我的打工生活相關作文20篇

我的打工生活 篇1

國小六年級作文 ,777字

堅持兩個字，是多麼平凡的字眼。但要真正做到它，又談何容易？

暑假到了。知了的鳴叫，在述說著夏天到來的喜訊；牽牛花爬上枝頭，熱情地和夏姑娘打招呼。所有的一切，都是那麼的美好。

“晶晶，快點！”“來啦，來啦！”什麼聲音？哦！原來是我的“暑期打工生活”開始啦！最近由於廠裡缺貨，我和姐姐弟弟又在家裡閒得發慌，便被爸媽抓去打零工。“工作”的內容很簡單：拆手機殼。一共有將近三十包，全部搞定後三百塊平分。一聽說有錢賺，我這“小財迷”哪還坐得住？這不，第二天我便興沖沖地向一張張紅色的“毛爺爺”跑去了。待老媽準備好後，我們便開始了各自的“工作”。

剛開始我很認真，埋頭拆著手機殼。但過了一會兒，便有些沉不住氣了，嘰嘰喳喳地和姐姐弟弟開始談天說地。又過了一會兒，我不但沒消停，反而說得更大聲了，哪還顧得上工作！

就這樣，我說了一天的廢話。傍晚回家前，我檢驗了一下成果，卻發現我連一包手機殼都沒拆完。晚上我躺在床上，心想：既然拆手機殼那麼辛苦，那明天我就不去了吧。反正才三百塊，平分後也沒多少了，幹嘛還浪費精力去做不受益的事呢？就這樣想著，第二天起床後，我便向媽媽說明自己的想法。媽媽聽了，並不驚訝，竟點頭同意了。於是，第二天一整天我都待在家裡玩。

傍晚，姐姐和弟弟回來了，他們手上都拿著鈔票，原來是媽媽把他們兩天的報酬給結了。我看著他們得意的神情，心裡有些不是滋味。今天我雖然過得很快活，但難免有些無聊。現在瞧著姐姐和弟弟那麼得意，我更後悔了。我立馬跑下樓，找到媽媽，“媽，我想去工作。”“你不是想‘罷工’嗎？”“我……”我一時語塞，竟說不出話來。媽媽見我這樣，語重心長地說：“孩子，做什麼事，都講究一個堅持。重要的不是錢，是你堅持下去了嗎？”

“對不起，媽，我知道錯了。”媽媽聽了，笑著說：“那才對嘛。走，吃飯去！”

從那之後，我就決定要把我的“打工生活”進行到底。

我的義工生活 篇2

國二作文 ,660字

我是一個很內向的人，我不善言辭，喜歡靜靜思索，常煩惱於怎麼交際，從來就不怎麼主動參加集體活動，除非老師執意要我參加，這就導致我在班上的人緣關係並不好，幾乎沒有人跟我說話，我的心情五味雜陳。

這種局面出現轉機是在初二運動會的時候。

當時，一年一度的運動會開始了，大家都熱情高漲，紛紛展示自己的特長。有去報名比賽專案的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學一起當了兩天義工，當時我的心裡特別緊張，我以前看見過義工穿著紅馬甲，但從沒有當過一次義工。所以我憑經驗判定，當義工不過就是穿著紅馬甲遊蕩在操場。可是我錯了，義工的任務真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺集合，還要負責搭帳篷，收圍住運動場的欄杆，最重要的是要讓其他同學遵守運動會的紀律。初一年級的同學紀律好維護，頂多說幾句就好了。可是初二、初三的就不好管了，不僅說幾句不聽，就算登記扣分也不聽，我當時心情比較沮喪，很想放棄，可是幾經猶豫，還是覺得既然做了，就應該堅持。隨後，我每天又是勸說警告，又是登記扣分，早出晚歸。

辛苦沒有白費，經過兩天努力，我終於順利完成任務了。想知道我是怎樣做到的嗎？其實有三點：認真的態度，真誠的話語，友好的微笑。我還如願以償的獲得了優秀義工獎，感覺到前所未有的開心，之後我不僅積極參加集體活動，還和同學關係有所改善了，大家都願意和我親近。

自那以後，我知道了義工的辛苦，每每看到穿著紅馬甲的他們，奔波在深圳的大街小巷，在烈日下默默維護著這座城市的和平與寧靜，我就由衷的敬佩和感激。原來，義工如此的辛苦！

我的課餘生活——打籃球 篇3

國小三年級作文 ,382字

打籃球，這項體育活動大家都知道的是吧！它既能鍛鍊我的身體，又能幫我減肥，今天我就來分享一下打籃球的樂趣。

這一天，媽媽帶我去離學校不遠的籃球場，我以後的籃球課都在這上。

老師來了，他長得很年輕，我們個個都排好。

老師先教我們手波球，這個比我想象中要難，後來就更難了，後面我們要用球繞著身體轉一圈，又學打低球……終於到休息了，我喝了口水，看到老師在投球，就上前去搶球，可惜沒搶到，另外一位同學看到了，也上前來助我一臂之力，在我倆的合作下，終於搶到那個球。

分段上課了，老師說我們來玩一個搶球遊戲，規則是這樣的，在一個圓圈內拍球，率先把對方的球打出圈內獲勝。

可是，因為我們只有7個人，只有3個人的那一隊，其中一個人有兩條命，我和那個有兩條命的人打了三個回合都輸了，可我們在大混戰中打敗了他，我們高興地把籃球扔的很高，尤其是我歡呼的最大聲。

我感覺到了打籃球真正樂趣。

我的課餘生活——打羽毛球 篇4

國小三年級作文 ,424字

我的課餘生活可以稱得上五花八門，豐富多彩：籃球、摺紙、圍棋、象棋……數也數不完。其中，我最喜歡的是打羽毛球。

星期天，陽光燦爛，酷暑難忍。我興致勃勃地來到羽毛球館，準備進行“魔鬼訓練”——體能訓練。教練先讓我們跑5圈，我頓時大吃一驚，目瞪口呆，心想：5圈！這不可能吧！開始跑步了，我一開始累得氣喘吁吁，豆粒大的汗珠一滴滴地從頭往下掉到了地上。我很想放棄，但是轉念一想：堅持，堅持就是勝利！這時，我腳底生風，像兔子一樣飛快地跑到終點。我和其他隊友們都歡呼雀躍，樂得我一蹦三尺高。

正式訓練開始了，有的隊友東張西望，有的垂頭喪氣，有的自信滿滿。輪到我了，我泰然自若地走上球場，聚精會神地望著教練，生怕錯過一個球。打完球后，教練還給我豎起了大拇指，我眉開眼笑，高興極了。

羽毛球不但給我帶來了無窮無盡的快樂，還讓我認識了許多小夥伴，收穫了友誼。這就是我的課餘生活，你喜歡嗎？

我的業餘生活——打羽毛球 篇5

國小六年級作文 ,719字

我的業餘生活是打羽毛球。我幾乎每週都會約上陳克去打一次激烈的羽毛球比賽。這一次，可激烈了！

激烈的戰爭開始啦！陳克把輕巧的羽毛球扔在空中，猶如一隻白鴿短暫地飛在空中。陳克高高地跳起，揮舞著紅彤彤的球拍。“咚！”羽毛球快速地朝我飛來。我也不甘示弱，拿起羽毛球拍，跳到空中揮舞著。沒過多久，比分就是八比八。第十八局時，我體力有些不支，被陳克一個低球反超了！

我有一點不服氣，想打一個斜風球來奪取分數。可是我的身體不由自己控制，打偏了。氣喘吁吁的我早已汗流浹背，而陳克還是跟平常一樣，裝作無比地鎮定，其實內心已經是比我還累了。我逐漸明白了陳克在對我心裡攻擊，猶如兩個心在暗中吵架，卻只聽到“咚咚咚……”的聲音。

反應過來時，旁邊已有五六個叔叔在旁觀看。從他們的眼睛中給予了我鼓勵；從他們的眼睛中給予了我力量；從他們的眼睛中給予了我希望的火苗！

我感激的淚珠出現在眼睛裡，莫名地流了出來。我再次蹲下，撿起雪白的羽毛球，毫不留情地來了個殺手鐗——反斜球！我躍起沉重地身子，藉著西風打了個反斜球。“咻——”隨著羽毛球發出的聲音，陳克本以為球在往左飛，所以像閃電似地“飛”到左邊，熟練地躍起準備揮拍。哪知，調皮的羽毛球便又拐了個急轉彎，跑到右邊去了。“好球！”叔叔們拍起隆重的掌聲，表示對我的認同。我心中的希望之火熊熊燃起。緊接著，我熟練地用綠油油的球拍打出了各種各樣的花式絕招，挽回了殘局。

這一次，我徹徹底底地把陳克打輸了，別提心裡滋味是有多美啦！

我的魔術生活 篇6

國小六年級作文 ,843字

成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長中也有酸甜苦辣。所以我說，成長的道路就像一場魔術表演，今天我就來說說我的這場魔術表演。

我的哭泣是這場魔術的開頭：記得有一次，我考試不及格，我恨自己不爭氣，考這麼點分數，便流下了後悔的眼淚。被老師又狠狠地批評了一頓，我感到了一陣陣的心酸湧入胸口。但是，這酸卻是一份真勢的饋贈，心酸的時候，我才會明白：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的道理，只要你付出了努力，才能有相同的回報。每個人做一件事，失敗是避免不了的，然而就產生了酸，有這次的酸，我們才有成功。所以，“哭泣”並不可怕。他是我走向成功的調味劑。

我的開心是這場魔術的中間1：同學們在這短短的六年之間，建立了深厚的友誼。我們在一起讀書，一起玩耍，一起談論，一起娛樂。真可謂有福同享，有難同當。考試考得好大家為你慶祝；考試考得差，大家幫你分擔傷心。甜，就是這樣，像糖果吃進嘴裡。有一次，我數學考試考的很低，我的情緒很低落。我的朋友看見了，逗我開心，不要我再想傷心的事。她們幫我分析錯題，教我怎樣寫。有這樣的朋友我很高興，我會永遠記住她們的！

我的辛苦是這場魔術的中間2：在小學的最後一個學年我才領悟到什麼叫做學習—每天早出晚歸，天天在題海中“漫遊”。這不，語文老師留下的兩黑板題剛抄完，數學老師又帶來了一張考卷，英語老師的測試也拿來了。真是“無邊作業蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。”每天作業一大堆，天氣又熱，心情煩躁，做作業沒有心情。老是做不好。星期六，星期天不能玩。有做不完的作業。可真是太辛苦了。

我的臉紅是這場魔術的中間3：記得那是一次英語默單詞，“哇！你考了100分！”同學的話中透著一點辛辣。我低頭不語，看著那鮮紅的100，不知是高興，還是難過。這時我的臉像辣椒醬一樣紅。因為那個滿分有水份，我終於鼓起勇氣，向老師走去。承認自己的過錯，將辛辣的滋味甩掉。

這樣的魔術給生活帶來了更多的樂趣，讓我永遠記憶猶新，我覺得這樣生活才有滋有味。

我的魔術生活 篇7

國小六年級作文 ,827字

我的生活就像魔術一樣，千變萬化、層出不窮、五彩繽紛。有時開心快樂、有時傷心鬱悶……我的成長道路就像一個魔術盒，裡面裝滿了酸甜苦辣的各種滋味。

酸

現在是小學六年級，馬上就要畢業了，也要和朝夕相處的同學們分離了。回想起我們一路同行的幾年美好時光，心裡就酸酸的。我們一起走過、一起笑過、一起哭過……記得有次我生重病幾天未上學時，很多同學都跑來看我，問寒問暖，非常關心我的身體和學習，我一輩子都忘不了。可現在由於種種原因，同學們不得不分別，心中不免湧起一陣陣酸酸的味道。

甜

“張弛”，數學老師發試卷了。我急忙跑過去，首先映入眼簾的是鮮紅的“96”分！頓時，我心裡笑了，是甜蜜的笑，是成功的笑。想到上次數學考試，我只考了81分。當時我的心裡真不是滋味。於是我把複習數學的時間翻番，認真完成作業，遇到難題及時向老師和同學請教。就這樣，我每天刻苦著，努力著。這不，考試成績就提高了許多，真是功夫不負有心人啦！那股甜絲絲的味道真好！

苦

六年級是畢業班，當然學習第一，而且時間緊、作業多、任務重，在小學中是最苦最累的。一切娛樂活動幾乎都停止了。白天就是上課聽講、下課寫作業，晚上每門課都佈置有作業，回家熬夜也要完成……反正就是沒有閒暇的時間。其實學習是苦中有樂，再苦再累我也要挺住，因為畢業考試時我們要用優異的成績來報答老師和父母辛勤付出。雖然學習有些苦，但是能用優異的成績換來老師和父母的微笑，我覺得再苦也是值得的！

辣

說到辣，我還真有些不好意思。那天上語文課，我開小差，被老師發現並點名答題，“張弛同學，請你來回答這道題，再把課文讀一遍！”因沒聽講，根本不知道是哪題。我只好硬著頭皮讀課文，讀得結結巴巴、吞吞吐吐，還讀錯不少。老師微笑說：“同學們，相信他會讀好的，請再來兩遍！”頓時，我臉上火辣辣的，羞愧難堪，真恨不得找個地縫鑽進去。這種火辣辣的感覺也不是的叮囑我上課要注意聽講，不能再三心二意了！

生活如魔術，豐富多彩，有滋有味，只有細細品嚐，才會回味無窮！

我的初中生活 篇8

國二作文 ,72字