我的心願六年級作文相關作文20篇

我的心願六年級作文 篇1

國小六年級作文 ,1357字

“嘩嘩譁”是小推車劃過地面的聲音……

六點半,一個對我來說很早的時間。剛剛從床上直起身來,揉揉惺忪的睡眼。樓下卻響起一陣“嘩嘩譁”聲,“誰啊,這麼早幹嘛呀!”接著我便跑到窗前,朝下面望著。“嘩嘩譁”一個顯得十分矮小的身影正推著一個小推車呢。因為離的太遠,這位早起的人的樣子我沒看清。我洗漱完畢背上書包。打個哈欠下了樓。“嘩嘩譁”小推車回來了,只見一個矮小的老奶奶推著小推車回來了。這位老奶奶的頭髮半白半黑,黑白交錯。身上的衣服是自己做的,有一股濃濃的農家氣息。這位老奶奶雖然老了,卻仍憑自己的勤勞而掙錢,真是勤勞啊!

後來得知這位老奶奶已經九十二歲了。本是享受的年齡,她卻每天一大早推著小推車裝滿頭天到處撿來的廢品。齊得好好的,還用繩子把周圍露出來的廢品捆拉得緊緊的。或許是老奶奶怕灑落影響市容,或許是怕不安全,或許是怕一不留神掉了可惜……總之她對待小推車上的東西是小心翼翼的,好像特別愛惜。推的路程中,她一會兒會偏著頭去看看推車的周圍。感覺是三步一偏頭,我走在後面忍不住問了老奶奶一句:“老奶奶你把這麼多廢品推到哪裡去?”老奶奶很自然的回答我:“推去廢品站賣啊!”順口還給我說了好多活著的意義。

聽了老奶奶的話,不由得讓我想起了租我家房子的兩個大學剛畢業的姐姐,完全與這位老奶奶相反。

有一次跟著媽媽去找她們談點事。去之前媽媽給她們通電話告知了過去的具體時間。我和媽媽到了門口,敲門卻沒反應。再敲、再敲…敲了近二十分鐘的門還是沒反應。媽媽只能再打電話,電話也打了好幾次都沒接。媽媽無奈的對我說可能姐姐們出去買菜去了,我們去菜市看看。走吧!媽媽一邊走一邊撥著電話,接了,在家呢。我們往回走,噢!這次門是開了,直入我眼簾的是兩個穿著睡衣篷頭散發的人,她們睡眼蒙朧的看著我們。太陽早已過山,難道還在睡覺。我和媽媽走進屋一看,地上髒死人了,這兒一張紙,那兒一個塑料盒。這是人待的地方嗎?房間裡更亂了,床上亂成一團,枕頭地上一個床上一個,被子揉成了一團。哎!本該早起床的年輕人卻拿著父母的錢,租著房子在這裡睡懶覺。媽媽把事情給她們說了,還交待了她們注意一下家裡的衛生。我和媽媽回到家,媽媽什麼也沒說。

過了沒多久,她們倆在家“水淹七軍”。給媽媽打電話,上一天晚上不知在家弄什麼把水管弄爆了。於是各種放在地上的電器全報廢,傢俱也被泡得半殘廢。這次媽媽只能告訴兩個姐姐,讓她們自己重新出去找房了。媽媽怕她們在我們的屋子出個什麼事,現在人沒事就好。結果後來兩個姐姐在外面找了房,搬走時媽媽沒要求她們做任何賠償,但她們連一聲對不起也沒說,只留了一句有什麼事找她們爸媽去。

二十幾歲應當是獨立生存的年齡,她們卻還理志氣壯的靠著父母,這樣的生命有意義嗎?

如果這個社會的每一個生命都有意義的話,想想,社會還會只是“有人為你負重前行”的虛假美好嗎?我想,如果我們每個人做好身邊的每一件事,那麼,我們的生命也就有意義了。

願每個人都活出生命的意義!

我和書的故事六年級作文 篇2

國小六年級作文 ,9447字

【篇一:我和書的故事六年級作文】

(徐可)

俗話說得好:布衣暖,菜根香,讀書滋味長。是啊,讀書能讓我們長知識,增見識,品到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯。書讓我們受益匪淺。

我很喜歡讀書,是大家公認的“小書蟲”。我愛讀的書可多了,童話書、歷險書、歷史書、科技書、小說書……在我的床頭,放著一本《納尼亞傳奇》,我與它還發生過一段有趣的的故事。

一天,一位同學借給了我一本《納尼亞傳奇》,讀著讀著,我不知不覺地喜歡上了這本書。我抵擋不住這本書對我的誘惑,迫不及待地想自己也買一套。在一個大雨傾盆的下午,我纏著爸爸陪我踏上了買書的道路。

離我家最近的書店有三公里遠,雨越下越大,像瓢潑一樣。我們的小傘已抵不住大雨的“攻擊”了,我像一個“落湯雞”一般渾身上下都溼透了。爸爸嘮叨著:“雨太大了,回家吧。”看著我和爸爸的全身溼透的樣子,心裡打起了退堂鼓,但是我為了我那朝思暮想的《納尼亞傳奇》,我咬咬牙,繼續往前走。

這時,街邊屋簷下躲雨的人們都望著雨中我們,都帶著嘲笑的眼光,偷偷地議論著。這並沒有減慢我前進的腳步。

經過不懈的努力,我們終於來到了書店,這時的我已精疲力竭,身上涼如冰。我奔跑到書架前,連忙取下了一整套《納尼亞傳奇》,小心的用塑料袋包好,僅僅擁入懷中。我付完錢,剛出書店門,眼前頓時一片黑暗,暈倒在雨中。我再次睜開眼時,已經躺在自己暖暖和和的被窩裡。媽媽心疼地看著我,責備道:“你在雨中受涼了,在書店門前暈倒了。”然而,我看著床頭的書,笑了。

在床上休息的這段時間裡,我如飢似渴地讀書,僅兩天的時間,我就把全套書讀完了。我閉上眼睛,細細品味著書上的人物、故事情節。這本書讓我明白了許多道理:不要屈服於無理取鬧的人,要勇於抵抗;遇到事情不要知難而退,要堅持不懈。

我讀書,我快樂,我成長!就是我床頭的這套書,教會了我做人要勇敢,帶給了我無窮的樂趣。我彷彿又成長許多。

【篇二:我和書的故事六年級作文】

(丁熹培)

古人曰:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”然而,在我的生活中就存在一段低谷,是一本書幫助我戰勝困難,超越自我,對我有著十分重要的意義。

在我的桌上有一本書靜靜地躺著,上面有一層薄薄的灰塵。這本書就是世界名著《簡·愛》,它與我有著一段“非凡”的故事,這個故事就發生在我學習舞蹈的階段。

舞蹈是門藝術,學習舞蹈可以陶冶情操。一開始接觸它時覺得小菜一碟,輕飄飄。可隨著舞蹈級數的增加,難度也越來越大,這些困難導致我越來越想放棄舞蹈了。上課時壓腿,由於我的骨頭太硬拉不開,就被老師硬掰,痛到無法忍受,眼淚吧嗒吧嗒往下掉,雖然當時我的心裡十萬個不願意,但卻不能違抗。練習舞蹈的鞋子也讓人痛不欲生,有時甚至強忍眼淚也得穿著跳完,脫下鞋子時,腳趾已經變得又紅又腫,看了都心痛,更嚴重的是還經常會磨破腳趾!舞蹈動作也是越來越複雜、難記,這樣的日子讓我連討厭舞蹈的念頭都有了。

日復一日,年復一年,媽媽雖早就看穿了我的心思,但一直也沒讓我停課。等到我實在堅持不住,媽媽這才來到我身邊,送了我一本《簡·愛》讓我讀讀,並說看完了,也就明白了。

在閱讀時,我瞭解到夏洛蒂?勃朗特三姐妹的處境,也十分同情她們,在當她們把信寄給當時最著名的詩人羅伯特且看到回信時,悲憤不已,要是我早就不會繼續創作了,但她們卻化悲憤為動力,換了一種思路,繼續寫作,最終取得了意想不到的成功,有了各自的著作。

看完後,我恍然大悟,心想:既然她們都能堅持到底,我何不努力一把呢?於是說到做到,在跳舞時,只要一遇到困難,我就立刻想到了那本書,然後重新調整心態,繼續好好練習,每次跳舞都是如此,就連老師也會時不時地表揚我,把我樹立為同學們的榜樣。而我的一舉一動和變化全被媽媽看在眼裡,最後媽媽滿意地笑了。

從那以後我就視那本書為寶貝,只要一有空就拿出來看一看,時刻提醒自己。就這樣,我與書的故事從此變得非凡不已了。

這本書不僅指引我面對困難要勇於抗爭,打破現狀,更指引我在人生的道路上遇到荊棘坎坷,只要勇敢面對,跨過去,就能贏得成功的人生!

【篇三:我和書的故事六年級作文】

(高瑞澤)

“初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”當我面對著英文版的《哈利?波特》時,在我腦海中浮現的則是我的第一位英語老師。

如果說啟蒙就是培養興趣,那麼這位老師一定當之無愧。在我8歲那年,我的媽媽讓我接觸並在家學習了一些英語的基本知識。當時,我並不知道這是一種語言,而只對這些與眾不同的字母和其特殊的發音感到好笑。針對這種尷尬的狀況,媽媽給我報了英語課,從而認識了這位“人見人愛,花見花開,運動員見了快躲開”的劉老師。劉老師雖然大學還沒畢業,但一口流利的英語卻讓人望而生畏,至於她跑馬拉松時的體力,可不是我這個小小的區400米冠軍可以抗衡的。更不可思議的是在第一堂課結束後,她竟搬來一套英文版的《哈利?波特》借給了我。回到家之前,我在車上翻開了這套書,頓時驚呆了。在這原版圖書中,是密密麻麻的詞彙、語法和劉老師備註的心得。我一個字一個字地讀過去,突然意識到英語的學習其實是那麼有趣,再一想劉老師在課堂上精彩的發揮,我發覺我已經喜歡上英語這門學科了。從此以後,我暫停了中文版的閱讀,結合著劉老師的筆記力攻英文版。在這個過程中,我十分享受。我不僅享受小說曲折蜿蜒的情節,更沉浸在英語多樣的表達方式和西方獨特的民俗文化之中。在上課時,我更是飽含著對劉老師的感激和敬佩,源源不斷地汲取知識。然而,我心中仍有一個急切的願望,那就是真正的到西方國度中去體驗他們當地的風俗。也不知道劉老師是怎麼知道的,她竟在去年暑假帶我去了美麗的英格蘭,我們在那裡看到了聞名全球的大本鐘,觀看了2017到2018賽季曼市的德比賽,真正地感受到了足球之鄉球賽的魅力。

劉老師,她用一套書改變了我對英語學習的看法;用生動的概念和兒童化的語言造就了我今天的英語成績。謝謝你,劉老師!

【篇四:我和書的故事六年級作文】

(蔡文博)

在奮戰了一個多小時後,我放下了筆,出去吃飯。我的手臂痠軟地下垂著,疲勞已久的大腦幾乎宕機。我幾乎產生了厭學的情緒。忽然,我看到了一本書,一部靜靜地躺在床頭、破舊不堪的書,它讓我打了個激靈,立刻反思自己的不良情緒。《老人與海》,看著它,我累意全無,腦海裡的畫面慢慢拼在了一起……

那是一個陰沉的下午,我又讀了一遍《老人與海》。這本書真是太精彩了,我沉迷於老人那樂觀向上的精神,卻發覺到了做試卷的時間。

我拿出試卷,如此簡單的試卷哪需如此費心!唰唰幾下,一份試卷便完成了。我點開老師發的答案慢慢核對著。一個,兩個,三個……,我的臉色越來越難看,居然錯了這麼多!我坐立不安,這時屋外響起了雷聲,下雨了。我在房間裡忐忑不安,自責自己學的不踏實,害怕父母嚴厲的責備。忽然,我的眼睛瞟到了《老人與海》,我頓時想起了那位樂觀積極,不畏困難的老人,和他與大魚搏鬥時那一往無前的勇氣……而我,不是應該以他為榜樣嗎?現在的我好比才釣上魚,勾線正被拉著,如果我現在就放棄,怎麼可能成功?我不能害怕失敗,我要吸取教訓,加倍努力,跨越困難。想到這裡,我不著急了,在錯題旁開始訂正,並逐題分析錯誤原因,將錯誤原因及知識點牢牢記在了心裡。分析完了,我又找了份同類型的題再做了一次,我有了充分的信心,下次肯定不會再錯了。經過這一折騰,我覺得自己確實進步了,也有了信心。

輕輕地撫摸著這本書,一股強烈的興奮與悲傷交織著湧上心頭。我在長大,你卻舊了。不知不覺間,一層水霧漸漸地蒙上了我的眼,謝謝你,《老人與海》;謝謝你,作者。你們讓我學會了以積極的態度面對困難,強大了我的精神世界。現在,我要把你放在最醒目的架子上,讓你傳遞的這種精神、品質,繼續給我促進,給我鞭策。

此刻,外面陽光明媚,晴空萬里。

【篇五:我和書的故事六年級作文】

(陳鍇墨)

一筆一墨撰千秋,一章一回繪山河。書籍是世界千年文脈經久不衰的見證人,給人以無限的美好與啟迪。在我小書房的書架上,整整齊齊排列著許多文字經典,但我最珍視的是那部泛黃的《中華書法鑑賞》。

據家人說,我“抓週”那天,稚嫩的小手緊握著這部厚書,親切地撫摸著封面上的《蘭亭序集》。從此,我似乎就與書法結下了不解之緣。

六週歲那年,我握起了筆桿子,廢寢忘食研習這部書上的《蘭亭序集》靜不下心的我彷彿著魔一樣痴迷學書法,每天手上都沾滿黑墨的清香。

第一次走入書法考場,是一個炎熱的夏天響午,無人陪伴的我茫然無措,毀了兩張紙才回過神來,這已是最後的機會了。“咚咚、咚咚”我的心變成了牛皮鼓面,在燥熱的空氣中震動,似乎引起身體的共鳴,腦海裡、耳膜上、瘋狂地摧毀了再也堅持不下去的內心,蚊子在腳旁盤旋,知了在大聲譏笑,淚珠從眼眶中滴落,輕輕降落在字帖上。

這部《書法鑑賞》的行書部分飄逸靈動,“勇”字如蛟龍出海,千迴百轉又蕩氣迴腸,在那一刻,王獻之的傲氣、張旭的投入、顏真卿正直、蘇軾的淳樸靈動似乎回到了靈魂深處。這部1987年文學出版社的古書,給予了我無限力量與勇氣,也在最關鍵的時刻化作了我的老師、夥伴、知己。

無需再哭、無需再述,幼小的我堅定執筆、翻書、沾墨、揮亳、一氣呵成,筆法靈動而秀氣,婉轉連綿中充滿了童趣,又不失一絲安詳的純美,那次我順利通過三級,心中蕩著對未來的期待。

如今,我通過了軟筆十級,正在申請書法協會會員,這本厚書上的內容我早已不練,但它卻是我書法精神的寄託,更是一位不通言語的知心朋友,只要它在身邊,我心中便充實而溫暖,湧動著一股股暖流。

如果書能聽懂,我定會親切地道一句:“感謝你,老朋友”!

【篇六:我和書的故事六年級作文】

(駱若雁)

慢慢地,漸漸地,天明瞭。太陽向大地灑出柔和的陽光。莞爾,世界的一切全部都明亮了……

——題記

陽光照在窗外的樹葉上,樹葉的影子映在我的一本書上。這本書很舊很舊了,它叫《彬妮》,望著它,嫋嫋的書香便鑽入我心間,書香讓我想起了我和它那一段難忘的故事,我的記憶便如畫卷一般鋪展開來……

那一年我十一歲。

在那一年,我搬了家,離開了那幢我已經居住了近十年的房子,扔下了我童年時許許多多的物品。面對一切陌生的、新的事物,我感到,無比茫然,彷彿迷了路,無比懷念以前的生活,我痛苦至極。

“一切都將會永遠這麼糟糕嗎?”我質問自己:“難道所有美好的事物都會與時間一起離我而去嗎?”我在房間徘徊著,踱步著。

就在這時,它出現了---《彬妮》。它就在一天靜靜地躺在了我的床頭,我好奇地捧起它,閱讀起來。

這真是一本神奇的書,我把它捧在手上,愛不釋手。這本書講述了小女孩彬妮的幸福生活被打亂,接連許多親人離世,心愛的寵物也被人送走,漸漸地,彬妮變得急躁憂鬱。但與母親搬入新家後,她通過自己的努力找到了幸福。

看完這本書,我沉默。

主人公彬妮憑著堅定的信念找到了幸福,我為什麼不可以呢?我反覆思索著。命運可能不公平,但通往光明的隧道永遠可以用自己的雙手打通!於是,我右手拍在左肩上,決心振作起來,重新創造美好的生活。

我日日夜夜努力著,我適應著新的生活環境,同時也在學業上不斷取得進步,每次遇到失敗,自己無法承受時,我就會捧起這本書,看兩眼。

記得有一回我考試失誤了,兩行淚水溢滿眼眶,心中不斷嘆氣,似乎壓根兒沒有爬起來的勇氣了。我趴在書桌上,靜靜地翻閱著這本書。我心裡不斷抱怨,為什麼失敗總是找我?還是放棄吧。但我心裡似乎還有點不願意,因為已經努力這麼久了,難道就這樣半途而廢嗎?不,不能!這本書似乎在回答我。我思考著,漸漸鼓起勇氣,決定爬起來繼續前進。我明白了,失敗是不可避免的,功夫永遠不負有心人!

“沙沙”的樹葉聲把我帶回現實,我看著這本書,書香再度飄入我心間,我輕輕翻開這本書,眼前出現了這樣的畫面:湛藍的天空是如此的明朗,幾幢房子在海灘上緊緊地靠在一起,一個小女孩和一群孩子在玩耍。

海浪也在嬉戲,也是那麼可愛、美好……

【篇七:我和書的故事六年級作文】

(黃語晨)

有書的日子,伴隨著我一路成長。有關書的故事,給記憶添上一縷墨香。

我是個不折不扣的小書迷,喜歡讀書,也熱衷於收集一些以前的舊書。早就聽說某個舊貨市場偶有舊書可淘,這次終於可以如願前去了。舊貨市場兩邊的街道上,賣什麼的都有,就是遲遲不見賣舊書的攤子。我順著街道拐了個彎兒。呵!還真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”呢!幾個賣書的小販盤著腿坐在地上,閒散地整理著自家的書。我欣喜若狂,開始喜滋滋地搜尋我的“獵物”,全然沒有注意到此時正在變得灰濛濛的天空。在一位老伯的書攤前,我一下子便被其中的一本書吸引住了。那破舊而泛黃的封面上,寫著四個蒼勁有力的大字——三國演義。三國變化,風雲莫測,透過這頁封皮,我好像看到了戰場,看到了硝煙,看到了無數的豪傑,看到了“是非成敗轉頭空”的悲涼,看到了那“滾滾黃河東逝水”的壯闊景象!它似乎震撼著我,灼燒著我,為我講述著那段戰火紛飛的往事……

直到一滴雨水滴到我頭上,我才回過神來,轉頭一看,小販們一個個速度飛快地將書打包,生怕被雨水淋溼了。那位攤主老伯一邊嚷嚷著一邊搶過我手上的書說:“這本書可是以前流傳下來的,市面上少有的珍品,可不能淋壞了!”還沒等得及我討價還價,老伯便匆匆收攤而去。我只能懨懨地走出市場。回到家,心心念念地還是想著那本《三國演義》。不行,我一定要把它收為己有。好不容易又熬到了週末,我飛奔到老伯的攤位,還好,看到日思夜想的書還靜靜地躺在那裡,不由得鬆了一口氣,買下它回去的路上,我滿心都是藏不住的歡喜。

回到家,我迫不及待地開啟書,發現裡面的內容都是古文。那時的我,對古文了解尚且不多,為了能更好地閱讀這本著作,我花了很多的時間,從基本的古文字詞開始,慢慢積累古文的知識。皇天不負有心人,等我再次捧起這本書,看著那不再生澀的古文,倍感歡欣。

以上雖只是我和書的一個小故事,但我對讀書、對生活的熱愛自是不必言說的。布衣暖,菜根香,讀書滋味長。萬卷書,萬里路,書香入心房。

【篇八:我和書的故事六年級作文】

(趙聽雪)

有一本書,它雖然不是最昂貴的,但在我看來,它卻比世界上任何一本書都寶貴,就算誰要出天價買它,我都不會賣,因為它是無價的。這本書《藍色的海豚島》不是父母或親朋好友送的,而是來自於他們。

那次,我隨媽媽和她班上的暑期實踐小分隊一起去往貴州的一個小山村,為那裡的貧困孩子們送上圖書,希望他們也能向我們一樣學習。在那裡,我與同學們打成一片,和他們有說有笑,我給他們講城市裡的趣事,他們和我分享著山村裡的趣事,十分熱鬧。眼看,太陽已經坐著小火車來到西邊的山谷裡了,馬上就要和這群有說有笑的小夥伴離別了,我的心裡很是不捨。這時,一個名叫秀秀的小女孩拿著一本書跑過來,說:“小姐姐,謝謝你今天來看我們,這是我們送給你的禮物,希望你可以常來這裡看看。”我十分感動,望了望山村,朝同學們揮了揮手,然後離開了,手裡緊握著這本書——《藍色的海豚島》。

我對《藍色的海豚島》愛不釋手,幾乎天天隨身攜帶著它。有一天,堂妹來我家玩,她還小,不怎麼會表達,很不懂事,看到這本書,感覺沒啥用,便拿著去玩了,玩完了隨手一丟。我從外面回來,進了房間發現書丟了,十分著急,問堂妹堂妹卻什麼都不說。這件事急得我飯都沒吃,我害怕她撕了,在每一個房間的垃圾桶裡拼命地翻啊翻,這個時候也顧不上髒和臭了,把垃圾桶翻了個底朝天,確定沒有之後,又在家裡翻箱倒櫃地找,就差把房子拆了在磚塊裡找了,正當我要崩潰的時候,突然想起儲藏室是堂妹經常去的地方,帶著僥倖的心理,走進了儲物室。果不其然,我在一個卡通拉桿箱裡找到了我的書,懸著的心終於放下了。堂妹看到我的行為,也覺得自己做的有點過頭了,十分愧疚地對我說:“對不起,姐姐。我錯了!”我摸了摸她的頭,說:“沒關係,你也這麼大了,下次不能再這麼玩了!”

事後,爸媽問我:“不就一本書嘛!幹嘛這麼著急呢?”我說:“這本書讓我念念不忘的除了書中的小女孩,書中的海豚島之外,還有貴州山村裡那群孩子們那一張張最最天真的笑臉,孩子們那認真學習、渴望探求知識、熱愛生活的模樣讓我終生難忘……”

這就是我和《藍色的海豚島》這本書的故事。

【篇九:我和書的故事六年級作文】

(石若堯)

“布衣暖,菜根香,讀書滋味長……”

——題記

俗話說,讀書破萬卷,下筆如有神,書是個神奇的東西,也是生活中不可缺少的一部分。也許啊,你曾為它笑過,也為它哭過,發生了許多難忘的故事……

依稀記得那日早晨,雲空烏濛濛的,好似一塊塊水泥堆積在一起,沉重的都能擠出水來,風也呼地從你耳旁飛過。

我捧著我的書,似餓虎尋到了食物,一頭撲過去,如飢似渴地讀了起來。這書是《四世同堂》,情節跌宕起伏,不時讓我捏了一把汗,心裡不禁感慨到:唉,這日本人也太殘忍了,殺害了那麼多無辜的中國人。心裡也會生出疑問,老舍先生寫這本書時,是什麼樣的一種感情啊!

想著想著,我“哇”的一聲哭了出來,家人不知道發生了什麼,趕緊跑過來。一問才知道,我是為了書中主人公的命運而難過。爸爸和我說:“這本書講述的就是舊中國被欺壓的事,經過那麼多戰爭,死了那麼多人,卻使我們的中國變得強大起來,以後再也沒有人敢欺負我們了。”聽後,心中那塊讓我無法喘氣的石頭,變得輕了好多。

我又拿起書,細細地品讀著,不時為那些英雄勇敢的抗爭行為嘖嘖讚歎。“日本投降了!”讀完最後幾個字,我破涕為笑,打心底裡為中國高興,心中的烏雲全都散開。

合上書,才發現奶奶站在書房門口,她喊我吃飯,都喊了幾十遍了,我卻一聲也沒聽到。這書有好大的“魔力”,它無聲地深深地將我吸引。讓我不覺得渴,也不覺得餓,只感覺這書香一直縈繞在我身旁,無法脫身。

站起來,才發現,天晴了,天空中的太陽從雲層鑽了出來,燦爛地都可以綻放出花來。

那本書一直放在我身旁,那濃郁的書香也一直縈繞,“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”一直迴響在我耳畔……

【篇十:我和書的故事六年級作文】

(戴震鑫)

我從小就是一個愛看書的孩子,家裡有許多好看的書,如《魯濱遜漂流記》《男生日記》《三國演義》等。來過我家的客人,看見我的書堆滿了書房,都說我是一個小書蟲,有一本名叫《勞拉的星星》的書,我和它還發生過許多有趣的事情呢。

這是我第一次自己賺錢所買到的書,那時我二年級。在班上,聽同學們說:“我媽給我新買的書,可好看了,叫《勞拉的星星》。”“是呀,是呀!這可是我爸爸給我買來當生日禮物的,裡面的星星還閃閃發光呢!”班上炸開了鍋,都對這本書議論紛紛,那時我還小,不懂媽媽賺錢的辛苦。

我回到家,大吵大嚷著:“我要《勞拉的星星》,我要!我要!”媽媽依舊在廚房裡煮著菜。我靈機一動,既然媽媽不理我,那我可以自己去賺錢啊!說幹就幹。我準備從晚託班入手。我來到晚託班,看見幾個五六年級的大哥哥說:“誰來當跑腿的,一天一包乾脆面。”說完我就來了,盡職盡責地當起了跑腿的,不是送個本子,就是接個水。

一天、兩天,三天……每天從“大哥”那裡賺一包乾脆面。忍著不吃,經過了兩個月的努力,換了60包乾脆面。並將它們通通賣了出去,我把換來的錢放入了我的存錢箱裡,屁顛屁顛地跑到了書店門口,看到了那本《勞拉的星星》,把錢一枚一枚地放在櫃檯上,“還少一塊錢”那裡的工作人員和藹可親地說。我看了看那個錢箱,明明我數好了三十元帶來的,可是為什麼?為什麼只有二十九元。終於我在地上看見我掉的一元,捧著一套七冊的書,回家津津有味地看了起來。

這本書一直陪伴到了四年級,媽媽常說“這麼大了還看這些沒用的東西,快點去背課文。”媽媽好幾次要把這些書扔掉,卻都被我攔住了。最後,學校舉行捐書活動。我想,不如把這本書捐出去吧,獨樂樂不如眾樂樂,讓我把快樂分享給那些讀不起書的孩子,這本書讓我永生難忘。

【篇十一:我和書的故事六年級作文】

(李靜怡)

記得曾經有很長一段時間,我床邊放著一本書——《小貓艾爾菲》。這本書講述一位老奶奶養的貓艾爾菲,在她的主人死後,面臨要被送到收容所的危機,於是既傷心又恐懼的艾爾菲決定離開這個地方,去尋找新的主人。因為記住了這次痛失主人的事件,艾爾菲決定成為一隻“家門口的貓”,也就是多找幾位疼愛她的主人。經過重重困難,艾爾菲找到了四戶人家。這四戶人家,也就是所有疼愛艾爾菲的主人,他們讓艾爾菲過上了幸福的生活,艾爾菲也給他們帶來了愛和快樂。

《小貓艾爾菲》是一本溫馨的書,所以當時我選擇把它放在房間裡。記得當時,我是一個喜歡胡思亂想的女孩,經常夜深人靜時,我一個人躺在床上,內心恐懼著一些不存在的事物,經常一點小事就能把我嚇一跳。

當時的一天夜裡,我聽見了隔壁人家隱隱傳來了一陣陣音樂聲,這音樂低沉又詭異,彷彿從世界盡頭傳來。正當我被這忽然傳來的音樂嚇得不輕時,樓上,還有隔壁樓上也傳來了各種怪聲:走路聲、拖傢俱聲、說話聲、吵架聲、還有高跟鞋踩著地板的聲音……我把被子拉到頭頂上,躲在被子裡不出聲,無奈聲音太大了,我只好坐起來,開啟燈。正在不知道該幹什麼時,我看見了床邊的《小貓艾爾菲》。我拿起書,開啟到上次沒有讀完的地方繼續說,書中那幾頁講述了艾爾菲因一次意外隨一戶人家一起到了海邊旅行……那一章充滿了歡樂,當我看完這一章時,那些詭異的聲音已經聽不見了,我把書放到枕邊,然後關掉燈,進入了夢鄉,我已不再恐懼。夢中,我隨著艾爾菲到了大海邊旅行……

其實生活就是這樣,無論恐懼也好,悲傷也好,我相信,一本像《小貓艾爾菲》這樣的好書就可以驅散心中的負能量,讓心靈沐浴陽光。

筆尖流出的故事六年級作文 篇3

國小六年級作文 ,2631字

【月光下的村莊】

白紹凱

黃昏時分,油麻地一帶出了名的壞孩子——鐵蛋,他在車站站著等著他的表哥。落日的殘霞映照在他的身上是他看起來格外孤獨。

等表哥到來時已經是夜晚了月亮姐姐像一個圓盤子緩緩升起,月光下的油麻地亮著許多燈光,卻靜得出奇,這時鐵蛋忽然問表哥:“表哥你在城裡有朋友嗎?”“有啊!”表哥笑眯眯地說。“哦,可是,可是這裡的孩子好像都不和我玩!”鐵蛋沮喪起來,“可能是因為你和他們還不熟吧。”表哥笑了笑,月光下,鐵蛋的影子拉得格外的長。

他們已經到家了,表哥躺下就睡,半夜時分——這是油麻地最安靜的時候,這時表哥被一陣開門聲驚醒了,他小心翼翼地走到院子裡他發現鐵蛋出去了他急忙也跟了出去,兩人就這麼一前一後地走著。“鐵蛋這是要幹什麼,是睡不著要出去散散心嗎?”表哥心裡十分納悶,兩人就這麼一直走到城郊樹林裡突然鐵蛋蹲了下來,嘴裡還唸叨著:“快吃吧,快吃吧,吃飽了好長個。”“鐵蛋這是瘋了嗎?”表哥心裡想著,過了一會兒鐵蛋站了起來,朝著一戶人家走了過去表哥緊跟在後面以防有什麼不測,鐵蛋進去了,但不一會兒就被裡面的人給拎著朝鐵蛋家走去。

這時,鐵蛋似乎看到了媽媽對他的責罵,可是他發現那一切都是他的幻想。就在這時,那個人已經拎著他走進了家門,一時之間院子裡燈火通明,鐵蛋被大人們責罵起來,只聽見鐵蛋帶著哭腔:“那都是因為我孤獨,沒有朋友。”這時,鄰居家的小趙跑過來開始責問鐵蛋:“胡說什麼?我們都是你的好朋友。”“真的嗎?真的嗎?”鐵蛋愕然了。“當然是真的!”小趙拍著胸脯回答道。原本沮喪的鐵蛋一下子掛上了笑容。

從那以後,油麻地的人們再也沒有聽說過鐵蛋兒幹過壞事,反而稱讚鐵蛋是好孩子。

【冬日黃昏時車來人往的街頭】

高嘉藝

冬日黃昏時,車來人往的街頭,燈火通明,照亮了每一位行人。就在這時從遠處走來了一位衣衫襤褸的乞丐,他身材魁梧,濃密的眉毛聚集在一起,圓圓的眼睛展現出他對未來的渴望,塌塌的鼻子周圍佈滿了點點黑頭,嘴巴看起來又幹又澀,還有滿是凍瘡的耳朵。

他停下了雙腳,俯下身坐在地上,拿出他那破舊的碗一言不發,這時走來了一位少年——陸天。陸天走到了這位乞丐的身旁,停住了腳轉過身,嘴裡吃著他的棒棒糖,把自己的腳伸到這位乞丐的面前,這位乞丐毫無頭緒,他要幹什麼?把他的腳伸過來是在向我炫耀嗎?這位年輕的少年解釋道:“幫我把鞋擦乾淨。”乞丐不解到:“我是不會幫你擦的”。乞丐還沒有反應過來,那位少年就把乞丐的錢拿走了,這人怎麼這樣不幫忙也就算了,就在這時。走來了一位穿著志願服的叔叔,乞丐叫住了他,那位叔叔也停住了腳,轉過身溫柔而又禮貌地說:“有事嗎”。乞丐十分不好意思到:“可不可以給我一些錢?”“那你的錢呢?”剛剛被一個少年搶走了,徐明叔叔沉思了一會兒:“該不該給他呢?”唉,有辦法了。

徐明叔叔剛要給錢,少年陸天就提著一桶水跑了過來,乞丐大聲吼道:“就是你拿了我的錢。”乞丐的話音剛落,路人紛紛轉過來,七嘴八舌的話語傳入陸天的耳朵中,徐明問道:你這提水是從哪兒來的?”“呃呃”陸天誠實地說道,“這是我拿那位乞丐的錢買的。”之後陸天就把這提水放下,並拍了拍乞丐的肩膀,說到:“你有手有腳,明明可以自己靠勞動掙錢,為什麼要靠乞討呢?”!

這番話打動了乞丐,之後少年陸天和徐明叔叔在乞丐在乞丐兩側坐下,整整齊齊地喊著:“賣水啦,賣水啦。”一個小時之後,乞丐把掙的錢緊緊的攥在手心裡。

事情過去了幾年,在那個冬日黃昏,車來人往的街頭一位成功人士在那裡坐著,不知是在等誰。

【開滿丁香花的校園】

孫欣怡

在一個開滿丁香花的校園,空氣裡都透著清香,丁香樹上開滿星星般的小花,綴滿枝頭,四處安靜的只能聽見鳥兒的鳴囀歌唱,“砰”的一聲打破了寧靜。

所有的師生都往外張望,原來,全校聞名的淘氣包張明,把球踢到一年級教室的玻璃上,張明抬頭一望,大事不妙,撒腿就跑,誰知,被身後的王寒冰一把揪回,“誰呀!竟敢拽本大爺!”張明不耐煩地大吼道,他轉過頭,當他看到滿臉嚴肅的王寒冰,立馬識相的,乖巧的站在王寒冰身旁,王寒冰又瘦又高,整潔的衣服穿的一絲不苟,而她的身邊正站著一個胖乎乎的身上髒兮兮的男孩子,兩個一對比看著可可笑極了。

“寒冰!”原來是班主任在找王寒冰,張明一看機會來了,便像踩上風火輪一般,咻——的一聲,頭也不回地跑到後院。張明氣喘吁吁地隨便坐在土堆上,心裡歡愉地想:嘿嘿,終於逃掉那個母老虎的魔爪了,可是……張明望了眼丁香樹,張明沉默了:那些一年級的小朋友好像被玻璃砸傷了,同學們會怎樣看我?醫藥費又該怎麼辦?張明彷彿看到了老師失望的表情,彷彿聽到了一年級小朋友的哭聲,也彷彿聽到了同學的指責聲。想到這裡,張明站起身,拍拍身上的土,朝前院走去。

而此時的王寒冰正急急忙忙地找張明,臉氣得通紅,嘴裡嘟囔著:“張明這個大混蛋,等我找到他非把他打扁不可。”一雙腳映入王寒冰的眼簾,王寒冰抬頭一看,原來是張明,王寒冰一把揪住張明的衣領,“你跑哪去了!”還沒等王寒冰說完,只聽張明小聲地說了一句“對不起”,王寒冰鬆開手,臉上露出驚訝的表情。

張明跟隨班主任一起賠償了醫藥費,“沒事了,明明,知錯就改,還是好孩子!”班主任和藹地說。張明聽後露出燦爛的笑容,王寒冰無奈地捏了捏眉心也笑了起來。

在這個充滿樂趣的校園裡有著許多的“結”,但正是因為有了這些“結”,這個校園才充滿了樂趣與歡樂聲!

筆尖流出的故事六年級作文600字 篇4

國小六年級作文 ,2692字

【一束丁香花】

北京市 何雨珊

週五放學的鈴聲響起,一陣喧鬧聲後,整個校園安靜下來。張明沒有馬上離校,獨自在校園的丁香樹下徘徊,似乎心事重重。

原來,張明的爺爺生病住院了,張明想去看他。送爺爺什麼禮物呢?買水果?爸爸已經買了很多;買點心?媽媽已經送過去了……給爺爺送一束鮮花吧!送什麼花兒呢?張明已經有了主意。校園裡的丁香花開得多茂盛啊!爺爺是哈爾濱人,最喜歡的花就是丁香花。可是,學校規定不準摘花,怎麼辦呢?別看張明是個淘氣包,但是違反校規的事,他不會幹的。張明在丁香樹下走來走去,猶豫不決。

“張明,你怎麼不回家呢?”張明身後傳來班長王寒冰的聲音。“我,我,我想……”張明結結巴巴說不出話來。王寒冰快人快語:“我都看見了,你在丁香樹下轉悠半天了,你想找摘花嗎?這可不行!”別看張明平日裡十分淘氣,他最怕的就是班長王寒冰,這會兒更不敢出聲了。就在這時,下班的李軍老師揹包走出來,“你們兩個怎麼還沒走呀?”王寒冰一貫雷厲風行,搶先告狀:“老師,張明在丁香樹下轉悠半天了,我怕他摘花。”“摘花?張明,你真想摘花嗎?”李老師奇怪地問。張明鼻子一酸,眼淚差點兒掉下來,“老師,我爺爺病了,他是哈爾濱人,丁香是哈爾濱的市花,他最喜歡丁香花,我想摘一束送給他行嗎?我交點兒錢也行。”李老師笑了,“原來如此呀!不用交錢,多孝順的孩子呀!我幫你摘一束!”王寒冰不好意思了,“你怎麼不早說呢?”張明紅著臉說:“我怕被人發現了,給班級扣分。”

李老師幫助張明摘了一大把丁香花,“祝你爺爺早日康復!”王寒冰爽快地說:“我陪你去!”張明捧了一束水靈靈的丁香花,和王寒冰一起高興地走出了校門……

【冬日的黃昏】

北京市 成真

冬日的黃昏,街道上,車水馬龍,人來人往,十分熱鬧。

忽然,街頭上圍了一大群人。志願者徐明正在協助維持交通秩序,好不容易等到綠燈才過來。徐明看到了人群聚集,趕緊讓他們各自離開,原來人群裡面有兩個人坐在地上了,一個小夥子,一箇中年婦女,旁邊有一輛電動車倒在地上。徐明詢問:“這裡發生了什麼?”小夥子說:“這個女的騎電動車撞了我。”中年婦女說;“明明是你騎電動車撞的我呀!”中年婦女和小夥子爭辯不休,弄得徐明一頭霧水。

這時,少年陸天走過來,他剛才明明看到是小夥子撞了中年婦女,不是中年婦女撞了小夥子。陸天實在忍無可忍,上前對小夥子說:“我明明看見是你騎電動車撞了這位阿姨,你還敢說是這位阿姨撞了你?”說罷,陸天把中年婦女扶了起來。徐明恍然大悟,對小夥子說:“這裡有人證,你還敢抵賴嗎?”小夥子紅著臉說不出話來。這時警察趕過來,徐明和陸天向警察把事情說明,警察對小夥子說:“你還有什麼好說的?趕緊跟我走吧。”小夥子只好爬起來。幸好中年婦女沒有傷著,只是衣服髒了一點兒。

小夥子被警察帶走了。中年婦女對徐明和陸天連聲道謝:“今天真是多虧你們了,我差點被人訛了一把。”徐明和陸天互相對視笑了,不約而同地說:“阿姨,這是我們應該做的!”

【月光下的村莊】

北京市 夏宇春

潔白的月光下,偏遠的小村莊裡,留守兒童鐵蛋在簡陋的房子裡等待著他的表哥。

早在六年前,鐵蛋的表哥去城裡打工了,約定好在六年後的今天回來見他。今天早上,鐵蛋就已經迫不及待了。鐵蛋上身穿著表哥小時候的襯衣,下身穿著表哥小時候的褲子,心裡就像揣著一隻小兔子,“砰砰砰”地上竄下跳。

城裡的表哥,始終記著這一天。他身上穿的還是當年離開村莊的舊衣服,心裡也是迫不及待。傍晚時分,表哥來到汽車站。雖然天氣涼了,但是他想見表弟的心情火燒火燎,似乎沒有感受到寒冷。表哥搭的是末班車,車站裡等車的人很少。這時,走來了一名警務員問道:“請問,你是坐末班車嗎?”“哦!對!我已經好久沒有見到我的表弟了,今天回去看看。先這樣了,呦!車來了,再見!”說完,表哥連忙走開了,一副驚慌的表情,叫人覺得奇怪。

鐵蛋覺得時間差不多了,來到村頭的汽車站,望啊望,彷彿一直望著,表哥就能馬上回來。經常半夜去山上打野豬的王伯伯路過,看見鐵蛋問道:“鐵蛋怎麼不回家啊?在等人嗎?”“啊,沒事兒,謝謝王伯伯,我在等我表哥。他去城裡打工六年了,說好今天回來看我。”王伯伯笑著說:“好哇!等著吧!”王伯伯走了。雖然天氣很冷,但是鐵蛋的手心裡卻冒出了汗,不知是高興的汗,還是著急的汗。

末班車來了,鐵蛋立馬站好,準備迎接遠道而來的表哥。表哥下車了,兩人一見面立刻擁抱起來。“表哥,你真守信用,終於回來了!”突然間,鐵蛋鼻子一酸,要哭,但他忍住了。“表弟,你好嗎?我說好回來的,就一定會回來。!”表哥的眼淚也要出來了。兩人歡聲笑語地走回家。突然,表哥停下腳步說:“表弟,家裡沒有外人吧?”鐵蛋馬上否認:“怎麼會呢!我的爸爸、媽媽都進城打工去了,就我一人在家,怎麼會有外人呢?”表哥半信半疑地跟著鐵蛋走進了屋。

突然,鐵蛋轉身把門關上,對錶哥說:“對不起,表哥,警察來了。”躲在門後的警察衝過來,一下子把表哥抓住,給表哥戴上了銀色的手銬。原來,表哥在城裡打工,因為沒有技術,生活一直很艱難。最近,他不慎被拉入一個盜竊團伙,作案後被警察偵破。雖然是初犯,但是表哥害怕,就逃回老家來了。警察一路破案摸到了線索,一直追捕到老家來。警察聯絡到了鐵蛋,經過詢問,知道他表哥要回來了。鐵蛋瞭解到這一切後,決定幫助警察,讓表哥重新走上正道。於是,有了上面的一幕。

鐵蛋在月光下,坐在曾經和表哥一起玩耍的大石頭上,目送著表哥被帶走了。這一次,鐵蛋沒有忍住,哇哇哭了起來。他大聲喊著:“表哥,我等你!”表哥回頭望了望他,流下了悔恨的淚水。

一個感受最深的漢字 六年級作文 篇5

國小六年級作文 ,1086字

【篇一:善】

趙哲睿

中國文字博大精深,在茫茫的中華漢字中我喜歡上了這個“善”字。

我喜歡它不僅在於它優美的外表,更是在於它豐富的內涵。這個“善”字,不僅是善良的意思,還有友善的意思。

我們要做一個行為善良的人。記得在一個平常的傍晚,我們正好放學,可是天公不作美,天上下起了傾盆大雨。糟糕,我想起自己沒帶雨傘。我著急的在教室門口徘徊著,想了許久我決定衝出去,正當我一邊抱怨一邊在雨中跑時,奇怪,雨怎麼停了?我抬頭定睛一看,頭上有把傘呢!等轉頭時,只見一位同學衝著我微笑,我的心裡忽然湧上了一股暖流,正是她的善讓我心中變成了美好的晴天。

我們也要做一個語言善良的人。正所謂“一句話可以把人說笑,一句話也可以把人說跳。”跟人交流時一定要注意語言的得當。如果你對面是一個胖胖的女生,你一見面就喊“胖子”,別看人家嘴上沒說什麼,她的心裡肯定很不是滋味。所以要牢牢記住:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。

“善”字型現了一個人的良好品質,也體現了一個人的內涵修養。這就是“善”字的魅力所在。

【篇二:恆】

酈柯丞

中華文字博大精深,從甲骨文到行書有許許多多的文字,但我最喜歡“恆”這個字。

持之以恆

愛迪生髮明電燈經過一千多次的試驗,終於做出了最完美的電燈,造福了全人類。李白逃課,溜到外面,他看見有一位老奶奶拿著鐵桿在那邊磨,李白滿臉疑惑地問:“老奶奶你拿著根鐵桿在幹什麼呢?”老奶奶笑了笑回答道:“我在把鐵桿磨成針。”李白頓時哈哈大笑起來:“這麼粗一根鐵桿怎麼可能磨成針!”老奶奶不緊不慢地說:“做事要持之以恆,我只要慢慢磨,遲早都能磨成針。”李白聽後撓了撓後腦勺,羞澀地跑回學堂。經過持之以恆的努力,李白終於成為被後人稱頌的“詩仙”。

恆心

“這道附加題怎麼這麼難?”我一邊撓後腦勺一邊想到:要不放棄吧,反正也不扣分。於是我就在草稿本上塗塗畫畫,這時腦海裡突然浮現出兩句名言:困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。世上無難事,只怕有心人。想到這,我拿起筆就在草稿本上畫圖,列式,尋求最終答案。終於功夫不負有心人,在響鈴前一秒鐘我完成了。你看只要有恆心再難的題我都不怕。

做事一定要持之以恆,要有恆心。“恆”字教會了我太多的道理。

筆尖流出的故事六年級作文 篇6

國小六年級作文 ,2275字

【開滿丁香花的校園】

六二班 耿天皓

在這個開滿丁香花兒的校園,在這個已經放學好久的校園裡,此刻已經沒有什麼人了,突然一個黑影閃過,會是誰?

原來是“淘氣包”,張明他跑來跑去,在幹什麼?放學後他想摘下一隻丁香花兒,於是她偷偷摸摸來到丁香花旁邊,摘下一隻丁香花兒,飛快地朝前跑去,不巧,這一幕正好被因為值日而挽回家的“雷厲風行”的班長王寒冰看見了他趕緊追上去,抓住張明往老師辦公室走。

邊走邊說:“你摘丁香花幹什麼?”

張明支支吾吾的說:“我……我摘一直丁香花送給我的媽媽。”

班長冷冰冰地說:“呵,你說話誰能信,再說了,你可以買一枝,為什麼要摘學校的?”

張明失落地說:“我的零花錢早就用完了,同學們也不喜歡我,也不願意借給我錢。”

班長說到:“你去跟老師解釋吧。”說罷,便把張明拽進辦公室。他對老師說:“老師,張明破壞學校的綠植。”

年輕的李軍老師語重心長的說:“張明不是我說你,學校的花兒是不可以亂摘的。”

張明漲紅了臉說:“今天是我媽媽的生日,而且她發燒好幾天了,都是爸爸一直照顧,所以我想送她一支丁香花祝他早日康復。”李軍老師聽後非常感動,說張明是個孝順的孩子,隨後從抽屜裡拿出一塊巧克力送給張明當做禮物。

回到家後,張明的媽媽收到禮物後非常激動……

校園裡的丁香花開的更加茂盛了,一個孩子常常在花園裡,靜靜的望著,丁香樹展開自己的翅膀,展開自己的筋骨,散發出獨有的芬芳……

【獻給烈士墓的兩枝丁香花】

六二班 閻伯楊

四月初,校園裡美麗的丁香花綻放在枝頭,陣陣香氣使人流連忘返,每天都會有老師或者同學來到這裡散步、聊天。

這一天,班長王寒冰到學校巡視,忽然,他發現一個同學在摘丁香花,原來是淘氣包張明,班長迅速走到張明面前說道:“張明,不許摘花! 你這樣會對環境造成破壞的!跟我去李老師辦公室。”張明沒有說什麼,跟著班長來到了李老師辦公室。進去後,李老師面部嚴肅地說:“發生了什麼事?”班長叫道:“老師,張明他亂採校園的丁香花,被我發現了。”李老師又問張明:“張明你是不是亂採了丁香花?老師認為你應該不會是這樣的孩子啊!”張明委屈地說:“老師,明天是清明節,我們去烈士陵園掃墓,我想在敬獻的花籃中再加兩枝丁香花,所以才……”老師聽了之後說:“看來班長錯怪你了。”班長點了點頭,也認為自己冤枉張明瞭。

第二天清晨,李老師帶領全班同學來到烈士陵園,向烈士墓敬獻花籃,花籃中那兩隻丁香花 正在怒放,發出陣陣清香。

【小明與小白的故事】

六二班 閻仲楊

一個寒冷的冬日,天空飄著雪花,四周都是白茫茫的一片,小明迎著呼嘯的西北風,走在放學回家的路上。突然一個白絨絨的小東西在家門口前引起了他的注意,啊!原來是隻全身發抖的小白兔,腿上流著血,捲縮在地上。“真是太可憐了!”小明把它緊緊的抱在懷裡,急促地走進了溫暖的家。

他為小白兔療傷,餵它胡蘿蔔和白菜,給他起名字就叫小白。可小白能成為家庭的一個成員嗎?首先要徵求爸爸、媽媽的同意啊。爸爸說:“餵養小白不能影響你的學習和生活。”媽媽說:“你必須對他負責到底,要有愛心。”這些小明都一一答應了,因為他非常喜歡小白。看它全身雪白的長毛,圓圓的頭上兩隻紅眼睛,嘴巴分三瓣,兩隻長長的耳朵豎在頭頂,真是太可愛了。這樣,小白開始和小明生活在一起了,經過小明的精心照顧,小白的腿傷痊癒了,它高興得一蹦一跳地、尾巴一擺一擺地跑動著,樣子萌萌噠,真是太有趣了。每當課餘,小明就和小白一起玩耍,他們已成為形影不離的好朋友了。你看,他們在做捉迷藏遊戲,膽怯的小白故意鑽到床底下深處,“快出來啦,我可找到你了!”小明拿著餅乾逗她,小白快樂地蹦跳出來,一邊吃餅乾一邊用狡黠的眼光看著小明,好像在說:“你還沒捉到我哪!”

這種快樂的日子過了三個月後,正值早春時節,窗外的迎春花已開放,小白的原主人黃阿姨來到小明家中,尋找他心愛的寵物,見到原主人,小白高興地跑跳過去,這時,黃阿姨的眼睛溼潤了。看到這一切,小明知道:是該讓小白回到原主人家去了,儘管他是那麼依依不捨,眼淚都流出來了。

最後,黃阿姨還是抱著小白走了,她安慰小明說:“以後還會帶它來和你玩兒的。”

此後,小白可愛的身影經常浮現在小明的睡夢中:不是在嚴寒的冬日,而是在溫暖的春天,小白吃飽了,在一棵大樹下睡著了,他捲縮著身體,遠遠望去,在那藍天、紅花、綠樹間,就像一團雪白的毛球;當它醒來後,正一蹦一跳地、尾巴一擺一擺地向小明跑來,兩個小朋友迎著清晨剛剛升起的太陽,在蒼翠的參天大樹下,在碧綠的公園草坪和五彩斑斕的花圃中嬉戲,他們聆聽著叢林中的鳥語,呼吸著新鮮的空氣,仰望著晴朗的天空,擁抱著綠色的大地。

啊!這周圍的大自然環境是多麼溫馨、多麼美好,多麼令人心曠神怡、多麼令人難忘啊!是的,兩個好朋友終於在這裡又幸福的相會了。

筆尖流出的故事六年級作文 篇7

國小六年級作文 ,1355字

在一個寒風呼嘯的夜晚,一個村子裡的的茅草屋卻異常溫暖。屋子並不大,在角落裡有一個破舊的爐子,裡面的火焰熊熊燃燒;活路的旁邊是一張滿是歲月痕跡的木桌;就在木桌對的旁邊是一張木床,上面鋪著已經洗褪色了的床單,床單上壓著薄薄的被子。只是這幾樣東西,就已經要把小屋擠滿了。

地上又一個老人和一個小孩,他們正坐在小凳子上編竹籃。老人不時咳嗽兩聲,小孩便說:“爺爺,最近您的舊疾又犯了,還是早點休息吧!”“沒事,你爺爺身體好著呢,不用擔心。再多編一些,你的學費就掙出來了。”“爺爺,別編了,我不上初中了。”“傻孩子,說什麼呢,你不上學就得像爺爺一樣窩在村裡。”“爺爺,您總是說只要我好好學習,爸爸媽媽就會回來接我,我每次考試都是全班第一,這次又考上了縣裡的重點中學,他們怎麼還不回來啊?”“孩子,放心吧!等你考上了大學,他們還不回來,你就去找他們!”“我才不去,我從小就跟著爺爺一起生活,早就不記得他們長什麼樣子了,等我考上大學,就把爺爺接到大城市享福!”“我的張全聰明,一定能考上大學,到時候爺爺就跟著你進城,咱也過過城裡人的生活。”

張全累了一天,已經進入了夢鄉,可爺爺卻難以入睡,他望著窗外的月光,陷入回憶。

十二年前的一天,老人在河邊撿到了一個棄嬰,這個棄嬰就是張全。祖孫倆已經相依為命十二年了,老人不想過早的讓張全知道自己的身世,怕他受不了。“哎,我這把老骨頭等不到張全長大啊!”老人自言自語到。說著,便上床睡覺了。

一會兒,張全睜開了眼睛確認老人已經睡了,便翻身下床,輕手輕腳地走到竹籃邊,小心翼翼的拿起竹籃,自顧自的編了起來。誰知老人並沒有睡,正眯著眼睛看著張全。“爺爺身體不好,不能讓他再這麼勞累了。”張全自言自語的說著。老人聽了這話,眼圈發紅,眼淚在眼眶裡打轉。

不知不覺中,夜已過了大半,張全看月亮即將劃過天際,落入天邊,急忙把竹籃收好。上了床,嘴裡還嘟囔著:“我編了好幾個竹籃,這樣爺爺就能少編一些了,也不用那麼累了。”這樣一說,張全心裡美滋滋的。聽了這話,老人閉上了眼睛,幸福的笑了。

第二天早晨,張全一睜眼,看見爺爺正嚴厲的看著自己,心想:“我做錯什麼事了嗎?難道我偷偷遍竹籃的事被爺爺發現了?”“張全,昨晚你編竹籃了?”張全十分害怕的點了點頭。“你現在應該好好學習,不能熬夜。”張全看著凶得像只豹子的爺爺,都要哭出來了,緊接著張全看著爺爺就要撲過來了,閉上了眼睛,做好了捱打的準備。誰知,爺爺並沒有打他,而是親了他一下,這讓張全不知所措。“好孩子,你可幫爺爺大忙了,今天一早,那些竹籃都賣出去了,掙了不少錢,再加上咱倆攢下的,你的學費已經出來了!”張全聽了這話,呆了好久,最後還是剋制不住自己,激動的從床上跳了下來,赤著腳在地上跑來跑去。

爺爺看著張全這副開心的模樣,心想:“我一定要活著等到張全長大啊!”

筆尖流出的故事六年級作文 篇8

國小六年級作文 ,1514字

【開滿丁香花的校園】

許潔

清晨,太陽從東邊探出了它的腦袋。天空是那麼明朗湛藍,雲朵白得沒有一絲雜色,好不可愛。校園裡的丁香花開得正盛,空氣中都瀰漫著一股香甜。丁香花上淋著露珠,它們藏在樹葉後,悄悄窺著你。學生們一陣又一陣的書聲,朗朗悅耳,這是多麼美妙的早晨啊!

可這一切都被四(2)班同學給攪亂了。

今天早上,如往常一樣,班長王寒冰走上講臺,面無表情,就像名字一樣冷,他不慌不忙說道:“把語文書拿出來,開始讀第九課。”話音未落,只見淘氣包張明衝進來,大叫:“看俺老孫來也!”全班霎時間鬨堂大笑。

王寒冰瞅了他一眼,嚴厲地說:“真是個小丑!”

張明搔搔後腦勺,不以為然地說:“今天有魔術課,正好帶了小丑服呢。”他拿出假髮,套在頭上,憨憨的模樣,十分有趣。他又從書包裡掏出了兩個喇叭。先吹了吹黃喇叭,只見教室裡出現了許多五彩繽紛的泡泡,這下同學們玩得更歡了。

班長生氣了,是真的生氣了。同學們都亂成一鍋粥,誰也沒有去聽班長的話,王寒冰急得臉都漲紅了,如同一個大蘋果。最後,他默默蹲在一個角落,始終低著頭。

張明可一點兒也沒有要停下來的意思,他拿了支粉筆,在黑板上飛快地寫下了四個大字。同學們的嬉笑聲逐漸安靜下來,張明拿起另一個喇叭,吹了一下,大聲喊道:“班長在哪兒呢?”

王寒冰慢慢地站了起來,他驚呆了——黑板上“生日快樂”;四個大字格外醒目,班主任李軍正託著蛋糕,上面寫著“班長,我們永遠愛你!”張明在一旁歡呼雀躍。

王寒冰的眼睛溼潤了,一行清淚正緩緩地從他的面頰流淌下來……

丁香花的香味兒更濃了。

【月光下的村莊鐵蛋】

季雨菲

鐵蛋是個土生土長的鄉下孩子,祖祖輩輩都生活在這小村莊。唯獨他姨媽最有出息,在城裡結婚生子。所以鐵蛋就有了個在大城市裡長大的表哥。

十五年前的夏天,鐵蛋第一次見到表哥。白天,鐵蛋領著表哥參觀這小村莊。表哥看著這泥濘的道路、簡陋的平房,心裡特別看不起這小村莊。表哥對鐵蛋說:“你可真是井底之蛙啊!我住的地方高樓大廈拔地而起,到處都有繁華的商業中心,馬路都是水泥的,到了晚上到處是燈火通明……”鐵蛋雖然沒完全聽懂,但卻很願意聽,眼裡滿是憧憬的光。

晚上,表哥正準備睡覺,鐵蛋拿著兩個網兜和兩個玻璃瓶躡手躡腳地走進來,悄悄地說;“哥,咱去捉螢火蟲吧,可好玩了。”於是,這哥倆便趁著夜色溜進田裡捉螢火蟲了。

夜色中的村莊格外美麗。又大又圓的月亮高掛在天上,她像一位慈祥的母親,輕柔地給大地蓋上一層銀白色的紗。耳邊,青蛙和蟬兒有規律地叫著,好像在舉行一場盛大的演唱會。一陣微風吹過,清新的稻花香撲面而來,沁人心脾。

夜晚中的螢火蟲亮極了,飛得也不快,好抓的很。只需一兜,一扣,一隻螢火蟲便收入囊中。鐵蛋手把手地教著表哥,表哥也聰明,一學就會。哥倆玩得滿頭大汗,卻不亦樂乎。

不知過了多久,那哥倆一人提著一盞燈回來了。表哥擦著汗說道;“想不到這兒的夜晚這麼美麗,捉螢火蟲也那麼有趣。”鐵蛋撓了撓頭說;“我們這兒好是好,但我更想去城市裡看看,好讓我開開眼界……”

現在,他們都已經長大成人。你猜怎麼著?鐵蛋來到了他夢寐以求的城市,在那兒打拼奮鬥,成家立業;而表哥也越發對鄉村生活感到嚮往,畢業後義無反顧地來到鄉村支教,實現了兒時的願望。

地球的自述六年級作文 篇9

國小六年級作文 ,584字

我是一顆位於太陽系的藍色星球——地球,我總是圍著太陽轉,我還有個跟屁蟲——月球,它總是圍著我轉。

本來,我是一顆美麗的星球。是太陽系裡的顏值擔當,我有著白色的頭頂,綠而藍的身體,這是太陽系裡的星球們都不具備的,這讓我十分驕傲。

在我的身上有無邊無際的大海,有尉藍的天空,有崇山峻嶺,有花草樹木,還有奇珍異獸。當我發“脾氣”時,會有火山爆發,海嘯、地震、颱風。這也是我的特別之處。

不知是什麼時候,我的身上誕生了一種高智商的生物——人類。他們發展的十分快,他們漸漸的開始使用我自生的資源,後來還爆發了戰爭,對我造成了巨大的傷害。人類還發明瞭核武器,對我的身體造成了前所未有的打擊。由於人類數量的增加,他們還打破了生物鏈,讓一些動物滅絕。森林被砍伐了很多,使空氣不那麼清爽,小河,大海被垃圾汙染,在地上蓋起了樓房,建了發電站,濃煙汙染著天空,讓空氣質量變差。這讓我的身體不再那麼健康了。隨著他們的進步,還登上了月球,隨之產生了太空垃圾,真是“所到之處,必有垃圾”。

我希望人類不要再傷害我,“害人不利已”我受到怎樣的傷害,我身上的生物就會加倍承受,所以我希望人類能好好保護自己的生活環境,只有我身體健康,他們才有幸福的生活!

多彩的活動六年級作文 篇10

國小六年級作文 ,527字

童年是無限的,我們都玩過非常多的遊戲。

在一個烏雲密佈,小雨淅淅瀝瀝的下著,可在六年級二班開啟了一個小型的遊戲。我們分成了四個小組第一組,上來比劃的是王煜凱和王修鐸,只見王煜凱手舞足蹈。眼睛瞪得圓圓的,眉毛使勁的往上頂,嘴巴都快咧到耳朵根兒上了,王修鐸前腿一躬,後腿一蹬,在那裡射起槍來,這時王煜凱做了一個飛翔的動作,全班異口同聲的喊到:“千鳥不傳雲外信。”

令我印象最深刻的就是第四組的表演啦!場上董嘉瑞和王藝龍他們可是幽默天才,他們一上來就引得大家哈哈大笑。全班頓時炸了鍋活像熱鍋上的螞蟻,活蹦亂跳,爭先恐後地喊道“笨拙。”尤其是馬多吉加同學,他竟然從椅子上摔了下去,再看看同學們有的跳起來海草舞,有的轉過來和同學討論一下下一個詞語,有的穿著地在臺上的同學叫到“快一點。”王藝龍看了一下詞語條,然後蹲下來叫了兩聲蛙叫。王修鐸熱火朝天地對她說“沒有了嗎?”站在旁邊的董嘉瑞把手放在耳朵邊上聽了一會兒,好像在說些什麼,那本來就很大的眼睛現在變得更大了,就像一隻大葡萄鑲在了小臉上。

詞語是通往智慧的大門,是我們通往世界階梯,是我們通往書本世界的一輛汽車。

多彩的活動六年級作文 篇11

國小六年級作文 ,1027字

今天下午,我們六(七)班舉行了“飛奪橡皮”的活動,這一場戰鬥打得天昏地暗,緊張而又激烈,讓煩悶枯燥的課堂變得生機勃勃。

活動的規則是:取一塊橡皮放在桌子的正中間,前後桌兩人在老師的口令發出後,快速搶奪橡皮,奪到的一方勝利,3局2勝,不能犯規。

激動人心的比賽開始了,隨著語文老師有力的“3——2——1”口令的發出,許多同學“啪”的一聲奪過了橡皮,誰知老師走了一步“馬後炮”的棋:“左手搶。”這時候全班同學都愣住了!幾家歡喜幾家愁,犯規的同學個個愁眉苦臉,只有少數的幸運兒喜笑顏開。我這個幸運兒則激動不已,而我的對手像遭受了“晴天霹靂”似的,無精打采。片刻後,他們立馬調整好狀態,信心滿滿地準備迎接下一場比賽的到來。

第二場比賽將要開始了!同學們擺好戰鬥的姿態,像昂首挺胸的大公雞似的胸有成竹。瞧,我的同桌激動地跳到了凳子上,準備迎接戰鬥,我的勁敵——鄭光樸雖然輸了一把,但卻沒有任何沮喪和灰心,同學們摩拳擦掌,在經歷過上一場戰鬥後士氣大增,鬥志昂揚,一個個神采奕奕,信心滿滿。

“三——,二——,一——,右手摸耳左手搶。”老師順口溜似的說完這令人心潮澎湃的號令後,全班同學以迅雷不及掩耳之勢搶奪橡皮。一瞬間,只聽“啪啪啪”的聲音響起,像大年三十放鞭炮那麼響亮,乍一看,手呢?全都收回去了。我還沒反應過來,鄭光樸的手就已經搶奪到了橡皮,勝利的同學個個都是一蹦三尺高。其中,就屬鄭光樸最激動,高興的像猴子一樣在凳子上上躥下跳。

最令人激動的是第三局,全班同學都提心吊膽,臉面緊繃,我的心裡面更像是裝了一顆碩大無比的石頭,沉重無比。開始了,開始了!開始搶奪了!規則是右手搶左手拽耳,號令一響,全班同學齊刷刷地伸出右手,比閱兵時軍人的步伐還要整齊。我腦中一片空白,像被霧遮住了似的,全身都僵住了!我以為自己要輸,可是結果卻令我出乎意料,鄭光樸用錯手了!哈哈!真是不費吹灰之力得來全不費功夫,真爽啊!

這次遊戲不僅使我體會到課堂的樂趣,還使我深深懂得了:遇到困難時不要慌張,一定要鎮靜,堅持到最後,說不定你還可以反敗為勝呢!

我的樂園四年級作文 篇12

國小四年級作文 ,673字

也許有人會喜歡清澈見底的小河,有人會喜歡歡聲笑語的廣場,還有人喜歡生機勃勃的菜園……而我,卻喜歡奶奶房後的小樹林。

春天,小草露出腦袋,花兒綻開笑臉。這讓小樹林充滿了樂趣。小鳥在樹上唱著悅耳的歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蟬在樹上高興地唱著歌,彷彿它是一位很好的音樂家。這裡芳草鮮美、落英繽紛,真是風景如畫。如果說春天是一組歡快的四季曲,那麼陽光便是靈動跳躍的節奏。春天,綠色的使者,希望的象徵;陽光,溫柔的使者,光明的嚮往,有了春天,繁花似錦,心情舒暢。我愛你!小樹林!

夏天,炎熱的象徵。這時候,小樹林裡的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽光,又可以在這裡下棋、打牌、玩麻將……夏天,綠樹成蔭,它們好似一把把綠色的大傘,支撐著天和地。我愛你!小樹林!

秋姑娘就這樣到來了。這時候,爺爺和奶奶種的梨樹和蘋果樹的果實終於“誕生”了。它們個個都向我招手,好像在跟我說:“快來摘我吧!快來摘我吧!”就在這個果實累累的季節裡。怎能沒有小動物來偷吃呢?我愛你!小樹林!

冬天,銀裝素裹,白雪茫茫。雪花就如一隻只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢?就在這個“天堂”裡翻滾、跑來跑去、堆雪娃娃。大多的樹木都己經脫去了綠裝,而松樹卻翠綠堅強地“站”在這裡。我愛你!小樹林!

這就是我的“小天地”——奶奶家房後的小樹林。我愛你!永遠的愛你!

我的家鄉三年級作文 篇13

國小三年級作文 ,1724字

【我的家鄉】

金汐妍

我的家鄉在樂清,這裡風光秀麗,景色宜人。

東塔公園是樂清最古老的公園,隨著時間的流逝,東塔公園又變了個樣子,煥然一新的東塔變得比以前更加美麗了。春天,空地變成了一片碧綠的草地,梨樹林裡又披上了白色的新衣,小朋友們在梨樹下隨著飄落的花瓣嬉戲,大螢幕上的阿姨正在播報今天的新聞。

清晨,人們在鋪了一層鵝軟石的小路上晨跑,鍛鍊身體,東塔公園變成了一個大型的晨練基地,在這裡呼吸著新鮮的空氣,感受著一日之計在於晨的美麗。

我的家鄉不僅風景迷人,而且物產豐富,美食遍地。我最喜歡的美食叫做錫餅,一張薄薄的餅皮裡面放上炒麵、豆腐乾、煎蛋皮、炒洋蔥等食料,捲成一個圓筒,封好兩頭,就可以拿起來吃了,一口咬下去,各種食材美味的交匯,讓我陶醉不已。

家鄉的美是說不盡的,我愛我的家鄉。

【我的家鄉】

葉舒予

我的家鄉在樂清,那裡有我們樂清目前最大的清和公園,那裡的景色很美麗,有清澈的湖水,湖水像一面明亮的鏡子,湖水有淡有鹹,湖邊有人在釣魚。

還有一大片粉色的梅林。粉嫩,粉嫩的梅花一朵,一朵,溫柔地對著我笑,就像媽媽的眼睛。一朵朵梅花還像撐開地小雨傘。清和公園的梅林真美麗!有彎彎曲曲小橋,小橋很長很長,像一道五顏六色的彩虹。公園裡有個廣場適合人們鍛鍊和放風箏。清和公園是多麼廣闊,多麼迷人!

我們樂清還有很多特產比如:番薯黃夾、楊梅、魚餅、柑橘、清明餅、黃楊木雕,等等,我最喜歡番薯黃夾。番薯黃夾的皮是紅薯和紅薯粉做的,餡是肉和豆腐乾做的,蒸熟了,吃起來香香的,美味極了!

樂清真是個好地方!

【我的家鄉】

劉心暖

我的家鄉在樂清,那裡風光秀麗,景色宜人,我最喜歡的地方是東塔公園。每當秋天來了的時候,公園裡的銀杏樹葉子像一片金色的波浪。秋風吹過,銀杏樹的葉子在秋日的陽光裡翩翩起舞,像下起了金色的雨,多麼漂亮啊!

東塔公園還可以餵魚,成群的小魚有紅色的、金黃色的、黑白色相間的,我朝水裡丟下一把魚食,它們就圍過來搶個不停,非常好玩。公園裡還有人在放風箏、吹泡泡、盪鞦韆,爬山等;嫩綠的柳枝在春風裡招手,嬌豔的花朵在陽光下露出笑臉,我的家鄉真美啊!

我們的家鄉不僅風景迷人,還有許多特產,有楊梅、?餅、發糕、對蝦、黃楊木雕、歐柑、糯米飯、番薯黃夾、鬆糕、海苔、粉幹、魚餅、米糖等,我最喜歡的是發糕,吃起來很是鬆軟香甜,非常美味;第二喜歡的是米糖,吃起來很香很甜的。我的家鄉樂清真好!

【我的家鄉】

劉芷暄

我的家鄉在樂清,這裡風光秀麗,景色宜人,這裡還有美麗的公園。

每當夜幕降臨,中心公園五彩繽紛的燈就亮起來了。晚上,中心公園裡面的音樂噴泉時而婀娜多姿,時而自由奔放,時而……

東塔公園裡面有一座很古老的山叫東塔山。東塔山上的樹,鬱鬱蔥蔥,又高又壯,像是一把把綠色的傘?

我的家鄉真美,我愛我的家鄉。

我們樂清不僅有迷人的風景,還有美味的特產。有楊梅、鴨舌、海苔、鬆糕……什麼都有,其中我印象最深刻的是鐵皮石斛,鐵皮石斛被稱為“仙草”,它盛產於雁蕩山。這裡產的鐵皮石斛不僅質量好,而且富有超高含量的粗多糖,是一般鐵皮石斛楓鬥含量的數倍,滋補價值非常高。

我的家鄉風景迷人,特產豐富,我愛我的家鄉!

【我的家鄉】

盧亦成

我的家鄉在浙江省樂清市,這裡風景優美,群山環繞,還有迷人的樂清灣。今天我來說一下我們樂清目前最大的公園——清和公園,我最愛這個公園了,這裡鳥語花香,樹木翠綠,河水清澈,是大家休閒的好去出。我們班級的紅豆杉就種在這美麗的地方,週末我和媽媽一起來公園看了我親手種下的小紅豆杉,看到它有一點點張大了我好高興啊!

我們樂清不僅風景好,特色美食也很多。有我最愛吃的紅薯條,香甜的炒米糖,清香的海草,鮮美的對蝦,鬆軟的鬆糕,嫩滑發魚餅等等,對了我們這裡還有一絕呢!就是黃楊木雕,聰明的樂清工匠把一根根黃楊木頭雕刻成各種各樣栩栩如生的人物、動物和風景,真是美不勝收啊!樂清剪紙也是一大特色,刀工精細的讓你眼花繚亂,那些叔叔阿姨們是怎麼做出這麼精美的剪紙呢?太神奇了!

我愛我的家鄉,也愛家鄉的美食和美景,歡迎大家有空來遊玩!

多彩的活動六年級作文 篇14

國小六年級作文 ,3795字

【拔河表情包】

張家源

在一週前,我們學校舉辦了一場盛大的、精彩的拔河比賽。在這場比賽中,就生了無數的表情(包)。看,在比賽當天正在大秀肌肉的“阿豪”和“土豆”!阿豪“渾身上下的肌肉令大家心裡湧起一陣傾慕之情,而“土豆”同學的胸肌則令大家胃裡一波翻江倒海。光看氣場,我們班還可以,應該會贏!

第一場,大戰十六班。這可是一塊硬骨頭啊。但我們班可不是吃素的。哨聲一吹,兩方開始拉,峙久不勝。在這一場比賽中,我們班湧現了不少能人。首先,是寶寶。寶寶是領頭羊,負責大喊一,三,三”,為了帶我們班勝利,他一改往日憨的模樣,男兒本色重回戰場兮,敵人大強,大喊“一,三,三”。仔仔心中為班級爭光的火焰,迫使他一往日吊兒郎當的模樣,怒吼起來,其他人的聲音加起來也沒他大。

比賽仍在繼續,打破僵局的人出現了!阿豪和小袁一聲大吼響徹天際。只見阿豪兩眼直放紅光,上上下下全是肌肉:股二頭肌,胸肌,腹肌……肌肉一鼓一鼓的。小袁血液迴流的樣子,身上青筋暴露,血管凸起。只可惜沒有斧頭和錘子,否則他便可以化身雷神,立刻勝利。

不好!紅旗正在向十六班移去。我們班便又加了一把力。我和“土豆”更是如此。土豆是最後一個,意味著他最重。他像一位縴夫一樣,揹著繩子。他都快滾動起來了。而我,在倒數第二個。我的腳已經完全使不上力了,只得努力握緊繩子,將身體使勁住後傾……

哦不!繩子被一把拉了過去,我們輸了!我們不僅一起唉聲嘆氣,還都流下了眼淚。但是比賽的主要目的不就是促進我們團隊的配合,讓我們朝更好的方向努力嗎?下一次我們一定會勝利的。

【殘酷的拔河】

雷宇銅

來了,來了,終於來了!同學們期待已久的運動會終於來了

這一次的運動會,我們最為重視,因為這是我們小學生涯的最後一次了,我們可要好好的珍惜。不過啊!拔河可是我們的第一次喃!

運動會過得可真快啊,不一會兒就到了比賽的時間了,這時看我們班的同學,個個躍躍欲試摩拳擦掌,氣勢沖天!我們的對手是來自6年級16班的同學,他們個個身強力壯,好像一群大公牛向我們發起挑戰。

上場之前同學們個個都特別輕鬆,但是一上場就打不一樣了。‘第一局,開始!’隨著老師的一聲口號,第一局比賽正式開始!果然,我們第一次練,實力不夠,加上同學們個頭矮小,16班輕輕鬆鬆的就把我們拉了過去。對方大勝,我們則氣的直跺腳。

“第二局,開始!”同學們吸取了上一輪的失敗,這一輪更加用力,大家使勁往後拉,拼出了吃奶的力全力以赴,小張同學咬緊嘴脣,都拉的飛了起來,而小肖同學嘴巴張的最大,好像要把前面的同學吃掉一樣,而後面的同學更加的賣力,肩並肩,腳挨腳,真是勢不可擋,場外的同學把嗓子都喊啞了,但是卻仍然不能表達自己激動的心情。終於,經過我們的努力,繩子上的小紅球終於來到了我們這一邊。太棒了,第二局我們勝利了!

不過,好景不長,由於第二局我們用力過猛,幾乎把力氣都用光了,導致第三局我們完敗。最終16班以2:1,贏了我們。賽後,同學們垂頭喪氣,小張同學扯起那根大粗繩,狠狠的盯著它,問到:‘你咋就不能往我們這邊多走幾步喃?’小嚴同學望著自己的手搖了搖頭,嘆了口氣,好像手沒有達到自己大腦的期望——

這場比賽我們雖然輸的很慘,但是,我們也不會放棄,更不會抱怨,比賽嘛!重在參與!通過這件事情,大家會更加緊密的團結在一起了。

【驚險的“旅程”】

李吳量

五一節的時候,我們一大家人去了重慶的一個動物園和遊樂場,雖然我的心都要嚇出來了,可我照樣很開心。

我們一來到遊樂場,就看到了各式各樣很好玩的專案,還有卡通動物的雕像,我還看到了一些較大的遊樂專案,名字也取得很有趣,讓我迫不及待地想去玩。首先我們玩的是驚險的激流勇進,一進去,管理員就讓我們坐到大船上,繫好安全帶,船上全是水,我的鞋都溼透了,此時,我看到前面一艘大船從“瀑布”上“飛”了下去,啊!——船上的人大叫著,我的心也跟著提到了嗓子眼。只見我們的大船徐徐上升,我還不覺得緊張,可是到了龍頭(瀑布的起點)我就更加害怕,沒容得我多想,我們也順著瀑布飛了下去,啊!一群慘叫。

接著我們又去玩“驚險迷宮”,我們一進迷宮,就是一片漆黑,這是到了晚上嗎?只有玻璃鏡子的一點兒光,於是我們團結起來,手牽手,可是我還是很怕,萬一找不到路,又沒有人幫我們,豈不是要等很久。“怎麼辦?怎麼辦?”表弟急得直喊。後來,我們大家齊心協力,仔細觀察每個路口,找出差別,半小時後,我們終於找到出口了。“耶!”我們成功了。

當然,最驚險的專案還是過山車,“十環過山車!”我看到這可和一般的過山車不一樣,一是速度很快,二是轉得很高,三是“環數”很多,四是有“麻花”可以享受。啊,太嚇人了!排了很久的隊,終於到我們了,我的心早就提到了嗓子眼,但我絲毫沒有猶豫就坐上去了,我們一步一步勻速上升,我的心也跟著往上提。突然,過山車“飛”一般下去了,馬上又把我們倒過來,啊!啊!我感覺我的靈魂在走動,彷彿跌落到萬丈深淵,這過山車速度比獵豹還快,我的魂都嚇出來了。

我這次嚇壞了,可是膽子卻變大了。

【做一回空中飛人】

張柏睿

想必每個人都參加過各種各樣的活動,我也不例外,可就有那麼一次活動,如一顆明亮的星星,在我心裡揮之不去,無論做什麼都難以忘掉。

還記得那時我才六歲,爸爸媽媽帶著我和好幾個小朋友一起去飛虎遊樂園玩,一進遊樂園,首先映入眼簾的是一座三層樓高,類似鐵架的東西,仔細一看才發現許多各種各樣的關卡,有獨木橋,有沙包,有懸空樓梯,多的數不勝數,在這關卡上,還有許許多多同齡的孩子們,他們有的在打哆嗦,有的面對著沙包,卻無從下手,有的,因為通了關而信心滿滿,笑逐顏開。

我也很想試試,急忙戴上頭盔,戴上手套,繫好安全繩,加油!

我小心翼翼地登上鐵架,擺在我們面前的是第一關卡獨木橋,我的心怦怦直跳,腦子裡出現各種各樣的問題,橋斷了,怎麼辦?手套磨破了,怎麼辦?我舉步維艱,每次只挪動一小步,怕木橋斷,我已經走到了木橋的中心,木橋開始發抖……我拼命往前移,可是腿早已嚇軟了,哪裡移得動?正當進退兩難,忽然我一腳踩空被懸在了半空中,我一下子掉在了半空,我真不知如何是好,沒想到禍不單行,我的安全繩竟在鐵夾上緩緩的滑動,一點一點越來越快,我居然劃過了獨木橋,到達了下一關

以後每一關我都以這種作弊似的緩慢飛行來完成,我開始慢慢習慣了這種方式,我張開雙臂岔開兩腿,從一關卡劃到另一個關卡,我感自己就如一個空中飛人,在各個關卡間穿梭,我旁若無人,時而高喊,時而輕劃,時而拳打腳踢,時而怡然自得,天地間好像只有我一人……就這樣,我通關了。

不管怎麼說,雖然這並不算成功,不過這次空中飛人確實讓我過過癮,我雖然沒有像一個真正的空中飛人,在關卡中穿行自如,但我卻感受到了不一樣的樂趣。

【尋找山泉】

熊若曦

“呼呼呼,快到了”,媽媽一邊為我加油,一邊說到。山路難行,手指粗細的毛蟲趴在路邊的樹葉上。山路長滿青苔,狹窄得僅容一個人通過。

“哎,別騙我了。這句話你早就說過了!”我一邊彈落身上的樹葉,一邊說道。媽媽沒理我,自顧自的又說了起來:“小心路滑!”,原來前面是一片長滿青苔的石灘。但我氣鼓鼓的,才沒看見呢。結果我一腳踩進一灘水裡,“啊!”我腳下一滑一屁股摔倒在泥路上。

我氣得從地上跳了起來叫道:“我就說不該來找山泉嘛,你們倆就是不聽,哼!”媽媽皺了皺眉頭,走到了我身邊,扶起我說:“你心急也要走,不急也要走。還不如把它當成一種鍛鍊,開心的對待它。寶寶,我們離終點不遠了,加油!”雖然我還是不願意,但一想,說不定終點就在前方,於是爬起來哼了一句:“我不會放棄的!”,然後繼續向前走。

“嘩啦啦,嘩啦啦”,我能感到清泉冰爽的氣息了。但意外的是一片沒有路的石灘又橫在了我們和山泉之間。石頭又尖大,而且還長滿了滑滑的青苔,怎麼辦?放棄?不!絕不!好不容易才來到這裡,不能就這樣放棄!我向四周張望,發現了一條長滿野花野草的小路,只是與我們所在的地方有一段1米左右的缺口。大人們也看到了,只見他們大步一跳,就落到了小路上。只剩下我了,身高也才一米多一點的我,你知道我怎麼辦的嗎?只見我倔強的不願回去。一橫心,助跑幾步跳了過去,我像一隻初飛的雛鳥,又激動又害怕。“咚!”我穩穩地落在了對面的路上。

泉水清涼,這是對我堅持的獎勵!一汪清泉獻給永遠堅持的同學、朋友、老師和家人!

我的家鄉三年級作文300字 篇15

國小三年級作文 ,1538字

【我的家鄉】

黃梓婷

我的家鄉在羅定,有著獨特而美麗的田園風光,那裡風景優美,是個美麗的地方。

春天,樹木抽出新的枝條。田野裡的莊稼在慢慢生長。花園裡的花朵在爭奇鬥豔。小溪嘩嘩地流著,像在唱著歡快的樂曲。

夏天,樹木長得蔥蔥籠籠。樹上有幾隻蟬在知了,知了,知了地叫,鳥兒也在叫,蟬和鳥兒正在合奏出一首美妙的歌曲呢!池塘裡有幾朵美麗的荷花,正在散發出迷人的香氣,池塘裡的魚有的在跳來跳去,像魚兒躍龍門一樣,有的在飛快地遊著像比賽一樣,看誰遊得快。

秋天,農民們樂呵呵的,因為春天種的莊稼都成熟了。如果從高處看,一眼望去田野就像金色的海洋,稻穀笑彎了腰。

冬天,有的時候會下冰霜。下冰霜的時候,好像為大地穿上一件白白的薄外套。冰霜有的落在草叢裡,有的落在人們種的菜地裡,有的落在屋子上,有的落在地上,還有的……

啊!我的家鄉多麼美麗!

【家鄉的田野】

劉?伸?/p>

我的家在清風店,一個普通的小村莊,那裡有我熱愛的田野。

春天,農民伯伯在那裡把種子播下,等待它的長大。微風習習,農民伯伯們像蜜蜂一樣辛勤地工作,給種子澆水、施肥……

夏天,太陽高照,烈日炎炎,農民伯伯們仍然辛苦勞作著,把汗水灑向大地,看著像綠色海洋一樣的田野,他們相信:只要勞動,就會有收穫。

秋天,是豐收的季節,看到金黃的大地,農民伯伯咧開嘴,收割機的隆隆聲,田間迴盪的笑聲……奏響一曲田間讚歌。

冬天來臨,他們收穫著大白菜,白蘿蔔……蔬菜方面不用擔心了,孩子們最喜歡的還是下雪的時候,他們可以來這裡盡情的打雪仗、堆雪人、滑冰……樂趣無窮。

我喜歡家鄉的田野,春天它帶來希望,夏天它展示蓬勃,秋天它帶來收穫,冬天它是我的樂園。

【家鄉的美景】

黃紫嫻

每個人心中都有一處美景,我心中的美景就是家鄉的小竹林。

家鄉的小竹林茂密得像一把大傘。在炎熱的夏日時,你就可以進去避避暑,在夏日的驕陽下,走進小竹林裡,就有一股股涼風迎面吹來,可舒服了!

當春雨姑娘來到小竹林做客時,那時候的景象簡直美如一幅畫。雨水滴落在竹葉上,順著竹葉又滴落到了小河裡,發出“嘀嗒——嘀嗒”的聲音。當雨水滴落到河面上時,河中的魚兒又會來親吻一下河面,形成一道道水紋。

是啊!“隨風潛入夜,潤物細無聲”雨姑娘用手輕輕碰了一下地面,地面上立即冒出了小竹筍的小腦袋。雨姑娘點了一下竹子的身子,又冒出了許多嫩葉。雨姑娘一站到土地上,許多嫩芽探出頭,許多鮮花再次綻放起來。

這就是家鄉茂林深篁的竹林,也是我心中的一處美景!

【美麗的家鄉】

樓柯妗

我的家鄉有一個村子叫做何斯路村,那裡有整片整片的薰衣草。每當到了夏天,薰衣草就陸續開放,遠遠地就能聞到薰衣草散發出來的陣陣香味。

薰衣草園裡面有一個標誌性的建築物——大風車。在大風車裡面有各式各樣用薰衣草製成的小物品,小物品散發著陣陣迷人的香味。往大風車前面走去,可以看見一大片薰衣草,它的花瓣是紫色的,裡面是白色的花蕊。花朵不大又不小。薰衣草旁邊有火紅的玫瑰花、金黃色的向日葵等各色顏色的花朵。盛開的鮮花吸引了很多小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂嗡嗡地叫著彷彿在說:“這花粉真甜呀!”蝴蝶好似在欣賞美景呢!玫瑰花和向日葵把薰衣草基地鑲嵌地格外美麗。

這就是我們家鄉的薰衣草園,聽了我的介紹你們覺得薰衣草是不是很漂亮,你們是不是也很想來遊玩呢?

我愛我的家鄉,因為這是生我養我的地方,我更愛家鄉的薰衣草園,因為它把我的家鄉點綴的分外美麗,格外吸引人。

我的樂園四年級作文 篇16

國小四年級作文 ,508字

要說起我最喜歡的地方,我會毫不猶豫地告訴你樹林是我的樂園。那裡充滿歡聲笑語,用時光見證了我們兒時最純真的友誼!

在我家小區附近有一個公園,公園裡有一片很茂密的樹林,那就是我的樂園。在那裡有參天大樹,嫩綠的草地,潮溼的泥土,爭奇鬥豔的鮮花。那裡的知了在樹上叫個不停,蝴蝶在花叢中飛來飛去,螞蟻們排著整齊的隊伍在地上尋找食物。不遠處的小河水嘩嘩地唱著歌奔向遠方,什麼都阻擋不了它們前進的步伐。

在樂園裡我和小夥伴經常玩捉迷藏,因為這裡地方寬敞,樹木多,是玩捉迷藏的好地方。我可是捉迷藏的高手,每次都能找隱蔽的地方藏起來,他們都很難找到我。

我們還會玩”打水仗”的遊戲。我們把礦泉水瓶的瓶蓋鑽兩個洞,再把瓶子裝滿水,就做成了一個噴水槍。遊戲開始了!大家都拿著槍向別人發射“水彈”,看!我們玩得多麼開心啊!

接力賽這個遊戲更讓我印象深刻。我的小伴們的個子都比我高,我這小個子肯定比他們跑得慢。所以他們就讓一個高個子來和我一隊。在比賽中我拼盡全力去跑,但還是小輸了。哎,我真想讓自己快點長高呀!

我愛我的樂園,公園裡的這片樹林給我無窮的歡樂,現在一有時間我還會去那裡放鬆呢!

我的樂園四年級作文 篇17

國小四年級作文 ,3711字

【我的樂園】

在我們班講臺的旁邊,有一個組合書櫃,它整體是天藍色的,上面是三層書架,下面是一個三開門的櫃子。書架上整齊的擺滿了圖書,這個小小的圖書角就是我的樂園。

架上的圖書來源有三:一部分是同學們捐獻的,一部分是老師給我們買的班級圖書,還有一部分是學校借給每個班級的100本圖書。別看我們的小書架不大,可是圖書的類別卻不少。有神奇的科幻小說,生動的科普讀物,優美的散文詩歌,輕鬆的漫畫圖集,經典的世界名著,號稱百寶箱的《10萬個為什麼》……每一本都讓我們愛不釋手,每一本都讓我們受益匪淺。我們在知識的世界裡漫步,吮吸著豐富的營養,感受著成長的快樂。

在這裡,我認識了許多新朋友,有機靈活潑的馬小跳,有勇於改正錯誤的匹諾曹,有小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,有勇敢頑強的魯濱孫……我向同學們推薦一本書,我最喜歡的——《天藍色的彼岸》。小男孩哈里因車禍去了另一個世界,正等著去天藍色的彼岸,他碰上了幽靈阿瑟。他們一起偷偷溜回人間,向親人和朋友們告別,並向他們表達歉意和愛。這是一本溫暖的書,我希望更多的人都來讀讀這本好書。

我們的圖書角雖小,可是它的作用卻很大。他不但豐富了,我們的閱讀更教會了我們怎樣為人處世。它就像一個航標,指引著我們人生前進的方向。我喜歡圖書角,它是我成長的樂園。

【我的樂園】

袁瑞淘

我是個愛運動的男孩,打籃球是我最大的樂趣。學校的籃球場就是我的樂園,每天一放學,我就到操場的籃球場去打籃球,

“叮鈴鈴——”放學鈴響了,我們幾個男生爭先恐後地湧出教室,跑到籃球場去打籃球。我和何易恆猜拳選人,我選了鍾浩天、史駿朗做我的隊員,何易恆選了陳俊宇、劉?k易做隊員。

我們先發球,我傳球給鍾浩天,鍾浩天看見沒有人防著史駿朗,飛快將球傳給了史駿朗,史俊朗迅速帶著球跑到籃框下,他一抬手,哎呀,手滑,球出界了!真遺憾!

輪到劉?k易發球了,他把球傳給了何易恆,何易恆準備投籃,鍾浩天突然跳過來,給了何易恆一個蓋帽,球就搶下來了。鍾浩天一個轉身把球傳給了我,我來了一個三步上籃,嘿,球進了!“2比0,我們領先。”我大叫。

何易恆見我們領先了,就把球傳給了陳俊宇,陳俊宇帶球衝到了籃框下,他奮起投籃,呀,進了!“2比2,打平了!”他們歡呼雀躍著。

我不甘示弱,帶球到了中場,一個遠投,球進了,3分,大家都看傻眼了,5比2領先!我像籃球巨星一樣迎接著他們驚歎的目光。這時,陳俊宇拿到了球,他一直衝到了底線,我飛奔過來防守,陳俊宇見我來防他了,就傳球給了劉?k易,劉?k易投了一個3分球,我們5比5打平了。

“耶!”我們滿頭大汗地聚在一起,互相擊掌,慶祝今天的比賽打成了平局。

打籃球是一場酣暢淋漓的體育競技,也是我們眼中你爭我搶的歡樂遊戲。我真喜歡打籃球!

我的樂園

【我的樂園】

望宸豪

我的老家的後山,有一座森林公園,我最喜歡的地方就是它啦!因為森林公園很少有人來,所以這裡成為了我的私人樂園。

遠遠望去,一片綠色的海洋呈現在眼前。走近了,一棵棵綠色的大樹挺立在後山上,像一個個忠誠的巨人守護著公園。

走進森林裡,一株株小草隨風搖晃,好像在向我們打招呼,小草裡夾著五彩繽紛的花朵。有一種花朵小小的,有三片花瓣,有紫、黃兩種顏色,還發出淡淡的清香。在這裡,如果運氣好,可以找到蛇莓,這種果子小小的,紅紅的,吃下去又酸又甜,回味無窮。

有趣的是,後山上還有野雞,它們總是跑來跑去,有時還撞在樹上撞昏了。野雞的尾巴上那根羽毛又長又漂亮,我總妄想拔一根下來,但我只能在夢中做到。這裡面還有松鼠、麻雀、蛇……一些動物。

我又來到樂園裡,是為了之前一直沒得到的野雞尾巴羽毛而來的。我一邊哼著小曲一邊走在小道上,等待著野雞出現,找了許久,一隻也野雞沒出現,麻雀倒是成群地出現了,不巧,它們竟然開始拉便便。頓時,下起了鳥屎雨,這群“戰鬥雀”彈藥量可真大,這場“雨”下了一分鐘才停,還好我躲到了樹下,不然我就成為鳥屎人了。

走著走著,來到了閃亮的小湖邊。魚兒們游來了,我拿起抓雞的網子,對準魚遊的位置慢慢靠近,屏住呼吸,一扣,“撲通”一聲,對,你沒聽錯,這不是魚被抓住的聲音,而是我掉進水裡的聲音。我還是無功而返,空空如也地回家了。

這就是我的樂園,這裡有小草、花朵、野雞、松鼠……留下我的腳印,我的聲音和我的身影。這裡給我的童年添加了許多色彩。

【我的樂園】

袁嘉琪

我的樂園是老家那一面清澈的湖,四季都很好玩!

春天湖邊開了許多花兒,五彩繽紛,有紅的、黃的、藍的、紫的……一旁還簇擁著許多嫩綠的小草。我和小夥伴們摘一些花和草,做成花環,戴在頭上跳起舞來。有些大膽的小朋友,把花蒂摘下來,底對著他的嘴,再一吸,就會“喝”到“野生”的花蜜,可好喝了!

夏天,天氣會變熱。湖面上會出現一些蜘蛛網狀的大泥坑,我們穿著靴子來到泥坑上,跳來跳去。大大的泥坑就會像波浪似的晃來晃去。有些地方不結實,小朋友一跳,完了!他陷下去了!

“咱們‘齊心協力’把他‘拔出來!’”我大聲叫道。我和其他小朋友站成一豎排,第一個拉著陷入泥坑的小朋友的手,後面的會拉住前面的人的衣服一起拉。“拔蘿蔔,拔蘿蔔,嘿喲嘿喲拔蘿蔔……”有些頑皮的孩子會唱起《拔蘿蔔》歌。“拔”出來後,“被拔”的小朋友一看“哎呀,我的鞋子!”那個孩子只好再把他的鞋子“拔”出來。我們笑得合不攏嘴,甚至倒在了泥坑上。

秋天,是豐收的日子。果子都會豐收,而且魚、蝦、螃蟹也會“豐收”!一到傍晚,我和大人們揹著大籃子,拿著夾子出來找“寶貝”,“咕嚕——咕嚕——咕嚕——”我們尋聲而去,許多大螃蟹從湖裡爬了出來,大人會用夾子夾住螃蟹的頭和屁股,夾到籃子裡。我也學著大人的樣子,夾完一籃子才會開開心心地回家。

冬天湖上會結冰,我們會穿上自制的溜冰套裝,來到湖上。湖面上還有些雪,女孩子便去堆雪人,而我們男生……嘿嘿,look!兩個人舉著一個大雪球成一組,丟上了她們的雪人,“啪——”雪人倒了,她們也抓起雪球扔向我們,這一場雪戰就這樣開始了!

這就是我的樂園,裡面裝著我所有童年的快樂!

【我的樂園——廚房】

羅銳琳

有些人的樂園在操場,有些人的樂園在遊樂場,有些人的樂園在書店……而我的樂園與眾不同,在哪裡呢?嘿,你們絕對想不到——廚房!

別看我年紀小,我可是一位“小廚神”了!我覺得廚房十分有趣,喜愛音樂的我,把鍋碗瓢盆的聲音當成了器樂大合奏。每次我做菜都覺得是在玩遊戲。不信你聽,鏟子在鍋裡攪動的聲音,多麼均勻呀,就像在打節拍一樣;菜刀剁肉的聲音“咚咚”響,好像在敲鼓;洗菜的流水聲,就像輕音樂……再說炒菜吧,我感覺就是在跟它們打仗,我是女將軍,鍋碗瓢盆是我的士兵,所有的菜都是我的“敵人”,當“敵人”被我打敗的時候,說明菜已經炒熟了。這樣一來,炒菜就成了特別令人期待的事了。

記得有一次,我考試沒考好,一回家就被媽媽批評了,心裡十分難受,就悶悶不樂地走進廚房,做起了飯菜。我打算做一盤番茄炒雞蛋。切番茄的時候,我的心裡還生著悶氣,就把氣全撒在番茄上。我切得茄汁四濺,並迅速裝盤,又把雞蛋狠狠地磕在灶沿上,快速打散在一個碗裡,拿筷子憤怒地攪拌著……我彷彿在打一場爭分奪秒的仗,我要從親手製作的美味佳餚裡找到成就感,以消除考試帶來的不快。我開啟煤氣灶,快速地往鍋裡倒油,油熟後迅速放入雞蛋。令人驚奇的是,放完雞蛋的那一刻,我所有的難過都消失了。看著蛋花在鍋裡漸漸變黃,彷彿散開的一朵大花,我的心裡滿是快樂!當番茄炒蛋做好出鍋時,我就像得勝歸來的將軍,端著盤子走進餐廳,熱情地招呼媽媽來品嚐我的“戰利品”,考試不利的煩惱早就煙消雲散了。

從那以後,我幾乎每天都要進廚房打一場“勝仗”,在這個小天地裡,我可以忘掉難過,變得開心,還能學會做各樣各樣的菜餚。你們說,這裡算不算我的樂園呢?

我的爸爸三年級作文300字 篇18

國小三年級作文 ,1106字

【我的爸爸】

——黃萍

我有一個好爸爸,我超愛他!

我的爸爸像風一樣勤勞。每天早上很早就出門了,晚上也很晚回家。他回了家就去洗澡,洗完後躺在床上一下子就睡著了。我問爸爸能不能換一個輕鬆一點的工作。爸爸笑著說:“輕鬆的工作是要看你的能力的。”

我的爸爸會和我一起玩,一起跑步,他跑得和飛機一樣快。有一次,他在和我進行跑步比賽的時候跑得實在太快了,我竟然看不到他跑到哪了。

我的爸爸有很多愛好,他喜歡做模型。有一次,爸爸用了兩個星期才做出一個飛機模型,飛機門可以開啟,還可以飛。爸爸做的飛機模型獲得了第一名,得了一個獎盃。

這就是我的爸爸,一位非常厲害的爸爸。我非常喜歡他。

【我的爸爸】

——劉䂀睿

我很喜歡我的爸爸!

我的爸爸很勤勞,每天像蜜蜂一樣忙碌。因為他很晚回家,一般七八點才會回家,而且回來的時候都很疲憊。爸爸是一名傢俱工人,每天的工作都很辛苦,所以每次回家吃飯後就上樓休息。我問爸爸這個工作這麼辛苦,能不能找個輕鬆的工作呢?爸爸哈哈大笑,摸摸我的頭說:“付出才有收穫,人不能總惦記享福!”

我爸爸還是一個超大容量的相簿,他像老師一樣寬容,很少生氣。每當我犯了錯了,媽媽會打我罵我,爸爸就在一旁說別罵了,然後媽媽真的就不罵我了。爸爸就說:“以後不要惹媽媽了。”我覺得也是。

我很喜歡爸爸,他也愛我。

【我的爸爸】

王昱茗

我的爸爸是一位小學老師,身高中等,面板黑黑的,嘴巴小小的,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,最近剪了平頭,看起來更加精神了,看見他的人都說他像某個歌手。

在我看來,爸爸有很多的優點,比較明顯的第一個優點是嗜書如命,因為爸爸小時候家裡很窮,買不起書,但爸爸相信勤能補拙,於是就天天看書,邊看書還邊記筆記,到現在都還堅持記筆記的習慣,爸爸已經記了五六本厚厚的筆記本了,每本上的字都寫得工工整整,還會抽出時間來背一背。他可真是我學習的榜樣啊!爸爸的第二大優點就是有毅力,有一年爸爸要靠洗冷水澡來鍛鍊身體,就算天氣很冷,爸爸仍然每天都能堅持,我們看著他,真是佩服得五體投地。

可在我心中這麼優秀的爸爸,卻經常打擊我的自尊心。有一次,我在寫作業,明明我的字寫得不錯,可爸爸非說我寫的很醜,要求我重新寫,父命難違,我只好心不甘情不願的重寫。做試卷我速度慢了點,他卻在旁邊大聲地說:“哈!寫得這麼慢,我20分鐘就能做完,你1小時才做完。”我的天,他是大人,我是小孩呀!

這就是我的老爸,因為有他的陪伴,我才能更快的成長,我很愛他!

家鄉的風俗六年級作文 篇19

國小六年級作文 ,780字

我的家鄉在祖國的南部,也就是大名鼎鼎的湖南,而我生活的城市,特產是臭豆腐。大家猜到了嗎?對,就是湖南的省會——長沙。

長沙在我心目中是個大城市,大城市非常美麗,美麗就注重完美,所以,農曆正月二十六就有一個“洗浴日”。顧名思義,這一天所有的人和物,都要去水裡走一趟,也就是代表著所有能過水的,比如:床、被子、桌子、衣服、貓和人都要洗得乾乾淨淨。

我是個地地道道、土生土長的長沙伢子,所以,每逢過年,無論那天星期幾,無論那天天氣如何,我們一家人都要輪流洗一個乾乾淨淨、舒舒服服的過年澡。媽媽說,我們要把身上的晦氣,還有平常我的“速洗”留下來的汙垢都要徹徹底底地清洗掉,以用來迎接新的一年。媽媽也會在這一天,把我們換下來的衣褲、用過的毛巾等全部都洗完,所以,媽媽們通常都會在今天忙到很晚!

今年對於我比較特別,過完年又是鼠年了,我就是屬鼠的,媽媽把提前為我準備好的大紅色的內褲和襪子在洗澡後讓我穿上,媽媽說,這也是我們中國的一個風俗,本命年身上穿戴正紅的物件,能辟邪。其實,每次洗完澡換上乾淨的衣服,都會讓我有一種清爽的感覺,今年除了清爽,似乎多了一點莊重。

雖然我的爸爸媽媽都是擁有很潮新思想的人,但是他們都還堅持保留了一些傳統的習慣,比如除夕夜守歲,這一晚,爸爸不再坐到電腦前,媽媽也不再端著IPAD,會一起坐到電視機前,不再看點播節目,而是一起圍坐火爐、開啟電視直播,收看《春節聯歡晚會》。我們跟著春晚現場的觀眾一起,或哈哈大笑,或潸然淚下,或怒氣衝衝,或掌聲如雷。我會認為這是一年裡幸福感爆棚的時刻。我想,這時候大家都會掏出手機,拍下一張全家福,把它儲存起來,永遠不會被刪掉。

這就是長沙,我的家鄉——有特色風俗,且所有家庭都幸福美滿的長沙!

家鄉的風俗六年級作文 篇20

國小六年級作文 ,798字

過年時,凜冽的寒風凍紅了人們的小手,卻凍不住大街小巷的鑼鼓與鞭炮聲,更凍不住人們那似火的熱情。

大年初一早上,人們是被街上的鑼鼓陣陣和那開心的叫嚷聲叫醒的,而我也不例外。一大早醒來,變成聽到村裡大隊中傳來的鑼鼓聲,與那跳秧歌的口號聲了。

穿戴整齊,去到街上秧歌隊便已開始了。走在最前面是踩高蹺的人,他們一個個雖然有四五十歲了,但是他們一穿上那靚麗的衣服,踩上高蹺,走到人群中,就像是二三十歲的小夥子一樣,渾身洋溢著青春的色彩。

緊接著便是扭秧歌的了,村裡的一些大媽,小老。全部加入到隊伍裡了,他們身著粉綠色的衣裳,臉上化著妝,邁著十字步,扭著秧歌走著。村裡的秧歌講究的是跑扭結合,他們在奔跑中扭動,女的扭腰抖肩,手裡的布緞一甩一甩的,看上去既活潑又大方;男的上部抖肩,在女性的隊伍中又以增添了一份陽剛之氣,英俊又帥氣。秧歌隊是由村裡的大爺大媽組成的,個個都五十多歲,可在這兒,沒有人這樣認為,反而看他們臉上洋溢著幸福的笑容,就像是年輕人一樣。她們扭腰抖肩,看得我們也不禁想參與進去。

這是我媽一下子把我和弟弟推到隊伍裡,只見弟弟隨著音樂搖頭晃腦的,把旁邊的人逗得笑個不停,我在隊伍裡也怪不好意思的,這是我姥姥在隊伍後邊說:“快扭啊!”我轉頭一看,哦,原來我姥也在這裡邊我帶著我表弟溜到我姥後邊,學著姥姥的動作,踏著音樂的節奏,在隊伍後邊兒扭起了秧歌來。扭著抖著,感覺自己的煩心事兒也抖沒了,心情也開朗了許多。

秧歌隊後面接著舞獅舞龍的,只見那龍繞著人們走了一圈又一圈,時不時還走到人群裡跟我們一起嬉戲。那獅子可十分活躍,一會兒從那躥過去,一會兒又從那蹦出來。在大年初一,人們賣力的表演著,只為了人們的歡笑和將著“大年初一扭秧歌!”的習俗傳承下去。

年過完了,也許今年與明年又不一樣,但這家鄉的習俗是不會更改的,它會陪伴著人們度過一個又一個的年!