我的心裡有點愧疚相關作文20篇

我的心裡有點愧疚 篇1

國小五年級作文 ,596字

人生猶如一碗泡麵，一生中遇到的個種事情，就像個種調料：酸、甜、苦、辣、鹹。這碗泡麵就任你調味。

每當想起一件事，我的心裡就感到愧疚。

在開學前幾周，媽媽在網上幫我買了一個書包。但在過年的期間沒有人送貨，要等到初八才有人送貨，沒辦法，我只能等。

初八那天，我收到了一個壞訊息，我們買的書包沒貨了，媽媽就重新幫我買了一個。我出去玩後回來，媽媽把這個訊息告訴了我，然後問我合不合適，我看了一眼，就說不合適，讓她退貨。可是貨已經送來了，退貨很麻煩的。媽媽沒有答應。我一聽就不高興了，於是坐在沙發上哭。

爸爸回來後，看見我在哭，就問我怎麼了，媽媽便把告訴了他。爸爸聽完，大聲說：“把書包退了，明天讓他自己賺錢去買”。我心裡想：“讓我去賺錢，這不可能的事啊。沒辦法，只能順其自然了”。

第二天中午，我對媽媽說：“能給我錢去買書包嗎？”媽媽說：“別問我，跟你爸說去。”我又不敢。媽媽就告訴爸爸。爸爸便對我說：“你去把車洗乾淨，就給你錢，洗不乾淨就倒貼”。

我心想有救了，連忙拿布和桶去洗車了……

我知道外面洗一次車只有10元，但爸爸卻給了我100元。

這件事現在想起來，禁不住有點愧疚，我怎麼能那麼固執，總惹夫母生氣。以後我得學著隨和一點，不要太挑剔了。

我的心裡有點甜 篇2

國小四年級作文 ,505字

每個人心目中都有一顆星星，暫且可以稱為“夢想之星”。

而我的那個“夢想之星”，從我很小的時候起就在心裡時明時暗地閃耀著。

雖然我們班有很多人都學美術，可他們與我不同，他們都是學素描、水粉，我學的是動漫。他們天天說著素描有多好，以後還可以考美院，而動漫只是一個娛樂的東西罷了。我不止一次在深夜裡悄悄地想著我是不是也該去學素描，學水粉。可真實的內心是抗拒的，因為我是真心熱愛動漫。動漫又怎樣？照樣有用，照樣精彩！

從此，我不是漫無目的畫動漫。我開始注意每一條線——有斷有連，有虛有實；我開始注意每次上色——有明有暗，有深有淺；我開始注意每一次起色——寧上勿下，寧左勿右。

我的畫開始一張比一張好，眼睛不再只是單色，而是十幾種色彩疊加，顯得更加深邃；頭髮不再只是一條線下來，而是有停頓，有捲曲，更加飄逸了；衣服開始有褶皺，頭飾開始更精美。開始發覺動漫的美，也開始挑戰各種工具，有彩鉛，水彩，也有馬克筆。

今年暑假我拿到了動漫五級證書，那一刻我心裡有點甜。

面對逆境人生其實有很多選擇，不是嗎？

我的心裡有點甜 篇3

國小四年級作文 ,483字

我酷愛音樂，無論是在車上，還是閒著，都離不開音樂，或聽，或唱，因此媽媽也給我報了聲樂課。

我更努力地練習，經常把我書房的門關起來，拿著話筒，仔細地聽著歌，陶醉地唱著。但是，我怎麼也唱不好，我不只一次想放棄，也為此感到不安。

一天晚上，我練著《風吹麥浪》，可從嘴裡傳出的不是風吹著麥子那溫柔而自由的情感，而是簡單而機械的歌詞和曲調。我唱著曲子，可一點感覺也沒有。傷心的淚水盈滿了我的眼眶，我開始抱怨老天沒有給我動聽的歌喉，沒有給我歌手那樣敢唱的性格……

就在這時，我忽然想起了《哪吒》裡的那個道理，自己的命不由天，是什麼，又擁有什麼我說了算。對呀，不就應該有不服輸的精神嗎？於是，我又拿起話筒，試著用聲樂老師的方法去唱，我用橫隔膜發聲，把眉毛開啟，慢慢試著放開聲音唱。

慢慢地，在老師的指導下，我有了進步。

在一次比賽中，我深情地唱著《風吹麥浪》。這時，我發出來的不再只是詞和音，還有那無拘無束又含有一點浪漫的情感。一首歌唱完，我意猶未盡，贏得了雷鳴般的掌聲。

是啊，在那一刻，我的心像吃了蜜一樣甜，人，不就應該有不服輸和堅持的精神嗎？

我的心裡有點甜 篇4

國小五年級作文 ,565字

人的一生總會嘗試各種滋味，如果沒有這些經歷，也就不完滿了。開啟記憶的匣門，我突然想起了一件事。

那是六年前發生的事，當時我只有七歲。有一天，爸爸忽然和我說：“你已經七歲了，該學騎自行車了。”我認為騎自行車不是很簡單的事嗎？還得學呀？

第二天下午，我拉出一輛老舊的自行車。這輛車大部分零件已經生鏽，被淘汰在一角很久了，但還騎得動。我迫不及待騎了上去，哪知一下子失去平衡摔了下來。我大喊：“不是踩上就能騎行的嗎？”爸爸說：“心急吃不了熱豆腐，來，我教你。”爸爸耐心地教我：“先把腳站穩地面，右腳跨過車座放在踏板上，然後坐上車座，左腳收起來放踏板上，右腳撐地，等人坐穩，右腳再收起來踩踏板，控制好平衡就趕緊踩動……”

我按照爸爸教的方法開始練習。成功地坐在車座上，但是還沒有踩動踏板，就又摔倒在地上了。

“動作太慢了！”爸爸提醒我。於是我把上車的速度加快了一些。剛坐穩，爸爸馬上提醒我踩動踏板。哈，我第一次騎行了一百多米。

“我成功了，我成功了！”我開心地喊著。爸爸臉上也露出了滿意的笑容。

這次騎車的經歷，讓我體會到成功的滋味，每次想起，心中總有甜甜的滋味。

我的心裡有點興奮 篇5

國小五年級作文 ,654字

童年是一艘小船，船裡裝著一個個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹各種味道都有。其中，有件事深深地刻在我的心頭，每當我想起心裡就有點興奮。

那是在讀四年級時，有一次，我們的科學老師佈置了一項有趣的實驗——種綠豆。鴉雀無聲的教室猛然間吵鬧起來。有的同學說：“哈哈，不就是種綠豆嗎？”有的同學卻說：“老師為什麼要佈置這麼簡單的實驗呢？”同學們紛紛爭論起來，心裡想的都是一樣的：不就是種綠豆嗎，簡單嘛！然而，有的同學卻和我一樣坐在座位上紋絲不動，疑惑不解地想：老師不會是在耍我們吧？回過頭來，哈哈，看來同學們是高興得太早了，就知道老師會這麼說——在瓶子裡種綠豆。即使老師給我們加大了難度，但這個實驗還是引起了我們的好奇心。

放學後，我加快腳步回到家裡，迫不及待地向媽媽索要一個沒有蓋子的瓶子和幾顆綠豆。然後跑到陽臺，按老師教我們的步驟操作起來。首先，拿幾張潮溼的面巾紙塞入瓶底，然後拿起綠豆，豆溜溜的綠豆在陽光的照耀下顯得很光滑，我把綠豆小心翼翼地放進瓶子裡，哦可千萬別把手也卡在瓶口呀。最後就等它慢慢生長???/p>

種下綠豆後，我總想著它，導致連夜睡不著覺。我每天都觀察它，過了兩三天，綠豆終於長出了小豆芽。又過了幾天，晒過太陽的綠豆芽，長得又嫩又綠，這真讓我難以置信，一開始我還以為是老師真的說錯了，結果反而是我錯了，綠豆真的發芽了！我興奮得手舞足蹈。

這件事情已經過去一年多了，每次只要一想起，我的心裡還是有點興奮。

我的心裡有點後悔 篇6

國小五年級作文 ,539字

童年就是一幅畫，畫裡畫著我們五彩繽紛的生活。童年是一首歌，歌裡唱著我們的酸甜苦辣鹹。童年是一本書，書裡記載著我們的心慰與後悔……讓我們開啟記憶的閘門，重溫童年的滋味吧。

在我上三年級的時侯，有一次，我和同桌吵架了，我們之間隔了一條三八線，誰過線就用尺子拍掌心。我每天還同桌抄個八九不離十，我看他不爽，心裡暗暗的想：你想咋辦就咋辦，我不理你了。之後，我又在桌子上寫他SB。從此以後，我們的朋友關係就一刀兩斷了。

有一天，我們進行語文考試，在寫作文時，筆芯卻沒水了，這真是關鍵時刻掉鏈子啊！我突然成為了熱鍋上的螞蟻。我坐在座位坐左看右看。還好沒被老師看見，看見了我就涼涼了。這時我的同桌掏出一支筆，這真是雪中送炭，我又埋頭寫了起來。

隔天上課的時候，我看他本子過了三八線，我準備想拿起尺子打他的時候，卻突然徵住了。因為它讓我想起了他借我的那支筆。沒有同桌借給我的筆，我就不能考出了這麼好的分數。我想著想著，想對同桌說聲對不起。可是說這三個字困難重重。最後我才是鼓起勇氣了，對同桌說："同桌我錯了。"從那以後，我和同桌和好了，三八線我也無條件的擦掉了。

這件事雖然過去了很久，但每次想起我就會覺得很後悔，我以後再也不敢做這樣的事了。

我的心裡有點暖 篇7

國小五年級作文 ,573字

每當想起那件事，就有一股暖流湧起我的心頭。

那是寒假的一天，天氣很冷，北風呼呼呼地那天我和媽媽訪親後就從廣州回到揭陽的高鐵站，不巧大雨就嘩嘩的下個不停。我和媽媽只好躲在候廳裡，等雨停了再叫爸爸開車來載我們。

等了半個小時，眼看都晚上十一點半了，於是媽媽打電話給爸爸，但下雨天訊號不好，電話沒能打通。媽媽看了看天空那雨絲毫沒有停下的意思，便無奈的說：“看來我們今晚得在高鐵過夜了。”我不相信，就跑到大門邊看爸爸來了沒有。

又過了半個小時，我隱隱看見門外有個人撐著雨傘，冒著大雨飛奔過來。等他投進時，我定睛一看，原來是爸爸。於是我趕緊跑進候車廳，跟媽媽說爸爸來了。媽媽叫我收拾好東西在門邊等。爸爸來了，我發現爸爸衣服、頭髮全溼了，分不清哪些是雨水，哪些是汗水。沒等我把話說完，爸爸就對媽媽說：“我先送你上車然後再送他上車。”說完就拿起我和媽媽的行李箱，叫媽媽拿雨傘，飛奔而去。

大約過了十分鐘，爸爸又出現了，他到了高鐵站對我說：“不然天氣會越來越冷的。”說著他挽著我的手往前跑。路上他將雨傘挨在我的身邊，自己卻被雨淋溼了。儘管這樣，我還是被雨水淋到了，冷得一直髮抖。

坐在爸爸的車裡，我雖然被凍得瑟瑟發抖，但是我的心中卻湧起一股暖流。因為這次讓我深刻地感受到父愛如山的含義。

我的心裡有點後悔 篇8

國小五年級作文 ,528字

人生總會經歷一些事情，後悔、傷心、高興……有一件事，一想起來就讓我感覺十分後悔。

上個學期，我對英語老師不大喜歡。英語老師講課總是絮絮叨叨，有時候講英語還扯上科學。所以英語老師上課的時候，我不是玩東西，就是搞小動作。老師上課的內容我一點也沒有聽進去。無非是放學回家聽聽錄音，看看《重點難點》。因此，我的英語成績特別糟糕。

有一次，我英語成績才考了66分。由於分數是太低，我的心情非常失落。眼皮總是跳來跳去——是預示著不好的事情要發生。

放學回到家，我剛走進屋子裡。媽媽就已經萬“物”俱備了。她先是面目慈祥、和顏悅色地叫我過去。緊接著，媽媽拿起不求人打了我一下。說道：“知道我為什麼打你嗎？”

“知道，因為我英語考得差！”我說。

媽媽教育了我一番後，讓我到房間裡反思。這件事，確實是我不對。我不能因為不喜歡英語老師就不認真聽講。而是要好好聽課，培養對英語老師的尊敬之情。現在想起來都覺得很後悔。

從那以後，我慢慢收斂了自己，上課規矩了起來。畢竟，考低分的滋味不好受，再說，學習總歸是自己的事情嘛！就這樣，我的成績慢慢地又提上來了。

我的心裡有點甜 篇9

國一作文 ,3257字

【篇一：我的心裡有點甜】

陳靖賢

在班上，我目前的成績不是很好，但我有一個願望，就是重新成為班上的學霸。

在二年級時，我是班上是很好的學生，每次考試基本是不是第一就是第二。但到了三年級，我就驕傲起來，覺得不用努力也可以，便偷懶，懶得去背去記，作業也常應付，結果是成績越來越差了。直到老師的提醒，爸爸媽媽的批評，才想振作起來，可是，這時，上課我的根本無法專心聽講，記筆記也記不下來了。

我不想拖班級的後腿，我要為班級爭光，我要成為學霸，但這是談何容易，我落下的知識太多了。不過，我不相信，我以前可以是班級的學霸，現在為什麼不行叫經，我一定要努力，我要證明給那麼看不起我的人。

我悄悄地對馬振宇說：“馬振宇，從今天開始，我要努力讀書，請你督促我，也要幫助我，我一定要考好成績。”馬振宇看著我，眼裡盡是相信，說：“好啊，我相信你，你肯定是可以的。以後我們互相提醒吧，我也要加倍努力。”

從那時起，我們上課認真聽老師的講課，專心做筆記，我們不再說悄悄話了，也不再做小動作了。有時，我來不及做筆記，馬振宇對我說，沒關係的，下課可以再抄嘛。下課了，一些同學來邀我，我忍住了誘惑，說我要寫作業。我把要做的筆記整理好，準備好下一節課要上的物品。這樣，上課時就不用匆匆忙忙去找了，也就可以安心聽講了。我感覺我在悄悄地進步了。

一天，老師對我們說：“等一下要進行聽寫，請大家準備好本子。”我看見很多同學都緊張起來，他們沒有去複習嘛。我有點高興，因為我對詞語盤點的詞語都掌握了，聽寫應該是沒有問題的。果然，聽寫時，我得了滿分，和成績好的同學一樣，都是滿分啊！老師還特地表揚了我，我的心裡有點甜。

但是，我知道，我目前做得還不夠，我要繼續努力。我堅信，只要我努力，成功一定會屬於我的。

【篇二：我的心裡有點甜】

張奕羲

我們每個人的心裡都會有幾件讓自己感到難忘而甜蜜的事，我也不例外。

一次二課堂的時候，我去找一個“球友”到大門口附近打乒乓球。我的這位球友的水平挺高的，什麼用重心控制球，什麼用“迎”的手法把球拉得更爆，什麼“照著來球收小臂”，他都說得頭頭是道，而且做得挺專業的。我每次和他打，都沒有勝過。但我喜歡和他打。和有水平的人打才能使自己的水平更快提高嘛。

我去他的教室裡找他，發現他不在座位上。問他的同學，他的同學說他已經出去，不知道去哪裡。怎麼辦，總不能就這樣錯過吧？這二課是練習打球最好的時間，我一定要找到他。於是，我到綜合樓找，沒有；到一樓的大堂找，沒有；到小賣部找，還是沒有。沒辦法，再去他的教室裡找吧，說不定他又回到教室呢？於是，我氣喘吁吁地回到四樓，結果，發現他真的在教室，原來，他剛才是去洗手間了，是我太心急了，不多等一會兒。白白浪費了這麼多的時間。不過，還好，我看了一下手錶已經五點零一分了，還有時間，我們匆匆忙忙往乒乓球桌處跑去。

很快地，他教我怎樣用橫拍握法。只見他右手緊握住球拍的柄，掌心向內，球拍橫著向左邊。真的是橫拍握法。突然，他的手腕一轉，掌心朝外，球拍朝右轉去。他左一下右一下，看得我眼花繚亂。看的容易做起來可是不容易啊。我試著做，卻感覺手腕很僵硬。

我們正練習著，突然，旁邊的一桌低年級的小朋友的乒乓球卡在球網上了，怎麼拿也拿不到。我走過去幫忙，好不容易才把球弄出來。那兩個小朋友高興地對我連聲說謝謝。

二課堂，既練了球技，又幫了別人，真是開心，我心裡像喝了蜜一樣甜。

【篇三：我的心裡有點甜】

林立俊

那個二課，是一個歡樂的二課。

星期三二課，張老師讓我們下去玩兒。我和葉檳熔拿著羽毛球、乒乓球一起下去玩。我們準備先打乒乓球，然後再打羽毛球。

到了乒乓球場，我們進行了比賽，可是，打了二局，我都輸了。我的情緒有點低落。

我們決定去打羽毛球了。在去找場地的路上，我們練習乒乓球顛球。葉檳熔他很會顛球，之前還贏過老師呢！他讓我好生佩服。

到了假山後面那裡，葉檳熔說：“就到這裡吧。”我同意了。我還不怎麼會打羽毛球，就叫葉檳熔教我發球。這時來了一個老師，他叫我們和他打幾個。我們同意了。老師就和葉檳熔打，而我則拿去乒乓球拍繼續練習顛球。

哈哈，我越顛越多，51、52、53……104、105、106，啊，我可以顛到106個了，我興奮地叫了起來。要知道，我以前最多隻能顛50多個呢！我心裡一陣歡喜，馬上跑到葉檳熔家旁邊，叫道：“葉檳熔，我已經可以顛106個球。”“真的嗎？那你快超過我了。”葉檳熔邊打邊說。過了一會兒，那個老師又把羽毛球拍還給了我。我和葉檳熔開始打羽毛球。

我把羽毛球拋向空中，然後右手用力地揮舞著羽毛球拍去擊羽毛球。“呼”地一聲，球拍是擊出去了，但是羽毛球拍連羽毛球的邊都沒有碰到。我繼續練習。後來，我能打到羽毛球了，把球打向葉檳熔那邊。葉檳熔朝我豎起大拇指，連聲說：“有進步，有進步。”葉檳熔誇獎我的時候，手可沒停下下，把羽毛球又擊還過來，那球又快又狠，直接向我的胸口飛來，我根本都接不到。葉檳熔對我說：“這時，你要閃到左邊，用球拍迎著球猛擊才可以的。”我說：“我也想這樣，可是，根本來不及反應。”葉檳熔笑著說，不急，慢慢來就可以的。

後來，我慢慢地適應了。當他再次把球擊到我的面前時，我迅速閃到一邊，把球接了起來。

一想到自己打顛球可以打到106個，又學會了打羽毛球。一股甜滋滋的味道流過心田，那種甜味比吃了蜂蜜還要甜。

【篇四：我的心裡有點甜】

馬振宇

上一週星期五，回到家裡，爸爸收到了張老師發給他的微信。

“你方便的時候給我打個電話。”爸爸把那條簡訊給我看了。有什麼事情不能在微信裡面說，非要在電話裡說，難道有什麼大事要說嗎？不會是關於學習的事吧！我心裡不安極了。在學校裡我也沒有犯什麼錯啊！我忐忑不安地走了出來，把門關上了，給爸爸一個安靜的電話環境。到了外面我又在想：老師到底是表揚我，還是批評我呢？我的腦子就像放電影一樣，快速地回憶了一下這一週在學校裡的表現。好像還可以啊。

那就是作文了。我的作文很少上過週報，從上學期開始一直到這學期，我就上過兩次週報，中外作家網也就上過一次，別的同學都上了三四篇了，甚至有的都五六篇了，有的都已經拿到獎盃了。但是，我的語文成績不會很差啊。在宿舍裡，阿姨也時常表揚我啊。我如坐鍼氈，雙手不停地搓著，感覺時間就像停止似的，度日如年啊。

爸爸終於出來了，“爸爸，老師跟你說什麼了？”我緊張的問道。爸爸笑眯眯地說：“沒有什麼，是你的作文書信比賽晉級了。”“我怎麼不知道啊，那篇作文連週報都沒上，也沒有上中外作家網怎麼可能得獎呢？”我半信半疑。爸爸接著說：“張老師跟我說是寫給你同學的一封信，晉級了。”啊，真是喜從天降，作文晉級了！我簡直不敢相信自己的耳朵：“還有誰也晉級了？”“沒有了，張老師說全班只有你一個人。你要好好準備一下，下一週要去現場比賽。”啊，太棒了，全班那麼多同學，就我一個人的作文被選上了。我恨不得把這個好訊息告訴我身邊的每一個人。

爸爸指著手機對我說：“你看，張老師發的資訊，3月23日到廣州華南師範大學，附屬外國語學校去參加比賽。”我連連點頭，對那條資訊看了好幾遍。正在做飯的媽媽也停下手中的活，走了出來對我說：“宇宇，太好了，那你這幾天要好好看書，多掌握一些寫作技巧”“好的，媽媽。”

參加比賽，獲獎，我的心裡如同喝了蜜似的，有點甜。

我的心裡有點甜 篇10

國小五年級作文 ,582字

這天上午，我原本準備去打乒乓球，當我快走到羽毛球場時，遠遠的看見盧錫傑和葉檳熔在打羽毛球，便決定和他們打羽毛球了。

突然，葉檳熔對我大聲喊道：“謝兆恆，撿球！”抬起頭，只見球像一顆流星似的向我砸來。我伸出手準備去接，可球卻從我頭上掠過，向一個小妹妹的頭上飛去。“??rdquo;地一聲，球撞到了小妹妹的額頭上了。聽那聲音，撞得不輕啊。我連忙跑了過去，果然，看見小妹妹的額頭上已經有紅紅一小塊。

“怎麼樣？疼不疼？要不要去醫務室？”我著急地問。葉檳熔和盧錫傑他們也跑過來了，葉檳熔一臉緊張：“小妹妹，你沒事吧？對不起，我不是故意的。要不，我們帶你去塗點藥吧。”我責怪葉檳熔：“你啊，怎麼打的？那麼大的空地就不能打，還打到這裡來了。”“對不起，對不起，我不是故意的。是我不好，我們去醫務室吧。”葉檳熔連續說了幾個對不起。小妹妹一邊揉著腦袋一邊說：“沒事，就是有點痛。”“那走吧，我們送你去看看”我們三個異口同聲說道。小妹妹抬起頭來，說：“真的沒事，你們不用不安，謝謝哥哥！我走了。”說完，向教學樓方向走去。

看到那遠去的背影，想到那寬容的語言，我的心裡有點甜。

我的心裡有點甜 篇11

國小六年級作文 ,861字

一想起這事，我的臉上就會掛起微笑。

這天，我去補習班上語文課，突然想起昨天想換禮品，就問老師能不能換禮品。老師笑著說：“現在不行，要到下個星期才可以換。”我問：“為什麼？”“因為，還有很多同學還沒攢夠數量啊。到時，大家一起換才有意思呢。”

沒辦法，那就只好等下個星期了。我看見了玻璃櫃裡的樂高，對老師說：“這個不可以換嗎？”老師回答道：“不可以，這是展品！”我說：“啊！我還以為是可以換的，原來不可以換的！”我就像一個漏了氣的皮球，一下子就坐在地上，心裡沮喪極了。老師就連忙把我拉起來，親切而小聲地對我說：“只要你上課表現好，就可以給你換。”我聽了心裡美滋滋的。可是我一想：壞了，我的學幣還在家裡呢！這怎麼換啊？老師似乎看出了我的心思，問我：“是不是沒帶學幣啊？”我點點頭。老師說：“你出去跟你媽媽說一下，叫她來接你的時候，把學幣帶過來。”我心想：媽媽不是回去了嗎？於是我半信半疑的跑出去一看，原來媽媽還在外面。媽媽看見我跑出來，就問：“你跑出來幹什麼？”我說：“媽媽你來接我的時候，可不可以幫我拿一下學幣呢？老師說我今天表現好可以換樂高了。”媽媽答應了我就回去了，媽媽走後，我的心情特別開心。

開始補習語文了，老師把語文書上的難題和重點講了一遍，並讓我做了一遍，還讓我看了幾個人家寫的好的句子，就讓我抄下來，並讓我背熟，還告訴我寫作的手法運用。

上完了語文課，接著就上英語課了。平時，我看見英語的句子和單詞就頭痛，今天老師把單片語成一組可愛的音符，教我們一邊唱一邊拼，很快單詞就記住了。時間過的真快啊！媽媽來接我回家我都不知道。

英語課就上完了，我也如願以償得到了我的獎勵，我心裡美滋滋的：學習雖然不是一件簡單的事，只要用心，認真學，沒有什麼事學不好。

我的心裡有點甜 篇12

國小五年級作文 ,693字

生活中，必然有許許多多種滋味。有如同陳醋一般的酸味；有如同糖果一般的甜味；就如同苦瓜一般的苦味；有如同辣椒一般的辣味；有如同淚水一般的鹹味……每當我回想起其中的點點滴滴，更多的卻是甜味，其中一件事使我至今難忘。

一天下午，爸爸媽媽出去辦事，把我一個人丟在家裡，我在無聊之中有了一個想法，平日裡都是媽媽忙忙碌碌，辛辛苦苦地給我們做飯吃，那我今天趁此機會給媽媽做一道菜吧。

我走進廚房，看見冰箱裡只有一些配料，一瓶可樂和幾個雞翅，我想那我就來做個“可樂雞翅”吧，我按照平時媽媽做法做了起來。

我拿出了白糖、雞翅、可樂、八角、桂皮，生抽等材料。首先，我將雞翅洗乾淨，在每一個上面都切上三條痕，然後將鍋裡放油，將白糖放進去融化後，將雞翅放進去炒一會兒，再加上可樂、八角、桂皮、姜和鹽，然後再蓋上鍋蓋燉一會兒……由於我是第一次做這道菜，所以沒能準確地把握好時間，變多燉了十幾分鍾，結果發現雞翅都燒糊了，我立刻關了火，將菜倒在盤子裡，我看著我做好了菜，既高興又有點失望，失望的是菜燒糊了……

不久，媽媽回來了，我立刻把媽媽拉到廚房，給她品嚐了我的手藝，媽媽微笑著說：“呀，我覺得味道還不錯嘛，比我做的還好吃呢！”，接著我也嚐了一個，對媽媽說：“好像有些苦味，應該是我放多了糖，甜到苦了”。媽媽不但沒有責怪我，還表揚了我，誇我懂事。接著我倆都笑了，菜雖然燒糊了，也有點苦，但當時我的心卻比吃了蜜還甜。

至今我回想起這件事，心裡還是甜滋滋的。

我的心裡有點酸 篇13

國小五年級作文 ,551字

人生好比一隻小船，承載著許多記憶，有快樂的也有辛酸的。一想到那件事，我的心裡就有點酸。

那是發生在不久前的一個安靜的晚上的事。我揣著一天學習的疲憊入睡。我閉上眼睛，在腦海裡回顧當天發生的事，檢討我有沒有忘記某一項作業。想著想著，便入睡了。

半夜，我猛地一下踩空，好像要掉到床下似的，我被嚇出了一身冷汗。剛要蓋上被子，我聽見了隱隱約約的說話聲。這說話聲是從客廳傳來的，因為只隔了一面牆，所以我能聽見。我看了看手錶，發現已經是凌晨三點了，“為什麼這麼晚還有人說話呢？”我的好奇心按捺不住，便起了床。透過門縫，我隱隱約約的看見了我的奶奶躺在沙發上，爸爸媽媽正在照顧她。我看見奶奶臉色蒼白，說話有氣無力。奶奶平時是個比較嘮叨的人，她總問我說：“作業完成了沒有？最近過的開不開心？有沒有遇到什麼困難……”我總是很不耐煩，總和奶奶耍脾氣，卻渾然不知那是奶奶對我的關懷。我的心裡一酸，便悄悄的回到了床上。

雖然現在奶奶恢復了健康，卻比以前憔悴了不少。這讓我心酸又心疼。父母每天都辛苦的為我們操勞，我們應該孝敬我們的父母，不讓他們太過操勞。現在聽見奶奶的嘮叨，我也能靜心回答奶奶了，這也許就是要失去了才懂得珍惜的感覺吧，我和奶奶更親切了。

我的心裡有點樂 篇14

國小五年級作文 ,626字

每個人應該都體會過酸甜苦辣鹹等各種滋味。開啟記憶的閘門，我想起了一件令我很快樂的事。

那已經是三年前的事了，那天天氣炎熱，中午，我頂著火辣辣的陽光來到奶奶家中，剛到奶奶家門口，表哥就跑到家門對我說：“表弟，我媽媽待會兒要載咱倆去萬竹園的水上樂園裡玩。”剛聽到這句話，我高興的蹦起來。進了屋，我向姑姑和奶奶問好，我看他們在喝茶，就跑過去，說：“姑姑，我也要喝茶。”姑姑就倒了幾杯給我喝。茶剛拿到手，我就迅速喝下肚裡。因為今天太熱了。然後對姑姑說聲謝謝，姑姑對我笑了一下。喝完茶後，我們就向萬竹園進發了。

來到萬竹園，我和表哥、姑姑看到這裡全是人，就目瞪口呆的看了一會兒，時不時眨眨眼睛。我和姑姑他們剛走到了水上樂園，我就登上跳水臺，像一支離弦的箭一下子飛到水裡去。咚的一聲，我在水中開了花，水中的世界和炎熱的空氣中簡直是冰火兩重天。

突然，很多水從天而降，向我頭上衝下。我這才回過神來，原來我的正上方有一個大桶，大約有五立方米左右。

我又跑到了一條高空滑梯的頂端，從上面滑下來，“哇，太刺激了”，我閉上了雙眼，感受到了夏日在“水中世界”裡的清涼。

當我玩得正樂的時候，姑姑告訴我，天晚了，該回家了，我這才發覺已經到了黃昏，所以只好戀戀不捨地跟姑姑和表哥離開了這清涼的世界，返回我炎熱的家鄉了。

這件事過去三年了，可每次想起來這件事，我的心裡還是有點樂的。

我的心裡有點甜 篇15

國小五年級作文 ,569字

人的一生，就像炒菜的勺子一樣，嚐盡了酸甜苦辣。開啟記憶的閘門，每當想起那一件事，我的心裡就有點興奮。

那是件去年發生的事，學校舉行運動會。許多學校的校長都來參加開幕式，開幕式十分隆重。表演的節目很精彩，節目表演完畢，掌聲經久不息。

開幕式之後，就是各項比賽活動。四年級以上的學生都要參加拔河比賽，我們在火熱的太陽底下，開始進行比賽。參加拔河比賽的同學在熱身活動，看其他班級比賽。從中可以看出他們班的缺陷，如果我們班和他們班進行pk，從中功擊他們班的缺陷，這樣我們就可以取得勝利。大家都說：“五年（1）班肯定奪冠。”我看到他們出場的氣勢很強，凡是和他們班級較量的都被他們一一打敗了。我們班和他們班進行較量的時候，我感到火藥味十足。我想：我們班和他們班同臺競技，要是輸了，可能會讓其他瞧不起的。所以我們一定要取得勝利，我們班因為我們班有幾個人的個頭比較大，被老師安排到了前面、中間、後面。在體育老師的口哨聲下，比賽開始了。看見我們班的同學和老師都在為我們加油鼓勁，參加拔河比賽的同學看見了這一幕，都會費出了九牛二虎之力。在為我們班的集體榮譽而戰。

不出所料，我們班取得了五年級拔河比賽的第一名。全班同學都大聲地高呼起來，這是件多麼令人興奮的事情啊。

這件事雖然過去了很久，但每次想起這件事，我的心裡還是有點興奮的。

我的心裡有點後悔 篇16

國小五年級作文 ,715字

開啟記憶的閘門，我又想起了那件讓我後悔不已的事情。

那是發生在三年級時候的事。那一天，同桌穿著他最喜歡的白色休閒服來到學校，我當時和他合不來，經常和他吵的不可開交，為此，我們還專門定了條三八線，誰過線就得被打一下手掌。

有一天，我們進行數學考試，我信心滿滿的想：這次我一定要考個好成績，讓不知好歹的同桌看看我的厲害！想完，便開始做題了。

寫了一會兒，我的筆芯突然漏了墨。我著急地左看右看，但就是找不到可以借筆的人。這時，同桌不小心越了界，他自己沒察覺，正煩躁著的我見了，便想出了一個壞點子。我用漏掉的筆墨在他心愛的休閒服上寫了“笨蛋”兩個字，我趁他還不知道，便迅速地收回了手。

幹完這事，我又想起我還沒筆寫字呢！急忙望來望去，就是找不到可借我筆的人。我只好趴在桌子上等同學寫完後再把筆借我……

這時同桌看了我一眼，嘆了一口氣，便開啟筆盒拿了一支筆遞給了我。我感激地看著他，不解地問：“你怎麼願意把筆借我？”他嘟著嘴說：“你考得高分，我們班的平均分就更進一步，我這是顧全大局啊！”

我投給他一個感激的眼神，便埋頭苦填了……

果不其然，那次我考了99。5分的好成績。我高興地蹦來蹦去，放學後就興高?烈地回了家，拿成績單給媽媽看。就在我興奮時，忽然想起同桌衣服上的“笨蛋”，不禁慚愧地低下了頭。

第二天上學，他沒說什麼，我主動向他道歉。他總說沒什麼，可從他的眼神中，我知道他很失落。

這件事雖然過去兩年了，可每次想起來，我的心裡總是有點後悔！要是我不斤斤計較，不耍惡作劇該多好啊！

我的心裡有點苦 篇17

國小五年級作文 ,408字

最近，我的心理感覺有點苦，事情得從五年級的暑假說起。

去年暑假，原本打算出去玩的，開開心心的過整個暑假。沒想到，媽媽競然說不能出去玩，還說我這成績離真理中學的錄取分數線還遠著呢！我萬般不願意，心想：哼！就老子這牛脾氣，不讓我出去玩，我就耍脾氣·

但是，事情不是那麼順利，我認識到了嚴厲的媽媽，媽媽不再是慈祥了，比爸爸還嚴厲。媽媽說過，除了吃、睡，其餘時間就是學習。每當我看到桌子上擺著的、堆著的、抽屜裡疊著、都是塞滿的書、習題，我就頭花腳軟。

整個暑假我感覺過得很慢，我第一次感受度日如年的滋味。好不容易熬過了一個暑假。六年級的學業開始了。

電視戒了、手機戒了。我的樂趣也走了，我像一隻迷失在大海里的船，不知飄向何方。每天清晨在鬧鐘和媽媽吼聲下，才戀戀不捨地離開被窩。從上午熬到下午，從下午熬到晚上，日復一日，就這樣迴圈著。

現在的我雖然深陷在看不到的結果中，但我會把壓力化作動力，向我的目標前進。

我的心裡有點累 篇18

國小五年級作文 ,557字

六年級，是我覺得最累的時候，我就像扛一個十噸的沙包，壓力山大。

六年級第一學期開學的時候，爺爺奶奶就對我說：“你得考到真理中學去，否則只能去紫賢中學讀！”從此以後，家裡人看見我也會說爺爺奶奶同樣的話，爺爺奶奶還會不時提醒我。

就這樣嘮嘮叨叨了一個學期，直到現在還在繼續。

有一天晚上，奶奶又對我說起要考真理中學的事。他說：“你必須考上真理中學，因為你的爸爸曾經是真理中學的學生，你的小叔也曾經是真理中學的學生。”這個訊息像化晴天為烏雲的把我給震住了，我都被他們折騰累了。

但是接下來的事情讓我雪上加霜——數學老師在課堂上說過：“考上真理中學可以讓你的學習環境變好。”此時，我不禁想起了我的理想——長大以後想當一名科學家。要當一名科學家，就必須知識淵博，如果考上真理中學，就會有機會。這讓我覺得壓力更大，更累了。

單說要考上真理中學就把我累倒了，六年級的壓力可不只這些，如期中考、畢業考、學習時間壓迫等等。

不過，雖然六年級很累，但是身邊有一些愛開玩笑的同學和善解人意的老師，也就沒那麼累了。而且，我己學著把壓力化為動力，好好學習，盡力而為，爭取不辜負爺爺奶奶的希望，也對我自己人生有個交代。

只要我們的心裡有光 篇19

國二作文 ,896字

暖風拂雲。我與母親在曾經的老屋中收拾著箱篋。一張捲了邊，發了黃的老照片被我攥在手中，照片中的老人與幼時的自己執節而歌，讓童年那支離的回憶聚攏了起來，像捻了一撮花粉，讓襟前遊蕩的靈魂帶著花香引領我到那封鎖了我另一半情思的地方。

每一個白天，鄰居西廂房裡的老奶奶總會坐在陽臺上或天井裡，消瘦的身體陷在竹製的椅中，陽光晃動，照著她蒼老的肌膚。她確實老了，無謂的靜坐對她體內支撐生命的靈魂來說，就是一種依靠和寄託。那時，看她孑然一身孤獨地坐在那兒，內心不禁湧起一種痛楚，小小的我總想著能去陪陪她。

記憶中那是仲夏，當我迎著花香踏入西廂房，只見老人立在一株繽紛的野花兒前。這是一株怎樣頑強攀牆而上的野花啊，綻得如此燦爛，老人唏噓默嘆，撫弄花兒打理著窗櫺。愣愣的我發現這黑乎乎、悲愴幽悒的小屋竟有了片片陽光從難得敞開的視窗灑下，又無聲地淌落在老人身上。陽光如這清馨的花香湧滿屋子，卻又沉沉地消散。我被這沉重的光壓著，怔怔地望著老人，那凝視花兒的眼中綻出淚水，劃過被歲月洗禮的臉。老人若有所思地走進陽光更燦爛處，我看出老人心中早已滲進了光—對生的眷戀卻毫無畏苦之情。

暮秋翩然而至。?j黃華葉，夕陽欲頹。老人不知何時做了光陰的小販，清早推著一輛小小的貨車，一聲一聲沿街叫賣。轆轆地碾過繁華鬧市，碾過疲倦蕭索，只為那一份微薄的生計。從那迷茫的盛夏走向這成熟的季節，她的生命又賦予了新的意義。

老人生命中最後一個秋也平淡地溜過，冬風捎來了死神的問候。不多久，老人攜著一腔脫不開的情思逝去。再沒有那個靜坐或是四處奔波的身影，但窗前花兒依舊。當星光明亮又暗去，當回憶清晰又淡去，我又能左右些什麼呢？唯有心中悄然冉冉升起一豆光芒，照亮了我的心房，那是老人堅持溫暖有生命力的品質……走過盛夏，淡過暮秋，又滑過隆冬，時間在走，而心依舊；人走茶涼，而心中的光依舊。

心中的光是我們治癒遍體鱗傷的自己或他人的羽翼。但有時想推開那扇塵封已久的厚重的心窗讓光照進來，又是談何容易？有時你得冒險，你得在亂石間、草縫裡耐心地尋路，那時候艱難、苦痛，在你這裡水一般靈動柔順，尋求希望的心能找到光以前，都只是美麗的傷痛罷了。

我心裡有點興奮 篇20

國小五年級作文 ,520字

人生就像是一幅五彩繽紛的圖畫，裡面掛著我們成長路上的點點滴滴。每次開啟記憶的閘門，就會想起那件事。

於是我從櫃子裡拿出我人生的第一塊獎牌，那是我參加跆拳道比賽獲得的第一塊獎牌。

那是一個陽光明媚的早晨，我一大早就到了道館，教練讓我們七點到道館集合，如果不能準時到的話，就不能參加年度對戰，必須等到第二年才進行。我那時是又興奮又緊張，興奮的是能看看自己的實力到了哪一個段位，緊張的是怕不能準時趕到比賽道館。我們集合後就一個一個上車，前往東山參加比賽。

到了東山的比賽點，我以為我們是最先到的，可是進去之後，我看呆了，裡面已經擠滿了人。

首先進行的品勢，一群小白上場了，他們臉帶笑容，不時還觀眾招手。他們要比賽的是太極一章，小白們上場後就嚴肅起來了，我看著他們比得很認真，最後是我們仙橋館取得了勝利。

最後才是實戰，我們都穿上護甲，第一個上場的就是我，我和“戰友”先相互敬禮，然後就開打了，一開始，他向我發了猛攻，我叫我給他來了一記爆頭，30秒過後。一番搏擊之後。，我贏了。我獲得18分，對手有17分，我只多他一分。真是險勝啊！

這件事已經過去了幾天，不是每次想起來我還是有點興奮，希望以後我能獲得更多的獎牌和榮譽。