我的心被什麼點亮作文相關作文20篇

我的心被什麼點亮作文 篇1

國一作文 ,6351字

【我的心被這沉靜的愛點亮】

趙仲玉

睡吧睡吧,我的愛人,你沉靜的愛,永遠在我的心中。

——題記

風,肆意地敲打著窗戶,也敲打著我的心。我,輾轉反側,徹夜難眠。

夏日炎炎,叫人心中沒由來的煩躁。騎著你送我的小單車,我與朋友在這大路上追趕著,卻突然只聽“砰!”的一聲,醒來時只有難聞的消毒水味,你靜靜地趴在床邊,手上布著紅點,眼上濃濃的黑色,我喚了你,問:“我的車呢?”“丟了”你眼神空洞,只剩一片安靜,我低下頭,攥緊了手心的熱汗。我不懂,你說你是我的提燈人,為何我心中一片黑暗。

從那日起,我便成日與“狐狗朋友”們混在一起。我被父親捉回,揚著皮帶便要落下,我懇切的望著你,你卻只留下一個靜靜的背影。在皮帶落下的響聲中,你顫抖著肩,捂著肚子跑回了房間。我不懂,你說你的愛會點亮的心,為何我的心只有一片黯淡。

秋風吹黃了落葉,輕輕地躺在我的頭頂,也如一塊沉重的石頭,壓在我的心頭。父親說,你想就如此伴我一生,但你不能。

寒風從視窗呼嘯而入,我關上窗,望著窗外,希望今年的冬日不要太冷。你說你想睡一會兒,我便關上房門,到廚房裡做起今天的晚飯,這些日子,讓我學會了太多太多。飯菜上桌,我一邊喚著你,一邊走進房間,你還是安靜的躺在床上,嘴角掛著一絲微笑,在做好夢吧。我又喚了幾聲,卻不見什麼動靜,是太冷了嗎?我輕輕搖了?e你,你放在床邊的手臂突然垂了下來,我後退一步,心臟好似被人開了個口,所有的血液都朝這個洞流去。我開始拼命叫喚著你,卻只剩晦澀嘶啞。最後我癱倒在床邊,時間好似從我們兩側流過,只有這之中的你和我,依然靜止。我望著你,還是上揚的嘴角,摩挲著你的手,我喃喃道;“做個好夢吧,母親。”冬日的太陽升到最高點,撒下點點溫暖的光斑,可我依然覺得清冷薄涼。

春光明媚,一切生機勃勃,我站在表彰臺上,望著臺上的觀眾,彷彿你也在那兒,為我鼓著掌。

日日升沉,花謝葉落,大雪覆蓋著靜謐的世界,浮世的喧囂如浪花般漸行漸遠,能聽到嗎,我和這一方世界,都如此深愛著你。

我的心被你深沉安靜的愛點亮。

【我的心被你點亮】

樑雨晶

沒有你,我的心黑暗無比。你提著燈,為我前行,照亮我的心。

同桌新買了一隻鋼筆。

這隻鋼筆外觀精緻美麗,它寫出的字流暢,它的筆鋒剛勁有力,用它寫文章總能筆下生花。我對這鋼筆很是喜歡。

大課間的活動時間,同學們紛紛出去活動,待同桌離開時,有一種念頭在我的心裡潛滋暗長——把這支鋼筆佔為己有。

那鋼筆靜靜在桌上躺著,我動作“麻利”,快速將鋼筆裝入了書包。愛慕之心淹沒了做人道理。

回家路上,路旁的紫荊花散落了一地,一縷陽光撒落在那殘枝落葉上,受盡了風霜雨打的它,此時沒有了當初的耀眼美麗。

我,心虛了……心中感覺到了黑暗無比。

回到家,你沉默地坐著,兩眼暗淡無光,家中死一般寂靜。我心裡更加心虛了……“你做的一切,我都知道了。你的一舉一動老師都看在了眼裡,老實交代,你知不知道錯?”你那沉重的聲音如鐘鳴般敲打著我的心。我膽怯了……不知道該說什麼。你一時憤起,直衝入陽臺尋了把衣架來。你瞪著我,額上的青筋分明可見,眼中燃起了憤怒之火。你一時拎起了我,拿起了衣架向我的屁股上抽打。“我知道錯了!”我苦苦求饒,你眉頭緊鎖、無動於衷。

那晚,家裡充滿了我撕心裂肺的哭喊聲和你的抽打聲。

風雨過後,我託著沙啞的聲音、紅腫的屁股上了床,疼痛難忍,直到半夜,我也沒能入睡。你悄悄進房,輕輕掀開被子,給我傷口上藥。我心裡還有餘悸便假裝入睡。一時,竟有幾滴淚珠滴落在我的面板上。你哭了!——我心中有些遲疑。不一會兒,便傳來了聲聲囁嚅,你竟在為我的疼痛而哭泣。剎時,一股溫暖與愧疚湧上了我的心頭,我終於明白了你的良苦用心。我猛然坐起,緊緊把你抱住,用手擦拭你的眼淚,告訴你:女兒長大了,懂事了,以後一定會好好做人。

第二天,我給同桌歸還了鋼筆,心中充滿了無限的光明。我看到,窗外那顆紫荊花,竟在風雨過後綻放了它別樣的光彩。

母親,你打開了我人生中光明的開關,提著燈,伴我前行,把我的心點亮。

【我的心被一盞明燈點亮】

張楚鈺

如果說你對我的愛是一盞明燈,我對你的回報是角落中的沙土,那隻能說是光芒萬丈,照亮所有角落。

——題記

“哇……”,隨著一陣啼哭聲,我從黑暗中出生了。你急切地跑進病房,開啟手電筒,照亮了黑暗中的我。我好像重獲新生,依偎在你懷裡。我遇見了你,我的人生啟蒙老師。

你教我走路,教我跑步,教會了我飛翔。

漸漸地,我長大了,時不時因為一些小事就和你頂撞。

還記得那一天,你急衝衝地跑進我的房間,二話不說,開啟我的玩具箱,拿出裡面的玩具,一股腦兒地就是拆。我火冒三丈,對你發起了脾氣,埋怨你沒有經過我的同意就亂動我的東西。然後我就把你轟了出去。

不一會兒,月亮就出來了。它好像淘氣的孩子一樣把身上的柔和的光照進了我的房間。突然,“咔”地一聲,房間一片漆黑。原來是停電了。正在寫作業的我被嚇了個正著。就在這時,房間外傳來一陣急促的腳步聲——你提著剛剛拆了的玩具做成的燈進來了。就這樣,燈光和月色交織在一起,照亮了整個房間,也照亮了我。你陪伴著我,讓我度過了一個平凡的夜晚。

時光荏苒,轉眼間我就上了初中,正處於青春期的我總是把考試壓力和老師的責罵發洩在你身上。

那年寒假,因為期末考試發揮失常,我變得異常沉默。好心的你煮了一碗麵送給我,並安慰我不要灰心。“懂事”的我不但沒有聽你的勸告,反而還把面打翻在地。你大發雷霆,讓我自己收拾殘局。不一會兒,你放下了手中的工作,又為我煮了一碗麵,並對我表示了剛剛你生氣的歉意。整個晚上你都在照顧著我,忘記了工作。等我熟睡了,你才停止說話,離開了我的房間。

月色照進窗戶,皎潔的月光照到我的臉上。正在裝睡的我流下了感動的淚水,打溼了枕頭。

你就是我最敬愛的父親,你就像那一盞溫柔的明燈照亮了我固執、倔強的內心。你就像夜晚那皎潔的月光,一直陪伴著我;你就像那長明的燈,永遠地駐紮在我內心深處。

【我的心被月光點亮】

甘毓雯

陽光太過明媚,只會將我的雙眼矇蔽。而月光則安靜溫柔,把我的心點亮。

——題記

不知誰說過,初三的生活如同一桶沸油,只要進去,就別想停下來。我此刻正邁著匆匆的步伐,頂著火辣辣的太陽趕去學校。

屁股一挨著凳子,一張白花花的東西就闖進我的視野。我一手掀起它,“80”這個鮮紅得扎眼的數字就橫在了面前。我不可置信地揉了揉眼睛,可看到的依舊是糟糕的分數。

窗外刺眼的陽光射進來,把中考倒計時的牌子照得更鮮明瞭。我的心中,卻是一片冰冷黯淡。

下了晚修後回到家,我立即無力地倒在床上,絲毫提不起精神來寫今天的作業。

一閉上眼,那鮮紅的“80”又浮現在腦海裡,彷彿在嘲笑我一般戲謔地眨了眨眼睛。“快中考了,我怎麼還是這水平……”我不由自主地喃喃道,“既然努力沒什麼用,還不如放棄。”

再次睜開眼睛,我驚訝地發現,月光不知何時撒了進來。在黑暗的房間裡,原本黯淡的月光顯得清澈神聖,給房間裡的一切都鍍上一層銀白色的光芒。

原本擺在桌面的中考倒計時牌被月光凸顯出來,提醒著我剩下的天數。我盯著那塊牌子,我恍然大悟。“75,並不是我還剩下75天。”淚水不知不覺地漫上了眼眶,“這是在提醒我:我還有75天!只要我不放棄,這與太陽比起來黯淡的月光,在夜裡也會綻出它的光芒!”

那一刻,我的心忽然被這皎潔的月光點亮了。所有的成敗,將從這一刻清零,我會隨著月光,從零開始奮鬥!

隨著中考逼近,體育中考也隨之而來,跑步一直是我的弱項,這天烈日當頭,老師卻要測試長跑。

明晃晃的月光讓人頭暈目眩,我喘著粗氣,好不容易捱到了終點。

無奈之下,我只好在晚上也抽出時間練體育。溫和的月光取代了耀眼的月光,我竟跑出了滿分!

月光又一次以獨特的方式激勵我,再一次點亮我迷茫無助的心。

明媚的陽光固然能讓人熱情洋溢,但平淡的月光更能告訴我:你能做得更好!

我的心不止一次地被月光點亮。

【我的心被一縷清香點亮】

胡心怡

鏽跡斑駁的小巷裡,點亮這個城市的古老溫情,一縷清香襲來,心之燈冉冉發光。

寒風捲落一地的殘葉,揚長而去。獨自一人走在放學的路上,拖著學生的書包,中考的號角已吹響,而我卻陷入分數的深淵,迷失了方向,如同這凋零的葉……

走著走著,來到一條青苔滿布的小巷,彷彿沒有盡頭,我好奇地走了進去。原來,只是一家沒有招牌的小麵店。有些許人在等面,老闆是一位老人,滿頭白髮,精瘦,從他渾濁深遂的眼中,我看到了滄桑。於是,我叫了一碗麵,靜靜的坐下了。

麵店老氣橫秋,中央掛著一臺原色難辨的吊扇,鎢絲燈發出稀薄的暖光。一會,人們像約定好似的,紛紛到小麵店吃麵。老人總是和藹地向人擺擺手:“先讓學生和上班的年輕人先領面吧,我再加你一些面。”那人便微笑著退到後面。這店有了這位老人,倒有了三分詩韻,七分清香。

這時熟客們叫道:“老爺子,現在很難吃到這麼美味的面了。”老爺子可不謙虛,拉長了聲調:“我家的面是向鄉下人討的,醬是自制的,連水也是從店面家井裡打的。誰都知道祕絕,但又有誰像我一樣堅持幾十年呢?”說罷,又去忙了。老人嫻熟的掛麵,像作畫一航般往面里加上調料,把面端給我,溫暖地說:“小姑娘,慢慢吃。”

我端過面,面上是幾根嫩綠的香菜和幾片魚肉。輕輕一咬,香氣從麵條中迸射出來,麵條地道爽滑,香草鼓動魚香,魚香再刺激你的味覺,一縷清香在我鼻尖久久不肯消散,我為之動容,此時,我才頓悟,此店若有了招牌,便俗了。我再次端詳了老人一番,他瘦得像虎皮宣紙,渾濁的眼裡盡是無盡的故事。老人地記著我:“小姑娘,我免費給你加一個蛋,上學辛苦,要補補身子的。”心燈冉冉升起,我感激地擺擺手,走出了這家店,的萬卷斜陽射進了小店,裡面有金粉似的寧靜,時常在這裡老得快要睡去……

我的心霎時亮堂堂的,老人一生勤勤懇懇、踏實做事的作風,教會了我在求學路上永不放棄,堅守初心,老人做面的智慧和為人自帶的態度教會我在人生路上平淡美好。我向學校自信地走去,後面是金色的斜陽……

一縷清香襲來,心燈總會發光。

【我的心被回味點亮】

農皓婷

月黑風高,寒風刺骨,僅有的星星在黑夜中搖搖欲墜。

我不住地打著噴嚏,緊了緊身上的棉衣往家走去。書包裡慘不忍睹的語文試卷讓我感到前途無“亮”。

明天就是期考,這樣關鍵的時候我卻感冒了。當其他同學努力複習時我卻只能拖著病體勉強完成作業,十分無奈。

回到家就對上媽媽瞪圓的眼睛:“你這個語文……。”

我神色一滯:“沒考好。”

“每次都說自己沒考好,你只會找藉口而不會反省自己!你每天都磨磨蹭蹭,怪不得你學習時間比別人少!這樣不努力,語文還想不想要A+了?”

“我就是想快也沒辦法,我還在生病!”想到這一個星期以來深受感冒的折磨,我滿腹委屈。

“你天天都生病?嗯?”

“……”

或許是因為天氣實在太冷,我整個人抖得厲害。我好巧不巧在期考前一個星期感冒,好巧不巧這一個星期語文測試特別多,所以我都發揮不出我的真實水平。可作為母親連自己孩子的身體和知識水平都不瞭解。我回味著她的話,心中佈滿了苦澀的陰雲。

我想起一次普通的語文測驗考砸之後,我在屋裡大發脾氣。媽媽拿著一杯菊花茶笑著對我說:“一次沒考好不要緊,泛性食物,我相信你一定行!”菊花茶清心降火,回甘無窮,而媽媽的笑容比茶湯更加清潤雋永,令我回味出滿心感動。

我裹緊被子,在黑暗中沉沉睡去。嗯?好像有股姜味?

第二天,語文考場。天公不作美,瓢潑大雨從昨夜下到現在,明明是白天卻還陰沉一片。

我一邊不住地打著噴嚏一邊收拾考試用具,手指無意間觸到溫熱的水杯。開啟蓋,姜香撲鼻;小飲一口,清潤雋永,耐人尋味,又極為驅寒暖胃,是薑湯,有媽媽的味道。我驚呆了,想起今早出門的情景:媽媽穿著單薄的睡衣,凍得微微發抖,卻依然手腳麻利地煮好薑湯。晨曦下他的身影如此清瘦。

啥時間,我的心被會為電量:姜者,性溫,味辛也。

雨停了,天放晴了,明亮的陽光灑滿整個考場。

靈思泉湧,我提筆在作文紙上刷刷寫下:我的心被回味點亮……

【我的心被這沉靜的愛點亮】

周詩涵

你就如同一座燈塔,將我恐懼黑暗的心點亮。

——題記

我的父親就是一個普通人,他沒有籃球運動員那樣高挑的身材;沒有短跑運動員那樣敏捷的步伐;更沒有舉重運動員那樣健碩的體魄,但他做事認真,敢於負責,更有著對我那如山般的父愛。

那是一個期考前夜,我一個人坐在寂靜無聲的書房裡,內心充滿著臨考的緊張、恐懼。突然,一聲巨響從窗外響起——那是雷聲,瞬間雨點就落了下來,本就黑暗的夜空更加漆黑,就連那唯一的月光也被這雨點一滴滴地澆滅。

“咔——”是我的房門被開啟的聲音,只見一位身穿深藍色工作服,腳蹬一雙涼鞋的男子走了進來——這是我的父親。他躊躇著,猶豫著,臉上是少見的羞澀。母親看電視的聲音被我們這兩相無言的場面映襯得更加響亮,正當我忍不住開口時,父親做了一個讓我至今無法忘記的動作。

父親臉上的羞澀漸漸被堅毅替代,只見他深吸一口氣,然後重重地撥出來,將右腿向前彎曲,左腿向後繃直,做成“弓步”的姿勢,然後將左手背在身後,身體前傾,大聲而飽含鼓勵地向我喊道:“考試加油!”然後臉上堅毅的神情又被羞澀取代,動作也馬上收回,用手摸摸後腦的白髮,用特別小聲的聲音對我說:“你繼續複習吧,我,我就是忍不住,不用管我的……。”

等我回過神,房門已被關得死死的,我也不管父親聽不聽得見,帶著對父親的感激,帶著對父親這一舉動的感動,大聲衝門外喊:“爸,謝謝您?”我彷彿透過門看見父親臉上害羞卻又忍不住得意的笑容,聽見父親向母親炫耀的話語。

朝窗外望去,那被澆滅的月光又頑強地在雨中亮起,就如同我一般在恐懼心靈中迷路的小船一般,被父親這座燈塔指引前進的方向。

其實不僅僅是臨考前,還有長跑中,還有複習時,每當我想放棄時,父親這如同七八十年代的連環畫上的動作一直鼓舞著我,他這笨拙卻又飽含力量的形象將一直紮根在我的心中,如同普羅米修斯的火種一般,將我這小世界點亮,永不熄滅。

父親,我的心被你點亮,我的感恩向你奉上。

我的心被什麼點亮 篇2

國三作文 ,1368字

作為一個初三學生,每天都是一個平淡無奇的日子,所有的事物都是灰濛濛的模糊,沒有一點驚喜,老師們說得大多差不多,表揚我們的禮物似乎也沒太大區別,講課、做題、反思、總結,周而復始,每天輪迴。所有的事都平常得和我在學校食堂吃的所有食物一樣,管他什麼食材,都是一個味道。所有的事都讓我提不勁來,放學幾乎成了我唯一的期待,可是回家後的作業又讓人對放學也生出一點厭倦。

但是,今天的一件事,讓我有一點點不一樣的感覺。

課間,我只是用機械的行動與思維然後重演了與往常一般的枯燥。我呆呆的對著一份小測卷,無心去思考。只想著剛才有個同學給我遞了個小條子,上面寫著“雙十十大監獄、雙十十大酷刑。”忍不住笑了一下,誰這麼狠,有這樣的聯想。我抬頭看了一下時鐘,快四點了。太好了,六點我就解放了!想到放學後,我書包裡那成堆的作業,不僅心頭一顫。不過這也沒有什麼,我回家常常裝作沒看到,不想去寫。父母問起,我總是隨便應付過去,等著第二天讓老師請去辦公室“喝茶”。這樣的日子,天天被老師教育,我沒有自省,反而感到學生的可憐。

我正沉浸在自憐自艾中時,我的同桌忽然打斷了我的胡思亂想,“你可不可以跟我講一下這道題呢?”對了,我忘了跟你介紹一下我的同桌。他個子很高,長著一張長臉,臉上唯有兩顆門牙最引人注目。你第一次見到他,最先注意到的一定是他的門牙。言歸正傳,我低頭看了那道題,沉吟了一下,就將想到的思路告訴他。畫出輔助線,然後簡單說了一下證明過程。“想不到你還挺厲害的!”同桌讚了一句。我隨口應到:“那是當然!雖然我不優秀,但基本操作還是會的。”

他邊做題,邊隨口問我,“你挺聰明的啊,這麼難的題都會,那你為什麼老是不寫作業,老讓老師批評呢?”

我無奈地說:“那還不是作業太多把我壓成了一攤泥。”

說者無心,聽者有意。她疑惑的說:“我都不會,我回家就只剩一兩樣。你回家作業多,主要是在學校老不寫,一直抱怨,然後回家累死。”我沒想到他會這麼說。

“真的嗎?”我不太相信他的話。

“騙你有意思嗎?”他搖了搖頭,對我有點無語。沉默了一會兒又說:“不然,你就跟我一起寫作業吧,你試一下,就知道完全不一樣的。”

懷著半信半疑的心態,我還是照他的話做了。我們兩個開始瘋狂的寫作業,中途我好幾次想要放棄,想要去幹別的。他總說“你有點耐心了。”終於,這個自習課,我被他逼著靜下心來寫了好幾項作業,多麼不可思議!放學後,我整理抽屜後,把沒有完成的作業收進書包,發現只有薄薄的幾樣了,多麼的開心!多麼令人自豪!困擾多時的問題一朝解除!我突然脫離了作業的苦海,千年的石頭居然開了花,有種守得雲開見月明的感覺。

放學後,走在走廊裡,我突然覺得學校都明亮起來了,再沒有“監獄”的感覺。這件事讓我明白,不是學校讓我變成囚徒,而是我從來沒有真正想方法去克服困難,是我的心境將我囚在抱怨裡無法自我解脫。只要一息尚在,就得對生活有希望,即使前方困難重重,只要心是明亮的,世界就是亮的。

我的心兒什麼的作文 篇3

國小三年級作文 ,3126字

【我的心兒美美的】

姜越嘉(二年級)

今天,老師帶我們去教室外面學習。出去前,老師叫我們回來後把這些問題的答案給記住,等放學寫作業時可以用,分別是:“樹葉踩上去會發出什麼聲音?閉上眼睛,你看到了什麼?抬頭看天,天是近的,還是遠的?閉上眼睛,認真地聽,你聽到了什麼?草是軟的,還是硬的?”

老師帶著我們走出了教室,來到一棵樹下,這棵樹下面有很多落葉,老師叫我們去踩落葉,聽聽落葉發出了什麼聲音?我們一踩,“沙沙”的聲音。老師帶著我們來到草地,我們在上面走來走去,感覺是軟的,坐上去,呀!感覺是硬的!老師讓我們閉上眼睛,我看見一道金黃色的光。老師讓我們認真聽,我聽到水流動的聲音。最後,我們興高采烈地回到教室,老師給我們每人發兩個棒棒糖就下課了。我們開開心心地回到了家。

今天可真開心呀!我的心兒美美的。

【我的心兒怦怦跳】

錢宸霄(二年級)

我們每個人每天都會有遇到緊張的時候,擔心的時候,激動的時候,還有害怕的時候。這時的心跳就撲通撲通一直跳。

我告訴你們一件我的糗事。因為我最害怕的就是打針和抽血,每次看見針筒我就害怕。雖然從小爸爸媽媽就告訴我男孩子要勇敢,要堅強。但是我就是很害怕。每次感冒或是打預防針時我總是提心吊膽,坐立不安。

還記得在上幼兒園時,有一天媽媽告訴我,今天幼兒園要體檢,讓我乖乖地聽老師的話,不許搗蛋。我很不情願地點點頭。來到幼兒園,老遠就看見好幾位穿著白色大褂的醫生在準備。我眼睛都不敢看他們直接奔向教室。過了一會兒,老師讓我們排著整齊的隊伍來到操場上等候。

我站在隊伍的中間,當時我的心裡就忐忑不安了,我心裡在想:“如果我是最後一個就好了。”同學們一個接著一個地向前走去。我的心跳越來越快,好像心要蹦出來了。

不好,輪到我了,想逃也逃不掉了,只能硬著頭皮上了。看著醫生手裡拿著針筒對著我說:“小朋友,別緊張哦。”我握緊拳頭,慢慢地把手伸過去,眼睛緊緊地閉著不敢看。不一會兒,就聽見醫生說:“小朋友好了,你很勇敢呀!”雖然聽到醫生在誇我,但是我還是覺得好害怕,真的不喜歡打針、抽血呀!

我好緊張,現在想起來,我的心兒還在怦怦跳。

【我的心兒美美的】

徐可斐(二年級)

今天,盼望已久的遊樂園一日遊終於到來了。我興高采烈地坐上爸爸帥氣的車子,開開心心地來到遊樂園。

到遊樂園後,我迫不及待地脫下鞋子,跑進了遊樂園。一進去我就眼花繚亂了,裡面有許許多多的專案,EPP積木,泡泡足球,滑索,梅花樁……

讓我開心的是EPP積木,積木大小不一,形狀各異,顏色也是五彩斑斕的:紅的、黃的、藍的、紫的……我小巧的手拼出了我最愛的坦克、飛機和狙擊槍,我激動極了。

讓我更開心的是泡泡足球。泡泡足球是大大的、胖胖的、透明的,像一個巨型南瓜。我背上了它,爸爸也背上了它。我們相互碰撞想要撞倒對方。無論我怎麼撞,總是被爸爸先撞倒在地,真是刺激!

最刺激的專案是滑索。我坐上滑索上的座椅,手用力抓緊繩子,阿姨一推,“嗖”的一聲,我滑了出去,從這一端滑到另一端,像鳥兒一樣飛翔,真好玩!

玩了一整天,雖然我很累了,但是我的心兒是美美的!

【我的心兒靜靜的】

徐子懿(二年級)

秋高氣爽、陽光明媚,金黃的樹葉從樹上飄落下來,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶。

我撿起一片落葉,閉上眼睛,靜靜地聞一聞,哇,是香甜的味道,有桔子、蘋果、柿子、還有大閘蟹的味道,落葉的味道香飄萬里。

我靜靜地躺在草地上,聽秋風在彈琴,小鳥在樹上唱歌。

小草在互相道別,明年春天再見。藍藍的天空漂著潔白的雲朵,時而排成一個“人”字,時而排成一個“一”字,拍著翅膀,向我道別。

我的心兒靜靜的,就像靜靜的湖面。山的倒影,天空的倒影,連成了一幅美麗的畫。

我的心兒靜靜的,靜靜地聽魚兒躍出水面的聲音,好像在說:“外面的世界真美麗啊!”

我的心兒靜靜的,並不是我心情不好,而是我想靜靜地享受這美好的時刻!

【我的心兒美美的】

江欣辰(二年級)

冬天樹葉從樹枝上飄落下來,回到樹根的懷抱。我撿起一片樹葉聞了聞,一股清香撲鼻而來,我的心兒美美的。

我們來到草坪上,有的躺著,有的跳著,還有的在草坪上滾來滾去。我們席地而坐,閉上雙眼感受陽光的溫暖,微風習習我的心兒美美的。

【我的心兒在思考】

王梓悠(二年級)

我的心兒在思考,每當我考試的時候,我的心兒就會在思考。心想:“這道題怎麼做,這道題真難做。”

我的心兒在思考,每當樹葉落下來的時候,我的心兒就會在思考。心想:“是要到秋天了嗎,樹葉為什麼會落下來呢?”

我的心兒在思考,每當梅花開的時候,我的心兒就會在思考。心想:“是要到冬天了嗎,梅花為什麼會開呢?”

我的心兒在思考,每當荷花開的時候,我的心兒就會在思考。心想:“是要到夏天了嗎,荷花為什麼會開呢?”

【我的心兒美美的】

王楷銘(二年級)

秋天是收穫瓜果蔬菜的季節,也是農民伯伯豐收的季節。

我們來到軟軟的草地上,仰望無邊無際的天空,天空中飄著雪白雪白的雲,還有一隻只美麗的小鳥在飛翔。

老師說:“我們來玩猜字謎的遊戲吧!”我們都說:“好!”老師開始問:“一箭穿心——打一個字。”我們都舉起自信滿滿的小手,等著老師請我們回答,最終老師請我回答了。我站起來回答說:“這是‘必’”。老師說:“你答對了。”給我豎起了大拇指。

我頓時心兒美美的。

【我的心兒飛上天】

餘安辰(二年級)

今天又是星期六了,上午,媽媽收到了我們班鮑老師的資訊,讓我們早一點到教室裡去,因為鮑老師要帶我們一起去校外上課,我一聽完媽媽說的話,就很快地吃完飯,又很快地整理好了書包,準備去上課了。因為我迫不及待地想上戶外的課了。

來到教室,每個同學都很興奮,我也特別興奮,因為這是我們第一次去教室外上課。

今天天氣晴朗,陽光也很燦爛。雖然有點熱,但我們不怕熱。

來到草地上,我們圍成一個大大的圓坐著,都很認真地聽鮑老師講課。

我們又去了好幾個地方,如,銀杏谷……

終於回教室了,我喝了一大口水,鮑老師說完了回家作業後,週六的課也已經上完了,當我回家時,我把今天發生的一切都告訴了媽媽。

我感覺我的心兒像朵朵白雲一樣在天上飄,我的心兒飛上了天!

【我的心兒暖暖的】

楊亞濤(二年級)

星期一的早上,天氣晴朗,蔚藍的天空中飄著幾朵白雲。同學們穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾來到了操場上,準備參加升旗儀式。大家來到操場上,排著整齊的隊伍等待著升國旗,就在這時,嘹亮的國歌奏起,鮮紅奪目的五星紅旗在全校師生的注目中冉冉升起,每到這時候,我的心裡總會暖暖的。我舉起手,向國旗敬隊禮,表達我對國旗的崇敬。

當我望著升起的五星紅旗,眼前就會閃現出《開國大典》裡面的一幕幕:毛主席站在天安門上,親手升起了五星紅旗;解放軍高舉著紅旗,冒著槍林彈雨,衝向敵人陣地;體育運動鍵兒,站在領獎臺上,看著徐徐升起的五星紅旗,流出了激動的淚水;神七把我們的國旗帶到太空中;地震災區無論多麼偏僻,仍有我們那鮮豔的國旗在飄動。

五星紅旗把溫暖一次次送到人間,看到五星紅旗,我的心兒暖暖的。

我為什麼點贊作文 篇4

國小六年級作文 ,8536字

【篇一:我為那縷暗香點贊】

王雯鑰

“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”這是周敦頤為蓮花點贊;“唯有牡丹真國色,花開時節動京城。”這是劉禹錫為牡丹點贊;“零落成泥碾作塵,只有香如故。”這是陸游為梅花點贊。

我也要為傲骨的梅花點贊!

又是一年冬季,紛紛鵝毛散落於地。散步在公園,又是一番享受。抬起頭,我無意間看見了一枝梅花,它是那麼樸素、純潔……

靜靜走去,只見大雪欺壓於它的身軀,它那瘦小的身軀一點點彎下,明滅淚光含在苞蕊中,被雪打的透亮。我本以為它會放棄對生的期望,但真相卻令我大吃一驚。我清楚地看見了,是它,是它用那柔軟又無力的身軀一點一點撐起,它撐起了世界,撐起了希望,撐起了它那堅強不屈的信念。我深深感動,心中無限敬佩,我要點贊它的堅強!

鵝毛大雪也好似動了怒,它又一次壓住了它,不!它撐不住了,我仰望蒼天,命苦啊!為何要對它如此下毒手!我搖搖頭,啊!奇蹟發生了,它竟又一次站起來,拍掉身上的灰塵,一步步向前走著、走著……它選擇了堅持。我用手撫著它那道道傷痕,好似冷劍刺入我心。望著它那被壓彎的身軀,我如此感動,情不自禁地豎起大拇指,為它點贊。

悄悄的,我走了。我回望它那傲霜挺立的身軀,令我頭岑岑而淚潸潸。我們缺少的不就是這種不畏艱難、奮勇前進的精神嗎?我心潮澎湃,思緒萬千,為梅花的精神而感到深深的敬意。

冬日的雪花,映襯梅花那淳樸的身影。它是如此美麗,如此皎潔。它令我明白,只要不懈努力,成功就在前方。我要高聲點讚我心中的傲梅,點贊冬日裡的那縷暗香。

【篇二:我為大自然點贊】

程詩涵

宇宙萬千,大自然是茫茫的。閃亮的星星要為月亮點贊,因為月亮給它帶來朦朧;五彩的花蝶要為花叢點贊,因為花叢為它送去幽香;涼爽的清風要為樹枝點贊,因為樹枝為它奏起音樂……仰望蒼穹,我是否應該為大自然而點贊,來致敬那莊嚴的生命呢?

牆縫中

陽光燦爛,透過茂盛的枝葉,斑斑點點,映在牆角。遠處的我恍惚望見了一個細微的綠影。帶著疑問,我快步走去,心頭一震---一株嫩綠的小芽映入了眼簾。身體嬌柔的它,頑強不屈,生生地將硬實的牆壁撐開了清晰可見的裂縫!它朝陽光生長,挺著頭,向人們宣示它不屈的精神!

暴雨中

天空閃過一道閃電,像要撕破那烏黑的天穹;雷聲震耳欲聾,無情的雨珠墜向地面……這個假期,我跟父母來到海邊遊玩,沒想到卻碰上了這樣的鬼天氣。我回到賓館,坐到窗邊。忽然,海燕的鳴叫劃破了天際。我一驚,抬首仰望天空:一群黑白相間的海燕拍打著翅膀在勇敢接受挑戰,嬌軟的身姿中露著一股不屈的精神……

寒冬裡

北風呼嘯,片片雪花落下。放學的路上,身穿棉衣的我一連打了好幾個寒顫,冷風直鑽我的褲腿。忽然,一點一點的淡紅逐漸露出,我感覺一股暖流湧遍全身--這不正是陸游與王冕筆下笑迎冰雪的梅花嗎!它們挺著身軀,掛在枝頭,綻放最燦爛的笑容。它們不拒風霜,向人們宣示自己的不屈。那朵朵花瓣,黃色的花蕊,柔軟的枝條,彷彿與她的不屈一點都不相匹配。我尋思著:梅花,在寒冬綻放,是它的奇蹟嗎?

“野火燒不盡,春風吹又生”,是詩人白居易對野草的敬佩;“讓暴風雨來得更猛烈些吧”,是詩人高爾基對海燕的讚美;“牆角數枝梅,凌寒獨自開”,是詩人王安石對梅花的讚歎!

生命是不屈的,是堅強的,是莊嚴的。這生命多姿多彩,我要向這茫茫大自然點贊!

【篇三:我為善良點贊】

董倍寧

一份愛心,一次幫助,一句鼓勵,都可以讓人感受到溫暖,這些都是值得點讚的事,而我要點讚的是善良。

一杯粥中的感動

冷風呼呼地吹著,刮在臉上生疼。我急切不安,但聞到米粥的香味,我又靜下心來,靜靜地等待。突然,我發現我面前站著一個要飯模樣的人,不由想:要飯的,怎麼會有錢買飯呢?後來一問才得知,老闆把粥的價錢說成一角錢,為得就是讓他在清晨喝上一杯粥。

一張紙巾的溫暖

那天,豔陽高照,等車的我已煩躁。好不容易車來了,卻發現自己沒帶錢。正發愁時,同學看出了我的異常,毫不猶豫地拿出他的乘車錢交給我,說:“你坐車回家吧,我家離得近,我走回去吧。”說完便跑走了。我拿著錢站在那裡,不知那晚,他回家已很晚。

一卷繃帶的友誼

一個課間,我們在操場上打籃球。我在抱球跳起時不知被誰一撞,摔倒在地,腳上被劃了一道口子,鮮血已經流了出來。我痛苦地掙扎,想站起,卻使不上力。好友見狀立即跑過來,檢視傷勢後,果斷跑上樓拿了卷繃帶,跑過來,又是幫我清洗,又是包紮。他忙得滿頭大汗,卻不叫一聲累。

在這個世界上,有許多感人的事,都可以使人感動。一杯粥,一張錢幣,一卷繃帶,都可以讓我們感受到它的美好,感到世間的善良。

在這裡,我要為善良點贊!

【篇四:我為勁鬆點贊】

張涵

“唯有牡丹真國色,花開時節動京城”,這是詩人劉禹錫對牡丹的讚賞;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這是詩人盧梅坡給梅花點贊:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這是詩人元稹對菊花的讚美。

縱然,放眼這世間,有千千萬萬的事可讓我為之點贊。但,我更鐘情於那勁鬆。所以,今天,我要為勁鬆點贊!

我驚異而驚喜地看著你從石縫中探出頭來,堅毅地頂開巨大的石塊和那阻擋你生長的硬土。或許,你不同柳樹一般愛炫耀,但你結實,厚重啊!不知有多少厚重、不屈的語錄,都存留在你那針一般的葉子中。陽光下,你的葉子閃閃發光,閃爍著希望的光芒和不屈的精神,引領著人們向前……

忘了是某年某月某日,只記得有一天我同父母去公園裡散步,映入眼簾的是一顆顆勁鬆。我跑去看它的葉子,幾個針一樣的葉子是一團,每個葉子都是尖的,無一例外。頓時,心中多了幾分感嘆:原來,植物也會團結啊!原來,這勁鬆象徵著頑強和不屈啊!父親扭頭喚我時,發現我正對著勁松葉子發呆。我與父親講了對勁鬆的感嘆,父親不置可否地笑了笑,摸著我的頭說:“但願我的女兒也能和那勁鬆一般啊!”我重重地點了點頭,很“鄭重”地告訴父親:“您放心吧,我會的!”

傲然挺立風中的勁鬆喲!你那堅強、不屈、厚重的品質,讓多少人從逆境中重新奮發!我想,總有一天,我也會頂開巨石,傲然在風中!

點贊,是一種美好的心靈寄託方式。所以,我要再重複一遍!我,為勁鬆點贊!

【篇五:我為善良點贊】

牛政傑

星星為浩大的天空而點贊,泉水為源頭的無私而點贊。我,則為那善良點贊!

路中的感動

放了學,一個電話讓我迷茫起來。因為爸媽都有事,沒法來接我。我急得面紅耳赤,來回走動。這時,同學的家長說要把我送回家。在路上,我的眼淚情不自禁地劃過臉頰。我為這樣的善良而點贊!到了家,我向他們再見。不知是汗水還是淚水,不停地流下。

熱水的溫暖

上課時,風不停地颳著,似乎有什麼事情要發生。果不其然,我的肚子劇痛起來。我眯著眼睛,手捂著肚子,十分難受。突然,一隻手拍了拍我的肩。我抬頭一看,原來是我的同桌。他詢問我的情況,得知我肚子痛後,便給我一杯熱水,“喝吧,肚子會好些的。”我喝下以後,肚子明顯暖暖的。

紙巾的呵護

下課時,我的感冒似乎加重了,鼻涕一直流,一直流……一個外班老師見了,立馬從口袋中掏出紙巾給我,微笑地說:“同學,用這張紙擦擦吧!別那麼狼狽!”紙巾呵護我的肌膚,那柔軟的感受,直到現在還有幾絲溫暖。

生活中有酸甜苦辣。但是使生活變得充實。世間的善良,讓我充滿幸福。我要為這個善良點贊!也要為這個世間點贊!

【篇六:我為一份執著點贊】

張子涵

“加油!加油!”為什麼六班的尖叫吶喊聲不斷呢?

告訴你,學校在舉行一場運動會,而正在跑道上拼搏的正有六六班的運動健兒。

他是我們班甚至在別的班有名的“牛人”,不僅僅是因為他娃牛,還總是在400米方面拿到冠軍,從未失過手。

可是,他今天不知道怎麼了,一開始跑就被遠遠地甩在後面,我們一看情況不妙就開始更賣力地喊著……我們看得出他也在拼命地追趕,可是怎麼也追不上。

200米已經過去。突然,我身邊的康之翔坐了下來,不再吶喊助威,我說:“虧你還是他的好朋友,關鍵時刻不為他加油打氣?“你知道什麼?”他略帶哭腔地說著,“你認為他剛才真的是讓我陪他上廁所嗎?他在那時就感覺到不舒服,去廁所已經吐了好多東西,但他還是堅持跑這個400米……”聽完這一番話,我已經啞口無言。康之翔卻繼續說著:“他還不讓我告訴任何人,就害怕別人為他擔心,勸他不要再堅持,他為什麼要這麼執著,不就是想為班級爭一份光嗎?”聽了他說的這些話,我又抬頭望了望在賽場上揮汗如雨的牛明軒,心中不由得想為他的執著點贊。我只想把這個贊埋到心底,只能更加賣力地吶喊。

結果不出我所料,他只跑了一個倒數第二名。但是,在他到達終點後,我們的班主任緊緊地抱住了他,說出了一句讓人激動的話語:“你永遠都是我的驕傲!”

只為他的這一份執著,我也應該為他點一個贊!

【篇七:我為善良點贊】

朱琳

生活中,有許多善良。今天,我就要為社會中善良的人而點贊。

圖書館中的好心人

前兩天,我來到市圖書館。在繪本室中,爸爸對我說:“你在這兒看吧,我去別處走走。”我爽快地答應了。看著看著,已經五點半了,爸爸卻還沒回來。我心裡有些害怕,著急了,便到處尋找爸爸,可是沒有找到,只好又回到繪本室等待。快六點了,爸爸仍未回來。這時,一位阿姨走到我面前,問我怎麼了?我說:“找不到爸爸了。”她便把手機借給我,很快我便聯絡上了爸爸。

馬路上的公交司機

有一天下午,我出門晚了,正好也是下雨天,上學就要遲到了。我為節省時間,沒走天橋,走了斑馬線。這時,一輛公交車突然停下了,司機向我揮揮手,後面的車也緊跟著停下。我向那位司機一招手,便飛快地跑過了馬路。

學校裡的好心同學

上週五下午,同學們都去衛生間了,教室裡只剩下我和五六位同學。這時,老師讓我去把練習冊抱過來。我跑上樓,抱著五十多本練習冊從四樓抱到三樓,走到樓梯沒勁了。這時,一位好心的同學看我抱了這麼多練習冊,便對我說:“同學,我幫你吧。”我說:“謝謝”!多虧了這位好心同學,不然我胳膊就要累斷了。

其實,生活中有許多地方都需要舉手之勞,比如幫同學抱書,比如禮讓斑馬線……

一個舉手之勞讓我們感動。在生活中,我們應多善良一些,並對那些善良的人點贊!

【篇八:我為春風點贊】

逯軒志

夏天的風是燥熱的,讓人心靈不安;秋天的風是涼爽的,讓人心感到舒適;冬天的風是刺骨的,使人心情感傷;惟獨春風是溫暖的,使人放鬆。

去補習班上課的路上,看見一位大人正在吵孩子。孩子一直在說:“對不起,我錯了……”而家長的語氣還是那麼惡劣:“你考六十多分還好意思說。”我聽著這位大人說的話,感到十分反感。我心裡想,為什麼我們學習你們大人不學習?我們學習不好了,你們大人也要管,管就管嘛,罵什麼罵?!你們來學習試試,指不定沒有我們好呢。我心裡想到這些的時候,甚至有想去與那位家長談一談的衝動。這時,有一股風從我的臉部迎面掠過,但我還是沒有想起那是什麼東西。

在我到達補習班門口的片刻,我瞬間懂了:補習班門口,一位老師正在對一位學生說些什麼,只見那位學生淚流滿面。我湊過去一聽,“孩子,你不要有什麼心理負擔,你媽媽那樣說你也是為了你好,天下沒有哪個父母不希望自己的孩子成龍成鳳,而且你知道你媽媽為什麼吵你嗎?因為她看重你,認為你將來可以成才,因為他們小時候自己沒有學好,所以才要求你,真是可憐天下父母心啊。”聽到這裡,我加快步伐走進教室,眼睛不禁紅了起來。

窗外吹進一股風,它使我忘記了煩惱。我終於想起來了,那是——春風。

世上有很多種東西可以被讚美。但我今天在這裡,只讚美一種東西,它可以安撫人們的靈魂,平靜人們的心靈,它是————春風。

【篇九:我為我點贊】

牛子儒

大海為宇宙的廣闊點贊,星星為太陽的豪氣點贊,花朵為大樹的挺拔而點贊。而我,為我自己而點贊。

陽光下的堅持

那年軍訓,正是夏天,驕陽烤著大地。教官讓我們在空地上站三十分鐘。大家開始站的很直,過了不到5分鐘,我就累了,又累又熱。旁邊一直有同學退出。我退出吧?不!退出證明我無能!可這也太熱了吧!我心中很糾結,再看看旁邊的張三,一動不動;李四,大口吐氣;王五呢,幾乎是爬著退出了。我想跨步離開,但又堅持了下來,儘管我已經成“汗人”了。

教室裡的公正

教室裡,一個是我的仇人,一個是我的鐵哥們兒,因為一盒奶在吵架。作為班長的我不能不管,讓他們住手後,我聽他們分辨。仇人小A說:“我的奶!早上我剛從家裡帶來的!”而鐵哥們小C說:“怎麼會呢!我的!你一直偷偷摸摸,不是你的奶!”說著他還向我使眼色。我心裡明白了幾分,一定是小C偷了小A的奶,今天早上他還說他沒有呢!但是朋友的情面不能不給,可……我又糾結了起來。不行,不能冤枉小A!“小A的!小C,給小A!”我大聲喊道。小C低下了頭……

日光燈下的沉著

“快!快!就剩下一分鐘了!”監考老師催促道。在班級的日光燈下,我還剩下一道大題。哎呀!寫錯了,拉掉!我急得像熱鍋上的螞蟻。“冷靜,冷靜!”我控制自己的情緒。真想放棄了,可又一想:10分題啊!我讓自己沉著下來,想啊想,想出來了。“時間到。”我寫完了!最後,我在那次考試中得了100分。

這就是我,一個堅持,公正,沉著的人。我為我的精神點贊!

【篇十:我為善良點贊】

路梓強

“惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步,”這是魯迅對民族魂的點贊,而我點讚的卻是那三件善良的事情,它們代表了一個個人性的光芒。

我為那一元錢的善良點贊。記得那是一個風雨交加的夜晚,我從班裡出來已是晚上7點,當我準備回家的時候,才發現我竟然忘了帶錢,“這該怎麼辦呢!”我急的焦頭爛額。這時,小張同學過來問我怎麼了,我告訴他這件事情,他果斷地說:“有什麼大不了的,我借你一元錢,你可以坐18路車回家。”當時我感激地沒說話。那一刻,我感受到了人性的光芒。我為那一元錢的善良點贊。

我為那冬日裡的善良點贊。又是一個雪天的傍晚,我放學回家卻發現家裡沒有人。此時,書包像千斤重的鉛塊壓在我身上,我凍得直哆嗦。鄰居奶奶得知情況後,熱情地把我請到她家裡,還給我開暖氣,我凍僵的心靈立即溫暖地融化了。我為那冬日裡的善良點贊。

我為那鼓勵話語的善良點贊。一個四年級的暑假,我的考試成績非常差,只有七十多分。老師見到了我,說:“一向成績優異的你,為什麼會這樣?”我傷心地啜泣著。老師說:“一次這樣不要緊,我相信,以你的成績一定可以考100分。”結果第二年我真的做到了,我為那鼓勵話語的善良點贊。

生活中許多事都有著人性的善良,所以,我為善良點贊!

【篇十一:我為生命點贊】

劉笑帆

山峰直指天穹,那是在為天空的無垠點贊;清風拂過水麵,那是在為溪流的潺潺點贊;雄鷹翱翔鳴叫,那是在為草原的壯麗點贊;而我震撼萬千,思緒連連,是在為絢爛的生命之花點贊!

頑強野草

“野火燒不盡,春風吹又生”。我為那野草點贊!一天,我漫步田間,發現了一堆枯草——真是太醜陋了,沒有一絲一毫的生機,真是大煞風景!我冷冷地哼一聲,從它們的背面繞過去了。沒想到,原來乾枯醜陋的野草後邊,竟別有洞天!那鮮嫩,白淨根部仍牢牢地“抓”緊泥土,還冒出星星點點的嫩芽,這就是我剛才輕蔑對待的枯草嗎?是的,我為野草的頑強點贊!

無私春蠶

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”我為春蠶點贊!有一次,我養了六隻蠶寶寶,高興得不得了。而蠶寶寶也不負我的“殷切期望”,一天天成長著。而當它化蛹成蛾,在生兒育女之後,就一動不動了---死了!我很驚訝;他們的生命如此短暫,卻將自己一切的一切甚至冰冷的屍體奉獻了出去。是的,我為春蠶的無私點贊!

不屈臘梅

“牆角數枝梅,凌寒獨自開”。我為臘梅點贊!喲,下雪了!我的小臉紅撲撲的,連蹦帶跳跑了出去。咦?那是什麼?一片雪影中,那淡雅的色彩格外耀眼。走近一看,是臘梅。哦,看它粉嫩的花瓣,柔軟的花蕊,是多麼可愛!唉呀,我的手被凍僵了,而那臘梅卻依然挺立著,彷彿和煦溫暖的陽光照進我的心田……是的,我為臘梅的堅強不屈點贊!

這些生命是多麼絢麗。頑強。無私。堅強不屈,這些不正像陽光和露水,灌溉了我心中的生命之花,令它芳香四溢,多姿多彩嗎?

對,我思潮起伏,我為生命點贊!

【篇十二:我為堅持點贊】

李佳儀

“滴答”“滴答”,現在是北京時間十一點整。”我一把拿下鬧鐘,摔在地上。可惡的老師偏偏信什麼“臨時抱佛腳”,害得我們這兩天作業賊多。望著眼前的作文題目,心煩意亂。“玻璃”,這是個什麼作文題目?誰能告訴我,這該死的作文到底該怎麼寫啊!很快,我的腦海裡便出現了“作文三部法”。

找父母

“老爸,老媽”。我們老師今天佈置了一個作文題目。我實在想不起來。神通廣大的爸爸,親愛的媽媽,快教教我吧!“哎呀,”貝貝,你天資聰慧,又讀了那麼多的課外名著,肯定能寫出來一篇不錯的作文!我們相信你,趕快去寫吧,別打擾爸爸媽媽看電視!說著,他們就把我轟了出去。得,A計劃失敗了,那就執行B計劃吧!

找老師

我拿起電話,撥通了老師的號碼。滴,滴,滴。撥通了。我的心撲通撲通地跳著。“喂,老師。我是李佳儀,您今天留的那篇作文我實在想不起來怎麼寫,您能不能指導一下我啊!”“噢,是問作文的吧!我給你們出這道作文題目,就是想考察一下你們的作文水平。你再想想吧!”說完,老師就掛了電話。得,B計劃也失敗了。那……只能硬著頭皮自已寫了。

自已寫

既然父母、老師都不教我。我只能自已寫了。我拿出我所有的作文輔導書,又查閱了大量有關於“玻璃”的資料,又回想了我們老師在課堂上教給我們的寫作方法。就這樣,我只用了二十多分鐘就寫完了。通過我的堅持,我終於寫出了一篇自認為滿意的作文。

我看暗夜織上天空,心想:俗話說得好,“堅持就是勝利”,我要相信自已,我要為堅持點贊!

【篇十三:我為欣賞點贊】

張馨元

菊花欣賞青竹,因為青竹謙虛高潔;白雪欣賞梅花,因為“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”;清風欣賞明月,因為明月皎皎,是千萬遊子思鄉之情的寄託。彼此欣賞,彼此進步,離成功也就更進一步。

欣賞:刻苦

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,”我最欣賞的是她的刻苦。不管天氣怎樣,她總是早起,馬上開始做練習題。她的刻苦,體現在一次次的高分上,一張張的獎狀上,一滴滴的汗珠上。我欣賞她的刻苦。

欣賞:堅持

成績背後,是一次次堅持鋪成的,一滴滴汗珠匯成的。雙眼背後,透出堅定的光和倔強又不服輸的性子。失敗絕不一蹶不振,擦乾淚水再次起跑,堅持不放棄。我欣賞她的堅持。

欣賞:謙虛

一次次的高分,本應讓人高興,難免會驕傲,也難免再次失敗。她卻不然,看著滿分的捲紙,她總是一笑而過,平靜而謙虛地對待每一次分數。課堂上依舊工工整整地記筆記,一點兒也不輕浮,一點兒也不炫耀,從不諷刺低分。我欣賞她的謙虛。

欣賞是一種領略,也是一份收穫,欣賞他人自然會看到他人的長處優點。會欣賞,會讚揚,會改進你就是下一個勝利者。

我為欣賞點贊。

我改掉了什麼毛病作文 篇5

國小四年級作文 ,566字

2016年過去了,迎來了嶄新的2017年,我也改掉以前的毛病—-不愛運動。

我是個寧願被汽車拖著在公路上“滑”,也不願站起來跑步的人。不行,為了做一個完美的“歐巴”,我要擺脫完美的狀態。有一次,我跟爸比去旅遊,肯定要走很多路,我走了才200米左右,就累得氣喘吁吁了,爸說:“這就累了?還有一千多米等著你去征服,廣汽傳祺,為征服你而來。”“我的娘啊,累死寶寶了,我,我我能歇會兒嗎?”“不行,快點,我們要跟上旅行團的腳步,不然我們就沒法回家了。”於是乎,我被爸比生拉硬拽跟上了團隊的腳步。

不運動的尷尬還不止這些,有一次,我媽對我說家裡的孜然粉沒有了,讓我去買,我強烈反對,在媽媽的武力威脅下,我只好心不甘,情不願的去買了。我先是跑到離家大概120米的小店,買來了孜然粉,回到家,媽媽說過期了,此時,我的內心是崩潰的,但在神奇的“武力威脅”下,我又得去離家大概300米的超市去買,可是,竟然沒有,我回家以後,老媽說:“再去買”。此時我神經錯亂,腦袋一片空白,但又被萬能的“武力威脅”治好了,我再次跑到離家大概330米的地方去,總算買到了,回到家後,我躺在床上,累死了,感覺身體被掏空,腎不好,喝腎寶片,他好我也好!

我現在制定一個運動計劃:第一天跑400米,以後每天都比前一天多跑10米。我相信,我一定會成為完美“歐巴”。

我的心愛之物400字作文 篇6

國小五年級作文 ,2842字

【篇一:我的心愛之物作文400字】

我有一個我特別喜歡的心愛之物,它是我媽媽花錢買來的,我特別珍惜她,每天上課我都騎著它去上課,它就是我的自行車。

我之前的自行車是我小時候的,已經不能騎了,從上學之後我從沒有碰過自行車,在很長一段時間,我給媽媽說了好多次,她才肯答應給我買一輛,這讓我開心了很長一段時間,於是媽媽帶我就到了一家捷安特自行車商店,最後我看上了一輛藍的自行車,價格是1000左右,媽媽說好只要你喜歡都買,我試騎了幾圈,越騎越開心,騎著想著終於有一輛自己喜歡的自行車了,我特別心疼我這輛自行車,因為這是媽媽第一次給我買自行車,我特別珍惜這個自行車,因為這個自行車對我很重要,但是我天天都在,每天騎車去上課去,我特別喜歡我的車放在家裡,我總是害怕放在下面怕丟了,我把它愛不釋手,每天都要摸摸它,看看她要是有一點事,我會給他修好,這也是我最愛它的原因。

我為什麼要騎車,因為騎車可以減肥,而且在減肥的過程可以看到,我們世界上的美麗的東西,為了減肥,媽媽才肯給我買這個自行車,所以我特別愛惜它,也是我的心愛之物,如果沒有它,有了它我相信會越來越喜歡騎車減肥,不過最重要的還是環保呀。

【篇二:我的心愛之物作文400字】

想必每個人都自己在生活中非常喜愛的東西吧,或許這個東西對你意義很深,或許這個東西對你用處很大。或者是一個你只很想得到的東西,最後終於得到了。我們大家每個人都有自己不同的喜愛之物,而今天我就給大家分享一下我的喜愛之物。

我的這個喜愛之物和別的東西有些不一樣,它是一個聞名四方的高科技。它的生活中簡直就是一名我的隨身百科小學霸。我一旦遇到我不會的問題的問題,我就會向它詢問。它總是會給我很滿意的答案。它也是我的休閒娛樂遊戲機,雖然裡面裝載的不是真的遊戲。但是裡面是好玩有趣的益智遊戲,如成語消消樂,數學大闖關……等等讓我可以休閒放鬆一下。它有些時候也是我的隨身聽歌Mp3,我想聽歌的時候,我就可以找它給我放一首。而且我想要聽什麼歌它就會給放我什麼歌。它也是我的智慧手機,我想給誰打電話的時候就給誰打電話,還可以跟別人視訊,而且還能讓我拍自拍照。

有人說他就是手機,不不不,它可比手機小巧多了,而且還方便攜帶。我出去玩的時候經常會帶著它,它也讓我的生活變得很方便了。嘿嘿,說到這裡大家估計猜的八九不離十了。他就是我的電話手錶。

而他就是我的心愛之物。也是我生活中的萬能工具箱。

【篇三:我的心愛之物作文400字】

說起來心愛之物那是人人都有的。我的心愛之物可是很酷的,這個心愛之物是我九歲生日的時候姥姥送給我的禮物,它是一輛超酷超酷的越野車。

我的越野車,前面兩隻前燈如同兩個眼睛,它發出的燈光是綠色的,超酷。兩個玻璃都貼著黑色的太陽膜,後邊兒有兩個加速器和兩個排氣管,裡邊裝的不僅僅是馬達,還有一個穩定器。這樣越野車在登山的時候就不會因為不穩定而摔下來了。

他還有一個如同對講機一樣的遙控器,可以控制越野車的前後左右。一看到這麼酷的越野車,我就趕緊找我的朋友來跟我比試比試。我們到了賽場,朋友一看我的車超酷,二話不說拿起遙控器,開始向我發出挑戰。兩輛車在我們的遙控指揮下誰也不讓誰。最後經過激烈的衝刺摩擦,我的越野車因為輪子大,把我朋友的越野車給絆翻倒了。我成為了第一名,我高聲歡呼,終於贏了。

有時候在夢裡,我夢見自己變成一名越野車賽車手去沙漠進行比賽,我一路狂奔,結果一不小心醒了……哈哈哈

這就是我的心愛之物—一輛超酷的越野車。

【篇四:我的心愛之物作文400字】

我的心愛之物是一個粉色的兔子布娃娃。這時你一定會想:一個布娃娃有什麼可喜歡的?就讓我來告訴你吧。這個布娃娃是我生日時,我們班的一個同學送給我的。那是我第一次開生日派對,也是我的第一個雙數生日。

那天中午天氣很熱,大地似乎都要被太陽烤焦了。我們快速的來到一家豪華、氣派的飯店開了一個包間。不一會兒,人就到齊了。大家都把禮物放在了旁邊的一張小桌子上,我們決定吃完飯再一一開啟這些精美的禮物。我快速的吃完了飯,然後站在小桌子旁看著這些禮物。別的禮物都是用小袋子或小盒子包裝的。只有這個小兔子是用一個透明,帶粉色圓點的袋子包裝的,袋子的上面還有一個粉色的拉花。我把所有禮物都拆開後,又抱著這個布娃娃看了看。啊!它真可愛。身上穿著粉色的連衣裙,裙子的下邊還有一圈白色的花邊。圓圓的腦袋上還繫著一個粉色的蝴蝶結。我很喜歡這個娃娃。

回到家後,我又坐在椅子上仔細擺弄著這個小兔子。有時候,我睡覺也要抱著它。就這樣,我漸漸喜歡上了這個小兔子。

這就是我的心愛之物。它雖然很常見,可它卻包含著我們同學間的情誼。

【篇五:我的心愛之物作文400字】

我的心愛之物有很多,像天上的星星一樣數不清,比如:賀卡,書,娃娃,其中我最喜歡的是我的書。

這本書是我上一年級的時候,張老師送給我的,送給我的時候說讓我好好學習好好讀書,這本書我很珍惜,都已經四年啦,這本書還是新的呢,每次髒了我就給它擦擦,書是紙做的,所以只能用幹抹布擦。

這本書的名字叫《學會做人》,書皮是藍色的,白色的題目,書裡邊沒有畫,只有讀後感之類的。

每天我睡覺的時候都會讀半個小時左右的書,睡覺的時候,把書放到我旁邊,它天天陪著我,我很喜歡它。

突然有一天,我早上起來書不見了,找不到了,我把床翻了一遍也沒找到,去了我媽媽屋,媽媽屋也沒有,弟弟屋更沒有,我很納悶兒去哪裡了,我問媽媽,媽媽說你昨天放哪了,我說我床頭櫃上,結果我去客廳看見弟弟在看我的書,昨天是因為弟弟和我借,我不給他,我告訴弟弟你可以看,但這是我的心愛之物,你看的時候必須得經過我的允許。

這就是我的心愛之物,我很喜歡它!

【篇六:我的心愛之物作文400字】

每個人都有自己特別鍾愛的東西,有的同學喜歡毛絨玩具,有的同學喜歡可愛的小動物,還有的同學喜歡電子玩具,而我的心愛之物就是我的文具袋兒。

我的文具袋兒是我九歲生日的時候,媽媽送給我的生日禮物。你瞧!它穿著一件黑色的大衣,上面還有一個精美的籃球型的圖案,腰間還繫著一條藍色的腰帶,還有三個大大的口袋,看上去風度翩翩的,很像一位紳士。

我的第一個口袋裡裝了圓珠筆小姐,紅筆哥哥,每當我要寫作業的時候,圓珠筆小杰就跳出來幫我寫字,只要我有一點點錯誤,洪斌哥哥就馬上走上前。幫我改正了錯誤之處,那鮮紅的顏色使我一看就再也忘不了。第二個口袋裡是剛筆先生和他的女朋友麼,摩筆擦小姐姐300字

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我的心愛之物500字作文 篇7

國小五年級作文 ,5541字

【篇一:我的心愛之物作文500字】

隨著年齡的增高,我們也開始變得有自己喜歡的東西了,可能會是一條項鍊,可能會是一個手鐲等等。而我的心愛之物,雖然不是這麼的出眾,不過,她在物品當中,卻是我印象最好的一個。

它是一個簪子。

這個簪子是我和爸爸在上海買的,當時爸爸讓我挑一個禮物,而我一眼就看中了她,自從看到她之後,我就覺得其他的什麼東西都不好看了,就只喜歡這一個,於是,爸爸就幫我就買了她。

我的簪子是藍色的,沒有其他的頭飾華麗,但也不是很簡單。她的簪身是一個“小木棍”,在簪身的上邊,有一朵水晶五葉草,在五葉草的斜上方,有三朵嬌小的藍玫瑰,在五葉草的右邊,有三個像魚尾一樣的東西,在這三個“魚尾”上,有兩個吊穗,在吊穗的盡頭,其中一個有個藍寶石,還有一個是一塊黃色的玉。

我非常喜歡這個簪子,只要可以,我每一次演出都帶著她,她就如同我的好朋友一般,甚至比好朋友還要親密,因為她幾乎每時每刻都在我的身邊。就在前幾天,我們舞蹈班突然接到了一個臨時通知,說是要第二天去比賽,但是那個通知太臨時了,幾乎什麼都沒有準備,可是第二天為什麼事情都沒有,所以就只能過去嘍!當時打發時間吧,反正也不注重名次,重要的是參與嘛。於是,當天我就帶著我的好朋友去參加了比賽,你別說,這次比賽的成績還真可以,可能是因為我的好朋友吧!

這就是我的好朋友,一個別漂亮的好朋友,自從有了她,我就感覺外邊的簪子沒有她好看……

【篇二:我的心愛之物作文500字】

這株多肉是我表演節目,獲得的獎勵。

它的外表十分精美,像是畫家量身繪畫的一幅優美的畫卷,訴說著生命的概念。你看那兩根主枝正插在用鴨狀花盆盛滿的泥土上,破土而出,生機勃勃。兩根主枝上又生出了小枝,小枝上長出了嫩綠的葉子,那些葉子十分肥厚,胖嘟嘟的,我感到每一片葉子上都有一個生命在跳動,我被它那種生存的強烈慾望所震驚,決定要好好呵護它。

我每天早上起床第一件事就是去觀察它,每隔幾天我都會給它澆一次水,要是有空閒的時候,我還會給它唱歌,每次唱完歌,我彷彿看見它都在為我鼓掌、喝彩。就這樣,我們成了形影不離的好朋友。

有一次,爸爸正在搬運東西,我在一旁寫著作業,突然聽到一聲巨響,我趕緊跑了過去,原來是爸爸不小心把多肉給碰翻了。看著眼前被碰翻的泥土和殘葉,我傷心至極。過了一會兒,我小心翼翼地把多肉和泥土從新裝到花盆裡。幾天後,一件奇蹟般的事情發生了,只見多肉又長出了嫩綠的新葉。我為有這樣的多肉而感到開心,它那不屈不饒,生命力頑強的品質使我為之一振。

這就是我最心愛的物品,它那不屈不饒的品質永遠都在我心中閃爍著。童年時,我和它的故事永遠忘不了,這盆多肉為我的童年增加了一份快樂,有了這盆多肉,我的時間才會更加精彩。

【篇三:我的心愛之物作文500字】

我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多,數也數不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔……但是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。

在我七歲生日的時候,爸爸送給了我一個多彩的滑板車,我第一眼看見它,就喜歡上它了。

剛開始學滑板車時,我還不太會滑。站上滑板車,剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來,又一次次的摔倒。但是我還是沒有學會,於是我就想打退堂,爸爸看到後就鼓勵的說道:“你一定要學會掌握學滑板車的技巧,更要有一顆堅持不懈的心,要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前,我都要在心裡想一遍學滑板車的技巧,經過一次次的努力練習。雖然每一次都摔的全身疼痛,可是我也絕不放棄。終於我學會怎麼滑滑板車啦!可是滑的還不是很熟練。我在心裡下定決心:我一定會把滑板車滑的越來越好的!

於是,我每天寫完作業就去小區的廣場上練習滑板車。就這樣,日復一日的練習。終於功夫不負有心人,我不僅熟練的掌握了滑滑板車的技巧,而且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容,我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以後,滑板車就成了我的心愛之物。因為它不僅給我帶來了歡樂,更讓我深刻的明白了一個道理,堅持到底就是勝利!

【篇四:我的心愛之物作文500字】

姥姥家有一顆少年系的槐花樹,每年五一回家,我最快樂的一件事就是和姥姥一起去摘槐花。

這棵槐花樹又高又粗,樹幹是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花,而且每一朵都是那麼新鮮,完整,潔白。像一個一個小仙女一樣,在綠葉的映襯下,顯得是更加美好和諧。

有時它的香氣就像是媽媽一直噴的香水一樣,不說十里飄香就前前後後十幾家鄰居,沒一家不浸在桂花香裡的。

還記得那次我和姥姥一起去摘槐花,有時摘著摘著就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的抓起一把槐花,塞到嘴裡去,那個香氣就會直接衝到嗓子眼兒裡,吃一次就會讓你回味無窮。

可是,摘著摘著突然,槐花樹上刺扎到我了,而且還流了血。可是偏偏這個時候還打起了雷,下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦,所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣,又多出了幾隻“手”為我們遮風擋雨。

回到家中,姥姥又槐花晒乾壓碎,給我們包包子吃;也可以做成糕餅,即使它們被姥姥做成了糕餅,它的香氣也依然保留在我的心裡。

後來,村裡的領導把這幾棵樹給砍了,因為這件事讓我徹夜難眠。

到現在我心裡還惦記著它,我和她它有著特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣子那是多麼的好啊!也還記得當時他為我們遮風擋雨,我卻沒為他它做些什麼。

【篇五:我的心愛之物作文500字】

每一個人都是有自己的心愛之物,我也有心愛之物,他就是以前老媽在萬達給我買的,一個毛絨玩具小香蕉!在萬達一家賣毛絨玩具的店裡,我看到了這個小香蕉,我一下子就喜歡上了這個小香蕉。央求老媽給我買下來,而且並答應老媽一個月不用給我一分零花錢。老媽答了,就給我買下了,我抱著我的小香蕉,感覺自己像打了勝仗一樣!和老爸、老媽、老哥一塊在萬達裡轉著,你看!我剛買的那個小香蕉在笑呢!這可以看出小香蕉十分的樂觀,彷彿在說:“你好,我的小主人!”我已經給他起好了名字,叫:蕉蕉,先來說一說蕉蕉的外形吧!

他有一雙如黑珍珠般大的大眼睛,他那粉色的小嘴巴甜甜的笑著,他那兩個臉蛋也是粉紅色的,看起來可愛極了,他的頭上還鑲嵌著一片充滿生機、綠油油的小葉子,一看就是討人喜歡,這是我喜歡他的主要原因。第二是因為大家都知道毛絨玩具都可軟了,這個小香蕉也特別的軟,摸起來軟軟的,就像夏天摸涼蓆一樣舒服,在不開心的時候,還可以把自己不開心的事情給小香蕉說,自己心裡也會好受點。

在我買了兩個月後,我發現它的側面有幾個單詞,我定睛一看,噢,是“Ilovebanana”,翻譯是我愛香蕉,小香蕉已經在我們家幾乎一年了,它毫髮無損,但願小香蕉在我們家一直平平安安的吧!

【篇六:我的心愛之物作文500字】

每個人都有自己的心愛之物,有人可能喜歡美味的事物,有的人可能喜歡刺激的遊戲,有的人可能喜歡看書,還有的人可能喜歡漂亮的衣服。而我最愛的東西,就非我的布娃娃“黑米”莫屬了。

這隻小黑熊是我姐姐送給我的書包掛鏈,全身都是灰色的,脖子上帶了一個黑繩子編成的蝴蝶結。因為我覺得它有點黑黑的,所以給它取名為“黑米”。

雖說是個書包掛鏈,可是我卻每天都讓它躺在我的床上安安穩穩的睡覺。而且每次睡覺前,我都不會忘記給小熊黑米道一聲晚安。

就這樣的不知不覺中,黑米已經伴我成長了一年了。

現在的“黑米”已經早已成為了我的知心好朋友,我會把自己內心的忐忑不安,內心的焦躁,內心的不開心,內心中的高興,統統都告訴它。然而小黑米也總是像聽懂了一般,朝我咧嘴直笑。而如果我在學校或在家裡發生了什麼傷心事,也總是會把自己鎖在屋裡,向黑米訴說心靈中的悲痛,抱怨上天的不公。小黑米一直都會靜靜的聽我訴說心中的想法,好似在說:“馬有失蹄,人有失足。鷹擊長空,有風的阻擋;江行萬里,有堰的阻擋;春筍怒發,有土的阻擋……世界萬物,又有多少人是不經過風雨的洗禮,茁壯成長的呢?”

我知道我的家人對我抱著很大的希望,姐姐送我的這隻小熊黑米也一直會陪伴在我的左右。相信我,我一定努力學習,不會讓大家失望。

【篇七:我的心愛之物作文500字】

相信大家每一個人都有自己的一個心愛之物,它有可能是一個文具,也有可能是本書,還有可能是一張榮耀證書,有可能這些東西對其他人不重要,而對自己卻非常的重要,也有可能把這個東西當成寶物,每天24小時都不想讓自己的心愛之物不在自己的視線,那今天我為你們介紹一下我的心愛之物是什麼吧!

我的心愛是一根鋼筆,你身上有著美國的旗幟,下面還有自由女神像,大約有八釐米長,不是很長,也不是很短,上面還寫著“BUYNOW”,總之,她是一個非常漂亮的鋼筆,上面寫著很多的英文字母,但是這根筆是英雄出版的,所以我非常喜歡這支鋼筆,只不過我越來用不了這個鋼筆了,因為我們都長大了,我們的手也大了,我的這根鋼筆,有一點細,寫字的時候不會太舒服,如果我握住這根鋼筆,大部分都被我的手給握住了,只有大約兩釐米沒有被握住,所以我以後再也用不到這跟鋼筆了,所以我非常的傷心,就像我的一位好兄弟搬家了一樣,所以,儘管以後不用這根鋼筆了,但是我還會一直把它帶在身上,不會扔掉的,我一直把它帶在身上,帶到我長大。

每個人的心愛之物,都會與它發生一些故事,有可能是買它的時候發現它很特別,所以它是你的心愛之物,也有可能是老師獎勵給你的,你覺得非常的有成就感,所以變成了你的心愛之物,所以我們要愛護它,不能破壞它。

【篇八:我的心愛之物作文500字】

在我的書桌上,有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。

它並不是一頭真正的大象,而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象,聽媽媽說,這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一直把它視為我最喜歡的東西,沒有之一。這個大象可漂亮了,高高聳立的耳朵,直直伸著的鼻子,好像在和其它小夥伴玩耍呢!

它的背上是一個“毯子”,同樣,它也是用木頭雕刻出來的。與眾不同的是,這個毯子的上面刷上了一層金光閃閃的漆,中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上面的雕花也很精美。不過,因為買的時間太長了,金色的漆也變得黯淡無光,沒有剛買回來是那麼引人注目了。

這個大象是姥姥在雲南旅遊時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣,買回來的第二天就給摔碎了,而我的還沒有被摔碎。

直到有一天晚上,我從學校回來就聽見奶奶說,弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。因此,我生了好幾天的氣。

現在爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了,因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。

這個大象一直被我保護的很好,除了身上被弟弟摔爛的一塊,我用膠帶把它給粘上了,沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉,保證它是永遠乾乾淨淨的。

我希望,這頭木頭大象可以陪伴到我長大的時候。

【篇九:我的心愛之物作文500字】

每個人都有自己的心愛之物,也許有的人跟我一樣,也許我也會跟別人一樣,這些心愛的東西,有的是自己買的,有的是別人送的,只要自己喜歡就行。

我的心愛之物是我的書桌,這個書桌是爸爸送給我的禮物,而且是過生日送的,這個書桌是前幾年給我買的,因為我家裡有一個書桌是姐姐在用著,我經常寫作業的話,就得趴到餐桌上,所以爸爸在我生日的時候給我買了另外一個書桌。我特別喜歡這個書桌,不論是它的外形,還是它的顏色都是我喜歡的,而且還能放許多我喜歡的書,它的功能很強,不但可以寫作業,還可以放書,可以放玩具,還可以貼畫,粘畫勾等等。我的桌面非常整潔,每次寫完作業,我都給他收拾的乾乾淨淨。有一次,我的姐姐在我桌子上畫畫,結果姐姐在塗顏色的時候塗出格了,圖到了桌子上,我很生氣,但是姐姐也不是故意的,於是我就拿著抹布擦呀擦,擦了好長時間才擦乾淨。

有一次我的小表弟來到我家玩,他坐到我的位置上,就開始翻我的書桌,把我的玩具給翻出來,一會把我的書扔來扔去,還在我的桌子上亂塗亂畫,我不讓他翻,他還翻,因為這事兒,我倆還打了一架。還被媽媽狠狠的訓了一頓。

但是有一點我知道,不管到什麼地方都不能亂翻別人的東西,每個人的習慣不同,這樣會引起矛盾的。只有別人允許了,你才可以動別人的東西。比如說我的書桌別人是不能亂翻的,因為這個書桌對我的意義很大。

【篇十:我的心愛之物作文500字】

世界上都有獨一無二的事物,是媽媽送給你的一雙新鞋子,或者是爸爸給你買的一隻小動物,這些都會讓你感到非常的開心喜愛,感覺你心裡想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。

但是我最喜歡的是一種植物,它是在我們老家裡,靜靜的站立在那裡,他就是石榴樹,石榴樹的樣子看起來短短的笨笨的,沒有比其它梅花之類的樹樣子好看,沒有開花結果的時候,只是滿樹的綠葉子而已,開花的時候可以看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭,那一朵朵小花看起來就非常可愛,漸漸的,小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花,陽光一照,更顯明豔了。

石榴樹結果的時候,非常好看,像一個個乒乓球一樣,它們的頭上還長出了一簇簇“頭髮”,活像一個小娃娃的頭。等到成熟之後,它們裂開小嘴,露出裡面紅紅的果實,看上去就很想吃,每次有人都會來我們的院子裡摘一些石榴,一掰開,露出了一顆顆紅水晶似的果肉,放幾粒到嘴裡嚐嚐,味道好甜,而且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人,沒有不喜歡吃石榴的人。

石榴樹上的果子又大又圓,像一個圓皮球一樣掛在枝頭上,它的果子非常的好吃,每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子,嚐嚐它的美味。

從此,以後每每暑假回到老家,我就摘一個石榴樹上的果子來嚐嚐,看看它的味道有沒有變化,有時我們在路邊買了一些石榴,回家給媽媽吃,但是媽媽總說這裡的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃,我聽了這句話以後又想起了老家時的石榴。

我的心愛之物350字作文 篇8

國小五年級作文 ,796字

【我的心愛之物】

劉振昀

我的心愛之物是樂高,這是我期中考試考好後媽媽給我買的玩具,我非常喜歡它。

它的形狀各種各樣,有圓的、長的、方的……它的顏色五彩繽紛,有黃的、綠的、水藍的、火紅的……看得我眼花繚亂。如果我把它們拼成一幅精美的畫、一個威武的人、一座美麗的房子等,一定會讓你愛不釋手。

它有一個非常特別的功能,就是想拼什麼東西,就能拼成什麼東西,能拼成恐龍、高樓大廈、飛機和火箭等。

有一次,我把我的好朋友叫過來和我一起拼裝樂高。我拼了一輛戰車,我的朋友拼了一隻龍龜。他誇我的戰車拼得精巧絕倫,我誇他的龍龜拼得活靈活現。我還和我的朋友拼了很多東西,有飛機、飛船,我們還一起拼裝了一隻非常大的青龍,那青龍仿如真的一樣。

我的朋友走了,我把這些“戰果”擺在桌子上當裝飾品,我越看越喜歡這些“戰果”,它們帶給我無窮的快樂。

我非常喜歡我的樂高拼裝玩具,它是我的心愛之物。

【我心愛的檯燈】

淡煦博

我們每個人都有自己心愛的事物,我也不例外,我最心愛的是一盞檯燈。

這盞檯燈是我九歲半的時候媽媽給我買的。夜晚,我在臺燈下學習,沒事我就觀察著它,它渾身上下都是藍色的,像一隻藍色的企鵝。企鵝檯燈的燈罩裡面有一根透明的燈管,它的腳上有一個開關。在我學習的時候我就會按下這個開關,頓時,我的課桌上就會灑下明亮而柔和的光芒。這盞小檯燈日日夜夜陪伴著我學習,成為了我的好朋友。

一天,它突然不亮了,我找來爸爸幫忙,可是爸爸也沒有修好,我只好坐在客廳裡學習。寫完了作業,我想:沒有檯燈真不方便。

第二天,爸爸請了一位修理工來,把我的小檯燈修好了。看到了檯燈又照出了明亮的光芒,我開心地跳了起來。

我們像朋友一樣親密無間,形影不離。小檯燈心甘情願地陪伴著我,給我的學習帶來了幫助,我非常喜歡它,珍愛它。

我學會了什麼本領作文三年級 篇9

國小三年級作文 ,1187字

【學本領】

王宜峰

一天,我發現大多數同學都會騎自行車,因此,我也想學騎自行車這個本領。

在我的懇求下,老爸終於給我買了一輛自行車。當我看到這輛自行車時,我傻眼了,別人的自行車有變速器,座位還可以調高或者調低,而我的自行車卻什麼都沒有,難怪這麼便宜。

我來到廣場,老爸推了我一把,讓我滑行一段距離,快停的時候,我把腳放上踏板,使勁騎了起來,可是,當我騎一段距離後,我就把別人的車便了,三十六計,走為上策,我和老爸撒腿就跑,終於逃過這一劫。

騎自行車真是太有用了,等我學會了騎自行車這項本領後,我要騎自行車去玩。

【學本領】

曹?雯

誰學會了本領?我學會了本領——跳舞。

小時候,我很想學跳舞,所以我媽媽給我報了舞蹈班,那裡的老師姓毛,毛老師。週六的晚上,我就在學舞蹈,第一節課我看到教室裡有這麼多人,心裡覺得有點害羞,這是第一節課,第十節課的時候,我對這就十分熟悉了,慢慢的我學會了許多歌和舞蹈,像天上的繁星一般的多,優美的歌聲,使我翩翩起舞。

在家裡我情不自禁地唱著,跳著:“風,伴著黎明的歌聲,敲響命運的鐘……”就這樣跳舞變成了我的優勢,每天的跳舞使我歌聲優美,讓我打下基礎,學會了更加難的舞蹈。

我學會了跳舞本領,跳舞給我帶來了快樂。

【學本領】

徐子涵

一天,我來到旱冰場學本領。

我穿上旱冰鞋,來到旱冰場上以後,在冰上滑來滑去,站都站不穩。我扶著欄杆走,上面還有我滑過的痕跡。我滑著旱冰,突然覺得滑得差不多了,就鬆開手,逐漸慢慢地獨立地滑。一路滑得很好,引起我自信滿滿。眼睛光顧著盯著前方,沒有注意到腳下凸起來的地方,一下子,我就摔了一大跤,我站了起來,揉著摔疼的屁股,繼續滑了起來,慢慢我才意識到:光這樣子的滑,滑著還是不會的。我停下了腳步,慢慢地觀察到其他小朋友是怎樣滑得非常好的。我按照他們的樣子:身體向前傾斜,雙手握緊,貼在背後,腳往前往後的走動。

就這個樣子,我學會了一個新的本領,那就是滑旱冰。學本領是一種樂趣,也是我前進的動力。

【學本領】

陳夢潔

我學本領——溜冰。

一天,我早早地把作業做完,於是我把溜冰鞋下樓去,我坐在長椅上穿上溜冰鞋,我剛想站起來,但輪子太滑,我像劈柴一般無法站立,樣子怪好笑的。我還是一次次地扶著欄杆慢慢地滑,過了一會兒,我滑得比之前順暢了,打算放開欄杆試試。“哎呦!”我摔了一大跟頭我心想:在難我也要學會,因為我太喜歡這雙溜冰鞋了。我在一次的開始滑了起來一次摔倒一次次起身,終於有了起色,我高興地大叫了一聲:“啊,我成功過了!”我立即跑回家告訴爸爸和媽媽這一個訊息。只要用心學會一樣東西就會成功的回報,不用心學習一個東西就不會有成功的回報。

我學會溜冰的本領了,很高興。

我的心愛之物足球作文 篇10

國小五年級作文 ,955字

我是一個小小收藏家,我收藏過紀念幣,收藏過古代時的錢幣,還收藏過書,但在我的收藏櫃中最喜歡的還是足球。

它的形狀是圓圓的,由黑白兩種顏色組成的,好像一塊牛奶夾心巧克力。雖摸上去硬硬的,可踢起來卻軟軟的。也不知道什麼時候,足球突然悄悄地闖進了我平淡的生活中,成了我現在必不可少的一件寶物。

有一次晚上,閃電交加,狂風大作,吹得窗戶嗡嗡作響,使我非常害怕,我向旁邊亂摸,竟然摸到了一個球,它的身子是那麼溫暖,那麼舒服。我抱住了它,過了一會,我再也聽不到雷電的聲音,我就沉沉地進入了甜甜的夢鄉。從此,足球就給我留下了特殊的印象。

開始我並不喜歡足球這項運動,只是在電視上看他們踢覺得很好玩。因為一個機會,和一位同學一起去,我才勉強去踢的。開始我心裡覺得很害怕,總擔心萬一踢不好怎麼辦?我非常小心地做每一個老師教的動作。但是在很長一段時間我只在訓練裡踢過進球,在正式的比賽裡還沒有進過球,這讓我心中感到了十分的遺憾。直到有一天,我們要踢一場友誼賽,我帶著足球第一次踢進了對方的球門,心裡才覺得踢球是一件快樂而有趣的事,並不是我想的那麼苦,那麼累。進球以後是無比興奮的,我們一起慶祝,一起擊掌,心裡充滿了自豪。我逐漸開始喜歡上了踢足球了。為了讓我更好地去了解足球,爸爸帶著我到現場去看專業球隊踢足球。這與電視中的截然不同,那裡的氣氛十分的好,我看他們一個個做著熟練的動作,配合十分默契,想必他們背後一定有很多的汗水揮灑在足球場上,才有了今天的在場上奔跑的他們。他們不管從精神到球技都令我欽佩不已。我打算回家努力練球,讓自己的球技更上一層樓。從此以後,足球就幾乎每天都陪在我身邊,成了我形影不離的好夥伴。我還會定期給它“洗澡”,讓足球也穿上身乾淨而漂亮的“衣服”。

但是要真正的踢好球,是件很難的事情。我們隊曾經在球場上勝利過,也失敗過,我還受過無數次的傷,流過無數滴的汗水,但我依然還是堅持在足球場上每天訓練。

在這些日子裡,足球不僅給我帶來快樂,還教給我了許多的道理。比如我們如果做了一件事,就要把它做好,不要中途放棄,這樣就前功盡棄了。還有,如果我們想幹什麼,就要動手試一試,不要光腦子想,這樣再簡單的事都做不了。

足球是我重要的夥伴,所以我一定要好好的收藏著它。