我的心是中秋的月相關作文20篇
我的心是中秋的月 篇1
國三作文 ,777字中秋，多少情絲寄明月……
今年要過一個別樣的中秋，淫雨霏霏，連月不開。不過，從古到今人們總是嚮往中秋的月亮，這時我不禁想起一句詩，“今人不見古時月，今月曾經照故人”。有多少古人在月亮之下思緒萬千……“舉頭望明月，低頭思故鄉。”的李白，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？”的王建。這些羈旅在外的遊子，思念故鄉、思念親人，又有多少人為了家人的生計而漂泊在外。這時也在看著那輪圓月，思念家人？
“碧月掛秋肖，丹桂香飄。廣寒宮店路迢迢”。這個時候嫦娥是不是抱著玉兔在想念親人故土？吳剛是不是砍倒了桂花樹，嫦娥也應該在吃著月餅，抱著玉兔含著眼淚在看我們。想著什麼時候才可以回家。
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。”在幾百年前曾有一位詩人被貶在異地過中秋節，看到皓月當空，銀輝遍地不禁哀愁萬分，想念起七年未團聚的弟弟蘇轍。面對這一輪明月心潮起伏，於是揮筆寫下了這首《水調歌頭》。沒錯，這個人就是蘇軾，被貶官外放。這種離別又是有多少人能夠理解？
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”“春江潮水連海平，海上明月共潮生。”“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”“舉杯邀明月，對影成三人。”多少古賢今人讚美過這一輪明月，又有多少人對這輪明月寄託過對親人的思念？
天地凋零草木幽，疾風勁草賽兜鍪。一年一度中秋日，獨身異客念舊愁。終有一天我也會和蘇軾一樣漂泊在外，要麼求學，要麼工作，我也會將我對家人的思念託付於明月，月下我也會吟誦著蘇軾的《水調歌頭》……
假如我與心目中的英雄生活一天 篇2
國一作文 ,1060字閒時看過一本書，被書中蘇沐秋這一角色所吸引。我敬佩他那種堅持與固執，以及感嘆於他那超群的智商，這不僅讓我萌生了和他生活一天的想法。
或許是這想法太多，某天早上醒來後發現自己竟變為他身邊的助手。頓時，我感覺自己心跳加速，喜悅與激動的心情撲面而來。“深呼吸，深呼吸，放鬆，一定要冷靜。”我在心中對自己這樣說的，抬頭看了看牆上的表，發現今天是蘇沐秋完成“千機傘”並實驗的那一天。走下床，我邁著緊張但又興奮的步子走向他的工作間。
我推開他的房門，就站在門口，不敢在往裡邁出一步，生怕打擾到他。只見他駝著背，暗淡紅腫的雙眼，只是一味的盯著電腦那閃爍的熒屏，臉上也面無表情，早已沒有平日的那種自信的笑容，看到這樣的情景，暮然回想起曾經的你，臉上滿是自信的笑容，清秀的臉顯得更加安靜與冷靜，雖然長得秀氣，但他那雙有力修長的手，又顯出那骨子裡一股不服輸的勁。他打敗了許多困難，僅憑藉他的才能與自信。想到這裡，我有些擔心現在的蘇沐秋，為他的付出與勞累而感到心痛不已。想去買點盒飯給他吃，讓他休息一下。
蘇沐秋從我這裡輕輕接過盒飯，嫻熟地分起了飯菜，最後平均分配成了三份。我有些不解，想要開口問他，但為了不讓他感到不耐煩，我還是乖乖的閉上了嘴。他看了看後，又把其中一份鄉里婚禮劃拉了一下，將這份多些的給了我，而自己卻拿了少份，一臉滿不在乎的他把另一份留在了多少，用眼神示意我自便，我愣了一下，雖然心中有些感動，但更多的卻是對他這樣做的不滿。於是我快速的把我們的飯盒換了一下，對他說：“你吃這個多的吧！”飯菜是兩人份，就算多點也不會太富裕，三人就已經夠勉強，他又撥了不少給我，怕是連半飽都吃不到。“我吃不下！”他有些生氣。“怎麼可能？你已經忙碌了一天，怎麼可能會不餓呢？實驗了這麼多次，如果最終的結果還是失敗，你打算怎樣？”一時的怒火使我用力的拍了桌子。“咣”的一聲，桌上的物品也都隨之一震，他扭頭向我看來。我心頭一弦猛地一繃緊，突然好像意識到自己做錯了什麼，想要開口道歉，可我說不出口。但他好像並沒有太在意，衝我笑了一下，這笑容……對視他那原來自信的笑容。“只是從頭再來罷了。再難的關卡，只要相信自己就能通過。因為只要有付出就會有收穫。”
他的這番話就如同一盞明燈般的為我開闢了許多路。是啊！我們應當相信自己，面對困難，我總是像一個縮頭烏龜，認為自己做不到。並且我也學會了也肯付出犧牲自己的某些東西來使他人更加幸福，將來說不定你會收穫更多。有一句諺語說的好“予人玫瑰，手留餘香”，這樣也幫助了自己。從他的身上，我學到了許多。感謝你，蘇沐秋。
假如我與心目中的英雄生活一天 篇3
國一作文 ,1011字“一片片落葉，都含蓄著人間的情味”。我又想起那個戴著圓眼鏡兒，蓄著白鬍的老人。帶我來到了那一處心中嚮往的地方—緣緣堂。
嘉興溫暖的天氣，紫粉色的三角梅浮在斑駁的籬笆，庭院下大，花草自由地在他的窗前生長。看得出，雖未經刻意修剪，但主人呵護的痕跡仍可見。豐子愷先生的畫集我曾看過，絕大多數都取材於現實生活，雞毛蒜皮、偷雞遛狗。但淺顯易懂，幼童也可理解。
穿過庭院，迎面是木色的古門，扣了扣門，說明自己的來意，便進了先生的書房，他正手執一根毛筆，筆尖不斷躍出輕快的線條。筆觸自然且從不刻意為之，隨性卻不隨意。先生時不時推推圓圓的鏡片，綻開滿意的笑顏，見到有人拜訪，也不忘添上幾筆。“看啊，這院裡的事物雖不起眼，但留心觀察就一定會有所收穫，技法技巧是一方面，素材和靈感才能支撐起畫來。”他走到窗前，用輕快的語氣對我說。是啊，我以為真情無需刻意的表達，記錄下生活中對我有感觸的瞬間原來並不難。
窗外，孩子們銀鈴般歡愉的笑聲不斷傳來，回想起畫集中大量都以孩子為主人公來描繪。我問：“看來您真喜歡孩子呀！”他不緊不慢地對我說：“人間最有靈氣的就是孩子，常與他們交流，能過濾心中的雜質。”大人總被生活中的瑣碎小事說成米，都忘記了人生的初衷。是啊，隨著我一天天長大，責任與壓力大了，煩惱的小事自然就多了。先生從孩子的童真視角來捕捉美的瞬間，也告訴我偶爾放慢腳步，找回最初的天真。
端詳那張歷經滄桑卻慈祥的臉，我不禁想起，十年文革破壞了多少藝術家的夢想，多少人頂不住精神壓力，而先生雖深受其害卻像以前一般從容，談及原因，老人臉上一直是掛著笑的“人生啊，有三層樓，第一層是物質層面，第二層是精神層面，這三啊，是靈魂層面，這三層若是參透了，所有的坎坷都可以笑著面對了。”我想一個人的靈魂，如果是充實的，是有意義的。經歷如何的艱辛，無論物質的匱乏還是精神的壓抑，都不會將他擊倒。
我讀過他的一篇文章，通過兒子詹詹的眼睛來描繪艱苦的戰爭歲月。甚至將被逼迫的逃亡當做有趣的旅行，在這種混亂的社會大背景下，每個人對戰爭都是恐懼和仇恨的。豐子愷卻把他的樂觀精神傳遞給子女，更帶給後人、帶給我積極的影響。
他的文章沒有同時期其他作品那樣咄咄逼人，而是以談笑來反應當時社會的黑暗，十分溫情的諷刺，讓我懂得了文章未必字字珠璣，並非華麗辭藻的堆砌，而是換著溫柔憐憫之心，用平實純真的語言，來書寫最真摯的情感。在這個真情缺失的社會，帶來積極樂觀的正能量。
假如我與心目中的英雄生活一天 篇4
國一作文 ,1133字吟誦著北魏民歌《木蘭辭》“萬里赴戎機，關山度若飛，將軍百戰死，寒光照鐵衣。”仄音較多的詩句，體現了茫茫沙場的惡劣環境，更是體現了木蘭的善戰與機智。我多想同她一起出生入死，一同經歷這樣一番壯麗景象。
美夢竟然成真，我穿越到北魏時期。做了花府的一名婢女。
這一天，府上一位家丁慌張地走進了花府正廳，向老爺與夫人傳達了一個極其不好的訊息。朝廷的新一批徵兵令貼了出來，卷卷都寫著木蘭父親的名字。侍立在一旁的我急忙去向木蘭的房間，向她訴說此事。
木蘭的父親早已不復壯年，木蘭的家中沒有一位壯丁，一家上下被這一訊息攪得不得安寧。老爺與夫人正欲遣散家丁，收拾行李準備逃跑。不然去攔住父親與母親，道：“爹，娘，你們可否聽女兒一言？”那老爺與夫人正是慌忙之際，只道女兒有些好主意，道：“你說便是。”木然的臉上浮現毅然的神色。“木蘭願替父從軍。”那老爺與夫人皆是一怔，一旁的我認為這樣的決定實在是不嘛，其實可以叫府上的一名家丁，替木蘭的父親從軍便好，只要打敗那些錢財，不愁那人不願去。木蘭一個女孩怎受得了軍營之苦，手無縛雞之力的她如何披掛上陣，面對無眼刀劍。
木蘭的父親拍案喝道：“你一個女孩兒家家的，湊什麼熱鬧？你受得了軍營中的冬冷夏熱嗎？你穿得動沉重的鎧甲嗎？你敢面對千軍萬馬相互砍殺時的血腥場景嗎？便是老夫拼了命去從軍，也不會叫你去送死！”看著這一家人糾結不定，木蘭又是鐵了心的要替父從軍。我怯怯地說出了自己心中的建議“老爺可以挑一個正值壯年的家丁，打發他些銀兩，叫他安頓好家眷，替您從軍。”
不等父親說話，木蘭丟給我一個大白眼，道：“誰家沒有父母？哪家父母又忍心叫自己的孩兒去上戰場去廝殺？便是你給錢打發他，他若改了主意，告上我們花家一狀，到時，我花家滿門便要因欺君之罪被屠盡！若木蘭替父從軍，不叫人發現木蘭是個女兒身，我一家便相安無事。國家有難，我們理應為國家披掛上陣，只是父親您已漸漸衰老，做女兒的如何不該替您從軍？為國家盡一份自己的力量，女兒只遺憾在今後無法留在您與母親的身邊盡孝了。”
木蘭的父親也因為木蘭的話而動容，他幾欲掉下淚來“我的好女兒，你這是何苦呢？為父虧欠你太多。”木蘭亦是掉下眼淚來“跌，多說無益，你叫人去買套鞍轡和一匹馬來。再找一個家丁，讓他教我男人應如何走路，說話，我得好好學一學！”
在木蘭身邊待了一天的我，不禁回想：木蘭不就像那些戍邊戰士們一般嗎？胸有一腔熱血。國家有難，必傾己之力，為國家、為父母解急嗎？說來慚愧，現在的我，只知道享受父母為我營造的那種舒適安逸的生活。如果在同樣的情境下，國家有難，家中面臨如此麻煩，我該如何做呢？
一天時間過得很快，我帶著對於自己行為的深思，回到了現代。我衷心希望，木蘭一切都好，趕走敵人後，她還能與家人團聚……
中秋賞月樂在我心 篇5
國小五年級作文 ,423字秋高氣爽，天高雲淡。秋天是個碩果累累的季節，在這秋風送爽的日子裡，我們迎來了盼望已久的中秋佳節。
今晚的夜，濃濃的，天空像鋪上了一層黑色的絨毯。吃飯時，我們全家人歡聚一堂，桌上擺滿了美味佳餚，我們圍坐在桌子旁，邊吃邊聊，很是歡樂。
臨近7點，玉兔東昇，月亮露出了它白玉般的臉龐。我們全家走出家門，在這丹桂飄香的夜晚，來到南湖湖畔，飽覽這輪明月。明月當空，皎潔的月光揮灑在湖面上，顯得朦朦朧朧。我不禁感嘆道：“明月輕風，桂子飄香，我們一家人來到這裡，不僅有幸福的氣氛，更令人心情舒暢。”爺爺一邊吃月餅，一邊說：“今晚的月亮就像白玉盤掛在天邊，我們一家人也像這輪明月一樣，團團圓圓，相聚一堂。”
看著這輪明月，我彷彿看到了嫦娥賞桂，玉兔在月宮裡玩耍……圓月象徵著團圓、幸福，正是在共產黨的領導下，我們每個人的小家才像這亮麗的圓月，幸福、美滿。
輕風吹拂，全家人的臉上洋溢著快樂的笑容。但願人長久，千里共嬋娟。讓我們共度這歡樂的中秋，共賞這皎潔的明月。
你是我的月亮 篇6
國三作文 ,838字小時候，媽媽總是握著我的手，坐在家門前的石階上，不厭其煩的指著那滿天繁星，嘴中喃喃著：“這是牽牛星，那是北斗星……”
而我總是被那顆宛如明珠，繁星擁護的“星星”所吸引，反反覆覆問著：“那顆又大又圓的叫什麼啊？”
“嗯……”媽媽故作沉思，“她像是一個守衛，揮儘自己的光芒，點明黑暗，庇佑著滿天繁星，她有一個好聽的名字，叫月亮……”
“哦……”我看著月光的照耀下，媽媽愈發柔和的面孔，呆呆喃應著，心裡對月亮有了第一定義，和守衛一樣啊……
臨近黃昏，夕陽照耀著大地，點燃彩霞，使得雲彩像張揚的火焰般在天中肆意飄蕩。我呆呆坐在石塊上，心底盪開委屈，不安遍佈全身，我不自覺蜷著身子，目光急切望著遠方，不明白為什麼媽媽會把我丟在這揚長而去。淚水無聲滑過臉頰，眼底卻暗藏希翼，期盼著媽媽的來臨。
轉眼間，天空雲彩倏然消失，夕陽垂掛在天邊，彷彿隨時就要跌落深淵，岌岌可危。如同我的心情般，惶恐不安。隨著時間的流逝，家人仍未到來，期盼的心再一次落空，我慌張極了。他們是不要我了？為什麼不要我了？我不乖嗎？我是不是惹他們生氣了？一連串亂七八糟的想法攪亂了我的心，隨著暮夜來臨，空無一人的街道上只剩狂風呼嘯，夜色朦朧了道路，也模糊了我的內心。四周樹木像一個個張牙舞爪向我奔來到妖怪，我終於忍受不了內心的壓抑，放肆發洩：“他們為什麼不要我了？為什麼？”內心無聲的控訴傾注在在哭聲中，是發洩又是賭氣。
“么閨兒！么閨兒！”一聲熟悉的音調讓我猛地停止哭聲，一個人影飛速向我奔來，帶走了我所有的恐懼和委屈。
熟悉的氣息環繞著我，我落入一個溫暖到懷抱，耳邊是媽媽帶著哭腔的聲音：“么閨……么閨……”她緊緊抱住我，一遍遍呼喚著我。
她溫暖的掌心包裹著我的手掌，我偏頭看著她瘦弱的背影，她為我擋著寒風，為我清除內心恐懼，為我撐起一片天地……
一陣風吹過，天空黑雲消散，明月繼續揮灑著光芒，點燃星空，點明黑暗。
月色朦朧，媽媽的臉龐與月光混在一起，柔和且堅韌。
“明明你才是月亮……”我低聲喃喃，加快腳步跟上媽媽。
月是中秋圓 篇7
高一作文 ,603字八月十五，轉眼間又是一箇中秋節。
望著窗外的夜空，單調而又喧鬧。一輪圓月高高掛起，名閃閃的。越是特別的圓，彷彿在這一天，月亮也團圓了。
遠方的亮點在黑夜中格外突出。那是一個個家庭正在吃團圓飯呢。炊煙寥寥，夾雜著無限的歡笑。
月華如水，那天外的白紗也披到了大地之上，就像出嫁的女兒回到了原來的家，與母親緊密相擁。在餐桌上，有不認識的沒有關係，吃了這頓飯咱就是一家人，我們就是一個整體。
家是一個圓環，我們就彷彿是其中的一個個小扇形。無論我們在何地，但在這一時刻，月圓之夜，我們會回到這個家，回到這個港灣。中秋節是吹響集結號的喇叭，帶有魔力的聲音包容著大家的心，盡是愛。
傳說月亮上有個月宮，月宮上有一嫦娥，嫦娥又與吳剛兩情相悅，不知在這月圓之時，他倆是否在一起？為何秋風帶有一絲絲悲涼和孤寂。原來，月光下還有那孤獨的身影在憔悴的徘徊著，無奈與哀愁。這是孤寂的人臉上又留下了什麼，思戀。這時圓月彷彿禁錮了那些可憐的人，月色溶溶。“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”。可憐人只能靠月亮傳達他們的心情了。
吃著手中的月餅，看著空中的明月，同是圓形，卻有不同情。同樣的圓形，味道卻是不同的：有甜、有酸、有苦，也有無味。一個完整的圓，我又怎麼忍心讓它殘缺。
“但願人長久，千里共嬋娟。”這跨越時空的祝願，送到了我的心中。在這個特殊的日子裡，在月光的照射下，心也變成了圓形。假若……沒有假若，冥冥中見證一切。
月是中秋圓。
我的月亮 篇8
高一作文 ,874字夢裡，我看到了月亮下的你和我。我們站在野草紛飛的那片土地上，月亮就這麼靜悄悄的灑下來，亙古不變的光輝籠罩著你我。你輕輕拍著我的肩膀，引著我向天空望：“孩子，以後無論你取得多麼大的成就，也不能驕傲自大。時常要記住看看天空，永遠還有月亮於你之上。”
一夢剎滅，恍如隔世。醒來才頓悟，原來對我這樣悉心教導的您，早已不在我的身邊。
爺爺住的地方，彷彿是離天空最近的地方。去到那兒探望爺爺時，他總會在月亮之下對我說著許多似懂非懂的人生之道。猶記得他指著一輪明月，像夢中那樣，教我在逆境中也好，順境也罷，總要記得向上看，時而看看這萬人之上的月亮，必定能給予我許多屬於它的智慧。
當時的我，大抵還不知道什麼是月光的智慧，卻還是記住了爺爺對我說的話。
月亮彷彿有靈性一樣。我回到了自己的家，多麼慶幸，在陽臺上也能看到那盞月。
喜愛跑去家中的陽臺，搬上把椅子，坐在那兒便能望天空好久好久。開心也好，失落也罷。望著月亮，琢磨著爺爺說的話，月亮還是那輪，我卻漸漸成長。還不忘在成長中要“向上看”。漸漸的，我想，也許現在的我大概懂了什麼是“向上看”吧。
順境中的我，如魚得水。或許是比賽中贏得了好名次，或是擁有著取得了優異的學習成績，又或是生活中經歷著許多忘我的快樂。可不盡人意的是，風浪與平靜總是接踵而來，浮名終逝。我便望著月光，尋找一個雲淡風輕的心境。要是被成功矇蔽了雙眼，不求進取，滿足於現狀，成了一個總往下看的人，便會辜負太多太多……”月亮還在我上面。“我告訴自己。”無論多麼成功也總有人比自己優秀。“我對自己說。月亮卻一言不發，在天邊靜靜的陪伴著我，陪伴著我看淡輸贏，陪伴著我克服自傲與自卑。
逆境中的我，在明月之下彷彿只是孤獨的影子。它卻明瞭我的悲傷。我抬頭看那清高的明月，它似乎同我一樣，在萬年之外是多麼孤獨的存在著啊。黑暗籠罩著它，也許唯能與我作陪。原來，爺爺對我說的向上看，還包含著明月對我的陪伴之意……
而如今，我明白了爺爺教我的‘明月之道’，爺爺卻已經離開了我，去到天邊與月相伴。
“永遠還有月亮於你之上，成功或是失敗，都要記住向上看。”我對自己說。
又是中秋月圓時 篇9
高一作文 ,794字月亮寄託著人們那如絲如縷的思念，月亮是“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，月亮是纏綿在心中久久的悸動。
又到了一年一度的中秋佳節，翻開心靈日記，整理零零碎碎的心情。不知怎麼，有一根無形的線牽引著我，使我溫暖和懷念。
還記得去年中秋節，爸爸媽媽和我在皎潔的月光下圍桌而坐，互相傳遞愛的氣息。談論著我們攜手走過的崢嶸歲月，回憶著我們共同創造的點點滴滴的愛的細節。只是好想說，原來幸福如此簡單。我們拿起桌上的月餅，你餵我吃一口，我餵你吃一口，幸福留在嘴裡，愛流進心裡。這麼溫馨的畫面，月亮嫉妒的偷拍下這難忘的全家團聚的照片。
這時，爸爸說：“我們每年都要在月圓之時，共同欣賞動人的月色。”媽媽回答著：“一定要，共同分享！”我也泛著燦爛的笑容說：“是是是，那當然。”
在月亮的見證下，我們承諾著明年的相聚，但時間走著走著，一切就變了。
現實的殘忍要強行施捨我那份“物是人非事事休，欲語淚先流”的痛處。又是中秋月圓時，曾經的三人變成現在的兩人。我和母親坐在屋裡，這一次，是死寂般的沉靜，我走到窗臺邊，望著那不再閃爍的星星彷彿是月亮的眼淚緩緩墜落我的眼神透過窗尋尋覓覓那早已無影無蹤的背影。也許爸爸媽媽是為了那些柴米油鹽的瑣事而彼此倍受煎熬，也許是感情的分歧使他們天各一方。面對這桌未滿的宴席，面對這缺了角的月亮，使我不得不想起那走過的多少個細雨濛濛的日子，只聽見母親久久的一聲嘆息“唉！”，這深深的刺進我心裡，我好像拾起那滿地的殘葉，可它卻被風吹七，我抓不住也留不住。
再次仰望窗外，嘆息道，原來時間是帶走一切的車輪，載走了太多太多……
又是中秋月圓時，卻不再是昔日的月兒圓，人在笑，心共存，同攜手。
又是中秋月圓時，然而卻是劃過眼角落下的滴滴淚水和思念的抽泣。
又是中秋月圓時，確實時間流逝，伊人遠去。
又是中秋月圓時，我卻在總裡尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。
又是中秋月圓時啊……
月是中秋明 篇10
國小四年級作文 ,468字中秋佳節，月色撩人，在這人月兩團圓的美好時刻，我們全家人團團圓圓地聚在一起，在濃濃的中秋氛圍中，享用一頓饕餮盛宴。席間，我們吃美食，聊家常，其樂融融。
一抹月光款款地、悄悄地溜了進來。我迫不及待地叫上爸爸媽媽，來到樓前的小花園尋覓那美妙的月光。
站在小廣場上，仰望無垠蒼穹，明鏡般的月亮，高高地懸掛在夜空。俗話說“十五的月亮十六圓”，而今年的中秋之月很給力，是名副其實的“十五的月亮十五圓”。中秋的月是旖旎的、純潔的，撒下一地清輝，一片潔白。她彷彿一位亭亭玉立、冰清玉潔的仙子，身著白紗，溫柔而浪漫，嫻靜而安詳，白玉盤似的清秀臉龐，透過輕搖的樹梢，留下了醉人的微笑。望著她，我不禁想起了“嫦娥奔月”這個美麗的傳說。我隱約看見月亮上有一個淡淡的、輕盈的身影，心想：那一定是寂寞的嫦娥在起舞弄清影吧！她在廣寒宮是否無比嚮往著人間的溫暖呢？
一陣涼風吹過樹梢，塘中月色便隨著水面的微波泛起了陣陣漣漪。水中月，碎了圓，圓了碎；身邊人，離了聚，聚了離。多麼希望爸爸能時刻陪伴我左右，我們全家天天中秋，日日團圓啊！
入夜，天寒，靜靜的夜，暖暖的心。