我的心愛之物作文烏龜相關作文20篇
我的心愛之物作文烏龜 篇1
國小五年級作文 ,694字我和奶奶買菜時，發現草叢邊有一隻小烏龜，於是，便把它帶回了家好好地給它餵食、照料它。
它有一個大大的、硬硬的外殼，像將軍的鎧甲一樣威武且閃閃發亮。它的頭上還有許多形狀不一的紅點兒，媽媽說：“頭兩側的紅點兒是耳朵，眼睛下面的紅點兒是鼻子。”經過一番查詢，我們知道了它屬於“巴西龜”品種，我給它取名，叫“特別”。
“特別”不僅外貌特別，警惕性也很高呢！我給她餵食，把烏龜食和蝦灑進水中，看著它怎麼吃。
它先用它那綠綠的“手”去碰了碰蝦，看看是不是活的，確認後，又聞了聞烏龜食，這才安心地“開動”起來。“特別”先咬住蝦的頭，用“手”摁住蝦的尾巴，用力一撕，蝦就被分成了兩段，然後抓住第一段，津津有味地吃了起來，吃完蝦後，又吃了烏龜食，這才吃飽喝足地靠在角落裡一動不動地休息。
時間過得真快，轉眼間到了冬天，這天，我去看它，發現給它的食物還在那兒，它並沒有吃且好久都不動，這可嚇壞了我，我便哭著去找媽媽：“媽媽，小烏龜死了。”媽媽瞭解情況後笑著回答道：“傻孩子，烏龜沒死，它是在冬眠呢！”聽到媽媽的這番解釋，我這才“哈哈”地大笑起來。
這就是我可愛的小烏龜—“特別”，它雖然沒有孔雀一般美麗的羽毛，也沒有黃鸝一樣婉轉的歌喉，但我卻獨獨喜歡它，我會一直精心特別地照顧它，希望它能陪著我快樂成長！
我的心愛之物作文450字 篇2
國小五年級作文 ,1983字【篇一：我的心愛之物作文450字】
我的心愛之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長方形板子，四周都圍著灰色的邊。這些邊格外醒目，四個角都安裝著防摔裝置，這樣可以使小黑板不會那麼輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個觸角，其實那是掛鉤，需要用到它的時候，就可以把它的觸角拎起來，掛在防盜網上。
每當我想當一位小老師，就離不開這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個老師就不會合格。
上四年級的時候，書法課已經停止了，但我還想寫毛筆字，便靈機一動，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點水，在它髒兮兮的身上寫了起來。練了幾回不得不說，我在毛筆字上面還有了一些進步呢。
有時爸爸下班還沒回來，我和媽媽想要去哪裡，就在黑板上給爸爸留言，說明我和媽媽出門的時間以及要去的地點等等。
在這些事情當中都少不了這塊小黑板的身影。儘管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很願意為我服務。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥一樣。
這塊黑板實在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。
【篇二：我的心愛之物作文450字】
每個人都有自己喜愛的東西，每個人喜歡的東西也不同。而我喜歡的東西就是我親手為媽媽製作的一束漂亮的花。
我剛開始做，覺得很難，根本就做不好，已經對自己沒有太大的信心了。可做著做著就感覺沒有那麼難了，我漸漸地熟練了，用嫻熟的手法來製作各種不同顏色和不同款式的花朵。比如玫瑰花，百合花，櫻花和桃花。
等這些花做完以後，我就又給他們包上了一層皮，變得更加精緻美麗了，我又在上面寫上了送給哈哈哈禮物，媽媽收到好非常的開心，媽媽說：“你真是心靈手巧，寫字寫得很漂亮，連做花做的都很精緻美麗。紅色的玫瑰花，白色的百合花，淡紅色的櫻花和粉色的桃花。這些顏色都是暖色，你再在外面弄上了一層藍色的包裝，變得更是讓人賞心悅目了。”媽媽誇獎我，我特別高興，興奮的都一蹦三尺高，嘿嘿，說的可能有些誇張，但我真的很興奮，激動。
這束花花了我很多時間，花了我的功夫可還不少。我那天也全都是課，所以就騰出來時間做花，晚上還熬了會兒夜才做完。第二天早上才送給媽媽，媽媽又是心疼又是無可言說。
雖然是送給哈哈哈心愛之物，但是我也很喜歡，我也把這束花當作我的心愛之物，這個心愛之物就像有生命一樣，到現在還陪伴在我跟哈哈哈身旁。
【篇三：我的心愛之物作文450字】
每個人都有自己喜愛的東西，一支鋼筆，或是一個鬧鐘，或是一個毛絨玩具，而我的心愛之物，是一個小揹包。
這個小揹包小小的，是紫色的。有兩條長長的揹帶，加上一個“大肚子”，肚子大概有一本語文課本那麼大，上面有一條歪歪的“大嘴馬”，一個“大眼睛”，上面還流著一長條的“口水”。
這個揹包是我在網上看到的，記得兩年前的暑假裡，我總想有個小揹包，每天嚷著要揹包，爸爸開啟淘寶搜出了好多揹包出來，我一眼就看中了這款小包，後面的揹帶像兩個大翅膀正在飛行，像個飛行的小怪物。正是因為它的長相特殊，我便一眼相中了它。
別看它不大，可是卻很實用，每當我和媽媽一起逛街時，我就會毫不猶豫的背上它，美美的和媽媽一起出去逛上一天；每當我和同學出去玩時，我也會背上它，大家都很羨慕我有一個這樣的小包；在我出去旅遊時自然也少了它的陪伴，我會在裡面裝上我的水杯，一些小零食，少量日用品，再加上一本書；在上陶藝課時我總會背上它，儘管每一次都很小心，可還是會把它上面弄上泥巴，所以每次陶泥課回來的第一件事就是洗我的小包，確定每個地方都洗乾淨後，才會把它掛起來晾晒。
這就是我的心愛之物，一個特殊的“小怪物”。它已經陪伴我兩件了，我依然很喜歡它。
【篇四：我的心愛之物作文450字】
每個人都有一個或一個以上的心愛之物，我的心愛之物是一個指尖陀螺。
那個指尖陀螺是我們去旅遊時，媽媽買給我的。它圓圓的，大部分的面積都是藍色的，中有中間手拿的地方是紅色的，紅色的中間是一顆白色的五角星，很像美國隊長的盾牌，只有一點不同，那就是我的中間有一根很粗的花紋，而美國隊長的沒有。當我手指撥動它的時候，它就飛快的旋轉起來，旋轉的方向不一樣時，它上面的線條動態就不一樣，當我順時針旋轉時，線條就開始無限的縮小，當我逆時針旋轉時，上面的線條就會無限的放大起來，非常的神奇。
我很喜歡它，所以也很愛惜它，回家後，我把它放到了一個鐵盒子裡，那個鐵盒子一般是用來裝我最喜歡的東西的，以前，它是用來裝我的紀念品的，現在紀念品和手指陀螺都裝在裡面，我相信，它們一定會相處的很好。
我之所以喜歡這個指尖陀螺，是因為它代表著媽媽對我的愛。每個父母都很愛自己的孩子，我的爸爸媽媽也不例外，他們會用各種方式把自己對孩子的愛表達出來，我想這個指尖陀螺也是我的媽媽對我的愛吧，所以我要好好保管它。
這就是我的心愛之物—媽媽給我買的指尖陀螺。
我的心愛之物作文五年級 篇3
國小五年級作文 ,808字我的心愛之物，雖然在別人看來只不過是一隻很平常的絨毛玩具，但它在我心中卻是個無價之寶，它有一個獨一無二的名字，那便是——媽咪熊。
媽咪熊渾身毛絨絨，圓滾滾的，還有那雪白髮亮的毛髮，一雙清澈純真還帶著些許天真的眸子，無辜的看著我，再配上它那呆萌呆萌的樣子，無論你的心情多麼糟糕，都會一瞬間晴空萬里。
記憶深處，那件事還歷歷在目。那年，媽媽的假期快完了，要去上海工作了。可是，我仍然捨不得媽媽，每天抱著媽媽不停地哭訴著：“媽媽，你別走了，好不好，你別走了，好不好嘛……”還帶著撒嬌的孩子氣。“月，你最聽話了對不對？我不去工作，你的漂亮衣服，好吃的哪來呀？你說是不是？”媽媽心疼地撫摸著我，眼睛裡也噙著淚花，我的手把媽媽抱的更緊了。
時間過得飛快，一轉眼就到了離別的日子，我也偷偷收拾好了行李，準備和媽媽一起走。可是媽媽突然對我說：“月，媽媽準備留下來再陪你幾天。”我高興地抱著媽媽，親了又親。這時，爺爺突然要出門買菜，就對我說：“月月，走，我們去買些好吃的，慶祝一下。”我高興地和爺爺去超市，等我回到家時，媽媽不見了。我前前後後，裡裡外外找了個遍，結果只見我床頭櫃上放著一個可愛的玩偶熊和媽媽留給我的一張紙條，上面寫著七個大大的字“對不起，我的女兒。”一瞬間，我的眼淚打溼了媽咪熊的毛髮，“這時候，也只有你陪著我了……”我一字一頓的說著。
那一夜，格外的冷，我蜷縮著身體瑟瑟發抖，可懷裡那媽咪熊卻溫暖了我的心。自此，我便叫它媽咪熊，不管嚴寒還是酷暑，我都抱著它，將心裡對媽媽的思念都寄託在了它的身上。
從此，媽媽不在的時候，總是媽咪熊在陪伴著我，所以它成為我最心愛的禮物，充當我的另一個媽媽。
我的心愛之物作文500字五年級 篇4
國小五年級作文 ,596字每個人的心中都有自己的心愛之物。我的心愛之物是一個小猴存錢罐，這是我五歲時，小姨送我的生日禮物。
小猴存錢罐圓圓的腦袋上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，黑亮黑量的，非常有靈氣，眼睛下面長著豌豆粒大的黑鼻子，嘴巴又寬又扁，表情呆萌，可愛極了！它穿著一件白色的T恤，可現在已經被我弄成了灰色。它的T恤上還寫著“我愛你”三個字，我在心底裡也暗暗發誓：“我也非常喜歡你！”
它是用一種非常特殊的塑料製成的，非常耐摔、皮實，不像那些石膏製成的存錢罐。他被我摔在地上好多次，但仍然完好無損，不離不棄地陪伴在我的左右。
讀四年級的時候，我的同學家裡發生了一場突如其來的大火災，家裡燒成了一片灰燼，一家人舉足無措，老師發動我們全校同學獻愛心。回到家，爸爸媽媽都不在，我看見了小猴存錢罐的那雙大眼睛，他就好像在向我示意：“小主人，用我肚子裡的東西吧！有了困難我會幫你的。”我急中生智抱起我的存錢罐，把我平時積攢的零花錢全都拿了出來，這可真是解了我的燃眉之急。
這件事過後，爸爸媽媽也給予了我高度的信任，我的壓歲錢都歸我保管。一次，學校收資料費，我都沒向爸爸媽媽張口，直接從小猴存錢罐的肚子裡取出相應的錢數。在小猴存錢罐的激勵下，我養成了勤儉節約，不亂花錢的好習慣。
在我的心裡，小猴存錢罐就是我心目中的“孫悟空”。
我的心愛之物作文500字五年級 篇5
國小五年級作文 ,667字有的人心愛之物是布娃娃，有的人心愛之物是小汽車，而我的心愛之物卻是張樂樂同學轉學前送我的小禮物——凱蒂貓。
張樂樂是我很要好的朋友，所以她送的東西我當然喜歡並愛惜，一直都把它當做我的心愛之物。
它有著雪白的身子，頭上扎著蝴蝶結，黑溜溜的眼睛像兩顆黑寶石，還穿著紅色的衣服，可愛極了。我把它放進一個漂亮的小盒子裡，時不時開啟盒子看它，寫作業就把它放在書桌上。有他的陪伴，我每天都有好心情；有它的陪伴，我不再孤單，並且可以解出許多難題。
有一次，我語文考了78。5分，我很失落，覺得再也不會考得高分兒了。凱蒂貓微笑著對著我，似乎在說：“沒有失敗哪有成功？失敗乃成功之母，繼續努力加油！”聽到這裡我的心情好了一大半。過了幾個星期，語文考試我的成績又上了90多，我真得好好感謝它。
還有一次我手裡正拿著它，突然媽媽開啟門，進來對我說：“婷婷你收拾好咱們去看電影好嗎？”我聽了，非常高興，把凱蒂貓隨手一扔就走了。
當我和媽媽回來時，第一件事兒就是找凱蒂貓玩，但我翻遍了整個房間也沒有找到，我從中午找到下午兩點也沒有找到，還在床底下看見它，可它渾身髒髒的。
這時它似乎生氣地對我說：“你怎麼能把我扔了呢？如果找不到怎麼辦？”我捧起它走到衛生間把它沖洗乾淨後對它說：“對不起，下次我一定會把你收好的。”
如果你拿五百萬來換我的凱迪貓，那我會說，：“NO。”因為它對我來說是整個地球也換不起的心愛之物。
我的心愛之物作文400字五年級 篇6
國小五年級作文 ,452字五月中旬的時候，正好同學歐曉曼過生日，她盛情地邀請了我。生日會中有一個環節便是打電遊、抓娃娃。在娃娃機裡我一眼就看中了一個娃娃，經過我的不懈努力，最後終於抓到了，當時的我激動地話都講不出來了。
那個娃娃是一個倉鼠玩偶，它有一個大大的肚子，有一雙大而有神的雙眼，還有一雙小短腿和小短手，每當我想將它坐立於桌子或椅子上，就因為它那圓圓鼓鼓的大肚腩而坐立不起，那個樣子真讓我忍俊不禁，為它的大肚子深深擔憂。
這隻肥倉鼠我給它取名為“倉倉"，作為我的眾多玩偶中的一個，可以說是我的“最愛玩偶”了！第一是因為它十分的可愛；其次是在它那大肚子上揉上一揉，實在太解壓了；第三是因為每當我難過傷心時，我總是第一時間和它傾訴。
這一隻娃娃，在別人的眼中，可能它只是一隻娃娃。但對於我來說，他就像是一個活生生的人，一個願意聽我傾訴苦惱、傷心、難過的人，一個能讓我依靠的人。它的出現是我人生中的改變，它就像我的一位無聲的導師。所以我要好好珍惜它，繼續從它的身上讀懂人生的哲理。
我的心愛之物作文500字五年級 篇7
國小五年級作文 ,1224字【我的心愛之物】
鄺敏濤
每個人都有自己最心愛的東西，可能是好朋友在生日時送的手工剪紙，可能是在海邊拾到的美麗貝殼……我最心愛的東西是通過努力得來的松鼠家族玩偶。
松鼠家族一家五口都非常可愛，松鼠爸爸穿著黃色襯衫和棕色格子褲，英俊瀟灑；松鼠媽媽穿著花衣裙，美麗動人；松鼠姐姐穿著帶有小蘿蔔圖案的小裙子，美麗可愛；松鼠哥哥穿著黃色衣服，脖子上還繫著一條棕色格子的圍巾，淘氣可愛；而松鼠妹妹穿著黃色蕾絲的衣服，可愛活潑。它們能成為我最心愛的物品，除了它們可愛之外，還因為它們是我通過努力得到的。
有一天，我和媽媽去逛商場。我看見了櫃檯上的松鼠家族玩偶，非常可愛，就央求媽媽：“媽媽，我想要這個松鼠一家，可以嗎？”媽媽語重心長地對我說：“女兒，你已經長大了，想獲得就要通過自己的努力，例如你可以幫助媽媽做家務，攢集積分換玩具，好嗎？”我回答媽媽：“好！我會努力的！”接下來的日子，我每天都幫媽媽做家務，洗衣服、掃地、拖地……一個月下來，我終於攢夠了積分，就和媽媽說：“媽媽，我攢夠積分了，可以換玩偶了嗎？”媽媽喜笑顏開地豎起大拇指，說：“真棒！”隨後，媽媽帶我去商場買玩偶，我十分開心！
通過這段經歷，我深受啟發，懂得了世界上沒有不勞而獲的東西，想要得到就要靠自己的努力，積極爭取。
【我的心愛之物】
潘彥佟
每個人都有自己最心愛的東西。有人的心愛之物是生日時媽媽送的音樂盒，或是第一次得到的玩具，也可能是同學送的郵票……而我最心愛的東西是聖涎節時“聖誕老人”送的不倒翁。
它是一個小聖誕老人，穿著紅色的聖誕衣，戴著一頂紅色的帽子，頂端還有一顆可愛的小白球，長長的鬍子垂到衣服前，非常惹人喜歡。
聖誕節前夜，我去逛商場，看見一個超極大的聖誕老人不倒翁，我就吵著要買，可是媽媽說“不行，買了也沒有用。”我就傷心地往前繼續走，第二天早上我意外地發現，床頭旁邊有一個小盒子，我開啟一有，呀！是個聖誕老人不倒翁！雖然它沒有我看中了大，但我還是很喜歡！我跑出去一頭埋進媽媽的懷裡，緊緊的抱著媽媽。“媽媽，我愛您！”媽媽也緊緊地抱著我，我彷彿可以看到媽媽臉上溫馨的微笑。從此以後，我跟這個不倒翁成了好朋友。
我把它放在沙發上玩，玩累了就去喝水，沒想到旁邊的桌子掉了下來，砸到了小不倒翁。這時媽媽來了，扶起桌子。我看見它被砸壞了，很傷心，就去找針，想把它的衣服縫起來，還扎到了手。媽媽幫我貼好了創可貼，縫好了娃娃，我又可以和它一起玩啦。
直到現在，它還在我的收藏箱裡呢。每當我看到它，都會想起媽媽買這不倒翁送給我時，臉上那淡淡的微笑和媽媽幫它縫衣服時那心疼的表情，我知道這是媽媽對我的愛。
我的心愛之物作文300字 篇8
國小五年級作文 ,2210字【我的心愛之物金銅錢】
劉書舟
銅錢是吉祥的源頭。
那天我在外面吃東西，突然媽媽拉著我的手向對面的金店走去，她讓我自己選一個喜歡的。我先看到一隻金老虎，媽媽示意不行，接著我又看到了一枚金銅錢，就說到：“就買這個吧。”媽媽同意了！我拿著它左看看右看看，看到上面有四個小字，但是我並未看懂。
金銅錢比大銅錢和銀銅錢好看得多，它有著金色的邊框，邊框裡邊是凹下去的。中心有個空空的洞，這個洞是正方形的，正方形的旁邊有四個凸起的金字。邊上還有紅繩子，它就像是織上去的一樣，做的非常的精緻，只要拉下面的繩子就可以改變鬆緊，真是美呀。
我對它的喜愛之情就別提有多深了，因為它是我的第一件金物，差不多隻要在我不開心的時候，或者睡覺前都會一而再再而三地看看。又因為是金的，所以我常有想咬咬看，用開水燙一燙，試試會不會變形的想法，這樣以來就可以知道它是不是真金，但是又太喜愛它了，就一直沒有那樣做過。
願金銅錢能給我帶來吉祥。
【我的心愛之物】
胡可欣
媽媽從紙箱裡拿出了柯邦妮和其他的玩偶，媽媽真想扔掉時，我出來說：“不能把柯邦妮扔掉。”媽媽說：“都破成啥樣了還要。”“我就要，我就要。”我說。
柯邦妮的樣子很可愛，是個企鵝形狀：白白的小肚子，又尖又黃的小嘴。
有一次，我去一個姐姐家玩，不知不覺我就在那玩了一上午。我急匆匆地跑回家裡，媽媽看到了我，拿著衣架一邊打一邊生氣地罵：“我找了你一上午，你去哪裡了？知不知道我找你找得好辛苦，以後再出去，我就把你腿打折！”
我一邊跑一邊流著淚跑到了樓上，抱著柯邦妮大哭了一場。我對柯寶妮說：“如果我是大人就好了，就不會被捱打了，也不會被罵了。”
但柯幫妮一直笑著，彷彿對我說：“不要哭，你要勇敢，加油，你是可以的。”有了個懂得的人的安慰，我心情也好了許多。
成長的道路上，柯邦妮一直陪伴著我，怎麼可以丟呢？
【我的心愛之物自行車】
邵啟扉
太棒了！爸爸送我一輛自行車。
它有藍白相間的車身，黑得發亮的坐凳，一雙又寬又大的把手。把手的一邊有一個變速器，另一個把手的一邊還有一個黑色的小鈴。它和我那又小又破的四輪自行車比起來真是“高大威猛”。
我迫不及待地坐了上去。一下子覺得自己高大了許多。話說帥不過三秒。我的腳一軟，車身一下子向下傾斜，要不是我穩住重心，就要“五體投地”了。
接著，我和爸爸就在一塊空曠的場地上練習。爸爸先扶著自行車讓我騎，在場地上騎了十幾圈後，爸爸也跟著我跑了十幾圈，已經累得氣喘吁吁了。可還是說繼續！
我還是像原來一樣騎著。可聽爸爸在和媽媽說：“這樣才能讓他學會。”我回頭一看，媽呀！爸爸還站在原地看著我。我腳一軟就摔倒在地。
如今，這輛自行車已經陪伴我6年了。我已經可以騎著它和同學賽車了。賽完後，我都會擦得一塵不染。雖然它和別人的車比起來又小又舊，可它在我心目中永遠是最新最高大的。
【我的心愛之物】
林澤耀
對於我來說，心愛之物是一個天藍色的360兒童手錶，因為它陪伴我度過了幾年小學時光。
這隻手錶來之不易。因為這隻手錶很貴，要幾百元。再加上我原來也有手錶，雖然是二代加上表帶破、螢幕碎，但是還能用，父親根本就不可能同意給我買新手錶。可我羨慕其他同學有了新手錶，都能拍照、計步、問問題。沒辦法，我只能去跟爸爸講。“爸，什麼時候買手錶啊？”“爸，別的同學都有新手錶了，什麼時候給我買一個？”“爸，……”“……”。經過我的百般哀求，爸爸終於同意給我買一個三代的手錶。
手錶終於送到了，我非常喜歡。錶帶組裝起來後，比以前的錶帶硬多了，因為它中間還有兩個加固的小零件，不會像以前的錶帶一樣任人擺弄，不能伸直，比以前牢固多了。再說說表機。表機裡有拍照、計步等功能，桌布也比以前多了許多。表機前面有一個攝像頭，用來拍照。有了新手錶，我每天去食堂、上異地課和去上廁所時都會戴上它，無聊時也會甩一甩，這樣會增加步數。
錶帶盒上寫著：讓每一個孩子都有一個糖果色的童年，我想我也是其中的一員。
【我的心愛之物】
沈晨欣
音樂，總是讓人心曠神怡。我有一個音樂盒，裝著我童年難忘的音符。
這個音樂盒是我自已存錢買的，售價只有15元，還是木頭做的，在我心中顯得無比精緻。
音樂盒的表面像一座小農舍，最上邊還有一輪風車。轉動發條後，隨著一頓一頓的音樂發出，風車也慢慢地轉著。好羨慕住在農舍裡的小人。
那時我才六歲，每天回來卻要經過凹凸不平的尖石路，那天我邊走邊跳，一不小心摔了個屁股墩。幸好穿了長褲，否則一定會很疼。一旁的媽媽見我沒事，就放心地走在前面。我一點也不高興，因為褲子破了，我一回到家，看到我的樂盒，突然心無雜念。我慢慢擰開了發條。
叮叮咚，叮叮。可愛的音符蹦蹦跳跳地飄到我的耳朵裡。不強不弱，不高不低，不緊不慢，我像一隻小羊，無憂無慮的，剛才的煩惱全部沒有了。
直到現在，它依然在我的盒子裡，我永遠忘不了它。雖然它裡面的輪子生了鏽，再也不能發出優美的歌聲了，但它的聲音已經留在了我的心裡。
我的心愛之物作文500字五年級 篇9
國小五年級作文 ,693字飽含回憶的手鍊是值得保護的。
冬天的攻擊從天而降打到我們的身體上，爸爸忍不住問道：“去泡溫泉嗎？今天好冷。”“行。”我們毫不猶豫地回答。
我們收拾好到了溫泉大門口，我把我的紅繩戴上。哥哥很不解，問道：“紅繩帶來幹嘛？多麻煩。”哥哥沒有理解心愛之物的含義，我搖了搖頭，嘆了一口氣，頭也不回地跑到了爸爸身邊。進了溫泉館，我泡在溫泉裡，享受著溫泉的籠罩。慢慢地，紅繩向著自由的方向走去。它並沒有告訴我，走著走著像是消失一般被溫泉吞沒了。
我看了看手才想起來，我的心頭猛然一震，大喊：“我的紅繩不見了！”我慌忙地找，往水裡看，沒有找到。我跑到溫泉邊上，中間……都沒有。哥哥說：“有什麼可找的，不就是一根紅色的繩子嘛，再買一個不得了。”我一本正經地說道：“紅繩是陪伴我好幾年的手鍊。新紅繩金手鍊只是新的，陪我只有一天，比起這個，我還是要原來的紅繩。”
遠處有一群大朋友，看來像是初中生，有人喊道：“這有根紅繩！”
“在哪？”
“是誰的？”
“管它呢，和我沒關係。”
我第一反應就去看，叫道：“這是我的。”“好，給你。”其中有一位說道，“下次別丟了。”道謝完後我回到了媽媽身邊。
不管紅繩有多舊，我也會用全力愛護它，因為它是我經過許多美好回憶的見證之物。
我的心愛之物作文500字五年級 篇10
國小五年級作文 ,640字“六一”兒童節，舅舅送我一套馬克筆，我心裡別提有多高興了，抱著這套筆，感到美滋滋的。
馬克筆主體為白色，筆蓋上標明色號，共有65色，當它們排成一列時，漸變的感覺猶如彩虹般令人驚豔。
三年級那年，媽媽指著那套馬克筆說：“這套筆已經用了三年多了，有的已經畫不出了，有的筆桿都有裂縫了，該扔了。”
“不行！舅舅送給我的，沒了它，我怎麼畫畫呢？”
“再幫你買一套唄，你媽又不是沒錢！”媽媽好像生氣了，“再說了，裡面好幾支都沒水了！”
“沒水也不能扔！我很喜歡它們的。”我著急了，對著媽媽大喊大叫。馬克筆似乎預感到厄運即將來臨，再也沒有往日的活潑，眼神都黯淡無光，像打了敗仗的士兵，灰頭土臉、垂頭喪氣的。
媽媽可是說一不二的當家人，直接把馬克筆扔進垃圾桶。“嘩啦啦。”一陣散落的聲音彷彿馬克筆的呻吟和痛苦，讓我心痛不已。
我傻眼了，愣愣地看著進了垃圾桶的馬克筆，淚水不禁流了下來，那些筆可憐巴巴的望著我，好像在向我求救呢。可是沒有用，媽媽似乎毫無商量餘地。
夜裡，我悄悄爬起來，把垃圾桶中的馬克筆一支支撿起來，放到小書桌上，擦去它們身上的汙漬，撫摸著它們光滑的身體，我似乎看到它們用感激的目光看著我，可能是因為我救了它的命吧！
一支支馬克筆，任人塗，任人畫，聯結著我和它們美好的情感，我會用一輩子去愛它們，去保護它們。
我的心愛之物作文五年級 篇11
國小五年級作文 ,562字我家的小金魚，黃身子，橙尾巴，肥肚子，像一隻蓬鬆的球兒，和馮驥才的珍珠鳥一樣肥得可愛，所以我叫它“肥可愛”。
不知怎麼了，它的尾巴上長了許多紅色的小點點，原本愛游泳的它明顯變得遲緩，甚至連尾巴都不肯擺動了，看起來痛苦極了。這下可把我急壞了，扯著媽媽的衣服再三哀求：“媽媽，我們快點把‘肥可愛’帶去寵物醫院吧！”我急得差點兒哭出聲來。醫生經過治療，說：“這是一種很常見的病，它受到了病毒感染，用‘魚寶萬能’第一週滴五滴，第二週酌量減少，即可痊癒。”
之後的每一天，我寫完作業就去觀察小金魚的恢復情況，看著它尾巴上的紅點慢慢在消褪，變得越來越健康。它吃飽了，有時會轉一兩個圈，有時會吐幾個泡泡，有時還會搖幾下尾巴，好像在說：“生病真難受，現在好多了！”看見它活潑開朗，我的心情也隨之好轉，就像自己的病好了一樣。它每天都像在開聚會一樣，自嗨極了，在魚缸裡無憂無慮地遊著，我總在旁邊默默地看著它，陪著他，久久不願將視線移開，就像重逢的好友一樣，一刻不想分開。
“咕嚕——咕嚕——”聽！小金魚在唱歌呢！別打擾它哦！
我的心愛之物作文450字 篇12
國小五年級作文 ,2709字【我的心愛之物作文450字】
高苡瑋
十歲生日時，家中新添了兩位家庭成員，它們是兩隻巴西龜，一隻伶俐可愛，一隻活潑機靈，我說：“一隻綠、一隻黃，就叫他們‘綠油油’和‘黃澄澄’吧！”
巴西龜多可愛啊！尖尖的小嘴像剛學會說話的嬰兒一樣一張一合，像是有許多話想對我說，卻說不出來；又像是餓了，正在那裡尋覓食物；還像在大口大口地呼吸著新鮮空氣。晶瑩剔透的眼睛一眨一眨，仔細觀察著周邊的環境，一有不明情況，腦袋和四肢就快速地縮到硬硬的龜殼裡，連搖搖擺擺的小尾巴也消失不見了，真是惹人喜愛。
它們很可愛，也很淘氣。我給它們餵食時，淘氣的它們聽到我開啟錫箔紙，取出小蝦米時，就會用最快的速度爬到水缸邊。我隔著玻璃，拿著小蝦米，手在空中不停地慢速轉圈，它們的頭也跟著轉。等它們轉累了，索性張開嘴，不停地用鋒利的小爪子拍著玻璃。好像在說：“小主人，別玩了！快給我吃！我餓了！”看著它們可憐的樣子，我拋了兩隻小蝦米進水缸。他們像餓了三天似的，開始狼吞虎嚥起來，似乎吞掉一大桶蝦米都不在話下。
這，就是我家可愛、貪吃的小烏龜。每次一回到家，我就迫不及待地跑到小烏龜面前，目不轉睛地盯著它們看。我喜歡我家這兩個小淘氣！
【我的心愛之物作文450字】
李奕嫻
小熊泰迪是我的7歲生日禮物，別看它小小的、胖胖的，卻是我生命中最重要的夥伴之一。頭戴藍色皇冠是它獨有的標誌，幽深的眼睛閃著藍光，我覺得“藍雪”是它最貼切的名字。
那次，爸爸媽媽都出去了，我一個人在家，驚恐的大眼睛像探照燈似的環顧臥室，我很害怕窗外會突然蹦出一個人、燈突然滅掉、陌生人敲門……心裡只想著讓爸爸和媽媽快快回來，不然我一個人會很孤單、很恐慌的。
正當我一驚一乍時，看見小雪那冰藍色的眼睛，平日裡一直端著女王架子的小雪，看向我的目光柔和親切，似乎在對我說：“別怕，有我在你身旁，沒事。”聽了小雪的話，我的內心立刻充滿了勇氣。小雪眨著深邃的眼睛，用母親般溫柔的話語說道：“你身邊有我，就不必害怕黑夜。”正當我要答謝時，一陣風吹過，我才發現這一切是夢，但我不再覺得黑夜可怕了。
快九點了，爸爸媽媽才會來，他們很驚喜我沒有對黑夜恐懼，連聲誇我勇敢。我笑了，轉頭望向小床上的藍雪。我知道，功臣是小雪，是它給了我勇氣，度過充滿無數未知的夜晚。
藍雪陪伴我走過了好幾個春夏秋冬，我無法從記憶中抹去那一晚的故事，也無法忘懷它望向我那柔和的眼神，我想我可能一輩子都不會離開它的身邊。
【我的心愛之物作文450字】
範聿?
“小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來。”我的小白兔名叫可可。雪白的絨毛，紅得發亮的眼睛，兩隻耳朵直直地立在那兒，尾巴像一個小毛球，小巧玲瓏的。睡覺的時候，脖子縮排絨毛裡，一動不動的，好像精緻的毛絨玩具。
可可最愛吃青菜了，它一見到青菜，簡直就不要命了！它咬住一根青菜，跑到角落裡，生怕被人搶走似的，“嚓！嚓！嚓！”津津有味地吃了起來。一旦有人靠近就警惕起來，停止啃咬，四處張望。啃完了，就立即叼起第二根青菜接著啃，一點也沒有兔公主的優雅，反而野蠻得像只狼。你別看她長得那麼小巧，肚子簡直是一個無底洞，一下子就能掃光很多青菜。
可可不僅是大胃王，還是一個膽小鬼。有一次，它不小心撞上了我家的搖椅，像見了鬼似的，比平常快幾倍的速度蹦回到窩裡。它緊張地盯著那不知名的怪物，小兔牙上下打架，渾身冷冰冰的，眼神像在說：“你是何處妖魔鬼怪？竟敢如此無禮！敢來騷擾本公主！我要派十萬天兵天將前去捉拿你！”接連幾天，它一直盯著那張搖搖擺擺的躺椅，如臨大臨，神情好玩極了。
小白兔可可陪伴了我很久，最終被送人了，可我始終忘不了它那可愛的模樣和那段我們相處的快樂時光。
【我的心愛之物作文450字】
張峻赫
放學後，當我拖著疲憊的身子走進家門，第一眼看見的便是挺立在那裡的平衡車，好像一位戰士隨時準備出征。
平衡車全身烏黑鋥亮，像一頭馳騁非洲草原的獵豹。車頭有一盞大燈，夜晚能為我照亮前方的路。爸爸給它動了些手腳：加了一根拉桿，這樣平衡車能完全承受住我的重量，拎起來也不費力。
好朋友約我來一場平衡車比賽，目標是繞小區一圈，看誰先到終點。隨著比賽哨聲的吹響，我們火力全開。我身子往前一傾，平衡車就立刻往前走了。此刻，我和平衡車合二為一，我想去哪兒，用腳一指令，它就乖乖地聽我的話。平衡車變身成為我的風火輪，帶給我飛一般的感覺，以速度優勢，我很快遙遙領先。
當我覺得穩贏的時候，糟糕！來不及轉彎了，摔了個四腳朝天。其他人見我發生狀況，立馬超了上去。正當我像洩了氣的皮球一樣，平衡車抖動身子，彷彿對我大叫：“不就落後一點兒嗎，追上去就行啦！”“嗯，我能行！”我重新燃起了鬥志。最後一段直線路程，我和平衡車配合默契，連續超車，終於如願奪冠。
曾經和我一起並肩作戰的平衡車，現在依舊酷酷的，充滿活力，它使我的童年生活像鳥兒一樣自由，像風兒一樣無拘無束。
【我的心愛之物作文450字】
朱???/p>
最近，紙質書被淡出了我的視野，導致不看紙質書的原因，是因為我有了更高科技的替代品——電子書。
它身材小巧，用一隻手就可以控制。它身穿“皮革外衣”，讓人感到有幾分高檔。掀開皮革外殼，按下紅色開關，螢幕便亮了起來，螢幕下方寫著“iReader”幾個大字。電子書採用水墨屏，如同一張紙一樣，沒有任何亮光，即使長時間使用，眼睛也不會感到不適。
這本電子書是在“雙十一”時，爸爸一時興起，給我買的。自從有了電子書之後，我的生活變得更豐富多彩了。
我自從擁有了電子書，可以無窮無盡地下載，各種型別應有盡有，大多免費。誇張點說，只要有了這本電子書，幾乎就可以做到坐擁全世界的書。
有一天，單元樓停電了。我無所事事，突然我想起我的寶貝。我開啟電子書，開啟它的背光功能，電子書一下子亮了起來。我選擇一本書，津津有味地看起來。
在飛機上，各種連線網際網路的裝置都不能用，讓人發愁。但是我的電子書卻能發揮所長。去國外旅遊時，我會下載幾本旅遊書，到了當地，我就變身成為一位“小導遊”，為爸媽講解當地風俗。
這就是我的好夥伴，一個讓我汲取知識營養的物品——電子書。
我的心愛之物作文450字五年級 篇13
國小五年級作文 ,556字“叮嘟，叮嘟……”一陣輕快的音樂傳來，那是我的心愛之物——天藍色的手錶發出的。
錶帶是純潔無暇的天藍色，十幾個小孔均勻地排列在上面，橡膠的手感細膩而光滑。黑色的螢幕，在燈光下泛著令人炫目的光，我為它取名“小酷”。小酷有許多功能：可以在手機上定位，聊天；還可以計步，如果達到8000步，就可以獎勵一顆星。
一次，我在大公園捉蝴蝶：“唉呀！5點了，媽媽我們回去吧！”可是，一轉頭。嗯？媽媽呢？我們走散了！嗚嗚！於是我著急地開始找媽媽。突然，小酷說話了：“主人，彆著急，可以打電話給媽媽！”我一下子想起了它的強大功能。電話接通了，另一頭傳來媽媽焦急的聲音：“睿睿，你在哪兒？10分鐘後我在大門口等你。”電話一掛斷，我啟動了小酷的導航功能。在它清晰的指引下，我拐過幾個彎道，走過一條小路，順利地到了大門，與媽媽重逢了。此時，看著一臉喜悅的小酷。我覺得千言萬語都不能表達我對它的感激之情，如果沒有這位好友相助，真不知道還能不能再看到親愛的媽媽
每次抬腕看到小酷的身影，我總是暗暗提醒自己，時間飛逝，我要和它齊頭並進，珍惜每分每秒，成為時間的主人！
我的心愛之物作文五年級 篇14
國小五年級作文 ,1948字【我心愛的鋼筆】
作者：楊雲涵
三年級我學習上又多了一個好幫手，“扁扁舌，尖尖嘴，要說話，先喝水。”你們猜到它是什麼嗎？對的，它就是我心愛的鋼筆。
它是由塑料和鋁合金製成的，筆身全長14釐米，寬1釐米。它每天都穿著一身紫色的外衣，帶著紫色的帽子。開啟筆帽，銀色的筆尖就露出來了，上面刻著“EF”字母，筆尖很細，中間還有一條細縫，墨水就是從細縫裡流到筆尖的，這樣它就能寫出字來。在握筆的地方還有防滑的凹凸處，再扭開筆身，可以看到塑料做的吸水管，每次只要輕輕一扭，墨水就會被它咕嚕咕嚕地喝下去。
鋼筆對我的幫助可大了，它成了我學習中必不可少的學習用品，每當我要寫作業和考試的時候，它總是默默無聞的為我服務，幫我寫出一行行漂亮的字。每天，我也會檢查鋼筆的墨水，每次我都喜歡把它“肚子”喂得飽飽的，這樣，第二天上學它會寫出很多好看的字。
這就是我最心愛的鋼筆！
【我最喜愛的鬧鐘】
作者：陳可一
“小馬不停蹄，日夜不休息，一陣鈴兒響，催人爭朝夕。”你猜到了嗎？這就是我那可愛又能幹的小鬧鐘。它長著兩隻細長的腿，身子是圓形的，頭上戴著鈴鐺形的帽子。它是由鐵和塑料做成的，渾身有著橙子一樣的顏色。鐘面上刻著12個阿拉伯數字，裡面還住著“三個好兄弟”，它們分別是時針、分針和秒針，最外面的保護層是一塊透明的塑料玻璃。
小鬧鐘對我的幫助可大了。每天早晨6點50分小鬧鐘就“嘟嘟嘟”的把我從美夢中叫醒，當我還想再睡一會兒的時候，它叫得更歡了，好像在說：“哼，小懶蟲，還不起床，上學就要遲到了！”於是我揉揉眼睛，從床上爬了起來。
還有一次，我寫作業時特別困，調好鬧鐘便趴在桌子上睡了一會兒。不久，我被鬧鐘叫醒了，它彷彿在說“小主人，還要繼續寫作業，要不然明天挨批評了！”一下子我的瞌睡全沒了，又接著寫起了作業。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”小鬧鐘時刻提醒我要珍惜時間，它可真是我的好幫手呀！
【我心愛的地球儀】
作者：李天旭
“不是籃球不是蛋，用手一推它就轉，不要看它個子小，載著河山飛快跑。”你們猜猜它是什麼？對了，它就是地球儀。我有一個心愛的地球儀，它是媽媽送給我的兒童節禮物，它已經陪伴我四年了。
地球儀的底座是個黑色的圓錐臺，上面支撐著藍色的球體。球體微微傾斜，像足球大小。上面用不同的顏色描繪著七大洲：亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲、南極洲。用大海的顏色描繪著四大洋：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。最醒目的是球體正中一圈的紅線，那就是赤道。世界每個國家和首都都標註得清清楚楚。通過縱橫交錯的經線和緯線能夠找到它們相應的位置。
地球儀教給我很多地理知識，給予我探索的興趣。每次我看到或聽到一個新的地方名字，我都會不由自主地在地球儀上去查詢，更加詳細地瞭解了這個地方的特點。地球儀就是個縮小的地球，它帶我走遍世界上各個角落。
小小地球儀使我開闊了視野，豐富了想象力，是我學習的好夥伴。我喜愛我的地球儀。
【我心愛的鋼筆】
作者：勇敢的繆沐澤
可組裝，可寫字，寫字時，要吸墨，天天揹著“知識”去上學。大家知道這是什麼了嗎？沒錯，它就是我的英雄鋼筆。
它的身體是一個圓柱體，長約13釐米，直徑大約5毫米。全身以藍色為主，它的“頭髮”、“肚子”和“腳”是金色的。他的肚子上磕著整整齊齊的“英雄HERO3803”。它全身都是鋼鐵製作的，異常堅硬。它金色的長髮披在肩上，腰間繫著金腰帶，腳上穿著一雙金靴，儼然是一位威風凜凜的英雄。
這位鋼鐵英雄脫掉帽子後就可以看見它聰明的“大腦”，它的“大腦”也是金色的，腦袋頂端尖尖的地方就是能書寫出字的地方了。脫掉外套你會發現它的身體完全是藍色，它有著裝滿墨水的“胃”，還有一條細細的“腸子”連線著“胃”和“大腦”。它的“腸子”上方有個長方形的階梯，一往上推就能把墨水吸到鋼筆的“胃”裡，讓鋼筆吃的飽飽的，這樣聰明的“大腦”隨時都能吐出墨水來。
好了，這支鋼筆我就介紹完了，它每天都躺在我的文具盒裡。當我需要寫字時，它都第一時間跳出來幫我，就這樣我和他成了形影不離的好朋友。
小學五年級我的心愛之物作文 篇15
國小五年級作文 ,1421字【我的心愛之物金魚】
劉亦涔
也許大家和我一樣，過著平淡無奇的日子，但三隻小金魚點綴了我的生活，讓生活富有色彩。
八歲時，父母送了我三隻小金魚。這可是我第一次擁有寵物，便十二萬分地珍愛它們。它們有一雙珍珠似的眼睛，眼睛下面還嵌著一張又圓又小的嘴巴。全身魚鱗，總是令人一望而生出憐愛。
它們睡覺時是睜著眼睛的，眼神中滲透著少許亮光。我總是靜靜地觀察它們，生怕打擾了它們的美夢。它們醒來會一搖一擺地游到我跟前，眼神中流露出渴望。這時，我將食物撒入魚缸，它們便爭先恐後地搶。看著小金魚們活潑的樣子，我突然感到一股幸福感油然而生，一種愉悅湧上心頭。
一天回家，我發現魚缸不在了。我顧不得換鞋，扔下書包直奔臥室，沒有看見。我急了，像離弦的箭一般地衝向客廳，沙發、桌子、茶几……，上上下下，裡裡外外都翻遍了，仍不見它的蹤影。我正準備去陽臺時，只見弟弟抱著魚缸朝我走來。我一把奪過他手中的魚缸，抱在懷裡，這才放下心來。
一次旅遊，我把魚缸落家裡了，頓時心急如焚，腦袋裡生出一萬個念頭：誰給它們餵食，誰為它們換水，萬一它們死了……。我大腦一片空白，不知所措。我趕忙催促家長回家，他們也只好訂回家的機票。我們風馳電掣到達了機場，趕上了飛機。在飛機上，我第一次感到時間是如此漫長。下了飛機，我們飛快地趕回家，看到小金魚們依舊生龍活虎，我頓覺喜從天降，飛奔過去，抱住魚缸，立即給它們換水、餵食……。雖然旅遊計劃泡湯了，但我依然開心，誰能比得上我這缸小金魚呢？
一缸小金魚，承載著我對小金魚的關心，同時也寄託著父母對我的關愛。
【我的心愛之物】
周行知
有些人的寶貝是帽子，有些人的寶貝是吉祥豬……而我的寶貝是一個小米的智慧手環。
9月25日是我的生日，生日前夕，媽媽問我想要什麼禮物？我對媽媽說：“我想要一個高科技手環。”於是媽媽幫我實現了這個夢想，給我買了一個智慧手環。
當我看到它時，我就貪婪又欣喜地撲了上去，將它握住，死死都不放手。我自言自語：“我終於有一個自己的高科技手環了，我自己都愛不釋手，還會放手給誰？”
我拆開包裝，發現它是熱力橙色的，這和我強健的體魄，充沛的體力，沸騰的熱血有什麼不配呢？它有13個表扣，有一個長3釐米、寬1。5釐米的螢幕……
雖然我從包裝上得知，它可以防50米的水，但我還是沒讓它遭過一滴水。
比如一次我要洗碗。因為我將它視若珍寶，所以不想把它取消來，但我又不想讓它被水淋溼，雖然我知道它可以淋水，但是我將它當做我的兒子來對待，我怎麼會讓它受到水的侵害呢？就像天下哪個父母會想讓自己的兒子受到侵害呢？唉！真是可憐天下父母心啊！所以最終我還是將它擱在了旁邊。
一次睡覺時，我想取下它，因為我知道它如果陪著我睡覺，一定會硌著我，但是它是我的寶貝，我怎麼會丟掉我的寶貝呢？所以我最終還是讓他陪著我睡覺了。
因為我實在太想它了，每次放學的時候，只要沒有其他的事，回家找它第一，寫作業第二。有人會認為我本末倒置，但是我實在是太愛它了，沒有辦法，而且找到它就直接把它戴上，不給別人靠近的機會。
那句話說的好：愛有多深，恨就有多深。但是我對它只有愛的深，而沒有恨。其實人和物的心靈是相同的，物也是有生命的，比如我一直在愛它，使它成為了我最心愛的寶貝。
我的心愛之物作文 篇16
國小四年級作文 ,5822字【篇一：我心愛的筆袋】
陸正男
我有一個筆袋，是我最最心愛的物品。
筆袋上有取之不盡的嫩草，有三隻羊，一隻叫美洋洋，她正抬著頭望著天空，好像在說：“哇！太陽公公，您起得好早，我要向您學習。”另一隻叫放洋洋，他拿著放大鏡看著五顏六色的花朵，有紅的、黃的、藍的、橙的……看得眼花繚亂，小草上落下了雨珠，是那樣晶瑩、透亮，放洋洋觀察得津津有味。還有一隻叫懶洋洋，他躺在躺椅上，蹺著腳無憂無慮地吃著草，享受著陽光的溫暖，我聞了一下筆袋，彷彿嗅到了一陣陣青草香氣。
這個筆袋可是來之不易的呢！
有一次，我在文具店閒逛，忽然發現了它靜靜地待在架子上，看著就非常喜歡，看看價格要35元，暗暗下定決心一定要買到它。回家後我向媽媽要錢，媽媽問：“為什麼要這麼多錢？”“我想買一個很可愛的筆袋。”我回答道。“你想不勞而獲嗎？如果你每天6點完成作業的話，我可以獎勵你10元，9點才寫完就要扣罰5元，這樣你就可以努力攢錢去買了。”媽媽期待地看著我。我不假思索地答應了這個要求，蹦蹦跳跳地“飛”進房間寫作業去了。
終於經過幾天的努力我攢夠了錢，叫上我的小夥伴一起去文具店，小夥伴也非常喜歡那個筆袋，沒等我反應過來，他已經拿著筆袋去付錢了，我趕緊跑去對他說：“好朋友，拜託了這個筆袋我想念了好久，攢夠了錢才來買的，你可不可以讓給我啊！”我還使勁地對他撒了一會兒嬌，惹得兩人都起了雞皮疙瘩，他當然爽快地答應了我的要求，因為我們是最後的朋友嘛！
在學校裡，同學們也發現了我的可愛的筆袋，紛紛過來欣賞它，小曾同學的眼睛都發出了紅光，我可得意了。結果我出去上了廁所回來時，發現筆袋不見一，我一下子就“大哭”起來，四處張望去尋找，這時，發現小曾抖動身體緊張地跑走了。肯定是他，我衝上前去抓住了他，然後在他的抽屜最裡面“翻”出了我的筆袋，他紅著臉什麼也沒有說，我狠狠地瞪了他一眼就走了。
現在，我心愛的筆袋正靜靜地躺在我的書桌上，那青草香氣也還回繞在它的身上。
【篇二：我心愛的MP3】
章宗睿
“媽媽，給我買嘛，就給我買嘛。”“不行，你要MP3幹嘛！”“就給我買嘛。”我撅著嘴，可憐巴巴地看著媽媽哀求道。“好吧，好吧，就給你買一個吧！”媽媽給我買的MP3，是我最喜歡的寶貝了。
這是一個普普通通的MP3，很小，可以隨身攜帶。它的背後有一個小夾子，可以夾在其他物體上聽歌。它是黑白相間的，有幾個按鍵和小小的螢幕，幾個小按鍵合成了一個圓形的大按鍵，我看到那一個個按鍵，彷彿看到的是一個啟動悠閒的鍵，看那螢幕，彷彿看到的是一個悠閒的世界。我拿起MP3，聽風景的音樂彷彿就身臨其境，到了那美麗的地方，聽美食音樂，我彷彿就吃到了那美味的食物。MP3的內部結構是一個音樂卡，裡面有很多歌曲，我自己也加入了一些喜愛的歌曲！
這個MP3可是我苦苦哀求媽媽才得來的。那天，我要買一些學習用品，買好了需要的東西，想離開的時候，貨架上一個MP3吸引了我的目光，我被上面的文字吸引了住了：抖音最火歌曲100首！我看過別人聽MP3那悠閒自在的樣子，可羨慕了，所以自己也想要一個MP3。媽媽似乎猜透了我的小心思，跟我說：“你不可以買MP3，你拿它有什麼用呢？”說著，她就牽著我的手要走。“不，我就要，聽MP3可以讓我放鬆心情。”“不行，你就是不能買，要聽歌家裡有電腦，有平板，用不著MP3。”說著，媽媽把我從店裡拉了出來，帶我往家裡走去。我的臉上寫滿了憤怒和委屈，我是多麼渴望擁有一個MP3呀！回到家，經過一番討論後，媽媽還是同意給我買了，我開心極了，如獲至寶，迫不及待地拿出MP3就開啟聽起歌來。
有一天，我想拿MP3聽歌，可是，我找不到它了，我傷心極了，恨不得把家裡翻個底朝天，心想著：我心愛的MP3呀，你去哪裡了啊？你可是來之不易的，可不能就這樣消失啊！我要找到你，你到底在哪裡呢？因為這件事，我難過了好久。晚上，我去找書看的時候，意外發現MP3靜靜地躺在放滿書的角落裡，我激動地一下子抓住它，緊緊地握在手心，生怕它再次消失！這個MP3是我的好夥伴，在我無聊的時候，我就拿它來聽聽歌，放鬆心情！
現在這個MP3還在我的家裡，我還是時不時的拿它聽歌，我很喜歡它！瞧，我要去聽歌了，哦！它沒電了，我先去給它充電啦！
【篇三：我心愛的鋼筆】
邵柯睿
我心愛的鋼筆是我10歲生日的那天父親送我的。它一點兒也不特別，可是它有一種特殊的意義—
它的筆帽是鋼鐵俠的頭盔，筆身是漫威（復仇者聯盟）人物。筆帽有被檫出了一條“傷痕”，筆身也點兒舊了，顏色有些紅，又有些綠，還有些黃，又有一點點橙。筆身有一個綠巨人站在那裡，嘴張得老大了，似乎能吃下一輛車；眼睛充滿了仇恨，似乎能把反派統統打敗，兩根眉毛向裡面斜，似乎都要和別敵人決一死戰；雙手張開，手上青筋凸了起來，似乎力氣大得能抬起一棟大樓。筆裡面就像一根醫生用的注射管，把墨一吸就可以開始寫字了。
要是說它的來歷，那可不簡單，聽好了，我在班級一個同學口中聽到的，那天我的好朋友把我拉到一個地方，說：“哎！邵柯睿，我知道你最喜歡漫威了，告訴你，我爸爸的朋友送我一支鋼筆。”說完他從口袋裡掏出一支銅筆，說來也怪，我在那一瞬間喜歡上了它。我回到了家，拿出了手機，搜出了鋼筆。呀！這不便宜啊！二百三十四！我的零花錢也只有一百多塊。我的希望少了很多，不過，可以向爸爸求助！我似乎看到了新的希望。我向爸爸說明了情況，爸爸卻說：“太奢侈了，不買！”我的希望完全破滅了，心想：這個爸爸，實在是太壞了！真是可惡！
後兩天我一直思念著那隻鋼筆，連上課積極的我也走神了。
我生日的那天，我的臉上掛著苦臉，爸爸遞給我一個精緻的盒子，我無精打采地打開了盒子，發現裡面躺著一支我期盼以久的鋼筆，我的心裡樂開了花，心懷180度反轉，我用手拍了爸爸的肩，說：“還是你最懂我！”
我十分珍惜它，每天上學都把它帶在身邊，似乎它就是我的寶貝一樣。期末，我用它考試，獲得了不小的成績，期末數學考試的時候，嘩嘩譁，試卷上上下下很快就寫完了，我心中別題有多驕傲了，我翹著二郎腿兒，心理哼著小曲兒。我的眼神亂飄，看看這邊的同學，在認真答題，看看那邊的同學，正一心的檢查著呢，突然那鋼筆“跑”到我眼前，上面的綠巨人用登著我，似乎在對我說：哎，你看什麼看啊，快檢查試卷，否者吃我一個“大包子”。我立刻清醒了。馬上拿起鋼筆挨個挨個的檢查，查出了好幾個錯題。最後取得了滿分。
現在它是我書桌的一角，當我掉以輕心裡他總能對我“潑一噴冷水”。
【篇四：我心愛的筆袋】
鄭開心
我有一個心愛的筆袋，在別人眼裡，它或許是一個普普通通的筆袋，但它卻是我的摯愛，因為小小的筆袋藏著我許多的回憶，我非常愛惜這個筆袋，它伴隨著我已經兩年之久。
我和筆袋的初次相遇是那麼偶然，那天我碰巧經過文具店，一眼看到了放在櫃檯上的筆袋，上面印著一隻可愛的粉紅豹。粉紅豹，有著一雙炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，它的身子瘦瘦的，好像一個電線杆，它的腿像一根細細的筷子，它的尾巴像一根繩子一樣扭來扭去的，可可愛了！粉紅豹的臉紅撲撲的，像一隻成熟的紅蘋果，再加上它那大大的嘴巴，讓人感覺到是一個調皮而活潑的粉紅豹。如此萌呆的粉紅豹筆袋，誰不想擁有呢？我趕緊開啟筆袋，裡面還有一個迷你計算機，還有一面小鏡子，還有兩隻水筆，已經舒服的躺在裡面，呼呼地睡大覺了，我愛不釋手，馬上想把它帶回家。可我翻遍了口袋，別說三十五塊，我連一分都沒有，我只好垂頭喪氣地走回家。我什麼時候能擁有可愛的筆袋呢？難道我們註定沒有緣分麼？突然我的腦子閃過一個念頭，攢錢吧！通過做家務換取酬勞，攢錢吧！粉紅豹筆袋，等著我，我很快可以帶你回家的。
我興沖沖得跑回家，推開門，果然媽媽正在進行每日必做的衛生儀式，我擠滿笑臉，一把拽過媽媽手裡的掃帚，順便用抹了蜜的語氣說道：美麗勤勞的母親大人，今天我來幫您做家務吧！
“嗯，難道太陽從西邊出來啦？”媽媽一臉疑惑的看著我。
“母親大人，您快去休息吧，這裡就交給我！等我打掃乾淨，您驗收就得了！”
我使出吃奶的力氣，總算把裡裡外外給清掃了個遍！
“母親大人，您看，滿意否？”我推著媽媽巡視了一番。
“嗯！不錯！嗯！真的很不錯，非常滿意！”
“既然這麼滿意，您老是不是該表示表示？”我滿臉堆笑地問道。
“就知道你是個財迷，得了，很乾淨，我表示滿意！”說著媽媽豪爽得甩了十塊錢給我。耶！萬歲！我的粉紅豹筆袋有希望嘍！
接下來的一週，我主動承包了家裡所有的家務活，什麼拖地啊，洗碗啊，倒垃圾啊，照看我的調皮蛋弟弟啊……一天，兩天，三天過去了，一個星期過去了，我終於湊滿了我的三十五元錢！
我攥著錢，風一樣的衝向了文具店，可是那個筆袋呢？沒有筆袋！天哪，被人買走了！我傷心的眼淚都快掉下來了，老闆看見了問我：小朋友，你怎麼了？“老闆，那個粉紅豹筆袋被別人買走了麼，那是我一直想要的，我為了買它，攢錢攢得好辛苦呀！”哦，原來如此，這有什麼難的？等著！”老闆走到裡面，不一會兒出來的時候，像魔術師一樣，手裡又變出了一個跟我朝思暮想的一模一樣的粉紅豹筆袋，於是我付完錢，心滿意足，撿到寶一樣得的跑回了家。
第二天，我把筆袋帶到學校，同學們都朝我投來了羨慕的眼光，第二節是音樂課，我去音樂室上課，我生怕筆袋放在教室會弄丟，於是還特意把它帶在身上，但是萬萬沒想到，那節課，音樂老師讓我們做試卷，全班同學都傻眼了，只有我默默又按奈不住笑意的掏出了我的筆袋，拿出筆開始寫起來，我心想，幸好我把筆袋帶在身上，那次測試我真是下筆如有神！我的筆袋真是為我帶來了好運啊！
這個筆袋成了我最心愛的物品，我把它視若珍寶，甚至比鑽石，比黃金還珍貴，只因為它承載了我滿滿的回憶和美好！
【篇五：我心愛的布偶小熊】
陳語芊
夜深了銀白的月光，透過窗戶撒在我的床上，窗外涼風習習，樹葉沙沙作響，蟬鳴聲聲和樹葉一起演奏著《夏日之歌》，大家都睡了只有我的布偶—小熊躺在我的床上，用它那水汪汪的烏黑烏黑的眼睛為我守夜。
這隻布偶熊原本潔白如雪，而如今它經歷了歲月的打磨，毛色已經有些發黃，它一隻腳上的名字也有些褪色了。在它的身上唯一沒有因為歲月而發生變化的是它那烏黑的，水汪汪的大眼睛，四年前當我得到它時，它的眼睛也是烏黑黑，水汪汪的，讓我愛不釋手，四年後的今天，它的眼睛還是那樣炯炯有神。
八年前我早教畢業，我馬上就要離開那個校園了，馬上就要離開我的同學，我的老師了，我十分不捨。因為我最最不捨的還是我最好的朋友小周，在上早教的那兩年裡，我們一起哭，一起笑，一起玩耍，一起鬧，這個學校裡曾經有多少我們的歡聲笑語啊。可我們卻即將離彼此遠去，我們都下定決心要留給對方一個紀念品，我回到家，在家裡翻箱倒櫃，終於找到了我最喜歡的，一直不捨得玩的小狗布偶，我小心翼翼地將它捧出。又端了一盆清水，拿來一塊肥皂。搬來小板凳坐在陽臺上洗開了…
分別的前一個晚上，我將小狗布偶放進我的小書包，親了它一口，嘆了口氣，心想：再見了，我最心愛的布偶！
第二天早上到了教室，老師拍了拍手“啪啪啪”，立刻原本吵鬧的教室變得鴉雀無聲，48雙眼睛齊刷刷的看向老師，老師看著我們眼神略帶傷感，她張了張嘴，輕輕的說，時間過得可真快，轉眼間你們就畢業了，和你們的好朋友一起拍個畢業照吧，相互送禮物再好好的祝福一下對方吧！
老師話音剛落，教室裡又沸騰了起來了，我找到了好友小周拿出了我的禮物送給了她。
她眨巴眨巴眼睛，強裝歡樂的說：“謝謝你！”不知道的人以為她現在十分快樂，只有我發現了她的眼角有什麼晶瑩剔透的東西閃了一下。
她也拿出了她要送給我的禮物—布偶熊，她將布偶熊高高舉起對我笑了笑說：“這個送給你！”那是我第一次見到它，它就非常成功的以它那白的像雪的毛色，黑的像寶石似的大眼睛和它那憨厚可愛的姿態，成功的吸引得了我的喜愛。在看到它的那一刻我就喜歡上了它，我心想世界上竟有如此可愛的小熊布偶！太漂亮了！小周不愧是我最好的朋友，對我那麼好，猜到我喜歡小熊。
我從它手中鄭重地接過小熊，然後一把抱住了她，淚水奪眶而出，“你是我最好的朋友！”我哽咽的說。“你也是我最好的朋友。”小周也哭了。
我們哭了很久，淚水漣漣，突然老師走了過來，她摸了摸我們的頭，和顏悅色地說：“老師知道你們捨不得對方，但是你們都長大了，要去另外一個地方了，要不這樣，你們都在送給對方的木偶身上畫點東西。，我們點了點頭，老師便伸手擦去了我們臉上的淚水，又遞給我們一人一支筆，在送給對方的娃娃上的卡片上留下了我們那歪歪扭扭的畫作。
然後我們手拉手一起去拍了畢業照，照片上我們笑的十分燦爛，宛如一朵朵盛開的花朵。
夏天過去了，我要去上小學了，我要離開家長獨立上課了。早上我被媽媽又拉又扯進了她的小轎車，出門前我還帶上了我的小熊布，在車上，我因為害怕緊緊的抱著我的小熊。到了幼兒園，我更害怕了，大聲的哭了起來，媽媽抱了抱我，微笑著對我說：“芊芊，不要害怕，有小熊在你身邊陪著你呢。”說著指了指我手中的小熊，我懂事的點了點頭，抱著我的小熊走進了教室。
這次小熊經過了歲月的打磨，不再像以前那麼漂亮，但它仍是我最喜歡的小布偶，畢竟它陪我走過了八年的歲月。至今它仍被我放在我的床上，變成了我最心愛的東西。
我的心愛之物作文五年級 篇17
國小五年級作文 ,3127字【篇一：無言的夥伴】
我在無聊的時候，常會哼唱一首自己改編的兒歌：“洋娃娃，一個洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不說話……”歌中唱的洋娃娃是我最心愛的玩具。
她是一個很普通的布娃娃，樣子並不出眾——全身雪白，套著一件碎花連衣裙，有一雙大大的眼睛。起初，我並不喜歡她，把她冷落在房間的一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個人躲在房間裡哭。一抬頭，剛好看見她在對著我微笑，彷彿在對我說：“不要哭，要堅強！”我把她抱在懷裡，和她聊天，訴說心中的委屈，漸漸地和她成了夥伴。
從那以後，我經常抱著她，和她“交流”。每當我取得好成績，總想第一時間與她分享喜悅。每當我遭遇挫折，她總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學業越來越重，壓力越來越大，她越加成為我不可缺少的夥伴。雖然她什麼都不會說，但她洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長和進步的力量。
時間如白駒過隙，我從曾經的懵懂孩童，變成了獨立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎變了，又似乎沒變。變，是她變灰變舊了；沒變，是她始終在微笑著、傾聽著。
洋娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，是我成長旅途中無言的夥伴。
【篇二：綠蘿】
綠蘿，是一種普通的植物，在令人眼花繚亂的“花花世界”裡，它一點兒也不起眼。它開不出五顏六色的花兒，只是綠油油的一叢，屬於“給點陽光就燦爛，給點水就瘋長”的型別。
我一向不喜歡不開花的植物，當媽媽從“花花世界”回來，手上只捧著兩盆綠蘿時，我就更加討厭這隻會到處亂長的綠蘿了。我想把這兩盆討厭的綠蘿放在客廳，可事情卻偏偏不如我意。媽媽說我房間裡的空氣不好，要把一盆綠蘿放在我的房間裡。媽媽特地囑咐我：“綠蘿要放在陽光照不到的地方，隔兩星期澆一次水。”我嘴上答應著，可心裡卻在想：死了才好呢！這討厭的綠蘿！
於是我把綠蘿放在陽光直射的地方，隔好多天也不澆水。可一個月後，綠蘿依然生機勃勃，我有點洩氣，但還沒放棄。一直和它戰鬥到秋天，綠蘿的葉子終於枯萎了。我把綠蘿捧到媽媽面前，假裝傷心地說：“媽，綠蘿死了，都怪我沒好好照料它。”媽媽卻滿臉笑容：“沒事，你把它還放你房間，過幾個月它可能又活過來了。”
啊？還要把它放我房間，葉子都枯了，比之前更醜，我無可奈何地把綠蘿又放進房間。這回我找了個不起眼的角落，把它放了下來，以免影響我房間的美觀。一個月過去了，兩個月過去了，我早就把綠蘿忘到九霄雲外了。
兩個月後的一天，媽媽來到我房間，驚喜地發現綠蘿神奇地冒出了嫩芽。起初，我並不相信，直到看到那幾乎透明的芽兒，一種敬佩之情從我心中油然而生。
從那天起，我仔細地照料綠蘿，每天期盼著它茂盛起來，這樣就可以把它放在冰箱上，那該多漂亮！
沒過多久，綠蘿便長得鬱鬱蔥蔥了。遠遠望去，那綠油油的一叢配上咖啡色的花盆，還真像一棵小樹呢！再走近點，它那橢圓形的葉片交錯在一起，宛若一個個綠色的愛心。嫩綠的葉子從冰箱兩側垂下來，那青草的香氣沁人心脾，彷彿置身於大草原。
到了冬天，家裡那些五顏六色的花都凋零了，只有綠蘿依舊茂盛，給家裡帶來勃勃生機。
我愛綠蘿，更愛綠蘿無比旺盛的生命力！
【篇三：陪伴童年的摯友——舞蹈鞋】
時光，稍縱即逝，回顧過往，滿目盡是天真爛漫的金色童年。彈指一揮間，剎那芳華，只留下一陣陣歡聲笑語，與你相伴的日子，有歡樂，有惆悵，令我難忘。
你，陪伴了我五年的摯友——我的舞蹈鞋。
猶記得初見你時，百感交集，心中有按捺不住的激動。你靜靜地躺在匠心獨具的包裝盒裡，身穿一件肉粉色的晚禮服，猶如一位小姑娘急匆匆地去參加舞會似的。旁邊還有兩條帶子，系在舞蹈鞋裡面的兩邊，好似一條腰帶系在你美麗的禮服上翩翩起舞。
第一次上課時，我穿著你在窗明几淨的舞蹈室裡練習舞蹈，雖然索然無味，卻也有些許期待。你在日光燈下閃閃發光，似乎在為我加油，望著光芒四射的你，心裡不再浮躁。兩個小時的基本功訓練，使我心力交瘁，但卻因為有你的陪伴，疲憊中又摻雜了絲絲喜悅，不知不覺中緩解了身上的痠痛。
和你在一起的日子裡，我把舞蹈視作我生命中的一部分，而你也是我生命中不可或缺的好搭檔，在你的陪伴下，我越發喜歡舞蹈了。
你帶給了我喜悅，亦伴隨著淚水。那是一次舞蹈課，我沒有穿襪子，古靈精怪的你在我腳上磨來蹭去。起先，我毫無察覺，但不知不覺中，我感到陣陣切膚之痛，我情不自禁地向腳踝看去，驀然發現，竟然被你磨破了一層皮，滴滴殷紅的血正從傷口溢了出來。無奈，我穿上了平常穿的鞋，一瘸一拐地回家了。處理傷口時，一滴滴消毒水一次次觸碰那傷口，我忍不住地哽咽，眼淚掙扎著湧出了眼眶，像斷了線的珠子止不住地往下淌。傷口的痛楚，令我不由自主地對你心生怨氣，真恨不得丟了你。但看著你原本的“粉裙裙”變成了“灰衣服”，想起初見你時，你璀璨生輝的樣子，我忽然感覺對你有說不盡的虧欠。因為我，你被泯滅了光芒，而我卻因為自己的錯誤埋怨你，想到這裡，我情不自禁地把你緊緊抱進懷中……
是你，陪我度過了人生中充滿樂趣和爛漫純真的童年……
【篇四：我的心愛之物】
“小昕，生日快樂！”一天下午，我一回到家，就看見媽媽笑盈盈地站在門口。“來，嚐嚐媽媽的手藝！”我匆匆吃完晚飯，說了句“我得去寫作業了”。媽媽連忙把我叫住，很神祕地遞給我一本書，我接過來隨手丟在書桌上就去寫作業了。
在寫語文題的過程中，我碰到了一頭“攔路虎”——寫出四個ABCC式成語。我立即懵了，正準備拿手機搜尋，一抬頭瞥見放在書桌上的禮物——那是一本主色調為紅色的書，中間偏上的位置印有“知識集錦”四個醒目大字。我小心地開啟書籍，剛好翻到成語結構歸類那一頁，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳！一整頁都是密密麻麻的成語，按各種型別進行了歸類，令我大開眼界。我打開了第一頁從頭看起。剛把第一頁看完，就覺得這本書對我太有幫助了。我興奮地跑過去對媽媽說：“媽媽，媽媽，你真是送給了我一個寶貝啊！”樂了半天，我才想起了正事，急忙找到成語結構歸類，選了四個符合要求的成語摘抄下來，並認真學習了這四個成語的意思，才滿心歡喜地將書放進了書包。
從那以後，我一直把《知識集錦》帶在身邊，課堂上、寫作業時它都會派上用場，我可喜歡它了。但是有一天，《知識集錦》竟不翼而飛了，可把我急壞了，我把書包翻了個底朝天也沒找到，問了周圍的同學，都說沒看見。我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，偏偏在這時上課鈴響了，我只好暫時放棄尋找。內心裡一直在呼喊：“快放學，一定是放家裡了。”放學回到家，我連忙衝向寫字檯找尋起來，願望是美好的，現實卻是殘酷的——沒找著。正當我心灰意冷在房間裡轉悠時，突然發現梳妝檯的邊角擱著一本紅彤彤的書，那不是我的《知識集錦》嗎？！我一個箭步衝過去，緊緊地把它抱在懷裡，喃喃道：“太好了，太好了。”
《知識集錦》是我的心愛之物，更是我的好朋友，它默默地陪伴我，幫助我，讓我的知識更加豐富，心靈更加充實。
我的心愛之物作文800字 篇18
國小五年級作文 ,4186字【篇一：我的心愛之物作文800字】
大家好，我是一隻不同尋常的鋼筆，至於為什麼不同尋常？原因就在於小主人特別喜歡我，不像對待其他鋼筆，壞了就扔。
三年前那時我還在北京一個特產店坐著，已經坐了三個多月，可是還是找不到主人，這讓我有些焦慮，會不會是我質量太差？頭上戴著大禮帽，能喝五顏六色的墨水，禮帽上還寫著北京兩個字，全身是黑色，而且我的價格也挺實惠，只要15塊錢一隻，畢竟現在北京牌的鋼筆十幾塊的已經很少了，白天我就悠閒的坐在那兒，等著那位主人的到來。
終於有一天有一位身戴的帽子、高高的主人到來，買下了我，然後又在我的身上刻下了王浩鑫這幾個字，我想這大概是主人的名字吧。我又在揹包裡待了三天，然後又坐上火車，對我來說可謂是漂洋過海，才來到啦主人的家——鄭州市。
雖然那裡遠不如故鄉北京繁榮，但是也具有自己獨特的特色。這不主人一到了家，就給我喝了墨水，讓我在紙上對著紙說話，沒多久又把我放到了新家一個木製的筆筒裡，裡面我認識了許多小夥伴，比說塑料鋼筆、金筆、中性筆還有比我更瘦的鉛筆，當然還有我的黃金搭檔墨水，只有我們倆合作才能讓小主人寫字呢，當然還有胖胖矮矮的橡皮，還有鉛筆的搭檔鋒利的削筆刀，都是一些沒見過的朋友，我在這個家裡很開心。
沒過幾天，我又搬到了新的家——鉛筆盒裡，在那裡面我也見到了老朋友們，他們告訴我，這是要出門工作呢！第一次去小主人的學校，真不知道是什麼樣。來到了學校裡，小主人就拿給我的帽子開始起寫字，可是沒過一會兒，他對著我又搖又晃，這讓我吐了許多墨水，感覺到暈極啦，小主人，你能輕一點嗎？說句實話，我應該是新成員，但是一來到這裡，就受到了小主人的重用，每次只要需要用鋼筆，他總是會拿起我，我們就這樣默契的配合著，雖然不如天天呆在家裡舒服，但是能為小主人服務，我感到非常快樂。
就這樣一晃一年半過去了，在學校裡的一天，我躺在課桌上休息，但是小主人並沒有注意到我沒有戴帽子，眼見者我就要滾下桌子，可是並沒有人注意，就這樣，我留下啦永恆的傷，不能再為小主人服務工作了，天天只能留在筆筒裡，好在能和退伍的小夥伴們玩耍，這樣我也就知足快樂了。
現在是我和小主人相處的第三個年頭，雖然小主人已經不經常用我，但是據新來的小夥伴說，他經常在學校裡提起我，說那是他最喜歡的鋼筆，即使壞了也沒有扔掉，要做永恆的紀念……
【篇二：我的心愛之物作文800字】
從小到大，我收到很多禮物，爸爸獎勵給我的滑冰鞋，媽媽在寒冷冬天送我的圍巾，好朋友送給我的風鈴，舅舅在我生日的時候，送我的鋼筆等，這每一件禮物我都非常喜歡，但是我還是更喜歡姨夫從浙江大學帶來的筆記本。
那是剛過暑假，有一天，四姨說他們要從永城到我們這兒玩幾天，這讓我和弟弟開心的合不攏嘴，一蹦三尺高。四姨夫剛好從杭州出差回來，他在浙江大學裡買了許多東西，這些東西我都不知道，但是我很期待，姨父直接坐高鐵從杭州到鄭州來了。
到了家裡，四姨夫非常親切，手裡拿著筆，筆記本，還有杭州的特產，零食等東西，我剛開始看筆和筆記本的時候還很好奇，但我也是個吃貨，一看見吃的就不想別的了，立馬拿一個薯條就開始津津有味地吃了起來。但是我看見四姨夫從一個塑料袋裡面拿出一個ZJU標誌的本本，我還以為是姨夫給我買的英語輔導資料。可是四姨夫說這是他在浙江大學買來的筆記本，ZJU是浙江大學的簡稱，字母Z是由浙江大學紫金港校區的體育館，南校門，求是鼎，竺可楨雕像，求是書院等建築圖案組成。這些筆記本非常的實用，姨夫還跟我講了每頁都有一個像飛鷹的圖片，那是浙江大學的的標誌圖，這個圖案下面用英文寫著“我愛浙江大學”。
筆記本的封面是一個大寫字母Z，而且非常粗，裡面畫著浙江大學的各個代表性建築圖案，右下角還有浙江大學四個字，背面呢，就是我剛才說的浙江大學的標誌，還有出版，看起來很漂亮，關鍵是很有意義所以我非常喜歡它。我以後也要考浙江大學，這是我的目標，有時間的話，我會讓爸爸媽媽帶我去浙江大學看一看，親自感受一下浙江大學。
開學了，每次數學，英語，語文的筆記都記在這個本上，還有作業什麼的都記錄在這個本里面，所以這個本子對我越來越重要了。
以後這個本就是我的課堂記錄本，我非常愛護它，每天都會帶著它。我不會隨便亂撕這個本子上的一張紙，我更不會在這個本上寫一個醜陋的字，我非常非常喜歡它，這就是我的心愛之物。
【篇三：我的心愛之物作文800字】
每個人都有自己的心愛之物，比如說玩具，滑冰鞋，家裡養的小貓小狗，或者是一個特別的禮物。而我的心愛之物就是我過生日的時候，媽媽送給我的存錢罐。
那是幾年以前的事情了，記得那是在一個大雪紛飛的天氣，我的生日也就在今天到來了，我在想爸爸媽媽會送我一個什麼禮物呢？我一直很想要一個存錢罐，連做夢也會夢到我的手中有一隻存錢罐，也曾經給爸爸媽媽說過，可他們因為忙的原因，一直沒有送給我，存錢罐成了我現在夢寐以求的一件禮物了。
當媽媽回到家裡時，我看到媽媽用雙手抱著一個包裝很精美的盒子，我很疑惑，裡面到底是什麼東西呢？這時媽媽說：“晚上爸爸回來，我們全家吃飯的時候再開啟吧！”雖然我很著急，但我也覺得等爸爸回來，再拆開禮物比較合適。
晚上，終於盼到爸爸回到家裡，我們坐在一起準備吃飯，我迫不及待的拿出送給我的禮物，拆開包裝，哇塞！裡面裝的就是我夢寐以求的存錢罐，它的形狀是一個長條形的立方體，很像一個縮小版的保險箱，藍白相間的顏色顯得十分好看，上面還印著一隻可愛的小熊，我看後高興極了，立刻找出說明書解開密碼，這是一臺自動存錢罐，只要把錢放到存錢罐，它就會把錢都吞到裡面，我找來零花錢試著操作了一遍，效果非常棒，我又看了說明書，看一下是否還有其它功能，我看到上面還有驗鈔機的功能，可以用它分辨假錢，還可以重新設定密碼，如果輸錯密碼就會發出警報聲，輸對時就會發出一聲悅耳的音樂，存錢罐便會自動開啟，裡面還可以存放其它東西，比如自己的日記本和其它祕密東西，我終於可以擁有自己的一片空間了，我會把我的零錢和其它重要物品都儲存到這裡，養成不亂花錢，保管好物品的好習慣。
我的心愛之物就是這樣來到我的身邊的，它是我我夢寐以求的禮物，也是爸爸媽媽對我的關愛，我一定讓它起到最好的作用，同時也保護好我的心愛之物。
【篇四：我的心愛之物作文800字】
我的心愛之物是一塊滑板，這個心愛之物可不簡單，只因為它陪伴了我足足有4年的光陰了，三四年，有人肯定會說這麼長的時間了，早就該壞掉了吧。是那些人說的不錯，他的確是壞掉了，不過也只是不久前壞掉的，不過那一次也算是我和滑板的最後的告別了吧。因為滑板機壞了，就只能留在家裡，再也不能帶出去玩兒了。
在一二年級的時候，鄰居家的一個朋友在玩，我看了看也非常的想玩，於是我就讓媽媽也給我買了一個這樣的滑板，所以我就每天都抽一點時間在樓下玩滑板，滑板成了我課餘生活中很重要的一部分，我也很喜歡玩滑板，還把另一個朋友給教會了，我也希望他照樣可以青出於藍而勝於藍比我滑的更厲害。
大家可能認為我的是4輪的滑板，這雖說靠的是技巧，但並不難，有時你還會覺得非常簡單，不過我劃的並不是4個輪子的，而是兩輪的滑板，這種滑板呢對平衡要求非常的高，剛開始時掌握不好平衡，一下子就會摔倒，免不了受點小傷，不過，還是剛學習嘛，難免會有些挫折，學多了學會了就好了。
滑板上有兩塊塑料板，是用來讓我們腳踏的，腳踏著才能還嗎？下面還有兩個非常靈活的輪子，我總和兩三個會滑這種滑板的，好朋友們在一起比賽，但每次比賽都是我說，因為我已經花了很長時間了，算是老生了，這種比賽對我來說簡直就是老生常談呢。我的技術已經練到了爐火純青的地步，所以，一點小小的難度的比賽對我來說非常的簡單，就連我們規定的非常難的三級坡就被我突破了呢。三級坡就是一個坡度比較高大的坡，一般下去的時候很難操控的，因為速度可能會有些快，可能會直接跳下滑板，因為有慣性嗎。但是還是被我突破了，我自己下去了，而且還上來了。
好了，我我已經把我的心愛之物分享給了大家，大家也來分享一下自己的心愛之物吧。
【篇五：我的心愛之物作文800字】
要說起我的心愛之物，那可就多了去了，就算跟你講上三天三夜恐怕也說不完，不過，要說我最珍視的東西，那還要數我桌子上一個小小的人偶擺件莫屬。
要說起這個人偶擺件，來頭可不小。這是我好朋友送我的禮物。
記得在幼兒園時，老師給全班同學分了小組，每4個人一個小組，4個人要麼全都是男生，要麼全都是女生。這4個人就形成了一個“關係鏈”，也就是增進同學之間的感情。留下電話號碼和家庭住址，有的時候讓其他三位同學來“家訪”。既然去人家家，總不能空著手去吧？其中一個小姑娘送了我一串漂亮的項鍊，五彩斑斕的。第2個小女生送給我一個小小的毛絨娃娃，而那第3個小女孩，就送給我了這個小人物擺件。
這是一個小姑娘，小姑娘扎著亞麻色的麻花辮，頭上帶著一個精緻的玫瑰花環，琥珀般的眼睛，玫瑰似的小嘴兒，高挺的鼻子，怎麼看都是一個小美人兒。她帶著一條漂亮的珍珠項鍊，穿著一身黃色的格格裙，左手捧著一大束鮮花，右手總有一隻漂亮的粉蝴蝶停在手背上，像是被花兒吸引了一般。女孩穿著白色的小絲襪，踏著黑色的小尖皮鞋，腳踩青色的石板小路，路上還有一朵朵白色的小花，真可愛。這個女孩宛如蒙娜麗莎一般，有著令人心之所往而又神祕的微笑，越發美麗。
有一次，老妹差一點就將這個擺件摔在地上，還好我眼疾手快，及時攔住了，不然我的這個小人偶就要碎成渣渣了。經歷了這次“慘案”，我吸取了教訓，絕對不再將這個小擺件放置在一些離地面比較近的地方，也不再將它放置於桌子的邊緣，而是放在最最裡面。但就算這樣，還是阻止不了悲慘事件的發生。
有一天我正想拿溼巾給這個小人偶擦擦灰，結果一不小心手滑了一下，只聽得“啪”的一聲，這個小人偶雖然沒有被摔成兩截，但是從它的裙襬下面就開始分成兩半，而且左腳的腳後跟還少了一截，真成了殘缺的美麗。
經過這次，我再也不敢將它拿出來了，只好找了一個極其漂亮的小盒子，用紙巾反覆擦乾淨，將它放了進去。它一直都是我最心愛的物品。
我的心愛之物作文600字 篇19
國小五年級作文 ,6328字【篇一：我的心愛之物作文600字?】
每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養的寵物，可能是我們在沙灘上撿到的貝殼，可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾，還有可能是朋友送給你的風鈴。下面就由我來帶大家看看我的心愛之物！
我的心愛之物，他不是玩具，也不是其它東西，他是一個活物，每天都會陪著我玩耍。在之前的部落格裡，我還寫過他呢，她有著雪白的毛髮，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛極了。沒錯，這就是我們家“可愛”的小狗狗。
在我還沒得到他之前，我孤零零的，每天都自己回家。因為爸爸媽媽在外面上班，姐姐放學比我晚，他們回來的時候天早就已經黑了。因為那時候我還小，特別的怕黑，所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天，媽媽剛回來，當我正準備求的時候，媽媽突然說了一句話：“兒子呀，媽媽給你買條狗吧！”聽完這句話之後，我雖然有點蒙，不過還是高興的一晚上沒有睡著覺。
第二天早上，我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久，一直沒找到適合我們的狗，因為媽媽說太大的狗糞便不好清理，所以只能養小狗。正當我們要放棄的時候，他出現在了我們的面前。我們看了一會兒之後，覺得很不錯，胖乎乎的很可愛，決定就是他了。今天是媽媽開啟降價模式，雖然講了半個多小時，但是努力總歸是有收穫的，我們從1200多降到了800多。做事也可以說是沒誰了。
就這樣子，我們得到了他，他就到了我們。這就是我的心愛之物，雖然他不是人，但是他是人最好的朋友！
【篇二：我的心愛之物作文600字】
每個人都有自己的心愛之物，有的是朋友送的禮品，有的是親朋好友之間送的有意義的禮物，但令我最喜歡的心愛之物，就是我生日時媽媽送給我的存錢箱。
我的存錢箱外表的顏色是粉色的，它是一個長方形的盒子，盒子上還有我的名字和對我生日的祝福語，它不像別的存錢箱那樣把錢丟進去就行了，我的存錢箱是智慧語音的，必須要輸入正確的密碼才可以開啟，就像保險櫃一樣，如果密碼輸錯的話，就會發出滴滴的警報聲，如果是假錢的話，它還可以發出藍色的光用來鑑定錢的真假，你們說，是不是功能很強大！這就是我喜歡它的原因。
你們想知道我是怎麼得到它的嗎？這還要從我七歲過生日的那天說起。
在我七歲生日的前一天，我一直在琢磨想要什麼生日禮物，我忽然想到在別的同學家看到的存錢箱，而我卻沒有屬於自己的存錢箱，我也很想擁有一個，就在這時，媽媽走到我身邊，問我明天過生日想要什麼禮物？於是我就對媽媽說：“媽媽，我想要一個存錢箱，把我的壓歲錢都存到裡面”。媽媽聽了我的回答，點頭同意後就離開了。
生日的那一天，媽媽給我買了生日蛋糕來慶祝我的生日，在我們切蛋糕之前，媽媽拿出了一個很精美的禮盒，對我說：“生日蛋糕已經給你買好了，禮物也已經給你選好了，你可以開啟這個禮盒，看一看是不是你想要的那個禮物。”我打開了媽媽遞給我的禮盒，看見裡面就是我想要的存錢箱，我高興的把它拿了出來，按著說明書開始操作起來。
我和存錢箱已經想出了3年多了，我把我所有的零錢和貴重物品都放到了存錢箱裡，它是我收到的最好最有用的禮物，也是我最心愛的禮物。
【篇三：我的心愛之物作文600字】
每個人都會有屬於自己的心愛之物，它有可能是一件玩具，也有可能是一本書，更有可能是一株植物……
我的心愛之物是書，不是哪本特定的書，我喜歡所有的書。但如果都寫進這篇作文裡，那沒有個兩三千字是別想寫完了，而且大部分都是流水賬，就沒意思了。於是，我便寫了幾本我最喜歡的書。至於是哪幾本，暫時保密。
我最喜歡的書，首推《平凡的世界》，這本書是路遙寫的，主要時間段就是“文革”末期到改革開放的十年。十年，十年，讓中國目瞪口呆，也讓世界目瞪口呆。這本書中描寫了太多人情世故，也有很多世態炎涼。其中有數不清的道理，雖然一些我現在不能理解，但我堅信它能在一直不斷教著我道理。
還有一本是劉慈欣的科幻著作《流浪地球》。這本書很是出名，還被改編成過電影。講的什麼我想大家都心知肚明，就不再??鋁恕Ａ醮刃賴氖槎擠淺：每矗??吹氖櫫黃屏舜?晨蘋眯∷檔墓虐逵氳サ鰨?皇侵幻櫳茨掣齜矯媯??僑?轎壞睦聰胂瘛！度?濉肪褪撬?鈧??淖髕罰?庸糯?較執???轎壞睦疵櫳矗?切磯囁蘋米骷宜?患暗摹?/p>
接著便是沈石溪的作品，只要是他寫的我都喜歡，很接地氣，語言通俗易懂，其中我最喜歡的是《狼王夢》，講述的就是隻母狼想讓自己的狼崽成為狼王的故事，最後竹籃打水一場空。現在，也有許多家長望子女成人中龍鳳，施加了太多的壓力。就像一條線，壓力太大崩裂了一樣……
書，讓人聰明，讓人愉悅。雖然我已五年級，課餘時間也越來越少，但我會一直堅持讀書這個習慣，這是一個好習慣，一個浸到骨子裡的好習慣。
【篇四：我的心愛之物作文600字】
我的心愛之物陪了我很多年，這個心愛之物，她就是我的書包。
我每天都揹她上學，給我減輕了很多的負擔，她肚子可大了，裡面可以裝下好多好多的書，不信你看這書包又大又舒服，而且揹著不像手提袋那樣重，她可真是我們的好朋友啊！
在別人眼裡，她只是一個普普通通的書包，但她是陪伴了我四年的一個朋友，她雖然沒有生命，但是我把她視為一個朋友。
我的書包玫紅色的，上面有大嘴猴的圖案，還是立體的，猴頭上還帶著一個冰淇淋的帽子，夜晚的時候車燈一照，這就會閃閃發光，可以讓我更加安全呢！
我的書包一共有兩層，在最小的那一層裡面，還分了兩三層，分得可真是細啊，旁邊還有一些可以裝水杯的地方，就像兩隻耳朵，這也節省了不少空間。
雖然用的時間長了有點舊，看起來破破的，就像劉備所挑的那批老馬一樣，外表並不是怎麼引人注目，可是，我依然覺得她是我的好朋友，一個老朋友，因為她時時刻刻都陪在我的身邊。傷心的時候、開心的時候，她都默默的陪伴著我，走過小學的每個年級。
她的內在也是很美的，你看它裡面所裝的書可不少呢，讓我數數一二三四五……哇塞！她的肚子裡面裝的書可真多！她也是我上學的時候不可缺少的夥伴，我每天都要揹著她，雖然感覺她又大又笨，但是裡面卻裝了不少知識！
有的時候我還會傻傻的跟她說話呢！她就像一個忠實的聆聽者一樣，靜靜地坐在旁邊，心愛之物不就是這樣的嗎！仔細地聽著我講話。
我真的是很喜歡她，我心愛的書包！
【篇五：我的心愛之物作文600字】
物品有各種各樣，數不勝數。每個人都有自己最心愛的物品。或許是一隻小動物，或許是一樣擺設品，或許是一種文具，都因為它背後的故事或經歷，讓人難以忘懷，才讓它成為了你的心愛之物。
要是論起我的心愛之物來，那可真多呀！但陪我時間最多，又令我愛不釋手的就是那隻小海豚玩偶了。
說起這隻玩偶來，那真是說來話長啊！
兩年前的一天下午，百無聊賴的我在姥姥家閒逛，無意中發現它被遺棄在了玩具箱的角落裡，看著它身上髒兮兮的樣子，就知道弟弟妹妹早就不喜歡玩兒了，所以我把它拿回家裡，認認真真清洗起來，功夫不負有心人，剛剛還是身上又黑又髒，完全看不出來它是一隻靈巧的小海豚，而現在，被我打扮得乾乾淨淨，看起來煥然一新，像新買來的一樣！仔細看來，它有著灰白相間的身體，一雙黝黑黝黑的眼睛中閃爍著光芒。它還有一雙魚鰭和小尾巴。
說它是玩偶，其實它更像一個抱枕一樣，裡面裝的柔軟的海綿。它看起來就像剛從商店裡購買回來的一樣，讓人愛不釋手。
它已經陪伴我了很長時間，那些細小的線頭已經撐不住了，難免會有破洞的情況。而我就會拿著哈哈哈針線在上面縫了兩針，這是我獨一無二的記號。
它為什麼會成為我的心愛之物呢？這就是因為它每天都在陪伴著我。每天晚上睡覺，它都會陪著我一起度過整個黑夜，有了它的陪伴，我不再感到孤單，不再感到害怕。每當我遇見什麼事情我都會對著它說我的心裡話，我彷彿看見它在衝我點頭。
這個就是我的心愛之物，因為它每天陪伴著我，它已經成為我生活中必不可少的一部分，它就像是我的一個朋友，我非常喜歡它。
【篇六：我的心愛之物作文600字】
我有一個心愛之物，他是我一生中最寶貴的一件物品。那是我的奶奶生前給我留下來的一個玩具。
小時候我在老家，奶奶經常陪我玩遊戲，還經常給我做好吃的！有一次我看到了一個玩具，那是我一生中最喜歡的一個玩具。看到這個玩具，我就喜歡上了這個玩具，可是我們家卻沒有足夠的錢來買，所以我就一直忍著沒有買。那是一隻小熊，從這時起我還是在家天天在家玩，但是我發現奶奶每次都是大中午的時候才回來，然後吃完飯之後就走啦，到了晚上才回來。爸爸媽媽也忙著去種地，只有奶奶管我。但是我並沒有為這件事，而且我還是每天乖乖的在家玩耍。但是有一天我發現奶奶的兜裡有好多好多錢，我就問奶奶這些錢是從哪裡來的？奶奶說是奶奶這一陣子撿瓶子賣的。我一聽就哭了：奶奶還你撿瓶子幹嘛呀？咱們家不是有錢嗎！奶奶說，奶奶上次不是帶你出去，你不是喜歡那個小熊嗎？咱家沒有足夠的錢，所以奶奶就去撿瓶子賣。
所以從這時起我就要發誓長大要好好學習，將來要掙大錢。所以以我就沒有讓奶奶買那個小熊。過了一段時間，我長大了，我在城市裡面的一所學校學習，可是有一天奶奶給我了一個小熊，說這是你小時候最喜歡的那個小熊。我給你買回來了！看到這個小熊，我就想起小時候奶奶陪我一起玩遊戲和他為了給我買這隻小熊撿瓶子的情景。忘了一段時間，在我上學前班的時候，我聽到一個訊息，爸爸說奶奶去世了。我一聽馬上就哭了！我說奶奶不要走！我還沒來得及孝敬您呢！
所以我最心愛的一個玩具就是我小時候奶奶給我買的那隻小熊。這隻小熊記憶了我和奶奶在一起的美好時光。到現在我還留著那一隻記憶著美好回憶的小熊……
【篇七：我的心愛之物作文600字】
我的心愛之物，也許有的同學也會有，也許有的同學會把它高高的貼在家裡的客廳牆上，也許有的同學會把它貼在自己的書桌前，而我卻把它一張一張細心的收納進我的專屬寶物箱，放在我的課桌旁。
它“四四方方一張紙，有圖有章還有字”，你猜出來了嗎？對，它就是我的獎狀，開啟我的寶物箱，取出我捲成筒狀的獎狀，細看一張張，都讓我會想起以前的點點滴滴，看，這是我在幼兒園得到的獎狀，因為表現優異，親愛的馬老師給我頒發了“全優寶寶”的獎狀，這是一張補習班頒發的“最佳書寫小能手”獎狀。那是一張英語結業考試中我取得了全班第一名，老師頒發的“學習標兵”獎狀，徵文大賽中獲得的“人氣獎”。還有每學期朱老師頒發給我的“三好學生獎狀”，還有各種比賽中獲得的獎狀……
一張張獎狀是對我努力的肯定，也是對我的鼓勵，記得上幼兒園的時候，我想偷懶“媽媽，今天你給老師請假吧，我不想去上學。”“好呀，那這樣，放假的時候你可是得不到全優寶寶獎狀。”“沒有就沒有，我才不稀罕呢。”倔強的我嘴上這麼說，心裡可不是這麼想的，從此以後我在也不隨便請假，放暑假的時候，我得到了人生中第一張獎狀，站在講臺上的我心兒怦怦跳，難以抑制住的開心，掛在了裂開的小嘴上，露出了缺失的大門牙，然後害羞的閉著嘴巴，開心的依然嘴角上揚，臉蛋聳起，眉毛上飄。老師讓我裝進書包裡，我都不願意，害怕弄皺了，一直拿在手裡，放學後，我高舉著獎狀跑向媽媽，媽媽一下抱起我，我高高舉起獎狀，彷彿取得冠軍一般，回家後媽媽說把獎狀貼在客廳裡，可是我卻不願意，“那樣容易弄髒，而且要粘上膠布，獎狀就不漂亮了。”從此以後，我的每一張獎狀都由我自己細心保管，第二張，第三張……越來越多。
一張張獎狀讓我開心，讓我明白了一分耕耘一分收穫，我要一直把它們細細收藏好，因為它是我努力付出的見證，同時也給了我繼續努力前進的動力。
【篇八：我的心愛之物作文600字】
我的心愛之物有很多，但是我最中意最喜歡的心愛之物，非大姑送的金筆莫屬了。
那是四年級的時候，我們剛用鋼筆，所以我對剛筆十分好奇。那時候爸爸媽媽還沒有準備給我買，總是說有滿滿一個文具袋的筆呢，先用舊的，待用壞了再買。我對每隻筆都很愛惜，總是對他們愛不釋手。把它們保護的很好，每次用完都及時蓋上筆蓋，放入文具袋中，幾乎沒有弄丟過。若筆蓋裡進的有墨水，我都會清理乾淨，然後用清水沖洗，再把筆蓋擰緊。精心地照顧它們，生怕它們受一點委屈。
每一次用過之後也是小心翼翼，不願意讓鋼筆受到一點傷害。那年春節，我回奶奶家過年，大年初一那天，大姑送我了一隻金色的鋼筆，鋼筆十分精緻，是純金的，我開啟用了用十分流暢。就連平時寫的字似乎比以前好看多了，不會寫的字自從用了這隻金筆，一下子也都熟悉了，再也沒有不會寫的字了。每次用過後我都都會把筆用紙巾擦拭乾淨，不留下一點汙漬。就這樣雖然用了一個多月，但還是跟新的一樣。
在學校也是如此，每次用完都會及時放進文具袋裡保護起來，我時刻關注著它，漸漸地也有了感情，比以前更喜歡它了，每天除了吃飯睡覺，我都把筆放在我的身邊，什麼時候也不願意離開它。每次寫作業我都會用這支筆，感覺比以前寫的更快了，字也更美觀了，用上這支筆讓我充滿了無窮地動力。
這支筆陪伴了我有一年多了，我還是愛不釋手，我早已把它當成我最要好的朋友，每次都是它不厭其煩地陪我，直到我寫作業，不管有多晚。在它的陪伴下我也感到特別的開心快樂。我十分珍惜和這隻金筆的緣份。
這隻金筆陪伴我一年多了，我十分喜歡它，雖然已經見證了我取得的進步，但我還想讓陪伴和見證我更大的進步。
【篇九：我的心愛之物作文600字】
‘兄弟三人齊上路，有快有慢不停步。走了三百六十日，沒有走出玻璃鋪’。這個謎面的謎底就是我的心愛之物—手錶。
我在聖三一外語的年級階段性測試獲得了第一名，媽媽看到我近期以來的堅持和努力，為我買下了夢寐以求的手錶。手錶披戴著綠藍色相間的外衣，頂端還有一個攝像頭引人注目。手錶的功能可多了：自拍、鬧鐘、計時、時間等等，應有盡有。
記得有一次，我開啟手錶，聽著自己喜歡的音樂，突然聽到樓下小夥伴們一片歡聲笑語。我透過窗戶往下看，他們正在玩“撕名牌”的遊戲。我也好想加入，想成為他們其中的一員，我穿上鞋撒腿就往門外跑。臨走時媽媽囑咐我7：00準時回家。玩的時候因為太開心，而忘記了時間，眼看天色已晚，我開啟手錶，它居然沒電了。我心急如焚地往家跑。推開門便看到了家裡的鐘錶顯示為7：30了！媽媽此刻火冒三丈；“為什麼這麼晚才回家，一點時間觀念都沒有，你不知道我們都很擔心你嗎”？聽完哈哈哈話以後我也很傷心。就把自己鎖在屋子裡，摔打著手錶。“破手錶、爛手錶、壞手錶。”但是我轉念一想，沒給手錶充電是我的錯。我為什麼要關手錶呢？而且它都已經把我當成朋友和主人。此時的我卻把它當成出氣筒。我頓時認識到了錯誤。從今以後我便對他更加有感情了。
每當我過於疲勞的時候，聽一些音樂可以使我消除疲倦。無趣無聊的時候來一張自拍可以讓我開心許多。該起床的時候手錶的鬧鐘可以讓我永不遲到……有了它我從此有了時間的概念。有了它我的生活變得更加有趣。
我非常喜歡我的小夥伴—手錶。
我的心愛之物作文500字 篇20
國小五年級作文 ,4574字【篇一：我的心愛之物作文500字】
心愛之物是所有人都擁有的，有的是你最喜歡的玩具小熊，有的是你親手製作的陶罐？有的是你養了三年的綠毛龜，有的是你在海灘上拾到的貝殼？有的是你爸爸獎勵你的旱冰鞋，有的是媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾？有的是好朋友轉學時送你的風鈴，有的是你舅舅在生日時送了瓷虎？而我心愛之物是我的朋友劉雪巖轉學時送我的望遠鏡，那是他送我唯一的禮物。
他的禮物是用紙糊的兩個圓筒，兩頭鑲了兩個自己磨出來的鏡片，雖然這個東西破舊不堪，但還是他與我見後一面時送的。
三年級時，劉雪巖加入了航模小組，我每次放完學就在門口等他。這一天，我還是放完學在門口等他。誰知，我等了好半天他也沒來，我正打算走了時，他來了。他捧著一艘小木船，小木船做的非常精緻。我拿起小船不厭其煩地翻看著，似乎小木船並不是他的，而是我的。
但，壞事發生了。我一不小心摔壞了小木船，他生氣地嚷嚷著要我陪。甚至，推了我一把。這一推不要緊，但一後退，踩在了小木船上面。這下，他背起書包哭著回去了。
從那以後，門口再也沒有我等他的身影。這一天，我看了他兩眼。他手在口袋裡，口袋裡鼓鼓的。下課後，他找到我把口袋裡的望遠鏡拿出，送給了我。說他要轉學了，給我個禮物，當成紀念品。
從那以後，我們再也沒有見過面了。
【篇二：我的心愛之物作文500字】
說到我的心愛之物，我一定會想到我過生日的時候媽媽送給我的那兩隻小烏龜了。
在我過生日的時候，媽媽送給了我兩隻小烏龜。有一隻背上的花紋是黃色和淺綠色的，還有一隻身上的花紋就是淺綠色和深綠色的。我非常喜歡那兩隻小烏龜，顏色比較淺的我就叫他小花了，顏色比較深的我就叫他淘氣了，因為他比較大，而且總是爬來爬去的。
記得有一次，媽媽和爸爸都出去了，我自己在家，看到了幾個廢箱子，所以我就把它們擺成了一個正方形，然後把兩隻小烏龜倒出來，我心裡想著：平時你們都在小烏龜盒裡，但裡面那麼，怎麼夠你們那麼淘氣的亂爬呢？於是我便在一旁看起了電視，並不去打擾他們。等媽媽爸爸回來以後，我正準備向他們介紹呢，可是卻發現兩隻小烏龜都不見了，然後發現有一個漏洞，好像被烏龜挪動了一樣，他們都爬出去了，於是我跟媽媽跟爸爸瘋狂的找，最後才把他們給找到。從此以後，我並沒有討厭他們，而是跟他們的關係更加親熱了。
在以前，我每天都會給我的小烏龜一個“私人空間”。每天我都會把它們放在水池裡，把水池裡接半水池的水，然後讓他們在裡面游泳，因為烏龜不就是喜歡游泳的嗎？平時在烏龜和裡面水比較小，所以，每天都會讓他們玩上半個小時。
這就是我最喜歡的小烏龜。
【篇三：我的心愛之物作文500字】
我們每個人都有自己的心愛的東西，而我的心愛之物是養在水裡的那些大眼睛黑黑的小魚們。
我的小魚都長著一雙黑的發亮的大眼睛，一個不停在搖的小尾巴，一張每時每刻都一張一合的嘴巴和一個總在收縮的黑黑的小身體。
有一次我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去一片湖邊網魚。我在自己不斷的努力下終於網住了第一條小魚，緊接著我又接連網住了十幾條小魚。小魚有的大，有的小，最大的也只有筆蓋那麼大。我看著小魚在水裡遊動，感到很高興。就這樣，我擁有了這十幾條可愛的小精靈。我喜歡它們，因為它們可愛，還會和我一起互動。
有一次，我給它們餵食，把一些饃塊扔進水盆裡，它們看見了，就在那裡掙來搶去，真是太有意思了。還有一次，我看見水變髒了，就想給它們換水，可是我不知道該怎麼換水，於是乾脆把洗手池的出水孔給堵上，然後把它們放進裡面，接了一些自來水。可是又怕自來水不乾淨，就又倒入了一些涼白開水，接著又把它們一條條再抓進水盆裡。可它們真調皮，我抓它們的時侯，它們還跳來跳去。最後再把水池裡的水排出去。這些小魚們平時也就趴在水盆底一動也不動，只有一兩條小魚在水上想逃出來。
它們可愛，是我的小天使。也是一個個調皮的小精靈，我喜歡它們。
【篇四：我的心愛之物作文500字】
我有一個心愛之物，它是一條可愛的小魚，給他起了一個可愛的名字叫花斑點，它那一身的顏色，是用了好幾塊兒五顏六色的斑點組成的。它的身體好像就是你在一張白紙上，用五顏六色的筆，不停地點，點的密密麻麻為止，只能看見一點白色，別的地方都五彩斑斕。
花斑點住在以前我養烏龜的地方，以前我養的小烏龜養的不健康，我哥哥養的非常好，我害怕小烏龜死掉，就把小烏龜送給了哥哥，現在它可強壯了，我還給小烏龜起名字叫小壯呢！花斑點住的地方還有一個樓梯和一個平臺，那你以前是讓小壯爬的，以前的花斑點就是個小不點兒，他是沒辦法從平臺上爬出來的！以前我想看看花斑點都得把它撈出來，因為他經常喜歡躲在平臺下面不敢露面，但它時不時會探出小腦袋，瞅瞅我，我也喜歡站在遠處這樣瞅著它，慢慢地它信任我們啦，喜歡順著樓梯游到平臺上看我，我也會走過去看它，還會往平臺上撒點魚食，它的小嘴“咕嘟、咕嘟、咕嘟”的一下子就給吃完了！
鯊魚太過於大了，沒有它那樣靈活、輕巧，金魚的顏色有點太單調了，沒有他那麼有趣，而且它的隱藏力也蠻高，它都能和小丑魚上下媲美啦！我們家魚缸裡的石頭顏色特別多，有時候它躲在平臺下面，我都快找不著它啦，還以為有貓咪把它吃掉了呢，嚇了我一跳趕快拿著漁網，在裡面亂閃，它才跑出來！
你看它多可愛呀，要是你喜歡也可以買一條哦，這可是我最珍惜的，絕對不會給你的！
【篇五：我的心愛之物作文500字】
我喜歡的物品有很多。比如精緻的文具盒、漂亮的手帳本、有趣的書……不過，我最喜歡的是生肖屬雕像，他是我的心愛之物。因為這個生肖屬雕像，是媽媽在我7歲生日時送給我的，而且我是屬鼠的。
這個生肖屬雕像，是用玻璃水晶雕刻而成的。它分為兩層，上面是一個可愛的小老鼠，下面是個方方正正的臺子。臺子的正面寫著“鼠，靈活機動，富貴幸福，萬事如意”。他寓意著對我的祝福，上面的小老鼠，直立著坐在臺子上，面目平淡，雙眼直視前方，好像在想什麼。耳朵向兩邊耷拉著，一副懶洋洋的樣子。雙手向前伸著，又像是在向我討要食物吃。小尾巴捲翹著，好像在呼喚他的老鼠朋友，兩個小短腿支撐著整個身體。他的身體非常胖，一定是偷偷吃什麼好吃的啦。這個生肖鼠雕像非常的生動有趣，還為我帶來了快樂，每天我都要去看一看他，然後對他說各種煩惱，彷彿他也在聽著。他就坐在我的書桌上面，每一次放學，我去寫作業都能看到它。晚上我睡覺的時候，都要和他道晚安，雖然是晚上了，但我也能感覺到他也和我說晚安，然後我又抱一下他就上床睡覺了，早上一起我衣服都沒換，就跑到他面前說幾句話，就去收拾了。
這個小老鼠還激勵著我學習，所以我的學習成績一直向上升，小老鼠我非常喜歡它，每一次來到他身邊都有說不完的話，他不愧是我的心愛之物。
【篇六：我的心愛之物作文500字】
在我的臥室的陽臺上放著一個葫蘆---那是我親手做的。我給它起了一個《西遊記》裡的法寶的名字，叫做“紫金葫蘆”。
葫蘆的高度大約有15釐米高。它是我用陶泥製成的，所以顏色是棕色的。我還在葫蘆上寫了三個大寫的英文字母“WYC”（我的名字拼音的大寫首字母）。
暑假的某一天，我和媽媽一起去萬達玩，無意間發現了一家可以自己製作陶瓷的店。我非常想做，便請求媽媽讓我做，經過媽媽同意後我從展示櫃裡挑選了一件自己喜歡的造型—葫蘆。
第一次動手做的時候，剛開始還挺順利，可是後來因為過於追求完美，一直想把洞口——也就是葫蘆嘴縮小，最後越做越不好，結果洞口被堵住了。我一著急，又不小心把葫蘆嘴弄歪了，慢慢地越來越歪，最終被甩飛出去了。
又重新做了第二次，因為做的太薄了，一不小心又歪了，幸虧媽媽提醒我趕緊按下去才沒有導致陶泥被甩出去，但是還是做壞了！
第三次又開始，有了前兩次的遭遇，這次我變得小心翼翼的。首先把陶泥做成一個杯子的樣子，然後把它從中間偏上一點收縮，形成一個上小下大的兩個圓，然後把上面的洞口收縮，手法比前兩次熟練一些，慢慢的掌握力度，就這樣葫蘆完美的收工了。最後交給教練老師進行烘培，三天後我終於看到了我的傑作，心情非常的開心！
這就是我的心愛之物—紫金葫蘆！
【篇七：我的心愛之物作文500字】
我的心愛之物是一隻小烏龜，在一個夏天買到的，它特別有意思。
小烏龜買來時不大，聽店主說大概只有一個月左右，小巧玲瓏的小烏龜到我家時很怕生。我給它餵食的時候，它總是把頭和四肢縮在硬硬的殼裡，等我走遠了，才一點點把頭伸出來，小心翼翼地吃著東西。
小烏龜很聰明。有時，我會悄無聲息地躲到牆後，看看它吃東西的樣子，它好像知道我的心思一樣，就是不出來，結果讓我等得著急像熱鍋上的螞蟻---團團轉，
漸漸地，小烏龜的膽子大了一些，敢在我給它餵食時，伸出頭來瞧瞧我，但當我準備輕輕地撫摸它的小尾巴時，它便反感似的猛縮一下尾巴、頭和四肢。我有時會“撲哧”一下笑出來，在心裡說：我又不打你，怕什麼？
在後來的一年裡，小烏龜隨著時間的流逝個頭大了，膽子也更大了。有一天，我讓它在我們家地上爬，它竟然跟著我，我往東，它往東，我往西，它也往西。它心裡一定在想：嘿嘿，這遊戲可真好玩，小主人多陪我玩一會兒。
我發現小烏龜爬行時是左手和右腿向前走，隨後是右手和左腿，和我們人類很相似。這次我又輕輕地點了一下它的小腦袋，它也不怕，反而友好得向我晃了晃頭。
有一次，我把它拿出它的“家”，放到我的手心上，它便在我手心中爬來爬去，眼看它快掉下去時，我便用空閒的另一隻手接住，這反覆的遊戲讓小烏龜樂不思蜀。
這雖然是一隻再平凡不過的小烏龜，但它是我的心愛之物。
【篇八：我的心愛之物作文500字】
我有一個心愛之物，確切地說，它其實是一隻小動物，一隻我養了三年的小烏龜。
三年前我還在上二年級，一天下午放學回家，在我家樓下的草坪裡我發現了它。
它長得特別漂亮，小小的身子，綠色的殼，殼上還有金銀色的花紋，它有一雙又圓又可愛的大眼睛。我一靠近它，不知它是害羞還是害怕，馬上把腦袋縮排殼裡了。我小心翼翼地抓起它，把它捧在手心裡帶回了家。
我找了一個塑料小盆子，盆底撒了些石子，倒了些水，把小烏龜放了進去，這裡就成了它的新家。起初它只是縮在殼裡一動不動，過了一會兒，它悄悄地伸出小腦袋四處張望了一下，看到這裡沒什麼危險，就放心地在小盆子裡爬來爬去，爬得可歡了。一會兒在盆底轉圈，一會兒扒著盆沿試圖向上爬。我每天都餵它吃東西，它最喜歡吃小乾魚片，魚片還沒放進水裡，它就猛地一下子伸出小腦袋把魚片叼走了。漸漸地它就跟我越來越熟悉了。
最有趣的，是有一次我把它放在陽臺的窗戶邊晒太陽，它竟然爬到窗戶框上，抓著窗紗就往上爬，它爬得好快，不一會兒就爬了有半米高。它的爪子緊緊鉤著窗紗，我怎麼拉都拉不下來，最後還是它自己一鬆爪子，“啪嗒”一聲掉了下來，四腳朝天落在了陽臺上。它四個爪子努力地扒著，身子打起了轉兒。最後，它伸出腦袋用力一頂陽臺，終於把身子翻了過來，那樣子可笑極了。
它現在已經一點兒也不怕我了，還成了我的好朋友。
這就是我的心愛之物，一隻漂亮又可愛的小烏龜。