我的心兒怦怦跳作文開頭結尾相關作文20篇
我的心兒怦怦跳作文開頭結尾 篇1
國小四年級作文 ,857字說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起那次參加比賽時的事，仍讓我記憶猶新！
那次比賽時我上三年級，學校組織開展了一場“棋王爭霸賽”，我很榮幸代表我們班參加了五子棋比賽。
比賽前的幾天，我寫完作業就與爸爸下棋，可是老天彷彿偏愛爸爸，我們每下一局，爸爸就率先得到5個棋子，我便滿盤皆輸，爸爸則大喜過望，洋洋得意。我垂頭喪氣地問爸爸：“我會不會輸呀！”“別怕！只要你不斷總結失敗的原因，克服問題，就一定能夠成功！”爸爸說。於是我鼓起勇氣，與爸爸一戰再戰……在比賽前一天，趁爸爸一個不留神，終於，贏了爸爸一盤，我高興極了。
比賽那天，我還是急的像熱鍋上的螞蟻，焦慮極了，老是想著下棋的事，心裡像有一隻小鹿似的一樣上竄下跳，我在比賽場外的一個角落踱來踱去……老師像看出了我的焦慮，笑咪眯地對我說：“孩子，別害怕。你就當平時玩熱戲一樣，不要著急，你一定行的！”聽了老師的安慰，我的心情平靜了很多。
很快就到我了比賽的時間，我不停的做著深呼吸，走進了比賽現場，老師講了此賽的規則，我心不在焉的聽著，頭上、手上冒出冷汗，我緊張極了。對決開始了，我的大腦一片空白，於是，我開始瞎蒙模式，唉，對不起班級！”我心裡想。忽然耳畔彷彿又聽到了老師的安慰：“不要著急，你一定行的。”漸漸的我心情平靜下來，跟著對手一步步緊貼上去，與對方糾纏。突然，我看出了對手留下的破綻，腦中閃現出了一個爸爸交給我的方法，一點點將我的五個棋子連在一起，當最後一顆棋子落下時，我興高采烈的一蹦三尺高，因為我成功了！看來任何事情只要沉著應對，都可以找到解決的方法，真是“世上無難事、只怕有心人！”
這次比賽至今讓我記憶猶新，回想起來“我的心現在還怦怦直跳呢！你有沒有讓你的心兒怦怦跳的事呢？講給我聽吧！
我的心兒蹦蹦跳作文400字 篇2
國小四年級作文 ,460字那次我當了“逃兵”
聽說要競選新的課代表，我高興極了。因為我早就想跟品生課代表這個老崗位說Bey-Bey了。
激動人心的鈴聲響了，我看了一下教室，竟然十多個“勁敵”對數學課代表這個職位虎視眈眈。這不是比美國總統競選還緊張、還可怕嗎？一個個選手發揮的有聲有色，教室裡的掌聲接連不斷，而這每一次的掌聲都給了我很大的壓力。
我想讓我的心平靜下來，可是都不管用。我心想：完了，真的完了，這下一定會出笑話的。正在我苦惱的時候，有一個新的想法在我腦海裡閃過：還是算了吧，免得出笑話，識時務者為俊傑，還是識相的吧。我不由自主的低下頭。
我把頭埋下來，臉火辣辣的，教室裡靜得要命，我似乎能聽到自己劇烈的心跳聲。老師問：“還有人嗎？”我把頭抬起來，目光和老師的目光正好相對，我趕緊把頭低下來，低的比之前更深了。
老師說：“好，下面輪到第四組同學。”
我把頭重新抬起來，但是心中還是坐立不安，感覺有些遺憾，下次我一定要站到講臺上，參加競選。
我的心兒蹦蹦跳作文 篇3
國小四年級作文 ,626字一個快樂而又短暫的寒假過去了，想起寒假髮生的事，我的心還在怦怦直跳呢！
快到除夕了，爸爸買來了好多鞭炮，嗬！種類可真多呀！有火樹銀花、迎春花、二龍戲珠、小仙子……最引人注目的的就是那一箱小煙花了。爸爸告訴我，那個煙花箱子裡的一個個小筒子裡裝的就是火藥，點燃之後，煙花就會飛上天，爆炸時的花非常漂亮。不過就是聲音很大，炮響如雷，你可要做好準備哦。我心想：聲音也千萬別太大呀，要不然一響起來，還不把我耳朵給炸“聾”了。
到了除夕那天，我們吃過年夜飯，爸爸就帶著我們到院子裡去放煙花。我一看，煙花已經被爸爸放在那了，爸爸還點燃了一根香，慢慢地向鞭炮的引線伸過去。我急忙向後退去，緊緊地捂住了耳朵，還張開嘴，大口的喘著粗氣。媽媽笑著說：“膽小鬼，捂住耳朵不要張嘴，否則對耳朵也有損壞。”可是我像沒聽見似的，仍然呆在那不動。過了一會才反應過來，閉上了嘴巴。眼看著香離引線越來越近，我的心跳也越來越快，快得連賽車、飛機，甚至火箭都趕不上了，我感覺世界末日就要來臨了！“噼噼啪啪，咚；噼噼啪啪，咚。”煙花巨響震得地都顫了，但我覺得，最響的是我的心跳。煙花響處，跳躍著歡快的火花，黑洞洞的天空頓時五彩繽紛，可美了。左鄰右舍都一邊看，一邊感嘆：“太棒了！好美呀！”
煙花終於放完了，我長長吁了一口氣。心還在怦怦直跳呢！以後我再也不敢放煙花了。
我的心兒砰砰跳作文四年級 篇4
國小四年級作文 ,803字有許多事情能讓我們的心兒砰砰跳，比如激動時，比如害怕時，比如驚喜時等等。記得童年時，有一件事讓我心兒怦怦跳……
那是一個星群密佈的夜晚，我在表姐家玩兒到很晚才回家。表姐在我出門時還問我要不要送。但為了表現出我已經是大孩子了，我堅定地拒絕了。可我剛走出院門沒幾分鐘，就後悔莫及——沒讓表姐送我。但來不及了。君子一言，駟馬難追，說出口的話怎能收回呢？哎，我只能鼓起勇氣，向小路上走去。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我一邊唱一邊使出吃奶的勁兒往前跑。其實我這是在為自己打氣壯膽。可無論給自己怎麼壯膽打氣都沒用。因為現在已經是冬天了，樹葉子都掉光了，只留下光禿禿的枝幹，白天還不覺得，到了晚上，那些枝幹就像魔鬼的爪子，可怕極了。
突然，“砰”的一聲巨響，我嚇得心都提到嗓子眼，整個人更是直接嚇趴在地上：“完了，完了，我這回死定了！不對，我聽到了爸爸那懶洋洋的呼嚕聲，咦，還有媽媽那溫柔的話語聲。”一想到這，我不再害怕，睜大眼睛，從地上爬了起來，發現我毫髮無傷，就又向家的方向跑去……
可跑著跑著，突然有個人猛地拍了一下我的背，我嚇得魂飛魄散，倒吸了一口涼氣，身上也冒出了冷汗：是鬼嗎？是怪物嗎？還是什麼更可怕的東西？
正當我還在恐懼地猜想時，一個熟悉的聲音響起：“是我，你表姐！”
我破涕為笑，驚喜地轉過頭。表姐說：“你還是太小了，我不放心，就跟來把你送回家。”
有了表姐的護送，我順利地回到了家。爸爸媽媽看到表姐把我送回了家，對錶姐連聲說謝謝。
表姐走後，爸爸媽媽又是說，又是罵，差點兒把握屁股開啟花。
一想起這件事，至今我的心兒還砰砰跳……
晒晒我們班的牛人作文開頭結尾 篇5
國一作文 ,769字【晒晒我們班的“牛人”】
李雨霏
“1919年5 月4日，發生在北京的一場以青年學生為主，各階層共同參與對抗黑暗政府的愛國運動就是著名的‘五四運動’……”。伴隨著同學們一潮高過一潮的掌聲和驚呼聲，我們班的“牛人”—湯曜宇同學，在講臺上繪聲繪色地講述著中國的近代歷史。在他沉穩的訴說聲中，歷史的長卷緩緩展開。
他的眼睛很明亮，墨黑色瞳裡總印著些什麼，彷彿是他那些深深印在腦海裡的歷史的倒影；那薄薄的脣，平時閉口不語，沉默寡言，但一談及歷史，就如同換了一個人似的，兩片脣開合了就再也閉不上了。在同學們的讚揚聲中，他那明亮的眼，便閃出更光鮮的神色。
我是他的第一任同桌。初見他，圓圓的臉，淡淡的笑容，顯得安靜而平和；長長的睫毛，讓人總以為，他是個文弱書生。
湯曜宇有一次在課堂互動時不知被誰推上了講臺，他明亮的眼睛閃著一絲驚異的光。“輪到你講歷史了！”他微微一怔，霎那，臉上又平如止水，平靜的聲音洞穿教室的每一絲角落。同學們被他那充滿了生命靈氣的故事打動，老師為他的博識感嘆。拿破崙的故事，彷彿就發生在我們的身邊，觸手可及。一曲故事終，臉上依舊平如止水，但每一個人都被震撼了，那充滿透徹力的聲音洞穿了每一個人的心，依舊在耳邊迴盪。
他除了平靜的一面，同樣還有激情昂揚的一面。那一次，語文演講，他神情振奮走上講臺，開始了他的演講。這一次的他，與之前的平靜書生形象截然不同，他激情昂揚，黑亮的瞳裡有那麼一絲亮晶晶的東西在閃爍，那種愛國情懷，不斷從他那洪亮的演講中湧現。他手緊緊的握拳，短短的指甲彷彿也嵌入肉裡似的，激情奮進的結尾將演講推向了高潮，撼動了在場每一個人的靈魂。片刻，爆發出雷鳴般的掌聲，久久未停歇。
這，就是我們班的“牛人”，一個平靜外表也掩不住他一顆狂熱的愛國心的少年—湯曜宇。
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我的家鄉作文開頭結尾 篇6
國小五年級作文 ,1213字【我的家鄉】
（安徽省黃山市祁門縣實驗學校301班鄭夢婷）
我的家鄉九都山位於祁門縣東部，距祁門縣縣城約二十五公里，距黟縣縣城僅八公里。九都山一年四季風景優美、物產豐富，是一個美麗的地方。
春天，九都山的花競相開放：雪白的梨花露出嬌羞的容顏，粉紅的桃花綻開燦爛的笑臉，其它各色的野花更是多得數不清。每天清晨或是下雨的時候，九都山上雲霧繚繞，彷彿仙境一般。
夏天，九都山上綠意盎然，漫山的樹木都長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉，把森林封得嚴嚴實實的，不僅遮住了人們的視線，也遮住了藍藍的天空。這時候，知了成了最著名的“搗蛋鬼”，它在林間肆意地歡唱，不知引起了多少人的厭煩。不過，偶爾傳來幾聲的清脆鳥鳴，又適時地將人們的心情放鬆。夜晚，九都山上十分靜謐，遙望夜空，點點星光灑在樹梢，茂密的樹影讓人不禁浮想聯翩……
秋天，九都山成了巨大的寶庫。黃燦燦的梨子熟了，紅彤彤的橘子也熟了，柿子樹上呢，則掛起了一個又一個大大的紅燈籠。九都山的柿子可甜了，只要嘗上一口，就能讓你甜甜蜜蜜地過上一整天。當然，山上的油茶花也開了，這是在給我們傳達“九都山的特產油茶已經成熟了”的好訊息。漫山遍野的白花和翠綠的油茶，把九都山裝點得更加美麗！
冬天，九都山上白雪茫茫，雪花在林間飛舞，除了松柏還在雪中傲然挺立外，其他所有的樹木都不知不覺彎下了腰。此時的九都山，披上了厚厚的棉襖，顯得那麼雄偉壯觀！
我愛我的家鄉，更愛它的四季分明和物產豐富。
【我的家鄉】
（安徽省黃山市祁門縣實驗學校301班葉雨??）
我的家鄉九都山位於祁門縣東部，距祁門縣縣城約二十五公里，距黟縣縣城僅八公里。九都山一年四季風景優美、物產豐富，是一個美麗的地方。
春天，九都山的花競相開放：雪白的梨花露出嬌羞的容顏，粉紅的桃花綻開燦爛的笑臉，其它各色的野花更是多得數不清。每天清晨或是下雨的時候，九都山上雲霧繚繞，彷彿仙境一般。
夏天，九都山上綠意盎然，漫山的樹木都長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉，把森林封得嚴嚴實實的，不僅遮住了人們的視線，也遮住了藍藍的天空。這時候，知了成了最著名的“搗蛋鬼”，它在林間肆意地歡唱，不知引起了多少人的厭煩。不過，偶爾傳來幾聲的清脆鳥鳴，又適時地將人們的心情放鬆。夜晚，九都山上十分靜謐，遙望夜空，點點星光灑在樹梢，茂密的樹影讓人不禁浮想聯翩……
秋天，九都山成了巨大的寶庫。黃燦燦的梨子熟了，紅彤彤的橘子也熟了，柿子樹上呢，則掛起了一個又一個大大的紅燈籠。九都山的柿子可甜了，只要嘗上一口，就能讓你甜甜蜜蜜地過上一整天。當然，山上的油茶花也開了，這是在給我們傳達“九都山的特產油茶已經成熟了”的好訊息。漫山遍野的白花和翠綠的油茶，把九都山裝點得更加美麗！
冬天，九都山上白雪茫茫，雪花在林間飛舞，除了松柏還在雪中傲然挺立外，其他所有的樹木都不知不覺彎下了腰。此時的九都山，披上了厚厚的棉襖，顯得那麼雄偉壯觀！
我愛我的家鄉，更愛它的四季分明和物產豐富。
一份愛心作文開頭結尾 篇7
國小四年級作文 ,691字別人幫我，我幫別人……這些事，在我的童年中發生過許多次了。但在我小的時候，我給山區孩子捐書的事令我至今難以忘懷。
一個陽光明媚的下午，我悠閒地躺在沙發上，開啟電視，看了起來。我無意間從電視裡看到了山區孩子們的生活狀況：他們每天都吃不飽，衣服也沒的穿，最重要的是他們竟然連一本書都買不起！看到他們如此艱苦的生活，我難過極了，向我媽提出了捐書的請求，我媽馬上就同意了，於是我飛快地向書架跑去。
我找來一大堆我看過的書。有故事、漫畫、科學……我要捐的書就像水一樣從書架上“流”下來。當我找完，看到地上這麼多的書，心裡就開始犯難了：這樣捐書是不是太浪費了？如果我把這些書賣了，可以得到許多零花錢；可如果我把書捐了，就可以讓山區的孩子們有書看。我思慮再三，堅持了我最初的想法，因為我知道山區的小朋友更需要這些書。於是我們帶著書，來到了捐書的地方。
我到達捐書的地方一看，天哪！有這麼多的人在捐書：有老人、中年人甚至一些小孩兒……他們都抱著或多或少的書準備捐。原來，社會上有愛心的人如此得多，我被感動了，下定決心以後要堅持捐書，或者捐一些我力所能及的東西給山區的小朋友。排了好久的隊，終於輪到我了，我把書往桌上一放，收書的阿姨問我：“小朋友，這麼多的書你都要捐了嗎？”“對，都要捐！”我毫不猶豫地回答。
捐完書，天已經快黑了，但我心裡卻覺得陽光明媚。
山區的孩子因為看到了我的書，會感到了幸福；我也因為這一份愛心，深深地感受到了快樂。
寫老師的作文開頭結尾 篇8
國三作文 ,1158字一頭精神幹練的短髮，一雙目光尖銳的小眼睛，扁平的鼻子下藏著一張薄薄的嘴脣，似乎隨時準備張開，說些抑揚頓挫的話來。這個人就是我們可愛又可憎的英語老師——楊雲霞老師。
望而生畏的“滅絕師太”
恐龍界有威武凶殘的霸王龍，地獄中有令人膽顫的閻王爺、我們班有使人不寒而慄的“滅絕師太”。對於工作，楊老師是認真而又一然不苟的。她每天都連珠炮似地使出“考單詞”“考對話”“考長課文”“寫作文”一系列殺手鐗讓我們聞風喪膽，乖乖就範。這不，最近為了讓我們更高效的學習，又想出了“唱英文歌”的方法。對於很多人來說，這個環節簡直棒呆了！但對於我這種唱歌跑調、五音不全的人來說無疑就是災難啊！
久經沙場的“拆彈專家”
英語課上的考單詞，考課文，考聽寫都猶如我們的“生死場”，都可謂是九死一生啊！為了保命，我們絞盡腦汁、用遍三十六計，在課桌上抄單詞，抄對話；在牆上，花盆上打小抄；在桌兜裡藏英語書；在英語書上標註拼音，漢字。可這些根本在楊老師眼裡都好似雕蟲小技，每次都被一眼識破，最後以失敗告終。
不偏不倚的“等量天平”
楊老師是嚴厲的，認真的，同時也是公平公正的。在她的課堂上，沒有優等生，沒有學困生。態度決定一切，楊老師從不因你是一個優等生而優待你，也從不因你是一個學困生而瞧不起你。在楊老師眼裡，只要你有端正的學習態度，認真積極的心勁兒，你就是一個優等
生。她也從不優待任何人，只要你怠慢了學習，不遵守規則，無論是誰，即使是勤勤懇懇的課代表，她都照罰。
慈愛體貼的“雲霞媽媽”
冷酷無情、雷厲風行的是她，慈愛溫和、鼓勵我們的也是她。每次考完試，楊老師都會在第一時間為我們鄭重其事地頒發獎狀、分發獎品。儘管這些獎品不是很貴重，但卻給足了我們學習的信心和再創輝煌的勇氣。記得一次英語課上，班裡有一位女同學不舒服，一向爭分奪秒、以學習為重的楊老師竟停下課，放下課本走在這位同學身邊，一改以往的嚴厲，露出像媽媽一樣慈愛的目光，俯下身子溫柔地用手撫摸著她的肩膀，擔心地詢問她的情況，囑咐跟前的同學來照顧她，後半節課也時刻關注著這位同學，不時地瞟過來看看情況。看到這一系列舉動，全班同學課後都在感慨，原來我們的“滅絕師太”還有這樣溫柔的一面啊！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師們嘔心瀝血，廢寢忘食，只為讓我們青出於藍，而勝於藍。三尺講臺上有你疲憊的身影，粉筆上總沾滿你手上的汗水。楊老師，我們那可愛又可憎的英語老師，我們愛您。
母愛作文開頭結尾 篇9
國小四年級作文 ,1340字【槐花飯裡的母愛】
文|121王嘉璇
農家人都說“槐花香飄五月”，真是一點沒錯。五月的腳步剛來，路邊的槐花樹便開出了一串串白色的花骨朵，雖還未完全盛開，卻也十分漂亮。
這時的槐花是最美味的時候。如果等到花開，就沒有口感了。放星期回家時剛好看見路邊的槐花開了，便對媽媽說想吃，嚐個新鮮解解饞。原本只是隨口一提，想著爸媽那麼忙，肯定沒時間，便沒抱多大希望。
已到晚上六點多了，還不見媽媽回來，我不知做什麼飯，便熬了點米粥放在火邊，等著媽媽回來。眼看天越來越黑，心中不免多了份擔心。這時，媽媽提著一個袋子走進來。笑著對我說：“璇，媽給你弄了點槐花，今晚給你做煎餅吃。”聽到這話，心中一陣熱流湧動，眼眶裡頓時熱淚充盈，不知說啥為好。媽媽竟會為了我的一句話，摸黑去為我摘槐花！我知道摘槐花要先將枝從樹上折下來，然後再一串串的把花花骨朵捋下來，還要仔細折不能把葉子混進去。槐花樹上長滿了刺，稍不留神就會被刺一下。更何況是在天快黑時，不知媽媽的手是否被刺破了？
媽媽放下籃洗洗手，又把槐花在清水中洗了幾遍，然後倒進一個鍋裡，再加入水和麵粉，放些調料，將它們混在一起，待油熱後在煎盤中煎。每舀一勺，便可攤出一張煎餅。煎熟後就著蒜泥和醋一起吃。煎餅咬在口中肉肉的，滿嘴都是香，很有嚼勁。這頓飯，煎餅配米粥，我吃的特別香。因為這是媽媽特意為我做的，吃著有幸福的味道。第二天起來，似乎還能聞到屋子裡那股淡淡的槐花香……
五月下旬，槐花漸漸凋零，但我知道，媽媽對我的愛永遠不會凋零，它將伴我終生！
【黃燦燦的母愛】
121班樊萌萌
今天是週日，又到了上學的日子，我們是週日晚上到校，趕上上晚自習就好了，可我天生是個急性子，每次都走得都比較早。
午飯剛放下碗，母親就忙著又和麵，準備做火燒了。這是昨晚我向母親提出的要求，母親爽快的答應了。放星期回家那天母親就做了二十多個，還沒過兩天就吃完了。今天趁上學我想拿幾個，於是昨晚趕緊告訴了母親，提醒母親起酵。這不，碗還沒洗，母親便急忙準備做了，生怕耽誤我上學。
這一次，母親還專門做了兩種口味的—甜的和鹹的。父母不吃甜的，這甜的火燒是專門給我做的，母親知道我愛吃甜食。
我為母親準備好了做火燒必要的材料—紅白糖。把兩種糖各放一點，再在裡面攪和點白麵。
母親手法嫻熟，把切好的麵糰擀成圓狀，放在做火燒必用的那個奇怪的像鍋一樣的工具上，一次放五個。我在每一個火燒朝上的那面抹上油。母親抱怨我抹得太少，一把奪過油罐抹在被抹過的火燒上，說：“油抹少了不好吃，油抹多了做出來的火燒吃著才香呢。”確實，母親平時炒菜倒油都很多。
雖然剛吃過午飯，但第一次出鍋的那五個火燒十分誘人，我好想吃。後來的更不錯，外面包的那層黃燦燦的皮是我的最愛。裡面軟的部分是父母喜歡吃的，他們不吃硬的。最後一鍋是甜的，只有五個，全是我的。
終於做完了。我拿了幾個放在書包裡，還發散著燙燙的餘溫。
我想走了，母親便陪著我到了村上，她說一個人不想呆在家，要去別人家轉轉。很快到了村頭，我便和母親告別了，母親囑咐我到路上小心點，注意安全，走到路邊上。
我是走著上學的，一路上，都好想流淚。那一個個黃燦燦的火燒，正是一份份的母愛，它們陪著我，走了一路，走到了學校，還將走過我的人生。
軍訓作文開頭結尾 篇10
國小六年級作文 ,2560字【軍訓有感】
秦曉丹
為期十四天的軍訓生活在新生軍訓匯演的圓滿落幕中結束了。教官悄無聲息地離開，只留下身體的痠痛和浸滿汗水的迷彩服提醒我們，過去近半個月裡的經歷是怎樣的令人驕傲與獨一無二。
對軍人的憧憬源自兒時：利落的姿態、整齊的步伐與血氣方剛的吶喊，無一不召喚鼓舞著一個對世界充滿好奇的孩童。而現在在軍訓的經歷卻使我知曉，為人豔羨的背後是枯燥單一的機械訓練，是磨鍊意志的剛性要求。
十四天裡，我們曾在烈日下挺直腰板，汗流浹背，也曾席地而坐，談笑風生；我們曾集體端腿，走齊步，踢正步，也曾遊戲放鬆，一展歌喉；我們曾抱怨教官的嚴苛要求，卻也因聽到他們的抱歉而心生慚愧，因他們的默默離去而惆悵落淚。
回憶起來，我最為難忘的不是身體遭受的痛苦，而是短暫休息時教官為我們講述的人生，那是一個獨屬於軍人的世界：壓被子時的哭泣、在荒山野嶺裡開路、徒手抓蛇而後取中一割、與外界斷絕聯絡……成為一名軍人，失去什麼又得到什麼，是教官用自己的人生教會了我們。
而對於我們，醫科大學的學子，這更是有著直觀而震撼的感染力：選擇奉獻的人生，是精彩而無悔的，是多彩而自豪的！
軍人，踏著軍歌繼續征程；而安醫學子，也會在成為良醫，做天地賢良的道路上繼續奮進！
【短暫的相遇會是永恆的相知】
方園園
軍訓第一天，我們聚集在操場上，一個個四處張望著，像等待食物的巢中鳥兒，像等待被購的展覽商品，我們熱烈的議論著，期盼著，想象著教官的到來。
見到教官的第一眼，無疑是讓人記憶深刻的，因為他黝黑的膚色，因為他嚴整的軍容風紀，也因為他身上自然而然散發的距離感。無法忘記他那略帶羞澀的自我的介紹，也是從中我們瞭解到他是一名學生，突然之間對他少了分師者的敬畏感，而多了分大哥哥般的親切感。然後，我們與他之間的相處便開始了日常互懟模式。一來二去，不過幾天便培養出了一個眼神就能讀懂對方的默契。
愉悅的軍訓初期時光，這個略顯靦腆卻暖心的大哥哥悄然走入我們心中，讓枯燥的軍訓生活顯得樂趣橫生。
來到軍訓中最難的科目-正齊步走的練習。灼灼烈日讓我們感到不耐煩，於是我們開始表現的懶散，隨意，這些終於激怒了好脾氣的他。一改往日的溫和，他用嚴肅代替微笑，減少了我們的休息時間，對於我們的抱怨他也視而不見。暖心的大哥哥似乎變成了手拿戒尺的師長，我們只有叫苦不迭，沒有任何辦法。
難得的休息時間，卻被教官要求學習軍歌，這讓我們有些沮喪。然而聽著教官的歌聲，我不覺有些愧疚。長時間的嘶喊讓他本來洪亮的嗓音變得沙啞，可我們並不曾理解他的良苦用心。他的嚴厲其實就像天下父母都望子成龍，望女成鳳一樣，更多的包含的是對我們優秀的期盼吧。
軍訓中期的一點點小插曲卻讓我們理解了他作為教官的深沉的愛護，讓這份軍友情更濃了一分。
軍訓已接近尾聲，訓練也輕鬆了許多，在口令聲中，在遊戲聲中，在歌聲中，離別的不捨之情悄然而至。
最後一次連隊匯演，教官們一起為我們獻上了一首《大約在冬季》。“輕輕的我將離開你，請將眼角的淚拭去，前方的路太悽迷，請在笑容裡為我祝福”平淡的歌詞道出的是濃濃的不捨，也讓我們對待離別更加豁達。“沒有你的日子裡，我會更加珍惜自己，沒有我的日子裡，你要保重你自己。”平淡的歌聲寄託的是真誠的鼓勵與祝福，也讓我們更加努力。離別，是為了更好的相遇。讓我們把這份軍訓情埋藏心中，努力去做更好的自己，一起等待那個不是在此時，不知在何時，大約在冬季的相遇。
【軍訓記憶】
郭宋林
踏著“一二一，一二一，一二一。”的哨聲我們走在安醫大的籃球場上，一個聲響徹雲霄的哨聲讓我們集合。
清晨，溫暖的陽光灑在我們的臉上，我們作為大一新生享受著這一刻，因為這是我們的軍訓，我們大學生活的開始。然而隨著時間的流逝，我們軍訓也要步入尾聲了。現在回想往事歷歷在目：有連長標誌性的微笑。
軍訓時候的我們笑著，哭著，累著，那一份份情，那一份份意，我們彼此知曉……手拉手在籃球場上的遊戲拉進我們彼此，讓我重新認識了可愛而又嚴肅的教官們，他們和我們一起快樂著。
軍訓，真的讓我學會了許多，同學之間的團結友愛，師生情，軍民情，交織在一起發酵，凝成我腦海中最美好的回憶……
【當我唱起這支歌】
張明雪
故事剛開始的那天，就註定了它情節的不可琢磨。我猜想過教官是如何的嚴厲冷酷，也期待過他會偶爾呆萌，結果最後，在自我腦補的BGM和柔光中，我們收到了一隻歡樂的逗比，愛說愛笑愛聽歌，愛罰我們一起大聲唱。
那些天的日色變得慢，時光緩緩流轉，陽光下的我們端著胳膊端著腿，氣喘吁吁地唱著回憶裡的童謠，唱著你最愛的塞納河畔，唱著風雨洗禮過的小彈殼。那可能是我們這輩子，唱過最難聽的歌，難為你還笑著把它們聽完。後來的我才懂得，其實不是你想聽歌，而是怕我們端腿太疼堅持不住，才讓歌聲分散注意力。這世上總有些人，愛把關心變成不羈，悄悄化在細節裡，面上卻笑著不言不語。有時候，因為你們穿著軍裝，所以會忘了你也不過是和哥哥一樣大的年紀，也不過才離家幾年光陰，我想大概軍人就是這樣，無論你的個性是穩重或跳脫，都會讓人感到安心莫名。
軍訓是首太美的歌，讓我忍不住想要輕輕跟著和。不需刻意，不用背景，唱的是什麼都不要緊，重要的是那時我們在一起，天高地闊，無憂無懼。歌聲裡縈繞著青春的歡欣，友誼的萌芽，也詮釋了堅持的定義，團結的真諦。依然記得每一次訓練中，堅持到最後一刻時那份喜悅驕傲，記得我們互相鼓勵數完的倒計時30秒，記得教官說過，他們的後背都可以相互託付而無所遲疑。有些事寫在紙上一輩子也不會懂，經歷過只要一個眼神便可醍醐。
就如從前不明白為何軍訓結束時總有那麼多人哭的難以自抑，真的輪到自己時，一首歌尚未唱完就忍不住紅了眼眶。相遇總是偶然，離別終究是必然，原來軍訓的最後一堂課，就叫做離散。今天陽光撥開了連綿的秋雨和濃重的雲霧亮了瞬間，和兩個星期前那個灼灼日色如此相像，而你們來了，又走了。再次相逢會是在何時？你們曾唱過的，大約會是在冬季。
於是當我唱起這支歌，就唱起了我們共同走過的小歲月，唱起了你們給予的成長。期待著再相見的那個冬天，我們站成了曾期許過的勇敢模樣。
同你一樣。
感恩老師作文開頭結尾 篇11
國小五年級作文 ,698字感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我指引人生的方向；感恩老師，給我看清世界的慧眼。
記得有一次，我又“舊疾復發”了，在課堂上偷雞摸狗似的說小聲話。老師發現了，問我為什麼要說小聲話的時候，我根本就不知道該怎麼辦，結結巴巴的說：“我。我沒有說說小聲話……話”。之後老師讓我下課的時候去辦公室找她，我一直猶豫著是去還是不去，最後我想清楚了。
下課以後，我在去辦公室的路上，心裡想的全是：老師大發雷霆，對我“河東獅子吼”，然後再打電話告訴媽媽我的種種行為。可是結果卻是與我的幻想完全是天壤之別，老師親切地問我為什麼要在課堂上說小聲話，我吞吞吐吐地回答道：“老師，對……對不起，是我……我在課堂上講小聲話。我也不應該說謊。”老師和藹地說：“你以後會改正那些缺點嗎？”我堅定地說：“老師，我保證以後一定會改正，再也不在課堂上講小聲話了。”放學回家後，我深刻地進行了反思，最後我明白了，那是老師無私的愛，老師在平凡中透露出來了無私，暗含了世界上最偉大的愛。
老師的愛就好像一支紅燭，一點一點的融化了我們心靈冰天雪地，使我們遠離了寂寞。老師的愛，輕輕的，柔柔的，就像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛像春風一樣，帶給我們溫暖和溫馨。
感恩老師，我將好好珍惜美好的時光，取得最優異的的成績！感恩老師，我將用您為我點燃的希望光芒，去照亮自己的人生！
鄉情作文開頭結尾 篇12
國小五年級作文 ,919字我的家鄉是個綠水壞繞的小縣城，可以稱得上是“山清水秀”，我愛我的家鄉——陸河。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句詩很好地用在了家鄉羅溪鎮的白水寨上。白水寨很美，美得像仙境一樣，你不信啊，聽我慢慢跟你說。
你看那奔流之下的瀑布，好像什麼也阻攔不了它，它浩浩蕩蕩，氣勢洶湧，勇敢地不停歇地向下奔跑，從山頂直達河水裡；你聽那河水被衝打的聲音，配上一聲又一聲清脆的鳥鳴，正奏著一曲歌兒，歌聲是那樣的振奮人心，令人心嚮往之；你聞聞那瀑布中不沾染任何是非的清香，它是多麼地沁人心脾啊；你閉上眼，小水花會拍上你的後背，像一個跟你嬉戲玩耍的孩子般淘氣可愛，是的，它勇敢而又不失小孩子氣。它留下的河水清澈見底，就連河裡的泥沙都看得見，它是乾淨的，純真的，而這種性格正好體現在了家鄉的人民身上——淳樸。
你若到我的家鄉來做客，我們家鄉熱情好客的人民會擺出七樣菜茶，配上擂茶，擂茶的顏色是灰色的但是你大可以放心，因為那是完全健康的，是由茶葉、花生、芝麻做成的，味道完全醇正。家鄉的人都是這麼的淳樸，我們沒有什麼金貴的東西招待別人，就是一碗擂茶加幾樣茶菜，但是家鄉的人卻淳樸得可愛，他們總是熱情地對待生活中的一切瑣事，熱情得成了一種習慣。而正是這樣淳樸的人民才造就了現在家鄉的一切！
如今的陸河正已“迅雷不及掩耳之勢”地迅速發展著，一座座小瓦房如雨後春筍般長成了一幢幢高樓大廈。夜裡若是出去逛逛，燈火街市通明，掛著彩色的燈讓人眼花繚亂，令人不住地感嘆一聲：“好美！”駐足街頭，那燈竟又變了一種顏色，像一個魔法師般在人眼前變化莫測。螺河邊的風采更是別具一格，在橋旁賣水果的小販，橋上停下來觀看夜景的人們，嶽西廣場上正在跳舞的大媽們……特別是橋上那幾盞可以變色的燈，紅得像火、粉的像霞、白得像雪，看到最後，怕是人人都會感嘆一聲：“好美的夜景！”
我愛家鄉的景，更愛家鄉，因為有了家鄉才會有了我，若沒有家鄉又哪來的我？家鄉，我一定要好好保護你，讓你變得更加美麗！
朋友作文開頭結尾 篇13
國小五年級作文 ,608字“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當想到這首歌，我總會想起我的朋友——白玉航。
有一次我們到小區花園玩，正好遇到幾個比我大的姐姐，於是我們就一起玩捉迷藏。第一次是我找，我現在花叢裡找到一個姐姐，又在門後找到一個姐姐，這兩個姐姐也不知道互相說了些什麼，臉色就立刻陰了下來，我走到她們身邊，她們立刻停了下來，裝作什麼事都沒有發生，我不解的問道：“那位姐姐，你們怎麼了？”
她們聽了這話以後立刻笑著對我說：“不怎麼，不怎麼。”
我心裡很奇怪為什麼這兩個姐姐那麼奇怪？是發生什麼事了嗎？不行我一定要看看究竟是為什麼？
這時，兩個姐姐又說話了，我輕輕的跑過去，聽到她們說：“這個小女孩太煩了，他就找我們不找白玉航。”
我聽了很生氣，說：“你們為什麼這樣說我，我又沒做錯什麼。”
這兩個姐姐聽了就開始罵我，罵的很難聽，這時白玉航來了，看見我這個樣子就和兩個姐姐吵起來了，可她們吵不過白玉航就去找我媽媽說我罵他們，我很生氣，可白玉航姐姐並沒有讓我說話，只是帶我去找我媽。把誤會說清楚，就帶我去玩了，玩的時候她想方設法我玩的開心，並讓我忘記難過的時刻，記住開心美好的瞬間。
我和朋友的這個故事像生活中的一個小插曲，讓我感受到只要有朋友，痛苦就會減少。
禮物作文開頭結尾 篇14
國小五年級作文 ,992字【一份特別的禮物】
浙江省紹興市陸梓豪
在我十歲生日那天，父母親給我辦了一個大大的生日party。請了班上的尖子生和好朋友，也收到了許多的生日禮物，其中我最喜歡的就是樂高騎士團的幻影忍者了！
它，是我班上最最好的朋友送給我的。那天，當我拿到這件超大的禮品時，心中不免有一點點小激動，等我開啟大紙箱的時候，我真是大吃一驚。“啊！”我開心地吶喊，“是樂高幻影全套！”我那時的心情無法用言語形容，實在太開心了！
第二天時，我就給他捎了一封書信，我信上寫著：“謝謝你，我的朋友，送給我那麼貴重的禮品，我十分喜歡。”
不幾天，他就給我回信說：“沒事的，我們友情十分的深厚，所以說我才送你那麼貴重的禮品，這一切都是源於你和我的友情！”
對啊，這就是友情，就像歌中唱的一樣“友情地久天長”。
【禮物】
浙江省紹興市郭子萌
禮物像一縷縷陽光，照亮你的心田；禮物像一句句親切的話語，給你勇往直前的力量。每個人都會在重要日子收到禮物，但平凡不過的日子裡，總有一些彩虹。
幾個月前，我正在趕往興趣班回家的路上，可惜，天公不作美，下起了滂沱大雨，哎，可憐的我，只能在家裡坐著寫作業了。老媽將車停好後，“命令”我不要在這裡等她了，趕緊回家做作業，我也只好一臉無奈地走向了我們家那幢小房子。我走在路上，心情好像天氣一樣惡劣，那時的我渴望著、幻想著，如果天公公脾氣稍微好一點的話，也不至於讓老天母哭成這般模樣了。
當我站在家門口等待老媽時，突然，我看到不遠處老媽那雙閃爍的眼睛了。再定睛一看，卻看到老媽抱著一個大紙箱子。當老媽再走近一點時，我彷彿聽到紙箱裡傳來嗚咽的叫聲，莫非……
我懷著好奇的心情想著，老媽在走近一些的時候，我忽然看到了一個奶黃色的小腦袋，是一隻狗！是一隻狗！我的心“???rdquo;地跳著，我多麼希望有條狗呀！這時，老媽跑了過來，說：“喏，這是打掃阿姨給我們的，她說這條狗一晚上沒喝水了，就讓我們領回去。”我的心跳得很快，彷彿要從胸腔裡竄出來了。我真的不敢相信眼前的一切，這就好像是做夢一般，美好極了。
上帝給你關上一扇門的同時，也會給你開啟一扇窗。小狗，就是上帝給我最好的饋贈。
假期見聞作文開頭結尾 篇15
國小五年級作文 ,5035字【我的假期見聞】
初一4班王諾一
在這個暑假裡，我讀了《紅星照耀中國》這本書，讓我認識了一群有氣魄有力量有風度有抱負的領導者，知道了一個真實的充滿活力的蘇區，瞭解了一段令我們驕傲自豪的歷史。《紅星照耀中國》是美國作者“斯諾”經過自己對毛主席等人的採訪寫出來的一本書。
在書中，記者斯諾還對國民黨進行狠狠的駁斥，駁斥了他們一直對外宣稱共產黨為“狂熱分子”、“無知土匪”的這種行為。他在書中大大讚賞了毛主席，毛主席是一個精通中國舊學的學者，他博覽群書，對哲學和歷史有深入地研究，但是對於工作卻事無鉅細、一絲不苟，他精力過人、不知疲倦，是一個頗有天賦的軍事和政治戰略家。除此之外，還有頭腦冷靜不屈不撓的周恩來，戰無不勝的林彪，令地主鄉紳聞風喪膽的賀龍，還有彭德懷、朱德、洛浦、徐特立、左權等一批優秀的革命領袖，以及他們那講不完的英雄事蹟。他們用那火一樣的愛國情懷，燃起了中國人民的革命熱情。他們用那鐵一樣的堅定意志，斬去了舊中國的病根腫瘤。
這本書中令我記憶深刻的章節是“蘇維埃掌權人物”，這裡寫的是斯諾來到西北，找到了當時共產黨的領袖毛主席。西北完全是個農業區，有的地方還是半遊牧區，那時的紅軍政權遷移到那裡。斯諾與毛澤東主席點燈夜談了很多次，也從士兵和共產黨們口中知道了他的不少故事。毛澤東主席作為共產黨的領袖，有很多的人都想暗殺他，但他卻沒有受過一次傷，實在是讓人吃驚。他有著中國農民質樸純真的性格，天生精明，生活上與共產黨員們平等，卻每天工作十三四個小時，常常到深夜才休息。通過這一章節我又瞭解了一些毛澤東主席，不禁對他肅然起敬。
《紅星照耀中國》這本書，讓我更加了解了紅色革命，這段歷史已經刻印在我的心中，已經無法磨滅，紅軍們通過昂揚鬥志為我們得到的美好生活，我們絕不能夠辜負，所以我們要抓緊一切時間好好學習。
【我的假期見聞】
初一4班李沅航
《紅星照耀中國》——一名外國人以記者的身份寫下此書。它展現了中國共產黨為民族解放做出的不懈努力，表現了他們樂觀向上，甘於奉獻，奮力拼搏，勇往直前的紅軍精神。它向世人宣告：中國共產黨及其領導人的紅色革命如一顆光華璀璨、熠熠閃光的“紅星”，永遠照耀著朝氣蓬勃的新中國。
長城萬里是古代勞動人民用血肉築成的。今日的中國，又何嘗不是呢？戰場上，紅軍戰士，不畏不懼，衝鋒陷陣，拋頭顱，灑熱血，無怨無悔。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。”此乃紅軍氣概。他們不畏艱險走完兩萬五千裡遙遙長征路，雖坎坷崎嶇，但他們終望見了“長城內外，惟餘莽莽；大河上下，頓失滔滔。”那“正西風落下長安，飛鳴鎬”的戰爭年代，他們知道“多少事，從來急，天地轉，光陰迫”。但是“一萬年太久，只爭朝夕”“要掃除一切害人蟲，全無敵”這是毛主席的誓言，亦是紅軍戰士的誓言。
毛澤東，彭德懷，徐海東……一個又一個的領導人，他們雖出身卑微，卻憑著一份救國救民的信念，壯大了紅軍隊伍，造就瞭如今日益昌盛的中國。作為領導人，他們卻毫無領導的架子，與戰士們同甘共苦。他們吃食普通、衣著簡樸、磨難受盡，卻難掩，他們那拳拳的愛國之心。不為功名，只為百姓。不求利祿，只求和平。問百姓們為何如此“偏愛”紅軍？那樸實的話語動人心絃：那是百姓的軍，那是救國的軍！
新中國建立在紅軍戰士的忠骨上，今天的我們幸福安穩，不應該慶幸，不應該感恩麼？
【我的假期見聞】
初一4班張靖萱
在不知不覺中，秋，已經慢慢的來到我們的身邊。秋日的太陽和炎熱夏日的太陽不一樣，秋日的太陽是溫柔的，夏日的太陽是暴躁的！難得起得早，我記錄下來了，秋日的太陽！
早上五點鐘，太陽只露出個頭，用自己照亮這個城市，喚醒熟睡的人們，這個時候，在遠處看城市，像是燈火通明的長安街，好生熱鬧！往近一看，才發現是太陽的光，灑在了城市上！從遠處看，山好似海灘，那邊的雲彩就像是大海，清晨，像是一個魔術師！
一天當中，我最喜歡的時間是7點到8點，這個時候大街上會有許許多多的人，他們都是來自不同的地方，目標也都是不同的，看著這些匆匆忙忙的人，我心裡感到幸福與欣慰，他們都是為了自己的夢想，自己的目標在努力，每當我看到這幅畫面，便會讓我感到一股前進力量！因為，我和這座城市的人，一起在拼搏！這時候的太陽，是傳遞給人們力量的太陽！
時間在慢慢流逝，傍晚的太陽是最溫柔的，它的光，會溫暖那些努力拼搏一天的人們，安撫他們，這個時候，太陽又像個媽媽！
我喜歡太陽，因為它總是跟人們帶來積極向上的能量，但，我又很討厭太陽！太陽是時間的象徵，每次抬頭，太陽都在不同的位置，每當看到這些，我就會悲傷，感覺時間過得很快，太快了，我，還能看多久這麼明媚的太陽呢？我，還能拼搏多久呢？
我知道，太陽不會停下他的腳步，不會讓時間流逝的方法，就是，跟上太陽的腳步！
【我的假期見聞】
初一4班馬育州
今天我和媽媽一起前往中國國家博物館開始了一次歷史之旅。
展館內的展覽品各有各的風格，充分展示了我國從古至今科技文化的發展歷程。就在一百多年前，我國遭遇數千年未見之奇變。讓我印象最深刻的便是第一展廳的建黨90週年的展覽館。整個展館四周的牆壁掛滿了90年來我國我黨發展歷程的油畫，館內還擺設抗戰時士兵的雕塑。
首先映入眼簾的是《開國大典》，看著毛主席站在天安門廣場上宣佈的姿態，突然想起之前看的《開國大典》的記錄片上，毛主席莊嚴鄭重的大聲宣佈“中華人民共和國今天成立了”時的情景，瞬間倍感自豪，從1949年10月1日開始，便是中國人重新自我當家作主的新時代了。一路走過來，從領導人運籌帷幄，深夜討論作戰策略，到狼牙山五壯士，到延安會議，到革命根據地的辛勤勞動的場面，再到激動人心的淮海戰役，最後是新中國成立時北京一片歡慶的喜慶的油畫。每一幅畫都深刻再現了當時的場面，表達出了人們抑揚頓挫的情緒，也停留在了觀看者的內心深處。
從改革開放以來，中國經歷了多次磨難。98洪水氾濫，2003非典入侵，世界的目光都在注視著中國。不同時期也各不相同，最高領導人出現在最前線，鼓舞我們要有戰勝一切磨難的勇氣和信心。中國共產黨和中國人民眾志成城、萬眾一心，不畏艱難，勇往直前的品質和精神，足以讓國人自豪，叫世界震驚。偉大的中華人民共和國沒有讓人民失望，沒有讓世界當成笑柄，抗擊了洪水的肆虐，抵制了非典的橫行。生活秩序又迴歸正常，從這裡，我又深深的體會到了那優秀的品質，從這裡，我看到了不屈，學會了堅強。這就像人生，我們隨時都有可能遇到一切變故，尤其是突如其來的變故。我們要學會堅強與鎮定。
由此我想到了今天的中國能夠取得如此輝煌驕傲的成績，得益於創造。走中國特色的社會主義便是前無古人的最偉大創造。改革開放又是一偉大創舉，自改革開放三十多年來，中國發生了翻天覆地的變化：從貧窮落後的農業國家到發達現代的工業化國家；從解決溫飽到奔入小康；從計劃經濟到市場經濟，如此種種，都源於改革開放的創造精神。正如哥德所言：“民族的生命，正在與蓬勃的創造精神。”一個國家、一個民族如此，一個人更應有創造精神。我們每個人都渴望成功，如果我們把先輩們“不屈和頑強”“善與挑戰逆境”的品質作為我們的精神食糧來磨練自己，並能將其應用在實際生活和學習中去，一定是能夠戰勝所有的挫折和困難，創造驚人的成績。
【我的假期見聞】
初一4班關鑫樂
愛的存在讓“人”之所以為人；愛的存在，讓人無論處在多麼絕望荒誕的境地中，無論見到過多麼黑暗可怕的人性，也始終會相信生活中仍有光和希望。——題記
在前天，我和媽媽去看了《一出好戲》這部電影，它運用輕鬆詼諧的方式，表達出了人性的虛偽與社會的黑暗。
電影是假的，可表達的效果與情感是真的。電影講述了一家公司要前往一座小島進行團建活動。在這之前，新聞爆料不久之後會有隕石撞擊到地球，但是專家否認了這一點。在途中，不料他們遇到了大浪，大浪打翻了船，所有人漂流到一座無人問津的荒島。
這些人，只是城市裡的白領，一個個都在哭，在這個時候，民心就已經亂了。所以在最關鍵的時刻，必須要有一個領袖來帶領大家，於是，著名的羊群效應在這裡出現了。在社會達爾文主義弱肉強食的定律下，誰的拳頭硬，誰就是領袖，於是拳頭最硬，生存經驗最強的司機小王成為了大家的領袖，慢慢的，小王變成了“王”。小王只是一個頭腦簡單四肢發達的人，但本性並不壞，只是在擁有了極大的權力之後把人性的弱點突出了而已。所以隨著小王的權利與慾望不斷放大，他從最開始的幫人們摘果子、指導人們摘果子變成了眾人為他效力，而他坐享其成，並不斷地使用暴力解決問題。而主角馬進在之前中了6000萬的彩票，但中獎之後，因被衝進了一個無名小島而不能去兌獎，這使馬進每分每秒都想要走出這個荒島，所以與眾人起了衝突。商人出身的老闆張總注意到了運用暴力不能解決問題，於是他找到馬進並騙他說能帶他出去，馬進對他的話深信不疑，因為他始終認為張總擁有更多的錢，比他還會捨不得。
張總帶著一群不滿小王的人去了自己發現的輪船。上了輪船，大家都很滿意，因為這個船上的物資應有盡有。張總規定了新的制度：就是將撲克牌當做錢一樣兌換它能兌換的東西。於是張總就在輪船上喝紅酒，而他的員工則在地上忙碌的洗衣服，收網……。在此前想著兌換彩票的馬進幻想破滅後，終於認清了現實，他利用人們的野心，使兩個團隊互相打了起來，而他坐收漁翁之利。而這時馬進開始了他的演講，讓大家要有意義的活著。於是馬進又成為了大家的領袖，在島上，馬進收穫了尊嚴，愛情，權利這些在島外不可能擁有的東西，人都是自私的，一個嘗過甜頭的人絕對不會想要回去的機會，所以在他，小興和小王一起看到輪船後，他非常生氣，因為他一直以為外面的世界沒了，他可以和大家一起過那些在島外不會擁有的生活，於是他聽從小興的建議，在小王把訊息告訴大家之前說小王瘋了，於是說真話的小王在大家面前是個瘋子。假亦真，真亦假，在這裡謊言變成了真話，真話被虛假覆蓋。當良知被慾望矇蔽時，好人也會變壞。
小興用張總女兒發來的一段視訊換取了張總所有的財富，愛的存在使張總流下了淚水，無論島上的人有多虛偽，但看到親人時總會流下真摯的淚水。
但馬進不忍心看小興變成這樣，因為小興剛剛是屬於敲詐行為，可以拘留的，然後，馬進也成了大家口中的瘋子。
通過馬進這個人物，我們能看到一個人的自私與良知，能看到一個人看到希望破滅後的頹廢與振作，也能看到一個人最好的朋友走向岔道時的真誠勸說。
在這部電影中，每個角色都是栩栩如生的，從單純可愛的小興變成了自私自利的他到每次出現都拍馬屁的老潘，嘴上說得好聽，內心卻沒一點骨氣的史老師。
【我的假期見聞】
初一4班關浩然
前些天我看了《阿甘正傳》這部電影，讓我感受頗深，這部影片，非常勵志。片中的一句話，使我難以忘懷：人生就像各種各樣的巧克力，你永遠不會知道那一塊屬於你。
阿甘，正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出屬於自己的生活的奇蹟。從智商只有75分而不得不進入特殊學校，到橄欖球健將，到越戰英雄，到蝦船船長，到跑遍美國，阿甘以先天缺陷的身軀，做了許多健全的人不能做的事情。
在影片的開頭和結尾你都會看到：在廣闊的藍天下，一根輕盈而潔白的羽毛從天而降，緩緩地降落在阿甘的腳下。這其實是影片在暗示：阿甘的生命像羽毛一樣潔白無瑕，像羽毛一樣平淡美麗。
阿甘是不幸的，它的人生中充滿了上天的不公，讓他與常人有著天壤之別，阿甘是堅強的，他面對母親的離去，面對妻子的逝世，用快樂掩飾自己的悲哀，阿甘是勇敢的，面對紛飛的子彈，他為了佔有不顧一切，阿甘是守信用的，為了曾經的一句諾言，他把自己的已故朋友的遺願最終變成了現實。阿甘是執著的，他為了屬於自己的愛與善良，從來都沒有去傷害過任何一個人。
成功的阿甘，他的智慧不在於有多麼的精明，也不再有多麼的偉大，僅僅在於他那顆永遠善良的心。
我的心兒怦怦跳作文 篇16
國小三年級作文 ,1917字【我的心兒怦怦跳】
作者：朱博洋
每當考試的時候，我的心兒就像一隻兔子一樣，怦怦地跳個不停，因為什麼，還不是因為緊張。
今天就要考試了，從起床我就彷徨不安，擔心考試會出我不會的，於是，我抓緊一切時間，努力複習，期望在最後的時間裡可以把以前沒記牢的東西記住，現在，我總感覺時間不夠用，考試，你就不能晚點來嗎？
但是時間不饒人啊，第一節課轉眼就過去了，我現在才明白什麼事“光陰似箭，日月如梭。”
此時，我正走在上考場的路上，心理像懷揣著一隻兔子，怦怦地跳個不停，我花了好長時間，才把我浮躁的心得以平靜，開始考試了，雖然我的心還是砰砰的跳，但是比之前好多了，就這樣，在我努力剋制下，我完成了此次考試，並且獲得了滿意的成績。
有時候，我的心兒可能真的小一隻兔子，砰砰地跳著，而且永不停止。
【我的心兒怦怦跳】
作者：孫迎欣
我們進行了第一次挑戰賽。
知道嗎，最激動，最可怕的並不是挑戰賽，而是成績出來後，老師念成績的時候。
我們當時都很緊張，如果考不好就會被老師批，也很緊張，我們都很期待自己考了多少分。“怦—怦”“怦—怦”“怦—怦”我的心臟“怦怦”直跳。我想這時每個人都是這樣的。
還沒念到我，我開始了想象：我會不會一發揮好考了很高的分？萬一我沒考好怎麼辦？老師會說我嗎？我會不會是班裡倒數第一呀……“怦—怦”“怦怦”想到這些我心兒跳得更厲害了。到我了嗎？快到我了吧？應該到我了，我期待著自己的成績。“孫迎欣。”終於到我了“孫迎欣87。5。”“怦—”“怦—”我懸著的心，終於放下來了。這好像在操場上跑完兩圈後，停下來，慢慢的心就平靜下來了。
念成績真是個可怕的事情！
【我的心兒怦怦跳】
作者：張澤洋
今天就是挑戰賽出分的時間，我們在教室裡什麼都學不下去，就怕自己考了個不及格，沒法交代。
隨著李老師的破門而入，我們都下了一大跳，隨後我的心臟就不聽我的使喚了，怦—怦—怦，我心想：“我可沒有心臟病呀。”原來是我太緊張了，可是一見到李老師我的心兒就怦怦跳了，可是一見李老師的手上沒有卷子，我的心就慢慢的平靜下來，李老師說：“這次大家考的非常不好，我去拿卷子，回來你們就知道你們考得怎麼樣了。”
我們一道題也寫不下去了，李老師拿回來了卷子，給我們念分：鄭國華98，王子軒98，王政98，李常浩96……我的心兒就怦怦跳，突然聽到一個聲音張澤洋91。5……
最後唸完了分，李老師說：“這次的題很簡單，94。5以上才可以上榜。”
我沒有上榜所以我這一次考得很差，很差。
【我的心兒怦怦跳】
作者：張家軒
在生活中，緊張是必不可少的。人都會緊張，緊張時心就會怦怦地跳。我的心怦怦直跳時，大部分都是在報分數的時候。
第一次挑戰賽結束以後，我們期待已久的語文成績終於出來了。老師開始報分了，我的心一直在跳，因為我十分在乎這一次的成績，我想上榜。
我很緊張，心逼到了嗓子眼，恨不得馬上跳出來。當聽到老師說：“朱博洋89。5，組長裡面只有一個比你差。”這時，我更是緊張了，此時，我聽到的不僅僅是田老師報分的聲音，還有我的心跳聲。我很害怕，害怕我就是那個比朱博洋分數低的組長，因為只有三個組長的分數還沒有報。分數一直在念，我的心也一直在跳。
當聽到“李常浩92”的時候，我更加緊張了，因為組長裡就我和賈玉龍了。我終於又一次聽見了我的名字，聽到的剎那，我的心彷彿蹦出來。“張家軒90。5”好吧，可以說考的不是特別的理想，但是也算是上90了。
我大概算了算自己的名次，不算很理想，但是，我那怦怦直跳的心終於平靜了下來。
這一次報分，我的心兒怦怦跳。
【我的心兒怦怦跳】
作者：張涵琪
第一次挑戰賽意味著什麼？意味著你在小升初的成敗，今天我們髮捲了！
髮捲這兩個字讓我人一看就緊張，激動，害怕，擔心而我這幾種都有啊！
因為數學分數先出來的，哎！想到數學我就愁啊！我怎麼想就是不會，誰能給我想個法啊！數學老師李老師拿著卷子鄭重地都到了講臺桌中間的位置，說：“今天我們來發卷！”大家都不情願地吸了一口氣，我心裡怦怦跳好似小兔子一樣，心裡想一定要考好點啊！上天保佑啊！我心想，“李可馨95，王子軒98，王政98，呂子研94……”只見老師一個個說著每個人的分數，我的心跳更加緊張呼吸都難受的不行，怦！—怦！—怦！還沒有到我，什麼時候到我啊！我著急了，反正保佑吧，我的手在抽屜裡雙手合十，這時李老師唸到：“張涵琪75。5”我的心反而又緊張起來了，我這次考得一點也不好，哎！完了，徹底完了我這次考得不好，忙媽媽又得批我！
這一次的讓我特別緊張啊！
我的心兒怦怦跳作文四年級 篇17
國小四年級作文 ,2687字【我的心兒怦怦跳】
劉曦遙
“我一會兒就回來了，你在車裡等我吧！”“好的。”原來爸爸已經在從內蒙古回來的路上了，我太開心了。
媽媽說：“我下樓一趟，你在家裡等我。”我說：“爸爸是不是一會兒回來，帶我下去吧！”“你在家寫作業吧，還有那麼多！”“就，就這麼點，一會兒就寫完了。”我小聲的嘟嘟著，在我的苦苦哀求下，媽媽總算答應帶我下樓了，我穿好衣服，準備和媽媽下樓。
我剛坐到車裡，爸爸就打電話了，說今天不回來了，聽到這裡我的心好像有人用錘子敲了一樣，怦怦地跳，非常的痛，我勉強地說：“那好吧，注意安全。”但是我控制不住，眼淚就湧了出來，旁邊爸爸好像在安慰我，我不再哭了，但心裡還是很難受。忽然聽到了喇叭聲，原來是二大爺送爸爸回來了，我一下撲進爸爸懷裡。（現在我才知道，這是爸爸媽串通好的，打算給我一個驚喜，我真是又高興又生氣。）
後來，爸爸才對我說他是偷偷回來的，這兩天不要亂說話，而且爸爸上次打電話聽到我說想他，還哭了，才趕回來。
原來我給爸爸添了這麼多麻煩，從以後起，哦，不，從現在起，我要做一個好孩子，不讓爸爸媽媽操心。
【我的心兒怦怦跳】
杜禹含
第一次抽血使我的心兒怦怦直跳。
在6歲的那一年，我生病了，媽媽幫我掛了個號，醫生給我檢查了一下，說：“看著沒什麼事兒，再去2樓抽血化驗一下吧。”當時我的心臟就像一隻活躍的兔子，上躥下跳，跳得不亦樂乎。到了2樓抽血室，我緊張得幾乎要昏過去了。因為我看到一個醫生，她手上戴著手套，手裡拿著好幾管兒血，我當時真想趕緊跑出醫院，以躲避抽血的鋒芒。“3號請來抽血。”聽到這句話，我腦袋裡面嗡地一下，下意識地趕緊往後退了好幾步，因為3號就是我啊！當時我看到一個小孩，只見他在那裡若無其事地抽血，他的那一雙眼睛一直盯著我，好像在說：瞅你那小樣，連抽血都害怕，還有什麼出息？我急忙勇敢地向醫生走過去。馬上抽血時我的心彷彿提到了嗓子眼兒，血彷彿凝固了，空氣好像也停止了流動。當針馬上扎到我的手指時，我的心跳好似已經停止跳動，時間也彷彿不再流逝了似的。直到醫生動作麻利、手法嫻熟地紮了我的手指一下並取了血時，我才終於深深地鬆了一口氣，抽血原來沒有那麼恐怖啊。
這是我第一次抽血，給我留下了很深的印象。第一次抽血也讓我有了很大的收穫：做事要勇敢，不要遇到困難就退縮。
【我的心兒怦怦跳】
韓政軒
在人生的道路上，總有開心與失望，高興與傷心的事，我曾經就遇到過一件害怕的事。
有一次我在同學家玩，天不知不覺的就暗了下來，該說再見的時候到了，於是我跟同學道了別，西北風呼呼地吹著，我的心好像也被西北風吹著，使勁的跳著，我的心如同一位小朋友在玩蹦蹦床一樣地跳著，月亮害羞的躲進雲層，不見了，我的腦海裡想著那些恐怖的傳說，這使我更加害怕，心像是汽車被加滿了油，跳得更快了，我的腦海裡又想“怕什麼怕，只不過就是黑了一點，我可是男子漢啊！”雖然腦海裡想著，可是還是害怕啊！突然我身邊冒出一個影子，心跳得更快了，全身嚇出了一身冷汗，手也在發抖，我回頭一看原來是一隻貓，它嘴裡發出一陣“喵喵”聲，好像對我說：“怕什麼怕，別老盯著我，我又不是怪物。”我想一隻貓都有這麼勇敢，我害怕什麼呢？於是我就在這種勇氣的鼓舞下，我終於回到了家。
在這次走夜路的過程中，我明白了只要鼓起勇氣，什麼事都可以做到的。
【我的心兒怦怦跳】
“加油”，“加油”！操場上不時地傳來歡呼聲，這是我們在舉行秋季運動會。我也沉醉在其中，不停地為同學們喝彩。
終於到了下午，我變得很興奮，又有點緊張，因為我參加的沙包投準比賽就在下午。“請三、四年級二十一號選手上場！”話筒裡傳出的一陣略顯嘶啞的聲音讓我清醒了過來。我一個鯉魚打挺站了起來，匆匆跑向操場中心。此時，我感到萬分緊張，就感覺心裡像是有一萬隻烏龜在團團轉一樣。我打了個哆嗦，看看臺下拼命為我鼓掌的同學們，頓時感到一種溫暖的力量湧上心頭，令我熱淚盈眶。
我接過老師地給我的三個沙包，用力地一個一個把它們扔出去，然後回到座位上，等待結果。到了最後，評分、排名都要公佈了。我的心也提到了嗓子眼。當我聽到我得了年組第一時，我又一次激動得熱淚盈眶！當我登上領獎臺時，我看到臺下的同學們為我歡呼，此時此刻，一種非同尋常的自豪感在我心裡油然而生。
似乎到了現在，那歡呼聲還回蕩在我的耳邊。
【我的心怦怦跳】
李研甫
那是一個難忘的早上，媽媽對我說：“我們去遊樂場玩吧！”我非常興奮地一蹦三尺，大聲說“好啊、好啊！”。於是我和爸爸、媽媽便開車到了遊樂場。
遊樂場的娛樂設施可真多，讓我眼花繚亂，不知道該玩哪個才好，經過幾番思量，我最後選擇了攀巖這項活動。為了確保安全，攀巖前，安全員給我穿戴了防護裝備，並給我簡單的講解了注意事項和攀登技巧。於是我便信心滿滿地來了巖下，抓住了第一塊凸起的岩石，成功的邁出了第一步，可是隨著高度的上升，我有點害怕了，因為我的心開始怦怦地跳了，攀爬的動作也越來越慢了。正在我猶豫不決是否要繼續攀爬的時候，爸爸媽媽的鼓勵聲竄進了我的耳朵，聽到他們的鼓勵聲，我的心跳此時似乎平穩了一些，於是我成功的又邁出了一步，緊接著二步、三步，我似乎又找到了信心。隨著前進的腳步，我已經完成了一半的挑戰，可就在這時，突然傳來了一陣鳴笛聲，把我嚇了一大跳，我的兩腳踩空了，還好有保護繩給我固定住了，否則我真的就掉下去了，此時我的心又怦怦地跳了起來，雖然沒有開始時跳的那麼強烈，但它依然怦怦的跳的厲害。經過短暫的調整，這次我沒有再猶豫，在爸爸媽媽的加油聲中，繼續向上爬去。眼看著就要到終點了，突然一聲尖叫聲傳入我的耳朵，原來旁邊和我一起攀爬的小女孩因為沒有抓緊繩子而尖叫起來，嚇得我雙眼緊閉，手都要鬆開了！我趕緊往下爬兩格，要不然我感覺自己就會掉下來了。再次調整好心態，我繼續向上爬去，一步、兩步……。，終於我爬到頂點。我放鬆的大叫了一聲，心裡的大石頭也落了下來，我的心跳慢慢的平穩下來了。接著我便順著繩索滑了下來。
這件事讓我明白了一個道理，遇到困難不能退縮，要勇敢直前，和困難正面比拼，終究會戰勝困難。
我的心兒怦怦跳作文300字 篇18
國小四年級作文 ,1888字【篇一：我的心兒怦怦跳】
周天和
又到了幸福的午睡時間，我剛準備美美的睡上一覺，卻發現沈老師正在批改默寫。哎呀，這怎麼能睡得著呢？因為我心裡很擔心，萬一我沒有合格要重新默寫，那不是很麻煩嗎？不僅要遭遇我媽媽的一通亂罵，還要錯一訂五！哎！如果真是這樣，我的手都要寫斷了。
於是我趴在那時不時的偷瞄一眼。越想越擔心，只見沈老師提起一本本子摔了下去，哎呀，那好像我的字哎，我的心頓時像一個皮球一樣上下跳動，更糟糕的是沈老師在那本上打了好多個叉，我的心咯噔一下，腦海裡馬上浮現出媽媽怒髮衝冠的樣子，擔心就像一個大雪崩一樣朝我滾過來，把我壓扁在書桌上。正當我萬般絕望到時候，一個名字在我眼前閃過，瞬間我又振作起來，那不是我的本子啊！太棒了！
於是我繼續忐忑地盯著那一摞本子，哇，終於發現4號的本子了，但我看見沈老師把我的本子放到了合格的那一列裡，我差點高興得跳了起來！
這下終於可以安心地睡覺了。
【篇二：走夜路】
胡倍彰
春節在爺爺家過年，我每天晚上都在姑姑家玩，玩盡興才回家。
從姑姑家到爺爺家每次我都要走一段夜路，雖然這個夜路上有燈，但還是很昏暗。我還沒邁出大門心裡就開始有些擔心害怕，又覺得這麼短的路很快一跑就到了，我猶豫不決地走出大門，外面黑乎乎的一片，除了閃閃發亮的星星和昏暗的路燈，一切靜悄悄的。我抬起腿快步地走起來，雖然才幾分鐘的路程，但是我覺得背上直髮涼，總是感覺後面有人在跟著我，我不停地往後看，其實什麼都沒有，我越看越害怕，於是我開始奔跑起來。忽然，一聲“汪汪”叫，打破了夜晚的寧靜，嚇得我的心跳都加速了，一條狗從暗處衝了出來，像埋伏在路邊的騎兵，難道是要對我突然襲擊嗎？這讓我已經加速的心跳跳的更快了，當它從我腳邊快速擦過時，說時遲那時快，我剎住了奔跑的腳步，不然就要摔個狗啃泥了。好在汪汪狗不是襲擊我，原來是在抓一隻大花貓。一霎那，我竟然忘記了內心的恐懼。
離爺爺家越來越近了，我像百米衝刺一樣衝到爺爺家。
【篇三：午睡驚魂】
劉佳欣
午睡好無聊啊，午睡真的好無聊啊。老師在辦公室享受空調，而我們在悶熱的教室裡根本睡不著。我乾脆自娛自樂吧。
於是我拿出兩塊磁鐵，讓它們隔著書吸在一起，移動下面的，讓上面的跟著它一起跳舞。
可是，就在這時，老師回來了。唉，早知道我玩什麼磁鐵啊，雖然我之前想過，如果被發現了，就立刻停止，可我的小磁鐵難免會被沒收。可現在放回抽屜裡免不了會由聲音，那我不是百分之百露餡了嘛？我真後悔死了。算了，聽天由命吧。於是，我趴在課桌上，假裝睡覺。隨著腳步聲越來越響，我的汗毛不由地豎了起來，心跳也開始加快。“嗒”的一聲，老師的手好像碰到了我的桌子，我可愛的小磁鐵不會就這樣被沒收了吧？等老師走開以後，我睜眼一看，不但磁鐵沒有被沒收，反而還多了一張成長卡。
看來我這回算是逃過一劫了。
【篇四：第一次自己睡】
倪植洲
媽媽說我已經上二年級了，應該自己睡。所以，第一次自己睡，就是這麼來的。
那天晚上，我關了燈，卻怎麼也睡不著。我在想一些可怕的事。我感覺滿屋子都是鬼，書櫃隨時都會開啟，走出一個吸血鬼，幽靈隨時都會穿牆而入，殭屍會從我的床下爬出來……可是，我想上廁所，怎麼辦呢？我的腦海中突然出現了兩個字：唱歌！對！唱歌！於是我一邊小聲唱著歌，一邊去上廁所。可是，我上完廁所回來時，我又害怕了。
我發抖的手伸向門把手，在門後會有什麼在等我呢？我鼓起勇氣推開門，哦！幸好房間裡什麼也沒發生。過了一會兒，我下定決心：一定要去找爸爸媽媽！我小心翼翼的下了床，輕輕的推開房門，躡手躡腳的往爸爸媽媽的房間走去，我連大氣都不敢出！
下半夜是怎麼度過的，我也記不得了。總之，第二天我一直睡到九點。
【篇五：一個人睡覺】
呂文燦
我小時候一直和爸爸媽媽一起睡覺的，所以我一個人睡的時候非常害怕。
記得一次晚上，我做夢了，夢見一隻打怪獸在我身邊站著，當時，我的心就像一個很大很大的鼓，那聲音連神仙都聽得見，咚咚咚，我嚇的汗毛都豎起來了，呀！我覺得門口有一個人，它有黑色的衣服，尖尖的大牙，細長的，紅彤彤的大眼睛，我一看見它的樣子，我就會害怕得像十五個水桶打水—七上八下。我一看見它的樣子，我就會把臉蓋住，一根頭髮都不會露出來，我的臉上就火辣辣的。
鬧鐘一直在響，好像一個人的腳步聲。又好像一個人在對我說：“我要吃了你！我要吃了你！”
唉，我明明就害怕一個人睡覺，為什麼讓我一個人睡覺？
唉，這件事到現在想都不敢想，因為想一下，我的心兒都會怦怦直跳。
我的心兒怦怦跳作文400字 篇19
國小四年級作文 ,2008字【篇一：我的心兒怦怦跳】
張點赫
中班之前，我是和爸爸媽媽一起睡的，到了大班，媽媽說我已經長大了，要一個人睡。當時我聽見一個人睡，心裡好害怕，非常緊張。但是我覺得小小的男子漢，就應該勇敢一點，於是就逞英雄，很爽快地答應了媽媽，要自己一個人睡。
晚上很快來臨了，我洗漱好就上樓睡覺了，躺在床上翻來覆去，怎麼也睡不著。大大的房間空蕩蕩的，只有我一個人。我越想越害怕，猛的一下把被子裹到了頭上，鑽進了被窩裡。我在被窩裡聽著外面馬路上呼嘯而去的汽車聲，聽著風吹樹葉發出的沙沙聲，聽著小蟲在草叢裡面唧唧啾啾嘈雜的聲音。腦海中浮現著千奇百怪的畫面，還想著會不會有怪獸站在我的房間門口？我害怕極了，心臟像打鼓一樣砰砰砰亂跳，在被窩裡嚇出了一身冷汗，血液在沸騰，我感覺我的呼吸都有一點難受了，於是把被子露出了一個小縫，吸了一點新鮮空氣，舒服多了。不知過了多久，我才沉沉的進入夢鄉。
後來媽媽陪著我過度了幾天，我終於不再胡思亂想了。直到現在，我都是一個人睡的，並且很快就能進入夢鄉。但是分床睡的第一個夜晚，現在想起來仍然使我的心臟砰砰亂跳。
【篇二：我的心兒怦怦跳】
樓澤辰
阿姨家裡有一隻狗叫多多，每次去阿姨家我都是又激動又緊張，因為我怕狗。
晚上我去她家串門，當我來到她家門口按下門鈴等待的時候，我就不由自主地緊張起來，心裡像十五個吊桶打水——七上八下。裡面率先傳來的是“旺旺、旺旺”的叫聲，緊接著是????的腳步聲。我心裡祈禱，等一下多多千萬別撲到我身上來，想著它以往的一貫行徑，我不禁打了個寒顫。
門開了，只見多多越過阿姨迅速竄出門來，嘴裡“旺旺”地叫著，它的頭不斷地移動來嗅我的氣味，緊接著它抬起兩隻前腳，繞著我又蹦又跳，就像剛會走路的嬰兒跟著音樂蹦蹦跳跳一樣。它的舉動把我嚇得連連後退，後背隱約冒出了許多冷汗，心跳得像打鼓似的。阿姨看我如此怕多多，便抱起它招呼我進門，等多多不在我視線內的時候才小心翼翼踏進阿姨家的門。進入客廳後，阿姨一放下多多，它又搖著尾巴朝我跑來，門口的感覺又回來了，我連忙側過身子，雙手抱著自己縮成一團。直到阿姨把它抱走，我才敢坐沙發，緊張的呼吸久久不能平息，生怕多多再來我身邊。
雖然多多是一隻既聰明又漂亮的小狗，但每次見到它都是一次心理承受能力的考驗。
【篇三：我的心兒怦怦跳】
鄭茹淇
今年暑假，我和媽媽去麗水冒險島水世界玩。我跟媽媽說：“今年我必須挑戰一下‘大喇叭’。”
我們到了水世界，毫不猶豫就來到了玩“大喇叭”的地方。可是一看到那麼長那麼高那麼陡的滑道，我又開始忐忑不安，腿發軟了。
這時舅媽和姐姐玩回來了，我忙問到：“刺不刺激？嚇不嚇人？”她們說：“很好玩，不嚇人，不用怕，我們一起去試試。”我的心又開始激動，然後跟她們一起慢慢的走上臺階，越往上走心跳的越慌，腦海中不停跳著：萬一我玩的時候這滑道塌了怎麼辦？在大喇叭裡如果我被甩出去了怎麼辦？萬一整個筏翻過來了我又該怎麼辦？我安慰自己：“沒事嘀嗒，不怕，會很好玩的。”我突然發現自己已經害怕得落後了。我加快腳步，追趕姐姐，但心卻怦怦跳得更加厲害，感覺都快要飛出嗓子眼了。
快到頂時，我發現我的手一直緊握著，手心已經全是汗了，我慢慢地移進小筏，戴上泳鏡，雙手緊緊抓住扶手，閉上眼睛，我想尖叫，可是我又怕嗆到水。小筏從滑道里衝下，在大喇叭裡忽上忽下滑著，我眯著眼想看一下，可是一個大浪撲過來，我趕緊閉上了眼睛。
終於出來了，我鬆了一口氣，我想：其實真的不用怕，好多事嘗試了才知道，我終於挑戰成功了！
【篇四：機器人比賽】
楊智堯
五月底，我的機器人老師對我說可以去南京參加機器人比賽，我激動無比。當天晚上，我幾乎沒睡著。週五，我就和其他報名的同學一起去了南京。
第二天一早，大家一起集合去了賽場，到了賽場就直接進候賽區坐了下來，等著比賽。我忐忑不安的坐著，心裡想著：志願者什麼時候才能叫到我呢？沒叫幾個人，我就聽到有人在叫“楊智堯”三個字。我想：哎，怎麼這麼快就叫到我了呀！算了，反正都已經來了，被叫到了，那我就去比賽吧。這時的我不光心裡是抵抗的，身體也是抵抗的。我慢慢的走到賽臺前，慢慢的拿出機器人，身體都是僵硬的。因為我實在太緊張了，汗毛不由自主的豎起來，背後冒了一陣冷汗，心跳突然加速，好像有一隻小鹿在到處亂撞，手也不停的抖動，手心直冒汗！
我緊張極了，可就在這個狀態下，居然贏了對手！我非常高興。但我此刻不知道拿的什麼獎，所以，我又緊張了起來。直到頒獎儀式結束，我知道自己得了一等獎，心裡的大石頭才算落下去了，頒獎儀式過後，我們坐大巴離開了南京。一想到這件事，我的心兒就止不住地怦怦跳。
我的心兒怦怦跳作文300字四年級 篇20
國小四年級作文 ,2076字【我的心兒怦怦跳】
馬嘉鈺
公佈中期考試成績時就是最緊張時刻了，我非常擔心自己成績考砸。
星期六，我跳完舞回來，路上一邊走一邊想著：這次考試會考好嗎？會不會考倒數第一呢？這時我彷彿聽到了同學們的嘲笑，也彷彿看見媽媽拿著成績單凶狠地向我走來，這時我的心像十五個吊桶打水———七上八下，不，不能再想下去了，我又反過來想了想，沒事，這次如果沒考好，下次再努力。
不知不覺，我回到了家門口，心像一隻小兔子一樣上蹦下跳。我猶豫了一會兒才打開門，這時媽媽正好在等我，我看了看媽媽手裡，除了手機再什麼東西也不拿著，才放下心來，這時媽媽高興的說：“你猜一猜你考了第幾名？”我看媽媽的表情一定考的不錯，就說：“一定考了前十名吧！”對了！對了！媽媽激動不已，“考了第六名，”我激動起來，就差點跳起來了。
這件事就不管過多少年，我都會記得，因為我曾為這件事緊張過也歡喜過。
【我的心兒怦怦跳】
王博宇
每個人都有自己一個人睡覺的經歷吧？我也有過一次。而且我的心好像要跳出來。
那天晚上，我和表姐在看恐怖片，連看了三部，我已經嚇得不行了，我們看的是《午夜12點》，《幽靈醫院》，《床下有人》，這幾部電影全是鬼片。晚上表姐回家了，爸爸媽媽又去田舒帆家串門了，我一個人躺在被窩裡，心裡想：鬼王瑪麗不會來吧？蘇蘇不會來吧？那張臉不會來殺我吧……我的心好像跳到嗓子眼兒。我心跳的聲音自己都能聽見。忽然，“咚、咚、咚、”來了一串敲門聲，頓時讓我想起了一段劇情——鬼敲門，有一本書上說，你家的門被鬼敲，預示著你的死期到了！想到這兒，我想，：怎麼辦？我拿起床前的手機可又看到了那張臉，正盯著我看。我嚇出了一身冷汗，之後馬上躺在被窩裡，倒吸了一口涼氣，之後怎麼睡著的自己也忘記了……
第二天起來，我發現我的被子溼了，原來是我昨晚嚇出的汗，這件事現在想起來都好笑。這件事也見證了我的成長，令我難忘。
【我的心兒怦怦跳】
王昊德
在我的記憶裡，有無數次怦怦心跳的事，大多是傷心的事。可是前一段時間的那件事雖然也是怦怦心跳，但結果歡喜的事。
中期考試過去一週了，今天就要開始發試卷了，第一節課老師抱著試卷走到講臺上說：“今天我們發試卷。”這時我的心怦怦地直跳，想著：我會不會考的很好？會不會考的砸鍋了呢？語文試卷發下來了，我一看是89分，就想：“好了，考的還不錯，不用被媽媽打了，也不用被媽媽罵了。”終於鬆下了一口氣。數學、英語、科學和品德的試卷都發下來了，總體來說考的還可以。這時的我樂得一蹦三尺高，怦怦的心跳。
放學的時候，我手裡拿著試卷回到家裡讓媽媽看我的試卷，媽媽看，臉上露出很久未見笑容，之後又故意繃著臉說：“這次你小子考得還可以啊，就放過你吧！”這時我的心怦怦直跳，開心得一蹦三尺高。
這件事將是學習進步的開始，我會永遠銘記，以此為起點，加快步伐，爭取有更大進步。
【我的心兒怦怦跳】
黑丹妮
記得上三年級時，我們教室裡正在舉行講故事大賽。
我也參加了故事大賽，故事大賽的前一陣子我還是比較開心、激動，但也有害怕的感覺。
比賽那天，我被排到第十個演講的。所以前面我一邊聽其他同學講故事，一邊自己默默熟悉一遍要講的故事。
就在這時，我的心開始忐忑不安，因為原來一直排在我前面的同學一個個都快要講完了，而且我覺得其他同學都比我講得好。所以我越這樣想，心兒越怦怦地跳了起來。
就在這時輪到我了，主持人叫到了我的名字，我緊張得嚇出了一身冷汗，站在講臺上的我，已經感到我的全身麻木的。
我開始講故事，心裡就像一隻揣著蹦蹦跳的小兔子，不知所措。
就這樣稀裡糊塗地講完了，究竟怎麼講完的，我也不知道了，只聽到臺下的掌聲連連不斷。還好，這次演講我獲得了優秀獎，很開心。
這件事過去很久，現在都記憶猶新，所以我要好好鍛鍊自己膽量，爭取做一個讓人喜歡講故事大王。
【我的心兒怦怦跳】
馬紹楠
在我的童年裡，有一件事情最讓我難以忘懷，那就是第一次一個人睡覺，現在想起來都心跳。
六歲那年夏天一個晚上，爸爸媽媽出去辦事沒有回來，我非常害怕，因為第一次一個人在家獨處。忽然窗外電閃雷鳴，下起了大雨。我關上臺燈，鑽進被窩，嚇得膽戰心驚，連大氣都不敢出。閃電像一條白龍從窗前飛過，房間霎那亮了一下瞬間又暗下來了。這時，我居然想到了鬼片中的鬼和幽靈。它們長著鋒利的長牙，尖尖的指甲，還裹著白色的床單，甚至就在我的頭頂上飄著。思緒翻滾，渾身發冷，想著想著，爸爸媽媽回來後我都不知道。哎呀媽呀！終於度過了這個難熬的黑夜。
第二天，我給媽媽講了這個“午夜危機”後，媽媽微笑著說：“這世界上，根本沒有鬼，更沒有幽靈。”聽了這句話，我再也不害怕了，現在想想我那個時候的樣子，還真的有些可笑呢！