我的小魚之家相關作文20篇
我的小魚之家 篇1
國小四年級作文 ,520字現在是3033年，我住在了像小魚外形的家裡。
“叮叮叮”，一猜就是有客人來了。我用指紋開門，帶著客人們來到客廳，客廳裡不僅有電視和沙發，還有像方向盤一樣的裝置，那就是遙控區——可以讓我們想去哪裡就去哪裡。
客廳的左邊是寵物的家。你們看，小花貓們還在玩毛線球呢！客廳右邊是個遊樂場，可以不用到外邊去，在家裡就可以邀請小夥伴來玩！
遊樂場的右邊是廚房，廚房裡有各種各樣的傳送帶。第一條傳送帶可以把寫著每天需要的蔬菜水果等內容的紙條傳送到機器人口袋，然後再把食物直接傳送到廚房。第二條傳送帶可以自動收集、分類垃圾，如果外出，可以直接處理垃圾。廚房右邊就是一個大大的游泳池，牆是透明的，可以看到牆外的景物，外面的人卻看不到裡面哦！
我們來到二樓，首先看到的是兩個房間，一間是客人住的房間，一間是我的房間。房間的右邊有衛生間，衛生間非常高階，馬桶可以自動沖洗，而且衛生間裡還有保潔的機器人，它可以幫我們打掃衛生。最後是小魚的翅膀——陽臺，不僅可以晒衣服，還可以讀書，真是美妙極了！
“小魚之家”還可以在天上飛、水裡遊、地上跑，這就是我的家，你喜歡嗎？
我的幸福之家 篇2
國小五年級作文 ,558字我的家是普通的，但很幸福。我們一家四口人生活在一個大家庭裡，爸爸是這個家裡的頂樑柱。他一個人包攬了我們全家的家務活，媽媽在單位上班，爸爸和哥哥在家裡。
我哥哥今年十八歲，記得我媽媽和我說過，哥哥剛生下來就身體不好，所以我哥哥在家就有我爸爸來照看。哥哥平時是很有禮貌的，每次我從舅舅家回來他總是把好吃的，還有好玩的都會先拿出來給我的。
奧，我還忘了說說我自己來，由於我哥哥身體欠佳，我不到四歲就在舅舅家住。除了週六，週日節假日其他時間都是在舅舅家度過的。我的舅舅和舅媽對我特好，對我就像是對待自家的孩子一樣，所以我有兩個家，呵呵。
有時候，節假日我回家，媽媽總是會留一些時間來陪我寫寫字，做做題，聽我背背課文等等。
通過學習了《月光啟蒙》一課，我從中懂得了許多。文章中講了童年時代，在夏夜月光的陪伴下，母親用歌謠，故事，童謠謎語等方式來啟迪小作者，使小作者展開了想象的翅膀。表達了母親對小作者童年的愛，而我的愛就是生活中的愛。
我們一家四口人生活在一個溫暖的大家庭裡也很快樂，因為哥哥平時比較喜歡聽歌，有時候還哼哼上幾句。我爸爸也有許多的愛好，比喻象棋，撲克，籃球都好樣的。嘿，我很敬佩我的爸爸。
我的家裡雖然哥哥的身體不佳，這不算什麼，只要我們之間有愛，我相信，我們一定會像那平淡無奇的茉莉花一樣，能靜謐，和諧美好。
我的幸福之家 篇3
國一作文 ,540字對家的認識，每個人都有自己不同的看法。而在我看來家是快樂的，是幸福的，是和和睦睦的，我就有幸生活在這樣的家庭中。
有一天早上，我躺在被窩裡久久不願起床，忽然，我隱約聞到一股香味，我趕緊起床，尋著那股香味走去。不知不覺，我就來到了廚房，原來是媽媽在煮餃子啊！我正準備去夾，“啪”一雙大手落在了我的手上，我抬頭定睛一看，哦！原來是媽媽。“快去刷牙洗臉。”我只好照辦。做完了這些事，我又準備去夾餃子吃，沒想到，媽媽的大手再一次落到了我的手臂上，“等爸爸回來再吃。”我並不願意這樣做，於是靈機一動，對媽媽說：“媽，車庫的窗子和您房間的窗子好像沒關啊，雨大概飄進來了。”我的話音未落，媽媽就像離弦的箭飛奔而去，我迫不及待的吃起餃子來。啊！餃子可真好吃呀，軟軟的，香香的，可口極了！
我正津津有味吃著時，媽媽急促的腳步聲響起了，我心想三十六計走為上計，我溜了。可是還是沒有躲過媽媽的法眼。忽然，一股怪味撲鼻而來，媽媽大叫一聲，原來是菜被燒糊了。就在這時，爸爸回來了，他看見鍋裡糊了的菜，就笑著說：“這是什麼菜？我嚐嚐。”說著正準備夾。“啪！”我的小手落在了爸爸的手上，說：“先洗臉刷牙！”“哈哈哈哈。”媽媽笑了起來，我也笑了起來，爸爸也笑了起來。
我的家和睦而安寧，幸福又快樂，這就是我的家。
我的幸福之家 篇4
國三作文 ,838字我一直都相信，我的家是最幸福的，因為我們一家人的心永遠在一起。
—題記
那日偶然開啟電視，正在放熱播的動畫片《喜羊羊與灰太狼》，我就好奇地繼續看了下去，發現這動畫裡的內容竟然和我們家有點相似。在這部動畫片裡，喜羊羊與灰太狼看似是一對冤家，見了就打，最後總是以灰太狼的悲劇收場，而我覺得這水火不容的背後，他們之間是相互依存著的，你離不開我，我離不開你，已經有了深厚的感情，他們因為彼此的存在而幸福，而活的快樂，在危難的關頭並肩作戰，那時的他們是朋友。
這不由地讓我想起我的家，還記得那一次，爸爸和媽媽為了一件事情吵得不可開交，爸爸一氣之下摔門而出，媽媽氣得直掉眼淚，我只有過去安慰她。本以為這下不好了，關係僵了。誰知，幾天以後，爸爸受傷了，得做一個手術，媽媽得知後第一時間趕了過去，守候在醫院，等爸爸手術做完後，她馬上問怎麼樣了，嚴不嚴重，爸爸內疚地低下了頭，說：“對不起啊”，媽媽笑了，說：“沒事！”那一刻，我受到了很大的震撼，表面上吵吵架，心卻是永遠在一起的。後面幾天裡，因為爸爸不方便動，所以媽媽就在他旁邊幫忙，小心翼翼地扶著他，無微不至，我相信我們家庭成員間的關係會越來越好。
不知大家發現了沒有，喜羊羊與灰太狼的矛盾永遠是內部的，在面對外來侵害時，他們一致對外，在他們看來，青青草原就是他們的大家庭，不準任何人侵略，就是這種精神使他們更加團結，就像上次……
南非世界盃吸引了無數球迷，當然包括我們仨的眼球，一有空就盯著電視，但是我們支援的球隊不同，我支援阿根廷隊，媽媽支援西班牙隊，爸爸支援荷蘭隊，所以三個人經常爭吵起來，尤其是最後的那場決賽，他們兩人都有著必勝的信心，最終爸爸灰溜溜地敗了，爭吵也就此結束了。過了不到一個月，發生了震驚全國的甘肅特大泥石流，牽動了無數中國人的心，我們家第一個念頭就是：捐錢！幫助災區重建家園！那一刻，我深深感受到家庭的團結，祖國是我們的大家庭，我們要保護家園。只要有愛，就有了一切！
這就是我的家，我的相親相愛的幸福之家！
我的低碳之家 篇5
國小五年級作文 ,721字我家是名副其實的“低碳之家”，每一個人都有自己獨特的節能方法。
“愛騎車”的爸爸
我的爸爸是個體育老師，他平時喜歡各種各樣的運動。自從太倉市公共自行車遍佈街頭的時候，爸爸就去辦了一張自行車卡。每次出門，只要不是去很遠的地方，爸爸每次都是騎車的。去年夏天的一個午後，爸爸騎著車外出辦事，等他回到家的時候全身上下汗流浹背。我不解地問爸爸：“爸爸，天氣這麼熱，你為什麼不開車出去呀？車裡有空調，可涼快呢！”爸爸摸著我地頭地笑著說：“用騎車代替開車，可以減少騎車尾氣的排放，低碳就是從身邊的一點一滴做起的呀！”
“愛綠色”的媽媽
我的媽媽是個語文老師，從小就教育我要好好珍惜資源、保護環境。有一天，媽媽下班回家，從包裡拿出了一個袋子。我好奇地問：“媽媽，袋子裡面裝的是什麼呀？”媽媽說：“是綠蘿，這是我從一株大藤上剪來的，這種植物好種易活，既能為家裡增添一些綠色，又能降溫淨化空氣。”我拍著手說：“真好看！媽媽，我們去買個漂亮的瓶子把綠蘿養起來吧！”媽媽擺擺手說：“我們可以用舊杯子養，這才環保呢！”我點了點頭，還真別說，小房間裡的空氣真清新不少。
“特摳門”的奶奶
我的奶奶是個普通的退休工人。她雖然年紀大了，但也是個“節能達人”呢，她的“金點子”也不少。那天，我看見奶奶正拿洗衣服的水往桶裡倒，一問才知道，原來她是在廢水利用呢！奶奶經常把淘米的水用來澆花，把洗衣服的水用來拖地，把拖地的水用來衝馬桶……嘿，還真環保！
“隨手關燈”的我
在爸爸媽媽、奶奶的影響下，我也開始“環保”了，養成了隨手關燈的好習慣。不但在家裡，每次在學校裡，當大家離開教室的時候，我總會主動把教室裡的電燈關掉。
瞧！這就是我的“低碳之家”，我們每個人都是“節能環保”達人！
我的“低碳之家” 篇6
國小四年級作文 ,721字我家是名副其實的“低碳之家”，每一個人都有自己獨特的節能方法。
“愛騎車”的爸爸
我的爸爸是個體育老師，他平時喜歡各種各樣的運動。自從太倉市公共自行車遍佈街頭的時候，爸爸就去辦了一張自行車卡。每次出門，只要不是去很遠的地方，爸爸每次都是騎車的。去年夏天的一個午後，爸爸騎著車外出辦事，等他回到家的時候全身上下汗流浹背。我不解地問爸爸：“爸爸，天氣這麼熱，你為什麼不開車出去呀？車裡有空調，可涼快呢！”爸爸摸著我地頭地笑著說：“用騎車代替開車，可以減少騎車尾氣的排放，低碳就是從身邊的一點一滴做起的呀！”
“愛綠色”的媽媽
我的媽媽是個語文老師，從小就教育我要好好珍惜資源、保護環境。有一天，媽媽下班回家，從包裡拿出了一個袋子。我好奇地問：“媽媽，袋子裡面裝的是什麼呀？”媽媽說：“是綠蘿，這是我從一株大藤上剪來的，這種植物好種易活，既能為家裡增添一些綠色，又能降溫淨化空氣。”我拍著手說：“真好看！媽媽，我們去買個漂亮的瓶子把綠蘿養起來吧！”媽媽擺擺手說：“我們可以用舊杯子養，這才環保呢！”我點了點頭，還真別說，小房間裡的空氣真清新不少。
“特摳門”的奶奶
我的奶奶是個普通的退休工人。她雖然年紀大了，但也是個“節能達人”呢，她的“金點子”也不少。那天，我看見奶奶正拿洗衣服的水往桶裡倒，一問才知道，原來她是在廢水利用呢！奶奶經常把淘米的水用來澆花，把洗衣服的水用來拖地，把拖地的水用來衝馬桶……嘿，還真環保！
“隨手關燈”的我
在爸爸媽媽、奶奶的影響下，我也開始“環保”了，養成了隨手關燈的好習慣。不但在家裡，每次在學校裡，當大家離開教室的時候，我總會主動把教室裡的電燈關掉。
瞧！這就是我的“低碳之家”，我們每個人都是“節能環保”達人！
我的五彩之家 篇7
國小六年級作文 ,542字每個人都有一個家。也許它是一個幸福無比的小屋；也許它是一個承載著快樂與悲傷的堡壘；也許它是一個雖然貧窮卻充滿溫暖的茅屋……而幸福的我，有一個溫暖的五彩之家。
我的五彩之家中，有一個霸道無比的“暴龍”—爸爸。爸爸總是習慣用武力解決問題。當我們不聽話時，他便會一下子走過來，讓你不服也得服。但是爸爸對我們的關心也是不可否認的，只是他的表達方式不一樣。
我的五彩之家中，有一個不求回報的“天使”—媽媽。媽媽總是用她慈愛的心把我們感化。當我在學習上或者生活上遇到不如意的事，她就會用她的愛來安慰我，就像一位魔術師把我的傷口隱藏起來，像一位醫生把我的傷疤治癒。
我的五彩之家中，有一個無所不能的“機器人”—哥哥。哥哥堪稱是一個網迷。他對電腦的操作十分嫻熟，還教我們打遊戲、上網。他現在還是一個關愛我們的公爵，經常帶我們去吃喝玩樂呢！
我的五彩之家中，有一個頑皮的“猴子”—弟弟。我和弟弟是雙胞胎且都是小學生。我們每天都一起吃飯、上學、玩耍。弟弟經常跟我推推拉拉，有時還會打我幾下，然後撒腿就跑。他玩遊戲的時候時不時就坑我，害我輸得很不光彩！
我的五彩之家，每個人都扮演著非常重要的角色，沒有其中的任何一員，這個家就會變得不完整。我愛我的五彩之家！
我的標點之家 篇8
國小五年級作文 ,481字標點是句子中不可缺少的組成部分，可我卻把它們用到了家庭中，很奇怪吧！往下看，你的疑問會一掃而光的。
媽媽是個省略號。嘮叨的話一大推，大多是送給我和爸爸的。上學慢了點，問題多了點……反正只要有一丁點兒不合她的心意，她就會沒完沒了地嘮叨。好多時候，我都煩得把耳朵給捂住了。如果把媽媽的嘮叨都記錄下來，不知要寫到何年何月。
爸爸是個問號。他說的話，百分之八十我是聽不懂的。有時候，連最瞭解爸爸的媽媽也聽不懂他在講什麼。媽媽說：“你爸爸的思維太跳躍，我們跟不上。”所以，家裡經常出現這樣的畫面：爸爸對著我說了一大籮筐的話，最後卻只得到我的一聲“啊？”，他瞬間崩潰！
弟弟是個感嘆號！每天開開心心，赤著腳在家裡跑來跑去，一邊唱一邊笑，煩惱憂愁都和他無關。當然也有不高興的時候，他會撅起小嘴巴，擠出幾顆金豆豆。可是隻要你一鬨，他馬上破涕為笑，繼續嘻嘻哈哈，調皮搗蛋。
我嘛，自然是個句號。爸爸媽媽吵架時，我就是小法官，指出誰錯了，錯哪兒了。當然還要勸架，讓兩個“冤家”化干戈為玉帛，為這頓架畫上一個“圓滿”的句號。
這就是我的標點家庭，雖然經常吵吵鬧鬧，但卻很溫暖，很有趣！
我的“水果”之家 篇9
國小三年級作文 ,413字我有一個幸福的三口之家，我很愛我的爸爸媽媽，我們一家三口可像水果了，我稱之為“水果”之家。
我的媽媽是一個大草莓。她每天都呆在家裡，是一個典型的家庭主婦。他每天的工作是照顧我和爸爸。可是，媽媽也很關心我的學習，每次我遇到什麼難題，媽媽都會耐心的幫我解決，教我怎麼去做，直到我會了為止。每當我考試考差了，媽媽也會鼓勵我。所以，我覺得她就像是一個甜甜的大草莓。
我的爸爸是一個榴蓮，因為他每天都擺著一張“臭臉”，好像世界上的每個人都欠他的錢一樣。但是他對我的學習要求很嚴格，每當考試不理想時，我就會吃一頓“竹竿炒肉”；如果我考試考好了，爸爸就會對我很和藹，給我買許多的東西滿足我，這時我最喜歡爸爸了。
我呢，就是一個貨真價實的“哈密瓜”。我是一個沒有什麼煩惱的人，心裡也不太記事，每天過得甜甜蜜蜜，爸爸媽媽經常拿我開涮。即使這樣我每天都像是過節似的，嘻嘻哈哈、無憂無慮的。
我的家是一個“水果”之家，我們一家幸福快樂的生活在一起。
我的小魚 篇10
國小四年級作文 ,548字我家的院門口有個魚店，裡面有各種各樣的熱帶魚，每次路過我都要看好半天，放寒假後，媽媽就給我買了兩條鳳尾魚，一條是魚爸爸，另一條是魚媽媽。
魚爸爸的眼睛是深藍色的，身體上佈滿了粉紅色的花紋，最漂亮的是那條跟身體差不多的粉色大尾巴，好看極了！
魚媽媽長著一雙明亮的大眼睛和黃色的身體，尾巴是紅色的，雖然不如魚爸爸漂亮，但長的比魚爸爸胖多了，尤其是肚子一天比一天大。爸爸告訴我：魚媽媽快要生小寶寶了。“是嗎！”從那天起我對魚寶寶充滿了好奇，我天天都在魚缸前觀察，盼著魚寶寶快點出生。
有一天早上，我正做著美夢，突然被爸爸叫醒：生小魚了！我一聽，睡意立刻消失了，趕緊爬起來跑到魚缸前一看，可不是！一條黑黑的小魚藏在水草裡，身體還是透明的呢！為了不讓魚寶寶被大魚吃掉，在爸爸的幫助下我忙把魚寶寶撈進另外一個小魚缸裡，一回頭：天哪！又生出來一條，魚寶寶雖小但一出生就會游泳，撈起來還挺費勁。這條還沒撈起來，再一看又多出來一條小魚，把我忙壞了！就這樣魚寶寶一條接一條的出生，到最後我一數，哇，一共27條！我非常的吃驚，我太佩服魚媽媽了。
通過這件事，我對熱帶魚有了新的認識，也更加喜歡熱帶魚了，看著大大小小的熱帶魚在水裡自由自在地游來游去，我羨慕極了，我多想變成它們的夥伴跳進魚缸，和它們一起玩，該有多開心呀！
我的夢夢之家 篇11
國小六年級作文 ,935字在一個夜深人靜的夜晚，我不知什麼時候來到了一個陌生的城市。“咦！這地方怎麼從沒來過呢？”正當我自言自語時，“咚”的一聲，一隻綠色的小精靈飛到了我的身邊。它長著綠色的翅膀，大眼睛、尖耳朵，看起來非常可愛。
“你好，歡迎來到20世紀的地球，也就是你心中被破壞了的家園。”小精靈認真對我說。“啊！”我有點半信半疑。“你是誰，你怎麼會說話？”“哈哈！我是時光倒流的小精靈，叫我童童就行；現在，我帶你去‘欣賞’一下20世紀時被戰爭破壞汙染的城市吧！”小精靈話音剛落，一番景象便出現在我眼前。那裡沒有綠綠的小草，沒有五顏六色的鮮花，沒有清澈見底的小溪，更沒有湛藍的天空。在這個世紀只有硝煙瀰漫，充滿了黑色恐怖的氣息，黑暗中還夾雜著血腥的味道，真是太可怕了。原來這是第二次世界大戰的地球，人們都要忍受著重重恐懼和戰爭硝煙的味道，呼吸不到新鮮自由的空氣。我實在看不下去了，便對童童說：“可以帶我去30世紀的中國嗎？”話音剛落，一個巨大的漩渦瞬間出現。
“這又是哪兒呀？”我又自言自語道，“叮”的一聲，又出來一隻彩色的小精靈。它身穿彩虹般的衣服，圓圓的臉上嵌著一雙大眼睛，兩隻尖尖的小耳朵顯得它是那麼可愛。
“Hello！禹雅馨，歡迎來到我們的家園，我是木木，哈哈！”小精靈木木話音剛落，我眼前頓時煥然一新：一片片森林展現在我眼前，那鬱鬱蔥蔥、密密層層的樹木，你挨著我、我挨著你，森林深處不時傳來一陣陣明亮的鳥叫聲。再使勁一聞，一股股迷人的芳香撲鼻而來，簡直就是人間仙境；沒有汽車尾氣，沒有霧霾，更沒有硝煙瀰漫。這裡有湛藍的天空，不時有幾朵白雲在天空中嬉戲；這有清澈見底的小溪，不時有幾條活潑可愛的小魚在玩耍；這裡還有茂密的森林，不時發出鳥兒清脆的鳴叫聲；這兒的一切都是美好的，我不禁突發奇感，作了一首詩：
《美好的家園》
清清的湖面上，魚兒在跳舞；
綠綠的草地上，百花在齊放；
茂密的森林中，鳥兒在歌唱；
湛藍的天空中，白雲在嬉戲。
快樂的我們在成長。
“快醒醒，要遲到了！”一隻大手捅了我一下，“是不是做夢了？”媽媽關心地問，我馬上清醒過來，原來這真的是在做夢，我轉念又想，如果我們有30世紀這樣的家該多好呀。為了能有這樣的家讓我們攜起手來共同保護我們的家園，“愛護環境，人人有責”。
我的小魚 篇12
國小四年級作文 ,548字畫室的一個櫃子上放著個巨型的魚缸，裡面有很多金魚在游來游去。我一下就看上了三條：一條全身雪白，只有頭頂有一塊鮮紅的班點，看起來就像丹頂鶴的“化身”；還有兩條恰似雙包胎，火紅火紅，一條尾巴尖黑色，一條尾巴尖白色。
我滿載希望地問老師：“老師，送我幾條，好嗎？”沒想到老師十分爽快地答道：“當然行！”上完課，我高高興興拎著小魚回家。
我把它們放在一個圓形的玻璃缸裡，我還在魚缸裡放了幾塊色彩斑斕的鵝卵石，還放了幾棵綠油油的塑料水草，讓它們有一種家的感覺。我每天悉心照顧它們，為它們餵食、換水。一天中午我忙得暈頭轉向，等到我吃飽飯路過魚缸的時候，我才突然想起，小魚們還沒吃飯呢！只見它們一個個肚子扁扁的，有氣無力沉在水底。我急忙抓起魚食，倒進水裡。小魚們好像看見了“救星”，精神起來，擺動尾巴，順著香氣朝魚食撲去。那尾巴一黑一白的兩條魚總在一塊兒，我叫它們“黑白兄弟”，它們迅速“捉捕”魚食。“丹頂鶴”一看魚食快沒了，使出十二分力氣，身體跌出水面，這可是一般魚做不到的！“咚”的一聲，“丹頂鶴”把“黑白兄弟”驚得四處逃竄。大局以在手，“丹頂鶴”開始獨吞起魚食來。鬧了一陣子，小魚們終於把魚食吃玩了。
小魚跟我相處已經有好幾個月了，和我成了形影不離的好玩伴了。我會一如既往地照顧它們，讓小魚們越長越可愛！
我的幸福之家 篇13
國一作文 ,905字什麼是幸福？什麼是我的幸福之家？—《題記》
奶奶的嘮叨
小時候，我特別愛吃甜甜的糖果。有一次，我拿著一包糖果在電視前面獨自享受，正甜得不可開交之時，奶奶來了！
完了！完了！我的耳朵要完了！
果然，奶奶一進門就開始向我進行嘮叨掃射：“怎麼又在吃糖？不知道吃糖對牙齒不好嗎？到時候牙疼怎麼辦？當初我……”嘮叨的子彈再強大，也比不過我的內心裝甲防護。耳旁風一過，糖果照樣是糖果，甜蜜同樣是甜蜜。
樂極總要生悲，還沒用上兩天，牙齒疼得我昏天黑地。當初的甜和現在的疼比起來，我寧願要奶奶不甜不疼的嘮叨。
—真後悔，沒有聽進奶奶的嘮叨。因為那嘮叨，是能讓我獲得真正幸福的嘮叨。
爸爸的嚴厲
一天，我在網上下圍棋。由於不認真，所以結果下得特別不好。媽媽批評了我。我不服，衝著媽媽就嚷嚷：“我又不想當世界冠軍，整天這麼無聊地下，你們到底想要怎麼樣？”
這時，老爸走了過來。雙眼瞪著我，生氣地說：“下圍棋就是為了當世界冠軍才下，不當就不下？那吃飯就得當大胃王，不當就不吃。學習就得當第一，不是第一，就不學。豈有此理？”爸爸的臉紅了，嘴脣有些哆嗦。“不認真，就是不認真。還要用理由搪塞，這是最沒有出息的行為。作為爸爸，作為一個男人，我為你剛才的話感到羞恥。”
我低下了頭，重新回到棋盤前開始了自己的磨練……那一年，我成功地獲得了全市圍棋五段，並獲得了市運動會圍棋冠軍。
爸爸的嚴厲，是我綻開的笑臉。
媽媽的智慧
在我八九歲的時候，媽媽總是讓我幹這幹那，還說這是信任我。我不知道什麼叫信任，就知道那很累，也很無聊。有一次，媽媽讓我自己疊被，我堅決不疊，無論媽媽怎麼說，我就是趴床上裝死。媽媽氣紅了臉，生氣地走了。可是，不知道為什麼，那天我家來了好些同學。一進家門，就非常熱情地衝進我的臥室參觀。好尷尬呀！正當我手足無措之時，媽媽笑盈盈地來了。
“看我們家寶民，最會疊被了。平時都是自己疊被。”
一聽這話，我簡直是抓到了救命稻草，三下五除二疊好了被。我的表演簡直把小夥伴驚呆了。
媽媽用自己的智慧找回了我的尊嚴，讓我得到了更高層次的幸福。
奶奶的嘮叨，爸爸的嚴厲，媽媽的智慧，構成了我的幸福，構成了我幸福的家。
我的筆盒之家 篇14
國小五年級作文 ,344字我是一隻小炭素筆。我從工廠裡生出來後就被一個小朋友買下了，那時我很高興，可以有一個新家了。
它是一個大胡蘿蔔形狀的筆盒。整個筆盒身體都是黃色的，上面還有一個個小點點，就像在跟我說著什麼話。只有“蘿蔔頭”上有三片綠色的小葉子。我剛進這個筆盒的時候沒有別人，就只能自己玩兒了。裡面也是黃色的，但是是滑滑的。空間並不大，卻很溫暖。過一會兒來了一隻橡皮，我直接就擠到了它身上，我不好意思地低下了頭，可是橡皮一點兒也不在意。我們在一起做了好朋友。
後來，我還認識了許多朋友，喜歡寫童話故事的老鉛筆，喜歡給我們講數學題的小蛋蛋筆。我們常常在一起，發出“啪啪”的聲音。
每到我的小主人要寫作業時，我就從鉛筆盒跳過去幫忙。主人的手握著我，好像在給我按摩呢，真舒服呀！
我愛我的筆盒之家，我想永遠住在這裡。
陷入沉睡，甘為死亡——讀《沉睡的人魚之家》有感 篇15
讀後感 ,953字一直以來，我對死的認知都還只停留在去世，直到讀了東野圭吾的這本書之後……
不是他的新讀者，過去的《解憂雜貨店》，《白夜行》等都讓我陷入沉悶了許久。
故事從小男孩宗吾闖進薰子家開始，以他獲得心臟移植後再回去那，卻發現，那兒已變為空地結束。三條故事線各自發展又互相影響。薰子與丈夫和昌在面對溺水而腦死的植物人瑞穗不惜傾盡一切，用世界上幾乎是最先進的儀器救她。當和昌公司的員工星野用磁力刺激讓瑞穗能在操控下舉手運動或是微笑，薰子彷彿著了魔似的堅定認為自己的女兒還活著，到最後她舉著菜刀對著女兒問警察渡邊：“如果我把刀子刺進她的胸膛，我有罪嗎？”，再到侄女若葉的坦白，瑞穗是因拿若葉掉進泳池底的戒指而溺水的……薰子終於從三年多的幻想中清醒過來，三月十一日，她感到瑞穗站了起來，與她告別，瑞穗就此，真正離開了，凌晨三點二十二分。
初讀時，只感瑞穗的經歷太過悲慘，卻沒想之後，人性的掙扎和反省才真是讓人深思的地方。當和昌與薰子回家談論捐獻器官時，和昌喝下一杯又一杯的威士忌，內心的苦悶，糾結，自責，無奈雖隻字未提，卻又淋漓盡致地表現出來，我也只感到苦澀，直抵內心深處，我又不得不佩服薰子，在面對丈夫出軌後，知道自己無法容忍，為了女兒，決定在女兒小學面試之後再離婚；三年多以來，對女兒的悉心照顧，讓她無異於普通人，只是一直在沉睡著；最後打電話給警察後頭腦的冷靜……她或許早就想到了，才會每年一月份都給瑞穗拍照，直至結尾，她都要與醫生關於死期為三月三十一日還是四月一日而爭論。她是一個理性的母親，很堅強，很勇敢，她在堅持著自己的世界觀，人生觀，所以才會又同意判定腦死亡，讓大家都出乎意料。
堅持自己認為正確的事，在大徹大悟後果斷作出選擇，我想這便是東野圭吾想告訴我的。死亡只是人間必須經歷的階段，有時，我們得學會看開些，再去好好體會人生。器官捐獻與否或許是超乎道義的事，宗吾在獲得捐獻的心臟後重獲新生，雖未點出捐獻者是誰，讀者都心知肚明，是薰子作出了正確的選擇，使這個無意闖進她家的小男孩活下來，這真是足夠的巧合嗎？
瑞穗沒有死，如果規定心臟停止跳動的時間為死亡，那她還活著，哦不，是他還活著……
人活著是為何，死有是何？我無從得知，我能清楚的只是生活很精彩，也充滿著意外，沒人能確定下一秒會發生什麼，那就盡力活好現在吧！
我的小魚 篇16
國小四年級作文 ,515字我有一條小魚，它是去年春天，外公給我帶來的幾十條小蝌蚪裡夾帶的唯一一條小魚。
後來，那些蝌蚪不是死了，就是因為長出了四條腿被我放生了。原來以為這條僅兩釐米左右的小魚活不久，可沒想到它陪伴我到現在。這條小魚小巧玲瓏，有著透明的身體和閃著銀光的小尾巴，很漂亮。有一次，我放學回家，興奮地跑去陽臺看小魚，卻不見它的蹤影。於是，我用力地晃動魚缸，這才驚喜地發現它躲在魚缸的角落裡呢！每隔兩三天，我都會在清晨給它喂一到兩粒魚食。放學後，這幾顆魚食就“消失”了。我會仔細觀察小魚的模樣和形態，看它是否長大了。可惜，它總也長不大。我經常給魚缸換水，給它一個乾淨的生活環境。每次換好水，我都會拿一個大玻璃瓶裝滿自來水放著，下次給魚缸換水時再用。聽媽媽說，魚缸裡不能直接用新放的自來水，必須讓自來水放置一段時間，把裡面的氯氣釋放乾淨了再用，不然對小魚不好。
去年暑假，我們全家去國外旅遊兩週。我覺得，兩個禮拜的時間，沒有人給小魚換水，沒有人給它餵食，它會死掉嗎？可是回到家一看，小魚還在好好地游來游去呢！它彷佛在對我說：“小主人回來啦！想我了嗎？”我不禁感嘆：“小魚的生命力可真頑強！”
這就是我可愛的小寵物，一條毫不起眼，卻生活地自由自在的小魚。
我的小魚 篇17
國小四年級作文 ,766字前段時間，我從花鳥市場買來了一條小魚。這小魚可愛極啦！它的身體是純白色的，這白似米，但比米白得純正；這白似雪，但比雪又白得深沉。它身體上的鱗片還反射著柔和的光。魚鰭的末梢是橙紅色的，比橙子的顏色深一些，但又比大紅色淺了很多。鰭根卻是白色的，和身體一樣的白，兩者之間形成了漸變色，真是美極了！它的尾巴也和鰭差不多顏色，但又要稍淺一些。
它體型不大，比一片樹葉還小，但可活潑了！剛到魚缸裡，它就在魚缸裡繞了好幾圈；又因為它的體型細長，就像是在拉長的水滴後面加了個尾巴，在水裡遊得迅速極了，一秒鐘不到，它就在魚缸裡遊了好幾圈！當安靜下來後，它就不再那麼好奇了，游泳的姿態也逐漸變得可愛了：尾巴一搖一擺的，時不時停下來，嘴巴一張一合的，好像在訴說著什麼，而眼珠子仍在轉來轉去，似乎在警覺地觀察著四周有沒有新的事物。
這小魚還挺有靈性：當我清晨起床，呆了一個晚上的小魚也離開了水草叢，開始在水草周圍慢悠悠地遊動，就就像在散步一樣；當我餵食時，看到我開啟魚食盒子，它便迫不及待地游到水面，豎著身子，張著嘴巴要吃的；我拈著一粒魚食，手舉到哪兒，小魚也跟到哪兒；當我投下去的時候，小魚張大嘴巴，剛好一口接住；當我吹笛子的時候，小魚遊得可歡了，一會在水面，一會兒又沉到水底，離水草叢也是一會兒近，一會兒遠，似乎是和著音樂在舞蹈；當月落柳梢，小魚也趴在缸底，它，睡著了……
這小魚可喜歡水草叢了，每天除了遊得很歡時偶爾離開，其餘時間全部都呆在水草叢中，又或許是因為那裡讓它覺得安全吧。
自打這條小魚來到了我家，家裡就多了很多的生氣，每天完成作業後，我都會趴在魚缸邊，看小魚悠閒地遊動著，我也不由地放鬆了一天緊張的心情。晚上，夜深人靜，房間裡就會有一種輕輕的“啵啵啵”的聲音，那是小魚偷偷地浮到水面上來換氣的聲音，每晚，它就會這樣陪著我，讓我安靜地入睡。
我的動物之家 篇18
國小四年級作文 ,696字同學們，你一定去過動物園吧！不過今天，我給你介紹一個別樣的動物園。裡面有四位成員：蜜蜂（媽媽）、老虎（爸爸）、燕子（哥哥）、老鼠（我）。
首先，我來介紹一下“老虎”爸爸。“你瞧這個字！你寫心電圖呢！”耳邊，又響起了熟悉的怒吼。這讓我想起了一段往事。一天，爸爸讓燕子哥哥看我。他在屋裡“飛來飛去。”可這讓我分心了！結果，我寫的不是很好。這時“老虎”進來了。他看了看我的作業本，又看了看我。接著他的臉上有了發怒的神色，只見他怒目圓瞪，厲聲喝道：“你的天書你自己看得懂麼？”接著，他拿出作業本，“譁”，就撕了。我的心也“譁”的碎了。他拿著雞毛撣子打我，那感覺是又癢又痛啊！我只好強忍著淚，埋頭寫作業。
“蜜蜂”媽媽每天五點就起床，買菜，做飯，接著叫我起床。吃飯時，她很快就吃完了，緊接著就送我上學。之後媽媽在家裡做家務，非常辛苦。忙完之後，放學還要接我，回家之後給我檢查作業，改錯……媽媽真的是一隻勤勞的蜜蜂啊！
我的哥哥，因為他腳步輕，跳得遠，跑得快，所以我叫他小燕子。每天他都活蹦亂跳，活力四射。
最後，就是我這隻小老鼠了。我平時非常膽小。不過我非常愛看書，每天都泡在書裡，成了書箱裡的“老鼠”。一天，我在看書我完全沒有注意到飯的香味。結果晚上八點，要不是“老虎”出動，我可能一直看到深更半夜。
怎麼樣，有空來我家做客吧！
我的標點之家 篇19
國小三年級作文 ,843字我有一個標點之家，爸爸是“……”，媽媽是“？”，我是“！”。
有一次，爸爸接我的時候，得知我在學校犯了錯誤，於是，我們剛回到家，爸爸就讓我站著，他坐著跟我講道理：“你天天讓我們丟臉，你能不能表現好點，讓老師表揚你一次呢……你這樣老犯錯誤，以後長大了，工作中老是這樣的話，任何單位都不會用你的，爸爸媽媽每天工作那麼辛苦，還要管你，我們不累嗎……”說著說著，媽媽都睡著了，連他自己都都打起了哈欠，我的腿站麻了，他才讓我坐下……我們都管他叫“講道理大王”，他的道理可以填滿太平洋了。
媽媽可是一個大問號，有一次我做數學題，媽媽看我做完了，就問我：“這題為什麼這樣做？”我回答了她。接著媽媽又問：“那這道題你是怎麼思考的呢？”我又回答了出來。媽媽笑眯眯的摸摸我的頭，對我說：“我問你不是問了為難你，是考驗你有沒有真正弄懂這個題，你很棒哦！”從那以後，媽媽每天都會問我為什麼，為什麼，為什麼……我稱她為“行走的十萬個為什麼”。
我可是感嘆號大王，每次我會發表很多的感嘆。一回家，媽媽端出了香噴噴的紅燒肉，我撲上去，開心地說：“這是我見過最好的紅燒肉了！”接著我大口吃了起來：“媽媽，天啊，簡直太美味了，100分！”寫作業的時候，我碰到有一題不會，就大聲喊道：“我最棒的老爸，這道題目好難，快來幫幫我吧！”晚上，我躺在被窩裡，就會大聲感嘆道：“哇塞！這應該是天底下最軟的床了吧，好舒服啊，太暖和了！”
這就是我的標點之家，一個快樂的標點之家。
我的三口之家 篇20
國二作文 ,1047字家，不需要多大，有愛就是家。
我的家有我溫柔的媽媽，有我嚴格的爸爸，當然還有我這個調皮的小孩。媽媽是水做的，做事認真追求完美，而爸爸是鐵做的，對我非常嚴格。
記得小時候，我特別喜歡畫畫，九歲那年，我的一張畫被老師在班上作為優秀作品點評，我的心跳得極快，全班同學都向我投來欽佩的目光。我當時得意極了，恨不得立馬回家報喜，前腳剛踏進家門，就扯開喉嚨大聲喊：“我的畫被老師表揚啦！”爸爸媽媽走過來一看，媽媽看了我的畫，微笑對我說：“女兒真棒！等會兒我煮紅燒肉獎勵你！”我高興極了！爸爸卻奪過我的畫看了看，板著臉對我說：“你畫的是什麼？看這水彩都塗過線了！”爸爸越說越生氣，最後甚至把畫扔進了垃圾桶，我的淚水奪眶而出，我飛快跑進房間“砰”一聲，我把自己鎖在房間裡，傷心的哭了起來，隱約聽見門外媽媽在指責爸爸，說什麼不該這樣子做，爸爸不做出任何解釋。此刻，我恨極了爸爸！連續兩天，我對爸爸不理不睬。
偶然的一天中午，我在房間裡做作業，聽見客廳裡爸爸對媽媽說：“我這樣子是為了她好啊！激勵她是為了讓她不驕傲啊！他從小就有一股傲氣，不改不行……”眼淚又落了下來，我忽然明白了爸爸不是不愛我，而是用這樣的方法激勵我，愛我啊！我決定明天向爸爸認錯。我躺在床上，期待明天的到來！第二天，看到爸爸在客廳裡看新聞，我低頭走過去，小聲的說：“爸爸，對不起，我不該衝您發脾氣。”爸爸扶扶眼鏡，笑了：“女兒，你長大了。”
自那天之後，我和爸爸的關係變得更好了！於是，我成了爸爸的小跟班，常常一起捉弄媽媽，媽媽對於我們卻無可奈何。
一個晴朗的中午，我放學回來，見媽媽在廚房忙活，於是我和爸爸決定捉弄媽媽。我們坐在餐桌上，吃著飯，陰謀開始了！“媽，這白菜咋這麼鹹啊！”“不會吧？”媽媽嘗著菜疑惑地說。我偷笑了下，爸又說：“這紅燒肉沒味道耶！”老爸說著，老媽又夾了塊嚐嚐卻沒發現問題，我和老爸樂得趴在桌子上笑，忽的，媽媽明白了什麼，說：“好啊！竟聯合起來捉弄我！看我不收拾你們。”一時間，屋子裡充滿歡聲笑語……
我有一個家，裡面有爸爸對我嚴格的愛，有媽媽對我慈祥的愛！家有晴天，也有雨天。我的家啊，我愛你！