我的小泰迪相關作文20篇
我的小泰迪 篇1
記敘文 ,497字週末，但對於我來說卻不是，因為幾天要去開始上媽媽給報的英語班，從今日開始，我要和我的週末時光和我的懶覺說再見了。
一天的輔導班終於上完了，我的身體已經堅持不住了，在這個時候，爸爸說了一件事，使我疲憊的身體瞬間精神百倍，爸爸說今天要給我挑一天小狗，我從小就喜歡養狗，可因為家裡的原因，始終沒有養，今天爸爸為了激勵我以後好好地上補習班，所以給我買了這個小寵物，激勵我的學習，我特別的高興。
爸爸開車帶著我到了寵物店，有好多的人，也有好多的寵物，我不是特別的喜歡大型的狗，我比較喜歡那種茶杯犬，特別的心疼，可是看了很長的時間都沒有我喜歡的，到最後我選了一條小泰迪，剛出生沒有多長時間，我開心的抱著它回家，回到家後首先給它洗了一個完美的澡，因為第二天還要去打疫苗，今天它陪我一起玩耍，我的心情是特別的預約的，它的瘦弱的身體，誰看見了都想把它抱在懷裡，感覺它那瘦弱的身體好似有什麼病，我的心裡還是非常的擔心。
第二天我們到了醫院，給我的小泰迪檢查了所有的地方，沒有什麼問題只是剛出生下來，還是比較的瘦弱，需要營養，慢慢的我的小泰迪變成了一個胖泰迪，有可能是我喂的太好了，營養過於充分了。
這是我的小泰迪。
我的小泰迪狗 篇2
國小三年級作文 ,411字我家裡有一隻小泰迪，它有著棕黑色的毛，有著兩個珍珠似的眼睛，它的耳朵耷拉著，小嘴巴被它毛茸茸的毛給擋住了，它圓溜溜的頭也十分可愛！
每次我回到家，這隻小狗就會“汪、汪”地叫，它以為是壞人來了呢！可是開啟門小狗一看是我，它就很高興，有時候小狗吃飯很挑剔。比如要是在它面前放一盆菜和一些肉，它就總是挑肉吃。小狗鼻子非常得靈敏，有時我的衣服找不到了，小狗聞了聞就跑到陽臺邊把我的衣服叨起來，送到我面前。
小狗每天都待在家裡，它覺得很悶。於是，它對我叫：“汪、汪、汪！”我就知道它想出去了，所以我就牽著小狗到小區轉轉。見到了一個阿姨，她也牽著一隻小狗。我把小狗的繩子給弄掉了，小狗就跑去跟那隻小狗玩，那個阿姨說：“也給它起個名字吧！”我想了想說：“那就叫露露吧。”從此，露露就成了它的名字，好聽吧？
我喜歡我家這隻可愛的小泰迪狗。
我家的小泰迪 篇3
國小五年級作文 ,587字我家養了一隻泰迪狗，自從它來到我家，我就十分討厭它。
剛來的時候，它剛出生不久，它可能還不適應獨立的生活，竟然“哼哼哼”的不聽的叫，讓人聽了心裡格外的不舒服，於是，我索性下床，踢了踢裝著它的盒子。聽到動靜，它不叫了，過了一會，它又叫了起來，媽媽說是它可能太小，想它媽媽了。
自從泰迪到了我們家，我忽然覺得我的地位在逐漸下降，每天放學回家，媽媽爸爸都百般疼愛它，給它洗澡，餵它狗糧，還帶它出去散步。總之，泰迪，在我爸爸媽媽眼裡，比我好多了。到外面玩，泰迪總是坐在副駕駛的位置上，它非常聰明，每天爸爸媽媽上班前，跟它說：“爸爸媽媽上班了，在家好好呆著。”它就快速的跳到窗臺上，看著媽媽爸爸上班，彷彿是它在目送他們上班。每天晚上下班，只要是聽到爸爸媽媽熟悉的腳步，它就在房間裡歡碰亂跳起來，興奮的樣子像個孩子。
每當我們從外面回來，它都往爸爸身上撲，四條腿激動的亂跳，一定要爸爸抱抱它，它才安靜下來。
它要是犯了錯誤，就會自己躲到籠子裡。一次，趁著家裡大人不在，也許是我們回家的時間晚了點，它生氣了，把小便撒在了床上，而且把面巾紙撕成一片片的，讓你進入房間的時候，彷彿是被小偷剛剛洗劫了一樣，它看見我們回來，沒有像以前一樣要我們抱抱，而是獨自躲到了籠子，媽媽看見當時的場景，氣得舉起笤帚，爸爸相當疼愛小泰迪，在中間橫拉豎攔，到底沒有讓媽媽懲罰小狗。
我家的小泰迪，我相當的討厭它。
我家的小泰迪 篇4
動物作文 ,625字我說的土豆兒可不是吃的土豆兒，是我的一隻小泰迪。
它那身棕得發亮的微卷皮毛摸起來跟綢緞一樣柔軟，圓圓的尾巴像個小圓球似的貼在屁股後面，擺動起來，可愛極了。
土豆兒的最愛就是牛肉拌胡蘿蔔，如果不在它的狗糧裡拌點兒，它就不肯吃飯。土豆兒跟別的泰迪狗睡覺的地方不大一樣，別的狗狗喜歡睡在柔軟的小床上，土豆兒卻喜歡睡在桌底，即使把小床放在桌底，土豆兒也會把它給叼走。它是一隻非常喜歡出去玩兒的小狗，如果一天不帶出去溜幾圈兒，它就會搞破壞。
有一天，我和媽媽出去買東西，把土豆放在了家裡。兩個多小時後我和媽媽回了家，推開門一看，客廳一片狼藉，到處都是碎了的紙片，土豆臥在角落裡正津津有味地按著一個黃黃的東西在撕咬。我搶過來一看，原來是白板擦，已經被土豆啃得不成樣兒了。
它鬼點子可多了，有一次我帶它到院子裡玩，突然小母狗朵兒穿著白色的小裙子從我和土豆旁邊跑過，土豆兒見了兩眼發光，也跟著跑過去。朵兒跑了一圈兒後跳到長椅上休息，土豆也跳了上去，它見朵兒不理就把我給它吃的火腿腸叼到朵兒面前放下，還小聲對朵兒叫了幾聲，好像在說：“朋友，只要你跟我交朋友，我就把主人給我的小火腿給你吃。”朵兒三下兩下就把火腿腸吃了，土豆兒高興得竟然在長椅上站了起來。吃完火腿腸，朵兒只是扭過頭，哼了一聲，土豆兒滿臉迷惑，它又用爪子拍了拍朵兒的背，這次朵兒大概明白了土豆兒的意思，也站起來伸出了爪子，遠遠看去，這場景就像兩隻狗在跳華爾茲，我忍不住笑出聲來。
你說它調不調皮？可不可愛？
我家有隻可愛的小泰迪 篇5
動物作文 ,920字我家有一隻可愛的小泰迪狗狗，名字叫“巧克力”。它長的胖乎乎的，圓溜溜的眼睛，短短的小尾巴，它的毛髮長長卷卷的，顏色呈深棕巧克力色，所以取名“巧克力”。
巧克力可頑皮了，每次給它餵食後，它就偷偷往客廳裡溜。不是用它毛茸茸的爪子抱住主人的腿，就是鑽到沙發底下躲著，我怎麼威逼利誘它都不出來。
有一天晚上，姥姥給狗狗餵食後，籠門沒有關緊，它居然很不自覺的用爪子撥開了籠門，溜了出來，一家人都沒有察覺到。夜裡，家人都呼呼大睡，我起來上廁所，不經意的瞄了一眼狗窩……完了，狗不在窩裡！我想：壞了，我的寶貝沒了，會去哪兒呢？急出了一身冷汗的我，“瞌睡蟲”也沒有了。可是當我開啟客廳的燈時，瞬間就被眼前“慘不忍睹”的景象驚呆了。原本整潔的客廳一片凌亂，盒子裡的毛線球滾的滿地都是，就像一個撒開的“蜘蛛網”，家裡人的鞋子東一隻，西一隻，被丟的亂七八糟，還有我最心愛的哈士奇玩偶也被咬掉了鼻子……我憤怒的尋找著“肇事狗”的身影，後來在一隻大拖鞋裡看到了露出半個腦袋的“巧克力”，看著它憨憨熟睡的樣予，我的氣也跑到九霄雲外了。
“巧克力”和我們相處時間長了，就建立了深厚的感情。有一次我們全家出去旅遊，怕狗狗餓著，就決定把它寄養在寵物店一段時間。當我們把“巧克力”放在寵物店準備離開時，可能狗狗以為我們要把它拋棄了，爪子伸出籠子拼命抓著，目光中透露出很難過的眼神。後來聽寵物店老闆說，它剛開始是一天沒有進食，要知道狗狗在家裡可是個不折不扣的“小吃貨”啊！後來，我們旅遊回來，去接“巧克力”的時候，它遠遠看見我們時，激動的在籠子裡又蹦又跳，高興極了，好像在說：“你們可回來了，我想死你們啦！”。
關於“巧克力”有趣的故事三天三夜也說不完，你們喜歡我家的“巧克力”嗎？
我家的小泰迪 篇6
國小四年級作文 ,482字我家有隻金黃色的小泰迪，他有一身金黃色的毛，一雙黑藍色的眼睛，一雙靈敏的小耳朵。
它是一隻流浪狗，是我和媽媽在路邊撿到的。每天我會為它洗一次澡。
它一歲的時候，我們要搬新家了，我們還沒有安好它的小家，所以我們只能把它放生了。現在，已經兩年沒有見到我的小泰迪了，不知道它有沒有找到自己的主人，我真想念它呀！不過，我每天出門都可以看見門口有一條小狗蹲在我家門口，它的樣子和我的小泰迪一樣。因為我的小泰迪也有一處是被火燒傷的，它也有一處是沒有毛的地方。我想它應該就是我的小泰迪吧？它應該是自己找到我們的吧？
有一天，我實在忍不住了回到家向媽媽說明了自己的想法：“我想把陽臺做成小狗的房子，行嗎？”媽媽說：“可以呀，但是你把小泰迪找回來。”我把小泰迪抱出來，媽媽驚奇地說：“哇，你把它找回來了。”我笑著說：“不是，是它自己找回來的。”
小泰迪回家這件事讓我知道了：動物們有識別“親人”的特殊能力，更有等待“親人”的到來耐心。
我家的小泰迪 篇7
國小五年級作文 ,500字我家的那隻小泰迪呀，可漂亮了，一身棕色的卷卷毛，胸前的一撮白毛像串項鍊似的掛在胸前。眼睛水靈靈的，像抹了油的咖啡豆。三角形的鼻子又小又敏銳，一張大大的嘴裡長著銳利的牙齒。我給它取名叫“咖啡”。
它雖然體型小，但跑起步來可是非常快的。爸爸騎電瓶車去婆婆家，咖啡就跟在旁邊，跑到了婆婆家，爸爸每次開車都“風馳電掣”的，我都有點不相信，因為那時候它不僅體型小，而且才九個月。
咖啡的記憶力也很好。一天，我去買吃的，被咖啡看到了。奶奶吧咖啡放了出來，它不知道我去了超市，就往婆婆家跑，在它興沖沖往婆婆家趕時，還不知道我在到處找它哩。最後，我在婆婆家門口找到了它，它可憐巴巴的坐在那裡，一會舔舔爪子，一會在那追著自己尾巴跑，又是還叫上幾聲。看到我後，屁顛屁顛地跟著我回家了。
它跟我一樣，有點挑食，給它買一大袋狗糧，它不吃，拌飯也不怎麼吃。但它愛吃火腿腸，每次我都把火腿腸切給它吃，它每次都狼吞虎嚥，三兩下就全吃光了，吃完後還不滿足似的，用爪子抓住袋子，用牙齒咬呀咬，搖頭晃腦的。有時還哼哼幾聲，好像在說：我還要吃，我還沒飽呢！
這就是我家活潑機靈的小泰迪。
我的小夥伴泰迪狗 篇8
國小四年級作文 ,562字我的小夥伴是一隻泰迪狗。是從一位阿姨那兒得來的，我抱著它回家，放在客廳裡，它一下來就東瞧瞧，西望望，全身一團咖啡色的絨毛在地上慢慢地滾來滾去，對什麼都好奇，聞聞這，聞聞那麼，熟悉了一陣，就在角落裡的一張軟軟的地墊上蜷成一團享受著新家。我想：好一個聰明的狗狗。
狗的聰明，更表現在叫聲，步態，與吃相中。
狗的叫聲，如同大喇叭般響，只要門口有一點兒動靜，它就會大聲狂吠。甚至門外有人悄悄走過，它也要叫。哈哈，這樣，小偷就不會來我們家了。
狗的步態，非常多變。它開心時，會像兔子一樣蹦蹦跳跳，尤其是我們早上起床開門，它用嘴兒和前腳不停地靠近你的腿，希望得到你的撫摸；它傷心時，好像雙腿上掛了一個鉛球似的，走起來非常沉重，一減往日的活潑樣兒；當主人憂傷時，它會像馬戲團小丑一樣走路左搖右晃的，忽然又停下來，靜靜地在你腳邊陪伴你，陪你彈琴，陪你讀書。它不僅能有知心術，還會辨別食物的味道。
狗的吃相，常常使我發笑。它吃了一口自己的狗糧，搖了搖尾巴，飛快地跑到我的腳下，用頭蹭你的腿，然後熟練地抬起前爪，立在那兒作揖，像只猴子。我看著它，它也看著我，眼巴巴的。後來，我吃了一口菜，它就舔了舔舌頭。我扔了一小塊辣椒下去，它連碰都不碰。我又放了一片青菜在旁邊，它馬上一口嚥了下去。
我的小夥伴，它聰明伶俐，可愛活潑，給我們家增添了許多快樂。
我的“小兔子”——灰泰迪 篇9
國小三年級作文 ,565字你知道為什麼“小兔子”兩邊加引號嗎？因為它是一隻可愛的小狗。我們之所以叫它“小兔子”，是因為它跑起來一蹦一跳的，耳朵向後甩起來，像極了萌萌的小兔子。還有一雙水靈靈的大眼睛，黑黑的小鼻子，小小的嘴巴，它有一身毛茸茸的捲毛，看上去像一個漂亮的小公主。它有一個可愛的名字—球球。
有人喜歡聰明機智的牧羊犬，有人喜歡忠誠的金毛，而有人喜歡凶狠的日本狼青，但我喜歡可愛的泰迪。我家球球就是一隻灰泰迪。
記得第一次接它的時候，它不習慣在我家生活，不吃飯，還整天嗷嗷的叫，就像是在哭著喊媽媽，聽得我可心疼了，最後餓得休克了，還送去寵物醫院搶救了呢！還好，只是虛驚一場。現在，一切都好了起來，它習慣了跟我們一起生活。每天早上六點，鬧鐘一響，我就起床帶它去小區廣場遛彎，上學前把它餵飽，它就乖乖地在家等我放學。
時間如飛箭，轉眼我家球球一歲了，它學會了很多本領。它能聽懂我的命令，比如坐下、趴下、握手、裝死、撿球，而且它還有一個特殊的技能—嗑瓜子，有一次，爸爸放了一把瓜子在桌子上，等爸爸回來的時候發現了一地瓜子皮，這全是球球的傑作！
我覺得球球是我的“開心天使”，在我傷心時，它跑過來逗我，把我逗樂了；在我學習時，它在旁邊默默地陪伴我；在我開心時，它陪我一起嬉戲玩耍。它已經成為我們家庭的一員，是我成長中不可或缺的小夥伴。
小泰迪的自述 篇10
國小五年級作文 ,844字大家好，我是又萌又可愛的泰迪狗。一身黑色的捲毛，十分蓬鬆，摸起來舒服極了，一對半橢圓形的耳朵服貼耷在兩旁。我現在是一隻幼狗，將來我也不會長太大，最多也只能長到一個小箱子那麼大。
我的毛可以保暖，夏天的時候，細心的主人總是要把我的毛給剪光光，讓我涼快涼快。
我有一個溼溼的鼻子，總是涼涼的，早上，我會用它輕輕地碰主人的手臂，提醒主人給我做早餐吃。
關於我們狗狗的鼻子，還有一個有意思的傳說。那是在諾亞的大洪水時代，諾亞收集了所有的動物放到方舟內，避免它們遭到水淹。方舟上有兩隻聰明可靠的祖先，諾亞把看守方舟的任務交給了它們。有一天我們的祖先在巡視的時候發現方舟上出現了漏洞，儘管只有一個馬蹄那麼大，水卻在不斷地湧入，如果不把洞填補上，船就會沉沒。一隻狗飛速地跑去求援，同時另一隻狗做了一個真正勇敢聰明的舉動，它走到漏洞前，伸出自己的鼻子堵住漏洞，阻止湧入的水。當諾亞和他的孩子們趕到時，這隻可憐的狗已經呼吸困難，陷入巨大的痛苦中了。狗的勇敢行動拯救了整條船的命運，最後，上帝給了它溼冷的鼻子作為榮譽徽章，讓全世界知道它的勇敢。聽了這個故事，你是不是很佩服這小小的溼鼻子呢？
人們喜歡我，還因為我的性情優良，活潑、溫順、極易近人、忠實。不過我也特別淘氣，就喜歡在綠綠的草地上跑來跑去，跑不動了，就在草地上打滾，好不自在。
你知道嗎？我在法國被視為國犬，很多人認為我源於法國，可是不是這樣的，黑色品種產於蘇聯的，白色品種產於法國，茶褐色品種產於義大利。
我有一個絕招——賣萌，我搖著尾巴，搖晃著小腦袋，什麼人都想抱抱我。我的身材比例均勻，動作非常敏捷，步伐有力而自信，聰明而優雅。
你不知道吧，我還很聰明呢！我能利用左腦記住氣味，這樣就能很快認出誰是主人，誰不是主人，還能用氣味幫主人做很多事，比如：幫主人找襪子（因為主人老愛把襪子脫下來，而要穿的時候又不知道放哪去了）。
我還是一位抖音網紅達人，我十分聰明，經過訓練，會自己上廁所，兩隻腳學人走路，嘿嘿，我厲害吧！
《我的小羊駝——蜜糖》讀後感 篇11
讀後感 ,949字我喜歡小動物，喜歡養小動物，也喜歡閱讀和小動物有關的文章。最近我讀了一篇文章《我的小羊駝—蜜糖》，多日之後，我的心情依然沉重，不能從小蜜糖的悲慘命運中走出來。
《我的小羊駝—糖》這本書講的是一隻小羊駝在出生不久，媽媽就去世了。工作人員說，為了安全起見，那隻小羊駝要在草原上呆上幾年，於是，作者領了回去，並和它生活在一起。
作者和蜜糖的生活是愉快的，她精心餵養蜜糖，總是把最有營養的東西餵給它。蜜糖喜歡吃手抓飯，一看它滿嘴都是飯粒，就知道它又偷吃了。睡覺的時候，作者總是讓蜜糖的頭放在她的腿上，保持最舒服的姿勢。蜜糖每次醒來，總是用碰鼻子的方法來向作者問候早上好。蜜糖很招人喜歡，只要一領它出去散步，就有一大群人跑過來圍觀它……
蜜糖長大了，為了它的身體健康，還是被送回了養殖區。不幸的是，蜜糖被送回養殖區兩個月後的一天，它在一次來歷不明的狼群突襲中給咬死了。想想作者該是多麼悲傷啊，她始終不相信自己心愛的蜜糖死了，她在羊駝群中跑來跑去，大聲地、不停地喊著蜜糖的名字：“蜜糖，蜜糖，是我，我來看你來了！”“蜜糖，你快出來啊，你可別嚇唬我啊！”“蜜糖，你可答應過我，咱們倆永遠不會分開，你可不能不講信用啊，蜜糖、蜜糖……”。
無論作者喊破嗓子，喊破心，蜜糖也永遠不會回來了，她跌坐在地上哭了起來。讀到這裡，我也很傷心，想想可愛的小蜜糖，想想她們以前過的日子是那麼快樂，那麼自由，我也忍不住哭了起來。
對於作者的傷心，我感同身受，因為在不久前，我也和我心愛的小花分別了。小花是我養的一條小狗，養了兩年多，因為無人照料，媽媽把它送回了老家。每當我們回老家時，小花老遠看到我們的車就蹦跳著來迎接我們。我下了車，小花就不斷地往我身上撲，用身子蹭我的腿，用舌頭舔我的臉，親得不得了。當我們走的時候，它又追趕著我們的車跑，不想讓我們離開。每當我從車窗看到小花跟在車後跑得大汗淋漓也不停下，我的心裡就像刀子劃了一下那樣疼。我也捨不得離開小花，離開我的好朋友。
其實，這個世界的主人不光是人，還有動物，它們和我們一樣，都是有感情的。只要你善待動物，把動物當做自己的好朋友，動物也會像朋友一樣的對待你。我們只有愛護動物，保護動物，與動物和諧相處，人類才會有更美好的生存環境，世界將變成美好的人間。
《我的小時候》讀後感 篇12
讀後感 ,343字沈石溪老師是我最喜歡的作家，他寫的動物小說深受我們中小學生喜愛，而且充滿哲理內涵，風格獨特，被譽為“動物小說大王”。當他應邀來到我們萊蕪作講座時，我好不容易才和我的偶像合影。
沈石溪《我的小時候》這本書寫的是沈老師童年的故事。童年的各種經歷對沈老師來說是創作的源泉，他能夠細心觀察生活中的每一點每一滴，有時候生活中不起眼的一件小事，他也能夠寫出動人的故事來。在他童年時生活條件是特別艱苦的，這些艱苦的環境讓他學會了堅強，學會了思考。小時候的他一直很自卑，害怕與別人相處，為了解悶他開始閱讀，書籍把他帶到了另一個七彩的世界，知道了許多別人不知道的事情，使他不再自卑，變得很自信了。
看了這本書，我懂得了看書能開闊我們的視野，增長我們的見識，明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的真正含義。
我的小學時光 篇13
國小五年級作文 ,372字我的小學時光，就像是一個色彩斑斕的調色盤，描繪著我的點點滴滴。
橙色
五年的小學生活讓我認識了一大堆的好朋友，我們平時打打鬧鬧，課上互相幫助，共同進步，學校生活就像橙色般轟轟烈烈。週末，大家一起學習，一起玩，偶爾說個笑話，這都是我們的快樂，當我困惑時，他們幫助我，當我開心時，他們願和我一起分享，當我憂傷時，他們想方設法為我排憂解難……。我們患難與共，互相幫助，給我帶來了橙色般的溫暖。
白色
課堂上，老師精彩的講解將我帶入一個學習的世界，一個個困惑的釋然，一個個爭先恐後的解答，同學們的點贊，老師肯定的目光，讓我勇往直前，失落與興奮，散漫與奮進交織前行，讓猶如白色的內心，漸漸有了一絲灰色。
小學生活何止這些色彩，她是色彩斑斕的，不過這些色彩需要我親自調染，雖然小學時光只是我人生的底色，但為了我人生最美的風景畫，我也將一絲不苟對她進行描繪。
我的小祕密 篇14
國一作文 ,625字每個人都有一個屬於自己的小祕密，這個祕密，讓童年生活充滿歡樂。當然，我也有一個屬於自己的小祕密。
我清楚的記得，爸爸那天給我買了一隻小倉鼠，它長得毛茸茸的，非常可愛。我很想把它拿出來玩一玩，可爸爸和媽媽都不同意，我只能透過小鐵籠看它，但我還是想把小倉鼠拿出來和它一起玩兒。終於，我等到了一個既能和小倉鼠一起玩，又不被爸爸媽媽發現的機會。
那天，爸爸和媽媽出去買菜，只剩下我自己在家，我正看著電視，突然，我的腦子裡閃過一個念頭：爸爸和媽媽都出去了，我不如趁著這個機會，把小倉鼠放出來玩一玩。說幹就幹，我馬上把小鐵籠拿出來，開啟小門，小倉鼠立刻跑了出來，在客廳裡跑來跑去，這兒聞聞，那兒看看，我以為小倉鼠不會弄丟，就沒管它，我自己看電視入了迷，突然，我聽到一個熟悉的腳步聲—是爸爸和媽媽回來了！我嚇的急忙從沙發上跳下來，去找小倉鼠，可我把家裡翻了個遍，就是沒找到小倉鼠，我正在找鞋櫃，突然一抬頭，看見門開了一條縫，便知道小倉鼠到哪兒去了，我急忙要把鐵籠藏起來，可晚了！爸爸和媽媽已經進了家門，看見空空如也的籠子，便問我：“小倉鼠去哪兒了？”我慌張起來，吞吞吐吐地說：“鄰……鄰居家小朋友借走了，說過幾天還給我們。”媽媽相信我了。
過了幾天之後，媽媽又問我：“鄰居家怎麼還沒把小倉鼠還給我們呀？”這時我心虛的說：“小倉鼠被鄰居家弄丟了。”媽媽說：“沒關係，丟了就丟了。”這件事就這樣過去了，它讓我心中有了一絲的歉意，不過它成為了我的一個小祕密！
我的小樂園 篇15
國一作文 ,715字在一塊天然凸起的土地上，一棵參天的大樹巍然挺立。夏天，蓊鬱的枝葉幾乎將樹下的青草坪完全籠罩。幾株可愛的小花點綴其間，看上去像一方綠茸茸的碎花地毯。
這，便是我可愛的小樂園。
每當夏日的清晨，我踏上這一方寶地，看到小草上晶瑩的露珠身披燦爛的朝霞，微笑著向我點頭致意，一種甜蜜的感覺頓時溢滿心胸。在金黃色的秋季，我喜歡置身於這裡向四周極目眺望那個，在一片金色的海洋裡，看到人們正忙碌地收穫著沉甸甸的希望。此時我禁不住開始回想自己匆匆度過的十二個風風雨雨的春秋，每一個日子裡都在收穫著親情的滋養和成長的喜悅。
但我愉快的時候，小樂園便像歡迎老朋友似的將我迎到這裡。在一片空曠中，我可以毫無顧忌地唱著歌，陶醉於“盡挹西江，細斟北斗，永珍為賓客”的豪邁詩情中，一時間只感到大地在我腳下，豪情油然而生。
有時我也會心情很壞，可我的小樂園依然擁我入懷，使我在一片靜謐中捧起書，去尋覓一種“日色慾盡花含煙，月明如素愁不眠”的悽清的情懷，細心玩味，不知不覺中已將自己融於其中。此刻縱然有萬般愁緒，也會煙消雲散。
有時我會邀上幾個要好的朋友在這裡相聚。我們敞開胸懷，海闊天空，雲天霧地地侃上一陣“大山”。此時，往日那種儼然如淑女的形象已無處尋覓。
有時我們也會在一個月色皎潔的夜晚，坐在溼漉漉的草坪上，談理想談人生。每當這樣的時候，樂園裡的一切都會歸於一片寧靜，而我們也似乎正置身於一個思考和探索人生價值的神祕氛圍裡。
當沐浴著如水的月光離開時，我驀然回首，只見小樂園裡一團婆娑的樹影在晚風中搖曳，凝望片刻，我心中突然有一絲眷戀，它使我與喧囂和浮躁中尋求到一份安寧，在安寧中使我完全地面對自己，面對人生，面對未來，靜靜的思考……
哦！我可愛的小樂園！
我的小書架 篇16
國小六年級作文 ,659字在我的小臥室裡，有一個滿腹經綸的“老師”，那就是我的好朋友—小書架。
這個書架是爸爸去年特意從傢俱店買來的。它又瘦又高，全身呈黃色，上面還有木紋，這花紋做得很逼真，就像真正的木頭年輪一樣，彷彿還散發著淡淡的清香。每當我站在書架前，就會感覺神清氣爽。
書架結構設計合理，共有四層，每一層我都放了不同種類的書，書架的下端還有兩個抽屜，用來盛放學習用品和雜物，使用起來非常方便。我在書架的頂上放了一匹用貝殼製成的小馬—這是爸爸送給我的生日禮物。每當我坐在書架前看書時，就會看到小馬朝我睜著眼睛，張著嘴，好像在說：“小主人，希望你能像海綿吸水一樣從書中不斷獲取知識，加油吧！”
現在我再給大家介紹一下我書架上的藏書。
在小書架的第一層，放著一些工具書，有《現代漢語詞典》、《四庫全書》等。如果我有不會寫的字、不會讀的音或者弄不懂的問題，這些工具書就會不遺餘力的來幫助我，幫我克服困難。
在小書架的第二層，放著一些故事書和小說，有《格林童話》、《柳林風聲》、《西遊記》等，這些書一直陪伴著我的成長曆程，幫我打發無聊的時間，教我做人的道理
在小書架的第三層，放著一些作文書和科普書。當我在寫作文遇到困難時，就從作文書中尋找靈感；當我想探索科學奧祕時，就在科普書中自由遨遊。
書架的第四層，我放了一些雜誌，都是媽媽從郵局給我徵訂的。雜誌種類繁多，開闊了我的視野，瞭解了外邊精彩的大千世界。
小書架給我的書朋友提供了溫暖的家，我感謝它，也喜歡它。以後我還會買更多的書來充實它，讓它永遠做一個滿腹經綸的“老師”。
我愛我的小表妹 篇17
國小五年級作文 ,733字我的小表妹是個惹人憐愛的女孩子。她有一個很好聽的名字叫多多。她的鼻子扁扁的，臉蛋圓得像個小皮球，兩隻水靈靈的眼睛總是那麼有神。她一笑起來像個彌勒佛，樣子非常的可愛，有時真想抱起她來親兩口。
小表妹天生聰明伶俐，討人喜歡，所以人見人愛，我更是如此。每次去她家都會跟她玩到很晚，到最後都不願意分開。她8個月大的時候就坐在學步車裡練習走路，整天在家裡轉來轉去，像個大忙人似的。
有一次我突然想跟小表妹玩捉迷藏，我躲在了寫字檯的下面，故意發出了聲音，引得小表妹聞聲趕來，她東瞅瞅，西瞧瞧，終於在寫字檯的下面找到了我。她還不會用語言表達自己的心情，只能在那裡蹦蹦跳跳，高興地笑個不停。那樣子，真像只頑皮的小狗，接著，我又躲在門後，小表妹拖著學步車，在屋裡轉了一大圈也沒有找到我，急得她“啊，啊”地叫個不停。我不忍心看到小表妹如此焦急，就故意發出點聲音，小表妹那機靈的“狗耳朵”立刻豎了起來，一下子知道了“目標”所處的位置。她大步大步地、一搖一晃地來到門前，歪著腦袋往門後一看，看見了我。於是，她興奮得兩條小腿蹬個不停，小手搖來搖去，似乎在慶祝勝利，那副樣子，真令人喜歡！
現在，我的小表妹已經4歲了，她很愛學習，雖然不像小時候那樣活潑好動，可她學習的那股認真勁卻令我更加喜愛她。一次，我教給她A到G的7個英文字母，過一會，我說她寫，看她能記住幾個。她一遍一遍地問我這個怎麼讀那個怎麼寫。當我給她提示完了，她只有E這個字母沒有寫出來。過了一會兒她又讓我提示。這次我顛倒了字母的順序，她竟全都寫上來了。我鼓掌為她叫好，同時也被她這種幹不好事決不罷休的做法所感動。我為有這樣一個小表妹而感到自豪。
我的小表妹不僅是一個十分可愛的孩子，而且還是一個學習認真的好學生，我打心眼裡喜歡她。
我的小小心願 篇18
國小五年級作文 ,1359字願望猶如繁星，在心中閃亮；願望猶如歌聲，在耳畔迴盪；願望猶如衣服，換個季節就容易被人遺忘……每個人都有很多很多的願望，起初我們會心心念念，但是它卻經不起歲月的摩擦。在歲月的年輪裡，不經意間，願望這個東西就被遺忘在了角落裡。看完《一千零一個願望》，我明白了：願望—它是一個動詞，需要我們付諸行動。
拜讀《一千零一個願望》，其中的主人公—李力子讓我感同身受。李力子，一個假小子，有男生的特徵，比如：頭髮硬，嗓子粗，方形臉什麼的。她最渴望的不是不上學，不是金銀珠寶，也不是學習好，而恰恰是母愛。母親的愛對她來說，可謂是遙不可及的願望。小時候的她，爸爸就像脫韁的野馬，到處奔跑，沒有讓她感受到絲毫父愛的溫暖。她只能和母親相依為命。沒有父愛的她，渴望母親能給她多一點的愛來彌補父愛的缺失，但不幸的是，她的母親特別忙碌，對她總是不管不顧、冷淡淡的，長期以來都是外婆在照顧她。長久以往，她絕望了。就在這時，一抹光亮照亮了她的世界。它就是李甲甲—一隻鴨子，正是這一隻小鴨子，點亮了她心中快要熄滅的願望。
我和故事的主角遭遇差不多，也是爸爸不在身邊，只有媽媽陪著我，但我卻比李力子幸福得多。我的媽媽溫柔、善良，把我的學習、生活照料得井井有條。媽媽是生活中的探路者、學習上的良師益友。每當我沮喪、低迷的時候，媽媽便會第一個站出來，在我身後默默地鼓勵、支援我，給我加油、打氣，讓我對生活充滿了信心—我知道，我不是一個人在戰鬥，我的身後有我偉大的媽媽！當然，我也會有調皮搗蛋、犯錯誤的時候，每當這時，媽媽便會化身“惡魔”，有種要吃人的感覺，但她總是會通過這樣的每一件小事教育我，讓我從中獲益、成長。所以，我比她幸福得多。
李力子的願望，我觸手可及。但我的願望對我來說卻是天方夜譚。爸爸在我4、5歲的時候就離開了我，我只是接過爸爸的電話，其它的什麼也沒有了。渴望父愛的我多
麼希望爸爸能陪在我身邊。每當春節、父親節的時候，看著別人和爸爸一起過年、送爸爸禮物的時候，我卻是在等，等一個電話，一個5分鐘不到的電話。對我來說，哪怕用20年的光陰換爸爸和我在一起的一天，也是值得的。我每天都在乞求上蒼，但是這個願望始終沒有實現。爸爸，我想對你說：“你就是我最大的願望，我難以觸控、難以實現。”
我的處境讓我明白了，現實不是童話故事，願望也不是簡單得許許願就可以實現，需要的是自己堅持不懈的努力。設想一下，我想考清華、考北大，但如果不好好學習行嗎？我想擁有一棟豪華的別墅，沒有錢行嗎？我想要父母過上好日子，不努力能行嗎？答案都是否定的，一切都要靠努力。努力了不一定有好的結果，但不努力，一切都等於零。我也會從現在起，更加努力的學習，用自己優異的成績來回報母親，回報她的養育之恩，讓她的付出有回報；讓父親看到自己的女兒是多麼得努力、上進，最終回到我們這個溫暖的大家庭。我在祈禱，我在努力，我在等著願望實現的那一天……
擁有一千零一個願望是每個人所期盼的，但是許下的這些願望，有些或許存在不可抗力，讓我們遙不可及，但是更多的卻是需要我們努力的付出，“付出才會有回報、付出才會有收穫，付出才會實現願望。
夢想就在彼岸，就讓我們從現在起，從許下的每一個小小的願望起，時刻為了願望而努力、而付出，成就自己的小小未來。
我和我的小烏龜 篇19
國二作文 ,829字當清晨的第一縷陽光把我照醒時，我又看到了那一個水盆，原本里面有一隻可愛的小烏龜，就在幾天前，我看到它永遠的離我而去了。
我與它相識在一個星期六的早晨，我與媽媽出門散步，看到了它在路邊小攤的魚缸裡朝我擠眉弄眼，於是，他變成了我最親密的夥伴。
我的小烏龜可帥了，小小的腦袋，尖尖的鼻子，大大的嘴巴，脖子忽長忽短，四隻小腿不停地在水裡蹬來蹬去，背上揹著一個鍋蓋似的龜殼，只要一碰它，它的頭會立刻縮回殼裡。我的烏龜特別有趣，一天早晨，我給小烏龜餵食，它迫不及待地咬住食物，不一會兒，就把食物吃了個精光。中午它懶洋洋地伸出四條腿趴在魚缸裡晒太陽。
它有個硬硬的殼，就叫它“貝貝”吧。我家的貝貝可是個“大胃王”，我給它多少它就吃多少，我怕把貝貝肚子撐破了，經常都要控制它的飯量呢。貝貝有時也會有許多搞笑的動作，如經常用前手去摸頭，好像有好多題目還沒有解決一樣；有時候，我將水放多了，它就開始或蛙泳或潛水，上下鬧騰。
它似乎不喜歡呆在家裡，總是往外爬，我乾脆給他用卵石搭了一個梯子，可他總是傻乎乎的不走這條路，我把它放到梯子上，他還不願意，又咕嚕嚕的跑下去了。我很生氣，不管他了，拿起書在一邊看。忽然，它勇猛的順著梯子衝了出來，以驚人的速度到處亂跑，我好不容易逮住它，放到窩裡，它瞪了我一眼又開始靜靜的趴著。
天氣冷了，小烏龜在魚缸裡一動不動。我很擔心。就問媽媽：“小烏龜是不是死了？”媽媽笑著對我說：“彆著急，小烏龜在冬眠呢。”我恍然大悟，小烏龜原來有冬眠的習慣呀。通過觀察，使我瞭解了許多關於小烏龜的生活知識。
可是，有一天，他突然感冒了，連續幾天不吃不喝，我非常著急，終於，我最擔心的事還是來了。
其實我很久都沒去看你了，不是我懶，而是我以為你可以活很久的。可是，你令我失望了，你這麼早就走了，你還很小，我不想讓你走的，我捨不得你呀！你是我的最後一個寶貝了，小金魚和小螃蟹都被我養死了，我以為死掉幾個不算什麼，因為還有一個你，可為什麼你也離我而去？
願你在天堂過好。
這個寒假，我的小小收穫 篇20
國一作文 ,1013字轉眼之間寒假匆匆而過，我們帶著對寒假的回味又邁進了我們曾熟悉的校園，沉寂了一個假期的校園又頓時熱鬧了起來，而熱鬧中的我回味著寒假裡的那一次，還是那麼美滋滋的，不覺眼前又浮現出了春節那一天。
每當過年，我們家家戶戶都要包餃子。而我們家每次包餃子都是媽媽一個人的事，我和爸爸在旁只是乾瞪眼，無能為力。今年我下定決心，一定要學會包餃子，為媽媽分擔點家務。
俗語說得好：“櫻桃好吃樹難栽”，餃子是一種美食，而包餃子也不是件容易的事—和麵、拌餡兒不說，又要擀餃子皮，又要一個一個包。唉，一開始，我真想放棄，可一想到媽媽的勞累我便堅持了下來。
媽媽感動了，開始正式傳授技法。起初，媽媽手把手地教我擀餃子皮兒：一手撮著擀麵杖，一手捏著一塊麵團兒，然後用擀麵杖來連續擠壓麵糰的邊兒，當然，拿餃子皮兒的那隻手要靈活地旋轉，這樣擀出來的餃子皮才能厚薄均勻、圓圓滿滿。
學會了擀餃子皮兒，接下來就是至關重要的一步了—包餃子。這相對來說難一點，因為如果包不好的話，等到用水煮的時候，便會露餡兒了，哈哈，那就前功盡棄了。
媽媽是這樣教我包的：用一個手託著餃子皮兒，然後放點餡兒在中間，用兩隻手的手指將邊兒捏緊就可以了。話是這麼說，但是，包是包出來了，可是看起來怎麼看都有點像“醜小鴨”啊。但這也是我親手包出來的，看著自己的勞動出了成果，你無法想像我當時有多高興！媽媽接下來又耐心地教我怎樣才能把餃子包得既美觀又大方。
又經過一番努力反覆實習，我的包餃子技法有了明顯進步，雖然不能和媽媽相提並論，但我感覺只要我努力過，我就不會後悔—我定能包出漂亮的餃子來，事實也證明了了這一點。
通過這次包餃子，我對做事的認識又提高了很多：人，並不是任何事天生都能幹得完美無缺，而經過後天的不斷努力和練習定能把手中的每一件事幹得更出色。其實學習語文不更需要這種精神嗎？語文作為一門綜合性很強的學科，要學好，更要有耐心和信心。現在，我們在新學期又都站在了同一起跑線上，如果你想創造好成績，就必須付出努力—學習中也要有包餃子的這種毅力呀。
寒假匆匆，它帶走了我許多的苦與樂，但這次的包餃子給我帶來的快樂與收穫是無法用筆墨來形容的，生活中有許多事情正等待我們去探究，去學習—去創造屬於我們自己的奇蹟。“加油”……每天都要對自己有一定的信心，才能做得更好！才能過得更有意義！
Ade，我的寒假！Ade，寒假裡的苦與樂！