我的小小牙醫體驗相關作文20篇

我的小小牙醫體驗 篇1

國小二年級作文 ,432字

今天晚上我當了一回小小牙醫。

晚上吃完晚飯,媽媽騎電動自行車帶我到世紀東方廣場地鐵站坐地鐵來到鼓樓,我和媽媽找到了這次小小牙醫的體驗地點--寧波口腔醫院三樓。我坐到位子上,聽葉子申醫生給我們做解說--關於如何刷牙,如何保潔牙齒等知識。

醫生哥哥告訴我們,像我們學齡兒童應該使用含氟牙膏,要做窩溝封閉預防齲齒,還告訴我們平時要吃點較硬的東西,如蘋果、冬棗,玉米……我還知道了,牙菌斑是我們口腔健康的大敵。

接下來護士姐姐把我們帶到了315房間,護士姐姐和醫生哥哥先給我們發了白大褂和帽子。我們穿好後,護士姐姐教了我們正確的刷牙方法,我們就按護士姐姐的方法很仔細刷了一遍牙,然後我讓媽媽躺在看牙齒專用的床上,於是我拿了一面牙醫用的小鏡子,檢查了媽媽的牙齒,發現基本完好。醫生哥哥說:“全部做完的小朋友可以拿一份小禮物回家了。”

通過今天的小小牙醫體驗活動,我學到了許多愛牙護牙的知識。與此同時,我也下定決心要好好保護我的牙齒。就像醫生哥哥說的:燦爛笑容,從“齒”開始。

小小牙醫體驗 篇2

敘事作文 ,395字

今天我參加了中醫藥大學附屬口腔醫院的“小小牙醫”活動。

早上9點,媽媽陪我到了活動地點,老師先給我們進行了分組,我是綠隊的被貼了一個圓形的綠色標籤。活動第一個環節認識蛀牙,我們先跳了刷牙舞蹈,然後聽老師講解牙齒的組成及蛀牙的原因,要好好保護牙齒就要少吃糖和勤刷牙。為了檢驗我們是否都認真刷牙了,老師拿出紅色的藥水說:“你們把它含在嘴裡。”我害怕極了,在老師的鼓勵下,我試著含了一下,連口水都不敢吞。老師也示範的將藥水含在嘴裡,我這才放鬆下來,把含在嘴裡的藥水吐了出來,照了鏡子一看我的牙齒都是紅紅的,紅色代表細菌多。

活動的第二個環節是學習刷牙和做牙齒檢查,我們先將牙齒上的紅色藥水刷掉,然後躺下做牙齒檢查,我一共有24顆牙,十六顆乳牙,8顆恆牙,沒有蛀牙。

活動要結束了,老師給我們頒發了小小牙醫證書。通過這次活動我知道如何保護牙齒了。

我是小牙醫,護牙我最行 篇3

國小三年級作文 ,632字

在9月20日全國愛牙日來臨前,我報名參加了新華小記者組織的“精彩九月,從愛眼護牙開始”的活動。

星期六一早,我和媽媽準時來到位於金華四聯路277號的口腔醫院。走進一樓大廳,映入我眼簾的是一群穿好小記者裝備的小記者們,我趕忙去簽到換上裝備。採訪時間到了,同學們也都到齊了,大家排好隊伍,由漂亮的醫生章姐姐帶著我們參觀醫院,從一樓來到二樓大廳,在二樓大廳為我們上了一堂《牙齒護理知識介紹》的課程,併發給我們假牙模型,讓我們更加直觀的瞭解如何正確保護牙齒和口腔護理知識。接著帶我們參觀二樓三樓的各個科室,看到科室裡有很多治療的儀器,還有很多看牙齒的病人。

參觀完了,回到一樓,章姐姐還為我們小記者做牙齒體檢。體檢完畢,讓我們小記者在醫生姐姐的指導下給身邊的小夥伴相互檢查牙齒,讓我們體驗了一把當牙醫的經歷。

副院長朱北蘭醫生的工作告一段落,抽空接受我們小記者的採訪。當有同學問院長從事這個職業辛苦嗎?院長笑著說口腔醫生這個工作雖然辛苦,但是她會一直堅持下去。醫院以後會朝著專科細化方向發展,會更多的參與公益活動,也會下鄉到中小學,幼兒園去免費體檢和宣傳,做窩溝封閉等公益專案。採訪結束,院長給我的印象像一個和藹可親的奶奶。醫院還給我們每個小記者頒發了禮物和榮譽證書,小記者們還開心的與院長和章姐姐合影留念了。

通過這次活動,我瞭解了更多關於口腔牙科的知識,以後我會注意保護牙齒,注意口腔衛生。感謝新華小記者組織了這次活動,以後我還會參加這類活動,因為能讓我學到更多知識。

假如我是小牙醫 篇4

國小六年級作文 ,583字

假如我是一名小牙醫,我要把美麗的笑容、健康的口腔帶給你,請你把牙齒的煩惱交給我。

假如我是一名小牙醫,我一定幫妹妹找回一口白牙。妹妹很愛吃糖,所以她的牙一天比一天糟糕,該我這個小牙醫出馬了。我先拿出一塊糖,跟妹妹說:“你先聽我說句話,這糖就給你吃。”妹妹一聽有糖吃,立刻答應了。我說:“你知道嗎?我們每天吃東西,會有許多細菌進入口腔,如果不及時刷牙,細菌就會留在牙齒上,再吃糖果,就會產生酸性物質,腐蝕牙齒,長期下來就形成了蛀牙。嗯,你很認真,現在你可以吃糖了。”“不不不,以後我要少吃糖,好好刷牙,我可不想變成蛀牙妹啊!”妹妹說。耶!我相信,她過不了多久就能變回一口白牙了。

假如我是一名小牙醫,我會教媽媽如何正確刷牙。媽媽總是隨手拿著牙刷橫著刷刷了事,結果不僅沒刷乾淨,還經常牙齦出血。我對她說:“媽媽,刷牙呢,要先選擇合適的牙刷,並使用含氟牙膏。將牙刷傾斜45度角,刷上牙時,從上往下刷;刷下牙時,從下往上刷。”媽媽聽了點點頭,再也沒有牙齦出血了。

朋友們,你們知道該怎樣保護我們的牙齒了嗎?牙齒是我們人體最堅硬的地方,但同時也是很脆弱的,我們要像保護眼睛一樣保護好它。只有保護好我們的牙齒,才能好好享受天下美食;只有保護好我們的牙齒,才能發出最美之聲;只有保護好我們的牙齒,才能擁有自信人生。讓我們一起行動起來吧!從我做起,從小做起,美麗人生,從“齒”開始!

我是小牙醫 篇5

國小六年級作文 ,741字

“我們的牙分為……”,咦!安慶渡江口腔醫院的醫生難道不知道人類牙的知識嗎?怎麼還要學這麼基礎的知識?其實啊,那並不是醫生們在學習而是我們安慶晚報小記者又一次參加實踐與學習了。

黃醫師作了簡單的自我介紹後直奔今天的講座主題,只見大螢幕上出現了六個大字“兒童口腔保健”。在黃醫師繪聲繪色地講座中,讓我學到了好多牙方面的知識。我們的牙分乳牙和恆牙,乳牙一般在六個月左右開始生產,兩歲半左右完全長成,乳牙只有牙冠和牙根。很多人的乳牙牙縫較大,那你一定不要見怪,那是好事,因為在換恆牙時就有足夠的空間了。一般情況下恆牙比乳牙多八到十二個左右。怎樣來判斷自己的牙好不好呢?那我就現學現賣了。看三點:一是看牙表面是否很清潔且沒有牙結石,二是看牙齒有沒有缺失且沒有蛀牙,三是看牙上有沒有斑點。聽了黃醫師的講座,我們還可以通過給自己的父母看牙來實踐呢。

來到牙診室,醫生先給我們做示範:先帶上口罩,然後從一個抽紙盒中抽出一雙一次性醫用手套戴好,穿戴整齊後,就可以檢查了。左手從盤中拿出口腔鏡,右手拿出鉗子捏緊它,防止鉗子的口太尖刮傷病人。我認真仔細地看著學著。醫生示範完畢,問誰先來實踐。我猶豫了一下,雖然我很想第一個上,可又怕自己做不好而被別人潮笑。在猶豫中,我排到了第三個上場,一切就緒,拿著鉗子衝媽媽笑了笑,彷彿自己真的成了一名小牙醫。我在興奮和緊張中給媽媽的牙做了個檢查,發現媽媽的牙少了一顆且牙內側比較髒,牙結石比較多。

回到家,我就找媽媽商量:“媽媽,您看您的牙雖然前面看上去很乾淨,但是後面,由其是牙內側的牙結石特別多,您需要上醫院洗牙了。以後您刷牙一定要仔細了,牙的每個面都要刷到。而且您還少了一顆牙也就及時補起來,不然會影響到別的牙健康。”媽媽笑了,說:“你真是個負責任的小牙醫。”

我是小牙醫 篇6

國三作文 ,948字

過去我基本沒有什麼口腔健康的觀念,經常晚上偷懶不刷牙,就是刷牙也僅僅是敷衍了事。曾經牙痛得睡不著覺,爸媽帶我去牙醫那兒看病。記憶中的牙科診所很小,十幾個人擠在二十平米的房間裡,沒有單獨的診室,只有兩張床,其中一張的表面還破了洞。

而這次就不同了!空曠的一樓,四周光明潔淨的白色燈光,乾淨的地面令我讚歎不已。上了二樓後,映入眼簾的是一排排鋥亮的金屬座椅,對面還有一個大螢幕正在播放著時下火熱的電視劇!過道旁擺著一棵棵綠色的植物,那藍色的百葉窗,乾淨的地面以及那醫生們整齊正式的著裝,不時透露著四個字,環境優美。

我們換上白大褂,在會議室聽漂亮的黃偉姐姐給我們講課。她用PPT的形式,主要講兒童牙齒健康的關鍵以及幾種病例,生動形象的講演贏得了陣陣掌聲。接下來就是重頭戲了—我們真正地當一個小牙醫。

我和另幾位小記者被分到了第三組,英俊帥氣的王峰醫師帶隊領我們進入診室進行講解。他十分的耐心,先是把我當成病例,給大家示範一下如何檢查口腔,我的那個心吶,咕咚咕咚地直跳,但他卻一直在旁鼓勵我。診室裡面的是一臺自動化的高大上的機器,床位高度不用動手去轉轉軸調節,椅背的傾斜程度也不用動手去掰,頸枕是磁吸式的,想放哪兒就放哪兒。燈光的亮度可以調節,最厲害的的是左前方有一個迷你的洗臉檯。把紙杯放在水龍頭下面,就能自動接水,底下有個池子,那是專門為漱口而使用的。我的天吶!我幾年前去的,那是一座牙科診所嗎?這兒才是真正的牙科診所,哦不,專科醫院啊!

隨後我開始在王醫師的指導下給媽媽檢查牙齒。看著王醫師覺得非常簡單,但真正上手還挺難的,就連那一次性的醫療用品包裝袋我都撕了好半天。看牙的時候手一抖,還不小心把媽媽的口腔給戳破流血了。“我的天,你到底有多恨她呀,不要趁機報復。”王醫師還開玩笑,“其實你可以用小拇指在她下巴上找一個支點,撐住了就不會抖。”還別說,他的建議,挺管用的。

終於一個下午的體驗結束了,我這又當病人,又當醫生的,真是感受很深。最後黃姐姐告訴我們:“國外一般每個家庭都有專門的牙醫,而正處於上升期的中國,大家普遍不怎麼關注口腔健康。你們今天穿上這白大褂,這意味著你們肩負起增強國民口腔健康觀念的責任。一定要記住這個,讓我們共同期待一個美好的未來。”聽了她的話,我感到任重而道遠。

我是小牙醫 篇7

國小五年級作文 ,739字

一個星期天的上午,在小白兔口腔醫院門診前,30名晚報小記者搖身一變,變成了一個個白衣小天使,正在認真地聆聽帶隊老師講“我是小牙醫”夏令營活動要求,我也是其中的一員喲。

身穿白大褂,心中的自豪感猶然而生。跟隨牙醫叔叔的步伐,我們懷著一顆好奇的心參觀著醫院的功能區。通過牙醫叔叔的講解,我們瞭解到了牙的演化過程,牙醫學的起源與演進;從舊石器時代一直到現在的口腔醫學發展簡史。通過各種動物頭骨及牙齒化石標本,告訴我們,人類在進化時,牙齒也在變化,而這一變化促進了人類進食的方便,。

在牙科歷史博物館,我們參觀了古代治牙的器具。最讓我熟悉的就是問於十九世紀中期的腳踏式牙鑽,它主要是通過機械原理以提高轉速,進行蟲牙部位的清理、牙齒的修整及義齒的打磨。還有牙科椅,它比較簡易,其升降轉向均是機械的,操作起來極不方便,不過它的配置和功能是滿足當時一般牙病治療要求的。

在口腔健康科譜館,我們學到了保護牙齒的基本常識。比如對牙刷的要求是:兩三個月必須更換牙刷;牙刷用過後要用清水把牙刷徹底衝淨,甩幹牙刷毛上的水液,然後把牙刷向上放在通風處吹乾;兒童牙刷的刷毛,要軟硬適度,如果過硬會損害牙齦,牙釉質被損壞後使牙齒偏黃。牙齦如果接觸硬物,容易出血,更嚴重的是會影響牙床的發育,造成牙齒生長畸形。並且通過牙科阿姨之後的有獎問答講座,讓我們又更進一步的瞭解了牙齒,如何去保護好自己的牙齒。

最後,我們來到了牙醫治療室,在這裡,我學到了如何正確洗手的方法,如何利用所認識的器具給病人檢查牙齒,並且還親身體驗了,當了一回小牙醫。

這次活動,讓我親身體驗,學習到了課本以外的知識,通過對護牙知識的瞭解,提高了自己口腔衛生意識,今後一定養成愛護牙齒的好習慣,擁有一口健康的好牙。

我是小牙醫 篇8

國小五年級作文 ,729字

雨滴滴嗒嗒地下著,坐在3路公交車裡的我看著窗外的雨景,心卻早已飛到了小白兔口腔醫院,廣播剛一報站,我就像一隻離弦的箭一樣,迫不及待地衝下了車。

走到醫院門口,我發現有很多跟我同齡的孩子站在門口玩耍,只不過吸引我眼球的是他們身上一塵不染的白大褂。我好奇地走了進去,護士姐姐熱情接待了我,還遞給我一件白大褂,我穿在身上有模有樣,像極了一個小牙醫。

這時,醫院的工作人員黃叔叔向我們介紹牙齒,在他的講解中,我瞭解到:牙齒大致分為兩類,一類是食肉動物,它們的牙齒尖銳而鋒利。另一類是食草動物,它們的牙齒平整而粗糙。在瞭解了動物的牙齒後,黃叔叔又帶我們去參觀工作室,光是裡面的環境就讓我唏噓不已,更別說那些高階的裝置了。讓人一看就覺得有種神聖不可侵犯的威嚴。

“好了,現在讓你們親自體驗一下當牙醫的感受。護士姐姐的聲音在耳邊響起,走進治療室,一股新奇感朝我襲來。只見護士姐姐拿出一些看牙的用具放在治療車上,一隻手開啟工具盤,另一隻手又開啟機器的開關,使裝置運作起來。這一複雜的程式,護士姐姐做起來毫不手忙腳亂,我和一個小朋友搭配,一個做醫生,一個做患者,在護士姐姐的指導下,我用小鏡子給她檢查牙齒。剛開始我有點緊張,但在大家的幫助下,我熟練起來,慢慢得心應手了。我先抵住上嘴脣,觀察下面的六齡齒,哇!下面的牙齒長的整齊漂亮,如同一個個純白的棉花糖,真叫人羨慕,可再看看上面的牙齒——六齡齒的齒上細菌已經築好了巢,一個個黑色的小孔,唉,真可惜!希望這位小朋友今後要保護好自己的牙齒。

通過這次實踐我瞭解到脆弱的牙齒常常受到細菌的侵襲,如果不及時預防,就會形成菌斑,因此,我們要養成早晚刷牙,少吃甜食的好習慣,才能保護好自己的牙齒。

假如我是小牙醫 篇9

國小六年級作文 ,653字


假如我是一名小牙醫,我要把美麗的笑容、健康的口腔帶給你,請你把牙齒的煩惱交給我。

假如我是一名小牙醫,我一定幫妹妹找回一口白牙。妹妹很愛吃糖,所以她的牙一天比一天糟糕,該我這個小牙醫出馬了。我先拿出一塊糖,跟妹妹說:“你先聽我說句話,這糖就給你吃。”妹妹一聽有糖吃,立刻答應了。我說:“你知道嗎?我們每天吃東西,會有許多細菌進入口腔,如果不及時刷牙,細菌就會留在牙齒上,再吃糖果,就會產生酸性物質,腐蝕牙齒,長期下來就形成了蛀牙。嗯,你很認真,現在你可以吃糖了。”“不不不,以後我要少吃糖,好好刷牙,我可不想變成蛀牙妹啊!”妹妹說。耶!我相信,她過不了多久就能變回一口白牙了。

假如我是一名小牙醫,我會教媽媽如何正確刷牙。媽媽總是隨手拿著牙刷橫著刷刷了事,結果不僅沒刷乾淨,還經常牙齦出血。我對她說:“媽媽,刷牙呢,要先選擇合適的牙刷,並使用含氟牙膏。將牙刷傾斜45度角,刷上牙時,從上往下刷;刷下牙時,從下往上刷。”媽媽聽了點點頭,再也沒有牙齦出血了。

朋友們,你們知道該怎樣保護我們的牙齒了嗎?牙齒是我們人體最堅硬的地方,但同時也是很脆弱的,我們要像保護眼睛一樣保護好它。只有保護好我們的牙齒,才能好好享受天下美食;只有保護好我們的牙齒,才能發出最美之聲;只有保護好我們的牙齒,才能擁有自信人生。讓我們一起行動起來吧!從我做起,從小做起,美麗人生,從“齒”開始!
 

我的一次創意體驗 篇10

國小六年級作文 ,933字

在假期裡,我經歷過許多有趣的事情,其中最讓我難忘的是那一次做的實驗,現在想起來還是記憶猶新。

那一次,我在看書時偶然發現了這樣的一段話:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,與燒石灰用的石灰石的成分差不多,它們都能和酸類物質發生反應,產生新的物質--二氧化碳。看到這裡,我不禁有些好奇:醋是酸類物質,碳酸鈣遇到酸類物質發生化學反應會產生二氧化碳,那麼把雞蛋放進醋裡會怎樣呢?便想親自動手試一試。說幹就幹,我馬上找來了做實驗用的材料:一個大玻璃杯,一個雞蛋和一瓶醋。

首先,我將玻璃杯傾斜,把雞蛋輕輕的放進杯底,然後慢慢地倒入醋。不一會兒,神奇的事情發生了,雞蛋周圍漸漸的佈滿了氣泡,像一個小刺蝟似的。又過了一會兒,雞蛋竟然慢慢地升了起來,浮到了液體表面上,最令人驚奇的是,雞蛋還在氣泡的簇擁下緩緩地旋轉起來,越轉越快,像一個翻轉的毛球兒,這個發現令我目瞪口呆,真是太神奇了。我心想:再多泡一段時間,會不會有更神奇的現象發生呢?

第二天,我一大早就起來了,趕緊跑到玻璃杯前觀察雞蛋。眼前的景象嚇了我一跳,雞蛋正在左轉一圈,右轉一圈,竟然把表面那層佈滿氣泡的薄膜脫離了下來,顏色也由棕紅色變成肉紅色,其它的地方都沒有什麼變化,雞蛋還是那個佈滿氣泡的小毛球兒,這有點令人失望,但我還是想看看接下來的變化。

到了第三天,我摸了摸雞蛋,軟軟的,而且還有一些彈性。為什麼會有彈性呢?查一下資料吧!噢,原來是蛋殼裡面的“鈣”被醋酸溶解掉了,裡面的蛋清也和醋酸發生了化學反應,蛋清裡的蛋白質發生了變性,變成了凝膠狀的物質,且具有一點彈性。知道了這個祕密後,我便把它拿出來,把剩餘的褐色薄膜洗掉,然後小心翼翼地把雞蛋表面上一層像白色粉末的東西搓洗乾淨。我捧著它觀看,只見它比放入醋中之前大了許多,它的顏色是淡淡的黃,透過那層薄膜,就能看見裡面的蛋黃和蛋清,透過陽光,似乎還發出了一種暖暖的光,十分漂亮。我心想:雞蛋這麼軟,又有彈性,會不會像球一樣彈起來呢?於是,我把它放在桌上輕輕地彈了一下,果然它就像一個小彈球一樣跳了起來。太神奇了!太有趣了!

通過這個實驗,我明白了看似平凡的東西,只要經過大膽猜測,多做驗證,仔細觀察,就會有不平凡的發現,同時也懂得了堅持不懈,持之以恆就會有更大收穫的道理。

我的一次創意體驗 篇11

國小六年級作文 ,809字

前幾天,媽媽給我買了一盒樂高,我十分喜歡,拿回來的當天我迫不及待的開始了拼裝工程。

我的這一套樂高是以飛機場為主題的,整個飛機場裡有一架私人大飛機,還有在飛機場裡過安檢的人體安檢儀和行李安檢儀。在圖片中,這一架大飛機不僅從外觀上看十分漂亮,就連裡面的“設施”也樣樣俱全,如:電視,電腦,化妝間……看了這架飛機的圖片後,我更急切的想要拼好這架飛機了。開始拼飛機了,我按照圖紙上的步驟一步一步地拼著,一開始我先拼了飛機的底部,飛機的底部都是大塊大塊的零件,不需要擔心把零件弄掉,但這些零件都很像,很容易弄混,這個時候如果弄錯哪個零件,整架飛機都要重新拼裝,為了保證沒有失誤,我不得不仔仔細細地一步一步地慢慢地拼插,最後終於完成了底部的拼接。接下來該拼飛機輪子和飛機排風口了,這兩個都是成品,直接按上就可以了。最後就要裝內倉和機頂了,內倉兩端分別放著機頭和機尾,周圍都是機窗。開始內倉與機頂的拼裝了,這兩部分都是小零件,我小心翼翼,生怕把零件弄掉了,為了防止小零件的掉落,情急之下我只好用小鉗子一點一點的仔細地拼裝,好不容易把整架飛機拼好了。還剩下安檢那一部分,於是我快馬加鞭接著拼。安檢這一部分與大飛機相比可容易的多,我三下五除二就拼好了。接下來對我而言最困難的還是設計最後的佈景,這個需要用自己的想象力來做,我先把飛機放在左側,安檢放在右側,可是這並沒有我想象的那麼好看。我左調調,右調調,終於在斜著的角度發現了美感。

這套玩具可算是拼好了,但又發現了幾個多餘的小零件,我心想:我完全可以利用自己的想象力來把這些小零件裝飾在機頂上。可是我怎麼也想不起來應該怎樣拼?正當我一籌莫展的時候,我看到了外面的花壇,我想:對啊!我可以在飛機頂上擺花的造型啊!於是我把所有像小花的零件都按上了底座,把他們挨個擺在機頂上,我的飛機更好看了,多餘的零件也用掉了。

這次拼裝樂高既開闊了我的想象力,又讓我嚐到了成功的喜悅,真是一舉兩得呀!

我的一次創意體驗 篇12

國小四年級作文 ,578字

新年新氣象,我懷著既激動又緊張的心情來到藏馬山滑雪。激動是因為這次是我第一次體驗滑雪的樂趣,但我從來沒有滑過雪,不免有些緊張。

來到滑雪場,媽媽給我請了一個教練,教練教得很快,我學得也很快。過了一個小時,課程就結束了。

教練離開後,我一直嘗試著用教練教的方法滑斜坡,第一次,第二次還覺得有點意思。可第三次就覺得沒什麼意思了,於是我打算創新一種滑法,勇敢地嘗試一次—倒著滑。我自信滿滿的坐上魔毯,可到了坡頂,我就不由自主的哆嗦了一下,心“砰砰”直跳,看到這陡峭的斜坡,我生怕自己摔下去。但我想起老師曾經教給我們要勇於嘗試的道理,我咬了咬牙,活動了一下胳膊和腿,又給自己鼓了鼓勁,心裡想:不要害怕,你會成功的,加油!我一鼓作氣,從坡上滑了下去。可萬萬沒有想到,出師不利,雙板疊在一起,雙腳像失控了一樣,不知道該做什麼好。整個身體左右搖擺,我重重的摔倒在地上。我勇敢的站了起來,拍了拍身上的雪,重新來到斜坡頂,做第二次嘗試。我做好準備動作,手緊握雪杖,心裡想:如果再發生雙板疊在一起的情況,就馬上調整重心,剎住車。我用力一滑,雪板就像一匹脫韁的野馬衝了下去,我感覺耳畔的風呼呼的響,好像是在為我加油鼓勁。當我感覺馬上要摔倒的時候,我迅速的調整動作,雪板就慢了下來。我的倒滑也成功了。

這次滑雪讓我明白了做什麼事都要勇於嘗試,如果你不嘗試,就不會成功。

我的一次創意體驗 篇13

國小六年級作文 ,897字

今天,爸爸媽媽都出去了。樓上的王阿姨因為有事,便把她未滿週歲的女兒寄放在我這兒。

一開始,我認為這是一樁美差,心想:帶小孩嘛,不就是喝奶、換尿布嘛,沒什麼難的。加上王阿姨的女兒長得胖嘟嘟的,白白的面板,大大的眼睛,十分逗人喜歡,所以,我絲毫沒有猶豫,蠻樂意地接受了照看小傢伙的任務。

殊不知,這個小美女還挺難伺候。

“哇、哇……”她睡醒了,扯開嗓子大哭。我連忙起身,準備給她喂牛奶。“喝牛奶啦!”我大聲喝道。也許是被我嚇著了,她的哭聲更大了,眼淚和流出來的口水交織在一起,我連忙給她擦乾淨,然後抱起她,一邊搖晃一邊哄著:“小美女,不哭,不哭!我們喝牛奶,好不?”也許是她聽懂了我的話,漸漸停止了哭鬧。我把奶嘴塞進她的嘴裡,她迫不及待地吮吸起來。

“哇、哇……”不到一分鐘,她張大嘴又使勁地哭起來。大顆的眼淚從臉頰邊滑落下來,一副“痛不欲生”的樣子。我慌了神兒,連忙放下奶瓶哄她。可這次她卻不依不饒,說得我口乾舌燥,她仍然大聲地哭。我看軟的不行,就決定來硬的,大吼一聲:“別哭了!再哭,我就把你扔出去……”

瞬間,哭聲嘎然而止,……時間好像停止了,屋裡出奇的安靜。她臉上掛滿淚珠,瞪著大眼睛望著我。可五秒鐘之後,又“哇哇”地哭起來,而且一發不可收拾。這時,我感覺腿上熱烘烘的,抱起來一看,原來她尿尿了。我找來乾淨的尿布,笨手笨腳地給她換上後,小傢伙才安靜下來。

不過,這只是暴風雨來臨的前夕,讓人始料不及的事又發生了。“哇、哇……”小東西不知怎麼的,又耍起了小姐脾氣,硬是讓我不得安寧。我無意間看見放在茶几上的奶瓶。哎呀,糟了,剛才換尿片,忘記給她餵奶了。我連忙拿起奶瓶。小傢伙吸了一口後,再次“哇、哇”地哭了起來,兩隻小手還在使勁地揮舞,腳不停地亂蹬。而我,卻猶如“丈二的和尚,摸不著頭腦了”。“哇、哇……”小傢伙哭得越來越厲害。我摸摸奶瓶,哦,對了,奶涼了,我恍然大悟,連忙去熱奶。喝完奶,小傢伙總算安靜地進入了夢鄉……

經過一番折騰,我已感到身心十分疲憊。

一會兒,王阿姨回來了,看到在我懷中熟睡的女兒,滿意地笑了。

今天,雖然疲憊,但讓我有了一次新的體驗,我從中體會到了做父母的不容易……

我的共享單車體驗 篇14

國一作文 ,845字

什麼是共享?共享就是共同分享。如果一件東西大家都可以用,而且能迴圈使用,這就屬於共享。我們就拿共享單車來說好了。一天早上……

“快,快!要來不及了!”我大喊著。

早上一不小心睡過了頭,眼看上課的時間就要到了,媽媽大步流星地走在前面,我一路小跑地緊跟著。我平時都是走路上學,可是現在都過這個點了,要是像平時一樣走路去學校一定會遲到的。

“走,我們騎共享單車過去。”媽媽靈機一動。

走出小區,我赫然見到小區大門口整齊地擺放著一排各式各樣的單車。

“呵呵,知道我會遲到,特意為我準備吧!”我心裡暗暗竊喜。

那一頭只見媽媽利索地從包裡掏出手機,開啟APP,掃描二維碼,只聽“滴滴”一聲響,鎖就這麼輕鬆地被打開了。我雙手緊緊的抓住把手,一隻腳踩在踏板上,另一隻腳在地上用力向後蹬了幾下,順勢往上一跨,就這樣穩穩當當地騎到了座椅上。

“媽媽,我走啦!”

我眼睛緊緊盯住前方,憋足了勁,拼命往前騎。耳邊風聲呼呼地響,道路兩側的樹木快速地向後移動。我感覺單車騎起來又快又輕。一轉眼的功夫,我就安全地抵達了學校,把車停好,一口氣奔到六樓的教室。我驚魂未定,腳剛踏進教室,上課鈴就響了。我長長地舒了口氣心想:今天多虧了有共享單車呀!

共享單車讓我們的出行變得更加方便,但是也帶來了新的麻煩。

有了共享單車,我們不必再去購買自行車,出行費用更加低廉。可是共享單車經過反覆使用,會出現一定的損壞。有時匆匆忙忙開啟一輛車,卻發現車是壞的,於是不得不停下來處理,反而浪費了更多時間。

前一段時間,幾張“北京八王墳公交站被上千共享單車圍困”的圖片登上了各大媒體的版面,在圖片中可以看到,各種顏色的共享單車將各個站臺擠得滿滿當當,眾多單車已經停在了行車道上,多達上千輛。單車投放過度、隨意擺放不僅擾亂了正常的交通秩序,而且還影響了城市文明形象。

但不管怎麼樣,共享單車還是為我們提供了更加快捷、方便和低碳環保的出行方式。我們只要加以合理地規範和引導,相信它一定會使我們的生活變得更加美好!

叮!共享時代到!你,準備好了嗎?

晒出我的一次“爆炸”體驗 篇15

國一作文 ,2365字

【晒出我的一張照片】

肖璐陽

一張照片講述著一個故事,一張照片訴說著一段經歷,一張照片承載著一份深厚的情誼,一張照片勾起一段刻骨的回憶,翻開那張照片,我的思緒又被帶回那年,那句話再次縈繞於我耳邊:“不要緊,我們會幫助你的!”

那是我和我最好的幾個朋友在醫院門口的一張合影,我被她們擁簇在中間,大家都笑嘻嘻的,只有一個哭笑不得的表情—那就是我。

五年級的暑假前夕,大家都緊張地複習,迎接期末考,可我卻發燒住院了,本身就生病,一想到期末考,真是雪上加霜,窗外的嘈雜聲,房間的燥熱,自然使我無比煩躁,我感覺自己像一隻被困在籠中的小鳥,失去了自由,我多麼想回到學校,與小夥伴一同學習和玩耍!

這天下午,我像往常一樣在病床上百無聊賴的翻開一本書,漫不經心地翻看著,卻聽見窗外傳來小孩子的嬉鬧聲,原來是幾個放學的孩子正在玩耍,我不禁想起了平日的快樂時光和自己的夥伴們,要是她們在就好了。咚咚咚……有人敲門,我百般無奈地去開門,聽到門外傳來急促的腳步聲,似乎還隱約有幾個女孩子的聲音,不知怎麼回事,我有一種預感………我開始激動起來,猛地開啟門,果然是我的好朋友們來了!我既驚喜又驚訝的問道:“你們怎麼來啦?”她們意味深長地笑著說:“看你太孤單啊,期末考快到了,你落下不少課呢,我們要幫你補補。”“真是太不可思議了,我以為你們忙著複習早把我忘記了呢!”我小聲說道。“怎麼會呢?我們是好朋友啊!”緊接著她們又把課堂筆記給我,還告訴我最近幾天上課的內容以及知識重點。她們臨走之前,我真不知道是該高興還是悲傷。於是我們在門口拍下了這張合影。她們還安慰我說:“不要緊,我們會幫助你的!讓我們一起加油,迎接期末考吧!”有你們的陪伴,真好!

現在,我們畢業了,就像那斷了線的風箏飄向四處,越飛越高,越飛越遠,可又有誰知道何時才能相逢!那就讓我們的友誼以照片為證,定格在那一刻!願故人重逢,時光不老,我們不散!

【晒出我的一次“爆炸”體驗】

黃博晗

“爆炸”這個詞,相信大家並不陌生,有煤氣爆炸,化學爆炸等等。但是這些爆炸背後,那些默默“打掃戰場”的人,基本上是不會有人注意的,但是,他們的成果與效率,卻讓人大吃一驚。

清潔工這個職業,是我最想體驗的,但我們家卻從來沒發生過類似的爆炸事件,直到十一假期的某一天……

那天,媽媽去吉林要把外婆接過來,家裡就只有我和爸爸。我正津津有味的看著《哈利波特》電影的最後一部:伏地魔的阿瓦達索命咒擊中了哈利時。我的房門外傳來了“嘭”的的一聲巨響,嚇得我像受驚的麻雀一樣從椅子上蹦了起來,趕緊衝出了房門,我皺著眉,問老爸:“發生啥了?嘭的一聲。”“呃—咱們家的微波爐—炸了。”

我跑到廚房裡去,與其說是廚房,不如說是戰場。只見微波爐蓋子半敞著,陶瓷片碎了一地,微波爐裡外全都是蛋白和蛋黃的殘渣。我問老爸:“哇,你熱雞蛋不扎孔嗎?”“我以為熟雞蛋就不用了,所以……”我拍了幾張照片,發了朋友圈(也不知道是怎麼想的,那種時候還會發朋友圈),然後就“全副武裝”起來—一隻手拿掃帚,一隻手拿簸箕和抹布。再次衝進了“戰場”。

首先是微波爐裡,由於蛋白和蛋黃被炸進了微波爐的縫隙裡,非常難清理,只能把蓋子拆開徒手擦,費了九牛二虎之力拆開蓋子擦乾淨後,便開始清理地上的“暗器”—陶瓷片。每一個渣子都十分鋒利,一不小心就有可能“五步之內,血流成河”,所以我必須小心翼翼地把陶瓷片一點一點的掃進簸箕,還要注意不能踩到上面。清理完之後,長舒一口氣:“終於做完嘍!”便回到屋裡,繼續看《哈利波特》。

通過這次“爆炸事件”我更加體會到了清潔工的辛苦與勞累,也算是完成了我的一個心願,只有體驗,才能找到適合自己的位置;只有體驗,才能使體會更加深刻;只有體驗,才能使青春更加精彩!

【晒出我的母校】

楊茗語

此時此刻,我們正處最好年華,暮然回首,才發覺青春征程已然駛過小半。歡聲笑語中,我們邁向了初中大門,像最初的那樣,大家在這裡相遇,相識,相知…未來的一切都充滿了神祕與未知…但在這些五彩斑斕的背後,你是否還記得腦海深處那個熟悉的地方?那段歲月,已微泛黃,卻難以被記憶的洪潮淹沒…

你是否還保留著初入小學校園時心中那份無以言述的欣喜與興奮?“同學們以後是一家人,大家都是家庭的一份子啦…”看著一張張奶裡奶氣的稚嫩臉龐,心中默唸著,一家人,一家人…

漸漸的,褪去那份陌生後,同學們慢慢打成一片。像是有些默契般,大家都成為了對方無法割捨的一部分。課間,總愛去其他班串門,女生嘰嘰喳喳笑著討論喜歡的明星,最新的電影,亦或升旗儀式上主任們枯燥漫長的講話…你我的足跡早已留在校園每個角落。

還記得最熱鬧的午飯時間,頑皮的男生們掐分掐秒,倒數著下課鈴響起的一瞬,狂奔向餐車…您,我最親愛的班主任,總愛嗔怪我們像半輩子沒吃飯的小猴子,卻總掩飾不住眼中脈脈慈愛與溫情。已經很久不曾見過您,不知您是否一切都好?新學期的開學典禮,當您從家長的手裡接過一個個稚嫩的臉龐,能否在他們純澈的眼眸裡找到最初我們的影子?

沒有想到的是,漫長的六年竟就這般悄無聲息結束。似乎還沒來得及深入瞭解大家,卻馬上就要分道揚鑣。畢業典禮那天,班主任您含笑對我囑咐:“以後上了初中,要收心,專注學習…。有時間就常回來看看我們…”您的眼眶微紅,閃著些淚花,這是三年裡,第一次看到您哭。我們踏出校門的那一刻,您什麼都沒說,只是像往常帶我們放學般,只可惜沒來得及最後道一次“老師再見”。

謝謝母校,在我的人生中留下了美好種種,在我的青春裡寫下重重一筆,讓我對未來充滿希望,對過去無比珍惜。時光飛逝,如白駒過隙,在這裡,我們褪去了稚嫩的外表,肩負責任,肩負希望,慢慢成長。我們不再幼稚,不再迷茫,而是滿懷期待地追求自己的理想。我為母校自豪…。

我的非遺工藝體驗 篇16

國小五年級作文 ,707字

泉州是一座歷史文化名城,曾經的“東方第一大港”,“海上絲綢之路”起點。泉州的花燈、刻紙、木偶頭、繡品、陶瓷製品等民間工藝蜚聲四海。今年“五一”假期,我在金魚巷和泉州非遺傳統工藝花燈、珠繡有了一次親密的接觸。

每到元宵節,泉州的小朋友總喜歡提著一盞小小的花燈上街去看花燈。看著那些精美的花燈,我羨慕不已。但今天,讓我吃驚的是我居然能在金魚巷裡自己親手製作一盞花燈。一開始,材料盒裡只有13張五邊形的黃色卡紙片,紙片上刺有一些荷花花紋,除了這些,什麼都沒了。可是這些東西怎麼能變成一盞花燈呢?我百思不解。老師走了過來,先讓我把每一個五邊形的邊折起來,用雙面膠一條邊一條邊地粘起來,等粘到最後一條邊時,把燈穗粘在裡面,這樣花燈就做好了。當我拿起自己做成的花燈時,我突然感覺,其實製作花燈並不難呀!

後來,老師告訴我,這是“針刺無骨花燈”,泉州還有刻紙料絲花燈、刻紙工藝花燈……都是巧奪天工的工藝品。我忍不住開啟燈源,只見燈光從密密麻麻的針孔中射出來,顯得玲瓏剔透,光彩奪目。

做完花燈,我還去體驗了珠繡製作。老師先給了我一個繡花架和一塊畫有圖案的白布,我拿起針、穿好線,一次挑起三顆珠子,按照圖案繡上去……,我繡啊繡,繡了好久,才繡了半個袖子。你們知道泉州的珠繡最早是從哪裡來的嗎?是從菲律賓引進來的。

泉州的傳統工藝不但泉州人喜歡,許多外地人也喜歡,許多來泉州的外地人總要帶一些精美的工藝品回去,送給親朋好友。有了這次經歷和體驗,我更加喜歡家鄉泉州的傳統工藝了。

我是小小牙醫 篇17

國小三年級作文 ,389字

星期六的下午,我和媽媽一起走進蕭山牙科醫院“小記者活動”這家醫院地址在:蕭山區文化路291號(文化路和育才路交叉口)哦。

我們到的時候,己經有醫院的叔叔。阿姨在樓下等了,叔叔把我們帶到5樓,一進去我就看到我們金山小學305班的幾個同學:陳錦鵬。宋天恆。還有餘姝巖等等。……

我趕緊去前臺簽到,再坐到了座位上,這時唐醫生以為我們簡單的介紹了一下後,就有周醫生為我們介紹關於牙齒的問題,周醫生還提了不少問題,最後唐醫生提到一個問題,他說“那個小朋友知道正確的刷牙方法"我第一個舉手,唐醫生就叫我上去表演怎麼刷牙,表演完了唐醫生還獎了我一個禮物,因為後面還有很多問題小朋友們都爭先恐後的舉手了,等問題都一一答完後,禮品也送完了。

這時,牙科醫院的醫生給我們返些小記者一一都做了個免費的牙齒檢查,再帶我們去四樓參觀了一下,最後到了三樓拍照合影,這時己是下班時間了,我們依依不捨的回家了。

我的小實驗 篇18

國小五年級作文 ,821字

錢學森曾說:“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”堅持如暗夜中的一盞明燈,如雪夜裡的一豆燭火,指引著披荊斬棘,奔向成功。

有一次,我在一本書上看到了一個小實驗是關於如何做一個迷你單向電話。書上說,要做一個電話需要以下材料:電池,火材盒,鉛筆芯,兩長一短三根導線,電話線,耳機。我翻出以前探究課剩下的電池和導線,沒有火柴盒,就用了訂書針盒代替,鉛筆芯就用了自動鉛芯。可是,家裡找不到完整的電話線和耳機,電話線只能湊合用一截短的,而耳機只能用以前壞了的耳機上拆下來的零件了。接著,我們便開始了實驗。

我對著書上的步驟,先在訂書針盒的短邊上各扎兩個洞,再把兩根長的鉛芯仔細地穿過兩個小孔,並讓它們儘可能平行。然後,我又小心翼翼地把一根短鉛芯輕輕搭在兩根長鉛芯上。把電池盒、耳機和兩根鉛芯連線起來,準備工作就算完成了。我忐忑不安地問爸爸:“你覺得我們會成功嗎?”爸爸點點頭:“一定行的!”

於是,我們開始了實驗。我慢慢地將導線連線上去,瞪大眼等待著,渾身都緊繃繃的,生怕錯過了任何一絲細節。可惜的是,等了半天,一點反應也沒有。我肩膀一耷,皺了皺鼻子,嘆了口氣。爸爸見狀,拍拍我的肩,笑道:“嘆啥氣啊,過來檢查,總會成功的。”我重新抖擻精神,細緻地檢查每一個角落,終於找到“病因”—原來是我們的導線沒接好,接觸不良,所以失敗了。後來的好幾次,又因為種種原因,也都失敗了。每當我要放棄的時候,爸爸對我說:“別洩氣兒子,我們再好好檢查電路,一定能成功的!”我們嘗試了一次又一次,終於有一次,我在外面監聽,話筒裡突然傳來了爸爸的聲音,在一片安靜中猶如驚雷,炸裂在我耳邊。我如同驚弓之鳥,嚇了一大跳,差點一個踉蹌摔到地上。我心臟激動得砰砰亂跳,飛快地跑進房間,對爸爸大聲喊道:“我們成功了,我們成功了!”爸爸與我相視而笑。

通過這一次小實驗,我明白了堅持是成功路上不可或缺的夥伴,即使經歷無數次失敗,只要堅持不懈,我們終會迎來勝利的曙光。

我是小小牙醫 篇19

國小二年級作文 ,451字

5月20日,星期日。天氣格外悶熱,我和媽媽乘車來到起鳳路的維樂口腔。我們乘座電梯,直達二樓,來到維樂口腔體驗當小小牙醫。

走進大廳,看見小夥伴都坐在一個彩色的地墊上。一個年輕的女醫生過來自我介紹,她是劉醫生。首先,她帶我們參觀了諮詢室、X光室、消毒處、患者通道等醫院設施。然後,她又講解乳牙期和換牙期的知識,我們聽得津津有味。大家還收看了愛牙的視訊。最後,我們倆人一組,體驗當小小牙醫,劉醫生給我們檢查牙齒。輪到我坐上檢查椅,我有些緊張地半躺在椅子上,張大嘴巴,劉醫生戴在頭上的燈直接照進我的嘴裡,一番檢查之後,劉醫生嚴肅地對我說:“你不認真刷牙,牙都長成大板牙了。”之後我們小記者充當小牙醫為家長檢查牙齒。我發現媽媽有一顆斷牙,劉醫生當即判斷:“需要拔牙。”

接著是採訪時間,我採訪了劉醫生,問了一些愛牙、護牙的問題,劉醫生給了我一些充分詳細回答,採訪結束了。我得到了小小牙醫畢業證書。

這次活動,讓我感受到了要保護好牙齒,認真刷牙,維護口腔健康。

我的小實驗 篇20

國小四年級作文 ,392字

其實小時候我就很羨慕電視上那些的特工在紙上用隱形筆寫下情報的樣子,簡直太帥了。不過是什麼樣的藥水這麼神奇呢?從那時我就十分好奇的想知道它的配方。最近從網上查到有人說用檸檬汁在紙上寫字,晾乾之後用火一烤就能看到剛才寫的字。那我一定要實驗一下!

我拿出一個檸檬,將它的汁水擠在碗裡,用毛筆蘸上檸檬汁,在平常用的a4紙上畫了一個小蘋果。在烈日的曝晒下,這張薄薄的小紙一會兒就幹了。

可我一個人也不敢玩火,於是開啟燈,把紙放在靠近燈芯的位置,等了半個小時,紙上終於露出了一些模模糊糊的痕跡。又過了一會兒,整個蘋果都顯出來啦。

看來這個傳說是真的呢,那麼究竟是因為什麼,才導致了這樣的結果呢?小小檸檬汁為何會這麼神奇呢?

後來我查了一下,原來植物的汁中有一種特殊物質,將這種特殊是塗抹在紙上。再用火烘烤的時候,這種特殊物質會比只更先變焦,所以就顯現出了以前的字跡。

真是個神奇又有趣的實驗。