我的家在東北相關作文20篇
我的家在東北 篇1
國小五年級作文 ,772字腾飛中國輝煌七十年
我的家在東北，我的家鄉就在美麗的長白山腳下。這裡四季分明，夏季花香四溢，冬季白雪覆蓋整個大地，猶如一個穿著潔白長裙的公主。小溪、湖泊變成了美麗而晶瑩剔透的水晶。我出生在2009年，媽媽說我出生的季節是秋天，大地一片金燦燦，到處都是豐收的喜悅。我出生在長春！長春這座城市真的就像它的名字一樣美麗。長春是最具幸福感和最有人情味的城市。
在改革開放四十年裡，她發生著天翻地覆的變化。因為我的媽媽是一名新聞工作者，所以從小在她的影響下，每天我都聽到許多關於幸福感和人情味的故事。
這幾年，我看過許多老長春的照片，我知道家鄉長春不僅是汽車城，還有著東方好萊塢之稱。他是新中國電影的搖籃，同時還是新中國軌道客車、光電技術、應用化學生物製品產業發展的搖籃。
一提到東北就會想到一群熱情好客的東北人，他們淳樸的笑容讓人留戀往返。
“長白山有可愛的梅花鹿，東北還有二人轉讓你笑呵呵…”“我的家在東北松花江上，那裡有滿山遍野的大豆高梁…”那麼多歌唱東北的流行歌曲唱出了東北人的熱情和樸實，也唱出了這片土地的特點。東北三寶、酸菜粉條殺豬菜、粘豆包，冬季來東北來玩雪…前幾天我有機會採訪了偽滿皇宮博物院研究員、吉林省民俗學會理事沈燕老師。她的講述讓我們更加了解這片有著二百多年曆史的土地。她曾是給皇帝上貢的“打牲烏拉”，這裡出產的東珠和鰉魚被浩浩蕩蕩的隊伍送進皇宮。
長春的名字有著獨特的傳說，他是滿語“茶阿衝”的轉音，也是一朵冬季盛開的花的名字“長春花”。聽說沒有人見過這種神奇的花，長春還有著其他的美麗名字，“春城”“汽車城”“電影城”“東北老工業基地”等等。
長春從周朝開始，從1800年到現在已經二百多年了，我的家鄉正以獨有的地域特色和文化成為全世界注視的焦點。
親愛的小朋友們，我們的家鄉歡迎來自五湖四海的你們！
我的家在東北 篇2
國小五年級作文 ,820字寒假裡，我和媽媽來到深圳。傍晚，我們手拉手走在霓虹燈下的街頭，媽媽指著街上的人問：“看哪，寶貝，這裡的人冬天都能穿裙子，你喜歡這裡嗎？”我看著媽媽說：“不，我還是喜歡東北，喜歡那條美麗的母親河。”
是的，我的家在東北，我的家鄉是長春，家鄉有一條母親河—伊通河。
夏天的伊通河最美了。在陽光照耀下，河水閃爍著青色的光芒，微風一吹，河水就動起來了，清波漾漾，波光粼粼。河岸兩旁種著柳樹、榆樹和白楊樹，有的只有手腕那麼粗，有的我的雙手合抱都抱不住。放眼望去，桃花一路開著，彷彿在向我招手，不禁讓我想起了“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅”的優美詩句。一簇簇不知名的小黃花藏在綠葉裡，你要仔細觀察才能找到。河岸上修了一個個小亭子，人們在小亭子裡聊天、唱歌、寫大字，還有人在岸邊練太極拳、滑輪滑，讓寧靜的伊通河畔一下子熱鬧起來了。
可是我聽媽媽說，以前的伊通河不是這樣的。在媽媽小時候，居民的生活垃圾、工廠的廢水和工業垃圾都直接排進河道里，伊通河大壩上到處都是荒草，河水渾濁，還經常散發著臭味。我很奇怪，以前的伊通河為什麼是那樣的呢？它又是怎麼變成現在這麼美的呢？
帶著這些疑問，我採訪了地方誌老長春編委沈燕老師，沈老師摸著我的頭，給我講起了伊通河的歷史。她告訴我說：“人的生活離不開水，最早的長春依水而建，這條水域就是伊通河，所以伊通河是我們的母親河。但在以前，由於城市的人口迅速增長，農業無限發展，對伊通河的生態環境破壞很嚴重。我們的母親河成了一條髒河、害河。現在國家和長春市越來越重視伊通河的治理，還成立了伊通河管理委員會，把伊通河的生態工程作為城市建設的＇一號工程＇，伊通河北段的綜合治理工程還成為全國的典範工程呢。”
哦，我明白了，原來是國家的保護和治理，才讓我們的母親河從原來的渾濁、乾涸變成現在的清澈、美麗。我相信，在未來的日子裡，伊通河會得到更好的治理，我們的母親河會變得更加迷人。
我愛我的家鄉，我愛這條越來越美的母親河。
我的家在東北 篇3
國小四年級作文 ,633字我出生在東北，我的家在吉林省長春市。長春有著深厚的近代城市底蘊，是著名的中國老工業基地。
雖然我年紀小，沒體驗過長春幾十年的變化，不過我通過查資料瞭解了很多，就從衣、食、住、行四個方面來說說吧！
平時我們在商場裡能看見好多漂亮的衣裳，衣服的材質有棉布、絲綢、還有呢絨，衣服的風格有淑女的，有休閒的，還有酷酷的。另外，媽媽和姥姥也會經常給我買新衣服，但是，聽姥姥和奶奶說，媽媽爸爸小時候，一年裡只有過年的時候才會給他們買新衣服穿，樣式也不美觀。
奶奶給我講爸爸小時候的笑話：有一次親戚送他一個桔子，可是他根本沒有吃過桔子，所以直接咬了桔子皮來吃。現在呢，我們每天都可以吃到新鮮的水果，不管是應季的還是不應季的，都能看到吃到，有的同學吃的還是有機水果。而媽媽小時候，姥姥不捨得買肉和菜，經常做的飯就是醬油拌飯，哪裡還會像現在這樣，把肉和蔬菜搭配在一起，不僅營養均衡，而且美味極了！
從奶奶家以前住的茅草屋到姥姥家的磚瓦房，再到我們家住的高大的樓房。長春市區面積從1970s的150平方公里，現在已經變成了500多平方公里，城市範圍擴大了好多倍，樓房不僅增多了，而且還變漂亮了。”
以前爸爸媽媽上小學的時候都是騎自行車去，那時候的汽車是稀罕物，後來人們主要靠坐公交車和計程車出行。現在長春市街道上的汽車越來越多，汽車不再是奢侈品了，而是成為了百姓們日常的代步工具。
通過了解衣食住行日常生活中的變化，我深刻體會了長春市的發展變化。長大以後，我要為祖國的強大貢獻自己的力量！
我的家鄉東北 篇4
國小四年級作文 ,569字我的家鄉一到冬天美得幾乎無法形容，一聽到爸爸說起東北話，就想到寒假回老家時的情景……
下雪時的天空白得耀眼，潔白的雪花自天上飄落，好像輕盈的少女在空中旋轉起舞。雪飛到樹上，樹枝戴上了晶瑩的王冠；雪落在田野裡，田野披上了一望無邊的地毯；雪落到地上，軟軟的，踩上去咯吱咯吱地響；。
雪停了，太陽出來了。陽光照在雪地上，映出一道道七彩的光。樹上掛滿了銀條兒，這就是樹掛。那奇麗的形狀令人讚歎！銀條上有時還結著雪球兒，若有人晃動樹枝，銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來。雪球兒摔碎了，玉屑似的雪沫兒隨風飄散，美不勝收。
江邊則是另一番景象：結了冰的江面上，放著幾塊鑿出來的冰，幾個人拿著巨大的雕刻刀雕著。江堤上放著一溜兒已雕好的冰雕：有可愛的熊貓，悠閒地吃著竹子；有調皮的小猴，熟練地耍著雜技；有天真的小孩，在認真地讀書；有優雅的少女，仰望高高的天空……一尊尊冰雕栩栩如生，把一帶江堤點綴得越發美麗。
冰燈是冰家族中獨具風韻的一員。它有絢麗的色彩，閃閃爍爍，好似五彩星星，加上造型多是小橋、涼亭、宮殿、閣樓，精巧得令人叫絕。當燈亮時，呈現出翡翠般綠，寶石般藍，金子般黃，又是那樣晶瑩剔透，猶如神話中仙女居住的瓊樓玉宇。
啊，家鄉的冬天，你真美！你的美，體現出天然的野趣，也包含著家鄉人的智慧。
請到我的家鄉東北來 篇5
國小六年級作文 ,892字“我的家在東北松花江上，那裡有滿山遍野的大豆高粱……”，想必這首歌大家都很熟悉吧，這裡，就是我的家鄉——東北，那裡有不一樣的民俗風情，請大家聽我一一道來。
首先，我給大家介紹一下東北的美食。東北人愛吃燉菜，最耀眼的明星就是“酸菜燉粉條”了。東北的大白菜可是相當於湖北白菜的兩三倍大呢！每當冬天來臨時，每家每戶都會準備幾十棵大白菜，放在一個大缸裡，把白菜密封起來。漸漸的，白菜在裡面發黃、變脆、變酸、入味……過了十幾天之後，即使隔著缸也能聞到白菜芬芳撲鼻的“酸”香，揭開缸蓋，白菜由新鮮的翠綠色變成了誘人的金黃色，把酸菜撈起來，切成絲，按照東北最傳統的燉菜做法，“酸菜燉粉條”就閃亮登場了。
東北也有許多民風民俗呢！令我印象最深的就是扭秧歌。每逢新年或各種節日的時候，廣場上的老爺爺和老奶奶們都跟著音樂跳起來了，他們邊唱邊跳，動作一致，整齊得就像一個人在跳似的，都陶醉在了其中。有的人還拿著五彩的扇子，穿著漂亮的衣裳，化妝成神仙的模樣，在廣場上優雅的翩翩起舞。每當這時，觀看的人群也情不自禁的跳起舞來，音樂聲、歡笑聲、談話聲在耳邊響起，好似一道千人交響曲在耳邊迴盪。
最後，也是東北最頗負盛名的東西，那就是溫度！冬天來了，戶外的溫度竟能低至零下二十多攝氏度。雪，成了一道亮麗的風景，它讓東北大地披上了一層潔白的外衣，就像一位蒙著面紗的仙女。立在雪中，眼前白茫茫的一大片，就像一個童話王國，厚厚的雪能沒過腳丫。溫度低得能讓家家戶戶的陽臺變成天然冰箱，甚至連我老家的母親河——小淩河都變成了一大塊冰。每年的這個時候，各項冬季運動風靡東北，滑雪、冰車、冰壺等運動都在雪中舉行。孩子們也不會錯過這個大好時機，打雪仗、堆雪人……一項項運動讓東北變成了一座充滿樂趣的“競技場”。
這就是我的家鄉，聽完我的講述，你是否也想來到美麗的東北看看呢？
我的家鄉——東阿 篇6
國二作文 ,703字家鄉，是我心中最美的地方。它雖沒有天安門那樣巨集偉，也沒有泰山那麼巍峨。但它卻是哺育我長大的地方，是我的另一個‘母親’。
我的家鄉在東阿縣的一個小村莊，那兒有一條清澈的小溪，一片稱不上高地的地方，我們這兒的人習慣稱它為‘山’。在冬天，綠油油的麥田連成了一片，美麗極了。在春天，桃花、梨花連成一片，蜜蜂嗡嗡的鬧著。秋天，人們在地裡忙碌著，採摘那大朵的棉花，臉上洋溢著幸福的笑容。
我從小就生活在這樣的一個地方，一個美麗的地方，一個充滿人情味的地方。小時的我，和同伴一起在河中逮魚，每次有收穫，都會高興好長時間。在週末時偶爾和朋友去爬‘山’。弄得身上許多土，但都歡聲笑語。冬天，太陽露出半張臉，我們躺在麥田裡，說說笑笑。在春天時，我們一起去擇桃花，插在花瓶裡，為家中添加了一份美麗。小時的我們，就這樣無憂無慮、快快樂樂的在這個美麗的地方度過了自己的童年。
近幾年，隨著經濟條件的越來越好，門前修起了一條條的柏油路。也有幾戶人家開起了自己的工廠。收莊稼時也都是機械化。但問題也隨之而來。許多工廠都臨河而建，那條小河因此渾濁，裡面也看不到成群遊動的魚兒了。工廠旁邊的麥田葉兒也變得很黃。對此，我和朋友感到很傷心。也再也找不到童時釣魚的那種樂趣了。那個山上也因為土壤肥沃而被種上了莊稼。我覺著要想讓家鄉發展的更好，首先應採取‘誰汙染誰治理，誰開發誰保護’的措施。讓家鄉小河恢復清澈，讓家鄉的‘山’恢復原貌，讓家鄉充滿生機。我相信，隨著時代的變更，我的家鄉會更美、更富、更出色。
我愛我的家鄉。無論它變成什麼樣，它永遠都會是我心中最美的地方。長大後的我，一定不忘家鄉，帶領家鄉人勤勞致富，過上幸福、和諧、富裕的新生活。
我的家在校園 篇7
國一作文 ,609字“我的家在校園，校園是我家。”我常常這樣想。每天在校的時間比在家裡長，所以我把校園當成我的家。
我的“家”是多麼的壯麗、可愛。清晨，我邁進學校的大門，校園吹拂著和煦的晨風，一縷縷噴薄而出的陽光，給大地染上了一層金黃色，學校裡的花草樹木、高樓大廈，都在比誰的影子最美，樹上的小鳥們整天嘰嘰喳喳地捉迷藏，快樂地唱著美妙、動聽的歌。
我熱鬧、緊張的“家”就要開始快樂的一天。教學樓的教室裡都傳出朗朗的讀書聲，迴盪在這美麗的“家”裡。初三的大哥哥、大姐姐自然不會浪費這寶貴的時間，而我們這些初一的師弟、師妹們也在和他們暗暗地較著勁。“一年之計在於春，一日之計在於晨”，晨光中的校園留下了我們勤學的身影，也錄下了我們琅琅的讀書聲……
我的“家”是多麼的快樂。課堂上、課間休息時，校園裡一個個角落都充滿了歡樂。老師親切的微笑和同學們燦爛的笑容，讓我感受到這個“家”是無比的溫馨愉快。
夕陽西下，太陽像一個害羞的小女孩，慢慢地躲到山的後面去了。校園裡的一切都變成了桔黃色，融入到這一片誘人的顏色之中。學校裡寬闊的運動場上，處處閃動著同學們矯健的身影。球場上的“球星”們正在進行各種各樣的比賽，把我們帶進陶冶性情的殿堂，豐富多彩的興趣小組，同學們都有積極參與，他們都想付出，都想知道什麼是榮譽，都想有豐富的收穫……我願為我這壯麗的“家”開出一朵繽紛的花，不辜負我的園丁的希望，為我的“家”增添一份樂趣。
我的家在校園，校園就是我的家！
我的家鄉——湖北 篇8
國小六年級作文 ,463字我的家鄉在湖北，這裡青山環繞，景色優美。我從小生活在這裡，呼吸著清新的空氣，喝著純淨的水。總之，家鄉的好是我用文字所不能形容的。只有生長在湖北的人，才能親身體驗到她的美。
湖北是一個美麗而富饒的地區。這兒有無窮無盡的美麗景色，讓人應接不暇。這兒有大大小小的湖泊。早晨，太陽從東方升起，使在睡夢中的湖泊甦醒了。金燦燦的陽光照在湖面上，露出一大片紅顏色來，就像美麗的少女的臉上爬出的靦腆紅暈一般。圓頂帳篷似的藍天靜靜地躺在湖底，彷彿藍天和湖水融化在一起。湖邊一叢叢野花對著天然的鏡子梳妝。連一葉一瓣都照得分外清晰。丟一枚小石子，它便像老人一樣皺起眉頭。
美麗的大湖小湖都鑲在翠綠的草坪和碧綠的樹林之中，躺在那兒睡大覺。絲帶般的水草像仙女的秀髮隨波飄動，時卷時伸，與湖水纏綿，與魚蝦逗樂。
在湖北，鄉村也是一道風景線。走到村口，鮮花、綠草、秧苗都會瘋狂地為你跳草裙舞，就連你腳下的泥土也會為你散發出淡淡清香。走進村莊，映入眼簾的是那一幅山水畫。讓你感覺走進了仙界。如果一位仙女也來到這兒，那就天衣無縫了。
這就是我的家鄉---湖北！
我的家在王府花園 篇9
國小六年級作文 ,676字我的家在王府花園，這是一個非常美麗的小區，我經常站在陽臺欣賞這副“風景畫”。
小區的中間是一個大池塘，整個小區都圍繞著這個池塘，十棟高高的樓房，圍成一個大圈，成為了這個王府花園小區。小區有內圈和外圈，內圈的道路兩旁種滿了各種樹木，下雨時站在密密的樹蔭下，幾乎不會淋到雨，而在炎炎夏日可以遮太陽。小區內是不能進汽車的，所以一到傍晚，人們吃好晚飯，就會到樓下去散步。
池塘春天的時候會有很多睡蓮，一片一片，非常美麗。池塘裡面還有金魚，經常有人會在池塘邊觀看和餵食。池塘裡還有蝌蚪，一些小朋友會趁它們不注意，一網把它們撈上來。夏天的時候池塘非常熱鬧，特別是晚上，經常能聽見青蛙的叫聲，“呱呱，呱呱”地叫著，有時讓我覺得煩，有時又覺得像唱歌。
小區的最左邊有幾根高大的圖騰，一個個生物的頭組成了這高大的圖騰。圖騰旁邊是一塊半圓形的空地，每到晚上七八點就會有很多孩子在這裡玩遊戲，跑得、跳的，非常熱鬧，充滿快樂，素不相識的孩子在這不到一分鐘就玩的熟了，這裡真是孩子們的寶地啊。
小區的最右邊有游泳池，一到暑假就有非常多的人在這裡游泳，一眼望去，跳水的、仰泳的、蛙泳的、練習憋氣的、還有學游泳的，到處都是歡笑。游泳池旁邊是個網球場，傍晚天氣好就會有人在這打羽毛球和網球。小區中還有乒乓球室，業主活動室和棋牌室。
小區一年四季都是綠色，還有各色各樣的花，春天有粉色的桃花、雪白的櫻花、紅豔豔的杜鵑花，夏天有香氣撲鼻的梔子花；秋天有金黃金黃的桂花，香氣四溢。
從我家陽臺看整個小區非常美麗，左邊的圖騰和空地，中間的池塘，右邊的網球場和游泳池，合起來簡直如天堂一般美麗。
我的家在蕭山 篇10
國小四年級作文 ,426字我的家鄉是杭州蕭山。一提到杭州，大家都會想到西湖，其實湘湖也是一樣的美。西湖有西湖的特色，湘湖有湘湖的風采。我很熟悉湘湖，因為我就住在湘湖邊，常常和小夥伴們一起到那裡去玩兒。
湘湖一期有城山廣場和跨湖橋博物館，反映的是湘湖悠久的歷史文化。二期最大的特色是音樂噴泉。新建的三期最漂亮的地方就是寬闊的花海，長長的彩色跑道。
湘湖我玩的最多的，一個是象山竹林，一個是“蘆葦蕩”，一個是花海跑道。茂密的竹林，裡面都是細細長長的竹子，綠油油的一片實在是太好看了！一期所有的山都是這樣：樹木茂盛，一聞，全是森林的氣息。站在山頂高處往下看，一片綠色一直蔓延到湖邊。湖水邊人來人往，都變成很小的一點點。
“蘆葦蕩”在湘湖二期，之所以我們叫這個名字，是因為那裡有許多蘆葦。但這個季節最美的，還數花海。大片大片的油菜花，花香在風中飄蕩。花海旁邊就是彩色跑道，我經常和爸爸一起在那裡騎自行車，一路花香、美景相伴，別提有多麼美妙！
是不是被湘湖的美景吸引了？歡迎大家都來玩哦！
我的家在月亮上 篇11
國小四年級作文 ,802字這一天晚上，我和爸爸媽媽在家裡看一部關於月亮的電影。看著看著，突然，電視螢幕發出一道藍光，我感覺天旋地轉，就被吸了進去。等我睜開眼的時候發現仍然坐在客廳的沙發上，可是隻有我一個人，爸爸媽媽去了哪裡呢？於是我就決定出門尋找他們。
當我推開門走到院子，發現這裡和我住的小區非常的像，可是好像又有點異樣。經過籃球場時我突然發現，不對啊，這籃筐怎麼這麼高，足足有六米多。正想著，突然球場上一個人輕輕一躍，哇，直接一個扣籃，把籃球放進了籃筐。我也試探性的往上跳了下，沒想到居然也跳了三米多。
我有點驚呆了，趕緊舉起電話手錶，準備問問爸爸是怎麼回事。可是還沒等開啟手錶，竟然發現電話已經自動撥通了。竟然如此高科技，難道是我的意念在控制手錶？正想著，爸爸的聲音傳了出來。我立馬說：“爸爸爸爸，我可以當籃球明星啦，剛剛一下跳了三米多。”爸爸很淡定的回答：“傻孩子，我知道啊，週末去動物園的時候，你還摸了長頸鹿的脖子呢。”
我正聽的納悶，媽媽電話插播進來。“喂，寶貝。”媽媽說，“對不起啊，我今天要加班，一會給你叫外賣吧，想吃什麼？”我說：“好媽媽，我快餓死了，就幫我點平時愛吃的吧。”“好，那就還是廣寒宮的桂花餅吧，一會就到”。然後電話就掛了，我正琢磨著什麼時候吃過這廣寒宮桂花餅，門鈴響了，外賣已到。這速度可遠遠超出我的想象，太神奇了。更重要的是，我發現這桂花餅真好吃啊，吃著吃著，滿滿一大盒就被我一個人吃完了。俗話說吃飽了困，我吃完這些桂花餅，就已經很困了，於是走回我的房間躺在了床上。
一邊想著今天的奇遇，一邊慢慢進入了夢鄉，夢中還在和玉兔追逐、和嫦娥遊戲，我心想著月球上的家真美麗啊。突然醒了過來，發現自己躺在床上，回到了地球的家。我長舒一口氣，原來這只是個夢啊。
我的家在中國 篇12
國小五年級作文 ,906字如果你仔細打量世界地圖，你會發現，中間的那隻“大公雞”格外引人注目。我最愛那隻栩栩如生的“大公雞”，因為那是我的國，我的家……
在我4歲那年，媽媽突然給我一張用白紙包起來的東西。什麼東西包得這麼神祕？好奇心驅使我打開了那個紙包。呀！原來是一張標準的世界地圖，那可是我朝思暮想的“玩具”啊！
我迫不及待地拿起地圖，仔細端詳了半天，太多五顏六色了，簡直讓我頭暈目眩。媽媽則在一旁看著傻乎乎的我。“媽媽——”我嚥了咽口水，“這隻‘大公雞’是什麼呀？”媽媽看著我指的那個地方，笑著說：“那是中國，我們的祖國，你要永遠記住。”“那我們現在住的家是在中國嗎？”我仰著頭期待著媽媽的回答。只見媽媽長吁了一口氣，無奈地說：“等賺夠了錢，生活好點了，我們就回青田，我們就回家……”那時的我不懂媽媽話的意思，只是傻傻地拍著手。
第一天上幼兒園時，我發現身邊都是黃頭髮、藍眼睛、高鼻樑的小夥伴，連老師都和媽媽長得不一樣，這可是我從來都不曾想象的。晚上回到家，我立刻撲進媽媽懷裡，哭著說：“幼兒裡的老師和小朋友長得和我們都不一樣，只有我一個是黑頭髮、黑眼睛。”我的一句無心之話，大概觸動了媽媽那顆思鄉之心。她連夜和爸爸商量把我送回國後的教育計劃。坐上飛機，透過雲層，我陷入了遐想……
大姑親著我，二姑摟著我，叔叔替我們拿行李，我被濃濃的親情簇擁著，媽媽都笑得格外開心。我們青田的美食真多啊，我不用再天天早上吃吐司啦，我簡直欣喜若狂。在青田生活了幾天，我簡直迷上了這座城，山巒起伏，溪谷縱橫，奇山異景不勝列舉，真不愧是著名的華僑之鄉啊！
長大的我已經在青田生活了多年，學習了多年。我深深地熱愛這片土地，就像媽媽說的：“無論我們走到哪裡，我們的家在中國，在青田！”
我的家在哪兒 篇13
國小四年級作文 ,507字啄木鳥咚咚剛從國外留學歸來，它非常想念自己的爸爸、媽媽和兄弟姐妹們，於是它迫不及待地想回家。
它飛啊飛啊，看見前面的山，看見了前面的河。它想：我很快就能見到爸爸、媽媽和兄弟姐妹們了。飛著飛著，咚咚發現大樹都被砍光了，也沒有往日裡小動物的歡笑聲了。留下的只有一片寂靜和淒涼。
咚咚飛了下來，四處張望。希望能發現一隻小動物，問問它是怎麼回事。
突然，咚咚驚喜的發現了一隻揹著大包袱的松鼠。咚咚連忙飛過去說：“小松鼠你要哪裡去呢？我是啄木鳥咚咚呀！”
小松鼠抬頭一看是咚咚，說：“我要搬家。”
“為什麼搬家呢？”
小松鼠無奈地說：“你沒看見周圍的景象，大森林已經被砍光了，空氣汙染，河流乾涸，小鳥、小動物們都沒法生活了，所以要搬家。”
咚咚聽後搖搖頭無奈地飛走了。飛呀飛呀，他又發現了一隻在天空中飛行地畫眉鳥，咚咚又問畫眉鳥。畫眉鳥說：“大樹已經被砍光了，我們鳥類沒法做巢了，所以要搬家。”
咚咚不解的看看四周的山崗、河流，自言自語地含著眼淚喊道：“我的家到底在哪兒呢？”
東莞——你我的家 篇14
國小五年級作文 ,877字東莞不只是個繁榮的城市，更是一個家，一個溫暖而龐大的家。不論你的膚色是什麼，不論你的語言是什麼，不論你來自哪裡……只要你來到了東莞，就會加入我們這個大家族。東莞永遠歡迎你！
東莞是個綠色的城市，站在高處看東莞，你會發現綠色的一片，之所以會有這樣一片美麗的景色，是因為我們注重環保。東莞電視臺都報道了一些被汙染的環境，還呼籲市民要環保。曾經，我在東莞電視臺看過這樣一則廣告：一個幸福的家庭要去郊遊了，他們在準備著東西，用的不是一次性的東西，用的都是能迴圈利用的。然後，他們去門了，坐的不是自己舒適的小轎車，而是公交車。因為這可以節省資源，減少廢氣。
每年的春節都會有一些新莞人因為生活上的種種原因或工作上的緊張而回不了家跟家人團聚在一起吃團圓飯。中國人是很注重吃團圓飯的，而一些新莞人為此感到傷心。就在這時，東莞向他們伸出了溫暖的雙手，在一些單位的贊助之下舉辦了一個活動，這個活動是讓一些回不了家的新莞人蔘加的，讓他們在寒風呼嘯的大年夜吃上熱騰騰的餃子，這時候，他們一定很溫暖，是心上的暖。那時候，透過鏡頭看見他們的臉上掛起了一絲絲的微笑，看見他們破悲為喜，看見他們在感謝東莞，我的心裡不禁有絲絲的自豪感。我自豪，因為我是東莞人，我擁有一個這樣溫暖的大家庭！
東莞是個和諧的城市，雖然有些市民之間會發生矛盾，但是在別人需要幫助時，我們的東莞人還是會伸出我們的援助之手。就這樣，我們這個大家庭的成員每天都互幫互助，融融恰恰的。那一天，我看見了一位新莞人拿著大包小包的，像是要看望親戚。這時候，一位老爺爺上了車，看見車上都坐滿了人，只好站著。那位新莞人看到這樣，就馬上給老爺爺讓座。老爺爺是個土生土長的東莞人，聽不懂他說的普通話，只能點頭示意，而新莞人向老爺爺微笑著。此刻，我才發現他的手裡拎著大包小包的東西，把手都壓紅了。就是這樣以個簡單而平凡的例子足以體現出東莞是個和諧的城市。所有的東莞人都是善良的。
這就是我眼中的東莞，這是我最真實的想法。東莞—這個大家庭溫暖而繁榮。這個家不會嫌棄任何人。身為東莞人的我感到無比自豪，因為我有一個令我自豪。
美麗的東海——我的家 篇15
國小四年級作文 ,584字人人都說自己的學校美如仙境，我們的東海校園也不例外！她像一位溫情美麗的母親，藍天是她精緻的遮陽帽；雪白的雲朵是她別緻的飾花。一身藍白相間的連衣裙把她襯托得十分溫柔美麗，我們看著覺得非常溫馨。
每天早晨，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺後面是一個花壇。花壇裡生長著許許多多的鮮花綠草，一陣微風吹過，花兒搖著身子向老師和同學們點頭。
教學樓左側，是寬敞的體育場，體育場上的綠草如茵。每天清晨，我們都會在塑膠跑道上晨跑，響亮的口號聲會在整個校園的上空迴盪。早讀鈴聲一響，操場上頓時留下了一片寧靜。這時，隨便你走進哪間教室，迎接你的都是學生們好學的景象：有的搖著身子高聲朗讀，也有的皺著眉頭輕聲背誦，有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫，還有的側著腦袋默默地沉思，也有的三五個湊在一起爭論著一道難題……
我們的教室，牆壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。上課時，每個同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什麼；發言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽見。
學校就像是一個大家庭，老師們是和藹可親的長輩，同學們是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學，就如同生活裡失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。
學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。
我的夢在北大 篇16
國二作文 ,861字“燕園情，千千結，問少年心事，眼底未名水，胸中黃河月。”
—題記
認識北大，是從它的校門開始的。毛主席題寫的“北京大學”四個字，雄渾壯闊，一下子衝蕩了我的內心。一種莫名的情愫從心底油然而生。我今天才知道，這是有夢的感覺。
自從有了這個夢，我開始奮起直追，認真學習，不再把時間浪費在無用的事上。我清楚地知道考上北大對我來說有多難，我要成為學校最優秀的學生，成為全市的尖子，然後考入高密一中，在高密一中成為優等生，才有可能考上北大。雖然這條路充滿崎嶇與坎坷，但是我不怕，我相信有付出就會有收穫，只要我努力，我一定會到達夢想的彼岸。
我在課堂上會瞪大眼睛看著黑板，生怕老師的板書內容我看不見；我在早讀時會不停地背誦，生怕某一個知識點一不復習就會忘掉；我在放學後會熬到很晚，生怕老師佈置的作業不足以讓我把知識掌握牢；我在我家書桌旁用粗筆寫著馬克？吐溫的名言“強者，藐視困難！弱者，仰視困難！”以此來時時刻刻激勵著我。
此時，我正坐在節能燈下，桌子前，單槍匹馬與數學題戰鬥，這場戰爭已經持續了將近一個小時。“算了吧，這麼長時間了，解不出來了，放棄吧。”我聽到一個膽怯懦弱的聲音。我不屑地說：“你應該立刻消失，遇到困難就往後退的人，讓所有人鄙視！”我努力睜大眼睛，讓自己提提神。這一睜眼不要緊，有了新思路。於是，我開始奮筆疾書。太棒了！終於解出來了，我怎麼這麼死腦筋，非要在一棵樹上吊死呢！我開心地笑了，立刻把這道題整理到了本子上。隨後，拿出日記本，記下了今天自己的進步及需要改進的地方，“我今天在英語課上主動站起來領讀課文了，老師還給我提了一些發音的建議，讓我以後回家多聽磁帶，多練口型。數學老師說我越來越會做題了，就應該有這樣的思路。語文老師說我的作文水平要往上提，平常多寫一些文章……”就這樣每天進步一點點，每天在羊腸小道上邁出一步，每天在攀登夢想的階梯上踏上一級，我相信，最終我會登上夢想的高峰！
我盼望著有一天手握“北京大學入學通知書”，佩戴著“人”字形校徽。我相信，這將是我一生中最幸福的時刻！
我的夢在北大！
我的家鄉——膠東 篇17
國三作文 ,938字我的家鄉坐落在膠東半島，哪裡四通八達的公路，有綠瑩瑩的秧苗、靦腆的含羞草都笑眯眯地迎著我們，連泥土都散發著清新的香味。
以前我們的家鄉最“引人注目”的就算得上小屋子土坯壘的牆，秫秸蓋的頂，白紙糊窗，木板釘門，一排一排棟棟歪歪扭扭地點綴在這青山碧水間說不盡的詩情畫意，道不完的鄉村韻味。
多年後，我們的家鄉已經大變樣了：村頭青綠青綠的小河鳧著一群肥大的鵝鴨；新建的磚瓦房舍整齊地排列著使人爽心悅目；還有一排排的路燈，每到夜晚路燈就會全部爽亮為我們引路。
每天我們都會街上三五成群的小孩都會團在一起玩遊戲，孩子們在一起歡聲笑語，你追我趕的玩耍。以前小路旁有兩排整齊的小樹排列著如今已成了參天大樹。村中沒有小學，高中，初中學校，只有幼兒園。雖然只有幼兒園，但每天都能聽見孩子們熱鬧歡騰的笑聲，校園裡書聲琅琅就像是小草在生機勃勃的生長似的。
早晨起來時，只有小寫的鳴叫聲，還有雞狗的叫聲，每個孩子都早早起來背起書包上學校看著。孩子們茁壯成長，奮發向上，父母都高興不已。
山村的景色別緻而美麗而整潔、亂世壘牆、碎石鋪路前林河川，背襯山坡顯得清秀幽靜。山坡上層層柿樹和櫻桃樹，枯紅色的大柿子掛滿枝頭，好像在這藍色的畫面上撒上點點硃紅，頓覺火紅醒目，富有生氣。特別的是一排排的櫻桃樹連成一片像紅霞似的；那一顆顆鮮紅晶瑩的櫻桃，更叫人心甜心潤。我想高大爺的櫻桃樹也一定長出了心的枝幹，結出了新的果實吧？
我們的村中有一個漁場，漁場水面流面爍彩，歡聲笑語，漁人們為趕漁人迅正披星露月，忙得不亦樂乎！通紅的漁火，皎潔的月光，央照著他們沾滿泥巴的笑臉。那撒佈在湖中的漁網，正在“嗨喲，嗨喲”有節奏的號於中逐漸升起來。
農民們捕魚時，那些受驚的鯉魚、青魚、鰱魚都像擠破網似的跳著，捧得船板“拍拍”直響……魚工們歡呼著；三三兩兩由大船跳入小船，劃到漁網邊，旋即伸開手臂去撈，去捧，去抱。魚掙扎著，臉上濺滿水珠的漁工“哈哈”地開懷大笑。一船兩船，三船……載著豐收，載著喜悅，小船迎著朝曦輕快的向岸邊劃去……
這就是我的家鄉，一個和諧的小家庭，沒有戰爭，只有歡樂，我的家鄉並不是很美，但它具有的是濃濃的民族氣息，人人都有禮貌，尊老愛幼，我們熱愛大自然，不亂扔垃圾。我們具有中華民族的優良傳統。
我的城市我的家——東莞 篇18
國三作文 ,607字不知不覺間，我已經從呱呱落地的嬰兒長成正值青春的初中生，生在東莞，我幸福。
過去簡陋的燈透過一層層昏暗的薄紗，如今精緻的燈飾耀出一片絢麗，過去狹小的路兩旁總是荒蕪的，如今廣闊的公路被“綠色”包圍。這能讓人不感嘆嗎？我們的城市越來越美了，它拭去了過去的不足，儲存了過去的優雅，看那陽光下的湖面，輕風拂過，蕩起波紋，魚兒正歡樂地遊著，顯得格外平靜，然而一陣狂風吹過，岸上的柳枝條不再泡溺在沉靜中，歡樂的扭動著，一片搖搖欲墜的枯葉，再也受不了外界的誘惑，飄離母體落在湖面泛著輕波。這就是我的城市我的家，她向現代化邁進，她有著優雅的環境，我為它感到自豪。
當你在漫步時，你不難發現與你檫肩的而過的人都是文明守禮，遵紀守法的人，他們都有一科見義勇為的心。因為隨著社會發展，我們更注意提高自身的素質，東莞在這方面也非常重視，它通過建立優美的環境，建立優良的秩序，搞好優質服務的“創三優”活動來做前提，它通過“文明戶”的評選，文化科技衛生“三下鄉”活動，“萬村書庫”活動及其各種移風易俗來提倡我們。生在這樣文明，優美的環境下，我是幸福的。
這樣有秩序，講文明的城市生活，不就是人民所向的嗎？各個地方有能力的人無不被它的魅力所吸引，紛紛遠離家鄉步在東莞，成為建設這個城市的一分子。而生在東莞的我們無不被它的轉變，被它的精彩所吸引，決心留在這裡，為它能夠變得更好而付出自己的一份汗水。
東莞，作為建設者，我們有能力把你裝點得更絢麗。
東莞——我的城市我的家 篇19
國二作文 ,970字東莞—一個外鄉人嚮往，本地人依戀的地方，我很幸福，因為我在這片熱土裡成長，他帶給了我無限的快樂。
東莞，這個名字聽起，讓我感到並不是一般的熟悉，親切和自然。它熟悉，是它陪伴著我成長，給我留下了永遠也扶不掉的刻骨銘心的回憶。它親切，是它身上存留著母親一種獨有的揮之不散的味道，給了我無數的關愛與呵護。它自然，是它本身具有的堅強與淳樸，那是沒有人能夠取而代之的自然。
一個初秋的傍晚，秋風悄悄地從大地拂過，吹得庭院裡的樹葉“沙沙”地響。我和爺爺悠哉悠哉地坐在樹下的石凳上。突然間，爺爺跟我講起了他過去的故事。
“我們的那個時候，是個物質貧乏的年代，傢俱有十分的簡單，生活用品大多數都是用木製成的。我們做飯都用泥磚灶，燃料一般都是稻草和火柴。那時候，正在念書的我為了彌補家用，空閒時便上山砍柴，甚至逃學，揹著父親母親天還沒亮偷偷地爬起身來，把柴運到鎮裡面的集市去賣。假日裡，我常常去放鴨子，又用竹籃給在田裡工作的父親和母親送飯。”爺爺停了下來，喝了一口茶。然後，他嘆息道：“唉！那些人，那些事，都過去了，該叫我怎麼遺忘得了呢？”
“東莞啊，變了呀！變得讓我不得不相信這是堅強，強壯的它啊！其實，我很想回到過去，雖然過去的那種生活很艱苦，但是我過得很充實，很快樂。但我又憧憬著未來希望自己的子子孫孫生活得更幸福，更富裕……”爺爺沒再說下去了。他的眼睛望向遠方，眼睛了透露出說不清的複雜的情感。
聽著爺爺說過去的事，我的腦海裡不禁構成了爺爺的那個年代農村生活的畫面。我再親眼地看著今天的東莞，東莞的變化真的好大，好大。大得確實讓我置信不疑。
東莞的城鄉面貌發生了這樣巨大的變化，有農村走向城市，它走過了一條閃光的軌跡，取得了輝煌的成就。它是從一個落後的農村背景出身，它這樣艱難且堅強地一路走來，如今變得是一個強大的經濟繁華的城市。它不曾停息過，它不曾放棄過，它不曾驕傲過，它依然是那樣勤勞，它依然是那樣的執著，它依然是那樣的自強不息。我相信，總有一天，東莞定會變得更加繁榮昌盛的強大城市。
在祖國的某個角落堅毅地屹立著一個莞草芬芳、綠意融融的城市，沐浴著改革開放的春風，在珠江三角洲腹地這塊沃土上，日新月異地發展著，日漸成為又一顆東方明珠—東莞—我的城市我的家。
我會驕傲地高聲呼喊道：“東莞，是我永遠親愛的家。”
東莞，我的城市我的家 篇20
國二作文 ,743字來去匆匆的生活使我從沒用心看待和感受這個城市，我忽略了它的美好。今天，有一個聲音從心底響起—你應該瞭解它。
寬敞的公路旁，川流不息的車輛和五彩繽紛的服裝，映入眼簾。我不由得回憶起幾年前這兒的情景：坑坑窪窪的小路，幾個扛著鋤頭穿著布衣的農民腳步匆匆；偶爾，有行人皺著眉，一路蹦跳著繞行……而眼前，平坦的四車道，整潔的人行道，明亮的斑馬線，規範的紅綠燈，讓人目不暇接。
沿著人行道往前走，兩旁的樹木蔥鬱，茂盛，蓬勃。草兒向我招手，花兒向我微笑。我陶醉了。要知道，以前這兒可是隻有幾座禿山，幾棵小草奄奄一息，彷彿在向人們求救。
我迫不急待去訪尋以前常玩耍的地方，低矮的平房，坑窪的山路，參差的小草，還有那穿著土氣、滿口方言的兒時好友歡歡。
憑著印象往前走，咦，難道我走錯了路？一排排高樓大廈，張開熱情的手臂；寬廣平坦的大道上車輛穿梭；花呀、草呀修剪得整整齊齊，高大的樹木矗起一道道屏障。這哪是我記憶中的地方？
“曉純……曉純……”，一聲清脆的喊叫打破我的沉思。好甜好美的普通話啊，是誰呢？曉純？這不是我以前的名字麼？是誰在叫我？我四下張望，見一個身穿粉紅風衣、漂亮牛仔褲的女孩向我走來，好熟悉的面孔，難道是歡歡？正疑惑間，女孩已來到我面前，“發什麼呆呢？不會連我都不認識了吧？”真的是歡歡！真的是她！我邊打量她邊問道：“你怎麼……”歡歡笑著打斷我的話，“你是想起我的從前吧？拜託啦，大家都趕上潮流吧”。她頓了一會，挽起我的手說，“走，去參觀我的新家，保準會嚇你一大跳。”
我興奮地跟著歡歡向前走，而我的思緒卻長出了翅膀：物在變，人在變，東莞變得更加令人神往。我生活在這樣一個美麗的地方，這樣一個有著無窮魅力的城市，我驕傲，我自豪。
朝陽下，我看見一條龍在騰飛，她的名字叫“東莞”。