我的學習故事作文相關作文20篇
我的學習故事作文 篇1
國小六年級作文 ,1652字【篇一：我的學習故事作文】
說起學習，每一個都有一個屬於自己的學習故事。有艱苦的、有有趣的、有緊張的……故事。包括我也不例外。
我的學習故事就要從一年級的時候說起了。那時，在爸爸和媽媽的眼裡，我是一個窩囊廢，在班上我是一個累贅；在老師眼裡我是一個差生；在同學們的心裡，我是一個成績差的人，都嫌棄我。當父親的朋友拿自己的孩子炫耀時，我看見父親好像要火山爆發了似的，臉都潮紅了。我害怕極了，因為父親有時會打我，說我不爭氣。
可我是一個不服氣的人，我非常想讓自己的成績好起來。有一天，我在書上看到了幾句名言：世上無難事，只怕有心人。只要功夫深，鐵杵磨成針。這幾句名言使得我得到了很大的啟發。
從那以後，我刻苦學習每一項知識。認真聽好每一課，課外我就多看了一些故事書、作文書等一些課外書。多積累一些優美的句子或詞句，和成績好的同學多交流交流，不懂的就向他請教，寫作文時我也會多學習別人的寫法，再加上一些積累下來優美的句子或詞語上去，這樣我的作文就有聲有色了。
這樣下來，我的好成績就來了！
【篇二：我的學習故事作文】
每一個成功的人背後都有一個驚心動魄的故事，人並不是一生下來就能明白一切的。如果你問我有沒有一些刻骨銘心的故事，我會毫不猶豫的說：“有！”
記得剛上三年級時，陌生的環境，陌生的臉龐，讓我有一些不知所措。由於換了老師，我便在課上心不在焉的，對待什麼都變得馬虎許多。那時有許多好看的電視劇，一回到家裡，就馬上跑向電視機，家庭作業什麼的都被拋到九霄雲外去了。到了晚上，才趕緊“快馬加鞭”起來，有時，我甚至沒有完成作業。在三年級時，我也被老師點過名，也受到了批評。因為當時有一些同學嘲笑我，所以當時我便發誓要努力學習，也給他們一個下馬威。經過了一段時間的磨練，皇天不負有心人，終於讓我取得良好成績，當時，連老師都對我刮目相看！
五年級時，有一次外校領導來聽課。當老師提問對我說，我有點不知所措，老師只好叫別的同學回答。也許是有些尷尬，所以我日漸消沉，作文寫得很爛，老師的評語寫到“從哪兒跌倒，就要從那兒站起來。”有了老師的鼓勵後，我才又一次重新振作起來，成績也“如魚得水”了！
往事件件樁樁，那每一個情節我都刻骨銘心，彷彿我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠。如果沒有它們的存在，我不知今天會是什麼樣。
如果沒有他們的嘲笑，我不會有今天的成績。在我的總結下，我懂得了一個道理：失敗並不可怕，害怕失敗才是真正的可怕。
【篇三：我的學習故事作文】
大家好！我叫莫智鈞，現讀六年級，想聽聽我的故事嗎？其實我以前的學習成績非常不理想，不過是鼓勵讓我成為了優秀生的！
一天晚上，媽媽走過來，問我考試情況。我低著頭拿著成績單給了媽媽。心想：媽媽一定很生氣的，平時媽媽她都要求我們考75分以上的，可我太不爭氣了！媽媽看了看，面帶笑容地對我說：“鈞，不要灰心，對於你來說，這個分數在媽媽眼裡已經是合格了！希望你能更上一層樓，相信你一定會做到的，加油！”
聽了這句話，我心裡的一處裂痕好像被磨去了。
數學，對於每個學生來說是非常難學的，我也不例外。不過是老師拉了我一把。
那是一個星期二的下午，做作業時，我因為星期一請假沒有來學校上課，所以作業上每題都有一個刺眼的大紅叉。這時老師走過來對我說：“別灰心，以後認真聽課就行了，愛因斯坦不是四歲才會說話，七歲才會認字嗎？謝謝你一定會成功的。天才不是生下來就是的！”
從今往後，數學對我來說已經不陌生了，同時，我的數學老師也為我開啟了數學的大門，也成了我的學習動力。
語文這門功課並不難，可我尤其怕寫作。這時，趙老師見了，耐心地教寫作文的要求，並要求全班同學每週都寫份日記。當我的第一篇日記《小鬧鐘》給老師評改時，首先映入眼簾的是：觀察仔細，字句通順。雖然只得了一個“良”，但是我心裡樂滋滋的！於是，我被老師叫去參加作文比賽，雖然沒獲獎，但是，這是老師對我的信任吧！
最後，希望你們和我一樣愛上學習吧！希望差生和我一樣成為優秀生吧！希望你們和我一樣共同努力奮鬥吧！
這就是我的學習故事。
我的讀書故事作文550字 篇2
國一作文 ,1215字【篇一：我的讀書故事】
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做
我讀過了許多的好書，如：曹文軒的《青銅葵花》《野風車》《草房子》還有楊紅纓的《非常男生》《非常女生》《五三班的壞小子》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。但是在眾多的書中我還是喜歡黃蓓佳的《我要做好孩子》。
在閱讀這本書的時候，發生了許多有趣的事情。讓我們一起走進去看看吧。
一個星期天的早上，我早早的起了床，拿起了《我要做個好孩子》就津津有味的讀了起來。我清楚的記得當時我忘記了時間，忘記了吃飯。叮鈴鈴……正在我聚精會神的讀書時被這突如其來的電話鈴聲嚇了一大跳。我不得不放下書去接電話，“原來是媽媽呀！什麼？哦！我忘記了，馬上”媽媽是提醒我吃飯了呀。抬頭一看，原來已經九點多鐘了。我立馬去煮了一包方便麵，快速吃了。吃完後有快速的跑到了書桌前看了起來。當時我看到了：金鈴為了給蠶找桑葉翻進了一位老奶奶的院子裡……的時候便出去了。
在此後我有讀了許許多多的書，一篇比一篇精彩，一篇比一篇好看特別是查理九世的《海龜島的狩獵者》。再就是在《五三班的壞小子》中，他們的軍訓時候表現出了不管風沙還是雨雪都堅持不懈的精神深深的吸引了我。
通過這幾本書的閱讀，我懂得了一本書有一本書的優點，特點，格式。我也知道我今後一定還要堅持再多讀書的。
【篇二：我的讀書故事作文】
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣
我從小就不是一個愛讀書的孩子，即使這樣媽媽也會給我買一些書，比如有《皇帝的新裝》、《格林童話》、《拇指姑娘》等，小時候睡覺的時候，都是媽媽給我讀一些故事，估計就是小時候，給我養成了一個不愛讀書的習慣。
有一次的晚上媽媽出去了我覺得非常無聊，所以就去學習桌那邊看了看，想著媽媽平時老讓我看書，我在心裡想書有什麼好看的呢？這次我要看一下書到底有什麼好看的，於是就從學習桌上隨手抽了一本《格林童話》，翻了起來。
看著，看著，我便入了迷，我為《貓和老鼠》裡的貓的貪婪而感到憤怒，為《生命之水》裡的三兒子而感到惋惜，為《小紅帽》裡的小紅帽和外婆感到擔心，為《忠實的約翰》裡的約翰而感到高興。
從讀了這一本書之後我就開始喜歡讀書了，從這一本書竟然發現了這麼多好事，我繼續讀，這時媽媽回來了我沒有發覺，等媽媽過來時我才發覺，我興高采烈地和媽媽分享裡面的故事，媽媽見我現在喜歡讀書了，媽媽非常高興。
從那以後我決定：每天要讀一會書，這樣既能提高我的習作能力又能提高我的閱讀能力，還能豐富我的課外知識。
就這樣，書教給我了人生的道理，讀書成了我的生活中的必修課。
讀書我的最愛。
我的讀書故事作文 篇3
國二作文 ,3434字【篇一：我的讀書故事】
從我記事時起，我就十分喜愛書。每一本書，不同的年齡階段，不同的人物，不同的情節，帶給我的，卻是同樣的樂趣。
七、八歲時，剛升入小學不久，喜歡童話性質的書。這時，楊紅櫻阿姨帶著馬小跳和他的夥伴們走入了我的世界。依稀還記得，笨女孩安琪兒，漂亮的夏林裡，好玩的杜真子還有笑貓，毛超，張達，唐飛他們給我帶來的快樂。我那時還在傻傻地想，要是我也有這些朋友該多好啊，我一定要他們帶我去看看“跳跳娃”，去看看櫻桃溝，去認識小非洲。童真、童趣，這就是馬小跳給我的心靈所帶來的最好的禮物。
九、十歲時，我喜歡新鮮、刺激。於是，托馬斯的《冒險小虎隊》把我帶進了小偵探們的世界。在那裡，我和小虎隊的路克、碧吉他們一起冒險，去解開魔術之謎，去解開神祕的法老王的密碼，去抓住網路上的大盜，去阻止邪惡博士的陰謀。和小虎隊一起，我學會了很多偵探小妙招，也變得開始學會動腦了。自信、機智，這就是小虎隊們所教給我的。
十一歲了，開始喜歡一些感性的書，喜歡一些文字唯美的作家，比如郭敬明。自從看過第一本他的書：《悲傷逆流成河》，我就不可救藥地喜歡上他的文字。後來還接連買了一些他的書，如《幻城》，《夏至未至》。我為他一個80後能寫出這麼幹淨純澈的文字而感慨。他的書，是我至今仍在喜歡的為數不多的令我感動的書之一。
十二歲時，媽媽為了我的學習而買了一些英漢雙譯的作品給我看，而我，就是在這些書中接觸到《小婦人》的。因為喜歡上了《小婦人》，我才開始去接觸國外的作品，才為心靈的書櫃添加了更多的收藏。非國內的作品，我最喜歡的大概就是《島》，《小婦人》，《呼嘯山莊》，《我與狗狗的十個約定》還有《長腿叔叔》了。在與這些書的瞭解中，我感受到了許多西方的文學特色，正是我們中國所沒有的，當然，我們中國的古代名著和中國傳統文化也是他們所無法借鑑的。在廣闊的閱讀中，我不僅增加了增加的閱歷，知識面也廣了許多。
至現在，我已十三歲了，喜歡的書型別也多了，但是閱讀所給我的最初的感動是無法忘卻的。閱讀伴隨我成長，而今後，我也不會停止在書的世界裡前進的步伐。
【篇二：我的讀書故事】
從小，我就和書結下了不解的情緣。
小時候，為了哄我睡覺，媽媽總會捧著故事書，坐在床邊，繪聲繪色地給我講童話。那一個又一個美麗的童話讓我入迷，總是幻想著自己有一天也會變成公主。一次，媽媽要加班，不能回來給我講故事了，我就拿起故事書，自己講給自己聽。當時我還小，識字不多，一句話都讀不完整，我氣呼呼地扔了故事書，發誓長大後一定要認識很多字，讀很多書，。
上了小學後，我認識的字越來越多了，讀的書也自然越來越多。從薄薄的連環畫到厚厚的小說，每一本書都在書櫃上整整齊齊的排列著。書默不作聲，卻又帶著神祕的微笑，將我領進了另外一個世界。在這個世界裡，我可以和智者面對面交談，聽他娓娓講述樂觀、堅強、善良……我可以看到花開花落，日出日落，大雁飛走了又飛回來；我可以聽到潺潺的流水聲，甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。
如今，科技發達，收音機、電視電腦等新式媒體一個個接踵而來，而我卻依然鍾情於書，那一行行文字如跳動的音符，奏出一曲曲深邃而又悠遠的天籟。書給予我的，實在是太多太多，甚至影響了我的一生。
在一次英語測驗中，我僅僅得了七十六分，這個打擊實在是太大了，有幾次，我幾乎想放棄，甚至墮落。在關鍵時刻，書這個好友拉了我一把，我想起了林肯的故事，想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時，我覺得自己太懦弱了，誰的人生是一帆風順的？誰的成功不是經歷了無數次失敗才得來的？我重新站了起來，努力學習英語，最終取得了成功。我很高興，也很慶幸自己有書這個好友。
或是清晨，或是傍晚，我獨坐窗前，聽窗外風雨如詩，看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠，春夏秋冬不知走了多少個輪迴，我卻固守著和書的約定。在學校，我也抓緊了一切時間來讀書。我總是很快就融入了書中的世界，有時候，我會因為幾句幽默的話而情不自禁地、嘿嘿地笑起來。這時，前後左右的同學就會莫名其妙的盯著我，好像在盯著一個怪物似的，盯得我心裡毛毛的。
高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”書，伴我跨過了一層又一層階梯，見證了我的成長。現在，無論是身體還是心靈都成長了，唯一不變的，是對書的情有獨鍾。
【篇三：我的讀書故事作文】
同學們，你喜歡讀書嗎？書是我們生活中的良師益友，書拉近了人與人之間心靈的距離，書使我們的人生變得更加充實，更加有意義，更加豐富多彩。因此，我常常發自內心地感嘆：讀書真好！
高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”生活中沒有書籍，就像大地失去了陽光；學習中沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀；成長中沒有書籍，就像秧苗失去了生長的水分。記憶中，從小時候起，書就與我交上了朋友。從兒歌到詩歌，從“a、o、e、”到中外文學名著，我也從一個一無所知的小屁孩長成一名洋溢著青春活力的初中生。我盡情地在書的世界裡遨遊，貪婪的吸取著書本帶給我的歡樂，享受著知識帶給我心靈的洗禮。
我喜愛讀書。我的書桌上總擺著許許多多的文學名著，如：《童年》、《朝花夕拾》等。空閒之餘，我總是順手抽出一本書，隨意翻閱，有時是一本《魯賓孫漂流記》，讓我感受到魯賓孫獨自一人在小島上時的機智和勇敢；有時是一本《駱駝祥子》，讓我為文中祥子悲慘的命運而惋惜。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之後，我認識了一位堅強不屈、智勇雙全的英雄—保爾。在讀這本書的時候，我彷彿看到了保爾在戰場上英勇殺敵、衝鋒陷陣的場景；彷彿看到了保爾在工作時一絲不苟、任勞任怨的場景；彷彿看到了保爾病危時仍堅持以文學為武器，重返戰鬥崗位的場景。我被書中的內容感動了，被保爾震撼了！文中的一句話至今讓我印象深刻：一個人的生命應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不應虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧，這樣，在臨死時，他就能說，“我的整個生命的全部精力，都貢獻給世界上最壯麗的事業，為人民解放而鬥爭。”
讀了《狂人日記》這篇文章，讓我深刻體會到著名文學家魯迅對萬惡的舊社會的憎恨。在文中，魯迅大力抨擊了傳統的封建制度，揭示了種種深層次的社會矛盾，揭露了封建禮教在仁義道德下掩蓋的“吃人”的本質，讓我感受到舊社會帶給當時的人們的痛苦。
冰心曾說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書不僅給了我一次閱讀優美文章的機會，還讓我擁有了面對困難和挫折的勇氣。
讀書真好！
【篇四：我的讀書故事】
從小，我就對讀書特別不感興趣。一次作文課上，我的作文因離題被老師要求重寫，當時，我十分沮喪，不知如何是好。偶然間，我得知讀書也可以提高寫作水平。我想，反正讀書也不是件壞事，看看也無妨。就這樣，我嘗試先讀一些容易理解的書，經過一段時間的日積月累，讀書讓我的寫作水平在不知不覺中提高，並得到了老師和同學的一致好評！
讀書不僅讓我提高了寫作興趣和寫作水平，而且增長了見識、開闊了眼界。隨著日子一天天的消逝，我讀的書也一天天的增多了，而且每本書我都會有不同的體會和了解。《童年》讓我彷彿置身於俄羅斯下層人民的黑暗生活中，悲慘而充滿憎恨；《賣火柴的小女孩》使我深感對小女孩的凍死街頭的同情；《昆蟲記》讓我遨遊於昆蟲們千姿百態的生活中；《福爾摩斯探案集》卻常常將我給迷惑住了，那一宗宗離奇血案的破解無不讓我產生對福爾摩斯的佩服之情……
當然，不僅是讀課外書，讀我們學習中的課本也會有許多不同的益處。讀歷史書讓我見證了唐朝的輝煌到衰落，瞭解到了人類進化歷程；讀語文書讓我學會了如何更好地去理解課文，翻譯文言文，也從中學會了許多生活哲理；讀英語書讓我學會了如何與外國人禮貌地交談，也瞭解到了外國人與我國截然不同的飲食習慣和風土人情；讀地理書讓我知道了各國的地理位置和關於地球的一些知識……
“敏而好學，不恥下問。”對於學習，我們也要掌握一些方法—遇到不懂的問題，就應當積極地請教老師和同學，不要囫圇吞棗，張冠李戴；我們可以採用默讀的方法更快捷更有效率地讀書，這樣既可減少讀書的時間，也可快速理解。
高爾基說：“書是人類進步的階梯。”在學習上，我們不應該盲目地學習，而是要利用讀書去開拓我們的視野，提高閱讀水平。正因為有了書，我們又學會了讀書，才可以逐漸地進步，為造就成功的未來打下堅實的基礎。
書，常讀常新。即使讀了千百遍千萬遍，你也會從中有不同的發現。所以，讓我們一起讀書，一起翱翔於書香的海洋吧！我相信，書將會成為你的良師益友，而讀書，將成為你生活的一部分！
我的讀書故事作文 篇4
國二作文 ,3333字【篇一：我的讀書故事】
讀書也許是一些人的愛好，也許是一些人的責任。但是，讀書確實可以令人充滿快樂。
在東莞中學每一年都有一個快樂的節日—讀書節。這個一年一度且給予我們快樂的節日，我已經過了兩次。在這兩個節日裡年，我都充分體會到讀書的快樂，也懂得了不少有關的知識和方法。
其實，讀書不僅可以增加自己的課外知識，而且對自己也很有益。例如，有時測驗會問我們讀過什麼書。這樣，我們也不會失分了。從不同方面講，讀書的確有益。但是讀書也有原則，我們要讀有益的書，不要讀對我們無益的書。這樣只會浪費時間，白白地浪費錢，而且這些書也沒有價值，不值得留戀，只會佔了我們的地方。
在這兩年裡，我也讀了不少書，有的是老師推薦的，有的是自己感興趣的。在初一的時候，通過老師的介紹，我買了一本《馬燕日記》。這本書主要記載了馬燕的日記，可以讓我充分體會到自己的幸福，體會到別人的窮苦，會讓我更珍惜現在的幸福。那本書裡馬燕是過的很辛苦的，和我們對比是不可比的。看了這本書，使我更珍惜勞動成果。除了這本書我還看了《福爾摩斯探案選》。這本書在看的時候遇到一些迷團，我會疑惑不解，經常在想一些其它原因來破案，但最終還是沒有猜對。我對這種故事情節特別感興趣，記得其中有一個情節，在探案中他們發現現場的牆壁上有用血寫的幾個字，其他人都認為是一個女孩子的英文名，決定去找這個人，但惟獨福爾摩斯覺得這不是一個名字，在俄文中的意思是復仇。他就是這樣一步一步解開迷團的。讀這型別的書可以另我們的頭腦更靈活，聰明。另外，我還讀了《駱駝祥子》和《長腿叔叔》等。
我平時買書的時候經常買一些故事書或有趣的書。小時侯我經常看的就是故事書。我曾經看《一千零一夜》看了兩三次，因為我太喜歡其中的故事情節。
每當我走進書店，就會留意一些故事書，神話或者成語故事，寓言。我還喜歡看一些四大名著，但是我只喜歡看少年版的，因為我覺得會比較容易。除了買這些書，我還會買一些雜誌，有關作文的或英語的，這些的內容會有趣些，更容易接納。我會把自己喜歡的書全都買回家，但是我並不是全都看，因為實在太多了，我根本沒有時間看，因此我的房間堆滿了雜亂無章的書。
雖然我不是十分喜歡看書，但是有空的時候我也會認真地看，細心地領會。我讀書已經有十年了，在這讀書歷程中我感覺到真正的快樂。我以後會讀更多的書籍，增加更多的課外知識，享受更多的快樂，為自己的人生創造更多的幸福。
【篇二：我的讀書故事】
經過的這13個春秋，每當我空虛寂寞，每當我遇到困難時，有樣神聖的東西都可以幫我解決，讓我腦海充滿知識，讓我生活充實起來，讓我處事冷靜思考，讓我學會了人生的道理。有時，你可以用它來環遊世界；有時，你可以用它來奔赴戰場，有趣又刺激，它就是人類的寶藏—书籍。
失敗乃成功之母
現在的我，知道了讀書的方法，學會了如何體會。可是以前的我，曾有過多次失敗的經歷。從3年級來時說吧！那時還是個小“文盲”，第一次開始接觸較厚的書，那時候買了一本圖解的《木馬屠城記》，我看同齡的小孩都被媽媽逼著背作文，我想，可能背是最好的讀書方式吧！又能記住，多好啊！所以開始我一本正經地背起書來。可當時的我，人字不多，記憶力又差，怎麼可能背出來呢？
5年級的時候，學校流行看小說，我也愛看，尤其是張之路的書，有趣極了。當時，第一次買張之路的書。看別人讀書甚快，羨慕不已，則開始來個“模仿秀”。裝模做樣地一目十行，真快啊！可是，我看完了還是不知道這本書講什麼的。這時的我才領悟到能知其意才是最重要的。
名著最難，但味道甚多
說起名著，真讓人傷腦筋，因為它感覺枯燥乏味，可是內部卻很有味道，只有認真對待，才能嚐到。我接觸的第一本名著，是《簡愛》。我喜歡女主角的耐苦剛強，讀多幾遍，味道一次比一次多，久久會領會，真是一本好書！
適當閱讀，積極嘗試
讀書方法有許多，散文、詩歌，短、中篇小說可以品讀。品讀指用心領會一字一詞一句，因為文章越短，有時會飽含豐富的情感、含義，只可品讀，才可更方便領悟；而長篇小說可以用略讀，不必在詞句上下功夫，只需領悟其意思。當然，名著是另類，它需要認真品讀。
我從小父母就開始叫我嘗試，爸爸文筆好，他喜歡用功夫地知道我。我受爸爸薰濤，也愛寫作，4年級拿全校三等獎，到5年級寫“戒賭”範文。初一，第一次在雜誌上發表文章，拿到稿費的我，是那麼的激動！初二，老師給了我機會，得全校現場作文二等獎和新華書店杯優秀獎。
人總是在積極中不斷進步，在失敗中不斷堅強，在磨練中不斷成功，時刻要珍惜書籍，我們的好朋友。
【篇三：我的讀書故事作文】
讀書，是人生的一部分，沒有了讀書，人生就沒有了樂趣，就只能碌碌無為，平平淡淡地過完一生了。
書，是知識的基本源頭。俗語說：“讀完眷屬，不如行萬里路”。但是“行萬里路”現在對我們來說是沒什麼可能的，所以，現在的我們應該盡我們的能力去多讀書。我們不能單讀書是一種負擔，不能討厭讀書，其實我們現在讀書是一種享受，是幸福的。
我小時候。對書並沒有什麼濃厚興趣，但只從上了幼兒園，漸漸地迷上了連環畫。如《老夫子》之類的。一開始，我並不認識字，只會看圖片，只懂在笑，根本不用深入理解，回想起那時候，覺得自己真是天真。上了小學後，我開始識字了，學會了看漫畫。漫畫上的詞半懂半不明，但起碼也明白情節和大致的內容……隨著年齡的增長，我的知識面更廣泛了，思想也成熟多了，不再看那些圖多字少的幼稚的漫畫了，開始看起了作文選。作文選的內容具體豐富，多姿多彩，使我對書的興趣更為濃厚。我一年年地長大，識的字數數不勝數，看過的作文選也越來越多，整個書櫃都塞滿了書。
到了五年級，我開始覺得這些書已經滿足不了我的求知慾望。這時，爸爸剛好買了四大名著回來，我興奮不已，拿了一本小孩最喜歡的一本—《西遊記》來看。用了不到三天時間，我便把整本《西遊記》的知識都給吸收掉。後來，我覺得讀書太過癮了，接著，我便開始閱讀《水滸傳》，裡面的英雄人物可讓我佩服了……
上了初中後，我訂了一大堆書，《愛的教育》《意林》《讀者》《語文教學與研究》……這書我全有看，雖然部分內容我不太理解，但我覺得挺有趣的。
現在，書以是我身邊不可缺少的良友，也是我學習上的良師。讀書成了我的業餘愛好。雖然現在平時看書的時間少了，但我也總會擠出一些時間，用讀來放鬆一下自己。
書伴著我成長，她讓我感到人生的美好，生活的快樂與幸福。
【篇四：我的讀書故事】
書，對於每個人來說都不是陌生的物體，但是每個人讀書的故事不一樣，對知識的感悟也不一樣。現在就讓我介紹我的讀書故事吧！
小時侯我沒上幼兒園，媽媽生怕我在以後的學習中落後於人，所以會經常帶我到書店“看書”。那時的我只認畫不認字，總之畫多過字的書我都會翻一遍，而書中的內容早已經是忘得一乾二淨了。只記得書中有著鮮豔的顏色：一個小孩總是騎在金黃色的火輪上飛，綠色的荷花池中露著幾朵粉紅色的花骨朵兒，蔚藍的天空上總有一群飛鷹翱翔……
上小學時到書店看書的機會就減少了許多，因為學校和母親佈置的週末作業就夠我忙上一天了。即使有機會到書店裡，感覺和以前都不同了。那時我不再挑“小人書”看，反而更積極地翻起一些課內外名著和教材輔導的書，如果有助於學習的話，還會買回家慢慢研究。
不經不覺我已經上到了初中，繁重的學習任務早已把我壓得喘不過氣來，哪有時間在書店裡轉悠呢？有時間也用來休息了。現在我到書店後什麼專欄都不管，只會直奔“初中教材輔導系列”的專欄，看看有什麼參考書和練習值得買的，根本沒時間抬頭望望其他系列的書。接著又要捧著參考書回家奮鬥，現在去書店給我的感覺就像一種負擔。
人越大逛書店的時間就越少，不是工作繁忙就是學習繁忙，品讀名著的時間早已經被英語、物理試題給霸佔了。有時候真好想放下手頭上的練習，然後讀一本名著，體會作者的心情和學習書中的寫作方法。讀盡天下才子書是我一生的夢想。我景仰那些博覽群書的飽學之士，敬佩他們妙筆生花的功力，還有高深莫測的思想境界。
讀書可以使人開闊視野，讀書可以使人思考周全，讀書可以使人品味生活。人是要不斷地增值自己才不至於被社會淘汰，讀書是最好的方法之一。
我的學習故事 篇5
國小四年級作文 ,817字還有一個星期就期末考試了，我們正在進行緊張的期末複習，每做一張試卷，我都提醒自己認真讀題，認真檢查。也許你們會問我為什麼要這樣呢？
三年級時，我第一次參加了奧數預賽和決賽，由於是第一次參加奧數預賽，很緊張，預賽開始了，我把每一道題都讀了好幾遍，才認真地把答案寫上去，卷子寫完了，我還是不放心，於是，我又認認真真地檢查了幾遍，沒錯！我舒了一口氣。
過了幾天，成績出來了，老師在班上宣佈有3個同學進入了決賽，並說有一個人取得了第一名的好成績，我想：會不會是我呢？我緊張得手心都捏出了汗。“譚旭峰是這次預賽的冠軍……”老師後面說的話我一句也沒有聽進去，只盼著早點放學，把這個好訊息告訴媽媽。
好不容易捱到放學，我三步並作兩步衝進了家門，迫不及待地向爸爸媽媽炫耀。媽媽簡單地稱讚了我幾句，就讓我接著複習奧數。我雖然嘴上答應了，但卻想：哼！決賽和預賽還不是一樣的，用得著複習嗎？甚至盼著決賽早點到來，好讓我再得意得意。
終於，在我期盼的眼神中，決賽如期而至。我自信的走進考場。開始做卷子，我拿起筆快速演算起來，不一會兒，卷面已被我填滿，我得意地看著周圍，只見有的同學正趴在桌上不停地寫、畫，有的同學眉頭緊鎖，有的同學一會兒看著試卷，一會兒在紙上畫著什麼……我心裡暗暗高興，心想：看你們這個傻樣，這次比賽肯定又是我第一！於是，我草草的看了一遍試卷，就趴在桌上休息，靜等著下課鈴響……
過了不久，成績出來了，我滿懷期待的坐在教室裡，等著數學老師的到來，並且不時得意地朝同桌做著鬼臉。開始宣佈比賽結果了“第一名……”“肯定是我！”還沒等老師念出結果我就小聲地對同桌說，並且不由自主地挺直了腰桿，“陳承”，隨著老師的聲音，我一下子傻眼了，甚至懷疑是我聽錯了，直到同桌提醒我說下課了，我才回過神來。這次決賽為什麼沒有考好？我認真地反思了自己的所作所為，之所以考出這麼不理想的成績，都是因為驕傲、不認真的結果。經過這件事後，我時常提醒自己凡事都要認認真真。
我的“叛逆”故事作文 篇6
國二作文 ,2586字【篇一：我的“叛逆”故事】
時間如流水，一晃過去，我們已經升到初二了，再也不是剛上中學時的天真的學生了。
初二的我們有的變成熟了，初二的我們有的也變叛逆了。就拿我來說吧。
記得上初一時聽到要考試了，我的心情就特別的緊張，生怕考不好。初一時我從來不會上網，從來不去看小說，只會在家裡學習做作業，但到了初二我變了，變得會上網，看小說了，變得有點叛逆了。
“這些考卷下星期一要檢查，回去要做。”班主任嚴肅地說。而我只把她的話當作耳邊風，回到家裡電視機一開，搖控器一按就坐在沙發上看起電視來，書包扔到老遠去。兩天下來我連書都沒去開啟，作業也沒做，不是看電視就是上網。
有一次，我坐在電腦面前正與網友們聊得開心。突然傳來一陣熟悉而又凶狠的話：“天天上網，作業都不用做了嗎？家務活也不幫忙做，看你期末考怎麼辦……”媽媽羅裡羅嗦地說了一大堆話。而我卻是一而再地玩著。媽媽感到很無奈，但還是阻止不了我。
星期一很快就到了，我一進教室看到的就是一個個在抄作業答案的聲音，每個人都忙得不可開交。我也是如此。我這才意識到星期六、日不應該沒日沒夜地看電視、上網，應該聽媽媽的話。但是已經於事無補了，我們一個個的都被叫去批評。可我們還是死性不改，回家又繼續上網。
“叛逆”是每個人都會經歷的，但我們也應該抵制“叛逆”，因為“叛逆”給我們帶來的危害不小。
【篇二：我的“叛逆”故事】
我，一個典型的叛逆女生，對於長輩的吩咐，我時常“反其道而行之”。下面，我就給大家講講我的“叛逆”歷史吧。
小時候
就在我七八歲時，有一次，幾個朋友來約我出去玩，我高興極了。正準備走的時候，外婆怒氣衝衝地走過來喊：“作業沒做完，還敢出去玩！”朋友們聽了就跑了。“你幹什麼啊！晚上再做不行嗎？”我瞪著眼對外婆吼。說完，我跑去鄰居家的圍牆上生氣，腳一直跺一直跺。外婆看我站那麼高，嚇壞了：“你這孩子，別摔著了！”我一看外婆那樣，便覺得自己獲勝了，心想，才知道，早讓我玩不就得了。誰知道，我正要下來的時候，一腳踩空摔在水溝裡。那水可真夠臭的，快把我薰死了。等到外婆趕來的時候，我已經成了臭臭的落湯雞了。哎！偷雞不成反蝕把米。
長大後
今年暑假，我去內蒙古找爸爸媽媽。本以為是去享福做公主的，沒想到，還得收拾酒桌。一天晚上，一些老闆又來喝酒，把我家弄得亂七八糟。媽媽對我說，“我要出去一下，你收拾收拾。”聽了這話，我的心頭便像湧上團團怒火，“憑什麼呀！我中午才洗，現在為什麼又要洗？”我大吼。媽媽說：“你中午才吃，為什麼晚上還要吃呢？”我也不是個省油的燈，正巧又遺傳了老媽的火暴。“他們是來談生意的，還是來蹭飯吃的。搞不懂，都吃幾次了，生意又不是談成了。好，那我明天也不吃了。”我把碗一放，關到房裡了。
其實，在社會上，跟我一樣的人還很多，儘管人們一直提倡家長和子女要經常溝通，但究竟怎樣溝通？這可是一個大問題。作為社會上的一個“叛逆”女生，我也會盡力克服“叛逆”心理的。但對於怎麼克服，還得請各位給我提提意見。千萬不要吝嗇你們的腦細胞哦。
【篇三：我的“叛逆”故事作文】
讀完《山米與白鶴》後，我愣在教室了。老師講解我都聽不進去了。從書中的“山米”我彷彿看到了過去的自己。回憶的閘門打開了，我見到了那個毛毛躁躁的我。
與山米一樣的遭遇，父母外出打工，生活的不便，讓我只得與爺爺奶奶一起生活。爸爸媽媽怕我太傷心，夜裡早早睡了，第二天早上偷偷地離開。醒來後找不著爸媽的我淚就像是水龍頭般嘩嘩地流個不停。其實爸媽不知道他們這樣我會更傷心。
從此，沒有媽媽在身邊幫我梳漂亮的髮型，我的長髮剪成了短髮。爸爸不在身邊，爺爺送我去上學。校門口常見爺爺撿塑料瓶。雖然我年齡小，但我脾氣可不小，經常把爺爺手中的瓶子扔掉，踢掉，再哭著鼻子跑去學校。我害怕那些大姐姐們對著我爺爺嘲笑，留下爺爺一臉愕然地站在門口。
那時，我發現，所有的事情都不順心。我不愛說話，對奶奶的話愛理不理。甚至那一天為了報復爺爺，我故意躲在校園裡不出來，害得爺爺因接不到我而急得團團轉。我卻躲在門後偷笑。
後來，爺爺無奈獨自回了家。奶奶問起了我。爺爺帶著哭腔像個委屈的孩子說：“都是我沒用，年輕的時候沒能好好掙錢，害得孩子識不了幾個字，沒出息。現在孩子想要讓孫女好好上學，我這個當爺爺的還是沒用，照顧不好孫女。”他還沒說完，奶奶急切地問道：“孫女到底怎麼了？”爺爺委屈地說“不見了”。此時我再也忍不住了。從門後走出來喊了聲好久都沒喊的“爺爺”。那天，我偎在爺爺懷裡哭了好久。抬起頭，我看到爺爺那銀絲下和藹的眼神。爺爺不再說什麼，他早已原諒我了。
其實，在沒學《山米與白鶴》時，我早已學會了愛能拉近人與人之間的距離。
【篇四：我的“叛逆”故事】
乖巧的我從未想過任性，聽話的我從沒記得反抗，但文靜的我，也很“叛逆”的時候。
小時候
我望著櫥窗中的小熊維尼，心裡很是高興，相信我很快就能擁有它了。然而她手裡卻捧著一本厚厚的字典，她說：“只有讀好書，長大才有出息，到時候你想玩什麼就玩什麼。”我接過厚厚的字典，重重地摔在地上，噙著眼淚，默默地走了，心中彷彿缺少了什麼。我知道，那是孩童本該有的童真，卻被一雙無形的手緊緊地扼住了。難道我做錯了嗎？
小學時
“對不起”，我滿臉歉意地看著同桌。空氣中含有令人窒息的元素，一片詭異的寂靜。她默默地離去，漸小的背影在我心中烙上了重重的一印，很不捨，但—“跟一個差生在一起，會影響你的學習，最好換一個優生，我去找老師。”“為什麼，你憑什麼干涉我，難道連一段珍貴的友誼都不能讓我擁有嗎？”和她吵架時的話語猶在耳邊。從那以後，我開始恨她。難道我錯了嗎？
中學時
寒假來臨之際，“音樂培訓班”、“數學培訓班”讓我猶豫不決。我熱愛音樂，但我知道學習同樣重要。我不是一個受上帝保佑而天生聰穎的孩子，想要獲取優異的成績，我需要比別人付出多一倍的勤奮和汗水。最後，為了讓她失望，我假裝毅然決然地選擇了“音樂培訓班”。她沉默了，重重地關上了門。難道我做錯了嗎？
此時，我想對她說：我知道前方的路很坎坷，但我仍要繼續，我不希望你把我要走的路安排得像直角座標那樣清楚。我不想做任人擺佈的玩偶，即使我選擇的是條石子路，硌得腳疼，那我也認了。我堅信，石子路後一定是一馬平川。
我還想對她說：媽媽，從小到大，我多希望您理解我啊！多希望您接受我的“叛逆”。
我的讀書故事作文初三 篇7
國三作文 ,2489字【篇一：我和書的故事】
書，是我的一位老朋友。在我眼中，它既充滿年輕人的活力，又有中年人的豐富閱歷，同時還兼備老者的睿智哲理。從小到大，它都扮演著我生活中至關重要的角色。
想象的翅膀
我與書相見恨晚，記得我讀的第一本書是《青蛙歷險記》，這是一本以插圖為主的彩頁書，我把插圖看了一遍又一遍，終覺索然無味，可那時我年齡尚小，未能識文辯字，只好在姐姐的幫助下，理解一個又一個漢字的意思。這其中的每一個字，都宛若一個個小精靈，整齊地排列起來，竟變成了能讓我明白圖畫意思的神奇魔法，甚至這些字比圖畫更有趣！此後，它便打開了我想象力的大門，我一邊識字，一邊對書中的內容提出一個又一個問題：樹葉怎麼能浮在水面上？鳥兒為什麼可以飛起來？……然後再用自己的想象力去解釋，一個個看上去倒也合理：樹葉那麼輕，水能抬得動，抬不動的例如像石頭，自然就被水踩上去，又沉到水底了唄；人如果有雙翅膀，大概也能飛到天上吧！……我就這樣，在想象中成長，成長中想象，用書給我的翅膀衝向知識的天空。
引路的明燈
小學五年級，不知為何，我產生了一種厭學心理—尤其是數學，枯燥無味不說，還難得無比，每當看到數學題，似乎頭也要大上幾圈。這種心理如陰雲般籠罩著我，壓得我喘不過氣。直到我遇見那本《名人故事》，“高斯夜解數學難題”的故事，為我帶來一片陽光。雖然我現在依然不知那個正六邊形是如何畫出的，但我已經開始佩服他—不僅是他的智慧，我更佩服他的精神，那麼，為什麼我就不能學習這種精神呢？對於數學題我慢慢不再可怕，它反而能帶給我偌大的成就感。《名人故事》就像明燈，這盞黑暗中的明燈指引著我，使我走出陰雲，走上渴望學習的路。
悅耳的風鈴
步入初中生活，學習的壓力大大增加，我身體雖不覺勞累，心裡卻開始時常緊張。還好我有件放鬆法寶，一天的學習結束後我躺在床上，翻開一本書，我便能暫時擺脫煩惱的纏繞，進入一個無憂無慮的世界，與大文學家們促膝長談，更感覺像是接受一次心靈的洗禮。書雖然不會發出樂音，可它卻像一個風鈴，每當它響起，聽著美妙的聲音，我便能得到一陣悅耳又悅心的放鬆時間。
我和書的故事不會是過去式，他永遠是進行時。我相信，我們的“友誼”將地久天長！
指導老師：茹作軍
【篇二：我和書的故事】
書之韻，明於閱讀；書之美，在於博覽；書之聲，在於理解；書之調，美與欣賞。讀死書，不如不讀書，愛讀書，不可讀死書。一日無書，百事荒蕪！“書是人類進步的階梯。”
書，於我而言，似若親朋好友，又似名人碩師。書，在我成長的道路上給予我莫大的力量！
還記得，小時候，母親在床頭給我講的睡前故事，伴隨我進入夢鄉，進入書中那神祕，美麗的世界。所以小的時候，常求母親給我講故事，媽媽煩了，她便教會了我拼音，給我買了一大堆繪本，讓我來讀。我第一次看見那漂亮的封面，我跑過去，搶過母親手中裝書的袋子，趴到床上，一本一本拿出來，看了這個封面，又看那個，喜得不得了！是啊！那時的我，太小，太傻，太天真，太固執了！拿起一本書，趴在床上，一個字一個字地讀，用手點著，用嘴讀者，用眼看著，用心品著，沉浸在那書香的海洋中。書猶藥也，善讀可以醫愚。漸漸地我長大了，由於看書姿勢不對，戴上了厚重的眼睛，所以賢書雖好，要適時適姿而看。
五年級時，為了備戰小升初，時間緊了，學業重了，壓力也就大了。看書？有時間就行！時間好似海綿中的水，擠一擠，總還是有的。當時的我，為了看書，開始與父母鬥爭，鬥智鬥勇！作業多，寫完就到九點半，父母催我去睡覺，我便去了，心中打著我的小算盤。等到人靜夜深的時候，將我的《封神演義》偷出來，(我最愛的書)，拿著小手電，窩在被子裡看。時間久了，爸媽覺得不對勁兒，便暗中觀察我，我穿幫了，爸媽將我的書偷藏起來，再也找不到了。久而久之，我對這件事也淡了。一次偶然間，我在打掃房間時，在兩個櫃子中間發現了那本書，我太激動了，撣去上面的灰塵，又回味了一遍這部經典。
書讀多了，對於語文就越發的感興趣，語文是百科之宗，作文是他的左膀右臂，讀書多了，寫作文便異常輕鬆，似與朋友談心一般，寫下優美的方塊字。書讀多了，能力也提高了，欣賞水平也上去了。我不只讀中國古典文學名著了，還開始閱讀外國文學名著，領略它們特有的文采，知道了堂吉訶德的瘋狂，理解了魯濱孫的智慧和堅毅等等。
在e時代，書籍顯得格外落後，人們在瘋狂地追求電子產品，但請不要忘了，書才是人類靈魂所依附的地方。
讀書，似一場夢，我願沉入夢境，與賢者為伴，與名人共舞！
【篇三：我和書的故事作文】
書，是我的精神食糧，是我的良師益友，是我飛向夢想的翅膀！
—題記
輕輕翻開書的扉頁，我慢慢走進書的世界，書的智慧之音便緩緩流入我的心田。是書，給予我思想上的啟迪，精神上的薰陶及品格上的啟示，我們之間的故事就這樣開始了。
我總以為大觀園是花柳繁華地，溫柔富貴鄉，可是書卻證明我錯了，她用細膩的文字告訴我真相。於是我終於明白了清幽的瀟湘館中那個女孩的痛苦：青燈照壁人未睡，冷雨敲窗被未溼！在賈府繁華的外表下，竟是吞金的痛，跳井的苦，青春出家的悲觀與絕望！是書，向我展示了這青春的笑與淚，愛與怨。
當東方的地平線透出一派紅光時，當碧綠的嘉陵江蕩起漣漪時，當絢麗的彩霞放射出萬丈光芒時，我的心無法平靜。為了這剛剛破曉的天空，為了這鮮血換來的黎明……書用激昂的語調向我講述了愛國之情的偉大和今日幸福生活的來之不易。我的心激情澎湃，忘不了江姐臨刑前的從容與堅定，忘不了許雲峰忍受痛楚挖去條石的不屈與毅力，忘不了齊曉軒用鮮血染成的紅巖……是書，向我展示了生命的堅與韌，舍與得。
聽！遠處的馬蹄聲由遠及近，我彷彿看到了戰馬奔騰、火光沖天的戰場，那一定是長平之戰，秦趙兩軍正在奮勇拼殺，書用惋惜深沉的聲音向我講述了長平大戰中趙國大敗的恥辱。聽！遠處的交談聲由小變大，我依稀看到了氣宇軒昂、羽扇綸巾的管仲正在與齊桓公高談闊論呢。是書，向我展示了一代名相的智與慧，德與才。
書，你是我最好的夥伴，有你相伴，我的生活才如此多姿多彩；有你相伴，我的人生亦會精彩絕倫。
我和書的故事，仍在繼續……
我的感恩故事作文 篇8
抒情作文 ,12970字【篇一：我的感恩故事作文】
最美好的孝心，在於當下。—題記
我的家庭是一個很傳統的家庭，終日洋溢著簡單而美好的氛圍。一個精打細算的爸爸，一個辛勤付出的媽媽，一個正在上學的學生，便組成了這樣如此溫馨的三口之家。媽媽整日不知疲倦地工作、幹家務，閒暇時除了關心我的學習，就是侍弄她的花花草草。家與工作，兩點一線，中間用愛的絲線來維繫。
一次分享一次孝
大休放假回家，我拎了一大兜的零食，準備晚上熬個通宵。剛扔到床上，就聽到了媽媽嗔怪的聲音：“晚上不要吃那麼多零食，我看你呀，是要胖成個滴溜圓的小肥豬呢！”我不以為然，拆開一包巧克力就往嘴裡送。正在拖地的媽媽搖搖頭一笑，也就由著我的性子去了。我吃著零食，望向媽媽拖地的背影：她許是有些累了，手中的拖把在地上轉得跌跌撞撞，別在某個犄角旮旯裡拖不出來。拖地的速度也變慢了，不似剛才那般乾脆利落、嫻熟靈動。一個轉身的功夫，我看到了媽媽額頭上泛起了細密的汗珠。我見狀趕緊喊媽媽休息：“媽，別拖了，一會我來吧，看把你累成這樣，都出汗了。”
媽媽坐到我身邊休息。我似乎能感受到那微微的呼吸裡蘊含了為家庭辛勞付出的熱度。撕開一包零食遞到媽媽眼前：“媽，嚐嚐這個吧，可好吃了！”媽媽本能反應似的拒絕：“媽媽不愛吃這些東西，你自己吃吧。”傳統的家庭觀念讓她捨不得“奪我所愛”，總想讓我多吃一點，又讓她放不下家長的身份，不好意思吃這些小孩才吃的“小零食”。我佯裝生氣：“這麼多零食我吃不完，你吃一些我也能少胖一點嘛，你先嚐嘗再說愛不愛吃啊。”媽媽勉強接過來，嚐了一口便笑了：“還挺好吃呢。”我樂了：“好吃就多吃點，以後天天買回來吃。”感受著美食在嘴裡四溢的香氣，酥脆的薯片在嘴裡嚼碎的脆響，甘甜的糖果在舌尖溶化的絲滑，香濃的果奶在喉間流淌的快樂……半個下午，在悠悠的分享中緩緩度過。感受著媽媽溫暖而簡單的快樂，我的心裡也好像充實了許多。
一場郊遊一場歌
一場簡單的春雨過後，我和媽媽決定去郊遊。本打算坐車去艾山玩，車行到半途我和媽媽決定下車，體驗徒步走完鄉間小路的感覺。我們拎著很多吃的，一走起來，手中鼓鼓囊囊的大包就顯得格外沉重。開始還並未覺得有多艱難，一路走下去才慢慢地感到吃力。腳步開始沉重，步履歪斜，人好像失去了平衡。再看向媽媽，本就是一介弱女子，力量不大，再加上年齡的緣故體力不支，汗珠不停地向下滾落。呼吸也在不停地一起一伏，急促而紊亂。沉默地向前“掙扎”著走，感到心裡沉重極了，原本郊遊的樂趣頓時煙消雲散。
我趕緊搶過媽媽手中的包，讓媽媽休息一會。媽媽不忍心讓我拎得太多，堅持著要自己來。我一臉無所謂地搖搖頭：“不用，男人嘛，我力氣大！”媽媽笑著說：“這哪行啊，你還是個孩子，我可不捨得把你給累壞咯！”我靈機一動：“媽，我給你唱歌聽！唱唱歌舒活舒活筋骨就有力氣了！”悠揚的歌聲就這般響徹在山間小路上，迴盪在心谷裡傳遞著一聲又一聲的親情。歌聲飛揚，彷彿是點染春天的綠意，暈開在了清爽的瞬間。一路上，大包輪換在我和媽媽的手中，竟也不覺得多沉了，舒心的笑容在我們的臉上綻放開來，化作了抵抗疲憊的力量。
一種關懷一種愛
華燈初上，晚上十點的夜色清冷、孤獨而美麗。迎著這樣的夜色，我放學歸家。家裡靜悄悄的，透著黑夜獨有的靜謐。細細的鼾聲傳來，不用聽都知道，那是父母臥室裡傳來的香甜睡意。我望向父母的臥室，心裡想著酣眠至此，今晚上肯定又會是一個好夢。然而就是這麼一瞥，我看到臥室的門沒有關好，留著一條細縫兒。寒氣透過縫兒侵蝕著他們的夢。突然感到有點冷。我心想著夜深了，白天尚溫的空氣也涼了下來，爸媽的年紀大了，身子骨不比年輕時抗折騰，叫這寒氣一侵，又得感冒個三天五日。於是，我輕輕走到他們的臥室門前，小心翼翼地扭動門鼻，生怕弄出一點聲響吵醒了他們的夢。踮起腳尖，緩緩地把門闔上，連喘息都是輕輕的、柔柔的，與夜色融為了一體。
我輕手輕腳的回到了自己的房間，寬慰的笑了。這份關懷雖小，卻那麼踏實，那麼的叫人心安。這是一個簡單的小家，擁有著簡單的愛，充溢著簡單的親情。
一分親情一片心
平凡的家庭擁有平凡的快樂，簡單的親情孕育簡單的孝心。這不是轟轟烈烈的口號，更不是紙上談兵的說教，孝與愛，分不開。現在的每一分孝心，都給未來減少一分遺憾。
這個如花般的年紀，我們的孝恰恰最精彩最純粹，不摻雜任何物質的羈絆，沒有什麼前瞻後顧的顧慮，更不為名為利，愛是唯一理由。當很多人長大以後，失去了他們摯愛的親人，在痛哭流涕的慘嚎中懂得了“子欲養而親不待”的傷感時，卻忘了當初的自己，是如何不珍惜一次又一次盡孝的機會，任憑它從自己的面前流逝。
最美好的孝心，理應實踐在最美好的年紀。親情的溫馨，就藏在當下時光的字裡行間。
【篇二：我的感恩故事作文】
沒有什麼人不可割捨，也沒有什麼人非你不可，真的。除了父母，用日常的點滴去愛你，平凡而偉大的夢匯成海洋。永遠沒有理由，永遠無怨無悔。
說起來真慚愧，我是一個學習很差的理科生，偏偏還自負固執得很。那天晚上媽媽來問我要不要去補習物理，他說：“不然再去補一補？我覺得你還是很喜歡那個老師的。”商量略帶討好的口氣，說不盡的小心翼翼。我知道她在怕什麼。我衝她笑了笑點點頭說好，沒問題。得到肯定的媽媽很開心：“那我打電話嘍。”然後坐在書桌的對面先問了問同學的媽媽老師的電話，再給老師打過去。我坐在她對面，看著她，電話接通的那一瞬間，媽媽原來平和的臉上突然釋放出大大的笑容，用客氣著高昂的聲調說著小小的請求。我看著媽媽的笑，像被一把鈍鈍的斧頭敲在心口一樣，好疼。眼淚不受控制地流了出來，我再也呆不下去了，逃也似的去了隔壁房間，我覺得好對不起她，對不起她為我付出的一切。
你看，我的母親為了我，真的什麼都會嘗試。
我看著媽媽眉間細細的皺紋，像春風吹的湖水，我想，縱使我平凡的日子裡，有悲傷也有花朵。而你，會永遠陪著我。
因為她愛我，所以只為我。媽媽常做些很漂亮的糕餅，我返校的時候，常常被要求裝一大袋子，我從不拒絕，認真地把它們吃完。整個宿舍的人裡只有我喜歡，因為只有我感受得到媽媽和在麵食裡的用心。她總是這樣，把細嫩的面板蒼老，鮮亮了我的生活。
突然記起來，媽媽送飯給我，因為我馬虎記錯了時間，導致媽媽在外面等了好久好久，我急匆匆的趕過去，遠遠的看著媽媽沉默著的背影，心裡好難受，我快步跑過去，媽媽的手指已經有些僵硬了。那天天灰濛濛的下著細細的雨，早早來到，矇住了媽媽的疲勞，也隱藏了我的淚花。看，因為我，她又憔悴了。額前的亂髮被雨溼過貼在額頭上，皺紋在生長。我強忍著難過，衝媽媽笑了笑。媽媽將晚飯遞給我，眼睛認真的看著我說了句：“多吃點，注意身體。”我點頭，伸手順頭髮的時候偷偷擦掉了眼淚，無論什麼時候，她總是為我操勞，像一顆安靜的樹，默默地生長，只為給我遮蔽。她在我的筆記上寫著鼓勵的話，一筆一畫認真的字型，而我明白，力透紙背的從來不是文字，而是媽媽烙在我心頭的愛。
月夜明亮，白雲流過藏藍天穹，請原諒我無法用晦澀的文字寫盡你給予我的月光一般綿長的愛。
後來我時常想起細雨裡媽媽乾燥深邃的眼睛和她在雨裡遙望我的模樣。那時的她，就是用點點滴滴的平凡的愛，彙集成汪洋，溫暖了我的一切，無論我遇到什麼，總會記得有那麼一個人，在安靜的守護我。
我想，等我賺錢了，我買大大的房子給你啊，我買漂亮的衣服首飾讓你變得美美的，等我長大了換我無怨無悔的陪伴你度過漫長歲月啊。
親愛的媽媽，我記得你的生日了，記得你的眼睛的形狀了，記得你在初三給我的那一個擁抱。
媽媽，像你愛我一樣，我真的好愛好愛你！
【篇三：我的感恩故事作文】
今日，微雨，天空泛著魚白，雨水淅淅瀝瀝地下著，玉蘭樹的葉子也光亮著。風不大，微微的溼潤清涼，雨水將天空中飛舞的柳絮壓至塵埃。我望著窗外那株被雨水哺育的玉蘭，想起了我的媽媽。
草木本心
幼時的記憶裡，除了那些背過的詩詞外記得的已經不多了。惟念便是每年夏日正午過後的時分。那個時候的媽媽還很年輕，愛穿白底印墨竹的旗袍，綰著高高的髮髻，她也喜歡把我打扮得總是渾身喜慶—通紅豔麗的唐裝或者小旗袍。那時媽媽會在老屋的竹叢裡放兩把竹條編的竹椅，教我背詩。我會坐在略高些的竹椅上晃晃悠悠搖搖擺擺地垂著兩條藕節般的小腿，小手捧著軟糯的腮聽著媽媽溫柔的聲調。媽媽畏熱，就算在竹叢的陰涼處也是念幾句詩喝杯涼茶降溫，一邊呼呼啦啦的搖著扇子。在媽媽唸了兩首詩，喝了大半茶水的時候，我輕輕拍拍媽媽的大腿，媽媽看我一眼，嚥下口中的茶，語調微挑的“嗯”一聲，我伸出手：“扇子，我扇。”媽媽以為我也熱，便換了個手搖扇子，道：“媽媽給你扇。”我拖著調“嗯”了聲：“我不熱，我給媽媽扇。”說著拿過扇子開始正經地扇風，媽媽被我逗笑，摸摸我的腦袋說：“小姝疼媽媽哎。”我一手托腮，一手攥著握不大過來的扇柄，一臉堅定的說：“草木有本心，報得三春暉。”媽媽無奈輕笑。“誰言寸草心，報得三春暉。”風穿過竹林，“沙”“沙”“沙”，像笑聲。
時遇傾城
那年六月初，南方正值“梅子黃時雨”，雨絲斜斜地織著，一條條晶瑩透亮的穿匝結線，迷濛了煙柳畫橋，我支起窗戶趴著看了會兒景，想起今天飯桌上的對話，又摸摸自己鼓鼓的小荷包，眼珠轉了幾轉，衝正在看書的媽媽打了聲招呼便出了門。我向店裡的老阿婆問過路，打著傘進了雨幕。烏篷船停泊在水面上，入目皆是黛白兩色。我入了藍印花布的作坊，出來時抱著包裹捏著癟了的荷包回了客棧。上了樓，老媽見我一身雨水，“嘖嘖”出聲，我接過媽媽遞的毛巾擦了擦，把包裹塞進媽媽懷裡：“去穿上給我看看。”媽媽還沒反應過來就被我塞進了洗手間。媽媽轉著圈出來後我感嘆道：“時遇傾城色啊。”老媽捏捏我的臉：“錢哪來的？嗯？”我“嘿嘿”的笑著“壓歲錢。”媽媽捏著衣服上掛的條：“四位數，土豪啊。”我咽咽口水，怕媽媽訓我，誰知老媽開始昂著腦袋“奸”笑：“你說我怎麼養了這麼孝順的閨女呢……”鬧騰過後，我賴著和媽媽睡覺，說話中逐漸陷入夢鄉，意識迷濛時，聽見媽媽拍著我的手臂輕喃了句：“我的小姝才是傾城色。”我神思不清的“嗯”了聲。雨滴滴答答的下著，化開了夏的傾城美色。
蒹葭滿園
風起。晚上十點鐘，到家時客廳的燈還亮著。我換了鞋，輕喚了聲：“媽媽。”媽媽繡著十字繡頭也沒抬應了聲：“先把廚房的雞湯給喝了。”“哦。”我換了衣服，去廚房喝雞湯照例在老媽面前開始報告自己一天是怎麼過的。媽媽聽我絮叨完伸了個懶腰：“宋大小姐給你媽我捶捶背。”我繞到媽媽後面上手給媽媽揉肩。媽媽舒服得直叫喚：“手藝越來越好了，沒白跟你姥姥學。”我輕笑。姥姥的婆家是杏林世家，從小學的接骨，當時媽媽老是掉手腕，又不想學著拿，於是我就被迫學了正筋，接小拇指頭和手腕。我陷在回憶裡時，老媽感嘆道：“小姝長大嘍。”我吐槽道：“你從我五歲就說這句話，我現在都十七了，還是這一句。”媽媽笑笑：“那現在就是媽媽老了。”溫和的燈光下，媽媽往昔線條柔和，面板白皙的脖頸上也有了深深淺淺的痕跡，幾絲顯眼的白在烏黑的發中摻雜著，像是秋日的黑土地裡幾株零星的蘆葦。我有些笑不出來，只能語調略顯輕鬆地道：“還沒到滿園蒹葭雪呢。”媽媽拍拍我的手，笑道：“不遠嘍。”夜悄悄，風聲呼呼，冷秋來了。
回憶被上課鈴聲打散，依舊如故的一天。
我的媽媽，待你芳華盡逝，鬢顏俱衰，我還會陪著你，看細水長流，遠山日暮。
【篇四：我的感恩故事作文】
母親給與我的愛很大，大到讓我的筆尖無從表達，多少個句子的總和也寫不出我內心的波瀾壯闊。不想用太多的表達方式去表現我與母親的感情，那太廉價了。也找不出多麼華美的辭藻去修飾我的母親，她是一個再平凡也不過的母親，但在我的眼裡心裡，她是我的天，是永遠不能代替的存在。
她不足160的個子卻撐起來我對女人的所有敬佩，我一直想成為一個她那樣的人，獨立，言寡，體勤，會修電，能縫衣，什麼樣的事情都不能讓她彎腰。
曾經我處於青春期叛逆時，大手大腳的花錢，親眼看見她日夜勞作的身影，但仍抵不住外面世界的誘惑，那太美好了。而她，對我極為嚴厲，要求我好好讀書，逼我去補課，我們像同種電荷一樣互相排斥，我們之間有一種彆扭而尷尬的愛，我明白的，但我其實從未意識到那愛對於我究竟有多重要，直到無堅不摧的她突然病倒了。
她的腿是從我考上小班之後開始腫起來的，然後就不敢走路。本以為幾天就會好，畢竟她在我眼裡是不會病不會累的。直到一年沒有假期的她請了一個星期假時，我才意識到這件事情的嚴重性，請了假去照顧她。那一個星期裡，我不修邊幅到了極點，也算不上沒日沒夜，但我清楚地記得那時的我像陀螺，沒有停下來的時候。做著繁多的家務，費盡心思讓她多吃點飯，花大把時間為她揉腿，上網搜各種好祕方。當時看著她不見好轉，我覺得天都塌了，她怎麼會病呢？她怎麼能病呢？有時晚上我都會躲在被窩裡哭，一遍一遍對著月光祈禱她能好起來，我甚至想過用我的壽命去換她康復。聽爸爸說，其實她的腿很早就不好了，但怕影響我考小班，所以才一直忍著。那麼，我的母親，她究竟在我看不到的日子裡，自己承受了多少痛苦呢？我不想說也不忍說。
一週後在街上偶遇了我的同學，在他驚異的眼光裡看，我看到了那時的自己，像極了一個落魄的乞丐，我突然吃驚地發現，我真的像是一個乞丐，向疾病乞求要回一個健康的她。原來在我的內心深處，她竟然是這樣的重要。而這場病，也讓她對我發生了改變。她開始蛻去那層堅韌的外衣，開始向我暴露她內心裡的柔軟，不再像以前一樣，讓人覺得她高高在上無堅不摧，對世界來說，現在的她是再平凡不過的母親，對我來說，現在的她是再重要不過的存在。
一場病，讓不善言辭的母親開始大方的表現她的愛，一場病，讓我意識到她對於我究竟是怎樣的存在，一場病，讓我們住進對方心裡更柔軟的深處，一場病，讓我們學會如何去更好的愛。
愛就是你不說，我不問，但是你愛我，我知道。
時間一圈圈的走著，我們面臨文理分科，我想學不讓人看好的理，在外界的反對聲中，她毅然站在我這邊，無條件的支援我。但在分班的時候，位於成績單底部的成績讓我抬不起頭，我覺得空氣裡都是嘲笑與不屑。我產生了巨大的無力感，我覺得自己像活在一個蜘蛛網裡，無論我怎樣努力，身上還是被來自各方的壓力壓迫著，被牢牢粘住，抬不動腳。再一次的小休，看著身旁同學的無憂與快樂，我覺得自己像是個完完全全的失敗者，所以在打給她的電話中，我徹底爆發了。曾經與她打電話，總是故作堅強說還行，忍著眼淚不敢流，怕讓她擔心她的女兒過的不好。但這一次，我覺得自己真的堅持不住了。
電話這邊的我，抱著手機蹲在陽臺哭了一個多小時，將積攢在內心裡的情緒全部吐出來，電話那邊的她，第一次讓我聽到了她的哭聲。她是那般堅強，那些冰冷堅硬都傷不了她，但她也有軟肋，那是內心捨不得觸碰的柔軟，那是她女兒存在的地方。還有三天發工資兜裡只有10元錢時，她沒有哭；奶奶犯心臟病，爺爺手術時，她沒哭過；遭受疾病的痛苦時，她也沒哭過。但是當她知道女兒很累很苦很無助時，她哭了。在電話那邊反覆地重複讓我不要擔心，說我學不好也沒關係，她不會怪我，她沒事。
大休回家時，晚上她主動要求摟我睡覺，然後握住我的手說：“我們換班吧，那裡壓力太大了，我怕你受委屈，也不想讓你那麼累，我唯一的要求就是你開心，你開心比什麼都強。”那是以有個女兒在小班而在其他阿姨面前為豪的母親啊，那是什麼都想爭最好的母親啊，現在為了女兒的開心讓她轉班。我握緊了她的手，搖了搖頭，我想堅定自己的的路。
從那以後，她會在我面前不時地提起她的工資，說她不用我養老。我的母親，用她最不擅言辭的感情陪在我身邊，讓我安心，給我寬慰。我也在漸漸成長，我也想成為他可以依靠的肩膀。
其實，孝順不僅僅是兒女對父母說的愛與依賴，是不論多累都要站直，因為我明白我所做的每一個決定，都是他們晚年的一滴水，一粒米，也是我畢生的心安。
十畫即愛，謝謝我不再年輕的母親這些年為我勾畫出的脈脈情懷。我明白的，你有一天也終將老去，但我會在時間的洪流中牢牢抓住你的手，給你陪伴，讓你依靠。
【篇五：我的感恩故事作文】
時光的腳印在歲月的海邊擱淺，流年的雨模糊了你溫柔的笑靨。遙望天際彩霞，我親愛的媽媽，你是否還能看見我為你摘下的那顆剎那恆星？—題記
踏下公交車，迎面便是溫熙的風，絲絲流水般的風帶著濃郁草木香，攜著樹葉間的清爽，撫平了我煩操的心。抖落一身煩悶，換上輕快的步伐，踏著夕陽的身影，向燈火闌珊深處走去。
路燈在腳下轉出一個個光暈，我的影子被拉得斜長，陷入單調的迴圈中，竟不知何時已到家門口了。
溫暖的光充溢著房屋，茲拉茲拉的聲響也是熟悉的媽媽在廚房忙碌的節奏。放大的人間煙火在推開門的一瞬撲面而來，我停在門邊看向廚房的方向。那裡一個身影在我開門的剎那靜了一瞬，隨後急忙關掉火扔下鍋鏟，手拽下毛巾向客廳疾步而來，胡亂的擦了擦手，連門都用肩膀挪開，直直的向我走來，臉上被煙燻出微微的紅。
我習以為常的轉身向臥室走去，身後的腳步戛然而止，我竟鬼使神差的走向旁邊桌子倒水喝。往常我是直接走進臥室的。拿起水杯，猛然看到身後媽媽的臉映入杯中，眼中流露出掩不住的失望，像無瑕的白玉上一點黑墨，那般刺眼。細密的汗珠在她額上蔓延，彙集在淺淺的皺紋中立時流下來，滑過她蒼老的面頰，時光的肆虐，在她垂下的嘴角閃爍著驚心的瀲灩。
我心頭跳了一下，一陣酸澀霎時湧進來不及安頓好的心緒，滿腔沉重。原來每次我轉身後，媽媽都是這種心情嗎？原來每次我轉身的瞬間都隱藏著媽媽無盡的苦澀與失望嗎？
我轉身看媽媽眼中的失落，遞過杯子輕輕的說：“媽媽，我回來了。”像是所有時光倒流，眼前是媽媽抱著兒時的我，雙雙笑得合不攏嘴，媽媽眼中明媚的笑意更是止不住的流淌。我眨眨眼，挽起嘴角看著媽媽受寵若驚地捧著杯子，臉頰染上淡淡的紅暈，嘴角悄悄地揚起，似一個得了糖的孩子。
我怔怔地看著媽媽，心中宛若被沉鐘敲響，沉悶的凝重在心中久久不能揮散。原來，媽媽竟是如此容易滿足嗎？望著媽媽返回廚房中的身影，我心底釋然。是啊，天下父母的心都很容易滿足，即使在別人看來是那麼微不足道的一句話，一杯水。
疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。與時光的腳步並進，我看見媽媽在歲月的獨木橋中越走越遠，可我也明白，在某個晨曦遍佈天際的時刻，我也終會穿過時間的陽關道與母親的腳印重疊。而隨著我的成長，我也終會明白媽媽的感動與無措有多麼珍貴。帶著這份凝重，我將挽起媽媽的手，在夕陽染紅天際的黃昏，慢慢細數歲月的腳印，輕輕道出我心中的感念。
從父親接過呱呱墜地的我們，血緣的紐帶隔著輕飄飄的空氣把我們與他再次相連，就開始了父親跟在我們身後的輪迴。從母親喂下我們第一口乳汁，歲月的指尖輕輕滑過她瘦削的臉龐，就開始了母親凝望我們背影的宿命。
也許，當我們開始懂得要與父母分享甜美的糖果，時光的指標會模糊一刻；當我們開始心疼父母的辛酸與苦楚，命運的齒輪會靜默一瞬；當我們開始接過父母肩上的重擔時，流年的淺灘會留下一個深刻的腳印；當我們開始學著包容父母的任性並理解父母的憂愁時，歲月的指尖會在他們心中種下永遠鮮豔的記憶之花。
感恩父母也許很縹緲，但只要心中留下父母指尖的淺淺溫情，感恩之樹就會在心中發芽，在他們心血的澆灌下，慢慢融入我們整個生命之旅。
【篇六：我的感恩故事作文】
大休回家，晚上閒來無事坐在客廳，有一搭沒一搭和妹妹聊著天，懷念著奶奶的槐花包子和姥姥的竹筒飯，恰好此時，母親從浴室出來，剛洗過的頭髮披在肩上隨意一攏，左手還在擦著頭髮，右手拿著一把梳子—那是她為數不多的嫁妝之一。那梳子梳過我歌謠裡的童年，梳過妹妹無知的歲月，如今只有母親還在用它梳著那細碎的流年。
忽然心頭一動，接過梳子，母親競未有一絲驚訝，很自然地坐在沙發上，彷彿這一幕已經上演過無數次。
我輕輕梳著那一縷縷秀髮，不由想起小時候母親給我梳頭的場景。我坐在母親所在的位置上，任由她纖細的手指穿過我濃密的黑髮。漸漸長大了，不像從前那般依賴母親，也不再需要母親給我梳頭，只有記憶中母親低頭的那張側臉，像一朵水蓮花不勝嬌羞。
一下，一下，時間彷彿又回到小時候。我那時候頑皮得很，假小子一般在小區裡風裡來雨裡去，領著周圍幾棟樓的孩子到處躥，儼然一個“老大”。父親看見我這般形象，不僅沒有責罵我反而像滿足我心意一般叫我一聲“宋老大”。但母親就不同了，她那一雙眼睛就像銳利的鷹眼，什麼都逃不過。每每聽到母親喊我的名字回家吃飯，我便一溜煙地跑開，也不管後面跟班一個勁的喊“老大老大”。只要稍晚一會，母親便會拿出她三個字的大殺器，雖說只有三個字，在我看來卻比老爸的嚴斥還可怕，可沒少受苦頭。“一、二、三”往往三還未出口便看到急衝衝的我，然後立馬恢復乖乖女的形象，跟在母親身後，踩著她的背影一步一步，不時做個鬼臉，可迴應我的只有天邊淡去的晚霞和母親身後被風吹起的秀髮。
梳著梳著，發現了幾根白髮，我問是否要拔掉，母親搖了搖頭，我看著那銀絲，不禁愣了愣，想起第一次看到母親白頭髮的時候。
初中以後，大概是骨子裡的劣根性，我叛逆得很，總是閒不住自己，依舊跟從前一樣風風火火。有段時間開始厭學，開始熬夜上網打遊戲，也不在乎上課老師都講了什麼，反正我都在會周公，似乎在這條道上越走越遠。終於有一天，在我和同位打鬧的時候，我撞碎了教室的玻璃。待在辦公室看到母親焦急的身影的時候，我楞了。老師說了什麼我都不記得了，只想著母親鬢腳的汗水以及著急的表情。
回到家裡，母親和沒事一樣做飯收拾，如果不是角落裡的書包提醒我今天被老師叫了家長，我還以為我是曾經那個聽話的孩子。吃過飯，母親對我招招手，我走過去，母親遞給我一把剪刀，示意我剪掉她的白頭髮，我不禁愣住了，我第一次看到母親的白頭髮，居然已經這麼多了。我一根一根的剪著，掉落的不僅是母親逝去的歲月，還有我叛逆的青春以及荒唐的日子。
梳好頭髮後，我拿著吹風機一點一點給母親吹乾，就像小時候母親待我一樣。母親的梳子還留在手中，那觸感依舊溫厚。如果可以，我想做一回那梳子，我願梳過母親咿呀著歌謠的童年，悠悠的青蔥歲月以及我們共度的美好時光。
【篇七：我的感恩故事作文】
午後時光像一塊黏軟的牛皮糖，被細絲般堅韌卻明亮的陽光拉得無限綿長。我握著一雙溫熱的手，腳下的路好似沒有盡頭，一直蔓延到世界邊緣。讓人安心的沉默和著脈搏微微的躍動，像是有靈動的音符在血液中雀躍著。我偏頭看你熟悉的側臉，心中輕緩地流動著脈脈溫情。又是一年輪迴。
春。我不太喜歡這個乾燥的季節，只因每到這時，流感便不依不饒地糾纏上來，拖得人懨懨欲睡，個把月才能好個利索。許是被兒時的我痛苦的情狀嚇怕了，你總是格外緊張這普通的小病。時間不早了，我起身要去學校，你卻不知在忙什麼，遲遲不肯動身。我有些急惱，湊上前催你，你卻溫聲讓我等等。我不明所以地看著你從紙盒中抽出一板藥，用剪刀把它細細裁割，每份四粒，正是我每次要吃的量。伴著清脆的咔嚓聲，你似在抱怨：“我還不瞭解你這孩子，最怕麻煩。學校裡事情一多，你肯定就懶得吃藥了。那幾份帶在身上，吃起來方便。”說著，又順手把尖銳的稜角修得平滑。我接過藥，像是接過一份精緻圓潤的心意，每當我無心地觸碰到它，它都像一簇小小的火焰，將我的心燒灼得滾燙熨帖。
夏。暑氣猛於虎，劫走了我的食慾。你眼看著我左挑右撿卻不肯下箸，只顧對飯菜發表負面評論，心裡焦急，費盡心思蒐羅解暑的食材做給我吃，皇天不負苦心人，我愛上了你做的綠豆湯，爾後桌上便常備一碗碧綠的糖水。綠豆與冰糖同煮，催出一種清涼的甘甜，我品咂著，眼前浮現你專注的側臉，溫柔的目光投向泛起水泡的效果，像在烹調一味深沉的愛。我凝視著清湯轉為暗紅色，它像不像你的愛，歷久彌深？
秋。我回到家中，意外地在陽臺上發現了一把樹葉。金黃的銀杏葉像一把把精緻的摺扇，細密的紋路含著欲語還休的情愫。我常唸叨它的美麗，喋喋不休直到被你打斷，我知道，這小小的驚喜，一定是你的心思。我捏著葉子摟住你：“在哪兒撿的啊？帶我一起唄！”你難得調皮：“不告訴你！”眼裡的笑意藏得很深很深，暖入心底。
冬。暮色四合，我從午睡中醒來，朦朧間看見你坐在床邊，翻看一本菜譜。我不知為何重又闔上眼簾，只感到安寧。淡淡的幸福感像縹緲的浮雲，輕盈得握不住一縷；卻又似周遭環繞的空氣，真實地充滿每一隅。我好想和你一直守在一起。
我從不說我愛你，掛在嘴邊的承諾太過輕浮，不如深深銘刻在心底。我相信，愛與被愛互有感應，是吧，媽媽，你能聽見，聽見這淺顯的祕密，聽見我未宣之於口的感恩與依戀。
我們可以一往無前，把歲月的阻隔悄然湮滅；我們可以相濡以沫，把時光的洪流化作齏粉。錦瑟年華誰與度？唯你唯我，足矣。
暗香浮動，時近黃昏。我微笑著看相握的手，暗許心願：不言離別，不說再見。
【篇八：我的感恩故事作文】
不經意間看到一句話“手是女人的第二張臉。”然而，我媽媽的手卻是一雙粗腫而且滿是裂痕的手啊。那一刻我腦海中浮現出種種媽媽用這雙手為我做過的事。
小時牽著她的手咿呀學步，後來牽著她的手走進校園，長大我越走越遠，固執地掙脫她的手，追尋我所謂的自由，而當某一天我遍體鱗傷，再回頭卻發現那雙手溫暖依舊。時光奪走了媽媽的青春年華，卻永遠奪不走掌心裡那份濃濃的愛意。
此時此刻，我想何不為媽媽洗一洗手，溫柔地亦如兒時她為我洗腳一樣。
我打好一盆水，端到媽媽面前說：“媽，讓我為你洗一次手吧！”我彷彿看到了媽媽眼角的淚光，她點著頭，哽咽地說“好。長大了，懂事了。”
握上她的手，發現時光將她的手佈滿“溝壑”，粗糙的質感伴著一些酸楚湧上我的心頭。我不禁自問：“還記得當初那雙常常牽著我去上學、過馬路的細緻的年輕的手嗎？”我吸了吸鼻子，細細撫摸那皸裂的傷痕，我的心緊了一緊，我已經多久沒有牽一牽她的手了。印象中她的手總是那樣溫暖、柔軟，牽著我走過很多個春夏秋冬，而如今已不再依舊。捧一些水，澆在媽媽手上，看水流緩緩流過每一條紋路，這是歲月留下的印記，是為了讓我從這其中體會媽媽對我這麼多年的愛與溫情。四目相對，千言萬語湧在心間，卻只能默默浸溼眼角，用很低地聲音道出一句“媽，辛苦了。”然後在心裡暗想：以後我來照顧你，回報你，感恩你。她眼底的波瀾和臉上欣慰的笑容透著：乖孩子，懂事了，你是媽媽的驕傲。都說母女連心，確實這樣，我所想的她都瞭然於胸，她所想的我都真真切切地感受到了。
我漸漸懂得了，琦君筆下的媽媽的手：我生病時，母親用手揉著我火燙的額角，按摩我痠痛的四肢，我夢中都拉著她的手不放—那雙粗糙而溫柔的手啊！天下所有母親的手都是這樣，所有母親的心也都是一樣，將所有的苦水嚥下肚子裡，卻炫耀被幸福撐得好飽。
生命像一條流淌的小河，岸邊盛開著充滿孝心的花朵，於是記憶裡到處洋溢著芬芳。忙碌的我們知道日子會離去，但媽媽仍在。無論走多遠，媽媽的手中總是有一根風箏一般的線，線的那頭連著子女的心，時時告誡我們“父母在，不遠遊，遊必有方。”
【篇九：我的感恩故事作文】
佛說：“前世五百次的回眸換來今生的相遇。”我言：“千萬次輪迴的災難換來今生的疼惜。”
母親謝謝你予我生命使我們相遇，謝謝你予我今生疼惜！
你在左我在右，我們以愛相連。
還記得那次我扭傷腳，腳腕的劇痛如同潮水般襲來，冰冷而又刺骨的涼意席捲全身，淚水湧上眼眶又生生憋迴心裡。忍著痛和委屈，只是給你打了電話然後在同學的攙扶下一瘸一拐跳到校門口等你。你應是在上班的，卻很快來到了學校。
陽光遠遠的灑在你的臉上，晶瑩的汗珠折射出七彩的光芒。你的眉頭緊皺，不免流露出著急與擔心。看到你急匆匆地趕來，原本已抑制住的淚水不受控制，決堤而出。你伸手撫去我眼角的淚水，帶著老繭的手指撫過我的臉龐，有些粗糙。你用你的臂彎支撐著我搖搖欲墜的身體，從未與你站的這樣相近，好像昨日我還是那個在你膝下戲耍的孩童而如今我已需要低頭看你，時光染白了你鬢間的青絲，打疊了你眼角的肌膚。我的成長彷彿是在偷走你的年華，不知不覺間我長大了你卻老了。
因為腳傷本來住校的我走讀了一段時間，每天晚上你總會準時出現在我們班門口，攙扶著我帶我回家。終於熬到大休，週五的晚上窩在沙發裡看電視，你已經回房間了，突然急衝衝地衝出來，我看你穿好了衣服，站在門口換鞋。神色匆忙，好像有什麼大事發生，好奇的我疑惑地問了一句：“媽，你去哪？”“到丫頭放學的點了，我去接她。”你說的很輕巧，一臉理所應當的表情，卻在我的心上留下了一道深深的印記。感動。欣喜。各種情愫蔓然而出，在心底生根、發芽、開花。你看了看窩在沙發裡的我，輕拍了拍腦袋只道是腦子越來越忘事了，然後回房間繼續幹自己的事去了。我仍然窩在沙發裡，電視仍然開著，窗外的蟬仍然聒噪的叫著。好似一切都沒有變化又好似一切都變了。
也許就在這一瞬間，我懂得了你，懂得了母愛的真諦。甩去從前年少的叛逆無知，耐心地將你掉落在地上的銀絲一根根撿起珍藏，沒事時不再抱著電腦手機玩個不停，也會默默走到你身邊為你遞上一杯溫潤的茶，為你捏胳膊敲敲肩。
母愛像一棵月亮樹，看不見摸不著，但它確實是存在的，用心去感受便會發現，這棵月亮樹照亮了我的整個世界。我願永做一朵圍繞著這顆月亮樹的悲傷的雲，依偎在你身邊傾聽著那遙遠的漁子夜歌。
紀伯倫曾寫下“人的嘴脣所能發出的最甜美的聲音，就是母親，最美好的呼喚，就是媽媽。”母親謝謝你為我所做的一切，謝謝你給我的愛。
你在左我在右我們以愛相連。
媽媽，我愛你！
【篇十：我的感恩故事作文】
暮春的雨聲像繁花般縫入靈魂，看著窗外如細絲般的小雨敲打低垂的柳葉，伴著淅淅瀝瀝的小雨聲，窗外的卷卷舒雲拼湊出你的笑顏，我不禁揚起燦爛的微笑，輕輕囈語：媽，我想你了。
你的心絲一直系在我身上，對不對？永遠牽掛著那個生氣時喜歡嘟嘴撒嬌的傻姑娘，那個開心時不顧形象哈哈大笑的傻丫頭。我亦然，漫漫長夜，夢中時常出現你溫柔的語調和明媚的笑顏，於是好夢一夜。有你在，我不會孤單，乘著和風飄向縈繞著我發燙夢想的遠方。
他們說，蚊子叮咬的痛是最輕的痛，幾乎微不足道，而母親分娩時的痛卻比它痛千倍萬倍。初聽時，連弄個小傷口都疼得淚水漣漣的我無法想象那種痛苦，只是聽聽就覺得痛徹心扉。透過往事的薄霧，我彷彿看到你在病床上痛苦的呻吟，叩住病床的指尖全然泛白，嘴脣被牙齒劃破滲出殷紅的血，好看的眉峰蹙起，待到那一聲嬰兒的啼叫，你才癱倒在床上，看著被護士用棉毯包裹起來的我，露出柔弱虛脫的微笑。那嘴邊的一抹淺笑，彷彿在告訴我，你痛，卻依然幸福著。
“孩子的出生日便是母親的受難日”，十二歲那年，我在上網時偶然得知這句話。回想過去這十幾年，你把心思全都放在我的身上，完全忘卻了往日的痛苦。小時候的稚嫩小孩已經長成了亭亭少女，而你，在歲月的沉積下卻失去了最美的時光。而後的每一次生日，對著蠟燭，我都默默地許下同一個願望：希望媽媽永遠健康幸福下去。媽，你可聽到來自女兒內心的感激與祝福？
依稀記得幾年前，也是這樣一個雨天。我偷偷溜進廚房，不小心打翻了桌上滾燙的雞湯，灼熱的刺痛在腿上蔓延，我噙著淚望向尋聲趕來的你。你摸了摸我柔軟的髮絲，用指尖抹去我眼角的淚，二話不說抱著我往醫院跑去。雨水打溼了你的髮絲，你卻全然不顧，用懷抱給我築成溫暖的傘，讓我不受風雨的侵洗。你仔細地聆聽著醫生的囑託，直到傍晚才抱著處理好傷口的我回到家。傷口處早已鼓起大包，疼痛難忍，你俯下身來，給我吹傷口。清涼減緩了疼痛，不久我便進入夢鄉。半夜時分，我再度因疼痛醒來。月光鋪在你的臉上，安靜美好。睡夢中的你依舊蹙著眉，幾道細絲張牙舞爪地爬在你的眼角。那，是皺紋麼？原來，那記憶中的彎背，絲絲皺紋，原來一切都不是假象。年華像抓不住的流質，帶走了你美好的容顏。
《追憶似水流年》中說，生命是一場幻覺。我多麼希望你衰老的容顏也是一種錯覺。時光時光，慢些吧，不要讓她再變老了。時光像燃不盡的煙火，一直燃燒的今天。而你對我的愛，隨著歲月的流淌，流至我幽幽的過去歲月，流向我燦爛的未來年華。我的未來有你，媽，謝謝你的陪伴。
芳華逝去，亦有綠茵彌途，但顧四季，只因有你，寒冷不再，悽清不再，徜徉在你愛的港灣裡，完美如初。你如那暮春的和風，而我就是那小小的蒲公英種子，乘著和風，飄向更遠的地方……
我的心情故事作文 篇9
國二作文 ,1475字【篇一：我的心情故事作文】
我和他，曾是最要好的朋友，可後來，卻形同陌路，每次見面，想和他說上一句，但話到嘴邊立即就被他那冰冷的眼神鎮住了。我以為，我們之間會一直存在著這層厚厚的冰壁。然而，我想錯了，更令我沒有想到的是，那一粒小小的花籽竟讓我和他之間的冰壁徹底破裂融化，讓友誼之橋重新搭建在我和他之間。
那一天放學回家，我撿到一粒花籽，那花籽看上去很熟悉，因為她曾跟我多次提到過這花籽，她說她特喜歡這種花籽，只可惜後來她失去了它們。我要不要給她呢？我為什麼要給她？我和她早已沒有來往，何必多此一舉，我矛盾了，最終我還是做出了一個決定。
第二天早晨，我早早地來到學校，見她的桌上沒人，便將那早已用紙包好的花籽放入她的課桌裡，然後悄悄地離去。可心中總覺得有點忐忑不安。但轉念一想：算了，不要想那麼多。
下午放學，我剛準備走出教室，她卻突然出現在門口，攔住了我，問：“那花籽是你放的，是嗎？”我沒有作聲，因為我不想回答。“我知道，那一定是你放的，也只有你才知道我喜歡那種花籽，也只有你才經常用那包花籽的紙，謝謝你！”我的心不禁顫抖了一下，因為她很少向人說謝謝的，更何況是我這個“陌路人”。“我們重歸於好，好不好？”“什麼？”我簡直不敢相信自己的耳朵。“我們再做好朋友，行嗎？”她再一次問我，而且眼裡充滿著無限期待。“當然可以！”我興奮地對她說，之後，我倆都露出了開心的笑容。
幾個月後，我給她的花籽開花了，她邀我一起去賞花。看著那美麗的花朵，我突然想到：當初，我如果不經意的將花籽給一個行同陌路的人，今日，我和她還能在一起欣賞這由不經意的行為開出的美麗的花朵嗎？人生，應該多做一些好事，只有這樣，人生才會開出更多令人意想不到的花朵。
【篇二：我的心情故事作文】
多少次用希望去敲響信箱的大門，卻打不開失望的鎖。
—題記
一張薄薄的卷子，一支握緊的筆，陰陰的天空，失落的構成這個季節最顯著的特徵。
嘴裡還不停的叨唸著“什麼付出就有回報，什麼努力便會成功，全是廢話，騙人的東西……”
我走下樓，作了一個深呼吸來撫平我受傷的心，然後便放肆的跑，只想跑到一個沒人的地方，狠狠發洩。腳步在那湖旁邊駐留。這是我們校園內唯一的湖，雖不大，但還有兩個亭子。我靜靜的倚著圍欄，看湖水被風吹起的波浪，一遍又一遍，我細心的望著水面的東西，還有那幾條金魚，那搖動的水草，我向往它們的自由，嚮往它們的無憂無慮，嚮往它們的歡樂，我把卷子和筆放在旁邊的椅子上，全神貫注的望著水裡這個自由的國度，突然，一顆石子扔進水裡。把那魚全都嚇跑了。我生氣的抬起頭來，望去，才發現是對面那個小女孩，我氣憤的心情消了不小，畢竟她只是一個孩子。於是我仍低下頭，期待這些魚再次一齊進入我的視線。可是沒過多久，就傳來一個清純的聲音。“姐姐，你在看魚嗎？”我點頭並示意回答她。她又說：“我聽過聖誕爺爺說過，如果你不快樂就往水裡扔石頭，然後你的不高興便會和這石頭一起沉下去。”我不以為然，仍舊低頭看我的魚。但這次不像上次那樣專注了，因為心裡總想著小女孩的那些話。畢竟我不快樂的事情，於是我像小時侯看童話故事那樣便相信了。拿起一顆石頭，往水裡扔去，激起一圈圈的波浪。石頭沉下去的那一瞬間，我感覺到了什麼，或者說是明白了什麼，小女孩都知道要去除那些不快樂的東西，而我……，失敗又何防，只有失敗才能發現自己的不足，才能更好克服不足去迎接下一次挑戰！
我趕緊拿起試卷，我知道我要放掉不高興去完善自己。我不再埋怨，不再彷徨，我要更加努力！
無論生命給我們多少失望，我們都要把每一次失望化作動力去迎接明天的太陽。
我的節水故事作文 篇10
國小四年級作文 ,1285字【篇一：我的節水故事作文】
水，是地球上最常見的物質之一，是包括人類在內所有生命生存的重要資源，也是生物體最重要的組成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。生命離不開水，沒有食物人可以活三週，但沒有水，三天都活不了。在缺少露天水源的野外困境中，是否能夠即時找到水決定是否能夠生存下去。所以，節水使我們每個人都必須做到的一件事。
在這，我也有一個節水的小故事，希望所有人都要意識到節水的重要性。
在小的時候，我們每個孩子都喜歡玩水，特別是在夏天人的時候，水就成了我們最好的夥伴，它時常帶給我們清涼的享受。有一次，我的父母都不在家，自己一個人沒有聽父母的叮囑，玩起水來了。玩得可開心了，水龍頭一直開著的，讓水不停地流，根本就沒想起父母說的話。果然，沒多久，媽媽很快就回來了，看到衛生間如水漫金山般，到處都是水。他們二話不說就把我拖出來質問。好好教訓了我一頓，那一次讓我知道，浪費水的後果是多麼嚴重。所以在此希望大家能節約用水，雖然現在的水看似還有很多，但其實並沒有多少，或許我們還能享受到充足的水源，但是我們的子孫後代們呢？
自從那次得到教訓以後，我就很注意節約用水，每次在洗完手之後，主動將水龍頭關掉，在刷牙時，用口杯接水，用剩下的水來洗刷衣物。在洗澡時，間斷放水淋浴，搓洗時及時關水，避免過長時間衝淋。盆浴後的水可用於洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
節水不等於不用水，水是不可替代的寶貴資源。所以讓我們珍惜每一滴水，節約用水，從我做起，從身邊做起，從現在做起！如果你還在浪費水，請問問自己，現在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？
【篇二：我的節水故事作文】
水是一切的源泉，我們要節約用水，從小事做起，從身邊的一點一滴做起。但有時好心也會辦壞事，比如說……
有一次，我幫媽媽淘米，心想：淘米水可以澆花，不能浪費。於是就把淘米水倒進了瓶子，好待會澆花。正好吃完飯媽媽宣佈大掃除，我自請去澆花。說罷，我便拿著裝有淘米水的瓶子走了。我節約用水，媽媽一定會誇獎我的，我心中竊喜。可惜天有不測風雲，我還沒走幾步就摔倒了，唉，可惜了那一瓶淘米水。我不僅沒有節約水，還搞得地板上一片狼藉，捱了媽媽一頓罵。既然澆花沒澆成，我就幫爸爸去拖地吧。於是，我拿著拖把，捲起袖子、褲腳打起12分的精神在水池裡狂洗拖把，那水池裡的水濺得就像是下了傾盆大雨似的，地上全是水，有一片狼藉。我只顧著想要把剛才淘米水的損失不會來，卻忘記洗拖把時要仔細洗，注意別把水濺到地上。但已經洗好了，也總不能浪費，我拿起拖把就在地上賣力的拖，希望能補回先才的損失。啊，拖好一間房了，去下一間。我哼著小曲，拿著拖把，擺著兩隻手，跳著跑著到客廳去了。
可能是我因為拖好了地，有點得意忘形，把拖把這麼往後一甩，只聽見“咣噹”一聲，客廳的水桶到了，只見裡面的水一直流，一直流，像是掙脫了束縛的小鳥，歡快地飛走了。我的心跌倒了谷底，我想節水，就這麼難麼，為什麼總是變成費水！
之後，爸爸媽媽都不讓我幹活了，生怕我在浪費水。有心節水是好的，但一定要注意方法，而且要仔細，否則就會像我這樣浪費水了。水是生命之源，要節約用水哦！
我的讀書故事作文 篇11
國三作文 ,2808字【篇一：我的讀書故事作文】
書，是帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構造簡單，但它總讓我愛不釋手，我愛讀書。
小時候，不認識幾個字，我只會看書上的圖畫，記得剛上二、三年級的時候，我迷上了童話故事，借同學的故事書看。讀《灰姑娘》這篇故事時，我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時我為小裁縫的機智，勇敢佩服得五體投地……那些動人的故事，一直伴隨著我成長。
隨著年級的升高，認識的字也越來越多了，漸漸對童話和漫畫不感興趣了，對作文書產生了新鮮感，這個想法在我腦中出現後，我就想方設法得到它。有一天，我向爸爸要作文書，爸爸不肯給我買，但在我軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就津津有味地讀了起來，作業看也不看，爸爸知道後生氣地對我說：“讀書是件好事，可是作業也不能不寫了。這樣，書我先沒收，你必須寫完作業才能看書。”我雖然嘴上答應了，可是心裡有千百個不願意，從那以後，我就拼了命地寫作業，寫了一整天，終於寫完了，寫完之後的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之後我又捧著書高興地讀起來，毫不誇張地說我吃飯的時候看著書，上廁所的時候也看書，甚至睡覺的時候都抱著書，每讀完一篇作文我都會把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會有不同的收穫。
書，是人類思想的結晶，也是啟發人類思想的源泉，書是人們精選出來的財富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
【篇二：我的讀書故事作文】
書是海，我是快活的小魚，自由自在地在海里遨遊。書是天空，我是小鳥，在書的天空中翱翔。書是一位老爺爺，知識淵博又慈祥，一直陪在我身邊。
你們喜歡讀書嗎？從我上小學開始，書也悄悄走進了我的生活，成了我最親密的朋友，書讓我慢慢認識了這個世界，書教會了我很多的知識，比如中國的四大發明：指南針、火藥……我讀書生活中也發生了許多有趣的故事。
我愛看漫畫，媽媽偏不讓我看。有一次，媽媽讓我吃飯，我拿起漫畫書往餐廳走去，坐下來後急忙貪婪地讀著，媽媽走過來一把奪走我的書：“你怎麼又看這無聊的書，這些漫畫對你有什麼用？趕快吃飯。”我趕緊吃了起來。我又拿起另外一本讀，過了一會兒，媽媽一看才吃了那麼點，準備奪走我手中的漫畫，不料碰到碗，飯灑了，還燙著了手。頓時，媽媽大發雷霆，說：“你每次吃飯都看書，不專心吃飯，都第幾回了？你就改不了嗎？以後吃飯不許看書。”聽了媽媽的話，我又傷心又生氣，無精打采地吃起飯來。
從那以後，我不再邊看書邊吃飯了。可書像磁鐵一樣吸引著我，不能不看。一次寫作業時，我沒去寫作業而是津津有味看起書來。當時我正在讀《馬小跳》系列圖書，讀著讀著，我被故事情節逗得哈哈大笑，媽媽突然就站到了我面前：“看看幾點了？還不快寫！”“馬上！”我自知理虧，吐了吐舌頭裝著寫作業的樣子，等媽媽腳步聲漸遠了，我又偷看了起來，心裡美滋滋的。不知過了多久，我一口氣居然看完了兩本，太佩服自己了。
我的讀書生活中還有很多故事。從讀書中我悟出了道理：讀書得專心致志，不能三心二意。書是良師，也是進步的階梯，讓我們一起讀書吧！
【篇三：我的讀書故事作文】
說到讀書，我和書非常有緣，因為自從我小的時候，就喜歡把爸爸那一大書櫃裡的書當玩具玩。
有一天，我偷偷拿爸爸的書玩，不小心弄爛了，結果被媽媽發現了。媽媽看見我總是玩爸爸的書，妨礙爸爸工作，她就給我買了一些兒童書。晚上，媽媽會在我睡覺之前給我講一些故事。在每一個故事裡，我都感受到了書的神奇，也經常被書裡的故事吸引住。從此，我每天都會讓媽媽講一個故事。上了學，我會查字典了，終於可以獨立看書了。
直到現在，我的那種對書的喜愛之情仍舊沒有改變。
我有個讀書的故事，想講給你們聽。有一天，我們家大掃除，每個人收拾自己的房間。我覺得非常簡單，便和媽媽打了一個賭，就是要在半個小時內把各自的房間收拾乾淨，如果我收拾得非常乾淨，就勝利了，並可以上網玩遊戲。如果沒收拾乾淨，就輸了，要把客廳打掃乾淨。
一開始我幹得不錯，可是我收拾房間的時候找到了《奧祕》這本書，我還沒有看過呢！說看就看。我放下手中的活，津津有味地讀了起來。我在書的海洋裡暢遊著，想活潑的小魚一樣欣賞著大海里美麗的景物，也像軟軟的海綿在知識大海里面吸收著無窮的汁液，此時此刻，我甚至想永遠在讀書的世界裡。
【篇四：我的讀書故事作文】
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯，讀書能使人增長知識，所以讀書是快樂的。”我很喜歡讀書。
從我上一年級一直到現在，我一直很愛讀書，我只要得到一本書就會很快讀完。每當我讀完一本書，我就會讓媽媽提問關於這本書的知識，比如這本書主要講了什麼？主人公是誰？我都能回答得很順利、流暢。有的時候就回答不上來。有一天，媽媽給我買了一本書—《海的女兒》。我看見了，馬上從媽媽手裡拿到書。媽媽告訴我，要我慢慢領會書中的內容，汲取裡面的精華。漸漸地，我學會了許多知識，我懂得了很多道理。
現在，我讀書的興趣越來越濃厚。有一次，星期六，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起我的《海的女兒》開始看。讀得津津有味，突然，我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來對我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了。”“好吧。”我嘴裡說著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走後，我心想：看一會兒書再吃飯吧，我便繼續往下讀。時間一分一秒過去了，一陣電話鈴聲把我嚇了一跳。我趕緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有。我一想，我還沒有吃飯呢！肚子咕咕叫，餓得不行了，抬頭一看，已經快九點半了，時間過得真快啊。
書，是知識的海洋。只有多讀書，知識才會豐富，才會有學問，變得更加聰明。
【篇五：我的讀書故事作文】
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比作酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆耀眼的星星。
以前一二年級時，媽媽買了許多書給我看，那時的我讀起來廢寢忘食，但囫圇吞棗，不求甚解。有時一本書只需要花一個小時就能讀完，當我把所有的書都看完時，便嚷嚷著要媽媽給我買新書，但媽媽卻說：“一本書要多讀兩遍，才能收穫知識。”從那以後，我每次看書時，都記得媽媽的話，每本書都看了兩遍以上。
有一次，媽媽要出去買東西。她臨走時對我說：“今天可能要下雨，如果下的話，記得收衣服。”我點了點頭，接著看書。結果媽媽回來時，她走到陽臺上，看見了溼淋淋的衣服，便說：“再這樣下去你都要變成書痴了。”
讀書，我明白了堅持不懈。在《魯濱遜漂流記》中，我們都知道主人公魯濱遜孤身一人住在荒島上，那裡充滿了危險，可他何曾放棄過？正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬萬的人，也正是因為他的精神，我才會對自己的目標持之以恆，從不輕言放棄。
我相信書已經成了我們的朋友，是它為我照亮了前方的路，使我在人生之路上走得更遠。
我的學習故事 篇12
國二作文 ,882字人生在世，每一個人都離不開學習。學習如登山，有的人注重最終目標，而我最注重前進的過程。正如，學習好似春起之苗，雖不見其增，但日有所長。在我成長的過程中，有關學習的故事伴我同行……
記得上幼兒園時，爺爺經常給我講《西遊記》裡的故事。他告訴我：孫悟空本領強大，不畏千難萬險，一路上降妖除魔，保唐僧取得真經。於是，我便想當神通廣大的孫悟空。久而久之，作為女孩兒的我，卻有著男兒般的勇敢，總會信誓旦旦地對家人說：“有俺老孫在，小的們不要害怕。”童言無忌的我總會逗得一家人哈哈大笑。直到爺爺給我講完這本書，我對會翻筋斗雲，會七十二變的孫悟空更崇拜得五體投地了。
上小學以後，我的成績一直處於班級前五名，老師的誇獎讓我沾沾自喜，驕傲的心理使我自以為是。謙虛使人進步，驕傲使人落後。果然，中考我退到第十名。當時我最愛看的一部書是《三國演義》，書中諸葛亮上知天文，下曉地理，聰明機智，料事如神。此人物形象令我敬佩不已。當我看到諸葛亮所說的：“不傲才以驕人，不以寵而作威”時，就自我反思：我不能仗著所謂的聰明而驕傲，更不能因為被老師誇獎而沾沾自喜。於是，我便發憤學習，努力進取。功夫不負有心人。小升初考試中，我以班級第一的成績進入初中。這才體會到“學習如逆水行舟，不進則退”的道理。
步入初中後，學習科目增多了，學習壓力增大了，成績明顯下降，我產生了自卑的心理。有時在別人眼裡認為微不足道的事，而在我心頭就成了過不去的坎兒，甚至會委屈得以淚洗面。這時，媽媽便告訴我《紅樓夢》中林黛玉的故事，她對我說：“林黛玉雖絕頂聰明，敏感，細心，但卻過分自卑，猜疑和憂慮，她不相信自己，也不相信別人，表面上，她看似堅強內心卻充滿膽怯，她不敢為自己的理想去勇敢追求，最終渴望得到的卻被別人搶了去。”聽了媽媽的話，讓我有所頓悟：“往事不可諫，來者猶可追。”我要擯棄自卑心理，勇敢追求奮鬥。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。”為何要長他人志氣，而滅自己威風呢？從此，我便相信自己，腳踏實地勤奮學習……
學習是智慧點燃智慧，用信心樹立信心。在我成長的過程中，學習的故事伴我一同前行，它引領著我踏向追夢的征程！
我的學習用品作文 篇13
國小三年級作文 ,988字【詞典】
陳家祺
我的書桌上擺著一本過生日時媽媽送給我的詞典。
這個詞典整體是紅綠色的，它共有800多頁。而且有18種功能，分別是結構、筆畫、組詞、成語接龍等。
它不僅功能多，而且還能幫我改掉壞毛病，什麼壞毛病呢？就是總問媽媽的壞毛病，因為本來在做家務事，可我就跑過去，問媽媽這個字怎麼寫，媽媽就很煩。於是，媽媽就在我過生日那天買了一本詞典，讓我以後不知道的字就查。
它還給了我快樂，因為在沒詞典，我的學校課堂作業，做得一點兒都不好。可有了它後，我的作業就突飛猛進，得到了老師的表揚，好開心呀！
詞典你給了我快樂，給了我自由，你總是默默地陪著我，像是在說：“主人，要是有不知道的東西，一定要問我哦！”
謝謝你，詞典，謝謝你一直陪著我，在我心目中最喜歡你，你是刻在我心裡的重要夥伴！
【修正貼】
趙希瑞
我有一盒修正貼，這是放學我和最好的朋友一起在學校門口買的。
這個裝滿修正貼的小盒子是黃色的，上面有一個笑話呢，是這樣的：學渣的最高境界是上完了七節課，課桌上還擺著第一節課的書。每次我看見後都覺得很好笑。笑話旁有一隻小熊貓正閉著眼，打著小呼嚕，做美夢呢！我想：這隻小熊貓一定是個“學渣”。開啟黃色的小盒子，裡面有一張課程表，課程表的下面就是一大堆的修正貼了，最後，還有一張小貼紙。
自從有了修正貼，寫家庭作業時，每次我寫錯字，我都把錯題找到劃掉，用修正貼貼上，就不會把作業弄得亂七八糟了。
有一天我把它弄丟了，找來找去，心裡很著急，最終我在筆盒裡找到了。
我真喜歡我的這盒修正貼呀！
【文具盒】
吳夢茹
我有一個文具盒，那是我過生日時，媽媽送我的，我很喜歡它。上面印著一位公主，面板非常白，披著一頭黃色的頭髮，戴著一個像太陽似的耳環，高高的鼻樑。看！這位公主正拿著一大把口紅，公主選了一支口紅，正在塗呢！公主的周圍有一些五角星圖案。可愛極了！哦！差點兒忘了手上還戴著一個戒指，身穿一套粉色的裙子，好看極了！
記得喲一次，有一道題難倒了我，我看了看那位公主，她正對著我笑，彷彿在說：“小主人，加油，你仔細想想，一定能寫出來的！”我心裡鼓足了勁兒，再次仔仔細細地想了一會兒，真的寫出來了呢！我高興地對公主說：“謝謝你，小公主！”
這個文具盒會時刻提醒我要認真學習，要好好報答媽媽。
我的軍訓故事作文 篇14
國小六年級作文 ,6039字【軍訓故事】
廖婧妤
“楊萍，楊萍，楊萍……”整個食堂好像都在顫動，聲浪似要掀翻房頂。誰敢這麼直呼我們段長的名字？哪家的熊孩子！當然，我懷疑教官聽到這個名字時想到的肯定是女老師！嗯，你肯定猜到了，這群熊孩子就是我們整個年段的學生啦。
這是我們在基地的最後一個晚上，在這個晚上，我們將舉行軍訓文藝匯演。至於叫楊老師上去嘛，就是想聽他唱唱歌。我們2017屆的默契可不是蓋的，當教官說叫老師唱歌時，大家異口同聲地“深情”呼喚我們偉大的段長、敬愛的語文老師——楊萍。
不知老師想幽默些，還是有些耳背，我們喊“楊萍”時，他竟聽成了“姚明”！他在上臺之際還威脅我們，說：“你們要是敢笑的話，國慶（軍訓）回去就慘了！”說完，他還冷笑了一聲。我忽地感到四周天寒地凍，不禁打了個冷顫。但是——老師，國慶都過去這麼久了，不用這麼想放假的，祖國母親沒有過農曆的打算！“好了，先讓我去點首歌。”說著，楊老師慢悠悠地晃進控制室。不一會兒，一曲熱情的沙漠響起來。楊老師一臉得瑟地趟到舞臺中間，說：“這首歌最簡單了！”就在這時，前奏結束，大家期待著他的第一句——“我的熱情，好像一把火……”嘿，還不錯啊！我們歡呼著，拍著手打著節奏，男生們還加上了語氣詞。前半段還唱得挺好聽的，可是後半段時，楊老師卻故意唱到了破音，故意啊！
楊老師，保留實力也不帶這樣的！我們等著回去的悲慘生活。
一首歌調跑了“一丟丟”，詞沒錯，就是有點莫名的笑點，比任何一個小品都能讓現場沸騰，真不愧是年段長啊！
他雙手握著話筒，認真地看著螢幕上的歌詞，一句一句隨意地唱著，沒錯，你沒有看錯，就是隨意地唱著。
不知怎麼的，這晚我們班女生的淚點特別低，很多人都被黃子涵唱紅了眼眶，被一首《至少嚴寒有你》感動的淚流不止。
她們或許是想到軍訓結束了，捨不得，也可能是想到了以前的班級、好友……
嗯，在她們的哭聲中，晚會結束了。這次的軍訓和楊老師的唱功，讓我永遠難忘！
【軍訓故事】
“??rdquo;"??rdquo;，洗好的青菜已放入滾燙的油鍋之中，瞬間，在高溫的驅使之下，一滴滾燙的熱油濺入我的胳膊上。“啊！”“疼死我啦！”我開始在原地不停地打轉著，彷彿我就要被這一滴如此渺小的熱油給燙死了，在一位同學的熱心幫助下，我身上的“大火”終於被撲滅了。
今天早上，也是離軍訓結束前一天的早上，我們展開“小廚房”活動的一個早上，我總覺得要留下些上什麼，留下些什麼呢？我的大腦思考著——一頓香甜可口的飯菜，這使我在一霎時充滿了熱情。我迅速跑到我的組長面前，“組長我要準備些什麼？”我嚴肅地說道。好像這次“小廚房”活動就是一場戰爭，而我認真地對待著這場戰爭，要求它只許成功不許失敗。“你去洗菜吧！”組長回答到。這場戰鬥開始了。
我拿著菜盆，來到了“戰場”——洗菜池。這水池中彷彿有著成千上萬的敵人正在向我進攻。水池中的飯粒、剩菜使我不敢直視，“不行，你要堅持住。”我心裡默默地念著，我閉起眼睛，屏住呼息，手裡洗著新鮮的大白菜，洗了差不多了，我慢慢地睜開眼睛，突然，一隻白白嫩嫩的小蟲出現在我面前。“啊！”我跳到水池的另一端，看著菜盆中的小蟲子，我束手無策，這該如何是好呢？是要放棄，還是繼續呢？我選擇了繼續，我勇敢地走了過去，抓起小蟲丟了出去。這一勇敢的舉動，使我自己都無法相信。
我拿起菜盆走了進去，此時，一起就緒，就差我這盆青菜了。青菜放入鍋中，沒過多久，一盤美味的青菜就出鍋了。終於，可以吃上這香甜可口的飯菜了，雖然一路很艱苦，但這一點也不會影響我品嚐這香甜可口的飯菜。
我的願望終於實現了，我的確留下了什麼，留下了我胳膊上被油濺到的一點皮，這真是一頓來之不易的飯菜啊！
【軍訓故事】
於佳芸
午後，太陽暖融融的。此刻的鐵山基地寂靜無聲。所有人都心驚膽戰地蹲在陽光下，死死盯著那可惡的值日教官，心中惶恐萬分，像是要下地獄一般。
“全體都有，吹一聲哨，做五個。”他的話語打破了難得的寂靜，語調平靜得可怕，但所有人的心都陡然一沉，像是直接沉到了地獄。隨著一聲尖銳的哨聲劃過長空，大部分人開始後悔自己剛剛的所作所為。
就在十分鐘前，剛結束午休的我們精力充沛地在宿舍樓前“造反”。看那些打鬧的人，跑過來跑過去的，嘴裡還喊著些什麼。再看看那些聊天的，跟麻雀似的嘰嘰喳喳，都迫不及待地向他人分享著自己內心的感想。氣氛甚至比晚會時更嗨，嗨翻天的我們直接無視了值日教官那幾聲氣憤的“安靜”。
正所謂“樂極生悲”，就在我們的氣氛嗨到頂點時，那個象徵“恐怖”的紅袖章突然出現在我們眼前。袖章的持有者——那個可惡的值日教官正“殺氣騰騰”地瞪著我們。一瞬間，整個鐵山基地鴉雀無聲。他怒氣衝衝地把我們一個個趕到陽光下，原來暖融融的陽光頓時變得毒辣無比，我彷彿聞到一股焦味。接著，他帶著無盡的怒火開始拼命訓斥我們，每一個字都在加重我們的恐懼。
訓斥持續了很久很久，等教官發洩掉一點不良情緒後，“蹲下”二字便硬生生地向我們砸了過來，直接把我們砸進地獄的火海中。於是，開頭那殘忍的一幕就出現在眼前，那叫一個觸目驚心。唉，此刻我多希望我是正宗的受虐狂，這樣就不會有腿快要廢掉的感覺了。
教官虐了我們十幾分鍾後，放下了哨子。就在我天真地以為他是想饒過我們時，他口中“吹一聲哨，七個”的話語卻直接讓我掉進十八層地獄。有些有氣無力的口號聲使我想到了三個字——非人哉。我的腿已經軟掉了，差那麼一點點就會散架，這個可惡的值日教官還是不肯放過我們！不管我在心裡怎麼咒罵他，哨聲仍舊一次次無情地響起，但是每一次哨響，我的心就會猛地揪緊，我的腿就會忍不住呻吟。啊，這非人哉的、地獄般的折磨，什麼時候是個頭啊？
我們在一分一秒流逝的時間中不斷被虐。就在我認為我的腿即將廢掉的時候，“起立”這隻有兩個字的“地獄赦免令”終於被教官說出了口，讓我從地獄火海中爬出來，不再受做體能的煎熬與無奈。當我確信我的腿保住了的時候，心裡那叫一個爽啊。
如果要問我當時最想說什麼，我一定會大喊一聲：“從地獄裡爬出來的感覺，真好啊！”
【軍訓故事】
林育丞
“嗖”隨著繩子的徐徐下降，我一屁股癱坐在地板上，大口大口地呼吸著新鮮空氣，好像獲得新生，我望著遙不可及的終點，搖了搖頭，沉默不語地從議論紛紛的人群中走出，像只鬥敗的公雞。
我為什麼會這麼垂頭喪氣呢？這還得從剛剛的攀巖說起。
週三，教官帶我們來到操場，讓我們體驗攀巖活動。只見教官像一條靈活的“水蛇”，在攀巖牆上左右穿梭，不一會兒功夫，教官那矯健的身影已出現在終點。經過教官示範後，該輪同學們親身體攀巖了！就在這時候，兩條“蛟龍”從終點飛流直下並在地面“登陸”，它們經過教官的一番改造，成了攀巖索。兩位教官已穿上了“紙尿布”，在攀巖牆上嚴陣以待了。望著攀巖牆，我決定上去大展身手一下，也不枉白白走這遭啊！
在攀巖之前，我想先看看別人是怎麼攀的，大家會像教官一樣利索嗎？只見初一六班的“呂呂”同學像個彈簧，在攀巖牆來回跳躍，又猶如位輕功大師，在石塊上飛簷起壁，如履平地，在同學們的尖叫聲中輕鬆登頂。
這時，我班的女生號稱“帥哥”的吳龍青見了有點不服氣，心想：不就是攀巖嗎？有何難。想罷，她並一躍到了牆下，爬了上去，她的動作雖然沒有“呂呂”那麼灑脫，卻給人一種速度感，三步作兩步，手腳並用，不會兒也成功登頂了。
經過漫長等待，終於輪到我了。先在教官的指導下，我笨手笨腳地穿上“紙尿布”，開始攀巖了。
在攀巖上，我既沒有“呂呂”的灑脫，又沒有“帥哥”的速度，真是周瑜討荊州---費力不討好啊！攀巖時，我像只肥胖的跛腳的蜘蛛，一步一個腳印，慢條斯里地蠕動著，看得令人昏昏欲睡。兩分鐘了，我才勉強挪移到一半，卻早已汗流浹背。這時，六班的同學好像嘲笑我似的，只見其他人接二連三地成功登頂了，這給了我無形的壓力。
我回頭張望了一下同學們，只見他們如同螞蟻一樣渺小，恐高的我緊張得手心流汗，有了放棄的衝動。就在這時，我的好友浩志向我投來了鼓勵的目光，令我信心倍增。於是，疲憊不堪的我，舔舔乾裂的嘴脣，甩了甩痠痛的腳，艱難地繼續前行，過了一會兒，眼看就要登頂了，我的手腳突然脫離石塊，我一下子就被教官直接拉了下來……。
望著這攀巖牆上灰岩石，我感慨萬千。我雖然失敗了，但又何妨呢？失敗了再爬起來，只要心存希望，不放棄，不退縮，就有成功的一天！
【軍訓故事】
袁林峰
“叮鈴鈴……，”一波鈴聲傳入我耳而中，在那時，我意識到：我終於攀到頂了！
是什麼能讓我都如此費勁呢？哦！原來是這樣的：10月7日上午，就在我們將要離開基地時，教官帶我們到攀巖臺，進行一項十分有趣的活動—攀巖。“一，二，三，四！”這聲音震耳欲聾，我們與教官走在攀巖的路上，不一會兒，我們便到了那裡。教官指了指“巖”問道：“想不想爬？”我們不約而同地喊道：“想！”教官笑了笑，說：“好！今天就讓你們噹噹‘蜘蛛人’！”雖然大家都說想，但是敢上去的沒幾個！我也是一樣，一直在掙扎著……
“哎，去吧嗎，反正有安全帶，沒關係的！”“不行，你看這麼高，怎麼上得去啊！及時上去了也是去出糗！”“一定要去，我們都要離開了，要給這基地留下好印象！”在我“掙扎”的同時，看著我的一個個好朋友已經到頂了，我的心中就更加的急不可耐了。最終，我的勇氣戰勝了我的懦弱。
於是我就拖著沉重的步伐，心情忐忑，抱著試一試的心理，繫好安全帶，開始攀巖！
如果說實話，這“巖”還真不好攀呢！我抓著“石頭”，踩著“石頭”，身體貼著“巖面”，然後再狠狠地用力一爬，就又上去了一個“石頭”。在前半段的攀爬中，我已經漸漸的掌握了一些技巧：腳踩的時候，要儘量讓腳的內側踩“石頭”，並且不要踩太小的石頭，不然會很容易滑倒，還有就是儘量讓身體緊貼著“牆”。不一會，我便到了“魔鬼之地”，“彎巖”。
據說，不平的巖市最難爬的！我的面前全部都是小石子，沒有一個大的，我也是硬著頭皮上！果不其然，我的左腳踩空了，頭上的帽子居然掉了下去，我向下看了看，不禁打了個寒戰。但是看到朋友們鼓勵的眼神，我化害怕為動力，連抓帶爬，連踩帶蹬，用我僅剩的一點力氣，搖響了那個鈴鐺“叮鈴鈴……”這聲音久久在我心中迴盪。當我面向大家時，我覺得我就是個“蜘蛛人”！
當我看到帽子掉下去時，心真是砰砰直跳。但這也告訴了我們做人要勇敢，愛拼才會贏。成為一個無所畏懼的“蜘蛛人”！
【軍訓故事】
吳同
當被子在我期冀的目光折到另一邊時，它的背“駝”了，直接就軟了下去，那一瞬間，彷彿整個世界都崩塌了，希望的肥皂泡是那麼脆弱，早已不見了蹤影，而教官的嘆息就像一柄一萬噸重的大錘砸在我的心中，將我的信心砸得支離破碎。
這是軍訓第三天的下午，我十分榮幸地代表我們班級參加疊軍被比賽。
開始時，大家都在自己的位置上站好，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“嗶——”哨聲響起，大家都鋪開了自己的被子，當我鋪開自己的被子時，發現自己的被子並不標準，中間凸出來了一塊，我分明看見了教官失望的神色。
不能讓教官失望！我心想。於是，我奮力地弄平皺紋，理順邊角，十分賣力地壓出摺痕，不斷地調整，恨不能讓軍被變成一個真正的豆腐，方方正正，稜角分明。
而此時，望著教官的身影，我發揮出了小強一樣的耐性，拉起來，再塌，拉起來，再塌，再拉起來，再塌……那凹凸不平的光滑面都在嘲笑著我，我更加賣力地整理起來，終於讓被子不再“駝背”。
剛鬆了一口氣，裁判提醒道：“請你們將被子移到墊子上方，這不移不要緊，一移嚇死掉，軍被就像一個垂頭喪氣的人，又一次將頭耷拉著。”教官生氣地對我說：“我對你很失望。”一種懊悔感衝擊著我，我就像吞下了一包鋼針，不幸的是，它們全紮在我的心上，使我心痛得不得了，連腿都在不停地顫抖，臉更是紅得像個大蘋果。
退場之後，我想起了媽媽對我說的話：“錯誤並不可怕，可怕的是不知道錯在哪。”於是，我總結出了幾點：1、我的被子不夠平整，但我卻將它露在了外面；2、被子的上下部分我沒疊平均，而且我把注意力都放在了光滑面上，對粗糙面置之不理，形成了斜面；3、我應該先移動後整理。
想通了這些，我終於明白了母親的用意：最恐怖的東西不是失敗本身，而是在失敗中消沉。只有在失敗中找出自己可汲取的經驗，才能走向成功，這就是失敗的禮物！通向成功的禮物！“失敗是成功之母”說的就是這個道理吧。
我身邊的消防故事作文 篇15
國小五年級作文 ,2583字【篇一：我身邊的消防故事】
現代科技不斷創新，安全隱患逐漸增加。火，這個物種大家並不陌生吧，它可以給予我們生活上的幫助。但你知道嗎，稍有不妥，火就會變成冷血的修羅，造成無法挽回的損失。
近幾年來，火災事件頻繁發生，不過主要原因還是源於安全疏忽。
我家附近一棟居民樓在兩年前發生過一場火災，火災主要原因是：一位三十多歲的婦女在晚上熱奶給孩子喝，自己回房看著孩子，一不留神兒，煤氣洩漏，火燒了起來，幸好消防官兵救援及時，並無人員傷亡。
種種血的教訓告訴我們，防火十分重要，小孩用火時，家長必須在身旁看護孩子，用火時，一定要注意安全；在不用火的時候，切記將開關關掉；發生火災時，可以浸溼的被褥或毛巾披在身上，撤離火場，並及時撥打救援電話，發生火災時，不可貪戀財物而錯過最佳逃生時間。
還有另一種方法，如在房屋內起火，可以立即切斷電源，使用滅火器或消防栓將火勢壓滅，等待消防隊員來處理現場。並要有時間學習逃生方法、消防知識。
人人防火防災，家家幸福平安，共創美好家園！
【篇二：我身邊的消防故事】
世界裡，人是有感情的，動物是有感情的；但是，水、火、電它們在我們面前是無情的。在不禁意間，它們就會給你的生活帶來意想不到的，更是翻天覆地的變化。下面請看一則消防故事。
就在2014年的10月10日，廣東省梅州市梅縣區南口鎮的鄉村，發生了一起森林火災。當地立即組織消防官兵200人進行撲救。看了以上訊息，我們應該已不難想象當時火光沖天、濃煙滾滾的危急場面了吧。可想而知，撥兵200人，那是多麼大的火災啊。該損失多少啊。
現在，我們繼續剛才的故事。消防官兵們儘管已經竭盡全力地撲救，可火勢仍在迅速蔓延。鄉村的山地形複雜，山勢陡峭，撲救難度極大，但，消防員們依舊奮不顧身地救火。火場的樹種全是松樹，極易引燃，烈火濃煙幾乎將整座山團團圍住。如此大火，消防員們仍堅持不懈地救火，火光沖天的景象猶如呈現在我眼前；樹木燒焦的聲音彷彿在我耳邊迴盪；消防員們團結一致的精神扣動了我的心絃。一股敬佩之情油然而生。
終於，在事故當晚12時20分，火勢已經得到控制。經過了3小時的撲救，消防員們早已筋疲力盡，卻仍做著善後工作。然而就在這時一則訊息從救火現場迅速傳到了臨時搭的“救火基地”。在火勢最大的時候，六名消防員以身殉職自己寶貴的生命。只是生命嗎？不！還有他們為人民服務的赤誠之心！多麼偉大的消防員啊！讓我們向全體消防官兵，致敬！
在這次消防事故中，消防員付出了那麼多的汗水乃至生命，為的只是告訴我們：安全用火，幸福你我！
【篇三：我身邊的消防故事作文】
在每座城市，是誰，讓人人不用擔心意外災難，平安心穩？是誰，在有火災的時候，英勇地挺身而出，把人們的性命放在第一位？是誰，教會了我們遇火自救的知識？是誰，頻頻出現在新聞的英雄事蹟當中？沒錯，他就是我們敬仰的人民守護神—平凡而偉大的消防員叔叔。
還記得去年的暑假，我和弟弟正在家中玩耍。突然，我們聽到鄰樓的一個房間傳來“呼”的一聲巨響，我們趕緊開啟窗戶看看發生了什麼，結果，映入我們眼簾的是一場熊熊大火，火越來越大，彷彿要吞噬整個樓道。我們大家都逃到了樓下，一個叔叔急中生智，撥打了119火警電話。消防車不一會就來了，只見幾個消防員叔叔下了車，拿著滅火工具，穿著工作服，快速地上了樓。我們大家都目不轉睛的看著，消防員叔叔滅火的一舉一動，他們滅火的動作是那麼地嫻熟。火勢漸漸小了下來，消防員叔叔下了樓，我們都歡呼雀躍。但是，意想不到的事情又發生了，從那個房間傳來了一陣陣小孩子的哭聲，這時，火又大了起來，原來那個小孩子因為太過害怕沒有下來，消防員叔叔漏掉了一個偏僻角落的火苗，我們都為那個孩子捏了一把汗。我們大家正急得像熱鍋上的螞蟻時，一個消防員叔叔二話不說，直接衝上去救孩子。時間一分一秒地過去了，每一秒都好似漫長的等待。終於，一個抱著孩子的身影從房間走了出來，啊，消防員叔叔成功了！其他消防員隨後也把火徹底撲滅。我們都為消防員豎起了大拇指。
經歷了這次的消防故事，我對消防員叔叔更加敬佩，我也要向消防員叔叔學習，救人一命勝造七級浮屠啊！
【篇四：我身邊的消防故事】
火，是光明之源；火，是希望之源；火，是溫暖之源；火，同時還是災難之源。他如一個調皮的小孩，一不小心就會闖下滔天大禍，頃刻間，就會毀於一旦，化為灰燼……
記得我十一歲那年，我和爸爸媽媽一起回鄉下過年。夜晚，我嚷嚷著要到後山上看煙花。經過我的苦苦哀求，媽媽終於點頭答應了我，並讓我在哥哥的陪同下去。來到後山上，我津津有味地看著那五彩豔麗的煙花，彷彿陶醉在裡面不能自拔，對周圍的一切混然不知。突然，只聽見一陣刺耳的呼喊聲：“著火了，著火了，山上起火了，快來救火啊！”我才清醒過來，發現不遠處雜草叢生的地方燃燒著熊熊大火，我趕忙飛下山，大聲叫喊：“爸爸，山上起火了，趕緊來救火！”爸爸聽了，趕緊和媽媽提著幾個大水桶，往山上救火，奶奶也叫了附近的鄰居，上山一起救火。到了山上，只看見熊熊的火焰肆無忌憚地擴充套件著它的爪牙，無休無止地向周圍蔓延，企圖把所有的地方全覆蓋在它的統治之下，還把原本灰濛濛的夜空照得像白天一樣明亮。但畢竟“人多力量大”，大夥兒齊心協力：有的大人帶上幾個水桶從附近的小河、水井裡提水滅火，有的大人帶上自己家裡的滅火器滅火，有的小孩幫不上忙的，則在旁邊加油滅火，還有的在幫忙提水……兩個小時過去了，火勢才漸漸小去。我望著周圍的一切，心中悲痛不已：昔日的這裡是那樣的生機勃勃啊，若不是大火無情地將這裡吞噬，這些花草樹木也不會受苦遭殃，也不會一片荒蕪！
為了讓大火在不再奪去那些可愛的小生靈，我教大家幾個逃生小祕訣：
1、熟悉家裡的等公共場所的規劃圖和逃生出口，給自己預留一條通路。
2、遇到大火時，一定要保持鎮靜，不能慌張，否則會錯過逃生的最佳時機。
3、被大火包圍時，一定要跑到火勢較小的房間，用溼毛巾堵住門縫，並想辦法向路人求助。
4、逃離火災事故現場時要用溼毛巾、溼衣服等捂住口鼻，通過濃煙區時，要儘可能以最低姿勢或匍匐姿勢快速前進，並且呼吸要小而淺。
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”讓我們攜起手來，遠離傷痛，為彼此的生命撐起一片安全的天空。我們要把平安的種子灑播進自己的心田，當它發芽開花，長成參天大樹時，我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧！
我身邊的雷鋒故事作文 篇16
國二作文 ,5346字【篇一：我身邊的雷鋒故事作文】
雷鋒，這個名字印刻在我們每個人的心中。他是樂於助人的標誌，是我們學習的好榜樣，其實在我們生活中，也有一些這樣的人，讓我們去走進他們。
也許他就在你的身邊。下班高峰，車子行人在馬路上來回穿梭，路旁有一個老奶奶，只見她拄著一根柺杖，顫顫巍巍的，銀白色的頭髮在路燈的映照下顯現出一種極致的昏黃。她看著這車來車往，不敢前行穿過馬路，這時，一位初中生走來，扶著老奶奶的說：“奶奶，我扶您過馬路吧。”說完便攙扶著老奶奶走了過去，他們的背影在路燈下變得逐漸模糊，直至消失。
也許他就在你的身邊。學校裡的垃圾桶沒有了，原本倒垃圾的地方一片狼藉，同學們紛紛遠嫌而避之，沒人願意收拾這爛攤子，可是有一天，有為同學拿著掃帚來到了這裡，不過一會兒工夫，原來的垃圾已被清掃乾淨。同學們也沒有在嫌棄。
或許，我們身邊缺少的不是像雷鋒一樣的人，我們真正缺少的是雷鋒的精神，我們每個人都可以成為雷鋒，每件事情都是小事，都是我們舉手之勞的事情，只不過，我們有時對它不屑一顧，認為我們應該去做大事，而不是僅僅做著這些微不起眼的事情，但是，連小事都做不了的人能去做大事嗎？雷鋒，就是一件件小事在匯聚了他樂於助人的精神，才有了他今天被人們尊敬的時間，他靠他的精神，讓生命發光發彩，讓生命綻放最美的花朵。
【篇二：我身邊的雷鋒故事作文】
3月5日，相信有許多人，都會不由自主地想起一個英雄，也是一個模範，一個永垂不朽的名字—雷鋒！
記得，雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。
記得在一個很炎熱的天氣，媽媽讓我騎車出去買冰淇淋。當我準備回家時卻發現車胎癟了，我十分心急。正當我手足無措的時候，一個叔叔走了過來，對我說：“有什麼需要幫助的嗎？”叔叔知道原委之後，就推著我的車說：“前面不遠有一個補胎的，我幫你推過去。”我不好意思地向叔叔道謝，叔叔卻說要學雷鋒，做好事。
記得有一次夏天，鄰居家的水管破了，從那經過的人的濺的滿身是水。可鄰居家的那些人就是不管。連續了好幾天，水管還是沒人來修。第二天，一位老爺爺拿著工具箱，來到鄰居家的水管那，一步一步地修起來。過了一會兒，水管修好了，老爺爺站起來伸了伸懶腰，又蹲下來拿起工具箱。忽然，我看見了老爺爺臉上都是水，我的心漸漸軟下來了，我覺得老爺爺真可憐，這麼老了還幹這種事。我不由自主地遞了一張紙巾給老爺爺，老爺爺轉臉衝我笑了一下說：“小姑娘真懂事！”其實對於我做的，根本就是舉足輕重的小事。
公共汽車上。這天，久違的太陽出來了，但我還是沒有感到有絲毫的暖意，兩腿在不停地打哆嗦。我的前面坐著一對母女，那小女孩七八歲地樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，儘管這樣，我還是覺得他的穿著十分滑稽。車開了，車上的人滿滿的，讓人有種窒息的感覺。不久，到了另一個車站，上來一位老奶奶，拄著柺杖，不停地咳嗽，是病了嗎？無人問濟。車上已無空位，沒人肯讓座，都認為那不關自己的事。我也一樣，但不知為什麼，心裡有些緊張。過了好一會兒，我前面的那一位小女孩說話了：“老奶奶，您坐我這裡吧！”那稚嫩的聲音好甜好甜，車內鴉雀無聲，似乎空氣在這一刻凝結，連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子，穿著一身大紅衣裳，特別顯眼。扎著馬尾辮，一笑起來兩個甜甜的酒窩，真可愛。她坐在媽媽的腿上，天真地笑著，那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時，我心頭一熱，真想找個地縫給鑽進去。不過，這件事也給我上了生命中最重要的一課。
其實，雷鋒就再你我身邊。
【篇三：我身邊的雷鋒故事作文】
“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強……”這首歌一直在我腦海中迴盪。今天是3月5日，雷鋒紀念日，我情不自禁的想起雷鋒叔叔助人為樂的場景，同時也想講一講在我身邊的雷鋒故事。
大家一定還記得去年的最美司機吳斌。當異物像炮彈橫空飛來，砸碎車窗前擋風玻璃，擊穿他的腹部，他本能地捂了一下肚子，然後緊緊握著方向盤，強忍劇痛，換擋、剎車、將車緩緩停好，拉上手剎、開啟雙閃燈，然後站起來，面向乘客說出他最後的話語……他以一名職業駕駛員的高度敬業精神，用自己76秒的堅守和生命完成了保證乘客安全的神聖使命和英雄壯舉。
還有最美教師張麗莉，最美醫生鄧前堆，最美媽媽吳菊萍，最美二字刪去時，他們都是最最平凡一員，無論是紮根山村的漫長時光，還是捨己救人的瞬間，他們恐怕不會想到雷鋒，但是卻做出了契合雷鋒精神的舉動。雷鋒不是圖騰，而是心中的善念。
在這個學雷鋒月裡，我們班的團員就走向社會幫助了別人。我們來到汽車站幫乘車的旅客搬運一些重的行李，順便打掃了一下候車廳。或許我們做的都微不足道，但這是一種精神，一種努力，一種學習雷鋒幫助別人的快樂。
其實身邊的雷鋒故事有很多，捨生救人的大事不可能天天發生，而關心身邊人的小事總是不斷的發生。街上有人東西掉了路人總會停下匆匆的腳步幫忙撿東西；超市裡總會有熱心的顧客把別人碰掉的物品撿起來放到相應的位置；小區裡樹木倒了總有有愛心的居民將樹木扶起來……在我們身邊平凡的事有很多，平凡中透著關心關愛，透著雷鋒的奉獻精神。
雖然雷鋒早已去世，但他用生命詮釋了自己的價值，我們要永遠傳揚這種捨己為人無私奉獻的精神。只要人人獻出一點愛，世界將會變成更美好的人間。讓我們為了愛，為了世界，感動更多的人吧！
【篇四：我身邊的雷鋒故事作文】
什麼是雷鋒精神？樂於助人、富有愛心、無私奉獻、見義勇為，這些都是雷鋒精神的體現。拋開新聞裡、報紙上報道的“大事”不說，在我們身邊，也有著這樣一群活雷鋒。
他們拿著微薄的薪水，一年四季不管風雨總是帶著掃帚、推著垃圾車，在城市的大街小巷默默地進行著自己的工作。他們就是清潔工人們，一個默默無聞卻又不可或缺的群體。也許你從不注意他們，甚至有些看不起他們。之前的我也是這樣的，可那天的一件事，改變了我對他們的看法。
星期天的早晨，我像往常一樣拎著包去上補習班。不過，今天也有一點不一樣：補習班要交學費了，800元。雖然不是很多，但對我來說也是一筆大數目了。把錢點了一遍又一遍，小心的塞進包裡。興沖沖準備去上課的我忽視了一件事：包的拉鍊沒拉。當然，粗心的我沒有意識到這一點。
走到半路，一個“黃馬甲”突然叫我：“嗨！小姑娘！你的東西掉了！”我並沒有理會她，仍然自顧自的往前走。沒想到她追了上來，還是說我的東西掉了。我有些不耐煩的轉過身：“煩死了，你不要跟著我好不好！”她微微愣了一下，有些侷促的抽出了一張紅色鈔票：“小姑娘，你的錢掉了……”我的臉頓時紅到了耳朵根。從他她中接過鈔票時，我的手都有些顫抖。想到之前對清潔工人的種種看不起，我的愧疚又深了一層。
雷鋒精神，並不是要求你去做一些特別偉大、了不起的事。而是用你一個人的力量，去幫助更多的人，讓他們感受到快樂。只要每個人都儘自己的一份力，一定可以使社會更和諧，國家更安定，使我們的生活更美滿。
【篇五：我身邊的雷鋒故事作文】
相信每個人都聽過雷鋒這個人吧，也都知道3月5號是雷鋒日吧！
生活中有許多事情都與雷鋒有關，比如雷鋒日、雷鋒車……等等，但生活中也有許多無辜的“雷鋒”，我就見過這麼一個“雷鋒”。
一次放學，看到了這樣可恥的一幕，一個老奶奶騎著車，前面有有一位開車的先生，這時老奶奶突然摔倒了，開汽車的先生看到了，立刻下了車把老奶奶扶起來，可是這位老奶奶腳崴了，死活就是不起來了，還把家人都叫來了，非說是他撞的必須叫他賠錢，她兒子更可惡，上來二話不說就打了他一拳，把警察叫來了，事情被鬧大了。
最後這位先生還是給了他們錢，這位老人和她家人都太可恥了，明明是別人救了自己，卻說是他撞倒的她，如果中國再多一些這樣的人，中國會變成什麼樣？那個人恐怕以後都不會再幹好事了吧！
雷鋒一直都是人們心中一個樂於助人、堅強不屈家境貧困但力求向上的人民精神，但是上面的那個老人醜化了雷鋒的形象，但生活中積極向上的人是佔多數的。
報紙上經常登一些雷鋒車、好的哥、好的姐，這些都是有雷鋒精神的好心人，乘客物品忘在了車上，他們能報警，讓警察找到失主，歸還給失主，這就是好心人。
雷鋒精神是很可貴的，希望大家多發現生活中的雷鋒故事。
【篇六：我身邊的雷鋒故事作文】
雷鋒，這個已經映入人心的名字。他雖然肉體已經死了，但他的靈魂，他的意志，他的精神卻永遠也抹不掉。一個雷鋒走了，但千千萬萬個“雷鋒”卻冒了出來。
雷鋒，一個傳奇的人物，做了一輩子的好事，關於他的感人肺腑的故事數不勝數。雷鋒同志在1961年10月20日的日記中還寫道：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我願把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”就從這句話中，就可以看出他的精神境界究竟高到了何種地步。為了別人，可以忘記自我，可以奮不顧身，可以不顧一切。天下間，誰還能超越他？
時代終究還是變了，雖然現在的人們大多數都把自己放在第一位，但也有很多人在弘揚雷鋒精神。其實，每個人的身邊都有一個雷鋒。公交車上，為老人讓座的人就是一名雷鋒。起早貪黑，辛勤勞動的清潔工也是一名雷鋒。為災區為貧困地區捐錢的人也是一名名雷鋒。雷鋒其實無處不在！可惜，多歸多，世界上不可能再出現一名超越雷鋒的人了。雷鋒已經站在了世界的最高峰。
雷鋒出差一千里，好事做了一火車，這誰能做到？
“困難不可怕，應該怎樣對待困難—是戰鬥！困難只能欺侮那些不能吃苦的人，困難害怕吃苦耐勞的戰士。困難只能欺侮那些膽小鬼，困難害怕頑強進攻的戰士。困難只能欺侮那懶漢，困難害怕認真學習的人。困難只能欺侮那些脫離群眾的人，困難害怕團結一致的偉大集體。”這是雷鋒鮮為人知的詩歌。
我現在還是個學生，還沒有走上社會，接觸的人大多都是學生，所以說經歷的事太少。我應該自己去弘揚雷鋒精神，不應該盼著別人去做好事。“全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想。甘當革命的“螺絲釘”、幹一行愛一行鑽一行的愛崗敬業態度。刻苦學習和鑽研理論的“釘子”精神。勤儉節約、艱苦奮鬥的優良作風。”這是網上給雷鋒精神下的定義，我個人也是很認同的。
連董必武都作詩歌頌雷鋒：“有眾讀毛選，雷鋒特認真，不惟明字句。而且得精神。階級觀清楚，勞動念樸純。螺絲釘不鏽，歷史色常新。只做平凡事，皆成巨麗珍。”
弘揚雷鋒精神是我的義務，也是全中國人民的義務。
【篇七：我身邊的雷鋒故事作文】
同學們，我們身邊每時每刻都有著那種樂於助人、捨己為人的事情發生。我們每個人都要向雷鋒學習，生活才會變得更加美好。
雷鋒只是一個普通的汽車兵，而他卻做出了不平凡的舉動，好事做得不計其數。雷鋒叔叔之所以這麼偉大，是因為他把遠大的理想和生活工作中最細小的事情聯絡在一起，用革命的幹勁深深地鼓舞著自己，用黨的光芒照亮著自己。戰友的棉褲破了，他不聲不響地把棉褲補好；大嫂的車票丟了，雷鋒主動用自己的津貼補買車票；當戰友家有困難的時候，他偷偷地以戰友的名義寄錢……他常說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”
而我們，在日常生活中要幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩，做一些力所能及的事，將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區；捐給不幸的人；捐給需要我們幫助的人。當你在學習上遇到困難時，同學們熱心的幫助你；當你有心事時，同學們和你一起排憂解難。所以，我們要擁有一顆樂於助人、捨己為人的心。
記得一個電視廣告中出現過這樣一幕：放學了，天下著大雨，一個男人為一個小男孩撐著傘，當這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然後小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，觀眾都認為他們是父子，其實不然，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種樂於助人的精神是雷鋒精神嗎？答案是肯定的。
現在，讓我們開啟鏡頭，轉向我們的學校。我們班裡撿到了幾百元錢，當大家都認為她會私吞自己用了的時候，她卻主動地把這些錢交給了老師，讓失主找到了錢，而她也為自己贏得了很好的口碑。經過這件事，她不僅得到了老師的表揚，也讓同學們對他的人格有了更好的評價。當把錢交給老師的那一剎那，她的心裡一定是高興的。或許這就是雷鋒精神，因為她懂得別人此時如此焦慮的心情，才會決定發揚拾金不昧的雷鋒精神將錢還給失主。
而平時的生活中也會有許多樂於助人、甘願付出的場景。也許他們在一些人的眼裡很卑微、很不起眼，但他們卻做出了一些常人覺得很簡單但又不屑做的事，他們只是單純的認為是舉手之勞。例如農民工在車上主動給老年人讓座，一個衣衫襤褸的老人給蹲在角落裡凍的發抖的小男孩一個小小的麵包或幾塊錢，衛生間裡的保潔阿姨總是把被人踩髒的地拖了又拖，不顧眾人躲閃的目光扶起跌倒在地的老人……那些自以為很了不起的人卻遠遠做不到這麼多渺小卻偉大，簡單卻溫暖的小事，他們只會信口開河，誇大其詞忘記了那久違的雷鋒精神。
關上這些美好鏡頭，我坐在河邊的石階上，閉著眼想想：人與人之間，或許是一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座，都會讓你成為別人心中的雷鋒。
我身邊的稅收故事作文800字 篇17
國二作文 ,4438字【我是小小納稅員】
郎溪縣第三小學 張夢琪
春節過後，我將壓歲錢存入銀行。那天，爸爸對我說：“你在數學課裡就快要學到‘利率’這個概念了。你先上網查一下，然後計算一下今年存入銀行的款一年後能得到多少利息。”我想，這有何難！我已經把“利率”這一課在網上初步看了一遍，覺得挺簡單的，難不成，爸爸出的題還能難到我？
我將存入銀行的本金乘以利率，算出了利息。可是，當我得意洋洋地將答案拿給爸爸看時，他卻皺著眉頭說：“錯了！”
我一聽，一把將答案搶回，拿著計算機反覆驗算，沒錯呀，是爸爸錯了吧？
我對著答案思來想去，弄不明白。
爸爸走過來問“還沒想明白嗎？”我點點頭。
“你難道沒聽過利息稅嗎？”爸爸摸摸我的頭。
呀，怎麼忘了利息也要交稅呀！我恍然大悟，又上網查一遍，對照利率表及利率算出了正確的利息。
我問：“為什麼小學生存一點壓歲錢也要交稅呢？”
爸爸說：“稅收是國家財政的重要來源。你們學生接受的是義務教育，國家要用大量的資金來支援。再說，一個城市的建設以及各項事業的發展，都需要資金來維繫。而這些資金從哪兒來呢？就靠稅收。我繳納的稅款都會上交到國庫，然後再由國家來進行分配，這就叫‘取之於民，用之於民’”。
爸爸怕我還不明白，又補充說：“除了利息稅外，還有個人所得稅、營業稅、教育附加稅等，用處都相同。繳納稅款的人叫納稅人。”
聽了爸爸的話，我很高興，因為我也是一個小小納稅人！雖然一個人的貢獻有點微薄，若人人都參與進來，不就聚少成多了嘛！
【稅收就在我身邊】
郎溪縣實驗小學 陳思齊
稅收是什麼呢？跟我這個小學生有關係嗎？我疑惑著。爸爸媽媽說，稅收就在我們身邊，那我們一起去找找。
我們選擇的第一站是臺客隆超市。在超市裡，我們買了一些生活用品，付完款後，爸爸拿著小票告訴我，這就是稅務部門收稅的憑證，稅務部門會依據小票統計超市的銷售情況，從而徵收超市的營業稅。其實，爸爸媽媽的工資要交個人所得稅，我們的房子要交房產稅，車子要交車船使用稅，你看稅收是不是取之於民？它就在我們身邊！
“稅收取之於民，可那麼多錢都有什麼用途呢？”我問道。爸爸媽媽笑而不答。
第二站我們來到了我的學校—郎溪縣實驗小學。我驕傲地給爸爸媽媽當起了小導遊。你看，校園裡的一棟棟樓房井然有序，一排排綠樹生機勃勃；你看，教學樓每層新添了圖書角，教室內換上了嶄新的課桌椅……媽媽笑著說：你看，這就是稅收的意義呀！國家將稅收的錢用來改善你們的學習環境，讓你們在美麗的校園裡快樂學習。而且，你從小學到初中，都會享受到國家義務教育，這也得依靠稅收的支援。
我似乎明白了：哦，原來稅收為我們改善和營造了一個優美的學習環境啊！爸爸媽媽搖搖頭說：稅收的好處還不僅僅是這些。我又迷惑了：那還有什麼呢？
第三站我們來到了靜湖公園。春天的靜湖綠水盪漾，繁花似錦，處處鳥語花香，人來人往。媽媽不禁感慨：靜湖公園真是市民休閒的好去處！爸爸又問我：“你知道修建靜湖公園的錢是從哪裡來的嗎？”“政府的。”爸爸又饒有興趣地追問：“那政府的錢又是從哪兒來的呢？”頓時，我彷彿明白了，政府的錢來自稅收，政府就是用它來改善人們的生活環境，稅收是用之於民的。
稅收，原來與我們的生活息息相關，它取之於民，用之於民，它就是寬闊美麗的郎川大道，學校翻新的塑膠操場，火車站裡的高鐵動車，老城區的拆遷改造……爸爸媽媽還告訴我，國家的航天航空、國防建設等許多大事也與稅收有著密不可分的關係。
我想稅收就好比一磚一瓦，日積月累，積少成多，鑄成我們強大祖國的高樓大廈，讓我們享受陽光，沐浴春風，茁壯成長。
“我也要積極納稅，為祖國建設出分力！”我激動地說著。
“依法納稅是每個公民應盡的義務！”爸爸媽媽眼中溢滿了讚許和鼓勵。
【我要做個光榮的納稅人】
郎溪縣第三小學五（3）班 韋志成
指導老師：蔡慧玲
做完作業後我到家旁邊的街頭公園去玩了一會兒，那裡可是孩子們的天堂，那裡不僅有美麗的花綠色的草，還有轉轉椅，鍛鍊的器械……玩著玩著，一個問題從我腦海中蹦出來：是誰幫我們建造這些公共設施的呢？
我回家後好奇地問：“爸爸，是誰幫我們建造這些公共設施的？”
爸爸說：“政府啊！”
我又問道：“政府哪來的錢呢？”
爸爸笑著說：“這些錢都來自於稅收。”
“啥叫稅收？”我緊緊地追問。
爸爸饒有興趣地給我解釋：比如我的工資扣除所有該扣的超過了3500，就要繳納一部分稅給國家；買東西也要繳稅，但這個稅不要你親自去有關部門去繳，而是含在了商品的價格中了，也就是說你買東西的時候也就繳了稅。”
“那國家不是有好多好多的錢啊？國家要那麼多的錢幹嘛呢？”我又不解地問道。
“還是用在老百姓頭上啊，這就叫做‘取之於民，用之於民’，比如這個街頭公園的建造，還有許許多多數不清的公共設施都是來自於收稅。”爸爸摸摸我的頭說。
“太棒了，爸爸，我現在覺得我好自豪啊！”
這回輪到爸爸不解了，爸爸問：“你現在自豪個什麼？”
“因為想著這些公共設施我也出了力我就感到自豪啊。”我接著說，“我以後要多掙錢多為國家納稅，我要做一個光榮的納稅人，”
爸爸也很興奮地說：“好！做一個光榮的納稅人，好！”
【依法納稅是我們的義務】
郎溪縣實驗小學 李佳
稅收這個詞，聽起來似乎離我們非常遙遠。但其實稅收就在我們的身邊，並且很常見。稅收就猶如一道陽光，撒遍中國的每一個角落。我們每一位公民都有義務納稅，讓我們的國家變得繁榮，昌盛。
前幾年，我們家買了一輛小汽車，當我沉浸在購買汽車的喜悅時，突然聽見了爸爸與叔叔在談論汽車的價錢。我心想：這麼嶄新好看的汽車，肯定很貴吧！我去問問爸爸。我走到爸爸跟前，問他：“爸爸，這輛汽車多少錢啊？”爸爸摸著我的頭，說：“這輛車19萬呢！”我想了一會兒，說：“不對啊，剛才我明明聽見爸爸跟叔叔說是17萬呀，爸爸怎麼能撒謊呢？”“哈哈哈……”叔叔笑著走來，說：“你誤會你爸爸了，我們剛才說的是汽車的裸價，而你爸爸告訴你的是加了各種稅費之後的價格，比如增值稅，消費稅，車船使用稅，車輛購置稅等等。”“增值稅？消費稅？”我疑惑地看向爸爸。爸爸簡單地給我解釋了一下，那時我的理解就是：稅是要交給國家的錢。不過至於我們為什麼要交稅，我是直到這學期數學課本中，學到稅率時才聽數學老師告訴我們的。
現在我終於明白了，我們之所以要依法納稅，是因為國家要用收來的稅款發展經濟、科技、教育、文化和國防事業等。要知道，我們行走的馬路，上課使用的課桌椅，都是國家給予我們的。稅收取之於民用之於民。因此，我們每個公民都有依法納稅的義務，讓我們的國家變得更加繁榮，昌盛。
【我們與稅收有個約定】
郎溪縣建平中心小學五（6）班 張忠凱
指導老師：施擁軍
我的一家，大部分的經濟來源都是靠爺爺的日夜勞作。大有“一夫當關，萬夫莫開”的架勢。每個月用體力掙來的，大概四五千吧，用著血汗錢養活了一家七口，這才讓我健康茁壯成長。
小時候我還不知道有稅收這個概念，只記得爺爺拿到工資卡時複製的一張小單子，上面依稀的幾個大字，除去個人所得稅，五險一金，剩餘多少多少錢。當爺爺看到我懵懵懂懂的小眼神時，便會用他那粗糙的、生了繭的手輕撫著我的頭，語重心長地告誡我：納稅是每個公民應盡的義務。
現在畢竟科技在迅速發展，有了網際網路，小小的我也知道了外面世界的不少事：十九大開了，政協會議也開了，當然我也知道了，現在國家對稅收政策作了很大的調整，實惠給了老百姓。
我有些開心，我知道以後爺爺可以減輕負擔，省下的一筆錢也可以用在家庭的各個方面。
是啊！爺爺的皺紋似乎是少了些，可是眉頭之間夾著的那個橫躺的“川”卻總是緊緊地擰在一起；那雙深邃的眼睛似乎總是在看著爸爸，可又欲言又止；那經歷了許多滄桑的嘴，總是經常張開，而後彷彿又想起了什麼，最終也沒開口說什麼。
終於有一天，“兒啊！”爺爺緩緩地對爸爸說道，“我這輩子就這點能耐……咳……咳……”說著彷彿是被煙嗆到了，咳了幾聲，又接著說：“或許是這輩子趕不上交稅的條件了，但你不一樣，你還年輕，要好好打拼，該怎麼做就怎麼做，絕不能做對不起國家與良心的事來！”
時光易遷，爸爸卻將爺爺的話印在心間，更是明白“繳稅光榮”那份囑託。一次次，爸爸在納稅上都沒有忘記爺爺的交代，他用自己的行為傳承著爺爺的美德，教育著還未明世的我。
我想以後的我不管有沒有能力，在哪兒工作，月薪多少。都要將這份信念記在心間，並時刻履行。因為這是我們全家與稅收的一個約定。
【稅收帶來的快樂生活】
郎溪縣實驗小學 李金韻
說起“稅收”這個概念，我並不陌生，它讓我不由得想起舅舅家的故事來。
我的舅媽原先在一家工廠上班，家中的日子過得雖不算富裕，卻也平穩踏實。可是三年前由於工廠開支太大，需要裁員，舅媽就這樣無奈地下崗了。下崗以後，舅媽整天愁眉苦臉的，經常自言自語地說：“唉，下崗了，沒錢了，孩子上高中正需要用錢，才買的房子還差賬，這可怎麼辦呀？唉！”那段時間，舅舅家簡直是一片愁雲慘霧，爸爸媽媽也不知怎麼勸慰他們才好。
沒想到就在這時，大救星來了！原來是地稅局的工作人員！他們來到舅舅舅媽家，告訴他們：“不用擔心，下崗人員有福利了！下崗人民再就業不用交稅了！你們可以自己做生意，找出路。”舅舅舅媽喜出望外，忙把稅務局工作人員迎進客廳內。
工作人員鄭重地對他說：“對下崗人員服務開的商貿型、勞動就業服務企業中再就業時可以不用交稅。”舅舅舅媽明白了稅收政策後，笑得合不攏嘴，再三感謝地稅局工作人員，問：“謝謝你們，我正盤算著開一個小超市呢，請問在不在範圍內？”“當然，這屬於服務型企業，免稅的。”稅務局的同志立刻給予了肯定的答覆。這下，舅舅舅媽忐忑不安的心終於安定下來，他們對創造將來的美好生活充滿了信心。
送走工作人員後，舅舅舅媽借錢開了個生活用品超市。你們猜怎麼著？生意越來越火紅，舅舅進貨，舅媽收銀，還請了舅媽的一位下崗姐妹幫忙呢！一年不到，舅舅就把債給還清了，舅媽也不用為表姐的學費發愁了。現在呀，舅舅家過著和和美美的小日子，他逢人就說：“我家的快樂生活可是地稅局帶來的，他們可真是我家的大救星呀！”
馬克斯說過：“人的一生只有兩件事不可避免，那就是死亡和稅收。”是的，稅收工作在社會生產生活中發揮著不可替代的作用。沒有稅收，哪有導彈發射基地騰空而起的火箭？沒有稅收，哪有祖國960萬平方公里的土地上幢幢拔地而起的高樓？沒有稅收，哪有幼兒園孩子們的笑聲和養老院裡老人們的笑臉？
我感謝稅收，它給我們帶來了快樂無憂的生活。當我們在家鄉的靜湖公園散步嬉戲，感受自然藝術之美；當我們在村村通平坦的柏油道路上馳騁，感受現代交通的便捷；當我們在生病住院安心治療，享受著醫保的穩妥體貼。這不都是稅收“取之於民，用之於民”的最好體現嗎？
我覺得稅收好像陽光，我們沐浴著陽光，享受著陽光給我們帶來的溫暖；稅收彷彿雨露，我們就像禾苗，它滋潤著我們不斷成長；稅收猶如春風，它吹遍了祖國的每一個角落，給大地帶來生機盎然！
我身邊的稅收故事作文700字 篇18
國二作文 ,4117字【“稅”在身邊】
作者：徐海欽
黃石市武漢路小學二年級學生
我今年8歲，是個小男子漢。可媽媽總說我沒長大，因為只要她一加班，我就抱她大腿，哭天喊地地不讓她走。媽媽說：“我是一名稅收工作者，我的每一次加班是為了你更幸福地生活。”我不要生活，我只要媽媽。
可當稅收宣傳員走進我們課堂的那一刻起，我知道自己錯了。乾淨的街道、美麗的公園、寬闊的操場、便捷的公交、小區裡的健身器材……這一切都是來源於稅收，沒有稅收，這些便民場所和設施都會化為虛影，甚至連看病的醫院都沒有。不僅如此：井然有序的公共生活、安全放心的社會治安也都是稅收在保駕護航。原來“稅”一直在身邊，我卻沒注意。媽媽說的幸福生活，我體會到了。
宣傳員還告訴我，我是一名小小納稅人：我買的每一支鉛筆、每一個橡皮擦，吃的每一顆糖、每一片薯片都在為國家繳稅。國家再把這些錢用在我們身上，讓我們更好地生活，這就是“取之於民、用之於民”。我真自豪啊！原來稅收離我們這麼近。稅收好比一磚一瓦，日積月累，積少成多，就能建成國家的高樓大廈；稅收又似縷縷春風，吹遍每一個角落，給我們的生活帶來盎然生機，豐富多彩。
我也為媽媽的工作感到驕傲！我要做個懂事的孩子，讓她安心工作，我們一起為國家建設加油！
【爸爸的身份】
作者：楊涵麟
黃石市白馬山小學二年級學生
小時候看黑貓警長，我就特別崇拜像黑貓警長一樣的警察叔叔，後來看到爸爸穿著跟警察叔叔一樣的制服，我就以為爸爸也是一名抓壞人的警察，可是今天當我問他時，他卻告訴我他不是警察，而是同樣穿制服的國稅幹部。
我有點不明白了，國稅是幹什麼的呢？爸爸看著滿臉疑問的我，笑著對我說：“牛牛，爸爸雖然不是想警察叔叔那樣抓壞人，可是稅收工作對我們的國家也是非常非常重要的，因為稅收就是國家的錢袋子，只有國家有了錢才能發展科技、教育和各類民生事業，讓大家都過上幸福的生活，才能研發高階武器裝備武裝我們的軍隊，保衛國家的安定與和平。”
明白了稅收的作用，我吵著要爸爸給我講稅收的故事，爸爸告訴我，稅收在中國已經有幾千年的歷史了，在最早的夏朝就已經有了夏天交糧食這種最早的稅收形式。在爸爸給我講的故事裡我發現，收稅原來還是一項技術活呢，如果度掌握不好還可能導致國家滅亡。明朝末年的皇帝因為要打仗需要大量的銀子來武裝軍隊於是提高了好幾倍稅收，導致百姓生活困苦，最後爆發了農民起義導致了國家滅亡，還有一個叫做李自成的人剛好相反，完全不收稅最後沒有錢來建設國家，武裝軍隊，最後也導致了失敗。
聽了爸爸給我講的這麼多故事，我終於明白稅收的作用和意義，原來國稅幹部收稅和警察叔叔抓壞人一樣重要，我真為爸爸從事這份工作感到驕傲和自豪！
【謝謝你把媽媽還給我】
作者：趙浩軒
黃石市白馬路小學二年級學生
媽媽又開始上班了，她肯定又不能陪我打鼓、寫作業了。
弟弟在媽媽肚子裡的時候，媽媽突然就不能按時下班了。我去辦稅大廳找了她好幾次，在椅子上睡著了又醒過來，她都沒忙完。媽媽說，那是全面營改增的關鍵時期，不能因為媽媽肚子裡面有寶寶就搞特殊。
直到弟弟要出來了，媽媽有4個月和我在一起。可4個月很快就過去了，辦稅大廳又要開始和我搶媽媽了。
可媽媽每天都按時回家了。媽媽說，是因為辦稅大廳回來了幾臺叫ARM的自助辦稅機，可以幫助納稅人自己的事情自己做，提高了她們的工作效率，她們自然就可以按時下班了。
“我想摸摸他，他就像機器人一樣嗎？”我問。媽媽答應我，把架子鼓練好就帶我去，我那個月都很用心的打鼓，老師說我進步很大。
到了辦稅大廳，我看到納稅人都在自助辦稅機前排隊辦稅，媽媽的櫃檯前再也不像原來擠滿了人。導稅的姐姐說，一臺辦稅機一年可以賣十幾萬份發票，她們比以前輕鬆多了。
我摸了摸它，說“謝謝你，自助辦稅機，謝謝你把媽媽還給我。”
【一抹藍色，一份情結】
作者：陳靜
陽新縣國稅局選送
大千世界，色彩斑斕。“淡妝濃抹總相宜”是楊萬里沉醉於西湖淡妝之恬靜；“碧玉妝成一樹高”是賀知章留戀於柳絮碧綠之飄然；“野芳發而幽香”是歐陽修寄情于山水花草之怡然。每一種色彩的渲染亦或是一種情結。而我鍾情於色彩之藍，究其原因，緣於爸爸那身藍色的稅服，這藍色，莊重而樸實，蘊含著一份小小的情結，凝結著我對稅收的情，對祖國的愛。
記得小時候，我時常會依在爸爸身邊，問著爸爸，你們收的稅都到哪兒去了？他笑著，意味深長地對我說，“如果沒有稅收，國家就不富強，社會就不安定，人民就不幸福。”儘管我還不知道那麼深奧的道理，但是，從那時起，我開始敬慕爸爸平凡工作的偉大。
他曾走過千家萬戶，也歷盡千辛萬苦。有人說他鐵面無私、不講人情，但是面對偷稅和抗稅，他不卑不亢，有理有節；當面對鮮花和掌聲，他卻心潮澎湃，思緒萬千，心中溢滿了對親人的愧疚。同學們問我：“你爸爸那麼忙，陪伴你的時間那麼少，你不怨他嗎？”我搖搖頭，因為我懂得：爸爸的辛苦與勞累，因他肩負著的是一種責任，一份為人民服務的責任，更不能愧對身上穿著的藍色稅服，只為了共和國大廈更加堅不可摧！
而在現實生活中，我們不少人漠不關心稅收，認為稅收距離自己是相當遙遠的事情。其實，稅收與我們的生活息息相關，我們的衣、食、住、行、享樂、發展等都無不與稅收有著密切的關係。還有許多人只看到稅收的現象，卻看不到稅收的本質。其實，我們每個人都是納稅人。
藍色，會令人聯想蔚藍的天空，湛藍的大海…當我凝望爸爸對那抹藍色的執著，不禁有些動容，這藍色催人奮進，促我成長。作為小家庭的一員，更是大社會的一份子，傳承父親為國聚財、為民收稅的優良傳統，一起支援他們的工作，從自我做起吧，在全社會繪製出一幅全民學稅、懂稅、傳播納稅的巨集偉藍圖，定會讓我們的世界更加精彩！
“夢想天空分外藍”，這藍色正如中國夢的色彩一般絢爛，映襯著我內心一隅那份小小的情結，我將傳承這份特殊的藍色，勾勒出屬於我的夢想天地！
【我身邊的稅收故事】
稅收，滲透在每一個尋常百姓之家。一直以來，彷彿只是公民在依法納稅，從收入到消費，幾乎每一筆錢都有“稅”的影子。人們在不斷關注自己所付出的那一點稅錢的同時，也渴望瞭解與索取付出的回報。究竟何為稅收，其意義又何在呢？
回想我第一次瞭解到“稅收”，還是在父母茶餘飯後的閒聊中有所耳聞。那時第一次明白了父母的工資中也是事先扣除了相應的稅錢才發下來的。所以不禁對這平白扣去的錢產生了深深的不解。後來經過深入的瞭解，才明白的稅的真正意義所在。我想，滴水匯聚成江海，這便是稅收的形象表現。
馬克思曾指出：“賦稅是政府機關的經濟基礎，而不是其他任何東西。”其實追溯過往，我們都不難看見稅收的影子。從夏周的進貢，再到春秋戰國時期的賦役，進而到明清時期的田稅租調，稅收身影有跡可循。包括古代思想家勸導君主輕徭薄賦，都在於此。稅收一直在我們的身邊，講述著它動人的故事。稅收，其真正意義便是取之於民並用之於民。因為有了稅收，才有軍事強權，銅牆鐵壁，保衛祖國安全；因為有了稅收，才有“嫦娥”“神舟”長袖善舞，翱翔宇宙浩瀚，盡展國人風采；因為有了稅收，才有文壇體壇齊開花，百家爭鳴，百花齊放的壯觀盛景。同樣，稅收在帶給祖國和人民自豪的同時，也細心的深入尋常百姓家，周全每一個人的需求。精準扶貧，稅收是保障，讓所有的百姓過上幸福小康生活；大病保險，稅收是基礎，讓每一個公民不再有病難治，大病返貧。稅收看似是有形的索取，然更多的是無形的付出。國家利用稅收所得充實國庫發展經濟，強大軍事力量，為國民提供基礎性保障設施，為人民的幸福生活保駕護航。
稅收對國家如此之重要，然而仍有不法分子企圖在嚴格的稅法制度中鑽空子。生活中不乏偷稅漏稅者利用百姓血汗，民族基礎滿足自己私慾。對於這種行為，只能說是缺乏社會責任及國家擔當，自私自利至極的表現，最終將受到人民的唾棄，法律的制裁。
“稅賦不豐，何以興國”“國家不興，焉能富民”，依法納稅，是我們每一個公民理應執行的美麗使命，讓我們用自己辛勤的雙手，為國家注入源源不斷的生命活力！
姓名：楊晨
學校及班級：秦皇島市第一中學
【“我身邊的稅收”之“阿信尋答記”】
阿信三十出頭，為人仗義，勤勞肯吃苦，腦袋很靈光。靠著自己的本事在城裡開了一家小商店，當上了店主，生意很興隆。
但他也有苦惱不解的煩心事，這不，阿信又在翻看商店的賬目，眉頭皺成了一個川字。店裡生意很好，他是再高興不過了，但是一想到自己辛辛苦苦掙來的錢小部分用在了繳增值稅等稅用上，他的心肝脾胃就一齊地疼。
交唄！大家不是都交了嗎。他悶悶地想。可是這錢，到底有啥用呢？
商店緊鄰的一條馬路上，工程隊又在“乒乒乓乓”的加緊施工著。阿信走出店門口，正碰見站在樹蔭下納涼的老程。
“早哇老程，”阿信打招呼說，“你店都不照看著了，倒跑到這裡享個清閒。”
“這不是到稅務局繳趟稅，剛回來嗎。”老程搖著扇子笑道。
阿信心裡存著疑問，順口嘟囔了出來，“這稅為啥非得交呢？”
“偷稅漏稅可是犯法，”老程打趣道，“你小子可別打什麼歪主意。”
火紅的太陽晒得阿信的臉有些燙，他打岔道：“等這條馬路修好了，咱們進貨送貨可就方便多了。”“可不是嘛，政府撥錢修馬路，為民造福啊。”老程說。阿信的心動了一下。
阿信騎車去聯絡貨源，正午的太陽晒得人有些頭昏腦漲。騎經一個轉彎處的時候，身後的一輛車突然鳴了一聲笛，阿信嚇了一跳，腳下踩空了，車把失去方向，連人帶車摔到了地上。
這一下可摔得不輕，在醫院一檢查，醫生說最好辦理住院手續，留院觀察幾天。阿信是個閒不住的人，躺在病床上鬱悶不已：這一跤摔得，得把這幾天掙的錢都花進去了。臨床的護工看出來他的心思，對他說：“不要緊的，這位先生，您治療的費用走的是醫保程式，國家替您報銷呢。”阿信一拍腦袋，“我怎麼忘了這茬了！醫保真是放踏實了老百姓的心吶！”
他不禁低頭思索起來：我靠自己雙手掙來的錢，以稅收的形式交到國家手中，這些錢，用來修建了寬闊的馬路，用來保障了人民的醫療，我自己又何嘗不受益其中！取之於民，用之於民，把錢交給國家，老百姓放心！
出院以後，阿信馬上在商店門口立了一個小小的告示：本店依法納稅，誠信經營。
阿信的生意愈發紅火了。
姓名：張舒婷
學校：秦皇島市第一中學
我身邊的稅收故事作文500字 篇19
國二作文 ,8383字【稅收】
在社會群體中，你我生活在一起，也共同承擔著責任。因為共同的責任，使你我看似相隔千里，卻近在咫尺；因為共同的責任，更使你我在無形中，共同維護了公共權力。同時，恩格斯指出，為了維護這種公共權力，就需要公民繳納費用一一捐稅。
稅收是國家（政府）公共財產最重要的收入形式和來源，是國家為滿足公共需要，憑藉公共權力，按照法律所規定的標準和程式，參與國民收入分配，強制取得財政收入所形式的一種特殊分配關係。那麼，我們為什麼要捐稅呢？
從國家發展角度看，我國正處於社會主義初級階段，改革開放以來，生產力雖得到迅速發展，但與世界先進水平相比仍有較大差距。憲法要求我們依法納稅，有利於保障國家行使國家職能，國家可以更好的發展，提高經濟發展效益，從而實現我們的強軍夢、強國夢，使中國立於世界民族之林。過去的一年，科技創新、重大工程建設捷報頻傳。“慧眼”衛星遨遊太空，C919大型客機飛上藍天，量子計算機研製成功，海水稻進行測產，首艘國產航母下水，“海翼”號深海滑翔機完成深海觀測，首次海域可燃冰試採成功，洋山四期自動化碼頭正式開港，港珠澳大橋主體工程全線貫通，復興號賓士在祖國廣袤的大地上税收是我們無形中對祖國的保護。
從社會發展角度看，稅收參與了國民收入分配，堅持完善以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，在市場調節與巨集觀調控的經濟槓桿作用下，使社會經濟結構得以平衡，使國民經濟得以平穩發展。企業在巨大的推動作用下，提高科技創新能力，改變經營管理模式和產品結構，加快轉變經濟發展方式，從而實現利益最大化，讓世界愛上中國造。天道酬勤，日新月異，我國國內生產總值邁上80萬億元人民幣的臺階，城鄉新增就業1300多萬人，社會養老保險已經覆蓋9億多人，基本醫療保險已經覆蓋13。5億人，又有1000多萬農村貧困人口實現脫貧税收是我們對文明社會所做的貢獻。
從人類群體發展角度看，我國人民既是享受權利的主體，又是履行義務的主體，而依法納稅既是法律的要求，也是道德的標準。國家取之於民，而用之於民。工作上學途中寬大開t淼
【我身邊的稅收故事】
—民之義 民之意 民之益
老趙不想吃飯，他認為他已經被氣飽了。
老趙是鄉里來的，小辦事員一個，給宋老闆賣水果。別看職位小，但人得力，又精明強幹，深受老闆器重。他和鄰居老李都是給宋老闆打工的，兩個人工作是同事，閒下來便是非常要好的棋友。前些日子，他兩個跟廣西的陳老闆幾次周旋，終於簽下了一筆大單子，把宋老闆高興壞了，一揮手，發獎金！本來是件樂呵事，可後來就變了味。老趙發現，他拿到手裡的獎金跟說好的不一樣多！他氣呼呼地找老闆理論，問他為什麼剋扣獎金。老闆告訴他，部分是國家徵稅徵走的。老趙不信，他說平時發的工資咋沒這回子事？老闆跟他解釋，說那是因為他的工資還沒到個人所得稅起徵點，不用交。可這時的老趙是無論如何聽不進去的。回了家，做了飯，可老趙就是吃不下去，對著飯碗子生悶氣。“對了，老李應該和我一樣被扣了獎金，找他去，一起去辯理！”老趙一拍大腿說道。
到了老李的家，老趙本以為會看到一個氣的像皮球一樣的老李，然而他料錯了。老李啜著茶，面前擺著棋盤，正在推演他的拿手好戲“宇雷流”開局。“老李！你可真有閒心吶，被人欺負了，連氣都不吭！”老李瞅瞅他，笑了。“老弟，你先消消氣，哥哥帶你去個地方”，說完便健步走出屋門。老趙滿腹狐疑的跟了上去。
走出一條街，到了處十字路口。正是人多車多的時候，車連車，人挨人，擁擠不動。十字路口處的崗亭中央，交警小鄭正在疏導交通。只見他忽而上舉，忽而平伸，顧盼四處，神采奕奕，著實不可謂不英武。看著一輛又一輛的車在他的疏導下有序疏散，老趙心裡不由得由衷讚歎，欣賞之情流露於表。老李看見了他的神情，心下覺得好笑。
三拐兩拐，上車轉站，目的地到了。一看見“政務公開亭”，老趙老大的不樂意。“老李，你把我帶到這裡來幹嘛？”忘了說了，老趙這個人天性對政治不來電，政府政體國務院，人大政協憲法變，對他來說，不過是廣播中傳來的為他的晚餐而設的伴奏。至於這些設施，他連門朝那邊開都不知道。“得了吧，那麼多話，進去你就知道了！”老趙道。
進得門去，老趙驚訝的發現人還不少，有上了年紀的舉著老花鏡的，有年輕輕的拎著公文包的，甚至還有揹著書包的學生模樣的人。“好傢伙，這乾巴巴的事，看的人還不少！”老李帶著他到一排椅子前，坐下。抽出一本報告，“讀讀看？”
老趙狐疑的舉起資料看起來。標題是“xx人民政府為xx人民做的十件好事”。一看嚇一跳。平時的生活實在是簡單枯燥，老趙把日子都過毛了，以至於不曾留心身邊的變化。當他看到附錄的各項財政支出，上面清清楚楚的寫著具體的收支狀況。後來，他又找來政府財政報告，公務員工資明細等材料看起來，越看越覺得不錯。看了一會，老李把他悄悄拉到門外，嚴肅的說：“老弟，你知道最近xx發大水了嗎？當地財政緊急撥款賑災，老百姓才活過來了，現在是在追加投入，興建大壩，固堤重建，政府要給人民一個新家園。老弟，你說，這沒有錢能行嗎？你來的路上看到的交警也好，亦或是去政府大廳能見到的公務員也好，還有各種橋路的修建，這沒有錢能行嗎？難道你說這些事全都靠私企不成？而國家的錢哪裡來的呢？就是我們納稅人一點一點積小流而成江海的。這個國家，這個社會，是我們一個個人民組成的，我們會義務為它付出，為它負責，這是義；公職人員辛苦為我們付出，沒有他們就沒有我們現在的幸福生活，能讓他們的生活得到保障也是我們人民的希望，這是意；我們交稅，最後的最後受益的還是我們，我們坐上了高鐵，駛上了公路，我們交上去的錢，最終也會回來以更大的價值反饋我們，這是益。老弟，想想吧，你所交的稅款是你作為這個國家一分子的象徵，是你為這個國家做的貢獻啊！”老趙失落的眼睛，逐漸變得流光溢彩起來。
老趙回到家裡，很可惜的，飯菜冷掉了。但是他連熱都沒熱都大口開始扒拉，涼透了的飯被心給捂熱乎了。他吃的那麼的香，那麼的快，嘴巴張得像是要咧到眉毛上，心裡甜的好像是灌了蜜一樣。罷了罷了，難怪他忘記了他腸胃不好的毛病，他今天可是得了個真理呢：這裡的每一粒米，都有他對國家的貢獻，都佔著那三個義字。
你說，他吃的能不香嗎？
姓名：曲胤達
【我身邊的稅收故事】
稅收是什麼？我對它的初印象來自於離家不遠處的國稅局。國稅局樓頂上有一個鮮明紅亮的稅徽，底下四個莊嚴的繁體燙金大字“中國稅務”，我曾指著稅徽上的“稅”字問爸爸：“什麼是稅？”爸爸告訴我：“稅是我們公民上繳國家的一部分收入，比如我掙的工資要交個人所得稅，我們日常去的超市啊、餐館啊，都要向國家納稅。”“那我們為什麼要納稅呢？”“想想看，國家一年要給我們老百姓解決那麼多問題，沒有固定收入來源能行嗎？”我似懂非懂地點點頭。
再次接觸到稅，源於一次買電池的經歷。我去買鐘錶上裝的5號電池，在結賬時驚訝地發現，兩節毫不起眼的電池銷售價為5。5元，價格之高引起了我的困惑。
隨後，我對電池價格變化做了一些瞭解。爸爸說：“在10多年前，我記得普通1號電池才賣0。28元。”媽媽說：“現在電池貴了，以前燃氣灶用的兩節1號電池才5、6元錢，而現在兩節1號電池需要10多元。徵收電池消費稅後，一些電池提價了。”爺爺說：“現在使用一次性電池的人越來越少了，大家都用充電電池了。”
電池消費稅，這個新名詞激發了我的好奇心。在查詢資料過程中發現，小小乾電池，帶來的汙染卻不可小覷：一節廢棄的5號電池可以汙染一平方米土地；一粒鈕釦電池產生的有害物質能汙染60萬升水；廢電池中大量的重金屬物質鉛、鎳等通過各種途徑進入人體內，損害神經系統、造血功能和骨骼，甚至可以致癌，嚴重危害人類健康。也正是因此，國家將電池列入消費稅徵收範圍，在生產、委託加工和進口環節徵收，適用稅率均為4%，使電池生產消費成本提高，直接控制了傳統電池消費及由此產生的環境汙染。而近年來一些新型電池，如鋰電池，太陽能電池，金屬氫化物鎳蓄電池通過檢測的，則不在徵收範疇，又體現了國家對這些新興種類電池發展的支援。
通過對電池的選擇性徵稅，我認識到稅收在調整產業結構，促進行業創新轉型，推進供給側結構改革，踐行創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念方面有巨大作用。“國以稅強千秋業，民因稅福萬代興”，讓我們中學生攜起手來，學習宣傳稅務法規，為新時代美麗中國建設貢獻一份力量！
姓名：王春藝
【我身邊的稅收故事】
—稅的自述
我無處不在，我像一陣清風，拂過在金黃的麥田；我像一串歡笑，飛揚在繁華的市間，我像一縷陽光，照進你生活的每個瞬間，無論你正日進斗金，還是在操勞於柴米油鹽，我就在這裡，就在你的身邊。我叫稅收，我和你的生活緊密相連。
我是誰？我是稅收，是國家取得財政收入的規範形式。我歷經滄桑：自從第一座城市的高峻圍牆建起，我就和早期國家一起在人類歷史中熠熠生輝。初稅畝，租庸調製，兩稅法，一條鞭法……這些名詞既是中華民族智慧的象徵，也是我歷史的見證。我特性顯著：我是強制的，你若漠視我的存在，就要當心強制力的制裁；同時，我是無償的，遵循我的規則不會給你帶來榮利，這是你必然的義務；最後，我還是固定的，我會忠誠不二，匪石匪席。因為強制，我能無償地存在，我的固定，是在強制和無償下維護你利用的要求。我歷史悠久，特點鮮明。
我從哪來？我來自社會生活中的方方面面。當你購買商品，享受現代生活的舒適愜意時，我在你身邊。流轉稅正悄無聲息的給國家提供者資金，調節生產和消費。當你獲取收入，對明天充滿希望時，我在你身邊。個人所得稅正在對你的收入進行調節，“多得多徵，少得少徵”，我在無形中縮小著收入差距，促進著社會公平。除此之外，當你開發資源時，擁有一定財產時和進行特定行為時，資源稅，財產稅和行為稅也會如影隨形。我來源廣泛，與你相伴。
我要到哪去？我會作用於社會生活。我能充實國家財政，有了我，國家機關才能實現職能，精準扶貧，建設全面小康社會離不開我的投入，建造高鐵，便利交通離不開我的努力，刺激市場，讓一切創造財富的源泉充分湧流，不能沒有我的付出，建軍強軍，打造大國利刃，是我的職責，資助科研，讓中國科技傲視群雄，是我的追求，支付報酬，讓為國奉獻的人能安居樂業，是我的責任……此外，配置資源，調節供需分配，保護國家利益，監督經濟活動等都是我肩上的重擔。我利國利民，責任重大。
我若秩序高效，國家就會海晏河清，我若混亂無序，國家就會民生凋敝。我希望，當今社會，能有更多人理解我，支援我，讓我更好地為國為民效力！
姓名：王子義龍
【稅收三遇】
如果說民以食為天，那麼我覺得國以稅為本是在恰當不過的比喻了。對於人民來說，失去了最基本的食品供給便是失去了社會活動的物質基礎，而對於國家來說，缺少了稅款收入，就失去了對國民經濟最基本的保障。無人能說清稅的模樣，卻人人都知其存在。稅聽起來神祕莫測，可它卻匿於生活，隨時可見。譬如我，偶與之相遇，從不曉其意到略通稅理，著實鬧了幾番笑話。
初知稅收，只覺其威嚴十足。高高在上卻與日常生活風馬牛不相及。然細心觀察後便發現，稅收似是一縷清風，無聲填滿生活的每一個縫隙。個人所得稅，財產稅，版稅……其名目之多，種類之繁，幾乎涉及日常生活的每一個角落。幼時時常有不解—辛苦勞動換回的收入，又為什麼平白無故交上小半？孩提時代的疑問令如今的我啞然失笑，草草寫下“取之於民，用之於民”算是掩過那時的懵懂無知。
再遇稅收，對其懷了幾分好奇，又總聽家人談及發票與稅收—那時不甚懂，只以為多多的發票能夠換來多多的稅款—便養成了每每去到快餐店都向店員索要發票的習慣。彼時沾沾自喜，總以為替國家財政貢獻了一份力量。後來才曉得商家所交定向稅與發票並無瓜葛，著實失望了好一陣子。
三遇稅收，自以為了解頗豐，不會再鬧出笑話。信誓旦旦地說要做個優秀的納稅人。“納稅光榮”幾個字幾乎被天天提起。怎奈年歲尚淺，除去家長定月發放的零花錢，我也沒了其他經濟來源。終於，偶然的一個機會，一家電子刊物收錄了我幾篇習作。稿費可是要交稅的，我想著，總算能踐行一次諾言。可誰知匯款單上卻無稅款明細。一下子我便慌了手腳—莫不是碰上了偷稅漏稅？會不會追究我的責任？如何把這稅款補交？要不要舉報他們的行為？會不會受到處罰？一連串的問題在家人與笑聲中化解。“一你年紀還小，二金額又小，就算真的是私吞了稅款，怕是也不夠人家買個雪糕。”
三遇稅收，卻三次鬧出了笑話。這實在令人懊惱，可並未令我喪氣。每次相遇都使稅收在我心裡的輪廓更加清晰。漸漸地，稅收便深入我心，無需旁人指點，自覺維護其不受損害。
禾兌為稅，古中國造字的智慧生動詮釋了稅的含義—給予國家勞動收入，獲得的是安寧。如果人人都能按時納稅，國家自會繁榮富強。
姓名：李傲
【我身邊的稅收故事】
天朗氣清，惠風和暢，三月陽春，又是兩會召開時。格力董事長一句“個稅起徵點調到一萬”，又一次將稅收問題推上風口浪尖。
納稅，是中華人民共和國憲法規定的公民必須履行的義務，稅收，是國家重要的收入來源。大到世界性企業，小到山村裡一戶人家；近到首都北京，遠到祖國的萬里海疆；稅收無處不在，無不充盈著我們的生活，無不提醒我們心裡裝祖國，增強我們主人翁的責任感。那麼，稅收到底是好是壞，應不應該？我國的稅收狀況又是如何呢？
幾天前，恰巧碰到如此一事。我們去車店買電動車，已經談好了3000元的價格，付款時商家只給了一張手寫的小票。我們向店主索要正規發票，只見店員眼神裡充滿詫異和不滿，“那可就得3300元了”，聲音裡透著不耐煩和些許得意。“有這張手寫小票，我們也一樣免費維修”，商人特有的狡黠目光掃描著我們。“那好吧”，爸爸媽媽就要同意了。我靜觀這一切，一種悲憤和惱怒油然而生，正色厲聲道：“不可以！一定要開正規發票！”我心想決不能讓這種商家得逞！只要每一個人較一較真，國家稅收就會有改觀！多花的300元，讓我心裡充滿了自豪。
這種事情在全國已不新鮮。雖然我知道店主只是讓我們成為貢稅人，稅收在價格中體現，以此達到逃稅的目的，但我還是由衷地願為祖國的稅收事業貢獻自己的一份力量！可換個角度，這種現象不正是反映了我國稅收方面法律的不健全和人民思想道德責任不夠高嗎？我國稅收政策方面的確存在些許不足，才得以讓一些不良商家有空可鑽，我們應大力推進依法治國，完善法律法規，讓逃稅之人沒有任何可乘之機！我們還應該加強公民思想道德建設，從根本上提升人民的思想道德水平，讓納稅不再是負擔，而是一種共識，一種快樂！
沒有稅收，就沒有神州飛天；沒有稅收，就沒有蛟龍入海；沒有稅收，就沒有一帶一路的偉大實踐。古往今來，有國家就離不開稅收的話題。它關係到國家各項職能的實現，與國家的興旺發達、民族的繁榮昌盛息息相關。我國還處於社會主義初級階段，要實現兩個一百年奮鬥目標，要把我國建設成為中國特色的社會主義強國，稅收起著無可替代的作用。
董明珠的提案反映了很多人的心聲，雖然我國的稅收制度還有很多需要完善的地方，但是請不要忘記，稅收是取之於民用之於民的，國家利益與個人利益根本一致，我們享受的大型基礎設施都來自於稅收，我們繳納的稅款可以造福四方百姓，實現最廣大人民的根本利益；可以讓祖國在航空航天、深海測量等諸多領域走在世界前沿、可以讓中國更好地和平發展，在國際舞臺上發揮越來越重要的作用！這一切，讓我們作為中國人，作為可以納稅的合格公民多麼發自內心、無與倫比的自豪和驕傲！
大國外交，展示無限魅力，造福百姓，終需物質根基。在黨的十九大、兩會相繼勝利召開之際，在以習近平主席為核心的黨中央英明領導下，不忘初心，認真履行納稅義務，實現中華民族偉大復興的中國夢，開闢新徵程啟航新時代！
姓名：李傑明
【我身邊的稅收故事】
納稅：擔當與情懷
恩格斯指出：“國家存在的經濟體出現就是捐稅”。稅收是國家經濟的主要來源之一，支撐政府支出，調節經濟分配，稅收可以說是政府運作的源動力，為了維護政府的公共權利，就需要公民繳納費用—納稅，而作為納稅人的我們，納稅是義不容辭的責任，是擔當，也是一種情懷。
之所以說是責任，因為這是我們的義務，是我們享受國家給我們保障，給我們安逸便捷生活的同時應該擔當的責任。“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”。北宋先哲張載告訴我們，一個人不應該只為自己而活，而是應該為國家的富強和眾人的幸福而奮鬥，因為在個人之上還有國家，還有民生，還有天地蒼生，而納稅正是我們最基本的責任之一，是每一個公民應該挑在肩上的責任。在我們的生活中，稅收其實無處不在，與我們息息相關，生活中時常會遇到：店家通過打折或贈送小禮物來避免開發票或者是作為消費者的我們忽略了向店家索取發票，這都造成了逃稅行為的發生。在我看來，國家就像個魚缸，我們是缸裡的魚，稅款便是缸裡面的水，如果每每都漏掉一些，那麼結果可想而知了，所以我們不應該逃避一個納稅人的責任，一個國民的責任。稅收是國家最基本的收入來源，維持著政府的運轉和我們的生活，取之於民，用之於民，造福於民，我們理應擔當起這份責任。
在我心裡，納稅不僅是擔當，更是一種情懷，應該深深烙印在每一位國民心中。華夏民族的歷史源遠流長，從“貢”到“賦”，再到今天的“稅”，這是民族的凝聚，國家的富庶，是我們大國夢的基石，是我們共同拼搏過的歲月，是我們心中為國家強大而奮勇向前的情懷，我們應該自覺依法納稅，為了我們更強盛的祖國，為了心中的中國夢，就像無數艱苦歲月中的奮鬥，就像我們最初的中國情懷。
納稅，是每一個人的擔當與情懷。綿延的公路，便捷的交通帶給我們生活的便利，強大的武裝和威武的現代化軍隊帶給我們滿滿的安全感，發達的科技和教育保證我們穩定的生活帶給我們滿滿的幸福感，可這一切的一切，都來源於國家的建設與發展，來源於我們交納稅款的一點一滴，所以我們要堅持依法納稅，為國家與社會貢獻我們的一份力量，把我們該擔當的扛在肩上，把我們該留住的情懷放在心底。
姓名：劉嘉懿
【我身邊的稅收故事】
隨著社會的發展，我的家鄉發生了日新月異的變化。天女小鎮，讓美麗的傳說變成自然文化的長廊；花海農村，讓梵高的《向日葵》盛放在中國的沃土上……這無不顯現出我們居民生活的日益提高，這一切都歸功於一個最簡單、最能和我們息息相關的字—稅。
在我孩童的時候，每逢過年時節，回老家，坑坑窪窪的大土路開著汽車還上下顛簸，我總是因為暈車在車裡睡覺，連路上的村落的名字都不知道。近年來，不知為什麼，我不再暈車了，來來回回總感覺有點奇怪的變化，就是說不出來。終於，今年一下就感覺出來了，為啥呢？因為各村都修了水泥馬路，那好傢伙，變化一下就突顯出來了。道路變寬了，馬路平攤了，路邊一排排的常青樹那保管叫人心曠神怡。這路一好了，連帶著我家鄉的經濟也蒸蒸日上。一次弟弟很好奇的問媽媽說：“媽，你說這誰這麼好心，修的路呢？”媽媽笑著對我們說：“這是稅收的功勞啊。”弟弟歪著小腦袋，手指按著嘴脣，納悶誰名字這麼奇怪啊，叫“稅收”？媽媽戳戳他的小腦袋，微笑地對我倆說：“稅收不是人，那是國家收納稅人的錢，來幫助咱們老百姓的。”我也突然頓悟：原來稅是取之於民，用之於民啊！
記得一年夏天，天氣特別熱，我們一家打算去海邊游泳，老爸就領我去商場買泳衣，有件標價很貴的泳衣，但的確是件“好貨”，老爸對我說：“有點貴了，再去其他地方看看吧。”但我堅持要買下來，拉著爸爸不肯走，即使老爸有點生氣，卻耐不住我的軟磨硬泡！爸爸希望店主能優惠一些，最後，店主答應優惠，但條件是不開發票。這時老爸毅然放棄了優惠而堅持索要發票。但是，我還奇怪爸爸的做法，爸爸似乎看出我在納悶什麼，便告訴我說：“店主是要以不開發票來少繳稅，這種做法是最不應該的。偷稅漏稅本就是可恥的行為，因為納稅是每個公民義不容辭的責任，他們的做法是不守誠信的表現，應該制止。”我默默地點頭。
由此，我聯想到曾經看過的一幅關於稅收的漫畫，裡面畫的是金魚缸漏水了，標題是“稅漏了，魚兒還能活嗎？”是啊，當今社會，許多人都要交稅，但人們都不明白自己賺來的錢，為什麼要上交一部分呢？沒有稅，哪來的高樓大廈；沒有稅，哪會有壯大發展；沒有稅，哪兒來的長治久安。如果全國人不按規定交稅，就不會有今天的日新月異、有世界格局的大中國。
走在鄉村的田埂上，早春的嫩芽快要吐綠了吧！當十三屆人大會議第一次會議傳來稅收改革的好訊息的時候，也希望全國的百姓更加懂得稅收的意義，讓每一個納稅人心中播下上稅是一種義務，也是一種責任的種子，祖國大地將開出更絢麗的發展之花，讓中國夢成為更加生機盎然的花的海洋。
姓名：關超
我家的感人故事作文 篇20
國小六年級作文 ,2090字【篇一：我家的感人故事作文】
家是什麼？家是溫暖的港灣，為人們遮風擋雨；家是一縷陽光，可以融化掉心上的冷霜。我的家十分和氣，不信，聽我講兩件我家裡感人的事。
有一次我生病了，媽媽十分擔心，為了照顧我，媽媽幾天幾夜都沒有睡。我的病倒是好了，媽媽卻累壞了。等媽媽稍稍休息後，我問媽媽：“媽媽，我生病了，您在幹什麼？”媽媽說：“你高燒到39度，我不停地給你吃藥，不停地用溼毛巾給你降體溫。你爸爸說要趕緊送醫院，我們又馬不停蹄的到了醫院。醫生給你量了體溫，竟然高燒40度，一下把媽媽嚇壞了。最後，連打了幾個星期的針才好轉了起來。”媽媽邊說還露出一副驚魂未定的神情。爸爸說：“就是你媽媽不分晝夜地照顧你，關心你，你的病才好。”聽到這話，我感動的一塌糊塗，可是感謝的話語竟一句也說不出，只好在心裡暗暗發誓：長大以後一定要好好孝順爸爸媽媽。
還有一次，那是星期二，因為下雨，可能是路上堵車吧，媽媽接我時來晚了。過了快半個小時了，媽媽還沒有來，我有些著急了，正準備去門衛室打電話。突然憋見了一個瘦弱的身影向我跑了過來，原來是媽媽。媽媽走了過來，說：“對不起，寶貝，我來晚了，我們快走吧！”可是媽媽手上沒有帶傘，我心想：下這麼大的雨沒有傘怎麼辦？只見媽媽把她的外套脫了下來，讓我頂著。我說：“媽媽，這樣你會生病的。”媽媽推辭地說：“你頂著，我生病也比你生病好，你要是生病了媽媽只會更擔心，又影響了學習。”在媽媽的再三堅持下，我只好頂著衣服，奔走在大雨中。我們雖然沒有傘，但是什麼也不怕，因為我有媽媽的愛。我們就這樣一路說說笑笑地走回了家。
媽媽的愛像一條溫暖的河流；爸爸的愛像一座高大的泰山，無微不至地關照著我；爺爺奶奶的愛像一雙溫暖的大手，輕輕的撫摸著我們，我們要懂得知恩圖報。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這麼關心我們，我怎能不孝敬他們呢？我愛我的家，更愛我的家人。
【篇二：我家的感人故事作文】
家是什麼？家是一束溫暖的陽光，可以融化掉心上的冰雪寒霜；家是一盞明燈，可以照亮我們的前進的路；家是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中的風風雨雨；家是一陣清風，可以拂去煩惱和憂傷。
我生活在一個五口之家，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我。我每天都能感受到濃濃的愛，在這樣的氛圍下，我的家裡每天都會發生一些溫馨的小事，這使我們在平常的生活中感受到了許多溫暖。
有一天晚上，我發高燒了。爸爸媽媽很著急，急忙把我送進了醫院。媽媽抱著我坐在醫院的長椅上等醫生，還不停地用手摸我的額頭。爸爸跑上跑下地幫我掛號，找醫生。折騰了一晚上，我的燒終於退了，可我發現爸爸媽媽卻都累壞了，臉上深深的黑眼圈，憔悴不堪的面容，我至今難忘。
我記得還有一次，在睡覺的時候我做了個夢，夢見自己在跑步，一不小心把棉被從床上踢下去了，可我並不知道。這時，一陣輕輕的腳步聲傳來驚醒了我。原來是媽媽不放心專門過來看我，剛好看見我把棉被踢下床去，她把棉被拾起來輕輕地蓋在我的身上，然後又踮著腳悄悄地走了出去。我看著媽媽單薄瘦弱的身影，不知不覺中眼眶溼潤了。媽媽啊，我該如何報答您的愛？
這就是我們的幸福生活，聽了我家生活的小故事，你是不是也想來我家坐坐啊，歡迎光臨啊！
【篇三：我家的感人故事作文】
我家有三口人，我、爸爸和媽媽。我每天都感受著家庭的溫暖，感受著濃濃的愛，在我幸福的家每天都會發生一些關於愛的小故事，這使我們的家庭關係變得更加美好。
那是發生在我四歲時的一件事，爸爸媽媽因為工作太忙，沒有時間照顧我，就把我送到了奶奶家，我十分喜歡奶奶。一天，我在一個打鐵的地方四處轉了轉，我看到那個桌子上有一把精緻的小刀，我覺得十分好玩。正準備走過去拿來好好欣賞一下，不料卻碰到了桌角，只見那把鋒利的小刀像利箭一樣“嗖”地飛過我的腦袋，頓時，只感覺眼睛旁像蜜蜂蟄了一下，我驚魂未定。直到鮮血順著臉頰流了下來，我才“哇”的一聲大哭起來。奶奶見狀嚇壞了，急忙給爸爸媽媽打電話。爸爸媽媽馬上從仙桃趕了過來，我哭的嗷嗷叫，爸爸媽媽又慌忙把我送到仙桃人民醫院去縫針，真是疼得要人命啊！
就這樣，我在醫院住了一個月。一直到現在，眼睛旁邊還有一條細小的疤痕。每每照鏡子看到它時，我便想起了爸爸、媽媽、奶奶當時驚慌失措的樣子，感受到了她們對我濃濃的愛。
還有一個晚上，我發了高燒，媽媽拿體溫表一量，三十九度，媽媽被嚇出了一身冷汗。一直守在床邊照顧我。那天晚上我沒有睡好，每當難受地醒來時，總是能看見媽媽那關切的眼神和疲憊的面容。第二天，我沒有像往常一樣去上學，媽媽送我去打針，我打針的時候，媽媽就在旁邊陪著我。打完針回家後，媽媽又給我熬粥，又把水燒開衝藥餵我喝。折騰了好幾天，我的病是好了，可媽媽卻累倒了，看著媽媽那憔悴、疲憊的面孔，我一輩子也忘不了。
我真是太感謝我們的爸爸媽媽了，一是他們給了我生命，二是他們無私的幫助我、鼓勵我，給我滿滿的愛，我十分喜愛我的爸爸媽媽。