我的好姑姑相關作文20篇

我的好姑娘篇1

國一作文 ,778字

我長這麼大，真正養過的動物不多，只記得有金魚、烏龜和一隻樂呵呵的大金毛。金魚和烏龜都是不能說話互動的，只剩下那隻調皮的狗朋友了。

她在我老家養著，個頭挺大，但很乖巧，她聽得懂我的話。她是我的好朋友，她的名字像小姑娘一樣琪琪。

琪琪的性格極爽朗，一看就是個北方姑娘。別的狗吃飯用碗，我家的用盆；別的狗喝水有容器，我家的伸頭到院子裡的水池喝……

琪琪是一隻非常乖，暖人心的好姑娘，她一般見了外人也不叫，只是跑去看。但只是這樣，我的好姑娘還是嚇到了我的小夥伴們，不管我怎樣解釋琪琪有多乖，小夥伴們進了我家門一看到她便叫著跑出院子。哪怎麼辦？小院中逃走的孩子嚇跑了麻雀，一下子一種淒冷之感不知道從哪裡冒出來了。

沒辦法，只好兩個人玩咯。

我拿出一個呼啦圈，它是琪琪最愛遊戲的道具，她最愛鑽圈圈。我兩隻手舉著呼啦圈，從三數到一，就有一隻毛茸茸金燦燦的毛球跳了過去，落地後在我腳邊轉來轉去，一隻愛撒嬌的毛孩子。

院子只有那麼大，根本不夠玩，我就帶著琪琪衝出門去，在街巷間賽跑，當孩子的笑聲和狗狗開心的吠混在一起時，真的無法想象它有多麼動聽！在我們玩著跑到我小夥伴的家門口時，看著她們一群小姑娘圍在一起過家家玩娃娃時，我卻一點都不想加入。

玩瘋了，跑累了，回到家裡，她臥在她的小床上，我就臥在她身邊，整隻狗軟綿綿的，伏在她身上還能聽、感受到她的呼吸和心跳，令我無比安全。閉上眼睛，想著一會兒玩什麼，不知不覺就睡著了，當時真踏實。

我的好姑娘，她不斷的帶給我歡樂與幸福，我們已經不比對方作異類了，她就是我的家人，我的親人。她從來不會對我發脾氣（她從未對家人發過火），在她和我玩時，她會將自己最脆弱的腹部坦露出來，她完全信任我。

我享受於這種人與動物間的愛與樂趣中，與自然、與生命的相處多麼美好！

我愛我的好姑娘，我愛小動物們，更希望所有人都能愛動物、愛自然。

我的好姑姑篇2

國小四年級作文 ,478字

我有一個好姑姑，我非常喜歡姑姑，姑姑也很喜歡我。姑姑每天對我對我笑，只要姑父欺負我，姑姑又打他凶他。

姑姑每天都陪我睡覺，姑姑陪我睡覺的時候。姑姑還抱著我，還給我拍拍。我被子踢掉了，姑姑還給我蓋上。姑姑身上還很暖和，我每天早上我的手都會很冷，像冰凍了似的。我的手冷的時候，姑姑就會給我暖暖手。姑父欺負我的時候，姑姑就會邊打他邊跟我說：“姑姑喜歡你，不喜歡姑父，我來打姑父。”有一次我抄書的時候，老師不讓我們回家吃飯，姑姑卻把飯煮好再加湯帶來給我吃。老師也在一旁說：“你看你姑姑多好，我不讓你們吃飯，你姑姑還帶飯來給你吃。”我姑姑當然好了，咕咕怎麼會對我不好呢？我當時心想：姑姑對我可真好！我的姑姑真可以當我的媽媽了，當然我也不是不要我的親媽。只不過親媽是生我的媽媽，媽媽是養我的媽媽。我在姑姑家，姑姑一個活也不讓我幹，除非我自願，這就是我的好姑姑！

我的姑姑對我最好了，就算是我朋友的媽媽也不會對我這麼好。姑姑對我這麼好，我就天天唱世上只有媽媽好，但不過我把媽媽改成了姑姑。我有這樣的好好姑姑，你們有嗎？

我的表姑篇3

國二作文 ,927字

我很討厭我的表姑。

但不巧的是，她就住在我家旁邊，相隔不到百米遠。她總愛扯著大嗓門講話，而且一講起來就喋喋不休，唾沫星子直噴我臉。沒事的時候，她總會拉幾個女人圍聚著喝茶，講到要緊的事情，她就低下頭用手遮住嘴，眼珠子不時環顧四周，像是生怕被什麼人發現似的，嘮嘮叨叨地不知在講些什麼。我厭惡她這副嘴臉。

那日，她靠在門欄上，又小聲與別人說著些什麼。她的表情鄭重其事，好似發生了一件大事，時不時皺皺眉，眉宇間流露出一絲擔憂。對方倒是不說話，只是略顯敷衍地點頭哼哼。忽然，表姑的目光轉向了我，我心頭一驚，臉漲得通紅。她們在談論我嗎？許久，她收回了目光，繼續與那人聊天，但依然時不時會瞟向我這裡。我有些生氣：想必又在說我家的壞話吧！我對錶姑的厭惡又多加了幾分，匆匆回了家。

自從那日以後，村裡人看我的眼神似乎都多了一份異樣，讓我心慌。可表姑卻依舊每天東扯西扯地與村裡人談笑，這更讓我氣不打一處來，說了我的壞話居然還裝作一副沒事的樣子！更加反常的是，那幾天表姑房間的燈每天都亮到很晚，不像是平日裡從不熬夜的她。一定不是在幹什麼好事！我憤憤地想。

數日後再見到表姑，她突然好像憔悴了許多。她看見了我，興奮地招手讓我過去。我待在原地，恨恨地看著她。她有些不知所措，只好自己走了過來，微笑著問我：“你爺爺最近是不是生病住院了啊？”“是，又怎麼了？”我沒好氣地回答道。

她突然從身後變出一個精緻的果籃，裡面整齊地擺放著香蕉、葡萄等各色水果，果籃外沿點綴著一圈五彩的蝴蝶結。“那啥，你姑媽也沒啥錢，就尋思著給你爺爺做了個水果籃。喏，你爺爺好點沒？”說話間，她的另一隻手一直摩挲著圍裙，把圍裙磨得都起了毛，我怔怔地看著她。原來，這些天她不是在議論我，而是跟村裡人打聽爺爺的病情；原來，她熬夜是為了做水果籃；原來，她表面上愛講閒話，卻是在關心著我們每一人。我慢慢地接過水果籃，表姑用那佈滿老繭的手輕輕拍拍我的肩，我看到她眼睛裡佈滿了細小的血絲，幾縷白髮亂糟糟地卷在一起。她爽朗地笑道：“傻丫頭……愣著幹嘛？快先拿回屋裡去吧……”

我不由得為自己之前的想法感到羞愧，抬頭之間，表姑又已經與別人聚在一起聊天了。我想，她定是在向別人噓寒問暖。

我的表姑，是一個非常好的人，是我錯怪她了。

我的小姑娘篇4

國二作文 ,774字

我和我的小姑娘是在網上認識的。

說實話我們現在根本就沒有見過面，我們的交往僅限於網路。我的一切對於小姑娘來說都是個未知，但她卻把自己一切資訊、好友敞開給我，她很信任我，她知道我對她不會怎麼樣，我很喜歡她的性格。

小姑娘很優秀，她的二次元總是有很多朋友繞著她轉，我圈子的朋友基本都是她的列表，每次看著優秀的她被一群人圍繞著，看她的朋友總會打著哈哈的說著喜歡她，總是有一股無名的火就竄上來，想要去找那個人“談談人生”。小姑娘總會嚴肅讓那個人別說這種話，然後再過來安慰我。她的三次，也有很多男孩子喜歡她，畢竟她膚白貌美大長腿。這樣子搞得我害怕哪天突然就失去她。但一直都很喜歡小姑娘。

小姑娘是個很直白的人。她會當著圈裡所有人的面說喜歡我，她會在現實的朋友中大聲的跟他們談論著我。但我總把她悄咪咪的藏在心裡，不想跟別人談起她，我也不知道為什麼。

小姑娘這段時間要中招考試。我讓她退了網，即使是天天都在想著她、天天都想看見她，但我不能因為自己，負了她的前程。小姑娘若是考上了好的高中，高中不能帶手機，她就再也不能聯絡我了。即使是我們感情很牢固，不離不棄，高中學業繁忙她不能談物件，可她高中畢業之後，還要再等我一年高三時間，我不敢保證她在大學該談物件的時間還能記得我這個曾在網路上愛了她一年的人。很恐慌。我跟小姑娘說過，等她有了其他喜歡的人，一定要告訴我。可她說，她不會喜歡上別人的，除了我。我也只能苦笑，誰知道這句話的保質期有多長時間呢？

我不是那種對網戀動真感情的人，但我面對小姑娘的時候，總想要把自己的心扒出來給她。想要給她買買買。只要她開心就好。我看上一套手鍊，想要給小姑娘買，卻不能向父母要錢。我只能自己打個作文掙個稿費，沒日沒夜的打作文，有時偶爾幫別人找個資源掙個小錢。這些就只是為了我的小姑娘。只有小姑娘才能讓我這樣做。

我的小姑娘，她叫李佳潔。

我的大姑篇5

寫人作文 ,471字

我的大姑已經去世很多年了，但是音容笑貌仍然時常浮現在眼前。我記得她那慈祥的目光，記得她給予我的快樂，記得她給予我的啟示……

那張慈祥的臉讓人難以忘記，在我快樂的時候，她會分享著我的開心；在我傷心的時候，她又會及時地給我安慰。

大姑還給我的童年留下了很多難以磨滅的回憶。一天早上，我和大姑上山去採蘑菇，我找了老半天，也沒有一點兒收穫。再看大姑，籃子裡已經裝滿了蘑菇。我問她，為什麼會採到這麼多？她一指樹下，告訴我蘑菇要在那裡找。我急忙過去，扒開土一看，哇！果然如此，密密麻麻的全是小黃菇，一簇簇的，真可愛。

那天，我們滿載而歸。可是下山時，天快黑了，大姑怕山路危險，就領我從一片蒼耳叢中穿過。那一隻只蒼耳就像周身是刺的微型刺蝟一樣，很快就掛上了我的頭上、鞋子上、衣服上。我正覺得挺好玩呢，突然，一隻尖利的蒼耳竟然把我的腳扎傷了。聽到我的叫聲，大姑一邊責備我不小心，一邊心疼地背起了我。我伏在大姑的後背上，看著她在“蒼耳大陣”中穿行，看著她身上掛了一層層的蒼耳，不知怎麼的，像是有什麼東西堵住了我的喉嚨……

哦，親愛的大姑，我很想念你，你知道嗎？

我的小姑篇6

寫人作文 ,741字

別看我叫她姑，她才大我七歲，所以我一定要在前面加一個“小”字以示強調。在這個不看年紀看輩分的國度，我和小姑故事的劇幕徐徐拉開……

在學習上，小姑是我的榜樣，也是我的壓力之源。我們這個大家族，四代同堂，大家住的是前屋後院，走動自然頻繁。先步入學堂的是小姑，她幾乎是在全家十四個家長的監督中學習的。眾目睽睽之下，她學習絲毫不敢放鬆，熬夜熬得甚至脫髮，真是苦不堪言；偶有成績停滯不前時候，甚至躲在角落裡偷偷哭泣。如此“折磨”下，成績自然遙遙領先。後來，她成了我們家族的學習榜樣，我們幾乎是在她的影子下學習的，成績不好時候，家長們就拿我們和小姑做比較，弄得我們都不喜歡她，老是擠兌她；但是不會的題目，還得去央求她講解，幸好她待人謙和，有求必應。弄得我們既厭煩又喜歡，既敬而遠之又非常依賴。後來，小姑確實以優異的成績考了省城的重點高中，每每我們有不會的題目，常常想起她，甚是懷念！

從省城回來的小姑果真見了大世面，她不像以前那樣矜持，倒是開朗了許多。每每見到我們，總跟我們繪聲繪色地描述重點中學豐富多彩的學習生活，大城市的繁華和絢麗，並且鼓勵我們出去讀書。小姑還會省下零花錢來給我們買那些沒見過的漂亮文具。把它們當做獎品送給我，算是對我們學習的激勵。我拿著精緻的文具，瞬間成了班級同學們的羨慕物件，我歡心的同時對自己的學習期望更高。現在想來，我今天也能坐在重點中學的課堂裡，和小姑不斷地激勵分不開。

如今，小姑已經考上了心儀的大學，在更為廣闊的天地裡自由馳騁。她總是給我們帶來新鮮的見聞，總是恰到好處地給我激勵，總是像一個燈塔一樣指引我的學習之路。我將追隨她的腳步，走我自己的人生……

我的大姑篇7

國小四年級作文 ,511字

我的大姑有一雙長長的手，兩個櫻桃形的眼睛，尖尖的鼻子。她已經32歲了，可是看起來像22歲。她很年輕，她什麼都捨得給我買，大姑很愛我。

有一次大姑本來要帶我們去動物園，大姑又說動物園堵車了，要不我們去水上樂園，我們聽了高興地跳了起來，好呀，好呀！

我們和大姑說：“我們先去你們爸爸媽媽上班那裡好嗎？告訴他們一聲。”我們去了爸爸媽媽那裡吃飯，看到桌子上都是我和弟弟喜歡吃的菜。吃完飯後媽媽就上樓幫我和弟弟拿游泳衣，還有游泳鏡和游泳圈。

我們搭著大姑的車和爸爸媽媽、弟弟一起去水上樂園，看到門口寫有“大運中心，”看到寫著有羽毛球館、足球館、籃球館、游泳館。

我們就近去了游泳館，看到游泳館裡面有許許多多的人，大姑和我們去買單的那裡，阿姨就說買單了要交費，阿姨就說要一個大人只能帶一個小孩，我們有三個大人，兩個小孩，大姑就決定了，她說：”我不去了，你們去吧！”

我們進去換衣服，大姑就走了。我們一下水，那水很冰很冰，爸爸換了泳褲，不敢下水，媽媽只敢把腳放在水裡，我和弟弟在水裡玩蹺蹺板，我們玩得很開心！

大姑您辛苦了，謝謝您！我有大姑到很驕傲，我很幸福。

我的好媽媽篇8

國小三年級作文 ,479字

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當我唱起這首熟悉的歌曲，都會想起我的媽媽。

有一次，學校的外面正下著傾盆大雨，我想：清晨的天氣不是好好的嗎？怎麼下午就下起了大雨？這下完了，我可沒帶雨衣。哎，今天又要變成落湯雞了。我小心翼翼地走到陽臺上，生怕踩到陽臺上的水滑倒了。放學了，我無可奈何地收起書包，我想：如果我有一雙翅膀那該多好啊！一飛就飛到了家，可惜我沒有，只能冒雨回家。“哎，我真不想變成落湯雞呀！”我自言自語地說道。我跑出學校的大門，頓時我睜大眼睛，不敢置信地看見媽媽撐著大傘，在雨中等我。我趕緊撲向媽媽的懷抱，走在回家的路上，我發現媽媽一直把傘往我這邊傾斜，我擔心地說：“媽媽，你怎麼把傘往我這兒放啊！這樣，你自己會感冒的！”我一邊說著，一邊把傘往媽媽那邊推。雖然，媽媽沒有迴應，但媽媽的臉上露出了溫暖的笑容，我也笑了。

記得還有一次，我做錯了一件事，我很難過，不想告訴媽媽，但我想了一會兒，決定還是誠實的說了出來，媽媽說：“沒關係，你能主動跟我說，你就是個知錯能改的好孩子。”媽媽的臉上再一次露出了欣慰的笑容。

我的媽媽是我心目中最好的媽媽呀！

我的好朋友“瘟疫” 篇9

國一作文 ,633字

我現在是處了好同學，我又想起我的好朋友瘟疫這不是他的真名而是他的外號我以前六年級男同學取的，我也有一個外號叫凱旋也是以前六年級取的很搞笑吧。其實瘟疫以前是我們班的只不過五年級考上了其他好學校而且他還是我們的五年級的班長，還是我的同桌呢！

在我讀五年級的時候，我和瘟疫還是同桌，我們一起搬書，一起抬桌子，一起玩耍……我還是很懷念我的小學時代。

剛開學的時候，老師叫我們男同學去搬書，不過我下去搬了一捆走到還沒一半的路就沒力氣了因為我是我們班第三瘦的但是是我們班最小力氣的，這個時候瘟疫來了他還搬了一捆書過來，他說：“沒事吧？看你搬到一半的時候就停下來了？”我氣喘吁吁的說：“沒事。”他說：“我走咯，”"你還真當真呀"我說，"騙你的，我們一起搬過去”瘟疫說。我們搬終於我們搬到了班裡了，我氣喘吁吁的說：“謝謝，”瘟疫微笑說：“不要謝，我們是同學嘛。”

我們考完了中考，分數排出來了我在第11名瘟疫居然在第一名了我非常驚訝！心想：我要向瘟疫學習也要考上前六名。

到了期末考我還是沒進前六名但我不會的放棄，心想：總有一天我一定考上前六名的我一定要超過瘟疫。

到了六年級開學報名的時候我沒有看到瘟疫我想應該在下午可是到了下午拿書的時候還是沒有看見瘟疫拿完書我去了瘟疫家問他媽媽可他媽媽說瘟疫考上了其他好學校，可我沒有灰心而是很高興他考上了好學校反正星期六和星期天我可以去他家玩。

現在我已經是大為中學的學生了，我聽他媽媽說瘟疫考上了一中我很為瘟疫開心因為他考上了這麼好的學校。

我的好老師篇10

國小四年級作文 ,659字

當我從老師手中接過“成績進步”的獎狀時，我真心感謝吳老師。我的好老師，她為了幫我改掉壞毛病，費了不少心血。

我雖然是一個女孩，但讀書很懶惰，經常有缺交作業的現象。老師頭痛，父母拿我沒辦法。自從遇到了吳老師之後，我慢慢改掉了壞習慣。

那一次，我又不交作業，科代表報告了吳老師。上課了，吳老師像以往帶著微笑走進教室，一開始沒有講課文，而是把我請上講臺。我早有心理準備了，心想是罰站。當我木無表情地站在講臺上，接受老師的懲罰時，吳老師卻對同學們說：“這一節先不上課，我們來找一找嘉倩同學身上的優點，看誰找得又多又好。”想不到老師會出這麼一招，我緊張地看著大家，不知接下來同學們怎樣評價我。

教室安靜了一下，先是小明站起來說話：“她很聰明，有些數學題我們不懂做的她懂做。”，接著又有其它同學發言“她的閱讀量很豐富，知道很多知識。”、“她有時很樂於助人”、“她……”，聽著同學們的評價我的心樂滋滋的，原來我在同學們心中還有這麼多優點。這時，老師笑著對我說：“看，大家在你身上發現了這麼多優點，你應該對自己有信心，相信你只要改掉不交作業的毛病，你一定有進步的，同學們說是不是。”，全班同學整齊大聲地說：“是”。接著吳老師又問我：“你對自己有沒有信心？”，我身上好像有很大的力量，有力地回答“有”。臺下爆發出一陣熱烈的掌聲。

事後，吳老師又教我滴水穿石、鐵棒磨成針的道理，做事要有恆心、毅力。我漸漸認識到自己的錯誤，慢慢地做事也按老師的要求做。在學期結束的時候，我的成績有很大的進步。

吳老師是我最喜歡的老師，我很希望她一直能教我。

我的好老師篇11

國二作文 ,865字

老師，是指引我們前進的航標燈；是用盡心血灌溉花朵的園丁；是在你最無助時的那雙有力的大手，引你走向成功的道路！在初一生活中，正是有了這麼一位老師，我才開始對自己有了嚴格的要求。

他給我的第一印象是嚴厲。他的每一句話總是擲地有聲。每當他發話，全班頓時鴉雀無聲，手中的活也會立即停下，專注聽老師說話。但後來，我逐漸發現，他是一位幽默詼諧的老師，是一位真正為學生著想的老師，是一位把學生放在首位的老師—我的好老師！

有一次期末考試，當老師該讀到第六名這個成績時，他略作停頓，垂放在身體一側的手支上了講臺，視線從成績單上移到了我們身上，瞪大了眼睛，臉上露出了嚴肅而又不失欣喜的表情，說道：“第六名，李俊艾。”同學們當即發出了一片唏噓聲；當時我的喜悅油然而生，老師也給了我“進步明星”和“學習標兵”的稱號。

可是萬萬沒有想到的是，我在下學期的月考中竟然考了21名！那時老師的表情忽然變得嚴肅了起來，他的眼睛與我對視，我迅速地低下了頭，從臉一直紅到了耳根，老師的神情充滿了失落，聲調也逐漸拖長：“你可真是曇花一現啊！”當時那種追悔莫及的感覺是無法言喻的。“李俊艾”，課間時老師叫住了我，我頓時有種大難臨頭的感覺，但還是硬著頭皮走了過去。“這次考試怎麼回事？”老師皺著眉頭，神情極為嚴肅。我沒有回答，心中十分懊悔，臉漲得通紅，手心也冒出了一層汗。“我跟你說啊，這可不是一門的問題，到底怎麼回事？”可見，老師一定是分析了我的成績，我卻不敢吭聲，我為老師為我的付出所感動，也為自己的不爭氣所羞愧，甚至差一點掉淚，老師為我付出了這麼多，可我……“回家好好和你家長分析分析啊，這都怎麼搞得？下次要考個讓人滿意的成績啊！”老師見我有所反思，說道。這簡短的幾句話，包含著老師對我多麼大的期望啊！望著老師漸漸遠去的背影，我不禁落下了眼淚，我是多麼多麼地想對他道一聲：老師，您辛苦了！

您不是演員，卻吸引著我們飢渴的目光；您不是歌星，卻把知識做為音符唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青少年的靈魂……老師您好，我的好老師，我怎能把您忘卻！

我的好老師篇12

國二作文 ,800字

時光的齒輪不停的轉動，難忘的小學時光轉瞬即逝，但有一個人卻令我無法忘記：是她牽起我的小手帶我步入小學的校門；是她帶我初涉知識的海洋；也是她讓我懂得了做人要有品格，她，就是我小學時的語文老師—王老師。

記憶中的王老師個子不高，很瘦，薄薄的嘴脣總是緊繃著，鼻樑上架著的眼鏡下，一雙犀利的“鷹眼”透出一種說不出的威嚴，令人望而生畏，我有點怕她。

記得一年級時王老師要求中午要午睡，並且得讓家長籤條證明。午睡第一天，“野”慣了的我自然不肯入睡，氣急的媽媽不肯給我籤條，並說她不能當謊話家長。我開始害怕起來，尤其想到王老師那張緊繃的嘴，那雙犀利的眼，還有那即將到來的“嚴懲”我就害怕的發抖：我可是班長啊，被當眾挨批多沒面子呀！我一步一挪的往教室蹭去。

我懷著忐忑的心情“挪”到教室，不出所料，王老師果然已在門口收起了午睡籤條，無奈的我只好走到王老師跟前吞吞吐吐的說道：“老師，對不起，中午我沒有午睡，媽媽不給籤條，我錯了，我明天一定好好睡……”我低下了頭，等待著暴風雨的來臨，小手也不由自主的捂緊了口袋，裡面有我的小紅花。彷彿過了好久，咦？沒有想象中的聲音，我詫異的抬起頭，只見王老師笑眯眯的遞給我一朵小紅花，說：“子赫呀，沒有午睡的確不對，該挨批評，不過老師還是要獎勵你，因為你做到了誠實，這是一個人的重要品質。希望你知錯能改，好好午睡，這樣下午上學就不會犯困啦！”我的眼角頓時一熱，驚喜的望著王老師，第一次感覺到王老師是如此高大，她的笑容是那樣和藹親切，王老師原來也不是那樣可怕。我的心也跟王老師親了起來。當然從那以後我學會了午睡，也保留了誠信的品質。

如今五年過去了，我也跟著王老師度過了難忘的小學時光，感謝王老師，是您讓我懂得了“誠實乃做人之本”的道理，是您耐心細緻的教育才使我順利升入中學，雖然已離開您好幾個月了，但師恩仍在，我永遠不會忘記，更不會忘記您，我的好老師—王老師。

誇誇我的好老師篇13

寫人作文 ,1319字

老師陪伴著我們成長，點燃我們的心燈，給我們溫暖，鼓勵我們大聲地說出自己的想法，讓我們對未來充滿期待！是老師呵護、關懷、引領著我們，從一個懵懂無知的孩童，成長為意氣風發的少年！

我們的蜜老師是一位再平凡不過的老師，可是我們卻在和蜜老師待在一起的時光裡發生過許多有趣的事情。蜜老師有一頭棕色又柔順的長髮，一雙會說話的眼睛，笑起來像小月牙，一張能說會道的嘴巴和一雙靈巧的手。

什麼？竟然會做絲襪花

我一直都以為蜜老師是一位對待職務很認真的老師。沒想到，蜜老師不但語文教的好，絲襪花做的也不賴！幾根鐵絲，一塊布，一個套管，一捆線和一捆膠帶，在蜜老師手裡像施了魔法一樣：一繞，一套，一剪，一捆，一綁。這無比簡單的幾個動作，在常人眼裡並沒有什麼意思，而在我眼前卻呈現出了一朵惟妙惟肖的玫瑰花，都可以以假亂真了！這玫瑰花在陽光下閃著點點亮光，我似乎聞到了玫瑰花的芬芳。這玫瑰花的“魅力”真是讓人著迷。

善於觀察的眼睛

就在前幾天，我們班要用十歲生日的花來幫助我們完成走秀。於是，我和蜜老師來到了大隊部，要完成一項艱鉅的行動—在“茫茫箱海”中找放花的那個箱子。我們先細心不放過每一個細節的找了手都能開啟的箱子、櫃子，可都一無所獲，只得考慮上面的箱子了。放在頂上的箱子又沉又大。難不成我要一個個搬下來？但一個個搬下來找豈不是既費力又費時？“上面的箱子都封著口，一個一個找不知道要找到什麼時候。”蜜老師手叉著腰，跺跺皮鞋跟，盯著一個個箱子，就像一個正在破案的承平時代的福爾摩斯，“用過的箱子嘛，肯定不會封口，只要找沒封口的就好。”對！蜜老師給了我一個省時省力的辦法。“嘀嗒嘀嗒”這短暫的兩秒鐘是我度過最漫長的兩秒鐘。蜜老師鷹一般的眼睛一下子掃到最後一個箱子，這個箱子正好沒封口耶！我藉著人高的優勢把箱子拿了下來。果不其然，裡面就是花。蜜老師真善於觀察！

偉大的母愛

想想昨天，又想想今天，覺得自己遇見蜜老師是我幾輩子修來的福氣，我的命運中，上帝是讓我留下了一段最美好的小學時光吧。昨天，我因為一時的衝動，去管了頑皮的孩子，我去和他搶椅子的時候，他突然往自己身後一屁股坐下，然後摔倒了。出乎我意料的一幕發生了：他拿起椅子要來砸我。蜜老師一看，不對勁！趕緊跑到頑皮的孩子面前制止他，她急切地對我說：“快點躲啊！”然後又用一個母親保護孩子那勇敢的口氣對頑皮的孩子說：“你要砸就砸我，我不會讓你砸xx的！”而我聽了這話，呆在了原地，腳上不知道怎麼像灌了鉛一樣，鼻子酸酸的，眼淚差點不爭氣的流了下來。我感覺自己的心房被填的滿滿的，心房暖暖的……有一些東西在鼓動著……戰鬥終於平息了，轉過身來了，我的老師；牽著我的手了，我的老師：齊劉海下月牙般的眼睛急切地看著我，我的老師……蜜老師焦急地“責罵”著我：“你這個小笨蛋，不知道要躲啊！他剛才要拿椅子砸你啊！要是剛剛砸下去的話，可就慘了！”那一刻，我該怎麼形容我的心情呢？只能說，是五味雜陳吧……

其實在我心裡吧，我覺得世界上所有的老師都比不上我最親愛的蜜老師。她把我們都當做了自己的孩子，用教育自己孩子的方法來教育我們。我估計我這一生的學習道路上的許多過路人都不及蜜老師。蜜老師或許是我一生當中最重要的引路人。

我的好夥伴篇14

國小五年級作文 ,557字

我家有一隻漂亮的泰迪犬，名字叫多妮。它全身都是棕黃色的捲毛，圓滾滾的身子，胖乎乎的大腦袋兩邊長著蒲扇般的大耳朵，走起路來搖頭擺尾，活像一個大毛球，樣子可愛極了。

多妮十分聰明、懂事，從來不在家裡大小便，只要想方便就會叼著人的褲腳往外拖。平時它對人也很友好，只要在院子裡玩碰到認識的人，它就會湊過去打招呼，還一個勁想往人身上跳，希望你能抱抱它。如果你抱起了它，它有會一個勁地拿小臭舌頭在你身上舔來舔去討好你。

每天它都會趴在門口等我回家，一進門還沒換拖鞋放書包，它就會咬著我的褲腿上躥下跳，意思就是你終於回來了，趕快陪我玩會。每次看到它這般猴急的樣子，我都會順理成章滿足它的小願望。而看到我在寫作業，它又會出奇的安靜，靜靜地趴在書桌旁邊像個文靜的小淑女。

當然多妮也有不聽話的時候。每次帶它到院子裡遛圈時，它總是先會東張西望的找野貓，如果野貓不巧被它發現，它又會狂叫個停，窮追不捨。開始院子裡的貓咪們是害怕它、躲著它的，估計打交道久了，貓咪們也感覺到它是在狐假虎威，漸漸有了反抗的念頭。一次多妮碰到了貓咪，又開始狂叫了起來，結果這次貓咪沒有躲藏，反身呲牙迎了上來，結果就是多妮反被嚇得落荒而逃。就從那天開始聰明的多妮也就再也沒有主動追過貓咪了。你說它可愛不可愛？

我非常愛多妮，因為它是我童年生活中不可分離的好夥伴！

我的好朋友——書篇15

國小三年級作文 ,389字

它的知識無窮無盡，它對我學習上的幫助無私無怨，它就是我的好朋友—書。

我從小就和書結下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我痴迷。貓和老鼠的鬥智鬥勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金碧輝煌……讓我陶醉在佈滿彩圖和拼音的世界裡，流連忘返。

長大了，我和書之間的感情更深了。《小學生天地》、《安徒生童話》、《百科全書》……我總是和它們形影不離。課間、飯後，我常常不由自主地捧起課外書津津有味地看起來，《鐵杵磨針》的成語故事告訴我，做任何艱難的工作，只要有毅力，下苦功，就能夠克服困難，做出成績。當醜小鴨終於變成了白天鵝，我不禁快樂起來；當唐僧師徒歷經千辛萬苦取得真經，我由衷地為他們高興。是我的朋友—书，讓我變得誠實、勇敢、自信、快樂！

書，是我的好朋友！它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光！

我的好榜樣篇16

國小四年級作文 ,442字

她高高的鼻樑，水靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，清秀的面孔，理著柔順的齊耳短髮。她就是我的好朋友—劉慧欣。她有表面淑女文弱，內心活潑的兩面性格，她是我做人的好榜樣。

一次上完體育課，我熱的汗流浹背，口渴極了，拿起水杯一陣狂飲。突然，不知誰推了我一把，水杯裡的水全灑在了劉慧新的桌子上，一滴不漏。水順著桌面流進抽屜裡，我一愣，隨後趕緊用紙幫她把書上，本子上的水擦乾淨，又把抽屜裡的東西拿出來，放在椅子上。可還是晚了。

我尷尬不知所措，連說：“對不起，對不起。”我以為完美主義的她會責怪我，可她卻拍拍我肩頭說：“沒關係，別緊張，還好你嘴裡沒放噴泉，否則，我不更慘嗎？”

她的幽默，她的寬容大度，讓我心中的巨石落了地，也讓我對這位朋友又多了一分敬意。

團結友愛，更是她的一大亮點。那一次，我因病在家，李江柯幫我帶作業，而粗心的我沒記全，誤會了她。劉慧欣知道後，說：“朋友之間，貴在理解，和為貴嘛。”經她一點撥。我與李江柯迅速和好。

這就是劉慧欣，我的朋友，我的榜樣。跟她在一起永遠晴天。

我的好外婆篇17

高二作文 ,927字

老天賜給我一個好外婆。當我感到無助時，得到外婆的一聲安慰，很受鼓舞；當我在外面飽受風吹雨打時，得到外婆一碗熱湯，格外親切；當我很晚放學，外婆等我歸來……

我的外婆，她沒有多少文化，卻最懂得疼愛外孫。遇到委屈和挫折，我總愛向外婆傾訴。每次，外婆總要溫和地安慰我，鼓勵我。

早晨當公雞報曉時，外婆就會起來準備早飯。看時間差不多了，她就會到我床邊輕輕地把我叫醒，她就像是一臺鬧鐘，不差一分一秒，那麼準時。

在飯桌前落座，我會看到香噴噴的早餐。我吃早餐時外婆就幫我收拾書包，待我一下飯桌，就會把書包遞給我。在我走出家門之前，她總會幫我弄好身上的衣服，最後摸摸我的小腦袋，笑著對我說：“去上學吧！”

每天放學回到家裡，我總是先去完成作業，外婆悄悄地在飯桌上擺好我愛吃的飯菜，放好餐具，等我一起用晚餐。

晚上，外婆晚上常愛坐在我身邊，陪伴我做功課。外婆不大識字，但總愛在我寫作業的時候左看右看，她臉上常常露出慈祥的笑容。她常常叮嚀我說：“要好好讀書。”

晚上睡覺前她會為我把床鋪好，看我睡下了，把燈熄掉，最後自己才去休息。春夏秋冬，年復一年，天天如此，外婆為我的成長，操碎了心。

秋天的天氣瞬息萬變，一天，在我出門上學時，天氣晴朗，我也就自然沒帶傘。下午天陰沉起來，放晚學時，漫天下起了大雨。我被困在教學樓的屋簷下，看著絲絲的秋雨，感到十分無奈。我等了好久，都不見雨變小，十分焦急。

突然，我從雨幕中看到，從校門口走過來一個打著雨傘的老態龍鍾的身影。等走近了一看，才知道那個身影正是為我送雨傘的外婆。

記得小時候有一天，我父母在外出差。半夜裡我肚子疼，外婆聽說連忙從床上爬起來，跑到我的床前，背起我就往醫院裡跑。邊跑邊關心地對我說：“有外婆幫你，你什麼也不要擔心！”外婆把我送到醫院，一直等醫生，為我治好了病，又將我揹回來。因來回揹我的過度勞累，此後外婆腰疼了好幾天。這事雖然已經過了幾年，但是我還能清楚地記得外婆急促的呼吸聲，我還感覺到外婆肩膀的溫暖。

外婆給了我無盡的愛和無盡的關懷，直至現在，以前外婆疼愛我的一些生活短片，還常在我眼前閃過，外婆的溫馨的話，時常在我的耳畔迴響。

外婆溫馨關心我，我決不辜負外婆對我的期望，要努力學習，用好成績報答外婆的濃濃親情。

我的好老師篇18

國小五年級作文 ,546字

“老師就像一把雨傘，在風雨中給我們遮風擋雨；老師就像一條小船，在學習的海洋裡載著我們盡情遨遊；老師就像一把鏟子，在書籍的山上給我們剷出一打光明大道……”每當我讀到這首詩，都會想起只教了我們一年數學的陶老師。

她有著烏黑的長髮，迷人的大眼睛，個子高高的，面板白白的，她的嘴脣就像成熟的紅櫻桃那樣粉嫩。平時，一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。

陶老師給我留下了許多美好而珍貴的回憶。

記得有一次，放學時下起了大雨，我又沒有帶傘，正對著天空發愁時，陶老師看見了。她趕緊撐了把傘把我送回家。當時，我倆只有一把傘，老師為了我不被淋著，把雨傘的大部分都給了我。到了家，我摸著乾乾的衣服，望著老師滿臉的雨水，我的眼睛不禁溼潤了。

還有一次，您佈置一些簡單的作業，當您讓組長檢查時，聽說只有我沒有做時，您當著全班的面大叫說：“做為班幹部，不知道寫作文……”我不敢抬頭，不敢看你那怒氣衝衝的臉，您的怒聲傳至教室的各個角落，教室裡鴉雀無聲。我渾身不自在，害怕極了。

下課後，您將我叫到辦公室，您輕輕地對我說：“你是班幹部罵你那麼凶，是為了提醒全班同學，你要理解。”一時間，我的眼裡噙滿了淚水。您說的話像極了朋友的安慰和鼓勵，輕輕撣去了我內心的不安與難過。

雖然現在陶老師不教我們了，但她對我的愛將永遠留在我的心裡。

我的好夥伴——書篇19

國小五年級作文 ,764字

我的最大樂趣就是看書，我的知識百分之九十是看書所獲得的，要是一天不看書，我就會連吃飯都沒胃口了。

小時候，我喜歡畫畫，所以，我看書時就要看看有沒有圖畫，如果沒有，我就不看了。要是有圖畫，我就一定把書讀完。不過很少看字，一般都是圖畫。於是，爸爸給我買了“四大名著”的連環畫，看了《三國演義》後，讓我喜歡上了連環畫。

到了小學一年級時，我已覺得連環畫已經變得枯燥無味，不能滿足我了。當我第一次踏進真正的書店時，我被那些形形色色的書吸引了。有一次，我捧起《屠場》這本書在清晨看了起來。我看得如痴如醉，似乎已經與書中的內容融為一體了，幾乎到了忘我的境界，就連爸爸下來了，我也不知道。大概過了好幾個小時，我才被肚子發出的“咕嚕”聲驚醒。這時我問爸爸：“早餐呢？”爸爸笑了笑，指著鍾，說：“現在已經快要吃午飯啦。”我吃驚地問：“時間怎麼過得那麼快？”“嗯”爸爸點了點頭，“你真是個書呆子。”就這樣，我和書結下了不解之緣。

到了高年級，我愛上了看小說，數學難題之類的書，可是，媽媽不贊成我買小說看，所以我只能借同學們的小說來看。後來，我存零花錢買了我的第一本小說《蛋糕學校》，它成了我的隨身物品。每當我很生氣的時候，我總會把它拿出來，為我緩解我的火氣；每當我傷心時，它都會挺身而出，撫摸我受傷的心靈。有一天，那本書被弟弟不小心拋進水裡，當我撿起它時，它紙張裡的字已經變得模糊不清，我見了，悲痛欲絕。我為它準備了一個糖果盒，把它放進裡面，放在我的椅子上。第二天，我忍不住再想看看它的“遺體”，當我開啟糖果盒時，奇蹟發生了那本書竟然幹了，字也清晰多了，雖然還有些皺皮，但我還是挺高興的。

“一日無書，百事荒蕪。”我的成功也印證了這一點，正因為這樣，我的知識面才會廣，我的學習成績才會提高。書—我的良師益友！