我的夢想當一名作家相關作文20篇
我的夢想當一名作家 篇1
國小六年級作文 ,754字每個孩子都有一個屬於自己的小小夢想。有的孩子想當老師，有的孩子想當醫生，還有的孩子想當科學家。
我當然也是擁有著自己的夢想的那個小孩，我的夢想，因為平凡而偉大，因為想當一名童話作家。
小的時候，我是在一個童話王國裡度過的。白天媽媽給我看童話書，夜晚，媽媽為我朗讀童話。
可長大以後，我看童話書的時間都用在寫作業、跳舞這些方面上了，晚上，媽媽不再為我朗讀童話，取而代之的是那些枯燥的課文、公式。
我懷念著童話，懷念著小時候的童話王國。
我為什麼這麼愛童話，是因為世界的醜惡，公交車上的小偷，學校的校霸，大街上的騙子……
而在童話裡一切都是美好的，在公交車上沒有小偷，都互相讓座，學校裡沒有校霸，同學們互相關愛，大街上也沒有騙子……
在童話世界裡，所有的事物都是沒有的，它都會了我不欺負小同學，不打架，不……
可媽媽總認為童話是小孩子的書，我都長大了不應看“垃圾書”，每次我偷偷地看時，媽媽總是批評我，我很傷心，她還總說：“你看你姐姐，比你大兩歲就在看《巴黎聖母院》、《莎士比亞的四大悲劇》……
我上學時，老師問起了我們的夢想，我心裡一陣激動：是啊，我可以寫童話呀，給世界帶來美好！
從此，當童話作家的夢想就在我的心裡萌發了。
我一回家就馬上寫完作業，就開始了我的童話世界。
可是我總是覺得我寫的童話與童話故事書裡的相仿，可我並沒有放棄過我的夢想，雖然寫得不好，但是我可以自己欣賞，自己評價！
我相信：只有成功地邁出第一步，才會有後面輕鬆的步伐，不管夢想是大是小，是難是易，只要堅持，就一定會成功！
人因為夢想而偉大，因為實現夢想而更偉大，這就是我偉大的夢想！
我的夢想當一名發明家 篇2
國小三年級作文 ,371字每一個人都有夢想，有的人的夢想是當一名作家；有的人的夢想是當一名畫家、老師、老闆、明星……而我的夢想是當一名發明家。
你們知道為什麼我想要當一名發明家嗎？我猜你們的答案也是五花八門。那麼就聽我來說說吧！我的爸爸媽媽都是上班族，每天他們的工作很辛苦，回到家，休息的時間極少。特別是媽媽，空閒時間還要忙家務，給我們做飯。我是看在眼裡，難受在心裡。因此，我發誓我要當一名發明家，發明一種解除疲勞的機器，讓爸爸媽媽永遠輕輕鬆鬆的享受生活，不在勞累。還有另外的一個發明就是：現在的小孩只知道玩，而不好好學習，我要發明一臺時光機器，穿越未來，讓這些孩子看看他們未來的生活，讓他們珍惜現在，更加勤奮的讀書。所以接下來，我也要更加努力，新的一年，新的希望，好好讀書，將來發明更多的東西來造福人類。
我期待我當上發明家的這一天。
我的夢想當一名鋼琴家 篇3
國小三年級作文 ,342字每個人都有夢想，有的想當畫家；有的想當作家；有的想當工程師……而的夢想是當一名鋼琴家。
有一次，我們去侯馬考級，被老師帶到了一個地方，那個地方黑洞洞的，有很多的座椅，還有一個像唱戲一樣搭的臺子。老師安排我們坐好後，清了清嗓子說：“今天下午考級完，我們會欣賞到鋼琴家的演奏，你們在下面要安安靜靜，不要發出聲音。”
我們花了一個上午的時間準備好考級工作，要上臺了，我們一個個都屏住呼吸，等待成功。終於在大家的歡呼聲中我們出色的完成考核任務。接下來，要欣賞鋼琴家的演奏，真的是太激動了。優美的琴聲、動人的旋律，吸引了在座的每一個人。
回到家，我一直在想今後我也要當一名鋼琴家，把更多好聽的曲子演奏給大家。我相信我一定可以實現這個夢想。
我的夢想當一名醫生 篇4
國小三年級作文 ,361字每個人都有自己豐富多彩的夢想，樹的夢想是長成參天大樹；鳥兒的夢想是翱翔天空；果樹的夢想是結出又大又紅的果子，而我的夢想是成為一名出色的醫生。
就在我上二年級的時候，奶奶住進了醫院，我傷心了很多天，因為，在家裡面奶奶最疼愛我了。於是，我就奶奶買了好多好多好吃的：香蕉、蘋果、蛋糕、甜點……給奶奶送過去，剛到醫院，就看到奶奶蒼老的樣子，於是，眼淚還是不聽話的流了下來。接下來的這幾天我天天守在奶奶的身邊照顧奶奶。那時候我想長大了我一定要當一名醫生，讓更多的人遠離病痛的折磨。
在成長的過程中，如果努力，那就會進步，我想我離我的夢想更近了，我懂得了在家人生病時，去幫助、去照顧。
俗話說：“夢想是人生的導航！”醫生啊，多麼崇高的職業，如果做醫生可以挽救生命，那麼，我願意！
我的夢想——當一名可愛的老師 篇5
國小四年級作文 ,685字我有一個心願，一個小小的心願，非常普通，長大後就想當一名可愛的老師。我要讓我的學生們快快樂樂地成長，讓他們晚上做夢都會笑出聲來，讓他們長大後永遠記住我這個老師。
假如我是一名老師，我會和他們成為朋友。我將把學生們當成自己的孩子，不管成績好壞，我都喜歡他們。我會了解他們的小祕密，也原諒他們的小錯誤。我會和他們一起玩遊戲，可以幫女生們收集貼紙，也可以和男生們拼裝賽車。我會經常給孩子們寫信，他們也會給我回信，告訴他們的喜怒哀樂。我自己很喜歡笑，我也要讓學生們的笑聲飄散在校園的每個角落。
假如我是一名老師，我會陪他們快樂學習。我上課不會那麼枯燥無趣，要讓孩子們主動思考，積極發言，哪怕講錯了，我也不會批評他們。老師就是主持人，我要讓課堂變成快樂大本營，變成知識的樂園。將來，我的學生沒有學習的壓力，沒有緊張的考試，沒有家庭作業，甚至都可以不帶書包回家，課餘時間可以盡情地閱讀自己喜歡的書籍。
假如我是一名老師，我會帶他們親近自然。我不會整天把孩子們關在教室，要經常帶他們走進大自然，多做運動，呼吸新鮮的空氣，看看藍天白雲，瞭解萬物生長規律，教他們養很多小動物，種植很多漂亮的花草，甚至一起做我們喜歡的美食。我還要帶他們去敬老院和孤兒院，做一名熱心的志願者，給那些需要幫助的人送去溫暖。
有人說，機會往往是留給有準備的人。當一名可愛的老師，必須知識豐富，有方法，有耐心，有愛心。從現在開始，我首先要做一名好學生，認真學習，鍛鍊身體，通過我的努力實現我的心願！
我們每個人都有自己的心願，心願代表著我們美好的未來，也是我們高飛的翅膀。我們所有人的心願加在一起，就是中國夢。
我好想當一名作家 篇6
國一作文 ,870字記得有一回上思品課，老師問我們長大後想當什麼。大家眾說紛紜，有的說想當老師，有的說想當公司老闆，還有的人開玩笑，說要當自由職業者。在一片紛亂嘈雜的聲音中，只有我一言不發，因為我還沒有想好要說什麼。看著同學們一個個都發了言，我下了決心，一定要定一個職業，好讓自己有一個方向。
晚上，坐在寫字桌前，我思考良久，還是想不出答案。沮喪著，我的手又習慣性地伸向那本厚重的牛皮筆記本。當我的手與深棕色的牛皮觸碰的那一剎那，我的腦海裡閃過一陣火花，我打了個激靈：“對啊，這何嘗不是我的職業呢？”
一點點的線索互相串通，我又彷彿回到了從前：
在我很小的時候，父母就已經為我買了許多世界名著。當別人還在看電視、玩遊戲的時候，我已從客廳轉向了書房，在書中尋找快樂的源泉。一張張雪白的紙，一個個黑色的方塊字，當它們融合在一起後，競會產生如此大的力量！我像一隻裝不滿的水桶，吸吮著書中那美妙的甘霖。書，開啟了我的智力。
小學的時候，我最喜歡做的事情，就是看書和寫作。當那一個個跳躍的文字進入我的腦海，又變成我的一句句發自肺腑的語言，讓我自己都是那麼陶醉其中。我傾聽著筆尖在紙上划動的“沙沙”響，留下一行行流動的文字；我看著那一大片一大片已經覆蓋上均勻的黑色的紙心裡有說不出的快樂；我想：那些都是我的勞動成果啊。寫作，是我可以盡情發洩的方法，當我把我的想法看法全部留在紙上時，我的心裡，就多了一分平靜，少了一點浮躁；寫作，是我可以淋漓盡致展現自我的舞臺，每當老師在講臺上朗讀我的一篇篇文章時，望著大家投來羨慕的眼光，我的心裡，有說不出的自豪和快樂；寫作，是我可以回憶時光的地方，當多年以後，我拿起很久以前我的日記，讀著一行行稚嫩的文字，我依然可以感受到當時我的處境、我的心理。
一陣陣寒冷把我從想象的邊緣拉了回來。我又回到了現實。我望了望窗外，下起了小雨。望著窗外的雨滴，我忽然有了靈感。我抓起了一張白紙，筆尖在紙上飛快地移動著，我一邊想，一邊寫下：人生宛如一次旅行，當你學會用紙和筆記錄一切所見所聞時，你已經學會了寫作。我要讓這黑白相間的美麗圖案，一直陪我走下去。
我的理想當一名老師 篇7
國小三年級作文 ,392字因為有了理想，我們的人生才有了目標，因為有了理想，才能照亮我們前進的道路，因為有了理想，我們的人生才能快樂起來。
每個人心裡都有一個理想，它在我們心裡慢慢發芽，要我們向夢想前進！我也有一個理想，是當一名優秀的老師。
我的理想起源於上一年級的時侯。鈴聲響了，我們陸續進教室準備上第一節語文課，老師進來了，說著非常流利的普通話，我們非常仔細的聽著，因為她講得非常有味。在那一刻起我心中就有了這麼一個當老師的理想！
當一名老師是多麼偉一人的理想啊！她把我國的中華文化都教給了我們，把我國的精神傳遞給了我們，把我國的文明傳播給了我們！老師上的每一節課都要花一兩天的時間準備好，為了讓我們懂得更多，不得不把自己的休息時間減少，還要批改我們的作業不就更累了嗎？我想幫老師分擔一些事情。
我相信總有一天我會成為一名優秀的老師，照亮每個孩子學習中黑暗的道路。我要為這個理想而奮鬥，將理想變成現實！
我的理想當一名教師 篇8
國小六年級作文 ,546字理想是什麼？理想是黑暗中的一座燈塔，指引人們前進的方向；理想是含苞待放的花骨朵兒，終有一天會開放；理想是我們堅持的信念，讓我們有了前進的動力。我的理想是成為一名小學老師，像辛勤的園丁一般，讓小苗開枝散葉。
歌德說：“你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。”我經常會想，成為一名老師後，自己的教師生活會是怎樣？可能我會和學生在操場上一起奔跑，可能我會一絲不苟地站在黑板前為孩子講課，可能我會在辦公室與學生促膝長談，可能在未來的某一天，我會在銀屏前看到昔日學生驕傲地站在攝像機前，臉上洋溢著自信的笑容。我會看著那些孩子從剛開始的小小個子，逐漸長高；從剛開始的頑皮，逐漸成熟；從一開始的懵懵懂懂，到意氣風發。我定會細細品味教師生活的甜與辣，體會當一名小學老師的快樂。
幻想雖然是美好的，但要想在未來成為一名合格的小學老師，我要做的還有很多很多。上課時，要認真聽老師講課，做好筆記；下課後，我會把握每一分每一秒的時間；做作業時，認真完成每一樣作業，一筆一畫都下足功夫；空閒時，既要鍛鍊身體，又要修養身心，瀏覽書籍，開闊眼界，體會書的美好。
也許成為一名小學教師，並沒有我想象的那麼美好，那麼容易，但我依然會為了我的理想而努力，把我自己的價值發揮到最大，為人民服務！
我的理想當一名醫生 篇9
國小六年級作文 ,737字漫步在我理想的綠洲上，許多理想如朝露，點點閃爍，隨著陽光的出現，便蒸發得無影無蹤了。唯有當醫生的理想彷彿一泓清泉，甘甜清涼，一直吸引著我向它走去……
據瞭解，全世界中數以萬計的人屬於非正常死亡，又有多少人在病魔的折磨下生活，有的已經被病魔奪去了生命。我家的長輩——外公、外婆，他們在六十多歲時，都因為生病離開了我們。我是唯一一個在他們走之前去看過他們的，那一幕一直牢記在心，外婆躺在病床上，吃不下飯，說話都不方便，每天都要吃藥，做這項那項的檢查，身體不知道承受了多少的痛苦，最後在痛苦難忍的情況下死去了。他們走後，爸爸、媽媽和舅舅他們哭得死去活來，悲痛欲絕，我也是如此。所以，我想當一名救死扶傷的醫生，為大眾服務，使他們不被病魔所折磨、所纏繞。有一句話說得好：健康才能長壽。身體是革命的本錢。如果身體都不健康，也就一無所有了。
我深知想要實現自己的理想，必定要付出諸多的努力，要有堅持不懈的精神，要通過努力學習來滿足所需的知識，再來實現我的理想。從確立自己理想的那一天開始，就一直在為之而奮鬥。首先，要努力學好每一科的文化知識，因為這些是實現理想的基本，是通向成功的橋樑。其次，要有一個健康的身體，因為我們在醫院裡也有很多病菌，雖然說醫院是治療病人，消除病魔的地方，但也是病菌最多、與病人接觸最多的，所以要有一個好身體，好好鍛鍊，不能自己先生病了。長大後，還要多看一些有關於醫學的書籍，掌握更多的專業知識，為實現自己的理想多積累一分資本。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引我走向成功。我會努力實現它。
希望有一天我們醫生一個個都十分空閒，因為這證明了大家身體都很好。
我的理想當一名老師 篇10
國小五年級作文 ,662字我時常憧憬著這樣一個畫面——我手中的畫筆在畫板上塗抹著七彩，旁邊待著一群可愛又活波的小天使們，我正在優雅地他們傳授知識……
是的，我想當一名美術老師，我從小就熱愛繪畫。七彩的顏料是那麼引人入勝，那麼精妙神奇。興趣的驅使，後來我參加了漫國班。對美術有了更深的瞭解與感知。原來，藝術是來源於生活，但又高於生活。畫家所“塗抹的每一幅畫所蘊含的深意，都能通過“另一種更形象的形式直擊每個人的靈魂深處，比蒼白的文字更有影響力！畫裡所塗抹的真、善、美，正在每個人的心中萌芽，為社會傳播正能量，讓直善、美住進大家心！
俗話說：真善美要從娃想那解起！祖國的小花骨兒需要也用藝術的養分去呵護成長，讓他門的人生變得絢麗多彩，沁滿芬芳、而不是滿身銳刺！當美術老師的理想萌芽就此生根發芽！
前往理想的道路，必然有許多阻擋，此時，行動則是最好階梯。
每天上學下學的路上，我注視著旁邊向後倒退的一草一木，一棟樓一堵牆，每一點細節我都細細觀察，記在心中。漸漸地，我發現了：路邊的花有的含苞待放有的怒放，是不一樣的；路邊的草是隨風搖擺的，不是像一根根刺一樣的；路邊的樓不一定是筆直的，稍微會有些稜角的……我覺得自己小有成就，便攤開一張又一張畫紙，拿在紙上蹭蹭地畫起來，把我學到的、看到的、想到的統統畫下來！我要在紙上描繪出上下學時路邊美麗的風景。
我堅信只要一步步積累，一步步在紙上蹭蹭地畫，始終能築起通向理想的橋樑……
我的理想當一名老師 篇11
國小六年級作文 ,613字誰都會有自己的理想，也許會很偉大，也許會很渺小。春天含苞鮮花的理想就是綻開自己的美麗笑容；在羽翼未滿的小鳥心中，理想就是能夠飛翔在蔚藍的天空；就連一隻小小的飛蛾也有撲火的理想，那麼，我的理想是什麼呢？
我的理想就是當一名出色的老師。也許在很多人看來老師很普通。但在我心中，老師，是一個崇高的職位。老師，這個詞我們很熟悉。我們從牙牙學語的小娃娃到現在成為博覽群書的大學生都離不開老師的陪伴。在我們的這個成長過程中，他們付出了多少汗水。還記得我剛上學時，很調皮，常常在老師上課時說話，搗亂。但老師毫不生氣，他只是笑笑，說，活潑是孩子的天性。過後仍然給我們認真地講課，教我們一筆一畫地寫字。那時我可能覺得沒什麼，甚至覺得這都是老師應該的。但現在回頭想想，老師是多麼偉大！
正如一個偉人所說，老師像一支蠟燭，雖然微弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。因為有老師的愛心澆灌，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢爛，稻麥的金黃。
我要當一名出色的老師。在學生有困難時幫助他，在他們灰心時鼓勵他，在他們遇到挫折時，告訴他們“失敗乃成功之母”。當然，有付出才有有收貨，實現理想不能只口頭上說，要勤讀書，多思考。我還會每天堅持寫日記，養成一個好的習慣。
鮮花通過自己努力紮根終於綻放；小鳥通過勤加練習自由飛翔在藍天；小小的飛蛾也通過不斷扇動自己的翅膀撲滅了火焰。而我，也要通過勤加練習來實現自己的理想。加油！
我的理想當一名科學家 篇12
國三作文 ,524字以前，我的理想是成為一名科學家。
但那時不懂事，單純地認為理想觸手可及。科學家是非常有趣的職業，可以探索新技術，新知識。
後來發現其實並沒有那麼簡單，相比之下，科學家反而是最辛苦、最艱難的工作。有時，一個研究需要上百次，甚至上千次的實驗，忙起來連口飯都不一定吃得上。像當年研製核武器時，有些科學家隱姓埋名，在艱苦的環境中，為國家付出了自己全部的心血。有時，一去就是幾十年。
現在，我的理想有所改變，我的興趣告訴我，我想成為程式設計師。
不知從何時萌生的這個想法，到現在，這似乎成為我的一種精神動力，推動著我前進。這個職業，或許，也是十分艱苦。但程式設計師編寫出的程式給電子產品的使用提供保障，給它們提供更強力的功能。
為了理想，我一直在努力著。剛進入這個學校，我沒有很努力，甚至對理想沒有什麼想法。
到八年級時，我漸漸讀懂了理想，開始努力了，為了這個理想，奮鬥著。果然，到了八下，略有成效，成績一下上來了。這離不開在最後幾個時期裡，我無時無刻的奮力。連週末我都放棄玩的時間，專心複習這才有最後成就。
在現在這個該努力的年齡，不能懈怠，因為今後的人生路，只有儘自己最大的能力，才有可能離理想更近一步，為了理想，我不會懈怠！我知道，無奮鬥，不青春！
我的理想當一名舞蹈家 篇13
國三作文 ,627字七八點鐘的微光鑽過縫隙，點亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床，洗漱…熟練地盤著丸子頭，穿著舞服，外搭一件外套，精神抖擻地去那熟悉的舞房，我想這應該就是我羨慕的大學生活吧，雖然辛苦，但因為熱愛。
我想當一位優秀的舞蹈家，堅定不移，我就是沒有緣由的愛上了這門藝術，可能是因為它的優美亦或是自在，我現在所做的一切努力，都是為了舞蹈，它給我帶了汗水，也帶來了快樂，我希望未來的每一天有它的伴隨。
穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把杆，練著枯燥的基本功，日復一日的汗水，瘀青並沒有澆滅我心中的熊熊烈火，反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多，每一次舞蹈演出，有它的陪伴似乎沒有那麼害怕了。回到家，脫下舞鞋，將它小心翼翼的儲存於櫃子的角落，儘管平凡，卻又耀眼。
作為一名九年級的學子，我首要好好讀書，其次，抓緊練舞，為中考藝術生的名額準備，希望在明年的此刻我是在自己心儀的高中就讀，憑藉那藝術生的身份自豪地進入，而不是抱有遺憾的落寞退場，我想要的必須努力、拼搏，把它拿來，因為對舞蹈的熱愛。
從小到大的舞鞋不知換過多少，到只有它們可以體會到艱辛，並陪伴我跳起那美麗的舞蹈，在很多人心中早已有一個定義：藝術生那成績就很差唄！
對此，我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定，在我們心中，這已不是一門藝術，而是親屬不可分割，我們熱愛它，十分熱愛，如果有一天你們告訴我不能跳舞，我應該會很難受吧。
舞鞋支撐我的一生，以及此刻，我都不會忘卻，我熱愛這門優雅而又平淡的藝術。
我的理想當一名醫生 篇14
國二作文 ,734字沉澱下這顆浮躁不安的心，用淳真去對待這個光怪陸離的世界，對待我的生活，“人無近憂，那必將有遠慮，”是啊，我的未來究竟是什麼色彩？
這個問題時不時縈繞在我的心間，但當我在一次偶然間卻意外獲取到了答案。
母親在我兒時身體並不樂觀，三天兩頭總往醫院趕，在模糊記憶
中，這個區域的醫院早已走遍。母親也曾趕往上海治療，在這一段期間中，我一直跟隨著。當時一個房間大概住有三個病人。我就在這個房間中味到了生活，覓到了未來。
夜晚的上海格外熱鬧，霓虹燈下的行人來往絡繹不絕；這間白色的病房卻顯得格外的冷清，時鐘滴答聲伴隨著隱約嘆息聲傳入耳，我向鄰床一轉，望到了一雙無助的眼神，那一刻，我動容。轉而代替的是母親眼中的堅毅。
在這之後，“醫生”這個理想的種子便深深紮根在我的心田了。我想成為一名醫生！
我常想，是否我成為醫生後便會有許多的事情會有轉機？種種答案告訴我：那是必定的。未來的我將會面對一雙雙滿含無助下透著點點希翼的眼神；我將會驅逐，一切擾人的病痛所帶來的折磨；我將會救治好無數正等著我的人；我將會用白色——去溫暖那個充滿黑暗的世界……
迫切地渴望與時不時的唸叨驅使我的行動，心中所念總是付諸於行動來得更為切實。對於當前的我來說，想實現理想的道路僅僅一條：努力地學習。將我所並不擅長的理科收入囊中。在理想園過去的一年半中，我懷揣著這顆心，以及滿腔的熱情，執著地向理想前進。心中有一信念，腳下有一行動，早晚，我總會穿著一身令人敬畏的白大褂邁步於理想的大道上。
救人於水火之中。醫生這個理想對於我來說，是心中所想，是在千萬次的思考下確定的。我渴望用白色去溫暖病人，溫暖這個世界！
我的理想當一名教師 篇15
國一作文 ,866字在我的內心深處，有一顆小小的種子，已經埋藏很久了，等待著我用辛勤的汗水來把它澆灌。沒有水的滋潤，種子無法發芽；沒有山崖，老鷹無法安家。人也是一樣，沒有美好的理想，就不算偉大！
埋藏在我心中的“理想之種”——是能夠勝任一位無私奉獻的教師。這顆“理想之種”正等待著我用知識的雨露來滋養它，最終，努力綻放成一株“理想之花”！
但實現理想的過程，卻是艱辛的。
記得那是個狂風暴雨的下午，看著桌面上佈滿紅叉叉的試卷，這一道道的錯題，如同一把把利劍“刺穿”了我的心。頓時，淚水便浸溼了這張“鮮血”般的試卷，我有點兒想放棄的衝動，似乎覺得內心深處的那顆“理想之種”將要乾枯了……
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，猛然間，我抬起頭，一株絕處逢生的小草，在風雨中頑強向上，鑽出頭來……我突然明白了些什麼，立刻擦乾眼淚，重拾信心，找出錯誤的原因，並把每一個知識點都掌握紮實——這顆“理想之種”竟然復活了。再看向窗外，不知何時，雨已停，天邊現出一道絢麗的彩虹！
從這兒，我才恍然大悟：當一名教師並不簡單，實現自己的理想更不簡單——想要做一名教師，就得有“教師資格證”，要考“教師資格證”就必須要考上師範大學，要想考上師範大學，就要先考上重點高中，要想考上重點高中，就要從現在開始努力奮鬥，讓心中的鬥志之火燃燒！
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難與挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要達到山頂。
朋友，相信我，總有那麼一天，我心中那顆“理想之種”會將根扎進泥土，向上發出嫩芽，身軀漸漸長大，長出堅韌、繁茂的枝葉，內心也如鋼鐵般堅強，開出最美的花！
我的理想當一名教師 篇16
國小六年級作文 ,727字如果有人問我：“你的理想是什麼？”那麼我一定會毫不猶豫地對他說：“我的理想當然是成為一名優秀的人民教師！”為什麼呢？請聽我一一道來。
在我上一、二年級的時候，根本不知道什麼是理想，更別談有什麼遠大的理想了。直到我學習了關於周恩來總理小時候為中華之崛起而讀書的理想的課文後，才明白了什麼是理想。從那時起，我的心中就萌生了一個想法，那就是——長大後要成為一名優秀的人民教師，成為一名培育祖國花朵的園丁。我要為祖國培養棟樑，為時代培養人才！
如果多年之後，我實現了自己的理想，奮鬥在自己的工作崗位上，那麼我一定會盡我所能，努力讓這些祖國未來的棟樑發揮出自己全部的能力，讓祖國變得更加繁榮富強，讓我的學生成為祖國的驕傲！再過許多年，我雖已白髮蒼蒼，但是，我已經完成了我的使命，為祖國未來的發展打好了基礎。而我的學生們，或是文學家，或是科學家，或是工程師，或是音樂家……他們一定實現了自己的價值，一定會為祖國而奮鬥。
為了這些理想，為了祖國的未來，我一定要勤奮、努力地工作！我要讓我的學生們徜徉在知識的海洋裡，也會經常帶他們去外面的世界看一看，開闊視野。我會帶他們去春天的田野，感受農民伯伯們辛勤的工作，教育他們“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理；我會帶他們去工人們幹活的地方，激勵他們努力學習；我還會帶他們去一些有名的中學或大學去看一看，讓他們從小就樹立一個遠大的理想，讓他們朝著自己的理想努力拼搏，以至實現！
理想就像茫茫迷霧中的指南針一樣，為我們指明方向，讓我們朝著目標勇敢地前進！
我的理想是如此的明確，你相信我的理想能夠實現嗎？
我的夢想當一位舞者 篇17
國小六年級作文 ,445字在電視裡，我曾經看到過這樣的一個節目：一名舞者，穿著一條潔白的長裙，踩著水晶一般的舞鞋，輕快地走上舞臺，臺下頓時掌聲雷動。
她優美的舞姿深深地吸引了我，在我的腦海中久久縈繞。於是，從那以後，我便迷上了舞蹈，立志要成為一位優秀的舞者。
上五年級時，我得知學校要挑選幾個小朋友去跳舞，便努力表現。可是，我最終落選了。儘管如此，但是，我沒有灰心，反而更加堅定了要當一名舞者的決心。
一個偶然的機會，學校開展舞蹈興趣小組，我立刻報了名。
這一次，我順利地參加了學校的舞蹈課。
上第一節舞蹈課時，老師教我們豎叉，可是，我的兩條僵硬的腿竟然沒辦法做到。後來，經過老師的精心指導，我刻苦練習，才可以勉強做到。
這時，我才知道，當一名舞者有多困難。於是，我便更加珍惜這個在興趣班學習的機會。
這一學期的時間轉眼間就過去了。功夫不負有心人，我從什麼都不會到現在已經算基本功合格了，心中也是十分高興。
如果未來，我當了一名舞者，我一定會用舞蹈給大家帶來快樂，自己則在舞蹈成長……
我想當一名畫家 篇18
國小五年級作文 ,546字我有很多愛好：畫畫、閱讀、音樂……但其中我最為痴迷的要數畫畫了，而我的夢想也自然是能當一名畫家。
在學前班，我就開始接觸畫畫。當我看著別人畫得好時，我會非常羨慕，然後跑過去央求她幫我畫，待拿到要來的畫時，也會馬上“依葫蘆畫瓢”。漸漸地，我也慢慢畫得不錯了，竟然也有其他小夥伴來問我要我的畫了。
一天，唐老師教我們畫荷花。我睜大眼睛認真地聽著，生怕錯過老師說過的每一個字。按照老師說的，我一邊想著要領，一邊一筆一筆地畫，不知不覺一節課就這樣結束了。“耶！大功告成！”我手舞足蹈著，從座位上跳起來激動地喊道。同學們聞聲，紛紛跑到我的座位跟前拿起我畫的荷花比畫著，一個個七嘴八舌地說：“哇！真漂亮！像真的一樣！”那一刻，我聽了心裡自然開心極了。課間，唐老師把她畫的荷花張貼在黑板上展示給我們看，我看了覺得老師終究是老師，畫得實在太逼真了。一回到家，我就把畫貼在臥室的牆上，上面還歪歪扭扭地署著我的名字。從此，我就愛上了畫畫。
在接下來的幾年中，我從未間斷過畫畫，在老師的指導下，我也愈加迷上了畫畫。我的畫，在學校裡獲獎的次數越來越多，在家裡的牆上也掛得越來越多。每當我看著那些“大作”時，心裡總是暖暖的。
我想當一名畫家，這樣我就可以畫出平日裡的生活百態，畫出祖國的錦繡山河，畫出夢鄉中的天馬行空。
我的夢想當宇航員 篇19
國小四年級作文 ,358字長大了要當宇航員，這是我夢想。
因為要航天，所以我堅持不懈地學習宇航員知識。暑假裡，朋友來我家玩，我卻沉迷於看《宇宙大全》，於是，朋友們不滿地抱怨：“鄭杭，你倒是和我們一起玩呀！”我這才抬起頭，放下書，不慌不忙地說：“我的夢想是當宇航員，所以得多瞭解知識。”朋友們聽後，羞愧地放下玩具，跑去我的書架找他們的夢想書，然後坐在沙發上津津有味地看了起來。
媽媽帶我去表弟家吃飯，表弟正瘋狂地打遊戲，誰也叫不動他。我便走到他身邊，輕輕地對錶弟說：“你不是想長大了去南極探險嗎？咱們一起去看《南極大冒險》吧？”嘿，表弟一聽，真的不打遊戲拿起書看了。
我們倆靜靜地看著書，時不時地討論各自理想，最後一致決定：我先搭載表弟去南極探險，然後兩人一起去太空遨遊。
睡覺前，媽媽發我有關宇宙的問題，我全答對！媽媽摸著我的頭，甜甜地笑了。
我長大想當一名發明家 篇20
國小二年級作文 ,630字大家好，我叫廖藝喬，今年七歲了，正在上小學二年級。雖然我年紀小，但是我對我的未來已經有了設想。
我希望我未來能成為一名發明家。因為，我發現我的家人在生活中有很多的不方便。
比如，我的爸爸喜歡釣魚，他休息的時候就會開車去水庫、河邊釣魚。但爸爸並不是每次都能釣到魚。有的時候爸爸沒有釣到魚，回到家就會很遺憾地說：“唉！今天有一條大魚跑了。”我就會安慰爸爸：“爸爸，等我到了20歲，我就給你發明一輛可以開進水裡的車。這輛車可以在水中伸出釣竿，並且裡面有監控裝置，你可以坐在車裡看到哪裡就魚，就按下按鈕，魚竿自動丟擲去，幫你把魚抓住。”爸爸聽了哈哈大笑，摸著我的頭說：“那我們家每天都可以喝到美味的魚湯了！”
我的媽媽才學會開車，剛上路的時候總是緊張地問爸爸該怎麼做。有一次，媽媽錯把油門當剎車，差點撞到了人家的車。我就對媽媽說：“媽媽，將來我給你發明一輛車，你只需要坐在裡面。當你腦袋裡想著往哪走的時候，它就能接受你的指令，自動往那兒開。”媽媽樂不可支：“我太需要這樣的車了。”
還有我的外婆，我一天天長大，她就一天天老了。我想為她發明一件可以讓她一直年輕的機器，這樣，她就可以永遠陪著我了。外婆告訴我，她很開心，因為我的夢想讓她感受到了溫暖。
媽媽告訴我，有夢想是很了不起的。她說，我得從現在開始，努力學習各種知識，才能把我的夢想變成現實。