我的多功能文具盒相關作文20篇
我的多功能文具盒 篇1
國小三年級作文 ,506字我有一個多功能文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。這個文具盒長長的，扁扁的。在紅藍相間的顏色裡襯托出一位美國隊長和一位鋼鐵俠，他們英勇威武，虎視眈眈，神采奕奕的樣子特別引人注目，這兩個人物是美國漫威電影裡面的超級英雄呢！我喜歡這個多功能文具盒，對它愛不釋手。
開啟文具盒，裡面躺著早已準備好的鉛筆衛士，它們都削尖腦袋，時刻準備聽候主人“我”的召喚，開始寫作業了，我馬上就向它們發號司令，用這些筆能寫出漂亮的文字來。
為什麼要叫它多功能文具盒呢？因為它的功能很多。左中右都有不同功能的按鈕開關，按下左邊按鈕就會彈出一個小抽屜，裡面裝著鋼筆姐姐和橡皮弟弟，它們在裡面安然地睡大覺！按下右面開關，門立刻開啟，小膠帶在裡面待命呢。中間又是一個按鈕，輕輕一按迅速彈開，這時候美麗的塑料小剪刀就出來亮相了。右下方還藏著一個小小的削筆刀，每當鉛筆士兵們尖尖的頭被我用光的時候，小小削筆刀就派上用場了。我把鉛筆放入削筆刀裡面，轉動鉛筆，鉛筆裡的芯立刻變得煥然一新。於是我把剛削好的鉛筆握在手中，繼續行走在字裡行間了。
我非常愛惜我的多功能文具盒，它每天能幫助和伴隨著我在學習的旅途中不怕困難，勇往直前。
我的多功能文具箱 篇2
國小五年級作文 ,544字我家有很多實用的文具，比如：圖形尺子、自動伸縮水性筆……其中，我最喜歡的就是我的多功能文具箱。
首先，從它的外形上來看，它像一棟“凹”形的小房子，由八個小抽屜和兩個大抽屜組成，而兩個大抽屜的上方也有一箇中型的儲物箱，可以用來存放一些筆和尺子。
你們一定有東西太大導致箱子裝不下的煩惱吧？但是我的文具箱不會發生這種事情，如果要裝的物體過大，就可以把兩個小抽屜卸下來，換上一個大的就可以了。是不是很好啊？
我的文具箱可不止這一種功能哦！它還有幾種新奇的功能，其中一個就是文具箱自帶的照明燈。
雖然現在家家戶戶都已經通電了，可也不免有些特殊的情況，比如停電。但是自從有了我的文具箱，在停電的時候，我就再也不用像古代人那樣，整個晚上都點著蠟燭了。我只要在箱子後面裝上電池，再按一下箱子上的一個按鈕，一個隱藏的小燈就彈了出來，文具箱就變成了一盞明亮的檯燈了，因為燈泡用的是特別省電的LED燈泡，即使是用電池，也可以亮很久很久。
別看這只是一個小小的文具箱，它可用了很多設計方案呢！如：組合抽屜式設計、便攜設計、透明設計等等等等，而且材質堅固，不容易破損，價格也很便宜，真是物美價廉啊！
我心愛的文具箱讓我的書桌變得越來越整齊，也給生活帶來了許多方便，有了這個好朋友，我再也不用為凌亂的書桌而煩惱了。
多功能文具盒 篇3
國小三年級作文 ,563字我有一個多功能文具盒，是我參加國際象棋比賽時得了2等獎的獎品，非常新奇。
它的外表是一條條藍色的粗線組成的，背景是黑色的，看起來感覺身處數碼世界。他的左邊有一個齒輪狀的小門，把門開啟後，就會出現一個小計算機。有了計算機後，在我數名單人數的時候就方便多了，很好用吧。
開啟頂層的蓋子，第一眼看到的是上層和中層。上層是放鋼筆和紅筆的，很方便拿取。中層有一個小小的蓋子安裝在右邊，那兒是放橡皮的。裝橡皮的小盒子外面放了很多鉛筆，和橡皮放在一起可以方便拿取。這時，你可能會問：“下層在哪裡呢？”別急，我現在不正在說嘛。仔細觀察文具盒就會發現，文具盒右邊側面有一個小拉手。把拉手拉開後，你會看到一套尺子（一把直尺、兩個三角板、一個量角器、一個圓規）擺在裡面。把蓋子全部拉開，你會看到蓋子上面還有一個小袋子，袋子裡面裝著彩色筆，在做作業時遇到塗色題用。
我還有一些不常用的文具全部藏在了一個隱祕的地方—文具盒背面。把文具盒翻過來後，你會發現一個蓋子。當你把蓋子開啟後，你會看見文具盒背面裝著膠水和修正帶，特殊的時候會用上。右下角還有一個小門，將小門開啟後，你會看到裡面裝著一個小鐘表以及一個貼在蓋子上的課程表，便於看時間和看課程用。不過鐘錶是固定在筆盒上的，你可別想把它拿下來放進口袋出去玩。
我的筆和功能很齊全，我很喜歡它。
多功能文具盒 篇4
國小三年級作文 ,617字每個學生都會擁有一個屬於自己的文具盒，但是這些文具盒只能裝一些基本的學習用品。所以我想發明一種超級文具盒。為什麼叫超級文具盒呢？因為它的裝置中有一個按鈕，只要按下那個按鈕並說出你要的東西就能變出來。下面我給大家介紹一下它吧！
如果你在出去玩的時候口渴了，可是你又沒有水怎麼辦呢？這時只要把文具盒開啟，按一下里面的按鈕，就會出現標有各種飲料的選項，如牛奶、礦泉水、橙汁……如果你想喝哪個，就按一下那個按鈕，文具盒的左邊就會流出你選的飲料了，這時你便可以暢飲一番了。
如果你想聽音樂了，只要對文具盒說：“來點music。”文具盒就會顯示出許多種類的歌曲，只要選一下就會放出你喜歡的歌曲，這時我們可以閉上眼睛慢慢地沉醉在音樂的世界裡來放鬆一下緊張的心情。
它不像普通的文具盒都是用鐵或者布做的而是塑料做的。這種塑料材質很環保，摸起來很柔軟，也沒有刺鼻的氣味，反而有股淡淡的清香，它還具有防火、防水、防電等作用。
在文具盒的上方還裝有360度旋轉的迷你攝像頭，24小時無死角地觀察孩子們的行為，來保證孩子們的安全，這樣爸爸媽媽通過檢視手機就知道孩子安不安全了。
文具盒的大小、顏色、圖案都可以自己來選，只要你按下文具盒右邊的按鈕，就會出現許多顏色和圖案，然後你就可以選擇你最喜歡的那一種。
我設計的這個多功能文具盒是不是很神奇？我想如果我能夠有這樣一個文具盒，那麼我在學習中會更加開心。
多功能文具盒 篇5
國小三年級作文 ,422字晚上，我進入了夢鄉，我夢見我成了一位偉大的發明家。
文具盒是用特殊布料做成的，又環保又實用。它的顏色是粉色的，形狀是長方形的，外形非常美觀。
我發明的文具盒功能可多啦！它一共有五個按鈕，按下第一個按鈕，出來的是鉛筆、橡皮擦和尺子，它是有專門放筆的，一按就會放到我的手上；第二個按鈕，出來的是鋼筆、橡皮擦，還有墨囊；第三個按鈕，出來的是圓珠筆和筆芯；第四個按鈕出來的是通常用不上的筆。
好了，我要放大招了，你們看好哦！最後一個按鈕是最實用的。按下它，就會出現一個顯示屏，晚上睡覺的時候，只需要把明天要帶的學習用品輸入到裡面，就會發出嘀嘀嘀的聲音，提醒你不要把文具落在家裡。
我要悄悄地告訴你，其實最後一個按鈕有兩個功能，第二個功能是可以變小，便於隨身攜帶，裡面的定位功能方便父母找到你。
“叮叮叮……”鬧鐘響了，我發現我原來是做了一個夢啊！真希望科技越來越發達，可以創造出這樣方便的文具盒。
我的多功能書包 篇6
國小五年級作文 ,704字假如我是一位世界著名的書包設計師，我一定會設計出一種既新穎又具有多種功能的書包。
我的設計是這樣的：書包的顏色是粉紅色的，上面畫著一個可愛的小白兔和一隻可愛的小花貓。書包的背面上有一個藍色按鈕，它的主要功能是：可以把書包變大；這個藍色按鈕的旁邊有一個黑色按鈕，按一下就可以把書包縮小。
把書包縮小以後，就變成了一個像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個書包小，其實它的力氣可大著呢！我揹著它就像它揹著我一樣，所以我走起路來一點都不費勁。俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學生背書包，現在卻變成了書包背學生。如果你想把書包變回去，只需要再按一次黑色按鈕就可以了。
這個書包有電腦儲存功能，只要你把書籍在書包裡掃描一遍，就一切順利了。如果你想要看書，就按一下書包上的紅色按鈕，書包上立刻會出現一個大螢幕，只要你在上面輸入你想看的書的名字，它就會自動從書包裡飛出來。
仔細檢查，你就會發現書包的底部有一個像蘑菇的彩色按鈕，按一下，它就會彈出一個螢幕，螢幕上面會顯示一些書包的型別，你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了，但是它的功能不會變。
如果你認為這個書包只要這些功能的話，那你就大錯特錯了！這個書包還有三個功能呢。一個是它裝有鬧鐘，你在上面輸入指定的時間，到第二天它就會叫你起床，如果你還不起床，它就會用美妙而又強烈的歌聲催促你快點起床。
它的另外一個功能是：如果你在上學的路上下起了大雨，這時你只要按一次書包揹帶上的綠色按鈕，它就會自動撐起一把大傘，為你遮風擋雨。
它的最後一個功能是：只要你學習時間太久，它就會播放一些溫柔的歌曲讓你放鬆一下心情。
怎麼樣？我設計的多功能書包是不是很神奇呀！
未來的多功能鉛筆盒 篇7
國小三年級作文 ,591字睡夢中，我進入了時空隧道，穿越到2040年。在那裡，我發現有個博士在叫我。我好奇地問：“你是誰啊？”博士說：“我是2040年發明多功能筆盒的博士，你要不要過來看啊！”我說：“好啊！我要看看多功能的鉛筆盒長什麼樣！”
我跟隨博士進入了一個地下房間，裡面寬敞明亮，中間有個筆盒，上面畫著幾隻鳥，還有很多個按鈕。
博士告訴我，這個筆盒可以判斷計算題的對錯。我不信，算了幾道題，我想：我全部算錯，看你會怎麼樣？然後，我全部算錯，把筆盒放上去，筆盒竟發出響聲：“全錯！全錯！”我驚訝極了，原來裡面有微型電腦。
我又問博士：“親愛的博士，這筆盒還有什麼功能？”博士說：“這個筆盒還有擴大和縮小的功能，可厲害了，你要不要試試？”果然，筆盒被我擴大到數學書那麼大，好神奇啊！我又按了一下縮小的按鍵，筆盒果然又變成像U盤一樣的小。
博士還介紹筆盒能變成雞蛋，雞蛋還會變成鐵蛋，這樣就不容易破掉。
我被神奇的筆盒嚇呆了。我把神奇的筆盒帶到教室去上課，老師見我沒帶書，大罵了我一頓。我對老師笑了笑，然後把筆盒擴大了好幾倍，從中拿出一本本書與本子。老師驚訝地說：“這到底怎麼回事？”
我把筆盒帶到學校，別人可羨幕了，我特別高興。博士說：“我送你一個筆盒吧！”我迫不及待地想把筆盒拿回家去。當我從博士手中接過筆盒的時候，我醒了。這原來是一個夢啊！
我現在要好好學習，以後取得好成績，長大後發明一個多功能筆盒。
我的多功能飛車 篇8
國小二年級作文 ,272字我長大想發明一輛多功能的飛車，它可以上天入海，功能強大，帶我去任意一個地方，而且速度超快。如果我發明了這種飛車，就也可以便捷人們的生活了，而且價格便宜，人人都可以買得起。
有一次，我坐著飛車去美國，“轟”的一聲就沒影兒了，大家都知道我的飛車是超快的，我瞬間已從陸地到了海岸線上了。大約只有500公里了，可是，我走前忘了加油，走了900公里，沒油了。我一點也不著急，我只按了個黃色按鈕，一下子，飛車就變身成了潛水艇。因為他是用光來貯存能量的，在海里的速度就跟它飛行一樣快。過了五秒我就到了美國。
這真是個神奇的發明啊！希望這個願望有一天可以實現。
我的“多功能”爸爸 篇9
寫人作文 ,875字我有一個“多功能”爸爸，他就是我的“SUPERMAN”。
伙伕
寒假的早晨，我懶洋洋的醒來，穿好衣服走到窗前，突然我看見一個熟悉的身影，在外面白皚皚的雪地上留下一串腳印。“那不是爸爸嗎？”只見他邁著非常小心的腳步，雙手緊緊環抱胸前，怕是一不留神就會丟了什麼似的，急速地向家門口走來。我很奇怪，他為什麼這個姿勢走路？爸爸一進門，就像變魔術一樣，從懷裡掏出一袋熱乎乎的煎餅果子。原來爸爸怕煎餅果子在路上涼了，所以把它揣在懷裡一路小跑回來了。爸爸放下煎餅果子，就急匆匆地去上班了。外面寒風刺骨，我坐在餐桌前，開心地享用著熱騰騰的早餐，那是爸爸用他的體溫帶給我的溫暖。
車伕
開學了，爸爸每天都開車送我上學，如果趕上限號，他就會騎著自行車送我，無論是寒冬還是酷暑，天天如此。記得有一次我去上素描課，爸爸說他要出去辦點事，可能會晚回來一會，如果下課了，就在教室裡等他。我當時有點擔心，害怕下課後教室裡就剩下我一個人，假如爸爸辦事耽擱的時間很長，我孤零零的在教室裡還真是有點害怕！但是，當我下課後往教室外望去，第一眼就看到了急匆匆趕過來的爸爸，爸爸滿頭大汗，氣喘吁吁的朝我揮了揮手，我激動地撲上去抱住了他。
回家的路上，我看著專注的開車的爸爸，覺得世界上最令人感到踏實的地方，就在待在爸爸身邊。
修理工
今年的暑假課真是熱，空氣溼熱得就要擰出水來。可是，最讓人難受的是，我的臥室裡的空調卻在這個時候壞了。媽媽怕我熱著，就想請人來給我修空調。可是爸爸說：“上門修空調需要預約，不知道啥時候能上門呢，還是我自己修吧。”於是，只見爸爸頂著烈日，跑到商店買了修空調的零件。，然後他就給自己栓了條安全繩，鑽出窗外。我看著他掛在窗外，感覺腿都軟了。我問爸爸：“您害怕嗎？”爸爸堅定地說：“沒事的。”不到一個小時爸爸就把我的空調修好了。我興奮地開啟空調，一股清涼徐徐吹來，這是爸爸用汗流浹揹帶給我的夏日的涼爽。
原來，不論什麼時候，在我最需要的時候，他爸爸總能第一時間出現，施展身手。我的身邊只要有爸爸在，他在冬天就像一個火爐，給我溫暖；在夏天就像一顆大樹，為我遮住炎炎烈日。
我的多功能飛機 篇10
國小二年級作文 ,371字在未來我設計了一款多功能飛機，你想知道它有什麼特別之處嗎？那就快跟我一起來看看吧！
我設計的的飛機是可以自動駕駛的，當駕駛員在黑夜駕駛飛機瞌睡時，只要對飛機說：“啟動自動駕駛模式。”飛機就會自動導航出最優飛行路線，避開危險，安全開到目的地。
未來的飛機還有一個特別厲害的功能：可以穿越時空。比如，當我對它說出：“我想去唐朝。”它就會在空中投射出一個時空洞，飛機自動開進時空洞裡，就可以帶我穿越到唐朝。
除了自動駕駛和穿越時空的功能，這款飛機還有一個最主要的功能—防禦盾。它會抵禦一切“飛來橫禍”，保護飛機不會發生危險，保證每一位乘客的安全。比如，當飛機在天空上遇到雷雨天氣的時候，防禦盾就會自動開啟，防禦雷擊。
這就是我設計未來的飛機！小朋友，你想不想和我一樣設計這麼厲害的飛機，那就趕快好好學習，爭取將來做一名交通工具設計師吧！
我的多功能校服 篇11
國小六年級作文 ,1006字校服是一所學校的標誌，它是一架隱形天平讓學生之間沒了攀比。但由於我們的成長速度極快，這讓多少套嶄新的校服變成了“廢品”。而且，天氣變化莫測，讓我們無法預料。或許早晨還是晴空萬里，到了下午則是一場瓢潑大雨。我們不能做到把夏，冬校服時刻帶在身邊，可溫度的變化常會讓我們因此感冒生病。不僅如此，我們整天生活在校園內，經常用到筆墨，這會讓我們的校服更易髒。所以在這時候，我們就需要一款創新版的“多功能校服”啦！
這款校服主要以各年級學生的標準身高為參考資料，設計尺碼較大的款式，在腰部和褲腿部設計“緊縮帶”，根據學生個人情況，當上衣過於肥大時，將繩子一拉，便成為收腰款，褲子則成了“扎腿褲”式的。這樣既可以省去再新訂校服的費用與資源，也會使校服深受學生們的喜愛。
其次，每套校服都帶有自動吸熱，散熱的功效。例如：白天天氣炎熱，那麼長款的上衣，褲子就會根據學生體溫，開啟“清涼模式”，它會漸漸呈冰絲版布料，讓學生不再汗流浹背。而與此同時，它會吸收陽光的熱量。當遇到暴雨或颳風時，便會將吸收的熱能釋放，且加厚成羽絨款，讓學生感受到陽光的溫暖。
為了儘量避免校服容易髒的問題，這款校服的衣袖，衣領等一些容易落塵的部分，都安裝了智慧防塵功效。當遇到塵埃時，它可以自動形成一層保護膜，抵制一切灰塵和髒東西，之後將它撕下，便又是一套嶄新的校服，這樣會讓衣服更耐穿，不再需要花費時間在洗校服上。
校服上沒有花裡胡哨的花紋，而是可以變換的一些象徵意義型的景色風景，如：在熾熱的夏天，學生們的學習興趣會變得枯燥，會讓學生變得煩躁和容易暴怒，這時校服的裝飾便會是淺藍色所勾勒的藍天和幾隻飛翔的雄鷹，預示我們要向像鷹一般翱翔天空，這樣也會使我們感受到清風迎面佛來的感覺，讓心裡平靜起來。而在寒風蕭瑟的冬日，校服裝飾會變成以紅為主色調的小火焰，彷彿是想讓我們的心裡重燃燒起希望之火，不被刺骨的寒風吹滅。更讓我們在這個漫長冬天裡感受到溫暖與光明。
當然，我相信，科學的進步往往會帶給人們無盡的驚喜與快捷這款新時代的“多功能校服”也一定能在未來科學家的嘔心瀝血下發明成功，讓想象徹底變成現實。不知道科學家未來又將會帶給人們什麼新穎產品呢？但我堅信：科學，是發展的新天地，它是一場永無止境的奮鬥拼搏！
我的“多功能”小手 篇12
國小四年級作文 ,464字老師曾經對我們說過：“人有兩件寶，雙手和大腦”。下面就一起談談我的小手吧！
我的小手雖然不能像廚師的手一樣，能做出美味的佳餚；也不能像裁縫的手一樣，能做出美麗的服裝，但我有一雙智慧的手、孝敬老人的手、溫暖的手和勤勞的手。
我有一雙智慧的手。這雙手帶領我一起走進了知識的海洋，它幫助我翻閱書籍，使我瞭解了許多新知識。它和我一起玩魔方，做手工，讓我的智慧一天天不斷增長。
我有一雙孝敬老人的手。它讓我知道了千古名言——“百善孝為先”的道理，我的小手幫媽媽衝藥，給爸爸倒水，還為奶奶穿鞋。
我有一雙溫暖的手。我用它熱情地擁抱爸爸媽媽，感受父母的疼愛，我用它給生病的老師寫信，送上我真誠的祝福。我還用它呵護幼小的嫩苗，期盼著它快快長大。
我還有一雙勤勞的小手。它幫我為爸爸媽媽分擔家務，幫小花小草澆水，給它們鬆土施肥。它還能幫助同學和老師做許多事情呢！
我有一雙“多功能”的小手，你們也一定有這樣的手吧！讓我們一起用雙手創造美好的未來。
我的多功能衣服 篇13
國小四年級作文 ,539字現在的天氣一會兒冷，一會兒熱，總是讓人們不知該穿什麼衣服。
經過我仔細思考，我發明了一種多功能衣服。它的領子有一條用拉鍊連線的圍巾，衣服的正面的左右邊有一個包包，可以用來裝東西，衣服的邊緣是被捲起來的，衣服的右邊袖子上有一個鈕釦，袖子裡面有一塊微微凸出來的長塊兒。
出門的時候，你只用穿一件多功能衣服就可以了。如果天氣突然冷起來，你只用按下右邊袖子上的按鈕，它會根據氣溫來安排，這時，衣服邊緣被捲起來的一部分會舒展開來，感應到你的小腿，它會自動停止。衣服變成了兩層之後，它就變成了大衣，而裡面的那一件和多功能衣服一樣，只是和平常的衣服一樣，沒有了按鈕、圍巾和袖子裡面微微凸起的長塊兒。如果再冷一些，衣領上的圍巾會自動解開，圍在你的脖子上，袖子裡凸起的長塊兒會變成手套，套在你的手上。
如果是夏天，也沒關係。雖然是長袖，只要你按一下按鈕，長袖就會變成短袖，圍巾會變成一層很薄很薄的衣服貼在多功能衣服裡，袖子裡凸起的長塊兒也會變成很薄的短袖貼在多功能衣服的短袖裡。
我把發明的這件多功能衣服給媽媽試用了三天。我三天到了，我緊張地等待著訊息。“你發明的這件衣服太棒了！”媽媽說。我緊張的心情馬上變得無比的高興和輕鬆。
我的發明讓全家十分方便，我非常的開心。
我的多功能爸爸 篇14
國小四年級作文 ,539字我有一個多功能老爸，他戴著一副黑色邊框的眼鏡，看上一副很有學問的樣子。
他是我的“百度”，我有許多知識都是跟老爸學的，怎麼用天然氣比較節約，書桌壞了怎麼修，如何更好地記憶單詞等等。
他是我家的“修理工”，什麼東西壞了，只要經老爸的手一修理，絕對像新買來的一樣。漸漸地，老爸“出名”了。煤氣打不著火了，馬桶抽不出水了，電腦打不開了，燈不亮了……左鄰右舍需要維修什麼東西都會來找他。
他是我家的“認真衛士”，在學習上，老爸對我的要求十分嚴格，字一定要得工工整整的，只要有哪裡寫歪了，他都會嚴厲地給我指出來，就連作業上漏寫了，用錯了標點符號，他都能檢查出來。
悄悄告訴你，他還是我家的“吹牛大王”呢！一次，老爸說：“如果你下次考試得100分，我就帶你去摘月亮。”經過努力認真地學習，我真的考到了100分。晚上，老爸見了，立刻對我說：“走，咱們去摘月亮。”只見他端起盛著水的臉盆來到樓下，我恍然大悟：我被這老爸給耍了。
這就是我的“多功能”老爸，你覺得他怎麼樣？
我的多功能鞋子 篇15
國小四年級作文 ,586字在2025年，我是一位高高在上的小發明家。其中，我發明了“多功能鞋子”，它有5種功能。
第一種，按下紅色按鈕，它會提速。即使你上班、上學就差那麼1分鐘就遲到了，只要你按下這個按鈕後，下一秒你就會到達。
第二種，會根據季節更換不同款式的鞋子。你們是不是夏天要買涼鞋，冬天又要買棉鞋。我這雙鞋可不用，它可以更換款式和樣子。春夏秋冬只要這一雙鞋就夠了，它會根據季節更換不同的款式、樣子。你也可以自己搭配，在手機或電腦上下載一個小程式，在上面任意選擇各種款式，鞋子就會顯現你選擇的樣子。不過沒有手機的小朋友們也不要著急，你可以在大腦中想，想的樣子也會在鞋呈現出來呦！
介紹完第二種了，接著是第三種上場了。這個功能是你們想不到的，因為這雙鞋子裡面有空洞。在你幹完活或者踢完足球，腳就會熱，這時只需按下藍色按鈕，它就可以開冷氣，這時就涼爽很多了。如果在冰天雪地的地方，就可以按下粉色按鈕，它就會開暖氣，讓你溫暖起來。
好像聽到有人問我，如果有人腳臭怎麼辦？我可以明確地告訴你，這雙鞋有除臭功能。按下綠色按鈕，剛才有臭味的鞋轉眼間就有了清新的味道。
這最後一種功能就是，它還有飛翔功能，可以飛到高高的藍天上看到這美麗多彩的世界。
最後，其實它還有一個隱藏功能呢！就是不管怎麼碰怎麼摔都不會破。因為它的外面有一層厚厚的保護障。
這就是我的多功能鞋子，你看棒吧？
我發明的多功能機器人 篇16
國小三年級作文 ,332字有的人的房子離學校太遠了，上課總是遲到；有些人早上貪睡，又沒有車，上班也經常遲到……
我想發明一種多功能機器人，它可以變成房子，可以到處移動，還可以變電腦、冰箱、微波爐、電飯煲……這樣人們只要有了這個多功能機器人就可以想住哪裡就住哪裡了，吃的、穿的、用的都不用愁，走到哪裡都可以像在家裡一樣地照常生活。
多功能機器人依靠太陽能轉化成電能來工作。沒有太陽的時候它們就會“餓”，餓了的時候它們就會吸進空氣裡的二氧化碳，還可以“吃”其它有害的物質，比如垃圾之類的，然後再轉化成電。更神奇的是它們能把用完的電變成氧氣，源源不斷地把氧氣排向空中。
這個既環保又實用的多功能機器人只有一米高，但它可以伸縮變大變小，最大可以變二十一米高、八米寬……
你喜歡這樣的多功能機器人嗎？
未來的多功能手套 篇17
國小四年級作文 ,709字在22世紀，多功能手套將會出現。讓我們進入時空隧道，穿越到那裡看看吧！
這雙手套外表與普通手套沒有明顯的區別，但是它的內部卻存在著許多功能，比如：當你在切菜的時候一不小心會切傷手指，而戴上這雙手套，這種事情便不會發生。你切菜的時候，如果菜刀“不懷好意”地逼近手時，手套裡面的微型電磁鐵便會以“百米衝刺”的速度啟動並阻止要做“不良行為”的菜刀，這樣你的手就不會被菜刀切破了。
這種手套不僅可以阻擋菜刀的“攻擊”，而且還可以糾正你的寫字姿勢。你戴上它，手套便會自動隱形，在暗中提醒你。當你寫字姿勢不正確的時候，它便會發出第一次警告，如果你還不聽的話，它就會讓你的筆動不了。如果你覺得這副手套好欺負，就大錯特錯了，它會啟動電力武器—微電流，讓你的手感到奇痛無比，這些提醒你的“小把戲”要持續到你的姿勢擺正確為止。
這雙手套不僅可以保護你的手，糾正你寫字的姿勢，還可以讓你的手感到溫暖呢！當你的手感到寒冷的時候，手套裡面的微型溫度計和感測器首先通知多功能手套的大腦—微型電腦，手套的大腦便會馬上通知手套裡面所有的奈米空調：主人的手冷了，請你們迅速開啟。這時手套裡的所有奈米空調便會同時開啟並散發出熱量，讓主人不再寒冷。
除了以上的那些功能，多功能手套還有一項神奇的功能—自動修復。如果手套裡的哪個零件壞了，手套便會自動從裡面伸出機械手，拿著自備的摺疊工具，開始自動修復。
“丁零零”，一陣刺耳的鬧鐘聲把我吵醒了，“唉！這是一場夢啊！”我小聲地嘀咕著。雖然我現在造不出這樣的手套，但是從現在起，我要更加努力學習，用知識、智慧武裝頭腦，長大當一個科學家，讓人們真正生活在全自動化和高科技的時代！
神奇的多功能花 篇18
國小四年級作文 ,355字昨天晚上，我做了一個奇怪的夢，夢裡出現一朵美麗而神奇的花，那花是玫瑰色的，散發著芬芳迷人的香味。它含有一項特殊的功能，既能淨化海水，又能清潔空氣中的霧霾。
今天早上一醒來，我就準備好紙、筆、顏料，開始畫這朵美麗芬芳的花。我鋪開畫紙，用鉛筆畫了一根又細又長的花莖，像一個大大的問號，又畫了一片綠葉，綠葉上坐著一個可愛的小女孩，正在為這朵花澆水呢！還畫了一朵玫瑰色的大花苞，花苞垂進海里，並散發著芬芳的香味，淨化著海里的空氣，瞧，那些五顏六色的小魚在純淨的海水裡自由自在快活地游泳呢！
在莖的上面，我還畫了一個蓮蓬頭淨化器，自動吸取空氣中的灰塵、工業煙霧、汽車尾氣造成的霧霾等，然後再把新鮮的空氣釋放出來，我們就可以呼吸到舒適的氧氣。
我終於把這張畫畫完了，我想，我長大後能造出這種淨化空氣的神奇的花，那該多好啊！
未來的多功能鞋 篇19
國小三年級作文 ,370字十年後，聰明的科學家發明了一種實用的多功能鞋，這種鞋子不但實用，而且輕巧、好看。
多功能鞋的兩邊，各有一個小翅膀。別看它小，到時候可派得上大用場哩！翅膀上面，每邊都有一個小蝴蝶結，蝴蝶結的中間有許多五顏六色的線條。
把多功能鞋的翅膀往上扳，使翅膀的最前邊向中，對它說出你想去的地方，它便可以帶你去；如果夏天到了，你只要按一下左腳上面的那個蝴蝶結，一秒鐘後你就會感覺到全身涼爽極了。冬天，你如果冷，只需按一下右腳上面的蝴蝶結，就不會冷了。
一天，我起床太晚了，眼看就要遲到了，我趕緊穿上了多功能鞋，把翅膀往上扳，然後對它說：“快帶我去學校！”多功能鞋馬上帶著我來到了學校。我看了一下時間，居然還不到十秒鐘，真快呀！怎麼樣，你現在知道多功能鞋的神奇了吧！
希望以後多功能鞋能成為大家信賴的品牌！也希望今後有更多的發明讓老百姓的生活變得多姿多彩！
神奇的多功能書 篇20
國小五年級作文 ,372字2037年9月1日，學校開學了。從今年開始咱們小學生不用再揹著沉甸甸的書包了！現在書包裡只有一本多功能書，大家可以輕輕鬆鬆地去上學！
多功能書酷似平板電腦，但是它可比平板電腦強多了，而且還沒有輻射！
多功能書可以依照課程和老師的指令更換課本和作業本。比如，這節是數學課，你只要在多功能書上寫上“數學”兩個字，多版數學書就會出現在上面供你選擇，點選你需要的數學書，馬上就會彈出一支筆，供你圈出書上的重點，而且多功能書能根據老師講課的進度自動翻頁。如果你上課筆記沒有寫，只需點選“書本小助手”它就能自動將你沒寫的筆記寫上去。不過你可別偷懶啊，因為一個學期只能使用5次“書本小助手”哦！
有了多功能書，交作業都方便多了。你把作業寫完了，只需一按提交鍵，作業就會自動傳送到老師那裡，老師就可以及時批改作業了！
多功能書是多麼完美啊！希望我們能早日用上。