我的噩夢相關作文20篇

我的噩夢 篇1

國小五年級作文 ,648字

一天,風和日麗。我起床比平時都早,早早的來到學校。為什麼呢。是因為今天是一個重要的日子—期中考試。我們要講的故事,就是從這裡開始。

來到教室,便看見同學們有的在認真複習。有的在臨時抱佛腳。還有的竟然在做遊戲,難道他們不知道今天要期中考試嗎,我坐了下來,開始認真複習,為考試做準備。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣陣清脆的鈴聲響過我的耳朵旁,一場老師和學生的比拼開始了。我熟練的過了“四大天王”(填空、判斷、選擇、填圖),到了“如來佛”(閱讀)那,我也輕鬆過關了,再看看其他人。瞧,章澤輝一題都沒做下去呢!我也不敢大意,因為如果大意,肯定會扣很多分數的,所以,我只是認真地檢查試卷。

一天,兩天,盼星星,盼月亮,終於盼到了報成績的那天。

我一走進來,就感到氣氛不對,平常吵吵鬧鬧地教室很安靜,連一根針掉在地上都聽得見。直到下課,才將這種氣氛打破。

上課了,老師走了過來。看著老師怒氣衝衝的樣子,我就知道有不好的事情發生。我的猜想是對的,老師說:“現在開始報試卷成績,85分以下的要打電話請家長來。”“請家長,這下玩大了。”我緊張地想著,我昨天還做了噩夢呢!夢見一個個紅色的叉叉組成的網將我網住,害得我半夜醒了過來。

我緊張地看著老師的嘴一張一合,“章澤輝,84、王晨旭,89……”我更加緊張了,突然,“樑俊煒,88。”我心裡的一塊大石頭總算落了下來,雖然不怎麼高,還要吃一頓“竹筍炒肉”,但好歹不用請家長了。

成績呀成績,你能不能不要在讓那鮮紅的分數映入我的眼簾。因為我,真的不想在看到你了!

我們的噩夢,家長會 篇2

日記 ,732字

緊張的六年級已經過去了一個月,學校召開了同學們的噩夢—家長會。

昨天,我的心一直是忐忑不安,因為今天要開家長會啊!要是老師在家長面前洩露我們的“豐功偉績”,該怎麼辦?要是聽了老師的一番演講,家長對我們改了規矩怎麼辦?哎呀,家長會真討厭,折騰我一個晚上睡不好覺。

早上9點,我呆呆的望著窗外,似乎可以透過窗戶,預知家長會的經過,。本以為躲在房間裡就可以不用去學校,就不用早點受到媽媽的訓斥了,可媽媽畢竟是我的親媽,我心裡有啥事兒都瞞不過她。

唉,最終我跟著媽媽灰溜溜的來到學校,弟弟也來了,一

路上他都嬉皮笑臉的,似乎在等著看我的笑話。

要來的終究還是來了,家長會正式開始了。我在窗外望著,監視著老師的一舉一動。老師先是讓家長看我們的學習,袋裡面是我們的考卷閱讀卡等等。家長們行動起來了。接著我又把目光投向了媽媽,媽媽先是看了看我的考卷,皺了皺眉頭。又是看了我的古詩聽寫試卷,真是慘不忍睹啊!媽媽緊鎖眉頭,抿著嘴。幸好,媽媽看了我的閱讀卡,眉毛稍微那麼舒展開一點點。

大約過了十分鐘,老師開始演講了,我在窗外聽了一會兒。老師主要講的是安全,古詩,考卷,閱讀和手機方面的問題。

十點了,老師還沒有講完,我等得不耐煩了。算了,與其在這裡擔心,還不如在下面玩一會兒呢。於是我們便在操場上玩了起來。跑啊追啊跳啊,儘管我們玩得很激烈,但我心裡還在惦記著家長會。

快要11點了,媽媽下來了,他依舊是那個表情,緊鎖著眉頭,抿著嘴。接著媽媽向我宣佈一件事,我每週末每天看書一個小時,每天默寫三首古詩,媽媽要檢查,錯了再默寫一遍,直到沒默對了為止,。手機電腦禁用,表現好,可以用一小時。

蒼天啊大地啊,家長會啊,我的噩夢。不過我相信只要我堅持努力,家長會便不再是我的噩夢。

我的小夢想 篇3

國小五年級作文 ,981字

每個人都有夢想,就像種子一樣,正在泥土裡努力冒出新芽。一個人,不管是多麼的平凡,夢想總是會讓你堅強;不管是多麼的弱小,夢想也總會陪伴你成長。夢想是我們在成長過程當中最要好的朋友。它陪伴著我們長大長高。要想人生有意義,就要為夢想去拼搏去奮鬥。這是一個綻放夢想的時代,每個人是夢想家,中國夢,從我的夢開始。

當我在學習上和生活上遇到困難時,我就會想起《開學第一課》裡面的王亞平,廖智,小威,朗朗以及潘其華奶奶……,他們中有年齡小的,也有年齡大的,甚至有的身體不是健全的,但是他們那種驚人的毅力是多麼的震憾人心。正是因為他們有自己的夢想,有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業。我會把這些時刻牢記在心,作為我前進的動力。

當我看到那麼多的病人因病痛受折磨,甚至失去生命時,我就想自己一定要努力學習,長大了成為一名救死護傷的“白衣天使。”讓那些沒有錢看病的人不再受病痛的折磨,能夠及時得到治療和康復。

從電視《心得樂》裡知道我們的國家還有那麼的多孩子因為家裡窮,讀不起書,連生活都成問題,只能靠別人來捐助,感謝社會上那麼多的好心人,讓他們也有夢想,也有希望。我對自己說,我要讓和自己同齡的人也有書讀。長大了成為一名“人類靈魂的工程師。”我要為那些上不起學、交不起學費的孩子們教學。讓他們也能實現上學的心願。我要在自己的崗位上默默奉獻,為國家、為民族作出自己的點滴貢獻。

正因為我們每個人心中都有夢想,所以每一個小小的夢想加在一起,就構成了國家的夢想,這就是中國夢,我的夢想!有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向;有了這個夢想,就好像有一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峰。

“少年智則國智,少年強則國強!”我們是祖國的花朵,民族的未來。我們就要刻苦學習,樹立遠大的理想,始終關注我們民族和國家的命運,關注時代和社會的變遷,為中華之崛起而讀書,為民族復興而讀書。以蓬勃向上的精神風貌,優異的學習成績,為國家和社會的發展做出應有的貢獻,成為引領社會風尚的一面旗幟!我們堅信,在黨的堅強領導下,通過廣大人民群眾的共同努力,社會主義精神文明一定會開創更加光輝的未來,擁有更加美好的明天!讓我們手挽手一起去迎接人們生活的新變化,社會的新氣象,農村的新面貌,科技的新發展,國家的新形象吧。讓我們一起去完成自己的夢想,也去完成中國人的夢。

我的校園我的家夢成長的地方 篇4

國二作文 ,614字

時光總是悄無聲息地向前奔跑著,剎那間。在馨茂中學兩年過去了,與時間賽跑的我,總是喜歡讓思緒伐一葉小舟,暢遊詞海,細細品讀這個學校帶給我的歡愉,感悟成長的真諦!

記得初一剛來到馨茂學校,這裡寬闊的體育場,平坦的草坪,美麗的文藝走廊,紅綠黃相間的植被,一下子讓人心情愉悅,再看那高大雄偉的教學樓,讓人感到無比的莊嚴也迅速體會到校園生活的溫馨、舒適、安逸,那時起,我在心裡築起了夢的橋樑,和同學們一起鬧一起學習,在一位位和藹可親的老師的教導下,我們成長了,學會了自立,懂得了自強、拼搏,也從此下定決心,立志為自己心中的夢想,掀起夢的翅膀。

我的校園,我的家,這裡的環境舒適,生活安逸有序,即平靜又使人奮發。

春天的花草,飄香四溢,夏天的綠蔭,如華傘覆鬱,秋天的爛漫,冬天的莊嚴。天不盡顯校園的風姿優雅,在這優美的學習環境下,同學們一張張稚嫩的笑臉逐漸成熟,是的,這片土地路過了我們的青春,也裝點了我們的青春,也美化了我們的青春。

我們的校園,我的家,這裡記錄著我們的成長足跡,抒寫著我們師生美好的記憶,豐富多彩的校園文化生活,展示了同學們的才藝,每一學期的表彰大會,鼓勵著每一位同學積極上進,數不盡的快樂,享不盡的舒適,紀老師就像大家的母親,教導有方,和藹可親,她載著初二四班這艘航船正在駛向成功的彼岸。

我的校園我的家,這個讓夢成長的地方,隻字片語記錄不完校園的美,它美在花,美在樹,美在涼亭,美在柳蔭,美在一張張充滿燦爛的笑臉上。

我的微夢想 篇5

國小五年級作文 ,567字

每個人都有一個夢想,有微小,有遠大。可是,我身邊的環境可真糟,所以我的夢想就是可以讓身邊的環境變得乾淨整潔一天。但那喜怒哀樂也同是發生。

今天真是高興呀,因為我用勤勞的雙手,用抹布將桌子從上到下仔細地擦了一邊,還用掃把從裡到外細緻地掃了一遍。又用一盆清水澆灌了花兒,不時聞到了一陣陣濃郁的花香,所以我喜氣洋洋地說:“真高興呀!

本來是非常高興的,但是因為調皮搗蛋的弟弟把我剛剛撿好的玩具又弄得滿地都是那些玩具大的大,小的小,把家裡弄得一團糟。氣得我火冒三丈,還大聲呵斥道:“臭弟弟,你真是成事不足,敗事有餘呀,氣死我啦!而弟弟呢,還當什麼事也沒發生還笑道:“嘻嘻!”這下我可真是腦子都被氣炸了,“哎!”

這次還是因為這個搗蛋惹事的弟弟有關。我本來在細緻地拖地。就在這時,弟弟又來了還拿著玩具。本想著不用再發火了,結果弟弟喊道:“哥哥我來洗吧!”我立刻迴應:“不用,我洗,你去玩吧!”可弟弟卻聽到跟沒聽到似得,還把一些水弄到了地上,媽媽見了說:“真是的,又把水弄了一地,哎!”我聽了之後又氣又哀,真是倒黴。

耶,真是太開心了!因為我不僅將家打掃乾淨,還把家中裡裡外外仔仔細細地掃了一遍,將樓梯拖得比新裝修上的還要好看呢。不僅如此還得到了媽媽的表揚:“幹得好!”

“耶,成功啦!我的微夢想達成啦!”雖然很艱辛,但我很快樂。

綠色的噩夢 篇6

國小五年級作文 ,548字

要說明亮,莫過於那雙天真浪漫的眼睛;要說美麗,莫過於那雙清澈的眼睛—童眼,她,可以看見蜂飛蝶舞,鶯歌燕舞的世界。在我眼裡,大自然是萬物的傑作;是大地之母孕育的孩子。

在我眼中,雲朵是天空的雙眸,似一朵朵潔白的雪蓮;樹木是大地的支撐點,似一個個手持利劍的將士,保衛著他的祖國;湖泊是大地的心臟,似光閃閃的寶石,清澈見底。可是,最終他們都會潸然淚下!那如天使翅膀般潔白無瑕、一塵不染的雲朵,被汽車尾氣無情的浸染成“黑雲”;那挺拔巍峨的樹木,被鋸齒無情地斬斷了粗大的腰肢,緩緩倒下;河水不再清澈見底,廢品、垃圾拼命吶喊,將河水拖入深淵。我眼中的世界不再完美,它在傷心地哭泣。

大森林裡,樹木接二連三倒下,它們面目猙獰,“死”也不安:為什麼自己給人類帶來那麼多的益處,人們還要這樣對“我”?樹木倒下了,我看見那些在烈日下暴晒的人們汗流浹背,四處尋找著那個挺拔巍峨的身影;我看見,松鼠在痛哭,小動物們忙著搬家。瞧!小白兔揹著包裹,回首忘了忘它的“家”嘆了口氣,依依不捨的離開了。河水已不再清澈,漫天的垃圾舞動著身軀,飄落在河面上;灰塵跟隨著風的口令,飄散在各處……

蜂不再飛,蝶不再舞,鶯不在歌,燕不在舞。我眼中的美已漸漸消逝,同學們,讓我們用我們稚嫩的雙手,行動起來吧,撐起大自然這一片天吧!

我的美夢 篇7

國小五年級作文 ,689字

晚上我做了一個夢,那是一個美夢。

當時我正在教室裡看書,突然門外傳來一個低沉的聲音:“我是少林寺第一屆武功大師,誰敢與我一斗!”

我被這聲音嚇得冷汗都出來了,本能地躲到桌子下。他是誰呀?在好奇心的驅使下,我悄無聲息地走到窗戶旁,瞧了一眼。這是一位穿著紅白相間T恤的少年,他身後還揹著一把寶劍,看他五官端正,算得上個美男子,可是跟我比還是差了點兒!

那個美男子見沒人回答,便生氣地說:“當我是空氣嗎?!我問你們話呢!小心我把這個學校給砸了!”

這時校長走了出來:“是誰在這兒撒野!不知道這裡是學校嗎?”

“誰敢對我這般無禮?”美男子說完拿著一塊飛鏢就朝校長飛過去。說時遲那時快,我向校長的方向飛奔而去,兩個手指夾住那塊飛鏢。哇!我從來沒有跑得這麼快,有過這麼大的力氣!再說剛才美男子的出手速度太快,我連看都沒看清楚,怎麼做到及時保護校長呢,真奇怪!這時我左手有點痛,低頭一看我手上的那個手鐲正在發光,我一摸,頓時,我感到全身都充滿了力量兒,那手鐲竟然變成了孫悟空的金箍棒!

“喲!有點本事!竟能擋下我的排山倒海!”美男子拿起他的寶劍,要和我一決勝負。“有本事和我一戰嗎?小子!”

“敢!”我毫不示弱。

“行,那就開戰。”美男子說完便朝我這邊跑來,我拿著金箍棒就衝了上去。

“鐺鐺……”

正當我和美男子打得不相上下不可開交之時,我的好兄弟張譽拿起一塊石頭向美男子扔去。不偏不斜,剛好打中美男子頭,美男子倒下了。這時候,我不知怎樣使得大招那金箍棒變得又粗又長的,就這樣,美男子被壓在我的金箍棒下。

我還沒有被校長表揚,就被媽媽“轟”醒來了。起來時,我看了看我的手鐲,這會是個預言夢嗎?

我的美夢 篇8

國小五年級作文 ,1064字

我是一個愛幻想、愛遊玩的女孩,常常流連忘返於迷人的景色之間,夢想將它們的美麗抓在手裡,收進心中,但總是那麼輕微的觸碰,多麼想長久的擁有啊!

從小就覺得家鄉的景色是那麼的美麗,河流是那麼的清澈,鳥兒叫的是那麼的歡快。但為什麼長大後我看不到了呢?為什麼現在的街道那麼的髒亂?天空那麼的霧濛濛?河水那麼的渾濁?草木那麼的憔悴?鳥兒那麼的低迷?是離開了嗎?我期盼它們快點回來!我問爸爸:“它們會回來嗎?”爸爸肯定地回答:“會的。”我一年接著一年地詢問爸爸,爸爸的回答從“會的”“也許”“可能吧”到沉默。我彷彿明白了……

慢慢的長大,開始上小學了,但我一直糾結著這個問題,它們會回來嗎?在課本中,那些迷人的景色、美麗的城市、乾淨清爽的景點、人們和睦友善的笑臉,讓我羨慕不已。是啊,那是別人的家鄉呀,我的家鄉怎麼就沒有呢?時常糾纏父母帶我去領略,但他們總是太忙,說是為了我將來的生活更美好。真的嗎?會美好嗎?我將失望掩埋在心底,只是這個念頭會偶爾翻過我的心房,溜進我的腦海裡,是惆悵嗎?我會夢到它們在向我招手,在它們中間翩翩起舞,忘乎所以,在那裡,我是一個驕傲的公主!原來,那是我正真的快樂。

我在學習、學習中成長,生活在憧憬的美夢中。

一天週末,爸爸得了空閒,說是要帶我去一個地方玩,能是什麼地方呢?生活真的是很奇妙,總能在你不經意間給你驚喜。

咦?街上的人們怎麼不一樣了?臉上都帶著友善的笑容,今天是什麼節日嗎?馬路怎麼這麼整潔?以前的髒亂呢?天空怎麼這麼湛藍?以前的陰暗呢?河水怎麼這麼清澈?以前的渾濁呢?鳥兒為什麼這麼歡快?以前的低迷呢?草木怎麼這麼精神?以前的憔悴呢?我帶著疑問隨爸爸走進了目的地—潘安湖

它可真美!這是我心裡的第一個反應。真的是太迷人了,我只能找到美麗迷人來形容它。你看,形形色色的草木是那麼的生機盎然,五顏六色的花兒在爭相鬥豔,湖中的魚兒是那麼的悠閒自得,柳條恣意的搖擺著身姿,和煦的風兒撫著我臉頰,暖洋洋的感覺流進了我的心裡。我聽到一個聲音,“來,加入我們吧……”哦,我的家鄉原來也有這樣的地方,這就是我夢寐以求的地方,以前怎麼不知道呢?

我問爸爸,它們是什麼時候回來的?原來,隨著改革開放的春風,人們生活水平的提高,更加註重品質的享受和親近自然,政府加強了人們的素質教育和環保意識,這叫綠色文明,大力發展了環境建設和改造,杜絕人們的不文明現象和破壞環境的行為,靠著大家一起努力才營造出現在的美景!

真棒!我想我找到了答案!真是一個英明的決策,不是嗎?

我的美夢不在是幻想,而是在擁有,你羨慕嗎?

我的“築夢書屋” 篇9

國二作文 ,894字

在忙碌的時候,你有沒有過這樣的憧憬,在一個小小的書店裡,飄著書香,人們安靜地坐在那裡,手捧著自己心愛的書本閱讀,感受著濃濃的閱讀氛圍。你輕輕取下一本書來,找一個安靜的角落,靜靜翻閱,陽光從窗外散落進來,正好落在你的肩膀,那柔柔的暖意和美美的感覺,會讓人忘卻了世界的一切紛擾,全身心地投入到文學的海洋之中……

我就經常這麼憧憬著,也一直期盼著有一間書屋。因為讀書能治癒人心靈。

隨著社會的發展,人們對精神的追求越來越高。從前,那些在大城市才有的書店,現在都像星星之火一樣散落到鄉村裡了。比如在我們十八洞村就有一間書屋,名字非常特別,叫“築夢書屋”,為什麼特別呢?我想是因為它的寓意特別,它是一間創造夢想的書屋。有一句話說的好:“一個人如果沒有了夢想,那活著還有什麼意義呢?”十八洞村的書屋,應該也是基於這,讓每個人都有夢想,每個人都實現夢想。

書屋是雙層木質的房屋,和農村的房子沒有多大區別,但是,當走進之後,你一定會非常驚訝,裡面裝飾古色古香,書卷味非常濃郁,沁人心脾,那成排成排分門別類的書籍,琳琅滿目,應有盡有,不管大人還是小孩,都安安靜靜坐著看書。看到這一幕,你肯定會不由自主安靜下來,尋找一本自己喜愛的書去閱讀。

據說十八洞村自從有了這個書屋,村裡的孩子們每天放學後都跑來這兒看書,書屋就成了祖國花朵的世界。他們看書時,彷彿整個世界都隨著他們一起安靜了。甚至,他們是那麼專注,以至於人們不斷進出他們也沒注意到,看到動情處甚至輕輕抽泣起來,那畫面甚是感人。

媽媽說,這個書屋的建成,是得益於在十八洞提出精準扶貧的戰略,也是鄉村振興的一部分。我不太懂這些,但我想,孩子們能天天有書看,這就是一件很好的事情。最近這些天,我也把家裡有的書都收集起來,媽媽還給我買了一個書櫃讓我放在上面,我精心準備了一張硬殼紙張,在上面認真地寫下“築夢書屋”四個大字。因為,我也想讓自己家裡有一個書屋,我喜歡這樣的氛圍。我還有一個夢想,長大後建設一個大大的書屋,讓全世界的人都能讀到書,看到書,都能從書中學到真、善、美,懂得很多很多道理。

朋友們,讓我們從創造夢想的起點出發,找到屬於自己的“築夢書屋”吧。

我的美夢 篇10

國小四年級作文 ,468字

最近,我做了一個夢,夢見了在天堂的小倉鼠小白和小灰又回到了我的身邊。

夢裡,我起床吃早飯,發現我的口袋裡裝著兩隻小倉鼠,一隻白色的小倉鼠說:“我叫小白,它叫小灰,你叫什麼名字?”“我叫Carson,你們為什麼會說話?你們是怎麼學會的?”我一肚子的問題。“我們本來就會說話,只是不常跟你們說而已”,小灰說。

我拿出了一輛遙控汽車玩,我想到童話大王鄭淵潔的蘇克和貝塔,想讓我的小白和小灰也來試著開開我的汽車,於是就想讓小倉鼠們坐進了遙控車裡。我剛一開啟車門,小白和小灰變跑了進去,坐好後,一按開口,車子憧憬地跑了起來,這真是太神奇了,我攔住汽車,一把抓起車頂,車輪還在飛速旋轉,我一看車內,小白還在踩著油門呢。我樂了,以後我也有我的蘇克和貝塔了!

正當我玩得不亦樂乎時,突然聽到有人大叫:“起床了!太陽晒屁股啦!”我睜開眼睛,原來是一場夢!

吃早飯的時候,我還沉浸在夢中,把這件事告訴了父母,爸爸問:“它們真的能起死回生嗎?”“嗯!”“他們真的會說話?還會開汽車?”媽媽問。“是的,騙你們我就是小狗!”

“夢是無所不能的!”爸爸媽媽齊聲說。

可怕的噩夢 篇11

國小四年級作文 ,523字

“叮叮叮”……呀!都八點半了,不能再看鬼片了,會被媽媽發現的。該上床睡覺了。於是,我慢慢走上床睡覺去。剛一睡著,便做了一個可怕的夢。

我夢見了當時我在四川的外婆家睡覺,睡到半夜覺得冷,去拿被子蓋。拿好被子走回房間發現房間跑了,不在原來的位置。“怎麼我的房間變成大門口了?”我滿心疑慮。這時的屋外一片漆黑,沒有星星也沒有月亮。我馬上走到門口一邊拍門一邊大聲叫:“開門啊!開門啊!”可是,屋裡卻沒人答應。就在這時,風吹過房子後面的竹林,發出沙沙的聲音。忽然,我面前出現了和一把大長椅這麼大的妖魔,我立馬躲在了房子後面的竹林那裡。這個妖魔好像是聽到了我的叫聲才來的,我就躲在竹林裡,害怕極了。這個可怕的妖魔好像也知道我在竹林,可是找了我好久都沒有找到。我一看到就會躲在別的地方。這個妖魔也許是餓了,也許是想讓我藏不住,把竹子一棵一棵地吃了,吃完了竹子,正準備一口把我吃掉的時候,我醒了。

現在我才明白爸爸媽媽不讓我看鬼片,我就不能看鬼片,因為爸爸媽媽是為我好。我平常不會做噩夢的,今天偷偷看鬼片就做了這個可怕的夢。這個夢在我心裡直到現在都很難忘掉。

我的小夢想 篇12

國小六年級作文 ,452字

中國夢,就是中華民族的復興之夢,是所有中華兒女共同擁有的偉大夢想。

每個人都有著自己的夢想,而作為中國人,不論性別、年齡以及文化程度都可以而且也應該有一個共同的中國夢——生活在繁榮昌盛的祖國裡。這是與“中國夢”息息相關的,也是我們嚮往美好、幸福的夢想,是實現著中華民族的偉大復興之夢。

大夢之下,遍串個個小夢。身為中國人的我,在偉大的中國夢之下也有一個真切的小夢想,那就是發明一臺多功能治療儀。

我希望讓全人類都可以得到健康,讓失明的人們可以重見天日,讓聾啞人們可以像正常人一樣傾和交談,無論得了大病小病的人都可以儘快康復。更重要的是,治療過程全部免費,讓人們享受同樣的優等待遇!

其實,夢想無所謂大小,但有無意義而已,我的夢想就是這麼一臺治療儀,但現在說一切都還太早,我需要做的就是努力學習,打好基礎,幻想終究可以變成現實。

只要我們一起努力,實現自己的小夢想,圓了祖國的大夢想,付出的汗水滴在中國這一片沃土上,我們的祖國就會成為一顆光芒四射的明珠!

我的追夢路 篇13

國小四年級作文 ,551字

人不能沒有夢想,如果人有了夢,就要去實現,我的夢從三年級就開始了,但在追夢的過程中我遇到了許多的挫折,不信請往下看。

三年級,當我在體育課上和同學打籃球時,蔡老師無意中發現了我有著打籃球的能力,因為他看見我:1。三步上籃很標準,2。攻防進退快。這時蔡老師走過來對我說:“你做三次三步上籃給我看看。”我心裡嚇了一跳,走到中線,把球快速運到了三分線外,把球狠狠地一拍,邁了左腳,又邁了右腳,再把左腳往上一抬,手抬了出去,球順著我朝的地方形成了一道完美的弧線。可惜呀,球剛到框前就彈了出來,我看了大吃一驚,心頓時涼了半截,剛想對蔡老師說我不行,突然想起了老師對我們說的話,做事不能半途而廢。於是我鼓起勇氣,果然最後兩球都進了,伴隨而來的是同學們的呼叫聲和老師的鼓勵聲。老師跟我說:“你可以去參加我的籃球培訓班了。”我大吃一驚,看到了同學們羨慕的眼光。

在參加第一屆飛鳥杯時,我們的同學都不熟悉對手的套路,讓對手接二連三得分了。我們各個垂頭喪氣,隊友各個責怪隊友,我突然忍受不了了,大叫說:“老師說要人心齊泰山移,只要團結一致,才能贏得勝利,你們這樣,我們怎麼能贏。”隊友們各個打起了精神,最後我們勝利了。

怎麼樣?這一段路,艱辛嗎?

我的美夢 篇14

國小六年級作文 ,822字

一天,我在馬路上看見一個東西嗖地一下從我眼前飛了過去。我急忙向它望去,但它早已不見了蹤影。還沒等我反應過來,那東西又繞回來從我眼前飛過,一下子把我抓了進去。

我心裡害怕極了,心想這到底是什麼東西?這時,有個人面帶微笑,緩緩地向我走來,對我說:“孩子,我已經等你多時了。”我奇怪地問:“你是怎麼知道我的?”那人溫和地對我說:“早在三億五千萬年以前,我就知道你了。我知道你很喜歡歷史,特別是三國時期,現在,就讓我帶你走入三國。”

我驚呆了,望著那人,驚喜地問:“你是怎麼知道我的存在,我的喜好,而且還是在三億五千萬年以前,那時候人類還沒有誕生呢!”但那人笑而不語,只是指著窗外。我往窗外望去,竟然發現,劉備的三弟——張飛豹頭環眼,燕頜虎鬚,怒目圓睜,勢如奔馬。他手持丈八點鋼矛,舉矛喝道:“三姓家奴休走!”我被張飛那一喝怔住了,往對面一看,只見一人身披猶如龍鱗一般的銀色鎧甲,頭戴金冠,插著雛尾髮簪,那人正是呂布呂奉先。

這時我又看見關羽站在城頭,他見張飛和呂布打得不亦悅乎,怕三弟受傷,於是也手提青龍偃月刀前來助戰。只見他丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,脣若塗脂,相貌堂堂,威風凜凜。關羽一揮刀,呂布用他那方天畫戟一擋,竟然擋住了關羽這重重的一刀。張飛見狀,喝道:“呂布小兒,你怎能鬥過我燕人張翼德?”說著,就用矛向呂布戳去,呂布見狀,急忙用畫戟一擋,又靈巧地躲開了。

我瞧他們正打得熱火朝天,這時,又來一人縱的盧馬,舞雙股劍,神采奕奕,加入了他們的混戰之中。我定睛一看,那人正是張飛關羽的大哥——劉備劉玄德也。

我正看得津津有味,突然,臉上被狠狠的揪了一下,媽媽的聲音由遠及近地傳入了我的耳朵裡:“起床了,起床了,太陽晒屁股了!”

我的做夢工作記錄 篇15

國小五年級作文 ,519字

做夢先生經常出來工作,有時會給我帶來煩惱,有時會給我帶來快樂,真是讓人丈二和尚——摸不著頭腦。

在一個幽靜的夜晚,弟弟和奶奶都慢慢入睡了,而只有我在那兒東竄西竄,遲遲不能入睡,十分鐘過去了,我終於沉睡在房間裡,做著美夢,留著口水,不對是噩夢,因為夢先生把我拉去玩過山車了,途中我驚悚地叫道:“啊啊啊……”這時,旁邊的夢先生被我這聲音吵得不耐煩了,於是,它便用“飛毛攻擊”將我墜入了萬丈深淵,“呼呼。”我瞬間從夢中驚醒,然而就因為夢先生這一腳,我再也睡不著了,因為奶奶的呼嚕聲可真響徹雲霄!

痛苦的週六來了,我又將迎來了“殺手”的攻擊,於是我便早早地起了床,這時,我心想:不行我可不想再去送死了,我得繼續再睡三個小時,逃離危險區。於是我再次躺下,再次隨著夢先生到處遨遊,然而這次,他並未帶著我去危險的地方,而是帶著我去美食天堂吃這個,吃那個的,讓我瘦弱的體重一下增長到82斤,哎,真爽!終於,我醒來了,還好現在已經9點53分了。

太棒了!謝謝夢先生,可是我下次不要再帶我去那些危險的地方。

我的尋夢之旅 篇16

國小六年級作文 ,757字

尋夢,那一定是要有長的時間和堅貞不渝的精神才能夠實現的。人沒有夢想,那它就是不完整的,雖然那個旅程是無比的艱辛,但我一定會為我的夢想——當一位鋼琴家,而一直走完這條看似望不到邊的路。

星光在夜空中閃耀著告訴我,他們今天有趣的事情,星星擁擠在月亮姐姐那邊,聽它講故事,我猜一定是非常有趣的故事。要不然星星不會在夜空裡面歡快的眨眼,像是被樂著了。我坐在電視機前看著電視,按到了音樂頻道,我快速按過,可中間聽到了一陣美妙的旋律,我急忙按了回去,一個個地找,終於找到了,在音樂頻道里面找到的。原來是一個人在彈鋼琴,我目不轉睛地看著電視上的那個彈琴的人。不禁羨慕起來,心中一個念頭——我要當鋼琴家。我馬上去求媽媽給我報鋼琴興趣班。媽媽一開始不同意,但在我的請求下終於同意了。

報了之後,就告訴我是早上8:30~11:30。到了早上,我早早地起來了,去往興趣班,但門卻沒有開。等啊,等啊,老師來了,他把門開了,我進去了。

又等了好一會兒,我請求老師先教我一點吧,但老師卻不同意,我只能再等,等到我不耐煩的時候。我又對老師說:“老師,就先教我一下吧。”老師卻說:“不行,這樣對別人就不公平了。”我只能等,終於全員到齊了。我們開始學了,我們學完該放了一班人頓時全空。只有我在那苦記和回顧,知道老師叫我走了,我只能依依不捨地回家。回到家,我還在那邊苦練著彈琴技巧。上學時,我放學回家。回到家,鋼琴好像在對我說回來了,快來彈我呀。它還在那邊微笑著,我忍不住了,我馬上彈起來,雖然不好聽,但我已經在改了,現在我它彈琴水平已經很高了,連老師都誇我。

我一定會一直走下去,儘管路漫漫其修遠兮,但吾將上下而求成……

我的怪夢 篇17

國小四年級作文 ,582字

今天,我看見馬路上非常髒,樹上都掛著幾個袋子,我十分傷心。回到家後,我悶悶不樂,倒頭便睡。

這時,我做了一個奇怪的夢:我站在馬路旁,發現那裡一塵不染,樹上有不少色彩繽紛的小鳥,像一條綵帶正掛在樹上,它們在高聲吟唱,好像在讚美這裡美好的環境。往前走,我發現一條小溪,它正在歡快地“唱歌”,裡面有幾條小魚正在悠閒地遊動著。咦,不對呀,裡面怎麼有幾隻鳥啊?我往天空上一看,萬里無雲,一碧如洗,哦,原來天上飛的鳥都倒映在水裡了。突然,一陣風吹過,有一張紙飄到了地上,我路過它時,我覺得沒什麼,於是,便繞過它,走了過去。“喂,你明明看見這張紙,你為什麼不撿起來啊?”突然,一位身著潮服的年輕女士喊道。

“又沒什麼大不了的,不就是一張紙嗎?”

“這怎麼行,這叫不愛護環境!”

“我才不要撿呢!要撿你撿!”

她把紙撿了起來,我看到上面有著鼻涕,心想:這麼髒,她一定會馬上把它扔到一旁去吧!沒想到,她看見了上面的鼻涕,竟把它扔進了垃圾桶裡。我頓時慚愧起來,她都去撿了,我為什麼不去撿呢?這時,我向她道歉:“對不起,我不應該不撿紙。”她只笑了笑,走遠了。

這時我醒來了,想到夢裡的事,我想:我們要保護環境,這樣世界的明天才會更加美好。

我的未來世界夢——科技節徵文 篇18

國一作文 ,592字

有一天,我做了一個奇怪的夢,夢見時光老人把我帶到了未來的世界。

我看到了一種奇怪的樹,樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋,我問時光老人這是怎麼回事?時光老人說:“這是科學家發明的,這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊,我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說:“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜!

時光老人把我帶進一戶人家,這裡有一個小男孩,這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶,我看見小軍把液體倒在種子上,種子馬上就發芽了。時光老人告訴我:“這是一種有魔力的液體。”我說:“哦,原來是這樣呀,未來的科學家真厲害呀!”

時光老人把我帶到大街上,我發現這裡的車像房子一樣。我問:“這些車為什麼像房子一樣呀?”時光老人說:“其實這些不是車是房子,這些房子可以到處跑,停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說:“如果我有一套這樣的房子,我就可以帶著房子去旅遊了。”

時光老人把我帶進一間會走動的房子裡,房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕,按鈕下面寫著臥室。於是,我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕,正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜,茜茜“,我醒來了,原來這只是一場夢啊!

如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊!

夢在我的心中 篇19

國二作文 ,656字

在夢想的世界遊走的我們,在夢想的世界追尋的我們,是否有夢想在我們的心中?

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裡,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在坐的熱血青年,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

小時候最快樂的事,便是在書海里翱遊,那一本本可愛的書籍一幅幅精美的插畫,還有一個個方正的漢字,深深吸引了我。當父親告訴我寫出這些書的人就叫做作家時,我心裡充滿著無限的期待。一個幼稚的聲音說,她以後也要當一名作家。於是,那顆作家的種子,就這樣生根發芽。我開始不倦地閱讀,或許會忘記吃飯,忘記睡覺,但這些都不能阻擋我的夢想前進的力量。第一次拿起筆寫作,是在一年級開學的前一天,寫的是四季:“春是桃花的季節,夏是荷花的季節,秋是菊的季節,冬是梅的季節”

而青春,是夢想的季節。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力,就有了前進的方向。夢想,是一架橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,同時也還是一種榮耀。在追求夢想的這個過程中,我們是在-成長。

夢想催人前進,也許在實現夢想的路途中,會遇到無數的挫折和困難,但沒關係,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進,畢竟前途不僅靠運氣,更要靠自己去努力才能創造出來。

不要把夢想當做一種任務,它是目標,是挑戰,是極限。我們挑戰極限,我們超越自我;不管是成功還是失敗,都是一種進步。

付出吧,衝刺吧,超越吧!為了夢!為了在心中的夢!

我的夢,中國夢 篇20

國三作文 ,850字

曾經,我的人生道路是迷茫的,是毫無方向的,因為我的心中沒有夢想。

我知道我不瞭解浴血沙場的戰士,因為我只能適應溫室般的安逸生活,我更沒有將生死置之度外的勇氣;我知道我做不了救死扶傷的醫生,因為我承受不了那凝重的氣氛,更承受不了太多的生離死別。

直到後來,我以為我這一生都將碌碌無為,不能為祖國做出分毫貢獻時,一次偶然的機會讓我愛上了音樂,讓我的夢想之花終於綻放。我想讓中國的音樂站在世界的巔峰,這就是我的中國夢。

然而我知道,達到夢想的彼岸不可能是一帆風順的,必然會遇到許多的困難和挫折。所以,我必須披荊斬棘,迎難而上,哪怕淚水飛揚,也要讓夢想之花綻放。

梁啟超在《少年中國說》中曾說過這樣一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝於歐洲,則國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球!”最初在書上看到這句話時,我感覺我的血液再抑制不住的翻騰,心跳也在加快。是啊,我們青少年是祖國的未來,是民族的希望,只有我們的崛起,才能讓整個國家崛起啊!

周總理的那句“為中華之崛起而讀書”讓我初次感覺到讀書的意義。現在,我還不敢說自己能為國家富強做出多大貢獻,也不敢說自己這顆稚嫩的心靈有多麼偉大。但是我深深明白我們再也不能僅停留在對圓明園的惋惜與痛心,停留在為釣魚島紛爭而憤怒與迷惑。

古今中外,無論哪一個國家,哪一個民族,哪一個人,在通往成功的路上,無不是為了夢想而奮鬥努力!國家的富強來源於夢想,而夢想的實現取決於青少年的努力。天地蒼茫,華夏兒女共系一心;滄海桑田,炎黃子孫永不低頭;歷史變遷,中華少年共創祖國美好明天!

中國夢是一份信仰,一份銘記,一份奮鬥!中國夢,今天是夢想,明天是成功!我堅信,中國—這顆屹立在地球東方燦爛了五千年的明珠,一定會因有一批又一批像我一樣的熱血青年的努力而更加輝煌。我相信我將來定會投身到祖國建設中。去為實現中國夢—我的夢而不懈努力!