我的名字就是一首詩作文相關作文20篇

我的名字就是一首詩作文 篇1

說明文 ,3854字

【篇一:我的名字就是一首詩】

我叫雷心,在我心中,這個名字本身就是一首詩。

請閉上眼睛,放心想象,有這樣一幅畫面緩緩浮現在你的腦海中:在一個電閃雷鳴的夏日傍晚,烏雲滾滾,天昏地暗,狂風大作,樹木晃動。一個女孩獨自站在窗前,她凝望著風起雲湧的世界,在她腳旁蜷縮著一隻柔弱的小貓,它已經被嚇呆了。我說:女孩有一顆勇敢的心。請繼續觀看,或許你會發現女孩的目光聚焦在了不遠處的一棵老樹上,那裡有什麼?在茂密的枝葉中隱藏著一窩小鳥,鳥媽媽正安詳地臥在巢內,它溫柔地安撫著自己的子女。我說:“女孩有一顆柔軟的心。”

是的,勇敢而又柔軟,堅強而又脆弱,善良而又無情,樂觀而又憂傷……這就是我名字中的那個“心”,有著矛盾的美麗。

“心”矛盾並美麗著,同時還是單純的。她願意相信“人之初,性本善”,她同情那些走上歧路的人—他們都是有苦衷的,她甚至堅信“每個人心中都住著一位天使”。“心”引導著我走向遠方,她告訴我:“請感激每一位愛你的人,請用微笑來答覆誤解,請用心去寬容世界。”我的名字化身成了“明燈”,用善良的光明照亮自己的人生路。

“心”單純並溫暖著,同時還是堅持原則的。她會“萬事憑心而定”,她願意“身死換心安”,她義無反顧地“將心比心待他人”。在“心”的監督下,我似乎成了一個“固執”的人:我決不會阿諛奉承,媚上欺下;我決不肯損人利己,惟利是圖;我決不能違背良心,隨波逐流。我的名字已化身為“長鞭”,時時注視著我是否聆聽了自己的心,我知道“鞭笞”的滋味,因此我決不願品嚐更痛苦的良心譴責。

“心”固執並快樂著,同時還是不輸的。“永不言敗”是她的座右銘;“跌倒了一千次,還要第一千零一次站立”是她的人生信條。憑著這股精神,“心”的未來定會豔陽高照!我更會緊緊追隨“心”的腳步,和她一起奔跑。

“心”己經不僅僅是我的名字了,她是一個詩一般的女孩。其實“心”就是我理想中的自己。因此我說,我的名字就是一首詩!

【篇二:我的名字就是一首詩】

這普通的名字“胡蘭蘭”,寄託著媽媽對我的期盼,帶著媽媽對我出生的祝福,來到我身邊,為我送來了媽媽濃濃的愛意。因此,我的名字就是一首詩,它應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息。

我的名字就是一首詩。梅、蘭、竹、菊被稱為“花中四君子”。它們有著堅強的品質,從不屈服於凜冽的寒風,從不屈服於雨雪的摧打。記得小時候,媽媽就對我說:“要堅強,男兒有淚不輕撣,女孩兒的淚水也很寶貴,不能輕易就流出來。”我記住了這句話,無論多困難,我都會強忍淚水,向外人顯示出我堅強樂觀的一面,時刻面帶微笑,因為我心中有“蘭”的堅毅。

我的名字就是一首詩,它的字型是堅韌有力的。

我的名字就是一首詩。吊蘭,即使花兒開得再鮮豔,散出沁人心脾的芳香,但它的頭總在低著,它要本色,樸實無華。做人何不如此呢?無論走進哪個門,我們都要以低姿態進去,這樣才能被接納。我曾經在書中看過一句話:登山,頭要向上,看得多了,鬥志就來了;學習,頭要向下,謙遜了,才能渴求到更多。我想媽媽也希望我為人謙虛,不孤高自傲吧。而我也一直努力著,努力出色地實現媽媽對我的期盼。

我的名字就是一首詩,它的語調是平緩輕快的。

我的名字就是一首詩。“胡蘭蘭”叫起來很讓人覺得親近。聽媽媽說,以前我的名字明明要起成“胡楠”二字,可叫起來覺得生硬,就改為“胡蘭蘭”了,覺得叫起來語氣緩得多,很有親近感,曾經,我總向媽媽埋怨,為什麼我的名字這麼普通、簡單,一點兒也不美,就好像一杯白開水,平淡無味,而媽媽卻說了一句:簡單才是真的美,有我們喜歡你的名字就行了。雖然我知道這也許是安慰的話,但我相信你,我愛我的名字。

我的名字就是一首詩,它的感情是真摯細膩的。

“峭壁垂蘭萬箭多,山間碧蕊多婀娜。”我的名字是一首詩,一首寫起來堅韌,讀起來輕快,品起來動人的好詩!

【篇三:我的名字就是一首詩】

一個人的名字猶如一首小詩,它蘊含著我們的性格、氣質、目標。

“路遙知馬力,日久見人心”。我的名字出自於此。父母希望我能夠有些真才實學,不被別人比下去。這一直激勵著我奮力向上。我如這句名言中所說得那樣有毅力,我在學習生活中憑藉這股毅力收穫了許多,得到了許多成功的喜悅。

很巧,在一個圖書館裡,我在偶然間看到了一本書,書的作者是—路遙。當我有了閱讀課外書的能力時,卻再也找不到那本書。我失去了瞭解這個與我名字有緣的作家,後來,在很多書中都出現過這個名字。於是我有了一個想法—我將來要比他更出名。

初中語文課本《<論語>十則》中出現過這麼一段話:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任不亦重乎,死而後已,不亦遠乎。”我清楚地記得老師是這樣翻譯的:有遠大抱負的人不可以不剛強勇毅,責任重大而路途遙遠,以仁愛為自己的責任不也很重要嗎?死而後已,不也很遠嗎?

正因為責任大而路途遙遠,我忽而覺得自己身上壓了無形的重擔。岳飛身負重擔,歷經磨難,一心報國,馳騁疆場。文天祥身負重擔,艱難抗敵,縱然身為階下囚,仍要“留取丹心照汗青。”我也開始從我的名字中讀出“責任”二字,也從我的名字中找到了人生目標、價值觀的取向。我在心底對自己吶喊:我要挑起社會的責任,為民族的復興貢獻力量。

我在我的名字中找到了我人生的方向,也獲得了學習的動力,得到了生活的樂趣。縱然前方一路風雨,一路坎坷,一路千山萬水,一路荊棘叢生,我依然要鼓足勇氣,向前,向前。只有闖過風雨,躍過坎坷,跋山涉水,踏平荊棘,經過一段征途,才會看到成功就在腳下,目標已成輝煌。

我的名字就是一首小詩,詩中的每一個字都會給我留下深刻的感悟。這悠長的詩讓人總是讀不完,也讀不夠。

我的名字如詩,詩有盡而意無窮!

【篇四:我的名字就是一首詩】

每個人都有一個好聽的名字,那些名字裡都包含著父母的美好願望,我當然也不例外,每每聽到自己的名字,我感覺就像一首詩一樣和諧、優美、動聽。

也許在我還沒有出生的時候,爸爸媽媽就己經開始忙著查字典、翻詞典為我取名字了,經過深思熟慮以後,終於定下了我的名字—鄭恩詩。

我的名字就是一首感恩的詩。媽媽告訴我,我的名字裡有一個“恩”字,就是要讓我牢牢記住父母、老師和身邊所有關心我的人的恩情,要學會感恩,感恩父母,是他們給予了我生命和多年來對我無微不至的照顧;感恩老師,是他們教會我做人的道理,讓我在知識的海洋裡遨遊;感恩所有愛我的人,是他們在我最困難的時候獻出自己無私的愛,讓我樹立起面對困難的信心;感恩天空,感恩大地……常懷感恩之心,會讓自己變得更完美。

我的名字就是一首優美的詩,我的名字最後一個字就是“詩”,每次聽到這個字,我總有一種詩情畫意的感覺,也許爸爸媽媽也覺得很有韻味,有很多美感吧,他們想讓我做一個溫文爾雅的女孩,不知道是不是因為名字的緣故,我喜歡上了詩詞曲賦。於是就迷戀上了看書,常常被爸爸媽媽戲稱為“書呆子”,在詩文的海洋裡遨遊,我感覺很快樂,很充實,那些優美的詩句總是讓我感覺很美。

我的名字是一首偉大的詩,它包含著父母對我的殷殷期待,還將激勵著我不斷向前。它雖然不像有些詩文那樣壯闊豪邁,那樣驚天動地,但是我卻覺得它很偉大,它不僅是我這個人的代號,它更像一個朋友一樣伴隨著我一生。不論我走到哪裡,它都無怨無悔地跟著我,不論以哪種方式出現,或批評或表揚,它都從不退縮。每次看到這個名字或聽到這個名字,我都會想起父母和老師的諄諄教導,還有那些美好的回憶。是的,在我的心目中,它是神聖而偉大的。

我的名字就是一首詩,一首平凡的詩,一首優美的詩,一首偉大的詩,不管我身居何處,我都會尊敬它,保護它,讓它伴隨著我不斷前進!

【篇五:我的名字就是一首詩】

世界上有一首最短但卻最精美的詩,那就是我的名字。

我姓陳名紅梅,這個名字是媽媽為我取的,據說當時還在上小學的哥哥正背誦著“牆角數枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,惟有暗香來”,媽媽突然來了靈感,於是我的名字便誕生了!

堅強的紅梅

毛主席曾在《卜算子咏梅》中寫下“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”的美句。梅花永遠是百花中最堅強的。白雪皚皚,冰天雪地,寒風刺骨,而它卻傲立在寒風中,用如火的熱情,為蒼白的大地增添一抹絢爛的紅,白雪壓不倒它的身軀,狂風吹不走它的信念。我願做一棵堅強的紅梅,不向任何困難與挫折屈服,勇敢地踏過人生路途上的荊棘,堅強地走向美好的未來。

謙虛的紅梅

沒有牡丹的高貴,沒有水仙的優雅,也沒有百合的美麗,只是一朵普普通通的紅梅花,一朵謙遜的紅梅花。當春天來臨,百花競相開放,展示著自己的美麗與芳香,邀來蝴蝶與蜜蜂伴舞。這麼熱鬧的時刻,梅花總是默默地隱藏起自己的倩影,它從不在春天炫耀自己紅豔豔的色彩,也從不炫耀那沁人心脾的芳香,她總是在百花凋零的時候,悄然綻放,為人們傳遞春的喜訊。我願做一棵謙虛的紅梅,不炫耀,不驕傲,做一個有涵養的人。

無私的紅梅

悽清,寒冷,蕭瑟,永遠是冬天的代名詞,就在大地一片荒涼蒼白的時候,只有它,用自己如火的顏色,給人們帶來溫暖,給大地增添美麗;也只有它,肯抵擋著寒風暴雪,為人們傳達春天即將到來的好訊息。它永遠都是這樣默默的、無私地奉獻著,我願做一棵無私的紅梅,懷著那顆無私的心,默默地付出,不求回報。

這就是我的名字,短短的三個字,卻譜寫了對堅強、謙虛和無私的讚歌。我的名字就是一首詩,一首永遠刻在我心裡,永遠鼓勵我、鞭策我的最美麗的詩,一首值得我用一生的時間去細細品讀的最精美的詩。

我愛我的名字,我愛這首詩。

我的名字就是一首詩 篇2

國二作文 ,608字

當清晨第一縷溫暖的陽光灑向人間,萬物都沐浴在晨曦之中,嗅著陽光的氣味,觸控陽光的溫柔……

就在若干年前的同一時刻,我來到人世間,迎接屬於自己的第一縷陽光,並接受了一份父母特別的禮物—名字。

於是,我的名字成了一首美麗的詩,插上了夢與希望的翅膀,去天地間翱翔。

我的名字是一首勞作之詩:晨曦中,阿爸在田間勞作。

當晨輝灑滿人間,辛勤的人們便都起身去耕耘,去創造新的一天,而晨曦給了他們力量。

我的名字是一首永不氣餒之詩:沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。

那永不破滅的希望之光就蘊藏在晨曦中,會打破最後一層黑暗,驅走一切噩夢,一個勁地向上衝,向上衝,直至光明遍及世界每個角落。

我的名字是一首嬗變之詩:海日生殘夜,江春入舊年。

晨曦是正義的象徵,而它的降落,會給大地換新,扔掉一切虛偽,帶來絢爛日出。它又會撫摸萬物心靈的傷痛,母愛般綿柔,隨著時間的推移,它會一點點改變,但永遠不變的是它一顆火熱的心!

我的名字是一首純潔之詩:晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。

本來是自然,就要回歸自然,不沾染塵世的是是非非。只有在自然之中,才能體現晨曦的本色。

多麼美的一首詩!

晨曦給我帶來了快樂,帶來了希望,同時也帶來了無限的熱情。正是那顆赤子之心,一直支撐著我,讓我不停地向上、向前……

我愛這份禮物,我願伴這首詩永遠,哪怕黑暗風雨來襲,到那時,它會成為我心中一把利劍,刺破長空。

我的名字是一首詩,你感受到它躍動的韻律了嗎?

我的生活就像一首詩 篇3

國二作文 ,698字

生活就像一首詩,無一豪粉釵氣,卻似風鵬正舉,迎面走來的是一山放過一山攔,拂手而去的是柳暗花明又一村,我於人生的道路上豪壯而行,從影影綽綽到豁然開朗,見證著人生詩歌的譜寫。

我於“千淘萬淘雖辛苦,吹盡狂沙始到金”中的豪情壯志下奔跑、穿梭於學海之中。我調整好姿勢,邁出矯健的步伐,呼吸似乎與空氣融為一體,汗水浸溼了那條跌宕起伏的路,烙印下的是深淺不一的腳印。奔跑向前,即使被波濤洶湧的海浪衝擊,即使被摔得頭破血流,即使被荊棘叢生所阻攔,我仍堅持“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”的信念,隨清晨而出,伴落日餘暉而歸,於嫋嫋生煙奔跑,不斷拼搏。

我於“自來自去樑上燕,相親相愛水中鷗”中的寧馨和睦下被愛,遙望濃濃情海,我漸漸停下腳步,拖著沉重而疲憊的身軀歸來。燈光似乎與天空融為一體,溫暖縈繞在那夢迴牽縈的路,鏤刻下的是和諧溫暖的親情。奔騰向前,即使全身乏力,也能無所畏懼,即使心受重傷,也不會畏葸不前,因為我知道,在岸的那邊是親人殷切的期盼,是他們無盡的愛。

我於“海記憶體知己,天涯若比鄰中”的長久友誼下感受美好。牽起友誼的鞭繩,我願與其並肩奔跑,邁著歡快愉悅的步伐,在歡笑中大步向前,笑聲似乎與自然融為一體,希望鋪灑了那條繁花似錦的路,遺留下的是美麗如花的笑靨。奔跑向前,即使涕泗滂沱,也有人拂袖拭去,即使灰心喪氣,也有人與之安慰,即使路途繁冗,也有人前之相伴。我與你,攜手在陽光的沐浴下,迎著無所未知的前方,共同拼搏。共同努力。

生活在詩詞的滋潤下變得情懷四溢,我於首聯踏入,在尾聯跑出。腳踏九宮格的詩詞,於奔跑中開啟,與友情中並進,在親情中滋潤,就讓我,乘著詩詞的韻律之美,譜寫屬於我的生活詩。

那是一首詩作文初中 篇4

國二作文 ,5617字

【篇一:那是一首詩】

風可以吹起一張白紙,卻無法吹走一隻蝴蝶,因為生命的力量在於不順從。

—題記

生命多姿多彩,如同一首詩。

漫步在樹林間,一抹清新的綠映入眼簾。風兒拍打在樹葉上,發出“沙沙”的聲音,鳥兒在枝頭蹄唱,樹葉舞動,到處是生命的氣息。

回到家中,看見一隻一隻的蠶都變成了銀色,金色的繭,它們都在成長,生命都在向前,我不懂它們為什麼要作繭自縛,大概是生命的安排吧!爸爸為了讓我更好的觀察蠶的變化,剪開了一個繭。

白色的蠶日夜縮短,慢慢地變成了棕色,變得胖了一些,一動不動地呆在那裡,每天都為我展示不同的面貌,過了幾天,蛹的顏色慢慢變白,身體也舒展開來,有些許絨毛附著在它的身上,可是,不久卻死了。當我在嘆息生命的終止時,一個金色的蠶繭有了動靜,蠶繭很不安分地四處搖晃,漸漸地繭的上方出現了一個小孔,一個小小的身體向上蠕動著,它努力掙脫著繭的束縛,那個口子被撕開了,它撲閃著翅膀跳了下來,重新站在我面前,它不再是一隻蠶了,它已經變成了一隻蛾子,我久久凝望著繭上的血跡,我知道了它的痛苦。它生氣勃勃地站在那裡,等待著同伴的到來。我想起了那隻死去飛蛾。

正有著哪一種不順從的力量,才展現出生命的光彩。只有在逆境中向上,有過努力拼搏的生命,才有這詩一般的意境。

閒來無事,正巧看到了一隻小小的螞蟻,我倒了一些水,澆在它身上,它拼命地掙脫,漂浮在水面上還是向前跑,我想:它怎麼能逃脫呢?它肯定不可以逃出水的“魔爪”但出乎意料,它被水衝到了牆壁上,它又舉著自己微弱的雙腿向上挪動,我驚歎了,一個如此微弱的生命竟可以逃脫。

一隻小小的螞蟻,對生命的渴望,對逆境的不順從,它的堅強,它的毅力,著實讓我們驚歎。

生命的力量在於不順從,只有一個勇於拼搏,勇於反抗的生命才值得被人歌頌,而一首好的詩,才值得被一代又一代的人傳頌。

一個勇於拼搏,勇於反抗的生命就如同一首詩一般,優美動人。

【篇二:那是一首詩】

春天播種了愛的海洋、生的希望和自然的浩瀚。

—題記

一年之計在於春,我們城市中盪漾的綠意,我們眼眸中洋溢的活力,我們困難中燃起的希望,那都是春天的饋贈啊!春,那是一首詩。

春裝點生命。老人在城市的冬天被凍了許久,寒冬的雪花是凋謝的花,肅殺的風無情的將生命冰凍。他們熬過了一個冬天,迎來了春天。他們的臉上終於有了笑容。陽光、花香、暖風、綠葉……這些裝點老人生命的東西都是春天的必需品啊。春意盎然煥發生機勃勃,殘年的老人到了晚年愈發受不了秋天的蕭瑟了,還好有春天的旋律奏響。春天就像一片愛的海洋將其籠罩,那種感動是詩的開篇,使人動容,讓人忍不住彎起嘴角。春,那是一首詩,拖著生命的雄偉之詩。

春點燃希望。春是農民勞作的季節。這時候離收穫的時間還有太久,可是為了收穫豐盛,在春天就必須努力地播種。他們很少抬頭看看天上的藍天白雲,即使那再美,也不及那農作物讓農民燃起希望,那是他們生活的希望。他們在春天製造喜悅,在秋天收穫喜悅。春也是農作物的希望。春天的露水是他們成長的養分,他們的盼望迎來了春神奇的藥水,那藥水沒有一點點的不乾淨的成分。春這首詩是乾淨的,而春的這個部分便是詩的高潮吧!生命如火,這是由生與希望奏出的底樂。春,那是一首詩,用生命吟出的偉大之詩。

春依靠色彩。紅花綠葉,藍天白雲,就連黑夜也能瞧見春天那零零點點的紅花,也能嗅到那一股好聞的清香。色彩是春天的光輝,所以春這首詩的結尾應該是輕柔的。如果太喧鬧會打擾到一花一草的靜養。那是不同於海藍色的一種新鮮感,卻也是浩瀚的自然。那一片片花海令人稱讚,從下往上看,會發現每一朵花都生長的那樣的有力。他們的動力是春,他們相互依靠,相互成為彼此的希望。春,那是一首詩,用色彩裝點的清新之詩。

春天孕育了那樣多的感動,奇妙的、偉大的。我慶幸每年都會見到春的模樣。他們說夏是一枝花,秋是一捧水。而我想說,春,那是一首詩……

【篇三:那是一首詩作文】

戰爭是殘酷的,但是為了和平,人們對戰爭無所畏懼。

—題記

今天的人們過著安定的生活,在陽光明媚的天空下,孩子們可以快樂的學習、玩耍。沒有人希望戰火再起,但他們永遠不會忘記曾有過一段時光,硝煙遮天敝日,大地滿目瘡痍。70年前的人們,為了後人的和平、幸福生活。用自己的信念譜寫了一首偉大的詩篇。

在那1941年,蘇聯的北方,一座名叫列寧格勒的城市。人民在寒冷與飢餓中掙扎,而城外是納粹的“鐵鉗”大軍,城市看似要崩潰了。又是一個寒冷的正午,剛下飛機的朱可夫元帥正在大街上巡視,邊吃午餐邊檢查城防。一位小女孩走到他的面前,弱弱地問了一句:“叔叔,您能允許我用手接住您吃剩的麵包屑嗎?”“為什麼,孩子”朱可夫親切地問道。小女孩回答:“家裡的糧食給了軍隊,我妹妹快餓死了,我想找點吃的給她吃”。元帥聽後立刻將麵包遞給了她,然後轉身對隨行的士兵們說道:“看到沒有,為了這些支援我們而做出巨大犧牲的人民,咱們一定要戰勝萬惡的法西斯!”列寧格勒被圍超過900天,直至1944年才解圍,其間有85萬民眾死於飢餓、寒冷(保守估計),但城防始終沒有崩潰。紅軍與蘇聯人民用信念支撐起了戰場的半邊天。那是一首詩。

1942年初,倫敦城已經被轟炸得面目全非了,儘管首相不斷激勵士氣,但勝利依舊遙遙無期。在倫敦城外,露絲一家正在吃著晚餐,席間氣氛如往常一樣輕鬆,偶爾天空中有飛機掠過,這個7歲的孩子總會顯得恐懼,父親卻指著天空,用安慰的語氣對她說:“孩子,那是皇家空軍的飛機,是在保護我們。”事實上,他們的鄰居在一週前死於轟炸。夜晚,父親照舊聽著BBC的廣播,之後總會對露絲說:“不論歐洲與太平洋傳來多少壞訊息,但是美國人與我們站在一起,蘇聯人也和我們站在一起,咱們英國永遠不會孤軍奮戰,一切都會好起來的。”在大轟炸中,反V1導彈就造成了1萬英國人的死傷,其餘傷亡更是不計其數。但英倫保衛戰最終勝利。英國人的信念終於讓戰爭在1945年終結。那是一首詩。

戰爭本身就是用生命譜寫的詩,用信念譜寫的詩。信念維持著生命,對抗可怕的死亡。

一首詩也許優美,但這詩卻是悲壯而偉大的,如同人的信念一樣。

【篇四:那是一首詩】

薔薇開出的花朵沒有芬芳,想念一個人,懷念一段傷,不流淚,不說話……

—題記

江南的冬天遠沒有朔方一般的豪氣,它就那樣悄悄地走來,沒有任何的預兆,就這樣拉開序幕。天在飄起了小雪,那一顆顆冰晶般的固體無規律飄下,在人們的臉上輕啄一口,漸漸化水消失。

不過那雪的力量也是極大的,雖說雪不大,但第二天晚上還是壓滿了枝叉,似有一種“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象,回憶,就是能在任何時候向人喧戰,在此雪景,我憶起了哪人,那景。

“爺爺,爺爺,快看,下雪了,我們去堆雪人好不好?”我開心地說道,熟不知,天上才剛剛飄起雪花,地上一點兒積雪也沒有,爺爺雪也沒有怎麼堆啊?我撅起小嘴說:“臭掃興!”第二天,天公作美,地上競積起了一層厚雪,連雪花也從昨日的揚揚灑灑,變成如今的鵝毛大雪。爺爺允許陪我下去。小區裡的枝叉上堆滿了雪,如似棉花長在樹上。天太冷了,爺爺將他的手套給我,我的小手還不足爺爺手的三分之一,帶上顯得十分滑,我和爺爺開始堆雪人,爺爺怕我冷,對我說:“芊芊,你告訴爺爺怎樣堆,爺爺來堆。”我硬是不要,用手堆起一個個小小的雪團,根本就成不了雪人,我在一旁鬱悶地哭了起來,“為什麼電視上的雪人都那麼可愛?”我問道,爺爺二話不說,立刻跟我滾起一個個大的雪球,然後幫我開始堆,漸漸地,雪人成了形。望著眼前這個比我還高的雪人,我終於破涕為笑,可是爺爺的雙手凍得通紅,我摸著爺爺的手,爺爺已經冷得沒有知覺了,我將手套給爺爺,爺爺不要,握著我的小手,抱緊我說:“芊芊開心就好。”

那一刻,那個擁抱,那傷感動,真的好暖,好暖,我還記得當時的景象,四周都是光禿禿的樹技,卻被雪披上一層白紗,天下上著飛舞的大雪,四周靜靜的,大地也是一片白色,像極了一首詩,那首詩是很婉約的,又是很感人的,更是很溫馨的。

那是一首詩,詩中有無邊無際的白雪;那是一首詩,詩中有爺爺給予我的擁抱;那是一首詩,詩中更有受與親情。

又是這樣一個如詩般的秋季,身也卻只有茫茫的白雪,卻沒有雪人,沒有爺爺,沒有手套,也沒有擁抱。

在這個如得般的冬季,待雪花落盡之時,我想念那個溫暖的懷抱。

山迴路轉不見秀雪,雪上空留馬行處。

我將這首詩永遠存在心中。

【篇五:那是一首詩】

眼著自然的腳步,她的祕密武器就是忍耐。

—題記

春天裡人們的心情像是孩子們的臉,因為春天裡不論是天氣,亦或是景色的不斷變換,都讓人感覺到那似孩子般的變化,行走在大街上,這種油然而生的自豪湧上心頭。

不過這是幾年前小區門口的景象了,如今的街道,雖有春天之味,但卻已灰塵遍地,來來往往的車也總有垃圾從車中扔出,提著袋子走在上課外班的路上,人也隨著一旁的樹木而無精打采,這些樹我是認得的,自小時就看見它們,如今卻被奇葩的高溫給包裹地無地可逃,沒有陽光,只有高溫。沒有希望,只有絕望。

我似乎可以感受到它們的痛苦,我用手一碰其樹幹,乾乾的,好似已到風燭殘年,但它們可以做的是忍耐,只是忍耐,它們以無懈可擊的招式不斷迎擊高溫悶熱,它們學會了利用自身水分調節體溫,真是自然的高招,我一看錶,還有30分鐘上課,我坐到一旁商店吸冰沙,妄想學習自然的奧義,趕走體內的高溫,可惜的是,大自然並不想再舒適下去。

又是一陣劇烈的高溫,汗已經流滿了背,樹木的葉子已經不再隨微風搖曳,是的,春天對樹的確是苦難的詩,或許人們不會如此認為,但這首詩也應該有一個美滿的結尾吧?

事實卻非如此,在連續三次高溫後,我喝完了兩杯冷飲,卻未曾感到有夏日那致人昏迷的烈日,春天似乎已經成為了小夏天,在給萬物復甦後再次拋起高溫,在此重擊下,自然中的附屬樹,難道就在此結嗎?這就是殘酷的自然法則嗎?雲層突然變化,一陣烏雲以閃電一般速度飄過來,又是一陣狂風吹過,烏雲散去,氣溫又緩和下來,而一旁的樹,仍舊立在那兒,彷彿早已看透一切,低聲吟唱著那哀轉而又令人心酸的自然之詩。

有人說過:“當你覺得整個世界都背棄了你時,請相信,她只是背過身去,醞釀一個更美的一個擁抱”,存在自然千千萬萬似乎也在吟念這首詩,自然之詩,正是這首殘酷而捎帶同情的自然之詩,讓地球46億年的星球,一直保持著隱祕的蔚藍色在宇宙星河中存立,也正是這自然之詩,讓我們獲得生命,感知生命的美好。

【篇六:那是一首詩】

竹子不開花?錯,竹子自然會開花。竹子一生只開一次花,而且是在生命的終點才會盛放,也只是為了延繼後代罷了,正如母親般偉大、無私、堅韌。

有的人一生都見不到竹子開花,故認為竹子是不開花的;而有的人親眼目睹了竹子開花,但那竹子卻隨之死了,認為十分不吉利,有的人卻認為竹子十分偉大,奉獻自己的生命去延繼下一代的生命。

那一刻,震撼之淚落在書上。書中的淚痕清晰可見。

有一對母女登雪山卻不幸落難,母女倆兒走一步勝走百步。十分艱難地走了許久。須臾,女兒禁受不住命運的捉弄,倒在了白花花的雪地中。

母親見這場景,在白雪皚皚的背景下落下一顆顆飽滿的淚珠。她毫不猶疑地丟下手中的物品,跪倒在雪地上。抓住女兒將近僵硬的身體,使勁搖晃,並大聲呼喊著女兒的名字。可是她的女兒卻依然躺在那兒,一動不動的。

母親見這狀況,突然靈光一閃。覺得自己有辦法救自己的女兒了,那就是發出求救訊號。這位母親不顧疼痛,用自己體內沸騰的鮮血染紅了一大片雪地。這座雪山中每一處地方都是鮮豔欲滴,直到飛機看到後,馬上下去營救。

女兒倒是救活了,可母親卻因失血過多葬身於這荒涼的雪山之中。

這位母親正如竹子般偉大、無私、堅韌。

她為了使自己的女兒活下去,用自己的血染紅大地,讓別人來營救女兒。

她開出生命之花,讓自己在最後的生命中接下種子,讓下一代繁衍生息。

其實她們的本質是一樣的,她們的行為正是一首詩。

【篇七:那是一首詩】

人生如詩詩如人生詩情妝點了我們多彩的生活,讓生活象一首詩那樣富有激情、富有生機、富有韻味!—題記

詩到底是什麼?難道只是范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂?”只是李賀的“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”?只是韓愈的“欲為聖明除弊事,肯將衰朽惜殘年”?

那是一首青春的詩我們在青春的詩歌裡書寫著前行中的付出與收穫,訴說著成長中的磨礪與挫折。人生短暫,青春更短暫,就如闪即逝的流星,雖然轉瞬即逝,卻發出耀眼的光芒。我們在有夢的青春裡演繹多彩的人生我們找到理想,找到奮鬥的目標,找到人生的鑰匙。我們用努力和奮進書寫著它的壯志凌雲用激情和不羈訴說著它的豪情萬丈

那是一首熱情的詩她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮鬥的腳印,帶給我們一支激情的歌曲

那是一首友情的詩校園裡每一個精彩的片段拼湊起來的每一個畫面都是一首詩它使我們的校園生活充滿柔情,洋溢著幸福的味道在這裡沒有李清照的憂愁,沒有李白的激昂,沒有孟郊的感人至深,卻有著大家的汗水,彼此的團結,如兄弟姐妹的互幫互助。

陶淵明把自己“採菊東籬下,悠然見南山”的田園生活寫作一首詩;劉禹錫把自己“談笑有鴻儒,往來無白丁”的高潔傲岸寫作一首詩;龔自珍把自己“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的離愁別緒寫作一首詩……

而我,則願把我們在校園中的友情寫作一首詩,一首蘊含著無窮生活樂趣的詩。

那是一首歲月的詩他有著四季的變化如春的愜意

夏的生機秋的溫和冬的寧靜每一個鏡頭都是一首詩讓我們在詩的輪迴中成長

它有令人叫好的開頭,有高潮和低谷的結尾。這正如人生,每一個生命的開始都是令人欣喜的,這途中有苦難也有幸福,有失落也有開心。

詩是無形的,它無形於生活之中。它不是畫卷上一抹絢麗的彩霞,不是平靜的湖面上泛起的波紋,也不是春風拂過飄舞的柳枝。它是經歷過磨礪的人生髮出耀眼的光輝!

每天都是一首詩作文 篇5

國二作文 ,4541字

【篇一:每天都是一首詩】

大千世界,芸芸眾生,無奇不有,包羅永珍。我們生活在這個奇妙又新奇的世界裡,每天敲打著生活的快節奏,享受著生活的新氣息,我恍然覺得,其實,每天都是一首詩,昨天的詩是濃厚與充滿韻味的詩,值得我們去回憶與回味,今天的詩是一首充滿意義與活力的詩,明天的詩是一首滿含憧憬與希望的詩,每天難道不是一首詩嗎?

昨天,我們早早起床,去迎接新一天的曙光,早早吃了早餐,提起書包,趕上車子,到達學校,拿出書本,大聲朗讀起來。不久,跟著“大部隊”走下教學樓,沐浴清晨的陽光,去進行課間活動,早晨的陽光總是如此,宜人的,暖暖的。中午,與同伴們一人拉一人,像人鏈似的去吃飯,真可謂“人多力量大”,往來者無不覺得驚奇。下午,偶爾有體育課,便一群“瘋子”在操場上灑熱汗,狂張舞,型態好不瀟灑,學校各個角落迴盪著青春的聲音。傍晚,大家揮手告別,到家後,吃完飯又開始“夜戰”,完後,上床睡覺。精彩又有意義的一天宣告結束。

今天,我們仍似昨天一樣,像往常一樣,去生活,去奮鬥,只不過,多了一份憧憬與希望,也許,某些人認為這樣的生活太單調,天天去讀書寫字,工作,拼搏,沒有一點的刺激與新鮮,的確,作為新時期的人們,為了使城市建設得更美好,許多人奮不顧身,捨棄了自己的健康與娛樂,但,生活還是一樣地過,城市還是如此地運轉,山上的水還是一樣地流。只在乎你如何看而已。

我則說,每天都是一首詩。

未來,我們會有更大的臺階去跨,明天,將會是一片嶄新的天空,好好地迎接每一天,才會瞭解生活的真諦,大千世界,芸芸眾生,無奇不有,包羅永珍。我們生活在這個世界裡,每天敲打著生活的節奏,享受著生活的新氣息,我再次覺得,其實,每天都是一首詩。

【篇二:每天都是一首詩】

人生,就是一本詩譜。我們每天都在譜寫著不一樣的詩,快樂的,憂傷的,幸福的,殘忍的……各種各樣的詩體現了我們各自豐富多彩的人生。

昨天,我失敗了,我的月考考砸了,成績慘不忍睹。看著一個個鮮紅的大叉,還有試卷右上角的分數,我的臉頰闖入了滾燙的液體。我不敢出聲,只好用雙手捂著臉,生怕被同學們看到,看到我當時懦弱的樣子。我想起了爸媽,想起了他們正等著我取得好成績時的表情。想起了老師對我的期望,想起了朋友對我的鼓勵,想起了我考試時的信心。更多的液體侵襲著我的眼睛,我的臉頰。當時的信心都到哪了?都到哪了?被後悔淹沒了嗎?是的,我現在後悔,自責,慚愧,我覺得對不起身邊許多鼓勵我的人,包括我自己!昨天,是一首傷心的詩。

今天,我想通了,昨天已經過去,我應該為明天而奮鬥。雖然月考考砸了,但後面還會有更多的考試,我不能再為這次失敗的月考二沉浸在傷心之中,我要努力學習,充分利用每時每刻。在課前,我應該複習上一節課的內容和要點,再預習下節課的內容。放學後,努力剋制自己不要看電視,玩電腦,還可以讓父母幫忙管住自己。多擠出一點時間複習各課的內容,多做練習,多看書,經常鍛鍊聽力等各方面。我相信經過我的努力,會有更好的明天。今天,是一首奮鬥的詩。

明天,會出現大大的太陽,卻發射出溫暖的光芒。我沐浴在陽光下,享受著陽光包圍著我的感覺,很柔和。樹上的鳥兒嚶嚶地叫著,草叢中有幾隻蚱蜢時而跳躍,時而隱身於綠色之中,隨著風搖擺的樹葉發出莎莎的聲音……這一切一切美麗的風景,將是我努力奮鬥後感受到的,看到的,聽到的。明天的某一時刻,我將華麗地站在成功的舞臺上,感受那渴望已久的滿足感。明天,是一首美麗的詩。

我很認真地譜寫著我的人生之詩,不會再有從前的驕傲,自責,慚愧,我只會譜寫正確的,不會令自己後悔的詩,我的每一天將會是動人的詩。

【篇三:每天都是一首詩作文】

夜,很靜謐,但我的心在晃動。

閒,很無聊,但我彷彿聽到了自己的未來。

一切都在重蹈這原來的樣子,因為每天都像一首情緒波動的詩。

昨天,一首動人的詩。翻開記憶的長廊,回首自己的一路。有時我們總經不住太多的感概,為昨天的成功而感動自豪,為昨天的失敗而痛哭流涕……回首往昔,我們還會靜靜地流淚。感動於自己一路的艱苦付出。不管是經歷暴風雨或是“龍捲風”的洗禮,我們都堅強地做下去,旅途中的風景有時豔麗,有事催人流淚,卻編織成了一首動人的詩。

今天,一首奮鬥的詩。韻味今朝,我們太多的豪言壯語,太多屬於自己的理想……每個人都擁有自己一個遠大的目標,那個目標會如人生一樣幾經波折,那個目標會如下輩子一樣,永遠都難以達成。但目標承載著我們對它的期盼和奮鬥,群書堆織起來的校園生活,三角形般固守的生活。分數,知識,試卷,衝擊這我們的精神世界。因為有了那份堅持,讓我們忘了一路上的疲倦。這樣的生活讓我們感受到我們無悔的青春。用我們不懈的努力去寫下了一首奮鬥的詩。

明天,一首滿懷希望的詩。因為有了我們不懈的努力,而譜寫了動人的詩,奮鬥的詩。而我們的明天,依然會自信滿滿。再現出一首充滿希望的詩篇。人們常說:“陽光總在風雨中,烏雲上會有晴空。”像暴風雨後,陽光依舊會灑滿大地,冰雪過後,人們期待的春天終究會來臨,疼哭過後,未來總會有別的喜悅。相信未來,相信“心並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖。”即使每天都不是一馬平川,但只要你學會去選擇出一個正確的方向,我相信我們終會到達那遙遠而可及的彼岸。

現在,我們還在奮鬥著。未來將至,只等我們說一聲:“開始”。然而我們也會抓住屬於我們的機會,因為每天都是一首詩。

【篇四:每天都是一首詩】

時間就像個詩人,它的手下總能寫出一首首美麗的詩、動人的詩、傷感的詩,記錄著我們的成長曆程,有傷痛、有開心、有甜蜜,這些就組成了我們五味雜陳的人生。

昨天,已逝。想不到時間竟然過得這麼快,初一的點點滴滴還歷歷在目,可是我已經初二了。時間往往就是這麼奇妙,不管你有沒有抓住、有沒有努力,它依然還在走,從不會為誰停留。那一張張開心的笑臉、一幕幕快樂的場景,都無不敘述著在我的生命中有你的存在。我在初二的劇本里,卻沒有你的參與。如今,你的座位上坐著的卻是別人,那裡已沒有你的溫度。你走的是那麼突然,讓我防不勝防。秋天來臨,那是你離開的季節。樹葉紛飛,那是遠方的你帶給我的信嗎?我仰望天空,耳邊突然想起那首歌“聽見風吹過,像一首漸行漸遠的歌,雲朵很寂寞,如果說天空沒有盡頭。我的朋友在這分別的路口,微笑看著時光遠走。是你的陪伴溫暖了整個孤單季節。夢想的喜悅,是我們青春所有紀念;所有離別為了重逢的那天,眼淚藏在手心裡面…”畢竟,安徒生的童話,終也抵不過似水的流年。每天都是一首詩!昨天,是一首懷念之詩。

今天,繼續。告別昨天,今天已來臨,我們要珍惜、要奮鬥。既然過去的我們已無法挽回,那麼就在今天爭取回來,做好現在才能擁有更美好的明天!現在的我們能做的也就只有努力讀書,爭取剛好的成績去回報父母、回報老師、回報那些對你有無限期望的人。昨天失敗了,不要緊,因為你還有今天的時間來挽回。有人說:“成功是分兩半的,一半在上帝手中,那是宿命,另一半在自己手中,那是拼命。”只有你拼命了、奮鬥了,那麼你就無悔於自己、無悔於今天。每天都是一首詩!今天是一首奮鬥之詩。

明天,前進。在走向明天的道路上,或許你會遇到許多困難、欺騙、邪惡,但請不要退縮,那只是種上天對你的考驗。也不要後悔你所做的每一個選擇,因為那已經過去,你無法再重來。不雅憎恨過去,沒有它你無法成為堅強的人。有一種跌倒叫站起,有一種失落叫收穫,有一種失敗叫成功。堅強些,朋友,明天將屬於你!每天都是一首詩!明天是一首憧憬之詩。

每天都是一首詩,只要你肯用心體會,就能領會其中的奧妙。那便是人生的終極意義。

【篇五:每天都是一首詩】

每天都是一首詩,是一首令人捉摸不透的詩。每當清晨,鳥兒在窗外嘰嘰喳喳唱著優美的歌,樹葉沙沙不停地響著時,每當第一縷晨曦灑進窗臺時。這首詩便開始了。

這美好的開頭,便為詩定下了一個美好而抒情的基調。小草穿上了一層薄如紙的紗衣,開心的搖擺著,樓下的老爺爺又在為象棋爭吵個不休,而老奶奶們呢,卻在哈哈大笑的打著牌,小孩子們正瘋趕打鬧著,打幾個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,嬉笑著,打鬧著。看吶!這難道不是一幅歡快,活躍的詩嗎?這時,鳥兒成群結隊的從空中劃過,留下了一條美麗的風景線,一直延伸到遙遠的地方;天空藍的發亮,一朵朵白雲,東一群,西一簇,散亂地平鋪著,在藍天的襯托下,給人一種無比安詳的感覺;靜靜地靠在椅子上,任由柔和的陽光肆意的鋪灑在身上,漸漸地,我達到了一種忘我的新境界,這是一種令人無比舒適愜意的感覺,這難道不是一首抒情詩嗎?

到了晚上,內心無比感慨,一天竟然這麼快就過去了,走上球場,萬家燈火通明,把周圍的整個世界,映成了白天。仰望蒼穹,天已不再蔚藍,因為太陽早已遠去,出現在了地球的另一邊,而星星和月亮一直在陪伴著我們,星星鑲滿了整個烏黑的夜空,月亮像玉盤似的掛在了蒼穹之上,為太陽頂班。雖然如此,就算沒有光明,不怕黑暗的人們呀!在他們的心中永遠掛著一顆無比明亮的太陽呀!難道這不是一首浪漫的詩嗎?

是呀,人在世的每一天都何嘗不是一首詩,而我們都是詩的創作者。回首往昔,多少美好的詩篇仍在眼前,他們是如此的值得的回味,是呀,每天的是一首詩,讓我們一起去創造美好的明天,去創造更加美好的詩篇!

【篇六:每天都是一首詩】

每天都是一首詩,一首叫做著幸福的詩。

—題記

清晨總是會在令人暈暈欲睡的黑暗之中被母親叫醒。

床頭櫃上是一杯熱氣騰騰的溫開水和一摞疊得整整齊齊的衣物。不用說,母親早已為我料理好了一切,可她卻早已為伊消得人憔悴了。如詩般的寂靜漫延在黑暗中,靜靜呤唱著永無休止的愛與溫情。母親的笑顏如詩中的一個個方塊字,跳躍在我的身邊。

坐在校車上,懷中躺著一瓶母親親手製的熱豆漿。母親的紅圍巾漸行漸遠,是詩中的色彩,舌尖停留的溫暖與甜蜜,足以融化整個冬季。

母親陪伴的清晨是一首詩,一首叫著溫暖的詩。

中午,總是會和朋友們坐在一起談天說地。

一張張微笑著的臉比陽光還要燦爛,她們總是會找到無數的笑點,笑得前仰後合,使我也不禁扯起嘴角。沒有一絲雲彩的天空藍得讓人心醉,藍天下的我們笑得讓風兒也忍俊不禁,發出“呼呼”的笑聲。和朋友在一起發生的小插曲就是生活中的潤滑劑,是詩中最關鍵的語句,而她們的笑是一個個標點,串聯成快樂與友誼。笑從雙臉生。

朋友陪伴的學校生活是一首詩,一首叫著快樂的詩。

夜晚,總是會在成堆的作業下品嚐美味。

書桌上擺著一碗父親親自下廚煮的香氣氤氳的魚湯。魚肉白而鮮嫩,番茄紅而酸爽,湯汁鹹淡適中,僅僅只是看著就令人垂涎欲滴,不到兩分鐘,碗底都被我舔了個乾乾淨淨,既果腹,又暖胃,再加上父親無與倫比的愛,這魚湯怎不好喝?

這應該就是詩中的味道了吧。父親眼中溢滿的愛,包圍在我的身邊,是詩中最鮮明的情感。

父親陪伴的夜晚是一首詩,一首叫著關懷的詩。

每天都是一首詩,它是由溫暖、快樂與關懷這三個小節組成的詩。我們總在埋怨生活的不公,卻丟棄了點點滴滴的美好。其實,生活就是一首詩,或喜或悲,或離或留,這都是詩,都是詩中不可或缺的語句。找回遺失的美好,串聯成章,用心體味,便會得到幸福。不必埋怨,生活中的幸福就在身邊。

每天都是一首詩,一首叫著幸福的詩,一首永不停歇的詩。

那是一首歌作文800字 篇6

國三作文 ,71字
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那是一首歌作文記敘文 篇7

國二作文 ,1553字

【篇一:那是一首歌】

人生路上,總少不了歌,親情如歌一般美妙。友情像歌一樣動人。人生路上不僅有動人心絃的樂章,還有優美動人的小曲,每一天都是一首歌,一首與眾不同的歌……

文明最像一首歌的,也是最值得歌唱的,每一個文明的舉動,都能打動人的心,每一句文明的話語,都如詩歌一般優美動人。

一個冬日的下午,寒風颯颯,我偶然路過一所學校,學生們正在上課,校門外的自行車排放得整整齊齊,可就在這一美景邊,卻出現一個與這美景格格不入的—一個乞丐,看他那破破爛爛的衣服,一根長棍子(估計是用來驅趕野狗的)和一個小碗,身上似乎還散發出某種氣味,令人心情十分不快,看他的碗裡“收成”似乎還不太多,人們根本無視他,甚至有些輕蔑地從他身邊走過,誰也沒有理會他,反而是做出一種厭煩的表情,我也沒理會他那聽起來十分悲傷的所謂的“呻吟”,便匆匆從他身邊走過,剛走出來幾米,身後便傳來一陣“嘩啦”的巨響,一排自行車都倒了,“哼,一定是那個乞丐看沒有人施捨他便做出這樣的下流事!”我憤憤地想,便向後看了一眼,那個乞丐果然站在自行車旁,自行車就是從他那兒倒起的!可時,那乞丐不是轉身走開,而是慢慢地弓下腰下,把自行車一輛一輛地扶起來,“怎麼回事?”我疑惑地看著,然後我就突然明白了,不遠處有幾個逃課出來學生正在一臉的壞笑,“原來是他們幾個搗的鬼!”我恨恨地小聲說,剛轉身想要離開,可我良心上過不去了,“我之前還冤枉了他,我是不是應該幫他一下?”我的內心很糾結,最後,我決定了:我要去幫他一把。於是我跑過去,將這些躺在地上的自行車扶了起來。“謝謝!”那個乞丐說這時我才看到,那個乞丐身上的衣服也不是那麼破,身上哪裡還有氣味,相反的是,我覺得他不是一個乞丐,而是一首歌,一首有生命的動人的歌!

文明就是一首歌,它能在寒冬裡讓你感到春天般的溫暖,在黑暗裡讓你覺得白晝時的光亮,在焦躁中也能得到平靜。

【篇二:那是一首歌作文】

歲月流逝,流年紛飛,唯有你,已深深地烙印在我的腦海中,細細回想,雖不那麼圓滿,但那也是一首歌!

那年我五歲,你有七歲。我們一大一小經常牽著手到處玩耍,因為你比我大,所以我喊你“姐姐”,你也稱我“妹妹”。

因為我們家剛剛搬到那裡,人生地不熟,爸爸就是不讓我出門,只好把我鎖在家裡,而我卻覺得自己像一隻困在籠中的小鳥。直到那一天,你不經意地走到我家門口,我像抓住了一根救命的稻草,我大聲地叫著“姐姐”,你聽到後,從玻璃處向裡望了望,我連忙把窗了開啟,把家裡的備用鑰匙給你,示意你給我開門,你一下便領會了我的意思,將門打開了,我跑了出來,大聲地呼喊著像一隻重獲自由的小鳥。你卻站在一旁,傻傻地衝我笑,從此,你便成了我唯一的朋友。

那天下雪了,爸爸媽媽特意叮囑我:“外面下雪了,你安心在家裡待著,外面很冷又容易滑到。”說完又將門鎖上了,可我知道,那個姐姐等會兒會來我給開門,並且陪我玩。想到這兒,我就高興得手舞足蹈。

果不其然,不一會兒,姐姐便來了,我換上運動鞋,與姐姐一同來到了雪地上,我們玩起了雪。那時姐姐笑了一下,便從地上抓起一小撮雪,在手中揉成一小團,向我扔來,我連忙蹲下,結果還是沒有擋著,雪團砸中了我的頭。我連忙站起來去追姐姐,可這雪地還真滑,剛跑兩步便摔倒了。姐姐見狀,急切地跑到我身邊問道:“怎麼樣,摔疼了嗎?”我搖了搖頭,但那麼硬的地面怎麼會不疼呢,姐姐好像看出了其中的緣故,便將我送回了家中。姐姐走後,我撩起褲腿,膝蓋處都摔青了,手也紅了,不禁想哭,可是我仍然覺得心底是快樂的,因為我喜歡自由!

那一次後,姐姐便再也沒有來找過我,具體原因我也不知道,只聽說媽媽不讓她再這樣做了。沒過多久,她們家也就搬走了,我再也沒有見到她!

雖然結局並不那麼圓滿,可這過程中我收穫了驚喜和喜悅,我堅信那也是一首歌!

那是一首歌作文 篇8

國三作文 ,3669字

【篇一:那是一首歌作文】

人的一生就像一段旅程,一段充滿艱辛和幸福的旅程。

—題記

生活中,總有一種感動無處不在,總有一種情懷輕舞飛揚。有些事總能喚醒我們內心深處沉睡已久的東西,那就是心靈感悟。

在這場旅途中,你會孤單,也會快樂;你會擁有,也會失去;你會充滿希望,也會就地絕望……一切的一切在這場旅途中似乎絲毫沒有意義,那又怎樣,我至少擁有過。即使一生短暫,也要一一走過所有階段。

今年的我十四歲,十四歲的我們其實非常脆弱,十四歲的我們其實也相當堅強。在我們必須面對這個殘酷的世界以前,請溫柔地對待我們,我們要求真的不多,一個眼神,一句話,一場雨,一陣風,或者是一個點頭再見。只要這麼一點點的溫暖,我們都會打心裡感到幸福。

我有一對愛我的爸爸媽媽,有一個幸福的家,有一群關心我的同學朋友,有一顆害怕考試的心,有著我所想要的一切。十三歲的我們其實真的不需要太多……

看過一部電影,名字叫《星空》,它描述了一個關於成長的故事,向我們展現出青春的甜與澀,現實與夢想。女孩與父母感情生疏,孤僻的她在人群中總會感到莫名的孤單。有一天,對面搬進一個男孩,雖然他總是一個人,但在自己的世界裡他快樂地彷彿來自另一個星球。兩個孤獨的少年成了好朋友,他們都無法忍受城市中的無奈與喧雜,於是他們一起離開城市,來到森林,見到了生命中最美、最寂寞的星空。

十四歲,這個燦爛的年齡,這個開花的季節。我們的十四,又將會是怎麼樣的呢?是心酸?是淚水?是不被理解?還是被冷落?

生活在21世紀,遇到困難,只要勇敢地去面對,我們就會發現,我們也是有毅力的。人的一生很精彩,即使很短暫,但有著酸甜苦辣,喜怒哀樂。在我們的人生中,要想一步登天,那是永遠不可能的。因為只有堅強的毅力和執著的夢想才能克服前進路上的種種挫折。

十四歲,愛上這美好的一年,這刻骨銘心的一年,因為它只有一年。

帶上友情,帶上勇氣,帶上夢想,去尋找那片最燦爛,最充實的星空。

【篇二:那是一首歌作文】

用歌喉唱出的歌聲固然動聽、悠揚,但那用人生譜寫的歌聲更令人難忘。

—題記

茫茫大雪,探尋身影已經很難,誰還在大雪中靜靜等候呢?

那是誰?走近時才發現是樓下賣燒餅的一對夫婦。妻子穿著掉色的厚厚的棉衣,雙手凍得通紅,手上長著許多凍瘡,又紅又腫的,有的地方已經裂開口子。丈夫的頭上裹得嚴嚴實實的,一層又一層,瘦瘦高高的個子。在他們的身邊有一個破舊不堪的做餅的爐子。

7點多,原本寧靜的街上逐漸有了來來往往的人群。不知不覺間,燒餅鋪子面前已經排滿了隊伍。兩夫婦配合相得益彰。他們的雙手一直飛快地運動著,女的擀麵,男的貼餅,演奏著一首熱情的勞動之歌。

有一次,我有幸買到他們的燒餅。燒餅上的芝麻均勻密佈,咬下一口,甜絲絲的,似乎有無限的滋味。回頭看看那對普通的夫妻,我不禁想起自己的父母。為了生活,為了我,他們也在城市的某個角落辛苦地工作吧。

我曾經聽過這樣一個故事:有一對聾啞夫婦,他們的屋子裡總是傳出悠揚的歌聲。人們很是好奇,便去詢問原因。那對夫婦艱難地打著手語說:“我們只是為了讓你們聽到歌聲。”人們頓時說不出話來。多麼善良的夫婦啊!

世界上有多少這樣善良而又可愛的人啊!他們用自己平凡的生命譜寫出一首首激動人心的生命之歌。儘管有些簡單,甚至曲不成調,可終究是他們用自己的人生全力譜寫的,不是為自己,而是為他人。

【篇三:那是一首歌作文】

從高空望下去,波光粼粼的湖面上,大大小小的船隻彷彿撒在湖面上的白玉蘭花瓣。回憶的畫面,在他的眼眶中浮動。

“後來,它們相依相偎,想要得到點溫暖,可終究抵不過暴風雪的爪牙。冬天就這樣不動聲色地奪去了他們的生命……”他講完了這個故事,眼睛出神地望著遠處。又向船隻那兒大喊一聲,驚起一群野鴨子。它們撲稜著翅膀飛走了,只留下一個愣愣的傾聽者,那就是我。

讀過、聽過許多悲慘的故事。可唯獨這一篇讓我久久不能釋懷。我對結局有點不滿。更多的是憂傷,化成一江春水的憂傷。

講故事的人,是一位老農民。純粹的文字,講述了讓我深切悲傷的故事:

一個冬天,對於一個習慣寒冷生活的勞動者來說,根本不在乎北風的肆虐,也對點綴在黑藍色的夜空中的漫天星光沒有任何的偏愛。兩隻平庸的野兔被世界遺忘,凜冽的寒風吹響了樹葉,如風雨掃過。兩隻野兔緊緊地蜷縮在角落,這是一對夫妻。或許,他們才發現自己的孤單與迷茫。一隻貪婪的餓狗就這樣悄悄地出沒,眼神中射出極綠的光,這一切在星星點點的光芒中拉開了殘忍的序幕。兩隻草兔憑著本能明白了將要發生的事。

突然,一隻兔子趔趄著爬起來,竟然徑直走向了獵狗。隨著一聲沉悶的慘叫,空氣中傳來一股血腥味。這隻獵狗突然鬆開了嘴,它知道,這兩隻兔子都逃不過它的鋒利的牙齒和有力的四肢。它轉身向第二隻兔子走去。蜷縮在角落的兔子似乎連動一下的力氣都沒有了,它的肚子鼓鼓的,似乎就要分娩了。一瞬間,空氣彷彿也凝固不動了。

聞聲趕來的老農民喝住了獵狗。獵狗只能潦草地結束了戰爭。

受傷的野兔沒有能躲過這個冬天,雪花飄飄揚揚,雪的葬禮,冷酷無情。只留下春天漫山遍野的野花和幾隻可愛的兔寶寶。

這是發生在冬天的一個故事。

冬天帶來了無數聖潔的詩歌,數不勝數。同樣它也心不在焉地留下了這一首歌。那隻挺身而出的野兔也許已經無人問津,但它帶給我的震撼卻不亞於一個壯美的英雄史詩。

生命的崇高就在於此。

【篇四:那是一首歌作文】

冷風裹夾著雨滴肆無忌憚地傾灑著,敲得教室窗上的玻璃噼裡啪啦地響。聽著這冷雨敲窗的聲音,我突然想哭。是為心中的那份感動而傾情,還是雨境給我帶來的淒涼、酸楚?我說不清。只是我的腦海中又重演了剛才的那一幕。

父親站在學校門口,寬厚的臂膀夾著公文包,那雙充滿關切的眼睛看了我片刻,然後拉著我的手問:“冷不冷?”我搖搖頭說:“不冷!”“還說不冷,手都凍成這樣了!趕快把衣服穿上,錢還夠用嗎?”我說夠,可父親還是擔心我,他將十元錢硬塞進我的衣兜裡並且再三叮囑我說:“上課認真聽講,回家聽媽媽的話。”我使勁地點了點頭。我望了望父親身上被雨水淋溼的衣服以及沾了泥漿的褲子,還有那雙被雨水浸到的皮鞋,我的心似乎被什麼東西猛地紮了一下。

風越來越大。雨水打溼了父親微微泛白的頭髮,順著那被凍紫的臉頰往下流,此時,父親顯得越發蒼老憔悴。父親要出差一段時間,原本今天早上出發的,但他一定要冒著大雨送我上學。看到他的身體在風中輕顫著,再想想送我來時雨中一路的顛簸,霎時,我的淚水在眼眶中打轉。但我不能哭,我怕父親看到。

雨越來越緊。父親頓了頓,對我說:“你進去吧,我就回去了,不然趕不上車了。”父親用他那被寒風凌虐的手撫摸著我的頭,“一定要好好上!不要讓你媽媽操心。”父親的聲音顯得有些沙啞。我只能很用力地點了點頭。父親走了,看著雨霧中那疲憊瘦削的身影,我很想哭,但我沒有。

現在,我坐在教室中,聽著外面依然不減的雨聲,想起那個依然在雨中艱難行走的父親,我哭了……

聽雨,那是一首沉重的歌,歌聲中體會著父親雨中行走的艱難;聽雨,那是一首溫馨的歌,歌聲中回味著父親的關心與嘮叨。……

聽雨,想哭,因為那是一首歌,一首感動著心靈的父愛之歌。

【篇五:那是一首歌作文】

月隱星現,露重風輕,日常的瑣碎,生活的紛雜,不覺隱去。折一條可做琴絃的柳條,捧一樣可當號角的秋風,沏一壺可當清泉的綠,聽—那是一首歌。

穿過樹林,聽婉轉的鳥叫,嘰嘰喳喳,是鳥兒在表達自己的快樂、憂傷,抑或是人所寄予的更深的感情。“幾葉秋聲和雁聲,行人不要聽”,給鳥兒蒙上了一層悽苦。“君知否?亂雞啼後,歸興濃於酒”,讓鳥兒透出了一絲苦悶。“春無蹤跡誰知,除非問取黃鸝。百轉無人能解,因風飛過薔薇”,卻給予鳥兒一份靈魂,一份對春的依戀,這才明白,原來自在的鳥兒也是多愁善感的精靈。他們用清婉的歌聲,唱出了自己,也唱出了他們的語言和柔情。

漫步在草地上看那些似殘陽如血的花瓣,聽花兒的聲音,本以為花總是代表了一切美好,直到知道了“紛紛墜葉飄香砌,夜寂靜,寒聲碎”,才恍然,原來花也曾寄託了令人黯然傷懷的情絲。

坐在窗邊,聽窗外有風徐徐吹來,吹走了思緒的纏繞,吹來了心情似冰晶。看窗外樹枝婆娑,被風吹得樹葉飄動,有蝶飄然飛過,劃出一道亮麗的色彩。“金風細細,葉葉梧墜,綠酒初嘗人易醉,一枕小窗濃睡。”秋感淡淡,如微風之拂清塵,曉荷之扇幽香。一縷金風,吹散了絲絲秋情。身披一席燦爛,心繫一份執著,在無邊的曠野嚐遍野花的喧囂,遍聽秋風的訴說。

走在街上,感受綿綿細雨,落在屋頂上,把屋上的瓦片刷得鮮亮;落在水中,打碎了燈的倒影,泛起層層漣漪;落在路面上,柔柔細細的雨,早以給路面換了封皮。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,途中遇雨,也只有這樣開朗,狂打的性格才可泰然接受。“卻是池河跳雨,散了珍珠海聚,聚作水銀窩,瀉清波”,雨珠在荷葉上跳動,散了又聚,清脆的聲響,真似打在心底,叮咚作響。

午後的陽予人溫柔,坐下來,品一杯香茗,抬眼望歷史的長河,去追憶那淡淡的誘人花香,靜下心,聽—那是一首歌。

這個故事就是我的名字 篇9

國小三年級作文 ,423字

“符瞰,你說青蛙能夠飛上天嗎?”老爸閒暇時打趣的問到,我歪著腦袋想了想回答“青蛙又沒有翅膀怎麼可能飛上天。”老爸接著說:“如果說有兩隻大雁叼著一根樹枝的兩頭,青蛙在銜著樹枝的中間呢?”哈哈,這麼一說,我就想到了《大雁和青蛙》的故事來。

故事大家一定都聽說過,結局是悲慘的。青蛙和大雁完美團隊合作確實飛上了蔚藍的天空,正當它俯瞰著美麗的風景時,因為人們的讚賞,青蛙的個人英雄主義,驕傲自大,開口炫耀而墜落身亡。其實想想這個故事不就正是在告訴我們這些道理嗎!

人要有自己的理想和目標,看似不可能的事情,只要通過努力或者借力也能夠實現夢想,這就是團結的力量;當你站在高點,俯瞰縱覽取得成績時也不要得意忘形,否則同樣會摔得很慘。

“俯瞰”,“符瞰”,也就是鳥瞰人生,人間永珍,盡收眼底,不驕不傲,腳踏實地,我就是符瞰,請為我加油!

堅持是我的名字 篇10

國小六年級作文 ,525字

“堅持,是我的名字。”這是媽媽經常說的一句話。

媽媽很愛跑步,愛到廢寢忘食的程度。自己定下的跑步目標,無論如何都得堅持跑完。

記得有一次刮颱風,整個玉林城被傾盆大雨覆蓋了。我正縮成一團發抖呢,媽媽卻說要出去跑步,她要完成今天的跑步訓練計劃。

我和老爸笑她,這麼大雨還跑?真是傻了。老媽沒說什麼,換上跑鞋,撐著一把小傘就出門了。

在暴風雨中趕路的車輛,過往的行人都會停下匆忙的腳步,來看看那個撐傘跑步的“傻子”。不少人投來鄙夷的目光,也有人伸出大拇指點贊。

媽媽不管別人的嘲笑,繼續跑自己的。冷風和無情的雨水打在她臉上,她全身溼透。這也阻止不了老媽堅定的步伐。她無數次告訴自己:堅持就是勝利。

老媽溼漉漉的回到家,臉上充滿了喜悅。好像再苦再累也是值得的。

誰能想到多少個烈日當空的正午,媽媽在跑道上揮灑自己的汗水;誰又能想到無數個雨夜,一個傻子在街道上奔跑。

類似這種風雨無阻,媽媽也要完成跑步訓練計劃的情況在我們家經常發生。以前媽媽連400米都跑不了,但如今,她能輕輕鬆鬆地完成10公里線上跑比賽,她獲得了很多線上跑的勳章。這些都是媽媽堅持努力的結果。

是啊,堅持就是她的名字。媽媽是我學習的榜樣!