我的保護傘——母親相關作文20篇
我的保護傘——母親 篇1
國小四年級作文 ,454字要問我誰是最緯大的？那我肯定說母親。因為每一位母親都會在孩子最失望，困難時，每一位母親都會倍在孩子的身邊鼓勵他們，安慰他們，就算孩子的心情再灰暗，也會因為有了母親的陪伴而變得炫麗起來，所以母親就像是雨天的傘，就算是在雨天也能讓孩子感受到陽光的溫暖。
我的母親也是一位偉大的母親，是她沒有聽從父親的話，堅持把我生下來；也是她把我從啼哭的小嬰兒拉扯成活潑開朗的小姑娘。可我卻每天不聽從她的話，依然用繚草的字跡對待作業，用惡毒的語言去功擊她，甚至對她無原無故的發脾氣，但我一直沒有勇氣對你說聲：對不起！所以在這裡我要向我的媽媽說一聲“對不起！”
願天下的孩子都不要像我這樣對待自己的母親。也許你在上一秒還看到自己的母親和她吵架，但下一秒便有可能到了另外一個世界，再也見不到了。那時，你會發現只要能讓母親回來，付出多大的付價都願意，可母親卻再也回來了。每一次見面都有可能是最後的見面，希望天下孩子能夠珍惜與母親在一起的時光。
明天就是母親節了，祝所有的母親身體健康，心想事成！
我爰你，我的保護傘—母親！
我的保護傘 篇2
國小四年級作文 ,398字父母是什麼？父母是我們依賴的榜樣，是我們生活中最親密的人，是我們保護傘，還是我們的……，天底下父母可以是為了我們可以放下一切的東西，還會盡量滿足我們的願望，這樣的人就是我們的父母。
一次我因為發起了高燒和嘔吐症狀，不停的喊著：“難受啊！”而碰巧的是今天還下著大雨，離門診還需要走一段的時間，才能拿來藥，在這樣冷的天，有人想要出門，誰都會被凍感冒的，我開始忍著，因為這樣的話，爸爸也就不需要出去而凍感冒了，可是我表情卻出賣了我，爸爸看見後就立刻拿著雨傘向外面衝去，為了快點拿到藥，為了快點讓我好起來，爸爸一刻也不會停下來的，最後爸爸終於拿到了藥，就立刻跑回來，餵我喝藥，而媽媽已經在廚房裡面給我和爸爸熬好了小米湯，然後由我們端了過來，我喝著這溫暖的小米湯，發現今天的小米湯，是我所喝過的最好的小米湯了。
爸爸我想對你說一聲，謝謝您，謝謝您對我們關心和愛護。媽媽感謝您對我的細心照顧，我永遠的愛你們。
我的保護傘 篇3
國小三年級作文 ,500字每一個人都會有自己的傘，沒錯，狗狗就是我的傘，你的傘是誰呢？
有一次，我犯了錯誤，不肯吃飯，爸爸實在是忍不住，就開始發火了。爸爸一邊開始罵我，一邊跑到房間，拿起一個大大的網球拍，生氣地跑出來，準備用網球拍打我來著。
這時，我們家裡的小狗狗挺身而出，像個狗超人一樣，齜著它那尖銳的牙齒，對我剛剛要打我的爸爸又吼又叫。爸爸怕被我們家的狗狗咬，就開始凶它。我那時驚呆了，平時最怕爸爸的小爆米花（狗狗），今天竟然一點都不怕他，還凶了爸爸！當時我想，幸虧養了這麼好的一隻小狗狗，真是好啊！
爸爸看見爆米花這般凶巴巴的表情，也感到了一些小害怕，磕磕巴巴地對我講道：“今……今天，就算了吧！如有……有下一次，讓我看到你這樣子不想吃飯的話，那我就真的要打咯！”我開心地回答爸爸說道：“好的！好的！我再也不會這樣不肯吃飯了！”
就是因為這件事，我開始更珍惜爆米花。當時是你挺身而出，無所畏懼地保護了我，每次是你哄我，安慰我，讓我變得更加開心！
爆米花，我想對你說：“你就是我的保護傘！”
我的保護傘 篇4
國小三年級作文 ,611字當你被批評時，是誰站出來為你說話？當你將被罰時，是誰站出來為你遮風擋雨？對我來說，這一切都是我的爺爺——我的保護傘。
上個星期四，我回到揚州老家。晚上，我偷偷從爺爺口袋裡摸出手機，溜回床上，躲在被子裡玩了起來。遊戲可真帶勁啊！我玩得津津有味，竟連老媽開門進來的聲音都沒聽見。老媽壓著怒氣，在被子外面輕輕地問：“遊戲好玩嗎？”我頭也沒抬，直截了當地回答：“好玩極了！”當我剛意識到不對時，已經太晚了。老媽抄起衣架向我衝來，在我眼裡，她甚至有點像發瘋了的惡魔。
正當我閉上眼睛，痛苦卻並沒有如期而至。我睜開眼一看，竟然是爺爺，他死死地攔住老媽，嘴裡還唸叨著：“是我不好，我不該給他手機的！”只見爺爺舉起一隻手，做出發誓的動作：“我向天發誓，我絕不會再把手機給他了！”看著爺爺與往常不同的嚴肅樣，老媽只好放下了“屠刀”，半信半疑地回到了自己的房間。我拍拍胸膛，幸好有爺爺在，只是虛驚一場，不然我會怎麼樣就不好說了。
老媽走後，爺爺拉著我，走在床邊，說：“孫子啊，你可不能再這樣下去啊！若想人不知，除非己莫為。小打小鬧的事爺爺可以幫你說幾句，但當你真的犯了大錯，天也幫不了你，好自為之吧！”
我聽著他說的這一切，羞愧不已。我再也不能讓爺爺當我的壞事保護傘了。
我的保護傘媽媽 篇5
寫人作文 ,721字人人都有著自己的媽媽，然而每個媽媽的性格特點等等都會有所不同，接下來，就由我來介紹一下我的“保護傘”媽媽吧！
我的媽媽是一把“雨傘”為我遮風擋雨，避免我被“雨水”給攻擊了，為我保駕護航，使我茁壯成長！小時候的我體弱多病，經常往醫院去，可是，那一次去醫院的經歷令我感觸十分的深刻。
記得有一天晚上，我在床上翻來覆去的，睡不著。媽媽覺得我不對勁，便拿體溫表來給我測量溫度，竟然到了39度。當時我全身無力，於是，我媽媽便二話不說，揹著我走向了醫院。這時，老天爺也開始作怪了，剛出門一會兒，就開始變臉。風嗚嗚的叫了起來，雨也踏著歡快的腳步來了，在地上跳起了舞。雨漸漸大了起來，在去醫院路上的我們一下子就變成了落湯雞。
可是，媽媽不顧自己，反而問我：“冷不冷呀？堅持一下，馬上就到了。等會兒去洗個澡，不然會著涼的。”我聽了，彷佛有一股暖流流進了我的心田，使我不再那麼冷了，我那不爭氣的淚水終於奪眶而出。此時雨水、淚水交集在了一起，漸漸劃過了我的嘴角，酸酸的，估計是它們融合在了一起吧！那媽媽身上的水是雨水還是汗水呢？
在媽媽的堅持下，不一會兒就到了醫院，護工姐姐給我測量了溫度，醫生說：“只用輸下液就好了。”這時我媽媽心裡懸浮的石頭終於落到了地下。躺在病床上的我不一會兒就睡著了，我把兩隻手露了出來，可是當我醒了時，發現露出的兩隻手又被蓋上了，是我媽媽來給我蓋的被子吧！肯定為了照顧我又一晚上沒睡吧！想到這裡我心裡酸酸的，又甜甜的。
就是這麼一把“保護傘”，為我保駕護航，使我在成長的道路上可以暢通無阻。
我的保護傘 篇6
國小五年級作文 ,551字母愛是天，母愛是地，母愛是風雨裡的一把傘。
那是一個大雨滂沱的下午，我眼巴巴的看著同學們一個一個地撐著雨傘，興致勃勃的離開教室，我心急如焚。我想，媽媽還沒下班？這麼大的雨，我怎麼回去呢？我借了老師電話打給了媽媽，可媽媽一直都沒接。我更著急了，媽媽不會發生什麼意外了吧？她很少不接電話的，天色暗下來了，越想越急，眼淚便撲簌簌的落下來。
這時，教室外出現了一個身影，一個瘦弱的身影，只見他一手提著袋子，另一隻手撐著一把傘，腳步很急，在風雨裡快速穿梭，越來越近，我才知道這是我的媽媽。她把手上的東西往我身上一披，說：“天冷了，快穿上。”
我一臉不開心地抱怨著：“媽媽，你怎麼那麼晚才來，急死我了，打你電話也不接”“天冷了，我怕你著涼，就特意趕回去拿個外套給你，我趕的急，沒聽到電話響”媽媽上氣不接下氣地說。我看也不看她一眼，滿臉的不高興，轉身就往家走，媽媽趕緊追過來為我撐起傘。
不知走了多久，終於回到家，這時，我才發現媽媽的褲腳全溼了，衣服也溼了一大半，而我的衣服確一點也沒溼，一路上，和媽媽同撐一把傘，我怎麼就沒有留意到呢！我猛地起身跑過去，緊緊地抱住媽媽，外面的風雨更大了，我的心確卻更加溫暖。
媽媽，我長大也要做你的保護傘！
爸爸是我的保護傘 篇7
國小四年級作文 ,632字都說“父愛如山”。我感到，父愛更是一縷陽光，讓我的心靈時刻感受到溫暖如春！父愛是一泓清泉，灌溉我的情感，純潔明淨，父愛像一把傘，為我遮風擋雨，父愛如一條路，引導我走向遠方！
我的爸爸中等身材，黝黑的面板，經常被我們叫作“棗饅頭”。消瘦的臉上寫滿了歲月的滄桑。他就是我家的頂樑柱，是我的保護傘！
在這個人才濟濟的社會中，爸爸略顯平凡，但他在我心目中是那麼的偉大！
由於媽媽的愛嘮叨，更顯得爸爸十分的紳士了，聽！媽媽又在嘮叨了……“寶貝，這會在幹啥呢？小打卡打了沒有？一起作業做好了沒？”一大早上的媽媽都開始催促了。由於這幾天放假在家，這些話都聽得我耳朵磨出繭子來了。正在準備出門的爸爸接話了：“你別管那麼多，寶貝她已經長大了，有自己的安排”。聽著這麼舒心的解圍，我的心裡美滋滋的！我心裡唸叨著：“要是媽媽不在家該多好啊！”
爸爸平日裡很忙，只要他一有空就搶著接送我上下學。當我放學看見爸爸站在那裡等著我，心裡一陣竊喜。然後坐上爸爸的車子，有一種久違的安全感。爸爸喜歡給我們做好吃的，味道雖然沒有媽媽做的美味。但是我能嚐到菜裡有濃濃的“愛”！
有爸爸在的地方就是我的“避風港灣”。有爸爸的愛很溫暖！我愛爸爸，爸爸更愛我！爸爸就是我的“保護傘”。
你是我的保護傘 篇8
國小六年級作文 ,620字“早上還是晴天的呢，放學時怎麼就下起了大雨了呢？真是6月的天——娃娃臉，說變就變。”看著這場傾盆大雨，我不禁喃喃道。
我想跟同路的同學同撐一把傘，但太少了，願意跟我同撐一把傘的，那是少之又少。隨著同學們的身影越來越少，我只好頂著大雨跑到離學校校門口最近的一個屋子外，還不見媽媽的身影，雖然是雨天，但是豆粒大的汗珠還是從我的額角滾落下來。
猛然間，我看見了一個黑影。那個黑影近了，我定睛一看，唉！不是媽媽，我的心一下子又涼了半截。又有兩個身影近了，再仔細看一看，又不是爸爸媽媽。我想：媽媽不會來了吧？想著想著，我鼻子一酸，眼紅了。又一個黑影進了，我那受到重創的小心靈又蒙上了一絲希望。那個黑影近了，近了，還有十米、九米、八米、7米……媽媽終於來到了，她的鞋子被雨水打溼了，臉上沾著雨水與汗水，頭髮被風吹亂了，樣子顯得有些狼狽。
她把傘遞給了我，嘴裡不住的唸叨著：“這麼大一個人怎麼不自己帶傘？有沒有著涼？渴了嗎？餓了嗎？先給你一個麵包吃吧。”說罷，她便遞給我一個麵包，我吃著麵包，打著傘，奇怪，麵包變質了嗎？怎麼又鹹又澀，連眼也是一片模糊！媽媽還在教訓我，不見我回答，她就回過頭來看，看見我哭了，先是一愣，隨後又安慰我。
這件事看似很普通，但你們是無法體會這件事是多麼令我感動！而這把傘不僅是一把普通的雨傘，而是一把用愛編織而成的保護傘。
走出父母的保護傘 篇9
國二作文 ,849字很多時候我們竭盡全力想把傷害降到最低，殊不知很多災難正悄然而至。
—题記
一個雞蛋，從高空中自由落體，和地面來個親密接觸，結果不用想必然是粉身碎骨。
若是讓這個雞蛋不碎，又該怎麼辦呢？倒也簡單，無非是給雞蛋裹上保護衣便是了。可是令人疑惑的是；在這組實驗中雞蛋碎了的小組並非保護不夠完善，恰恰相反，他們組的保護可謂是天衣無縫，連扔下去時都派人下去接住。
那麼，為什麼保護這麼完善的雞蛋反而會碎，而簡易包裝的雞蛋卻安然無恙呢？原來雞蛋並非摔碎的，而是在小組包裝雞蛋時因用力過大而被人擠碎的。
至此，一切真相大白，但緊接著讓人不由得冒出了另一個想法：“莫非過度的保護，不但沒有用處，反而會讓一切適得其反？”
而事實上，不論小到家庭個人，大到國家世界，這樣的事情、例子有很多。
比如說：溺愛，這是一個我們都很熟悉的話題。其實這也是另一個角度的過度保護。怕孩子受委屈，於是請個私人家教。怕孩子太辛苦，於是代寫作業。怕孩子長大後找不到工作，於是辛苦存錢以備後患。
可憐天下父母心！只是這樣對孩子真的好嗎？如果處處想到、做到，那麼孩子又怎能學會自己去思考實踐呢？如果處處留後路，那麼孩子又怎能有絕處逢生的勇氣呢？
如果讓孩子自然成長，也許並不會有什麼大問題，但由於父母的過度保護，反倒對孩子造成了二次傷害，使孩子永遠無法自力更生。例如我們常說的“巨嬰”。
再比如，抗生素。抗生素剛剛被髮明的時候救了很多人的性命。正是因此人們開始濫用抗生素。本來一些無關痛癢的小感冒是我們自身能克服的，如今也用抗生素了。抗生素快成了百病皆宜的靈丹妙藥了。可如今的“超級細菌”則給人當頭一棒。在人們高呼“抗生素害人”之時，可曾想過是自己沒有節制地亂用，本意想更好保護自己的身體，才導致現在的後果。
人們總喜歡用過度的保護去換取絕對的安逸，卻在不經意之間釀造了更大的災難。
你想要獲得最好，就必定要先承擔最痛。因為上天給的一切，早已暗中標價。如果想把自己完浩保護起來，不肯面對風雨，那麼絕對開不出美麗的花朵。
我身邊的保護傘 篇10
國小四年級作文 ,511字我們的身邊有這樣一群人，不論是烈日炎炎，還是在狂風暴雨中，他們都是每個路口最耀眼的那抹顏色。你們想到他們是誰了嗎？那就是——交通警察。
交通警察站立時好似一直凝望遠方的雄鷹，那一雙雙炯炯有神的眼睛直視著前方。看到有人需要幫助，就會像離弦的箭一般飛奔出去。
交通警察在路口也像是一盞明燈，不論何時何地，都堅守在自己的崗位上，從不離開。他們可以用自己的生命去捍衛我們的生命。
烈日炎炎的中午一個交通警察在太陽底下如同往常一樣站崗。突然，他那一雙炯炯有神的眼睛，看到一個搖搖晃晃的老爺爺在過馬路，他便小跑過去想幫老爺爺過馬路。可是被老爺爺一把推開了，他說：“我可以的，不用你來管。”交通警察沒有辦法，只能在一旁看護著老爺爺。可不知怎麼了，老爺爺突然暈倒了，交通警察爭分奪秒地把老爺爺送進了醫院。老爺爺醒來之後，握住交通警察的手，連聲說：“謝謝，謝謝，大老遠把我送到這裡來。”
交通警察附下身子，輕聲地對老爺爺說：“沒事，這都是我應該做的。”說完便走了。
這就是我心目中的保護傘，每當我看到他們的時候，我都會向他們投去敬佩的目光。
愛的“保護傘” 篇11
國二作文 ,584字母愛，是一把“保護傘”，每當“狂風暴雨”來襲時，母親就會為我們開啟這把“保護傘”，為我們遮風擋雨，我們受到愛的保護。
記得小時候，媽媽帶我到離家有點遠的地方去購物。到了那裡，媽媽買著菜，我看到遠方的烏雲正壓過來，很快就佈滿了整個天空。風婆婆也來湊熱鬧了，外面停放的自行車都被它吹倒了。媽媽看情況不對，就趕快帶我回家了。
由於頂風，就算是加到最大電量，也很艱難行進，儘管我們是想趕在下雨之前回到家，可是雨越下越大，媽媽怕我淋感冒了，就脫下她的外衣讓我蓋在頭上，我怕媽媽凍著，就對媽媽說：“還是你穿著吧，刮這麼大的風是很冷的。”而媽媽脫著外衣說：“不要緊，我還很熱呢！”於是，我把媽媽的外衣蓋在了頭上，倚在媽媽的背上，這時我的心裡湧上了一股暖流，也就不感到冷了。終於，我們淋著大雨回到了家。
果不其然，媽媽感冒了，而我呢？雖然披著媽媽的外衣，但還是感冒了。媽媽為了我，硬撐著沒有說出來，她又帶我去了一趟衛生所，給我打了一針，拿了一些藥，回到家，她讓我趕快上床歇著，為我蓋上被子，又去燒水，讓我喝藥，看著她為我忙忙碌碌的身影，我心裡有一種酸酸的感覺，瞬間眼眶裡泛滿了淚花。直到我的燒退了下去，她才坐下來休息一下。到了第二天早晨，她發燒燒的起不來了。
雖然那是很久以前的事了，我至今記憶猶新。
只要狂風暴雨來臨，媽媽的保護傘永遠會為我開啟，我什麼時候能為媽媽開啟一把保護傘呢？
低碳生活，撐起人類的保護傘 篇12
國小五年級作文 ,676字今天，我去參觀了科技館舉辦的“話說低碳”展，此展告訴我怎樣低碳生活、保護環境；也告訴了我應該節約資源、不浪費；還告訴了我可以去勸阻他人保護我們可愛的地球母親，為低碳生活盡一份綿薄之力。
200多年來，隨著工業化程序的，大量溫室氣體（主要是二氧化碳）的排出，使全球氣溫升高，氣候發生變化，南極冰川開始融化，進而導致海平面升高。生活方式也在無時無刻影響著低碳生活，加重地球的負擔：夏天蓋著被子開空調，客廳的電視始終不關等等許多科學家認為溫室氣體的大量排放造成溫室效應是全球變暖的重要原因。想想自己，作業紙的反面覺得寫字不夠順手便不寫，買了許多筆真正用的卻沒有幾隻，餐巾紙也不加節制的亂用……這些陋習我必須得改，做到真正的低碳生活。
世界地球日，即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。喚起人類愛護地球，保護家園的意識。我們要把度過的每一天都當做環境保護日，做到低碳生活。環境的保護需要我們每一個人的付出：保護森林、保護河道、保護海洋……記得有一次，家裡來了許多客人，媽媽去超市買了許多一次性杯子用來泡茶，我見了連忙阻止媽媽：“媽媽，一次性杯子造成了大量林地被毀，而且劣質紙杯並不乾淨，還是不要買了。”媽媽聽了覺得在理，放下了紙杯走向了玻璃杯售貨處。媽媽的一小步行動，是為地球母親的一大份貢獻。
保護環境，人人有責，做到低碳並不是嘴上的大道理，而是行動上的小改變。這次科技展也使我明白了地球母親是多麼的脆弱。大家必須保護起地球。撐起人類的保護傘，讓低碳成為我們最堅強的保護罩，並讓低碳走進我們的生活，走進我們每個人的心中，發展低碳經濟，倡導低碳生活！
綠色，人類的保護傘 篇13
國小三年級作文 ,417字霧霾，想必這個詞聽在耳裡，大家一定不陌生吧。現如今他已越來越普遍，越來越猖狂了。那這究竟是什麼原因導致現在這樣的呢？沒錯，是人類的不重視，不重視垃圾分類，使有些垃圾無法回收，不重視珍惜資源，胡亂開採，不重視植樹造林等。眾多的不重視，傷害了我們現在的生活環境。我認為控制惡劣天氣的最好辦法就是植樹造林，綠化我們的生活。通過樹能自己進行光合作用的優點，吸收二氧化碳排放氧氣來治理惡劣天氣
在蘭考，有個受人尊敬的書記，焦裕祿。蘭考是個重災區，不光天氣惡劣，就連土地都是鹽鹼地。莊稼樹木無法成活，村民沒有口糧啊。焦書記想在鹽鹼地裡種樹，但鹽鹼地不能種，沒幾天就被風沙吹走了。但功夫不負有心人，焦書記想到可以把土地翻一遍，讓下面的好土出來。這樣就可以種樹了。
植樹造林是人類必須要做的。而當代社會卻將樹林莊稼拿來造房建屋，讓惡劣天氣肆無忌憚地破壞我們的家園。綠色是人類的保護傘啊，重視起我們的生活吧，讓綠色充滿我們的家園，讓霧霾遠離我們的生活！
媽媽是我的保護神 篇14
國小五年級作文 ,532字“酒幹倘賣無，酒幹倘賣無……”每當我耳邊傳來這動人的歌聲，便讓我想起媽媽對我那無私的愛。
媽媽在家就像我的導師一樣，每天輔導我學習檢查我的作業，看看字型工整嗎？還給我聽寫生字，在生活上她還教我怎麼做人。有一次，我的同學借我的東西，把我的東西給弄亂了。回到家媽媽說：“沒有關係的，以後媽媽再給你買。”媽媽還教我做人不僅要誠實善良，還要樂於助人。媽媽的教導使我成為了一個品學兼優、心地善良的三好學生。
媽媽在家裡還是一個資深廚師。每天早上起床給我做飯，照顧我的飲食起居，給我洗衣服。記得我剛放學回家的時候，一陣排骨湯的味道飄進了我的鼻子裡。我來到廚房一看，只見媽媽大顯身手，把熱乎乎的排骨湯端在我的面前，笑著對我說：“快點喝吧！”我真想對媽媽說聲：媽媽我愛您。
在我眼中，媽媽還是我的專屬司機。媽媽每天接送我上學，不管是狂風暴雨還是嚴寒酷暑，她始終如一。如果放假了，她還帶著我去爬山去遊玩，媽媽對我的關照真的是無微不至。在家裡媽媽還是我的服務員，有時候幫我拿東西，給我買我想要的東西，有時還會給我擦嘴、擦汗，她就是我的保護神，我的依賴者，更是我的依靠！
媽媽，是您給予我的生命，給我的一切。是您讓我懂得了母愛的無私與偉大。媽媽，我想對您深情地說一聲：“媽媽，我愛您！”
消失的保護傘 篇15
國三作文 ,1346字傘，可以為我們遮風避雨，它保護著我們，我們也一樣要呵護它。
我的外公就如我同一把斑駁的保護傘，呵護著我長大。
小時候爸媽工作忙，我是外公外婆帶大的，外婆對我十分嚴厲，好在有外公這頂保護傘護著、疼著。外公喜歡帶我爬山，我累了，年邁的他揹我，儘管他的腳也如灌了鉛一般沉；我渴了，他抱著我跑了好遠，給我找最乾淨的甜山泉；我困了，他哄我入睡，手裡搖著蒲葵扇。我犯了錯，外婆要我罰跪，我脾氣倔不肯認錯，她越發懊惱不許我吃東西，而外公偷偷把自己那份留給我，慈愛地看著我一口一口吃完。不懂事的我雖然沒有熱淚盈眶，但“鴉能反哺，羊知跪乳”我還是知道的。這些都深深印在我的腦海，想長大後一定要給外公吃很多很多很香很香的好東西。
歲月流逝，我去縣城裡上了小學，只有每次放長假才能回去。那時，我已經有些懂事了，每每回去，都搶著幫外公做事。那次，我和外公並肩走在田邊，無意間看見他臉上的皺紋愈發多了！我張口說道：“外公，這些東西怪重的，我來拿吧。”說罷，我便伸手過去，外公卻死活不肯，說什麼女孩子家幹不得粗活，可我卻始終不明白為什麼，許是外公怕我還小，扛不動比我人還要高的鋤頭，但我心裡總覺得過意不去。
過會兒，我在田裡抓起了泥鰍，結果泥鰍沒抓著，還被泥鰍耍弄得變成了泥人，我傻傻地對忙碌的外公笑啊笑，外公說：“你個傻丫頭，總是改變不了這股子調皮！回頭被你外婆看到怎麼了得。哎，回家。”見外公轉身回家，我也只好跟上。
手忙腳亂換洗好，隔壁傳來一陣接一陣的咳嗽。我放下毛巾，開啟房門，見外公居然坐在地上咳嗽著，他的背因為咳嗽劇烈一聳一聳，臉上沒有一絲血色！我嚇壞了，眼淚順著臉頰就流了下來。外公反而安慰我說：“沒事，沒事。”保護傘病了。我心裡不免有些害怕。
暑假很快就要過去了，我不得不告別外公。走前外公送我一把折傘，囑咐我提前一天聽聽天氣預報，“寧可信其有，不可信其無”，女孩子可淋不得雨。等我坐在車上，回頭望去，孤單而又蒼老的身影在我眼前越變越小，越來越模糊。總覺得有什麼不對勁，酸澀從心底襲來，我慌忙擦去眼角湧出的眼淚，可淚水還是不斷地湧不斷地湧，我只好什麼也不做，任眼淚漫過臉頰。
開學的第二天就是雨天，我撐著外公送我的雨傘。剛進校門，傘居然被不知哪來的大風吹跑了，我追了好遠才追上，心裡不知怎麼地有股莫名的慌亂。
下午第二節課，老師把我叫出去，說是家長來了。我出去看到的是我那淚流滿面的母親，就聽見她說了第一句，我的頭頂便似炸起了一個晴天霹靂！外公去了，他去了！我的保護傘去了！
冒著雨，我衝向醫院。我只是跑著跑著，沒顧忌臉上的雨與淚。
花盡了我全身的力氣，終於到了醫院，可一切都晚了，外公那蒼老卻慢是慈祥的臉早已蓋上白布，我瘋狂地喊著“外公！外公！”希望他能再睜開那慈祥的雙眼看看我，哪怕一眼！
外公的離去，給了我如此沉重的一擊！我恍恍惚惚地不知日子該怎麼過，他守護了我那麼久，可我還沒有守護他一次！
天又下起了雨，我撐起那把外公送我的傘，聽著傘外淅淅瀝瀝的雨聲，好似外公的悉心叮嚀再起，恍然懂了：“外公，以後的路，我會好好走下去。”
成長路上的保護傘 篇16
國小六年級作文 ,969字小時候，家規在我眼裡就是一個“兩面派”：有時對我聲色俱厲，有時又對我和藹可親！
我一不小心做錯了事，爸爸媽媽總會搬出“家規”來教訓我：做事要上點心，像你這樣能做好什麼事？記住家規中的“做事要一心一意”。我對這個家規可謂是痛恨之極，為什麼每次我做錯事總會有家規？這家規到底是什麼東西？兒時眼中的家規比爸爸還嚴厲！
上學後，我知道家規裡面有很多內容，其中有幾條讓我像發現新大陸那樣興奮：室內不準吸菸、垃圾要分類、吃飯不挑食……“哈、哈、哈……”這下子我可高興了，我得好好觀察觀察爸爸媽媽，找出他們違反家規的地方，然後就可以好好地“教訓教訓”他們了。連續觀察了三天，可是絲毫找不到他們違反家規的地方，慢慢地，我也努力按照家規上的要求去做。
家規中有一條讓我感受非常深刻，那就是“尊老愛幼”，這不僅僅要有這種意識，更重要的是要落實在行動上。
到學校我會主動向老師、同學問好；公交車上，我會主動給老爺爺、老奶奶讓座；在家裡，我會主動地打掃衛生，做好家務活；節假日，我會給長輩寄去賀卡或者問候簡訊；在村裡，我會照顧好弟弟妹妹……每個看到我的人，都會誇獎我懂事！誇獎我爸爸媽媽教育有方。他們哪裡知道，其實最要誇獎的是那條“尊老愛幼”的家規！
開學前第一天，陽光明媚，可我的心情卻糟透了。昨晚鄰居家的小孩哭哭啼啼的，吵了大半夜才睡去，我也在小孩睡去後才睡著，。本以為今天早上可以好好地睡到自然醒，結果五點不到，鄰居家的小孩有開始哭鬧了。我氣沖沖地趕到鄰居家，本想質問他們的，但想到“尊老愛幼”的家規，我心平氣和地問：“阿姨，你的孩子怎麼了？”阿姨笑笑說：“身體不舒服！阿姨現在準備去請醫生，麻煩你幫我照看一下，可以嗎？”我連忙說：“阿姨，你放心去吧！我會照顧好小妹妹的！”在我的努力下，鄰居家的小妹妹又甜甜地睡著了，臉上露出了甜美的笑，我也笑了！
家規——我成長道路上的保護傘！
我的“多面人”母親 篇17
國小五年級作文 ,497字我的母親具有一種超能力，就是具有雙面，有時溫柔如水，有時凶猛如獅，有時難過落淚，但，她的唯一出發點就是對我無微不至的愛，謝謝你，媽媽
今天烈日炎炎，知了無力地在樹上叫著，鮮花嬌滴滴的躲在樹下乘涼，街上的人們張袂成陰，揮汗成雨。我和媽媽在樹蔭下乘涼，我們倆都口渴難忍，媽媽從書包裡拿出了水杯，裡面只有一口水了，媽媽毫不猶豫地把水讓給我喝，我推辭，媽媽的蠻橫勁上來了，硬要我喝，我喝了下去。
我從眼睛的余光中看到了媽媽的臉露出了甜甜的笑，我的眼睛溼潤了，不由的心疼媽媽，我喝完了，媽媽拉著我走了，我從媽媽的背影中，我隱隱約約的看見了媽媽的心裡永遠住著我。
我的媽媽還有隱藏祕密的一面，那是一個寒冷的冬天，路上的行人都在急匆匆地走路，似乎是要趕快回家，我和媽媽回到家，我忽然從樓下看到了燒烤店，便吵著媽媽要買，媽媽不讓，我就哭了，哭著哭著，就睡著了，醒來後我就看見桌上放著燒烤，但我心裡不是開心，而是羞愧，我想著媽媽為了我冒著寒風去幫我買燒烤，嘴脣凍的烏紫，看著那熱乎乎的燒烤，我落下了幸福的淚水
也許你們覺得我的媽媽很普通，但在我心中，她是心中獨一無二的媽媽，那個堅強的媽媽，那個，愛我的媽媽。
我的青春有母親的白髮 篇18
國三作文 ,730字在這個世界上，有多少種愛的表達，便有多少種禮物。我的青春中，最珍貴的禮物便是母親的一根白髮。——引子
南方的春天，總是陰晴不定，如同我的心情一樣時好時壞。我如同火藥桶一樣，只要一點點火星，就能將我“引爆”，母親便是將我“引爆”的人。
母親是一位普通的家庭婦女。和其他的母親一樣，她十分關心我的學習生活，甚至有些??隆Ｃ刻歟??蓯撬擔?ldquo;快點寫作業！”，“該複習語文了！”雖然是關心我，但同時也打亂我自己的學習計劃，令我十分煩躁。
終於有一天，我忍不住了，對她怒吼：“別煩我！我有自己的安排！”說完，便衝入房間，摔上門，留母親一人呆在那裡。
從那以後，我很少與母親說話。每次她剛張嘴，想說什麼，但看見我不耐煩的表情，卻又咽了回去。
一天，我從學校回來，找母親要吃飯的錢，發現她坐在陽臺上睡著了。剛想把她叫醒，但不知怎麼，我並未這麼做。
我輕輕走近母親，看著她那熟睡的臉，她的面龐不再那麼紅潤，她的秀髮不再那麼烏黑。歲月無情，它在母親的臉上留下皺紋，染白了母親的黑髮。
我突然看見母親的肩上有一根白髮。我輕輕將它捏起。看著它，我突然有想哭的感覺。原來，陪我走過青春的，是母親的一根根白髮啊！在這青春時光，我衝動易怒，而母親卻包容我，默默忍受我的怒火。她對我的愛，凝成了頭上的白髮，陪我渡過青春的河。
南方的天，又開始下雨了。那是上蒼被一位偉大的母親的愛感動而流下的淚水啊！
我走進房間，將這一絲白髮放進盒中珍藏。它不再是一根白髮，而是母親在我的青春中，給我的最好的禮物，那便是愛。再這白髮的陪伴下，我安然走過青春時光。
我的第二個“母親” 篇19
國小三年級作文 ,407字同學們都有母親，可是你們知道你們第二個母親或者父親是誰嗎？對呀，是陪你每天在教室待那麼長時間的人，第二個母親，就是老師啦。
一年級的時候，我很軟弱，時不時地就會被人欺負，每當這時，我就會哭著去找霍老師，霍老師總是像法官一樣，從來不包庇任何人。
二年級時，我是個淘氣包，三天兩頭就要搞一次破壞，霍老師雖然嚴厲的說過我，可是，從那時我就再也不會搞破壞了。
三年級，霍老師的頭髮已經白了許多。我總覺得是因為我，她的頭髮才多了那些白色，我十分自責，可是霍老師就像機器人一樣，一眼看出了我的心思，總是安慰我。
四年級的時候，霍老師讓我對自己要求嚴一些，雖然我們時常鬧得有些不愉快，但是從來不會做對不起對方的事，她的話我也細細記在心裡。
五年級的時候，我的工作量越來越大，可是我從來沒有感覺到累，沒有責怪過霍老師，因為我想老師一定是為了培養我。十年樹木，百年樹人，我可不能辜負了她的苦心呀。
這就是我的第二個母親，霍老師！
母親是我的守護神 篇20
國小六年級作文 ,520字母親的關懷是春日的第一縷陽光；母親的關懷是雨後的一座虹橋；母親的關懷是黑夜中的一絲光芒。她就是我的守護神。
小時候，懵懂的我只知道玩，一玩起來，就把學習拋到九霄雲外了。母親經常用溫柔的語言教導我，我也很聽話，可學得並不好。我很氣餒，不想學了。可她說：“失敗是成功之母，每個人都會失敗，但一定要在哪裡摔倒，就在哪裡爬起來。”她的這番話像是春日的第一縷陽光，一直照亮我的心房。她為我守衛了我的知識。
我漸漸長大了，難免要經受許多風雨和挫折。在選拔隊長時，我以45票領先，可老師就像沒看見似的，選了其他幾位同學。我很失落，心中還很不平。回到家後，我抱著枕頭大哭了一場。媽媽說：“職位並不重要，重要的是同學們都相信你，光這一點不就足夠了嗎？”聽了媽媽的話，我的心中出現了一座雨後的虹橋。母親為我守衛了我的自信心。
每天晚上，在我睡著了以後，母親總是要下床看看我，幫我把窗戶關上，怕我被吵醒；幫我把被子蓋好，怕我著涼；幫我把檯燈關上，怕刺傷我的眼。最後她會用滿含母愛的眼光看著我，就像黑夜中的一絲光芒。母親為我守衛了我的健康。
母親你停下來休息休息吧，我會好好的，等我長大了，就讓我來當您的守護神！