我的作業我做主作文600字相關作文20篇
我學會了什麼的作文600字 篇1
國小三年級作文 ,793字我學會了騎自行車
暑假的一個週末,爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急,桌上的電話鈴聲響了起來,聽筒裡傳來爸爸的聲音,“彬彬,下樓來,看我給你買什麼啦!”。我忙到樓下,只見爸爸站在路邊,衝我揮手,身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪,靈巧的身軀,再加上迷彩的外衣,只看看就讓人歡欣不已。
我跑了幾步,接過車子,迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩,車子就歪到一邊,我趕忙雙腳撐地,站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車,要練會才能騎啊。爸爸取來工具,調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。
爸爸用手拉住車座後下方,我坐了上去,雙手抓住車把,雙腳用力踩著腳蹬,也許是因為緊張,我身子繃得很緊,肩膀一高一低,車子也是左搖右晃,在爸爸的幫助下,還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷,我們約好明早繼續練車。
轉天一早,我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍,他扶著木棍讓我騎了上去。一開始,還是老樣子,車子左搖右晃的,爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平,眼睛看著前方,不要只看車輪,身體要放鬆,注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來,發現自己平衡好多了,車子也不那麼晃了。我稍稍得意,手上一鬆勁,不知為什麼,我衝著小樹直衝過去,我無計可施,鬆開車把,一把抱住了小樹,車摔倒在我腳下,回頭一看,不知什麼時候爸爸已經放手,站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊!
爸爸走過來安慰我,又給我講了一遍要領。我在心中默唸:“騎車一定要注意三點:一要兩手放平,身體放鬆,只有這樣,兩邊才會受力均勻,不會左搖右晃,才能按自己的想法轉彎;二要慢,學會慢騎不跌倒,說明平衡能力增強了;三要會剎車,遇到緊急情況急剎車,避免危險。”我摸摸底想,穩穩地練。真是功夫不負有心人,我的騎車技術越來越好了,心裡甜滋滋的。
如今,每天早上和傍晚,我和爸爸一人一騎一輛車,騎行在大街小巷,騎行自如,遊刃有餘,成功的感覺真好。
什麼影響了我的作文600字 篇2
國小六年級作文 ,2470字【法布林影響了我】
李瀚哲
在人類歷史的星空裡,曾經閃耀太多繁星。每一顆都是那麼與眾不同,都是那麼大放異彩。在這茫茫璀璨之星中。有一顆星星的光耀觸動了我,影響了我,他就是著名《昆蟲記》的作者—法布林。
同樣出於對知識的渴望,法布林追求知識的態度卻和我們不一樣。《昆蟲記》是他費勁生命所編著的書,裡面蘊含著對昆蟲不一樣的描寫與看法。他的一切從觀察做起,有些蟲子的發展過程非常迅速,也有一些則非常緩慢,甚至長達四五年。
我被法布林艱苦追求知識的精神和對真理的嚮往所觸動。他可以不同於常人,潛心去細心觀察,研究昆蟲,歷經磨難,只為了對一個蟲子做到了全面的描繪。這一點在學習和生活上也是如此。只有心懷對知識的追求與渴望,你才可以達到實現自己想得到的。
法布林對待科學研究嚴謹謹慎的態度,也是我所渴望的。在對昆蟲進行描繪時,法布林做到了一種淋漓盡致的境界。每一處刻畫都輕鬆清晰,但又不失科學與嚴謹。在學習上亦是如此。對知識要保持著科學求真的態度,如果心存一絲矇混過關的心態,你一定無法掌握你學習的知識。
最後一個是耐心長達十幾分鐘的實驗與觀察,或許已經讓你的耐心崩潰了。但法布林在研究上的耐心似乎是無限的。蟬在地洞裡蛻變四五年,那麼它也就潛心觀察了四五年,意志堅定,四號不放鬆,不懈怠。這一個品質彷彿提醒了我學習沒有捷徑,只有保持耐心,克服種種磨難,才可以功成名就。如果半途而廢,放鬆的心態,那麼就前功盡棄了。
法布林所給予我的精神力量是巨大的,這股力量推翻了我原來內心中的散漫,沒有耐心,學習是總想要偷工減料,投機取巧,尋找捷徑的辦法。而且時時刻刻的告訴我,探索知識的心要虔誠,要嚴謹。世上沒是沒有捷徑的,即便是有了捷徑。他人也已經捷足先登了,所以走好自己的路,否則你將在尋找捷徑的道路上越走越遠,越來越迷茫……
【蘇軾影響了我】
王舒予
蘇東坡,可以說是我們最熟悉的詩人之一了。作為“唐宋八大家”之一,他的詞和文h
洶湧澎湃的交響曲或許人人都曾聽過、欣賞過。在如此悲壯的樂曲後,就有一個被命運百般捉弄的貝多芬,更有他頑強的心,他曾影響了我。
小時,我看到帥氣又高雅的網球運動,新生興趣主動參加了網球社團。可這種熱度沒持續多久,自己就陷入枯燥的揮拍之中,那拍子又重又沉,每天累得腰痠背痛,就耍賴不想練了。媽媽為了讓我堅持下去,就給我講述了貝多芬`的故事。貝多芬並沒有出身於一個富貴的家庭,還有個極其嚴厲的父親。他的父親每天讓他花大把的時間練琴,否則就要捱打,可他自己也從未鬆懈或者起退縮之心。聽到這,我知道堅持還是得堅持,但心中卻多了一份對他的怨恨
後來,我越打越好,多次參加了比賽。一次我參加團體比賽,因為前一場比賽的一場救球,我摔破了雙膝,扭傷了腳踝,血和淚都向下一滴一滴地流著,疼痛使我渾身發抖,我想棄賽了,想回家,想躺在床上。“你真的願意做一個落敗者嗎?你真的要辜負這麼多人的努力嗎?你要知道這可能是最後一次與他們並肩作戰了。”幾個提問,刺痛了我內心的勝負欲,可此時還是有一條攔路虎,那是對疼痛的恐懼、對失敗的恐懼。
“我們相信你的!你看貝多芬,他開始作曲時,一場大病使他兩耳失聰,對於一個創作樂曲的人,失聰就像畫畫沒有眼睛,完全無法感受其魅力。可比你受到的傷害大了許多。可他還是努力在腦子裡想出旋律,再將它們寫在譜子上,他依舊寫出了震驚世人的樂曲,也因此成為了那聞名世界的音樂家,你也一定可以。”來自隊友的鼓勵使我倍感自信,我深吸一口氣,提著比往常重了很多的拍子上場了,這時心中充滿了對貝多芬的敬佩。
貝多芬耳聾後,抱著對音樂的喜愛、對夢想的追逐、對命運的不滿以及永遠與其抗爭的心寫下了永傳於世的交響曲,我也抱著內心的不甘、團隊的榮譽以及想證明自己的心,艱難的贏下了那場比賽,也激勵著我永不放棄。
那交響曲又一次響起了……
【三毛影響了我】
池宇珊
我雖為書蟲,愛好各類書籍,卻並不喜歡那些“無趣”的書籍—類似散文的那些—至少,在遇見三毛以前。
初遇三毛,也只為應付“打卡”、“閱讀推薦書單”等一眾老師們留下的、令學生們頭痛不已的“苦差”而已。然而,三毛那本在書櫃中存放已久、積灰甚厚的《流星雨》卻引起我閱讀的興趣。自此,我於散文一類的閱讀就一發而不可收拾。尤其三毛率真的性格、優美的文筆亦影響了我,以致那一段時間文風突變,不必求老師的心理陰影,連自己事後看了也會哭笑不得。
雖說散文閱讀的方面《流星雨》給予我的影響最大,但最得我青睞的還是三毛的《撒哈拉的故事》。書中那些有趣的故事掩著她對失去的丈夫的深深思念與對生活的熱愛,跨過漫漫時光,穿透紙背和文字,以致傳到我的心底。我的閱讀不再是單純的閱讀,我更像是一個披著讀者的外衣的旁觀者,一個只有作者才能看得見的人,時時刻刻陪伴在她身邊,靜觀她的生活,感受她的感情,陪她一起度過每個充實的一天。我的閱讀更像是與作者發自內心、直抵心靈深處的交流,跨越時間,跨越空間,跨越語言……
記憶最深的,是她每隔一段日子就一定會有的到城裡的採購。她一定會把車洗得乾淨,才開車出去—雖然回來時往往會載著滿滿一車的食物、沙土和小孩子的髒手印。去時的路上常常會與那兩個交警進行第無數次鬥智鬥勇,結果總是三毛開著車羊場而去,開出很遠還笑得停不下來。進城後,車必然會停在超市的後院裡或後門外,三毛抓著一張長長的單子在超市裡採購物品,指揮在超市工作的一見到三毛來就像見了就行一樣不停訴苦且甘願為她開後門的警察們往車上搬運一箱箱自家用的、幫鄰居們購買的食物、飲品、藥物等等雜七雜八的東西,再攥著那張長長的單子去付錢,瀟灑地開車揚長而去(路上會順便帶小孩子們兜風,髒手印就是他們的傑作),留下一大群拼命插隊、叫嚷的搶購日用品的撒哈拉婦女們和愁眉苦臉、滿面不耐的為了工作而不得不應付那些吵鬧的婦女們的軍人們……
三毛的《撒哈拉的故事》以後,散文成為我課外閱讀書目之中的“新寵”,書櫃中已落灰的散文書籍們轉眼煥然一新。它們風格不同的語句、同樣優美的文字打動著我,使我愛上它們。
使我受益匪淺的作文600字 篇3
國小五年級作文 ,3810字【《格林童話》使我受益匪淺】
五年級張碩
我很喜歡讀《格林童話》,裡面的故事愛憎分明、主題鮮明,尤其以頌揚美好,鞭打醜惡為主,歌頌心靈美。這本書深受各國的小朋友喜愛,也讓我受益匪淺。
格林童話幾乎每一篇文章都頌揚美好,摒棄醜惡,尤其是《白雪公主》這篇文章。白雪公主是一個漂亮、善良的小姑娘,而她的繼母是一個心胸狹窄、惡毒的女人,她嫉妒白雪公主,要盡一切辦法想殺死白雪公主。
白雪公主在一次追殺中,被一位王子救了下來,他們就結了婚,幸福地生活在一起。這個故事告訴我,要做一個善良的人,正義早晚會戰勝邪惡。
色彩斑斕、豐富又生動,富有想象力的格林童話的另一個內容是《灰姑娘》。
灰姑娘不停地受著繼母的折磨,她的繼母每天都讓灰姑娘洗衣、做飯、打掃家務……
灰姑娘在她母親的墳頭上種了一棵小樹枝,結果長成了一棵高大粗壯的樹,樹上有許許多多的小鳥鳴叫。
樹上的小鳥是灰姑娘的好朋友,國王在舉辦舞會的時候,灰姑娘在百鳥的幫助下,參加上了舞會。
在舞會之中,她被一位王子看上了,繼母知道了此事,把灰姑娘打了一頓。但灰姑娘心地依舊善良,即使自己捱餓,也把自己的生活費給了一個可憐的老奶奶,最終善良的灰姑娘獲得了幸福。
白雪公主和灰姑娘是善良的人,她們面對困難不退縮、不膽怯,也給幼小時的我樹立了做人的榜樣。
這本書讓我受益匪淺,我也要像白雪公主和灰姑娘一樣,做一位善良的人。我們不能用不正當的手段去攻擊別人,要做一個正義、有愛心的人,人要心靈美才是最美。
【《裝在口袋裡的爸爸》使我受益匪淺】
三小五年級馬良飛飛
近期,我讀了一本比較有名氣的書,那就是《裝在口袋裡的爸爸》。它的內容絕對是讓人震撼!作者楊鵬寫這本書的原因是在某一天與朋友外出遊玩時,坐在院子裡時,無意中產生了這個精妙的構思。
作者楊鵬筆名雪孩兒,他的作品大多都是“科幻系列”的,而且是首位被美國迪士尼簽約的作家,作品出版在美國雜誌《軌跡》上。楊鵬是中國社科院文學所副研究員、中國作家協會會員、北京作協兒童文學委員、北京作協簽約作家。楊鵬是我從小到大最崇敬的作家,因為他是我覺得最懂我們這些兒童的人,他不像其他人一樣,禁止孩童胡思亂想,不要看一些關於科幻的東西,而且他知道要保護兒童的想象力。
《裝在口袋裡的爸爸》系列的圖書,可謂是我最喜歡讀的書了。文中主人公楊歌和他的拇指爸爸每天都會遇到一些奇怪的事,如:抽屜裡發現世外桃源、嘴上長烏鴉嘴、撿到水晶球等。而且拇指爸爸還會發明一些稀奇古怪的東西,比如:瞬間移動手錶、神奇寶瓶、聰明飯、基因藥水等等。我很羨慕楊歌有個這樣的爸爸,雖然他很小,但很幽默、滑稽,也很嚴厲,會給楊歌講生活大道理。他不會像別的家長,孩子想做什麼事都不同意,他支援楊歌做任何事情,但不包括一些太危險的事。還有,他的那些發明是那麼神奇!我多麼想摸一下,啊,不不,哪怕只看一眼。
楊歌的家庭雖然很貧窮,但也讓我羨慕。楊歌的母親也很通情達理,知道楊歌內心到底想做什麼。楊歌每天都有些奇遇,在學校裡還有許多搞笑的事情。他的同學都非常好,如:老肥,原名張大軍、尖子生陳雪虎、和楊歌家庭差不多的翠花、楊歌暗戀的女生陳靜等等。楊歌雖家庭貧困,但內心非常有愛、單純、好奇心強。他總是鬧出很大的禍事,每次都很尷尬,每個故事都有美好,有苦惱,有痛苦……
《裝在口袋裡的爸爸》也讓我明白了許多的大道理,讓我想象力豐富,讓我作文寫得更好。生活中的大道理有許多許多,如:做事不能太過依賴一件東西,做什麼不能太上癮,生活中不要做什麼都必須叫人知道,做什麼事都要靜下心來等等。這本書讓我的腦細胞更加活躍,想象都比別人更高一籌。而這也讓我的作文寫得越來越好。從前,我認為寫作文是非常難的事,但是自從我看了這本書,我發現寫作文和寫日記都不太難了,簡直是小菜一碟。
《裝在口袋裡的爸爸》這本書,使我受益終生。雖然有的家長說這不是好書,但我認為,能讓我學到知識的就是好書。做什麼事都不要在意別人的說法,只要堅持下去總會被別人認可!
【《假如給我三天光明》使我受益匪淺】
三小五年級程田靜
最近,我看完了一本書,名叫《假如給我三天光明》,它是一位聾啞人海倫·凱勒寫的。下面就讓我來向你介紹吧!
這本書主要寫:海倫·凱勒變成聾啞人後的生活。剛開始,海倫·凱勒對於生活是失望的,情緒非常的暴躁,經常發脾氣,她感到現實生活中沒有愛等等,她是多麼希望重新得到光明。在她父母的不懈努力下,幫海倫·凱勒找到了一位老師——安妮·莎莉文,這位老師讓海倫·凱勒重新對生活充滿希望,在莎莉文老師耐心地指導下,海倫·凱勒學會了閱讀,學會了許多的字,也讓她改變了對生活的看法和讓她知道了愛。後來又講述海倫·凱勒的求學之路,寫了海倫·凱勒在求學的道路上遇到了重重的困難和考驗。
海倫·凱勒在遇到困難和考驗時,她並沒有放棄,而是堅持不懈地去學。她這樣的精神值得我們學習,她也讓我明白一個道理,世界上最可貴的是堅韌不拔、積極向上的品質,有了這種的品質,就可以克服一切困難,就不會在困難面前低頭。
它也應用到我今後的人生道路和求學道路上,在學習的過程中,遇到不會的題,我們可以向老師或同學請教,如果有不會寫的字,我們應該借用工具書,認真工整地在本子上多寫幾遍,直到記住為止,一定不能輕易放棄。
在生活中也一樣,遇到不會做的事情,我們應該多向大人尋問,並在做的過程中,發現自己的不足,然後再改正。
如果我只有三天的時間,能看到任何東西。第一天,我會陪伴養我、生我的父母。第二天,我會去看看幫助過我的朋友。第三天,我會去看看我想見到的風景。
如果你只有三天的時間,你們會幹什麼呢?如果你們想知道海倫·凱勒的三天會幹些什麼,就拿起這本書看一看吧!它會使你受益匪淺。
【《烏丟丟的奇遇》使我受益匪淺】
三小五年級王棋慧
在暑假裡,我讀了一本書,名叫《烏丟丟的奇遇》,這本書的作者是金波,主人公是烏丟丟和吟痴老人。
這本書的故事情節並不複雜,講的是口袋村裡有一個耍木偶戲的布袋爺爺,有一次,他不小心弄丟了“獨腳大俠”的一隻腳,由於那隻腳是有靈氣的,所以他覺得沒有那隻腳就演不成了,到最後一病不起。殘疾小姑娘珍奇撿到了那隻腳,決定還給布袋爺爺,最後沒有找到老爺爺,珍奇決定把這隻腳裝在她最喜歡的醜娃娃身上,並決定起名為:烏丟丟。不久後,烏丟丟不辭而別,闖進了吟痴老人的家中。在吟老的家裡,他認識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥人可可、鬃人、不倒翁人祖猴……在他們為吟老舉行的“重返童年”舞會中,吟老和烏丟丟決定去找珍奇。在遠行途中,烏丟丟碰到了逆風的蝴蝶,他讓烏丟丟懂得對自己所愛的人,應該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險阻;種雞蛋的芸兒,讓他相信只要心存信念,理想的種子一定會發芽、開花……
我感觸最深的是烏丟丟從一個不能說話的木偶變成了珍兒的一部分。他經歷了許多許多,擁有了一顆充滿感激與愛的心,明白了生命是多麼來之不易,懂得用自己那暖暖的愛去滋養其它的生命。在學校著火時,他義無反顧地去救珍兒,之後,又把自己融為珍兒的一部分。我知道他是用愛去感激,回報曾經給予自己太多的珍兒。
我要向烏丟丟學習,做個知恩圖報的孩子,當別人幫助自己時,要心存感激;當自己有能力回報別人時,要儘自己所能。這本書使我受益匪淺,同時,讓我明白有愛的生命,才是鮮活、美麗、不朽的生命。
【《尼爾斯騎鵝旅行記》使我受益匪淺】
三小五年級付圓圓
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫所寫,它是世界文學史上第一部,也是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。書中的一字一句都深深地吸引住了我,使我受益匪淺。
故事中的主人公是一位調皮的孩子尼爾斯,這時,你們一定會想,一個孩子怎麼會騎上一隻又瘦又小的白鵝呢?故事剛開始,尼爾斯的父母去了教堂,讓他自己在家裡唸書,父母一走,尼爾斯就看見了一隻小精靈,又害怕,又覺得新鮮。就開始捉弄小精靈,不幸被小精靈變成了一個只有拇指大小的小人。他被一隻家鵝帶上了天空,跟隨雁群開始遊歷瑞典大地。在這次旅行中,他遊歷了瑞典各地的風光景色,也經歷了種種困難。但最重要的是,他明白怎樣做人,改正自己的錯誤,最終回到了家。
這篇文章能讓我們懂得:惡有惡報,善有善報,要做一個誠實、善良的孩子,只有這樣,才能讓人喜歡,可以受人尊重。自從尼爾斯回到家,變得尊敬父母了,又變成了一位名列前茅的好學生。尼爾斯就是一個知錯就改、樂於助人的好孩子。
我也佩服尼爾斯那種離開了父母,仍然能堅強地生活下去的精神。記得有一次,媽媽出去辦事了,到了晚上才回到家,我就哭了起來,我沒有尼爾斯勇敢,沒有他聰明。但自從我看了這本書後,就變得勇敢了起來,可以獨自一人在家,可以自己照顧自己。
你們想知道尼爾斯離開了父母,無依無靠是怎樣生活的嗎?那就請你的爸爸媽媽給你買吧!讀完後,你一定會變成一個好孩子的!
晒出我的___的作文600字 篇4
國二作文 ,822字晒出我的多管“閒事”
生活中,總有那麼些人喜歡多管閒事,讓人為之反感、厭惡,可這閒事真的就僅僅只是閒事?可我的多管“閒事”恰恰可以反駁,讓人為之歡喜、開心。
下面這個場景,我們應該親身觀看過,經歷過。公交車上,擠得水洩不通,人流湧動,這時到了一站,有個人下去了,他的那個座位空了,我剛好上車,第一眼就看到了,以迅雷不及掩耳之勢奔向那個座位,而後,我擁有了那個座位,可上車的人中,有一位白髮蒼蒼,年紀將近七十歲的老人,他兩手緊緊地握著手柄,我本想扭頭不看,可終究……他坐上了那個座位,你說我是不是多管“閒事”,自討苦吃?
上面的那件事讓我吃到了苦頭,而這個事卻讓我有了切膚之痛。
今日的放學鈴聲伴隨著外面的雨聲一起而來,盡顯多味、活潑、歡快。我同朋友一起回家,我倆合用我的一把傘,外面一起在傘下談天說地,有說有笑,這時,一聲“女兒,快上車回家。”打破了傘下的氛圍,這話語是出自朋友母親之口,雨水順著她的臉龐滑下,(她沒有傘,也沒帶什麼防雨工具)難題來了,我要面臨選擇:一、我自己撐傘一個人回家;二、把傘給她們。經過一番思想鬥爭,我又不爭氣地選擇了後者。在紅綠燈那兒,我們分開了,朋友坐在她媽電瓶車上,在後面為她媽舉傘,而我則在雨中,人行道上揹著書包一路狂奔回家,雨很重,無情地打在我身上,我的衣服幾乎都溼了,路上行人看見我,避之不及,我到家時,竟咧開嘴,沒心沒肺地大聲笑了笑,心想:“雖然我淋了雨,但她們沒有啊,一個人淋雨總好過兩個人淋雨。”媽媽看到我又是一番無休止的關心和數落。你說我是不是有多管“閒事”了,一點也不聰明。
我會說:“世上有很多閒事,可我就偏偏愛管這一類閒事,如果每個人都管這一類閒事,那麼,世界是不是就會少了許多紛爭,而多了一份廣義的愛。
晒出我的作文600字初中作文 篇5
國二作文 ,929字“我今獨抱琵琶望,盡把哀音訴,嘆息別故鄉”熟悉旋律,陌生嗓音,交織著我和粵曲的故事。那一顰一笑,一腔一調,流傳的經典倒映著歲月的溫馨,不可磨滅,我要把它晒出來。
風是時間的使者,他剝去了祖廟萬福臺昔日的光輝,暗淡了貼金木雕隔板九十輝煌的色彩,吹散了青石地上的花紋。我和爺爺來到祖廟遊玩,竟聽見萬福臺上傳來悅耳的琵琶聲,出於好奇,我們緩緩走近。
臺下陳設著幾張木桌,木質的紋理散發出古樸的氣息,觀眾不多,我們找了一張長條椅坐了下來。“悲歌一曲入漢邦,話短卻情長,家國最難忘”臺上的花旦彈奏著琵琶,若黃鸝鳴翠柳,似大珠小珠落玉盤,若鳴佩環,清脆生亮。她嘴脣微啟,與琵琶聲應和著,相映成趣,又似空谷幽蘭,兀自芬芳,化無形之手,輕輕按摩耳輪。聲音越發悠揚,越調婉轉,若瀟瀟雨聲不絕,似細嗅雨後腥泥。浮一襲水袖,唱一段昭君出塞。
身旁的爺爺不住的點頭,抿一口茶卻止不住嘴角的笑意,看起來甚是滿意。
我一頭霧水,不以為意地轉身,欲離開萬福臺。忽感眼角金光閃閃,轉頭髮現是一個身著金黃色戲服的老旦,滿臉輝煌莊嚴。雖白髮滿鬢,滿臉滄桑,卻透露出一種毅然。再觀其眼眸,是一種深邃的黑,如一片深潭,平靜則已,若泛起漣漪,定悠悠不絕。
老旦持一本厚厚的樂譜,只見他緩緩吸氣,“哎——”的一聲,迴盪無絕的長嘆,一眾古典樂器迅速應和,二胡將弦一拉,一股蕭蕭,滿腔悲涼,猶如萬馬齊喑,將人的思緒帶回了粵曲中那古典的場景《百里奚會妻》。忽而一陣揚琴叮咚,似飛淌的泉水撞擊石頭,鶯鳥歌唱;忽而一陣嗩吶悲鳴,彷彿蒼穹之下杜鵑啼血,孤猿哀叫。老者在優美的和聲中用地道的粵聲唱詞,使我不禁沉浸其中。
不覺粵曲已經進行到結尾,老旦依依不捨地唱出最後一句,最後一詞,最後一字。餘音不絕,老旦似乎已經與樂曲融為一體,使我不禁感嘆,老旦是在唱粵曲,還是在唱粵曲的興衰?
梨園歌舞賽繁華,一帶紅船泊晚沙。待到年年天貺年,家家圍住看瓊花。曾經粵曲的“萬家燈火萬家弦”如今知音許少,愛者渺渺。唯留幾知音,獨賞此雅趣。
內心不覺惆悵,粵曲即將失傳,我要將它晒出來,讓我們一起把它傳承下去。
厲害了我的作文600字 篇6
國小四年級作文 ,649字今天,我發現了一個關於弟弟的祕密,他居然喜歡上了他班上的一個小女生。
那一天,我拖著被疲憊折磨得狼狽不堪的身體,出了校園,走向了媽媽。而媽媽卻讓我去幼兒園接弟弟,我的心情也變的好了一些,因為,去幼兒園裡玩一直是我夢寐以求的事情。
我們倆人到了校園裡,上了樓,進了弟弟的班級,當我找到他時,意外地發現了他正牽著一個小女孩的手。他一見到我來了,就急忙拉著那個小女孩,跑到了我的面前,隆重地介紹了她。
而我呢,並沒有心思去聽他說那些廢話,而是一直端詳著那個小女孩,看她那外貌,膽子大大的,眼睛圓圓的,胖嘟嘟的,真是令人喜愛。“人見人愛,花見花開”這句話用到她的身上,一點也不為過。
當弟弟拉著她去外面玩的時候,我悄悄地問媽媽:“他們倆怎麼會那麼親密呢?”“兩個孩子能玩得來嘛!”媽媽只是這樣說。可我還是很懷疑,不應該是男生跟男生玩,女生跟女生玩嗎?怎麼會是一男生一女生一起玩了呢?
回到了家,我便開始審問弟弟,問他怎麼會和她一起玩了,弟弟給我的回答是:每次他去學校的時候,都會和那個女生坐在一起,下課時,兩個人玩得不亦樂乎,聽他說上一次兒童節,他們還一起表演了呢!
天漸漸黑了,我躺在床上,看著外面的星星,它們個個都閃著迷人的光芒,讓人忍不住嘖嘖讚歎。而我在這時,卻看到了星星們一個個彼此之間都離得很遠,顯示出它們那孤獨的一面。我終於明白了,一個人如果沒有朋友,即使他很出色,他也不會幸福。
珍惜身邊真正的朋友,生活將溢滿芬芳。
我會努力的作文600字 篇7
國二作文 ,8112字【篇一:我會努力的作文600字】
魯珉希
“知了——”夏夜,一切喧鬧歸於沉寂,只剩下蟬不斷地鳴著,卷在一陣熱浪中,久久不散去,而我,卻在這一片燥熱中,猛地探出頭振翅直衝向樹梢去……
望著周圍新鮮的一切事物,喜悅之情溢於言表,可就在這本該慶祝的時刻,視線卻偏偏被淚水模糊……
那是17年前,我的夢被大雨驚醒,厚重的土擠壓著我,黏乎乎的泥附在我的身上,我無法動彈,只得任由冰冷冷的雨水順著泥土的縫隙滴下,漸漸把我淹沒,我,喘不過氣。絲絲涼意猶如根根利箭,刺穿了我,寒意在體內蔓延,那一刻,我認為,我完了!
好在上天眷顧著我,眷顧著這埋在泥土中的微不足道的小生靈,我還活著。
那場雨,澆醒了我,澆醒了我的鬥志!
我明白,我是活的,是向上的,是頑強的,老天,我保證,我會努力的!
於是,我開始瘋狂地、貪婪地汲取那土中零零點點的養耕,是我的珍寶。我毫不顧忌地、忘乎一切地吞嚥著,對我來說的美味。終於,我感到我已竭盡全力的時候,我,又開始沉睡,但這一次,是為了破土!
積存的養分一遍遍在血液裡迴圈著,送往我的全身上下,五臟六腑,一點點地吸收著,同時,我也一點點的壯著,終於,當貯存的養料耗盡,我再一次睜開雙眼,眼裡滿是堅守,一望無際的黑,在我眼裡已不再是不可征服的,我要向上,向上!
我開始了我的攀爬,我那麼堅持不懈地、鍥而不捨地向上爬著,累了、倦了,停下來振奮下精神,補充點營養,繼續上路,終於,空氣不再壓抑,夜也不再漫長,我知道,我馬上就要成功了。我踮一下腳,終於嗅到那最鮮的空氣,我揮一下翅,直指雲霄,這時,我看到,風那麼清,月那麼明!
我伏在樹梢,享受著最美的夜,一片葉不解地問:“你等了十七年,只為一個夏天,為什麼?”我笑笑,沒有說話。
“知了,知了”從此,美妙樂章中加入了我嘹亮的歌聲,努力彷彿有了味道,在風中瀰漫……
【篇二:我會努力的作文600字】
王嘉寧
“逝者如斯夫,不捨晝夜。”時光如流水,伴著匆忙的腳步從我們身邊穿過。翻開一五年日曆嶄新的一張,丟去過去那些沾滿汙穢的壞習慣,告訴自己:我會努力的!
捨去過往的汙穢,伴著努力大步向前!
當清晨的第一縷陽光探進窗臺,當晶瑩的露珠在新葉上打轉兒,當小鳥的輕鳴從耳邊響起,不要在迷戀溫暖的床塌,睜開雙眼,努力走下床來,不要昏昏沉沉,努力清醒過來,帶著對未來滿滿的期望,把新鮮的空氣吸入鼻尖,把清爽的鳥鳴裝入耳畔,把溫暖的陽光擁入懷裡。早晨的一切一切是多麼美好!我相信,在未來的日子裡,我會努力做到,讓自己變得更美好。
捨去過往的汙穢,伴著努力大步向前!
用時間的橡皮努力擦去過去那些深深刻入腦中的遊戲場景。迴歸到現實中來,不再被虛擬世界中的惡魔所環繞。雖然網路像一塊巨大的磁石來使勁將我們收入夢幻的深淵,但我們不要順其自然,讓自己被它所吸引並進入它的魔瓜,努力爭脫,克服懶惰,回到現實中懷著一顆努力向上的心向未來前行!
捨去過往的汙穢,伴著努力大步向前!
課下不要對那些堆積如山的作業哀聲嘆氣,不要懷著一顆憤憤不平的心去應付它們,更不要為了留出大量自由自在的娛樂時間而把字寫得“龍飛鳳舞”。努力改變自己,平下心來專心志致地把它們填充上自己優美的字跡。認真地分晰每一道題,以積極努力的心態面對它們,因為有它們,我們才能學習地更紮實。
捨去過往的汙穢,伴著努力大步向前!
從我們的生活中刪除懶惰,空閒的時間,不要懶散地發呆,不要被那些五彩斑?的電視畫面所吸引,不要做一些對自己無意義的事。加強鍛鍊,使自己擁有一個健康的身體,讓自己少被病魔環繞,盡力而為,努力面向未來,儘自己最大努力做好自己!
盡力而為,丟去過往的壞習慣,給自己個承諾“我會努力的!”
【篇三:我會努力的作文600字】
敬雨桐
“嘰嘰喳喳”的叫喊中偶爾摻著幾聲悅耳的蟬鳴,溪水又劃過了幾塊光滑的石頭,陽光透過樹葉間的縫隙灑在花瓣上,我依舊懶懶地趴在花蕊中央。
輕風撫過,連帶著我身處的花朵微微一擺,我便陷入了一片粉塵之中。第幾個白晝了呢?或許是第幾十個罷,想起我剛剛降生時的興奮激動,心裡不由一陣苦澀……那段時間,我下過多少個決心,要努力成長,長成這片林子裡最美麗的枯葉蝶,但真是應了那句“怕什麼來什麼”,都這麼久了,我除了身體又被那些可口的葉子養圓了一圈,便再無什麼收穫了,這時,我看到一隻飛過的白鴿,心裡忽然又湧現了許多力量:我定要似那白鴿,自由翱翔!
花朵輕搖,連帶著我身處的花蕊一齊倒下,它便跌進了一注露水之中,我閉上了眼,忽然覺無虛弱,剛剛那股力量早已消失得不見蹤影,我依然覺得希望如此渺小,身體早已被露水染透,我卻不想出來——返難徊的清涼令我無法留連。那一瞬我竟在想:就如此罷,這樣也好,做為一隻毫無用處的毛毛蟲,每日過著坐吃等死的日子,這時,一陣狂風猛然掠過,我睜開眼一瞧,只瞅見一片五彩斑斕的世界。哦,原來是一隻色彩鮮豔的鸚鵡。我望著那鸚鵡,心中的無力感頓時消散,我定要似那鸚鵡,燦爛奪目!
周身一涼,連帶著我身上的水珠,都偶然浮在了空中,糟了!我一驚,猛然明白過來我現在的處境:我被一隻禿頭鳥叼在了口中!但我還沒實現自己的願望呀!我心裡著急,身體也扭動地越發厲害,但仍無濟於事。這時,那禿頭號鳥不知著了什麼邪,“啪”地鬆開了嘴,扔下我跌跌撞撞地換了個方向往林子深處飛去,我感覺自己慢悠悠地落在一片葉子上。我緊閉雙眼“倏”地開,有一種劫後還生的慶幸。我趴在那片葉子上回想著剛剛,更加堅決地肯定:我一定要變成那最美的蝶!
我會努力的,努力成長,努力伸展我的身體,努力張開我的雙翅!
【篇四:我會努力的作文600字】
劉子瑜
夜已深。畫室牆上的種表指標悠悠然又快速的滑過,慢慢指向10的指標慵懶地望著畫板前一動不動地我。
手指轉動,筆尖輕輕蘸過顏料盤,在畫上點完最後一筆。
來畫室學水粉已有四個月了。每天,我揹著畫板,穿過匆匆的人群,穿過現實的喧哨與煩燥,來到這座夢工廠,為我的未來勾勒藍圖。
當然這個不太符合實際的夢想——多數人都是這樣想——來得也不會太容易。
桌上,地上,五顏六色的顏料散落一地。漂亮的畫筆斷成兩段,被狠狠摔在地上,發出“啪”的一聲悲鳴,沒了下文。角落裡蜷縮著的是五顏六色的畫板,像我多彩的夢被丟棄在垃圾筒。
“你看看你,都快考試了還在想這些亂七八糟的事!你以為你是有多大能耐,想著最後考藝校?別一天天做白日夢了,有那麼大的精力學畫,怎麼沒本事來學習!我可丟不起這個人……”一聲聲尖銳的話語像利劍一樣迸射出來,根根紮在眼上,扎進心裡,終於再也承受不住,眼淚奪眶而出。
我看著陰著臉的爸爸,緊咬著自己的嘴脣,什麼也沒說。我沒有勇氣為夢想護航。
淚珠落到畫上,馬上畫上的顏色就被蘊染開。我看著被破壞的畫,心疼極了,慢慢彎腰拾起,凝視著手中支離破碎的夢,再也忍不住,正視著爸爸的眼睛一字一句道:“不是!我沒有做夢!我真的在很努力的做這件事,它就是我的夢想。為什麼您不能理解我,支援我呢?我真的會好好努力的……”心裡的話傾吐而出,壓在心上的石頭終於挪開,心靈得到無比的放鬆,眼淚也傾瀉而出。
良久,爸爸輕嘆口氣:“你想好了?”
“我會努力的。”我再次鄭重的承諾。
終於,我憑藉自己的努力把殞滅的夢想再次撿拾起來。收拾心情,夢想起航。
為夢想,時刻準備著!我一定會努力的!
【篇五:我會努力的作文600字】
李沫瑤
還記得,夕陽中,和煦的微風掃過你的臉頰,你縮著眼淚,動情對我說,說我要更加努力,更加努力把你的家園裝扮地“更美”。
你說你不喜歡藍的天空,於是我輕輕把手一揮,把藍天染成深深的——灰色。
原本,天上的雲兒像一個個綿花輕柔,夕陽中,給它們抹上火紅的顏色;太陽高高地懸在頭頂,為萬物鍍上一層金邊;空中排成“人”字形的大雁,悠閒地飛過雲頂……我輕輕地把手一揮,天空瞬間化為灰色,死氣沉沉的灰色,毫無生機的灰色,悠閒的雲兒立刻垂下頭號,沮喪地從灰天中退出;太陽也害了羞,捂著臉悄悄退出;大雁們緊張地扇動起翅膀,逃離了。這時,你的臉頰上露出了笑容,拍手說:“你真好!繼續努力!”我加把信念。
你說你不喜歡盛開的花兒,於是我用畫筆輕輕一描,把鮮豔的花瓣繪成了乾巴巴的樣子。
原本,我看到過成千百的花兒,在小溪旁,石橋邊爭奇鬥豔的開著,像眼睛在望著我;像星星,眨呀眨的,一陣微風吹過,它們伸伸懶腰,享受著美好,感受著幸福,一滴露珠滴到它們的嬌小的頭上,只見花兒用柔嫩的小手輕輕一拂,讓自己的每一處都感受著清涼……我用手中的畫筆輕輕一繪,美麗的花朵瞬間枯萎,淡紫色的花瓣變成枯黃的顏色,你垂下頭號,彎下佝僂的腰,花瓣從花苞一片片凋落……這時,你的臉頰上露出了笑容,拍手對我說:“你真好!繼續努力!”
你說你不喜歡澄澈的小溪,於是我輕輕吹一口氣,為小溪添上一層黑色的薄紗。
原本,小溪中,魚兒在水流中歡快地遊動著,蹦跳著,時不時吐出幾個水泡,的水藻隨著水流輕輕飄動,向小溪中投進一塊石頭,水面映起一圈圈波粼,不斷擴大、擴大……我輕輕一吹,溪水變為了黑色,小魚兒立刻翻起白白的肚子浮在水面,水藻立刻變為“黑藻”水也攪不動了。這時,你看你的臉頰上露出了笑容,拍手對我說:“你真棒!繼續努力!”
夕陽下,看著你那綻開的微笑,我決定,我會繼續地,努力的。
【篇六:我會努力的作文600字】
穆若曦
你知道不管這條路有多麼艱辛,你也必須堅定不移昂首挺胸地向前走。你知道,在追夢的路上,不能有退縮!
迎著冷眼和嘲笑,大步向前,你,是一顆普雅花,無人問津的普雅花,你生長在南美州40多千米的高原上,你的花期只有僅僅的兩個月,但你卻為了這僅僅的兩個月的綻放而足足苦等了一百多年,你整日活在黑暗的世界中,溫暖的陽光灑不到你那冰冷的身上,但你並沒有為之放棄,努力地擺脫黑暗,在等待中積蓄力量,終於,經歷等待的你成功了,享受到了溫暖的陽光,也綻放出屬於自己的最美的微笑,因為你知道,只有付出努力,才會獲得成功。
迎著冷眼和嘲笑,大步向前,知道愚公的承諾嗎?相傳古時愚公家門前有太行、王屋兩座大山影響附近村民的交通,愚公便下了一個令人意想不到的決心,就是要把這兩座大山搬走,他不顧親朋友好友的不解與勸說,一然決然地發動村民去移山,期間,有個老人甚至嘲笑他罵他傻,但他全然不顧他人的看法說道:“就算我移不完,我的兒子,我的孫子,子子輩輩都會把它移走的!”他就這樣一直努力地堅持移山,最終,他的行為感動了天帝,天帝便派大力士誇娥氏的兩個兒子下凡去移開了兩座大山,村民們都歡喜不已。愚公這樣做,只因他知道,只有付出努力,才會獲得成功。
迎著冷眼和嘲笑,大步向前,你收起了那些小說雜誌,積累用詞,背古詩、文言文,你開始發現歷史其實是個很有趣的科目,可以讓你從多個角度去了解、思考人物性格,分不清東南西北的你卻開始在地理書上標明方向和經緯度,你開始明白你要為你自己的學業負責,不想讓以後的自己後悔。即使很多人說你不合群,但你覺得這樣也挺好的,生活的很輕鬆。你會這樣做,只因你知道,只有付出努力,才會獲得成功。
蔚藍的天空下,一個少女以努力為線放飛著屬於自己夢想的風箏,望著天邊那金黃的太陽,嘴角慢慢上揚,露出最美的45°角的微笑,喊道:“努力吧,少年!”
【篇七:我會努力的作文600字】
韓璐瑤
一顆流星滑過星空,我抬頭想望,心裡不禁闇然神傷。
空空如也的大沙漠,只有我在努力掙扎,我這顆渺小的種子小心翼翼地扭動著身子。微微地探出頭來。才知道,這世界是多麼可怕!
是拼搏?是放棄?但是在兩者之間我並沒做出判斷。只是像羽毛,風吹到哪,就瓢到哪。我真的害怕,我這棵微不足道小草兒,是否能給我所在的這片無邊無際的沙漠增添色彩,但這只是一個遙不可及的想法。我這弱小的草兒何時能展現呢?屢次地失敗,擊敗了我柔弱的心靈。輕輕撫著自己流下的淚水,才發覺自己在這世界的意義是多麼的渺小!難道這就是我生命的意義嗎?
“拼搏吧!”我在心裡默唸。
但是我又有何種力量來助我一臂之力呢?沒有嗎?又好像有一點兒?矛盾交織在我的心頭。惡劣的環境阻擋了我的生長,但又煉就了我堅強的品格。力量到底來源於何處,我也全然不知。我也曾多次思考過,反省過:“要不就去試探試探?”但都被我的膽怯所丟去。這天這個念頭重複在我耳邊,我想去忘記,但它又捲土重來。終於我下定決心,我要試試!
揹負著一切,帶著我重燃希望的火苗,準備與這世界拼比到底。我扭扭身子,挺直了腰桿,就像拔高了一節,才發現我這株小草力量不大,但一定能改變沙漠!於是我祈求風兒幫我在沙漠中撥下種子,希望小溪流向這裡。終於我看見了一株小芽,那是多麼聖潔啊。在這荒無人煙的大沙漠上,這就是唯一!努力汲取營養,願揹負一切來到這片沙漠上。
這時,我輕撫眼睛,流下讓我刻骨銘心的眼淚,甜甜的。望著這片早已變綠的“沙漠”才知道,我活在這世界的真正含義,真正的啟迪!
一顆流星劃過天空,映襯著紫藍的星空。一束金光閃去,充滿希望!
【篇八:我會努力的作文600字】
柴子寒
我生在一片平凡的土地上,我出現在多姿多彩的自然中。我,是一顆花種。
我是一顆平凡的花種,但我有一顆堅強的心。在那暗淡無光的日日夜夜中,我曾在想:我是怎樣來到這裡?或許是被鳥兒吃掉最終被排瀉在這裡吧!我不能向命運低頭,我努力地向土野深處紮根,用柔弱的身姿,抵抗在冰冷的土壤。慢慢地,我的根似乎被一顆石子抵擋,我不能服輸,我要打敗它繼續吮吸著營養的肥料。因為我堅信:我會綻放出最美的一刻。
我變成一株小小的嫩芽,但我有一個堅定的信念。我早已在那無光的土下睡夠了,我想我該出去透透氣了吧!我偷偷地探出頭,向上瞥了一眼,不料卻被豆大的雨珠砸中。我忙縮回了身子,又在片刻之後向上挺了出來。我竟抗拒了危險。我在狂風暴雨中欣賞著這美麗的雨景。我慢慢地長大,慢慢地挺直腰板,雨似乎在與我作對,越下越大,越來越猛。我被那突出袋來的一盆雨打彎了腰。我努力著、奮鬥著挺直腰板。忽然一道刺眼的光芒刺了一下我的眼。我仰望著天空,看著那燦爛的曙光,似乎在迎接早晨剛躍出海面的圓圓紅日,又發現了那美麗的彩虹。我曾聽過地下,石子在無聊時常對我說的:彩虹是美麗的,它由七種顏色構成。而那時的我正是那第一種顏色,第一道要翻過的門坎。
我長大了,發展成一顆帶葉的莖。我努力地擠出它,使它也感受到陽光的溫暖,過了些時日,我發現我的葉子多了。翠綠的葉子在一次的雨水沖刷後變得晶瑩,水珠在上面盪漾。我似翡翠的一顆幸福的眼淚。風風雨雨過後,我發現自己變得成熟,一隻花苞在綠葉中甜甜地睡著,時而顯著淡淡的粉色,時而閃著烈烈的紅色,時而彈著天空的碧藍。可怎麼就是不開呢?或許它在讓我這顆花種為它積蓄能量。
風雨後,總會有彩虹出現;努力後,總會有閃耀的一瞬間!
我要繼續奮鬥、努力,得到我那最耀眼的時刻!
【篇九:我會努力的作文600字】
張家寧
冰天雪地,寒風刺骨,滿地荊棘……前方不論多危險,我都會努力的。
進退兩難之中,我,依舊會勇敢地向前。
“軲轆軲轆”輪子牽動著我的心情正一步一步地與大山相連。看著一池游魚,嗅著一抹香氣,聽著一樹鳥鳴。悠閒自得地慢慢飄進了泰山的懷中。小車依舊轉動著,把我與泰山慢慢地轉動了一起。“哇”隨著一聲的驚歎,我,開始了登山的旅程。
進退兩難之中,我,依舊會勇敢地向前。
我,依舊在攀著,依舊望著那遙不可及的夢想。花兒在泥土中放出仙桃一般的粉嫩,似乎填充了登山的無趣。藍天與大地映襯,那蔚藍與土黃的交界點,柔和了一切山中的稜角。天,依然藍著;我,依然攀著。
進退兩難之中,我,依舊會勇敢地向前。
筆尖一般的小雨飄飄落落地扶在我的頭上。
我,想著詩一般地意境,卻毫不知覺過後的困境。雲朵似乎再承受不住雨水的的擠兌,雨水傾盆而下,重重地拍打著無力的土地,剛才的柔嫩似乎只是表象吧!
進退兩難之中,我,依舊會勇敢地向前。
雨,在我的面板中無理地打鬧,胳膊上時不時地被它們打出一個大坑。土地也被無情地拍打著,但那泥土似乎活躍了起來,一點一滴的泥土被雨水拍打出地面,使原本崎嶇的山路更加陡峭。我,遲疑了!面對著下山與上山的抉擇,我,沒有了答案。正當這時,我,看到那剛剛粉嫩的花兒已受到了雨水的無盡折磨,卻依然在倒下後挺起來,我會努力的。
面對著這狂風暴雨,我,卻不如一朵花?一朵微小的花?我,決定了,毅然向前方走去,帶著自己的勇敢,毅然向前走去……
我,面對著下方的群山,又俯視著天空上出現的美妙彩虹,似乎讀到了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心和氣魄。
在進退兩難之中,雖沒有那必勝的信心,雖沒有那絕妙的對策,但,我會努力的!
【篇十:我會努力的作文600字】
李星雨
經過了歲月的滄桑,她正在以一個緩慢的速度成長著!努力著!奮鬥著!
在森林的一個夾縫裡,一個小小的種子在土地裡拼命生長著,其它的樹木全部又高又大,微風兒稍一吹動,它們就翩翩起舞。而那細小的種子,無人關注,沒有雨水的滋潤,沒有陽光的溫暖,有的只是無盡的潮溼、黑暗和陰冷。但它依然不放棄生的希望——默默努力著!
一個悶熱的夏夜,牛背上牧童的短笛不叫了,那些大樹依舊意氣風發地張揚著自己。人們都累了,一個人拿著一個扇子在樹下躲避炎熱,那個小小的種子,哦不,它現在已經長成一棵矮小的樹苗了,看著其它樹的翠綠和美麗,心中暗暗下定決心,一定要超過它們,一定要讓人們喜歡我。它又在不斷成長著,默默進步!
一棵小樹上滿載著黃花,哦,秋天到了,一棵當初的小樹苗現在已經變成了一棵小樹,它學著其它樹木共有的技能——變黃,落葉!現在的它已和其他的大樹相差不遠了,它變得健壯、美麗、迷人。它驕傲地抬起頭,不把任何事物放在眼中,認為自己是最出眾的,誰都比不上自己。夜,悄悄地走近了,原來的晴天已經消失的無影無蹤,取而代之的是滿天的陰雲密佈,雷光電閃,“咣——”一聲陰雷霹下來,打掉了小樹的一根樹枝,它疼得呲牙咧嘴,雷後下起了傾盆大雨,風也猛得颳了起來,風雨力量極大差點把小樹連根拔起,小樹看著其它的樹,心裡有著說不出的反悔。都怪自己太驕傲了,沒有打好基本功——把根扎深,鑽心的疼痛使小樹昏了過去。
第二天,小樹又醒了過來,看著自己身上大小的傷痕,不由得苦笑一聲。
冬天,小樹已變得虛心好學。無論對待什麼事都是一副虛心求教的樣子。大家也越來越喜歡它,而它也把自己的根扎著越來越深,越來越深……
若干年後,那棵當年的小樹哪裡去了,哦,它早已變成了一棵參天古樹!
那棵當年的小種子經過自己的不斷努力一步步蛻變,最後它成功了!
以抗擊疫情為主題的作文600字 篇8
國小四年級作文 ,1887字抗擊疫情你我在行動
因為新型冠狀病毒的原因,我已經在家呆了好幾天了,連到外婆家拜年的行程都被媽媽取消了。我渾身都癢癢了,我太想念在外婆家的院子裡和小夥伴一起玩捉迷藏、打彈珠的快樂時光了,再也待不住了。
於是我一遍遍要求媽媽去外婆家,我執拗地說:“新聞上說要少出門,又不是不能出門,我們戴好口罩,就今天去外婆家出門一次吧!”媽媽只好點頭同意了。
一路上,我和媽媽收聽著車裡播放的關於這次疫情的新聞,不知不覺車子就快要開到村口。忽然,媽媽放慢了車速,將車子停在離村口十幾米處的路邊。媽媽自言自語:“前面一群人在吵吵嚷嚷著,發生什麼事了?”
我好奇地按下車窗,探出腦袋想看個清楚。咦,真奇怪,村口怎麼用毛竹、木樁築成的柵欄攔著了?還拉著一個橫幅——防止疫情進村,保護村民安全。在人群中,我看到了幾個穿著“黨員志願者”紅色小背心、手臂上套著“執勤”兩字的紅袖章的人,看上去特別的顯眼。忽然,我發現了一個熟悉的身影,他身材略顯矮小,頭上的幾縷髮絲被寒風吹得凌亂不堪。也許是戴著口罩的原因,露在外面的那雙眼睛就特別引人注意,那是一雙充滿善良與溫暖的眼睛,我一眼就認出是我的外公。哦,我的外公怎麼也當上了“執勤人員”了?不過也不為怪,外公可是村裡、鎮裡的優秀黨員,哪裡需要他,他就會挺身而出。
柵欄外的幾個人情緒有點激動:“我們走訪親戚都不行,你們這幫人太不講理了!”
“是呀,我們隔壁村的,大家都是認識的人,你們何必這麼較真呢?”大家你一言我一語地大聲說道。
執勤人員並不心軟:“不是我們不講理,而是防控疫情,保護自己,也保護他人。”
“電話聯絡拜個年,不要再串門走訪拜年了,生命安全第一啊!”執勤人員紛紛勸說道。
吵吵嚷嚷了幾分鐘,柵欄外的幾個人估計是執拗不過執勤人員了,只好回頭走了。
這時,一輛黑色的轎車飛馳而過,停在了柵欄外,只見外公走到車子旁邊,詢問道:“小兄弟,你好!你不是我們本村的村民,你來我們村有什麼事?”
車主說:“我朋友是這個村的,他叫XX,我朋友在外面工地幹活好幾年沒回家了,今年回來了,我來跟他聚一聚。”
“哦,你的這個朋友我知道,是從武漢工地回來的,對吧?我們把他上報到鎮裡了,他現在是居家隔離觀察14天。”外公不假思索地說,“你還是回去吧,下次等疫情過去了,你們再聚吧!”
“你們村怎麼管得這麼嚴啊,通融一下唄,我見個面,打聲招呼就走。”車主懇求地說。
“從武漢回來的這些人,他們都是重點觀察、隔離物件。”外公勸說道,“小兄弟,你們手機不是可以視訊聊天的嘛,你倆就手機上見面好了。”
那車主無奈地撥通了電話,一邊打著電話,一邊調轉車頭離開了。
這一幕幕,讓我心裡莫名的感動。在寒風中,這些執勤人員費盡口舌勸阻那些抱著僥倖心理、安全意識不強的外來人員進村,勸導他們不要出門走訪拜年,他們就是把病毒隔離在外、保護村民健康的守衛者。我不禁對村口的這些守衛者肅然起敬。
“小朱同學,你還要進村嗎?”媽媽幽默地問。
我搖搖頭說:“不進了,不給守衛者添亂了。”
“好,”媽媽說,“那我們跟外公打個招呼就回家吧!”
媽媽開著車,緩緩地駛向柵欄邊停了下來。我大聲喊道:“外公,新年好!”
“原來是你們啊,剛才就看到你們車停路邊,我沒看清車牌號,我還以為是誰呢!” 外公驚喜地說道。
媽媽開玩笑地問外公:“你家女兒和外孫要進村了,你放不放啊?”
“不是本村人,一律不放行!” 外公笑呵呵地說,“你們呀,都安安穩穩地呆在家裡吧!”
我心想,外公啊外公,你可真是鐵面無私啊,我真要為你認真負責的態度點個贊。
我們的車子離開村口,漸行漸遠。我趴在車窗上,和外公揮手告別。
村口的這些執勤人員,雖然不是這場疫情戰場上的一線戰士,但他們卻是守後方、保家園的堅強守衛者。而村口的那道“坎”,那不就是愛的橋樑嗎?隔離病毒,但並不隔離愛。
做家務的作文600字 篇9
國小五年級作文 ,1097字【做家務】
高暉翔
今天是“3·8女王節”,我家的女王——老媽在收拾房間,我見她十分辛苦,便自告奮勇地要求幫忙,決定自己的書房自己收拾。
收拾書房第一步:收書
一進書房,映入眼簾的就是好多高低胖瘦各不相同的書。不過,這可難不倒我。我先把這些書按照“課內”、“課外”做了個分類,再把它們按高低排序,一本一本放到書架,從高到低排隊後,書架立刻顯得整潔有序。
收拾書房第二步:理筆
書是OK了,可是由於平時的壞習慣,還有很多學習用具到處亂放,要怎麼辦呢?我冥思苦想,突然,我看到書架上的書,一下子有了辦法。我按照收書時的分類大法,把鉛筆,圓珠筆,彩筆,橡皮等分了個類,把同類的文具放在同個筆筒中……嘿,書桌立刻顯得乾淨了。
收拾書房第三步:擦洗
咋一看,書房好像還整理得滿乾淨的,可是好了嗎?還沒呢!灰塵大王還沒被收服呢。我拿來抹布,擦乾淨窗戶、書架、書桌、椅子……然後再拿來拖把拖了一遍地板。這樣,書房立刻煥然一新了。
看著乾淨的小書房,我開心極了,心想:哈哈,我也可以自己做家務了!
【洗碗】
金利偉
我今天晚上要做一件前所未有的事——洗碗。
吃完晚飯後,我突然宣佈:今天的碗我來洗。只見媽媽、爸爸瞪大了眼睛看著我,像在看一個外星人一樣。我笑笑說:“今天老師佈置的作業是洗碗,所以,我要體驗生活”。
說幹就幹,還沒等他們反應過來,我已經把碗疊起來,然後筷子頭朝上,一起拿進廚房水池裡,我在手中放了一點洗潔精,把它們分散開,頓時出現了一條條白色的線條,如同仙女的綢帶飄逸,一股果香撲面而來。我先把碗放入水中,然後用抹布把碗內外認真地擦洗了一遍,原來清澈見底的水,現在便成了黑乎乎、油膩膩的髒水,然後我去搬救兵——請來了水池皮塞,只見這些髒水以‘迅雷不及掩耳之勢’一下子全都跑光了。我接著再用乾淨的水把碗清洗一遍,最後把洗好的碗筷放在櫃子裡。
不要以為這樣碗就洗好了,下來還得把剩飯盛起來,鍋裡放入適量的水浸泡,過十分鐘左右,我不費吹灰之力就把這些頑固的鍋巴洗得乾乾淨淨。然後再用抹布把桌子擦一下,髒的地方要用點力,最後把水池內外擦乾淨,抹布清洗一下,再把毛巾放到原位。
我一直以為洗碗是一件很簡單的事,沒想到需要這麼多講究,通過這次洗碗讓我知道了,我還有很多的地方需要去實踐、去學習,將‘體驗生活’進行到底!
關於班主任的作文600字 篇10
國小六年級作文 ,2630字【老班威武】
孫錦琳
說起老班嘛,我印象最深刻的就是我現在的班主任郭老師。她有著一頭又黑又長的頭髮,一雙大大的眼睛,一張迷人的嘴巴。你可別被她那溫柔又美麗的外表給迷惑,她可是我們學校有名的“霸王龍”,說話做事從來都是說一不二。她那迷人的微笑裡彷彿都藏著一把刀,每一次眨眼都在提醒你。不信?你來瞧。
有一次在課堂上,郭老師正在黑板上寫字,而我的同桌和前桌正在傳紙條。突然,郭老師猛地轉過身來,兩隻眼睛像兩把利劍,朝他們倆刺了過去,厲聲喊道:“戚正楷、陳史杭你們在幹什麼,做什麼小動作,都給我站起來!”只見我的同桌和前桌慢慢地站起來,低著頭,支支吾吾地說:“我……我們在傳……傳紙條。”郭老師瞪著眼珠子,重重地拍了一下講臺,生氣地說:“好,傳紙條。你們成績這麼好了啊,上課都要傳紙條!把這個學期整本語文書裡的筆記抄十遍。”放學的時候,我們本以為郭老師肯定會放過他們倆,可沒想到郭老師對我們說:“大家都放學,值日生留下,戚正楷和陳史杭去我辦公室,我已經和你們家長說過了,不抄完今天就別回家。”他們倆一副欲哭無淚的樣子,揹著書包垂頭喪氣地跟著老師進了辦公室。
我們的老班郭老師是不是既嚴厲又鐵面無私呀,但她有時也會像朋友一樣的陪伴我們。
有一次班會,郭老師要教我們大家做壽司。可剛開始我們就打退堂鼓,我們都說:“這做壽司太難了,我們還是不學了吧。”郭老師溫柔地說:“我們還沒開始呢,怎麼這麼快打退堂鼓,這可不行。不學,你怎麼知道自己的潛力呢,做什麼事,我們都要勇於嘗試。”只見郭老師兩手慢慢扯開紫菜片,鋪平,又用勺子把飯糰一點點抹勻,她一步步認真地教我們,有不會的同學老師還手把手地教。我們都在心裡想:這還是我們以前嚴厲恐怖的郭老師麼,怎麼變得這麼溫柔了。終於,我們全班人都學會了做壽司,吃著自己親手做的壽司,心裡不知道有多甜。
這就是我們嚴厲又和藹的老班,她就像我人生路上的指明燈。我愛你!老班,你的教誨我一生難忘!
【老班威武】
章起聞
我們的班主任是我們的語文老師,她有著一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑髮亮的黑頭髮,她是一個既和藹可親又威武霸氣的人。
記得那一次語文課,老班正在興致勃勃地給我們上課,她在黑板上刷刷地寫著字,我們也聽得津津有味,突然教室裡傳來輕輕的一聲呼嚕聲,這個聲音飄到老班的耳朵裡,她馬上轉過身來,她的眉頭一皺,眼睛瞪得老大,像個探照燈一樣在教室裡掃描了一遍,原來陳杰同學睡著了,他趴在課桌上,前面擋了一本書,他的偽裝一眼就被老班識破了。老班生氣地走過去,狠狠地拍了拍他的桌子,怒聲吼到:“上課時間睡大覺,你對得起自己嗎?對得起你的父母嗎?”陳杰同學被老師的一聲怒吼嚇得六神無主。怯怯地說:“老師,對不起!我下次不會了。”這一聲怒吼把我們也嚇出了一身冷汗,你說我們老班威不威武!
雖然平時老班很嚴厲,但她有時,也是很和藹可親的。
那天在大課間,我們在玩踢毽子的遊戲,我們正玩的起勁,突然老班站在我們身旁,笑嘻嘻地問我們:“我可以加入嗎?”我們嚇了一跳,這太陽從西邊出來了,我們的老班竟然也有可愛的一面。我們異口同聲地說道:“可以。”剛剛開始我們還有點不習慣,但到後面,我們就變得像朋友一樣了。
這就是我們的老班,有時威武又有時溫柔的老班。
【老班威武】
臧祈
我們的老班周老師看起來溫柔善良,平易近人,與威武相差甚遠,但經過我們多年的觀察,我們的老班絕對有威武的氣質。
一次期末語文大考前,我自認為已經掌握了全部知識點,就開始東張西望,想找點樂趣,打發無聊枯燥的複習時間。突然,我抬頭一瞥,猛然間觸碰到了一個冷冰冰的眼光。周老師的雙眼就盯著我,彷彿是火山噴發中熾熱的熔岩,使我掉入了北極的冰窟中。她的雙眼像兩把利劍在我的臉上不停地刺著,能把我戳穿,盯得我汗毛直豎,嚇出了一身冷汗。她的臉彷彿是一個回放機,使我從中看到了自己剛剛的表現,讓我無地自容。我羞愧地低下了頭,開始認真複習,心裡想著:幸好老班沒有現場拆穿我,否則我就當眾出醜了。有了老班的督促,期末檢測中我的語文考試成績名列前茅。
周老師除了威武嚴厲的管制,其實她也有溫柔的一面。
一次周老師外出講學,有好幾天不在家呢。本說“老虎不在家,猴子稱大王”,在老班不在的情況下,我們表現卻異常的好,個個遵守紀律,不打鬧,認真上課。有個別同學不安分守己,身為班長的我稍加提醒後,他們個個都能遵守紀律,我們連續好好表現了三天。日盼夜盼,星期一,老班終於回來了。我們個個兩眼放光,目不轉睛地盯著老班鼓鼓囊囊的大袋子。果然,老班信守承諾,給我們帶了好吃的特產,我們個個心滿意足。
這就是我們的班主任,一個溫柔的老班,一個嚴厲的老班,也是一個教學有方的老班。你說咱老班是不是夠威武?
【老班威武】
鄭舒心
說起小學這五年如白駒過隙,點點滴滴的回憶令人記憶猶新,若說哪個班主任老師令我記憶猶新,那非五年級的班主任老師莫屬,她上課時嚴厲的像只猛虎,即使自己身體不舒服也一絲不苟地教給我們,下課時卻和藹可親,對待我們像母親一樣無微不至。
這天,老師在給我們講一道數學題時,她突然發現那一道題題目出的有些問題,於是就對同學們說:“這一道題有些毛病,先不寫,我去問一下怎麼改,等問好了再寫,同學們先寫下面的題。”只見老師蹬蹬蹬跑下樓,又過了一會,老師又火急火燎地上了樓,滿頭大汗的走進班級,僅僅只喝了一口水就開始給我們講題,老師一邊氣喘吁吁地講題,一邊拿出面紙巾擦著額頭上的汗水。
又有一天,我帶病上課,老師知道後,每節課下課後都來問我舒不舒服並且還不忘囑咐我一句“下課別出去了,多喝些水會好一些,不舒服就去找我,堅持不住就回家吧!別硬撐著,把身體熬壞了。”我總是說:“好的,知道了老師,您放心吧!我一有不舒服就去找您。”老師的視線總是離不開我,無微不至地照顧了我一整天,也是老師這種無微不至的照顧,才使我忘記了一切病痛,堅持學習。
這就是我們的老班,一個既嚴厲,又和藹的老班。老班,我愛你。
以鄉情為主題的作文600字 篇11
國一作文 ,524字聽著蟈蟈的鳴叫,看著在野草上睡覺的野貓,就知道這是我小時候最愛的地方——家鄉。
啊,我對她的讚美平等於對她的眷戀,因為我住宿,所以一週只能在家兩天左右,我好想說說我的家。
在春天,這裡是微寒但有些暖意的,小樹小草剛剛發芽。在這時,最好吃的就是薺菜餡的餃子啦。薺菜是一種野菜,在春天是很容易挖到的,野花的草味,配上餃子皮,在蘸上醬油,再好吃不過了。
吃了餃子當然就要玩了,叫上小夥伴們,一起放風箏,捉蟲子,甚至尋找黃鼠狼,先是我和小夥伴發現一隻死鳥,後在別的地方看到一隻黃鼠狼拖著一隻長長的尾巴咬著一隻什麼東西,我們追過去,它嚇跑了,扔下一個什麼東西。一看,哇,是剛才的死鳥,跑回剛才的地方,死鳥果然沒了。
聽爸爸說,一到夏天,我總會把我所有的零花錢買雪糕,真好吃啊!一個個不同口味的雪糕,配上炎熱的天氣,再好不過了。
到了秋天,引出一句詩“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”櫻桃樹開了,我象猴子一樣左腳用力蹬樹枝,右手抓住上面的細枝竄了上去,坐在樹上,摘著櫻桃,放在口中,微酸而甜,好吃極了。
冬天最好堆雪人了,偷來胡蘿蔔,翻出鐵桶,堆了起來。
現在回憶起來,家鄉是多麼好啊!無限眷戀,無限懷念。
以靜為主題的作文600字 篇12
國二作文 ,728字“夫君子之行,靜以修身,儉以養德。”
——《誡子書》
這句話出自東漢末年和三國時期著名的政治家、軍事家諸葛亮的《誡子書》,他闡述了“靜”的重要性,同時不僅勸誡了諸葛亮的兒子諸葛瞻,也勸誡了所有的中華子孫要以寧靜來修養身心,以節儉來培養高尚的品德。
林徽因曾說:“真正的平靜,不是遠離車馬喧囂,而是內心修籬種菊,即使如流往事,濤聲依舊,放棄執念,便可寂靜安然。”真正的寧靜不是指環境的寧靜,而是內心的寧靜。唯有如此,才能修身養性。
“採菊東籬下,悠然見南山”正是陶淵明對靜的闡述。
“眾鳥高飛盡,孤雲獨去閒。”是李白在敬亭山時對靜的感受。
唯有靜才能體會到大自然的美景,唯有靜才能體會到生活中的美好。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”是諸葛亮對兒子的告誡,更是對中華子孫的告誡。只有寧靜,排除內心中的一切雜念,才可以明確自己的志向,從而達到遠大的志向。“淡泊明志,寧靜致遠”就八個字。卻融合了諸葛先生一生堅守的品德,供後人學習,遵守。
“夫學須靜也,才須學也”這句是諸葛先生對學習的要求,“非學無以廣才,非志無以成學。”這句更是寫出了諸葛先生的學習觀,他告訴我們要立志學習,不學習就無法增長才幹,他也說明了學習時須做到“心靜”的重要性。
靜,永遠是學習時最重要的環境。所以我們才有無聲自習。
靜學,不只是諸葛先生的學習觀,更是我們要去達到的目標,如果學習不做到安靜,就不能達到更大目標。
以亮為題的作文600字 篇13
國二作文 ,6632字【篇一:以亮為題的作文600字】
每當我看到“亮”時,就會不由得想到“光”,可我卻十分討厭光,我覺得那太過刺眼,我喜歡呆在黑暗的地方,直到那次,這種感覺終於破滅了。
我低頭看了看錶:“壞了,要十點了,該回家了。”我轉身騎上車子,衝夥伴們揮揮手,馬上飛奔回家。
一路上人真不多,也難怪,都這麼晚了。剛想到這,轉過頭去,眼前突然全部黑了。路上零零星星的幾個人相繼走了過去,說是停電了。我環顧了一下四周,停電嗎?這周圍全停電了啊!我心裡抱怨道。
停電的夜晚原來是這樣的,再加上有些陰天,簡直伸手不見五指。我站在原地,聽得到說話聲但卻不見人影。我開始慢慢嘗試前行,一步一步小心翼翼地走,腿和手不停地試探著周圍的障礙物,生怕自己撞到什麼東西。
我一個人默默地走在黑夜之中,內心卻走在崩潰的邊緣。我想象著自己在陽光下肆意奔跑的模樣,渴望看到光明哪怕一瞬的顯現。而現在,我卻像個失明的人,充滿了對未知世界的恐懼。我祈求誰能賜予我一點光,至少可以照亮我回家的路。我心裡盼望著它的出現,痛恨著黑暗的來臨。
直到這一刻,我才清清楚楚地意識到光對於我是多麼重要,而我平時擁有它,卻不懂得珍惜它、讚美它,反而無緣無故地討厭它的存在,這是多麼幼稚的行為啊!我們最容易忽視的,就是我們擁有的啊!就算它是一縷最微弱的一道光亮,也能夠在此刻照亮我前進的道路啊。
我渴望著光亮的到來,慢慢地挪步,也是舉步維艱。終於,我看見一束十分耀眼的燈光向我走來,我站在原地等待,希望那個人可以與我一同行走。雖然那只是是手機上的手電筒,但對我而言,也是那晚在黑暗中最深刻的記憶。
經歷了這件事以後,當我再次看到“亮”這個字,想到的就不再只是一個詞或字,更多的是對光的敬畏與嚮往。
【篇二:以亮為題的作文600字】
“很好,這一遍就好多了,你,聲音再亮一點。”指導老師擦擦頭上的汗,一手扶在腰上,一手指了指我。
我抖抖痠痛的雙腳,點點頭,看著手中密密麻麻的主持詞,感到了前所未有的無奈。這次的彙報演出,我有了一個新的身份—主持人。
“明天就要演出了,這是最後一天,同學們打起精神來,尤其是你們。”老師再一次指了指我,“同學們繼續吧。”說罷,老師走了過來,她的頭髮已被汗水打溼,貼在頭皮上,眼睛中的紅血絲讓整雙眼睛毫無神采,不知她熬了多少夜來策劃,置辦。“你們是整場演出的骨架,第一句話就是你們,記住,聲音一定要亮!”老師接過我手中的稿子,“像這樣,親愛的各位……”
我聽出了老師對我們的信任和希望,我學著她的樣子,響亮的念道:“親愛的各位來賓……”我抬頭看看老師,她的臉上綻放出了孩子般的笑容:“太棒了,記住,明天就用這個狀態。”那一刻,老師的一句表揚的話讓我找到了自信,聲音響亮帶給我的感覺,就好像西瓜對半切開,用勺子在中間挖一個球放在嘴裡那般甜,一遍又一遍的練習,每一遍都記著老師的教導—聲音要亮。
演出如約而至,上臺前,我深呼吸,想緩解壓力,緊張的我手心已經冒出了汗,老師急匆匆地跑過來,幫我整了整衣服:“別緊張,記住,今晚你就是主角,還有就是聲音一定要亮,讓所有人看到你的自信!”
我好像明白了什麼,只有自信了,說出來的話才是鏗鏘有力的,那個時候,我心中的一個角落像是被什麼東西照亮了。
在滿天繁星的照耀下,在熱烈的掌聲中,演出圓滿結束,我的臉上自信的笑容許久未去。
直到現在,老師的教導仍我心中迴盪,教會我在想要後退懦弱時,用響亮的聲音和自信的笑容擁抱自己。
【篇三:以亮為題的作文600字】
那個下午,陽光從走廊射進教室,給那些閃耀著青春光芒的人踱上金粉—我和同學們在發光!
“呼呼—”站在教室外的走廊上,吸氣、呼氣。微涼的風拂過我的臉頰,吹散了心底那一絲莫名的躁動感。教室裡朗朗誦聲傳來……
“下一個,2號。”我和喬踏進教室在講臺前面站好,我開始朗讀,手中的稿子有點顫抖—我很緊張,手心裡出的汗濡溼了稿子的一邊。旁邊喬的聲音傳來,像是給我吃了一劑定心丸,但面板深處帶著滾燙的熱意卻不覺湧現。不用摸,不用看,我也知道我的臉像一隻煮熟了的蝦那樣紅。“若你喜歡,請跟隨我的腳步。”唸完最後一句,我和喬相視一笑。也許我們倆表現得不是最優秀的,但我們努力嘗試過了,為自己的勇氣喝彩!
四個大男孩兒上場了,聶是他們的主要力量,他揮灑自如的表現給予了他的夥伴們勇氣。青春肆意的聲音在教室裡迴盪,每一個字都散發著澎湃的力量,每個人都散發著光亮。陽光灑落,教室裡,他們的聲音肆意飛揚。我想—這會是他們青春裡的美好畫面,也是我的美好記憶。在那幅畫中有溫暖的陽光,有四個男孩努力認真的模樣,有著青春應有的積極向上和光芒萬丈。
同學們帶著緊張、帶著期待,一個個走向講臺。他們有的緊張得忘詞,有的忍不住笑場,可能讀得真的不夠好。但—不管怎樣,這絲毫不影響他們身上散發出來的光芒,帶著青春的張揚,帶著少年的狂妄,帶著最美好的自己!這些已成為他們青春裡一幅最絢麗的畫卷,塗抹的是青春的熱血。陽光悄悄地鋪滿了每一位同學的身上,這些勇敢的人兒在散發著屬於自己的光芒。
每個人的青春的都有五彩斑斕的色彩,那些顏料繪成每個人青春最珍貴的畫面,閃著他們特有的光芒。青春—展現自我,本就是一場發光的旅程。
我坐在教室裡,看著陽光從走廊射進教室,鋪灑在地上,彷彿又看到了一個個同學認真朗讀、展現自我的模樣。
那個下午—同學們在亮、在發光!
【篇四:以亮為題的作文600字】
她細心的勸告和安慰,使我追逐夢想的聲音更加響亮。
“快走快走,要上課了!”她拉起我的手就向教室跑去。剛到教室,就在我放下杯子轉身準備回座位的時候,一個熟悉而又尖銳的聲音在我耳邊劃過,“xxx你過來!”
我像犯了錯的孩子一樣低著頭走到老師身邊,“你怎麼做的題!”“上課你沒聽嗎?”“你還想不想考高中了……”,這些話就像天上掉下來的隕石一樣砸過來,堵在了我的心口,使我愧疚得說不出話。
我拿著那一張“紅色”的卷子,走到座位旁,坐下。難道我的水平只能是這樣嗎?難道我的求學生涯只能止步在初中嗎?這些問題的答案,我不知道,也無法回答。
下課後,同學們肆無忌憚地說笑著,只留我一個人在自己的黑暗的世界裡暗自神傷。突然,一雙溫暖的手放在了我的頭上,她像在摸自己家的貓咪一樣摸著我的頭,使我感到一絲溫暖和依靠。
“怎麼了?”她問我。
我抬頭,看見她那焦急又擔心的表情,對她說:“我怕我考不上高中了,我覺得自己就像一個廢物,什麼事也做不好,什麼題也做不對。”她臉上的表情慢慢舒展開,語重心長地對我說:“事情沒到最後一刻你怎麼會知道結果呢?如果你不試一試,你怎麼知道你不行呢?”
我頓悟,等我將心口那些石頭一塊一塊挪開,當我把頭望向天空,一束陽光射下來,溫暖著我的身體和心。此時,我的心裡再也不是鴉雀無聲,而是想起了雷鳴般的掌聲。
在追求夢想的道路上,會有人給你壓力阻力,也會有人讓你茅塞頓開。要堅信,等你越過一個又一個困難時,身邊的花草樹木也會為你鼓掌。
“只要你很想實現你的夢想,那麼世界上就沒有什麼人或事物能阻擋你。”向前跑,迎著冷眼和嘲笑,讓你追逐夢想的步伐更加堅定,高喊勝利的聲音更加響亮。謝謝,親愛的你,是你讓這個聲音在我心裡逐漸響亮起來。
【篇五:以亮為題的作文600字】
路燈像低著頭的囚犯,似乎在對在黑暗中散步的我們感到抱歉。但爸爸的言行像蒼茫大海中的燈塔,用一份執著,為我點亮了方向。
“你爸呀,這麼傻,在現在社會上少不了吃虧。”媽媽帶點責備說道。爸爸大聲笑了笑並不在意,細心囑咐我們往路邊靠靠。我在媽媽的嘮叨中得知原來爸爸在路邊上撿到錢,並無異心,耽誤了半天,等失主來領,失主定要酬謝爸爸,爸爸卻逃也似地走了。
嘿,這並不奇怪呀,爸爸在幼時叫我做人不偷不搶,品行端正,放走得開。用他所知道的一切教導我誠實做事對得起良心。
爸爸聽媽媽絮叨,便帶幾分自豪地大笑起來,毫不遮掩成為我的榜樣的得意,“孩子啊,你以後成不成才都是我的孩子,但你要堂堂正正地走大路,這算半個才,切不可昧著良心做事,老天不滅傻瓜人,做人還是‘傻’點好……”
爸爸又開始“老一套”,這次我可沒有急著打斷他。這個世界太需要“傻”人了,在這個光怪陸離的世界上,許多人像蒙了眼睛的蜜蜂只顧追求美貌與財富,沒有人願意為那小小的善良停留一刻,丟掉了那份人性的美好。要知道,心裡的寧靜才是最讓人踏實的。
爸爸的舉動常常讓我想起用雙手接住素不相識的墜樓的小孩兒的人,那每天要跋涉十幾個山頭的義診醫生,還有那不顧艱苦去支教的老師……正是這些人,用善良和執著點亮了這個有繽紛繁花,綠草盎然的世界。
爸爸大步走著,月亮漸漸升起來了,潔淨的月光悄悄披在爸爸身上,世界無論多黑暗,總是有些亮光的,雖然微弱,但很執著。
就這樣漫步,路燈忽得亮了,照得如白晝一般。這世界,全亮了。
【篇六:以亮為題的作文600字】
“男兒有淚不輕彈”,可我眼前這個男孩卻在默默流淚。一道雷鳴閃過,照亮了屋子,亦照亮了我的心。
“我把你弟弟叫來陪你了,別在屋裡悶著了,出來玩會吧!”
我在屋裡撇了撇嘴,想,“明知道我心情不好,還讓他來陪我,真煩人!”
弟弟敲了敲門,我裝作聽不見。媽媽過來把門開開,我瞥了一眼弟弟,滿不在乎的樣子,拿起手機聽歌。
“姐!我又可以和你玩了,我們一起聽歌,行不?”弟弟帶著微笑滿臉真誠地看著我,而我卻也不理會,只顧玩手機。弟弟在我身旁繼續說個沒完,心情本來很差的我,允許他在我屋裡就不錯了,還這麼煩人。我實在忍不住我煩躁的心情了,“走!走!走!趕緊給我出去,怎麼這麼煩人,你平時不是喜歡玩英雄聯盟嗎?你玩去啊!”他只是“哦”了一聲,便離開了。
我開啟QQ空間,像往常一樣刷空間,偶然打開了一段視訊,上面寫著“女孩傷心了,可以放肆地哭。而男孩不能哭,只能靠打遊戲來發洩,所以他們不是真地喜歡遊戲,只是他太傷心了!”耳邊是輕柔的音樂,我凝視著這些大字,想了想剛剛我對弟弟那惡劣的態度,實屬慚愧。我開啟弟弟的屋門,他正在打遊戲,鍵盤聲“啪!啪!”地響著,弟弟的手在顫抖,彷彿全身的肌肉都在顫抖,像要把憤怒與傷心全部發洩在遊戲裡。
一道雷鳴閃過,閃電那刺眼的光把屋子瞬間照亮。外面下著瓢潑大雨,弟弟家離這裡很遠,他應該是走著來的,我打量了一下他的下衣,果然是溼的。原來他這麼高興能和我一起玩,原來他並不喜歡遊戲,只是因為他太孤單,只是因為他覺得我是一個能陪伴他的好姐姐,我彷彿看見他在流淚,因為我討人厭的脾氣!這道光既照亮了屋子,亦照亮了我的心,讓我知道我有一個好弟弟!
我摸了摸他的頭,“好啦!對不起哈!我們一起玩吧!”弟弟回了下頭,露出燦爛的笑容。
你有一個好弟弟嗎?
【篇七:以亮為題的作文600字】
太陽是明亮的代名詞,耀眼奪目,而她像是那彎明月,寧靜安詳,卻也能溫柔地將黑暗照亮。
黑夜中,月亮總是我們所向往的,車緩緩開著,追隨著那被雲層遮擋僅剩的最後一絲幽光,夜已經深了,睏意衝破牢籠,溫柔地合上我的雙眼,帶領我在夢中世界徜徉。
不知睡了多久,我慢慢清醒,發現一隻帶著薄薄一層繭的手正託著我的臉頰,這手的主人啊,不是別人,正是我的媽媽,她懷裡還有兩個裝得滿滿的箱子,我們之間隔了大包小包的東西,這距離很遠啊,以至於媽媽要伸長手臂才能拖住我的臉;這距離真近啊,以至於我能看見媽媽心中的星星之火,這火啊,是用愛點燃的……
媽媽見我醒了,移了移位置,向我坐近了些,說:“還困不困,再睡一會吧,到家還早呢車上顛簸,你頭一直晃,靠著我手睡吧,不然明天會脖子疼的。”她僵硬地再次伸了伸手,藉著月光,我看見了她佈滿紅血絲的眼睛和因手臂痠疼而皺起的眉頭,她那少少的幾根白髮跳了出來,在月光的照耀下,發出銀白的光,顯得她格外美麗,猶如憔悴的天使,月光暗了,雲層越來越厚……
“不睡啦,你睡一會吧。”看著這樣的媽媽我十分心疼,幾年前的她還是個美麗動人的女子,現在竟變成這副模樣,時光啊,請你慢些走,待我撫平媽媽的眉頭,待我拉住媽媽的手。
媽媽收回了手,揉捏著胳膊,她看著我笑著說:“舉了幾十分鐘,胳膊就酸了,真是老了不中用嘍!”媽媽看向車窗外,望著月亮,月光為她鍍上一層銀白衫,臉上若有若無的笑顏與月光相互映襯,美得不真實。她總是默默付出著,就像那輪明月,孤身在黑暗中默默奉獻,儘自己所能,照亮他人,眼淚悄無聲息滑過臉頰……
月光再一次傾落下來,溫柔地照亮了媽媽,也溫柔地照亮了我。
【篇八:以亮為題的作文600字】
陽光下,我書櫃第一排的最左邊那本用硬皮包裝的整整齊齊的數學課本顯得異常明亮,看到它,我就會想起我的一位好朋友。
“咚咚咚……”突然傳來的敲門聲驚擾了正在玩耍的我。
“誰啊?”我打開了門。是他,這個時候他來幹什麼?
“那個……”他慢吞吞地對我說,“上次……你借給我的數學課本……”
噢!數學課本!他比我低一年級,因為要預習,所以兩個星期前向我借了課本。如今,他要還回來了?但是他手上空空的,並沒有什麼書,連影子都沒見!那一刻,我似乎明白了什麼,打斷了他的話,“沒事,不就丟了嗎!”
說完這句話後,我的心就隱隱作痛,這畢竟是我心愛的課本啊!但我還是暫時忍住說:“你不用放在心上,沒什麼大不了的。”他剛要張開嘴,想要說些什麼,我已經把門關上了。
“我的課本啊!我怎麼把課本借給了一個這麼粗心的朋友!我不該借給他的,這課本雖然有些爛,但上面還有很多知識點啊!我好倒黴!”我又氣又喪地不停地捶打著沙發,就這樣悶悶不樂地度過了三天。
“咚咚咚……”又傳來熟悉的敲門聲。我下意識地去開門。咦!竟然又是他!不過這次,他顯得非常開心。我正奇怪他的表情,他突然拿出了一本用白紙包好的書,書上工工整整地寫著兩個大字—數學!
我呆呆地愣在門口,盯著那本明晃晃的書,“數……學?”我伸手接住了那本書。
“書並沒有丟,只是之前我還沒有看完,怕你怪我這麼長時間不還,所以那天是想告訴你晚幾天還的,又看著你的課本沒了封面,我又用白紙幫你重新做了個皮,就是有些簡陋……”
我望著他手裡的那本書,本來破爛的封面重新用硬殼白紙粘過,整整齊齊,上面還用紅筆寫了兩個大大的“數學”。我腦子裡出現了他拿著剪刀和膠水認真修補的場面,要知道,他和我一樣,平時也是大大咧咧的男孩,而且,他本可以不做這件事的……
我的心裡漸漸亮堂了,不禁對他有幾分感激和愧疚,他誠心誠意愛護我的課本比我還細心周到,而這些天來,我卻錯怪了他,懷疑他……誰不想擁有一位熱心、開朗的朋友,人與人之間更多的應該是信任,而不是猜疑,這樣友情才會更加真摯,世間才會更加明亮啊!
我小心地收起了課本,激動地對他說:“謝謝你!”
【篇九:以亮為題的作文600字】
“今日事,今日畢”。從孩提時,就常常聽到這句話,父母說、老師說,只是很多年以後的我,才徹底明白其中的道理。
“你給我起來!”寂靜的夜晚,爸爸火冒三丈的大聲吼道。
“不,我不起來!”我倔強地說。
爸爸衝過來,一把掀起我的被子,把我從被窩中拉出來。“去,趕緊去把錯改完,改不完不許睡覺!”爸爸指著我的學習桌命令道。我一驚,爸爸真的生氣了。
“我明天改好不好?”我央求道,因為真的很晚了,“而且為什麼一定要今天改啊!老師沒佈置,明天還要上學呢!”
爸爸嘆口氣,語氣也弱下來:“爸爸也不是有意針對你,你的錯是今天的,不能拖到明天,因為一天有一天的事,如果一直拖下去,問題越積越多,最後就真的不知幹什麼好了……”
是啊,一天有一天的事,今天有今天的,明天有明天的。大家都愛說“明天再做吧!”可是明天真的會等你嗎?它早已佈置好了一切等你來做,但那“一切”中不包括“昨天的事”,正所謂“今日事,今日畢”,多麼簡單的六個字,但如果不堅持,不用心,就真的很難了。
“閨女啊,改錯吧。”
“嗯,我知道了!”我重重地點點頭,彷彿一個承諾,一個儀式。是啊,爸爸,我真的知道錯了,以後我不會再拖了!
我端坐在桌前,認真地改錯。猛地抬頭,忽然發現一輪皎潔的明月掛在天邊,周圍還有有幾顆亮晶晶的小星星,像小眼睛一般,一眨一眨的,藍色的夜空更襯出月亮的明亮,皎潔的月光灑滿大地,嫦娥會孤獨嗎?我不知道。
但是我知道,此刻的我,心中很明亮,彷彿常年不亮的燈忽地一下被點燃,那真是一件令人欣喜的事啊!“今日事。今日畢。”十四歲的我,終於明白了這個道理。
以丟為題的作文600字 篇14
話題作文 ,5388字【篇一:以丟為題的作文600字】
隨著時間的流逝,我們擁有的東西越來越多,被我們遺忘在身後的東西也越來越多,在注重生活質量的同時,身後丟失的東西也隨之增加。有的東西,是我們前進路上的阻礙,所以才要丟掉。
那天,我和幾個同學一起去書店買書,出了書店門之後,一陣陣熱浪撲面而來。讓剛剛在書店涼快的我們有點適應不過來。“看,那邊有賣雪糕的,咱們去吃雪糕吧!”一個同學用手扇風,看著遠方的小攤。“走吧走吧,這裡真熱!”我被推著走過去。
買了雪糕,我們站在路邊各自吃著各自的,手裡的包裝紙隨手扔在地上,我看著自己手裡攥著的包裝紙,又看看馬路對面的垃圾箱,“別拿著了,就扔在這裡吧。”一個同學看著我糾結的樣子,半嘲笑的說。“可是……”這時我看到路邊環衛工人一邊擦著汗,一邊把路邊的垃圾掃進垃圾箱裡。眯著眼抬起頭看向我們這邊。被他的目光盯的火辣辣的我,攥著包裝袋低下頭說:“還是過去扔吧”結果,我在同學們詫異的注視下跑走過了馬路,把包裝紙扔進了垃圾箱。轉過身之後,看到同學們正紛紛撿起自己丟在路邊的包裝袋,向垃圾箱跑過來。現在換我詫異的的看她們了,她們看到我正在看她,“走吧走吧,別看了。”她們不好意思的衝我笑笑,拉著我走過馬路。我似乎看到了環衛工人在我背後點頭,笑了。
那天我們丟掉了小小的垃圾,同時也丟掉了一個不好的習慣。丟掉了它,未來之路上才少了阻礙。我們才能在未來之路上暢快前行。
【篇二:以丟為題的作文600字】
信任是水,滋潤人乾枯的心靈;信任是火,燃起人奮進的激情;信任是雪中送炭,遇到困難時助你一臂之力。信任是雙方交往的基礎,是人與人之間最美麗的語言。可惜,社會上的信任大打折扣,甚至人與人之間丟失了一半的信任。
記得那次,我與母親在街道上進行飯後散步,夕陽還未落下。他便將那橙紅色的餘暉投射在稜角分明的樓層上,也點染了天邊絲絲落寞的雲朵兒。天氣經受了一天熱浪的折磨後,逐漸變得清涼下來,微風拂過了臉頰。一股舒適之感油然而生。
前方的人群有些騷動,悠揚的歌聲從其中傳出。它,超凡脫俗,與周圍的場景截然不同。這深深吸引了我。便拉著母親過去一探究竟……擠進人群中,一位賣唱者引入眼簾。他,黝黑的面板,消瘦的臉龐雖然刻下了歲月的痕跡,卻透露出了一股韌勁。頭髮有著黑月般的油亮,清澈如水的眼眸,顯示出他對於生活的鬥志、信心以及自身的狂野不拘。他的歌聲鎮壓了這城市的喧鬧,有些沙啞卻富有磁性。在他的面前鋪著一張折皺了的紙,上面歪歪扭扭寫著他的身世……
母親遞給了我五元錢,我放進他身旁的箱子裡。剛要轉身離開,耳畔傳來了嘀咕聲“小孩子就是好騙,這準是個騙子!”我驟然徵住了,有些慌張。難道我白白失去了五元錢嗎?我硬著頭皮擠出了人群,來到母親身邊向她詢問。母親只是呵呵一笑,沒有再說些什麼。我回頭一看,那人還在那兒,依舊唱著歌謠,漫漫長長,悠黃的光芒籠罩著他。
這,引起了我的深思。在城市的鋼筋混泥土森林中,像此類憑靠悲慘的身世來騙取社會人士的善心的事件還有很多。以及近年來反反覆覆出現的“碰瓷”事件,還有在春晚演繹的“扶不扶”事件。
這些社會不良現象的頻出,使得一部分人丟掉了“誠信”,人與人之間丟掉了“信任”。彷彿人心之間存在著隔閡,存在著距離。難道丟掉的東西將離我們而去嗎?我想,只要人們遵紀守法,與不法人士作鬥爭,共同維護我們的辛福生活。人與人定能更加緊密的團結在一起!建立美好家園!
【篇三:以丟為題的作文600字】
煩惱是一種思想上的包袱,往往會給人帶來心理上的傷害,然而這卻是成長過程中不可避免的。“即使是陽光普照的時候,也難免會出現那短暫的陰雲。”
自從進入了初中,便再也沒像小學那般無憂無慮過,從此踏上了一條充滿艱辛的道路。少了天真,多了煩惱,腦子裡思考的事情越來越多。我開始因學習而煩惱,因朋友而煩惱,因生活中的各種繁瑣小事而煩惱。
我懷念小學時光。那時的生活天天充滿陽光。沒有早晨睡不醒就要起床,起床後便可以和朋友們一起在操場上玩耍,談論各種趣事。回到教室,總能聽到歡聲笑語,課間也不會因背東西而無法休息,不會為了應對一場又一場的考試而忙得焦頭爛額。朋友之間,也保持著最純真的友誼。
然而現在,小考臨近,中考也並不遙遠了。因為一場小考考不好便會煩惱,為自己的學習感到擔憂。因為有許多複習不完的功課而煩惱,擔心自己會掉隊。課間的歡聲笑語無影無蹤了,只聽許多人在抱怨,傾訴自己的煩惱。
記得有一次,因為我考試成績不太理想,被老師找去談話。回到教室之後,心裡很煩躁。朋友好像有什麼話跟我說,我卻沒好氣地拒絕了,只想自己一個人好好靜靜。不知不覺中,我又給別人帶去了一份傷害,同時為自己增添了幾分煩惱。
這時我才發現,我總是因為一些已成定局的事情而煩惱,這種無謂的煩惱又在不注意間讓我傷害了別人。煩惱都是沒用的,無論煩惱還是快樂,那些牽動我情緒的都只是一個結果,並不會因此而改變。最重要的是想辦法解決問題。
丟掉煩惱的包袱,才能更快地奔跑。
丟掉煩惱吧,帶著一顆快樂自由的心繼續向前奔跑!
【篇四:以丟為題的作文600字】
每一個人都在一個個日夜中慢慢長大,你可曾記得兒時的夢?你可曾想起兒時的笑與淚?其實每一個人,在成長中最先學會的,就是丟。那曾經撒滿歡笑的童年,不知何時,已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下,在美麗的夢鄉中。我總會想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著,笑著,快樂佈滿每一片土地。
可是他們是誰呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那麼透明,不可觸控。她們是誰?為什麼是那麼熟悉卻陌生?一個個疑團在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。
哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時的夥伴啊!那有恬美笑容的是晨曦,那有陽光外表的是小可啊,我怎麼能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個個日夜啊!
現在的我們,已經進入了初中生活,進入了忙碌的學習生活中去,繁重的壓力已經壓的我們喘不過氣來,哪裡還有時間去想著別人,就這樣我們漸漸地丟失了彼此,丟失了彼此間的記憶。曾經的快樂已被我們拋在了腦後……
許多東西我們很珍惜,生怕失去,但是,就在不知不覺中,它丟失了,儘管我們並不想丟失。
我怎麼可以將這些記憶丟失呢?於是,在又一個夢中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢境中,我笑了,第一次,笑地那麼輕鬆與開心,我找回我丟的夢與童年。
你呢?在成長中,你是否也丟失了你的童年,丟失了你的夥伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的回憶呢。記住那曾經的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。
【篇五:以丟為題的作文600字】
每個人在生活中都丟掉過很多東西-喜愛的玩具、一段友情、美好的回憶……但是,丟,並不一定是失去,或許是一種獲得,比如,丟掉壞習慣。
清晨,狂風吹動著藍色的窗簾,外面正下著暴雨。不久後雨就停了,看著被雨摧殘過的世界,變得有些混亂,空氣卻是令人心曠神怡,風中充斥著青草和泥土的清香,帶來陣陣涼意。忽然,我發現了一個讓我驚喜的景象:在一塊大石頭邊,幾棵小草傲然挺立在周圍,它們在風吹雨打下,沒有彎下柔弱的腰,在那小小的身軀裡,隱藏著巨大的力量,那是對生活的熱愛,對困難的不屈,敢於拼搏的偉大精神!
這個震撼我的發現,讓我想起了一件事情。
那一次,自己一個人在家寫作業,做到一道數學題時,卡住了。我思考了很久,始終找不到一條明亮的思路,四處望了望,看見了默默躺在書桌上的手機,拿起它查起了答案……心裡卻不當回事,有了第一次,也就有了第二次,第三次……最後被老師發現,教育了幾番,成績大幅度下滑,心裡卻不認為是抄答案造成的,將錯誤推到了粗心上。
看起來瘦弱的小草,都有面對困難不妥協的堅強,而自己呢!這一次,讓我深刻意識到了自己的錯誤並改正了錯誤。丟掉了壞習慣—在一點點小挫折、小困難面前,不努力去解決,沒有堅強面對。
丟掉壞習慣後,慢慢磨練出堅強,在感冒發燒時,會堅持上學;在題目得不到解答時,會堅持思索;在遇到困難時,會努力去解決。或許這些都是微不足道的小事,每個人都可以做到,但對於我來說,卻是在人生道路上邁進了一大步。現在的自己做的還不夠好,甚至是說還沒有達到說好的標準,但是自己一定會努力改進。
生活中,總有阻礙我們在道路中前行的困難與挫折,在它們面前,我們不能屈服,如果我們越妥協,它們只會更加變本加厲。我慶幸,自己醒悟的還不算太晚。
失去與獲得之間,可能只是一個壞習慣的差距,成功與失敗之間,也可能只是一個壞習慣的差距。對於壞習慣,我們要勇於丟掉!
【篇六:以丟為題的作文600字】
現在的我們不知道什麼是珍惜,有些東西,只有丟了,才會後悔莫及。
兒時的母親,在我心中是如此的偉大,教會我說話,教會我走路,教會我做人。可是現在,母親每天在我身邊嘟嘟囔囔,煩都快被煩死了。
又是炎熱的一天,在廚房做飯的母親大喊一聲我的名字,讓我出去買點肉,可我現在打遊戲正到最關鍵時期,於是我裝作沒聽到母親說話,繼續打我的遊戲,就當我們要贏得時候,“啪”的一聲,電腦忽然黑屏,這時我才看見門前一臉怒色的母親,我的心裡更是氣氛,站起身來大喊母親,她被我這一行為嚇住了,立馬跑到她臥室裡關上門,不一會我竟然聽到她在臥室裡哭,可現在的我正在氣頭上,就這樣,我連午飯也沒吃成。
時間轉眼到了下午,我看見母親穿好衣服拿著個包出去了,我也沒管她去幹啥,等到了晚上八點,母親還沒回來,我焦急的給她打電話“你撥打的電話暫時無法接通,請稍後再撥”這下我真慌了,沒想到母親被我氣走了,我趴到床上嗷嗷大哭,想起母親為我做的點點滴滴,就在那一刻,眾多往事湧上心頭,我在知道自己做了多麼愚蠢的事,現在後悔也沒用啊,人都走了,去哪也不知道,嗚嗚嗚的我哭到十一點,這時我聽見有人開門,不一會母親疲憊的走了進來,我急忙擦乾眼淚,母親見到我哭,急忙上來問我怎麼了,當我把事情經過告訴她時,她微笑這給我說“傻孩子,媽媽怎麼會離開你呢?”這時我的內心無比激動,眼淚又是止不住的掉落了下來。我才明白了母愛,明白了珍惜。
這件事使我刻骨銘心,我懂得了珍惜,有些事或人,丟了再後悔,就晚了。
【篇七:以丟為題的作文600字】
我是一個缺乏自信的人,什麼事情,沒有十足的把握,我就不會去做。因為,那一次的失敗使我幾乎沒有了自信。
還記得剛步入初中,懵懂無知,以為一切都是那麼容易,就這樣吊兒郎當過完了初一,成績並不怎麼理想,於是我決心“冼心革面;重新做人”,我拼盡全力學習,幾乎搭上了所有玩的時間,可結果也不怎麼盡人意,只有一點起色,沒多大效果。我如一隻失了魂的小兔子,雙耳下垂,兩眼無神,面部無任何表情,一副萎靡不振的樣子回到家中。
窗外颳著風,卻始終有幾片枯葉在樹上堅持著與風作對,我回到家中,像只狗似的,趴在窗前,看看枯葉與風的最終決鬥,此刻我心中在想:“我已連續遭到打擊,我還要堅持嗎?窗外的枯葉仍然堅守著自己的崗位,最後撐不住了,被風與狠狠地甩了下來,我心中有了答案,我覺得自己就像是那片枯葉一樣,遲早有一天,會被狂風狠狠甩下,我選擇放棄,我不想再做無畏的鬥爭,我失去了自信。
這時,媽媽走了進來,她的手上還拿著一個瓷娃娃,樣子有點醜,臉上卻保持著微笑。
媽媽把它放在我的桌子上,說:“你推推它看。”我聽了媽媽的話,用力推瓷娃娃,可每當它要倒時,卻又“奇蹟”般立了起來,我很不明白,媽媽告訴我說:“喜歡嗎?送給你了”。這句話令我更疑惑了,心中唸叨著:不對啊,我這次我沒考好,媽媽非但不罵我,還給我個醜醜的不倒翁娃娃。”我發現它的樣子雖醜,但無論你怎樣推它,它還與從前那樣,還是那堅定地站立。
這使我突然明白什麼,不倒翁娃娃,當我們推它時,也就像我受到一次打擊的,它卻還自信地站立,而我呢,居然連一個瓷娃娃都不如,今後,我一定要像不倒翁娃娃一樣,即使遇到挫折也要滿懷自信我才知道,原來丟掉什麼也不能丟掉自信。
【篇八:以丟為題的作文600字】
丟,是成長中不可避免的,往往會失去一些東西,但也可能會得到更重要的東西那夜,月亮沒有露面,黑絲絨般的夜空中,星星如鑽石般閃耀,在滿園的花香中,我想…。
那是與我的紅領巾夥伴們過的最後一天,覺得心中很不平靜,似乎有一種微微失落的感覺在膨脹,我想獨自靜靜,於是從嘈雜的人群中偷偷溜了出來,在美麗的校園裡到處遊蕩。一股濃郁的花香進入鼻中,原來是校園中的花開得正歡,如凝固的精美雕像。風吹來,它們便活了,微微顫動,如正在呼吸一般。在花下站著,我轉過身去,心被觸動了一下,果真是告別了嗎,告別了昨日的童年嗎?是不能再無憂無慮地玩耍了嗎?把心中的問號串成一串,那便是答案了,是不會再有少年時無憂無慮的快樂了。心中好像失去了什麼,不禁有些黯然。
然而,遠處的人群沸騰了,隨著一聲清亮的水聲,一股水花從地下噴起,每股水流都閃著光,在空中旋轉著,追逐著,盡情炫耀著那無盡的生命。
這是一種熱情,強烈地撞擊著我的心,帶著即將逝去的童年的一份稚氣,帶著年少的衝動,我們正將青春之火點燃,何必為已逝的過去傷感呢?
我不禁激動起來,走向那喧鬧的人群,走向那快樂的地方,那花兒一樣的海洋……
只有丟掉舊時的束縛,才能邁著堅實的步伐,走向明天!
熱愛生命的作文600字 篇15
國小四年級作文 ,477字我小的時候經常問家長:“生命是什麼?我該怎樣熱愛生命?”現在,我長大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。
去年,我的右手骨折了,一想到這段時間不能寫字了,淚水便不由自主的流了下來。但我想,再怎麼傷心也沒用。於是,我就仔細地讀語文老師講的生字,並讀出他們的筆畫。我還讀數學書、英語書。時間一天天過去,我的右手馬上就能寫字了。經過我不屑的努力,終於考出了理想的成績。這時,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是什麼—是勇氣。
我在一本書上看到了這樣一個真實的故事:有一個叫黃美廉的女子,從小就患上了腦性麻痺症,這種病的症狀十分驚人,就連醫生都說治不好。但她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,並獲得了藝術博士學位。她靠手中的畫筆,還有很好的聽力,抒發了自己的情感。最後她說:“我只看我有的,不看我所沒有的。”看了這兩件事,使我明白了許多道理:熱愛生命,活著便是希望,應該是它的主題,世間一切事物中最可寶貴的就是生命。熱愛生命並不等於貪生怕死。我們一定要珍惜生命,創造一個像萬花筒一樣美好的世界。
這才是值得珍愛的作文600字 篇16
國三作文 ,1165字母親老了,卻愈發像個孩子。這又不是返老還童,畢竟她才只有六十五歲,不像我老太太(爺爺的媽媽)在世的時候,九十五歲了還和一群小孩子在街口追逐打鬧,我母親則內斂高貴得很。
至於像個孩子,是她在表達一些問題的時候,多了一些委婉,多了一些任性。有一段時間她經常在我面前說你二姨買了保險已經開始使錢了,你妹妹的婆婆現在已經一個月領一千多了。我知道,她大概是想讓我去給她買一份保險。這多少有些攀比的心態,就像一個小孩子看見小朋友買了好玩的玩具,想要,又不敢直接說,就拐個彎似的。小孩子向媽媽要禮物,天經地義,而媽媽向兒子要東西的時候,為何這般小心翼翼呢?
我一直不解,也懶得思考。我總是直接告訴她,這個您就別想了,保險公司怎麼會給一個六十五歲的老太太投保呢?再說了,我每個月都會給你一兩千塊錢零花,也不比保險公司少啊。後來她再叨叨我就裝糊塗,但她倒是任性起來了,你去大隊給我辦個低保吧,你不是有同學當官嗎?媽啊你就饒了我吧,你讓我去給你辦低保,我臉往哪兒擱呢?是不是給你的錢不夠花了,我再給你一些吧。
愛人都有記錄的,差不多提前幾個月就提示我要給媽生活費了,但是每次問她要錢吧,她就說有錢,問她有多少,她也從來不說。反正差不多到了時候,我就回山東老家一趟,硬塞給她幾千塊錢,推個一兩次,她就收下了。
回到家,應酬太多,往往是我前腳剛落地,同學電話就來了,兩個接風,兩個送行,兩天循例省親的時間就在吃吃喝喝中過去了。她給我燉的白菜粉條,熱了一次又一次,最後都自己吃了。白菜吃沒了,她就吃粉條,粉條吃沒了,剩下的全是五花肉,母親腦動脈硬化,醫生叮囑少吃肉,尤其是肥肉,但她絕不會倒掉,幾天之後就吃光了。她的一句箴言差不多養了一家胖子—吃了不疼撒了疼。
回上海的那天中午,我推了所有的應酬,心中突然湧起一股莫名的衝動—想吃一頓母親做的飯。她感到非常驚訝,像個受寵若驚的孩子,臉上的蒼老的皺紋都像一朵盛開的水仙花,灑滿了北方冬日溫暖的陽光。“我這就割肉去。”不容我說話,她就扯下圍裙,奪門而出,蹬上自行車,緩緩消失在故鄉長街的轉角處。
豬肉白菜燉粉條,滿滿一大碗,一個青蘿蔔,切成四瓣,再來一小碟黃豆醬。沒等我說,她就給我洗好一個酒盅,拿出來去年過年喝剩下的酒。要知道,母親是不大讓我在外邊喝酒的,但是每次應酬的時候,總會叮囑少喝酒,別喝白酒之類的話。我自己倒上酒,發現母親就坐在我的旁邊,像個同桌一樣,只是看著我吃飯,我也沒有尷尬,只顧自己吃,這沒到母親的飯點,我也不央她,她一天兩頓飯,幾十年了。古老的陽光透過生了鏽的窗子,把桌子上的碗筷,酒杯,連同張家長李家短的談話染成一幅美麗的水墨畫,匯聚了濃濃的詩意,散發著歲月淡淡的味道。
我拉著行李箱,母親不長送,只到大門口:“你們在上海買房子,媽這裡還有一萬八,你用就吱聲。”
關於生命的作文600字 篇17
國二作文 ,792字春去春又來,花落花又開,柳暗又一村。人生中有那麼多事可以像多米諾骨牌一樣推翻又重來,但唯獨生命是一個例外,生命很貴,浪費?請別浪費。
天,冰雪消融,萬物復甦,春草在奮力掙脫泥土的懷抱,去尋找它生長的方向,汲取每一寸溫暖的陽光,門前的老樹又抽出脆嫩的新芽。枯木逢春,山花爛漫,你呼吸的是春天的氣息,是希望的氣息,也是生命的氣息。你眼中所見的是一個又一個鮮活而又不屈的生命,它們在無聲的吶喊,不去的叫囂,激烈的伸展;你看,那些卑微而又不起眼的存在無時無刻不在向你陳述生命可貴,絲毫不浪費自己的每一刻每一秒。
灼熱的陽光透過茂密的枝丫,投下一片陰影照在地上,在這陰涼的間隙中,有孩子們捉迷藏的身影,有少女打鬧是翻飛的淺藍色裙襬,有男孩打鬧時的嬉笑聲。當餘熱消散的下午,他們赤足踩在草地上,腳底傳來微微的刺痛。但他們青春,他們揮霍著大好人生中最美的時光,他們大聲的歌唱,唱著什麼可貴,青春似歌,無怨無悔,他們挽著手跳舞,不願意浪費每一份歡樂的時光。
後來天氣轉涼,入秋了,沉重的麥穗壓彎了腰,青蛙沒了影,知了歇了聲,幾隻不知名的鳥兒叫醒了繁忙的一天。村裡的人們不知疲倦的揮舞手中農具,一車車,一擔擔的糧食被運送到遙遠而未知的地方。農民珍重這些地裡的生命,他們希望每一顆米,每一粒麥都被都被那些遙遠的人兒珍貴對待。或許這些默默無聞,卻又日復一日,年復一年揮灑汗水的人才最懂得生命之可貴,生命的浪費於他們而言大抵是不可原諒的奢侈。
這是四季的老么,是一年的盡頭。無論是動物還是植物,其實,這大自然中的每一位,都得到了短暫的歇息,世界暫時歸於平靜。但到了正月,很快又嘈雜起來。大家笑著,鬧著,相互祝賀著,空氣中瀰漫喜悅又甜蜜的氣息。大家以這種方式讚歎著希望,讚美著世界,讚揚著生命。生命,著客氣了寥寥數筆的兩個字,卻偏偏代表了著世上一切的幸福與美好。於是,我將真誠的向你訴說“生命很貴,請別浪費。”
以興趣為話題的作文600字 篇18
話題作文 ,513字我的愛好
“等不到雙子座,流星雨灑滿天際……”嘻嘻,這麼好聽的歌會是說唱的呢?當然是我啊!
自從聽了鄰居家小妹妹唱歌后,我就愛上了唱歌。彷彿不唱歌,我就要瘋了一樣。
我一有時間就練習唱歌。無論是下課還是放學,你都能見我練習唱歌的身影。有時一邊練習唱歌,一邊低著頭走路,撞到東西也不知道怎麼回事呢!
每次爸爸媽媽帶著我和弟弟去別的地方玩,我們都要帶著自己的手機。弟弟是為了在車上打遊戲,而我呢?則是聽歌。媽媽經常說:“吵死了,給我關掉!”可這並沒有阻止我聽歌的慾望,我將媽媽的耳機“搶”來,帶著它聽。有時,弟弟暈車了,而我一點也不暈,嘻嘻嘻,聽歌還有一大好處—不暈車。
久而久之,唱歌已成為了我的習慣。有一次上數學課,我竟然不知不覺地哼起歌來,就在我忘乎所以的時候,忽然,一聲有力的“陳萌萌”把我拉回了課堂,我一下站起來,不知所措地望著老師,同桌祖子益小聲告訴我“是x”,我信以為真,胸有成竹的回答:“是x。”“這是一道選擇題!”老師吼出來。祖子益你這個害人精,害我不僅被喊了一頓,還被打了三大板。
從這件事我明白了,雖然很喜歡,但愛好終究不能影響學習,可以在課後唱歌,但在課堂上絕不行。從那以後我就有節制地唱歌了。
關於母親節的作文600字 篇19
話題作文 ,649字俗話說得好:“父愛如山,母愛如海!”在我們人類中有母愛,在動物世界中也有母愛,甚至勝過人類。
以前,我家養了一隻小狗,叫妞妞,它是雌性的。它小時候十分淘氣,經常叼著鞋子在院子跑來跑去,還把它藏起來。每次爸爸的鞋子不見了,第一個要找的就是它那個“藏鞋大盜”。它有時會帶爸爸找到藏鞋的地方,有時它卻死活不肯交出來。不過,過不了幾天,那隻鞋子可能又回來了。小妞妞每天都會在院子裡玩得不亦樂乎,而且一玩就是一整天。
幾個月後的一天,妞妞突然變得十分安靜了,這是怎麼回事呢?難道它生病了?經過我的跟蹤,調查……發現它和我家的另一隻小狗交配之後懷上了小狗狗。
妞妞的肚子一天天變大,在懷孕期間,妞妞變得格外安分!可能是因為要保護它體內的小寶寶。我不禁想起媽媽懷我時,是否如此艱辛!
終於有一天,妞妞肚裡的小傢伙迫不及待地從它媽媽肚子裡鑽出來,急切地想看外面的世界。在生寶寶的過程中,妞妞顯得萬分痛苦,但卻一聲不吭強忍著疼痛把小傢伙一個個生出來了。我被妞妞生寶寶的場景震撼了,我不敢想象媽媽生我時承受的痛苦!
產下小狗之後,妞妞對小寶寶寵愛有佳,不準別人靠近半步,一但靠近,它就會狂吠。小狗寶寶慢慢長牙了,吃奶的時候會狠狠地咬著乳頭不放。“嗷,嗷……”疼得妞妞直呻吟,但它還是心甘情願地把小寶寶餵飽!幾隻調皮的小寶寶把妞妞的乳頭撕咬得發炎了,腫大了,它又換另外的乳頭餵養它的那些小可愛……
我被妞妞身上偉大的母愛感動了!動物尚且如些情深,我的媽媽為我付出得更多!在這裡,我要為我的媽媽道一聲:“媽媽,您辛苦了!”
關於勞動的作文600字 篇20
話題作文 ,519字勞動的樂趣
勞動是什麼感受?是酸的、是甜的、苦、辣的?在那一次我深深的體會到了勞動是什麼感受。
就在前年夏天,隨著爸爸的呼喊,我們全家人決定去割麥子,太陽懶洋洋的發射出它的陽光,好像連街道里的柏油路都被烤得軟綿綿的。在爺爺的帶領下,我們來到了老家的麥田。一眼望去,四處都金燦燦的一片,讓我都捨不得割它們,但不割掉就沒有糧食吃了,想到這裡,我也只能拿鐮刀去忍痛割愛了。
剛開始我還不怎麼會割,只會在那玩,揮舞著鐮刀看看其他人,爸爸已經快割完了一捆了,看看媽媽都快割第二捆了,連瘦小的妹妹都快割了一捆了,可是我連一株都沒有割下來呢。剛想放棄,卻想起我在家裡的自以為是,還說要擱一堆呢。不行,我要完成自己的使命,想到這我就趕快問爸爸,因為他割的麥子最多,看著爸爸的動作,我恍然大悟,一手拿著麥子,一手拿著鐮刀割它的底部,不一會兒我就割了好幾堆了,可是看著傷痕累累的胳膊,而我卻因為沉迷割麥子而沒有感到痛,我累的胳膊酸了,腿也軟了,腳也麻了。
回到家,我已經累的連腰也直不起來了。第二天爸爸和爺爺將麥子攤開,放在麥房幾天後,麥子晒乾了,我迫不及待的將麥子,搬到磨房,磨成麵粉後,急忙蒸了一鍋饃,吃著香香的饃,我心裡美滋滋的,原來勞動是苦中有樂呀。