我的一段奇妙之旅相關作文20篇
我的一段奇妙之旅 篇1
國小五年級作文 ,693字“大家快走，我不要掉隊！”天空中灰濛濛的，猶如蓋了一層暗灰的紗布，陣陣淒涼的秋風從山林裡飄出來，吹到大夥身上，陰森寒冷。導遊正催促著我們。
“滋！糟糕！”我不知怎麼回事我的一隻腳卡進了地縫裡，怎麼拔也拔不出來。一陣刺痛麻醉感衝進我的身體，我立刻感到昏昏沉沉，倒了下去。
“歡迎來到我們的世界，嗷！嘻哈哈！”“歡迎來到人體實驗室，我們要為你做一次全新的人體配置！”我在一聲聲奸笑中清醒過來，只見兩隻從未見過的外星生物，正一前一後把我綁架了起來。
你瞧，他們有一對碩大的眼睛，那眼睛寬而長，黑黑的，猶如一個飽滿烏黑的杏仁核，足有人類眼睛的10倍大。一雙又黑又大的杏仁眼兩個眼角相對，成“下八字，”在瘦下慘白的細長臉上顯得多麼恐怖！他們身材瘦弱，一條條肋骨在腰上清晰可見。彷彿一條條被晒乾的鹹魚。他們的腦袋卻大得出奇，占身體的三分之一，真是比例失調！
正當我尋思之時，他們用力大驚的“瘦爪子”抓住我的衣領，蹬上一個滑板車，把我拖到了一個陰森恐怖的實驗室，那實驗室位於一個山溝裡的一個廢棄的醫院，醫院的牆壁上用血紅色寫了許多我不認識的符號，漆黑的窗戶裡不是閃過幾道亮白的光。房頂上不斷髮出雷聲轟鳴的聲音和怪物的嚎叫。
我害怕極了，扭頭往回跑，雙腳在地邊的泥潭中踏住一個個奇怪的文字。“滋”我的腳又卡進了一個樹洞裡，一陣眩暈，我又回到重慶的山上啦！
“你沒事吧，怎麼跌到了？”耳邊又迴盪起媽媽的聲音。
我的一次體驗之旅 篇2
國三作文 ,965字從長沙出發，經過五光十色的洞庭湖，帶著絲絲激動來到了美不勝收的張家界。
經過一番波折後，我們來到了張家界那一座座巍峨高大的山峰腳下，這裡的山不同別處連綿不斷的聳立在土地上。而是，形態各異，散落在不同的地方。這是因為在億萬年前張家界原是一片汪洋大海。經過四個階段的變化和分裂，才有了今天這一處巍峨壯觀的風景。在經過一番長途跋涉後，來到了具有世界第一梯美名的百龍天梯腳下。我心驚膽戰的上了百龍天梯，手緊緊的抓住扶手，電梯以每秒五米的速度向上升高，透過玻璃我看到了張家界的另一種美。大大小小的山峰聳立著。放眼望去都讓人覺得自己顯得十分的高大。
坐著天梯上山後，久久陶醉在這迷人的風景之中。一陣微風迎面撲來，使人神清氣爽。繼續向前行走，來到一處藥草長廊，一股淡淡的藥香迎面撲來。似人蔘卻非人蔘的絞股藍，有散發出陣陣清香的紫蘇。大大小小的中草藥映入眼簾。觀賞完了藥草長廊，往前走著，來到了一處險峻的觀賞臺。這觀賞臺的名字十分雅緻，名曰摘星臺站在觀賞臺上，向下看去，一陣眩暈，可是眩暈過後些讓人聯想到了一首詩。正可謂會當凌絕頂，一覽眾山小。
觀賞完張家界巍峨高大的山峰，就該去了解一下張家界的水。在通往金鞭溪的路上，我們來到了一處茂密的樹林中，看著長滿了青苔的臺階。讓我聯想到劉禹錫陋室銘中的“苔痕上階綠草色入簾青。”我們小心翼翼的踩著臺階，以一種極其緩慢的速度前行，在行走的過程中一種奇怪的聲音從樹林中發出聲來。這什麼聲音，我正在想著。旁邊的人一聲尖叫，我回頭望去，原來是國家二級保護動物獼猴。這次頑皮的小動物可不怕人。他們只要看到遊客手中食物就會去搶。告別了這些可愛的小生靈，下了山後，我們來到了金鞭溪，一條清澈見底的小溪映入眼簾。時而聽到了叮咚，叮咚潺潺的細細的時大時小的流水聲，好似大自然譜寫的一首美妙的樂曲。襯著藍藍的天空，潔白的雲朵，顯得那麼動聽，那麼琴韻悠揚。我也忍不住用手去觸碰溪水，好涼。我連忙縮回了手。也許是這水的冰涼帶走了我心中的炎熱。我不管三七二十一，脫下襪子向水中走去，水的冰涼，再次使我打了一個激靈，連忙坐在石頭上用腳輕輕划著水，聆聽世間最美妙的音樂。享受著夏日的清涼。
美好的時光總是容易那麼過去。我還沉浸在這美妙的美景中，可這次的研學旅行就這樣的結束了，我抱著戀戀不捨的心情，一步三回頭地坐上了開往家的大巴車。
我的一次心靈之旅 篇3
國三作文 ,1471字每一天晚上，我都在想著一個問題。生命的意義到底是什麼？苦思冥想卻一直費解，我能感受到的，只有對生的渴望，活著的喜悅，或是說，生命並沒有意義。心靈之旅，就此開始……
人活在世上，必然有許許多多的選擇和決定，也必然面臨著種種猜疑和苦難，我們只能靠自己的內心去面對，然而，就得喚醒你的內心。
第一個喚醒：活著，你必有種種經歷，而它就意味著，你是一個生命，你得喚醒你的生命。
作為一個生命，你得知道，自己想要的是什麼？什麼才是你真正想要的，做什麼事才是適合你的性格與稟性的，有了準確的自我意識後，內心就會變得淡定，行動就會從容。同時，你也得知道，自己不想要什麼？對此，我們不會很清楚，可越長大，慢慢思考，腦海裡的答案便慢慢清晰起來，人世間那麼多誘惑，他們都在干擾我們找尋生命的目標，我們必須得懂的抵制和排除。實際上，我們越是知道自己不想要什麼，就越能把握到自己想要的東西。
那麼，知道了該做的和不該做的，我們大概就會明白，自己是一個生命，我們可以控制自己的行為思維，可以與自然對話，可以做自己想做的事……這就是一個生命所在。
接著，第二個喚醒：比起生命，我們更應該知道，我們是個體，無法替代的，我們得喚醒我們的個體。
每一個人都是獨一無二的，對你的人生負責，實現你的價值，自我的覺醒，成為真正的自己。這是件難事，它意味著，你得為自己而活，能不在意他人的輿論，依照自己的真性情而活，又抱著宿命的態度坦然而死。不偽善，不欺瞞，正像盧梭所說的“上帝把你造出來之後，就把那個屬於你的特定的模子打碎了。”名聲，財產，都是身外之物，人人都可求而得之，但沒人能代替你感受人生，死後，也沒有人能代替你感受人生。真正明白了這一點之後，我們就會明白，活在世上，最重要的就是活出自己的滋味來。人生是否有意義，衡量標準不是外在的成功，而是你對人生意義的獨特領悟和堅守，從而使你的自我閃出個性的光芒。
而最後一個喚醒的，那便是你的靈魂。
世界萬物，唯有人，能有自我意識，這是上帝賦予我們的，但並不是賜給每一個人的。喚醒高貴的靈魂，我們才無愧於‘人’這個稱號。人與其他動物相同，都有魂魄，但‘靈’是動物沒有的，當我們的‘靈’照亮‘魂’時，我們才有靈魂。這就說明了，我們的體內有兩個我，如果你的大我‘靈’喚醒了小我‘魂’，那麼，當你去做一件事，就不僅僅是完事交差了，你會想想，通過這件事學會了什麼做人的道理，每一步都會在通往你的精神目標的道路上，會有超凡脫俗的心態，在精神上不會受無常的禍福得失擺佈，時時刻刻，都會有新的思考，有新的認知，能感受到這世界最原始的真善美，能與孤獨並行，能真正擁有自己的世界……此時的小我，就會服務於大我，而大我就會成就你的靈魂。喚醒了靈魂，生命的意義似乎就打開了探索之路……
生命，自我，靈魂都在每一個人的手上，會綻放出睿智的光芒。同時，突然發現，生命本無意義，它會讓你來到這個世界，再將你帶走。沒有被喚醒的生命，將會渾渾噩噩，毫無意義，沉湎在肉身生活中，永遠不會發現那個如此優秀的你，永遠不會看到這世界的原樣。一個人只要看重和徹悟生命的真正意義之所在，就絕不會隨波逐流。一輩子穩穩當當，也平平淡淡，那才是白活一場。
生命沒有意義，而在於你，是否能夠喚醒自己，讓它變得有意義，讓它在人類世界散發光彩。心靈的旅程似乎已經結束，答案已在心間，但十三歲的我初出茅廬，自然不會停下探索的腳步，哪怕陷入詭辯，也不會放棄，因為我知道：在義與利之外，在本無意義的生命之外，還有一種更值得一過的人生。這個信念支撐著著名作家周國平先生，也會陪我度過未來吉凶難卜的歲月。
一次奇妙之旅 篇4
國小三年級作文 ,388字放學時間到了，同學們一窩蜂似的湧出教室。
我和曾知雅、黃梓妤、莊棵然她們一起走。這時，曾知雅說：“我忘記要把金魚拿回家了！”
我們一起來到曾知雅家樓下，她按了一下電梯按鈕，我們就進去了。今天的奇妙之旅開始了！
曾知雅家樓上養了好多鴿子，她帶我們來到了三樓，我們推開玻璃門，踩著小石板來到鴿子房前。
“我們進去去吧！”曾知雅說。
一進去，我看見了鴿子房裡面有好多灰鴿子和白鴿子。鴿子的眼睛圓溜溜的，耳朵被旁邊的絨毛擋住了，所以看不到。它的爪子就像鉤子一樣尖，紅色的腳走起路來，小腦袋一伸一縮、東張西望的，有的鴿子還會邊走邊咕咕叫。有一隻白色的鴿子特別吸引我，它有一身潔白無瑕油亮的羽毛，非常漂亮。鴿子們在籠子中飛翔，就像一個個白衣天使，正在翩翩起舞。
你們知道嗎？古時候，鴿子還是用來傳遞信件的工具呢！鴿子是一種益鳥，也是人類的好幫手，我們要保護好它們。
這就是我們的奇妙之旅。
我的一次冒險之旅 篇5
國小四年級作文 ,822字星期天下午，老爸神祕兮兮地告訴我，他偶然間發現了一個通往侏羅紀世界的時光隧道，入口就在衛生間門後面的第三塊瓷磚上。OH，MYGOD！侏羅紀世界，我最愛的恐龍世界，我一把拉過老爸衝到衛生間門後進入了時光隧道！
一陣白光閃過，我們到達了目的地。哇！這兒就是侏羅紀世界，映入眼簾的是一大片綠色的植物。不遠處是一片連綿的山脈，好一個青山綠水，四面環山的地方，真是太美了！正當我沉浸在美景中時，一陣轟隆隆的雷聲把我驚醒，咦，這晴空萬里哪來的雷聲呀？我拿出隨身的望遠鏡一看，遠處一個龐然大物正往我們這邊走來，每走一步都發出震耳欲聾的響聲，我拉上身旁發呆的老爸，躲進了旁邊的草叢裡。待它走近時，我鬆了一口氣拍拍胸脯對老爸說道：“是雷龍，還好還好。”“還好什麼？”爸爸問道。“雷龍，就是走起路來發出的聲響像打雷一樣的恐龍，它是食草的恐龍，所以我說還好”。爸爸讚許地摸了摸我的頭。看著雷龍那龐大的身軀，我們悄悄地離開了藏身的草叢，繼續前行。
我們來到一片空地上，幾隻翼龍不知從哪兒竄出來一直在我們頭頂盤旋。“趕緊找掩護兒子，它們可能把我們當成食物了”。爸爸最擔心的事情在一瞬間就發生了，幾隻翼龍如同戰鬥機一樣飛速地俯衝下來，我和老爸又一次開始了逃亡。好不容易跑到了一片叢林中，剛和老爸靠在樹上歇了口氣，一陣激烈的打鬥聲傳入了耳膜。一隻巨大的霸王龍和一隻三角龍在打架，周邊的樹木和草叢都被它們毀掉了，看著這陣仗，我和老爸腿都軟了，要是被它倆發現我和老爸就完了呀。老爸緊緊地抓住我的手，慢慢地退出它們的地盤，很悲催的事情發生了，我們被發現了。“快跑”，老爸拉著我的手飛奔起來，耳邊只聽到“呼呼”的風聲，臉頰被不知名的植物劃得生疼，“啊呀”，我摔了個狗吃屎。瞧著越來越近的霸王龍，我絕望地閉上了眼睛。“兒子，快起來上學啦”，隨後一雙溫暖的手摸上了我的頭，睜眼一看，原來是媽媽，站在床前笑眯眯地看著我。
看了看床頭的《恐龍百科》，我恍然大悟，原來剛剛的經歷只是一場夢啊！
一次奇妙之旅 篇6
國一作文 ,933字莫名其妙，學校的後院裡多了一扇門，瞧，門縫裡還插著一把金鑰匙。我好奇地打量著，毫不猶豫地推開，不知不覺，我兩眼放空，呆愣地走了進去。
這……這不是我們學校嗎？我很吃緊，為什麼會有兩個學校？不解，我擺著手，扇了自己一耳光，是真的！而那把金鎖，還緊緊被我攥在手裡。
我走進校門，見保安身穿睡衣，打著哈欠：“請出示學生證！”我一剎那愣住了，慌張地左右摸著口袋，只見那金鑰匙閃光了一下，轉眼間變為一本書“學生證”。我糊塗地通過了，走著走著，我拿出學生證一瞄——“休閒娛樂附屬玩樂中學，姓名……”我嚇了一跳，默默把他塞回口袋。
我又跑向那熟悉的二樓，一陣狂歡聲迎面而來：“嗨起來！”我急忙趴在牆邊，小心翼翼地前行，雙手扒在門縫上，露著雙眼，似賊般偷看著。只見我的同班同學們發了瘋一樣在教室裡打紙牌、麻將，玩著電子遊戲，通通咧開了嘴。“你又遲到了，罰你今天你少玩會遊戲”班主任李老師甩了一個冷眼給我，一轉頭又開始與我們玩得“不亦說乎”。看來，老師們也都變成教如何吃喝玩樂了！
我趁亂拿出學生證，學生證突然變為一個滑翔傘，在風中把我吹走了。我暈乎乎的，隨著一陣狂風飛舞到食堂裡。哎，食堂裡再也沒有“健康食品”，視窗全變為“肯德基”，“金拱門……裡面的人狼吞虎嚥著，一個個爭奪著食物，狼狽不堪！
我還來不及反應，就被潮水般的人群湧出門外。“這是一個什麼鬼地方！”我可憐巴巴地吶喊道。說罷，便衝回原來的後院。我再拿出滑翔傘，急忙唸到：“天靈靈，地靈靈呀，讓我離開這裡吧！”只見滑翔傘變為原來的金鑰匙。我開啟門，連忙跑去，回到了原來的學校。
我走回學校，保安穿著正裝，教室內乾淨整潔，學生們靜心學習，老師們認真教書，食堂裡也變回原來一樣。我望著四周怡人的風景，丟下那串金鑰匙，說道：“如此，甚好！”
一次奇妙之旅 篇7
國小五年級作文 ,700字“哦！逃命呀！”我大喊著發瘋似的逃走了。
雙休日，我正在散步，一個帶光波的機器出現在我面前，我好奇的走進去，一道刺眼的光芒射來……
等我慢慢的睜開眼睛時。哇！只見我在一片草叢中，四處植物高高矮矮，奇形怪狀的，有的植物像有好幾個葉片的竹筍，有的植物的樹幹的紋路像麻花，有的呢，像寬莖的萵筍……
而且四處都傳來“嗖嗖”的聲音。我四處打量著。突然，“咚咚咚”每響一下，大地似乎都震一下，我一下子躲到一棵樹後。原來，是一個龐然大物——暴龍。我到了恐龍世界！暴龍是食肉的，他停了下來四處嗅了嗅，向我的方向走來。
我的魂都快被嚇沒了，戰戰兢兢地躲到樹洞裡。“媽媽呀！我想家！”我的腿不聽使喚，顫抖著，往外探了探頭，暴龍看見了我，咬了咬那鋒利的牙齒，大步過來咬我。我頭也不敢回地往前逃命：“救命！”我頓時感覺我很渺小，暴龍“咚咚咚”地追上來，張嘴來咬，我絕望了。
突然，一隻翼龍飛了過來，在我附近，我一跳，免費的飛機呀！我坐在了它的背上，頭不敢抬一下，緊抓著它的背，它在空中繞圈，一甩，我閉上眼，害怕的捂著身子，正巧落在了暴龍的尾巴上，我慢慢滑了下來，沒命地逃著，暴龍貪婪地追著，眼睛出現了一道光波，我顧不上是啥就跳了進去，幸好暴龍沒追上。
我出來時，回到了現實世界。我拍了拍胸脯，就感覺是幻境一樣，這次真的好險。要是你，你會嚇昏過去。
這次的旅行不恐怖，不奇妙，哪裡會有這樣的經歷呢？
一次奇妙之旅 篇8
國小六年級作文 ,755字我摸了摸自己的耳朵，看了看自己的手。驚訝的說道：“啊！我竟然變成了熊！我膽怯地望了望四周，四周的一切都變成了陌生的樣子。以前在我眼裡很高大的樹，現在卻和我一樣高了，小溪在我眼裡也變得很短很短，一眼就能望到盡頭。我跳了一下，想看到遠處的山。可誰知？大地竟震了一下。我伸手就能碰到了樹上的果子。雖然周圍的一切變得陌生了，可還是很美很美！
小溪非常清澈，那裡有小魚，小蝦米，小螃蟹。和一顆顆形狀不一的石頭。還有那湛藍的天空，潔白的雲朵和耀眼的陽光。也格外的引“熊”注目。那裡還有灌木叢，野果和一大大片五顏六色的野花，周圍的環境讓我放鬆起來。
我四處轉了轉，與天上的鳥兒問候，與水中的魚兒揮手，與其他動物打招呼。我自由自在的奔跑著。東看看，西看看。對著陌生的一切都充滿了好奇，我吃了些野果和蜂蜜。開心的，玩了一會兒。慢慢享受著這一切！
突然，我覺得腳下被什麼東西困住了，低頭一看。是一個鐵製的夾子。我慌了起來，腳不由自主的動了起來。想要擺脫這個奇怪的玩意兒。可誰知，越來越緊，都夾出血了。我更加慌張了。忽然間，我聽到了獵狗的聲音，忍著疼痛跑了起來，跑了一會兒，我實在跑不動了，可還聽見獵狗的叫聲和一聲聲槍響。我非常害怕，出於本能，我準備繼續跑，才意識到前面沒路了，附近也沒有可藏身的地方。
眼看就要被獵人抓到了，我該怎麼辦才好？突然，我急中生智一一裝死。我立刻躺在地上，閉上雙眼，屏住呼吸。沒想到獵人相信了！我心中不由得一陣竊喜。知道聽不見他的腳步聲時，我才敢睜開眼睛，還沒等緩一口氣，我眼前出現了一群餓狼的身影。
我無路可逃，漸漸地陷入絕望之中，我心想：這回我肯定死定了。我不禁悲傷起來！猛然間，我聽到了“菲菲，快起床”的聲音，我睜開眼睛，原來是夢啊！
一滴水的奇妙之旅 篇9
國小六年級作文 ,560字我無色無味，我是一滴水。我是一滴平凡普通的水。
我來自小溪裡，每天都有同伴們打打鬧鬧，與魚蝦共同玩耍，與荷葉荷花兄妹倆嘻嘻哈哈，與太陽公公捉迷藏。我每天都很自由很快樂。
太陽公公告訴我們這些水孩子們，外面的世界很奇妙，我們應該好好闖蕩闖蕩。於是，我定下了一個目標，我要去大海看看。
我與朋友們告別後，便踏上了旅途。我飛快地跑啊跑啊。我來到了湖泊，可卻不是我想像的那樣。水面上佈滿了垃圾塑料袋，廢水瓶，易拉罐……我對未知的前方有些迷茫害怕，我想回去，可太陽公公鼓勵我—夢想的實現是需要堅持的，拼盡全力也要在所不惜。我受到了鼓舞。雖然我被這些汙水、垃圾折磨得奄奄一息，但是我都挺過來了。我拼命的逃啊逃，終於離開了。
不知過了多長時間，我隱隱約約看見了一抹深藍。我奮力地睜開雙眼—啊！那不是我夢中的大海！大海媽媽把我緊緊地摟在懷裡。她把我洗得乾乾淨淨，並且每天都精心照顧我。我的身體漸漸的恢復了。我每天與小螃蟹玩耍。海鷗好奇我一路的經歷艱辛，所以我每天都與他吹噓自己的機智。小海龜還陪我看日出。我終於完成了自己的夢想。
突然有一天，我與海浪發生了矛盾，被推到岸邊。太陽公公為保護我把我變成水蒸氣，飛上天空。白雲妹妹帶我回到我的家—小溪。我的夥伴們跑向我，我們緊緊地抱在一起……
我和巴特先生的奇妙之旅 篇10
國小三年級作文 ,364字2088年，我終於找到了著名的發明家巴特先生，他帶著我坐上了時間轉換機。
巴特先生首先帶著我去看了40年後的房子。一走出時光機，我便看到一片彩色的房子：有黃色、綠色、粉色……更神奇的是，房頂上有很多五彩繽紛的氣球，那些房子就可以在天空中飛翔了，並且裡面沒有一個人類住在裡面，全部都是機器人。那個村叫做神奇村。
接著，巴特先生又邀請我去他的家，他說他的家裡面也全部都是機器人。巴特先生一開家門，所有的機器人都聚在一起說：“歡迎主人回家！”巴特先生說：“給我們來杯西瓜汁。”那些機器人就給巴特先生和我各端了一杯西瓜汁。我在巴特先生家和機器人們做遊戲，真是流連忘返。
“滴滴……”原來是巴特先生的時光轉換機說話了：“你們的時光之旅倒計時了，十、九、八、七……”我和巴特先生趕快坐上了他的時光轉換機，回到了地球。
這真是一次奇妙的旅行！
我與書的奇妙之旅 篇11
國小五年級作文 ,654字外公的老朋友是一位當代臺灣作家，常常從臺灣寄來他的書贈予外公。小時候每當我外公坐在椅子上品讀時，我總會痴痴地望著他那全神貫注的樣子，似懂非懂地聽爺爺呢喃道：“見字如面呀！”
上幼兒園以後，我也開始抱著《小公主》《阿狸繪本》屁顛屁顛地跑到媽媽身邊，用小小的手指著如小蝌蚪一般的字，讓媽媽用美妙的讀書聲伴隨著一頁頁精美的插圖在我面前呈現，我常常被書的魔法給吸引住，總是一個勁兒地要求媽媽多講幾遍。
一轉眼四年級了，我房間裡的書櫃已經填滿了一排又一排，我常常拿上一杯飲料，坐在轉椅上抽下一本書，小心翼翼地翻著《少年史記》，我彷彿正坐在一條帆船上，駛向知識的彼岸。
有一天，我又遨遊在書海中，看著看著，我突發奇想：我能不能像陽光姐姐、辮子姐姐那樣寫自己的小說、日記呢？說幹就幹。我立刻抽出筆，找出一本精美的本子寫上了幾個大字：“上學記之四年級的祕密。”我一邊畫人物介紹，一邊想著接下來的主題該怎麼寫。我一直畫呀寫呀，可是一點也不覺得累。終於寫完了，我的日記在同學們之間傳閱。
“真好看！”“我也要寫一本，我們推動全班一起來寫日記吧，建一個日記團伙一起來看看對方寫的日記，你說怎麼樣呢？”我的好朋友讚不絕口。
“行，就這麼辦！”我摟著同學的肩說，“走吧，我們一起去推動全班同學。”第一次的作品就受到同學們的喜愛，我的心裡樂開了花。
現在五年級了，我已經積攢了兩本日記，我用誇張的語言、可愛的小插圖記錄了我一學年的生活，同學們也紛紛開始了他們的日記之旅。
書變成了我最好的伴侶，也許哪一天你也能看到我們的日記正在出版呢？
一段奇妙的旅程 篇12
國三作文 ,647字“來一場說走就走的旅行”是每個人最感慨的話。可誰又實現過？計劃、準備、考慮，繁忙的程式使旅程複雜了許多，缺少了冒險和探索的精神不如，讓我們眼望前方，試著與大自然融為一體。來進行-段奇妙的旅程吧！
這段旅程中，我將化為天空派來的使者，負責滋養今年的田地，我帶領著百萬大軍悄悄埋伏，隨著閃電與雷鳴發出的號角，衝鋒陷陣。聽著乾涸的土地發出勝利的歡呼，聽著人們欣喜地笑聲，我們知道今年一定是一個豐收年。我們流入小溪，一路前進。隨著輕快的步伐邁向更遠的前方，匯入大江大河。與長江和黃河，一起演奏著生命的波濤，訴說著一路的奇聞逸事，品味現代科技的發展迅猛。我們最終湧入無邊無際的大海，看見大輪船上，站在甲板上的水手與海鷗們盡情舞蹈。蔚藍的水彷彿與天最終混為一體，分不出你我。水中倒映著天，天上的雲照亮著水。黃昏總是來得那麼快。金黃的餘暉倒映著我們，如同披上了金光燦燦的戰袍，無比榮耀。
這段旅程中，我又化為大地的使者，我生長在灌木叢旁，不起眼的我卻是這裡最勇敢的小草。人們都說我像一把小傘，頂著一頭雪白的絨發，風是我最好的夥伴。也總陪著我一起看遍這世界。我隨著風的腳步，跨過田地勞作的人們，跨過一座座高樓跳過孱潺的小溪。看過金黃的油菜田，見過爭奇鬥豔的百花園。我隨風停下來。家也就此生根了。開始和周圍的植物講論我一路的故事。而我的孩子又將開始新的昌險……
大自然很奇妙。我願化做風雨和花草。
一場旅行也不過如此。每一處都是最好的風景，值得我們去體驗。
我的奇妙之旅 篇13
國小三年級作文 ,736字轉眼就要開學了，我得趕緊抓住假期的尾巴來一次說走就走的旅行。
陽光明媚的下午，迎面吹來的風都是涼涼的，舒服極了！我和媽媽搭上了飛馳的高鐵，來到了魔都上海。為什麼叫魔都，我不知道，我只知道此次的目的地——上海迪士尼樂園。接下來，請你跟著我的腳步，一起感受我的奇妙之旅吧！
上海的交通真方便。下了高鐵，直接乘坐10號地鐵，然後轉11號地鐵就到了我夢寐以求的迪士尼。我們預定了上海玩具總動員酒店，出了地鐵站，就有酒店巴士等著我們。這家酒店和我以往住過的任何一家酒店都不一樣。酒店樓層不高，整個造型像一節車廂，玻璃外牆映襯著藍天白雲，漂亮極了。
走進酒店，一股香氣撲鼻而來，接待區、休息區、童玩區的設計都十分討小朋友的喜愛。裡面的一景一物彷彿在看《玩具總動員》這部動畫片呢！我們住在3樓，搭乘的電梯會用中英文告訴你幾層到了，並配有美妙的音樂，可有趣了！
放下行李，我迫不及待地走出酒店，乘坐巴士來到迪士尼樂園。走進樂園，映入眼簾的是一座奇幻的城堡，我簡直像來到了童話般的王國，媽媽趕緊拿出相機給我拍照留念，可我有點不耐煩，直奔旋轉木馬。樂園裡遊玩的專案不計其數，我最期待的是七個小矮人礦山車。因為驚險刺激，這專案的門口排起了長長的隊伍，什麼時候會輪到我呢？我滿心期待著。終於輪到我們了，我飛快地跳上車，繫好安全帶，等待著隨時出發。終於，礦車啟動，沿斜坡下滑，又衝到最高處，在人們的尖叫聲中，礦車帶我們進入了小矮人們的勞動場地，那裡有不計其數的礦石，這都是小矮人們勞動的果實。
不知不覺，夜幕降臨，煙花“夜光幻影秀”準時開始。絢麗的燈光與煙花將迪士尼城堡點綴得格外美麗，讓我大飽眼福。這趟奇妙之旅，多麼難忘，又多麼讓人流連忘返啊！
一本書的奇妙之旅 篇14
國小五年級作文 ,639字這樣一本書，包含著年幼的無理取鬧，到每一次認真的讀著，最後這股深厚之情逐漸消逝，皺巴巴的輪到別人手中。
還記得小時候那種死纏爛打的牛勁兒，盯著一本就不放了，不停地催著媽媽，無理地鬧著，直到媽媽無可奈何地說聲同意才會心滿意足。那一刻，甭提有多開心了，心裡像吃了蜜一樣。
如今，整整十年時間，再也不蠻橫不講理了，可那本書我已忘得一乾二淨。湊巧，趕上小桔燈熱鬧非凡的跳蚤市場，我從家中翻到了這本書，並將它帶了過去，打算賣個好價錢，讓它去發揮自己的剩餘價值。說著我帶著這本書到了小桔燈的課堂，興致勃勃地吆喝起來，把自己的口才發揮的淋漓盡致。當所有的東西都賣出去之後，我拖著我那鼓鼓囊囊的小口袋去賣那本記錄著我美好歲月的書。
說著，東跑跑，西竄竄，可還是沒有給我的書找個意中人。突然拼命吆喝的我和別人撞了個滿懷。那個人看著我手中的書非常感興趣，熱情地詢問我：“這書多少錢？”我一聽開心的一蹦三尺高，告訴了他價格。那人直接就豪爽的答應了。說著，我開始享受錢帶給我的喜悅，這時從我的內心彷彿出現一段美好回憶，一下子想起了那本書，連忙找到了那個人，請求他把書還給我。我的眼神裡透露了真誠。那個人見我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，就還給了我，最後這本書從陪伴我的童年到被無情地遺忘，然後又回到我的身邊。
任何一件物品都值得我們去珍惜和愛護，如果世界每個人都能珍惜任何事物，那我們的世界將會多麼美好啊！那時候，處處都將會充滿了歲月青春和美好記憶。
我和書的奇妙之旅 篇15
國小五年級作文 ,707字一個巨浪瞬間撲了過來，我還沒有“啊“一聲，小艇就被巨浪掀了個底朝天，把我從半空中丟到了海里。
神奇的是——平時像只旱鴨子的我竟然不知不覺地遊了起來，等等，我的腦中一個念頭閃過，海難？這不是魯濱孫漂流記中的情節嗎？我穿越了？我又驚又喜，四下尋找著陸地，費力地在海上游著。
睜開眼，眼前一片光亮，荒無人煙的小島映入眼簾，冰涼的海風從遠處吹來，使我清醒起來，我從沙灘上爬起來，自言自語道：“既然我穿越到《魯濱孫漂流記》書中的世界，那我不就是魯濱孫•克羅索嗎？對，我要逃離這個荒島！”
我等潮水退去後，很快游到了我們失事的大船上，謝天謝地！我找到了很多餅乾、麵包、麵粉、牛肉脯……還有一些工具、槍支、子彈和火藥。我實在是太高興了，花了三天時間把它們統統搬到了岸上。
在山坡上，我用大船上拆下來的木板搭了一圈籬笆，把物資搬到籬笆裡，並花了幾個月的時間，用繩索把木籬笆加固好，沒有留門，進出都爬梯子，我又做了一個大帳蓬用來防雨。並且每天去森林裡砍許多樹枝，堆在山坡空地上。
時間，如潮水一般漲漲退退，山坡空地上的樹枝也越來越多，我一直盼望著的大船終於來了，書中的魯濱孫就是因為沒能成功引起大船的注意力而只好在島上生活了28年。
機不可失，失不再來，我用火藥將山坡空地上堆好的樹枝點燃，瞬間，烈焰熊熊，火光沖天，樹枝的火苗拼成了SOS的求救訊號，成功吸引了英國大船的注意，他們發現了我，併成功把我帶回了英國。
這就是我，穿越到了《魯濱孫漂流記》裡，成為了魯濱孫的我，我利用了我的智慧，僅僅花了2年的時間回到了英國！
天堂寨的奇妙之旅 篇16
國小四年級作文 ,458字都說天堂寨美如仙境，好似人間天堂，我滿懷好奇和爸媽踏上了天堂寨的奇妙之旅。
天堂寨位於我省六安市金寨縣，是國家5A級景區，是大別山的第二高峰，有華東最後一片原始森林、植物王國、花的海洋的美稱。
我們來到天堂寨，被眼前五彩斑斕的景色迷住了，這裡有奇峰、險嶺、怪石、雲海之神奇，又能領略到天堂水的神韻。正如詩中所云：“踏遍黃峨岱與廬，唯有天堂水最佳。”
我們乘遊覽車來到了白馬大峽谷，一下車，我就對眼前的景色驚歎不已，站在峽谷上俯視，有一覽眾山小的感覺，山腰間雲霧繚繞。一條幽深蜿蜒的巨壑，像一條巨蟒在峽谷中游動。白馬峰更像一位俊朗的白馬王子。我們沿著峽谷拾級而上，欣賞兩邊的奇花異草，聞著陣陣泥土與花草的清香，傾聽著泉水叮咚的韻律，讓我不由自主地哼起了《泉水叮咚響》的歌曲。不一會兒就到了懸崖峭壁上的懸空木板棧道，我鼓起勇氣向上走，山腳下人頭攢動像螞蟻般大小，讓我感受到了大自然的鬼斧神工和修葺棧道的能工巧匠的精湛技藝。我貪戀著周圍的美景，久久不忍離開。
真是一山一世界啊，聽了我的介紹，你也來一次天堂寨的奇妙之旅吧！
“小螞蟻”的奇妙之旅 篇17
想象作文 ,866字晌午之時，我靜靜地躺在外婆家寬廣的田野上，看著藍天中翱翔的群鳥，透徹的白雲，清爽的風兒輕輕地吹著，吹著……
突然我覺得四周的景物在不斷地放大，四周的稻穗變成了茂盛的叢林，哎呀！我竟變成了一隻小螞蟻。噢，no！
我在這茂盛的稻穗叢中靜靜地走著，不時好奇地左顧右盼，好一個奇妙的“微世界”呀！我繼續在這個小世界裡走著，忽然，一隻長著很多斑點的小飛蟲朝我的這個方向飛來了，我正在努力判斷這是哪位人士時，那個小飛蟲就提前發話了：“嘿！那個小螞蟻，對，就是你！”“我？有什麼事兒嗎”“你叫什麼名字呀？哎，你是外地人吧！要不要到我們村裡去玩兒呀，來來來，快走吧！”看來呀，這個小飛蟲話還挺多，還挺好客的，哎？蟲子還有語言嗎？還分什麼外地人什麼的？算了，算了，不管了，就跟著去吧，看看小蟲子的村子是咋樣吧！
我們走過了一個又一個小“山丘”，以前的小樹都變成了一棵棵參天大樹，天都變成了綠色的，陽光從樹的縫隙中照射進來，十分好耀眼。只聽小鳥，哦，不，現在應該是大鳥了，它的歌聲分外嘹亮動人，彷彿在讚頌大自然的生靈們，多麼美好呀，我以前怎麼沒有發現這些呢？
我跟著小飛蟲來到了他們的村莊，嘿，這還挺隱蔽的，難怪我以前都沒有發現呢。我們走進村莊，裡面的房屋還真別緻哩！木頭房，稻草房，石頭房，種類繁多，應有盡有。這裡的村民有許多，瓢蟲、飛蛾、蝴蝶，多得我都認不出來了。大家都出來歡迎遠客，雖然我在日常生活中有點兒討厭蟲子，但是我在大家中間，竟都有種家的溫馨了。
村民們帶我去各種大自然的好地方，大家一點都不拘束，像老朋友一樣親密。來到了小溪邊，我們坐在“樹葉船”上，在清澈的溪水中，我們慢慢地划著，和魚兒打招呼，與鳥兒同唱和，同鮮花招招手，跟小草點點頭……聞著稻麥的清香，在樹蔭下盡情地舞蹈，享受在大自然的懷抱中沒有任何的雜念，這難道不是人間之樂嗎？
正當我在無盡地暢享大自然的美好風光時，忽然聽見了熟悉的叫聲“瀚霖，瀚霖喲！太陽晒屁股嘍，回家吃飯了！”我突然驚醒了，原來，這只是一個美好的夢呀。
我暗暗地下定決心，一定要找個好機會，再暢遊大自然一番！
文化大禮堂的奇妙之旅 篇18
國小三年級作文 ,505字今天我很榮幸的參加了這場活動，地點是湖頭文化大禮堂。我們三十多號人，從學校出發，前往禮堂。大家聽說有電視臺會來採訪，都既激動又緊張。
到了禮堂內，我們按秩序坐好，那天天氣很熱，太陽大，陽光烈。因為禮堂內沒有空調，所以每個人都汗流浹背，老師也不例外，個個抱怨著：“好熱啊！”
老師開始演講了，我們都聽得很入迷，那位老師講了很多我們爺爺奶奶這輩的生活用具，那些都是用木頭和樹枝做成的。有飯蒸，那個飯蒸不等同於我們現在的電飯煲，先是燒沸一鍋水，將它放在飯蒸底下，用蒸汽來燒飯的，燒出的飯又香又不黏口。還有魚簍，魚簍是用來框魚的，很是方便。還有一個可能是現在的孩子都會用到的東西，就是烘籠子。一個竹製品，如籠狀的，孩子可以坐在裡面，冬天的時候，還可以放個火盆在下面，暖烘烘的。老師講到，還可以放張凳子在裡面。演講完了，老師說我們可以在裡面看看。裡面還有書法室，我們在裡面看一位六十多歲的老人寫書法，我們聽老人說，他已經練書法很久了，有四十年了。我們到了另一個房間，裡面清一色的木頭色，還有以前用的馬桶、擔子、木桶，各種各樣的東西讓我們看得眼花繚亂。
今天真是一場奇妙之旅啊！我學到了很多東西，來這裡真是一個正確的選擇。
《愛德華的奇妙之旅》讀後感 篇19
國小四年級作文 ,405字我很喜歡《愛德華》這本書，裡面有很多地方讓我印象深刻。
首先，書中有很多優美的形容詞，比如：星光閃爍，陽光明媚，有如仙境等詞讓我受益匪淺。
其次，有讓我感動落淚地方。特別是寫到薩拉。魯思去世的那一幕。她的身體越來越差，先是拒絕進食然後使勁咳嗽，咳出血來，每次和人說話都會咳幾聲，都會很虛弱。看到這裡我的心是揪著的，好想幫幫她，不想她那麼難受。最後她還是被病魔奪去了生命，我都快哭出來了。雖然生病是她的不幸，但是在她生病期間她爸爸對她的不聞不問才是她最大的不幸。每次看到這裡，我就會聯想到自己的爸爸媽媽。
有時候我會做錯事，這時候爸爸媽媽就會數落我，每到這時候我都會說他們不愛我了，不理我了。但是現在看了薩拉的遭遇我才知道真正不愛自己女兒的父母是個什麼樣子的。我才知道爸爸媽媽有多愛我，有一個愛我的媽媽和一個疼我的爸爸是一件多麼幸福的事情啊！為了讓他們少操一點心，我應該更加懂事一些，聽話一點，爸爸媽媽我愛你們！
餐巾紙的奇妙之旅 篇20
國小四年級作文 ,939字一天早晨，學校的門口有一位同學吃完早餐，就隨手把餐巾紙一扔。這張餐巾紙沒有落入垃圾桶，就這樣靜靜的躺在地上。
風姑娘緩緩的吹過小餐巾紙，拂過他的身子，帶著它開始了奇妙之旅。小餐巾紙在天上飛呀飛呀，它又看見了把它扔掉的小主人，小餐巾紙想去和主人告個別。但是風姑娘緊緊的拽著它的一角不讓它離去，它就和風姑娘一起飛走了。
小餐巾紙與風姑娘一起飛呀飛，一直飛到地球另一頭的森林裡她們才停下來歇歇腳。小餐巾紙高興極了，它左看看右望望，覺的眼前的一切都好新鮮啊！它打算去看一看森林裡有什麼，順便去交幾個朋友。它哪裡知道它來到了一個非常奇妙的世界。
（一）遇見虎大王
小餐巾紙走啊走啊，在森林中央的一個湖邊，看到了一隻很像貓又比貓大的動物，哦對了，它應該就是百獸之王—老虎大王了吧。小餐巾紙膽怯的向虎大王靠過去，想跟它問個好。也許是它的聲音太小，或者是虎大王跟本沒想到有誰能有那麼大的膽子敢跟它打招呼，仍舊對著湖中的自己孤芳自賞。小餐巾紙也沒在意虎大王的傲慢，正想好好的打量一下這森林中的百獸之王。可是這時虎大王深深的打了一個噴嚏，頓時狂風大作，可憐的小餐巾紙還沒來的及好好欣賞這百獸之王，已經被捲入了狂風之中……
（二）因禍得福
小餐巾紙被龍捲風卷著飛啊飛，腦袋被卷的暈頭轉向，心裡想著這下可完蛋了，不是落入虎大王的肚子裡，也要沉入湖底化為淤泥，再也看不到陽光了。風不知道颳了多久，小餐巾紙已經昏死了過去。過了好長一段時間，一道刺眼的陽光刺激著小餐巾紙睜開了雙眼。它看看四周，發現自己沒有落入虎口，也沒有被湖水打溼，它躺的地方是一塊柔軟的草坪。小餐巾紙揉了揉痠痛的身體，打算起來繼續去探索新的世界。剛想站起來，突然屁股被底下一塊硬硬的東西深深的嗑了一下，它趕忙挪開身子一看，只見屁股底下一塊金光閃閃的金子安安靜靜的躺在那裡。小餐巾紙高興極了，將它收入懷裡。然後它用金子在一家裁縫店裡，請裁縫給它做了一件漂亮的外衣，上面繡滿了各色各樣的花朵。小餐巾紙穿上外衣，在原地打了個轉，衣服上的小花朵就像喝醉了酒一樣，紛紛的搖曳了起來，漂亮極了。這時候一個路過的小女孩發現了它，將它帶回了家。小女孩給他做了一個漂亮的房間。小餐巾紙每天看著小女孩的笑臉，聽她拉優美的琴聲，它感到非常的幸福……