我的《開學第一課》相關作文20篇
我的《開學第一課》 篇1
國小三年級作文 ,454字9月8日星期四天氣：多雲
今天我們開學了，杭州因為開G20我們開學遲了一個星期，但《開學第一課》的場景卻依舊浮現在我的眼前。
這學期的《開學第一課》，我們聽老紅軍講革命故事，我知道了紅軍二萬五千里長徵要爬雪山、過草地，還要飛奪瀘定橋，沒有吃的，沒有穿的，缺醫少藥，但他們不畏艱難，勇往直前，終於取得了革命的勝利。
有一位紅軍講到她的父親動手術沒有麻藥，只能把病人綁在門板上，嘴巴里塞上毛巾，用農民的鋸子據胳膊，我聽著就感覺好疼啊！但她父親堅持下來了。
還有一位奶奶講到紅軍沒有鞋子穿就穿草鞋，沒有糧食吃每天每人只吃一顆黃豆，有一些小戰士因為吃一些野菜中毒死了。聽到這些我幾乎不敢相信，一顆豆怎麼吃得飽呢？想想我們現在的生活真的好幸福啊！
看飛奪瀘定橋的遊戲時，我都忍不住給他們加油。其中有一個胖胖的哥哥太著急了結果把別人鋪起來的墊子踩翻了，自己還掉到橋底下去了。看來這個遊戲要每個人都穩打穩紮，不能著急。
看了《開學第一課》，我作為一名小學生要學習紅軍那種勇往直前，百折不撓的精神，在面對困難時不要輕言放棄。
我的開學第一週 篇2
國小三年級作文 ,385字開學註冊的前一晚，我又緊張又興奮！因為過了一個漫長的暑期，我有點擔心班上的好幾個朋友會不理我。
開學註冊那天，我早早來到學校，好像又回到大家庭一樣。燦爛和明媚的太陽用溫暖的光芒照射在我的臉龐和學校的教學樓上。我來到我們班教室，我發現我們班上的椅子和桌子都變了藍色的，還是嶄新的桌椅。看到了久違的同學們，之前我多慮了，和好朋友愉快玩一起，我高興極了。
開學第一堂課是我們班主任黃老師給我們上課，黃老師上課總是很有趣。課間我走到學校的成功大道上，看見綠油油的紫荊花樹，美麗極了！就當我在欣賞時，噹噹噹……上課鈴聲響了，我趕緊跑回上數學課。不知不覺，到了十一點半，我們放學了。我快快樂樂地跑回家。下午我一邊唱歌一邊跑著上學，第一節課是這學期新增的科學課程，這個是一個有趣和充滿好奇的課程，全班同學都聽得津津有味。
接下來的，星期二、星期三、星期四、星期五都很充實，我非常開心。
有趣的開學第一課 篇3
國小五年級作文 ,615字寒假剛剛過去，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學期。
每次收假回來，學校都會舉辦一個大型活動：開學第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實踐作業相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的專案，一年級繫鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書皮，四年級縫鈕釦，六年級做水果拼盤，而我們五年級是包餃子。
因為在舉行這個活動之前，老師讓我們提前準備好包餃子的材料，小組分工合作，你買什麼，他買什麼，都提前分配好，活動當天，大家的材料都準備得十分齊全。
經過上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領低年級的同學一起比賽。準備好餡和餃子皮後，隨著老師的一聲令下，場上都沸騰了起來！低年級的同學互不相讓，每個人都想包出最好的餃子，可是小同學畢竟是小同學，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精緻美觀，還要能“坐”起來，再來看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤子裡；有的捲成一團，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著包著皮就裂開；還有的連餡都不放，捏幾下就放進盤子裡。看到那些餃子，在場的高年級同學和家長笑成一片。
餃子終於包好了，由組長拿去飯堂給大媽煮。經過一番焦急的等待，餃子終於煮好了。組長將煮好的餃子拿回組裡，組員們早就等不及了，個個狼吞虎嚥，吃得很香，也許這就是自己動手創造的勞動果實，比什麼都好的緣故吧。
這開學第一課真有趣！
難忘的開學第一課 篇4
國小五年級作文 ,1159字時光飛逝，寒假已邁著輕盈的步伐漸行漸遠，一個新的學期已經來臨。這是我小學中的最後一個學期，過完這個學期，我就將面臨小升初，進入初中生活了。
昨天下午我們返了校，今天算是第一天正式上學。跟以往一樣，清晨六點四十五分，我踏入了教室，忽然感覺眼前一亮，“咦，這是怎麼了？我走錯了嗎？”只見黑板上方垂下幾根帶有翠綠的樹葉和枝條，左右兩邊的暖氣管上也有。自然下垂的樹枝，在燈光的照耀下，跟真的一樣。在課程表上方，貼了一張“距小升初考試還有52天”的倒計時牌，時刻督促我們抓緊學習。黑板上寫著“永不放棄，勇往直前”八個大字，旁邊還配上了攀登雪山的圖畫。黑板下方貼著一副長圖，圖中有六座高高的雪山，每座雪山上面都插著一面五星紅旗，紅旗上分別寫著“語文、數學、英語、運動會、合唱節和畢業節”，在今後的學習生活中，這將是最重要的六點。把頭一扭，呀，在第一塊綠板上方掛著“超越自我”四個字，第二塊綠板上則貼著“差生檔案”，上面有貝多芬、達爾文、愛迪生等名人均出現，鼓勵那些差生不要灰心、沮喪。後牆上方還貼著“過好畢業生活就是成長”的牌匾。
突然，門“吱呀”一聲開了，負責我們班的四位老師邁著矯健的步伐走了進來，“同學們好！我們是登山四人團隊，我們的口號是：永不放棄、勇往直前；永不放棄、勇往直前！”伴隨著同學們熱烈的掌聲，語文王老師給我們講述了本學期的目標，緊接著開學第一課的主講老師英語王老師便開始講課。首先王老師用幾句簡單的話語將我們的情緒引燃，接著便用她獨特的講課方式開始了講課。其中我印象最深的便是老師給我們放映《跟著貝爾去冒險》的片段。這一片段記述了8位明星在即將分別時的互相評論，讓我們從中找到自己具有的特點。當出現好強這點時，我心中顫了一下，這可是我具有的啊！
其實我也說不出好強是好是壞。說它好吧，有時它卻會讓你吃大虧，說它壞吧，它有時卻對你有益。在每次上完電腦課時，我總會爭著要第一個回到教室；每次上完操，我也總會要第一個跑回去。媽媽總說：“爭強好勝雖好，但不能過度。”但我心中總會不由地起了好強之心。在發言時，我不知怎的越說眼眶裡淚水越多，越說聲音越不住地顫抖，最後竟哭了起來。“我這是怎麼了？”我心裡想，只好先坐了下來。
很快到了下課時間，開學第一課結束了。我的心情也因之後的遊戲有了好轉。我們現在進行了三人合作小組，我不僅是數學小組長，還兼任組長。在今後的學習生活中，我會帶領其餘兩位同學努力學習，爭取讓我們三人都可以考上自己理想的初中。加油吧！
我的開學第一天 篇5
國小三年級作文 ,429字今天是3月5日，是我們開學的日子。昨天老師通知我們本學期八點到校，我高興極了。因為我可以睡個懶覺了。
早上我06：40準時起床，用最快的速度洗臉刷牙吃飯，然後坐上爸爸的車八點準時到達了學校。
一進教室看到同學們和老師我就特別興奮，因為我都一個假期沒見到他們了，但是我看到同學們都坐在座位上安靜地看著書，我感受到這種安靜的氣氛，並被這種氣氛所感染。雖然見到了許久沒見的同學，很興奮但是我也坐到了座位上，安靜地看著書。
過了一會兒，上課鈴響，開始上課了。因為這是第一節課，所以我聽得很認真，沒有和同學們說話也沒有玩兒。第一節數學課，讓我知道了位置與方向上北下南左西右東，而且我還會認地圖了。在語文課上，我還知道了，燕子的美和春天的美好。
就這樣一天過得很快，到了放學的時候，在回家的路上，我在想，同學們長大了一歲，大家進步了很多變化很快，我也長大了一歲。以後我要對自己嚴格要求，上課認真聽講，按時完成作業。一定要比上一學期更進步，我相信我一定能夠做到。加油！
我的開學第一週 篇6
國小四年級作文 ,533字盼星星，盼月亮，終於盼來了開學。我心裡特別開心，因為我又可以和我的好朋友一起學習，一起玩耍了。
第一天，我4點半就醒來了，一想到就要回到課堂上課了，興奮得睡不著覺。好不容易等到6點起床了，洗漱完，我就開始晨讀了。先把第一單元的語文課文預習了，朗讀了半個小時後，時間差不多了，吃完早餐我就去上學了。來到學校後，有的同學在讀書，有的同學在聊著暑假的趣事。我坐在座位上正準備讀書的時候，劉老師進來了，對我們說：“今天是開學第一天我們不上新課，來說說三年級上課的要求”。然後給我們說了上課的注意事項，接下來的數學，美術，品德也沒有上新課，老師們都給我們說了各門功課的學習要求。第一天就這樣結束了。
第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個學期的開學典禮。有武警叔叔助陣的開學儀式更具有儀式感，還有好聽的花鼓戲，一年級弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開學典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺分享了去寧鄉救災當小志願者的感受。
第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語，科學兩門課。我要從一開始就好好學習這兩門課，特別是英語，堅持晨讀，多背多記。
這就是我們開學第一週的生活，我相信還有更有趣的學習生活在等著我們，讓我們一起努力，一起進步！
我的開學第一週 篇7
國小四年級作文 ,553字歡聲笑語的暑假過去了，迎來了新的學期，這個學期我已經成為了三年級的小學生啦！
看到新課表，我發現多了三門課，分別是：國防教育課、科學課和英語課。在這三門課中，我最喜歡的就是科學課。
在科學課上，伍老師教我們做了一個有有趣的試驗。準備一個透明的，軟軟的塑料杯和一張方方的，輕輕的紙，可不能是衛生紙哦。把塑料杯裝滿水，記住一定要裝滿喲，隨後把紙輕輕地壓在塑料杯的杯口上，接著把塑料杯倒過來，讓我們猜猜，紙會掉下來嗎，杯裡的水會流下來嗎？同學們嘰嘰喳喳地討論起來，最後老師給我們做實驗，我們睜大眼睛看著，紙居然不會掉下來，水也不會流下來，真奇妙呀！
開啟新的課本，我發現語文會認的生字更多了，會寫的生字更難了，我一定要認真學好語文。上課要認真聽講，積極舉手發言；數學的計算過程更難了，我一定要細心地，認真地去做每一道數學題，不然出一點小小的錯誤，整個題目就都會錯的。
音樂，由於換了新老師，我要適應新老師的講課方法；體育，我們王老師說，三年級的體育很重要，如果體育沒有達標，就不能評三好學生啦，我要加強體育鍛煉；英語由於是新課程，我還需要慢慢地適應，老師要求我們多聽，多讀；
科學老師要求我們多觀察大自然，多觀察生活，發現其中的奧祕；國防教育老師告訴我們要熱愛祖國，保衛祖國。
三年級我會努力做好自己，加油！
聆聽長征的故事《開學第一課》觀後感 篇8
觀後感 ,725字九月一日晚八點，我在中央電視臺綜合頻道觀看了《開學第一課》，這一次的節目是紅軍長征這個主題的。節目請到了三位抗戰老兵，為我們講述了他們的故事。
紅軍兩萬五千里長徵路途遠，走雪山、過草地，走遍了大半個中國。偉大的毛主席曾用一首《長征》，道盡了紅軍的歷程：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶施騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷千里雪，三軍過後盡開顏”。
賀龍將軍的女兒賀捷生向我們講述了她的故事。她是最小的紅軍，出生十幾天就加入了征途，被放在馬背上的搖籃上。有一次戰鬥，賀龍將軍顧不得手上的是什麼，把她扔了出去，就參與了戰鬥。當戰鬥結束後，他才發現賀捷生不見了，一旁的戰士告訴他，她被他扔了。賀龍將軍經歷了無數的戰鬥，天不怕地不怕，可那一刻，他真的怕了。
有一位抗戰老兵是通訊員，是紅軍的“千里眼”和“順風耳”。在長征路上，他們用許多土辦法為電池充電。當發電機沒有汽油發電時，就用豬油。有一次，他摔下山崖，四周有黃金、食物、牲口，可他最著急的事就是找脖子上的乾電池。
聽他們說，他們每個人一天只吃一粒黃豆，有時沒有食物，就把稻草鞋吃了。這一刻，我震驚了，我們每一餐都能夠吃得飽，還能有許多的配菜吃，衣食無憂。可是他們不但吃不飽，而且有時只能吃樹皮草根！
國民黨幾百萬大軍，有許多先進武器；而我們共產黨，只有小米加步槍和三八大蓋、盒子炮。共產黨是人民的隊伍，是堅韌的隊伍，無論是多麼惡劣的環境，都適應下來了。而國民黨只是一群軟弱的酒襄飯袋，受不了苦。
當節目結束後，我不由得從窗戶看向了燈光燦爛的“鋼鐵森林”。我們今天的生活，都是由千千萬萬的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來，我們要珍惜現在的生活，努力為祖國的繁榮富強作出貢獻！
《開學第一課》教會了我 篇9
國小六年級作文 ,809字《開學第一課》是大家開學都會看的一個綜藝節目。每年都有不一樣的主題，而今年的主題是“父母教會我”。
父母教會我們什麼呢？《開學第一課》中告訴了我們：父母教會我們要有孝心，有愛心，要學會禮儀、禮貌，還要自強不息。那怎樣才能做到這些呢？
首先要孝順，孝順父母、長輩是我們中華民族的美德。其實孝順父母並不一定要做多麼偉大的事。我們現在還小，做不出什麼驚天動地的大事，我們只能為我們的父母做一些力所能及的事，這就是孝順父母。節目裡洛陽小夥兒何紅濤為來實現75歲父親想旅遊的夢，自己改造了一輛有靠墊的摩托車，帶著父親在6年裡遊覽了陝西、河北、北京等地的名勝古蹟，一共行走了十幾萬公里。何洪濤對父親的那份孝心是值得我們大家學習的。我們應該趁父母現在還年輕，為他們多做些事，將來才不會後悔。
除了孝順，我們還要懂得愛。我們要用心去愛，你愛別人，別人也會愛你。我們真正愛一個人，就會願意為他放棄一切，就像節目裡最讓我感動的秦勇一樣，他願意為生病的兒子而放棄那絢麗的舞臺。他用了13年的時間去陪伴兒子，耐心地去教兒子游泳、騎自行車、繫鞋帶……這就是愛，是父親對兒子的愛。當我看到這個場景時，不禁潸然淚下，感嘆愛竟是如此偉大。愛一個人就要大聲地說出來，否則你的愛，別人永遠也不知道。
做一個有文明、禮貌的孩子，是每一個家長的心願。那麼如何才能做有禮貌的孩子呢？這就要從小培養。當容祖兒在臺上回憶小時候媽媽對她的種種要求時，我也會想到自己小時候媽媽對我的諄諄教誨，正是媽媽的教導，我才會在學習上更上一層樓，讓大家更加喜歡我。所以說，文明禮貌是父母從小教育和培養才會有的。
除了父母教的這些，我們更要自強不息，面對困難時，我們不要退縮，要相信自己能克服困難；面對挫折時，我們不要低頭，要樂觀地去“翻越”挫折。我們要做最棒的自己。
看了《開學第一課》後，我似乎更能體會到父母的辛苦，父母的偉大。讓我們一起向父母說一聲“謝謝”，用行動去感謝父母。
觀《開學第一課先輩的旗幟》有感 篇10
國小二年級作文 ,494字昨天我在電視上看了《開學第一課先輩的旗幟》這個節目，從Ｔboys的歌《開學第一課》開始了。
首先，主持人請來了許多抗戰老兵為我們講故事，我印象最深刻的是賀炳炎的兒子的故事：當時他參加長征的時候只有16歲，有一天，鬼子襲擊了長征的隊伍，於是他拔出大刀對鬼子說：“你們步兵把槍栓卸了，騎兵只能拿一個槍栓，再跟我比！”鬼子們按他說的方法做了，結果他單槍匹馬地抓了４２個俘虜！
長征還很艱苦，紅軍過雪山時草鞋壞了，有的軍人撕下一塊牛皮綁在腳上過雪山，而有的軍人只能赤腳走路。更糟的是過草地，因為紅軍沒有乾糧了，他們只能吃野菜，結果，有15位紅軍因誤食毒草而死。
在長征中，約有80萬人參加，結束時只剩下了約8萬人，犧牲了72萬人！我們的國家主席習爺爺的夫人彭麗媛奶奶唱過一首歌叫《英雄讚歌》，其中有一句是這樣的：“為什麼戰旗美如畫，英雄的鮮血染紅了它，為什麼大地春常在，英雄的生命開鮮花。”抗日戰爭中，英雄們用自己的生命與鮮血保家衛國。每寸土地都是由我們的革命先烈的鮮血換來的！所以，我們應該珍惜現在幸福生活，努力學習，成長為國家棟梁之才，把我們的國家建設得更加富強，讓別的國家再也不敢欺負我們！
2018開學第一課的觀後感 篇11
觀後感 ,1021字《開學第一課》是教育部與中央電視臺合作打造的大型公益節目，自2008年起，於每年9月開學之際推出，被譽為兒童的春晚。今年是它誕生的第十一個年頭。
晚上八點，我準時守在電視機前，觀看《開學第一課》。今年的主題是“創造向未來”，這是一個富含深層意義的主題。隨著科技的迅速發展和社會的進步，這個世界變得越來越神奇。在進步的同時，“未來”變成了一個關鍵詞，科技決定未來，只有堅定的夢想和創造精神才能給我們帶來幸福的生活。
說到夢想，它是創造中一個主要的“成分”，因為夢想的力量可以創造美好的未來。夢想，往往是能促進人們向前的動力。有夢想，你就能朝著目標不斷進發；有夢想，才能取得巨大的成就；有夢想，你可能就會創造未來的奇蹟……
夢想是指路的燈塔，如果沒有夢想，你可能會在迷茫的道路上困惑許久。如果沒有夢想，你就沒了前進的方向，就沒有幸福的生活。總而言之，夢想是多麼重要啊！著名作家海倫?凱勒說過：“沒有夢想，人生就完蛋了。”疾病讓她變成了一個殘疾人，她的世界是沒有光明、沒有色彩的！儘管這樣，她卻十分堅持自己的夢想，她用手觸控書本獲取知識，用耳朵聆聽萬物。追求夢想的過程雖然艱苦，但她永不言棄，刻苦奮鬥，成了著名作家。這就是因為夢想，因為夢想她走得更遠，過是更好，是夢想創造了她美好的未來！
夢想使現實透明，讓美好的生命更充實。夢想雖然有，可要實現，談何容易？想要實現夢想，必須付出汗水，奮鬥是必不可少的。臺上的珠心算冠軍王桐晶，自小就是一位十分有潛力的人，但她沒有躺在天賦上，她的成就是用奮鬥換出的。在別人愉快玩耍時，她在家中刻苦做題。她自豪地告訴主持人，這些年她做的題，足以鋪滿100間教室。這是多麼不可思議呀！在追求夢想的過程中，會遇到挫折。就像新東方教育創始人俞敏洪那樣，他考大學時考了兩次都沒考上，他並沒有放棄希望，繼續執著奮鬥，結果第四次，他終於考上了北大。奮鬥是多麼重要啊！它可以讓我們戰勝困難和挫折；也可以實現自己的夢想，在這個充滿機遇的時代，奮鬥是夢想崛起的關鍵！
其實“創造向未來”這個主題想告訴我們的是：要敢於有夢，夢想是創造新未來的動力，是追逐目標的燈塔，每個人都該向夢想努力奮鬥。當然，我們更是要當海闊天空的追夢人，腳踏實地的圓夢人。我們要為祖國創造新未來而繼續努力奮鬥！
銘記長征精神——2016年《開學第一課》觀後感 篇12
國小五年級作文 ,476字9月1日晚8點，我們全家人一起，準時收看了《開學第一課：先輩的旗幟》，仔細聆聽了許多感人的長征故事，感觸很深，收穫很大。
長征是紅軍戰士用鮮血和生命譜寫的英雄史詩。長征途中，紅軍戰士共進行了380餘次戰役，經過了11個省份，翻越18座大山，跨過24條大河，走過荒無人煙的草地，翻過連綿起伏的雪山，行程約二萬五千裡，於1935年10月勝利到達陝北。紅軍戰士從開始的30多萬人，到最後只剩下3萬多人，他們歷經千難萬阻，以百折不撓的意志戰用了敵人，創造了人間奇蹟。充分體現了“信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈”的長征精神。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”，長征途中，紅軍所經歷的艱難困苦是舉世所罕見的。沒有吃的，他們吃野菜、樹皮，甚至連自己的皮帶也都煮了吃；沒有鞋穿，他們赤腳爬雪山、過草地，走荊棘路；沒有學習用具，他們在地上用樹枝畫電路圖……
長征的故事令人感動，長征的精神催人奮進。作為新時代的少年，我們是祖國的未來和民族的希望，我們要接過老兵的旗幟，傳承長征精神，努力學習文化知識，克服各種困難，為實現中華民族的偉大復興，譜寫更加壯麗的詩篇。
接過先輩旗幟——2016《開學第一課》觀後感 篇13
觀後感 ,913字《開學第一課》讓我深刻理解了“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”這句詩。按照老師的要求，2016年9月1日晚上8點鐘，我在家裡收看了中央一臺播出的《開學第一課》“先輩的旗幟”，瞭解到紅軍長征的偉大，感受到了他們不屈不撓的精神。
長征從1934年10月開始，紅軍強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，行程約二萬五千裡，共經過11個省。1936年10月，紅軍三大主力會師，標誌著長征的勝利結束。長征是偉大的壯舉，是人類歷史上的奇蹟。今年是紅軍長征勝利80週年，因此央視的開學第一課以長征為內容。《開學第一課》邀請紅軍老戰士或他們的後代為我們講長征故事，教育我們信念不移、勇往直前、百折不撓、堅持不懈，緬懷紅軍事蹟，發揚長征精神。
看了《開學第一課》，我感受到，我們應該學習紅軍的精神，做到克服困難、百折不撓。
99歲的老紅軍胡正先，給我們講了“紅軍的千里眼和順風耳”—通訊兵的故事。在長征途中，他揹著電報機過江時，電池掉了，他用手去摸，摸到錢他不要，摸到糧食也不要，最終，摸到了電池，特別激動。他說：“電報機就是我的生命。”他還說，電臺發電要用汽油、柴油，在當年沒有的情況下，就用豬油、牛油。我想，他們的工作多麼重要啊，與在遠處的部隊通訊真不容易呀，為了紅軍長征的勝利，他們想盡了辦法。所以，我要向他們學習，想盡辦法讓自己的學習取的好成績。
更讓我感動的是104歲的老紅軍秦華禮。紅軍入川來到他的家鄉，他就參加了紅軍，進了“移動的通訊學校”。秦華禮老爺爺說，這是三無學校，沒有教室，沒有書本，沒有黑板，他們就在地上用樹枝畫電路圖，寫英文。就是在這樣艱苦的環境裡，老爺爺成長為紅軍的通訊人才。和他們相比，我們今天的學習條件簡直太好了，我們沒有任何理由不好好學習，所以，我要在他的精神鼓勵下加倍努力。
課堂上還請來了94歲的老紅軍樑天文、賀龍元帥的女兒賀捷生等人。他們的精神都令我感動，都給了我力量和信心。特別是航天員王亞平講述的故事，讓我知道航天員的訓練很辛苦，也讓我明白了火箭為什麼用“長征”命名。
《開學第一課》告訴我們，今天的幸福生活來之不易。所以，作為一個小學生，我要珍惜每一天，努力學習，讓我們的祖國更加強大！
難忘開學第一課 篇14
國一作文 ,1140字轉眼小學六年已經過去，我已經成為了一個七年級的初中生。經過了漫長的假期，終於開學了。同時也開始了七年級的新生入學教育暨軍訓，這是一個令人難忘的過程，也是我們開學的第一課。
新的學期，新的老師和同學，大家都對即將開始的新生活充滿期待。開訓了，學校的操場上佈滿了操練的隊伍，36個班編成了4個部，36個排，我們像真正的軍人一樣一招一式，揮汗如雨。在這次軍訓當中，同學們的進步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎晒暈，到最後的不叫苦不叫累，同學們的體質提升很大，而那種團結合作互幫互助的精神和頑強的毅力更使我們體會深刻。
我們31班有個非常負責的班主任，闞老師，她清秀、文靜，同時也嚴格、認真。她告訴我們：軍訓是我們在新的學校的第一次亮相，我們一定要力求完美的展現自我！我們聽了都暗下決心，不辜負老師的期望。為了會操表演更加整齊劃一，闞老師還自費為大家買了迷彩T恤，當家長們說要各自負擔的時候，闞老師說：我很願意為孩子們做點小小的貢獻！我們都深深的感動了！
這次軍訓我們還有一個非常nice的教官，不僅有嚴謹的態度，還非常風趣、幽默。有一次，隔壁班的教官在教齊步走，我們的教官看著他們的學得不太到位，示意我們向左轉，前兩排蹲下，靜靜的觀看隔壁班的教學，大家正在納悶這是什麼專案的時候，看到他們有點蹩腳的齊步走，同學們當中發出了善意的笑聲。不過這招來了隔壁班教官的“報復”，當教官讓我們起立近距離觀看的時候，我們剛一走，隔壁班的教官就來了一句“立定！”有些同學以為是我們的教官發出的指令，真的馬上立定站好，卻引來一陣鬨堂大笑。我們教官當仁不讓也進行了回擊，當隔壁班同學起立的時候，我們的教官喊了一句：齊步—隔壁班的同學也懵了，又傳來了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑，會操表演的時候還是該嚴肅對待。會操表演的時候，有汗不能擦，癢了不能撓，誰錯了也不能笑，這是紀律，務必做到乾淨、整齊、利落。該我們上場了，教官帶領我們跑步帶入，每個人心中繃著一根弦。第一個內容：稍息、立正。教官口號一出，我們馬上邁出左腳，只聽到整齊劃一的出腳聲。第二個內容：跨立、立正。教官口號再出，我們馬上左手握右手手腕，放於腰際，右手握拳，左腳平移一腳之隔。第三個內容……隨著一聲聲的口令，我們的表演結束了。我們都急切地期待著我們班的成績，當時很多同學在悄悄的議論：哎呀，有個轉錯的怎麼辦？當最後結果出來的時候，我們整個班都沸騰了，大家歡呼雀躍：我們拿了一等獎！但是，內心又很平靜，因為，這是大家紮紮實實的共同努力之後得到的。
時間過的很快，七天的軍訓結束了，給我們帶來了滿滿的回憶，有嚴肅，有幽默，有紀律，有責任，使我們終身難忘。同學們也從弱不禁風變得堅強勇敢，從此開啟我們的初中生涯！加油吧！實驗中學的學子們！
《開學第一課》觀後感 篇15
觀後感 ,525字9月1日晚上，我觀看了《開學第一課：先輩的旗幟》，我被艱苦卓絕的長征感染了。
《開學第一課：先輩的旗幟》中，我印象最深的是賀陵生講述父親賀炳炎的故事。在一次戰鬥中，賀炳炎的右手被敵人用子彈打碎了，只有鋸掉右手才能存活。無奈之下，醫生借了一個木鋸，把他綁在木板上，在沒有麻藥，也沒有醫學器材的情況下，只用一個木鋸，用了兩個多小時，活生生地把他的右手給鋸了下來。不用麻藥直接鋸手，這是多麼痛苦啊！而我們呢，跑個步，哪裡不小心摔傷了，就覺得非常疼，而這點疼痛和賀炳炎將軍的鋸手相比，是多麼微小啊！
紅軍長征是1934-1936年，共產黨領導軍隊向陝甘蘇區進行的戰略撤退和轉移。雖然長征已經過去了，但是長征精神仍留在我們的心中。
在生活中，有的同學遇到困難就退縮。學自行車時，學了好久，自行車仍是左搖右晃的，便放棄了；做題時，遇到不會的，想了好久也想不出來，便不做了……而紅軍長征有時候還沒有吃的，他們爬雪山、過草地、遇到的困難比我們大多了，卻都能挺得過去，我們還有什麼理由退縮呢？
我們現在的美好生活，都是紅軍當年為我們打下的江山，為我們創造出來的。我們應該傳承長征精神，學習紅軍不怕困難、積極向上、勇往直前的精神，並時刻激勵自己好好學習，長大了回報祖國。
開學第一課觀後感 篇16
觀後感 ,908字先輩的旗幟在空中飄揚，殷紅的鮮血染紅了我們的領巾。紅軍長達兩萬五千裡的長征，走過了大草原，翻過了冰山，走完了這段艱辛的路程。他們可以用英雄二字來稱呼，他們勇往直前，百折不撓，堅持走完長征路，他們就是我們學習的榜樣。
撒老師給我們講了一個故事，是關於一個小紅軍的故事。他握著一根柳枝，這根柳枝就是他長征路上給他鼓勵，堅持的信念，才走了這麼遠。不過，因為他當時生病了，紅軍叔叔不能再帶他走下去了，只好把他交給當地藏民收養。
他還是始終握著那根柳條。等他病好了，他就把這根柳條插在茫茫的大草原上，數年過去了，而這根小小的柳樹，和當年的小紅軍一樣，頑強的抵抗風風雨雨。
一根柳枝長成了柳樹，人們都管它叫“紅軍柳”。
他們經歷了普通人難以想像的飢餓病痛、槍林彈雨和流血犧牲，終於取得了長征的勝利。沒有他們的兩萬五千裡的長征，就沒有我們著幸福和平的世界！
參軍生活苦，沒有糧食：他們吃草根，吃樹葉，只是用開水一泡就直接吃，有些同志餓得去吃牛皮帶。有一位過路人看見了，把討來的幾個芋頭給了他們，他們就像是吃大餐一樣的，狼吞虎嚥的。要是我們去當紅軍了，你就知道這口糧食到底有多珍貴了。
在抗日戰爭時期，那一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口時迷了路。敵人們看見王小二在山坡上放牛，就叫他帶路。王小二裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲……鬼子發現上當後，非常生氣和驚恐，又看見王小二正準備逃走，就在王二小快要安全的一剎那，鬼子用槍打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上！王小二一個英雄的名字，他戰勝了日寇，不過怎樣，他永遠都是我們的英雄！
胡正先老先生說了一段他的經歷，最讓我驚訝的是他們發報員的電池沒了，就把上面的一層鉛皮拔了用鹽水泡，到第二天居然就可以用了！可想象他們當時的苦都是沒法子說的。翻冰山有的不穿鞋，過荊棘的地出來滿腳流著鮮血，苦，也只能忍著，哪有我們這麼幸福。吃東西還挑三揀四，穿衣服總要好的……
現在的孩子不懂以前社會的苦，能安全的長大是多不容易呀！
希望以後我們能勤奮、好好學習，不要辜負了紅軍叔叔阿姨給我們的安逸快樂生活！
觀《開學第一課》有感 篇17
觀後感 ,1227字愛國、勇敢、團結、自強，是每一箇中國人的守則。
2015年秋學期初，我懷著一顆感恩抗戰英雄的心，觀看了由CCTV1播出的節目—《開學第一課》。今年的《開學第一課》，主題是祖國的抗戰歷史，講述了諸多英雄們的光榮事蹟，愛國的舉動，令我印象深刻。因為，一個民族遺忘祖國的血淚史，是一個沒有未來的民族！這些英雄，活在每一箇中國人的心中！
《開學第一課》的開場，是明星黃子韜演唱的《第一課》，歌詞中積極向上的能量彷彿溫暖的陽光，照耀著我的心靈，激勵著我。《開學第一課》用我們喜愛的方式，使孩子們在潛移默化中受到陶冶，非常利於增強同學們學習的興趣。秦怡奶奶還講述了她的丈夫和聶耳創作國歌的故事，讓在場的人和電視機前的人都熱淚盈眶。
第一節課：愛國
什麼是愛國？在抗戰時期，許多人為了祖國，獻出了自己的生命，用生命保衛祖國。愛國是一個人民應有的道德，也是中華民族的優良傳統。公民愛國，實際上就是愛自己的國家，為了祖國可以獻出自己的一生。《開學第一課》就講述了一位愛國抗日的女戰士：她在1936年8月與日寇的鬥爭中被捕，日軍用盡了一切酷刑，逼她說出有關部隊的資訊，但是她堅忍不拔，沒有透露出一絲資訊。在這之前，她已經給7歲的兒子寫好了一封遺書，信中的一句話最讓我感動：“在你長大成人之後，希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的！”她就是偉大的戰士—趙一曼。她的愛國之舉，應該為世人傳頌，她做的愛國貢獻，應該永遠銘記！她，是一位英雄！
第二節課：勇敢
勇敢，就是不怕危險，果斷向前，毫不畏懼。何炅告訴大家了《歌唱二小放牛郎》這首歌背後的故事：歌中王二小的原型是一位名叫閻富華的孩子，那時，他只有13歲，是兒童團的團長。在鬼子入侵村莊時，他把生留給了小夥伴，而自己卻被日軍抓住，閻富華把日軍軍隊帶到了紅軍的包圍圈。這時，鬼子發現中了計，用刺刀把閻富華挑起，丟下懸崖摔死了。看到這裡，我被他的勇敢深深觸動了，13歲的小夥子，生命就在此終結。但，他的血不會白流，他的勇敢不會被人們忽略！
第三節課：團結
團結，是由多種情感聚集在一起而產生的一種積極向上的精神。新四軍中的一個衛生員孫九巨集爺爺在《開學第一課》為我們講述了一個故事：那時候，我們的盟軍美國，派出飛行援軍來支援新四軍，被中國的百姓們稱為“飛虎隊”。有一次，飛虎隊的隊員在東北的一個地方墜落，新四軍發現後趕忙去營救他們—因為鬼子的一個根據地就在附近。在這次戰鬥中，我方傷亡了一百四五十名士兵，就為了救回5名飛虎隊隊員。新四軍與飛虎隊之間的團結精神令我震撼。
第四節課：自強
一位王伯惠老爺爺講述了他在改革開放前為祖國作出的貢獻：1944年，他在西南聯大學畢業後，投筆從戎，分配到了工兵營。他逢山開道，逢水造橋，作出了數不清的貢獻。改革開放後，許多海外的科學家也紛紛回到祖國，使我們的祖國強大。
觀看了《開學第一課》，我瞭解了祖國抗戰的歷史，懂得了要銘記祖國的血淚史，緬懷先烈，珍惜和平！
《開學第一課》觀後感 篇18
觀後感 ,357字今天，我看了《開學第一課》，我深受啟發。
本片主要以孝、愛和禮這三個字展開的，還舉出了身邊的許多例子，如：鄭淵潔在寫《童話大王》時，他的父親每天晚上都不辭辛苦地給他裝墨水，讓他能順利寫完這本書。就這樣，他用了整整三十年的時間寫完了這本書。
當我看到了這個情節時，我便也聯想到了我的媽媽，媽媽每天都默默無聞地為這個家付出：每天早上都為我做營養的早餐讓我們，讓我們飽飽地上學；每天晚上睡覺前幫我們把衣服收拾好，櫃子整理好，明早的食物準備好……媽媽雖然讀的書並不多，但他懂得的道理是不可計數的。“我們家不是很有錢，但只要你們快樂成長，我付出再多，我也無怨無悔。”
當我們犯錯誤時，父母總是耐心教育；當我們不懂問題時，父母總是私信知道；當我們受到挫折時，父母總是安撫我們走出失望。無論在什麼時候，我們都應該學會知足、感恩。
《開學第一課》觀後感 篇19
觀後感 ,674字《開學第一課》是央視對各位即將步入學習生活的學子們所上的非同尋常的一刻，我早已被她的活潑生動豐富多彩所吸引，今晚早早的候在電視機旁，期待著節目的播出。
這次開學第一課由董卿，撒貝南主持，許多可愛的孩子們做搭檔，在歡笑中學習知識，在樂趣中開拓思維，節目共分為三個板塊，大美漢字魅力武術和悠悠詩詞各不相同，各有所樂。
第一堂課是由師範大學的一位教授為我們講，他微笑著向大家講述了正直這兩個字的前世今生，聽了之後頓時覺得中國漢字是源遠流長的，是極富於生命力的。
接下來董卿又邀請了被譽為中國漢字叔叔的理查德查爾斯，他遠涉千里，只為中國漢字之魅力，不惜花光血本，只為追尋心中，對漢字本真的愛。多少次病魔都未阻擋他追尋漢字的步伐，終於感動了許多人，紛紛向他伸出援助之手，將其紮根在大美漢字的國度—中國。
漢字叔叔動情以致的說，如果美國是我的家，那麼中國是我的第二故鄉，如果美國是我的心跳，那麼中國則為我的呼吸！話音未落，淚水已落。
我不禁感慨萬分，漢字已然不是中國的漢字，漢字是屬於全世界的，從小小的漢字視窗之中感受博大精深的中國文化，感受一日千里的全球一體化程序。
最後，是著名翻譯家許淵衝先生，他為我們上了一堂翻譯課，白日依山盡，黃河入海流，怎麼翻譯呢？The white son with the mountains are born， the yellow river into the sea。翻譯看似簡單，實則不然，一字一句間，盡顯內心對古中國文化的熱愛。
《開學第一課》是新穎別緻的一堂課，是趣味橫生的一堂課，更是洗滌心靈的一堂課。
觀《開學第一課》有感 篇20
觀後感 ,729字《開學第一課》裡邀請了許多嘉賓，從文字演變，武術精神，棋藝甚至絲綢之路各方面體現了中華文化的博大精深，也讓我們為生在中華感到驕傲。
《開學第一課》裡讓我印象最深刻的是漢字的演變。作為中華兒女，我們平時接觸最多的就是中華漢字。我們都好奇過我們為什麼要學習漢字？從我們來到這個世界起，我們就開始了學習之旅。試想一下，假如你不會講話，更沒有講話的概念，你覺得你不會被社會所拋棄嗎？無疑你會被孤立起來。因此我們學習漢字不僅僅是為了將漢字的精髓傳承下去，更是為了方便生活中必不可少的交流。
我們也曾自大地認為自己已經能掌握漢字的精髓了，我們總是想：我已經能熟練地用漢字講話了，為什麼我學習的科目裡還有語文？我認為，語文的存在是為了教會我們如何給一句話包裝。人們常說：忠言逆耳，可語文的存在就是為了教會我們做到：忠言順耳。語文教會了我們幽默，這也是漢字的神奇之處。
或許此刻你會想：既然漢字如此神奇，我們學習的科目裡除了語文怎麼還有那麼多？其實每門科目的存在都有它的意義，它們就像語文一樣，都是為了方便我們交流，增長我們的見識，讓我們的生活更充實。這或許就是“漢字叔叔”不惜一切研究漢字的原因吧！
因此，我們學習的不是一疊疊課本，而是我們偉大祖先的交流習慣和某些思維方式。我們剛從母胎生下來就開始適應祖先們的思維，這也方便了我們交流與社會發展。或許你覺得你可以有自己的思維，可我覺得：你的思維必定是建立在祖先們思維的基礎上的。因此，這便是我們學習的意義所在。我們不僅要學習祖先們留下來的文化，更要通過這些文化去挖掘更多的文化。
《開學第一課》讓我明白了：學習不是為了分數，更不是為了名次。學習只是為了讓我們在社會中找到自己的立足點，讓我們不斷去超越自我，為社會做出貢獻。