我的“野蠻女友”相關作文20篇

我的“野蠻女友” 篇1

國小三年級作文 ,514字

她一張瓜子臉上留著齊劉海,齊劉海下面長著一雙水汪汪的大眼睛,不熟悉她的人都以為她是大家閨秀呢!但她能讓班上的男生見了她就像老鼠見了貓一樣,慌慌張張地開溜。她就是我的好朋友—魏文貝羽。

貝羽她是個路見不平拔刀相助的“暴力女”,所以咱們班的同學都叫她—魏文“暴女”,呵呵……與貝羽諧音。現在她已成為了婦孺皆知的“野蠻女生”。

“貝羽,那群無聊的男生踢我了。”瞧,又有女生在告狀了。貝羽見那位女生很傷心,邊安慰邊說道:“你別傷心,我幫你去收拾收拾那群不長記性的男生,替你報仇。”說完以迅雷不及掩耳之勢,“殺氣騰騰”地“飛”了出去,那群男生嚇得裝出比哭還難看的笑容,身體一邊直打哆嗦,一邊往後退著,貝羽來了個“排山倒海”,憤憤不平地對那群男生說道“這叫以其人之道,還治其人之身!叫你們欺負女生,下次給我多長點記性”。

貝羽她既是一個“野蠻的女生”又是一個非常講義氣的女孩。

在最近的一堂數學課上她四(八)班的好朋友忘記了帶數學書了,貝羽明明知道我們班的語文課也調換成了數學課,但她二話沒說就把數學書借給了她的朋友,數學課上貝羽卻被老師狠狠地批評了一頓。

這就是我的“野蠻女友”,男生見了就聞風喪膽的“魏文暴女”。

我的野蠻女友 篇2

國小三年級作文 ,497字

她,白皙的臉上鑲嵌著一雙充滿靈氣的眼睛,紅潤的嘴脣總掛著一絲笑容,彷彿一朵綻開的桃花;橢圓的腦袋上聳立著一座青螺似的髮髻,你知道她是誰嗎?她就是我的形影不離的好朋友—彭鈺旗。

她雖說是個女孩子,可性格卻和男孩沒兩樣,整天混在男孩堆裡。有一次,下課鈴還未響,她的心早已飛到操場上了。當盼望已久的下課鈴終於響了的時候,她如閃電一般衝了出去,和張韜、羅宇全等男生玩起了遊戲,他們玩得熱火朝天。

突然間一位男生打了她一下,這時彭鈺旗用箭一般的速度朝他衝了過去,遠遠地,只聽見一聲巨響傳入我的耳中。我走近一看,原來,彭鈺旗把那位骨瘦如柴的男生推倒在地上。只見她怒氣衝衝地朝男孩子吼道:“你為什麼打我!”周圍的人迅速為了上來,七嘴八舌,有的說,這是怎麼啦,有的說這男孩真無聊,還有的說這女孩還真暴力……正在這時候,上課鈴把這些人趕進了教室,可男孩仍不起來,彭鈺旗急了,突然伸出“九陰白骨爪”猛地抓住他的衣領,以迅雷不及掩耳之勢,用力一扯,可憐的男生被她活活地提了起來。

這就是我的好野蠻女友—彭鈺旗,我們永不分離,不管有什麼困難,我們都一起面對。如果你想認識她,就來192班找她吧。

我的“野蠻”爸爸 篇3

國小五年級作文 ,549字

面板黑黑的,眉毛濃濃的,個子不高。這位就是我的“野蠻”爸爸。我爸爸是一位建築師,雖然工資不高,但一直在努力的工作。

記得有一次,我出去玩,玩到5點半才回家。我又知道爸爸會罵我,於是,我趁客廳沒人,偷偷地溜進去了。我進去一看,爸爸竟然坐在了沙發上,哎,該來的總會來的。爸爸發現我回來了,就站起來皺起眉頭說:“賓莎莎你還知道回來,又跑到賓佳琪家去玩了吧。你知不知道你今天7點鐘還要跳舞。只知道玩,學習不搞,你將來怎麼辦呀。你想讀十五中呀,你想讀十五中你就天天出去玩吧。”打那以後我就很少出去玩了。

記得一年級剛開學的時候,我數學成績很差,經常被批評。爸爸為了讓我學好數學,不厭其煩地為我講解試題,讓我認真聽課。後來,我每次的考試都越來越好了。

有一次,爸爸在工地上掛彩了,看著爸爸的那般疼痛,只要那個傷疤碰到了什麼東西就會很痛,真想要那些傷在我身上。如果隨便走走都會很痛,即使是那樣,爸爸也忍著疼痛送我上學。我看到了爸爸也在咬牙堅持。此時,一股暖流湧向我的心頭,我知道那股暖流是什麼了,就是世界上最偉大的父愛。

“野蠻爸爸”有時候也像小孩一樣,和我一起玩耍,那時他似乎成了我最要好的朋友。

這就是我的爸爸,一個名副其實的“野蠻爸爸”,他的嚴格、他的幽默,我都要一一接受,我在心裡呼喚“野蠻爸爸”我愛你!

我的野蠻妹妹 篇4

國小五年級作文 ,515字

我有一個小妹妹,名叫魏司琪,你可不要被她的名字迷惑了。在現實生活中,她是一個十足的野蠻人。

魏司琪雖然只有兩歲。但是不要小看她哦,她可是很野蠻的。每當你讓她做些她不想做的事,她就會兩眼一瞪,小嘴一噘,說出她的口頭禪:“打你”,如果嚇唬你了你,她就要動手了,她的小拳頭可不要小看,重著呢。如果還不行的話,她就要使出殺手鐗了动口。俗話說:“君子動口不動手”嘛,她會使出渾身的力氣狠狠地咬你一口。我就曾折服於她那利齒之下。當時我拔出手指一看,真是慘不忍睹。這還不算,咬了你後她還要很大聲的哭泣一場,讓全家人都知道是你欺負她。

我的小妹妹還是典型的“土匪”。每當看到桌上有菜,有沒有人注意她時,她就會以迅雷不及掩耳之勢伸出雙手去抓,但偷襲的“成果”經常是掉了一地的菜。唉,真拿她沒辦法。

魏司琪還經常虐待她的玩具。前一秒她還抱著兔寶寶拍拍親親的,後一秒兔寶寶就被她重重地仍在地上,還不解恨的踩上兩腳,真不知道人家兔寶寶怎麼招惹她了。積木,小鍋,小碗之類的,常常被她扔的滿地都是。可她還在滿地狼藉的屋裡搖搖晃晃地走來走去,有時衝你一笑,真讓人哭笑不得。

魏司琪的野蠻行徑十天十夜也說不完,但是沒有她我們也不會有那麼多的快樂了。

我的“野蠻”老爸 篇5

國小二年級作文 ,536字

“你怎麼什麼事都做不好?”爸吼道,沒錯,他就是我爸爸,一個“粗暴”十足的“野蠻人”,只要我哪裡有一點沒有做好,頓時周圍空氣劇變,爸爸那幅笑呵呵的臉瞬間變得凶煞無比,使出他那獨門功夫,“怒吼拳”左右開弓,上拳下踢,打得我實在是不好受。

不過,也是因為有了這樣一個爸爸,我養成了許多好習慣,如勤學好問、善良……

記得三年級時,我的科學成績爛得一塌糊塗,使我對科學毫無興趣。一天,爸爸發現了,他嚴厲地批評我一頓,就怒氣衝衝地走了,可是從那以後,我要做科學作業時,桌上便會出現一杯溫水,每當我正在做科學作業時,爸爸總會悄無聲息地來到我身後,盯著我寫科學作業,我不會寫時,他總會來教我,漸漸地,我的科學水平提升了上去。

我這個人生性膽小,看見一隻小小昆蟲都要叫得地都要抖三抖,“野蠻”爸爸為了讓我大膽一些,就抓來一隻蟲子來讓我摸一下,從而讓我膽大。可我卻手都不敢往那伸,他看見了,眼睛瞪著我,做出要把蟲子丟進我衣服裡的動作,我只好“明知山有虎,偏向虎山行。”閉著眼睛手顫顫微微地碰了蟲子一下,就觸電似的把手縮了回來,心裡鬆了一口氣,想到,哈哈,碰到蟲子了,爸爸拿蟲子來讓我碰也不怕了。

這就是我的“野蠻”爸爸,他雖然對我很嚴厲,但我知道,他是希望我成為人中龍鳳,所以,我愛你,爸爸。

我的野蠻老爸 篇6

寫人作文 ,657字

我有一位“野蠻”老爸,他對我的要求十分嚴格,他特別希望我成為“天之嬌子”,所以我的姓名中就自然帶了一個“嬌”字。從我記事起,只要我有什麼事沒做好,他那張慈祥的面孔就會風雲突變,他會眯著十分可怕的小眼睛,死死地盯著我。每每如此,我便心驚膽戰,連大氣都不敢出,彷彿被他狠狠地抽打似的。有時,我被嚇得嚎啕大哭。有時,我會委屈地辯解,但聲音只有自己聽得見,因為我怕一不留神,他會徹底發怒。那時,他那狂人獨創的怒吼拳,定會向我左右開弓,上打下踢,防不勝防,那滋味可不好受。

不過,就因為我擁有這樣一位“野蠻”老爸,所有養成了許多好習慣。在他的“野蠻”攻勢下,我學會了誠實、勤奮,做事情從不計較得失……

一年級的時候,我的數學成績不夠理想,經常被老師批評。“野蠻”老爸居然放下架子,不厭其煩地為我講解。還叮囑我認真聽老師的課。有一次,我隱瞞了數學老師佈置的作業,他得知後,那“小眼睛”秒殺了我,嚇得我大哭不止。從那以後,我再也不偷懶了。自此,我的數學成績始終名列班級前五。

我這個人生性膽小,連甲蟲都懼怕三分。“野蠻”老爸為了讓我膽子大一些,他居然用夾子控制住蛇的頭,讓我去觸控它的身體。他嚴肅地說:“摸摸它的身體,否則罰站一天!”那口氣不容置疑,我只能怯怯地去摸。手剛碰到蛇的身子,它頓時就應激地抖了抖,我嚇得“啊啊”大叫。這時,“野蠻”老爸把我摟進懷裡,撫摸著我的頭,安慰我道:“傻丫頭,看看吧,這是我送你的電子寵物蛇!”這時,我才恍然大悟。從此以後,我的膽子果然大了一些。

這就是我的好老爸,一個名副其實的“野蠻”老爸!

我的“野蠻”同桌 篇7

國小六年級作文 ,745字

小學生涯六年了,我可遭遇了不少野蠻同桌,這不,現在就有一位。雖然不是太招人喜歡,但是她卻一點也不在乎。正應驗了一句話:“走自己的野蠻道路,讓別人說去吧。”

今天,我捕捉到了許多場景。場景一:美術課上,老師佈置了一些作業,這正到了她大顯身手的時候了。以前,她經常在書上、本上畫畫:語文書上畫幾雙小鞋,本上畫幾個“美少年”,桌布上畫幾個小人……但是到了上美術課的時候,這些她眼中的作品真的派不上用場,瞎畫出來的畫和樣本發生了天翻地覆的變化。她畫好之後,還有點兒沾沾自喜。心裡一定想著:畫得真好!

場景二:英語課上,老師在讓我們相互對照答案時,她又開始玩了起來。這次玩的還蠻高明的,她把新買的換鉛鉛筆拆了又拆,首先是顏色的搭配。四種顏色,讓她搭配的五花八門:紅配綠配藍;黃配紅配綠;綠黃相間;紅藍相間……就這樣拆了又拆,拼了又拼五六次後,她又換了一種新花樣:拼成火箭的,槍的,什麼都有。我心裡很奇怪,她這樣拼拆不累嗎?

場景三:語文課上,老師正在臺上聲情並茂地講課,同學們也都聽得津津有味,而她卻在擺弄本子。在這個本子上粘上幾張貼上,另一本書上粘幾個。並且邊粘還邊哼著小曲。這還不算什麼,最讓人吃驚的是她居然一邊玩,一邊唱,一邊還能聽老師講課!這是我長時間發現的她這股聰明勁兒。如果她能認真聽講,一定能學得更好。

她不但很聰明,有時還野蠻。場景四:操場上,每個人都玩得熱火朝天,我的同桌當然也不例外。她正在追打一個低年級小朋友,這位小朋友嘲笑了她幾句,她就攥起胖胖的拳頭,滿操場追這個小朋友。另外,她在男生面前也不甘示弱,常常動用武力,十分野蠻。

她就是我的同桌—王寧寧。雖具有以上的種種缺點,但畢竟本性是好的。我真想奉勸她:只要改掉缺點,上課用心聽講,加上你的聰明,會成為好學生的。

我的“野蠻”英語老師 篇8

國小五年級作文 ,722字

“扣兩分,如果要抵回來就要做兩張英語卷子。”我的英語老師Joe話剛落地,整個教室一片寂靜,這時就有人竊竊私語,“還說一個人說話最多扣一分呢。”“對啊,怎麼這麼無理?”班長拿出了紀律登記表,把扣掉的兩分記錄在內。

這就是我的英語老師Joe。她的雙眼烏黑有神,只要被她盯上一眼,彷彿就被釘在地上,動彈不得。嘴角微微向上翹,顯得堅毅有主見。就是太過“野蠻無理”。只要有同學上課違反紀律,直接扣分,毫無情面可講,如果想要抵消掉,還需要額外加作業做卷子,並且第二天上交。同學們個個都怨聲載道、叫苦連天。但是,不得不說,只要是英語老師上課,沒有人敢在下面搞小動作的。所以我們在英語課上特別認真,不敢有絲毫分心。

就是這麼一個看似嚴厲、“殘忍”的英語老師,卻有著另外風趣的一面。

有一次上課,講單詞分類的時候,老師讓我們把桌子上的文具、生活用品等分類、圍成一個圈。很多同學都把本子、橡皮擦、筆等等歸為文具一類,把水杯、紙巾、飯盒等歸為生活用品一類。有一個同學把橡皮擦放到了生活用品那一部分了。Joe老師走過來,她看了看這個“顯眼”的橡皮擦,打趣道:“不知道這位大哥是要拿橡皮擦來洗臉呢還是用來洗手呢?”頓時教室裡笑得人仰馬翻,連Joe也忍俊不禁。那位同學“刷”地一聲臉紅了起來,趕緊把橡皮擦放到正確的位置。從此以後,Joe老師上課都充滿了歡聲笑語。

Joe就是這樣“野蠻無理”,但她詼諧風趣的課堂又是時時吸引著我們,不愧是我們的人氣老師!

我的野蠻同桌 篇9

國小六年級作文 ,669字

我有一個同桌,可以稱得上是個“野蠻”同桌。她叫續寧,身材十分苗條,一頭金絲長髮,臉瘦瘦的,深眼窩,眼睛彎彎的,總帶著笑意,鼻子高高的,看上去挺漂亮。她是我們班女生裡面除了班長以外最有號召力的女生了。我跟她之間發生了許多趣事呢。

記得一次,我不經意在她的書上驗算了一道題。這下可捅了螞蜂窩,她一下子就耍起了“野蠻”脾氣,召集了所有她麾下的女生向我發起了猛烈的進攻。只聽她一聲令下,所有的女生一齊向我開火——投紙片。轉眼間的功夫,我就成了“落湯雞”。就因為這點兒小事兒,在學校我被同學嘲笑,在衚衕又被同伴笑話。

平時,她不知道跟誰學的“揪”“擰”這些損招數,這些招數可真夠那個的!因為我平時學習不夠用功,所以每次考試我總是比她差那麼幾分,這下可算被她逮到了翹尾巴的機會。每次和她爭論,只要她說不過我,就用這方面來壓我。什麼“學習沒我好”啦,“考試成績少”啦……這都成了我的把柄,每次,我都免不了要受些皮肉之苦。於是,我暗暗下決心:要好好學習,一定超越她!

除了這些,她還是個“事兒婆”,誰的地面不乾淨啦、誰的作業還沒交啦、誰的紅領巾忘戴啦……可都逃不過她的法眼。

因為她的“野蠻”常常鬧得我們那一片雞犬不寧,所以,我們以後還是順從著她點兒吧!

我的野蠻同學 篇10

國小六年級作文 ,781字

說起我最熟悉的人,那莫過於我的同學韓曉紅了。

她有一頭烏黑光亮的長髮,總是紮成一條馬尾辮,彎彎的柳葉眉,一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒,高高的鼻樑下有一張能說會道的小嘴,兩排潔白的牙齒格外引人注意。

在我的印象中,她可是個“厲害”人物。

有一次,溫子柔同學正準備進教室,突然“調皮大王”袁文傑從門背後跳了出來,還大叫了一聲:“哇!”邊說邊做了一個鬼臉,嚇得溫子柔大哭了起來。這一幕正好被韓曉紅看在眼裡。她二話不說,立刻衝了上去,大聲喝道:“袁文傑,你怎麼能欺負女生呢?太不像話了!”袁文傑聽了還想狡辯:“我怎麼知道她會進來啊,切!”這下可惹火了“野蠻女孩”,只見她眼睛瞪得大大的,手指著他的鼻子:“哼,你不要以為我不知道,剛才我可是看得一清二楚,欺負女生還想耍懶!”說完,一把揪住他的衣領像拎小雞似的,把袁文傑拎回了座位,“你是男生,要是以後再欺負女生,呵呵,你給我小心點,哼!”說完便氣呼呼地走了!

韓曉紅的“野蠻”,有時候是愛打抱不平,有的時候呢,肯定是“欺負”人???/p>

前天,同學張偉因為急著要交作業,經過“野蠻”女孩課桌的時候,不小心把她的一支筆碰到在地上,張偉立刻向韓曉紅道歉,可她卻大吼道:“把我的筆摔壞了,一句對不起就可以解決了嗎?必須賠我一支新的”。張偉沒辦法只能乖乖地賠了支新的給“野蠻”女孩。

你看,她是不是跟我說的一樣“野蠻”呢?如果不信,你可以來見識一下哦,不過我可是醜話說在前頭,你可要小心哦!

我的野蠻媽媽 篇11

國小五年級作文 ,901字

我有一位“野蠻媽媽”,她對我十分嚴格,一直想讓我成為她心目中的“完美女孩”。為了我的成長,她有時會變得“野蠻”,她假如我有什麼事做的讓她不滿意,她那張慈祥的面孔就會馬上變得恐怖起來,一雙十分可怕的大眼晴狠狠地瞪著我,我嚇的像被施了定身術的孫悟空那樣站在那裡。生怕一不留神,媽媽發怒了,那讓人毛骨悚然的“無影腿”就會在我的小屁股上左右進攻。

不過,這樣一位“野蠻媽媽”,培養了我許多優秀品質,如:勤奮好學,勇敢,善良,自信……

記得剛上小學的時候,我的數學成績不是很好,經常被老師批評。媽媽為了提高我的數學成績,每天晚上都不厭其煩的輔導我做作業,給我講一些難題,還教給我一些學習方法,有時甚至到了深夜。想到媽媽白天辛苦的工作,晚上還要為我輔導數學,我心裡很不是滋味。於是我每天都認真聽媽媽的講解,按照學習方法去學習。果然,“功夫不負有心人”,我的數學成績馬上飛速提升,成為了班裡的數學尖子生。這有媽媽的一半功勞啊,不是她嚴厲的督促,哪來我的進步呢?

“野蠻媽媽”有時候也成了我的“保護神”,在危難時刻總能出現在我的面前。

有一次,我獨自一個人在河邊的小路上散步。走著走著,天空中馬上風雲突變,“轟”的一聲雷響,傾盆大雨馬上從天而降。烏雲籠罩著大地,只聽雨聲一片,狂風吹著樹枝亂擺。當時的我只穿著一件短袖,身體凍得直髮抖,“如果媽媽能出現在我的面前該多好呀。”我邊抽泣嘴裡邊嘟囔道。正在我絕望之時,雨簾中出現了一個熟悉的身影。啊!是媽媽!我立刻停住了抽泣,跑到了媽媽跟前,媽媽把一件外套穿在了我身上,還把她撐的傘罩在我的頭頂,全然不顧自己淋溼,那“護犢兒”的勁頭兒真有點野蠻,充滿溫情,我那時,一股暖流湧向了我心頭,眼框中再次出現了幾滴淚水。

這就是我媽媽,一個名副其實的“野蠻媽媽”。

我的野蠻爸爸 篇12

國小五年級作文 ,724字

我有一位“野蠻爸爸”,他對我的要求十分嚴格,希望我成為“天驕之子”。

假如我有什麼事沒做好,他那一張慈祥的面孔,就會“風雲突變”,一雙十分可怕的小眼睛,死死盯住我,令我十分害怕。此時的我連大氣都不敢出,彷彿被孫悟空施了定身法一般,生怕一不留神爸爸就會發怒。這“狂人”創造的“怒吼拳”我防不勝防啊,這滋味可不好受。

不過這樣一位野蠻爸爸培養了我很多優秀的品質,比如勇敢、善良、樂於助人……

一年級的我數學成績不太好,經常被數學老師批評。爸爸為了讓我學好數學,不厭其煩的為我講解試卷的題目,有時甚至會講到深夜。

想到爸爸白天上班已經很辛苦了,晚上卻還要熬夜給我補習,我心裡很不是滋味。於是我不僅專心聽爸爸講解,上課還認真聽老師講解,不懂就主動向老師請教,終於“功夫不負有心人”,我的數學成績開始突飛猛進,每次考試都保持在前三名,期末考試還得了滿分。

我吧,也生性膽小,連甲蟲我都怕他三分。“野蠻”爸爸為了讓我膽子大一些,就用夾子夾住蜈蚣的頭,讓我去摸蜈蚣的身體,說不摸就把它丟到我的衣服裡。沒辦法我只好硬著頭皮去摸,可剛剛摸到,蜈蚣就突然動了一下,嚇得我猛的跳了起來,使勁的甩手。

爸爸看了我一眼,皺了皺眉頭,像是要把我吃了似的。我的心猛的一沉,唉,只好再向“虎山”行了。這次總算摸到了,我這才發覺,蜈蚣摸起來也沒有想象中那麼恐怖,從此我就不怕一些小蟲子了。

這就是我的爸爸,一個名副其實的“野蠻爸爸”!

我的野蠻老爸 篇13

國小四年級作文 ,736字

我有一個野蠻的爸爸,他對我要求十分嚴厲,假如我有什麼事情沒有做好,他那一雙眼睛就會一直死死地盯著我,讓我看了毛骨悚然,十分害怕。我猜這個“野蠻人”的學生們,在課堂上也不敢輕舉妄動吧。

我這個人十分膽小,就連芝麻粒兒大小的小飛蟲都怕,可老爸卻不這樣認為。記得有一次我在回老家的路上,蟲子特別多,大部分都是一種黑色的蟲子,讓人看見了就覺得噁心,對我這個怕蟲子的人來說更是怕得不行,所以我死活不下車。“野蠻”老爸說了好久,見我還是不下車,就開始發揮他的野蠻特質,開啟後排車門就把我拉了出來,邊拉邊說:“真是膽小鬼,你小時候還敢捉蟲子呢,現在怎麼這樣,蟲子又不會吃了你。”啥都不說了,說多了都是淚呀!

我有一個毛病,就是做題馬虎。有一次考試沒考好,錯題全是因為馬虎造成的。爸爸看到卷子後,本來不錯的心情沒了,用惡恨恨的眼睛瞪著我,急得恨不得想摔東西。他努力地壓制自己的情緒,平復過心情後,“野蠻”老爸順手抽走了我再坐著的椅子,冷冷地說道:“再去搬一個過來”,後來就不用多說了,“野蠻”老爸又秀起了他唐僧般的三寸不爛之舌,講起了一番大道理。

這“野蠻”老爸可真是不簡單,不僅欺負我,還欺負我妹妹。有一天,他要妹妹親他一口,妹妹不理他,他就按著妹妹的臉自己親上了,要知道,妹妹是不同意的呀!真是野蠻,男人總是不顧女人的感受。

不過,正因為我有了這位“野蠻”老爸,我也養成了很多良好的習慣,誠實、善良、勤奮、好學……我愛我的“野蠻”老爸。

我的野蠻妹妹 篇14

國小四年級作文 ,484字

我有個妹妹叫陳雨嫣,光聽這名字應該覺得她是個溫文爾雅的小女孩,可誰知道是個野蠻的傢伙。

陳雨嫣雖然只有兩週歲,但不要小看她哦,她可是很野蠻的。每當你讓她做不喜歡的事,她兩眼一瞪,小嘴一噘,說出她的口頭禪“打你!”如果嚇唬不了你的話,她就要動手了。你可不要小看他的拳頭,就像把小鐵錘似的重著呢。如果還不行的話,她就要使出撒手銅了——動口。都說“君子動口不動手”嘛,她會使出吃的力氣狠狠的咬你一口。我就曾屈服於她的厲齒之下,當時我的手臂慘不忍睹,一排牙印突現,痛得我咬牙切齒真想把她打一頓解解氣。但這還不算,咬了你之後還要大聲地哭一場,讓全家人都以為是你欺負了她。

我的妹妹還是一個典型的“土匪”。每當沒人注意她時,只要看見桌子上有菜,他就會以迅雷不及掩耳之勢伸出她那雙手雙抓,但偷襲的“成果”掉了一地的萊。唉,真是拿她沒辦法。

陳雨嫣的“野蠻”行徑十天十夜一山說不完,但是如果沒有她的話,我們一家就不會有那麼多的樂趣了吧。

我的野蠻同桌 篇15

國小五年級作文 ,786字

我的同桌是個“暴力女”,她的“光輝戰績”數不勝數。你瞧,她來了。那圓圓的臉蛋配上精緻小巧的嘴巴和眼睛,讓人一看就是副“乖乖女”的模樣,不過,你千萬不要被事物的……哎呀,別別別……別打臉呀……

開學我便和這位“暴力女”坐在一起,我膽戰心驚,她呢?不慌不忙地在桌子上畫了一條“三八線”。我不得越界半步,否則就會被“KO”,而她每每侵佔我的“地盤”時,我只能忍氣吞聲。記得有一次,我上課聽得太入迷,不知不覺手就過了界,突然“咚”的一聲,我的手一陣劇痛,我這才知道超線了。過了一會兒,不知誰講了一個笑話,同桌頓時笑倒在我的懷裡。我趕忙說:“你超線了,你超線了,你都到我懷裡了!”而她卻說:“老孃就超線了,看你能拿我怎麼辦!”哎,攤上這樣一位同桌,我究竟得罪哪位大神了?

不過她也有正能量的一面。那次體育課老師帶我們去操場自由活動。我拿出我的皮卡丘玩,剛放到地上,突然被一隻手給搶走了,抬頭一看,原來是五(4)班的“霸王”!而我也不敢去搶。我的同桌看見了,拉著我理直氣壯地來到五(4)班,只見她站在門口大聲喝道:“喂,陳元正和,快把皮卡丘還給我的同桌!”一向蠻橫無理的“霸王”也害怕了,戰戰兢兢地走過來把皮卡丘還給了我。他剛想跑,同桌一把抓住了他:“不行,你還要向我同桌賠禮道歉!”陳元正和乖乖向我道歉,然後一溜煙地跑了。

我的這個同桌真是讓我歡喜讓我憂啊!

我的野蠻班長 篇16

國一作文 ,972字

“啊!呀!”,這一生慘叫,肯定是哪個“不知死活”的招惹了我們的“第一霸王花”——班長。

她的名字叫季鄭璐,聽,這名兒多溫柔啊。但是她本人卻“野蠻無比”。一頭烏黑亮麗的頭髮,黑葡萄似的眼睛,一口潔白的牙齒。要是她一發威,那雙黑葡萄似的眼睛就要把你“秒殺”了,那潔白的牙齒就會變成“魔鬼”的牙齒。總而言之,她瞬間會從“天使”變成“魔鬼”。

為什麼稱她為“魔鬼”呢?請聽我下面的分解。

"君子動口不動手"而她是“女子動手不動口”,著急了就直接用蠻力解決。有一次,我正專心致志地寫作業。突然,前幾天剛買的橡皮掉了,唉,只好彎腰去撿,說時遲那時快,一隻“鷹爪手”把橡皮勾到了手心,抬頭一看,原來是班長。我便脫口而出:“這是我的橡皮,謝謝你幫我撿起來。”而後那張笑嘻嘻的臉頓時皺起眉頭,張口就說:“怎麼搞的!這分明是我的橡皮。你的,在這兒!”說著就把一塊小的可憐的橡皮丟給我。怎麼辦,只好作罷,不能因為一塊橡皮跟她吵起來吧。

這就是我們班長,可憎又可愛的“小魔鬼”班長。

其實“魔鬼”的她有時也能變成“天使”的。那天,音樂老師讓我們班上幾位同學去打掃音樂教室,我也在其中。我和幾位同學負責擦洗桌椅和器械的。唉,真不知那天是怎麼回事,可以說“壞事天天有,今天特別多。”,就在我擦椅子的時候,居然被一隻蜂給蟄了。當時手指立馬腫痛起來,就在這時她出現在我面前,沒有像想象中那樣被她無視,而是被她直接拉到食堂,向阿姨借了幾瓣蒜給我往手上塗,她說這樣可以消毒,雖然她的動作溫柔了許多,但我不知道是真的疼痛,還是被她那專注的神情所感動,眼淚在眼眶中打轉。覺得那一刻不再是原來口中的“小魔鬼”,而是長著隱形翅膀的“天使”。

她,我的朋友,在我心中的地位越來越重要了。

我的野生動物朋友讀後感 篇17

讀後感 ,592字

暑假很快就過去了,相信大家在假期裡一定讀了不少好書,我也和你們一樣看了很多讓我難以忘懷的書,其中我最喜歡的書是-—《我的野生動物朋友》。

這本書其實應該是一本照片故事集。書中的圖片非常精美,每一張都是小主人公蒂皮和野生動物們的合影。她們就像是一家人一樣的親密無間!

小主人公的名字叫蒂皮,因為她的父母都是野生動物拍攝專家,所以蒂皮從小就有機會接觸一些我們常人所不能接觸到的野生動物,並和它們成為朋友。在小蒂皮的世界裡到處都是她的動物朋友,有變色龍萊昂,有聰明的大象阿布,有調皮的豹子傑比,還有可愛的小獅子穆發薩……

書中有一張照片我非常喜歡,是蒂皮和小獅子穆發薩一起睡午覺,穆發薩吸吮著蒂皮的拇指睡得很香。看到我們人類能和動物這樣友好的相處,特別是一頭野生的獅子,友好的像朋友,親密的像家人,這不僅讓我看後留下了震撼,更多的是感動!

書中還向我們介紹了大象為什麼會那麼聰明,原來大象的腦子有六公斤多重,是我們人類的四倍;大家都以為變色龍是為了躲避敵人的攻擊才變色的其實不對,它們是看情緒而變化的比如高興呀、生氣呀、害怕或者光線太強烈,天黑、太冷……

讀了這本奇特的照片故事集,我欣賞到了很多原生態的非洲美景,瞭解了很多野生動物,我非常向往小蒂皮那樣的生活,羨慕她和動物們都能成為朋友。我們應該馬上行動起來,一起保護大自然,愛護小動物,讓動物和我們人類成為最好的永恆的朋友!

我們的“野蠻”班長 篇18

國小四年級作文 ,522字

“啪!”一聲震天響,嚇得正在看書的我一抖。不好,“野蠻班長”又發威了!只見她站在講臺上,虎著臉,豎著眉,將講桌上的長尺子重重一拍,衝我們吼道:“幹嘛哪?還不乖乖看書!”這可是她的看家本領啊!你別說,還真靈,剛才那幾個不認真午讀的“小搗蛋”一溜煙地跑回座位,乖乖地開始看書了。

這“野蠻”班長呀,我對她可是佩服得五體投地。別看她個兒不高,可十八般武藝樣樣精通。在我們班裡“叱吒風雲,”打敗了無數小搗蛋,憑著那股蠻勁,把班級管理得井井有條。

一天,老師因為臨時去辦公室開會,便佈置了些作業,讓我們自習。老師前腳剛走,班上有名的搗蛋王张峰就開始撒野了。只見他高高地站在凳子上扯著嗓門兒嚷:“老師們全部開會去了,我們自由了。”幾個小搗蛋便迫不及待地附和起來:“耶!耶!耶!”教室裡一下子就炸開了鍋。只見“野蠻”班長不慌不忙地走上講臺,舉起右手掌,在講桌上重重地拍了三下,用她那充滿磁性的粗嗓門鄭重宣佈:“想自由的,都可以出去,我絕不阻攔!”說完,眼睛直直地盯著那幾個搗蛋的同學。哈哈,教室裡頓時鴉雀無聲,小搗蛋們像洩了氣的皮球一樣乖乖地回到了座位上,認真地做作業了。

她,就是我們的班長杨鎮寧。同學們都喜歡這個“野蠻”班長!

我們的“野蠻班長” 篇19

寫人作文 ,377字

我們班有一個“野蠻班長”,她的名字叫蔡小彤。你們知道她為什麼叫“野蠻班長”嗎?讓我來告訴你們吧!

“啪!”一聲震天響,嚇得正在看書的我不由自主的身體一哆嗦。不好,“野蠻班長”來了。她把右手舉得高高的,離桌面足有一尺,又準備拍桌子了。她拍的就是我們班學習成績最差,又總讓班主任吳老師生氣的小A同學。不過,只要野蠻班長一出馬,他便完蛋,只能乖乖聽話。

有一次,老師臨時去開會,給我們佈置完課堂作業就急匆匆地走了。老師前腳剛走出班級不久,後腳便有幾個愛搗蛋的同學站起來說:“我們終於不用再聽老師說的話了,讓我們一起狂歡吧!”說完,教室裡頓時是一片喧譁。說時遲,那時快,這句話迅速地鑽進了野蠻班長的耳朵裡。野蠻班長“刷”的一聲,站了起來,拿起一本書,使出她的絕招,挨個將同學打趴。霎時,教室裡鴉雀無聲。

瞧,這就是我們那傳說中治理班級方法多,又厲害的野蠻班長啦!

我的野生動物朋友讀後感 篇20

讀後感 ,731字

非洲旅行記

讀了這本書,我腦海裡常常浮現出紅彤彤的太陽和璀璨的星空,還有那些可愛的野生動物朋友們。

這本書的作者是一個法國小女孩,她的名字叫蒂皮(Tippi),這本書其實是蒂皮小時候在非洲與動物親密接觸的圖片集和日記,由於爸爸媽媽的工作原因,蒂皮很小的時候就被帶到了非洲,感受大自然與野生動物帶給她的快樂。蒂皮有個超能力,就是能和動物說話,她從小有很多的動物朋友,比如大象阿布、鴕鳥琳達、花豹傑比、狒狒辛迪、小獅子穆法薩、狐猴小嘟嘟和變色龍萊昂。我覺得這個小作者真是可愛,我想他們一家人是想通過這本書告訴我們:動物和我們是平等的,不要傷害他們,因為它們是我們的好朋友。

在這些動物中,我最喜歡的就屬大象阿布了,它的鼻子健壯有力,身體龐大,是野生動物中的“大哥哥”,要是可以的話,我真想和蒂皮一樣,坐在大象阿布的鼻子上,那一定非常的舒服。我想起一年級的時候,我們學校組織春遊去了動物園,我看見的大象都是被關起來的,為什麼要把大象關在籠子裡呢?大象那麼友善,它一定不會傷害人類的,動物園裡的大象雖然有吃有喝,卻沒有自由,非洲的大象雖然要自己覓食但是自由自在,我想動物園裡的大象一定很羨慕非洲的大象,因為動物都喜歡自由。

野生動物豐富多彩,我還喜歡鴕鳥琳達——一個可愛的小姐姐,跑起來就像箭一樣快,那可是世界上跑得最快的鳥!如果我能坐在鴕鳥琳達的背上,然後它跑起來的話,那一定很刺激!

蒂皮在草原上奔跑,在森林間穿行,在沙漠上午睡,真是好玩極了!如果有那麼一天我能去非洲,我也好想去見見這些動物朋友們。

這本書很短,但是看完這本書,我心裡深深地覺得人和動物是一家人,我們應該和動物們和睦相處,因為我們都是地球的孩子。