我的“洪荒之力”相關作文20篇

我的洪荒之力 篇1

國小五年級作文 ,762字

傅園慧的洪荒之力是在奧運會上拿到了獎牌,為祖國爭了光。其實每個人都有自己的洪荒之力,無論在什麼事上,只要你能使出洪荒之力,沒有戰勝不了的困難。

就如我而言,假期裡,參加了志願者活動,助力zG20,科技課組裝二足機器人,超生波感應車,體驗科技的魅力,練倒立,舉啞鈴,跑步,快樂無限,不亦樂乎。不懼酷熱,志願活動有聲有色,科學試驗孜孜不倦,完美無缺,鍛鍊身體,達到理想目標,我都已經使出了洪荒之力!

特別是在服務長廊整理搬運圖書學習用具那一天,讓我記憶猶新。當時,管理員看著我們還是小孩都非常吃驚,臉上也頓時露出了擔憂,可能擔心今天的任務不能按時完成吧。開始動手了,我不假思索地彎下腰,毫不猶豫地用力去搬眼前那箱滿滿的圖書,可是圖書的重量出乎了我的意料,就像是千年古樹屹立地站在那邊紋絲不動。於是,我擺開了馬步,長吁一口氣,繼續去搬那箱書籍,雙手一用力,箱子終於離開地面了,可是好景不長,還沒等我轉過身,它就重重地躺回了地面。這可把我急得像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,我又不想讓別人幫忙,這可怎麼辦呢?看著大家一箱接一箱的已經搬了好幾箱了,想著停著外面的大卡車,再想著山區的小朋友們正翹首盼望著,我再次蹲下身,要緊牙,使出吃奶的力氣,腦海裡浮現著山區的朋友站在路口衝我不停地微笑招手,在不知不覺中,我和箱子已經移到了車旁,一位高大的叔叔連忙從我手中接過裝箱,還對我豎起了大拇指。接下來的時間裡,我在圖書館和車子間來來回回不停地穿梭著,雖然汗水浸溼了衣服,手痠了,腳軟了,但是樂在其中。轉眼,堆積如山的圖書館已一洗如空,看著裝得滿滿的卡車,大家一邊抹著臉上的汗水,一邊露出了燦爛的笑容。

我的洪荒之力取之不竭,用之不盡,只要是正能量的,我都會把它用出來,贈人玫瑰,手有餘香,我要用我的洪荒之力給更多的人帶去溫暖,讓自己更上一層樓!

我的“洪荒之力” 篇2

國小五年級作文 ,350字

暑假,我在婆婆家早睡早起,鍛鍊身體,練出了“洪荒之力”。

我的“洪荒之力”在家成了一種破壞力,媽媽因此而生氣。我不小心碰壞了新買來的裝飾品,媽媽氣爆了。我想幫媽媽做事,洗碗時,放碗,“砰!”又一個碗被摔壞,媽媽只好把我趕出去玩了。

剛出門,看見奶奶在拎煤,我趕緊過去幫忙:“奶奶讓我拎吧!”“好啊!”我一連幾趟幫奶奶拎了五桶。奶奶高興地露出燦爛的笑容,還給我兩塊錢叫我買東西吃。

去找朋友玩,朋友有一件很重的MP包裝盒,抬不動,是一個大盒子,裡面裝的就是MP。我用自己的“洪荒之力”,終於搬動了。

回到家,告訴媽媽,我乾的幾件好事。媽媽笑著說:“‘洪荒之力’不是隻會做破壞,而是你要會使用巧力,用你的智慧支配控制力量。”

“洪荒之力”是每個人身上儲蓄的一種很強大的力量,只要好好使用,可以幫助很多人。

我的“洪荒之力” 篇3

國一作文 ,756字

現在我是一名一中新世界的學生,不必說,我當然感到這是莫大的榮幸。而在入學考試那天,我可是徹徹底底使出了我的“洪荒之力”!

不等星期五的課上完,我便請假直奔考試地點—貴陽一中。

還沒到達學校,校門外綿延一里路便已是人山人海。我不禁打了個寒顫—“什麼情況?都是來考試的?精英的佔比肯定不少吧?我能考進去麼……”轉念一想:“不,我一定可以!我一定可以創造出我的新世界!”我默默為自己加油打氣,立刻調整好狀態,不要放棄就會有希望,我整裝待命!

媽媽帶著我來到校門口,我非常激動。車子的喇叭聲是在為我加油;樹葉在沙沙地為我鼓掌,陽光照亮了我新的前程……

進入考場後,沒過多久,就開始考試了。我正在一點一點進入狀態,努力找出題目的破綻,認真思考每一個問題。

當解出第一題後,我的“洪荒之力”便徹底爆發—我在草稿紙上認真寫下思路,不同的題都用線條隔開。為確保寫字時不出差錯,我高度集中地書寫著每一筆,就這樣,我很快完成了數學的基礎題,而英語聽力的錄音也開始播放了。

我豎起耳朵仔細去聽,快速回憶單詞的書寫,那四線三格彷彿就出現在我的眼中,因為每一個單詞我都寫得工整無比,不出一絲一毫的錯。

寫完英語,便去做語文。因為我知道,我喜歡一直思考數學題,前提是因我一直解不出的題目。如果一直思考,那可能我比較輕鬆的語文及其他題目都沒有時間解答。

我認真閱讀考題,並提前醞釀著下面的作文,頓時感覺思路清晰明朗,我便提筆快寫,很快就將語文試卷完成,又立刻轉移目標,不一會兒,數學也便完成。

我檢查了一會兒試卷,整個人都驚呆了—試卷上僅有三處修改的痕跡,而且我的字簡直就是打印出來的,實在是非常工整、乾淨,就連草稿紙上的字跡也很工整,思路清晰易懂……

我想,這一定是我的“洪荒之力”爆發了吧!

夏令營中的洪荒之力 篇4

國小三年級作文 ,698字

8月9日,是青年時報牛通社夏令營活動的第二天,也是我參加這次夏令營活動最喜歡的一個專案,激動的我早晨5點30分就起床了。我兩口三口扒完早飯,就跟著帶隊老師來到了尋寶活動地點甘八都古鎮。

到達甘八都古鎮時,大陽公公已早早的非常熱情的照耀著大地,小朋友們的臉上已掛著小小的汗珠,但還是掩飾不住激動的心情,尋寶活動正式開始,尋寶活動中每個小隊都各有各的任務,有的找帶有星的紙條;有的找到一件指定物品並把它拍下來;我們隊的任務是找狼牙棒,完成任務後有獎勵。

一拿到任務卡後,我們就迫不及待地走進第一個場館,大家齊心協力,分頭行動,東找西找,不放過任何一個微小的角落,然而,我們卻沒有發現狼牙棒的一絲絲痕跡。但我們並沒有灰心,仍滿懷興心來到第二個場館,小跑著尋找著我們的目標,地毯式的搜尋,仍沒有狼牙棒的身影。第三個、第四個、第五個……我們大家都筋疲力盡了,紅紅的臉上汗如雨下,個個垂頭喪氣地蹲坐在地上,完全是耗盡洪荒之力的感覺,這時隊員小陳說:“我看別找了,找了這麼多地了,肯定是找不到了,還是算了吧。”我一邊驗看著手機拍下的地圖,一邊暗暗地對自己說:“不行,決不能放棄了,我們還有最後一個點沒找,還是有希望完成任務的。”於是我快速地跑進最後一個場內,一進門就眼睛一亮,一根大大狼牙棒安靜地躺在那等我們呢,瞬間有看見親爹的感覺,大家看著它,情不自禁地歡呼雀躍起來,每個隊員的臉上露出了燦爛的笑容。

今天的尋寶活動是我參加的過的活動中最讓我記憶猶新,最讓我感到開心的一次活動,在活動中我們遇到困難,體會到了解決困難後的快樂,也讓我真正理解了遇到困難不要輕易放棄,要敢於面對困難,勇往直前,有志者事竟成道理。

我已用了“洪荒之力” 篇5

國小六年級作文 ,793字

自上次巴西奧林匹克運動會以來,世界各地網友聚在一起紛紛吐槽。令我印象最深的就是“洪荒少女”—傅園慧了。一個自己得了獎也還傻傻楞在那兒的女孩,一個在賽場上頑強拼搏的女孩,而我也有著跟她相似的經歷。

這就要從上個學期的期末考試說起了。考試的前一天晚上,我飛快地洗完了臉,刷好了牙,跑進自己的小房間裡,拿出明天就要考試的書,認真複習起來。看了不到十幾分鍾,我就有了些睏意。唉,數學書上這些無聊的數字可真是最好的“催眠藥”啊!就在我眼皮爭相打架的時候,腦海裡頓時冒出班主任老師對我說的話:凡事一定要認真啊!老師可是很看好你的呢!我一想到這句話,立馬坐得筆直,認認真真地重新看了起來。時間不知不覺已經到了十點了,我覺得複習的也差不多了,就把書放在床頭櫃上,香甜地睡著了。

第二天,我早早的起了床,臉都沒來得及洗,就又捧起書看了起來。快到點了,我長吁了一口氣,信心滿滿地把書放進了書包裡,洗漱好,就背上書包出門了。我走在去學校的路上,忐忑不安地想:今天萬一考得不好怎麼辦?老師會不會對我很失望?考不好那又怎樣?我已用了“洪荒之力”……我懷揣著緊張的心情走進了教室,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢找到了自己位置,又開始看起書來……

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”考試的鈴聲響了起來,老師發下卷子,我們就開始考試了。我迅速瀏覽了一下題目,心想:“嚇死我了,原來也不是特別難嘛。”我拿起桌子上的筆,刷刷刷地開始寫了起來。“離收卷還有5分鐘。"老師說。我更加煩躁了,”這道題怎麼這麼難啊!方程?不對。簡便?對啦!簡便,簡便可以。我小聲地慶祝了一下,寫完最後一個字,鈴聲剛好響了,看著寫的滿滿的卷子,我心裡有一種說不出的喜悅。

幾天後,成績出來了,我考了滿分!但是因為我平時加分不多,所以學期總評成績位列全班第二。我心想:沒事兒,反正這次我已經用盡了“洪荒之力”了!憑著自己的這份努力和堅持,相信我會越來越好的!

洪荒之力 篇6

國小六年級作文 ,430字

“洪荒之力”這個詞語起源於電視劇《花千骨》中的一句臺詞,不過被人們廣為流傳恐怕還是“歸功於”我們所熟知的那一位“洪荒少女”傅園慧吧,在回答記者問題時一句“我已經用盡了我的洪荒之力了”讓國人看到了這個女孩的純真可愛。

傅園慧表達出來的這種洪荒之力的確讓很多喜愛她的人感到高興,人們不僅喜歡她的實力,更喜歡她的純真。真實的人性,流露出的是生命的本色。在傅園慧身上,我們看到了一個“洪荒少女”真實的性格。或許她自身也對於一下子成為網紅有一些驚訝,透過她在直播中表達出來的日常生活感受和態度,我們不難發現,在日常生活中,真實才是最大的力量。

傅園慧的出現讓更多的人看到,我們的運動員也是有特點的人,也因為這個特點讓越來越多的人喜歡傅園慧。在她身上,我們看到了真實和自信。我們每個人都有可能去成為像傅園慧那樣的“洪荒之人”,去釋放我們自己的洪荒之力,這未必是真正的力量,亦可以是純真,人性的美好。

活的簡單純粹一些,像傅園慧一樣,展露自己最真實的一面,讓生活變得更美好。

我的快樂之旅 篇7

國一作文 ,646字

春姑娘邁著輕緩地步伐走向大地,看!春天的櫻花在大地上紛紛綻放,柔柔的清風,在水面上脈脈流淌。春天的朝陽,能照亮你的整個心房!如此旅遊佳季,我們一家三口決定去登泰山。

“我們出發嘍!”明媚的陽光如同我現在的心情,歡快,明亮,我們一家開始了登泰山之旅,汽車很快到達了目的地,“天哪!”我被這巍峨的泰山所震撼。山峰直插雲霄,好似高峰入雲,白白的雲朵和剛硬的泰山,剛中有柔,柔中有剛,泰山真不愧是五嶽之首!

山頂會是什麼景象呢?好奇的我決定要一探究竟,來到山腳的石階,旁邊的景色如同畫卷一般深深迷醉了我,翠綠的青草上依稀可見晶瑩的露珠,在柔和的陽光下折射出耀眼的光芒,散發出泥土的芳香,零星的野花讓單調的色彩有了變化和亮點。“快走了”在爸爸的催促聲中我才依依不捨地離開了美景。

整齊的世界,清新的空氣,時不時的鳥叫讓我的心沸騰起來,“一一,一二一。”我在心裡給自己打著節奏,不一會兒就跑出很遠,這讓我心裡充滿了成就感。

“咦?是小紅麼?”“對呀,你也來爬山”“嗯”“咱倆一起吧”"好啊“溫暖的陽光灑在我倆身上,討論著班裡的趣事軼聞,不時的笑聲傳出,遇到困難的地方,互相幫一把,在這巍峨的泰山中,欣賞沿途的風景,也收穫著友情。

當我倆登上山頂,俯視山下,還真有一種”會當凌絕頂,一覽眾山小“的豪邁情感,連綿起伏的山配上若隱若現的雲,加上樹木青蔥的景象,讓人有墜入仙境的錯感,如同”世外桃源“一樣令人陶醉。

快樂的旅行即將結束,這一路我收穫了美麗的美景,更收穫了友情,想到這,臉上不禁泛起了淡淡的笑容……

我的快樂之旅 篇8

國一作文 ,844字

逍遙休閒何處去?美麗內蒙大草原

—題記

去年暑假,爸爸送給我一份大禮—內蒙古三日遊!幻想大草原,在我心中:它是碧綠如氈,一望無際,帳房點點,牛羊成群;是淡淡的奶茶香氣,是悠揚的馬頭琴聲……我已經迫不及待了!

早上陽光明媚,抱著興奮、期待的心情與爸爸道別,這可是我第一次獨自一人出遠門呀!

一上車時我有些小緊張,但細看一張張陌生的面孔卻也感到親切,不僅因為是同齡人,更大的原因應該是嚮往草原的共同興趣。可不,馬上我就與這些“驢友”們打成一片。隨著夜幕降臨,大家陸陸續續都進入了夢鄉……

“到啦!到啦!”不知是哪位小夥伴在突然大喊起來。大家都醒來了,我興奮地睜大眼睛望著向窗外:五顏六色的鮮花,又長又綠的小草,還有向日葵!風兒姑娘也來助興,它們搖擺身子,好像在熱情地歡迎我們的到來,車上一下子活躍了起來,愛拍照的夥伴拿出了相機,調皮的男生把頭伸向窗外,博學多識的還給我們講起草原美麗的神話傳說……

在導遊阿姨的帶領下,我們終於到達了目的地—嚮往已久的人間天堂—呼倫貝爾大草原!陣陣草香撲面而來,夾雜著牛羊的味道。在這裡,沒有擁擠緊張,只有輕鬆愉快,每一個人都陶醉在其中;那種綠,綠得豪放,綠得無邊無際。放眼望去,碧綠的草原與蔚藍的天空在遙遠的地平線上相撞。潺潺的溪流在陽光下跳躍,三五成群的羊兒像隨風散落的美麗的白雲,蒙古包星羅棋佈地落在草原上好像仙女散落的珍珠,我情不自禁唱起了老師教給的歌曲:“藍藍的天空上飄著那白雲,白雲的下面蓋著雪白的羊群,羊群好像是斑斑的白銀……”

接下來就是最激動人心的時刻了,草原旅行必定要騎馬!我挑了一匹棕色的高頭大馬,剛一上去,我有些緊張,死死勒緊韁繩,心都蹦到了嗓子眼,可我往旁邊一瞥,哇塞!膽大的小夥伴已經騎馬跑起來了,我也為自己打氣,放開膽子玩了起來。啊!馬上的風景真的更勝一籌,一顛一簸,好不快活。

草原的魅力令人回味無窮,在今後的日子裡,我將繼續保持這份快樂的心,馳騁在知識的原野上,奔向美好的明天!

我的桂林之行 篇9

記敘文 ,1003字

國慶假期,我們全家人一起去桂林遊玩。飛機上,我懷著激動和喜悅的心情一路上問這問那,嘰嘰喳喳。到達時天已經黑了,我想象著明天的旅途,甜甜的進入了夢鄉。

第二天清晨,我們乘車來到了廣西龍勝縣,參觀龍脊梯田。聽導遊阿姨講,山上有三面紅旗,每到一面紅旗處,看到的景色是不同的,越往高處景色越美。我默默下定決心,一定要加油登上最高點,去看最美的梯田。功夫不負有心人,我經過1個多小時的努力,終於登上了最高點。從山頂往下看,龍脊梯田一級一級,彎彎曲曲,像一個個巨大的臺階。現在正是稻穀豐收的時候,梯田一層又一層,像鋪滿金子,從山底盤繞到山頂,放眼望去一片金燦燦的景色,十分壯觀。午飯後,我們來到了黃洛瑤寨觀看錶演,那裡有一個長髮村,被稱為“天下第一長髮村”,聽說這個村的女人18歲剪一次頭髮後就不能再剪了,村裡的阿姨們都盤著長長的頭髮,這讓喜歡長髮的我非常羨慕。

第三天,我們登上了去往陽朔的外賓船,遊覽桂林最著名的景點灕江山水。站在船頂觀望臺上,一座座山峰一會兒高,一會兒低,在水中穿梭。這些山峰都有自己的名字,望夫巖、童子拜觀音、貓耳朵、駱駝山、筆架山、九馬畫山等等好多好多,還有與20元人民幣背面相同的山峰,太神奇了。我在船上品嚐到了當地的特色小螃蟹、小蝦,還有灕江桂花魚,味道美極了。我們在陽朔縣參觀了銀子岩溶洞,它是由地殼變動過程形成的自然現象,因為裡面的石頭都閃著銀光,所以稱為“銀子巖”。晚上,我們看了大型文藝演出“印象劉三姐”,它是由張藝謀親自導演的,用灕江的山和灕江的水作為舞臺,五光十色的燈照在江面上,穿著少數民族服裝的演員們站在竹筏上,美麗的劉三姐跳著民族舞蹈,唱著動聽的山歌,真是太精彩了。

第四天,我們來到了遇龍河,坐著小竹筏在清清的河水上漂流,看著兩岸的風景彷彿在畫中游。我坐在竹筏邊,用手輕輕撥動河水,水涼涼的,滑滑的,舒服極了。玩完漂流,我又來到世外桃源,坐船遊覽了燕子洞、桃花島。午飯後,我們乘車來到古東瀑布,爸爸媽媽爬瀑布,我和妹妹打水槍,玩的真的好開心。

最後一天,我們來到訾洲島公園看到了象鼻山,從側面看真的很像一頭大象,我還跟它拍照留念呢。我還遊覽了木龍湖東盟園、榕湖公園,在公園裡爸爸給我買了魚食,沒想到,我一把魚食扔到湖裡就吸引來了很多小魚,真有趣!

此次桂林之行,真正讓我感受到了“桂林山水甲天下”,感受到了祖國的美麗河山。桂林帶給我的快樂太多了,我非常期待下次的旅行。

我的幸福之家 篇10

國小五年級作文 ,558字

我的家是普通的,但很幸福。我們一家四口人生活在一個大家庭裡,爸爸是這個家裡的頂樑柱。他一個人包攬了我們全家的家務活,媽媽在單位上班,爸爸和哥哥在家裡。

我哥哥今年十八歲,記得我媽媽和我說過,哥哥剛生下來就身體不好,所以我哥哥在家就有我爸爸來照看。哥哥平時是很有禮貌的,每次我從舅舅家回來他總是把好吃的,還有好玩的都會先拿出來給我的。

奧,我還忘了說說我自己來,由於我哥哥身體欠佳,我不到四歲就在舅舅家住。除了週六,週日節假日其他時間都是在舅舅家度過的。我的舅舅和舅媽對我特好,對我就像是對待自家的孩子一樣,所以我有兩個家,呵呵。

有時候,節假日我回家,媽媽總是會留一些時間來陪我寫寫字,做做題,聽我背背課文等等。

通過學習了《月光啟蒙》一課,我從中懂得了許多。文章中講了童年時代,在夏夜月光的陪伴下,母親用歌謠,故事,童謠謎語等方式來啟迪小作者,使小作者展開了想象的翅膀。表達了母親對小作者童年的愛,而我的愛就是生活中的愛。

我們一家四口人生活在一個溫暖的大家庭裡也很快樂,因為哥哥平時比較喜歡聽歌,有時候還哼哼上幾句。我爸爸也有許多的愛好,比喻象棋,撲克,籃球都好樣的。嘿,我很敬佩我的爸爸。

我的家裡雖然哥哥的身體不佳,這不算什麼,只要我們之間有愛,我相信,我們一定會像那平淡無奇的茉莉花一樣,能靜謐,和諧美好。