我的“六一”兒童節相關作文20篇
我的六一兒童節 篇1
國小三年級作文 ,420字今天是六一兒童節，所以我很開心。
上午我們全校師生一起聚在風雨操場裡看演出，有很多種節目，而且都很精彩，不過我忘了節目的名字了。這場演出足足演了快一個上午，把我熱的都快吐血了。
看完演出，我們搬這自己的凳子回了教室，回到教室何老師讓我們看一會兒書，我拿出自己的書正在看的時候何老師搬著一箱棒冰進來了，這是一種葡萄乾加巧克力再加奶油的棒冰，不過我對葡萄乾可沒什麼興趣，所以我就只吃了巧克力和奶油。
吃完棒冰，該吃中飯了，我們去食堂吃了中飯，然後回教室睡覺……因為我們睡得不乖所以補睡了半個小時，起來之後，我們拿出各自精心準備的零食，開始大吃特吃起來，我們一邊吃零食，一邊看電影：《藍精靈》。
吃完東西看完電影后，請同學們整理書包的鈴聲響了，我們各自整理書包準備回家，最讓我開心的是：今天沒作業，我的手本來就骨折了，不適合做作業今天恰好沒作業，所以我很開心。
我還得到了一件媽媽送給我的禮物：樂高幻影忍者冰火雙頭翼龍，怎麼樣？聽名字就很炫酷吧！
我的“六一”兒童節 篇2
國小三年級作文 ,485字我期盼已久的“六一”兒童節終於到了，在這個喜氣洋洋的節日裡，同學們都穿上了節日的盛裝，太陽公公好像也忍不住想和我們一起歡度這個節日，早早探出了腦袋。
學校“六一”節“童心喜迎G20，童藝綻放夢起航”藝術節暨社團展示活動真是精彩紛呈呀！舞臺上，同學們穿著絢麗多彩的服裝，時而把我們帶到了冰雪世界，時而又告訴我們文明是多麼重要；時而是輕柔優美的舞蹈，時而又是勁爆激烈的樂鼓表演；我們時而側耳親聽，時而又捧腹大笑……
社團體驗活動更是深受同學們的喜愛，有創意兒童畫社團、紅十字會社團、硬筆書法社團、小鬼當家社團等近二十個社團讓我們體驗。隨著老師一聲令下，同學們迫不及待地來到社團體驗場館，有的場館一下子被大家圍得水洩不通。我體驗了沙畫、乒乓球、中國結……我最喜歡的要數摺紙體驗活動了。我選擇了一張橙色的紙，認認真真地聽老師給我們講解每一個步驟，深怕錯過了哪個環節，原來我們要折一個小桃子。按照老師的要求，對摺，再對摺……展開，我成功了，一個粉嫩嫩的小桃子出現在我面前，我饞涎欲滴，真想一大口吃了它，原來摺紙也這麼好玩。
快樂的時間總是過得太快，我真希望每天都是“六一”兒童節！
我的“六一”兒童節 篇3
國小二年級作文 ,366字俗話說：“六一兒童節，兒童的好日子，家長的苦’日子。”我可早盼著這一天來臨了，嘻嘻！
六一前一天，學校組織了全校的慶祝活動，我迫不及待地來到了學校。剛進校門，就感受到了濃濃的節日氣氛，到處張燈結綵，穿紅著綠，同學們一個個興高采烈的。教室裡，學校準備了好多遊戲和禮物，我們開始遊戲之前，老師發給我們一張紅紙，上面記錄了每個班不同的遊戲專案。我首先玩了掌上明珠，掌上明珠需要四個人一起玩，一個同學手拿乒乓球拍，球拍上放一個乒乓球，四個人一起背誦一首古詩，球不落地才算成功。沒想到我們組一次就成功了！然後我又玩了跳房子，這個遊戲是先在地上劃上格子，扔一個沙包到格子裡，再單腳跳格子，不跳進有沙包的格子才算成功。後來我還玩了不少其他遊戲，玩遊戲成功了，還能獎勵玩具和零食呢，我們盡情地玩著，開心極了！
快樂的一天過完了，祝小朋友們節日快樂！
我的六一兒童節 篇4
國小五年級作文 ,639字六一兒童節是一年中我最期待的節日。在六一前後，不僅有學校裡豐富多彩的節目，還有讓我最期待的一天假期。像今年這樣，我放假，媽媽上班，我就可以在媽媽面前顯擺，看著我得瑟的樣子，媽媽也總是哭笑不得。當然，有時的六一還不用寫作業，想想都讓人興奮。
轉眼又到了今年我最期待的六一兒童節。可一放假，爸爸媽媽不在家，我卻又不知道要幹什麼，不過想想，只要放假就好，想幹什麼都可。
我可以叫上朋友，一起去新開的M3城市立方玩玩，去那兒可以解決我們的中午飯，還可以自己挑最喜歡的六一禮物。
說走就走！我們在六一放假的那一天，約在了城市立方3號門的門口。上午是漫長的自由活動時間，到中午的時候，我們就各自趕到了3號門。我們一進去，本來想吃肯德基慶祝一下，結果發現，六一來吃肯德基的人可真多呀，都沒座位兒了，於是我們就到別的地方看看，一起去挑禮物，其實給朋友的禮物我早就買好了，只是忘了帶，我們在城市立方的小商店裡，左挑右挑，就是挑不到自己喜歡的，最後我買了一個小型的抓娃娃機，裡面有不同顏色的幾個圓球，外面三個按鈕配合著，很快就可以把球抓出來，可就是有一點不好，因為那些個圓球有點大，老是會卡住，但我還是很喜歡。
買完東西我們就一塊兒去看書，看了一會兒，有人提議，要不要去肯德基看看，說不定現在就沒人了，我也覺得自己有點餓，我們就一起去肯德基看了看，發現人真的少了，於是我們點了套餐，開始吃起來。吃完之後我就帶朋友們，一起來我家，把準備好的禮物給他們。
這個六一還算圓滿，不過我更期待下一個六一。
我們的六一兒童節 篇5
國一作文 ,505字六一兒童節是每一個小朋友期待的節日，也是我們自己的節日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼著這一天的到來，時間總是過的那麼快，轉眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節我們怎樣度過……
放學後回到家中，媽媽就讓我準備六一的節目？原來，我們的老師還有家長也沒有忘記我們重要的節日，百忙之中在給我們準備著……
週五下午2：00我們將舉行六一節目，上午放學時教室還是跟往常一樣，下午走進教室，映入眼簾的是五顏六色的綵帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺就是走錯了教室一樣，原來，老師和家長在我們中午休息的時候幫我們把六一會場都已經佈置好了，而且還有我們大家愛吃的各種零食。
在節目即將開始的時候我們班為我們的班主任周老師獻上鮮花一束，以表達對我們全班同學諄諄善誘的教導、無微不至的關懷。本次我們全班共準備了20個節目，其中歌曲7個、舞蹈3個、相聲1個、朗誦3個、表演3個、快板2個、繞口令1個，幾乎每個小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準備了即興小遊戲擊鼓傳花等等，大家玩的不亦說乎！
快樂的時光總是短暫的，但是我們永遠不會忘記支援我們、關心我們的老師、家長，還有我們可愛的小夥伴們！
歡樂的“六·一”兒童節 篇6
國小五年級作文 ,531字我經歷過很多事情，但讓我最高興、最難忘的還是去年過“六一”兒童節。
那天，我穿的乾乾淨淨的校服來到校園，只見學校到處都是人山人海，數也數不清。
9點整，全校師生聚集在教學樓的前面空地，開展了“六一”大型遊戲活動，其他家長都在百忙中抽出時間過來陪自己的子女，來和我們一起過“六一”兒童節。
我最喜歡的是我們班的歌唱。你看，我們班的郭婉婷同學和黃嘉樂同學拿著麥克風上場了。只見她們站在舞臺中間，專心的唱起來了，優美的歌聲從口而出。同學們都目不專睛地看著，連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著音樂，我們彷彿有一種很活潑、很自由的感覺。歌曲唱完了，郭婉婷同學和黃嘉樂同學行了個隊禮，小觀眾們都報以熱烈的掌聲。
我也很喜歡那個盲人敲鼓的遊戲。先用一條紅領巾綁住眼睛，我什麼也看不見，只看到前面一片紅色，然後拿根棍子一直向那個鼓走去。我走歪了，好險同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我們參加了這個活動，又參加了那個活動，整個校園充滿了歡聲笑語。後來，我們回到教室。發禮品的啦！一大箱零食放在我們面前，我都已經快要流口水了。
放學了，走在回家的路上，我還是忘不了那充滿歡樂熱鬧的景象，它是多麼溫馨快樂。
這個兒童節，我們過得真快樂！
難忘的“六一”兒童節 篇7
國小六年級作文 ,905字“六一，六一大地穿上花衣，我和小朋友手拉手，一起慶祝自己的節日……”今年6月1日，我們15名少先隊員代表和來自費縣的手拉手小夥伴度過了一個特別的六一兒童節。
一大早，我們就乘車出發來到“水上帆船”的活動現場。一下車，碧波盪漾的沂河就像一幅優美的畫卷鋪展在大家的眼前。“哇”只見多隻小帆船在河面上一字排開，隨著河水地盪漾上下起伏。大家的臉上先是寫滿了驚訝，繼而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平時我只是在電視上見到過，生活中還是第一次見到貨真價實的帆船，心中也是充滿了好奇與期待。教練先給我們講解了帆船的一些基本知識，接著每人發了一條繩子。咦？繩子是做什麼的？我捏著它百思不得其解。教練大概看出了我們的疑惑解釋道：“在帆船上都是用繩子固定各種部件，今天我就教大家帆船固定時，幾種常用的打結方法”。最初的“八字結”在教練的引領下，都打得很順手，感覺很簡單，我心裡不禁有些沾沾自喜：看來這打結也不難嘛。學打平結、丁香結、雙套結時就傻眼了。跟著教練“繩”走龍蛇，繞來繞去，好不容易繞完之後，再看看打出來的結，真可謂是各式各樣，五花八門。教練又開始耐心地逐一指導，最後打出的結，也算有模有樣了。隨後教練又在岸上模擬講解了帆船控制方向的動作要領，大家學的是一絲不苟，都想迫不及待地到水裡去實戰演習呢？
在水裡過足了癮，我們又回到了市中心的人民廣場，與手拉手小夥伴一起進餐互贈禮物。我認識了一個可愛靦腆的小姑娘，我把用零花買的一個漂亮筆記本送給了她，還送上了《沂蒙晚報》的叔叔阿姨準備的文化大餐《百科全書》，她捧著禮物，愛不釋手。突然，她又想起了什麼似的，從包裡小心翼翼拿出一個木製的小馬車和一袋小玩意兒，很真誠地說：“送給你。”我接過來，說了聲：“謝謝！”。開啟禮物袋，裡面放著一支鉛筆、一個小發夾、一個玻璃球，還有一條已經舊了的小手鍊。雖然這些東西在我們的生活中很常見，並不珍貴，但對於他們這些家庭並不富裕的山區孩子來說已經是他們的寶貝了，更能表達了一種樸實的友誼。
在這個“六一”節裡，我們瞭解了帆船的許多知識，收穫了智慧；在這個“六一”節裡，我們結交了手拉手小夥伴，收穫了友誼。
感謝這個特別、難忘的“六一”兒童節！
難忘的六·一兒童節 篇8
國小六年級作文 ,680字光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，又快到六一兒童節了。今天，學校為了給學生們慶祝節日的到來，特意為我們舉辦了“慶六一文藝匯演”表演晚會，讓我們度過了一個快樂、難忘的六一兒童節。
首先，是我校各位領導祝學生們節日快樂的講話，然後，當校長宣佈“慶六一文藝匯演”正式開始之後，一些身著金色演出服的同學走上了舞臺。看了看舞臺上的大鼓之後，我便明白了。原來，他們是上臺表演打鼓的。我不以為然，就想要偏過頭，跟旁邊的同學說話。可是，我的眼睛卻不由自主地轉向了舞臺，驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮，太整齊了！真有一種氣壯山河的感覺！
又過了幾個節目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候，那些女同學臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那麼的認真，那麼的一絲不苟。
看著她們，我不由得想起了她們平常的艱苦訓練。當我們坐在教室裡看電影的時候，她們在練習；當我們坐在家裡看電視的時候，她們在練習；當我們盡情地在操場上玩樂時，她們依然在練習……今天她們跳的這麼好，絕對不是偶然，而是一個必然的結果，是她們平時努力訓練，堅持不懈的結果！我的心底不由得對她們產生了敬意。
當所有的節目快表演完畢時，舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒，熟悉的旋律響起，是逆戰！那些同學敲著架子鼓，霎時，全場都沸騰了。大家跟著節奏，高聲唱著逆戰，我感到腳下的地面都在震動！
這是我過的最後一個六一兒童節了，我已經不是兒童了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。所以，從現在開始，我要更加珍惜時光，好好學習，天天向上！
快樂的“六一”兒童節 篇9
快樂的六一兒童節作文 ,632字6月1日是全世界少年兒童的節日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節的衣服，吃完早餐，我騎上自行車高興地向學校奔去。
8點整，我還沒到達學校，老遠就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球，給節日的校園增添不少歡樂的色彩！校園內，同學們三三兩兩的在操場上或玩遊戲或聊天，笑容掛滿了每個同學的笑臉。我又往同學們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節日新裝啦！
8：30，表彰大會開始了，總輔導員王老師在主席臺上依次宣佈今年的“三好學生”和“優秀班隊幹部”等名單，同學們都靜靜地“聽”著，我非常緊張的等待著我名字的出現。終於，我“聽到”王老師說：“現在宣佈七年級的三好學生，他們是：黃同樂、林清華。請馬上上臺領獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀，同學們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指誇我，我心裡激動極了！
大約9點鐘，全校性的文藝表演開始了，今天又有許多寧德市看民族中學的同學們來和我們一起參加活動。精彩的節目不僅給我們每個同學帶來的歡樂，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學校的小朋友們，他們紛紛擠在我們學校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節目後，接著按以班級為單位開展活動，我們班的全班同學圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等遊戲，看到我們的開心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的遊戲隊伍中，同學們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園裡迴盪。
今天，我們的校園真熱鬧，我們每個同學的臉上都樂開了花！
快樂的“六一”兒童節 篇10
快樂的六一兒童節作文 ,725字六一兒童節是我們孩子最高興的節日，也是我們最盼望的日子。終於盼來了這一天！這天除了有好多高興的事情以外，最主要還有我們學校組織的慶“六一”活動。為了更有意義的把這個節日過好，我們每個年級都準備了精彩的節目。當然我覺得我們三二班節目是最精彩的了，為了演好這個節目，範老師利用課外時間拖著勞累的身子，一遍又一遍組織我們排練，爭取讓我們班的節目取的最好的成績。
清晨，我早早的就睡不著了，催促著爸爸媽媽趕緊起來，幫我準備和化妝。吃完早點化妝完畢後，我又練了幾遍臺詞，就和媽媽向工人文化宮進發了。哦！忘了告訴大家了，我們班表演的是經典童話《小紅帽》的故事，而且還是英語版。喜歡吧？還要告訴大家，我在劇中扮演的角色是獵人，很酷吧！一路上，小鳥唱著動聽的曲子，好像為我歡呼，祝我兒童節快樂！不一會就到了文化宮，老師把隊伍集合起來，我們排著整齊的隊伍進入了禮堂。演出要開始了，我樂呵呵的坐在座位上，心裡特別高興，特別激動。
首先，校長走上主席臺致開幕詞，祝全校的同學們兒童節快樂。節目終於開始了，我津津有味的觀看著。但我老是等待著我們班的節目上臺。……等了又等，終於輪到我們班上臺表演了。上臺後望著臺下的老師和同學們，此時我的心情又緊張又興奮，心怦怦地跳著，手心裡捏著一把汗。我冷靜了一下，鼓勵自己說：檢驗我們的時刻到了。隨著音樂的響起，我們的表演開始了……臺下響起了熱烈的掌聲，我們的節目表演成功了！這時我也鬆了一口氣，心裡美滋滋的。此時我深深地感受到，我們的成功和班主任範老師辛勞的汗水是分不開的，她經常帶病堅持給我們上課，下課就忙著和我們排練，張羅著借道具、買服裝……演出成功了，我最想對範老師說的就是：您該好好睡個懶覺了！
開心的“六一”讓我們明年相聚吧。