我發現謊言也是美麗的相關作文20篇
我發現謊言也是美麗的 篇1
國小六年級作文 ,1095字你相信嗎？謊言也是美麗的，只是你們從來沒有看透它。一直以來，謊言在我們眼裡是欺騙，是醜陋的，但是還有人說，善意的謊言是挫折時的鼓勵，是成功時的激勵，使世界變得更加美麗。
我曾經看過這樣一個新聞：有一對年老的夫婦年紀已經很大了，但是他們過的很快樂。有一天，老婦人接到一封她兒子寄來的信，開心的不得了，但她不認識字，急忙叫老伴念給她聽，老伴拿起這封信，先是一驚，其實這並不是一封“美好”的家書，而是兒子死亡通知書，但這位老爺爺怕老奶奶傷心就編造出了一封美好的家書，於是，老爺爺就一直守著這個“善意的謊言”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給老奶奶帶來幸福快樂。
其實，這種善意的謊言也常常出現在我們身邊。還記得，在我的身上也發生過善意的謊言。
那一天，天灰濛濛的，感覺就要下雨了，果然，下午快要放學時下起了大雨，我沒有帶傘，頓時覺得手足無措。我煩悶的趴在窗邊，看著豆大的雨點往下落。我心裡想：怎麼辦呢？看來只有硬衝了。我快速的跑下樓，往擁擠的大門衝去。這時，我聽見一個女生喊：“喂喂！”我回頭看了一下，有一個女生撐著傘迅速向我跑來，對我說：“你沒有傘，我們一起用吧！”我衝她笑了笑，當時，我的心裡很感動，原來她是我隔壁班的同學，平時也不怎麼見面的，我們撐著傘慢慢的走著出了大門，她問我：“你往哪邊走呀！”我手指了指：“這邊。”這時她也非常開心的說：我也是這邊呢，我們一起撐傘，這樣你就不會被淋成’落湯雞’了。”我笑了笑，說：“謝謝！”
走到拐彎處時，她指了指前面的一棟樓說：“我到家了，這傘你撐回家吧。”我連忙說：“不行，這離你家還有一段距離，雨又下得大，不然你也會淋溼的。”她說：“沒事的。”就把傘硬塞到我手上，她一轉身又向相反方向跑去。我頓時明白了，其實她家並不和我是一邊的，也並不同路。她為了我不被雨淋溼，才編出了這樣一個善意的謊言。瞬間，我被感動了。
其實，這種善意的謊言不僅出現在同學之間，也經常發生父母、老師、朋友之間。比如說，我的媽媽每次吃魚的時總說她愛吃魚頭，把魚肚留給我吃，好讓我多吃點，身體可以健康成長。還有老師也會用“善意的謊言”來鼓勵我們努力學習，奮發向上。
別人對我們說的善意的謊言是出自對我們的愛，我們應該感謝，感恩。所以，我在生活中發現謊言原來也是美麗的。
我發現雲竹也很“美麗” 篇2
國小四年級作文 ,508字這幾天，我發現雲竹也很“美麗”，下面我為大家講講吧！
上個星期，爺爺帶了一盆小云竹回家。我很好奇地問：“爺爺您買個小綠色植物幹嗎？它又不好看，還有毛！”爺爺大笑說：“這個綠植物，是雲竹。因為它很堅硬，像竹子一樣，所以人們給它取名為雲竹。”我聽了半信半疑，決定觀察它一陣子。
從那天開始，我一直觀察雲竹，因為天天看它，它的樣子我已經記得很清楚了，它的枝幹是綠色的，上面有一圈一圈的線。枝幹上分出幾個枝條，枝條上有小毛，那些小毛毛就應該是它的葉子了吧。
幾天之後，我把雲竹放在院子裡晒太陽，就回屋寫作業了。不知過了多久，閃電來了，雨也來了。外面“噼裡啪啦”如同經歷一場世界浩劫。我躲在屋內不敢出門。直到雨後天晴，才出來看雲竹。我驚喜地發現，它像士兵一樣立在那裡，自有一副“敵軍圍困萬千重，我自巋然不動”的架勢！如此臨危不懼、堅強不屈的雲竹令我心生敬佩。原來它是那麼的“美麗”！它教會我：不能做個膽小鬼，要勇敢面對一切。
我很喜歡你雲竹，你也喜歡我對嗎？我會一直把你給帶大！
我發現了有些謊言也是善意的 篇3
國小六年級作文 ,730字撒下一個謊言，就要用十個謊言去填補。所以在大多數人的眼中，謊言是惡意的。但我認為，謊言有時也是善意的。
一天下午，我上完課回到家，發現媽媽正在鏡子面前扭來扭去。走近一看，才發現，原來媽媽買了一件新衣服，她一看我回來了，便把我拉了過去，說：“乖女兒，看看媽媽買的新裙子好不好看。”她邊說邊穿上了那條裙子。“好不好看？”那條裙子是磚紅色的，到膝蓋那裡，樣式不怎麼好看，甚至可以說是有點土，我心裡很奇怪，為什麼以前時尚感爆棚的媽媽會買一條這樣的裙子呢？“到底好不好看？”媽媽第三次問我了，我有點為難。
你轉過來我再看一下！”這時，我心中的兩個小怪物開始“打架”了。白天使說“其實不怎麼好看，但是不能傷媽媽的自尊心啊！”黑天使說：“什麼自尊不自尊的，快告訴媽媽裙子太醜了，不然穿出去太丟人了。”它們倆一直在吵……
“到底好不好看，說話呀！”媽媽的聲音第四次響起了，語言中還帶著一點生氣。“挺好看呀！”我答到，這次我拋棄了黑天使的看法，因為，我不能傷媽媽的自尊心，更何況只要媽媽高興不就行了？“好看就好，我還怕我的面板hold不住磚紅色呢！”媽媽高興地說。“你面板白，hold得住。”我對媽媽說，我倆一起笑了起來。
看到媽媽穿著新裙子樂呵呵地出門，那一刻，我明白了：謊言不一定都是壞的，也許在迫不得已的時候，你必須要撒下一個謊言，只要你的心是善良的，那麼這個謊言就會是應該的，是可行的。
我發現拐角如此美麗 篇4
國二作文 ,700字有人說，凡是愛孩子的媽媽，都會在離別時的拐角回頭望一眼孩子。一直以來我寧願相信這是一個童話，也不相信我的母親會這樣做：我只是她向別人炫耀的工具，只是她生氣時發洩不滿的出氣筒……
然而，在那個拐角，我發現……
似乎是暮秋季節，一株桂花佇立在拐角處，孤寂落寞，落英繽紛，地上已是落紅一片。這次去上海哥哥家玩，母親給了我一個包，什麼都沒有囑咐，轉身就離去了。我憤恨有這樣的母親，我恨恨的想：誰的母親都比我的好！我忍住不讓眼淚流下來，我不值得為這樣的母親流淚。
突然，我想起拐角的故事，心想：要是母親不回頭的話，我就賴在上海，再也不回來了！
夕陽的一縷餘暉斜射在牆上，灰暗的牆壁對映著太陽橘紅色的光芒，一切看上去是那麼的寂寥。母親的腳步踏向拐角後的黑暗，他的影子漸漸接近黑暗。我的目光索引著母親的腳步，內心充滿著悵惘和期待。母親的身影慢慢被黑暗吞沒，我的心也沉了下去。就在那一刻，身影完全逝去的那一刻，母親回過頭來，我的眼睛瞬間抓住了她的眼神：裡面包含著深深的叮囑，淡淡的不捨，對我長大獨立的讚揚和期盼……這是怎樣眼神！這是怎樣的母愛啊！只怪我用世俗的眼光看待母親，根本沒有體會出她對我的愛。
母親的眼神洗淨了我的心靈，一切都變得如此美麗恬靜。桂花彌散出沁人心脾的香氣，夕陽的餘暉溫暖的包圍在我身邊。難道唯獨母親在拐角的一望能帶來關於母愛的回憶嗎？我的鼻子猛地一酸，滿心全是想哭的溫柔。
總覺得，這是一份永不能遺忘的感動，星星點點的桂花、寂靜的拐角、和煦的夕陽與母親的回頭應該放在李清照的詞裡，放在達芬奇的畫裡，放在肖邦的音樂裡—任何一段人類美好的記載裡，都應該有這樣一幕！
我發現拐角如此美麗！
品咖啡也是美麗的 篇5
國小六年級作文 ,615字一杯濃濃的咖啡，需要你細細去品味，才能感受到苦後的那份微微甜意。
準備開始衝了，咦！剛開啟咖啡那香氣撲鼻而來，沁人心脾那香味瞬間充滿了整個教室。原來咖啡有著如此的香氣，不知道味道如何，聽說咖啡可是很苦的，我懷著好奇的心情期待著。老師給我們倒入水，我在一旁細細地端詳著，將杯子置於掌心，輕掀杯蓋，在溫水倒入杯中與咖啡碰撞之後，一股濃郁香氣嫋嫋升起，徐徐入鼻，令人心曠神怡，喜憂俱忘。不愧是正宗的拿鐵咖啡，我迫不及待地想要嚐嚐它的味道。“啊—”我大聲尖叫起來，“燙燙燙！”“活該！”我的同桌不懷好意地笑了起來。我皺了皺眉頭，那味道又苦又澀。我趕緊呸了幾口，而我的同桌喝了卻向我炫耀“好喝，香，美妙好喝”，說著，還在我的面前抖了抖。我看了看杯子那褐色的液體，雖然是香氣撲鼻，不過味道還是有點苦。
看著大家都在細細地品嚐，我也小心翼翼地，抿了一小口，一樣是苦澀的味道可在要吞下去時又有一股淡淡的奶香味，我又抿了一小口，這次給我的感覺大不相同，香味誘惑著我的味蕾，咖啡濃濃的，香而不濁，有點苦，又點甜，像一條絲滑而又細膩的巧克力，我一小口一小口地品嚐著，有一種春的美好，夏的熱情，秋的豪爽，冬的純潔的感受。
我攪拌著咖啡，咖啡像一個褐色的漩渦，如此美麗，像裙襬一樣映入我的心。人生也不正是這樣嗎？散發著香氣的人才會有價值，有了苦才會品嚐到甜，之後才會領悟人生的真諦。
我醉了，深深地陶醉在咖啡的味道中。原來，品咖啡，也是美麗的。
這也是美麗的風景 篇6
國小四年級作文 ,516字窗外，鳥兒在嘰嘰喳喳地叫著，雲彩在天空中自由自在地漂來漂去，陽光照耀著大地，金燦燦的。我心想：這世間的美景也不過如此吧！
我坐下看窗外的風景，開始等我的午餐。這時媽媽對我說：“兒子，家裡醬油沒有了，你快去買瓶醬油！”“噢！”我聽了，就拿起錢去樓下買了一瓶醬油，上樓後，把醬油給媽媽時，眼見到媽媽在廚房裡的身影。只見媽媽手拿菜刀，小心翼翼地切著菜，生怕把菜切得不好，她眉頭緊皺，頭上還不時得冒出幾滴豆大的汗珠。看著這一切我心裡開始酸了起來，媽媽那樣忙，還去給我做這麼豐盛的飯菜，讓我有足夠的營養健康成長。
飯後，我看到媽媽拿著碗進了廚房開始刷起碗來。她用力地刷，就為了不讓我們吃到髒碗。不一會兒，她的頭上背上全都是汗珠。那些碗被刷得乾乾淨淨，而媽媽已經非常勞累。我跑去看了看媽媽的手指，那些手指上全是皺紋，這是刷碗時手在水裡泡了才能出現的。那麼多的皺紋，就說明媽媽的手在水裡泡了很久很久。看著這一手的皺紋，我不禁黯然淚下。是呀！媽媽那麼忙，還要做家務，我哭了好久，才醒悟過來原來媽媽就是一道美麗的風景。
陽光照進了窗內，照到了我的身上，也照到了我的心裡，我心想：風景存在於我生活中的點點滴滴，默默無聞地勞動的媽媽，也是一道美麗的風景。
過程也是美麗的 篇7
國一作文 ,765字體會過程，養成習慣。
——題記
儘管天很黑，路很長，因為決心我無畏；儘管天很高，路很遠，因為信念我不懼。人生漫漫，做事結果固然重要，但過程也是一種美麗。
回想起九年級下學期的那場十分重要的考試——特長生考試。這次考試在去年就聽說過些傳聞，譬如考上就可能去三中集訓等等。當時也深知其重要性之大，但仍放縱的娛樂，以至於對年前學的本就不紮實的知識淡忘的更深。開學後當週就被通知週末去參加考試，聽到這個訊息，我心臟猛然一縮，想起了寒假被我遺忘在角落的課本和作業。面對一個假期的放縱和對手一個寒假沒日沒夜的複習，自己心中卻仍很自信，認為一定能過，只要抓緊複習兩三天便能取得好成績。
兩支生花筆，陪我挑燈到天明；兩冊如玉籍，點燃錦繡流年一脈香。複雜的圖形，陌生的單詞，繞口的古文……我從未見過更從未想過的高難度的題型正死氣沉沉地呈現在我的書桌上。每晚伏案沉迷在題海中，忘卻了時間，也忘卻了自己。筆尖，響了又歇，歇了又響，讓我明白了這一個寒假的差距是難以估量的。眼皮越來越重，夜已深，來不及多想，便已入睡，享受著那一刻的放鬆與安寧。
終於，該來的還是要來，我們站在三中的大門前，身上肩負著老師的期盼，猶如參戰救國的戰士一般走進了校門，走進了考場。
每考完一科便自認為自己已拼盡全力，科科如此。懷著忐忑的心情回到了家，靜靜等待著那份成績單。
一週後，成績出來了——我落榜了。我也曾懷疑過是否成績出錯，但夢想很豐滿，現實很骨感，事實就是如此。
儘管結果不盡如人意，但在這過程中每晚的挑燈夜讀，一次又一次與難題的較量，一次又一次的敗下陣來，盡是對自己的失望和不滿，但，猛一抬頭，便又繼續向前。我，從未止步，也會永不止步。過程又何嘗不是一種美麗呢？
發現放棄也是一種美 篇8
高一作文 ,807字世界是物質的，物質是矛盾的，沒有矛盾就是沒有世界。
“追求”這個詞在人們眼中可能是一個上進，積極，進取的詞；反之，“放棄”這個詞在人們眼中就是不進取，不懂上進的詞了。事實真的是這樣嗎？不是的，世界萬物都有它的兩面性，放棄不一定就是不好，在某些方面確實比追求好，因為在某些方面懂得放棄也是一種美。
追求可以碰撞出五光十色的火花；追求可以演繹出許多豐富多彩的感人故事；追求可以獲得一顆高尚純潔的靈魂，追求可以使你乘風破浪，披荊斬棘。但如果凡事都那麼執著地去追求，那麼到最後只會是悲劇收尾。
就如那時候，有一名學生，他從小到大，成績都是數一數二的，很自然他上了重點初中，跟著高中。終於，他很順利地進了自已夢寐以求的大學—清華，當然他覺得進清華是件理所當然的事，因為這十幾年讀書，他都是名列前茅，可能他慣於數一數二被人稱讚的情境，直到大學裡出現了一個可以與他一較高低的強手，有幾次他還輸給了可以與他一較高下的強手，而他就一直視他為敵。終於，在考試的前一天晚上，他把他的同學殺了，那麼他就可以穩坐“寶座”了，最後，他當然逃不過法律的制裁。本來一個很好的人才，就這樣毀掉了，可惜。這個故事就告訴我們追求固然是件好事，但過於追求就會適得其反了，所以，我們在某些時候，某些方面確實要懂的放棄。
年輕時，要學的不只是追求，還有放棄，總是在追求盡善盡美卻淡忘了真實的美麗，總是試圖追逐已逝的擁有，卻迷失“美麗”的真諦；明白的人懂得超脫，真情的人懂得犧牲，幸福的人懂得放棄。綠葉自有綠葉的神韻，花兒自有花兒的漂亮，綠葉與未綠之間都有那一種韻味，何必刻意地追求那一份成熟而丟棄了本有的童真了。
傷感也要灑脫地傷感，在舊的天地裡，聽舊的歌，看舊的書，慢慢品味傷感。因為傷感也許只是暫時的，它總會過去的。
一時的放棄不代表永遠的失去，一時的追求也不代表永遠地擁有，所以說在某些時候某些方面要懂得放棄。
因為放棄綻放著一種理智的美。
謊言也是一種美 篇9
國小五年級作文 ,586字三年級的時候，我因是練字比賽而獲得一支非常漂亮的鋼筆，它全身金色，上面刻著“學習永遠不晚”六個大字，我對它愛不釋手。每次用它寫作文，我都充滿了對學習的信心。
可是有一天，它壞了。我哭得非常傷心，好像對學習一下失去了信心，再也找不回往日的那種心情，程老師見我哭得那麼傷心，耐心地詢問原因。我一五一十地把事情的原委告訴了程老師。
程老師一聽，笑著對我說：“沒關係，程老師會修鋼筆。”說著，她從我手中接過鋼筆，發現從經斷了頭。我的心情從苦問一下子轉為高興，哦：“程老師，那就拜託您了。”程老師微微一笑，說：“沒事，我會修好的，小菜一碟。”說完，老師走出教室。聽她這麼說，我那顆懸著的心終於穩穩放了下來。第二天，程老師把我叫到辦公室，親手把鋼筆遞給我，得意地說：“看，老師的手藝還行吧！”我拿起鋼筆看了又看，試了又試，和以前一樣好用。而且，那六個大字顯得更輝眼了。謝過程老師，我走出辦公室，剛要回到辦公室，突然想回到教室，突然想到還沒有把精心準備的賀卡送給老師，又急忙趕回來。看到程老師不在，我就把賀卡放到了她的辦公桌上。但轉念一想，桌子上又是作業，又是每課一練，還是放在抽屜裡穩妥些。一拉開抽屜，我愣住了，那支壞了的鋼筆靜靜地躺在那裡。我恍然大悟，這才明白程老師費盡心思，又買一支一樣的鋼筆給我……
我頓時感到這支筆友千斤重。程老師用美麗的謊言幫助我找回了學習的信心，謝謝老師。
我發現母親也美 篇10
國二作文 ,787字我的母親是一個既樸素而又平凡的人，隨著歲月流逝，母親對我的嘮嘮叨叨也與日俱增，我總覺得很煩，很煩。
每一次上車，都是母親陪我、送我。一路上，母親叮囑我：“小心，下車小心，過馬路小心……！”幾乎每次都是一樣的話語，一樣的叮囑，我不奈煩的對母親說：“媽媽，以後不要送我了，我長這麼大了，難道還不知道路！”媽沒有生氣，正準備說話，被我一句打了回去：“不要送我了，我很煩！”這時母親像犯了錯的孩子，侷促地搓著雙手，目光遊移，囁嚅著說：“下次，不送了。”
下一次，母親真的沒有來送我，不知怎麼，感到很失落。正上車的時候，我四目尋望，發現了一個熟悉的身影，是母親，她送我來了，怕我煩，所以只能遠遠的送我，但是依然送我來了，正用那嫻靜的眼光凝視著我，用那被無數的風雨吹打得滄桑無比的手向我揮手，她感覺我發現了她，連忙縮回了手，不知怎麼，我哭了，眼淚簌簌地落了下來……
我總以為自己已經長大成人，母親只是一間又陳舊而古老的舊房，她為我的童年遮風擋雨，但不會給我再提供新的風景。但是我恰恰錯了，當我環視整個世界的時候，有一雙微微眯起的眼睛，始終在背後凝視著我，那是母親的眼睛啊！
我幼年的頑皮、我成長的艱辛、我不符合不符合與生俱來的弱點、我異於常人的稟賦……我從小到大的詳細的檔案，我失敗與成功每一次的記錄。雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海中，期待著我將它放大。
母親隨著我一天天的長大，身上的包袱也越沉重。我的母親她沒有一點兒的學問，她為我的付出沒有一點怨言，儘管歲月在她臉上刻下痕跡，儘管風雨使她的眼神變得混濁，但母親執著的心，始終不肯放棄，為了她的理想，她的希望而奮鬥。
一陣風吹來，打斷了我的思緒，我關上回憶的閘門……
是呀！母親就是這樣的平凡、母親就是這樣偉大，無需從驚天動地的事中體現出來，也不需要物質的交換，而是靠心靈的溝通和理解。
幼小的我，此時才發現，原來母親也如此的美麗！
我發現了友情是如此美好 篇11
國小四年級作文 ,630字我發現了友情，在那隻小木船上……
美術課上，我和陳明一起做小木船。我們的心情都像窗外的陽光那樣燦爛。我們倆邊聊邊做，笑著，那麼融洽。十幾分鍾後，我們都做了一個小木船，就玩了起來。突然，“嘭”的一聲，陳明的手臂撞到我的小木船了。小木船像彩虹一樣掉在地上，木船的零件已經七零八落了。頓時，緊張的氣氛凝固了起來，陳明嚇得目瞪口呆。我的怒火一下子竄了上來，火冒三丈地搶過他的木船，抬起手來用力地往地上摔下來。瞬間，他的木船粉碎了。陳明站起身來，跑出來教室，幾滴淚灑在桌子上。我靜下心裡想了想，我是故意的他是無意的，這一刻起，我好懊悔，趴在桌子上責罵自己。
第二天，我本想找陳明道歉，可我看著他，心裡要說的話卡在了喉嚨裡，說不出來。唉，不說吧，算了，不說！我決定不道歉。
“叮零零”下課了。我去了了趟衛生間，我洗完手回到座位。看見桌子的夾層中有一個木船，上面寫著——友情船。我一陣暖流一下子湧了上來，這種感覺，我情不自禁地熱淚流了下來。我走過去擁住了陳明，哭腔著說：“對不起！”我的淚淋溼了他的左肩，他拍著我的背，安慰我：“好啦！別哭了。我們再做一對好朋友，好嗎？”
我用力地點著頭，發現了——友情是如此的美好。我後悔當初沒有讓這友情更上一層樓，因為這很美好。
友情的美好，這次發現，令我難忘。
我發現了學習是有竅門的 篇12
國小六年級作文 ,631字竅門？學習也要有竅門？
我本來以為學習沒什麼竅門的，只要死記硬背就行了。我以前每逢遇到難題都把答案抄好，一有空就拿出來背啊背，所以以前語文考得特別好，數學考得比較差，我還想是不是因為自己沒有用功去背呢？
終於，有一天，老師對我們說：“學習，是不能只依靠一種辦法的，要針對每門學科，“對症下藥”。我頓時恍然大悟。
但是，我把語文。數學。英語三科的課本放在一起，仔細翻閱找找它們各有什麼不同之處。“皇天不負有心人”，經過一翻努力，終於讓我搞清楚了，我發現語文和英語的知識點多數是要記要背的，記下來了，再作進一步理解，這樣知識才能學得牢固。所謂“一里通，百里明”，至於數學嘛！嘿嘿，把學習語文和英語的方法硬套下去當然不行。因為語文和英語的知識點多數都是從書本可以找到的，形式變化較少。而數學在記住主要的公式和計算原理之外，最主要的是靠理解。數學題型千變萬化，一定要先理解基本原理，然後進一步思考，還要靈活變通。但是其中有一點是很重要的，那就是一定要細心啊！為這我還吃了不少苦呢！就是因為不夠細心，做題目常常出錯。我們老師常說的：“一子錯，滿盤皆落索”。只要有一步出了錯，下面的也都錯了。所以我總結出來學好數學的經驗是：“耐心，細心還要有恆心。”下工夫去學習是必要的，但是重要的還是講究方法。有了方法，才能學好。現在，我為自己能想通而感到高興，以後一定要好好的付諸行動。其實不只學習，生活中的每一件事情，都需要用智慧來解決，光靠“武力”是不行的。
學習？當然要有竅門啦！
謊言也是一種愛 篇13
國小五年級作文 ,454字說到謊言，不由地讓我想起了媽媽，因為她總是用謊言來關愛我，撐起這個家，即使她的謊言不是那麼完美，可我和弟弟也不願意拆穿她。
那一天，照例是媽媽做飯，媽媽在廚房裡忙得不可開交，鍋碗齊響，完成了一種別樣的交響樂曲，過了一會兒，一盤香噴噴的香煎魚和一盤看的不起眼的青菜出來了。
頓時，我和弟弟像兩隻“大饞貓”，東一筷子西一筷子，夾到碗裡後便狼吞虎嚥吃起來。我一邊吃魚一邊嘖嘖稱奇：“媽媽的廚藝見長啊！”弟弟也在一旁說道：“確實，確實。”談說間，我和弟弟便發現了一個怪現象，這麼美味的魚，媽媽怎麼一筷子也不動呢？反而去吃我認為最難吃的青菜呢？我好奇的問：“媽，你怎麼不吃魚呢？”媽媽惹無其事地回答道：“我不愛吃魚，你們吃吧！”我也沒再問了。
我和弟弟吃完了飯就各自回房間做作業去了，做作業期間我出來上廁所，看到媽媽正在吃剩下的魚刺，魚尾，魚骨頭。我的眼睛頓時溼潤了，什麼都明白了。
哎，你看，這就是我的老媽，明明自己愛吃卻說自己不喜歡吃。
你們也要留心哦，說不定你們的媽媽也有這樣的“毛病”—愛“撒謊”。
我發現了水也有心情 篇14
國小四年級作文 ,533字人會有各種心情，比如傷心、難過、高興或激動，水會不會也有心情呢？我想要做一個實驗來知道水會不會有心情。
今天放學回到家裡，我立馬放下書包，開始做實驗。首先，我找來兩個一樣大小，並且透明的一次性塑料杯，裝上一樣多的水。接著，我用兩張一樣大小的紙條寫上不同的話：一張紙條寫上你是最美的、最好的水，沒有人會討厭你，所有人都羨慕你；另一張紙條寫上：你是最醜陋、最臭的水，沒有人會喜歡你，我想把你扔進垃圾桶。然後我把兩張紙條分別貼在兩個杯子的側面。然後，我把兩個杯子放進了冰箱裡。我想：被讚美的那杯水凍成的冰和被罵的那杯水凍成的冰會有什麼不同呢？說不一定被凍成冰的兩杯水會完全不同。我迫切的等啊等啊！
終於等到了第三天。我懷著迫不及待的心情開啟冰箱一看，情不自禁地叫了出來：“哇！我的實驗成功了！”被讚美的那杯水凍成的冰光滑、沒有裂縫，像一塊玉石。而被罵的那杯水凍成的冰卻很不相同：它就像被子彈打了一樣，打得肝腸寸斷，全是裂縫，其中有一條從頂上一直裂到底下，把它分成了兩塊。它的頂上高低不平，還有一些倒刺。它肯定是被我罵得太難過了，連心肝都氣炸了。這時，我不禁聯想到了自己：有時候被人冤枉得連話都不想說一句。這不也是我們體內的水在生氣嗎？
通過這次實驗，我知道了水也會有心情。
我發現了修養之美 篇15
國二作文 ,566字夕陽似乎定格在天邊，血紅的霞久久不肯消逝，整個世界被其籠罩，鍍上了一層難以名狀的色彩……
路口的捌角處，一線鮮血從堵得水洩不通的人群中緩緩慢延，融匯在慘紅的餘暉中，顯得那麼無助。
人群蠕動著，有人帶著好奇擠進去，也有人帶著傷感離開。母親帶著我，在遠處看見的一幕幕，不過是一群穿著五彩顏色衣服的人。
屬實不知道發生了什麼事，只知道有人在這場災難中離開了。喧雜的人群，散去，擴大，寥寥幾人走向我們，口中不斷談論的，便是那令人嘆惋的案件。
但，他們的語氣是如此的隨意，夾雜著情感萬千，既有一種惋惜與悲傷，又有一種新奇與激動，說不盡的複雜情緒，所體現出的，卻是如今社會的道德修養。
光天化日之下，至人生死於談笑之間，如此之修養，又成何體統？然而，我卻只是在心中說一說，或許，我又是一個有修養的人？
沒有人採取措施，有的，只是冷眼相望，談笑是非。一大群人圍著的案發現場，如剛剛發現般毫無破壞。
人們交談著，直到一位叫花子，帶著幾位民警趕到。
我痴痴的望著……叫花子？是那個乞討的叫花子？我搖了搖頭，望著他卑微的身份，又豈為有修養之人？
如果那樣簡陋的軀體，隱藏在其下的都是一顆有著為人最基本的道德修養的心，那麼，這個社會是多麼的冰冷與殘酷。
為人心底的修養，我有沒有發現，不得而知，我所看見的，只有隱埋在社會最深處的黑暗。
夕陽，終於落幕……
我發現了歷史之美 篇16
國小六年級作文 ,688字中華文明上下五千年，每一筆歷史的書寫都值得後人去細細品味。史籍記錄了人類的進步、歲月的滄桑。史籍也記錄了歷史長河中曾出現的無數偉人，君子與小人的明爭暗鬥，天下大亂時的外戚專權，戰場上敵我雙方的兵刃相見……
中國歷史上的巔峰時期莫過於唐朝。我為李淵的反隋立唐而驚歎，為玄宗時期的安史之亂而感到惋惜。而我最喜歡的是被稱為“天可汗”的唐太宗—李世民。
李世民少年成才，作戰英勇，思路縝密，在雁門關營救隋煬帝而一戰成名。其冷靜處事的能力更是讓人欽佩不已。他縱覽天下，力薦父親從太原起兵反隋直取長安。一路上，在他的感召下，唐軍所向披靡。所到之處，官兵聞風喪膽。他在唐朝根基尚不穩固時，更是親自擔任大將軍，憑一己之力撐起半壁江山。
玄武門之變，因部下苦苦相勸，他最終下定決心，誅殺太子李建成和齊王李元吉。當上皇帝后，面對突厥幾十萬大軍，帶著8名手無縛雞之力的文官，憑藉出眾的勇氣和三寸不爛之舌解長安之圍。他心胸寬廣，重用前太子冼馬魏徵，薛萬徹等人。他的手下良將千員，有秦瓊、程咬金、李靖等，謀臣更是數不勝數，房玄齡，杜如晦個個學富五車。他雖在晚年也犯了一些可以避免的錯誤，但縱觀其一生，功大於過。
李世民的名字暗藏著的“濟世安民”的願望。這個願望在他在位的那些年裡得以實現。他開創了貞觀之治的太平盛世，後人永遠地讚頌他的豐功偉績。隨著時代的變遷，或許人們已經漸漸淡忘了他，但喜歡他的人卻無不感嘆他的英武與睿智，他的人格魅力讓後世的很多皇帝都只能望其項背。
我喜歡歷史，在歷史中，我看到了吟詩作畫的文人之美，也看到了金戈鐵馬、氣吞山河的英雄之美，更看到了中華民族燦爛的文化之美。
我發現了修養之美 篇17
國三作文 ,824字年老的他安靜地坐著，年輕的他恬淡地睡著。
去年，我去上海訪親，第N次坐上了中國的地鐵。我從自動售票機買好了票，排著隊過了檢票口，徑直走向通道。待那架跑得飛快的龐然大物停下來後，我踏了進去，揀了一個空位坐下了。
我只感覺自己在“嗖”“嗖”地往前，地下的廣告牌只覺得是一陣一閃而過的光影，我不禁在心裡為中國的科研人員默默地點了個贊。
我抬起頭，看到了坐在我對面的一對老夫妻，老奶奶安靜地坐著，老爺爺咪著眼，專注地讀著手中的報紙，坐在他們身旁的是一個年輕的女人，正忙著打她的電話。她說著一口普通話，裡面卻夾雜著些上海方言，我只聽到她一直在說：“噥看麼怎樣”。她的聲音很大，整個車廂的人都能聽到，老人還是在看報。
地鐵已經停了一站又一站。我看見那個年輕的女人終於掛了電話，擒著她的小皮包，“噔、噔、噔”地出了地鐵。
又來了一個男孩兒，看上去只比我大一兩歲，坐到了年輕女人剛剛的位子上。他把揹包跨到胸前，好像很累的樣子，倚著靠背，睡著了。他睡得很安靜，可是眉頭一直緊鎖著，怕是因為學習上的壓力吧。不知不覺，他的頭就枕到了老爺爺的肩膀上，老爺爺只感到肩膀一重，就順勢轉去，看見了他身旁熟睡的男孩。老爺爺的目光很慈愛，讓我的心也溫暖起來。
男孩兒枕在了老爺爺的左肩上，老爺爺就用右手將報紙疊起來，他的動作很輕，生怕驚醒了身旁的人兒。不一會兒，老奶奶站起身來，應該是他們到站了。老奶奶示意老伴兒走。老爺爺微微地擺了擺右手，又用手指了指還在夢鄉的男孩子兒。老奶奶也不喚老伴兒，她還坐到老伴兒身旁，輕倚著老人的右肩。
我坐在他們的對面，發覺了一幅和諧的人文圖，發現了氤氳在空氣裡的修養美。老人的那份安靜觸動了我的心，他們不打擾、不驚動，他們只是靜靜地坐著，盡他們的力，去營造世界上的美好。
男孩兒睡醒了，抱歉又不好意思地笑了笑。
老人也笑了笑，他的笑來自於內心的修養。
我發現了修養之美 篇18
國三作文 ,964字早晨8點，在開往上海浦東機場方向的一列地鐵1號線上，我遇見了她。原來修養竟是這般美麗！
列車開過了一片綠油油的田野，這是全程僅有的兩處露天軌道之一，車速極快，所以並不能一一道出田裡的莊稼名來，只有一大片的綠色在眼前，偶有幾點黃煞費苦心閃過，雖然極短暫，但是在無趣行車過程中，有如此美景，身心的疲憊便消失的無影無蹤。
進站了，賞心悅目的綠色又變成了無盡的黑暗。車停了，我由於慣性向左歪了些，差一點要倒下來，好在這時，門開了，一雙有力的大手扶住了我，我連忙抓穩扶手，向那人道謝。
她手裡拿著幾隻布制購物袋，可以猜到她是要去百貨商場大采購。“小姑娘，你踩到我的腳了。”她笑著望向我，指了指自己的腳，地絲毫沒有怪罪的意思。我尷尬地收回了腳：“對不起，對不起。”“沒關係，我看那邊有兩個座位，我們一起去吧！”她指著不遠處的座位。我點了點頭，看著她的眼睛，我感覺到了一種優秀的品質——修養。
她端端正正地坐著，雙腿併攏，大腿與小腿的夾角呈完美的九十度。從她的身上傳來了淡淡的清香，是一種熟悉的味道，她從上衣的口袋裡拿出了手機，打開了鎖屏，映入眼簾的是一片菜花，在照片的中間部分是一輛正從駛的列車，原來是剛剛那片田野啊！生活在這樣優美環境中的人，一定也有一顆有修養的心吧！
她打開了瀏覽器，看起了新聞資迅，車繼續行駛著。開到了下一個站臺，上車的人很多，絕大部分都是與她同齡的大媽。她們吵著嚷著：“怎麼沒座位啊，後面的人你別推我呀！”她們手中的塑料袋因為揉、擠而發出了難聽的聲音。門關了，我原以為車廂會恢復到原來那般安靜，沒想到，這群大媽開始聊起了天。很吵，再看看她，她還是安靜地看著新聞。心中不禁感嘆：人與人的差距咋就這麼大！這恐怕就是修養吧！
又過了一站，她把手機收回口袋，拿出了紙巾，站了起來，擦了擦自己坐過的座位。門開了，大媽們一起下了車，包括她，車廂又恢復了原來的安靜，但是乾淨的車廂卻髒了不少，紙團被扔在了地上，只有她的座位還是很乾淨。
在繁華城市的一角有一片美麗的田野，在高樓的映襯下，它顯得很美；在許多大媽的映襯下，她顯得也很美。即使在黑暗中，它仍能綻放出美麗的花朵。
於那普通的一天，我發現了修養之美。
我發現盲人也能看世界 篇19
國三作文 ,1522字世界上有各種各樣不幸的人，事業失利的，身體有缺陷的……我一直對他們感到深深的同情，覺得他們很可憐，認為他們的一生都該在悲傷中度過。直到那一個盲女孩出現在我的世界裡，打破了我對他們的看法，讓我明白：盲人，也能看世界。
那是一個溫暖的午後，我在奶奶家前面的油菜花叢中愜意地散步，暖暖的陽光斜射在身上，看著身旁一撥撥燦爛的油菜花，我的心情莫名地感到愉悅。走在鄉間的羊腸小道上，我忽然看見不遠處一個長得挺俏麗的女孩，正眯著眼享受陽光的沐浴，彷彿是花中的仙子，臉上還盪漾著甜美的笑容。我輕巧地走過去拍拍她的肩膀，說道：“你是誰？來這兒幹什麼呀？也是來散步的嗎？”她似乎嚇了一跳，隨即轉過頭來“看”我，眼睛一閃一閃的，真好看呢！只聽見她聲音輕柔地說：“嗯，我在家中悶得慌，便一個人出來散散步。”我見她跟我一般大，便提議道：“不如我們一起吧，正好有個伴兒。你長得真好看呀，尤其是眼睛，想來你也是度假才來鄉下的吧？”她卻搖搖頭：“不，我是一個盲人，眼睛再好看也不過是擺設，有什麼用呢？”我吃了一驚，伸手在她眼前晃了晃，果然，她一點反應也沒有。我不禁有些緊張：“對不起，我剛才沒看出來，你會怪我嗎？”她嫣然一笑，輕鬆地說道：“呵，我已經習慣了。我7歲那年，爸媽鬧離婚，每次的結果都一樣：爸爸破門而出，媽媽在家中落淚。當時我的爸爸開了一家小公司，風生水起，賺了不少錢。後來想拋棄媽媽，自己去逍遙快活。可我媽不甘心，非要爸爸補償她幾百萬，天天吵個不停。他們卻沒人想到我，我傷心極了，生了一場大病，從此雙目失明。爸媽更不喜歡我了，把我丟在了鄉下的姥姥家。我反而慶幸自己眼睛看不見，不用去面對父母吵架時氣憤的神情，不用去在意親戚們嫌棄又略帶憐憫的眼神，做好自己就好了……”
我沒有料到眼前的這個女孩兒經歷了那麼多，從嬌氣的小公主到連親戚都嫌棄的鄉下盲女，苦楚只有她自己心中才知道。但她並不把失明當做一種痛苦，反而把失明作為一個屏障，擋在自己與別人之間，隔絕了所有冷眼和痛苦，只留快樂陪伴自己。聊了一會兒，我攙扶著她，向油菜花地的深處走去，四周燦爛的菜花經陽光一照，變得愈發嬌美可人，散發著異樣的光彩，傳遞著幸福與快樂。
一路上，這個和我同齡的女孩一直在微笑，好像她能看見周圍那一片輝煌的金色的風景似的，她笑著說：“你看，那裡的油菜花多美呀，有陽光籠罩它、有蜜蜂為它伴舞，多幸福！今天的天也格外地藍呢，那幾朵白雲是不是像小兔兒？我的父母只能給我物質的保障，卻給不了我精神的依靠。那時我經常從裝得華麗的屋子往外望，看天上的白雲，看外面的小孩兒嬉戲。可現在我卻連這一點也辦不到了。咦，那裡有一隻漂亮的蝴蝶呢，你看見了嗎？”
她念叨著，用發亮的神情掃向各個地方——可惜她什麼也看不到。我失神地望著她微笑的臉龐，不由問道：“你。不是看不見麼？”她輕輕點頭，指著自己心口的地方，吐出一句清晰的卻象重錘一樣敲在我心上的話：“是的，我是看不見，眼睛看不見，我可以用心，我用心去感受世界，我的心裡早已將這美好的景色描繪下來了。”最後，她朝我揮揮手，摸索著向家的方向走去。她向我露出了一個自信的笑容，之後輕輕地，不帶一片雲彩地走出了我的視線。
可我知道，她永遠走不出我的內心，那一個堅強的笑容，我至今無法忘記。
那一天，我發現盲人，原來也可以看世界，只不過，是用心！
我發現媽媽也會生病作文 篇20
國小三年級作文 ,498字我的媽媽中等個，不胖也不瘦，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，還有一雙明亮有神的眼睛和一張總能給我講解各種難題的嘴巴。
她是我們的“家庭醫生”。在我們家有一個“百寶箱”，不論我和爸爸生什麼病，媽媽都能從“百寶箱”中找到相匹配的藥品給我們用，可是我們從沒有見過媽媽生病。
就在去年的冬天，我得了很嚴重的流感，媽媽精心照顧我好幾天，我終於退燒了，可是媽媽卻倒下了。她很抱歉地對我說“對不起，你今天得請假了，媽媽好像發燒了，起不來。”
平時媽媽做什麼事情都是雷厲風行的，也沒見她生過什麼病，說過哪兒不舒服，今天看來是真的病的不輕了。現在正好是我這個兒子表現的時候了，我先摸了摸媽媽的額頭，確實很燙，又像她平時照顧我那樣，找了塊毛巾幫她擦了擦臉，然後跑到廚房倒好開水，再從“百寶箱”裡找到了退燒藥，輕手輕腳地把藥送到了媽媽的床前，用手托起媽媽的頭請她把藥吃了下去，到了晚上，媽媽終於退燒了。
以前都是媽媽無微不至地照顧我，這次媽媽生病了，我終於可以照顧她了，至今想起來我還為自己感到自豪呢！