我發現螞蟻很團結相關作文20篇
我發現螞蟻很團結 篇1
國小五年級作文 ,623字螞蟻在地球上是微不足道的，但螞蟻雖然很小搬不動很大的食物，但是螞蟻們很團結！螞蟻團結起來，力量可不小呢！
一天，我突然想看一看螞蟻到底有多團結，團結起來力量有多大！
我拿出一塊餅乾，用手把它掰開，把一塊小餅乾放在地上，我靜靜的在一旁等待，等了好一會才等來一隻小螞蟻，這隻小螞蟻發現餅乾後，馬上爬過來，他左看看右看看，然後爬到餅乾下面，想把餅乾帶走，儘管它很努力地搬，但餅乾紋絲不動，一隻螞蟻的力量太小了，螞蟻灰心地爬出來，但他並沒有放棄！他站在原地不動，如果你仔細觀察螞蟻，你就會發現螞蟻那小小的觸角在動，螞蟻不會像人一樣溝通，它們是通過觸角來發出聲波，其他螞蟻聽到的話就像人們在互相說話一樣，好像在說：“這裡有一個食物我搬不動，快來幫忙。”在耐心等待，會有一群螞蟻遠道而來，它們聚在一起好像在商量哪隻螞蟻要幹什麼，像是在分配工作，商量好了之後，螞蟻們爬到餅乾下，三下兩下就把餅乾抬了起來，還剩下兩隻在前面指揮探路的螞蟻了。
看見了螞蟻們的團結，但我還不滿足，馬上跑進屋裡拿出來一支黑色記號筆，在螞蟻旁邊畫了一個小圈，那兩隻帶頭蟻馬上停了下來，後面搬餅乾的螞蟻也停了下來，兩隻螞蟻圍著圈走，看了又看，看了又看，又發出聲波，那群抬餅乾的螞蟻放下餅乾，開始在地上刨土，把土放在圈上，搭出一條路，那群螞蟻立刻抬起餅乾回了洞穴。
通過這兩次實驗我知道了螞蟻雖然很渺小，但是螞蟻們團結起來力量可大著呢！在現實生活中我們也要團結友愛，團結合作，團結就是力量！
我發現螞蟻認路的祕密 篇2
國小四年級作文 ,439字大千世界蘊藏著無限奧祕，在這個奇妙的世界裡，我發現了螞蟻認路的祕密。
在一個閒暇的星期天，空氣清新，陽光明媚，微風送來陣陣花香。正當我無聊地散步時，突然發現一隻螞蟻正拖著一隻甲蟲的屍體走在迴穴的路上。只見螞蟻用力地拖著甲蟲，抬頭望了望天空，左右瞧了瞧，然後又低著頭像是在沉思。我很好奇，心想：螞蟻怎麼不會忘記回家的路呢？正當我在想的時候，螞蟻時而嗅了嗅地面，時而昂起頭，時而觸控著食物，最後爬回洞穴。我頓時一頭霧水，心想：螞蟻是如何認路的呢？
我帶著疑問去問媽媽，媽媽說她不知道，我只好自己查閱資料，可裡面講得不太清楚，我不得不去上網查了。一查才知道：螞蟻首先靠太陽的位置推算出洞穴的方向，然後尋找出洞時留下的氣味，最後再尋找洞穴周圍的氣味找到洞穴。
我找到螞蟻認路的祕密了，心裡樂滋滋的，我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認路的祕密，還得到了啟示：生活中留心處處皆學問，在生活中只要多觀察，多動腦，就會得到許多收穫。讓我們用善於發現的眼睛去探索生活，一定會有更多的啟發。
我的新發現—螞蟻的祕密 篇3
國小六年級作文 ,867字大自然就像一個萬花筒，我們身邊不時會出現各種稀奇古怪的現象。但在這妙趣橫生的問號裡面，令我最難忘的要數發現螞蟻祕密的事兒了。
前天，媽媽在廚房裡燒飯，發現螞蟻都聚集在窗臺上，好像在竊竊私語：”我們在他們家拿些吃的糧食吧！”對於媽媽來說這樣的小螞蟻也不算什麼，不用在意，可是螞蟻越聚越多，搞得窗臺上一片黑。這可讓”生活達人”——媽媽犯了愁。
昨天晚上，放學回家後，我卻發現螞蟻一隻也沒有了。
“蓓蓓，請把窗臺上的大蒜遞給我。”我答應了一聲，遞給媽媽。
真奇怪？前天還有那麼多螞蟻，今天怎麼就全沒了呢？這一定有蹊蹺，我一定要找出“真相”。我先拿出一本厚厚的《十萬個為什麼》，像大海撈針般找，可愣是什麼也找不出。我又開始在網上搜索：螞蟻是一種肢體動物，體型小，觸角漆狀。一般在地下築巢，喜歡溫暖潮溼的土壤。通常吃肉食、雜食、甜食。害怕有刺激性氣味的東西。
原來如此，前天窗臺上沒有大蒜，昨天有一個，螞蟻一定是聞到了有刺激性氣味的大蒜。
“嘻嘻，有了！”我悄悄拿了一個大蒜放在一塊肉後面，靜等螞蟻上鉤。不出意料，10分鐘後，螞蟻一擁而上，隨之便逃之夭夭。我立刻走到媽媽面前。
“媽媽，我找到了螞蟻的小祕密。”我滿臉驕傲，“螞蟻，最怕有味道的蔬菜，以後看到蟻群，可以用這個辦法。”
“蓓蓓！恭喜你！具備了未來科學家的潛質——充滿好奇心。自然界中充滿著許多小祕密，牛頓的對蘋果落地的好奇發現了萬有引力；倫敦查理斯因老鼠洞的靈感發明瞭地下鐵路；魯班因為被絲毛草割破手驚奇的觀察最終發明鋸子等等。人們因為好奇了才會去用心觀察思考，才會有創造發明。”
聽了媽媽的話，我覺得十分自豪，決心做自然中“小祕密”的發現者，並在心裡悄悄種下一顆長大了當科學家的理想種子。
瞧！這就是我的新發現。
我的發現螞蟻搬家 篇4
國小四年級作文 ,668字記得在讀二年級的時候，我無意間發現了一個祕密——螞蟻搬家。
依稀記得是一個晴朗的下午，我邁著輕盈的步伐從學校走回家，湛藍的天空中，太陽公公正笑眯眯地看著我。哼著小曲，我慢悠悠地走著，突然，我看見一群螞蟻，正排著整齊的隊伍，昂首挺胸地從洞裡走出來，別提有多神氣了。
看著它們從身邊路過，我百思不得其解，心想：這些螞蟻要幹什麼呢？好奇心使我蹲下身子，趴近一瞧，只見一隻只螞蟻揹著“糧食”艱難地向前走著。正當我著迷地看著它們一點點前進時，剛剛還風和日麗、晴空萬里的天空，頓時烏雲密佈，下起了傾盆大雨，甚至夾雜著“咆哮”的雷聲。我三步並作兩步，向著家的方向狂奔過去，可還是遲了一步——這場無情的大雨，將我淋成了“落湯雞”。
我顧不得去換衣服，心中縈繞著一個大大的疑問：為什麼螞蟻要搬著“糧食”從黑洞裡出來呢？我直奔書房，借用爸爸的電腦查閱資料。一番搜尋之後，我恍然大悟：原來，下雨之前，空氣會十分悶熱，螞蟻巢就變得十分潮溼，而螞蟻又對溫度的變化格外敏感，所以一到下雨前，螞蟻們就會成群結隊地往高處搬家。真是“神機妙算”的小動物呀！
自從發現了這個祕密，不管在回家的路上還是去別的地方，只要看到成群的螞蟻在搬家，我都會加大“馬力”跑回家。因為我知道，螞蟻會在下雨前搬家的這個祕密。螞蟻雖小，但只要我們認真觀察，就會發現它們身上還有許許多多神奇的事情。
我發現自由很美 篇5
國二作文 ,654字很多人都知道自由意味著什麼，因而嚮往自由。我與天下人一樣，對自由有著無與倫比的神往。我發現自由很美，美得讓人不可直視。
早在很小時，我就十分嚮往自由。想在蔚藍的天空下飛翔，追求屬於自己的快樂。
“線斷了！”我嚇了一跳，繼而一臉沮喪。好不容易和老爸老媽一起來公園，剛買的風箏，線也斷了。老爸卻無所謂的安慰我，我失落的看向飛走的風箏。風箏飛走了，好像來時的興奮也跟著走了。看著那像脫困的蝴蝶般飛向遠方的風箏，我無語。
老爸老媽在船上聊家常，我也乖巧的坐在板凳上，表示沉默。爸媽的聊天我沒聽，神遊天外似乎也成了習慣。爸媽聊得起勁，自己卻用小號的木漿不時的波動一下河水。水波盪漾，泛起一圈圈漣漪。心緒隨波擴散，不知何時又想起了那風箏。似頓悟般，明白自己也像風箏一樣，嚮往自由！
自由是藍天下的白鴿，讓人羨慕。又有誰會想到，其實白鴿並不一定自由。
真正的自由其實是相對的，自由是沒有顧慮的。例如，在工作中上司讓你幹什麼你就必須做什麼，不然就會被炒魷魚。就算當時你不怕，但你的家人怎麼辦？你認為這樣自由了嗎？
這樣的道理直至前幾天我才明白了。
可是，我所向往的自由真的很美，沒有束縛、沒有牽掛、也沒有無奈。我知道這樣的自由與隨心所欲很是相似，可我卻至今也不明白它們的不同點。自己似乎也把這兩個概念重疊，卻也隱隱感到不對。或許自由就是隨心所欲吧！
自由很美，是地平線到天際線的距離；是心跳聲到風聲的昇華；更是無悔的歲月攀上峰頂，藐視蒼天白雲！
我知道耳邊的風聲永遠也不會散去，就算心跳聲停止，無悔變成後悔！風聲怎麼能散去？
我發現烏龜很膽小 篇6
國小五年級作文 ,522字小烏龜來我家已經有四年了，我發現了它許多祕密，其中最有趣的是它很膽小，我一有空就會逗它玩。
小烏龜住在一個小缸裡，它的殼像一個六邊形，上面有一圈一圈的年輪，據說烏龜的年紀越大年輪越多。它的頭像一個三角形，上面那一對“黑珍珠”就是它的眼睛。我還發現烏龜的四肢腳趾是連在一起的，像鴨子的腳一樣，怪不得它既能在地上爬又能在水裡遊。它的尾巴像一個小錐子，能在游泳時掌握方向。
小烏龜很膽小，有一次它正沿著小缸的邊緣爬，忽然我從外面跑進來，在它面前一跺腳，它心裡一驚，頭腳一縮，一個沒掛住，摔了個四腳朝天，我站在旁邊哈哈大笑。小烏龜很喜歡吃蝦皮，當我扔下蝦皮的時候它就“噌”得把頭縮了回來，過了一會兒，他覺得安全了，又把頭伸出來，對準第一個蝦皮，猛得頭一伸，吃進嘴裡，又把頭縮了回來，嚥下去後，它有對準第二個蝦皮發起進攻，每當它吃得開心時，我就想逗逗它。突然，我又扔下幾片蝦皮，有一片正好砸到它的頭，它“噌”得又把頭縮了進去，過了好一會兒，它覺得沒有敵情了，又把頭伸出來津津有味地吃起來。嗨，膽小的烏龜，連個蝦皮也怕。吃飽了，它就把四肢縮排殼裡，一動不動地呼呼大睡起來，我用手碰了碰它，它還是沒反應，真像一塊磚頭。
小烏龜很膽小，但它很可愛，我很喜歡它。
螞蟻的團結精神作文 篇7
國小四年級作文 ,537字今天，我在家的後院玩，突然在牆縫裡發現了一位“不速之客”，可以說不請自到。我一下子就抓住“不速之客”—是隻特大的螞蟻，嘿嘿嘿！我的壞勁兒上來了。
我用一小塊石頭壓住它，它很輕鬆就翻過身來。不好，這位“大佬”要逃了，我隨手一拍就把它抓到了，這次我改變方法，用細土撒在它身上，把它的整個身子都埋了起來。但是，它好像一個大力士一樣，不斷掙扎地從土裡鑽了出來。咦！怎麼找不著這隻螞蟻了呢？這隻“大佬”正穿著吉利服開溜中吶！只見它身披土黃色的吉利服，每隻小腿都在不停的運轉，豈有此理，竟敢在我的眼皮底下逃跑。看本大俠不好好修理你一頓，別怪我心狠手辣。我又將它埋了起來，比上一次要嚴實了許多，簡直就是螞蟻界的珠穆朗瑪峰了！它拼命掙扎，把頭和一支胳膊漏了出來，這讓我想到了孫悟空被壓在五指山的情形，不禁自喜。
不一會有一隻和它體型差不多的螞蟻來了，它們對了下觸角，那隻螞蟻就走了，不一會兒，一隻龐大的“軍隊”浩浩湯湯來了。看來這隻壓著的螞蟻是個“當官”的吧！哼哼！我還鬥不過你們這些蝦兵蟹將，只見這些螞蟻像患上了“衝鋒症”一樣，不停的奮勇向前，只見我的珠穆朗瑪峰被拆得千瘡百孔，很快那隻螞蟻獲救了。
我的敬意油然而生，一隻只小小的螞蟻，也能有如此強大的力量，可見團結就是力量。
我發現自己很會偷懶 篇8
國小四年級作文 ,782字從小到大，媽媽和老師都教導我不要偷懶，但是，漸漸地我卻學會了偷懶。
我的語文成績一直不理想。每次考語文，我總會莫名地不安。記得上學期有次語文期末模擬考，我考了歷史最低分。回到家，我不敢告訴媽媽，但是紙包不住火，最後還是被媽媽知道了。媽媽氣急了，語重心長地對我說：“還好不是正式期末考，你還有機會，這樣吧，媽媽給你買套試卷做做，就不信你考不好！”
第二天，媽媽就拿來了套試卷給我，讓我開始刷題。我不情願地拿著試卷，腦子飛快地轉起來。我馬上想到了好主意：把試卷最後的答案用平板拍下來，遇到難題就拿出來抄一抄。做著做著，我越來越偷懶，直接抄答案，媽媽也沒有發現，我暗自得意。
最後的期末考，我的語文成績一點也沒有提高。回到家，感覺媽媽快要發瘋了，大聲對爸爸說：“都怪你的基因不好，所以兒子語文怎麼學都學不起來！”唉，可憐的爸爸！
除此之外，平時每天跳繩打卡時我也很會偷懶。在這件我會用上“苦肉計”。我經常拿起繩子，就假裝肚子疼，以獲取媽媽的同情，可以給我減免一兩分鐘。但是要裝得像，也是要付出代價的。我有時候會揹著媽媽使勁往桌子上一撞，哎呀，好痛！接著我會按著肚子找媽媽。媽媽看著我可憐的樣子，就會讓我少跳一分鐘。
還有在我彈鋼琴的時候，我也很會偷懶。經常彈幾分鐘，就假裝去上廁所，其實我早就把漫畫書藏在了衛生間的抽屜裡，廁所門一關，我就偷偷在裡面看漫畫。有時候我假裝去喝水，喝水前還要假裝找水杯，總之，各種偷懶方法我都用上。但是最後都被媽媽識破。現在，彈琴前媽媽會先讓我上完廁所，喝完水，還要拿一瓶礦泉水放在我鋼琴上。哎，偷懶是越來越難了。
現在回過頭想想，我能想出這麼多偷懶的方法，還是有點“機靈”的。但是，想想我的語文成績一直進步不大，也是因為我偷懶的緣故，我就會有點後悔。我真不應該偷懶，不應該欺騙媽媽對我的信任。在以後的學習中，我一定要慢慢改掉愛偷懶的壞習慣。
我發現晚託很有用 篇9
國小五年級作文 ,549字“沙沙沙。沙沙沙。”
在晚託的教室裡，我又在埋頭寫作業。
我特別不喜歡晚託，因為晚託時間只能寫作業，很無聊。但沒辦法，爸爸媽媽上班很忙，家又離得很遠，我只好參加學校晚託了。同學揹著書包高高興興地回家，我卻要揹著書包走進那間狹小的晚託教室繼續寫作業。無奈！
記得有一次星期二，我還是一如既往地來到晚託教室。一進門，我就看到有些同學在看書，有些同學在做試卷，有些同學在背書，總之他們都在學習。我彷彿被他們的認真所吸引了，立馬把作業全部搬了出來，準備“大幹”一場。不一會兒，我就把所有作業都寫完了。
回到家，晚飯後，我就立刻開始複習。到八點鐘，媽媽愉快地決定帶我去打乒乓球。我覺得晚託還挺有好的—在學校完成作業，回家就可以複習和運動了。
還有一次星期三，那時已經是夏令時。那天，我和往常一樣來到晚託教室。這回同學們和以前不一樣，有的在打打鬧鬧，有的在玩卡片，有的在玩拍手遊戲。儘管他們在吵鬧，但我和同桌還是埋頭寫作業。不一會兒就下課了，課間有15分鐘休息。我和同桌一起玩“湊數遊戲”。我們玩得不亦樂乎。我覺得晚託的時間安排很合理，中間還有課間休息。
上課了，我和同桌繼續寫作業。在放學前，我又把所有作業寫完了。
晚託結束了。我緩緩走下樓梯，走出校門。天邊的紅霞，向晚的微風，遠處的鐘樓變紅了！
我發現媽媽很愛我 篇10
國小四年級作文 ,550字大家每個人都有自己的媽媽，媽媽總是會偷偷送給我們喜歡的東西，讓我們開心不已，下面就來看我的媽媽吧！
有一次，當我放學回家後，我在茶几上看到了一本我期待的“漫畫”，名字叫《斗羅大陸》。這本書非常的厚，可以讀近半個月。可是，我不知道這是同學送我的，還是媽媽給我買的。我便問正在一邊給我做飯的媽媽，我說：“媽媽，這是您給我買的還是同學送我的呢？”媽媽看了我一眼說：“這本書是我給你買的，怎麼樣？你喜歡嗎？”我心中開心的不得了，便愣了一下，馬上又回過神來說：“好呀！好呀！媽媽給我買的東西我都可喜歡了。”媽媽開心的笑了，我也笑了。
第二天，我開啟書，發現這本書的人物有很多很多，比如這本書裡的主角：小舞和唐三。這裡面講述了唐三到了學院後又認識了小舞，最後他們組成了一個名叫“史來姆七怪”的戰鬥組合。在一次和“狂戰隊”戰鬥的時候，所然到了最後都出了境界，但是“狂戰隊”因為沒有在意一個食物系的戰師，便偷掉了。這本書還有好多有趣的情節呢，我真的很喜歡！
你們也有這樣為你著想的好媽媽嗎？如果有，你就該好好的孝敬你的媽媽，好好學習，天天向上。