我發現母雞死後心臟仍然跳動的祕密相關作文20篇

我發現母雞死後心臟仍然跳動的祕密 篇1

國小二年級作文 ,525字

今年春節,我們去外婆家過節,外婆每天很忙碌,經常喊我當她的小助手,臘月28日上午,外婆要殺雞宰鴨準備年夜飯。刀光劍影下,一隻母雞便一命嗚呼了。外婆利索地給母雞去毛後,剖開母雞取出內臟,將內臟放在一旁。突然,我看到一個紅紅的東西跳動了一下,過了一會又跳動了一下。我便問:“外婆,這是什麼”“母雞的心臟”我暗暗吃驚母雞的心臟都取出來了怎麼還在跳動呢?我又問:“外婆,母雞都死了這麼久了,心臟怎麼還在跳?”外婆說:“鴨子,魚都是這樣的,死後心臟也可以跳動一段時間,但是原因我不知道,要你自己弄清楚哦”

我覺得非常奇怪,百思不得其解後,決定上網去搜查資料。很快一段文字吸引住了我的眼球:離體的心臟一段時間內仍然自動的有節律的搏動,是由於心臟肌肉的特性決定的,心臟肌肉由心肌細胞組成,心肌細胞在沒有外界刺激的條件下,能自動的發生節律性的收縮,這種特性來自於心臟本身,不需要受神經系統的支配。所以離體後的心臟可以跳動半個小時,人的心臟也是這樣,在某種情況下,人雖死了,但心臟還能跳動。因此,一定情況下可將它移植給其他人。

看到這,我心中的謎團終於揭開了,小小的心臟竟然蘊藏著如此大的祕密。我相信心臟的祕密還不止這一個,我要進一步細心觀察,發現有關它的更多的祕密。

我發現母親也美 篇2

國二作文 ,787字

我的母親是一個既樸素而又平凡的人,隨著歲月流逝,母親對我的嘮嘮叨叨也與日俱增,我總覺得很煩,很煩。

每一次上車,都是母親陪我、送我。一路上,母親叮囑我:“小心,下車小心,過馬路小心……!”幾乎每次都是一樣的話語,一樣的叮囑,我不奈煩的對母親說:“媽媽,以後不要送我了,我長這麼大了,難道還不知道路!”媽沒有生氣,正準備說話,被我一句打了回去:“不要送我了,我很煩!”這時母親像犯了錯的孩子,侷促地搓著雙手,目光遊移,囁嚅著說:“下次,不送了。”

下一次,母親真的沒有來送我,不知怎麼,感到很失落。正上車的時候,我四目尋望,發現了一個熟悉的身影,是母親,她送我來了,怕我煩,所以只能遠遠的送我,但是依然送我來了,正用那嫻靜的眼光凝視著我,用那被無數的風雨吹打得滄桑無比的手向我揮手,她感覺我發現了她,連忙縮回了手,不知怎麼,我哭了,眼淚簌簌地落了下來……

我總以為自己已經長大成人,母親只是一間又陳舊而古老的舊房,她為我的童年遮風擋雨,但不會給我再提供新的風景。但是我恰恰錯了,當我環視整個世界的時候,有一雙微微眯起的眼睛,始終在背後凝視著我,那是母親的眼睛啊!

我幼年的頑皮、我成長的艱辛、我不符合不符合與生俱來的弱點、我異於常人的稟賦……我從小到大的詳細的檔案,我失敗與成功每一次的記錄。雖然暗淡卻清晰地存放在母親的腦海中,期待著我將它放大。

母親隨著我一天天的長大,身上的包袱也越沉重。我的母親她沒有一點兒的學問,她為我的付出沒有一點怨言,儘管歲月在她臉上刻下痕跡,儘管風雨使她的眼神變得混濁,但母親執著的心,始終不肯放棄,為了她的理想,她的希望而奮鬥。

一陣風吹來,打斷了我的思緒,我關上回憶的閘門……

是呀!母親就是這樣的平凡、母親就是這樣偉大,無需從驚天動地的事中體現出來,也不需要物質的交換,而是靠心靈的溝通和理解。

幼小的我,此時才發現,原來母親也如此的美麗!

我發現了雞蛋的祕密 篇3

國小三年級作文 ,541字

我聽人家說雞蛋泡在清水裡和泡在鹽水裡大有區別,這我可不大相信,我想做個小實驗來證實一下,這次習作就來寫一寫這個有趣的實驗吧。

有一天傍晚,我從冰箱裡小心翼翼地拿出兩個圓溜溜的雞蛋,再拿出兩個玻璃杯,往玻璃杯裡灌滿了同等分量的水,然後輕輕把兩個雞蛋放進玻璃杯裡。接著,我就一直站在旁邊,連眼睛都不敢眨,緊緊地盯著雞蛋,一分鐘過去了,兩分鐘過去了……雞蛋靜靜地躺在杯子裡,紋絲不動。我急匆匆地跑去問媽媽,媽媽摸摸我的頭,微笑著說:“做實驗一定要有耐心喲,不然,就不能得出準確的結果。”聽了媽媽的話,我沉下心來繼續觀察。

第二天一起床,我便飛快地朝放雞蛋的容器跑去,然而,雞蛋還是靜靜地躺在那裡一動不動,這是什麼原因呢?難道是別人說錯了?這時,媽媽走過來,說:“你這個糊塗蟲,連鹽都忘放了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟,立刻往其中一個玻璃杯裡放了幾大勺鹽,再用筷子攪一攪,哇!雞蛋浮起來了!我覺得很奇怪,雞蛋為什麼只有在鹽水裡才會浮起來呢?擁有一顆好奇心的我,決定刨根問底,跑去問知識淵博的爸爸,爸爸不緊不慢地說:“因為鹽水的密度大於清水的密度,所以,雞蛋在鹽水中才會浮起來。這是一個物理現象!”我似懂非懂地點了點頭。

這次實驗告訴我們,在日常生活中一定要留心觀察,認真思考,才會有所發現。

我發現金魚死的祕密 篇4

國小六年級作文 ,798字

每個人都可能發現某種事物的某些奧祕,在發現的過程中也會有許多經歷。當然,連我這個不愛發現的人也會發現些事物的奧祕。如果不信,請你仔仔細細的來聽一聽。

那是在一個炎熱而又涼爽的夏天的某一日,我一放學便急忙跑回家,把我的零食麵包給我的“好朋友們”品嚐品嚐。正當我要往魚缸裡扔麵包時,爸爸神不知鬼不覺的出現在眼前,他對我說:“兒子,不能給金魚餵食物,不然它會死的。”我疑惑不解地問爸爸:“為什麼不能把自己的好東西分享給金魚吃呢?”爸爸又對我說:“那你自己去觀察吧。”我絞盡腦汁的想,心中生了一個念頭,既然爸爸說我這樣做是錯的,但是我又不能把其他的金魚害死,那我就試試我的方法,把他們另外放到一個魚缸裡去看看吧,看看到底是我對還是爸爸對?我把兩條金魚放進另一個魚缸裡,裝了些水,然後把麵包扔進水裡。兩條魚兒看見食物後,爭先恐後的遊了過來,三下五除二就解決掉了那些麵包,看著他們滿足的樣子,我心裡可高興啦。我在旁邊等待著,看著魚缸裡的金魚有什麼反應,只見他們正在嬉戲玩耍,看著他們玩的不亦樂乎的樣子,我的心早就飛到了外面。

於是,我也跑出去玩一會。當我滿頭大汗回來的時候,我看到了慘不忍睹的場面:金魚“壯烈犧牲”了,他們翻著肚子,在那裡一動不動。看著他們的屍體,我心裡難過極了,真的是麵包,害死了他們嗎?麵包那麼好吃,怎麼會讓他們一下就死了呢?我開始像偵探柯南一樣去尋找答案。於是我靈機一動,到電腦上去尋求答案。我看啊看,查啊查,終於找到了答案。網路資訊量大,幫我解決了這個難題。原來不是麵包害死了金魚,而是麵包裡有很多油,油的密度和水不同,這些油漂在水上,而魚在水裡遊,油把空氣隔絕掉,金魚在水裡就不能呼吸!

通過這次的發現,讓我覺得大千世界真是奧妙無窮無盡!我以後一定要認真學習,多加觀察,努力掌握科學知識,不斷去探索更多的發現。同學們在日常生活和學習中,你們也有許多的發現吧!那就快來和我一起分享吧!

我發現了水也有心情 篇5

國小四年級作文 ,533字

人會有各種心情,比如傷心、難過、高興或激動,水會不會也有心情呢?我想要做一個實驗來知道水會不會有心情。

今天放學回到家裡,我立馬放下書包,開始做實驗。首先,我找來兩個一樣大小,並且透明的一次性塑料杯,裝上一樣多的水。接著,我用兩張一樣大小的紙條寫上不同的話:一張紙條寫上你是最美的、最好的水,沒有人會討厭你,所有人都羨慕你;另一張紙條寫上:你是最醜陋、最臭的水,沒有人會喜歡你,我想把你扔進垃圾桶。然後我把兩張紙條分別貼在兩個杯子的側面。然後,我把兩個杯子放進了冰箱裡。我想:被讚美的那杯水凍成的冰和被罵的那杯水凍成的冰會有什麼不同呢?說不一定被凍成冰的兩杯水會完全不同。我迫切的等啊等啊!

終於等到了第三天。我懷著迫不及待的心情開啟冰箱一看,情不自禁地叫了出來:“哇!我的實驗成功了!”被讚美的那杯水凍成的冰光滑、沒有裂縫,像一塊玉石。而被罵的那杯水凍成的冰卻很不相同:它就像被子彈打了一樣,打得肝腸寸斷,全是裂縫,其中有一條從頂上一直裂到底下,把它分成了兩塊。它的頂上高低不平,還有一些倒刺。它肯定是被我罵得太難過了,連心肝都氣炸了。這時,我不禁聯想到了自己:有時候被人冤枉得連話都不想說一句。這不也是我們體內的水在生氣嗎?

通過這次實驗,我知道了水也會有心情。

我發現了雞為什麼吃石子 篇6

國小三年級作文 ,613字

星期天,陽光燦爛、萬里無雲,我們一家三口開開心心地去鄉下看外婆。

“綠樹村邊合,青山郭外斜。”外婆家所在的小村莊,周圍都是又高又大的樹木,就像一個個站崗放哨的士兵,守護著這個美麗的村莊。到了村子裡,我一下車就看到了有一群小雞在覓食。只見它們渾身毛茸茸的,有的白色,有的灰色,有的黃色,漂亮極了!

它們用尖尖的小嘴巴在草叢中、石縫裡一啄一啄地抓蟲子吃,不時發出“嘰嘰嘰”的聲音。看著看著,突然,我發現一隻小雞在吃石子。“媽媽,媽媽,你快來看!”我大聲叫道,媽媽聽到聲音趕緊跑過來,“怎麼了,兒子?”我告訴媽媽小雞在吃石子的事,媽媽笑著對我說“沒關係,小雞吃石子自然是有原因的”。我問道:“小雞為什麼要吃石子呢?它吃石子不會死嗎?”媽媽遞給我一本《十萬個為什麼》,讓我自己從書中去尋找答案。

我十分好奇地翻看著這本書,找到“小雞為什麼吃石子”的內容,仔細看了好幾遍才知道:原來小雞吃石子是因為它沒有牙齒,把石子吃到肚子裡是幫助消化。石子吃進去後不會總停留在肚子裡,而是隨著排洩物自然排出體外。

知道了小雞吃小石子的原因後,我心裡比吃了巧克力還高興,我懂得的知識不斷豐富,也更加喜歡觀察小動物了。

只要我們認真觀察身邊的事物,就一定能發現生活中許多有趣的現象。

我發現了雞蛋的祕密 篇7

國小四年級作文 ,546字

大自然有許多的祕密等待著我們去探索,其中也有許多發現,這不,我不經意間就發現了雞蛋的一個“祕密”——

一個星期天的下午五點,我幫媽媽從冰箱裡拿雞蛋,拿到後便小心地按著兩頭,一轉頭,我家養的一隻小寵物向我撲來,嚇得我一激動,使勁捏了一下雞蛋,當我緩過神來,發現雞蛋竟然完好無損。

這一下子就引起了我的注意:為什麼雞蛋沒有碎呢?帶著這樣的疑問,我又按著兩頭使勁地捏了一下雞蛋,發現它還是完好如初。於是我便懷著意猶未盡的心情前去探究了一番。

我拿起放大鏡,觀察了一個雞蛋,發現雞蛋上面全是一個個的小洞孔。這時,我突然想起了武僧在幾百顆釘子上站立,可以做到毫髮無損。到底為什麼呢?經過一番思考後,我終於得出結論:原來武僧站在一根釘子上,那根釘子就要承受一個人全身的重量,自然會把腳戳穿;如果站在幾百幾千根釘子上的話,只要站的角度恰當,它們就能分擔你的重量,讓你踩上去不但不疼,還可能很“舒服”。雞蛋不也是這樣嗎?只要受力均勻,它將能承受很大力量。

想到這一點後,我瞬間高興了起來,查閱相關資料,發覺果真如此。原來生活中也有許多科學呢!我也能自己發現大自然的祕密了。哦,對了,我還要幫媽媽送雞蛋,那麼大家以後再來看我做實驗吧!

我發現了雞蛋的祕密 篇8

國小四年級作文 ,798字

昨天下課時,同桌偷偷告訴我一個實驗:把雞蛋放進水裡,它會沉下去。可是往水裡加許多鹽之後,它又會浮起來。這是為什麼呢?我想了一個下午也沒想明白。於是,便親手做這個實驗來驗證他的說法。

首先,我端來一盆水,放進一個雞蛋。正當我準備去拿鹽的時候,突然,一個細節引起了我的注意:只見雞蛋在水裡翻了個身,又浮了上來。這是怎麼回事。難道同桌說錯了?我揉揉眼睛,又把雞蛋往下按了按,它還是沉不下去。我又嚐了嚐水,這水也不鹹嘛!肯定是同桌說錯了!我實在是氣不過,便拿來了一筐雞蛋,“哐啷哐啷”全把倒進了水裡。那些雞蛋沉的沉,碎的碎,只有一個浮了起來。那個浮起來的雞蛋就好像是一個與眾不同的“外星蛋”,又像一位“高高在上”的皇帝。這到底是為什麼?我想破腦袋也想不出來。最後,我使出了我的“殺手鐗”——問度娘。終於,找到了答案。

原來,雞蛋也分“好蛋”和“壞蛋”。顧名思義,“好蛋”就是新鮮雞蛋,而“壞蛋”就是變質了的蛋。那“好蛋”為什麼會變成“壞蛋”呢?因為“好蛋”放久了,裡面的水分就會蒸發掉一些,從而使外面的一些細菌和空氣鑽進來,讓它變成發臭、質量減輕了的“壞蛋”。因為“壞蛋”質量輕,所以就能浮在水上。剛才我做實驗時浮起來的那個雞蛋就是這樣的“壞蛋”。

是呀!留心生活,處處皆學問。沒想到一個看似平常的“壞蛋”竟然也能給我們帶來一些知識。看來,我以後一定要多多留心生活,爭取做一個“小小科學家”!

我發現了雞吃小石子的祕密 篇9

國小四年級作文 ,416字

有一次,我到婆婆家去玩。

我突然發現婆婆院子來了有一隻公雞,我便輕輕地跟在它後面,觀察它的一舉一動。咦!這隻公雞居然用它的尖尖嘴啄了一顆石子,當時我還以為是自己看錯了,於是就瞪大眼睛仔細觀察,結果發現它又吃了好些石子。我心想:這隻公雞是不是餓瘋了?連石子都吃。之後,我又去觀察了其它的公雞,咦?也是這樣!我還觀察了母雞,還是這樣。我不禁感到十分疑惑。

它們為什麼吃石子呢?這究竟是怎麼回事呢?我好奇極了,百思不得其解。於是,我上網找資料,終於解開了心中之謎。

原來雞的尖嘴很善於啄取食物吃,但卻不能研磨食物,當雞把食物吞到肚子裡,讓液體把食物泡軟,再加上雞肫的肌肉通過強有力的收縮,在雞內的沙粒在雞肫的用力蠕動下,共同摩擦著食物,這樣將吃進肚裡的米粒穀物磨碎,雞才能把食物徹底消化吸收。

哦!我明白了,原來雞需要吃石子來幫助消化呀!

那天,我不僅知道了雞吃石子的原因,還從中明白了我們平時要善於觀察,勤于思考,這樣才能有所收穫。

我發現了雞蛋的祕密 篇10

國小五年級作文 ,883字

站在爐灶旁,靜靜地看著那一盒生雞蛋和一旁搪瓷碗裡的一顆熟雞蛋,準備為它們展開一場“轉圈比賽”。

坐在餐椅上,手放在桌子上,1號選手—生雞蛋上場了,我輕輕撫著雞蛋的“頭”,用手指將雞蛋旋轉起來。“嗖”!雞蛋像陀螺似的在桌子上不停的轉動著,可才轉了3圈,雞蛋就開始明顯的劇烈搖晃,到第8圈時,雞蛋已經完全沒力,“砰”地躺在了桌子上。

我把這次發現記錄了下來,此時此刻彷彿我也成了一位科學家,去發現生活中難以擦覺的祕密!

2號選手—熟手雞蛋上場了。場面好像異常的緊張,嚴肅,因為這將立馬得出我的結論。開始!我依然用同樣的方向,差不多的力氣轉動這顆雞蛋,哦!結果出乎人意料!一圈,兩圈,三圈,四圈……那顆熟雞蛋像一位優雅,美麗的芭蕾舞演員,在光滑的桌面上平穩地轉著,轉著。轉呀轉呀!那顆雞蛋好像越來越有勁兒,已經遠遠的超過了1號選手—生雞蛋的紀錄!我張大了嘴,目瞪口呆,啊!這真是一個奇蹟!

我細心數了數,十三圈!天呀,比生雞蛋整整多轉了5圈呢!轉圈比賽定了勝負,熟雞蛋贏了!正準記錄,一個問題出現在我的腦海裡:為什麼熟雞蛋比生雞蛋轉的圈數多?兩者有什麼區別呢?帶著這個問題,我拿起這兩顆雞蛋,仔細端詳著,心裡彷彿有著一種答案:熟雞蛋的蛋黃和蛋清經過高溫凝固了,而生雞蛋裡面的蛋清和蛋黃沒有凝固,蛋黃就會在裡面不停的“蹦來蹦去”,最後使得雞蛋失去平衡,自然就“砰”地摔到在桌子上。

我把這個結論告訴了媽媽,只見媽媽點了點頭,帶著微笑,摸了摸我的頭:“嗯!你答對了,就是這個原理,孩子,生雞蛋就是因為裡面沒有一個固定不動的中心點,而讓雞蛋失去了平衡。

話音剛落,哎呀!真被我說中了,原來雞蛋還有這樣的祕密!

噢!我發現了雞蛋的祕密,除了這一點,我也願意當個雞蛋“探險者”,去發現其中更多有趣的祕密……

我發現了雞為什麼吃石子作文 篇11

國小四年級作文 ,642字

雞!又肥又大的雞,雄赳赳氣昂昂的雞,可愛的雞寶寶,可居然還有……吃石子的雞!

瞧!那兒有一隻身穿黃色毛絨外衣的小雞正在附近低著頭啄“米”啄得起勁。你可能會說這怎麼了,大驚小怪。可當我湊上去才看清,那壓根兒不是米,是一塊塊堅硬的銳利的小石子。本來興致勃勃看著的我一下子被名為“擔心”的烏雲籠罩。天吶!這隻小雞的腦子壞了嗎?好好的米粒兒,美味的大豆不吃,反而跑來吃石子!

“哇呀呀!出事兒啦!”我心神不定,慌忙地想啊想啊。三十六計,先救再說!為了防止它繼續吃石子,我一下子逮住那隻雞,可它看上去除了想回到地面,就沒啥別的不對勁的表情。於是,我大步流星地去找雞的主人,出乎我的意料,那阿姨只是看了一眼,若無其事地說:“你不用擔心,吃幾粒石子兒沒事兒的,看它不好好的嗎?”

我只好放下它往家裡走去,可這一路上我的腦子可沒休息,我不停地焦躁地想:這隻雞的主人怎麼對它漠不關心?難道雞吃石子是別有用心?究竟是為什麼呢?它的腸胃不會被磨破嗎?一個又一個的問題從腦中閃過,使我越來越不安心。

所以一回到家我就迫不及待地查了查資料,查後,我恍然大悟。原來,雞是沒有牙齒的,它們靠小石子磨碎食物,幫助消化。不但如此,它們的體內還有個“小口袋”專門用來裝石子和食物呢!我這才明白雞原來有一個這麼神奇的祕密呀!不過這樣也挺好的,心中的一團疑問總算是解開了!

我發現了雞蛋浮起來的祕密作文 篇12

國小四年級作文 ,505字

星期天早晨,我在看《全世界都在做的200個科學試驗(上冊)》時,發現了一個有趣的實驗,便好奇地看了起來。

看完之後,我想:雞蛋怎麼可能像潛水員那樣,浮在一杯水的中間呢?所以,我決定用實驗一探究竟。

我先找來了一個生雞蛋,又拿來一個大的透明玻璃杯子,按書上說的方法,先往杯子里加上半杯水,隨後又將雞蛋放進了水裡,結果發現雞蛋沉了下去。

我想,水的浮力這麼大,雞蛋都沒有浮起來,再往裡加鹽又有什麼用呢?但是,為了證實雞蛋到底會不會浮在水中,我還是往水裡加了一勺鹽。隨後,奇蹟發生了,就在鹽掉水裡的一霎那,雞蛋竟神奇地浮了上來!接著,我又按書上寫的,往杯子里加了半杯清水。緊接著,更神奇的事發生了,雞蛋竟然浮在了水中!

我很奇怪,也很驚訝。奇怪的是雞蛋為什麼會浮在水中,驚訝的是雞蛋竟然真的能像潛水員一樣浮在水的中間。為了給這個問題找到答案,我查閱了很多相關資料,終於找出了答案。

原來,雞蛋的密度比水大,所以雞蛋會沉下去,但是往水裡加鹽之後,鹽填補了水的密度空缺,雞蛋就浮了上去。由於清水的密度比鹽水的密度小,而雞蛋的密度則介於清水和鹽水之間,三者互不融合,雞蛋就浮在水中了。

啊!我終於發現雞蛋上浮的祕密了。

我發現了雞的祕密 篇13

國小四年級作文 ,490字

那是一個星期日的上午,我在老家的院子玩耍,媽媽叫我去雞欄餵雞。於是,我拿了一個盆子,把盆子裡的米飯餵給雞吃。

突然,我看見那些雞都吃一點米飯,然後又去旁邊吃點沙子,我的腦海中不禁浮現一個疑問:為什麼雞吃一些米飯又要吃些沙子呢?難道雞吃沙子不會卡到喉嚨嗎?

於是,我便帶著這些疑問去找媽媽,媽媽說:“你想知道的話就要自己去找一找,查一查,或許很快就會知道答案了。”我想了想,便決定去書裡找答案。於是,我去查了所有關於“雞”的書本。可是我找遍了所有書,竟然都沒有找到原因,我灰心極了。

這時,媽媽走過來對我說道:“怎麼了?灰心是做不了任何事的,你連這點小事都做不好,將來還怎麼做大事呢?”媽媽的話激勵了我,於是,我立即起身,準備去上網查詢資料。終於我知道了這個問題的答案。

原來,雞是因為沒有牙齒,才通過吃沙子來幫助消化食物的,雞的肚子中有一個沙囊專門用來存沙子,然後沙子會和食物殘渣一起排洩掉。

這可真神奇,我把這些查到的答案都寫在我的筆記本里。通過這次查詢,我也知道了這樣一個道理:心急是解決不了問題的。

我發現了雞蛋的祕密 篇14

國小三年級作文 ,550字

生活中處處有學問,而今天我發現了雞蛋的祕密,你們是不覺得很奇怪,雞蛋怎麼會有祕密呢!下面我就和你們說說吧!

那是一個星期六的早上,我起床起漱完以後就準備吃早飯了。這時媽媽給了我兩個雞蛋,媽媽告訴我左手邊的這個雞蛋是生的,右手邊的這個雞蛋是熟的,叫我把左手的生雞蛋放到冰箱裡,可是我一不小心把這兩個雞蛋弄混了,就不知道哪個是生的,哪個是熟的了。於是我做了一個實驗,我先把這兩個雞蛋拿起來看,還分別試了一下看哪個最重,然後我再把雞蛋拿起來聞了聞,可是還是不知道哪個是生的,哪個是熟的。這時我有點疑惑了,於是我再把雞蛋放在耳邊搖晃了一下,可是還是分辨不出來。又過了一會我就在桌上玩起了雞蛋,我先拿一個雞蛋在桌上旋轉,結果發現這個雞蛋可以轉40下,於是我又拿另一個雞蛋來旋轉,結果發現這個雞蛋可以轉30下,於是我猜想轉的快的是熟雞蛋,而轉的慢的是生雞蛋,最後我將轉的快的那個雞蛋敲開一看究竟,結果發現確實是熟的,這時我想再一探究竟為什麼轉的快的就是熟雞蛋,於是我就上網查詢了一下,原來熟的雞蛋的蛋清和黃粘在一起,所以跑得快,蛋的蛋清和蛋黃粘在一起,所以路得快,而生雞蛋的蛋清沒有粘在一起,所以跑得慢。

通過這個實驗,我知道生活中有許許多多新奇的事,生活就像一個萬花筒,只要我們仔細觀察就會發現其中的奧祕。

我發現了雞蛋的祕密 篇15

國小五年級作文 ,697字

“雞蛋”這個詞,相信大家都很熟悉吧?雞蛋的蛋白質和氨基酸比例很適合人體生理需要、易為機體吸收,利用率高達98%以上,營養價值很高,是我們日常生活中必不可少的一種食物。不但如此,我還發現了它的一個小祕密。

有一天中午,我在家閒著無聊,突發奇想的跑進廚房拿來了一個雞蛋來玩,想試試能不能用這個雞蛋來變個小魔術。正當我研究得起勁時,媽媽突然在我背後叫了我一聲,我一慌神,連忙把雞蛋抓進手裡,可能怕被媽媽發現了批評我,我把雞蛋捏得死緊。等到媽媽走開後,我才慢慢地鬆開手掌,我原以為雞蛋會被我捏出一個大口子,可沒想到等我仔細檢查下來,整個雞蛋卻完好無損,跟沒發生啥事一樣。我很吃驚,於是我又試著用力捏了幾次,雞蛋依然沒有任何變化,我心想:“難道這真是傳說中的鐵蛋嗎?”我百思不得其解,於是我便上網查詢起資料來。

原來,這一切都是雞蛋殼的功勞。雖然從外表看,雞蛋的殼很脆弱,但事實並不是這樣的。因為,雞蛋在遇到重力擠壓時,雞蛋殼會將重力分散到各個部位去,再由蛋液減少壓力,從而防止雞蛋破裂。

“哦,原來是這樣啊!”我終於明白了雞蛋為什麼用手用力擠壓也不會破裂的原因了。從而也讓我腦海中產生了一個念頭:如果我們能建造出一種房子,這種房子在遇到一些重力擠壓時能像雞蛋一樣將重力分散到各個部位去,那麼當地震或冰雹來臨時,就可以減少房子崩塌和破裂,人員也不會傷亡這麼慘重。

這次,我在無意間發現了雞蛋的祕密。這也說明,只要我們做個有心人,大自然的祕密總是在你無意間就會被你發現。所以,我們在生活中也要留心觀察身邊的事物,做生活中的有心人。

我發現了雞蛋的奧祕 篇16

國小四年級作文 ,836字

大自然中有許多奇妙的東西,下面就讓我來將一下大自然中的冰山一角。

今天中午,我來到快樂作文班,開始上課是,老師拿出了一個雞蛋,我心裡想:老師葫蘆裡賣的什麼藥。

老師說:“誰要是能把雞蛋捏碎,誰就是辦理的“大力王”。聽了老師的話,同學們有的在認真思考著怎樣把雞蛋捏碎,有的拿起一個橡皮,使勁捏著橡皮;還有的已經躍躍欲試了。我心裡想:“這麼脆弱的雞蛋我肯定能不費吹灰之力就能把這個脆弱的雞蛋捏的粉身碎骨。”

很快,第一個人上去了,他是我們班裡的額“小肉球”。他大步流星地走上了講臺,露出了得意的笑容,他得意洋洋的說:“小心我把雞蛋噴到你的臉上。”我心裡暗自難過:“看來我沒機會去展示我的力量啦。”老師一聲令下,“小肉球”開始使出九牛二虎之力,很快,五分鐘過去了,雞蛋完好無損的我哦在手中。我心裡不禁大吃一驚,我的壓力也更大了。“小肉球”面紅耳赤的出了一句:“一定是假雞蛋”。我們班發出:“咦~”。“小肉球”垂頭喪氣地回到座位上。

第二個上場的是我們班得到“大力士”,長得人高馬大的。他一個箭步衝上講臺,胸有成竹地對同學們說:“真是張飛吃豆芽——小菜一碟嘛。”老師說:“開始!”他開始使出吃奶的力氣往死裡捏。五秒後,雞蛋任然完好無損。“大力士”像鬥敗的公雞一樣灰溜溜的走下了講臺。其他同學都捏了一遍,但雞蛋竟然毫髮無損!

我心裡有些迷惑不解了,老師開始給我們講解為什麼雞蛋不會捏碎。原來雞蛋是曲面結構,能將壓力均勻分散到雞蛋的各個部分,科學家也用這個結構做了許多建築,科學家真不愧是名副其實的科學家啊。

我發現下雨之後真好玩 篇17

國小三年級作文 ,320字

有一天,我發現快要下雨了,那個時候螞蟻高爬,燕子低飛。

下雨了,先是淅淅瀝瀝的小雨,一會功夫就變大了。那一根根雨線像銀白色的雨箭一樣射在地上。這可把我高興壞了,因為我有的玩了。

下完了雨,我和我的朋友一起出去玩了,我們穿上雨靴跑到了廣場上。廣場上有大大小小的水坑,我們比著看誰找到的水坑更大,更多。只見前面有一個水坑好大喲,我箭一般的跑過去,我朋友也跑過去,水花四處飛濺,伴著泥點弄了我們一身,誰管它呢,水濺得越高越好呢!

我們幾乎是同一時間來到了水坑前,我們已經忘了要比賽的事,衝進了水坑裡,玩起水來。水坑因為大的緣故,水也顯得很清澈,我們抬起腳踢起水,水花四濺,我們的尖叫聲也和著水濺聲音飄蕩在廣場上。

哈哈,我發現下雨之後真好玩!

我發現了蜜蜂跳舞的祕密 篇18

國小四年級作文 ,608字

“杜鵑花呀杜鵑花,請你的花兒快快開,杜鵑花呀杜鵑花,花開之後遍山紅。”又到了春暖花開的季節了。小蜜蜂也來採蜜了,可它們是怎麼採的呢?等一下你就知道了。

我們知道人會跳舞,並且會許多種舞蹈:比如拉丁舞、芭蕾舞、倫巴舞……但你知不知道蜜蜂也會跳舞呢!不過它們跳舞可不是用來觀賞與健身的,而是為了傳播一種資訊。但是是什麼資訊呢?讓我們帶著問題一起去花園探索吧!

春天,在公園裡盛開著各種鮮花,有嬌豔欲滴的桃花,豔美高雅的海棠花,滿樹爛漫的櫻花等等,現在的公園不光是小朋友的樂園,也是蜜蜂的天堂。這不就有幾隻蜜蜂嗡嗡地飛舞著,穿梭在花叢中採蜜。我慢慢地靠近,細心的觀察著,發現蜜蜂一隻只的多起來,應該是蜜蜂在呼喚來了其它的夥伴們,可它們是怎麼呼喚呢?

我腦袋裡翻閱著關於蜜蜂的資料,一邊留意著花叢中的蜜蜂,知道它們原來是用跳舞的方式來表達的。如果蜜源離蜂巢距離蜂巢在100米內,工蜂便立即會向蜂巢報信,還會在蜂巢上交替性地向左向右的轉著小圈圈,以“圓舞”的方式爬行,但是如果蜜源在100米以外的地方,偵察蜂便改變舞姿,呈“8”字,所以也叫“8字舞”或“擺尾舞”。此外,跳舞的快慢以及當時發出斷斷續續的翅振動頻率和距離成反比,藉此也傳達了蜜源離蜂巢的距離。跳舞的延續時間越長,則表示蜜源越豐富,需要出動較多的工蜂。

今天我發現了蜜蜂居然用跳舞傳遞資訊,真有趣。大自然中還有許多的未知祕密等著我們,朋友們讓我們去探索,去發現吧!

我發現了我們那顆善良的心 篇19

國小六年級作文 ,1381字

我,從一個整日躺在搖籃裡支吾學語的小孩子成長成了一名小學六年級的學生。我發現我們善良。純潔。勇敢。堅強,我們有一顆善良的心。

善良。純潔的人隨處可見……

有一次,我獨自去市場,看見了一隻瑟瑟發抖的小貓,已經餓得不行了。這時,一位年輕的阿姨走過來,蹲下身子,把自己買的那塊肉分給了小貓一半,小貓津津有味地吃了起來,發出歡快的叫聲。

一節數學課上,我們在做習題,忘記帶橡皮的我,正著急的團團轉,這時,我的同桌伸出了援助之手。

雖然只是給了小貓一塊肉,但如果沒有這塊肉,小貓很有可能會餓死;雖然只是一塊橡皮,但如果沒有這塊橡皮,我就不能的得滿分。

俄國著名作家列夫托爾斯泰先生曾經寫過一篇童話《七顆鑽石》:地球在很久以前發生過一次大旱災,一個小女孩出去為她生病的母親找水。這個盛水的罐子發生了五次驚人的變化,而這五次驚人的變化,都源於這位小女孩的那顆善良的心,純潔的心。

我還讀過美國作家謝爾西弗斯丁的一篇童話,題目是《給予樹》。文中的男孩不停地向樹索要,無止境的索要,而樹無私的奉獻著,好像這位男孩的母親。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,孝順父母是做人之本。我們不能只會索要與獲得,還要懂得給予與付出。我們應學安德魯莫洛塔西曼的《披肩》中,那位為了自己的母親,寧願被蜜蜂蟄傷的小女孩凱薇,因為,她有一顆善良純潔的心。

勇敢。堅強的人隨處可見……

近幾年來,我們的祖國處處洋溢愛的讚歌:08年汶川地震,10年玉樹地震,10年西南地區旱災,我們勇敢地,我們堅強地挺過來了……

兩次地震,數不清有多少長輩因想護住後代而犧牲,數不清有多少老師因想護住學生而犧牲,數不清有多少學生幹部因想護住其他同學而犧牲……

享有“雲南大地彩繪”的東川土地,到處是裸露的紅土和龜裂的土地,莊稼枯死,顆粒無收。人們飢餓,人們乾渴,但通過我們的努力,我們挺過來了!

林清玄先生曾經寫過一篇文章,叫做《心田上的百合花》。斷崖上的一株野百合剛誕生時,和野草沒什麼兩樣。但她知道,自己是一株百合,一定要開出美麗的花朵。她勇敢堅強的心靈給了她力量,終於,她開出了美麗的花朵,綻放了光彩。她追求著自己的目標,自己的理想,並且相信自己會成功。

有兩位孩子也值得我們學習。他們一個想當畫家,一個想當鋼琴家,但不幸的是,想當畫家的眼瞎了,想當鋼琴家的耳聾了,他們痛苦不堪。一位老人的一句話啟發了他們,他們戰勝了命運。這就是方崇智先生《戰勝命運的孩子》的主人公,那他們靠什麼戰勝了命運呢?對,是勇氣,是那顆充滿勇氣的堅強的心。

“做事簡單做人難”“要學做事,先學做人”。我們的內心深處有一株斷崖中的百合花,有七顆還沒發光的七彩鑽石,有還沒有戰勝的命運,有一個不老實的賊,有一個醜陋、還沒有人理睬的,但身體裡孕育著一顆稀罕珍珠的貝殼。只要我們善良。純潔,只要我們勇敢。堅強,我相信—

我們內心深處的野百合終會開放,並且燦爛;那七顆七彩鑽石終會發光,並且絢爛;命運終會戰勝,並且光輝;心裡的賊定會看住,並且老實;而那個貝殼,終會美麗,定會奪目!

生活中,我們應勤學、立志、進取、好問、自愛、自強;心靈上,應善良。純潔。勇敢。堅強,讓眾多擁有這樣品質的人去融化邪惡的力量。只有這樣,我們的世界才會和諧美好,我們人類才會—

團結友愛,共同成長!

我發現了母親的美 篇20

國三作文 ,767字

花兒美在她的嬌豔,春風美在她的嫵媚,鳥兒美在她的歌喉……而母親卻美在她的變化。

由於母親的工作要求,她總是著一身黑色的職業裝。在母親的衣櫥中黑色佔據了大多數,在母親的相簿中,微笑的更是少之又少。在我的記憶中,母親總是很嚴肅的,我做了點錯事,母親總會狠狠地訓斥我。母親這種性格似乎是遺傳的,我的外公也是這樣,但我母親又似乎和外公不同……

放假回家,母親破天荒地來接我。放學的鈴聲響起,按捺不住激動心情的我揹著書包衝出了教室。我在人群中搜索著母親的身影,黑色的職業裝,我發現了一個極像母親身影的人大聲叫:“媽我在這。”那個身影依舊沒有移動。在混亂的喧譁聲中,我聽到有人似乎在叫我的名字。回頭望去,那人卻是我的母親,母親著一身青花瓷的裙子,烏黑的頭髮搭在兩肩,穿著一雙高跟鞋向我走近,我木訥的站在原地,母親的著裝似乎和她格格不入,但又結合得那麼天衣無縫,多美啊!

假期中,我在房間裡寫作業,母親推門而入,端著一杯牛奶走到我的身旁,牛奶放到了桌子上,母親卻遲遲不走,“媽,你有什麼事嗎?”我放下筆看著母親問道。“哦,等一會兒你陪我一起出去。給你放鬆放鬆。”我點頭答應了。

廣場上,一群人在跳廣場舞,在音樂的鼓動下,母親也開始扭了起來,我不可思議地看著母親的一舉一動,叫道“媽,你怎麼也會跳啊!”可能由於音樂聲音太大,母親並沒有聽到,也許她跳得太入迷了,我默默地站在旁邊看著母親跳舞,雖然跳得不美,但她笑得很開心,一陣風拂過,母親的秀髮飄起,她依舊痴痴地跳著。

原來,母親的變化只是因為她多了幾個愛說愛笑的閨蜜,因為她們,我母親也變得活潑、開朗了。

現在,母親依舊是我的母親,但她也同時在發生著微妙的變化,她衣櫥裡多了些鮮豔的衣服,相簿中又多了幾張她微笑的照片,生活和學習上也對我更加無微不至地關心。

世界上的美有千萬種,我唯獨最愛母親這一種。