我發現書中的新世界相關作文20篇
我發現書中的新世界 篇1
國小六年級作文 ,629字“讀書如閱世。”讀一本好書就是在和高尚的人在對話,悟一本好書就是發現了一個新世界。
在我還小的時候,媽媽就教我讀書,那時候是因為書中的情節吸引著我,令我感到非常有趣,並沒有真正地感悟到其中的道理。
在我稍微大一些的時候,我開始讀一些詩詞,那時候也不過只是知其皮毛,不解其意。不過在不斷地閱讀之中,我發現了新的世界,這個世界是那麼斑斕繽紛。看哪,“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”這李白的豪邁放蕩之情;看哪,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這文天祥的憂國憂民之情;看哪,“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心。”這曹操的壯志凌雲,豪氣沖天之情。此刻品味這一首首詩詞,誰不會內心熱血沸騰呢?
我越來越大,放下那些詩詞歌賦,童話寓言,書架上是中外著名文學古典。這其中是不同的世界,《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾那臨危不懼,為國為民奮勇抗敵而將生命置之度外大無畏的英雄氣概;《魯濱遜漂流記》中魯濱遜那在逆境中,不放棄,不拋棄,頑強無畏,勇敢生存的堅定的意志;《簡愛》中夏洛蒂在譏諷中,嘲笑中,在貧窮的情況下,不向命運低頭,面對封建的傳言,她選擇主持自己的命運的這樣鍥而不捨,敢於鬥爭的堅強毅力。
書的世界是如此美麗,我讀書就像是在獲取財富,在探尋其中的寶藏;在通往成功殿堂的臺階上不斷前行。
讀好書,悟人生真理,充實生活,到達成功彼岸,來到書中的新世界。
我發現書中不一樣的世界 篇2
國小六年級作文 ,776字書,是我的良師也是益友。
遙望過去,我發現了書中不一樣的世界。
兒時的嬉戲打鬧過後,總會拿起一本書,定下心,慢慢地,仔細地探索書中的世界。
那時書中的我像一棵剛種下的種子,享受著文字給予我的呵護與滋養。等待著我在文學的海洋裡茁壯成長。
漸漸地小種子冒出了新芽,我也踏進了小學的大門。在陌生的環境中,書就成了我與同學溝通的最好方式,大家因為書才結成了好朋友,也一起走進了書充滿友情的世界,在學習生活裡,書成了不可或缺的一部分。
那個時候的我,像書中冬天的雪花,潔白無瑕,晶瑩剔透。正因為有書,這雪花才能在冬天裡紛紛揚揚的飄散,為枝頭點綴,為屋頂披彩。我無猶得感受到書中那充滿詩意的世界。
時光飛快地流逝,我們將要畢業了,每當你路過操場,總會在操場旁的小亭子,看到我們的身影,每個人都捧著一本厚厚的書,津津有味地看著,不時地,嘴角還會情不自禁地微微上揚。
一本《三國演義》寫出了英雄好漢們的豪情萬丈;一本《假如給我三天光明》表達了海倫凱勒對光陰的嚮往;一本《哈利波特》讓我們看到了機智與勇敢;一本《成長,就是一場與自己的較量》道出了奮鬥就要堅持不懈的真諦。在書的世界裡,我受益匪淺。不僅博覽了我國千年燦爛的歷史文化,還感受了人們對美好未來的憧憬與嚮往,也讓我懂得了許多人生哲理。
如果不是從小父母對我的引導,或許我將永遠無緣神遊詩詞這海闊天空的世界,更不會窺見書中那充滿綺麗光芒,悽美景緻的世界,若非讀詩人,哪會品味到書中世界的詩詞歌賦。
那時我像一艘小船,揚帆起航,在書的大海上暢遊,來到世界各地,領略各地的藝術文化,吸收各地的藝術氣息。例如自由女神的雄偉美麗;埃菲爾鐵塔的浪漫濃情;金字塔的神祕古樸;大草原的無邊無際……
時光荏苒,光陰如梭。身邊唯一不變與存在的只有書。書會無聲的告訴你有聲的世界。書中有一個奇妙的世界。
發現書中的寶貝 篇3
國小四年級作文 ,344字一本好書,就是一輪太陽燦爛豔麗,會照亮我們前進的方向,也會讓這個世界所有的祕密在我們面前一覽無餘地展開。
現在很多孩子都認為寫作文時覺得難,大多數是因為沒有東西可寫。閱讀和寫作是離不開的,很多同學寫作文都仿寫開始,心中沒有從書中積累的好詞佳句,是寫不出好文章的。
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有你的閱讀量和知識儲備達到了一定水平,你就能寫出自己想寫的文字。當你感覺無文可寫,無話可說的時候,不妨先放下筆,帶著思考的習慣去讀書,用發現的眼光跟周圍的親朋聊天,或許你在讀完一本書,或者與親朋好友聊完天之後,就會靈感閃現。
假期閒暇,你大概正在以書冊消磨光陰吧!還希望你能從書中尋找更多的寶貝,還希望你能從書中尋找更好的材料。書海的美好世界,永遠為你敞開。
我發現了它的存在 篇4
國一作文 ,725字時光易逝,如白駒過隙;流年似水,須珍惜青春。—題記
不知何時,我發現了它。好像是前幾年就已經發現了它,又好像是最近新掘出來的寶貝。它有時跑得飛快,讓你想抓也抓不住。可有時它又彷彿是累了,就在你身邊,走得很慢很慢。現在我想拉住你—時間,讓我們一起踏實地走,勻速前進。
進入新學期我總是很忙,平時忙學習,週末忙畫畫。總感覺時間走得太快,一晃一天就過去了,轉眼一週又過去了,我已經快跟不上時間的步伐了,就在不知不覺間期中考試悄悄降臨了。到了週末,我又奔波在家、畫室、店三點之間。早上要畫四小時的畫,下午還要幫老媽看店。在畫室、在店裡的日子都讓我覺得難熬,時間就好似故意和我作對,停在我身邊磨磨嘰嘰邁不開腿。跟不上時間的節奏,我感覺很累。我開始喜歡閒暇時坐在窗邊,沐浴著風遠眺,讓自己的身心都得到放鬆。
或許是有意,或許是無意。那日我便定定地站在了那棵香樟樹下,彷彿是受到了神引。感受著風從身邊走過,雲從頭頂飄過,樹葉發出“沙沙”的聲響與鳥兒應和,淡淡的香樟氣息也淘氣地鑽入我的鼻子中。嗅著淡淡清香,頓覺神清氣爽。
風兒拂過,一片香樟葉忽然悠悠地下墜。它不像其他葉兒落得那般乾脆,好似很眷戀大樹,眷戀這短暫而美好的生命。它盤旋舞動著,搖曳生姿,彷彿在演繹生命最後的輝煌。
一葉舞清心!我似乎明白了什麼。小小葉兒都如此珍惜自己的生命,珍惜它存在於這世間的每一分每一秒,儘管短暫。我又怎能輸給它?之前的我感覺很累,是因為我也存在著一絲偷懶的念頭,荒廢了時間。而現在,我要抓住時間不放手,腳踏實地一步步走,珍惜這花一般美好的青春時光,用行動去證明自己的每一天都沒有虛度。
時間是我剛發現的寶藏,抓住它,珍惜它,就是現在的我要做的最重要的事!
我發現身邊的美 篇5
國二作文 ,417字我們的老師很嚴厲,作業有了一點兒錯就要我們重寫或提出批評。但上課時老師總是耐心地教給我們知識,不懂的地方我們可以問老師。黑板前,粉筆灰染白了他們的頭髮,一筆一畫都是他們的心血!他們有的嚴厲,有的和藹,有的幽默……我發現老師們—都是那麼美!
同學們已經有一年之交,我們一起在知識的海洋裡遨遊拼搏;在寬闊的操場上盡情地玩耍。教室裡有我們朗朗的讀書聲;花壇邊有我們歡快的笑語;考場上有我們奮筆疾書的沙沙聲;課堂上我們積極發言、演講、爭論。我發現我的同學—好美!
我們的操場中心是碧綠的草坪,踩上去真軟和。這裡時常會有同學們跑步、打球等運動活躍的身影。操場上,樹葉的沙沙聲中,同學們看看書,聊著,笑著,時時有一股花香縈繞。齊整的樓房,窗明几淨的教室……校園的美,一口氣還真說不過來。
只要你留心,美就無處不在。發現生活中的美,探尋生活中的美,我們的生命將多一份份色彩!
我發現了狗的祕密 篇6
國小六年級作文 ,477字那是一個星期天的上午,我做好作業在家門口玩。發現一隻黃狗在我家屋邊撒尿,我沒有把它它當回事。可是過了不一會兒,我又看見這隻黃狗在不遠處又撒了一些尿。我想:這隻黃狗哪兒來的這麼多尿,是不是得了糖尿病呀!
下午,我又看見那隻黃狗從不遠處往這邊走來,而且,彷彿還是在一邊走一邊尋找它尿過地方。我心想:這隻黃狗怎麼聞尿呀,難道它的尿很香嗎?我產生了興趣,帶著這個疑問,我尋找有關狗的資料,但沒有找到答案。爸爸告訴我說:“其實狗一路撒尿,可以幫助它認路,在它不認識的路上撒一些尿,回來時就可以聞著它的尿的氣味向前走,避免迷路。”聽了爸爸的話,我半信半疑,為了證明這一點,我決定做一下實驗。
我找來一根繩子,把自家的小狗拴起來,然後帶著它走一條它從來沒有走過的路。一路上它也是走一會兒,撒一點尿,大約走了七八分鐘,我就解開繩子,而我就很快地從另一條路跑回家。到家才過了十幾分鍾,小狗也回來了。
這下我完全相信了爸爸的話,我很高興,因為我通過自己做的實驗證明了小狗走一段路撒一下尿的原因,同時我也得到一個啟示:觀察就能釋疑,只要認真觀察,一定會獲得課本上學不到的知識。
我發現媽媽的祕密 篇7
國小六年級作文 ,667字每次去媽媽的房間看電視時,總是可以看見媽媽的床頭上有一個精緻的盒子。
這是一個用木頭做的小盒子,上面刷著藍色的漆,它的外面雕刻著許多圖案,並且雕的很細緻。它的前面是一朵花,後面是一個紅色的大愛心,上面是一個大笑臉,左右兩邊都刻著“祕密”兩個字。我猜想可能是媽媽不想讓人知道她的隱私才刻的吧。它幾乎天天都被一把小鎖給鎖住,小鎖只有一把獨一無二的鑰匙。當然,它永遠只屬於老媽。
一天,我一如既往地去看電視,偶然發現小木盒竟然沒鎖住,恰好那時媽媽不在家,我便走向那個小木盒。我膽戰心驚,生怕媽媽回來。於是我在媽媽的床頭坐下,小心翼翼地開啟木盒。
那個小木盒一共有兩層,我剛把它開啟,第一層的東西就映入我的眼簾:一條紅領巾,許多獎狀,一沓子通知書,還有一個粉色的漂亮的蝴蝶結。看來這些都是媽媽童年的記憶,怪不得她把這些東西儲存的這麼好呢!此時我心裡撲通撲通地跳,但我還是制止住了。我拿起一張獎狀,嘿!還有媽媽的畫呢!什麼小女孩呀,小鹿呀,梅花呀……
看來媽媽上小學時,還是一個“天才畫家”呢!第二層是媽媽的日記本,這是她的個人隱私,被鎖住了,所以我只好不再看了。
此時,門口響起了腳步聲,我猜是媽媽回來了,於是便小心翼翼地將小木盒放回原處。
現在,我有時去看電視,還會看到那個小木盒,那裡面鎖著媽媽的夢—媽媽上學時成績很好,可是因為家裡困難放棄了讀書……回想媽媽咬緊牙關滿足我們學習的需求時,我心裡陣陣發顫……
點評:小作者選取身邊的小事寫自己的媽媽,表現了媽媽的美好的童年和對童年的美好記憶。同時,可以看出媽媽是生活中的有心人。
那一夜我發現了她的美 篇8
高一作文 ,780字那一年的暑假過的很不快樂。因為我期末考試考的很差,我太高估自己了,在年級中下降了40多名。
雖然父母沒有批評我,只是鼓勵我,教育我,但我總是很消極。我很鬱悶,把自己關在房裡。媽媽讓我出去散散心,我起先沒理她,後來我發現媽也很不開心,我從余光中看見她眼角帶著淚水。我答應了她,媽媽建議我去太湖邊走走,但要注意安全。
我騎單車來到太湖邊,這時已是傍晚,一路的風景都是灰色的。我把單車靠在路邊,穿過綠化草坪。看見評多人正在游泳,有一家三口的,有老人的,也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上眺望遠方,朦朧中看見幾只歸來的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了雲朵,有粉紅色的,有鮮紅的,也有玫瑰紅的,像鋪了滿天的紅綢子。
一望無際的湖面上波光粼粼,像許多在水面上跳躍的精靈,使我原本打不開的心扉一下子活躍了起來,融入了這無垠的精靈Party中。
起風了,水面上的波浪更加活躍,我開啟心扉迎來陣陣南風。忘記了不愉快的事。
漸漸的入夜了,游泳的人變的稀少。周圍的群山像一個大搖籃,輕輕地把太湖搖入了夢鄉。小鳥也睡著了,知了也睡了,寧靜的夏天,寧靜的太湖,涼爽的風,一切都在寧靜中進行。
我感覺到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精緻的藝術品,因為她有華麗的外表;像是一個美麗的神化,因為她讓人看不透澈;像是一個嫵媚的少女,因為她有抖動的“裙邊”。
那一夜,我發現了她的美。
風吹開了我的心扉,吹開了我的思想。我突然覺得世界是多麼精彩,我還有許多事情沒做。年輕人有的是機會!失敗了沒關係,失敗是成功之母,失敗是成功路途中一個驛站,失敗是成功讚歌中一個小小的休止符,失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖,她正孕育著力量,孕育著新的一天,明天的太陽又是新的。
我起身,疾馳回家……
太湖,您使我擺脫了“掙扎”,您讓我受益匪淺,您用不語的精神振奮了我的鬥智。這一夜,我發現了您的美。
我心中的小世界 篇9
國一作文 ,611字我心中有一個世界。它與真實世界相似,因為那裡有地球上的各種物種,卻又與真實世界不同,因為它沒有受到汙染。
那裡的人都很善良,或者說這是所有人的本質。可是他們並不會使用過多的資源,那真是一個美麗的地方,流水青山,小橋人家,總之,它與之前,也就是沒有受到汙染的地球一樣,有各種美景,一切都是全新的。呼口氣都是那麼的清新,更別提各種純天然無副作用的食品和用品了。
打個比方,比如說造紙。我們都知道造紙需要大量的木材,而木材只能通過砍樹這種破壞環境的方法獲得。在那個新世界,製造紙可以用任意的材料,既不會浪費資源,又保護了環境。真是一舉多得。在那個世界中,人們為了保護更多的資源,就會想更多的辦法去創新,去發明更多有用的工具。
當然了,這美好的一切都是虛幻的,它只是我心中擬出的一個小世界,那裡美如畫,那裡的人與世無爭,那裡的資源受到人類的保護,他們喜歡運用智慧製作各種各樣的物品。可是無論怎麼美好,它終究還是不存在的,它不像這個世界,因此它也不能出現在這個世界。可無論如何,我還是希望未來的世界也能像這樣美好,一切都返璞歸真,那樣尚是青少年的我們也不用面對空氣汙染等等各種各樣的問題了,那並不是不可能的,它只是難以實現罷了,如果我們從現在開始保護地球,而不是一味地向我們大家共同的地球母親索取資源,也許以後的地球會結合高科技與它本就優美的環境,成為我們每個人心中的小世界的模樣。
如果一切都返璞歸真,那,就是,我心中的小世界了。
我發現校園的美麗 篇10
國小五年級作文 ,759字春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走近了我們的校園。朋友,你想來看看我們的校園嗎?那就讓我來帶你走進它,去感受它的美麗吧!
一進校門,首先映入眼簾的是一個美麗的大花壇,花壇裡種著四季常青的綠色植物。右手邊是幾棵高大挺拔的雪松,它們看起來是那麼翠色慾滴、精神飽滿,猶如一位位嚴肅的戰士一樣挺立在校園裡,時刻保衛著我們的安全。
再往裡走左轉彎,就是同學們的遊戲天地—操場。你聽,下課的鈴聲在不知不覺中響了,同學們像離弦的箭一樣奔向操場。文靜的女同學在踢毽子、跳皮筋;調皮的男同學在追逐打鬧、拍皮球。還有三個一群、五個一夥地在比賽跑步。還有同學在獨自一人練習跳繩……玩的別提有多開心了!
操場右邊是教學樓。教學樓一共分為四層,有28個班級,整體非常美麗、整潔而有序。教學樓的外牆顏色也與眾不同、不是舊時代那種單調的黑白兩色,而是嚴肅又透著活力的橙黃色,像是給教學樓套上了一件生機勃勃的外衣,美麗而不失莊嚴。再往東面走,走到底,是被我們稱作“小花園”的文化長廊。因為這裡一年四季美麗如春,綠樹成蔭,鮮花盛開,使人賞心悅目。走進文化長廊,你會發現四周的石柱上,都粘著木板,木板上刻著一句句哲理名言。有“讀書破萬卷,下筆如有神。”“讀書百遍,其義自見。”等勵志名言,勸告大家要好好讀書。空氣中還瀰漫著一股清香味,到處走走,你會發現在嫩綠的草叢中,有許多不知名的小野花,散發出一陣陣沁人心脾的花香。
你瞧,有的野花展開全部的花瓣,像是一位成熟的女孩,盡情地綻放自己獨特的魅力;有的野花只露出了兩三片花瓣,活像一位害羞的妙齡少女;有的卻含苞待放,好似熟睡的小寶寶一般嬌嫩……春天,銀杏樹顯得生機勃勃,它的葉子如同一把把青翠的小扇子,有趣極了。
我們校園的美麗無處不在。朋友,希望你有時間來細細觀賞它的美麗,臨平第二小學歡迎你哦!
我發現了蠶的另一種食物 篇11
國小二年級作文 ,481字誰都知道,蠶只吃桑葉,可是我發現了蠶的另一種食物—萵苣葉。
有一次,學校老師給我們養蠶,我們很開心,我們把老師給我們的桑葉全都給蠶吃,蠶吃得飽飽的,可是第三天,桑葉被吃光了,我去外面到處找桑葉,可真的沒找到一片桑葉啊。同學們都在養蠶,桑葉供不應求,無處可找,情急之下,我試著讓蠶吃其他植物的葉子。
於是我找了好多種和桑葉相像的葉子有無花果的葉子,蒲公英的葉子,生菜葉,榆樹葉子。當我把無花果的葉子放在蠶寶寶面前,蠶慢吞吞地蠕動,到無花果葉上聞了聞,我以為它要吃的,可當我離開的時候,蠶寶寶轉身爬走了,我又用生菜葉試試,這次蠶寶寶連聞一下都“省”了。
怎麼辦呢?難道我的蠶寶寶只能餓肚子嗎?這時,媽媽恰好買來萵苣,我看到萵苣葉子青翠的顏色,心想,蠶寶寶要吃嗎?我挑了幾片嫩嫩的葉子,放在蠶寶寶的面前,一開始,它慢慢地在葉子上爬,我有點兒洩氣了,轉身離開了。
晚飯後,我來看蠶寶寶有沒有餓死,居然發現蠶寶寶啃掉了一大片萵苣葉。原來蠶寶寶會吃萵苣葉,高興地叫了起來。看來只要在生活中多觀察,多試試看,善於發現,在生活中做一個有心人,往往會有意想不到的驚喜!
我眼中的小世界 篇12
國小五年級作文 ,610字在我的眼裡,宇宙是寬廣無界的,而地球是已知宇宙中最美麗和諧宜居的一個世界。
生活在地球上的人們具有勤勞的特質。春姑娘的腳步剛停住,人們就趕忙把家裡的植物種子取出,揮舞著鐵鏟翻挖出那肥沃的泥土,仔仔細細地撒下種子到挖好的一個個坑裡,再小心地覆好土,絲毫不敢有差錯。隨後,人們又拿起裝滿水和有機養料的灑水器具,淋在種子寶寶們所在的坑裡,就這樣人們種下了希望。
約三五天,發芽的種子依靠人們賦予的良好環境開始破土而出,一個個都好奇的開始打量外面陌生又新奇的世界。這是春意日濃,柳樹們已抽出新綠嫩枝,隨著一陣陣輕風拂過,柳樹那如姑娘長辮子的枝條便輕舞起來;桃樹的每個花苞都張開了自己的笑臉,努力想讓自己顯得與眾不同,白裡透紅的花瓣兒猶如那少女的臉龐升起一片紅暈,含羞欲語;大片草地上奔跑著的小孩把風箏舉得高高的,爭先恐後地放飛各種可愛造型的風箏,相互比試誰能最早飛上高高的天空;歡聲笑語飄進了剛鑽出土露出頭的小苗們的耳朵裡,它們被感染了也情不自禁地發出歡呼聲,幻想著自己能掙脫土地的束縛,把自己的根化為可奔跑的雙腿如孩子們一樣自由地在大地上移動,能認識更多的朋友然後一起玩樂。
秋實季節果農們開始採摘掛咋樹梢枝頭上的那一個個的紅彤彤的蘋果、梨、橙子、桔子等各類成熟的果實。大地上到處是一片片繁忙的景象。
啊!地球上萬物和人構成的世界是那麼奇妙,讓我每天都能覺察它的變化,它的美,它的和諧,而在現實的人間天堂中生活更是快樂和幸福!
我發現了茶的價值 篇13
國一作文 ,666字自古文人雅士都愛茶,但我卻領悟不到茶的價值。爺爺也十分愛茶,他愛品茶,愛聞茶香……
爺爺似乎是個內向的人,他在家從來不主動說話,別人問他一句,他答一句,久而久之,人們時常冷落了爺爺。我經常見到爺爺獨自一人坐在院中,大家都在屋裡談天說地,好不熱鬧,但爺爺似乎並不受大家的影響,一手端著還冒著熱氣的茶,另一隻手拿著報紙在燈光下讀著,看著……
起初,我認為爺爺年紀大了,只喜歡清淨淡雅的生活罷了,因此並沒有向他詢問什麼,只是遠遠地看著他。長久之後,我發現爺爺只要有一杯茶,就能在院子裡坐一天,心中的疑問也愈來愈深,強烈的好奇心已經佔據了我的內心,終於在一次雨後的黃昏我道出了內心的疑惑。
那時爺爺剛沏了幾杯茶,放在凳子上,我還能清楚地看到茶上的悠悠白氣,我走向爺爺,爺爺不經意看了我一眼,我笑了笑,爺爺也笑了笑,我問:“爺爺這是什麼茶呀?”爺爺說:“杭白菊,清熱。”我於是伸手去拿,爺爺突然抓住我的手,一種溫暖的感覺傳遍全身,我驚訝的抬頭,“涼了再喝。”爺爺的臉依然埋在報紙裡,我能感覺到他手心的餘熱,使我的內心微暖不已。
我感受到了爺爺強有力的手掌,突然我頓悟了,茶對我來說並無價值,但它卻是爺爺幾年來的精神所愛,它使爺爺的生活得到了充實,使爺爺的身體得到了滋潤,更加健康。此時爺爺端起了一杯茶,“可以了。”一種深厚的聲音傳入我的耳畔,我捧杯啜飲,茶雖涼,但意猶溫。茶香依然醇而濃厚。管它有何價值,只要能給爺爺帶來健康與歡樂,就是最大的價值。
茶香濃厚,猶如爺爺雄渾的聲音,茶涼猶溫,猶如爺爺無言的關愛,爺爺並不內向,只是愛就是無言的。
我發現茶葉的祕密 篇14
國小三年級作文 ,323字今天我給爸爸泡茶葉。
我先倒了一些熱水,害怕爸爸喝不下去,又倒了一些涼水……我就這樣反反覆覆的直到把水杯倒滿。我小心翼翼的把慢慢的水杯端給爸爸,自己就看書去了。一會兒聽見爸爸喊:“你是怎麼泡的?”
“嗯,倒了一些熱水,又倒了一些涼水”,我說。
“這樣不行”,爸爸時候:“泡茶葉要全倒熱水,茶葉才能泡開,用冷水茶葉開不了花。”
“花?哪裡有花呀?”爸爸端起重新用熱水泡開的茶葉,指給我看。
“你看,茶葉張開浮在水面上,多像一朵朵花啊!一聞就能聞到滿屋悠悠的茶香呢。”
我好奇的問爸爸,為什麼會開花呢?爸爸上網百度查,原來茶葉經過熱水侵泡之後,茶葉會因為吸水慢慢的舒展開,其原因是植物細胞,吸水膨脹而已。
泡茶葉給我帶來生活的發現,生活處處有科學啊。
我發現了貓的祕密 篇15
國小四年級作文 ,478字星期天,我在樓下玩,玩著玩著,看見一個白色不明物體摔了下來。仔細一看,原來是一隻貓。它從22樓樓頂摔了下來,居然還活蹦亂跳的。
這是怎麼回事呢?我抱住這隻“貓精”回家仔細觀察了一會。
我抱著“貓精”一到家,媽就說哪來的貓,扔出去。“媽,你可能有所不知。”我指了指“貓精”,“它從22樓掉下來毫髮無傷。”媽媽一下起興了,不過她還是說:“研究完了放到外面去啊。”
我媽拿起手機進入了萬能度,直接搜貓為什麼摔不死?
答案是這樣的:也不是不會死,摔重的就會死,貓咪骨骼上的特殊構造使貓能夠如此迅速轉正它們身體。貓因為沒有鎖骨,它們的脊椎骨也比其他動物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無礙的行動,同時也可以很容易的彎曲或轉動它們的身體,這樣讓它們在跌下時還是四腳著地安然無恙。
你知道嗎?貓還有一個奧祕哦!
你們都知道人不能喝海水對吧,有人就要問了,這不是說貓的奧祕嗎?怎麼扯上海水了?別急,這不還沒說完嘛!
人不能喝海水,而貓能喝。你可能又要問為什麼了,那是因為它們有特殊的腎臟,可以過濾水中的鹽分,使海水不會損壞內臟。
生活中,還有許多奧祕等著我們去發現。
我發現了鹽的祕密 篇16
國小四年級作文 ,496字一節科學課,老師給我們做了兩個實驗。我因此發現了鹽的祕密。
一上課,老師就拿出一個杯子,裡面裝滿了水。同時,老師又拿出另一個杯子,裡面盛了半杯白白的粉末狀物體。“鹽,鹽!”同學們嚷嚷。老師把鹽倒進水杯中,用筷子攪拌。一開始,我看到有白色的粉末沉到杯底。隨著老師的攪拌,白色粉末慢慢就不見了。老師說,鹽溶解在了水中。
接下來的實驗就更有趣了。老師先把一個圓形的蒸發皿固定好,往蒸發皿裡倒滿鹽水,下面放一個酒精燈,點燃了。十多分鐘後,老師熄滅了火,再等了兩分鐘,老師才拿起那個蒸發皿。大家一看,蒸發皿裡的水都蒸發了,只剩下一團團白色的物體在盤子裡。老師讓我們仔細觀察,並告訴我們那就是剛才溶解在水裡的鹽。
這也太有趣了。原來,鹽既可以溶解在水中,又不會隨著水被蒸發掉。
下課的時候,我終於明白了海鹽是怎麼從海水裡分離出來的。應該是把海水放在一個巨大的蒸發器具裡,然後加熱,讓水分蒸發掉,最後留下鹽。魯濱遜流落到荒島上,應該就是用這個方法得到使用鹽的。
由此,我想到以後自己去探險的時候,如果沒有鹽,就可以用盤子或者桶子去打來海水。然後,想辦法利用陽光或其他加熱裝置把水蒸發掉,留下鹽就大功告成了。
我發現了貓的祕密 篇17
國小四年級作文 ,549字小時候,媽媽經常帶我去姑姑家,每次去我都會逗一逗那隻黑白相間的可愛小貓。
有一天,我去姑姑家,發現姑姑還沒有喂小貓吃魚。於是,我就把魚乾放進小貓用餐的盤子裡。之後,我就走開了,回來時居然發現魚乾還好好的。我對它喚道:小饞貓,快來,這是你愛吃的魚乾哦,快來吃吧!
可是,小貓竟然懶洋洋地,並不搭理盤中美食,真是奇怪。以前,小貓可不是這樣的,一見到吃的,馬上喵嗚一聲跑過來,津津有味地吃起來,今天是怎麼啦?
這時,小貓喵嗚叫了幾聲,就走出去了,我趕緊跟在小貓後面。只見小貓無精打采地趴在草叢中。過了一會兒,它似乎好些了,便緩緩地走到一叢草前,吃了一些草。
小貓吃草!我感到太奇怪了,小貓怎麼會吃草呢?
我默不出聲地站著,想探個究竟。過了一會,小貓用前爪刨了一個坑,吐出了一些東西,然後,它又用前爪扒了一下土,用土填上。最後,它搖搖尾巴,對著天空發出了歡快的叫聲。
回家後,我迫不及待地問媽媽,貓為什麼吃草呢?難道它想變成山羊或者奶牛?
媽媽被我的問題逗得哈哈大笑,她說,貓吃草是為了治療自己的腸胃病,把草吃下去,把毒素都粘在草裡,再從嘴裡吐出來。
原來,貓可以當自己的醫生啊,真是了不起!
我終於知道了貓吃草的祕密!我高興得一蹦三尺高,我懂得了:生活中隱藏著許多祕密,只要你細心觀察,就一定會有所發現。
我發現了花的奧祕 篇18
國小三年級作文 ,785字爸爸在院子裡種了幾株花,我常常給它們的鬆土、澆水,爸爸種的花很可愛。
我不知道爸爸種的是什麼花,我只看見它莖又粗又長,葉子的最前面長著又長又尖的刺。它長出來的新葉是淺綠色的,慢慢地變成了深綠色。我給它取名“無名花”。
它不會開花,葉子像一張張小指頭。記得,我有一次放暑假,三天就把作業寫完了。就出去玩卡,玩著玩著,卡跑到花旁邊,去撿卡的時候,我的頭和屁股被花刺了一下,連忙把卡拿出來放在地下,一手抱頭,一手抱屁股,單腳在地上竄下跳,喊:“疼疼疼”……
我喜歡我家的無名花,我與我家的無名花是好朋友。
【鳳仙花】
張宇軒
鳳仙花是一種常見的草本植物。它的種子是黑黑的小球。剛開始,莖的時候顏色是白的,然後變成粉紅色,最後由淺綠變成深綠。它的葉子是扁圓形的,一對葉子就像雙胞胎,它的花開始是粉紅的,之後會變成亮紅色。
有一次,我去西安了,過了一個月才回來,再看鳳仙花,已經毫無綠色,好像已經“死”了,我馬上拿來水,倒了進去。第二天,它居然好了一點,慢慢的活了過來。我感慨,它的生命力好強啊!
還有一次,我去給它澆水,不小心用水滴了一下它的果實,那個果實立刻裂開,四五個小果實一下子從那裡面射出,著實把我嚇了一跳,怪不得它叫“別碰我”。這小小的鳳仙花還蘊藏深刻的奧祕。
我喜歡鳳仙花,更喜歡它美麗的“心靈”。
【吊蘭】
馬欣怡
我家的陽臺上有很多花,吊蘭、蘭花、虎皮、紫羅蘭,這都是媽媽精心培育出來的。其中我最喜歡的是吊蘭,因為它開的花最多,鮮豔奪目。
吊蘭的葉子有大有小,參差不齊,有的葉子還垂下來。每片葉子都是桃心形狀的。終於有一天,一個耀眼的白白的小球吸引了我的目光。我走進一看,啊,原來是吊蘭開花了!這是一朵如雪花一般、如絨毛一般、如綢緞一般的白色小花,潔白而美麗。花一天比一天開的多,一天比一天大,香氣也一天比一天濃,別看花小,但香味卻很濃,好聞極了。
我喜歡吊蘭!
我發現了他的美 篇19
國小五年級作文 ,499字羅丹曾說過一句名言:“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛,這句話一點也不假,我們班就有這樣一位榜樣。
一年級時,老師安排他和我同桌,由於他經常打噴嚏,唾沫四濺,都“飛”到了我的袖子上,每當這時,我都會眉頭一皺,恨不得把他揍一頓才好,且他喜歡到垃圾桶裡扒東西,找這找那,因此,我對他的印象就兩個字—邋遢。
可是有一件事徹底改變了我對他的看法,一次我們班組織到天德湖去春遊,路上,我們歡聲笑語、追逐打鬧,終於到了天德湖,我們歡快地跳下車,來到空曠的草坪上,拿出自己帶的餐布、鋪在地上、再拿出各自帶的薯片、巧克力、酸奶……由於我們帶的東西比較多,所以東西吃一半就扔了,就急著吃下一個東西,所以地上的瓜皮果殼到處可見,可我們的那位同桌不但沒有亂扔垃圾,倒撿起垃圾來了,我們同學到處議論紛紛……可他也不顧同學們的議論,依舊檢垃圾,不一會,就撿個金光,春遊結束後,老師看到了那個乾淨的草坪,就詢問是誰幹的,並誇獎了他。聽了老師的話,我們一個個都慚愧地低下了頭,恨不得找個地洞鑽進去。
生活中處處能發現美,心靈美比外表美更美,外表美只不過是外表,心靈美雖然看不見,但可以感受得到,並使人受之感染。
我發現了貓的祕密 篇20
國小三年級作文 ,864字【我發現了貓的祕密】
劉思辰
放假的一天,我正在院子裡玩。突然發現一隻貓。它渾身的毛都是黑色的,眼睛是綠色的,嘴是灰色的,四肢也是灰色的。爪子特別尖,肚子是白得很,耳朵豎得高高的。
我發現貓走路的時候雖然快,但不會發出聲音。這讓我覺得很奇怪。我本來想抬起貓腳看一看,但是貓總是伸出爪子,我怕被貓抓到就不動它了。
這讓我不知道怎麼辦,我去問媽媽:“媽媽,為什麼貓走路不會發出聲音啊?”“我不知道,你去問爸爸吧。”媽媽說。於是,我又去問爸爸:“爸爸,你知道貓走路為什麼不會發出聲音嗎?”爸爸說:“我也不知道。”但我沒有放棄,我從家裡拿了兩條小魚給貓吃,它吃魚的時候很溫順。我從貓頭摸到貓尾,再摸到貓的腳底,終於知道了。因為貓腳掌心上有一塊肉墊,所以走路不會發出聲音,要不然怎麼抓老鼠。我還把這個祕密告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽表揚了我這種不放棄的精神。
只要我們認真觀察,就能發現許多有趣的現象。
【我發現了貓的祕密】
詹道平
放假的第一天,我來到我同學家的院子裡玩。
突然,我們發現了一隻貓,它的眼睛像個彈珠,尾巴像短短的繩子,身子毛絨絨的,頭圓圓的,可愛極了!
我發現貓走路的時候不會發出聲音,這讓我覺得很奇怪。我本來想抬起貓腳看一看,正要靠近貓一查究竟的時候,貓一溜煙跑得無影無蹤了,這讓我更加好奇貓的腳底下到底有什麼呢?
回家後,我找出《十萬個為什麼》,仔細閱讀,終於找到了貓走路不會發出聲音的原因。原來貓腳的腳掌心上有一塊肉墊,在接觸地面的時候可以減少震動和地面的摩擦,所以貓走路的時候沒有聲音。
第二天,我問媽媽:“媽媽,你知道為什麼貓走路沒有聲音嗎?”媽媽搖搖頭問到:“難道你知道?”我自信地說:“當然啊!因為它腳底下有一塊肉墊。”媽媽誇我懂得真多。
通過這次觀察,我才知道貓走路沒有聲音是因為它的腳下有塊肉墊,這更加讓我想去發現動物們身上的祕密了。