我發現小倉鼠的祕密相關作文20篇

我發現小倉鼠的祕密 篇1

國小六年級作文 ,631字

小的時候，我養了一隻小倉鼠。

小倉鼠活潑可愛，耳朵小得出奇，一對圓圓的、黑溜溜的眼睛，水汪汪的。身體比我的拳頭還要小呢！但小小的它，卻非常“瘋狂”。

記得我買它回來沒有多久的一個夜晚，就成了它的逃跑之夜。

那天，我把籠子們繫上兩條鋼絲，餵給它一片青菜或一個蘋果核。晚上，我洗完了澡，便走進自己的房間，一下子便倒頭大睡起來。小倉鼠看見房子全部熄燈了，就知道主人都在睡覺了，沒有人會看見它。它深思了一會兒，開始定製逃跑的計劃。

第二天，我起床了。媽媽在大廳裡突然大喊：“不好了，不好了，小倉鼠不見了！”我一聽，像閃電一樣下了床，奔向大廳的籠子。

籠子裡的倉鼠不見了，只有一個已經發黃的蘋果核。原來昨天，小倉鼠把我係的鋼絲咬鬆了，開啟籠門，用蘋果核架著籠子的門，逃脫計劃就成功了。

“真是一隻聰明的小倉鼠啊！這樣的逃跑辦法都想得出來啊！”我感嘆道。

從此，我的小倉鼠一直下落不明。有一天，我上床睡覺時，聽見床底下有一種奇怪的聲音，“咔嚓，嘰，嚓，嚓嚓，嘰……”雖然這是非常微小的聲音，但是卻讓我膽小的我毛骨悚然起來。我鼓起勇氣，拿著手電筒，一照。啊，小倉鼠在咬我的蚊帳築窩！

經過我幾次的觀察，發現小倉鼠總是白天睡大覺，晚上卻如此瘋狂。這是為什麼呢？我上網搜尋了一下，才恍然大悟，原來倉鼠是夜間活動的動物。

我發現了小倉鼠的祕密，好開心啊！

我發現了倉鼠的祕密 篇2

國小四年級作文 ,599字

我家有一隻小巧玲瓏的小倉鼠，它了的毛像雪一樣白，所以我給它取名叫：小雪。小雪是我一個星期前在街上偶然看到的，我一看到它就非常喜歡，媽媽便為我買下了它。

帶小雪回家的第一個晚上，小雪發出“吱、吱、吱”的叫聲，吵得我整夜難以入眠。對此，我非常好奇，為什麼倉鼠會發出像老鼠一樣的吱吱聲呢？

我拿起手機，在＂百度＂上尋找答案，原來是因為倉鼠非常膽小，對於剛搬新家的倉鼠會因為不熟悉環境，所以發出吱吱的叫聲，待倉鼠適應了新環境就不會發出這種聲音了。果然第二天晚上，它沒有再發出吱吱聲了，看來遇到問題，需要積極動手查閱資料才能解決問題。

對倉鼠有一定的瞭解後，我便對它更有興趣了。想要探索她更多的祕密。週末剛都做完作業，想與小雪一起分享喜悅，卻看見小雪把頭埋在刨花裡，我對此感到好奇，便用手去觸碰它。它手微微張開，眼睛睜開一條縫，好像在說：“我睡得正香呢，幹嘛吵醒我！”這時我心中又出現了一個大大的問號：為什麼它睡覺時要把頭埋起來呢？

於是我又拿起手機在‘’百度‘’中尋找答案，從中得知倉鼠本來是在洞穴裡生存的，所以他們睡覺時更喜歡昏暗的環境，這才會特別把頭埋起來。

原來，看似普通的小倉鼠都有這麼多學問，看來，我們只有通過親自觀察，動腦思考，多問“為什麼”，動手查閱資料才能獲得真理。

我發現了老鼠的祕密 篇3

國小四年級作文 ,447字

在我老家裡，有一個儲物間，裡面堆放著要用又不要用的東西。因為外婆說：“或許什麼時候用得著，扔了可惜。”因為那很少人知道，所以成了我們捉迷藏躲藏的好地方。

那天，我來到老家和我的朋友玩耍。我們玩躲貓貓，我是尋找的人。當只剩下最後一個人未找著時，忽然聽見一聲大喊：“救命啊！有鬼！”我朝著聲音的方向跑去。只見許多隻灰色的大老鼠正在亂竄，我的朋友坐在地上，被老鼠“圍攻”著，驚慌失措嚇得鬼哭狼嚎。“什麼鬼？這群老鼠竟敢在光天化日之下‘搶劫’我的朋友，吃俺一記老棍！”我說著，抄起邊上的木棍，劈向老鼠。它們倉皇逃竄，呲溜一聲無影無蹤了，全躲進了儲物間。

幾天後，我們開啟手電，戴上手套，在儲物間裡翻箱倒櫃，找到了破椅子；找到了燒焦的電飯鍋；還找到了斷了尾巴的橡皮蛇。我們在最裡面的角落，發現了一口破了個洞的平底鍋，從裡面傳出了“吱吱”的聲音。我們用目光告訴對方：有老鼠，是老鼠的根據地。我們抓住鍋，一點一點地掀起來，目不轉睛地盯著底下一群肥碩的大老鼠鑽了出來。

我們發現了老鼠的祕密，真是個天大的祕密！

我發現小螞蟻的祕密 篇4

國小四年級作文 ,608字

自然界真是人類的好老師啊，教給我們許多知識道理，我發現了許多自然現象，就比如說——螞蟻搬家，可有趣了。

昨天下午，我向遊樂園走去，半路上我看見一群螞蟻在忙忙碌碌的，我沒心思玩了，便停在草坪邊上觀察了起來。

這時我發現，雖然螞蟻很渺小，但也是很有規律搬家的，你瞧！它們排著整齊的長長的隊伍向前走去，大的螞蟻前小的螞蟻在後，有順序的離開它們的家，向其它方向爬去，它們似乎就像一團團的小黑點密密麻麻的爬來爬去，似乎永無盡頭，它們爬過一棵棵大樹，繞過對於它們而言很深的小水溝，在它們之中沒有一隻螞蟻跟不上“搬家大軍”而且隊伍也一點都沒有亂過，這時我想到課本上的一句農業諺語“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”

晚上，我看了一下天氣預報，果然明日要下雨，看到大自然真是太神奇啦！我以後要多留心觀察身旁的自然現象。

這時一個問在我心中浮現了“螞蟻因為什麼能走的這樣齊？”又即將踏上下一個探索之旅啦！

我迫不及待地開啟百科全書從中我找到了答案。原來，螞蟻在爬行時，出發一種“方向指導素”後面的螞蟻只要跟著這種氣味走，就不會亂隊。我恍然大悟。

牛頓發現了萬物有引力，瓦特發明了蒸汽機……他們都是從根據生活小事有偉大發現，所以只要我們留心觀察生活中的每一件事，就可以發現其獨特的道理。

我發現含羞草的祕密 篇5

國小四年級作文 ,568字

毛主席說過：“實踐出真知”。這天，我通過實踐，證實了這句話是對的。

暑假來了，我們一家人去花市看花。花市裡人來人往，買花的，賣花的，可真熱鬧了。花市上的花各種各樣，有玉蘭花、菊花、米蘭花、百合花、三角梅……應有盡有。

這時，外婆說：“你看，那是什麼花？”我順著外婆手指的方向一看，是一種小小的美麗的花朵。我走過去看了看，摸著腦袋想了想，說：“我想不起來啦。”外婆笑了笑說：“你摸摸它的葉子看一看。”我蹲下身子，摸了摸花的葉子，呀！它的葉子立即合攏起來。

噢！我想起來了，這是含羞草，我從書上看到過它的特點。嗯！我很肯定它就是含羞草！書上是這麼說的：含羞草在人們觸控它的葉片時，就會把葉片緊緊地合起來，就連風吹過時，它也會有這樣的反應，好像一個小姑娘害羞地用手遮住了自己美麗的臉龐，所以，人們叫它含羞草。我知道，含羞草還有很多名字：怕羞草、知羞草、喝呼草。含羞草除了有細細的、綠綠的、像羽毛似的葉子，每年的7月至10月花期來臨的時候，它還會開出一朵又一朵的小小的，粉色小花，十分美麗。含羞草不僅是一種美麗嬌小的植物，而且還是一味草藥呢。客觀存在可以幫助人們安神入睡、止血止痛。同時，它的種子還能榨油呢。

這次，我通過對含羞草的觀察和觸控，發現了含羞草的特點與書上的介紹一模一樣，這讓我更加熱愛讀書，因為，讀書能給我們帶來知識、樂趣、收穫。

我發現了電路的祕密 篇6

國小五年級作文 ,643字

今天的科學課上，張老師突然問了我們一個奇怪的問題：“你們知道家裡的電燈是怎麼亮的嗎？”雖然電燈我們天天接觸，可誰也沒對這留心過。我在苦思冥想：電燈？不就是一按開關就亮了嗎？會不會在開關和燈之間有一條連線線？各種各樣的想法出現在我腦海裡。“老師”肖毓哲第一個舉了手，他說：“是先通過電線將發電站發的電導到家裡，在開關那兒有一個閘口，可以隨時斷開電路，再由一根線接到燈泡上，開關一開啟燈就亮了。”老師點點頭說：“說對了一半，為了讓你們知道怎麼回事，我們今天來做一個簡單電路怎麼樣？”“好”全班都興奮起來。

老師從她的口袋裡拿出了五樣東西，我認識的就一個電池。張老師為我們介紹：“這個方方的是電池盒，這個像斷頭臺的是閘口，那個上面有個小燈泡，還有一個就是重要的導線。我介紹完了，誰上來試試，讓小燈泡亮起來。

我立刻把手舉得高高的，老師點了我，我興沖沖地上去。首先把電池放在電池盒內，我又把一根導線的一頭接在了電池盒上，另一頭接在燈泡上，可怎麼還有一個孔呢？它是幹啥用的？只聽肖毓哲在下面大叫：“笨死了，那一頭不該連那兒……”老師叫了他，他胸有成竹的上來，我灰溜溜的下去了。結果他在那兒忙活了半天也以失敗告終。

老師親自演示了，同學們個個等大眼睛，生怕錯過任何細節。她把電池的正極連到了燈泡上，負極連到了閘口上，又把閘口連上了小燈泡，一個簡單的電路就連線好了。張老師把閘口撥了一下，中間多了個導體，燈泡就亮了。

原來燈亮就是這麼簡單，需要一個密閉電路而已。大家要多多發現，多多探究，做個有心人。

我發現了樟樹的祕密 篇7

國小五年級作文 ,584字

那天放學後，我無意中發現了樟樹的祕密。

我走在校園裡，看到一棵十分茂盛的樟樹，枝幹粗壯。在這春暖花開的季節，到處開著五顏六色的花兒，把這個春天的校園點綴得分外好看。奇怪！這樟樹怎麼在春天落葉呢？我既是著急又是好奇，恨不得能夠馬上找到答案。回家路上，我做了各種猜想：是生病了嗎？是缺水了嗎？還是有人不小心對它進行了破壞？……到家後，我帶著我的疑問去問爸爸，可是爸爸支支吾吾的，回答不上來。無奈之下，我只有自己去網上尋找答案了。

哈哈，找到了！樟樹春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹的集中換葉期，隨著氣溫上升，樟樹的新陳代謝愈發旺盛，新葉大量長出，老葉也就加速脫落。老葉旁長出許多嫩綠的新葉，只有老葉讓位，新葉才有空間生長，當嫩葉完全長出來的時候，它的老葉就掉光了。

這是多麼偉大的愛啊！我不由得想起了我們的老師：我們就是那一片片新葉，而老師就是那默默奉獻的老葉。老師為了教育我們，嘔心瀝血，無私奉獻，而當我們成長的同時，我們的老師也慢慢得變得蒼老；當我們成為主角，接過老師手裡的接力棒，成為這個社會的生力軍的時候，我們的老師卻也到了退休的時節。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”只有奉獻，不取報答。

感謝你，樟樹！感謝你守護著這個祕密，讓我明白了這個道理。感謝您，老師！感謝您默默的奉獻，無私的付出。而我，也終將帶著您的教誨落地生根，用樟樹式的愛回饋著你們的恩情。

我發現了螞蟻的祕密 篇8

國小六年級作文 ,592字

最近，我在讀法布林的《昆蟲記》，其中一個小動物引起了我的注意，它就是—螞蟻。

翻開這一頁，書上說：螞蟻靠觸角來傳遞資訊。我疑惑不解，決定去探個究竟。

第二天，我就拿著放大鏡去野外探祕了。我來到書上介紹的螞蟻喜歡築巢的地方—乾燥的混凝土縫隙裡。果然，不一會兒我就發現了一個小小的洞穴。我想這應該就是蟻穴吧！

過了一會兒，只見一群螞蟻向洞穴跑了過來。我用放大鏡一看，它們身上還揹著一些小糧食。我屏住呼吸，生怕嚇到它們。螞蟻們跑到洞穴口，領頭的幾隻螞蟻相互碰了碰觸角，然後它們就排隊依次進了洞穴。按照書上的說法，這應該就是它們在傳遞資訊呢！我又陷入了沉思：為什麼螞蟻們相互碰碰觸角就能傳遞資訊呢？

我帶著這個疑問回到家，決定上網來尋找答案。原來，螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官。它們的觸角上有許多微小的孔，人眼根本無法看見，孔裡有非常靈敏的嗅覺細胞。螞蟻觸角的作用可大了：聽覺功能、認路功能、嗅覺功能和傳遞功能。

此外，資料上還說，螞蟻會在下雨之前搬到高處造“房子”，我決定在下雨天去辨辨真假。

過了幾天，下雨了。我撐著傘來到上次發現的蟻穴旁。我用放大鏡往洞穴裡一看，裡面已經沒有螞蟻了，雨水淹沒了整個蟻穴。我恍然大悟，怪不得螞蟻要在下雨前搬家，如果它們仍然呆在低處，那它們就要被淹死了。

通過這個實驗，我懂得了一個道理：生活中處處有學問，只要留心觀察，就會有新的發現。

我發現了螞蟻的祕密 篇9

國小四年級作文 ,298字

一天，我在樓下的草地上玩遊戲，突然看到花園邊上有一大群螞蟻在忙忙碌碌地搬運泥土和食物。

到了傍晚，天空突然烏雲密佈，雷聲大作。我見狀，急急忙忙跑了回家。第二天，我又去那個小花園邊上去看看那些小螞蟻。我想：它們可能被昨天的大雨淹死了。令我沒想到的是，它們一個個都還活著，像往常一樣在不停地忙碌著。只是，它們昨天的家所在的地方現在已經變成了一個小水塘。

這下我放心了，小螞蟻並沒有受傷呢，而且它們建造的新洞穴也沒有被破壞掉。我把自己的發現告訴了爸爸，爸爸說：“螞蟻在下雨前會搬家，因為它之前的家位置太低了。”

這些小螞蟻給了我一個有益的啟示，那就是螞蟻和其它動物一樣，都有一種可以感知天氣變化的能力。

我發現了螞蟻的祕密 篇10

國小六年級作文 ,401字

我從小就喜歡探索和發現，遇上什麼新奇的東西都要探個究竟。

六歲時的一天，我蹲在屋簷下玩，突然間烏雲密佈，風呼呼地颳著，我的手凍得冰涼冰涼的，可我沒有一點要回家的意思，還傻傻地蹲在那，猜猜我在幹嘛？哈！我正在觀察螞蟻。

“這小螞蟻剛剛走那麼慢怎麼現在快起來了？”我自言自語道，“咦，這個白色的東西是什麼？”我伸出手摸了一下，這隻小螞蟻立刻嚇得縮成了球，我哈哈大笑起來：“膽小鬼！”過了一會那隻螞蟻又爬了起來走掉了。

突然一陣震耳欲聾的雷聲隨著一道道閃電出現，嚇得我心驚肉跳，我發現螞蟻比原來走得更快了，我對它們說：“你們也怕閃電呀。”這時雨嘩啦啦地下了起來，可我還是不走還在看著螞蟻，很快我的衣服潮了，我趕快躲進了家。

在家裡，我問媽媽：“媽媽為什麼剛才螞蟻要往小洞裡跑呢？”媽媽回答我說：“那個洞就是螞蟻的家呀，而且螞蟻怕水所以要躲到他的家裡。”“哦，原來是這樣的。”我說。

就這樣我發現了螞蟻的祕密。