我發現了茶的價值相關作文20篇

我發現了茶的價值 篇1

國一作文 ,666字

自古文人雅士都愛茶,但我卻領悟不到茶的價值。爺爺也十分愛茶,他愛品茶,愛聞茶香……

爺爺似乎是個內向的人,他在家從來不主動說話,別人問他一句,他答一句,久而久之,人們時常冷落了爺爺。我經常見到爺爺獨自一人坐在院中,大家都在屋裡談天說地,好不熱鬧,但爺爺似乎並不受大家的影響,一手端著還冒著熱氣的茶,另一隻手拿著報紙在燈光下讀著,看著……

起初,我認為爺爺年紀大了,只喜歡清淨淡雅的生活罷了,因此並沒有向他詢問什麼,只是遠遠地看著他。長久之後,我發現爺爺只要有一杯茶,就能在院子裡坐一天,心中的疑問也愈來愈深,強烈的好奇心已經佔據了我的內心,終於在一次雨後的黃昏我道出了內心的疑惑。

那時爺爺剛沏了幾杯茶,放在凳子上,我還能清楚地看到茶上的悠悠白氣,我走向爺爺,爺爺不經意看了我一眼,我笑了笑,爺爺也笑了笑,我問:“爺爺這是什麼茶呀?”爺爺說:“杭白菊,清熱。”我於是伸手去拿,爺爺突然抓住我的手,一種溫暖的感覺傳遍全身,我驚訝的抬頭,“涼了再喝。”爺爺的臉依然埋在報紙裡,我能感覺到他手心的餘熱,使我的內心微暖不已。

我感受到了爺爺強有力的手掌,突然我頓悟了,茶對我來說並無價值,但它卻是爺爺幾年來的精神所愛,它使爺爺的生活得到了充實,使爺爺的身體得到了滋潤,更加健康。此時爺爺端起了一杯茶,“可以了。”一種深厚的聲音傳入我的耳畔,我捧杯啜飲,茶雖涼,但意猶溫。茶香依然醇而濃厚。管它有何價值,只要能給爺爺帶來健康與歡樂,就是最大的價值。

茶香濃厚,猶如爺爺雄渾的聲音,茶涼猶溫,猶如爺爺無言的關愛,爺爺並不內向,只是愛就是無言的。

我發現了它的存在 篇2

國一作文 ,725字

時光易逝,如白駒過隙;流年似水,須珍惜青春。—題記

不知何時,我發現了它。好像是前幾年就已經發現了它,又好像是最近新掘出來的寶貝。它有時跑得飛快,讓你想抓也抓不住。可有時它又彷彿是累了,就在你身邊,走得很慢很慢。現在我想拉住你—時間,讓我們一起踏實地走,勻速前進。

進入新學期我總是很忙,平時忙學習,週末忙畫畫。總感覺時間走得太快,一晃一天就過去了,轉眼一週又過去了,我已經快跟不上時間的步伐了,就在不知不覺間期中考試悄悄降臨了。到了週末,我又奔波在家、畫室、店三點之間。早上要畫四小時的畫,下午還要幫老媽看店。在畫室、在店裡的日子都讓我覺得難熬,時間就好似故意和我作對,停在我身邊磨磨嘰嘰邁不開腿。跟不上時間的節奏,我感覺很累。我開始喜歡閒暇時坐在窗邊,沐浴著風遠眺,讓自己的身心都得到放鬆。

或許是有意,或許是無意。那日我便定定地站在了那棵香樟樹下,彷彿是受到了神引。感受著風從身邊走過,雲從頭頂飄過,樹葉發出“沙沙”的聲響與鳥兒應和,淡淡的香樟氣息也淘氣地鑽入我的鼻子中。嗅著淡淡清香,頓覺神清氣爽。

風兒拂過,一片香樟葉忽然悠悠地下墜。它不像其他葉兒落得那般乾脆,好似很眷戀大樹,眷戀這短暫而美好的生命。它盤旋舞動著,搖曳生姿,彷彿在演繹生命最後的輝煌。

一葉舞清心!我似乎明白了什麼。小小葉兒都如此珍惜自己的生命,珍惜它存在於這世間的每一分每一秒,儘管短暫。我又怎能輸給它?之前的我感覺很累,是因為我也存在著一絲偷懶的念頭,荒廢了時間。而現在,我要抓住時間不放手,腳踏實地一步步走,珍惜這花一般美好的青春時光,用行動去證明自己的每一天都沒有虛度。

時間是我剛發現的寶藏,抓住它,珍惜它,就是現在的我要做的最重要的事!

發現生命的價值 篇3

高三作文 ,895字

有人總是埋怨上天給了陶淵明一個落英繽紛的世外桃源,自己卻在高樓大廈裡碌碌無為毫無價值;有人讚歎比爾蓋茨的商業帝國,卻可悲於自己的毫無建樹;有人驚訝於李樂薇能在世俗鬧市中建立充滿詩意的空中樓閣,而為自己活得沒有價值而自卑失落。

正如老者所說,泥土與金子相比,也有能培養生命的價值。每個人活在世界上,都有自己一份獨特的生命價值。學會去發現,去感悟自己的生命價值,方能笑看人生。

發現生命的價值,舞動人生的翅膀。

最美舞者廖智在汶川地震後失去了雙臂,或許她應該黯神自傷,或許她應該以淚洗面,自暴自棄,或許她應自卑她失去了生命的價值。然而,她沒有哭,用微笑對待人生的困難,堅強地站了起來。只要她有一顆堅毅勇敢的心,她就能舞出精彩的人生。當她一襲紅裙跪在大鼓上,用生命的力量舞出鼓舞時,我看到了她生命的光輝,看到了她獨特的生命價值。同樣,中國版霍金王菁在身陷重病時沒有氣餒,以頑強的毅力學成碩士,向世界展現了自己的價值。雖然他們都受到了命運的捉弄,但是他們發現了自己的價值,舞動了人生的翅膀。

發現生命的價值,贏得詩意的人生。

烏臺詩案後的蘇軾並不羨慕別人官途順暢,享受富貴榮華,從而否定自己。而是以一顆積極曠達的心寄情于山水,在青山綠水中達到人生的高地。“歸去,也無風雨也無晴”歷史記住了蘇軾的名字,蘇軾發現了自己生命的價值,完成靈魂的洗禮。但是海子卻沒有發現自己的生命價值,在失落彷徨中臥軌自殺,海明威也因沒有感知自己的價值而飲彈身亡,才使他們擁有了詩意的人生。

發現生命的價值,活出全新的自己。

新東方創始人俞敏洪完成了生命的蛻變。出生農村的他也曾在北大的角落裡迷茫,也曾在選擇前猶豫不定。他沒有因自己的地位而自卑,發現了自己的生命價值,在艱難奮鬥後長成了參天大樹。身為脫口秀女王的奧普拉沒有因自己飽含凌辱而傷心痛苦,即使她在白人的國家裡沒有什麼價值,但她沒有放棄自己,發現自己的價值,相信自我地前行,最終成為美國最具影響力的人。善於發現自己的生命價值,會使你如鳳凰如重生,活出獨特的自己。

種子因孕育生命而偉大,我們因發現自己的生命價值而偉大。讓我們去發現生命的價值,相信自己,笑看雲捲雲舒。

發現自己的價值 篇4

高三作文 ,1019字

“上帝在關上一扇門時,總會為你開啟另一扇窗。”不必在關上的這座門前、抑鬱神傷,有一扇明亮的窗兒等著你去尋找。

人生在世,總有自己的價值。

這價值不一定是李嘉誠的富甲一方,也可以是樑博的深情一唱;不一定是林書豪的嫻熟技巧,也可以是焦裕祿的治理有方;不一定是陳游標的高調行善,也可以是艾起夫婦的無言大愛。

金子有價值,因為它能使人富有;泥土有價值,因為它能使生命從種子裡綻放。

發現自己的價值,確定人生的方向。

是魚,就不該去陸地;是鷹,就能停留於枝頭;是隱士,就不該沉迷於樊籠。年少的陶潛為看清自己的價值,為了養家餬口,成了一名官吏。而官場的黑暗一次又一次地傷害他的心靈。“富貴非吾怨,帝鄉不可期”,他不願為了自己不想要的而去低三下四,他發現自己的價值在於對丘山的欣賞和迷戀。“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”才是他應該追求的方向。於是他辭官歸家,“開荒南野際,守拙歸園田”,在一個個“或命巾車,或棹孤舟”的日子裡遊山玩水,吟詩作賦,在田園詩派中留下濃墨重彩的一筆。

陶淵明在樊籠中發現自己的價值,毅然明確人生的方向,用清新的詩行作我們醒目的嚮導。

發現自己的價值,成就人生的理想。

在別人的領域,我虛心求教,低調做人;在我擅長的領域,我就要張狂,我就要成功。李祥祥的母親在生下他後便離家出走,同許多單親家庭的孩子一樣,李祥祥也成了一名問題少年,打架鬥毆,抽菸酗酒,看不起月薪一千多元的父親。一天,他幡然悔悟:自己的價值絕不是在於做一名社會青年,而應該去完成自己的理想。於是他苦練吉他,練習唱法,終於成為一名歌手。在獲得選秀冠軍時,他想父親深情致歉。發現自己的價值,他不僅學會唱歌,更是學會做人。

李祥祥發現自己的價值,在歧途上轉身奔赴理想,用他的歌聲與舞姿證明他的價值。

發現自己的價值,享受人生的快樂。

作為一名健全的舞者,便以華麗的舞姿傳遞美,作為一名殘缺的女孩,便以溫暖的心扉傳遞愛。她,是一名舞蹈老師,可無情的地震奪去了她的雙腿,這無異於剝奪了她人生的價值。可她沒有因此而放棄她的人生,她發現自己雖失去雙腿,但她還有一顆溫暖的心。聽聞雅安發生地震,她第一時間趕往現場,在一片廢墟中,站在醒目的假肢上,為災民送物資,搭帳篷。“我很高興自己能為大家做些什麼。”她在微薄中寫道。

廖智發現自己的價值,變舞姿為身姿,以大愛暖人心。

發現自己的價值,確定方向,成就理想,享受人生。

不要為自己尚無作為而自卑,要為自己未發現的價值充滿信心和希望。

我發現了狗的祕密 篇5

國小六年級作文 ,477字

那是一個星期天的上午,我做好作業在家門口玩。發現一隻黃狗在我家屋邊撒尿,我沒有把它它當回事。可是過了不一會兒,我又看見這隻黃狗在不遠處又撒了一些尿。我想:這隻黃狗哪兒來的這麼多尿,是不是得了糖尿病呀!

下午,我又看見那隻黃狗從不遠處往這邊走來,而且,彷彿還是在一邊走一邊尋找它尿過地方。我心想:這隻黃狗怎麼聞尿呀,難道它的尿很香嗎?我產生了興趣,帶著這個疑問,我尋找有關狗的資料,但沒有找到答案。爸爸告訴我說:“其實狗一路撒尿,可以幫助它認路,在它不認識的路上撒一些尿,回來時就可以聞著它的尿的氣味向前走,避免迷路。”聽了爸爸的話,我半信半疑,為了證明這一點,我決定做一下實驗。

我找來一根繩子,把自家的小狗拴起來,然後帶著它走一條它從來沒有走過的路。一路上它也是走一會兒,撒一點尿,大約走了七八分鐘,我就解開繩子,而我就很快地從另一條路跑回家。到家才過了十幾分鍾,小狗也回來了。

這下我完全相信了爸爸的話,我很高興,因為我通過自己做的實驗證明了小狗走一段路撒一下尿的原因,同時我也得到一個啟示:觀察就能釋疑,只要認真觀察,一定會獲得課本上學不到的知識。

發現生命的價值 篇6

高二作文 ,553字

總是容易被踩踏的小草依然願意在春風的呼喚中為大地添上新綠,懸崖邊飽受風寒的大樹還在依然堅持挺立為鳥兒們撐起一個家,飽受牢獄之苦的司馬遷依然忍辱而活編寫了史記。

在苦難中依然心存活著的勇氣和信念,終究是因為發現了生命的價值。生命是寶貴的,生命的價值使得我們堅定活下去的信念。

她,一個滑稽的小女孩,本該和同齡的孩子一樣享受童年的美好,然而命運總是讓人措手不及,從小殘疾的她人生都變成了灰色。可是,這個堅強的小女孩並沒有因此一蹶不振,在產生對鋼琴的喜愛後,她便克服種種苦難自學成才,用僅有的兩根手指彈出來自己的人生的價值。他就是韓國的鋼琴女孩喜芽。她說她活著的信念是因為她發現了生命的價值,他的鋼琴可以為別人帶來快樂,她的堅強可以鼓勵更多像她一樣的人。

發現生命的價值尤為可貴,可如何能發現生命的價值呢?

一個人一旦丟掉屬於自己的東西,就有可能失去一座金礦,那麼丟棄生命,則什麼也沒有了。最快樂的人並不是一切東西都是最好的,但他們會發現他們所擁有的價值,他們所活著的意義,心態決定了你是否能發現價值。

當遇到困難挫折時,要以積極的心態去面對,擁有了好的心態,我們才能發現我們存在的價值。花開一季,轉眼已是白髮如霜,生命本就短暫,若是提前放棄生命,豈不是人生的遺憾。

發現你生命的價值吧,活著就一定有活著的意義。

那一夜我發現了她的美 篇7

高一作文 ,780字

那一年的暑假過的很不快樂。因為我期末考試考的很差,我太高估自己了,在年級中下降了40多名。

雖然父母沒有批評我,只是鼓勵我,教育我,但我總是很消極。我很鬱悶,把自己關在房裡。媽媽讓我出去散散心,我起先沒理她,後來我發現媽也很不開心,我從余光中看見她眼角帶著淚水。我答應了她,媽媽建議我去太湖邊走走,但要注意安全。

我騎單車來到太湖邊,這時已是傍晚,一路的風景都是灰色的。我把單車靠在路邊,穿過綠化草坪。看見評多人正在游泳,有一家三口的,有老人的,也有嬉戲的孩童。我坐在岸邊的大壩上眺望遠方,朦朧中看見幾只歸來的漁船和一閃一閃的燈塔。西邊的落日染紅了雲朵,有粉紅色的,有鮮紅的,也有玫瑰紅的,像鋪了滿天的紅綢子。

一望無際的湖面上波光粼粼,像許多在水面上跳躍的精靈,使我原本打不開的心扉一下子活躍了起來,融入了這無垠的精靈Party中。

起風了,水面上的波浪更加活躍,我開啟心扉迎來陣陣南風。忘記了不愉快的事。

漸漸的入夜了,游泳的人變的稀少。周圍的群山像一個大搖籃,輕輕地把太湖搖入了夢鄉。小鳥也睡著了,知了也睡了,寧靜的夏天,寧靜的太湖,涼爽的風,一切都在寧靜中進行。

我感覺到一切是如此的和諧。更感到太湖像是一件精緻的藝術品,因為她有華麗的外表;像是一個美麗的神化,因為她讓人看不透澈;像是一個嫵媚的少女,因為她有抖動的“裙邊”。

那一夜,我發現了她的美。

風吹開了我的心扉,吹開了我的思想。我突然覺得世界是多麼精彩,我還有許多事情沒做。年輕人有的是機會!失敗了沒關係,失敗是成功之母,失敗是成功路途中一個驛站,失敗是成功讚歌中一個小小的休止符,失敗是成功的序幕。就像沉睡中的太湖,她正孕育著力量,孕育著新的一天,明天的太陽又是新的。

我起身,疾馳回家……

太湖,您使我擺脫了“掙扎”,您讓我受益匪淺,您用不語的精神振奮了我的鬥智。這一夜,我發現了您的美。

我發現了蠶的另一種食物 篇8

國小二年級作文 ,481字

誰都知道,蠶只吃桑葉,可是我發現了蠶的另一種食物—萵苣葉。

有一次,學校老師給我們養蠶,我們很開心,我們把老師給我們的桑葉全都給蠶吃,蠶吃得飽飽的,可是第三天,桑葉被吃光了,我去外面到處找桑葉,可真的沒找到一片桑葉啊。同學們都在養蠶,桑葉供不應求,無處可找,情急之下,我試著讓蠶吃其他植物的葉子。

於是我找了好多種和桑葉相像的葉子有無花果的葉子,蒲公英的葉子,生菜葉,榆樹葉子。當我把無花果的葉子放在蠶寶寶面前,蠶慢吞吞地蠕動,到無花果葉上聞了聞,我以為它要吃的,可當我離開的時候,蠶寶寶轉身爬走了,我又用生菜葉試試,這次蠶寶寶連聞一下都“省”了。

怎麼辦呢?難道我的蠶寶寶只能餓肚子嗎?這時,媽媽恰好買來萵苣,我看到萵苣葉子青翠的顏色,心想,蠶寶寶要吃嗎?我挑了幾片嫩嫩的葉子,放在蠶寶寶的面前,一開始,它慢慢地在葉子上爬,我有點兒洩氣了,轉身離開了。

晚飯後,我來看蠶寶寶有沒有餓死,居然發現蠶寶寶啃掉了一大片萵苣葉。原來蠶寶寶會吃萵苣葉,高興地叫了起來。看來只要在生活中多觀察,多試試看,善於發現,在生活中做一個有心人,往往會有意想不到的驚喜!

我發現了貓的祕密 篇9

國小四年級作文 ,478字

星期天,我在樓下玩,玩著玩著,看見一個白色不明物體摔了下來。仔細一看,原來是一隻貓。它從22樓樓頂摔了下來,居然還活蹦亂跳的。

這是怎麼回事呢?我抱住這隻“貓精”回家仔細觀察了一會。

我抱著“貓精”一到家,媽就說哪來的貓,扔出去。“媽,你可能有所不知。”我指了指“貓精”,“它從22樓掉下來毫髮無傷。”媽媽一下起興了,不過她還是說:“研究完了放到外面去啊。”

我媽拿起手機進入了萬能度,直接搜貓為什麼摔不死?

答案是這樣的:也不是不會死,摔重的就會死,貓咪骨骼上的特殊構造使貓能夠如此迅速轉正它們身體。貓因為沒有鎖骨,它們的脊椎骨也比其他動物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無礙的行動,同時也可以很容易的彎曲或轉動它們的身體,這樣讓它們在跌下時還是四腳著地安然無恙。

你知道嗎?貓還有一個奧祕哦!

你們都知道人不能喝海水對吧,有人就要問了,這不是說貓的奧祕嗎?怎麼扯上海水了?別急,這不還沒說完嘛!

人不能喝海水,而貓能喝。你可能又要問為什麼了,那是因為它們有特殊的腎臟,可以過濾水中的鹽分,使海水不會損壞內臟。

生活中,還有許多奧祕等著我們去發現。

我發現了鹽的祕密 篇10

國小四年級作文 ,496字

一節科學課,老師給我們做了兩個實驗。我因此發現了鹽的祕密。

一上課,老師就拿出一個杯子,裡面裝滿了水。同時,老師又拿出另一個杯子,裡面盛了半杯白白的粉末狀物體。“鹽,鹽!”同學們嚷嚷。老師把鹽倒進水杯中,用筷子攪拌。一開始,我看到有白色的粉末沉到杯底。隨著老師的攪拌,白色粉末慢慢就不見了。老師說,鹽溶解在了水中。

接下來的實驗就更有趣了。老師先把一個圓形的蒸發皿固定好,往蒸發皿裡倒滿鹽水,下面放一個酒精燈,點燃了。十多分鐘後,老師熄滅了火,再等了兩分鐘,老師才拿起那個蒸發皿。大家一看,蒸發皿裡的水都蒸發了,只剩下一團團白色的物體在盤子裡。老師讓我們仔細觀察,並告訴我們那就是剛才溶解在水裡的鹽。

這也太有趣了。原來,鹽既可以溶解在水中,又不會隨著水被蒸發掉。

下課的時候,我終於明白了海鹽是怎麼從海水裡分離出來的。應該是把海水放在一個巨大的蒸發器具裡,然後加熱,讓水分蒸發掉,最後留下鹽。魯濱遜流落到荒島上,應該就是用這個方法得到使用鹽的。

由此,我想到以後自己去探險的時候,如果沒有鹽,就可以用盤子或者桶子去打來海水。然後,想辦法利用陽光或其他加熱裝置把水蒸發掉,留下鹽就大功告成了。