我發現了小雞的祕密相關作文20篇

我發現了小雞的祕密 篇1

國小四年級作文 ,741字

去年暑假,我去鄉下爺爺家,我和約好的朋友興高采烈地在院子裡玩耍。

快到中午了,我們的肚子也開始唱起了“空城計”。這時,在菜園裡忙碌的爺爺對我說:“小樂,你先幫我去喂小雞,我忙完這裡就回來做飯。”我們聽了,高興地一蹦三尺高。

我和朋友拿著爺爺早已準備好的玉米粒來到院子邊的雞圈,發現小雞們並沒有像往常一樣驚恐地四處逃竄,而是有氣無力地站在角落裡,我想它們一定是餓了,於是,我和朋友連忙撒下了一大把金燦燦的玉米粒。小雞們真是眼疾腳快,玉米粒剛一落地,它們便如離弦的箭一樣飛奔過來,爭先恐後地低頭啄起了玉米粒。不一會兒,玉米粒就被吃的寥寥無幾了,再看看小雞們,一個個肚子圓鼓鼓的像吃了個大湯圓似的,我和朋友也高興得合不攏嘴。

可就在這時,我們發現小雞們陸陸續續地向草叢邊走去,我心想:難道它們還沒吃飽要去找蟲子吃嗎?我們迷惑不解地跟了過去,就在這時,我看見一隻小花雞叼起一顆石子吞了下去,我大驚失色,心想:小雞居然把石子吃了,它會不會生病呀?我趕緊跑過去跟爺爺說:“爺爺,我剛才看見小雞吃了石子兒,怎麼辦?”爺爺笑呵呵地說:“沒事,不用擔心。”可是……不行,我得去查查到底怎麼回事。帶著滿腦子的疑問,我回到家就立刻鑽進了我的小型“圖書館”。不一會兒,我就找到了《百科全書》,翻開書我開始仔細地尋找答案。哦!原來是這樣啊,我恍然大悟:小雞沒有牙齒,不能嚼碎食物,所以只能靠吞食小石子來磨碎食物,幫助消化。我興奮地跳了起來,心想,下次一定要把這個發現告訴爺爺。

原來,生活中有這麼多的不可思議的事情呀!只要我們做個有心人,就一定會有所收穫。

我發現了小狗的祕密 篇2

國小四年級作文 ,447字

今天,我在家裡發現了小狗的祕密。咦?小狗能用什麼祕密呢?那就讓我們一起去觀察吧。

我發現,每到夏天,我放學回家,坐在沙發上休息。每當我開啟風扇的時候,小狗就會立刻跑到我的身旁,把我的風全都擋住了,我一點兒風也吹不到。我生氣地說:“小壞蛋,竟敢擋我的風?”說完我就把小狗抱到我後面。結果,我剛把他放下,它立馬又跑到了我前面,我不管它了,我一想,今天老師不是叫我們觀察一個事物嗎?我正好可以觀察我家的小狗啊?我於是認真觀察起來。

我發現小狗很喜歡坐在風扇前伸舌頭,而且舌頭上又有很多口水。我心想:難道小狗也熱啦?可是它的汗在哪呢?真奇怪,我特別不解和和好奇。

我找來《十萬個為什麼》這本書來給我解答,書上說,小狗的汗腺長在舌頭上,所以小狗舌頭上的“口水”並不是真的口水,而是小狗的汗呀!我明白了一個新的道理,覺得自己又收穫了新的知識。

通過今天的一系列的發現,我知道了小狗的汗腺長在舌頭上,而不是長在腳上。其實只要我們認真觀察,遇到不懂的問題。善於翻閱書籍,就可以發現許多沒學過的知識,而受益匪益。

我發現了小苗的祕密 篇3

國小四年級作文 ,375字

有人說他發現了小草的祕密,有人說他發現了蝸牛的祕密,也有人說他發現了蚯蚓的祕密……而我發現了種子的祕密。

我在家裡發現了種子的祕密。當時,我在花園裡發現一顆小種子,就拿回家裡種起來。自從把種子種在花盆之後,我每天都會觀察一下小種子,會幫它澆水。過了好長一段時間,我發現種子長出了嫩綠的小芽,小芽下面長出了白色的,細細的根。

種子發芽之後,我每天都有細心地呵護它。日復一日,種子慢慢地變成一棵健壯的小苗。突然,颳起了一陣狂風,接著就是暴雨,我看到小苗被風吹得東倒西歪的,搖搖晃晃,但它沒有倒,它在狂風暴雨中拼命地挺直身子。看到這種場景,我感受到了小苗頑強的生命力。看到小苗,我心想:如果自己不努力,再多的呵護和關心也成不了才。我要像種子一樣,只有紮好根才不會被風雨吹倒。

我以後要向種子學習,打好基礎,做一名優秀的學生。

我發現了小狗的祕密 篇4

國小三年級作文 ,351字

有的人說他發現了小雞的祕密,有的人說他發現了鴨子的祕密,還有人說他發現了小貓的祕密,而我卻發現了小狗的的祕密。

在我的老家養了一隻小狗,它的名字叫做“阿黑”。它十分惹人喜愛,每當我在院子裡跑的時候它都會跟著我跑。每當有陌生人進到家裡的時候,它就會汪汪大叫。每當到吃飯的時候,它會在飯桌下等待食物。

記得有一次暑假,天氣很炎熱,爺爺開著小車帶我和堂姐出去玩,阿黑一直在後面跟著跑。回家後,我發現它竟然沒有出汗,只是張著嘴巴,吐著長長的舌頭。給它喝了水,它仍然是這樣,於是我就去問爸爸它為什麼會這樣。爸爸告訴我說:“狗不像人類,面板表面沒有汗腺,它的汗腺在舌頭上,它只能張開嘴巴,用舌頭散熱。”

通過這件事情,我發現了小狗用舌頭散熱的小祕密,你們知道嗎?

我發現了小魚的祕密 篇5

國小二年級作文 ,515字

生活中只要我們留心,處處都會有新的發現。告訴你吧,我六一兒童節就有新的發現!

六一兒童節的時候我要求媽媽給我買了四條可愛的小金魚,有:金黃色的、紅色的、黑色的和白色的。我喜歡極了!

媽媽帶我去花鳥市場給我可愛的小魚們買魚食,買完了以後,我回到家第一件事就是飛快地跑到魚缸前給我的小金魚們餵魚食,小魚們飛快地向魚食衝去,過了一會兒魚兒再水裡歡快地游來游去。我想:魚兒不應該想去哪就去哪嗎?看著小魚們,我覺得它們好像對我說:“主人,我們還沒有吃飽呢!再餵我們一點兒吧!”於是我又給它們撒了一些魚食,就這樣,感覺小魚們還是沒有吃飽,我一直喂到小魚在魚缸裡吃飽為止。

喂完小魚,我就上床去睡覺了。第二天,我早早的起床就去看我的小魚。啊!我的小黑怎麼肚子大大的,還浮在水面上,其它的小魚也都無精打采的!我的小黑不會是死了吧!我急忙地問媽媽:“媽媽,我的小魚怎麼了?”媽媽說:“可能是昨天你喂的太飽了,小魚撐死了!我們還是查查百度吧!”百度說:小魚只有七秒的記憶力,如果喂太多魚食,魚的腸道堵塞,小魚就會死掉!

我知道了小金魚的祕密,以後我一定會好好的對待小金魚了!

我發現了小狗的祕密 篇6

國小四年級作文 ,579字

昨天,我發現了小狗的一個祕密——它有時也會吃草。

我家有一隻可愛的小狗。它不長不短的耳朵總是耷拉在頭的兩旁,大大的眼睛圓圓的,顯得特別機靈,長長的嘴巴上有一個小巧的鼻子。

它很喜歡吃肉,所以我總是為它準備很多的肉。記得有一次,它剛美美的享受完午餐,我便和它玩起了球。玩著玩著。小狗突然跑了出去,我趕緊跟了上去。沒過一會兒,我們就到了公園。

只見小狗一邊搖著尾巴,一邊用自己的鼻子在草地上這邊聞聞,那邊嗅嗅,好像是在尋找什麼寶貝似的。我看著小狗的行為,心裡感到十分疑惑,於是便目不轉睛地盯著它,看看它到底要做什麼。

它尋覓了一會兒,在一處青的發光的草堆中,停下了腳步,趴在了草地上。我躡手躡腳地走近小狗,從後面將它小心翼翼地抱起,發現它的嘴裡正在嚼著什麼,仔細一看,原來是草。為什麼小狗會吃草?我滿腦子的疑問,很想知道原因,於是就抱著它回家了。就在這時,從它的嘴裡吐出了一大堆剛剛吃的還沒有消化掉的肉,這讓我感到非常擔心。

一回到家,我就連忙問媽媽:“媽媽!媽媽!小狗怎麼會吃草了呀?是不是它生病了,而且吃完還吐了。”媽媽笑了笑,告訴我沒事的,讓我自己去網上找一找答案。

我上網查了查,才知道:狗吃草是因為它吃東西不好消化,吃點草可以幫助消化,把吃多的東西吐出來。

原來如此,小狗沒事了,我懸著的心也放下了。

我發現了小狗的祕密 篇7

國小六年級作文 ,482字


都說狗有依賴人的習慣,經過我的細緻觀察,我也發現了。

自從爸爸從外婆家帶回一條狗的時候,我就開始了觀察。當那條狗回來時,我想去撫摸它,可它卻被嚇回了自己的窩,這讓我很是氣憤。

不過,為了我的發現,我決定忍受到底。我開始每天給它餵飯,建立良好關係。大概餵了一個星期,它慢慢變得對我百般順從,每次我一叫它,它就會到我的身邊。可是,有一天,我和爸爸媽媽要去旅遊,我非常捨不得它,但它去不了,我們只好把它送到奶奶家去。我們去了一天後,奶奶打來電話說,我們家的狗太吵了,剛來還好,可才半天就大叫個不停,我聽到這個訊息後,立刻讓爸爸媽媽帶我回奶奶家。

回到奶奶家時,剛走到門口,我就聽到了它的大叫聲,我趕緊跑到家裡,衝到它身邊撫摸它,它立刻就停止了大叫,一會兒舔我的手,一會兒往我的腿上趴。奶奶看到這一幕後說:“你不在的時候,吵得我睡不著覺,現在你回來了,我能睡個好覺嘍。”爺爺說:“你趕快把它帶走吧,它可是隻認你這一個主人呢。”

狗確實有對人的依賴,後來的時候,我去上學它也跟著我,每次我只好讓媽媽攔著它,才能走得了呢。

我發現了電路的祕密 篇8

國小五年級作文 ,643字

今天的科學課上,張老師突然問了我們一個奇怪的問題:“你們知道家裡的電燈是怎麼亮的嗎?”雖然電燈我們天天接觸,可誰也沒對這留心過。我在苦思冥想:電燈?不就是一按開關就亮了嗎?會不會在開關和燈之間有一條連線線?各種各樣的想法出現在我腦海裡。“老師”肖毓哲第一個舉了手,他說:“是先通過電線將發電站發的電導到家裡,在開關那兒有一個閘口,可以隨時斷開電路,再由一根線接到燈泡上,開關一開啟燈就亮了。”老師點點頭說:“說對了一半,為了讓你們知道怎麼回事,我們今天來做一個簡單電路怎麼樣?”“好”全班都興奮起來。

老師從她的口袋裡拿出了五樣東西,我認識的就一個電池。張老師為我們介紹:“這個方方的是電池盒,這個像斷頭臺的是閘口,那個上面有個小燈泡,還有一個就是重要的導線。我介紹完了,誰上來試試,讓小燈泡亮起來。

我立刻把手舉得高高的,老師點了我,我興沖沖地上去。首先把電池放在電池盒內,我又把一根導線的一頭接在了電池盒上,另一頭接在燈泡上,可怎麼還有一個孔呢?它是幹啥用的?只聽肖毓哲在下面大叫:“笨死了,那一頭不該連那兒……”老師叫了他,他胸有成竹的上來,我灰溜溜的下去了。結果他在那兒忙活了半天也以失敗告終。

老師親自演示了,同學們個個等大眼睛,生怕錯過任何細節。她把電池的正極連到了燈泡上,負極連到了閘口上,又把閘口連上了小燈泡,一個簡單的電路就連線好了。張老師把閘口撥了一下,中間多了個導體,燈泡就亮了。

原來燈亮就是這麼簡單,需要一個密閉電路而已。大家要多多發現,多多探究,做個有心人。

我發現了樟樹的祕密 篇9

國小五年級作文 ,584字

那天放學後,我無意中發現了樟樹的祕密。

我走在校園裡,看到一棵十分茂盛的樟樹,枝幹粗壯。在這春暖花開的季節,到處開著五顏六色的花兒,把這個春天的校園點綴得分外好看。奇怪!這樟樹怎麼在春天落葉呢?我既是著急又是好奇,恨不得能夠馬上找到答案。回家路上,我做了各種猜想:是生病了嗎?是缺水了嗎?還是有人不小心對它進行了破壞?……到家後,我帶著我的疑問去問爸爸,可是爸爸支支吾吾的,回答不上來。無奈之下,我只有自己去網上尋找答案了。

哈哈,找到了!樟樹春天落葉是它的新陳代謝方式。春天是樟樹的集中換葉期,隨著氣溫上升,樟樹的新陳代謝愈發旺盛,新葉大量長出,老葉也就加速脫落。老葉旁長出許多嫩綠的新葉,只有老葉讓位,新葉才有空間生長,當嫩葉完全長出來的時候,它的老葉就掉光了。

這是多麼偉大的愛啊!我不由得想起了我們的老師:我們就是那一片片新葉,而老師就是那默默奉獻的老葉。老師為了教育我們,嘔心瀝血,無私奉獻,而當我們成長的同時,我們的老師也慢慢得變得蒼老;當我們成為主角,接過老師手裡的接力棒,成為這個社會的生力軍的時候,我們的老師卻也到了退休的時節。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”只有奉獻,不取報答。

感謝你,樟樹!感謝你守護著這個祕密,讓我明白了這個道理。感謝您,老師!感謝您默默的奉獻,無私的付出。而我,也終將帶著您的教誨落地生根,用樟樹式的愛回饋著你們的恩情。

我發現了螞蟻的祕密 篇10

國小六年級作文 ,592字

最近,我在讀法布林的《昆蟲記》,其中一個小動物引起了我的注意,它就是—螞蟻。

翻開這一頁,書上說:螞蟻靠觸角來傳遞資訊。我疑惑不解,決定去探個究竟。

第二天,我就拿著放大鏡去野外探祕了。我來到書上介紹的螞蟻喜歡築巢的地方—乾燥的混凝土縫隙裡。果然,不一會兒我就發現了一個小小的洞穴。我想這應該就是蟻穴吧!

過了一會兒,只見一群螞蟻向洞穴跑了過來。我用放大鏡一看,它們身上還揹著一些小糧食。我屏住呼吸,生怕嚇到它們。螞蟻們跑到洞穴口,領頭的幾隻螞蟻相互碰了碰觸角,然後它們就排隊依次進了洞穴。按照書上的說法,這應該就是它們在傳遞資訊呢!我又陷入了沉思:為什麼螞蟻們相互碰碰觸角就能傳遞資訊呢?

我帶著這個疑問回到家,決定上網來尋找答案。原來,螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官。它們的觸角上有許多微小的孔,人眼根本無法看見,孔裡有非常靈敏的嗅覺細胞。螞蟻觸角的作用可大了:聽覺功能、認路功能、嗅覺功能和傳遞功能。

此外,資料上還說,螞蟻會在下雨之前搬到高處造“房子”,我決定在下雨天去辨辨真假。

過了幾天,下雨了。我撐著傘來到上次發現的蟻穴旁。我用放大鏡往洞穴裡一看,裡面已經沒有螞蟻了,雨水淹沒了整個蟻穴。我恍然大悟,怪不得螞蟻要在下雨前搬家,如果它們仍然呆在低處,那它們就要被淹死了。

通過這個實驗,我懂得了一個道理:生活中處處有學問,只要留心觀察,就會有新的發現。