我發現了小蝌蚪的祕密相關作文20篇
我發現了小蝌蚪的祕密 篇1
國小三年級作文 ,619字今天，我和弟弟一起去池塘邊玩。
到了池塘邊我和弟弟玩起了扔石頭的小遊戲。突然，我和弟弟看見一群黑色的“不明生物”。湊近一看，原來是小蝌蚪啊！出於好奇，我和弟弟抓了幾隻放進瓶子裡，帶回家仔細觀察起來，經過觀察我們發現小蝌蚪們有的長出了前腿，有的前腿和後腿都長出來了……這是怎麼回事？我和弟弟百思不得其解。
回家後，我問爸爸：“爸，為什麼有的小蝌蚪長出前腿，有的前腿和後腿都長出來了。”爸爸說：“孩子，有困難就要自己想辦法，你試試去電腦上查吧。”於是，我和弟弟一起在電腦上查資料。過了一會兒，我們找出了答案。原來這是小蝌蚪要變成小青蛙的成長過程：在變成小青蛙的時候，它們先長出前腿，再長出後腿，過了一段時間，你會發現它們的尾巴變短，當尾巴消失不見的時候，意味著小蝌蚪要變成小青蛙了。我和弟弟都很高興，因為我們終於把答案找出來了。我們把小蝌蚪放進更大的瓶子裡，每天給它們送食物。可是，有一天小蝌蚪全部不見了，我和弟弟東找西找。突然，我和弟弟聽見了呱呱聲，我們趕緊向呱呱聲跑去，哇！好幾只小青蛙啊！原來小蝌蚪變成了小青蛙從瓶子裡跳了出來。爸爸對我們說把小青蛙放進池塘裡捉害蟲吧。於是，我和弟弟把小青蛙放進了池塘，它們在池塘裡快活地游泳……
通過這次觀察，我們知道了小蝌蚪成長的祕密，這真是一次探索大自然的奇妙之旅。
我發現了小烏龜的祕密 篇2
國小三年級作文 ,463字我們每個人心裡都藏著小祕密。其實，小動物身上也有小祕密噢！
我們家曾養過一隻小烏龜，因為它爬行的速度比其它烏龜都快，所以我一開始叫它“速度快”。後來，因為它咬人，我又叫它“神龜”了。
有一次，我把手放到它面前，沒想到它張嘴就要咬我的手指。還好我縮得快，沒被它咬到。可我的好朋友陳小娟就很倒黴。她逗小烏龜時，被小烏龜咬住了手指。小烏龜緊咬住不放，堅持了上十分鐘，陳小娟急哭了。我想出了一個辦法，連忙告訴她。陳小娟忙把另一隻手指伸到小烏龜面前。小烏龜很貪心，馬上張嘴來咬另一隻手指。結果，“撲通”一聲，小烏龜就掉進了水裡。陳小娟的手指得到了解放。
有一年冬天，小烏龜一動也不動。我用手指戳它的頭，它理也不理；我把龜糧放在它面前，它瞧也不瞧。我用盡了一切辦法，它也沒醒。我以為它死了，就極不情願地把它倒掉。
後來，我查資料才知道：烏龜需要冬眠。原來，我的小烏龜是在冬眠，我卻把它倒掉了，我感到很傷心。
生活中，只要我們有心，就能發現小動物身上藏著的小祕密。
我發現了小烏龜的祕密 篇3
國小四年級作文 ,380字我家養了兩隻小烏龜，它們活潑、可愛，我很喜歡它們！
一天，我和爸媽要去鄉下看爺爺奶奶，緊張之下，我忘了給小烏龜餵食。六、七天後回到家，我心裡一陣難過：“可憐的小烏龜早已餓死了吧？”可當我急急忙忙跑過去看小烏龜時，卻發現小烏龜竟還活著。小烏龜看到我的臉，好像快餓死似地張開嘴巴要吃東西。
“小烏龜沒死，小烏龜沒死。”我高興壞了。過了一會我又開始疑惑：人或其它動物要是餓四天就是不死也早已焉焉一息了，小烏龜卻生龍活虎，一點事兒都沒有。這真是太不可思議了。為了解開心中的迷，我趕緊跑進房間，從放東西的架子上找出爸爸送我的手機，檢視百度。經過查證，我終於明白，原來一般的烏龜餓30天左右是沒有問題的，更令人難以置信的是，烏龜的壽命可以活好幾百歲。
大自然的現象真奇妙啊！我要好好學習，將來長大去揭開大自然更多的奧祕。
我發現了小金魚的祕密 篇4
國小四年級作文 ,627字姥姥家養了兩條小金魚，它們可愛極了。一條金黃色的，另一條是白色的。我們還買了一些魚食，給小魚安了“家”。然後，我就仔細地觀察他們的祕密。
這兩條小金魚可愛極了，一會兒在玩遊戲，一會兒在進行跑步比賽，還有時會在“家”裡手舞足蹈……前期，我觀察小金魚時，它們既不亂動，也不閉眼，還不玩耍。我想：小金魚怎麼還不睡？應該是想熬夜吧！我睡覺以後，心想：現在小金魚該睡覺了吧？
天還矇矇亮，我就來到小魚的“家”外繼續觀察。可是讓我失望了。小金魚和上次沒有什麼不同之處。我有點悲傷。我小心翼翼地抱起小魚的“家”。“啊，小魚怎麼了？”我看了看魚的“家”說。小魚突然歡蹦亂跳地搖擺，於是我輕輕地把手放到了魚的“家”的“窗戶”上。啪！小魚被驚得上躥下跳，東竄西逃，就像兩個正在說悄悄話的好朋友，被嚇得分開了距離。它們的警覺性真高啊！半夜，我太想了解小金魚了，都沒睡著。我爬起床來，去看看小金魚，它們睜著眼沒睡。我火冒三丈地喊：“你快閉眼！”可小金魚就像個缺耳朵的東西沒聽見，於是我馬上在網上查了查，邊笑著說：“原來小金魚沒有眼瞼，閉不了眼。它們都是睜著眼在水裡安靜地睡覺啊！”
這就是我家小金魚的祕密！
我發現了小金魚的祕密 篇5
國小四年級作文 ,702字寒假的一天下午，爸爸給我帶回了一群新同伴——6條可愛的小金魚。
爸爸剛剛安排好小金魚的“住所”，我便迫不及待地跑到它們的“屋子”前，透過魚缸觀察起來。它們可真漂亮啊。有的身穿黑色連衣裙，在水底游來游去，彷彿在向我展示它的黑裙子；有的頭頂一隻“紅帽子”在水中舞蹈；還有的有一雙晶瑩剔透像兩顆泡泡似的大眼睛，似乎在用這雙大眼睛來欣賞它那美麗的“別墅”。這些小精靈活潑極了，活像一位位調皮的水中仙子。我完全被它們迷住了，直到媽媽叫我去吃飯，我才依依不捨地離開了魚缸。
晚上，我半夜起床上廁所，順便望了一眼小魚，只見它們並沒有像我們人一樣閉著眼睡覺，也不像白天一樣活潑地到處游泳，而是把眼睛睜得大大的，一動也不動地趴在水底。這可把我嚇壞了。我心想：呀！小魚怎麼不動了？難道，難道……它們已經死了嗎？我猛地跳上床，喊醒了正睡得香噴噴的媽媽：“媽媽！媽媽！小金魚死了！”媽媽一聽，一下子變得跟我一樣慌張，跑到了魚缸前。媽媽看了看小魚，然後笑著對我說：“不要傷心了，小金魚並沒有死，只是睡著了。”聽了媽媽的話，我心裡的一塊大石頭總算落了下來，可我又疑惑不解地問道：“小金魚既然睡著了，那它們怎麼不閉眼睛呀？”“那是因為小金魚不像我們一樣有眼皮啊，所以它們無法閉上眼。”我聽了，恍然大悟。
大自然真是無奇不有。小朋友們，只要我們細心觀察，多動腦筋思考，就會發現很多奧祕哦。
我發現了含羞草的祕密 篇6
國小五年級作文 ,562字自然界中有許許多多的奧祕，吸引著人們去發現。一天，我無意中發現了一種植物的祕密—含羞草的祕密。
每天中午放學的路邊都會有一些我不認識的野草站在那裡向我問好。一天，我走路時不小心踩到了一種植物，向地上一看，那種植物竟然悄悄地把身體縮起來了。我覺得奇怪了，怎麼植物也會像人一樣自己會動呢？我為了看清這究竟是什麼傢伙，蹲下一看，用手又碰一碰，這傢伙又縮了一縮。這時腦海裡出現了三年級時老師說過的一句話：“生活中有一種奇怪的植物，就是含羞草。只要碰一碰它，它就會自動縮起來。”老師說的和現在的一模一樣，難道它就是含羞草？可我的另一個疑問又來了：為什麼輕輕碰一碰它就會縮起來呢？難道它真的像人一樣會害羞，很怕見到人，所以就縮起來？
不知道答案是否正確，我還是請教了老師，老師很樂意地告訴了我：原來含羞草之所以含羞主要是它的每一片葉子都有“膨脹作用”。在含羞草葉柄的最底層有一個很鼓的薄壁細胞組織，叫做葉枕，這裡面充滿水分，當你用手輕輕觸控含羞草的葉子時，葉子就開始振動，葉枕下部的水分，就會向四面八方流去，這時，葉枕就會變癟，而上部就會鼓起來，葉柄就會下垂，合攏了。
自從我發現含羞草的祕密後，我明白了自然界中有許多我們人類未知的事情等著我們去發現，只要我們有一雙善於發現的眼睛，那麼在世界上你就會發現許許多多美妙的事情。
我發現了爬山虎的祕密 篇7
國小五年級作文 ,686字這個世界上時刻都有人在發現各種祕密，但大自然不輕易將它的祕密顯露，它總是把祕密隱藏起來，等待著有心的人去探索去發現。
小時候，幼兒園前面的小區圍牆上有一大片綠色的植物，春夏之交，綠油油的一片，上面的葉子遮著下面的葉子，左邊的葉子挨著右邊的葉子，密密麻麻的，完全蓋住了那面牆，使原來毫無生氣的圍牆呈現一片勃勃生機。風一拂過，滿牆的葉子就跳起了舞，每一片葉子就是一個小精靈，在牆上你推我搡，彷彿下一秒就會從牆上跳下來似的。
小時的我格外喜歡那片綠色，每次從它身邊走過，我總是放慢腳步，看著那片綠色出神。那時的我實在不明白，為什麼這片綠色的植物能爬上這面直立的牆，即使風再猛，雨再大，它們還是緊緊貼在牆上，從不曾掉下，而且越來越向上。
那天，我照常從那片綠色走過，好奇心又讓我不由自主地放慢了腳步，我走近去，踩著靠牆的花壇小心翼翼地掀開其中一片葉子，呀，我發現了！這片葉子下面藏著一個我從不知道的祕密，原來連著每片葉子的莖上長著一個個吸盤狀的東西，牢牢地吸附在牆上，不用力根本拉不下來，我驚喜極了。我連蹦帶跳地跑回家，告訴爸爸媽媽我的這個發現，爸爸媽媽誇我長大了，懂得觀察了，我心裡那個美喲！
吃過飯，我硬拉著爸爸去看我的發現，來到那片綠色前，爸爸意味深長地對我說：“這種植物叫爬山虎，它是一種很聰明的植物，除了你剛才發現的祕密，你有沒有發現，爬山虎是慢慢往上延伸的，因為它知道只有打好了基礎，才能越爬越高。”我似懂非懂地點了點頭。
那時的我並不真正明白這句話的意思，但現在的我明白了，我那次發現的祕密，其實也是爬山虎成功的祕密，只有一開始的穩紮穩打，才能為以後的成功奠定基礎。
我發現了獼猴桃的祕密 篇8
國小六年級作文 ,568字一次偶然的機會，我發現了一個關於獼猴桃的驚人的祕密！
星期天上午，我和媽媽一起到市場去買菜，路過一個水果攤，上面有許多鮮美可口的獼猴桃，一層薄薄的外皮上，有著一層毛茸茸的淡棕色襯衫，看著就已經口水飛流三千尺啦，立馬挑了幾個大的，和媽媽滿載而歸了！
回到家裡，我迫不及待地拿出一個最大的，準備解解饞。可是，我卻失望極了，因為它們都還沒有完全熟，全都硬邦邦的。這時，一個親切的聲音迴盪耳邊：“先把它們放到口袋裡面，過兩天軟了再吃吧。”於是，我就只好聽媽媽的話，把獼猴桃放進袋子裡。
兩天已經過去了，我摸了摸獼猴桃，還是沒有軟，吃不得，唉，可真沒勁啊！吃完晚飯後，我正在看電視節目，無意中，我看到電視上有一位阿姨用袋子把蘋果和生香蕉放在一起，然後把袋口紮緊，兩天之後，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個辦法真好！我便學著阿姨的樣子，把蘋果和獼猴桃放在一起，不出兩天，獼猴桃軟了，而且又香又甜。一個小小的蘋果為什麼竟有如此大的“魔力”？
為了揭開這個謎，我迅速地開啟電腦，上網查尋答案。哦，原來，蘋果裡面含有一種特殊成分—乙烯利。它可以把許多水果催熟。“噢！”，我恍然大悟，原來如此啊！
我興奮極了，把這個新發現告訴了媽媽，媽媽誇我不但善於觀察，還學會上網查詢資料咧！我心裡美滋滋的。今後，我一定要做生活的有心人，去發現更多的“祕密”。
我發現了含羞草的祕密 篇9
國小六年級作文 ,453字世界之大，無奇不有。那許許多多不為人知的祕密，只有靠我們更多地觀察，用心去發現，才能找到答案。在尋找答案的過程中，你會感受到世界原來是那麼奇妙。
一次偶然，我去朋友家裡玩。玩著玩著，我突然看見了一種草，它的葉子像柳葉一般，彎彎的，又像我們的眉毛。我越看越喜歡，就用手碰了它一下，可令我意想不到的是，它突然縮了起來，原本舒展的葉子合了起來，像一位羞羞答答的小姑娘。這下，我可被嚇了一大跳，“這草怎麼縮了，我把它給弄死了嗎？”我不解地問，說完還低頭看了看罪魁禍首—自己的手。這時，朋友告訴我：“這是含羞草，至於它為什麼“害羞”我就不知道了。”
回家後，我越想越奇怪，便上網查了一下，才知道了真相。原來，在含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹功能，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合，葉柄下垂的現象。
發現來源於觀察，只要用心，就可以收穫。
我發現了枯葉蝶的祕密 篇10
國小四年級作文 ,397字一個夏季的午後，我在院子裡玩耍，突然間發現院子旁邊的一排樹上有幾片枯黃色的葉子。我很好奇，於是輕輕地走上前去想看個究竟。誰知，就在我快要摸到這些樹葉時，“枯葉”竟然飛走了！
回到家以後，我把這件奇怪的事告訴了媽媽。媽媽聽後笑了笑，蹲下身子摸著我的頭髮說：“寶貝，那飛走的不是枯葉，它叫枯葉蛺蝶，屬於蝴蝶的一種。它的翅膀像枯葉一樣，如果遇到危險可以保護自己。懂了嗎，孩子？”我聽了，似懂非懂地點點頭。
第二天，我在小樹林裡又看到了幾隻枯葉蝶。仔細觀察後，我發現它附近還有一個小糰子。我小心翼翼地蹲在一旁觀察這個糰子的變化，過了不久，糰子裡鑽出了一隻毛毛蟲……我飛快地跑回家問媽媽這又是怎麼一回事，媽媽說：“那是枯葉蝶的寶寶，當它還是幼蟲時要化成蛹，通常蛹要過五到十天才能羽化成蝶。”這一次，我點點頭說：“我懂了，媽媽。”
這次發現讓我得到了一個啟示：只要善於觀察，在我們的生活中一定會有許多發現。