我發明的新型牆壁相關作文20篇
我發明的新型牆壁 篇1
國小六年級作文 ,652字光陰似箭，日月如梭，現在已是公元2025年了。我通過自己的努力，成為了一位博士，發明了許多方便人類生活的東西。接下來，就給大家介紹我發明的新型牆壁。
有一種牆叫“吃音牆壁”。無論外面多麼喧鬧，走進屋裡，頓時鴉雀無聲，連繡花針掉在地下的聲音都能聽見，這樣安靜的環境特別適合學習。牆壁不僅能消除噪音，還能把收集起來的噪音，編成優美動聽的樂曲，在你想聽的時候，就會播放出來給你聽。
還有一種“變色牆壁”，它能根據環境變化而變色。在過年過節的時候，牆壁會自動變成紅色，使家裡的氣氛變得喜氣洋洋；在你學習的時候，牆壁會自動變成白色，集中你的注意力；在你學習累了，想要休息的時候，牆壁會自動變成綠色，緩解眼部的疲勞，令人心曠神怡；在你想要睡覺的時候，牆壁又會變成五顏六色，讓你在夢幻般的環境裡，漸漸入睡，做一個五彩繽紛的夢；在早晨醒來時候，牆壁則會變成藍色，讓你一天都有好心情；當你背起書包要上學的時候，牆壁又會變成黃色，黃色能增強你的信心，讓你迎接新一天的挑戰。
最後一種“學習牆壁”是專門為孩子們設計的。當他們有不會的生字時，只要一觸控牆壁上的字典，說出那個字的讀音，牆壁上立刻出現這個字的拼音、字義、筆畫順序、組詞、反以詞、近義詞等；當你想要查閱人物、動物、時代背景、古詩文等資料時，只要說出關鍵字詞，牆壁上就會顯出它的詳細資料；當你在學習外語中遇到困難時，只要你把問題說出來，牆壁上就會顯出你所需要的外語資料……
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴驚醒了我，原來是一場夢啊！但我相信，只要我好好學習，我的夢想一定能實現。
我發明的新型玻璃 篇2
國小五年級作文 ,564字2030年，當了科學家的我決定為人們造福。於是，我絞盡腦汁設計了一套圖紙，發明了一種新型玻璃，就是“四季玻璃”。
“四季玻璃”顧名思義就是能製造出四季的玻璃。它全身由透明水晶薄板打造，晶瑩剔透，但堅硬無比。裡面還有一層薄薄的紙，紙裡面有著你意想不到的東西。到底有什麼東西呢？就由我來帶你揭開其中的奧祕吧！
春天，鳥語花香、百花齊放、春意盎然。小鳥在歡快地叫著，到處充滿了春的氣息。回到家裡又無聊又寂寞。這時，我這款玻璃就派上了用場，按下窗邊的按鈕，你就會感受到一陣陣清香的春風撲面而來，外面美麗的景色盡收眼底，一隻只小鳥還時不時的似乎要落在你的肩膀上，整個人被包圍在春的氣息中，心情立即舒暢了不少。這就是“新型玻璃”的魅力。
夏天，烈日炎炎，驕陽似火，忍受不住太陽的烘烤，大家一定會躲進家裡，幻想著天氣從炎熱變為寒冷，我發明的這種玻璃能讓你美夢成真。它能讓你穿越到嚴寒的冬季，雪花飄落，迎面吹來的寒風讓你雙腿顫抖。
“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。”金秋來了，這種玻璃能把秋天的美麗景色錄下來，讓你在家裡也能感受到秋天的豐收和喜悅。
冬天，這種玻璃能帶給你陣陣暖意，時而是燦爛的陽光，時而是皎潔的月光，時而是白雪皚皚的冬景，只要是你想要的，它都能做到。
怎麼樣？“四季玻璃”你喜歡嗎？那就請你等到2030年吧，我會給你打五折優惠的呦！
我想發明的新型玻璃 篇3
國小四年級作文 ,549字我想發明的新型玻璃有很多，其中迫不及待想研製出來的就是—自動清潔玻璃、吸臭玻璃和影視玻璃。
自動清潔玻璃可好了，有一些高樓大廈，每隔一段時間，就得清理窗戶、外牆，所以必須得請來一些“蜘蛛人”打掃高層的髒東西，但是有時候總會有失誤，從那麼高的地方摔下來後果可想而知。有了這種新型玻璃，只要隔一段時間或者窗戶髒了時，它就會自動清理，清理後是那麼幹淨、整潔。現在我們上學每天都要擦黑板，擦黑板時還會吃進很多灰塵、細菌，有了這種玻璃造的智慧黑板，只要發出“擦”的指令，它就會把黑板擦得光潔如新。自動清潔玻璃使用真是既方便又快捷，既省時又省力。
吸臭玻璃也有很大的用處哦，現在那些公共廁所是那麼臭，那些清潔工人每天都要去清理廁所。如果有了吸臭玻璃，它就會自動把廁所的臭氣吸附掉，吸收的臭氣還會變成對人體有益的物質釋放出來哦。
影視玻璃也不知有多麼好，尤其是適用小房子，因為它不會佔據任何的空間，它與別的影視產品的效果是一模一樣的，只是把液晶屏變成了家居的新型玻璃罷了。如果你想看電視、電影了，就把它調到影視功能，那裡面有很多電視劇，任你選。而且看電影時，不用戴3D眼鏡，就能感覺到一切的一切都立體地展現在你的眼前。
這就是我發明的新型玻璃，如果你們想購買，就撥打銷售熱線：135XXXXX335！
我發明的鉛筆盒 篇4
想象作文 ,512字歡迎來到我的工作室，我發明了一種自能鉛筆盒，而且還很人性話。
我發明的鉛筆盒，它的表面和平時我們用的鉛筆盒一般大小，可它裡面的空間卻很大，能放很多筆，就連水彩筆、毛筆都可以放，當你要開啟鉛筆盒的時候，你不用親自動手開啟，你只要說一聲“開啟”兩字，鉛筆盒就會自動幫你開啟，當你想要鉛筆或者圓珠筆的時候，你只要說一聲“圓珠筆”，它就會自動用鉛筆盒裡面的夾層給你送出來，看看，是不是很方便啊。
我發明的鉛筆盒，它的表面圖案還可以隨時切換哦，你只要說一聲你想要換上的圖案，它都會自動給你切換，這樣你就可以每天擁有不一樣的圖案了，喜歡吧！
我發明的鉛筆盒，還有一種功能，當你任何一支筆沒有墨水的時候，它會自動提醒你該換筆芯了，然後你也不用親自去買，你只要說一聲“購買鉛筆”或者“購買圓珠筆”，只要是筆類，你說一聲，它就會自動下單，讓快遞員給你送來，你不用擔心地址的問題，我安裝了自動識別地區，你在什麼地方下單，它會自動打出地址，貨到付款哦，這樣你就不用自己跑去買了，是不是很方便啊。
我發明的鉛筆盒，還有防盜功能，你只要擁有了這個鉛筆盒，它就會只認你做主人，你不在的情況下，別人一碰，它就會發出警報聲。
我還會慢慢開發更多的功能出來！
我設計的新型課桌 篇5
國小四年級作文 ,452字我設計了一個新型課桌，這個課桌是多功能的，它能幹很多事情呢！
桌面的左上方有一個凸出來的正方形，這個正方形上，有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕，可以幹四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵，這個鍵是按照課程表的順序，來進行換書的，最多能換20本書。右上方的小按鈕是放鬆鍵，只要一按這個按鈕，就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵，只要一按下這個鍵，四根桌腿下就會冒出四個雲和兩個氣球，讓桌子減輕重量，飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵，一按下這個鍵，就冒出四隻可愛的手來，可以給你按摩頭部或按摩手部，按摩的很舒適，很舒服。
在桌面的右上方有一個迷你小風扇，在小風扇的旁邊，有一個按鈕，這就是迷你小風扇的按鈕，一按下這個按鈕，就會出來涼爽的風，夏天的時候很涼快。
在桌面的最下方有一個觸控的平板，這個平板上有對學習有幫助的遊戲，一下了課就可以玩一玩。
桌面的中間位置有一個平板，這個平板可以查很多的題。但是，只要一到考試，它就自動關閉。
大家覺得我設計的新型課桌好不好啊！？
我設計的新型課桌 篇6
國小四年級作文 ,977字現在的課桌有些不是很方便的地方，下面讓我們來聊聊我設計的新型課桌吧！
我設計的課桌有很多的功能，已經超過了十項功能了呢。我設計的這張課桌的面積是我們原來的課桌的三倍，從來不會出現同桌兩個人你擠我、我擠你的現象了。課桌的左邊有一個多功能觸控課本，課間時還會有課外書供你用，有了這個多功能的課本以後上學課本就不用帶了，你只要輸入上每週的課程，他就可以全自動的給你調好每節課需要的課本。課桌的上方還有一個筆記本也是觸控式螢幕的，可以打草，也可以做筆記。旁邊還有一支觸筆，可以在多工能課本上用，也可以在筆記本上用。桌子的右上角有三個按鈕。第一個是溫度按鈕，它是用來調節桌面溫度的。第二個是不粘手按鈕，夏天的時候我們都穿短袖，最不方便的地方就是我們在課桌上寫作業的時候，寫時間長了就會把手和課桌粘在一起，拿起來的時候胳臂上的肌肉就會感到非常的疼痛，這時你就可以按在溫度按鈕旁邊的不粘手按鈕，它會在桌子上先撒上一些特殊的藥水，再用一種專門跟藥水匹配的海綿擦淨後就怎麼也不粘手了。根據你的身高來講，有些課桌你可能覺得矮，也可能覺得高，不過有了這個在課桌右上角的這個自動高度按鈕這個問題就完全解決了，它可以根據你的身高來自動調節高度。這個按鈕下面是一個削筆器，只要把鉛筆放自動進去，它就會把鉛筆削得尖尖的，很方便吧！削筆器的旁邊還有一個奈米型的攝像頭，不管是誰來過你的座位上亂翻啦、亂碰東西啦都能拍的一清二楚。微型攝像頭的下面是一個自動檯燈，它會根據你周圍環境的明亮或暗淡來調節自己散發出的光亮。檯燈的旁邊有一根吸管，它是一根只能的不能再智慧的吸管了它可以與人的大腦相連線，你想從吸管裡面喝什麼，就能喝什麼，你不喝的時候它會自動縮排桌子裡，想喝的話你必須輸入密碼。吸管下面是一個自動糾錯燈，如果你在這張課桌上寫題，你只要是寫錯了就會亮起紅色的燈光，如果寫對了就會亮起綠色的燈光。錯題燈的下面是一個按摩的按鈕，如果你上完課感覺疲憊了的話就可以讓他來給你按摩一下。
下面，我來介紹一下我設計的這臺智慧課桌的特點。這臺新型課桌的前面有一個玻璃制的箱子裡面可以養一些小狗小貓之類的小寵物，就算自己的寵物在裡面一直在裡面大聲的叫個不停也沒關係，裡面有一個透明的隔音壁外邊的人一點聲音也聽不到。這個箱子還會給自己的寵物放吃的，不錯吧！
這就是設計的新型課桌，以後請記得叫我設計師喲！
我設計的新型課桌 篇7
國小四年級作文 ,579字我將來設計要設計一種新型課桌，我設計的新型課桌可厲害了！他的功能可多了。
課桌上有五個小按鈕，你要是按第一個按鈕，桌子上就會自動發出涼氣，讓你清涼；你要是按第二個按鈕，桌子上就會鑽出兩支機器臂，給你按摩，讓你舒服；要是按第三個按鈕，課桌就可以給你拍照查題（除考試以外），並且快速出現答案和原因，讓你寫作業的速度更快，會更多題；要是按第四個按鈕，課桌就會把你扔掉的廢紙變成嶄新的紙，而且可以反覆利用。讓你免去了用太多紙的困難；要是按第五個按鈕，課桌上就會出現一個螢幕，上面有遊戲：王者榮耀、球球大作戰……你可以隨便玩。
桌子下面有兩個金錢兌換機，你放進去幾塊橡皮，它就會吐出64元錢；放進去幾支鉛筆，它就會吐出50元錢；放進去幾本書，它就會吐出80元錢；放進去幾個玩具，它就會吐出90元錢，和兩個充電器；放進去幾個石子，它就會吐出23元錢，和一本本子；放進去幾片樹葉，它就會吐出18元錢，和一支中性筆……
桌子還可以遙控，有一個遙控器，上面有一個紅色按鈕、一個綠色按鈕、一個黃色按鈕、一個紫色按鈕，你要是按紅色按鈕，課桌就會快速往前行駛；你要是按綠色的，課桌就會用中等速度往前行駛，要是按黃色的，課桌就會用慢速往後行駛，要是按紫色的，四個桌腿上就都會長出輪子，再按一下，輪子就會消失。
怎麼樣，我發明的高科技課桌高階、神奇吧？如果你想要，那可就要等很長時間了。
我設計的新型課桌 篇8
國小四年級作文 ,660字我們現在用的課桌有很多不方便的地方，比如，我們的課桌要是歪了，還要用很大的力氣把它推回原處，課桌上有個輪子該多好啊！我設計的新型課桌就有四個輪子，可以方便把它輕鬆的推到任何地方，是不是很方便？哈哈，我設計的新型課桌還有很多功能呢，下面就讓我們一起來看一看吧！
在我的新型課桌的桌面上，有一盞可以任意切換形狀的檯燈，檯燈座上有兩個按鈕，一個是開關，一個是形狀切換，喇叭花型的檯燈是最亮的，也是最漂亮的，需要按15次，其次是鬱金香花，需要按14次，之後就是丁香花了……還有很多種形狀的檯燈，可以任意切換。可是，這樣也太麻煩了，於是，我就設計了一個迷你小鍵盤，可以用它打出你想要的燈的形狀的序號，新型課桌就會自己
以前，我們的書包都要放在課桌的最下面的一層，而我設計的新型課桌在側面有一個可以伸縮的臺子，是專門用來放書包的，這樣，拿書就比較方便了。臺子下面還有一個測量機，是測量臺子上的重量的，如果測量到臺子上面沒有重量，臺子就會自己收回去。
在桌子上有一個隔音玻璃罩，玻璃罩外面有一隻機器手，還有一個跟機器手連著的攝像頭，在玻璃罩裡面，這個攝像頭有心理檢測功能，它會檢測你的心理和外表，如果發現你沒有好好聽講，或是沒有認真做課堂作業，玻璃罩外面的機器手會無聲地舉起來，老師就知道你沒有好好聽講、認真做課堂作業了。
如果下課你覺得有些冷或有些熱，那你就可以按一下桌角的按鈕，桌子下面的升降臺就會升上來，上面放著一臺可愛的迷你小空調，你可以用它來吹熱風、冷風。
這就是我設計的新型課桌，說不定在過幾十年，它還真的會被研發出來呢！
我設計的新型課桌 篇9
國小四年級作文 ,431字我設計了一種新型課桌，一到商場上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調節，下面我就給大家介紹一下我設計的這種新型課桌。
在這個課桌的最左邊有六個按鈕，別小看了這幾個按鈕，它們的用處可多著呢！紅色按鈕可以調節這張桌子，按一下，就變成了餐桌，再按一下，就變回了課桌，按一下藍色按鈕，會出現一本書、一支萬能筆和一個話筒，你想要什麼書（筆）都可以通過語音調出來，黃色按鈕可以給你提供豐富的資料，標準的詞語意思等等等等，白色按鈕能給你提供水、飲料、食物，紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習，按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目，按兩下會把做錯的題目調出來改錯並出五個類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個隱形攝像頭，能錄下你的學習的視訊，通過手機給家長傳送過去，並且會把你的缺點和優點寫在視訊的下面，讓你的家長知道你的學習效率和態度。
看，右邊的那個銀色的按鈕按一下，就會出現一個螢幕，上面寫著電話號碼和對應的名字，可以給家長、親戚和同學打電話了。
我設計的新型課桌怎麼樣？
我發明的橋 篇10
國小四年級作文 ,322字如果30年以後，我成了科學家，我將會發明一座彩虹橋，讓它一直延伸到雲端。
有了彩虹橋，我們就可以去找白雲姐姐做遊戲，還可以坐在雲朵上面，把雲朵當搖籃。
它是一座神奇的橋，我在橋墩安裝了紅、黃、藍、白四色按鈕。當我玩累了，按一下紅色按鈕，又軟又暖和的床就會出現在眼前；當我餓了，按一下黃色按鈕，美味可口的飯菜就會從橋的另一端慢慢升起；當我想看書的時候，就按一下藍色的鍵，天上的雲朵就會變出一本本好看的書，真是應有盡有！如果這些都不夠，那麼可以同時按下紅、白色的鍵；彩虹橋會帶我去宇宙圖書館，那裡收藏了從古至今各國的書籍。
當然這只是一個夢想，但是你們可不要笑話我，因為童真才會爛漫，因為夢想，才會飛翔。我想我會帶著我所有的夢想，等待成真的那一天。
我發明的機器人 篇11
國小四年級作文 ,324字未來的我，已經是一個鼎鼎大名的科學家了。我發明了許許多多的東西，其中最令我滿意的是我發明的機器人。
機器人的功能可多了，它可以變大縮小，你走路累時，它就變成一輛自動駕駛的車，把你送到目的地。變小了可以隨身攜帶，非常方便。它身上裝有製作各種飲料的機器，有美味的藍莓汁，有酸酸的檸檬汁，有可口的蘋果汁，還有味道奇特的特製飲料……飲料品種數不勝數。
機器人還能防盜，如果有小偷來，它就發出“叮—”的警告聲，如果小偷沒被嚇走，它就會發射一張大網把小偷網住，網裡面有食物和水，可以保證小偷不捱餓，等主人回來處置。
機器人不需要充電，它每天都到公路上，把垃圾吸回體內轉化成電，不僅清理了垃圾，還充了電，是不是很方便？
這就是未來的我，最偉大的發明。
我發明的多功能機器人 篇12
國小三年級作文 ,332字有的人的房子離學校太遠了，上課總是遲到；有些人早上貪睡，又沒有車，上班也經常遲到……
我想發明一種多功能機器人，它可以變成房子，可以到處移動，還可以變電腦、冰箱、微波爐、電飯煲……這樣人們只要有了這個多功能機器人就可以想住哪裡就住哪裡了，吃的、穿的、用的都不用愁，走到哪裡都可以像在家裡一樣地照常生活。
多功能機器人依靠太陽能轉化成電能來工作。沒有太陽的時候它們就會“餓”，餓了的時候它們就會吸進空氣裡的二氧化碳，還可以“吃”其它有害的物質，比如垃圾之類的，然後再轉化成電。更神奇的是它們能把用完的電變成氧氣，源源不斷地把氧氣排向空中。
這個既環保又實用的多功能機器人只有一米高，但它可以伸縮變大變小，最大可以變二十一米高、八米寬……
你喜歡這樣的多功能機器人嗎？
我發明的影投智慧手機 篇13
國小三年級作文 ,402字我乘坐著“時光穿梭機”來到了未來世界，我變成了人人敬仰的發明家，我運用學到的高科技技術，把現在的手機做了超智慧改進，發明了“影投智慧手機”。
這款手機是很小的，可以防水防震防火，比現在手錶手機略小一點，可以帶在手腕上，也可以掛在脖子上，手機上只有一個紅色的按鈕，很簡單，看不出什麼大功能。
但實際上按鈕就是一個強大的感應器，按下去後在你面前會呈現一個虛擬的藍色影像，可以看到影像，但是觸控上去是空的，影像中有很多“按鈕”，有很多功能，比如撥打電話號碼，發微信，或是網頁瀏覽查詢等，你只需要用手指在影像中觸動一下就可以完成了，影像可以連續存在十分鐘，這款產品對眼睛視力不好的人很方便，因為影像很大，方便檢視。
另外現在自然災害較多，我在感應器中增加一個預防感應功能，一旦發生自然災害，就會提前自動顯示，發出滴滴的警告聲音，比如龍捲風、地震、泥石流等自然災害都可以提前預知。
這就是我發明的新手機，你喜歡嗎。
我發明的環保餐巾紙盒 篇14
國小五年級作文 ,653字如今，餐巾紙用起來很方便，以至於每家每戶都會買餐巾紙。可是，隨著餐巾紙越用越多，白色垃圾也越來越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設計了一個環保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進行再生。這個餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店裡賣的那種抽取式包裝盒，但它的本領可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進這個紙盒裡，然後按一下開關，裡面的攪碎機就會把紙搗成非常細小的紙屑。這時，機器會“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進機器裡。機器裡灌了一半水之後，它便繼續攪拌紙屑，最後，紙屑就會變成紙漿，然後從一條細縫中被打印出來，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過程，只需一分鐘！
在紙被打印出來以後，你就可以把紙放在陽臺上晾乾。一天之後，再生紙就完成了。看到這裡，有人可能要問了：那之前用紙時留下的髒東西怎麼辦？不過濾的話，再生出來的紙乾淨嗎？這麼大的一個裝置，用電量應該會非常大吧，電池肯定沒法長期給裝置供電，那用什麼給環保紙盒充電呢？
這幾個問題完全不用擔心。首先，機器裡有一個特殊的過濾裝置，它可以把髒東西吸掉，每隔一段時間，把裡面的髒東西倒進垃圾桶裡即可。有了這個裝置，再生紙肯定會非常乾淨！其次，這個裝置用電量不少，如果每天用一次的話，一個月差不多要用掉600度的電呢！不過，這個機器可不會浪費太多電，因為它是用水發電的。機器運轉汙水時產生的電能，就是它能量的重要來源。這樣，既利用了汙水，又不浪費電，真是一舉兩得！
這個發明多好呀，我希望在將來，人們能夠造出這樣的環保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
我發明的行李箱 篇15
國小四年級作文 ,377字現在許多人都喜歡出去旅行，但是所攜帶的行李又太多，導致行李箱太重，攜帶不便，那有沒有一種省力的方法呢？
答案是有的，在我的發明中，有一種自動行李箱。它表面上看起來只是一個普普通通的行李箱，實則不然，在行李箱的把手上有一個藍色按鈕，只要你輸入正確的密碼，行李箱的側面就會彈出一個小格子，裡面放的是一隻手環。你只需將手環戴在手上，行李箱會自動識別手環發出的訊號，所以不管你走到哪兒，它都會自動跟著你。如果你與行李箱的距離過遠，手環就會發出訊號提醒你。行李箱內建GPS定位，一旦丟失，它就會把位置資訊傳送至手環。
自動行李箱還有一個好處，那就是在你累的時候，可以成為你的代步工具。按下把手上黃色的按鈕，行李箱就會開啟自動導航功能，你只需坐在行李箱上，在手環上輸入你想去的地點，它就會以平穩的速度帶你去想去的地方。
怎麼樣？你是不是也很想要這樣一個自動行李箱呢？
我發明的“小神筆” 篇16
國小三年級作文 ,481字我要發明一種的神奇的筆，這支筆不僅外表很漂亮，自身的功能還很多。如果你也想知道的話，就和我一起來看看吧。
我發明的這支“小神筆”是用塑料製造而成的，筆身上的顏色和圖案是不固定的。如果你想要換顏色或獲圖案時，你就先按一下上面的按鈕，然後對著筆說：“小神筆，小神筆，筆身換成紅顏色和小鳥圖案。”只需要5秒鐘，顏色和圖案就變換好了，而且“小神筆”還會有語音提示：“小主人，可以使用了。”你說神奇不神奇？
除了擁有變換功能外，我發明“小神筆”還會變魔術。因為我的性格大大咧咧，經常丟三落四的，所以一到上課或考試時總會帶不全東西，總被批評。現在有了“小神筆”，這些煩心事就都不會有了：上課或考試沒帶筆，你可以告訴“小神筆”，它就會幫你解決難題；週末作業不會做，把不懂的題告訴“小神筆”，它就會給你分析、解答；遇到煩惱或善心的事，可以向“小神筆”傾訴，雖然它不會安慰你，但是它會根據你的訴說給你播放音樂或文學作品……
對於我能擁有這樣一支功能齊全的“小神筆”，你們一定非常羨慕我吧！因為時間關係，“小神筆”的好多功能都沒能介紹完，下次有機會再給你們好好聊聊這支“小神筆”吧！
我發明的遊戲 篇17
國小四年級作文 ,443字最近，我有一個新想法：在發明一個遊戲。
這種遊戲需要花10000元的費用，因為遊戲很大，需要下載兩個世紀的時間。
在進入遊戲的時候，最開始是黑屏的，然後慢慢的會顯示遊戲大廳，在點一下第一關，然後就會自動開始了。
植物和陽光是無限的，殭屍和能量豆也是無限的，100關完成後會出現一個BOSS，叫殭屍博士。
這個只是一個世界，名字叫神祕羅馬。還會有其他的世界，比如海盜港灣、狂野西部、未來世界、再來個光明時代和黑暗時代吧，巨浪沙灘和失落之城這兩個名字也不錯，最後在來一個天空之城和蒸汽時代。
這幾個世界裡讓人印象最深的是蒸汽時代這一關，因為這一關裡會有10000000關，很多吧，讓你一生都打不完的。
還有一些新發明出來的新植物，比如皮卡豆、冰晶烈龍草等等。
在大廳裡還有一個叫無限挑戰的圖片，點進去後會出現大片大片的殭屍，後面還藏著一個殭屍博士，等你到這一關的時候保準嚇你一跳。
突然外面一陣好大的聲響，原來是颱風剛剛吹過，我被嚇醒了，原來這只是一場夢，我發明的遊戲也已經跑的無影無蹤了。
說說我發現的新鮮事 篇18
敘事作文 ,665字身為一名名初來乍到的十一人這個校園裡面實在有太多的新鮮事等著我這一個新人去探索了，雖說開學有兩個月了，可是有一些新鮮事依然讓我近日不能忘。且聽我娓娓道來。沒有了行政班這個制度之後讓我感到很不適應，於小學時的班主任不同的是我們竟然還沒有導師！這一切的轉變都來得太突然，使我陷入了文化衝擊之中。但是隨著時間的推移我彷彿懂得也理解了這一個與別的初中學校完全不相同的又新奇又特殊的牛制度的好處。
這一個制度意味著你可以結識更多的朋友。所有課都跟我一起上的沒有一個人這是我領悟到了家長會上說的那句話全學校的人都是朋友。這一件多麼有意義的事啊！結識各種各樣的朋友才能使你的眼界更開闊。
有導師班的制度還帶了一個對教學上更方便的影響---我的班一共只有十六個人。這使老師在上課時可以將知識送到每個學生那裡不會因為人多而顧此失彼。而且導師對學生的管理也很鬆，可是此鬆非彼鬆，上數學課的時候我們數學的數學課一共有三個區域第一部份是對知識點掌握不牢固的，第二部分是學習水平處在中有的人，第三部分是學習水平的優秀或者成績在中上游的人。這三類人在課上的行為也有所不同，有人在認真聽課等不做筆記，第二個人在做題時候一邊聽著可一邊做著。第三類人都已經聽懂了便不再聽了，一心一意做題去了。因為效率是十一學校最重視的。沒有必要再在已經會的的知識點上浪費時間，但是在老師第一遍講概念的時候大家還是很認真的去聽的。
如果把十一學校的特點做出一個個的標籤那麼必定有一個標籤就叫做創新。在這一所既別具一格又充滿了創新的氣息的學校學習和生活，那麼我們必將會讓自身變得創新！
我發明的什麼 篇19
國小四年級作文 ,533字防打哈欠的藥水和藥丸
我是一個精明的發明家，我擁有著無窮的分明潛質，我想分明什麼就分明什麼。在今天，我們的發明家樑就來發明一樣東西給大人和小朋友們解決難題了。
記得有一次，我在上課的時候，突然，一個哈欠從我嘴裡狂奔而來，導致全班的鬨堂大笑，弄的我面紅耳赤啊！真是丟死人了。這是小時候的事。儘管長大了也避免不了這種尷尬。記得有一次開會，一個人正在上面解說，突然，一個哈欠改變了他的聲音，還發出了一種猶如酸腐般的味道。使全場人捏著鼻子大笑起來。通過這幾件事情使我想到要發明一種防止打哈欠的藥品，我真是太聰明瞭。
藥品還分口服液和我膠囊。我還想到如果小朋友怕苦怎麼辦呀！還要有甜味，比如草莓味，香芋味，麥香味等等，說幹就幹。
經過我這個天才樑經過三天就分明出來了，一瓶口服液。但是我自己發現了一個弱點，它不能碰水，一碰水就失效了。沒關係，有我這個天才發明家，就沒有分明不好的東西。
這下好了，第二代作品誕生了，它現在天不怕地不怕。我就說吧天才發明家怎麼可能有發明不出來的東西呢？想想就開心就激動。它現在不但可以防止打哈欠，還可以防口臭。用處可大了。
像我這樣的天才發明家，又為大人和孩子們解決了一道難題，我厲害吧！我就知道我是最棒的！哈。哈。哈！我醒了，原來這是一場夢啊！
我發明的機器 篇20
國小三年級作文 ,398字光陰似箭，日月如梭。一轉眼到了二零七七年，這一年是日新月異的一年，是科技發達的一年，人們所用的東西全是高科技產品，我也創造了許多全新的產品，其中最有代表性的就是挖掘機器人。
突然“嘀嘀嘀”雷達傳來訊號把一項重要的任務告訴了我，原來，人們在一個湖的底下發現了“蛇頸龍”的化石，於是我們火速到了發現“蛇頸龍”在地點。
首先，我啟動了機器人頭部的按鈕，瞬間，機器人的眼裡發出一束綠光，射向湖面，他是在幹什麼呢？原來，她發出的是深度掃描能力，凡是掃描發現到珍貴化石，它的頭部按鈕就會閃出紅色亮光。等機器閃出了紅色亮光，再開始下一步行動吧，我打開了防水開關，和變身開關，機器人的腿縮了進去伸出了一個大電鑽，四周也出現了透明的防水障，一切準備就序，機器人跳進了湖水沉到了湖底下，鑽開了湖底下的沉石與塵土，找到了化石，機器人伸出了有力的雙臂抱著化石上了岸，機器人完成了這次光榮的考古任務。
我發明的機器厲害嗎？