我當苗族漢子相關作文20篇

我當苗族漢子篇1

國小五年級作文 ,858字

“咔嚓，咔嚓……”快門聲突然多了起來。

咦，這是怎麼回事？為什麼我的身邊出現了許多的苗家男女？他們身著奇裝異服，穿金戴銀，銀冠銀鏈銀腰帶，走起路來叮叮噹噹，如大珠小珠落玉盤，又似金屬相扣，隔著人群敲敲打打，彷彿幾裡外都能聽見。我先是驚訝，仔細端詳後，終於發現端倪：這些銀飾做工略顯粗糙，用力按便有些凹下，顯然“用料不足”。

“大概是租的吧，雖然經不起細瞧，卻也無傷大雅。”我越看越喜歡，不由得眼紅起來，“不如我也去……”

沒等我說完，媽媽便拽著我的胳膊，邊走邊喃喃：“這麼好看的服裝，我也要弄一套，穿上去多拉風啊！兒子你要不要也來……”

當然要。哈哈，英雄所見略同也。

走進店鋪，一位慈祥的老奶奶迎了上來：“你們想要什麼呀？”我笑笑，抬頭看了看掛在牆上的各種服飾，心中無比嚮往。

“哇，那件龍袍真好看！”我大聲嚷道。可不是嗎？那耀眼的金黃是那麼高貴，黑紅相間的花紋更是錦上添花，惟妙惟肖地織出了兩條飛舞著的龍，就連帽子上的牛角造型也顯得愈發的高大上……我一看傾心，二看傾肺，真是傾心傾肺了。

可萬萬沒想到，這件衣服早就被捷足先登，預訂了無數人。萬般無奈，我只得退其次而求之，換上了“一身紅”套裝，用媽媽的話說，“像個新郎官。”

但是瑕不掩瑜，我仍然痛痛快快地來了個T臺秀，各種造型任我擺，好好地爽了一把。悶熱的夏天，我穿著厚厚的長袖長褲，不一會兒就大汗淋漓。汗水粘住了我雙眼，我乾脆閉著眼狂蹦亂跳，好像不這樣都對不起這身打扮。

“這時候在來把蘆笙就更棒了！”我興奮地叫道，並做陶醉狀。

“瞧，一個苗族漢子橫空出世了！”遠處，媽媽調侃道。

當個女漢子也不錯篇2

國小五年級作文 ,1071字

“知了，知了”在蒼翠的大樹上知了有氣無力地叫著。正值酷暑炎夏，天氣熱得不像話。在大樹下，希洋正和幾個男孩兒在爭執。

“我可以爬上去把風箏拿下來的！”希洋對著那幾個男孩喊道。

“切，你一個女孩子，哪爬的上去！只有我們男生是最強的！”男孩中的“老大”站了出來，不屑地對希洋喊道。

“行！那我們看看誰爬的上去。你們先來！”希洋指著樹上的風箏，對“老大”說道。

“誰怕誰，小強，你上！讓她看看我們的厲害！”那個男孩指著小強，又指了指樹。看起來，小強是他們當中最強壯的。

小強摩掌擦拳，大吼一聲，向樹上爬去。可是，還沒爬到樹的三分之一，小強就滑了下來。又試了幾次，還是沒有成功。

“哼，看我的！”希洋大搖大擺地走到樹下。“嗖”只見希洋手腳並用，一下就爬了上去，像猴子一般靈活。

待希洋把風箏取下來後，那幾個男孩就立在那，張大了嘴巴，老吃驚了！希洋得意地甩了甩手，說：“看看吧！你們男孩子有什麼了不起！”

這已經是幾年前的事了，現在六年級留長髮、穿短裙的希洋開始討厭她一直引以為榮的外號——“女漢子”了。有時候，要是有人這麼叫她，希洋可以拋下自已的淑女形象追著他跑上二十圈。可是，大家就這麼認為希洋是個女漢子。希洋有時真的很鬱悶。

“啊，抓賊了，我的手錶！”希洋正獨自一人走在大街上，突然，走在自己旁邊的一個女孩喊道。希洋愣了一下，轉頭看了看旁邊的女孩，又看了看從身邊呼嘯而過的身影。那女孩急的快哭出來了，原本想追上去，可是兩條腿被嚇得站不起來。

希洋不知是一股什麼引力，引著她向那偷表的賊追去。追到一個拐彎處的時候，那賊停了下來，偷偷摸摸地走進了一家雜貨店。希洋原本想走進去看一看，可是為了自身的安全，希洋沒有走進去，而是向開過來的警車尋求幫助。希洋攔下了警車，原原本本的把事實訴說了一遍，警察聽完後，便幫助抓到了那個小賊。

當希洋把手錶送回去給那個女孩時，希洋笑著對女孩說：“以後小心一點！要把重要的物品放在家裡，最好不要帶出來了！”

女孩感激的點了點頭，說：“謝謝姐姐！姐姐真是一個女漢子！”

希洋愣了一下，看著小女孩天真無邪的笑容，她在心中默唸道：當個女漢子也不錯！想著，她又笑了。

下輩子，我當您的老師篇3

國一作文 ,679字

他們走過半個地球，最後在小山駐足。他們要開一扇窗，讓孩子發現新世界。發憤忘食，樂以忘憂，夕陽最美，晚照情濃，他們是朱敏才，孫麗娜夫婦。放棄安逸的生活，來貴州偏遠山區義務支教是他們新生活的起點，望著照片上那滿臉滄桑的兩位老師，我不由得想起了我小學的語文老師—孔老師。

那一次，孔老師在班上詢問“增華閣”作文大賽報名的同學名單，見到名單上沒有我的名字，便將我找去了辦公室。我忐忑不安地跟在您後面，縮頭縮腦地進了辦公室。您輕輕關上門，把我拉到您身邊，和藹地問道：“為什麼不報作文大賽呀？”我低著頭，不好意思地說：“我怕我不會寫，參加了丟臉。”孔老師學沉默了一會兒，拍了拍我的肩：“相信自己，你一定行。以後每天中午來我這兒，我給你指導。”

此後，我每天都去您的辦公室找您，您犧牲了自己的午息時間，總是不厭其煩地教我，從來沒有一句責備的話，也從來沒有一句抱怨的話。您把我當作親生女兒看待，教會了我許多寫作方法、技巧。

比賽時，我一氣呵成，行雲流水，文章寫得文從字順，這對我來說是一個多大的進步啊！而這些進步的取得，都與您—我行老師密切相關。可以說，沒有您，就沒有這個在賽場上筆掃千軍的我。我的每一點進步，都凝聚著您的心血和汗水，都離不開您的幫助和教誨。

孔老師，日夜操勞，您的額頭上已爬滿了皺紋；粉筆的灰塵，已將您的青絲染成了白髮。然而，無論什麼都改變不了您以教育事業的熱愛與痴情，您用自己的言行為我們樹立了榜樣。在我心中，您是天使，您是大樹，您是海洋！

老師，我的好老師，我多麼希望，下輩子我當老師，您當我的學生，讓我用我的真情報答您的恩情！

我心中的男子漢篇4

國三作文 ,552字

每個人心中都有敬佩和羨慕的物件。而在我的心中，“男子漢”這個高大形象是我非常崇拜和佩服的。

做一個男子漢，就要有男子漢那種氣魄和胸懷。氣魄指的是男子漢那種陽剛之氣，而且要有一定的魄力和威信，能夠頂天立地。胸懷指的是要有廣闊的胸襟，要學會謙讓，“得饒人處且饒人”，不要太斤斤計較，為了一點雞毛蒜皮的小事，來一個“大鬧天宮”。俗話說：“退一步海闊天空。”男子漢就應該有“宰相肚裡能撐船”的肚量，容納別人。對別人犯的錯誤能夠寬巨集大量。

男子漢的膽大勇敢是不可缺少的，遇到困難就應該勇敢去面對，不要退怯。可是現在有些男子漢，見到小蟲就像老鼠見到了貓似的，飛快而逃或大喊大叫，更何況上課不敢積極舉手發言。

男子漢就應該有男子漢的氣質和穿著打扮。可是現在一些男子漢卻女人化了，帶項鍊，打耳孔，佩耳環等，把自己打扮得妖里妖氣，不男不女。而在我心中男子漢就應該樸實無華，不要老扮飾自己。

男子漢就應該堅韌不拔，奮勇向前，捨己為人。董存瑞捨身炸暗堡，羅盛教跳入冰窟窿救孩子等事例，都說明了男子漢的英雄氣概和捨己為人的精神。如果我是一名戰士，在黨和人民需要的時候，我也會挺身而出，奮不顧身的。

啊，我心中的男子漢！你具有那不凡的氣魄和寬廣的胸懷，無私的精神和堅韌的意念，讓我們都做一個真正男子漢，讓心中的男子漢變為現實吧。

我身邊的女漢子篇5

國小五年級作文 ,642字

我見過的女孩都是嬌滴滴的，女漢子還真不多見。但是我們班就有一個名副其實的“女漢子”，她就是仲雨萱。

仲雨萱，她可厲害了，成績好不說，還挺能幹，她的英語成績是我們班第一，所以是英語學習委，常幫助老師搬本子。她自創的“仲氏炫風腿”可厲害了，我們班男生見了她都要叫仲雨萱“大姐”。

有一次上完體育課，我們準備回教室，我想逗她玩玩，就從她後拍了一下，我拍完就跑，她就追著我嘴裡說：“好你個戴樹儀，有種你別跑！”我說了一聲：“大姐，好漢不吃眼前虧，你沒聽說過？”我說完繼續跑，可我哪裡跑得過她啊，沒幾分鐘就被她追上了，她上來就給了我一飛腳，把我擊倒在地。我很是不服，起來說：“仲雨萱，有種你再來追我啊！”說完我又跑，她立馬又去追我。過了一會“唉！”又被她抓住了。她這會是真的火了，上來給我兩腳，把我鎮住了。

我記得還有一次她和錢雅婷去搬英語本，結果有一個男孩飛快的跑來，把錢雅婷給撞跌倒了，可錢雅婷膽子小，什麼都不敢說，只好坐在地上哭。這時仲雨萱跑上去，追上那個男生，並且還抓住男生的袖子把他活生生的拖到錢雅婷的旁邊，對那個男生說：“快和她道歉，說聲對不起，然後再把她扶起來。”可是那個男生說：“你神經病啊，我為什麼要聽你的啊！”仲雨萱看那個男生在罵她，上來就給他一腳，嘴裡還說：“你們這些男生太霸道了，是你先撞到她的，怎麼還不說對不起啊！”那個男生看仲雨萱是個女漢子，自己又打不過她，只好對錢雅婷說了一聲對不起，然後把錢雅婷給扶了起來，灰溜溜地走了。

怎麼樣，這就是我們班的“女漢子”仲雨萱。

我們班的女漢子篇6

國小三年級作文 ,495字

說起我們班的女漢子，那可是無人不知，無人不曉！她的名字就叫多多！別看她長髮飄飄，長得挺秀氣，一副弱不禁風的樣子，在她柔弱的外表下，可隱藏著一顆女漢子的心！

她不但成績好，而且管紀律一管一個靜！是老師的得力助手。上課鈴響，如果教室裡還亂糟糟的，她就一個箭步，衝上講臺，尖著嗓子吼道：“你們有病呀？這麼吵！”大家通常一愣，教室裡突然安靜下來。有時，她還拿出她的殺手鐗—記名字，然後交給老師來收拾。再不行，她就直接動手，把不聽話的孩子一個個拉出來。這種架勢，任誰看了都很害怕呀。你說，我們能不乖乖地安靜下來麼？

下課的時候，多數女孩子都待在座位上看看書，或者細聲細語地聊聊天。多多就不一樣啦，她像閃電一樣從三樓直衝到操場，跟男孩子們一起瘋玩。有一次，一個淘氣的男生不知道從哪找到一條毛毛蟲，用小樹枝挑著，女生們看見了都尖叫著躲開了，男生們就得意地哈哈大笑。多多看見了，二話不說，衝上前一個巴掌把毛毛蟲拍落在地，一隻腳隨即踩上去，還用力轉了轉，那條可憐的毛毛蟲轉眼間就變成一堆肉醬了。男生們嚇呆了，張著嘴巴，一句話都說不出來。

大家都知道，招惹誰都不能招惹多多，因為她是我們班的女漢子！

我是女漢子篇7

國小五年級作文 ,875字

我打小頑皮，天不怕地不怕的，人稱“女漢子”。我對這個外號挺滿意的，但我有個祕密若是別人知道了，那可就毀了我的“英名”了。這個祕密就是我怕蠶，一想到蠶，我就會渾身起雞皮疙瘩。

一天，我跟姐姐在樹下玩遊戲，玩著玩著，不知姐姐從哪兒捉來一隻又肥又大的蠶放到我的肩膀上。那時我正玩得起勁，沒注意到那隻蠶在我肩上爬。姐姐就故意指著蠶喊：“蠶！”我扭頭一看，“我的天啊！”我嚇得立刻把手中的玩具丟出幾米遠，使出全身的力氣用力抖動，試圖把肩上的蠶甩掉。可那隻蠶不但沒被抖掉，還爬到了我的背後去。姐姐見我這樣，幸災樂禍地笑個不停。故意提高嗓門說：“它快爬進你的身體裡去了！”我一聽又嚇得大叫起來，還驚動了家人，大家都跑出來看個究竟。當他們看到我因為一隻蠶而慘叫成這慫樣時，都捧腹大笑起來。特別是爸爸，笑得連腰都直不起來了。看見他們這樣，急得我快要哭了。爸爸見情況不妙，才過來把我身上的蠶取下來，笑著說：“沒想到啊，我們家的女漢子竟然會怕一隻小蟲子，真是出乎我意料啊！”說完，又引來他們一陣爆笑，我尷尬得低下頭，心想，完了完了，我的“英名”就這樣被這隻小蟲子給毀了，有點不甘心呀！

不甘心的我，有機會“正名”了。

一個週末，爸爸帶我去外婆家玩。到了外婆家，我站在門口不敢進去，因為外婆家有我的剋星—蠶。外婆養了許多蠶。爸爸見我害怕就問：“女漢子，你是不敢進去吧？”“誰說我不敢了？我只是……只是在想一會見到外婆該說什麼而已。”我爭辯道。說完，我壯著膽，半眯著眼跨進門。外婆見我來，便熱情地拉著我去參觀她的蠶。看到蠶我雙腳發軟，手一直抖個不停。外婆問我哪裡不舒服，我說沒事。“不行，得挑戰自己。”我在心裡對自己說，於是，我深深吸了口氣，慢慢地靠近蠶，當看見蠶時，我便想嘔吐，最後還是強忍了。此時，外婆捉起一隻蠶讓我摸，我一碰，啊！蠶便掉到了地上，爸爸在一旁咯咯笑。看著爸爸笑的樣子，我女漢子的脾氣來了。哼！我就不信征服不了蠶。我試了很多次，終於敢用手拿起蠶了。原來，蠶也不可怕嘛！摸著軟軟的蠶，感覺它還有點可愛呢！

爸爸見了，笑著說：“喲！這才是女漢子喔！”

擔當，我的年度漢字篇8

國三作文 ,1066字

鷹不搏擊無以成長，人不拼搏無以擔當。—題記

天昏沉沉地壓下來，狂風席捲了整片黯淡的天，身心俱累，已無力承受這茫茫的黑暗，躲在時光的最深處，仍是莫名的沉重。突然，一股金光自遠方電射而出，有一個人便如同觸電般，朝著金光的方向疾馳而去，眼中閃爍著掩藏不住的、灼熱的光芒，最終他消失在那金色的光芒中……

那個如夢似幻的景象中尋找“希望”的人就是我，而那象徵著希望的金色光芒，就是邵東一中的自主招生考試，這金色光芒為我指明瞭方向，照亮了我的奮鬥目標。

去年高考，表姐的非正常發揮，給家人留下了一個深深的遺憾。我作為家庭中一個離高考最近的中考生，家人的希望也都自然而然地落到我身上，期望我能彌補上這一遺憾。突如其來的高期望，讓我不知所措，突然加重的負擔，讓我有些茫然，這都是我始料未及的。然而，金色光芒的出現，給了我搏擊的勇氣與力量。於是，我重新審視自己，背上家人的期望，開啟了我的拼搏之程。不為別的，只為家人的期望，還有我的中考、高考。從此，天微亮我就立馬起床，拿起課本用心解讀，夜深人靜的時候，只有一盞明燈還在堅守著自己的崗位，燈光下我或奮筆疾書或冥思苦想，旁邊還有一杯早已放涼了的牛奶……漸漸地，我在拼搏中成長，在成長中不斷學會擔當。

在邵東一中，聽了中南大學楊雨教授的講座後，我突然覺得我拼搏的理由有些低俗。“在中國歷史上，曾出現過兩次大的文化變革，第一次是在春秋時期的百家爭鳴，第二次是在魏晉南北朝時期的佛教、玄教的興盛，這兩次文化變革都持續了將近三百年之久，”楊雨教授揮舞著手臂，滿懷激情地說，“如果說，上世紀的‘五四運動’是第三次文化變革的開端，而現在距‘五四運動’結束還不到一百年，也就是說，我們正處於第三次文化變革的中期，那麼，你們—新一代的青年，就是這次文化變革的先鋒！”就是這句話，讓我瞬間靈臺透亮，點燃了我的青春之火。同時，它又使我想起了蔡元培就任北大校長時所說的一句話“諸君為大學學生，地位甚高，肩此重任，責無旁貸，故諸君不惟思所以感己，更必有以勵人。”作為文化變革的先鋒，就應該要有“天下興亡，匹夫有責”的家國精神和擔當意識，就應該承擔起對社會、對國家、對民族的責任！儘管個人的力量是微小的，但每個有遠見的人，都應該從自身做起，從身邊小事做起，做好自己，激勵他人。

擔當精神，讓我懂得了什麼是責任；擔當精神，讓我在人生的岔路口不再彷徨，勇往直前；擔當精神，讓我懂得擔當不僅是一種境界，更是一種能力。我不僅要讓自己擁有，也還要讓身邊更多的人擁有這種精神，激勵他們為新中國的崛起奉獻出自己的力量！

我們班的男子漢篇9

國小四年級作文 ,438字

我們班的大胃王是劉旭剛。每當吃午飯下課鈴一響，他總是第一個跑出去拿飯盒。這會兒才一眨眼的功夫，他早就狼吞虎嚥地吃著香噴噴的飯菜。每次吃完飯，她的飯盒裡總是最乾淨的，連菜汁都被他舔得精光，乾淨得好像都不用洗飯盒的阿姨刷了。

一下課，同學們像出籠的小鳥。活蹦亂跳起來。就在這時，“野牛號戰鬥機”鄭熙恩開始為所欲為地狂轟亂炸了。他一會兒與劉旭剛等人打起了“槍戰，”一會兒模仿卡通人物，嘿嘿，俺老孫來也，趕緊投降，一會兒向我們做鬼臉，讓我們鬨堂大笑。

一提到尹浩然，我們都會情不自禁地想起他的缺點：邋遢，不信你瞧他的位置，足以和垃圾場相媲美。

他的衣服被當做“抹布”一樣，丟在地上；他的水杯被當做輪子一樣在地上“打滾；”他的書本可憐地被他“拋棄”在地上。

顧王浩是我們班的遲到大王。不信？你瞧，同學們都坐在座位上，看起了書本，而顧王浩卻遲遲沒有來到。這都已經八點半了，老師都講完了一篇練習，他才匆忙的趕來了。

我們班真是一個多才多藝的班級。還有許多人：如調皮鬼王宇翔，百寶箱朱佳怡……

我們球隊的女漢子篇10

國小六年級作文 ,570字

在我們網球隊有個女生，她非常可愛，她有一個自來卷的頭髮，瓜子臉，彎彎的柳葉眉，下面是一雙黑葡萄似的大眼睛，高鼻樑，櫻桃小嘴，像一個可愛的瓷娃娃。

你別以為她是嬌氣的女孩，你一碰她，她就會碎掉。她可是我們的“女漢子”。不信你就聽我慢慢道來！

那是去年的一天，她正在北京打比賽，對手給了她一個網前小球，我們的“女漢子”一下子踩到了網子，突然摔倒了，膝蓋都磕出血了。這時我們以為她打不了球了，裁判也叫停了，這時，我們的“女漢子”說：“給我一張紙，快點！我要比賽了！”教練說：“美懿，上醫院看看去吧！別感染了！”在她的堅持下教練心疼地遞給她一張紙，就這樣，我們的“女漢子”帶著傷，還把對手打敗了！

她不僅在球場上不怕苦不怕累，意志堅強，而且心胸非常寬廣，從來不斤斤計較，是一個比男生更大氣的女孩。

那是在江西比賽，這次我們的賽規是信任制，沒有裁判，自己計分，不管什麼球都得信任對方！這次是爭冠亞軍，當時比分是三比三，我們都在為她加油打氣。這時，出現了一個球，我們所有人看到是正好球落地的地方是線上，可是對手卻不信任我們，說出界了，我們大家很氣憤。我們的“女漢子”卻說：“我要用我真正的實力來打敗對手，不耍賴皮！”我們熱烈為她鼓掌。她更加努力拼搶，揮動拍子，最後還是6：3獲勝！

就這樣，我們給她起了個美名叫：“女漢子”，像崇拜英雄好漢那樣崇拜她了！

我們班的女漢子篇11

寫人作文 ,526字

我們班有個“女漢子”，一頭烏黑髮亮的頭髮，大大的眼睛，粉嘟嘟的小嘴巴，臉蛋紅撲撲的，她的外表非常惹人喜愛，怎麼看也不像一個“女漢子”呀，可是她為什麼被如此稱呼呢？原來在我們班男孩的心目中，她就是一個“小霸王”，常常把她的“敵人”打得鬼哭狼嚎、落荒而逃。

“快把我放開！”“啊！好疼。”從教室裡傳來一陣慘叫聲，我們快去看看，估計她又在惹事了。果然不出我所料，只見她一隻手緊緊抓著一個男孩的頭髮，另一隻手急著去抓另一個男孩的衣領，準備狠揍一頓。幸好此時上課鈴響了，她只好鬆開手回到座位上。不過她這一回可不是在欺負人，而是在“報仇雪恨”，因為他們倆就喜歡上課時在她身後東戳一下，西拽一下，害得她都沒法聽課。我想，這兩個調皮鬼以後再也不敢招惹她了吧。

她的力氣也非常大，不然怎麼叫“女漢子”呢？要是跟她比力氣，她可一個頂三個。有一次她跟我們班一位男同學扳手腕，結果輕而易舉便將他的手扳倒，果然，“女漢子”的力氣就是這麼大！

“女漢子”還有一個特點，就是說話快。她說起話來像打機關槍一樣，還沒等我們聽清楚她說的是什麼內容，就蹦到下一個話題了。我覺得她適合表演繞口令，嘻嘻。

說了這麼多，我還沒告訴你們她是誰吧，唔，想想還是不說了，不然她要是知道了，一定會生氣的！

我們班的女漢子篇12

國小六年級作文 ,799字

我們班，其實是一個人才輩出，潛力無窮的大家庭。而她，就是我們班集體公認的女漢子。

高個子的她沒有白玉般的面板，沒有那秀氣的瓜子臉，卻有著那獨有的從容不迫和落落大方的氣質；一雙不是特別大的眼睛總是那麼炯炯有神，神采奕奕；兩片紅潤的嘴脣彷彿是那在黑夜中怒放的紅梅，小酒窩總會伴隨著她的笑；高高的馬尾辮吸附在腦後，顯得十分強悍。

她在運動場上，那可是勇冠之軍，巾幗不讓鬚眉。記得有一次校運動會上，她參加了女子跳遠比賽，這是一項連許多男子都望而卻步的賽事，而她卻毫不猶豫報名並參加了比賽。比賽開始了，只見她屏息凝神，有節奏地擺動著雙臂，膝蓋微微彎曲，忽然猛地踮起腳尖，用盡全身力氣，縱身一躍，天空中瞬間劃出一道優美的弧線，“呼”，穩穩落地，超越所有選手，輕鬆奪得桂冠。而她，卻只是拍了拍身上的塵土，一笑而過，那眼神，彷彿在說：這第一名對我來說是手到擒來，小菜一碟。

女漢子不僅是運動小達人，還十分喜歡樂於助人。記得五年級我去景華小學上篆刻拓展班，每次回校總擔心回家作業是什麼？可每當我開啟那家校聯絡本，一行行娟秀清晰的字跡映入眼簾，為此我一直在尋找“記錄者”。一連幾周後，我偶然發現原來是她幫我悄悄地記錄。

又是一個週五，我們回校出奇的早，到校時，大家都在安靜地自習，剛跨進門時，我剛好目睹了所謂的真相：她嫻熟地抽過我的家校本，拿起筆快速地抄了起來，沒過一會兒，本子像個淘氣包似的又回到了我的桌上。頓時，我恍然大悟，原來我一直要感謝的人就是她。我立即上前真誠地向她道謝，她卻擺擺手，晃晃馬尾辮，衝我微微一笑。“耽誤了你的時間，實在抱歉……”我再一次向她表示感謝。“哥們，小意思啦，哦，對了，作業本上有幾道題老師已經講解過來，有需要來找我哦。”她急忙打斷我的言語，並細細叮囑我，同時大大咧咧地把手一彈。就這樣，她默默為我當了一年的記錄者。

這就是我們班名副其實的女漢子，運動場上英姿颯爽，生活之中處處充滿愛。

我們眼中的女漢子篇13

國小六年級作文 ,718字

今天是星期三，下午最後一節課嶽老師緩步走進了教室，看老師的表情有點兒嚴肅，我在想：不會有什麼事兒吧！

老師開口了：“為什麼我每次從別的班門前走過時總是聽到一些同學在說六一班的女生都是女漢子，男生都是娘娘腔？”聽了老師的話，我們個個都低下了頭，因為我們路上路下也能聽到這樣的言語。

之後，嶽老師就開始給我們講了一些關於男生和女生言行舉止的道理和事例。告訴我們男生就要有個男生樣，要大氣、直爽、有紳士風度，不能被別人小瞧！大家都聽得心服口服。忠言逆耳利於行，老師的這一番話讓我們受益匪淺，相信更會對男同學們的成長有很大的幫助的。

接著老師把發言權交給了我們，問道：“你們認為女漢子是什麼樣子的？”在我們回答之前老師又故意對我們說：“我認為女漢子就是蠻橫、霸道的，咱們班的女生就是這個樣子嗎？”全班同學都在搖頭：“那你們說是什麼樣子的？”大家你一言，我一語，各抒己見。蘇景勃站起來說：“我認為女漢子就是比較活潑開朗的女同學。”“那麼咱們班的女生都是女漢子咯！”老師開玩笑地說道，大家又在搖頭。雖然是句玩笑話，但從老師的這句話中我們知道了：在老師的眼中，我們六一班的女同學都是活潑、開朗型的，老師還是很喜歡我們這一型別的。

嶽老師，其實在我們的眼中，女漢子就是可以在別人遇到困難時幫助他（她），是那種見義勇為的女生；是聰明活潑，又有點兒任性，還不失豪情俠義的女生；是遇事能獨自承擔、不哭哭啼啼的女生。當然，我們以後也要適時地保持矜持、文靜，有時也要做做柔美的女生哦！O(∩_∩)O

在這個槐花飄香的季節裡，很感謝嶽老師能與我們一起說說心裡話。作為班主任和語文老師，這六年來，她不僅傳授給我們寶貴的知識，也在很多時候給予了我們成長上的指導和關懷。

我們班的男子漢篇14

國小五年級作文 ,537字

在我們的班級裡，有各種各樣的男子漢。我就給你講幾個最精彩的聽聽吧！

手球小將

瞧！這位在操場上揮汗如雨、刻苦訓練的便是我們的手球小將罗景元。放學後，他就趕到操場上訓練。當我們在放學回家的路上時，他在進行跑圈熱身；當我們在寫作業時，他在練習傳接球；當我們吃著可口的飯菜時，他才拖著疲憊的身子回了家。

繪畫天才

“哇！”不用說，肯定是繪畫天才王嘉軒的畫作再次驚豔到了大家。每當美術課上，盛老師要求畫關於英語課上的知識的一些圖時都是他大顯身手的時刻。有一次英語課上，盛老師要看回家畫的路線圖。王嘉軒立刻自信滿滿地舉起了手。盛老師請他上來展示。他的作品色彩鮮豔，線條流暢，人物刻畫細緻，盛老師每次都嘖嘖稱讚他。

搞怪專家

“哈哈！”第一個女生在做課間操的時候突然捂著嘴笑了起來。原來，他後面坐的是搞怪專家张弛。張弛在課間操的時候經常做出些怪動作引大家發笑。這次，他在做向前伸展的動作時，故意做出要往前傾的樣子，好像要掉下來了；做轉圈的動作時本來只要轉一圈，他卻不停地轉；做出拳的動作時，故意出拳後讓拳頭調了個頭，假裝打到自己的臉上，還假裝痛的直叫。他的前後左右見了，都忍不住哈哈大笑起來。

這就是我們班的男子漢，你們班有沒有這樣的男子漢呢？

我的女漢子妹妹篇15

國小五年級作文 ,458字

我有一個女漢子妹妹，她才4歲，但是在家裡，她可是一個小霸王，比我要厲害的多呢！

她個頭並不高，一米左右，中等身材。她有一雙烏黑髮亮的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，還有一個紅紅的小嘴巴，特別惹人喜愛。

別看她外表那麼乖巧，其實她是個“暴力女”！有一天，我正在房間寫作業，她跑過來拉著我的手苦苦哀求：“姐姐，陪我跳舞好不好？”迫於壓力我只好答應她。可是沒跳幾下，她嫌我跳得快自己跟不上了，立馬就生氣了，還給了我一拳！嗚嗚，我好慘呢！

還有一次，奶奶帶她去堂弟的幼兒園去玩，她看到別人盪鞦韆，特別興奮！奶奶只好把隨行的滑板車放到一邊，誰知就這眨眼的時間，這個“暴力女”就打了旁邊的小朋友一下，氣得小朋友哇哇大哭，奶奶好好教育了她，又帶著她給別人賠禮道歉。

她也挺膽小，說出來都沒人信，這個小霸王天不怕地不怕，還膽小？但是她確實很怕黑。天黑了屋裡不開燈，她就哪裡也不敢去，並且特別聽話。嘿嘿，真搞不懂她！

這就是我的女漢子妹妹，儘管她脾氣不太好，但是她還是給我帶來了很多的歡樂，所以，我仍然很喜歡她，她給我的童年增添了許多色彩！

我心中的“女漢子” 篇16

寫人作文 ,636字

俗話說“只要功夫深，鐵杵磨成針。”小Y身上那股堅持不懈，持之以恆的衝勁兒最令我敬佩！

小Y是個特別愛笑的女孩，可愛的鴨蛋臉上時刻都洋溢著開朗、自信的笑容。與她相處的人都能感受到如沐春風、備受鼓舞。

記得那烈日炎炎的盛夏，我們十四個隊員為了全國健身操總決賽加班加點的集訓。所有人都緊張地練習著，每一根神經都繃得緊緊的。在訓練的過程中，我們大家都被一個高難度的動作難倒了，反覆練習都不得要領。再看小Y，只見她眉頭緊皺，一副冥思苦想的模樣。左、右手僵硬地在空中揮動了幾下，接著右腿向右邁出半步，左腿接著跟上，做出了一個及其古怪的旋轉動作。我不由得輕嘆了一口氣，心想：這動作也太難了吧！這麼麻煩！一愣神間，她的身影就消失在了我的視線中。她蹦跳著跑向老師，笑嘻嘻地對老師說：“老師，這個動作我不太懂，能麻煩你再教我一遍嗎？”經過老師悉心地指導，她漸漸地掌握了一些要領，已經能跳的熟悉些了。

看！現在的她一個揮手的動作，一個伸腿的動作再加上一個360度的極速旋轉……每一個動作都是那麼如魚得水。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……她練的已經可以說是完美到無可挑剔了。再看向小Y，我的心裡已不是從前的無可奈何，轉瞬而來的卻是那一絲油然而生的敬意，我想：這大概就是“一份耕耘，一分收穫。”吧！

正是小Y的堅持不懈，讓她在各項大賽上都獲得了令人矚目的榮譽，也正是她的堅持不懈，讓她獲得了團長的位置。

這就是小Y，一個開朗、活潑、自信、且堅持不懈，勇於拼搏的“女漢子”！

我們班的“女漢子” 篇17

國小五年級作文 ,789字

我們班有一個人盡皆知的“女漢子”，她就是我們班的副班長——王子涵。

她有著一對撲閃撲閃的大眼睛，水靈靈的，像兩顆烏黑髮亮的寶石。她還有著瀑布似的長髮，不過，她每次都會扎個馬尾辮。或許你會問：“長頭髮怎麼能被稱作‘女漢子’呢？”別急，後面你就會漸漸明白長頭髮的“妙處”。

“警報！警報！‘女漢子’又來了！大家快跑！”原來，是我們班的某個調皮鬼將“女漢子”的水杯碰倒了，水灑了一地。這下可把她惹火了。她衝上去，對著那個男生的屁股就是一腳，好像踢皮球似的。“佛山無影腳”後，“降龍十八掌”也是必不可少的。只聽“啪啪”兩聲，男生就被打得呲牙咧嘴，嗷嗷直叫。除了這兩招，“高音尖叫”也是她對付男生的一個招數。哪怕他們躲進男廁所，這一招也依然有效。

還有一次，有一個男生悄悄罵了她幾句，也被她的“順風耳”聽見了。她上前就對著男生甩甩頭髮，剎那間，只聽電閃雷鳴，狂風呼嘯，飛沙走石。那個男生招架不住她的“飛發甩”，只得乖乖的跪地求饒。

不過，在女生面前，她倒是溫柔無比，而且熱心快腸。只要哪個男生招惹到了女生，不管是誰，她都能讓男生向女生道歉。與此同時，她也會警告男生：不準告訴老師，否則就“群毆”他。所以，至今還沒有哪個男生敢向老師告女生的狀。可見，她的“善後”工作處理得十分到位！

這就是我們班的“女漢子”，俠肝義膽，暴力下也不乏真性情，是女生的好幫手，男生的死對頭，可愛吧！

我的“女漢子”奶奶篇18

國小六年級作文 ,704字

在我心目中，奶奶這一形象應該是既溫柔又體貼的，可是在這殘酷的現實中，我的奶奶卻只能用一個詞語來形容——“女漢子”。

為什麼說我奶奶是“女漢子”呢？首先是因為奶奶那火爆的脾氣。記得有一次，爺爺以倒垃圾為藉口，然後偷偷地溜出去打麻將。就在爺爺興致勃勃打著麻將的時候，爺爺的小聰明被奶奶識破了，然後氣勢洶洶的去找爺爺。果然，5分鐘後爺爺就被奶奶強行拉了回家，大聲責罵了一頓。那情景，那氣場，完全不輸給咱班著名的“暴力女”——蘇樂怡欺負男生的氣場，真是老當益壯啊！

其次便是那莫名而來的大膽。在一個萬里無雲的中午，我們一家人圍在餐桌旁吃午飯。突然，我驚恐地大喊道：“啊！有蟲子！”原來是一條黑色長條形的蟲子正趴在青菜葉上蠕動著。媽媽用著嫌棄中夾雜一點害怕的眼神看著那條蟲子，唯有奶奶淡定自若，伸手將那條小黑蟲拿了過來，並且無所畏懼地說：“不就一條蟲子嘛！有什麼好怕的！”說完，便將那條小黑蟲親手送上了西天。頓時，我和媽媽無不用敬佩的眼神看著奶奶。

最後便是那莫名而來的大力。每次有體力活奶奶都爭著幹，比如說，拖地啊，倒垃圾啊，領袋子啊等等。我經常會問奶奶：“一名女子要如此之大的力氣有何用？”奶奶常常笑著對我說：“這樣就可以幫你們做家務嘛！助人為樂啦！”奶奶還會通過一些小事來教我一些大道理，使我深受啟發。

無論我的奶奶變成了什麼樣，奶奶依舊是那個我最愛的“女漢子”奶奶！

我是一個女漢子篇19

國一作文 ,485字

我是一個外表看起文靜，優雅的女孩嗎？好閨蜜任菲桐知道這肯定不是真的！她常常跟我說：“我一開始和你交朋友時，我以為你是一個文靜，優雅，活潑的女孩呢！和你交住深了，我才發現你是一個名副其實的女漢子！從坐姿、動作都可以看的出來。”

回家坐在沙發上，用媽媽的話說：“坐到沙發上，就和一個大爺一樣呢！”雙腿叉開，兩個胳膊搭在沙發的扶手上，頭倚在軟軟的沙發背上，簡直就葛優癱啊！說話也比較快，做事更是風風火火的，甚至從不想耽誤一分鐘！有的時候遇到什麼事情，我也很少掉眼淚。週末的時候也總是拿幾件衣服隨便一穿，管它什麼好看不好看，我總是認為舒服就行，從不像其它精緻的女孩每天的穿衣搭配都要漂漂亮亮。我說話也比較直率，從不拐彎抹角。也不愛撒謊，有什麼話也都實話實說。

吃飯也都狼吞虎嚥，遇到自己喜歡吃的東也都不顧形象的吃下去，既使弄的滿嘴流油，也總是呵呵一笑去洗一洗就行了。媽媽說我這不是女漢子，而是不拘小節，為人率真。可爸爸卻說我是一個真的女漢子。現在搞的連我也不知道我是不是一個女漢子了。

親愛的同學們，你們認為我是不是女漢子呢？