我當“保姆”的滋味相關作文20篇
我當“保姆”的滋味 篇1
國小六年級作文 ,746字人生中有許多許多的事，至今讓我記憶猶新，有開心的，有傷心的，有高興的，苦惱的，數不勝數……但至今讓令我最難忘的，還是那一次。
記得那是一年盛夏。因為馬上我和妹妹要過我的十歲和她的三歲生日，爸媽忙著要出去辦事。臨走前叮囑：“我一定要照好，要照顧好米米（我妹妹的小名），不然回來脫你一層皮！”我點了點頭答應了。
爸媽剛走沒多久，我回頭時就發現妹妹不見了。我開始了瘋狂尋找模式，心裡唸叨著妹妹沒事吧！沒事吧！不然爸媽回來又要少不了給我一頓胖揍。
忽然一個稚嫩的聲音響了起來。“姐姐，姐姐！我在這裡”，我猛的扭頭一看，妹妹不就是好好的站在那裡嗎？我一邊哭笑不得心想：“現在的寶寶怎麼這麼皮呢”，一邊把她抱了起來。他說：“衣衣！”我疑惑不解，抬起頭來一看。我滴個親孃呢。怪不得我找不到他。感情他是躲在衣服裡面啊！我的嘴巴開始了狂搐，哎呀哎呀！這就是點行典型的“熊孩子吧”。我一邊收拾衣服，整理東西，一邊在想當保姆的滋味兒真的不好！
我一邊抱怨一邊收拾東西，等我收完的時候，我聞到了一股味道，下意識向妹妹看去，看到了她，我氣的一蹦三尺高。天吶！我差點，就罵娘了。她身下一攤溼得。我只指她：“你你你你……”“你”了半天，我被氣的，真的不知道說啥好。妹妹說：“姐姐，姐姐，我不舒服。”哼，我知道你不舒服啊。”你居然還把尿尿，尿在了床上。我差點就想大爆粗口。
我把妹妹抱到床下。給她把尿溼的褲子脫了下來，打了一盆熱水幫她把屁屁洗了乾淨，又找了一條幹淨的褲子給她換上了。
把妹妹打理好以後，我向沙發跑去。沙發上也有尿尿，我把毯子拿了下來，去打了一桶溫水，把沙發毯子泡進去，我看著沙發，狠狠地瞪了她一眼，還好這兒的毯子著夠厚，不然……
好不容易等到了爸爸媽媽回來，我深深的吐了一口氣。唉，做“保姆”的滋味兒真不好。
當保姆的滋味 篇2
國小六年級作文 ,729字同學們，告訴你們一個祕密，小小的我也能當“保姆”了。
今天早上，天氣格外晴朗。媽媽和阿姨興高采烈地上街採購去了，為了便於購物，阿姨把她家的女兒——文文，交給我來看管。
文文，今年三歲，紅蘋果似的臉兒，大而有神的眼睛，忽閃忽閃，惹人喜愛。就是一點，還不會走路。
剛開始，我發現她挺乖的，沒有吵鬧，自己喝著牛奶，小嘴裡還咿咿呀呀唱著兒歌。不一會兒，“哇哇”哭聲傳來，我上前一看，一大杯牛奶都喝完了，還吵著要喝。我的天，這麼多的牛奶，我都喝不完呀！沒辦法，我趕緊一邊哄著她，一邊找奶粉，倒了些開水，剛準備用勺子攪拌，卻聽到“撲通”一聲，文文跌倒了。我連忙伸手去拉她，不料，牛奶撒了一地。我只好又重新調了一杯牛奶，誰知這時候她卻睡著啦，我不敢打攪她，輕手輕腳地走開了。
“姐姐……姐姐……我要……喝奶！”“我的小祖宗，你真煩人啊！”我皺著眉頭無可奈何地說。
我把奶給了她，咦，怎麼有股怪怪的味道，再一看，“哎呀，不好了，又尿了，我暈！”我趕緊給她脫下溼漉漉的褲子。“糟了，我家沒有她的衣服呀。”我只好翻箱倒櫃，找來我小時候穿的舊衣服，給她穿上。看著換下的褲子，還是洗了吧。我剛放好水，她又吵著要我講故事，這可是我的強項。我一邊洗著衣服，一邊講著故事，她卻像沒事似地邊玩邊笑……
唉，當“保姆”的滋味——好累啊！
我嚐到了當老師的滋味 篇3
國小四年級作文 ,699字都說老師是園丁，學生是花朵。可那天，我有點同情那些園丁了。
這天，我拉來黑板，也不知從哪兒翻出來個沒有鏡片的眼鏡，還從媽媽的鞋櫃裡找來了一雙黑色的高跟鞋，又梳了一個丸子頭，像極了老師！我把爸爸媽媽拉來，用小木棍敲敲桌子，大聲說道：“上課！把書本翻到第5課，今天我們來學習《古詩兩首》。來一起讀一遍課文，預備起……”誰知，這兩人讀得那個此起彼伏呀。好好的一首詩，活生生地被改編成了一堆“火星語”。我沉住氣，勉強開啟笑容：“好，有誰知道詩的意思嗎？”爸爸媽媽用那懵懂的眼神看著我。我又清了清嗓子：“跟我讀遊山西村，遊，遊玩。”
才過了兩分鐘，媽媽已經按捺不住了，她偷偷地把手伸向手機，可這根本逃不過我的火眼金晴。我徑直走向前去，用小木棍敲了一下媽媽的手，並學著老師的口氣厲聲說道：“這位同學，你要幹什麼？”媽媽支支吾吾說不出話來。我奇怪：這是平日裡見的那個母老虎嗎？簡直是判若兩人。
我愣了愣，開始教育起來：“你怎麼可以這樣……”可就在我教訓老媽的時候，老爸又開始“撒野”了！他也拿起手機，旁若無人地玩了起來。
我竭力壓制住心中的怒火，用小木棍使勁敲敲桌子。現在，爸爸媽媽倒是挺同步，異口同聲地說道：“怎麼了？”兩雙無辜的眼神可真是讓我無可奈何。
好不容易上了半小時，我徹底崩潰了。我抱著頭，感嘆到：“當個老師可真不容易呀！”
當學生的滋味 篇4
國三作文 ,1007字隨著"知識改變命運"的廣泛傳播，普天之下的父母開始望子成龍的心切，學生大軍的隊伍越發壯大。我也是揹著沉甸甸的書包的一員，邁進了校園中，嚐盡當學生的滋味。
酸
在高手雲集的尖子班中，本人早已不是鶴立雞群。面對佼佼者，不禁心中泛起一陣酸意。"叮叮……叮"上課了，雖然我很愛英語，但英語卻不鍾愛我，一直折磨著奮鬥的我，坐在課桌前聽著老師像連珠炮發出的英語，我真的有點不知所云。正在詫異英語老師是怎麼能修煉到如此火候，沒料到老師此時卻點我回答問題，我丈二和尚--摸不著頭腦了，無奈地低下羞愧的頭。接著老師又點了一女生，她馬上流利地說了一大串英文，隨著老師一聲"verygood"，她便像一隻驕傲的小孔雀坐了下來。我佇立在那，心中除了羨慕，還有不盡的酸楚。
甜
當學生，幸福日子常常也會不期而至，數學課上，老師"引進"了一道高深莫測的數學題寫在黑板上，當即，臺下鴉雀無聲，滿場寂然，沉思沉思再沉思，單槍匹馬得不到答案，同學們便開始"跨洋"交流起來，換來的卻還是一聲聲的"不知道"。老師在臺上急了，又給了一個提示，我的大腦高速運轉著，突然，一道靈光閃過，我終於破解了這道題密碼。我興奮地站起來，將靈活的思路在課堂上大聲地述說，"哇噻！太厲害了，是化學腦袋呀！""真是超人，這種高難度也能突破！"老師的表揚與同學的掌聲使我的心沉浸在甜蜜蜜的蜂蜜裡，久久回不過神來……
苦
"天將降大任於斯人也，必先勞其筋骨……"古人的話是沒錯的，當學生難，當好班中的學生更難，為了爭上游，我日日夜夜都在題海中遨遊。春風吹過，夏日暴晒，秋葉飄下，冬雪紛紛，四季在變，而我在書桌邊的忙碌總是不變。一天深夜，我還在挑燈夜讀，終於禁不住朦朧睡意，於是洗了把臉清醒一下之後又繼續看書，可不久便進入了夢想……第二天一大早，媽媽笑道："昨天你竟抱著書睡著了，鼻樑上還架著副眼鏡呢！"唉，我都快變成書呆子了！
辣
朝思暮想的運動會上終於來了，按捺不住興奮的我，每天放學之後在跳高槓前"艱苦奮鬥"，我想在跳高架前，我一定要大顯我男子漢跳高的高超技術。在戰前，我細細研究了每一個對手們，也與他們比較了成績，在"綜合考察"之後，我認為這個冠軍非我莫屬，雖千算萬算，但在比賽時，我還出了一個大洋相，當我在快速起跑，猛力大跨時，我的褲子"叭"的一聲裂開了，我收穫了本次比賽的冠軍，但我更多收穫的是女生們的怪叫和我火辣辣的心情。
"酸甜苦辣，樣樣俱全"這就是當學生的滋味。
我當保姆 篇5
國小三年級作文 ,614字今天上午，小姨有事一大早就出去了，臨走囑咐我讓我當張菁半天的“保姆”。
張菁是我小姨的寶貝女兒，今年不到四歲，長得又白又胖小手小腳幾乎全是肉，模樣十分可愛。最逗的是她說話，口齒不清，常常
“語驚四座”，半天下來我都快成“翻譯大師”了！
小姨走時，張菁還在睡覺，我就在客廳做週末作業，題才沒做幾道，就聽張菁在房間裡“媽媽……。媽媽……”地哭了起來。我連忙跑過去想“伺候”她起床，她卻不認賬，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了好久，最後還把我最喜歡的書送給她，她才停止哭鬧，坐在床上撕起我的書來。
過了一會兒，她把已不成樣子的書扔到地上，舞動著手臂對我說“鵝要喝溜來。”“溜來”即是牛奶，我跑到廚房拿來牛奶，她咧嘴就喝，半瓶牛奶進了肚子，張菁又不想喝了，隨手把奶瓶往地上一扔。我來不及制止，牛奶在地上灑了一大片。“哎呀，你怎麼亂扔東西啊，真拿你沒辦法”我只得去找拖把拖地，張菁還得意地哈哈大笑。
我正忙著拖地，張菁又用那幼稚不清的聲調向我發起“命令了”：“電機……電機……電機？”地髒了電擊有什麼用？“電細機！”張菁還在叫。“電細機”電視機吧！我一拍腦袋，恍然大悟。“想看幾頻道？”“細。”我開啟電視機按到少兒頻道，不一會兒她就手舞足蹈地看起來。我繼續去做作業，過了一會兒，我發覺沒了張菁地聲音，扭頭一看，她竟然歪著頭睡著了。
經過這件事，我終於體會到小時候媽媽帶我是那麼的辛苦！今後，我要多做些力所能及的事情，減輕媽媽的負擔。
當老闆的滋味 篇6
國小五年級作文 ,767字在這個漫長的暑假中，我們家發生了一件有趣的事情：一向揮金如土的我竟然當上了家中“發工資”“管工資”的“老闆”！
“媽，我鞋子漏水了！我要買新的！”“爸，我上次買的那頂帽子不好看，帶我去買個新的唄……”我，是家裡“吃”錢的“寄生蟲”，無論父母給多少錢都攔不住我索取的手。為此，父母傷透了腦筋。可突然有一天，媽媽竟然封我為一名“發工資”“管工資”的老闆，全家人的收入都由我管著。爸爸媽媽都是公務員，每個月工資都有好幾千！我越想越美，喜笑顏開地答應了。
剛“上任”的第一天，媽媽便給了我一張單子，我狐疑地接過一看，頓時嚇得一哆嗦。這個月我們家的水電費竟然三百多元！這個數目雖然在我手中的“鉅款”裡不值一提，可是我依然感到羞愧極了：每天睡覺不關燈的人是誰？每次忘記關空調的人是誰？洗澡半小時的人是誰？……我在不知不覺中，竟然浪費了那麼多沒必要的水電！我在我的賬本中慚愧地記下了三百多元的支出，同時還寫下了一句話：要學會勤儉節約！
“老闆！帶上五百塊，老爸我帶你去買新球鞋和新籃球！”“好呀！好呀！”我像一隻歡悅的兔子從沙發上蹦下來，可看到原來那雙不新不舊的球鞋和那個脫了一些皮的籃球，頓時猶豫起來。原來的球鞋雖然舊了一些，但沒有破損，穿起來還是很舒服；舊籃球雖然脫了一些皮，但打起來手感依然很好。而現在又要買新的，這是一筆有必要的支出嗎？我不斷地在心裡問自己……最終，我果斷地搖了搖頭，說：“老爸，我不想買了。”說完，我在爸爸不可思議甚至還帶著一些欣喜的目光下走回了房間。這時，我竟沒有感到一絲的惋惜，甚至還很自豪，覺得自己省下了一筆不少的錢！我又在密密麻麻的賬本中寫下：自豪，這就是節約後的感覺！
自從暑假裡當上家中“管錢的老闆”後，我明白了什麼叫鋪張浪費，知道了什麼叫勤儉節約，更懂得了父母賺錢的不易。在父母別有用心的安排下，我受益匪淺。
當媽媽的滋味 篇7
國小三年級作文 ,429字當我寫完作業時，已經是夜深了，看見媽媽正躺在床上看著好看的電視，我總覺得大人的生活比我們小孩要好，就想跟媽媽交換。以後我就成了媽媽，媽媽就成了我，媽媽穿上我的小短裙，我穿上媽媽的大外套，我們倆像是被施了魔法。
早上很早就起床做早餐，可我連荷包蛋都不會做，哪還會做什麼麵條？只好下樓買一碗麵條啦！
做完早餐，還要去叫女兒起床上學，當媽媽真不容易呀！
中午，還要接女兒放學。回到家，她說想吃炒土豆絲，可我不會做，只好讓她先寫作業，自己偷偷地下樓訂一碗土豆絲上來啦！當媽媽可真不容易呀！
吃完飯，剛坐下來看會兒電視，女兒就跑出來問我一道數學題，我只好耐心地跟她講，以後，她就出來一下，進去一下，直到最後，她問我了一道附加題，我不會，叫道：“媽，這題我不會，我不想再當媽媽了。”
媽媽說道：“你明白了做大人的辛苦了吧？應該是大人比小孩辛苦，不是小孩比大人辛苦！”
從這以後，我還是過平常人的生活，當大人可真累呀！我以後要做我力所能及的事，不能光讓爸爸媽媽幫我做一切！
當爸爸的滋味 篇8
國小三年級作文 ,502字有一天，我又被我的作業壓著不能動彈。當時已是晚上12點了，我還在寫，最後，我終於寫完了。拉開門，只見爸爸在沙發上看電視，哎，又是足球賽，他邊看嘴裡還邊嘟噥，不知道在說什麼。
於是，我對爸爸說：“爸爸，跟你換一下角色，好嗎？”“好！”爸爸說，“就讓你嘗一下當大人的滋味吧！”我穿上大西服，戴著領帶，帥極了。爸爸穿上運動服，真好笑！
第二天，我早早起來說：“兒子，早餐吃什麼呀？”“吃雞蛋炒飯，再給我辣椒。”我聽了回答，我著急了。什麼？我哪會做什麼蛋炒飯。於是，我去哄“兒子”玩電腦，神不知，鬼不覺地去樓下買了碗炒飯，然後上來給“兒子”吃。
到了中午，兒子要吃紅燒肉，我想：“我哪會做什麼紅燒肉嘛，只會炸個雞蛋。”我又讓“兒子”玩電腦，神不知鬼不覺地去樓下買了碗炒飯，然後上來給“兒子”吃。
到了中午，兒子要吃紅燒肉，我想：“我哪會做什麼紅燒肉嘛，只會炸個雞蛋。”可“兒子”非要吃。我又去樓下買了盤紅燒肉，給兒子吃了。
到了晚上，“兒子”在寫作業，我一屁股坐在沙發上，看看電視，“兒子”跑出來問道：“爸爸！這題怎麼做？”我耐心地教他。可他不停地跑出來問我，我連電視都不能看了，真煩！
當大人的滋味真不好受呀！
當媽媽的滋味 篇9
國小三年級作文 ,575字哎，我們小孩子每天都要寫作業。可媽媽呢？每天不是看電影就是看電視。我真羨慕媽媽。
有一天，媽媽似乎看透了我的心思，對我說：“要不然，星期天，你當媽媽，我當小孩？”“好啊！”我高興地答應了。
星期天到了，媽媽穿上運動裝，真像小孩！這穿上媽媽的皮服。新的一天開始了，就要吃早飯了。“女兒”對我說：“媽媽，我要吃雞蛋炒飯。”我一聽頓時傻眼了。我最多也只能炸個雞蛋，哪會做雞蛋炒飯。我只好下樓買了兩碗炒飯。可誰知“女兒”馬上把一碗雞蛋多的飯拿走了，還把另外一碗飯裡的雞蛋挑到自己的碗裡。我只好拿起另一碗飯，吃下了那碗沒有雞蛋的雞蛋炒飯。
好不容易吃完了早飯，我命令“女兒”到房間裡去做作業。我想：“太好了，這下我可以輕鬆地看電視了。”我打開了電視，正準備看。忽然，“女兒”從房間裡跑了出來，對我說：“媽媽，我道數學題不會做。”我只好耐心地跟她講解起來。好不容易講完了，可是一個上午已經過去了，要吃中午飯了。“女兒”對我說：“媽媽，我要吃番茄炒雞蛋！”啊？我一聽又傻了眼。我最多也只會煎個餅子，哪會做什麼番茄炒雞蛋。沒辦法，我只好故伎重演，下樓買了一盤蕃茄炒雞蛋。誰知“女兒”一下就吃完了番茄炒雞蛋。我實在餓得不行了，撲到媽媽的身上對她說：“媽媽，給我留點！”媽媽笑了笑，對我說：“你現在知道當媽媽有多辛苦了吧？”我忍著餓，點了點頭。
原來當媽媽的滋味不好受！
當姐姐的滋味 篇10
敘事作文 ,945字我家陽臺有一箱子的芭比娃娃，我曾經主動當過他們的姐姐。如今，我又當上了姐姐，但現在這個娃娃是活的，而且還是個小弟弟。
這個小弟弟經常哇哇大哭。喂他喝奶粉時，他哼哼的哭；哄她睡覺時，他吭吭的哭；就連，喂他喝水的時候，嗆著水他都哭。那些芭比公主可就比小弟弟安靜多了，不管我怎樣弄他們，都不會發出任何聲音。不過小弟弟也有好的一面，就是在他吃飽了的時候，他會睜著他圓溜溜的，黑多白少的眼珠子，東看看西看看，還會時不時的笑一笑。他笑得比花還美，嘴角上揚，兩隻眼睛眯成一條線，讓我把他的缺點全都忘得煙消雲散了。
我本想做個有威嚴的姐姐，他哭的時候我就批評他，可是我發現弟弟根本聽不懂我的話。當他哭的時候，我就使勁跟他說，不許哭，不許哭！他哭得反而更厲害了。所以我改變了主意，決定用仁愛的方法對待弟弟，也就是有耐心溫柔的照顧弟弟。
早上一起床，只要聽到他的哭聲，就走到他的嬰兒床前，輕輕地把他抱起來慢慢晃動他的身體。讓他感覺自己還躺在搖籃裡。這個方法很奏效，沒過一會兒，弟弟便安靜的躺在我懷裡睡著了，我的心裡樂開了花，但現在他還沒有睡熟，我看看錶，已經過去十分鐘了，再等十分鐘，再把弟弟放到床上吧。十分鐘過後，我把他輕輕地放到嬰兒床上，“哎……”我嘆了口氣，累死我了，甩了甩僵硬的胳膊。他躺在那，可能是在做夢，還發出了咯咯的笑聲。可是好景不長，他的笑臉，瞬間變成了哭臉，刺耳的“哇哇”聲傳進我的耳朵。我趕忙把他從嬰兒床上抱起來，先是左右晃動身體，再前後晃動身體，可他並沒有因此而停止哭泣，我又耐心的給他唱歌聽，可是哭聲還是不能停止，我就有些不耐煩了，於是提高音量，大聲的給他唱催眠曲，可是，沒有效果，他依然在哭。他的哭聲徹底惹毛了我，我乾脆把他放到嬰兒床上，扭頭就走。賭氣的坐在了地板上，聽著他哭。眼看著表，過了三分鐘，他依然在哭，而且哭聲越來越大，似乎拼了命。那撕心裂肺的聲音，哭的我好心疼。“哎，我怎麼這麼沒有耐心，這麼不溫柔呢！”我急忙站起來，走到嬰兒床前，把他抱起來，輕輕地拍著他的後背安慰他，果然他不哭了，慢慢的躺在我肩膀上睡著了……
如今弟弟已經兩個多月了，在我們的陪伴下，他也不愛哭了，經常自己躺在床上玩兒。雖然有時還要我陪著他，但快樂總是多於煩惱。這個小傢伙兒，讓我收穫到了當姐姐的滋味！
當吃貨的滋味 篇11
國小三年級作文 ,357字人間有五大味：酸、甜、苦、辣、鹹。而我，則嚐遍其中所有味。
我是個喜歡吃的女孩子，每次到了飯店，都歡呼雀躍。因為又會有一桌“王女娘孃的蟠桃宴”等著我大快朵頤了。那怎能不令人立刻流下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”似的口水呢？實在是太好吃了！實在是太好吃了！
我吧砸吧砸嘴，到了飯店，我最喜歡吃那調料放得不多又不少，恰到好處的食品，太刺激人的味蕾了！
有人會很疑惑：女孩子不是愛美麼？當了吃貨不就會長胖嗎？長胖了可就不美了。確實，我承認我愛美，但我怎麼吃也吃不胖，因為我瘦骨伶仃。媽媽最常說的一句話就是：“你要是長胖了，到成奇蹟了。”
我不但會吃，而且會做哦。我會做的熱菜有：西紅柿炒雞蛋、“雞蛋飯”蛋湯、夾肉餅，每一樣都很好吃。
我知道民以食為天，正因如此，才做吃貨，願意成為美食家的人都是我人生道路上的同路人！
我當“保姆” 篇12
國小四年級作文 ,775字成長是一篇篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫一個個扣人心絃的樂符。
—題記
歲月的河流緩緩流過，成長的足跡深深留下。一些美好的生活片段猶如一盞盞明燈，點亮我的雙眼，永駐我的心田。
那天是週末，小姨有事一大早就出去了，千叮嚀萬囑咐，要我照顧好小磊，我爽快答應了，當起了臨時“保姆”。
小磊是小姨的心肝寶貝，他剛滿三歲，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋，烏黑髮亮的大眼睛忽閃忽閃的，彷彿對一切都感到好奇。尤其是那肉嘟嘟的像小饅頭似的小腳，可愛極了！最有趣的是他的話語，常常“語驚四座”，讓人感到莫名其妙。
照顧小磊並沒有我想的那麼簡單，小姨走時小磊正在睡覺，我就在客廳做作業，還沒做幾道題，就聽見小磊在房間裡“媽媽……媽媽……”，我連忙跑去“伺候”他起床，他卻不認賬，賴在床上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，又把手中最喜歡的書遞給他，他才停止了哭鬧，只看見他坐在床上，認認真真地一頁一頁撕書，不一會兒一本厚厚的書就所剩無幾了。“撕書工作”完成後，他又舞動著胖嘟嘟的小手，對我說起了“外星語言”。“鵝要和流來。”這是什麼？我想了半天，大概是牛奶吧！我急忙從廚房拿來牛奶遞給他，他拿著牛奶“咕咚咕咚”一口氣半瓶牛奶下肚了。忽然，他又不想喝了，隨手就把奶瓶往地上一扔，我來不及制止，牛奶早已在地上畫了一張“地圖”了。唉呀，他怎麼亂扔東西？真拿他沒辦法。我趕緊去拿拖布拖地。
正當我正忙著拖地時，他又向我發出的指令。“電機……電機……”天哪！地髒了和電機有什麼關係？他還在說：“電細機……”我一拍腦袋，哦！原來他是想看電視！我忙把他抱到客廳，開啟電視機，他果然專心致志地看了起來。過了一會兒，房間裡安靜了，呀！原來弟弟睡著了！我終於鬆了一口氣。
照顧了弟弟一天，雖然很累，但我成長了很多，有了責任心，更會照顧人了。當“保姆”後，我更深刻體會到了媽媽的辛苦。
終於嚐到了當教練的滋味 篇13
國小四年級作文 ,1195字一年一度的科技節如期舉行。5月17日上午，雖然天公不作美，天空灰濛濛的，但同學們的心情猶如春天怒放的鮮花——美美噠。老師讓我當車模的小教練，我心裡頓時像揣著只小兔子，砰砰直跳，“嘿嘿嘿”禁不住笑出了聲。“怎麼樣？”“OK！”我爽快地答應了。
首先是科技節開幕式，我們踏著整齊的步伐走過“檢閱臺”，昂首闊步，絲毫不敢放鬆。到了盡頭，我放下了高舉的手，長吁了一口憋在肺裡的氣。突然，一顆“地球”出現在我們眼前，原來是“地球傳傳樂”。操場立即像燒開的水，用我們閩南話叫“鏘鏘滾”。一開始我很興奮，猶如“飛機上吊郵筒——高信（興）”。可不一會兒，就像“紮了針的皮球——洩氣”了。因為我連球的一根“毫毛”都沒碰著。
回到試驗場，剛試完車，就迎來了第一批“徒弟”。我一個個地問：“你們要不要玩？”嗓音比平時提高了180度，沒想到是熱臉貼到冷屁股，他們一個個慢悠悠地走了。碰了好幾次的釘子，但我還是沒放棄。
終於，有幾個愛好者躍躍欲試。第一個挺“牛”的，他二話不說，拿走我手裡的遙控器，熟練地開著車，技術不在我之下。接下來可沒那麼輕鬆了，這個“徒弟”很有個性，他拿過遙控器，旁若無人地擺弄著。我剛要教他怎麼控制油門，他“哼”了一聲，竟然加大油門，結果汽車慘遭碰撞。我在一旁替他捏了一把汗，他卻哈哈大笑。我按捺住內心的怒火，依然耐心地告訴他該如何操作，他斜著眼看了我一下，還是我行我素，接連不斷地製造“車禍”。我內心的小火山終於爆發了，一把搶過他手中的遙控器。他眼巴巴地盯著我的手，沒趣地離開了。一樣米養百樣人，我的徒弟也是各式各樣。有一個“大塊頭”趁我不注意，拿走了遙控器。我氣急敗壞，他卻樂不思蜀。有的很謙虛，我講解的時候，他耐心地聽，一遇到問題就向我請教，打破砂鍋問到底，不一會兒就學會了。
一個下午下來，我口乾舌燥，不得不休息。這一次的科技活動，終於讓我嚐到了當教練的苦。總以為當教練很輕鬆，無非就是講解一下過程，耍嘴皮子功夫而已，哪知道當教練如此不容易。教練要像一盞燈，才能照亮徒弟前行的路；教練要像一場春雨，才能滋潤徒弟乾渴的心田；教練要像一陣清風，才能撫慰徒弟焦灼的心情。
不過，是苦也甜，因為我教會了好幾個徒弟，還明白了“要給學生一杯水，首先自己得有一桶水”的道理，學無止境，加油！
我愛讀書的滋味 篇14
國小六年級作文 ,527字書使我們的知識更加豐富，書使我們的視野更加開闊，書使我們不必行萬里路，便可知萬千事。我愛讀書帶給我的那一種滋味——快樂享受。
從幼兒園時的第一本繪本，二年級時的第一本純文字書，這些書使我愛上了讀書，徹徹底底地愛上了讀書的滋味。讀到魯濱遜獨自一人在一座孤島上生活20多年時，我感受到他那種堅強的意志力；讀到海倫·凱勒，作為一個看不見、聽不見、說不了話的人，卻被評為了“世界最傑出的女性”，她那種永不放棄的精神更是值得我敬佩她、學習她。
再讀《十萬個為什麼》，我知道了更多的科學知識，這些是在課本里學不到的，它們促使我繼續探索、學習更多的科學知識。
我最愛的書的名字叫《簡·愛》，是我最喜歡的一本書，一個個跌宕起伏的情節，像一塊塊磚石捶打著我的內心，它吸引著我去閱讀，閱讀那一個個打動人心的故事。書中的簡·愛更是讓我敬佩不已，為了追求自由，不惜付出一切。
讀書使我懂得了許多，我喜歡讀書帶給我的滋味，使我沉醉在書中無法自拔。
“你愛讀書嗎？”“當然愛，讀書帶給我快樂，讀書像是沙漠裡的最後一滴水，帶給我無窮的知識。”
當幹部的滋味 篇15
國小五年級作文 ,457字當我翻動記憶的書頁，欣然發現原來我一直擁有一種獨特的滋味。
開學的第一天，老師要開始選幹部，這件事讓我們產生了不同的反應。以前的幹部則悠閒地坐在椅子上，等老師叫到他的名字；有的同學緊張地直冒冷汗，像剛乾完活一樣；還有的同學焦急地站起來又坐下，站起來又坐下……老師開始報幹部的名字……終於報到我了，我開心地要跳起來，可我現在不能跳，但我心裡已經開心得不得了。
今天輪到我值周了。一大早，我便來到學校，站在講臺上，開始領讀。我先領讀第二十七課《魚游到了紙上》，可是，這些同學見老師沒來就在教室裡面胡鬧，於是我走到講臺桌上拿起尺子在上面拍了幾下，全班好像被施了魔法，都定住了，瞬間鴉雀無聲。我想：當幹部真好啊，還可以像老師一樣管著同學。
中午，老師讓我幫他收作業，我便收起作業來，收完作業就走到辦公室，把作業放到了老師的辦公桌上。之後，老師一直都叫我收作業，我都有些疲憊了。我又想：原來幹部也不是一個輕鬆的活兒啊。
任時光飛逝，歲月流去，這獨特的滋味永不改變。
我品嚐了的滋味作文 篇16
國一作文 ,7193字【篇一：我品嚐了成功的滋味作文】
對於很多事來說，成功是一件很難的事，可一旦做到後，就會感受到成功雨露的甘甜。
那是我第一次爬山，覺得應該很輕鬆，小菜一碟，自己一定會成功。這次一定要爬到吳越古道上去看天湖，據說看了後會讓人心曠神怡，所以好奇的我也想去看一看。剛開車不久，就堵車了，破壞了我美麗的心情，對啊，今天是星期日，肯定會有許多人來玩的。
無奈，也只好把車停下，走上去。到了後，我重重地嘆了一口氣，這還沒爬呢，就疲憊不堪，不行，我一定要成功。
我一腳踩在石階上，看著那麼長的一階階石頭，我也為為此對大自然感嘆。雖說這山底的風景只有石階，但高處的風景真的很美，閉上眼，再睜開，彷彿就跌入了一卷卷清新淡雅的畫：山上大多數是樹林和一些無名的花，樹綠得耀眼、清脆，花開的斑斕、絢麗。有的石階之間還有一道道小溪，溪裡有蝦和魚在歡快地遊。許多人感慨到，這還是兒時最平常的風景，但現在少得可憐，我也深深的點點頭。
才爬到三分之一，我就吃不消了，也感到自己之前說過的話的愚蠢。我從包裡拿出一瓶水，入口時，只有幾滴水在我的舌尖，原來是沒有了，就是我現在小溪裡灌了一點水喝，還是和普通的水一樣，無色無味。我仍不放棄地大步往前走，想著眼前就是勝利，中途我因石階太滑摔了幾次跤，兩條腿有的地方也擦破了皮，我強忍疼痛，一直堅信著，還有幾步就是終點了。最終，我登上了頂峰，累得直接坐在了肥沃的土地上，又飲了幾口溪水，望向那無邊無際的天湖，再看看那瓶子裡的溪水，發現是清甜的，還發著屬於勝利的光，我想，這就是勝利的意境吧。
成功，是遙不可攀的，可也是最近的終點，就像這溪水，也是一種成功的滋味。
【篇二：我嚐到了被騙的滋味作文】
冷長虹
只有親自品嚐了那些事和物，才能瞭解其中的滋味。其中被騙的滋味可不好受，對，我就品嚐過被騙的滋味，那種滋味可真的不好受！
有一次我放學回家，在路途中時，我看見了一位老爺爺，手裡拿著盲杖，戴著墨鏡，盲杖還不停地發出“砰砰砰”的聲音，樣子彷彿像跨步如年似的，我於是就想幫幫他吧！
我跑了過去，問他要到哪兒去？他說他要回家去，我於是又問他家住哪兒？他說：“就在前面不遠處。”
我想：幫幫他吧！
我跑了過去，問他要到哪去，他說他要回去，我於是又問他家住哪兒，他說：“就在前面不遠處，我想：就誤這一會兒，因該沒事吧！於是就扶著她，一步一步的慢慢走，但是比那是快多了。
送到了地方，我說：“我扶您進去吧！”他說：“不用了。”於是我也沒多說，就走了。
走回去時，肚子有點餓了，準備買點東西吃時，往口袋一摸，發現，糟了，錢不見了，媽媽早上才給我的15元錢呀！誒！沒辦法，只好回去了，在回去的路途中，我就在想：錢會到哪兒去了呢？剛才還在，怎麼就突然不見了呢？哦！我猛然想起：不會是那老爺爺吧！我趕緊向那奔去，心裡狂跳。到了哪裡，發現門是鎖的，敲了敲門，沒反應，我於是又問了一下哪裡的村民他們說這裡沒有這個人。突然，我的猛地一沉，完了，我難道是被騙了嗎？我沮喪地往回家走，心裡難過極了：老爺爺，你騙的不僅僅是15元錢啊！還有那美好的心靈啊！
被騙的滋味可真不好受啊！
【篇三：我嚐到了煩惱的滋味作文】
盛雨婕
深夜的鐘聲敲響，耳邊只傳來翻書噗哧的聲音。與微黃的燈光，堆積如山的作業相伴，埋頭苦幹。
窗外，花草樹木有明月照拂，鳥獸蟲魚早已入睡。
誰說“少年不識愁滋味”？自步入初中生活以來，臉上的笑容神祕消失，眉毛不自覺的皺起，嘆息聲絡繹不絕。人們常說“黑色星期一，”其實不然，週一到週五，哪個不黑色？
煩惱猶如一個個細菌，佈滿我的雙手；煩惱猶如一顆顆青春痘，長滿我的臉龐；煩惱猶如一聲聲嚎啕，叨擾我的世界。寫不完的作業，背不完的書，看不完的知識重點！媽媽的叨絮，爸爸的嚴格要求，姐姐的魔鬼訓練！沒有哪一個不是我的煩惱！
“天哪，這麼差的成績，怎麼交代啊！”我喃喃道。看吧，煩惱來了，躲也躲不掉的。懷著忐忑不安的心，回家了，推開門，“考得怎麼樣啊，數學成績不會太差把？”還沒進門就聽見媽媽的聲音。不知哪兒來的怒火，“哼，問我考多少，就八十九分，你看著辦吧！怎麼，我又不是你的提分機！”事後想想，真是不該。我的聲音提高了好幾分貝，幾乎是喊出來的。火山爆發也是這樣的吧？一進門，把書包隨地一扔。走到桌子旁，有一籃子草莓，開始拿了一個塞進嘴裡，但意想不到的是，我竟拿起草莓使勁地揉，還摔在地上！這一幕被媽媽看見了，她端著一杯咖啡，給了我。
苦的味道在嘴間散開，香氣瀰漫，一瞬間，似乎明白了，生活就是這樣，沒有苦，哪來的甜？而媽媽蹲下身，開始收拾，我也幫著。不禁意抬頭，原來媽媽也有煩惱，她的頭髮白了，是我嗎？
生活中的煩惱太多了，但我願笑著面對！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我只願為煩惱畫上句號。
【篇四：我嚐到了悲傷的滋味作文】
羅逸楠
從小到大，我幾乎沒有悲傷過，過著無憂無慮的生活，可是，那次之後，我品嚐到了悲傷的滋味，苦澀而又痠痛，不想讓它刺向我的心頭，卻又無能為力。
當我得知這個訊息時，心，猛然一震，卻又自欺欺人的不相信這個訊息，唉！原來——小雪去世了。她才八歲！正是最快樂的時候，青春年華就已消逝。那天放學路上，她因下公交車時，書包被門卡住，於是踉踉蹌蹌，摔倒在公交車下，而公交車，從她頭上生生碾過！結果、結果！
當我看見她那冰冷得發白的面孔時；當我看見她那永遠閉上的眼睛時；當我想起她那歡聲笑語時，心中，不免感到萬分難過——她躺在冰棺裡，馬上會送去火化場。她父母離異，一直跟爺爺奶奶住在一起，父親每年回來的次數不過三次，爺爺又患有老年痴呆症，她與奶奶扛起一個破碎的家，如今，她卻……
看著她奶奶傷心欲絕時，我也不堪忍受，偷偷地抹了一把眼淚。我開始恨那位司機，我恨他奪走一個生命，我恨他使一個殘損的家再度受傷，我恨他！
想起她的面龐，小時，我經常帶她一起玩，走在老家的田埂上，捉蝴蝶，摘花，她經常給我糖吃，露出一個笑臉，燦爛又美麗，可是現在笑臉只能印在我的心裡了。“哥哥，等等我！”這句話，只能變成回憶、只能想象了……
小雪，不用怕爺爺奶奶會失去，他們一直在守護你，願你在天之靈安息。
悲傷，悲傷，唉！你的滋味，真的不好受！
【篇五：我品嚐了失敗的滋味作文】
王晨瑩
生活是我們人生的一道靚麗的風景，酸、甜、苦、辣等充實了我們……
記得五年級的時候，我報名參加了學校的英語“韋博杯”比賽。參加這樣的比賽，我十分激動但又害怕。
終於到了比賽的那天，我的心七上八下的。參賽選手們都在抓緊時間背誦，我也不例外。
“下一個。”評委的聲音響起，我一怔，到我了！我慢慢的站了起來，一步步慢慢走了過去，許多人都在看著我！到底還是來了。我站好，先介紹了一下自己，便開始了演講。
起初，演講十分順利，沒有任何差錯。剛開始忐忑的心也逐漸平靜了下來。這樣再堅持一會，就可以了。我在心裡默默的想著。可是現實總是出乎意料的。突然，我忘記了臺詞！這一下，我的心“怦怦”跳了起來，眼神開始四處張望，試圖可以想起來。整個廳的人都在看著我！我開始著急了。評委貌似知道了我的心聲，說：“直接最後一段吧。”沒有任何辦法。最後，我結束了演講，心灰意冷的。每天都在背，為什麼今天就忘了呢？我開始責備自己，整個人彷彿從雲端墜到谷底。我走出大廳，外面很冷，陣陣風時不時吹過。老天爺在為我傷心吧！我安慰自己。
回到班級後，我開始反思：這一次的失敗不可以擾亂我，人的一生，誰能次次都成功呢？失敗乃是成功之母，我相信以後，我會成功的。這次的失敗，就當是給了我一個教訓吧！
那次的失敗，時刻提醒著我，激勵著我，它讓我嚐到失敗的滋味但也讓我成長。
【篇六：我品嚐到了孤單的滋味作文】
謝安娜
相信大多數人都是在父母的呵護中長大的，都一個夢一般的童年。但每當我回憶起自己的童年，總感覺有一部分是缺失的。
幼兒園一定是人們最美好的回憶，可我怎麼也想不起來，它就像一陣風，看不見，摸不著，消失的無影無蹤，可能是因為那段時間的我卻少了愛吧。
因為家庭經濟的需要，爸爸媽媽都外出打工去了。我與奶奶一起居住，我時常趁奶奶不在家時，獨自一人跑上樓，在櫃子裡翻找父母的照片。彷彿看見了他們的照片，就能感受到他們就在我的身邊。然後坐在牆角，偷偷的哭泣。
等到奶奶回來了，叫我吃飯時，我又急急忙忙地把照片胡亂的塞在櫃子裡，跑到衛生間，用水拍打著我的臉，生怕奶奶發現了我哭的痕跡。接著換了一副微笑的表情，去面對奶奶。
我還記得，一天幼兒園放學時，我看到別人家的孩子都是父母來回接送，不禁投去了羨慕的眼光，越看越覺得難過，越看越覺得委屈，心裡想：為什麼別人家都是父母每天呵護著？我的父母現在又身在何處？他們就不能多回來陪陪我嗎？我也想感受到家庭的溫暖啊！可是回過頭來想想，他們出去打工不也是為了我嗎？我又何必要責怪他們呢？
我的童年裡充滿了孤單，這種滋味真的不好受，但孤單也練就了我如今能夠更好地控制自己的情緒，希望今後的我能夠被一切美好的事務所包圍，永遠沉浸在愛的懷抱中，希望上天能夠在今後的日子裡眷戀著我。
【篇七：我品嚐到了後悔的滋味作文】
吳婉笛
記得那是一個假期，母親帶我去了一位老爺爺家裡做客。那時跟老爺爺聊的很好，以至於每次一放假便會去他那裡玩。老爺爺也很好客，有著一顆童心，每次都會熱情款待，我每次也都會喊他“劉爺爺”。
突然有一天，母親對我說，劉爺爺因老病復發而病倒了。當天下午一放學，我便拉著母親去醫院。問清是在幾樓幾號後，我飛奔似的跑到劉爺爺的床前，見他正躺在病床上，還是那麼的和藹安詳。我不禁鼻子一酸，眼淚便吧嗒吧嗒的流了下來。
爺爺似乎知道我來了，緩緩地睜開眼睛：“你來啦……”見爺爺醒了，我連忙站起，毫不顧印象地便用袖子擦了擦眼淚：“對啊對啊，爺爺你一定要快點好起來，我們說好要一起去玩的……”因為不想爺爺看到我傷心，忙擠出一個笑容，看著十分別扭。我坐在爺爺旁邊，跟他說了我們學校最近發生的一些好玩、有趣的事情，逗得爺爺也情不自禁地笑起來。
天漸漸黑了，“我們該回去啦！”母親走過來跟我說。剛準備答應，卻發現自己好渴。便偷偷拿了一個橘子放進自己的口袋，然後跟爺爺打了聲招呼便隨母親離開了。
回到家，我跑進自己的房間，喜滋滋地剝開，便“狼吞虎嚥”地開吃了。
大概是幾個月後吧。聽母親說劉爺爺過世了。聽到後，我猶如晴天霹靂，激動地詢問著母親，似乎想知道一切。劉爺爺的葬禮是在週末，我哭的悲痛欲絕。那時年幼的自己想到了那唯一一次“偷拿”的橘子，心中“堅信”一定是因為它，後悔莫及。
慢慢的，知道了劉爺爺是因為跟他兒子吵架而引發了心臟病，跟我無關時，心中的悲痛自責非但沒有減少，反而更加後悔。這件事一直在我的心頭耿耿於懷，始終放不下，腦海裡仍舊容易回想起劉爺爺那慈祥和藹的笑容，我非但沒有害怕，反而還很懷念……
【篇八：我品嚐到了“悅”讀的滋味作文】
徐明雨
快樂，隨處可有，但快樂的境界是無止境的，而每個人對於快樂的標準都不一樣。對於那些把快樂建於無聊基礎上的人，我想，我的快樂感比他們的程度都要高。
或許很多人不會理解讀書的快樂，甚至厭惡，這隻能說明，他們太不幸。這種快樂，只會像我這樣天天捧著書的人才能體會得到吧！
我喜愛讀書，我的快樂來源於書籍，就像莎士比亞所說的“書是全世界的營養品”一樣，書也就是我的精神脊樑。
當你伴著清早那種朦朧的氣息，捧起書本，是否感受到自己的心已沉浸在書中；當你坐在傍晚夕陽的斜襯下，拿起書本，是否感受到自己的心有如那夕陽般火熱；當你閉上眼，合起書本，仰望星空，是否會想起書中那明月、繁星？這都是書本帶給我們的情感，帶給我們的享受，帶給我們的快樂。
而書中的故事可謂波折起伏，他們的故事往往可歌可泣，他們的精神感人至深，他們的身世背景也令人痛惜。從小到大，我至今難忘《家》這本書，這是帶給我的天堂，他引領著我走向讀書的快樂，帶我奔向浩瀚的宇宙，我常常因為人物的故事而落淚，為他們的事蹟而感動，為他們的精神而振奮，這都是快樂的。
書，永遠是曇花一現，它沒有長久使你快樂的方法，只能靠自己去體會。它是冬天埋下的種子，春天萌芽，夏天長大，秋天落葉，冬日凋謝。但走完了四季，心裡卻留下了永恆的記憶，它一直山藥在你的心頭，等著你再去播種，再次看著它一步一步走向未來，而這段過程中，你收穫了果實和快樂。
我喜愛讀書，它是我的精神支柱，是我快樂的永恆。
【篇九：我嚐到了委屈的滋味作文】
曹詹慧
只有當親自經歷某些事物，才能懂那之中的道理、滋味。但想要知道亦或瞭解更多，還必須經歷更多。
不經歷風雨，哪能見彩虹！
委屈是種多種情緒交織的情感。生活中的情感，酸、甜、苦、辣、鹹。我想，它應是酸與苦交織的吧？既有心酸的滋味，又有被誤會的苦感在其中。
我不是一個愛亂髮脾氣的人，也不愛表現自己的某些情感。但，兔子急了也是要咬人的！
記得是在一個暑假，回了老家住。隔壁的一戶人家也有孩子，所以我們就經常一起玩，逐漸的熟絡起來，打打鬧鬧也是常事了。那次，我倆在玩踢球遊戲，我防他攻，當時我就這麼腳下一滑，跌了一跤就出事了。只聽見一陣玻璃破碎的聲音和一聲罵聲。我們急忙趕去，那戶人家出來了一個男人，一看見我就抓住我的胳膊大聲罵道。訓斥的我一臉委屈，忙說不是我，但當我回頭指證，哪裡還有人影？
最後我是在母親哪裡看到的他，他躲在母親後面，唯唯諾諾。而母親，板著一張臉，“我我……我”，“別說了，也別辯解了，我都知道了，快道歉，你看把他嚇成什麼樣子了？”“不是我！”“還狡辯，撒謊好玩嗎？逃避責任好玩嗎？你真是太令我失望了！”
望著母親的嚴厲和他的懦弱的樣子，我彷彿知道了些什麼，一種酸酸的感覺湧上心頭，連鼻子也有點酸酸的了，我哭著跑開，又氣又傷心！
我坐在一塊石頭上，就這樣一直哭，不知過了多久，太陽下了山。夕陽的餘暉灑在我的身上與發稍，望著那一點點被吞噬的陽光，在想著太陽是不是也與我有著同樣的感受。
天邊開時顯出一片紅暈，火燒雲在肆虐的渲染與擴散。等我回到家也不知幾點了，我暈倒了，這一倒嚇壞了所有人。他也急了，也只好說出了實情，誤會解開了但只有我受了罪。我覺得我應該是原諒了他，但心裡很不是滋味，從那以後也再沒和他說過話了，擦肩而過也只當不認識罷了。
我不知道我這樣是不是錯了，但被誤會時心裡真的很難過，說出來也沒人相信。心裡又酸又苦，這就是委屈的滋味吧？真不好受！
【篇十：我品嚐到了堅持的滋味作文】
王夢炫
喜悅，如果沒有經歷過堅持，那麼苦澀是必然的。
就在一個週末，我真正地品嚐到了堅持的滋味。學自行車——一件多麼平凡而又自然的事，但我從中體會到了從未有過的感覺。
“我一定要學會騎自行車，一定要！”爸爸聽見我這麼說，就把那輛佈滿灰塵的舊自行車洗乾淨，準備週末帶我去學。到了那天早上，我把自行車趕到公園，準備大顯身手，爸爸在一旁準備看我“好戲”，我把自行車扶正，並坐在車座上，一切準備就緒，一隻腳踏上踏板，另一隻腳剛準備上去，哪知車身晃來晃去，只聽“啊”的一聲，我摔了個“狗啃泥”，爸爸笑著說：“不要太著急，慢慢來，先保持平衡。”我聽了，再一次坐上車座，內心是忐忑的，緊張的。又一次開始，“好戲”重演，於是我氣氣地罷“演”了。
爸爸見我一臉的不高興，走過來苦口婆心地對我說：“堅持就是勝利，也許下次就成功了呢？當初是你堅持要學的，現在動不動就放棄，沒有人是天生什麼都會的，都是慢慢學的，就是天才也得努力呢！相信我，你與天才只差一個堅持！”我聽了他的話，似乎有所感觸，點了點頭，又一次下定了決心，並且是絕不動搖的決心。
失敗的我又一次坐上了自行車，一次次地嘗試，一次次地失敗。但這次的我不一樣了，我不會再放棄了，我要堅持到底。
爸爸說：“要坐穩了再騎，慢慢地，別太心急，一步步來！”我點了點頭，這一次，我不再心急了，而是先把車頭擺正，身子也坐正，一切平衡後才開始，車子前進了10米，20米，30米……一次次地嘗試，一次次地突破，一次次地接近成功，我笑了，爸爸也笑了。最後，我成功了，通過我的努力和堅持，我成功了，發自內心的欣喜與自豪。
是啊！你離天才只差一個堅持！這句話一直鼓舞著我。到如今，我已經淡忘了當時欣喜到了什麼程度，但這句話，我至今還記得。
人的一生就像一盒堅持巧克力，第一口是苦的，但下一口一定會是甜的！因為你曾經堅持過，那就是堅持的味道！
當男孩的滋味 篇17
國小六年級作文 ,892字我，一個可愛秀氣的小女孩，天天扎著美麗的小辮，打扮得乾乾淨淨、整整齊齊，但卻想體驗一下當一個小男孩的滋味。
我想當一個小男孩，帥氣極了！
他們的髮型可帥了。有可愛無比的蘑菇頭；有頑皮有趣的小卷毛；還有直直的爆風頭……夏天，男孩可以戴上好看的太陽鏡，真是別有一番味道。他們還可以戴上色彩鮮豔的太陽帽，穿上帥帥的防晒服，在我們女生面前炫耀他們的帥姿，直到我們滿口稱讚才停歇，直到我們豎起大拇指心服口服才停止呢！
我想當一個男孩，那勇敢的精神讓我著迷。
他們敢於冒險，善於創想，發明專利的是他們，爬上山頂的是他們，積極提問的也是他們……他們還很樂意助人，熱心幫助老師。當同學摔倒受傷時，他們會第一個衝上前去，把同學扶起，並且向老師彙報。還會溫柔地安撫同學，聽了他們的安撫，就會感覺一股暖流在心中流淌，可溫馨了。真是“暖男連篇”呢。你肯定想不到吧？
我想當一個男孩，獨立是他們的特點。
在獨自上學、放學的路上，他們隨時隨地都可以抬起頭，看看天空中自由翱翔的大雁；還可以悠閒地踩踩道路旁邊的小石子，和太陽公公友好地打聲招呼，說不定太陽公公天天給武漢陽光明媚的好天氣呢！就算在漆黑無比的黑夜裡，也敢獨自一人回家去，一點也不依賴別人。不像我，一個天天被爸爸媽媽寵愛的小公主，天天不受苦不受累。媽媽，我想對您說：“媽媽，我想獨立，我想自由！有一種母愛叫放手！”
我想當一個男孩，在運動方面極為突出。
體育課上，男孩們在足球場上踢球，有時來個倒鉤；有時來個點球；有時來個漂亮的傳球……動作真是豐富多彩。但我們女孩只能在旁邊看著，呆若木雞。我們可羨慕了！
但轉念一想，還是當女孩好。
每天，可以梳各種各樣的髮型，但男孩卻不行。有時，我們還可以化化妝，打扮得漂漂亮亮的，但男孩卻不行。哈哈，男生朋友們，你們服不服？我們女生漂不漂亮？
我永遠要做最好的自己，不受別人干擾，要做一個全新、善良、美麗的我！
相信自己，我是最棒的！人生道路是遙遠而漫長的，自信是最重要的。加油！
我體驗到當課代表的滋味 篇18
國小四年級作文 ,500字生活中有各種滋味，酸，甜、苦、辣一一俱全。被批評了，那臉上一定會火辣辣地燒起來吧？那種苦澀可真不是滋味！而受到表揚後的甜蜜卻是那麼令人難忘。這就是成長的滋味。
有一天，我忘起發本子了，老師讓我來到辦公室，批評了我一頓：“這麼重要的本子，你自私忘記發了，同學們還怎麼複習？”我從辦公室走了出來，還沒走進教室就看見同學們圍一個圈在議論：“課代表忘發本子了，今天我們就不用做作業了！”甚至還有人說：“連個本子都會忘記發，她還怎麼做課代表啊！”聽了同學們的話，我的臉上火辣辣的，心裡特別難受。其實我只是太專注作業了，才會忘記發本子。
我下定決心一這要改正這個“錯誤”。一到學校就要提醒自己不要忘收本子，到了下課就立刻發掉，做課代表既要嚴格要求自己，又要保持成績優異、有時課間休息沒本子發就做作業。如果作業太多還要回家寫、這麼累啊！
經過自己幾個月的辛勤付出，老師當著大家的面表揚了我：“我們的課代表工作認真負責，而且自己的成績優異，我們要向她學習。”我聽了老師的話心裡像吃了蜜一樣甜。
我嚐到了失去的滋味 篇19
國小五年級作文 ,381字我是個心狠手辣的人，但我也是一個喜歡動物的人。
其實我也不懂我自己。不懂我自己為什麼要在放學回家的花花草草裡捕抓些小蟲回家，不懂自己為什麼要用各種不同的方式去折磨它們，玩弄它們。
曾經，對於我來說，那些小蟲子的生命根本不值得一提，在我眼中，它們甚至都算不上是一個生命。
因為從不會為任何一個小蟲子生命的終止而感到心痛或是愧疚，只會像作息時玩似的在地上挖一些墳地，把它們埋進去，算是為它們找到了一個安身之所。
直到那一天，一隻唯一與我朝夕相處了一年多的小烏龜失蹤了，那時候我心急如焚，一種十分陌生的感覺指示我去尋找它。
我不顧一切地滿世界跑，只為尋找到一點點它曾經存留過的足跡，以為某處被打亂的草地便是她走過留下的痕跡。
氣喘吁吁地停留在某個轉角的路口，眼中不爭氣得淚珠奪眶而出，不明液體在臉頰流淌，是淚還是汗？我都不明白自己這是怎麼了，是一種揪心的痛，痛徹心扉！
當值日班長的滋味 篇20
國小五年級作文 ,569字今天是我第二輪當值日班長了，原先當班長“小助手”的我，現在榮幸地當上了名副其實的正班長，感謝老師給了我再次鍛鍊自己的機會，我內心既興奮又激動。
管理班內一天的事務，我並不覺得累，反而不亦樂乎：整隊、帶隊、舉班牌看似簡單的活，卻有著與眾不同的體會。
早上回到班級，我放下書包馬上來到校道，監督同學們的打掃情況。但做值日的同學卻不聽指揮，做事拖拉。地上樹葉本來不多，但因為整組同學的不合作導致遲迴教室；下午，樹葉也很少，但掃得不是很乾淨。我向老師提議，讓這組同學重掃！紀律方面，同學們都有所收斂。但在英語課上，還有交頭接耳的現象。特別是小易，經警告後，還一而再，再而三的講話，屢教不改。
早操鈴響了，同學們都在走廊上排好隊了。我故作鎮定，稍微吸口氣：“立正！齊步走！”隨後，我便加快步伐，把隊伍帶到操場上。行進中我的心緊張得劇烈地跳動！
放學了，我舉好班牌，叫著口號，把隊伍帶出校門。我自豪地走著，在家長們讚許的目光中，我被鼓舞得信心滿滿的。
一天的值日班長體驗結束了。我對著夕陽微笑：當值日班長也許不是一件辛苦事，只是你沒有體會到當值日班長給你帶來的樂趣罷了。
我相信，通過這次當值日班長，我會越來越自信。而這次的經歷，也給我的寫作提供了很好的素材。我堅信，我今次寫下的當班長的心情日誌，將會成為第二輪精華版的班長輪值日記中一顆閃亮的明星！