我用微笑解決了這個問題相關作文20篇
我用微笑解決了這個問題 篇1
國三作文 ,1090字很多時候不必太多的言語，善意的微笑就是治癒內心傷痛的良藥，它傳遞了真誠與溫暖。
——題記
“奶奶，村口那個孩子是誰家的？一直哭也沒人管她。”表弟急急忙忙跑到外婆身邊：“好可憐哦。”
“前巷子那婆娘的孫女，好像是前陣子被她媽媽放到鄉下來，小孩子都會想家嘛。”外婆頭也沒抬地自顧洗菜，“沒多大點事，哭一會兒就好。”
“可……”表弟正說著，瞅見正要出去走走的我“姐，那小孩好可憐啊，你不去哄哄她？”
“哦……好吧。”
一段時間……
我愉快地走進家門，表弟閃到我跟前：“怎樣怎樣？我跟她說半天都沒用，你呢？”“搞定了啊，我只是用微笑就安慰好了。”“笑？”“嗯……”我向表弟娓娓道來。
我來到村口，瞧見一個小姑娘正癱坐在地上，慌亂地擦著眼淚，卻還是時不時哽咽。淡粉色的衣裙沾了一層泥土，頭髮凌亂不堪，白淨的小臉憋得紅紅的，眼睛腫得像倆核桃，著實令人心疼。輕嘆一口氣，我默默地走近，捧起她那哭得花容失色的小臉。那雙眼中充滿了無助。我勾起一抹微笑：“乖，起來，要姐姐幫忙嗎？”小姑娘似是愣了一下，拉著我的手爬起來：“姐姐，我想家……
帶我去媽媽那……可，可以嗎？”她含糊不清地回答，瞪著一雙紅腫卻透亮的眼睛，對我投向乞求的目光。
這勾起了我曾經的回憶，我也曾如此這般哭訴，小時被媽媽放在外婆家，也每晚淚溼枕巾。
“媽媽去給你找好玩的了，相信我，她沒有丟下你，她很快就回來了。”我牽著她的手踱步，淺笑著低頭看她。她仰頭對上我的目光：“真的嗎？”“嗯，你很乖，媽媽會回來的，現在你就要回家聽奶奶的話，等媽媽回來。”她點頭，一抹臉上淚珠：“嗯……回家等媽媽！再見，姐姐！”
她小跑著離開，一轉身：“姐姐，你笑得真好看！”
回想當時情景，心裡一片溫情。微笑真好，大家帶來美好，為大家傳遞善意。一個小問題，用一個微笑就可以解決！
笑，無言，卻有心。
我用堅持解決了這個問題 篇2
國三作文 ,782字入夜，月亮掛在那高空之上，一遍又一遍地彈奏著催眠曲，好讓未入睡的人們早些睡覺。星星一閃一閃地眨著眼睛，彷彿也疲倦了。
而這時，我正在挑燈夜戰，向一道思考已久的數學題發起進攻。幾何的圖形定義，在腦海中不斷閃現，為什麼還是不對呢？我望著窗外，樹影在婆娑，月光在搖曳，彷彿在嘲笑我的愚笨。
苦思冥想，仍然想不出來。唉，算了，明天去問老師吧，心中的退堂鼓打得正響。突然一個聲音在腦海中響起：不！今天的問題必須今天解決，明天還會有其他的事要解決。於是，腦中一次又一次地回想著圖形的定義，然而還是不對，還是解決不了這道難題。不過這題數學老師似乎講過類似的，我便開始翻找資料，筆記。
終於，在我的不懈努力下解決了問題的一半，還剩下最後一個小題不會做。老師說過，數形結合的方法能夠解決絕大部分問題。看，我攻克了大部分的“陣地”了，真可謂“柳暗花明又一村”！就在這時，夜色靜謐，月兒似乎在對著我微笑鼓勵。
持久戰還在繼續，因為還有最難啃的一小塊沒拿下。我算了一遍、兩遍、三遍仔細看題，原來是題目中的資料沒有抄寫正確。於是我又重新計算起來。然而結果彷彿是一個無底洞，越算越深，無論我怎麼努力探索，就是探不到底。
窗外的梔子花散發著一陣陣的幽香，月兒依舊揮灑著銀色的光輝，陪伴著我。幾張草稿紙被我捲成團丟入垃圾桶內，滴答滴答的鐘聲在宣告著時間一分一分地流逝。不知不覺中，我趴在試卷上睡著了……
恍惚中，周公和我親切地打招呼，並說了一句“轉換思想方法”，隨後便消失得無影無蹤了。我猛地驚醒，瞬間找到了解題思路，黑色筆在紙上摩擦著，答案破土而出了。終於，我解開了這道難題的所有問題。
通過這次作業，我發現數學解題思路真多！漫遊在這有趣的數學王國裡，我知道：努力、堅持便是最好的解題思路！
我用淚水解決了這個問題 篇3
國三作文 ,843字“奶奶，我想喝冰水！”我淘氣地賴著奶奶，她沒有搭理，只是看了我一眼。嬌氣的我忍受不了這種冷冷的眼神，於是大哭起來。很快這個問題便被我的眼淚解決了。那時候的我意識到：原來解決一個問題，只要用眼淚就好了呀！
眼淚出現的情景有無數種：快樂可以流淚，難過可以流淚，感動也可以流淚，但如今的我帶著淚卻顯得意味深長。數學作業是在逐漸變難了嗎？為什麼我老是不及格。雖然我知道自己的數學水平是什麼樣的，可是我仍然很不甘心。我很想挑戰，也很固執，即使我知道有時候自己很愚笨。
一天，我把所有的我認為簡單的科目都做完後，拿出了數學習題，雖然老師佈置很少，只有兩面，但是我卻用了差不多兩個小時來完成。不知不覺，我竟然做了那麼久，並且第二天去學校發現自己只做對了幾個題目。不是說努力就會有成效嗎？可是我卻看不見我的成果。我一直相信“世上無難事，只怕有心人”的箴言，但現在數學已經徹底打敗了我，我似乎找不到正確的路。在數學這個方面我選擇了放棄，每天我只想抄完答案就行，這只是為了完成任務而已。
終於期末考試到了，我意外地只考到了50多分，這是我歷史最低的數學成績。我之前不是都會在70分的邊緣嗎？現在為什麼這麼少了？我不敢相信這個成績是我的，於是我選擇了逃避，選擇了裝傻。我好像頹廢了似的，整天只知道看電視睡覺，我想機器人也不過如此吧。為了不讓爸爸知道自己的成績，我把手機關了機。這次我徹底地放棄了，因為換做以前，我可能還會自己關禁閉。
都說每個人的心中，都有個魔鬼和天使。就在我灰心喪氣的時候，我心中的那個天使並沒有放棄我，它勸我改過自新。我勇敢地告訴爸爸自己的成績，爸爸過來訓斥了我，問我是替他學習還是替自己學習？我流著淚，咬著嘴脣沉默了，但我在心裡暗暗發誓：以後一定要好好學習，為自己而學。
在後來的學習過程中，我帶著這個信念向前邁進，不斷克服一個又一個難題。因為我知道：如今的我，雖然仍然繼續流著淚水，但流過的淚不再稚嫩，而是一種解決問題的不屈與堅定。
我用努力解決了這個問題 篇4
國三作文 ,787字別人可以替你開車，但不能替你走路；別人可以替你工作，但不能替你體驗；別人可以替你解決問題，但不能替你成長。
回首那個剛來中學的小女孩，彷彿就在眼前。她迷茫而稚氣，並帶著不可一世的輕狂。她不是特別努力，也許是不太適應初中繁重的學業吧，總是顧此失彼，這一點在生物和地理學科中體現得尤為突出。生物的內容太多了，顯微鏡下的世界是那麼神奇，地理難懂而複雜的“經緯網”，又將我束縛其中，讓我難以擺脫。就這樣，馬馬虎虎地記著知識點，當我走進生物和地理考場時，會的便寫，不會的就蒙，能考多少分全靠運氣。初一一年過去了，承蒙運氣厚愛，生物和地理的分數雖然不是很高，但仍然及格了。可是，望著其他考生在答題時輕鬆自如的模樣和值得炫耀的好分數時，我深深地陷入了自責。
於是，我把他們的成績當做我的目標，化為我前進的力量。我拿出生物和地理課本，時時翻閱，時時做筆記，雖然課程繁忙，但時間就像海綿裡的水，只要願意擠擠，總還是有的。生物和地理的知識，雖然多，但慢慢地，我卻能夠理解了，我似乎也能看見顯微鏡下的細胞，他們好似在向我揮手。而經緯網似乎也不再令人窒息，它們是那麼的根根分明，清晰地印在我的腦海中。
我的努力沒有白費，不久便得到了檢驗。當我走進生物和地理考場時，心裡裝的不再是燒香拜佛的心態，而是一個個清楚的知識點沉澱在心中，是一種踏實的感受。看到題目，仔細分析，確定答案，整個過程水到渠成。考試結束了，我從容地放下了筆，因為我的心中已經知道了，縱使考不好，但我努力了。過了些日子，在我殷切的期盼中，考試成績終於出來了：我的生物和地理分數，雖然沒有大幅提升，但已經是發揮到最好的成績了，我知道這是我努力的結果。
在努力“原油”的催使下，我覺得心開始燃燒起來，那熾熱的溫度就像擁抱了陽光一般。你從來不是不幸運，只是不夠努力！
時光很長，未來可期！
我思考著解決了這個問題 篇5
國三作文 ,708字陽光透過樹葉的間隙灑落在我的窗前，我終於睜開那迷濛的雙眼，準備迎接新一天精彩到來。微風將白雲從吹散了，我些許的倦意似乎也被吹散了，無意間望見生長在爛泥之中的橘子樹，可我並不擔心，因為它依然那麼翠綠挺拔。
在歸去的途中，我又似有意無意地朝那望了又望，終於我從爛泥之中拔起了它，以儘可能快的速度回到家中，將它栽在院落中，與其它種植作物生活在一起。院落很大，陽光充足，何況我還會悉心照料，我想，它一定會生長得很好。心中一直這樣想，感覺心中有個可愛的小生命在向我朝手，許多植物都似
乎披上了一件金衣，向我展示它們的魅力。我開啟筆記本，記了下這個難忘的時刻。
暴風雨來了，我急忙奔向院落，卻瞥見橘子樹葉子掉落了，雖然依然翠綠，
但躺在地上零零落落，如同一隻奉上祭壇的大鳥掉落的羽毛，低吟著壯烈的悲歌離去。我不禁望向烏雲連綿的天空，彷彿是它為我改變植物的命運而感到不公，雨夾雜著微風從空中飄落，時間彷彿在那一刻停止。我抱怨著時間的冷漠，在我盡情採取幻夢花朵時，依然分秒不差地滴答著，卻在失落時讓我沉默。
為什麼橘子樹在舒適的院落裡會掉葉，而在爛泥中卻能茁壯成長？我在拔起它的那一刻並未思考過這個問題。對啊，這大千世界，永珍紛呈！行走其間，總有令人沉醉之處，也一定會有令人傷心之時。而今我的懺悔是否能填補它心中的失落？
當陽光再次照進我的院落之時，我則已將橘子樹移回爛泥之中。只希望還它一個自己喜歡的生長環境。過了一段時間，當我再一次到爛泥中探尋時，我驚喜地瞪大雙眼，橘子樹枝頭又重新泛出了綠意。我感嘆道：原來這是你的選擇！
徘徊在心頭多時的問題成功得到了解決，那就是萬事萬物都有它自身的生長規律，怎樣選擇，那是它的不二法則。
我靜下心解決了這個問題 篇6
國三作文 ,807字有時候，問題可以讓人成長。
很喜歡這麼一句話：“無論黎明前的黑夜有多麼暗，全新的一天總會等待著自我去證明。”
或許真是這樣，只有滿懷信心，勇於挑戰，樂觀地面對生活才會成功。以前在學習中，我總是揹負了太多的枷鎖，害怕老師眼中失望，害怕家長口中的嘆惜，害怕同學詢問的表情……這些或許就是導致我心理素質不好的原因吧！
這個問題，讓我迷茫，使我困擾。
初二的期末考試前一個星期，我為了不辜負所有人的期望，每天晚上都溫習功課到12點，睡覺時也不斷地麻痺自己：“努力總會有回報！”但還是因為心理素質的原因，考試終究以失敗而告終。那段時間，大概是我最崩潰的日子。我不住地問自己：“到底為什麼？為什麼每次我都這麼努力，成績卻還是不理想？後來一位高二的姐姐告訴我：“知道嗎？心理素質差，是最根本的原因。其實在於你懼怕考試。你害怕考試帶給你的失望，你的野心太大，期望太高。當你的才華配不上的野心時，你就很容易崩潰了。所以啊，放下心來，好好想一想自己真正要取得什麼，而不是像無頭蒼蠅一樣，橫衝直撞，找不到方向。”
慢慢地，我靜下心來，嘗試著尋找我問題的源頭，尋找我內心真正害怕的東西。漸漸的，在反覆琢磨之後，答案也就顯而易見了。我確實是把自己定位得太高，在沒有觸控到它時，內心便心煩意亂，越亂也就越慌，越慌也就導致了我一次次的考試失利。
在意識到這些問題後，我嘗試著解決它們。我強加給大腦一個意識：“心靜則能成功，不準慌亂。”逐漸地，這句話取得了一定的心理暗示效果。在考試的期間，我不再心煩意亂，不再為自已考出怎樣的成績而傷神。所以，在問題被解決的幾場考試中，我不斷進步，不斷成長，不斷地向自己的目標而靠近。
也許，只有意識到問題的根本原因，才能夠更加充分地解決這個問題，使人不斷進步，逐漸成長。
我明智地解決了這個問題 篇7
國三作文 ,1065字在我們每個人的身邊，有許許多多的問題。他們有的是微不足道的小事情，有的是令人頭疼的大麻煩。在我身邊就有一個令許多青少年都會頭疼的麻煩。
清晨，太陽透過紗窗照射進來。我懶懶地從床上爬起，心中不禁想到：又是美好的一天呢！然而這個想法沒對多久就破滅了。“還不快起床，就知道睡睡睡，都多大的人了，還不快起來學習！”一陣怒吼聲刺激著我的大腦。“哎，又來了又來了，你就不能溫柔點嘛，就知道吼人，煩不煩？”我不耐煩地說道。
沒錯，我的大麻煩就是這個---和父母的關係。處於青春期的我，常常會有叛逆心理，總是忍不住懟父母幾句。接著，就會和他們吵起來，鬧得雙方彈奏起不和諧的合奏曲。
“不要磨磨唧唧，趕緊刷牙洗臉來吃飯。”媽媽又叫道。我穿好衣眼，慢悠悠地走出房間，又慢悠悠地去刷牙洗臉。許是見我太慢了，媽媽一下沒忍住就上前腳踹了一下我的屁股。
我頓時大火，認為這樣實在是丟臉。我憤怒地叫道：“你踢我屁股幹嘛，我都這麼大了，是有自尊心的人了，你能不能別沒事就踹我屁股，知道這樣做很丟臉嗎？”我火氣沖沖，懟得媽媽一愣一愣地呆在了原地。我氣勢洶洶地瞪了她一眼，衝回到房間，把門一甩，不再作聲。
我鼓著腮幫子坐在書桌前，翻著一本書。突然，書中掉落出一張黃紙，我撿起來端詳，頓住了。黃紙上面是小學美術課上畫的畫，上面畫著小時候父母幫我穿衣、餵飯的情景。下面還寫著一句話：“您陪我慢慢長大，我陪您慢慢變老。”看到這裡，我的心裡五味雜陳。這麼好的話，小時候的我是怎麼知道寫上去的？
那時候的我，是多麼熱愛父母，感恩他們啊！
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我長得越來越大，怎麼就越來越不明白事理呢？想想母親這麼多年來為我做的事，剛剛那樣做太讓人傷心了。我的淚水湧了出來。
我趕緊走出來，看見媽媽正在做我愛吃的白菜燉粉條，我眼角溼潤，從身後輕輕地抱住了她的腰，哽咽地說了句：“媽媽，對不起。”媽媽頓了頓，轉過身摸了摸我的頭說：“我也應該說對不起，媽媽不應該踹你。”我又輕聲地說“以後我們兩個要把持住，不能亂髮腰氣好不好？”媽媽回答道：“好！”她露出了欣慰的笑容。
現在，我們因為有了約定，很少吵架了。我慶幸看到了那張黃紙，明智地解決了和媽媽之間的問題。沒有它，我可解決不了青春期的這個“大麻煩”！
我努力地解決了這個問題 篇8
國三作文 ,984字人們總會在青春中遇到大大小小的問題，關鍵不在於遇到問題，而是看你如何去解決它。
前幾天突然有一個女生跑來跟我說：“你怎麼還跟那個人玩呢？你也太單純了吧。”我頓時充滿了疑惑，問道：“你說什麼？我不太明白你的意思。”她神經兮兮地湊到我身邊說：“就是她呀，人品不太好，不知道在多少人那裡說過你的壞話呢！”“不可能吧，她對我很好的，我覺得她不是這樣的人。”我與她爭辯起來。“不信算了，我親耳聽到的。”我沒理她了，便匆匆跑掉了。
放學後，我與她走在回家的路上，心不在焉地聽著她笑嘻嘻地講述著她身邊的事。頓時，一股無名之火在胸腔燃燒起來，我冷漠地對她說了句：“不要再裝了，你是什麼樣子的人，我已經很清楚了。”她怔了一下，然後轉頭親密地挽著我的手臂問：“在開什麼玩笑呢，今天可不是愚人節呀。”但我還是用力甩掉了她的手，說道：“有個女生都已經和我說了，你在別人那裡說我的壞話。從今以後，我們再也不是好朋友了。”說完，我連聽都沒聽她的解釋便坐上了公交車。車子發動了，我看到她慢慢蹲下抽泣的身影。到了晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，想著白天發生的事情：會不會是我誤會她了？她平時都是很真心待我的，而且今天我也沒有聽她解釋，不行，我明天得去找那個女生問清楚。
第二天我找到了那個女生故意對她說：“別騙我了，我什麼都知道了。”沒想到那個女生陰陽怪氣地對我說：“你怎麼這麼快就知道了……”沒等她說完，我匆忙地去找被我冤枉的好朋友。我站到她面前，看著她哭紅的雙眼小聲說了句：“對不起。”“不必了，既然你都不相信我，還跟我說對不起幹什麼？”我還想再說話，可是上課鈴已經響起。上課時，我發現她的眼神也總偷偷地在我身上徘徊，看著她哭紅的雙眼，我感到很自責。於是我決定，不管付出多大的努力，我也要與她和好，下課後我找到她並跟她說明了原因。終於，她對我露出了笑臉，委屈地告訴我以後可不能輕信他人了。
我想：以後不管遇到什麼問題，你都要仔細分析，並努力去解決。一旦鑄成大錯，就難以挽回了。
我微笑著解決了這個問題 篇9
國三作文 ,789字成長的路上，一路風霜；我倒情願帶著微笑，繁華不驚，蕭瑟不餒。花自心中開。
——題記
莎士比亞說過：“生存或是毀滅，這是一個問題。”
我一個小小的初中生，自然不會思考這種問題當中的奧妙。此刻，塞在我腦子裡的是另外一個問題，不高深卻很棘手：
看書，或是學習？
自從升入初中，我們就開啟了碌碌如螻蟻的生活，九門學科像座大山一樣壓在肩頭，讓我們喘不過氣來。通向各種娛樂活動的大門早已關緊鎖嚴，可我還是要為我的精神世界留有一絲縫隙：看書。每晚的書都是我的“安眠藥”，非看不可，否則睡不著。
我原以為日子也就這麼相安無事地過下去，可問題終究暴露出來了，用睡覺的時間看書，上課不犯困才怪呢！成績也穩步下滑，逼得我不得不做出抉擇。
初三，又是人生中關鍵的一年。沒辦法，我只好把書暫時放下，全力學習，上課認真聽講，下課勤學苦問，不留下一點疑惑，我做作業的速度也越來越快，一天也比一天早睡。
我就這樣等著，很有耐心地，帶著淡然的笑，因為我知道自己正靠近目標。直到，終於勻出了足夠的時間，我又把書撿起來了。但心中已有分寸，控制好時間，絕不影響學習。看書時也帶著淡然的笑，不僅僅是因為看書，更是因為通過自己的努力達到目的。
即使現在課業越來越繁重，我依然可以調整自己的時間看書，帶著淡淡的笑。當別人在抱怨生活不易，人心涼薄時，只會大喊大叫，卻依然沒能完成目標，得到自己想要的。我，帶著微笑，優雅地做到了。
現在當他們驚歎於我的學識閱歷時，我更加堅定了當時的方向，也更明白微笑的作用。它不僅是一種表情，更是一種態度。瞭然於心胸的自信，獨出淤泥中的清白，閱盡世事不語的曠達，皆融入這笑了。淺淡又不失美好，那種直射人心的溫暖，是最美的存在吧。
捧一簡書卷，於暖陽下，幹窗櫺前，茶杯中氤氳的蒸氣折射出你淡然的微笑，問題也都會迎刃而解。
我用溫暖的時光解決了這個問題 篇10
國三作文 ,953字七月的陽光夾雜著綠的繽紛，庭院裡的槐花悄然開放。我坐在這顆老槐樹旁獨自思索--什麼是父愛？
——題記
我就生在這個不平凡的七月，七月的炎熱夾雜著花的芬芳。陽光繞過柵欄，跳過房屋，徑直地打在了那棵槐樹上，樹上的槐花，笑得正燦。於是，房屋內又傳來了一陣嬰兒的歡笑，笑得那般燦爛。是新生，新生在槐花開的七月。
於是，父親對庭院裡的這些槐花很是照料，就像那顆槐樹，總是聚起濃濃的綠蔭，怕那夏日的陽光過於毒辣。每天，我便坐在那濃濃的綠蔭之下，逗著蛐蛐兒。看著父親在陽光下獨自勞作的背影，父親身上彷彿總有著使不完的勁兒。勞動了一天，他也總是拭去額頭上的汗珠，笑對著我。
漸漸地，我長大了，總喜歡攀爬到父親的肩上，像閒暇時總是爬到老槐樹的枝幹上一樣。那時，父親也會饒有興趣地抓住我稚嫩的雙手，帶著我四處遊逛。
一段段的回憶，合成了溫暖的時光剪影。
相處的時光不總是溫暖，猶記那年，父親那副憤怒的面孔。“我就是沒有做錯！”我不停地辯解著。“那你就永遠都不要進來！”“砰”地一聲，我被拋之於門外。滿懷憤恨的我獨自地坐在槐樹旁。樹上的槐花燦爛得刺眼。於是，我便將心中的怨恨都發洩到了那棵槐樹身上，拿起一旁的棍子將樹上的花兒全部打下。落日的餘暉中，樹下的槐花零落不堪，一地的傷感。傷感也無可奈何，因為叛逆期的青春總是那麼冷漠無情。冷靜下來的我，開始思考如何消除父子矛盾這個難以解決的問題？
人不能總在家中的屋簷下長大。時光把我的身材拔得很高，我得去縣城上學了。那一天，父親早早地就準備好了所需的行李，把我送到一輛白色的小汽車上。“爸，我該走了。”我搖開車窗，向父親道別。此時，小汽車也發動起來，一溜煙把父親狠狠地往後甩。我向後窗望去，發現父親的目光原來也在注視著我，就像院內的槐樹注視著槐花的飛去。我難過地轉過頭來，一抹淚花，從眼角溢了出來。我知道，父親的目光終將會跨過一道道濠溝，默默地在身後注視著我，就像那棵槐樹，那朵槐花……
終於，我恍然大悟了過來。原來，父愛就是一顆槐樹，一朵槐花。而解決天下父子矛盾問題的良方，就是溫暖的時光，持久的愛……
我用愛解決了這個問題 篇11
國三作文 ,916字人生坎坷，路途漫漫，回望過去的十多個春秋，哪天沒有什麼攔路虎？希望的種子開始萌芽，但哪次不是風吹雨打？當問題和矛盾接踵而至時，我們也有屬於自己的解決辦法，不妨試試換位思考。
友誼是一艘小船，穿越過越多的灘塗，才顯得越牢固。而你彷彿是一隻小提琴，經歷越多滄桑，聲音才更加悅耳動聽。
回想起小學時代，那一件事便第一個跳入腦海，如同昨天發生一般。
陰風怒號，濁浪排空
初秋起風了，窗外灰暗的天空，彷彿是我此刻的心情寫照。雖然已經上課了，但剛才那一幕還在刻在腦海中：“啊，你的凳子砸到我的腳了！”“哦，對不起。”“你什麼態度？不要以為你競賽沒得獎就能拿我撒氣。”“哐”的一聲，緊接著便是一頓大吵。“今天怎麼這麼倒黴，沒得獎就算了，還晦氣。”我憤憤不平地說著。什麼好朋友，不安慰我就算了，還揭我的傷疤。想到這我就氣不過來，瞟了一眼同桌，此時他卻不以為然，彷彿剛才什麼事也沒有發生，我的怒火不禁又加大了幾分。
隨著時間一分一秒過去，我的怒火也慢慢褪去了，腦海中開始浮現“退一步，海闊天空”“換位思考”“將心比心”之類的話。但我仍然不肯就範，使勁搖搖頭，希望忘掉這些想法。但事與願違，腦袋裡始終想著這些話。此刻我的腦袋變成了一個放映機，回放著之前我和他一些美好的過往。是啊，這些事多得就像滿天的繁星，怎麼能忘掉呢？站在他的角度考慮，他一定也不愉快，我們為什麼要用爭吵來發洩自己的不良情緒呢？我定了定神，感覺身心頓時舒暢了。
上下天光，一碧萬頃
好不容易熬到了下課，我正要開口的時候卻聽到了他說對不起，他不應該提我沒獲獎的事。這時的我驚訝之情溢於言表，我也由衷地說：“怪我，我不應該砸你的腳，那我們還是好朋友吧！”就這樣，我們又和好如初了。
世界最美的照片，無非就是經歷風雨後的兩個人又重新拉起了手。換位思考，就像一瓶潤滑劑，減少了人與人之間的摩擦。要知道尖刺經過高溫融化，也會變成一灘柔軟的水，有著堅硬外衣的鐵樹也是會開花的！
我終於解決了這個問題 篇12
國三作文 ,841字有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人、天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
——題記
猶記得，那是一個夜晚……
烏雲
窗外，天空暗潮湧動，若“黑雲壓城城欲摧”一般。要下雨了。
一位少年臨於桌前，筆走龍蛇，奮筆疾書。他就是正在奮戰初三的我。突然，筆停了。我眼神緊鎖題目，迅速瀏覽，眉頭漸漸皺起，緊接著看圖，表情漸漸凝固。這是一道幾何題，條件沒有多少，線段卻錯綜複雜，提問角度還刁鑽古怪，過程想必也定“不負眾望”。看來絕非我這等凡人可以攻克。可是，這可是作業啊，還是數學作業。數學老師的話向來都被尊為“聖旨”，違抗豈不就等著“秋後問斬”？前有堵截，後有追兵，進退兩難，吾命怎保？只得抽出草稿紙，畫圖，推理，驗算。草稿紙一張張飄下了桌，心一點點碎成了沫。
暴雨
頃刻，天空彷彿漏了一個大窟窿，暴雨傾洩而下，正應了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我再也忍不了了，這是什麼破題？是人做的嗎？筆一拍，卷子一扔。不做了，你能拿我怎麼樣？這種題就是為難人的，寫這個有什麼用？能當飯吃？還不如舒舒服服睡覺去。
月明
躺在床上，心中卻未有半分暢快。回想起剛才的想法，竟忍俊不禁，不過是一時腦熱罷了。開啟燈，光線似乎柔和了許多，有點黃，有點白好像還有點像某樣東西。展平皺了的卷子，拾起我的武器，橫刀立馬征戰題海。俄而，腦子裡閃過一些靈光，原來是這樣啊。條件不夠，我不會自己想辦法加呀？連線，做垂直……一切有條不紊地進行著。終於，這個問題迎刃而解。窗外的雨也不知何時停了，留下一輪皎潔的透著鵝卵黃的圓月與幾點星光。
我終於解決了這個問題，我終於領悟到了“一線一天地，一數一乾坤”的奧祕。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒！
——後記
我成功解決了這個問題 篇13
國三作文 ,833字你們有沒有嘗過“成功之糕”的味道？這種甜味道沁人心脾，讓人從頭到腳，感覺甜蜜蜜。即使遇到陰沉的天氣，你的心情依舊是“陽光明媚”！
我第一次吃到“成功之糕”還是在初一。那時的我，是一條懶惰的“小蟲”，天天滿腦子裡裝滿了玩兒。一旦遇到什麼困難，就嫌它會耽誤時間，立馬選擇逃避。但後來的一次經歷改變了我。
一天，坐在窗前的我，正在寫作業，其中的一道題吸引了我的注意。雖然我比較懶惰，但對那些靈活、有意思的題目還是比較喜歡的。漸漸地，我沉浸其中，把其它事情忘了個一乾二淨。不過，儘管我以百倍的努力投入戰鬥，但依然看不到戰果。第一次，失敗；第二次，失敗；第三次，還是以失敗告終。氣得我直跺腳，母親看到我如一頭髮瘋的牛，臉上流露出笑意，並調侃我道：“是什麼事情，惹得我家寶貝這麼生氣呀？”“還能有什麼事情，當然是題目啦！”我氣急敗壞地迴應著。之後，媽媽就出去了。空曠的房間裡，我獨自一人繼續奮戰。
過了一會兒，門“咔”的一聲，媽媽走了過來，把一杯水和一塊蛋糕放在我的書桌上，說：“喝一些水和甜品可以緩和你緊張的大腦思維。以後不要因為學習中的點點問題而感到煩惱。世界上還有那麼多的問題等著我的寶貝去解決。相信你都能戰勝它們。”聽了媽媽這些話，我內心的火焰頓時消失得無影無蹤。
喝了口水，潤了潤喉嚨，我又開始了與問題的搏鬥。經過九九八十一次失敗的我，終於成功到達了彼岸。我興奮地抓起蛋糕，啃了起來，哇噻！這“成功之糕”的味道可比以前吃過的任何一塊蛋糕還要甜。或許，是因為心境的不同。
我成功了，成功地解決了學習中的難題！生活中的問題，你就放馬過來吧！
想不想嘗一嘗“成功之糕”的味道呢？那你們可要去挑戰生活中的艱難之苦哦，因為先苦後甜嘛！
我努力解決了這個問題 篇14
國三作文 ,745字在生活中，處處充滿著誘惑。生長在山上鮮豔亮麗的蘑菇，似乎使人不自覺地靠近。然而，愈是那些看起來平凡的小東西，愈會讓人逼近危險，甚至離開這個美麗的世界。
自控能力，是我們每個人都會察覺到的，如果它被我們所接受，那必將成大器之才。如果，它所散發的誘惑把我們帶進了深溝，我們便很難再抓到向上的繩索，反之會越來越遠。
古人云：“靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。”但很多人難以做到，我也不例外。國慶長假期間，我的心就像是被籠子所關住的鳥躁動不安，它渴望回到自由，擺脫一切而飛向藍天。美好的誘惑處處存在，說好是用手機檢視資料，但心裡有那麼兩種聲音，一個代表遠大理想，另一個代表遊戲娛樂，它們在互相吵架打架。黑暗的力量用手段勝出，心中只剩下兩個字：遊戲。所以手機毫不例外地進入了遊戲，開啟了不歸路。而書包裡卻裝有資料書、複習卡以及大大小小的筆記，我把它們丟在一旁，幾天也不曾去注意一下。所以到最後一天又把它們找出來，開始狂寫一番。可這樣的問題什麼時候才能得到解決？
自從沒了手機，為了打發閒暇時間，我會去讀書籍。書中激勵人前行的心靈雞湯，讓人看了又想看。特別是下午，會看看名人傳記，瞭解一下別人的成功之道，看看他們是怎樣堅持到最後的。因為看多了，記不住，所以又做了讀書筆記。漸漸地，我有了收穫，只有書才是人生真正的財富，如果靜心去看一本書，你所明白的不只是限於書本上的知識，還有為人處世、精神品質，很多很多。漸漸的，空餘時間專注到了讀書方面，往日愛打遊戲的問題得到了很好的解決。
遠離誘惑，專注讀書，是很難做到，但是唯有堅持，貴在堅持，成在堅持，使自己靜下心來去完成。雖然只是小步走，但終究會走到。所以堅持吧，屬於自己的終究會到來。相信吧，專注和堅持是所有成功的不二法門！
我在琴鍵中解決了這個問題 篇15
國三作文 ,842字距離比賽的日子一天天逼近，我的手中握著一個時間沙漏。沙粒一點點從指尖流逝，我卻手足無措，半點解決問題的辦法都沒有。
對於彈鋼琴，我還是個新手。大概是天性使然，我總是自卑得認為自己無法完成。這種潛意識阻擋了練琴的信心，更惶恐是，這是我第一次接觸大型比賽。再說，比賽挑的曲子名為《小丑》，這首曲子，聽者悅耳，彈者流淚，情感難以把握。音調跳躍性也極大，每每彈奏完上一個音，就找不到下一個鋼琴鍵在哪裡。
琴房的老師日日陪伴著我，教我如何解決這個問題。可我像榆木腦袋，不開竅，最後老師只能嘆口氣告訴我：練琴，最關鍵還在於你的心態，意思是讓我自行解決。
望著一圈又一圈轉動的分針，我意識到時間正在飛速流逝。這一次的訓練也即將結束，可我還是無法調整心態背譜子。我想生氣，卻又找不到任何發洩的東西。這種像是掐了把空氣什麼都沒有的無助感，讓我彈錯了幾個琴鍵，門外的老師嘆了一口氣，說訓練時間結束了。
就在這時，我突然意識到，練琴，本就是一件難事，難道就只有我一個人記不住譜子？這僅僅是我一個人的煩惱，其他參賽選手就沒有？這個時候，就看誰在堅持，只要不放棄，就有勝出的可能！那一股不服輸的勁兒衝進我的腦海，於是我決定我再加練兩個小時！
暑期的太陽永遠是明豔照人，窗戶上的玻璃形同虛設，陽光還是準確無誤地投射到我身上。熱浪肆無忌憚地洶湧而來，但我彷彿感受不到了，眼中只有那黑白琴鍵，心中只有那個譜子。媽媽以前說過的話在我耳畔響起：用心融入進去，你就可以完成。她的話像一碗心靈雞湯，不斷溫暖著我的內心。
我彷彿化身成了那個小丑，化著誇張的妝容，穿著滑稽可笑的小丑服，跳躍在琴鍵之間，一會兒是這個白鍵，一會兒是那邊的黑鍵。終於，我成功地完成了這一曲《小丑》。我長吁一口氣，抬頭正望見老師驚訝卻十分滿意的表情。這時，我才發現我竟然在不知不覺中背下了琴譜，不再是那個畏首畏尾的新手，而是個自信的表演者。
夜涼如水，但我心中充滿溫暖與感動，我彷彿望見琴鍵中站著一個其實很英俊的小丑……
我跟著他的腳步解決了這個問題 篇16
國三作文 ,772字“沙沙沙”，窗外陣陣風聲，吹綠了樹葉，壓彎了狗尾草，望著那毫不起眼的狗尾草，我想起了那個慈祥的朱爺爺。
小時候，我住的房子裡，一排只有三戶人家，相比右邊的鄰居，我更喜歡左邊的鄰居。左邊的鄰居是一對老夫妻，爺爺姓朱，我不知道奶奶姓什麼，就一直喊他們朱爺爺朱奶奶。爺爺家門口的竹子上吊著一個乒乓球，那是他發明的鍛鍊身體的辦法。我一向喜歡去他家裡玩，不只因為對乒乓球感興趣，還有因為他們家裡有一間屋子格外神祕。在那裡朱爺爺總是給我變出許多小餅乾，小玩意。因為在換牙期媽媽不讓我吃糖，因此我格外期待朱爺爺的魔法。在朱爺爺的家裡有一塊小黑板。那一向是我熱衷的地方，每當我有難題都會去請教。
看著他把一個個數字串起來，最後得出結論，我的眼中充滿了敬佩。每次作業做完後，我總是捧場地拍幾下巴掌。菜園，也是我學習的樂園。我喜歡當朱爺爺的小尾巴，跟著他去摘菜，有時他會教我那些蔬菜的名稱，告訴我如何區分各種菜名。
有一次，看著那一根根像草又不像草的，我問他那是什麼。朱爺爺告訴我，那是狗尾巴草。我拔下一根別在頭髮上，爺爺拍著我的頭說好看，我便帶著這個狗尾巴草開心地回家了。第二天下午下起了暴雨，我帶著難題再一次來到朱爺爺家的大門，朱爺爺拍拍我身上的水，然後在小黑板上，一如既往地給我講題。跟著他的腳步，我進入了數學的王國，我把一個個數字排列整齊，最後我發現它們好像都衝我笑了。但有一次，爺爺對我說：“我雖然教你了，但你也要學會獨立思考，看見那些狗尾巴草了嗎？它們雖然被暴雨壓彎了腰，但它們永遠不會倒下，我希望你以後即使不做展翅飛翔的雄鷹，也要做堅強的狗尾巴草。”我點點頭記下了。
如今我也長大了，我會把這句話烙印在心裡，我會向爺爺所期待的那樣，像堅強的狗尾巴草一樣，在遇到困難和問題也要百折不撓，堅強地解決它。
我悄悄解決了這個問題 篇17
國三作文 ,1262字生活就像一張畫板，起初，雪白雪白一片。但在時間老人的描繪下，身邊的人和物被逐漸勾勒出畫面的輪廓，而源源不斷的生活故事，又悄悄地為畫板塗抹上了一層又一層炫麗的色彩。
時光荏苒，歲月如梭。如今我也成為了一名初諳人事的初三學生。而過去15年的光陰中所遇到的成長故事，在屬於我的畫板中上了不少的色彩：美麗的、清新的，黑白黑白、紅綠橙黃……
諸多顏色中，有不少是由“問題”色彩調和而成的。
這不，上初中以後，我交了兩個好朋友--W和J。她們是兩個性格完全不同的人，俗話說：“水火難容。”確實，“水火”不好和睦相處。在我的“提心吊膽”之下，W和J還是鬧彆扭了。而我，就像漢堡中的那塊肉，被夾在中間。現在，兩片面包要分開來吃，我就得選擇跟著哪一片面包。“你是要跟我一起坐公交還是和她騎車回家？”W問。“你是要和我一起去公園還是和她去超市？”J又問。在這靈魂的拷問之下，我下定決心：要讓這個漢堡連肉加兩片面包一起吃！
俗話說：解鈴還需繫鈴人，解決問題，要從根源下手，於是……
冒著被“夾擊”的風險，我決定賭一把。在雙方完全不知情的情況下，把她們同時邀請來我家。礙於面子，她們誰也沒走，我播放電視《中餐廳》給她們看。可沒看一會，我就從她們中間的位置站起想溜開。剛起身，J拉往了我：“你去哪？”我靈機一動：“上廁所！”說完，我便悄悄地離開了。
廁所門一關，我緊貼著門聽著客廳的情況。果然，除了電視聲並沒有聽見其它聲音。我有點慌張：這個“悄悄A計劃”不會要失敗了吧？耶酥保佑！緊接著傳來了電視中的一句“我不要你覺得，我要我覺得。”W突然放聲大笑。J的心裡一定和我一樣慌張——當初就是因為J說了這句話，W便生氣了。可現在，她怎麼自己都笑了？J弱弱地說：“上次嘲笑你的偶像，是我不對……”
J話沒說完，馬上被W打斷了：“沒有啦，是我誤會你啦，還那樣對你說話，我偶像說話確實挺好笑的！”於是她們同時笑了起來。我頓時心曠神怡，悄悄地走出廁所，悄悄地坐在她們旁邊，又悄悄地說：“果然漢堡整個吃才好吃。”“什麼？”W和J手拉手地望著我。“沒啥沒啥！”我笑著回答。
於是，屬於我的那塊畫板，在悄然中增加了金褐色和金黃色。金褐色的是漢堡包，佔了顯著位置，非常誘人。漢堡的旁邊還多了一座寶塔，金黃金黃的，不用說，它代表了我、W、J三個人之間的友誼。
時光會流逝，可我要這些“問題色彩”“生活情調”永遠保留在我們的畫板中！
你用微笑溫暖了我作文 篇18
國三作文 ,4986字【篇一：你用微笑溫暖了我】
微笑不僅僅是一個表情，更是快樂的象徵，是一種生活的態度。所以，每個人的微笑都不同，而對於我來說，母親的微笑尤為不同。每次望著母親臉上淡淡的笑意，總能讓我心裡滑過一陣暖流，我想那便是溫暖的微笑吧。
步入五年級，生活節奏快了些。每次回家都只有昏黃的燈光和我那條被拉長的身影，不免顯得有幾分孤獨。我氣喘吁吁的跑上了樓，按下門鈴後終於堅持不住彎下身子大口大口的喘著氣。我聽到陣陣急促的腳步聲，便知道那是母親來了。於是連忙直起身子，拭去了額頭上細細的汗珠。“吱—”門應聲而開，母親一臉微笑的看著我，臉上溢滿了幸福感。我似乎被她感染了，便也痴痴的笑了起來。母親自然的伸手為我接過書包，便又急忙轉過身返回廚房裡炒菜去了。我半躬著身子坐在沙發上，聞到廚房中絲絲傳來的菜香，不禁眼角彎成了一條縫，心裡有些暖暖的，幸福感油然而生。
“哎，來喝點水，渴了吧。”母親一邊笑著說道一邊向我走來，聲音似乎變成了一個個美妙的樂符迴盪在我的心田。“嗯，好。”我接過母親遞過來的茶水，小小抿了一口，溫溫的，喝下去心裡不免覺得一陣舒適，一陣溫暖。我低下頭任由柔和的水蒸氣輕輕的“撲打”著我的臉，像母親的愛一樣輕柔舒適。
“來吃飯吧。”母親端著飯菜走了過來。
“嗯，好香哪！”我誇張著朝著母親的方向聞了聞，母親不免被我逗得笑出了聲，像一個天真的孩童一樣只因一句話便可以洋溢位一種由內而外會心的微笑，溫暖不知不覺之中便再一次包圍了我。“那你就多吃一些。”說著便幫我夾了一大碗菜，可臉上卻依舊是微笑著，幸福在眼角悄悄的溜了出來。我吃著母親夾的飯菜，不知怎麼的覺得特別好吃，或許是因為多吃一口心中的溫暖便多了一層。“慢點吃，別噎著了。”母親笑著說道。“嗯，你也多吃一點，好好吃。”我也衝著母親傻笑著，為母親夾著菜，空氣和燈光似乎都柔和了幾分，溫暖了些許。我想是被我們感染的吧。
從小到大母親像個天使一樣守護在我的身邊，微笑著給我鼓勵，微笑著要我加油。那眼角條條的細紋，不是歲月的刻刀，而是愛的證據。是溫暖微笑過後的痕跡，在我心中這遠比任何裝飾品更來的美麗動人。“母親，請您一直衝我溫暖的微笑著吧。”我呢喃道。
【篇二：你用微笑溫暖了我】
上學路上，正是那溫暖人心的微微一笑，時刻溫暖著我。
—題記
奇怪，不知從什麼時候起，我喜歡上了一個人獨來獨往，很少幫助別人，也很少接受別人的幫助，即使是得了幫助，我也像還債似的報答別人。然而就是那令人溫暖的微笑改變了我。
那是一次冬天，天上飄著小雪，我騎著自行車在通往學校的路上，就在走到半路的時候，聽見了一聲響，接著車子騎起來就變得特別沉，我下車一看，啊，車胎爆了。這時我的臉上雪花和汗珠摻拌在一起，急壞了我，現在推著去上學一定來不及，距上課就剩20分鐘了。於是我趕緊推著車子去找修車鋪。
我邊推車邊找跑向學校，在路上看到穿著學校校服的人，我急得幾次都想把車子扔了，坐一個計程車去學校。正在這時，我看見了一個老爺爺，旁邊還有一個似乎是他兒子的人在旁邊，我高興極了，連忙推著車跑向了修車鋪，壓得地面上的雪“吱哇吱哇”地響。來到修車鋪，老爺爺對旁邊的人比劃了幾下，他的兒子問我怎麼了，我說車胎爆了，老爺爺用慈祥的目光看著我讓我過去，只見他馬上推過去車，緊著時間去修車。
在與老人的兒子簡單地聊了幾句，原來那個老爺爺是一位聾啞人，他想要自力更生，而他的兒子不放心他，用自己工作之餘也來幫助父親。聽到這裡，我心裡非常溫暖，看著老爺爺在修車時的滿臉的和藹與微笑，我心裡感動極了。
這時，我的車修好了，老爺爺推著車過來，這時離上課還有13分鐘，我正要給錢，老爺爺微笑了一下，拒絕了我，那位叔叔說：“只是修了一個車胎，要不了幾個錢的，你快去上課吧！”再看看這位老人，細碎的深皺爬滿了眼角，乾裂的嘴脣微微張開，多麼和藹啊！
我對他們揮了揮手離開了這裡。在我上學的路上，我思緒萬千，這是何等普通的一個微笑啊！普通得不能再普通了，但他卻讓我始終不能忘卻，它使我第一次感受到了人與人之間最美好的溫暖。現在我升入了初中，我會使自己變得開朗，幫助別人，被別人幫助都會使心中變得溫暖。老人的微笑使我溫暖，它會伴隨我在人生的道路上走的更遠更長！
【篇三：你用微笑溫暖了我】
是一股暖流，溫暖著本來冰冷的心；
是一首讚歌，縈繞心房，餘音繞樑。
—題記
中午的天氣陰沉沉的，朵朵烏雲霸佔了蔚藍的天空，風和雨在這裡盤踞著，肆虐著，我們在教室裡恐懼著。“該死的鬼天氣！”我在心裡咒罵。清晨還陽光燦爛，中午說變臉就變臉，還委屈地“哭”，真是難為死我們這些沒有帶傘的同學們了。
好不容易捱到放學，我慢吞吞地收拾好文具，望了一下外面，皺皺眉頭，嘆了口氣，還是去爸爸辦公室那兒看看有沒有雨傘吧。我在辦公室裡四下尋找那“救命稻草”，結果令我失望。但唯一可喜的是，我還有一本書可以擋雨。
一樓的大廳裡擠滿了避雨、行走的人，各式各樣的傘匯成“河流”，緩緩流動，這是一條五彩繽紛的“河流”，又是一個巨大的“帳篷”。爸爸硬把我拽了出去。
剛準備踏出臺階，我只覺得有一雙手護住了我，那雙手非常溫暖，緊緊摟著我。我驚訝地回頭張望，發現竟是王老師（化名）。她正笑吟吟地看著我：“庫源溪，今天可別淋雨了，咱倆一起打。”我連忙道謝，前面的爸爸也滿臉欣喜。老師的這把傘很大，足夠兩個人打，我被老師緊緊摟著，感覺非常暖和，溫馨。可我還下意識地知道，爸爸正在淋雨。
“爸！給你本書遮雨！”我喊住了匆匆而行地爸爸，遞過去了書，爸爸微笑了一下。老師輕輕附耳：“你真是個懂事的好孩子！”這句話此刻就是一個溫暖的大火爐，溫暖了我冰冷發抖地身體；這句話就是一盞明燈，照亮了我在黑暗中行走的道路。儘管，它只是一句微不足道、加以褒揚我的話語。
這一路不長，卻給我留下了深刻地印象。一路上，老師不停地讓我注意腳下的水窪，她緊緊護著我的身體，不讓我淋到一點雨，而她自己的衣服似乎已經溼了一點。
後面的同學投來讚賞的目光，幾個要好的朋友聲稱要為我打傘，我搖搖頭拒絕了，微笑表示感謝。這一路，似乎就是溫暖、充滿陽光的一條大道！我快樂、心安理得地走在上面。
終於到了車邊，老師為我撐著傘，讓我進車後才讓開。爸爸和我連聲說謝謝，老師卻輕輕一擺手：“沒什麼，孩子淋感冒了怎麼期末考試？庫源溪，一定會考出好成績的。”我回敬了一句：“謝謝老師，我會努力的，爭取拿到理想的成績。”老師微笑著走開。旁邊的同學見狀，也連聲祝福我，爸爸笑了，我也笑了，同學們也笑了，我們沉浸在歡笑的氣氛中。我此刻難道不是世上最幸福的人嗎？
啊，誰不喜歡那柔美的微笑？像藍天上一朵浮雲，像夏日裡一陣徐風，像鮮花輕輕點頭。微笑，無處不在。有微笑的地方，是溫暖的，溫馨的，我將坦然而去。
【篇四：你用微笑溫暖了我】
桃之夭夭，灼灼其華。一抹粲然，一朵彼岸花開。
—題記
窗外湛藍的天空迤邐著幾朵白雲，仿若揚帆起航的扁舟一葉，在平滑如鏡無痕的湖面劃開道道漣漪。仲夏的明媚在楊柳依依的枝頭喧鬧，敲開了我久閉的心扉。
恍惚間，我望見一朵花在夏日的光輝中映得分外明豔，它舒展著紫紅的花瓣，擷著時光的雨滴開在心間，開在時光的交錯點……
心中，湧上了浪潮。
那是一年夏天。將姐姐的背影送別，心中有不盡的無奈與孤寂。心中千般不捨，於是再三轉身回頭，但早已不見姐姐，正當傷感再次湧上心頭時，我卻在不經意間，發現一個美麗的背影。
她在笑，纖長的手向著安檢口招手作別。碧波般清澈的瞳裡洋溢著縷縷溫馨，連帶著周圍的氣氛也靈動起來。她的臉好像綻開的白蘭花，嘴角向上揚著一個好看的弧度，斂去了眼角的所有皺紋。明媚的笑意在她臉上書寫著世間最美的芳華，那漆黑如墨的大眼忽閃忽閃，含笑含俏更含暖。那笑容好像有著無窮的感染力，雖生得不是最美，卻像一片陽光能夠驅走一切陰霾的力量，使我覺得，天一下子就亮了，萬物都勃發著生機。
絡繹不絕的人們並未停下腳步，只有我一人駐足於人流中觀賞。
她似是也發現了我，轉過頭來輕輕一頷首，報以真切的一笑。那是最為動人的笑，兩片輕抿的嘴脣在笑，盛著水的眸子在笑，連那腮上的梨渦也在笑。
那種純潔美好，便是最為無瑕的璞玉也無法比擬。
是了，就是這樣的笑，縈繫在心頭，無法抹去。就是這樣的笑，給予了我溫暖，讓我足以望見一片春暖花開。她像是一隻飛鳥，天空沒留下她的痕跡，但她真的飛過。
忽的，想到一句話：
身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，勿使惹塵埃。
原來，離別並不是一件悲傷的事情，只要我們把心放開，放寬，原來一切可以是那麼美好。
雖不相識，卻已相知。那淡淡的一莞爾，那嵌著梨渦的微笑，那宛若霓虹般的粲然，已成為我心中最美的印象。
窗外依舊天藍柳綠，美豔的花兒灼灼地炫耀著美麗。
一切感知都被放大了，手錶上的秒針在嗒嗒地跳躍，有些像跳舞，醉醺醺的舞步。又浮現出她那時的模樣，暖心。
時光的薄霧中，我又看到了那朵花，閃著露珠在晨光中微笑，溫暖如初……
【篇五：你用微笑溫暖了我】
這溫暖足以融化冬日裡所有的冰雪，它不如陽光灼熱地照，但那溫度正好能解凍我的心。
那只是一個燦爛的微笑，燦爛地讓我也感受到快樂，卻又是無數微笑中最普通的一枚，我能從她的笑中發現很多的東西。
我從前最欣賞的笑是孩子的笑，那笑是自然的，是純真的，是爛漫的，就如同那爛漫的桃花一樣綻放，心也隨著它去，盪漾開了。
我是否應該重新看待笑了。
鄰居剛剛搬到這裡來。她家的花園裡總是養著很多的花，我們路過不時地瞧瞧它們也是一種美的享受。我曾經與她攀談過，談及她自己從前的遭遇，我猛地一愣—沒想到她的生活如此坎坷，我不禁憐憫起她—但後來我發現這是我及其愚蠢的行為。
因為她從前都在笑。那麼多的挫折都沒能擊倒她，她只是用笑容面對。
有一天，我回到家卻發覺沒有帶鑰匙，便不好意思地來到了她家。她很熱情地招待了我，時值冬日，看著桌子上熱氣騰騰的飯菜，心中不禁感受到一股暖流，再看看她那永不褪去的笑容，足以融化冬日裡的所有冰雪，那笑容的溫度正好能解凍我的心。冬日已不再寒冷，那笑容能伴著我度過一個又一個寒冷的日子。
這笑是溫暖的，會讓你發自內心地讚美這笑。這笑包含著很多的東西，它擁有著人生，人生戲弄她，她只當那是淘氣孩子的調皮罷。
而這笑，又在這個冬日光芒四射。
【篇六：你用微笑溫暖了我】
在這嚴寒的季節，你卻笑出了夏的味道，足以溫暖我整個寒冷的冬
—題記
如果我不是學生會成員；如果那天不是我當記分員；再如果你只是個球員而不是裁判員；在這個諾大的校園，我們相遇的機率何止渺茫。
可是這個世界是沒有如果的，所以我感謝命運，感謝那場球賽，感謝第一次看到你微笑時身邊沉默的場景。一次次你的嘴角的上揚都那麼熟悉，帶著暖意，觸動我塵封了兩年多不願提起的回憶，這幸福來得過於突然，我有點緊張，沒有事先的演習只好慌亂接應。
不想去承認我還沒有長大，但有時候卻過分的孩子氣，其實我對裁判員存有很大的偏見，第一次陪同學記分的時候，由於沒有經驗，除了點差錯，兩個裁判很生氣的罵記分的同學，在我心裡留下了小疙瘩，讓我很討厭裁判員。生平第一次記分剛好是你吹哨，那時候一樣的不喜歡你，卻也害怕被你罵，雖然，很矛盾的喜歡看你的笑，一場球賽下來，你的微笑始終是溫暖的，不知道那天下午的我，是怎樣的一種安寧。
第二個週末，潘組長問我是否有空，在看書的我沒有抬頭，只提出了一個要求“我記分可以，但是必須是傑吹哨”，潘組長應該是氣我的任性吧，有點悶悶的說：“不可以這樣子的。”第二次記分真的出錯了，你擋在桌子前，有些無奈地說：“你看你又記錯了，我幫你擋著，快點改回來。”那麼近距離的看你依然微笑的表情，我忽然就有種衝動，像矇住你的雙眼告訴你，你看錯了，一如小時候對待堂哥的那種調皮。
校運會開幕式，舞獅隊裡認不出哪個是你，我糾結了一個上午，那三天，是我最想定格的三天，可以看你跑步，可以看你幫忙記分，關鍵是可以看你暖暖的笑，即使不熱鬧卻那麼美好。校運會結束，有著淡淡的落寞縈繞於心頭，在空間裡，我有點難過的寫下一句說說：短暫安寧，完美謝幕，而我卻站在舞臺上遲遲不願離開。
此後，遠遠的看到你的笑，我的心情都異於常人的好，這個冬天我不冷，真的不冷，因為有你微笑的溫暖。
你用微笑溫暖了我 篇19
國三作文 ,637字如果說，世界上有這麼一樣東西，它比風景美麗些，比陽光溫暖些，你可知這是什麼？以前，我也不知道，但在那短短的5分鐘後，我知道了……
這天，不經意的望向窗外，陽光明媚，春光正好，便出去一逛。
我走在小路上，陽光灑下來，照在我的身上，分外溫暖，微風吹過，吹起楊柳的“秀髮”，也把花香傳入我的鼻子，是那麼的寧靜，好像世間的一切都與我無關。
正在這時，一個小女孩，吸引了我的視線。她身穿一身揹帶褲，肩上的帶子不時會下落，顯然不是很合身，她那小小手裡捧著一摞報紙，人們從她的身邊路過，她都會跑過去問一下：“……，要不要買報紙呀，不貴的只要一元哦！”路過的人，有的給以迴應，有的直接略過，但很少有人去購買，即便如此，她那如陽光一般明媚的微笑始終在臉上倒映。
她的微笑真的很美，嘴角上揚形成一個優美的弧度，那樣甜，那樣深，如山間清爽的風，使人涼爽，又如古城溫暖的光，給人慰籍。看見她的微笑，就猶如一股暖流衝入心間，彷彿一切愁緒都完全消散。
她那燦爛的微笑，使我突然發現：我其實很幸福，不需要出去做那些事情，只需要享受父母帶給我的生活，但是我卻從未像她一樣露出過那燦爛的微笑，還時常和家長吵架，甚至還有些叛逆。小女孩在賣報時，依舊可以那樣微笑，我的生活並不糟糕，為什不微笑呢？
我與她相識的過程只有短短的五分鐘，但卻讓我明白了許多，讓我又一次成長，讓我感到溫暖。感謝你用微笑溫暖了我，使我消除了許多愁緒。
原來這世界上真的有那樣一種東西，比風景美麗些，比陽光溫暖些，那就是—微笑。
你用微笑溫暖了我 篇20
國小五年級作文 ,533字微笑，是一個最簡單的表情，只需要把嘴角上咧的簡單表情，卻可以溫暖一個世界。
——題記
冬日的下午，我從外面坐公交回家。公交車到了。我上去一看，人擠滿了整個車廂，我左擠右躲，好不容易找到了一個空位站著。這一切做完，就已經到了下一站。
此時我才注意到，上來的人很多都是老人，在裡面最顯眼的就是一位滿頭白髮的老奶奶。突然間一個急剎車，老奶奶踉蹌地前進了幾步，手無意識的握住了一位女生的車座，女生奇怪地往後看了一眼。老奶奶滿是皺紋的臉上露出了不好意思的笑容，說：“小姑娘，不好意思啊，剛才沒注意。”原以為那個女生會不以為意，當做什麼事都沒發生似的繼續坐著，然而，沒想到的是那個女生站起來，臉上滿是歉意地微笑，：“該說對不起的人應該是我，讓你這麼大年紀還站著，剎車肯定會摔跤，快坐下吧。”老奶奶推脫著，說：“那多不好意思啊，還是你坐吧。”這位女生雖然微笑著，但態度卻很堅決，堅持要讓老奶奶坐下。老奶奶只好坐下。兩人相互對視，一直報以微笑。
整個車廂都充滿著溫暖，我的心裡有一股熱流在湧動，原來微笑的溫暖而美好的。在這個世界上，每個人都真誠地笑一笑，世界就會變得更加溫暖而美好。