我生活在關愛之中相關作文20篇
我生活在關愛之中 篇1
國小六年級作文 ,547字我生活在關愛之中，我身邊的每個人都在關愛著我。
當我遇到挫折時，他們親切的話語讓我重新點燃希望的火炬；當我生病時，他們關切的眼神讓我有勇氣與病痛作戰；當我學習遇到難題時，他們耐心的指點讓我恍然大悟。
從客廳裡傳來一陣腳步聲，突然門一開，聽著腳步聲，就猜到是媽媽！我抬頭一看，果然沒錯。她手裡端著牛奶，輕輕地走進了我的房間。我喝完牛奶後，又接著與作業展開搏鬥，題目越來越難，我心裡急得發慌。就在這時，那腳步聲又響起來了，輕輕地走近我。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，我回頭望著她，她輕聲說：“要注意身體啊！別太累了。”我心頭一震，原來媽媽時時刻刻都在關注著我。
這幾天臨近期末考試了，同學們個個都在埋頭苦幹。如果說在以前，即使作業再多，我也只會做到八點鐘，可是今時不同往日，每天都要加緊練習。期末考試又迫在眉睫，我不得不加班加點，這幾天每天晚上幾乎是十點多才休息，實在有些吃不消。每天晚上媽媽都做好一桌子飯菜，給我補充營養，每天晚上都端來牛奶，每天晚上都催我趕緊睡覺……其實這些我都能感受到，媽媽是擔心我。
在媽媽的關愛下，我漸漸成長起來，而媽媽的白髮日漸增多，媽媽把所有的精力都放在了我的身上，自己卻變得如此蒼老。
媽媽，以後就換我來關愛您吧！
我生活在關愛之中 篇2
國小六年級作文 ,626字愛，無處不在。它也許會在一個寒風凜冽的早晨；它也許會在一個陽光明媚的下午；它也許在一個月朗星稀的晚上。
那天正是去少年宮的開營儀式，幾百號人即在略顯狹小的大廳裡，黑壓壓一片，各種機構的領導在前面講話，可耳邊傳來的卻是聒雜的講話聲，不禁心煩意亂。
也不知過了多長時間，各個模組的隊伍開始蠕動起來時，我的眼前驟然模糊起來。我趕緊叫住L老師，老師發覺情況不對，立馬扶住我，走向外頭，迎面走來的是S校長，L老師向校長說明情況後，兩位老師立馬扶著我尋找座位。可這少年宮空蕩蕩的。
我實在受不了了，我似乎變成了一位老人，眼前白花花一片，腳沉重得走不動，像灌了鉛似的。
好不容易找到了座位，F輔導員也趕來了，拉著我兩指之間的位置，試圖緩解我的頭暈，S校長不停地問我：“怎麼樣？好些了嗎？”
這些話語如同一杯熱水灌進我的心裡。“你們誰有糖，糖吃了應該會好一點吧？”L老師一語驚心夢中人。F輔導員立馬從包中翻翻找找，終於找到了一粒奶糖，給我吃下。
那奶糖的甜味立馬在我口腔中你漫開來，不僅是糖，更是那甜甜的關愛。
S校長從包中掏出一小瓶類似與藥水的瓶子，從裡面擠出幾滴抹在我的太陽穴，刺鼻的薄荷味立即侵入我的眼睛。S校長將那瓶子放在我的手裡：“如果待會兒還頭暈的話就聞一下這個。”
……
我從未想過，一次頭暈竟會有這麼大的轟動。不過我也知道了，我是生活在關愛之中的。
我生活在關愛之中 篇3
國小六年級作文 ,581字從小，我就生活在鼓勵之中，無論那件事或大或小，或成功或失敗，或獨立完成或有人相助，都會有一兩句暖暖的鼓勵，溫暖了我的心，照亮了我的世界。
記得小時候，幼兒園離我家很近，只要拐兩個彎就到了，事實上我家後面就背對著幼兒園，可爸爸從不讓我自己走著去幼兒園，都讓我在他的左右跟著。
那次爸爸臨時有事，叫我在門口等著。不知過了多久，爸爸還是沒來，我不想再等了，就獨自一個人去幼兒園。到達幼兒園後，老師正在打電話，見我來了，連忙掛下電話緊握住我的手。又過了一會兒爸爸也來了，他當頭就是一句：“下次一定要等來了才能走！”我顯然被嚇到了，爸爸又補充了一句：“雖然不安全，但是很勇敢，像一個男子漢。”我又笑了起來，爸爸也笑了。
上了小學後，爸爸媽媽提醒我最多的一句就是“學校有活動，第一告訴我們，第二一定要參加。”所以差不多學校所有的比賽都有我的身影，所以參賽老師一見到我就是一句：“又是你啊。”可是，無論我多麼用心多麼努力，最終都以失敗告終。這件事我一直都弄不懂。不過比賽結束後，也少不了老師的一句鼓勵：“沒關係，重在參與，重在參與。”這句話也讓失敗的我心裡好受一些。
我生活在鼓勵之中，鼓勵伴著我成長，鼓勵讓我跌倒了爬起，並學會成長，我生活在陽光之中！
我生活在關懷之中 篇4
國二作文 ,950字小學剛放學，我一邊往不遠處的自行車站點走過去，一邊把書包朝前揹著，用手在夾層裡摸索自行車卡和電話卡——無果。
嗯？什麼情況。我又翻找一邊，還是沒有卡的蹤影。看來是落在家裡了。我只能自道今天運氣不好。媽媽為了避免堵車在東湖邊等我，而小學到東湖可有不短的一段路要走，不借公共自行車，不走個十幾二十分鐘是到不了了。
緊貼著書包的後背已經起了一層薄汗，衣服膩膩地粘在身上，很是難受。走到東湖，我把書包扔在腳邊，在臺階上坐下來，雙手撐著下巴，靜靜等候。
前面車漸漸少了，不知道什麼時候一輛輛紛紛開啟車燈。我估摸著時間至少已經是五點有餘。可媽媽還是沒有來。
媽媽在哪兒？她不會把我忘了？還是出了什麼急事沒時間來接我……心裡百般猜測，眼淚什麼時候下來了？我居然沒有發現。用袖子胡亂擦兩下，喉嚨裡又忍不住嗚咽了幾聲。
眼前不知道什麼時候站了一個人，看起來已經站了好一會兒。裹著深紅色外套，頭髮剪得短短的，只到耳根，染成那種很深的褐色。
我順著她的腳尖看上去，阿姨和善地笑笑，“小朋友？出什麼事了？需要我幫忙嗎？”
“我……媽媽沒來，阿姨，可以把手機借我用一下嗎……”我的話說得不甚順暢，也許是剛剛哭完的緣故，帶了濃濃鼻音，可那個阿姨聽見後立刻掏出了手機，一邊耐心地安慰著。
她說：“別哭，你媽媽應該很快就會來找你的。”
第一個電話是“正在通話中”。我又有些著急，嘗試著又撥了一個，等了很久，終於接通。媽媽的聲音傳了出來，我竟然又有一種要掉眼淚的衝動。“媽媽……”
後來我才瞭解到事情的經過，媽媽沒有接到我的電話，直接去了學校門口，和老師瞭解到我已經走後，幾乎把整個學校和學校周圍翻了個遍，還打電話與無數家長詢問。我心中不禁暖暖。阿姨陪我站了很久，久到我有些不好意思。不一會兒，我就看見媽媽的車出現在面前。
又有一種想哭的感覺。但這次可是說是“喜極而泣”，因為這種心中溫暖的觸感，更因為阿姨的關懷，還有媽媽和老師的關懷，融化了我的心。
我生活在溺愛之中 篇5
國小六年級作文 ,626字愛，無處不在。它也許會在一個寒風凜冽的早晨；它也許會在一個陽光明媚的下午；它也許在一個月朗星稀的晚上。
那天正是去少年宮的開營儀式，幾百號人即在略顯狹小的大廳裡，黑壓壓一片，各種機構的領導在前面講話，可耳邊傳來的卻是聒雜的講話聲，不禁心煩意亂。
也不知過了多長時間，各個模組的隊伍開始蠕動起來時，我的眼前驟然模糊起來。我趕緊叫住L老師，老師發覺情況不對，立馬扶住我，走向外頭，迎面走來的是S校長，L老師向校長說明情況後，兩位老師立馬扶著我尋找座位。可這少年宮空蕩蕩的。
我實在受不了了，我似乎變成了一位老人，眼前白花花一片，腳沉重得走不動，像灌了鉛似的。
好不容易找到了座位，F輔導員也趕來了，拉著我兩指之間的位置，試圖緩解我的頭暈，S校長不停地問我：“怎麼樣？好些了嗎？”
這些話語如同一杯熱水灌進我的心裡。“你們誰有糖，糖吃了應該會好一點吧？”L老師一語驚心夢中人。F輔導員立馬從包中翻翻找找，終於找到了一粒奶糖，給我吃下。
那奶糖的甜味立馬在我口腔中你漫開來，不僅是糖，更是那甜甜的關愛。
S校長從包中掏出一小瓶類似與藥水的瓶子，從裡面擠出幾滴抹在我的太陽穴，刺鼻的薄荷味立即侵入我的眼睛。S校長將那瓶子放在我的手裡：“如果待會兒還頭暈的話就聞一下這個。”
……
我從未想過，一次頭暈竟會有這麼大的轟動。不過我也知道了，我是生活在關愛之中的。
我生活在“親愛”之中 篇6
國二作文 ,823字從小到大，各種情感圍繞著我——友情、師生情……但最難以忘懷的，還是親情——世界上最偉大的情感。
——題記
小時候，父母常外出打工，只有很少的時候陪我，於是我在奶奶家長大，伴隨我的是嘮叨。
“孩兒，起來吃早飯了。”“今天天冷，多穿件羊毛衫。”“今天天熱，少穿條褲子。”從小到大，這一聲聲嘮叨伴著我，甚至因此我迫切的地望嘮叨消失。終於，那天老天滿足了我——奶奶心臟不好，做了心臟手術，裝了個心臟起搏器。那天令人煩躁的聲音消失了，我激動地在床上連翻了五個跟斗，可是，可是，我後來常常做一件事，做著做著，突然停下來，竭力去聽一種聲音“奶奶做手術了。”我自言自語道。這時我才明白，那個人在我心中的地位之高，高到我無法企及卻又“寤寐求之”“寤寐思服”……
這是奶奶的關愛，疼愛。
長大些，父母意識到問題的重要性，決定回家陪我，從此我的世界中不僅有爺爺、奶奶還多了兩個“外人”。
沒錯，就是外人，當時的我因為很久見不到父母，缺少關懷。便理所當然地認為他們是外人，於是對他們的臉色不太好。
終於，一件事改變了我的想法：
那天，我起來的比平日裡早半個小時，不知道是什麼原因，路過廚房隱約看見一個人影，細細一看——媽媽。我喊了她一下，她似乎被嚇了一跳，回頭看是我，便打發我回去睡覺：“你醒了，早餐還有一會兒才好，再去睡一會兒，回頭我叫你。”原來，原來我的早餐全是媽媽提前半個小時，甚至一個小時起床做出來的。
這是媽媽對子女自身的疼愛。
生活永遠不缺愛，只要你認真看，認真找，你就會發現愛一直在。
我生活在關愛中 篇7
國二作文 ,680字靜下心來，思前想後，我終於意識到：我一直都生活在關愛中。
母愛如棉
幼時的我生活在無限幻想中，我想像著會有很多禮物、很多朋友和很多關愛。一天幼兒園剛放學，我便飛快地跑回家，想著那美味的食物。當我跑到家門口時很是失落，唉！媽媽不在家。夕陰散落在樓道里，我的影子被越拉越長，漆黑的樓道里很是昏暗。我坐在樓梯上，把頭埋在影子裡進入了幻想。我似乎看見了美麗的白雪公主、可愛的小矮人還有那邪惡的巫婆。忽然我覺得有一雙如棉般溫暖的手緊緊將我抱著。哦！是媽媽，我依偎在媽媽懷裡，感受到了那由內到外的溫暖。媽媽親切地說：“寶寶乖，媽媽會一直陪伴你！”媽媽的關愛如棉花，繞心三匝，溫暖無限！
春蠶絲不絕
粉筆在黑板上跳著優美的舞步，粉筆灰如天使般翩然飛舞。老師播散著知識，關愛著我們。記得有一次我沒帶飯錢，同學們一個接一下地走了，而我的肚子咕咕叫，那空氣中美味的飯菜的香氣也像在嘲笑著。想著想著，我竟哭了起來。忽然一隻溫暖的手撫順了我不安分的髮絲。我抬起滿是淚痕的臉，看見了慈祥的老師。老師聽見了我的肚子在抗議，便笑了，給了我十元錢讓我趕緊去吃飯。老師的目光充滿關愛，溫暖如春。
友愛長存
還記得那個瀝淅聲不斷的雨夜，我和同學共用一把傘。一路上傘被推來推去，我們緊緊地依偎在一起。雨打在我們的頭上冷冷的，但在那時我卻覺得暖暖的。到了小區門口，同學假裝繫鞋帶讓我撐傘。當我握住傘時，她卻跑入了雨幕中，還不忘對我說：“別愣了，趕快回家，彆著涼了。”那種溫暖和感動，我的笨筆實在寫不出來！是友愛驅走了嚴寒，給我帶來了溫暖。
是啊！關愛一直圍繞在我周圍，給我帶來無限溫暖，伴我茁壯成長！
原來我生活在關愛中 篇8
國一作文 ,744字俗話說得好“人間處處有真情”，可為什麼我一點也沒感覺得到呢？
早上，“山大王”的一聲吼，使我的睡意立刻跑得無影無蹤。“哎，我還想多睡一會兒呢！”我埋怨道。我快速穿好衣服，等待“山大王”發下一個指令。幾乎每天都是這樣。今天放假，再加上“山大王”出差去了，我不由得高興得手舞足蹈。反正，就一個字“爽”！
今天“山大王”不在家就由我“小王”暫時管理一下吧。我翻箱倒櫃，把整個屋子弄得一團糟，就像什麼凌霄殿（只不過是孫悟空大鬧天宮後的）。我看看電視，玩玩電腦，想幹啥幹啥。
第二天，我想到了我還有作業沒做完呢，本來是打算昨天寫的，唉，昨天玩得這麼瘋忘了寫，只好今天一口氣把作業寫完了，昨天脫下的一身臭汗的衣服得洗了，房間被弄得這麼亂要收拾了，我開始想念“山大王”了，原業的所有家務都由她收拾，可今天她不在只能由我來了。
第三天，我在家無所事事，看看小說，不一會兒就沒有興致，玩電腦，一連幾把都沒贏，便不想玩了。
第四天，無聊的我一個人躺在床上，看著天花板，滿腦子都是“山大王”。我忽然一躍而起坐在沙發上，聽著門外的聲音，每當我聽到腳步時就會開啟門看看她是不是回來了，然而每次總是高興地開啟門，失落地關上門。
我不知道這七天我是怎麼過來的，我好想吃她做的土豆絲，也好想聽她的嘮叨，甚至想立刻到她的身邊。可原來我從不聽她的話，從不覺得她做的飯好吃，甚至還跟她頂嘴……
我終於感受到了媽媽對我的付出，感受到了原來我就生活在關愛中。
我生活在關愛中 篇9
國二作文 ,985字在我的生活中，我活得多姿多彩。有時我會遇到煩惱，會找家長、老師、同學們傾訴。有時會深陷入困惑當中，久久不能自拔，雖然我有了那麼多的困惑煩惱之事，但我更認為自己是生活在關愛中。
媽媽的關愛是無私的，那一種無形的愛已經在我身上環繞，給予我最溫暖、最舒適的懷抱。媽媽的愛轉為了嘮叨，清晨每當我一出門，媽媽會用最溫暖的語氣告訴我：“早飯吃豐富一點，路上小心一點，晚上早點回來。”可我每次都是厭煩在說了聲“知道了！”在媽媽的想法中，一定是為了女兒可以犧牲很多吧！媽媽，在這裡我誠心在說一聲“對不起，媽媽，我愛你。”
在我的生活中，不僅有媽媽的關愛而且還有老師的關愛與鼓勵。
我們學校舉行期中考試，我考得不是很順利，考了個全班16，全校18的名次，對此我十分沮喪，回到家，我把成績告訴媽媽，我以為媽媽會嚴厲地責問我，可她沒有，她只只淡淡在說了聲：“知道了，下次好好努力吧！加油，媽媽信任你，落出一個大的笑容讓我放心”我知道媽媽說得不是真心話，天下哪一個父母不想“望子成龍，望女成鳳”，看著自己的女兒的成績時也給自己臉上抹光呀！媽媽這是為了減少我的壓力才這麼說的，她其實是非常希望我考好成績吧！第三天老師將退步的人的名字報了出來，那其中當然有我，老師課後找我談了心，語重心長地對我說：“你的學習態度不錯，平時學習也很努力，你去找找這次考試是哪裡考得不好了，哪裡有漏洞，回去再好好‘補’這些漏洞，老師知道你是個好強的孩子，你不會放棄的，加油啊！我相信你。”一股暖流頓時傳遍我的全身，我突然恍然大悟，想到老師講得很對，我要找找我自己的不足之處，要更加認真，不能讓老師、父母對我的期望破滅。老師，謝謝你！
同學的鼓勵雖然很少，但也讓我受到關愛，同學們得知我考差了就處處安慰著我，叫我不要灰心、沮喪，說：“考差一次沒關係，又不是隻有你考差，還有很多人呢！只要你加倍努力，發奮學習，一定會迎頭趕上去的！”
父母，老師和同學給予我的鼓勵是一種關愛，這種愛激勵著我，讓我奮鬥，似乎是在飢渴中的一股清泉，寒冷中的一束陽光，逆行中的一把助力。這一切的一切都讓我感動不已，謝謝你們！給我動力，我一定會加油的！
我生活在關愛中 篇10
國二作文 ,1048字從我呱呱落地的那一刻起，我的生活就充滿了關愛。
關愛是跌倒時的攙扶，寒冷時的大衣。它有著神奇的魔力；就像春天的細雨能滋潤受傷的心靈，冬天的陽光能溫暖冰冷的身軀。
關愛無時無刻不圍繞著我旋轉，陪伴我度過一年又一年的時光。它讓我回想往事，生命走過人生道路上烙下的都是我的笑容。
幼兒時期
“小寶貝，快安睡……”我幼小的身軀躺在媽媽的懷中。好溫暖，好舒服。我就像大海中的小水滴，藍天下的一片雲彩，在媽媽的懷抱下，無憂無慮地靜躺著。媽媽纖細的雙手撫摸著我的小臉，唱著動聽的歌謠曲哄我入睡。舒適的感覺使我漸漸入眠，但朦朧之中，我清楚的知道，媽媽的脣印深深的留在了我的額頭上，散發著清新的淡香，“寶寶，要做個好夢哦！”伴著這一聲，幼稚的笑了，咧著小嘴甜甜地進入了夢鄉。
上了小學
在媽媽的關愛下，我逐漸成長，也漸漸明白了懂得學習對我的重要性。因此，每一交考試我都很認真對待，但，那一次的結果卻……
“68分”鮮紅的數字映入了我的眼簾，撞擊著我的大腦。看試卷靜悄悄躺在課桌上，如被千斤大石壓著似的沉重。我難過的淚水不爭氣的在眼眶中游轉，滴落。這時，李老師親切的拭去了我臉頰上在眼裡的淚水，微笑地對我說：“這一點困難就把你打倒了？老師認為你是一個堅強的孩子。”
“失敗乃成功之母，任何人都會有失敗，就看你要如何面對它，克服它。”
老師的一句句勸告，一聲聲鼓勵，加在一起，如同一束束陽光溫暖了我。
踏進中學的校門
告別了小學生活，踏進中學校門。中學的生活很累，但因為有著關愛的陪伴，每天的生活依舊很美好。
曾幾何時，我因為發燒頭痛而失去了笑容。“多喝開水”，“我陪你看醫生。”……同伴們一句句貼心的安慰，使我重拾了往日的笑容，忘卻了一切的疼痛。
曾幾何時，在800米跑道上，一塊石頭把我狠狠的拌倒在地，膝蓋上鮮血直流，強忍疼痛也站不起，適時，又伸來了一雙雙溫暖的手把我扶起，望著她們擔憂、關切一覽無餘地寫在臉上，感動的眼淚油然而起，一種意外的收穫盈滿心間。
……
曾幾何時的那麼多事，我知道，那就是——關愛。
愛並不是虛情假意的謊，它是真真實實的情，生活在愛河中的我，“無比幸福”。