我生活中看見的事相關作文20篇
我生活中看見的事 篇1
國一作文 ,612字在我的生活中有多姿多彩的事情，但生活中也有很多挫折，如果生活中沒有挫折幾乎是不可能的，因為成功伴隨的就是挫折，挫折可以讓人失去信心，同時也可以讓人增加信心，正所謂失敗是成功之母。
在我們國內又出現了一次地震，4月14日青海出現了一次7、1級的大地震，不過這挫折並沒有難倒青海人，正所謂災難面前顯真情，戰士們不怕困難，英勇獻身的救援出了許多人。在挫折面前不低頭，表現出人們的團結，團結就是力量。晚上你們可以看電視，看到有很多人在捐款，正所謂一方有難八方支援，正是表現這種精神。
有一位音樂巨人貝多芬，他是一位有音樂天賦的作家，他一身中寫了無數音樂作品，成為人們心目中的音樂偶像。但他晚年耳朵聽不見了，他是一位音樂作家，創造音樂最不能缺少的就是耳朵了，一位音樂家失去耳朵就等於廢人，可是這一挫折並沒有難住他，他還是繼續寫著自己的音樂，就算聽不見了，但可以用心去聽，只要堅持不懈，就會有美好的明天，哪怕聽不見了，還是可以繼續奮鬥的。
你知道我們祖國有一條河流叫什麼名字嗎？我想你們應該知道，因為它就是我們的母親河黃河。它用它甘甜的乳汁哺育著我們，哺育了一代又一代的華夏兒女，我們的祖先就是在黃河上游生存的，我們的祖先不斷的適應自然的能力，把黃河發展成為政治文化中心。我們的祖先通過艱辛的努力，才發展成為今天的文明的。
在人的一生中，沒有困難幾乎是不可能的，成功總是伴隨著失敗，只有不斷的從失敗中吸取教訓才會成功。
失敗是成功之母！
生活中常見的一種事物作文 篇2
國小五年級作文 ,452字文具盒
我新買了一個文具盒，它很漂亮，我真忍不住給大家介紹！
它長14釐米，寬7釐米，高5釐米，它很美麗，只要你看見它就會被它迷住！因為它不僅美麗，還特別香，彷彿一陣桂花雨灑落人間，沁人心脾！
它是一個橢圓形，上面有隻兔子。兩隻兔耳朵，毛茸茸的，摸起來很舒服，它閉著眼睛，露出了自己的紅臉蛋，臉上呈現出來一絲美麗的微笑！小兔子的嘴邊還有兩顆紅色的小愛心，愛心裡面有兩隻兔子面對面，我想他們正在用眼神與對方對話。我最喜歡的是文具盒的反面，因為這一面是小兔子生活的樣子。這幅畫中有一個很大的胡蘿蔔，我猜想是小兔子的家，中間還有一條路，有一隻可愛的小兔子推著一箱胡蘿蔔走回了家。
我的文具盒非常的獨特，有許多的顏，例如：白色，淡綠色，天藍色，淡紫色，這些顏色交相輝映，美麗極了。這文具盒還是雙層的，每一層的裡面都很美麗，第一層是裝尺子、削筆刀和橡皮擦，每當學習完了，我就會仔仔細細地把東西裝好。第二層是裝筆的，而且這一層還有一個小黑板，可以在上面打草稿呢！
聽完了我的介紹，是不是感到很新奇，感到很獨特呢？
日常生活中常見的一種事物作文 篇3
國小六年級作文 ,570字兔子
兔子是一種可愛的小動物，乖巧，膽小，很討人喜歡。所以，他們經常被人們當寵物飼養。
它們的耳朵很長，像一個雷達接收器，大約一分米；一雙迷人的小眼睛好像兩顆紅寶石嵌在了臉上；兔子的嘴角有一條縫，吃東西的時候你總能看見它那小嘴不停的活動，原來那條小縫是幫助它們咀嚼食物的。這就是一直乖巧可愛的小兔子。
兔子大部分是白的，但也有黑的、灰的這幾種顏色。雖然顏色各異但是它們都有一個共同過的特點：就是兔子都喜歡在晚上覓食。一天24小時中，他們有十多個小時都在睡覺，養精蓄銳，大約傍晚4點時，兔子們便睜開朦朧的睡眼，“組團”出來玩耍、覓食。它們喜歡吃的食物有許多：蘿蔔、菠菜、青菜、白菜、萵筍……咦？怎麼兔子喜歡吃的都是蔬菜？因為它們都在夜間出沒，所以後來人們都叫它“夜行素食者”。
兔子的腿部肌肉十分發達，跑起來像每個骨頭都在運動，一眨眼就會從你的眼前飛過，不見了蹤影。
它們除了愛吃蔬菜、擅長奔跑以外還有一個特殊的本領：打洞。打洞是兔子生存的基本條件，有個成語叫“狡兔三窟”，說的就是兔子打洞的本領。
兔子一胎能生三四個兔寶寶，8到10月，是兔子繁育的黃金時間。真希望我在小區裡找到“狡兔三窟”，能帶回來幾隻兔寶寶。
感恩生活中遇見的真善美與逆境 篇4
國二作文 ,744字鮮花感恩雨露，因為雨露默默地滋養著他們成長；雄鷹感恩天空，因為天空讓它們自由自在的飛翔；高山感恩大地，因為大地襯托出它的高聳入雲；我感恩生命，因為我體會到了許多真善美。
我感恩老師。“師者，所以傳道受業解惑也。人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”他們把自己所有的知識教授給我們，使我們懂得了許多為人處世的道理。我感恩父母，父母的恩情比海深，是他們給了我們弱小的生命，是他們給了我們面對生活的勇氣。我感恩朋友、同學，是他們讓我感受到了集體生活的樂趣，讓學生時代成為相簿中最美的一頁。我感恩那些曾經給予恩澤的人 ，是他們讓我感受到了人間處處有真情。
我感恩逆境，是逆境讓我學會了樂觀堅強，永不氣餒。人的一生中，有許多無法預料的苦難，就宛如層層烏雲，鋪天蓋地壓來。就表面來看，它們十分強大勢不可擋，但這一切都是假象，它們並不可怕。最可怕的是人萎靡不振，這正是許多人失敗的真正原因。感恩失敗，是失敗讓我們從中學會了不斷總結經驗教訓，鑄造成功的自己，成為生活的領導者。凡是抱有一顆感恩的心，感恩一切困難、挫折，是它們讓我們在前行的道路中越挫越勇，一步步走向人生的輝煌。
感恩不是空口之說，重在行動。對老師的感恩，不僅僅是一次認真對待作業的態度，也是一次上課積極舉手回答問題，更是一次誠信考試；對父母的感恩，是回家後一頓美味可口的佳餚，在工作勞累後一聲親切的問候；在休息時，你用自己那瘦小卻有力的手臂為他們捶捶背，捏捏腿；對同學、朋友的感恩，是當他們遇到煩惱時，為他們提供一個心靈的避風港灣，讓他們感受到愛的溫暖。
因為感恩，生命變得如此不平凡，生命的長河如寶石一般熠熠生輝；因為感恩，生命變得如此豐富多彩，萬物生靈洋溢著永不泯滅的生命熱情。正是因為感恩，讓我感受到了真善美。
生活中開心的事情 篇5
國小四年級作文 ,469字我們的生活是多貲多彩的。生活中由成功。也有挫折，有思考，也有發現：有甜蜜的回憶，也有開心的事情……
現在我就分享給打家吧！
雖然我們籃球隊每個星期二和星期三都有訓練，但是我們還是非常期待。
每當下午第三節下課，我們就像離?]的箭推門而出，飛快地向校門口跑去，爭先恐後地跑著，下階梯時都是一大步地走，一大步地走。我看見他們一個個走階梯這麼快，也不甘示弱的追上去。我們終於到了校門口，等湯老師來接。
突然，一個熟悉的身影向我們慢慢走來，我們看見了都歡呼雀躍，那就是我們的籃球老師湯老師。
湯老師對我們說，今天讓我們打比賽，我們就跟打了雞血一樣，飛奔到操場。
我、景?B、勝樂一隊；小趙、俊澤、陳學一隊。
比賽開始了，他們發球；俊澤一個傳球了小趙，小趙再傳給陳學，陳學一個投球，幸好沒投進，籃板被我被我拿到；我心想：他們的戰術就是快攻。我把球給了景?B一個遠投，進了！我們高興得一蹦三尺高。
後來，他們一個傳球一個三步上籃也進了。最後，比分是7：4，我們贏了。
時間飛逝，一個小時就沒了。我們雖然累，但是很開心。
我生活中的音符 篇6
國一作文 ,624字我生活中的音符，我來到了音樂室，看著鋼琴上充滿情感的音符，我悄悄的撫摸著琴鍵，生怕驚醒了她，但她還是睜開朦朧的眼睛，跳躍在我的手中，我感到深深的愛意。
我打開了記憶大門了，走進去，來到了母親節的那一天，放學了，我迫不及待地跑到商店，站在商店門口，我思索著：“買什麼可以讓母親一看就愛不釋手呢？”我正在思索時被商店裡的物品驚醒了，這個夠酷，這個夠帥，我忽然想起這是買給媽媽的禮物，我才想起來自己的目的，東看看西望望，終於挑出了一件，看看價格尋尋口袋，我失落的放了下來‘最後在心急如焚情況下，我挑出了一件，因為現在已經很晚了，我從來沒有那麼晚回家過。
我剛出門口，天就與我過意不去，下起了大雨，我很害怕一直在做心裡鬥爭，最後我闖進了大雨中向家裡跑去，手中好像拿著接力棒的運動員一般，想把接力棒快點給下一位。
在途中，我隱隱約約的聽見了母親呼喚著我的聲音，眼前隱隱約約發現母親在尋找我的身影，那彎彎的背，是為我承擔了多少苦才行成的。母親找到了我，急忙跑到我身邊揪起我耳朵，用嚴厲而沙啞的喉嚨教訓我，從中充滿了深深的愛。我拿出了母親節禮物，母親一下子呆了，或握住禮物，眼中流出了喜悅的眼淚，緊緊的抱著我，“你以後不要再那麼晚回家母親很擔心你”我深深感到親情的愛，漸漸流入我的心靈，滋潤著我幼小的心靈，這句話一直在我耳邊迴響，使我記憶猶新一股暖流從我眼眶中流了，回到家母親在飯菜上裡灑滿了濃濃的愛。
生活中的音符豐富多彩，每個行間都充滿著各種各樣的美好記憶。
我生活中的一部分 篇7
國小六年級作文 ,638字“一日無書，百事荒蕪”，是的，書的作用可多著呢。讀書可以滋潤心田，讀書可以消除煩惱，讀書可以增長知識。我喜歡看書，書是我生活中不可缺少的一部分。
書就像朋友，是不離不棄的陪伴。記得那一次，父母帶妹妹看病去了，家裡就剩下我一個人。一開始我並不覺得有什麼不妥之處。直到夜晚降臨時，我才害怕起來，心裡沒有了安全感，開始胡思亂想起來。何不看看書呢？想著，我拿起一本書，看著看著，那些恐懼被我拋到九霄雲外了。
書就像老師，是無所不知的滋潤。確實，每一本書都像一位循循善誘的老師，教會我們很多知識，懂得許多道理。《中華上下五千年》和《世界上下五千年》可以讓我瞭解到許多歷史；《伊索寓言》會讓我懂得許多道理；《成語故事》閱讀後能積累很多的詞語……
書就像醫生，是藥到病除的診治。生活總不是充滿陽光，總會有充滿陰霾的日子，我也不例外。記得有一段日子，我老被欺負，還有人嫌棄我。我悶悶不樂，怎麼也無法排遣那團雲霧般的陰雲。是書，告訴我要堅強，要陽光，要積極向上和寬容。我試著改變了一下自己，結果交到了許多朋友，我也一點一點地走出了陰影。是的，有時候，書像醫生一樣，會讓我們的“心病”好起來。
書就像父母，是默默無聲的教導。在我小的時候，父母就老愛給我講童話故事。童話故事像父母教小孩一樣，能在美好的氛圍中告訴我們許多道理，他們就像是孩子們的啟蒙—父母。
其實，書不僅僅是朋友，是老師，是醫生，是父母，也是自己的拉拉隊、明燈、甘泉……讀書是我生命中的一部份，生活的一部份，我喜歡讀書！
我生活中的煩惱 篇8
國小四年級作文 ,431字幾乎每個小朋友都有自己的煩惱，而我也不例外，那就是每天早上都睡不醒、懶得起。
記得有一次，朦朧中我發現有個人影站在床前，我便苦苦央求：
“媽媽，再讓我睡幾分鐘吧。”“幾分鐘？”媽媽有些心軟。“就5分鐘。”我翻了個身兒就又睡著了……
“好孩子，時間到，起床！”“好孩子，再不起床就要遲到了。”“媽媽，你最好了，我眼睛酸脹，就讓我再睡5分鐘吧。”我軟磨硬泡。“好好好，睡吧，再睡5分鐘，就一定得起了。”媽媽萬般無奈。
“嗯！”這回我索性拉了被子把臉給蒙上了……
“我的好孩子，現在該起了吧？”可不論媽媽怎樣叫我，我還是賴在床上就是不起。“逗逗！怎麼還不起？我從7：00開始一直在叫你起床，你自己瞧瞧現在幾點了？都7：30了！你是不是不遲到心裡難受，啊？！”
天哪！媽媽終於失去耐心、開始發火了！我見勢不妙，只得迅速穿好衣服，草草吃完早飯，胡亂洗漱之後，抓起書包、趕緊奔向學校……可還是遲到了。
哎！我這個壞毛病不僅僅成為我自己的煩惱，還惹得媽媽生氣，我一定要改掉它！
我生活在夢想的召喚中 篇9
國二作文 ,736字我永遠難忘恩師那雙沾滿粉筆灰的手，在它的撫慰下，我逐漸摸索清了成長的道路—成為一名優秀的老師！我像一隻新生的春筍，在夢想的感召下，開始了生命的第一次拔節。
童年的我，總是熱心於解答同學們不會的難題。有同學需要補課，我一定第一個站出來。此時的我會學著老師平時的樣子，一本正經地說：“×××同學，起立！請看這題！”還不時揮動著戒尺增強自己的威信。
我的童年就在這百玩不厭的遊戲中度過了，它讓我學會了對每一個人、每一件事負責。當我逐漸長大，也明白了幾次小小的“授課實驗”，僅僅是我邁向成功的第一步。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”此後的我成為圖書館的常客。天南地北，古今中外，我對名著歷經幾回便覽。從《安徒生童話》到《繁星春水》，我感受到人性的光輝；從《三字經》到《紅樓夢》，我領略了文字的典雅；從《祕密花園》到《昆蟲記》，我苦苦尋覓自然文匙……一次次的視覺盛宴，一次次的心靈起伏，一切一切都源於我對一名優秀教師的追求與熱愛。
逐漸長大的我，已經聽到了！那夢想的召喚，彷彿是大海的濤聲，時時叩擊我的心房，為我引路，日夜前行。隨著閱歷的增加，我漸漸明白了“崇高師德“的含義。一個優秀的老師，不僅僅要向學生教授理論知識，更應該用自己的優秀品德感化、薰陶學生，讓學生成為一個“大寫的人”！在地動山搖的一刻，譚千秋博大的懷抱守住了四個學生的生命，我被這種神聖的師愛而深深折服！更對老師這份神聖的職業而心嚮往之！我明白了，我追逐的不僅是年少的夢想，更是心中永遠無法逾越的信念—師魂！
在我前行的道路上，是夢想一次又一次的召喚點燃了我內心的希望。每當攻克一道難關，我都感到又朝夢想的彼岸邁進了一步，抬起頭，又聽到了熟悉的聲聲呼喚。昂揚鬥志，出發吧！
我生活中的推敲 篇10
國小五年級作文 ,448字今天，我學習了一篇文章，叫做“推敲”，這是什麼意思呢？這是賈島作的一首詩中的一句“僧推月下門”。
賈島覺得這個“推”字不如改成“敲”字，於是，他反覆做著推門和敲門的動作，這時，大文學家韓愈見到後非常不解，便下馬問清情況，經過一番思考，兩人決定把“推”改為“敲”。其實，我在生活中也有這樣的案例，下面我就來講一下吧！
一天，我和妹妹一起去表弟家玩兒，到表弟的屋子裡，見到了他的作文，其中有一句是“每當有業餘時間，我就躲到圖書室裡聚精會神的讀書”我就覺得他的“聚精會神”用的不恰當，卻又不知該改成什麼好，表妹也發現了這個問題，我們便一起商量起來，表妹覺得可以用一心一意來表示，可是，還是表示不出表弟對書的喜愛，我對錶妹說：“用“貪婪”怎麼樣？你看，這樣既能表現出表弟對視的渴望和熱愛，又能讓文章更生動，這不是一舉兩得麼？”表妹說：“我的姐姐就是我心目中的偶像，我真是佩服啊！”我被妹妹誇的美滋滋的，我也明白了語文有多麼重要。
好文章是推敲出來的，讓我們學會推敲，寫出世界上最好的文章，做一個小作家吧！