我生命中的那個人相關作文20篇

我生命中的那個人作文600字 篇1

國三作文 ,4511字

【篇一:我生命中的那個人作文600字】

腦海中形如記憶碎片的雨花石,閃耀著的光彩從不曾黯淡。

—題記

“小不點,起床了!嬸嬸來嘍……”記憶中,這時的我總會立馬從被窩裡跳出來,待聽到那放肆的笑聲,小腦袋便如枯萎的花兒般蔫了下去。

她是大伯的小女兒,只因大伯和大伯母常年在外,她被丟給了奶奶撫養。相對於她那懂事體貼,穩重的親姐姐,我對這個小姐姐情有獨鍾。

小姐姐整天與鄰家的姐姐玩耍,我這個“拖油瓶“就時常由她拖拽著。她是高中生時,我還呆在託兒所。有時她在那兒埋頭做作業,我便會打亂她堆放得整整齊齊的書,指著那雙引號問道:“這個6和9為什麼要寫得那麼小啊,圈圈裡怎麼塗黑了?”她無奈地笑笑,然後細心解釋,在我小小的腦袋裡添加了那麼點兒知識。幼兒園裡的阿姨今天教授如何繪出綠草、大樹、小鳥、白雲、飛機……,“學有所成”的我放學後跑到她面前依樣畫葫蘆,畫得不足之時,她會握著我手重新畫給我看。她的漫畫書裡栩栩如生的人物令我眼饞,於是我又央求她替我畫了人物素描。現在,那幾本裝訂成冊的畫像也被兒時調皮的我扔到不知哪兒去了。

初春,她領我上山採花。酷暑,兩人一起下河摸魚抓蝦。深秋,撿起楓葉做成植物標本置於我的小閣樓。嚴冬,滾起雪球塑出一個個小矮人。漸漸地,我上了小學,她也大學畢業參加工作了,村裡鮮少再見她的身影。生活中的煩惱傾訴她是聽眾,只是不像兒時般將我抱在膝上,而是那有著距離的電話……

寒假如何度,我們早已盤算好。不管時間如何長久,都不會擴大心的距離。

儘管歲月在無聲無息地溜走,然而,那五彩的記憶碎片卻永不褪色。

【篇二:我生命中的那個人作文600字】

既模糊,又清晰。既遙遠,又親近。當我懂得珍惜,卻發現,她早已遠離。

—題記

早已不記得過了多久,你離開了我多久。記憶中只遺留下了碎片,是那麼的不完整,那麼的模糊。以至於,你那原本清晰的臉龐都被蒙上了一層水霧,我試圖抹掉它,卻發現昔人已去,今人已變。

依稀記得,那是個初秋。當我興致勃勃地回到家,想要享受美好的週末時,卻被告知你被送到了醫院,我一個人呆在空蕩蕩的房間裡,不知所措,就連喧鬧的電視也打破不了我內心的沉寂,我只能感受到那份宛如隔世般的悲涼襲來,那麼不經意,卻冷凍住了我的心。

回憶,在我腦海中如絲縷般瀰漫開來……。還記得,你家有口“寶缸”,每次我來看望你的時候,你總會從那口看似不起眼的“寶缸”裡拿出很多很多好吃的擺在我的面前,讓我隨便吃,還在我的兜裡,手上都塞滿。當時的我不懂事,只知道吃,以至於都沒有理會媽媽的話。只記得媽媽很生氣,而你卻笑眯眯的。

當時村裡“流行”反袋子的手工活,一心想給我存一筆錢可以留著上大學的你便也開始幹起了這個手工活。那時你背上揹著我,手裡拎滿了袋子。對我說:“奶奶攢錢給你上大學用。”你很開心,一副很有理想的樣子。反袋子很便宜,只有一分錢一個,我只看到你的手忙碌著,忙碌著……。有些袋子很硬,你那充滿皺紋,歷盡滄桑的手竟起了泡,而你卻沒有絲毫怨言,你不顧爸爸媽媽的反對,依舊堅持著。

那是一個雨天,雨連綿不絕的下著,像是在為你的離開而低聲抽泣著。我的淚水終於止不住了,決堤而下。不知過了多久,你那雙滄桑的手由溫暖變為冰冷,但你的心卻和我緊緊貼在一起,那麼的親近,那麼的熟悉。

聽媽媽說,你在病床上還在重複著反袋子的動作,嫻熟的一直重複著……

就這樣,你永遠地離開了我。那個我生命中最重要的人,或許,你並沒有給予我知識,但你教會了我持之以恆,在生命的最後一刻也要微笑面對所有的挫折,即使生活是那麼的不堪。

【篇三:我生命中的那個人作文600字】

望著街邊那兩個互相摻扶的老人,我不禁潸然淚下……

看到那兩個老人,我的腦海中浮現一個身影,很模糊很模糊,看不清楚,但我卻記得,她,是我最愛的那個人呀!

曾幾何,她與他也是這樣互相摻扶著,走過漫長的大街,頂著漫天飛舞的大雪,在寒冷中相互取暖,熬過冰冷的冬季。而如今,我卻再也看不到這樣暖心的畫面了,她,已然無聲地離我而去了。她到了另一個國度,面帶笑容,在寂寞地看著,看著我對她無邊的思念。

她,便是我生命中最重要的那個人,陪我看過四季的變幻,伴我度過艱難的年代,與我深擁,給我最安穩的懷抱。

她,我的外婆。

我的童年,因有了她,才感受到了溫暖,品味到了幸福。

曾經,她坐在門前,安靜地,不帶一絲聲響,望著遠方,看著看著便笑了,因為遠方有我啊。

我和小夥伴們在一起玩,然而,他們都有自己的新玩具,在一起分享,而我呢?卻是兩手空空。因此他們不樂意了,嘲諷地說:“你沒有玩具,就不能和我們一塊兒玩。”

我哭著跑回了家,躲到了被窩裡,暗暗哭泣。後來,她悄悄地走了進來,將我從被窩裡抱了起來,小心翼翼地問道:“我的小寶貝,怎麼哭了啊?”我帶著哭腔,將緣由大概說了一遍,她聽後,便帶我去了門前,拿出了一個五顏六色的風車。

隨後,我便拿著這個小風車在風中狂奔,讓它不停地轉啊轉。她還不忘叮囑我一聲:“小心一點,別摔倒了!”

小夥伴們見我有這個美麗的小風車,感到新奇,瞬間便都圍到了我身邊,向我問東問西。在那時,我心裡樂開了花。

而她,還是安靜地坐在門前,看著我,臉上帶著微笑。

時光走遠,也將她帶走了,離我遠去……

【篇四:我生命中的那個人作文600字】

童年的我,猶如一隻醜小鴨,蜷縮在一個長滿青苔的小角落。而始終不能忘記的,是那位孜孜不倦、無私奉獻的小君老師,帶給我心靈的溫暖。

小學學校裡,書聲琅琅,彷彿又將我帶回了那個課堂—小君老師正飽含激情地朗誦著詩篇。當她讀完後,呼了一口氣,然後微笑著問:“有誰想要朗讀一下這首詩嗎?”

我興奮地第一個舉手。她滿意地聽完我的朗讀,向大家宣佈:“今天要把詩背掉哦!”

而我卻還沉浸在剛才的朗讀裡,沒聽清楚老師的要求。放學後,我被迫到老師房間裡背書。窗外,黑色從西邊浸漫過來,我看著心慌。老師似乎看出我的心思,提醒我認真背,卻還不忘講解詩詞的意思與詩人的思想。她的聲音如涓涓細流,直抵心底。我終於流暢地背下來,她笑著讓我回家,同時不忘提醒我“路上小心”。

不知道有多少次,我被叫到老師房間裡背書。她那白皙的臉龐、忙碌的影子還在腦海中閃現。我似乎又聞到了她房間裡那股特別的馨香。

記得有一次睡過了頭,一醒來發現錯過了上課時間,匆匆吃完早飯就往學校方向趕。當我跑出村子時,頓時驚呆了:只見小君老師正在橋那邊望著我。她不知道我家在哪裡,她是特地來找我的……

“快回學校!”她馬上發現了我,紅著臉喊著。我飛快地跑著,不敢放慢一拍,一陣歉疚湧上心頭。現在想起來,卻滿是感動。

還記得那次登山,太陽毒辣辣的。我累得氣喘吁吁,在窄窄的山路里艱難行進,小君老師不知何時出現在我的身後,笑著說:“要不要我揹你呀?”

我看到細密的汗珠在她的額間一閃一閃地反射著光,可她的表情,卻表現出很輕鬆的樣子。我靦腆地搖搖頭。她繼續微笑著說:“那你加油吧,我在你後面哦。”

這句話如纖纖細手拂過平息的琴絃,我的心久久不能平靜。多年來,不是她一直在我身後默默關心、默默付出,鞭策我前進的嗎?

小君老師,感謝您在我的童年留下的愛和教益,你的愛將溫暖我的一生。

【篇五:我生命中的那個人作文600字】

在我家附近的一條路口,有一棵高大魁梧的桂花樹,每到秋天,盛開的桂花芬芳撲鼻,整個村子的人都能聞到。在桂花樹下,有一戶人家,住著一位老奶奶。

自我懂事起,她便住在那,大家都稱呼她為“張奶奶”。每年的秋天,她都會用門前的桂花做成桂花糕,送到每戶人家。我也經常會去她家玩,她似乎很喜歡我,每次我一出現,她都會拿親手做的桂花糕來招待我。

又是一個涼爽的秋天,有一天,我跑去她家玩,突然,院子裡的一盆花吸引了我的注意,當我走近時,才發現,這並不是什麼花,而是一盆草。張奶奶走過來了,我便問她:“這不是一棵小草嗎,而且還是枯黃了的,為什麼你要把它種在這呢?”她和藹的笑笑,摸了摸我的頭,告訴我這並不是草,而是蘭花,因為長時間沒有打理它,便枯黃了。我似懂非懂的點了點頭。她走開了。

下午,我去玩時,又想起了那盆蘭花,我拿起來看了又看,還是覺得這像極了一盆枯草,當我想放回去時,突然,手一滑,花盆落地,碎了。張奶奶聽到陶瓷聲響,立馬從屋裡跑了出來,當看到滿地的碎片和那株枯黃了的蘭花時,她哭了。這是我第一次看到她哭,在以前,我也曾因淘氣頑皮不小心把張奶奶家裡的東西打破,可是都沒有這一次嚴重,我變得著急慌張起來。

她輕輕的把碎片中的那株蘭花撿起來,並告訴我蘭花的由來。原來,她是有兒女的,還有一個孫子,只不過都去了城裡,只有她一個人在這院子裡生活,這株蘭花是她孫子在走時送給她的。她還告訴我,她的子女很少回來,她便也把這株蘭花當作唯一的念想。我心裡愧疚極了,把蘭花拿過來,並答應她,一定會好好照顧它的。

接連幾天,我都沒有去她家玩,一直窩在家中照顧蘭花。有天早晨起床時,突然看到蘭花開花了,我高興極了,這可是第一朵蘭花啊!我連忙把蘭花捧到張奶奶家,當她看到我手中的蘭花時,眼中淚光閃爍,我連忙把蘭花遞給她:“張奶奶,你不要哭啊,蘭花都開花了,你應該笑啊,難道你不開心嗎?”

“傻孩子,我是太高興了啊!謝謝你,照顧我的蘭花,還讓它開出了第一朵花,謝謝!”我和張奶奶緊緊擁抱在一起。

蘭花的清香給予我了力量,張奶奶的擁抱讓我懂得了太多太多……

【篇六:我生命中的那個人作文600字】

春去秋來,幾許花開。人生匆匆數十載,正像一年四季,終將到頭。

又值一年之冬,溫度驟降,落花早已逝黃土,稍顯清冷,略顯孤寂。思緒隨寒風翩飛,過往種種浮現眼前,竟是這般清晰。

一生中太多無可奈何,我想,父母不得已背井離鄉也是充滿無奈的吧。生活所迫,父母將我交付於爺爺奶奶代為照管。那時年幼,約莫三四歲吧,每每看到父母離去,涕淚橫流,卻無論怎麼哭鬧,也喚不回父母決絕的背影。那時,恨透了父母的冷酷,恨透了緊拽著我不讓我隨父母離去的那個人。

隨著年齡增長,對一切都有了新的認識,漸漸對父母的離去再無感覺,自己也未曾知曉何時對這份親情竟淡漠到了這種程度。

但那個人,卻是依然過著往昔的日子。歲月無情,早已在她身上刻滿痕跡,身形消瘦不已,看著弱不禁風,卻一個人扛起了家,早起晚睡,日復一日,年復一年,從未肯歇一天,只為多做點事,怕以後再無機會做了。

望著那越發佝僂的背影,多想說一句“別太累了,歇會兒吧”,終是沒能說出口。

漸漸的,因為學業,與她相見的時間越發少了,終日窩在房間裡思索著題,偶爾見到,也只有寥寥數語,但她臉上的那抹笑意,卻能讓我看到一束光—一束名為不屈的光。

她一生坎坷曲折,為我更是幾處骨折,常年疼痛難忍,卻從未怨過一絲一毫,只是默默承受了一切。起先我只到她腰處,如今她只到我肩處,我在長高,她卻在變矮。

如今的她,早已白髮伶仃,看著她顫抖枯黃的雙手,心中酸澀不已。

隨著時光流逝,心中恐懼感蔓延開來,她不似我,已無大好年華,能陪伴我的時光一日比一日少。

不知何時,她早已融入我的生命,早已超脫那血緣之情。我的奶奶,曾經我恨的人,如今我愛的人,亦是我生命中無法割捨的那個人。

我生命中的那個人 篇2

高一作文 ,910字

教學樓下的樹蔥蔥郁郁,陽光灑在上面,流轉著晶瑩的綠光。樹下不知道是什麼,在地上滾落著一顆又一顆黑粒,踩上去沙沙直響,我彷彿在斑駁的樹影中又看見了你。

記憶中,你是對我們最寬容的老師。你教我們上《植物》這堂課時,不知道是誰喊了一句“我們去看真的植物吧”,你卻一點也不生氣,真的帶我們去了。五月的陽光格外耀眼,打在這些綠油油的樹上,樹影裡還映照著我們歡欣的笑容。

記憶中,你又是生氣起來最可怕的老師,因為一位同學接二連三地說謊,你顧不得他的面子,當著我們全班同學的面訓斥他。面對他的無動於衷,你彷彿是真的被引爆了,“啪”的一聲,講臺上的玻璃已然變成碎片,所有的人都震驚了。寒冬裡的樹兒已然失去了生機,在凜冽的寒風中耷拉著腦袋,灰黃的葉片裡燒錄著我們第一次對你感到的恐懼。

記憶中,你又是讓我感到最傷心的人。八年級的期末,大家都進入了緊張的複習,我抱著錯題來找你,你問我,哪道題?我用筆尖戳出一個小點,你似乎想到了什麼,提起筆之後說:“有件事我得給你打一下預防針,九年級我可能就不教你們了……”我的心彷彿突然被石塊壓住,旁邊的同學問了一聲:“真的嗎?”你又重複了一遍,我很快強裝鎮定。可是,你那天講的每一道題,我都沒聽進去。微風拂亂我的髮絲,掩蓋了我的心緒,可那棵樹沙沙作響,把頭甩得跟撥浪鼓一般:你也不想他離開,是不是?

下著雨的第二次返校日,你沒有來,新的班主任佔據了你原來的位置。我有些傷神,窗外雨花斜斜地飛進來,樹葉上掛著晶亮的水珠,樹啊,你是在哭嗎?

後來你說,你跟班長說要走時,班長的臉色變了。你說,班長不比我成熟,你比較擔心班長。我卻在心裡默默說:“我不過是強裝成熟罷了!”

春去秋來,新的學期開始,新的故事上演。兩年的時間,你教會我什麼是寬容,什麼是責任,什麼是拼搏,最後卻悄然離開,但你,是我生命中的那個人!

撫摸著粗糙的樹皮,大大小小的紋路都承載著我們的故事。在光影裡,我彷彿看到了紋路逐漸變成幾個字:你是我生命中的那個人……

留在我生命中的那個微笑 篇3

國三作文 ,659字

一直不曾忘記留在我生命中的那個微笑,那個不是很甜美的微笑,卻在雨天溫暖了我那顆受凍的心。

雨滴答滴答地落著,看著雨越下越大,我越來越急躁。我一遍遍地對著自己說,爸爸很快就來了,看著同學們一個個帶來幸福的笑容登上了家長的車,我的心又涼上一分。

看看身旁的行人,身後的門,我一陣苦笑,真像被掃地出門的可憐少女,無人同情。雨變小了,變成濛濛細雨,卻無法滋潤我的心田。我靜靜地坐在那兒,心裡想著該怎麼辦才好。

看著前面的小超市,還未關門,於是一個想法便浮現在我腦海。我壯了壯膽,冒著小雨跑進超市,久久徘徊在超市門口,不敢踏足,一位伯伯正在打電話,我最終還是跨過了那道檻,小聲地對著他問:“伯伯,能借您的手機打個電話嗎?”

“什麼?”大概他沒聽清,問了一句,不過這一問卻讓我很不好意思,感覺他不肯借。我咬了咬嘴脣,再次開口。本來做好被拒絕的準備,誰知,他竟然說了一句:“好啊!”那彷彿是天籟之音,瞬間讓我忘記了所有的不快。

他微笑著問我:“什麼號碼?”我連忙把那已經在心裡念過不知多少次的號碼報了出來。“通了。”隨那個聲音的響起我心裡的那塊石頭終於穩穩落地。

接過手機,聽到爸爸那熟悉的聲音,我忍不住哭了起來,那位好心的伯伯微笑著對我說:“別哭喪著臉,慢慢說,沒事的。”就是這個聲音安撫了我那顆慌張失措的心。

掛了電話,伯伯微笑著對我說:“你先別哭了,喝杯茶暖暖身子。”良久爸爸終於來了,我上了車,越行越遠,回頭看著那模糊的身影,感激之淚噴湧而出。

我一直想對你說一聲謝謝,謝謝你在我的生命中留下的那個溫暖的微笑,溫暖了我的心。

我生命中的那盞燈 篇4

國三作文 ,811字

父親是我生命中的一盞燈,一盞默默發光照亮我的燈。

幼時起,我就特別迷戀那些明亮的東西,閃著光,發著亮。有時在街上隨意地逛,忽然就被路邊小販賣的熒光球吸引住了。不知不覺就走到攤前,同其他歡樂的孩子一起,把球往漆黑的夜空上拋。它們在黑色的夜幕裡閃閃發亮,點綴著無星的夜晚,像星星,亦像燈。被我牽到路邊的父親也被我的喜悅所感染,拿起一個熒光球,和我比誰拋得高,就像一位大男孩。我被他滑稽的模樣逗得直笑,後來逆著時光,回頭看時,才發現,滿天的熒光球不及他一人的光芒。

上小學了,自己開始獨睡一間屋子,厚重的窗簾一拉,屋裡就黑漆漆的。打小時起,我就懼黑了,不敢關門睡覺,儘管會刺眼,我仍然堅持開啟附近房間的燈,讓光亮照進我的屋裡來,我從來沒有這般渴望光亮帶來的安全感。夜裡,我輾轉反側,難以入眠,而我的燈,也悄悄地近了。父親為我帶來一盞小巧的夜燈,為了讓我在柔和的光中能安心入眠。可他還是放心不下,時不時地倚在門邊,察看我是否入睡了亦或是整整被我蹬亂的被子。興許是在等著看我睡著,才放心地離去。其實,很多時候他走時,我都醒著,我總裝作睡得很香甜,我知道,只有這樣,他才會安心。慢慢地,我不再懼黑,因為再黑的夜裡都有父親一直陪伴在我左右。

漸漸地,長大了,我不再被熒光球所吸引,也不再懼怕在漆黑的夜裡獨睡,但卻始終期盼著老家的春夜。除夕之夜,父親總帶著我爬上頂樓,賞萬家明亮煙火。記得小時候,每到春節,他都會將我背在背上,一同為每一處燃起的璀璨煙火歡呼。他指著最好看的煙火給我看,指著遠處燈火通明的工藝城給我看,指著山上寺廟燃起的香火給我看,放任我抓著他的手機,把美麗的煙火拍得不堪入目。與父親共賞夜空中最亮的煙火,是我寒假裡最期盼的事。

表哥打趣父親小氣,連煙火都看別人家的。其實他不懂,站在高樓,四面皆是煙火,彷彿就是為我們而綻放的,燃放的人體會不到的美,我們卻能很好地體會。我也深深體會到了,那盞默默照亮我的燈,他,很愛很愛我。

留在我生命中的那輪明月 篇5

高一作文 ,788字

在漫長而艱難的人生旅途中,必定會要承受挫折,穿越黑暗得叢林,才能到達終點。但在我生命中卻長存著那輪明月—我的父親。

我的父親初中畢業,沒有太多的文化,但他常常在生活中教導我:“一個男子漢,要頂天立地,決不氣餒!”這句話時刻在我的腦海中迴響。自從進入了初中,壓力頗大,第一次期中考試,成績非常糟糕,回到家,我拖著沉重的腳步走向臥室,把自己關起來,眼前不斷呈現那令我感到羞愧的分數,心情更加沮喪。深夜,一個熟悉的身影推開門走了進來—是父親,父親知道了我考得不好,他拍了拍我的肩膀,語重心長地對我說:“別灰心,男子漢要頂天立地,決不氣餒,下次一定能考好!”

父親這句話打開了我心裡的大鎖,使我重拾自信,又投入到了緊張的學習當中,經過一個學期的努力奮鬥,我的成績終於在班上名列前茅,我衷心地感謝父親。

人總也有不幸的時候,去年我到山上玩,不小心掉入一條溝中,是父親把我揹回了家,我睜開眼睛只見自己躺在床上,看著臂上的石膏和腿上的繃帶,才知道我摔傷了,這時我才注意到那個穿著樸素的人已在床邊睡著了—他是父親。我的心裡酸酸的,淚水順著臉頰往下流,此時的我真覺得自己是個累贅,竟讓父親這樣為我操勞。

我的小聲抽泣驚醒了父親,父親見我醒了,臉上多了幾分笑容,我沮喪地問道:“爸,我要多久才能康復?”父親沉默著,我知道至少要一個多月,也就意味著我有一個多月不能返校了……胡思亂想著,原本平靜的心又沮喪起來,父親這時抬起了頭說:“一個男子漢要頂天立地,決不氣餒!讓爸在家裡幫你自學吧!”我點了點頭,後來父親從早到晚都守在床邊看我學習,還用單薄的知識硬著頭皮來給我講解,我很感激他,父親照顧我一直到我康復,我想對他說:“爸,我又讓您操勞了!”

時間如流水,日子一天天走過,父親漸漸老了,頭上添了些許白髮,我也慢慢地走向了成熟。

一生感謝您,我生命中那永存的明月。

我生命中的那抹藍 篇6

國一作文 ,805字

當我抬頭看天空的時候,正有大片光亮的雲朵在淺藍且乾淨的天空裡堆積,天空彷彿碎裂的水晶,藍色一點一點淌過心間,留下印痕。

對於藍色,沒有原因的,似乎是與生俱來的那種情愫,也許是一顆藍色的小行星撞擊地球,才化成了一個如此的愛藍的我吧?從懂事的開始便知道七彩色,藍的情結一直深深地藏在心裡,也不會因為沒有真正擁有過的惆悵而改變心中的那份執著……

喜歡託著腮,看著雨絲在淺藍的窗外紛飛,兒時的我常常天真的將雨絲捧在手中,痴痴地想把它打成一束……

也喜歡仰望天空,因為那也是藍的,淡淡的藍天襯著白白的雲,那種恬靜與美好的感覺是無法用語言來描繪的,淡淡的一切……

因為愛藍而愛海,因為愛海而愛藍,我真的是一個奇怪的人,他們說“面向大海,春暖花開”。聽說愛海的人心胸會更廣一些,或許是吧,亦或許不是這樣的,從小一直有一個夢想,就是在尉藍的大海邊,有一間屬於自已的藍色小屋.貯立小屋前,喝杯清茶,聽潮起潮落,看浪花朵朵……昨傍晚時分,我來到了海邊,蔚藍的大海,象一面平靜的藍色鏡子,沒有了波濤,也沒有浪花,象個恬靜的女孩,我坐在海邊的欄杆上,體會著人海一色的美境……

於是,一個淺藍色的夢就這樣悄悄地進入了我內心深處最溫柔的角落,它已經和我的心取得了永久的聯絡,只有一個人靜下來的時候,將夢輕輕喚醒,獨自慢慢品味。也許在雨後無人的寂靜小路上,也許在瀟瀟秋雨的演奏聲咱,也許在茫茫人海中一個別著淺藍色髮夾的小女孩身上,那些都是我夢的蹤影……-

折一隻紙船,輕輕地放入河流中,讓它緩緩地融入大海,與海交融;粘一隻風箏,慢慢放到空中,承載著夢想慢慢與天相接……

我生命中的那抹藍,那麼深又那麼淺,深到心底,又淺的只是淡淡的一抹,亦或許,那樣的程度才是恰到好處;我生命中的那抹藍,那麼溫馨,那麼重要,那麼的揮之不去;我生命中的那抹藍,將填充我明天,後天,以後的每一天的時光……

驀然回首,生命中的那抹藍,又一次喚醒了塵封已久的記憶……

我生命中的那一抹綠 篇7

國二作文 ,776字

臘梅因為寒冬才有了那醉人的芬芳,彩虹因為有了風雨才有了那絢麗的顏色,而我的生命中,也恰恰因為有了那一抹綠,才讓我變得堅強和勇敢。

那年秋天,期中考試來臨,在考試前,我拼命複習每一科知識,想在考試那天奪得頭魁。終於,那天來臨了,我信心滿滿,認真的去做每一張試卷,認真的去做每一道題目,可是,當每一科的成績下來時,我一次又一次的受到打擊,為什麼結果不是我預料的那樣,我很傷心。我來到了一處“世外桃源”,在那裡,我盡情地在草地上奔跑,盡情的向天空大聲吶喊,我希望太陽可以驅逐我身上的負能量,我希望我的吶喊可以把我的負面情緒全部發洩出來,就這樣,一遍又一遍,到最後,我累了……

我來到一棵大樹下,那棵大樹枝繁葉茂,既魁梧又高大,它或許在這裡屹立了上百年吧,經歷了許多的風雨才造就了今天的它。我躺在樹下,茂密的樹葉遮擋了火辣辣的太陽,於是,我很快進入了夢鄉……

“我是一顆小樹苗,很久以前,我的主人把我和弟弟一起種在了這裡,主人對我們很好,每天給我們澆水,施肥,我們對於現狀很滿足。可是有一天,我的主人突然走了,沒有人管我們,太陽每天都在與我們爭奪水分,很快,我就覺得自己快要死了。但是我不能讓自己的生命這麼快的結束,於是,我拼命的向地底深處找水源,終於,我找到了那足夠維持我生命的水,我活下來了。可是我的弟弟卻因為忍受不了乾涸,枯萎而死了……”

夢到這裡,我醒了,一種開頭,兩種結局。我害怕我是第二種結局,我不能讓“弟弟”的結局在我身上發生,我要成為那一棵大樹,無論經過多少風吹雨打都要堅強的活下去。

可是在我們中國,有多少孩子是生活在溫室裡,他們每天被爸爸媽媽寵著,愛著,遇到一點困難和挫折就不能自己解決,甚至有些人因為遇到了挫折,就要死要活。我想說,這樣真的好嗎?

我很慶幸自己不是他們中的一員。我要感謝我生命中的那一抹綠,是它教會了我堅強,給予了我希望。

生命中的那個天使 篇8

國二作文 ,994字

生命中,總會有個天使,會在你迷茫不解的時候為你指點方向,會在你孤獨無助的時候為你點亮通往未來的明燈,更會在你悲傷憂愁的時候,依偎在她懷中,聽著她的點滴叮嚀。那個天使,便是母親。

人家都說,“父愛是山,母愛是水。”父親的愛像山一樣博大,讓人敬畏;母親的愛,似水一樣柔情,讓人溫暖。她總是默默站在你身後,為你打理著一切。“慈母手中線,遊子身上衣”那一針一線中飽含了那對遊子時刻牽掛的心,無論是在天涯海角,還是近在咫尺。

是母親將你帶到這個世界上,看著你一天天的成長,教你去用心去感受這個多姿多彩的世界。從牙牙學語的孩子成為意氣風發的少年。儘管歲月無情的吹皺了她的臉龐,將皺紋刻在她的眼角,但她的心裡,充滿了欣慰與自豪一一因為,她愛自己的孩子,很愛,很愛,勝過愛自己。

有時,她可以不遠千里來找你,只是為了看你一眼;有時,她可以跑遍全城為你買藥,儘管只是一次不重的感;有時,她會用盡自己所有的一切努力,只是為了讓你開心……而

這些,又有誰會放在心裡,又有誰不是不屑一顧,那些看似簡單的小事下,隱藏了多少的辛酸與苦澀啊?

第一次有一個人可以讓你在異國他鄉那麼思念,朝思暮想:第一次有一個人會不顧自己而把所有的愛都給你,義不容辭;第一次有一個人會為你付出生命,在所不惜。她那漸漸蒼老的面孔,微微駝起的背,還有,還有那一縷兩縷的白髮,想起,才發覺徹心扉。回首童年,親切的笑臉,年輕的身影,一切的一切,彷彿還是昨天一一是啊,我們應該長大了,小時候總天真地以為自己是籠子裡的小鳥,想要快快長大飛出籠子,飛出那片父母管理的世界。是啊,那時總很煩,煩她的嘮叨,煩她的多疑,煩她的一切……在愛的包庇下,我們早已麻木了,早已不會感恩了,滴水之恩定當浦泉相,又何況是我們身最親的人呢?

長大了,小鳥飛出了籠子,去找一片新的世界,才發現兒時的想法是那樣的無知與幼稚一一終有一天,母親會老去,明白了母愛的懷抱是如此溫暖,如此幸福。再也沒有母親無微不至的照顧,要學會獨立面對與承擔。懂得了母愛是那樣的深沉,那樣悠遠,令人難以忘懷。腦海中還常常浮現起那個微微駝起的背影,卻又漸漸消失……

不要等到失去後才會珍惜。羔羊跪乳,烏鴉反哺用心去愛母親,那才是對她默默奉獻的最好答。

英國有句諺語,“母親在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。”感謝您,母親。感謝您用那潔白無瑕的翅膀,為我創造出一片愛的藍天,讓我能無憂無慮,自由自在地成長!

生命裡的那個人 篇9

國三作文 ,744字

她總愛絮絮叨叨,她膽小不經嚇,她俗氣至極。她雖不完美,但她卻是無可替代的,生命裡的那個人。

她不完美,總有一籮筐的絮叨為我準備著。“你咋老不加衣服。”“別玩了睡覺去!”…這些煩人的絮叨不知道一天能聽到多少遍。她還特別喜歡“別人家的孩子”,嘴裡親戚家鄰居家同事家的孩子都比我強。和所有自尊心強孩子一樣,有一天,我終於受不了她眼中一無是處的我,賭氣地衝去學校。誰知“屋漏偏逢連夜雨”,在學校突然被老師冤枉,回家路上又跌進路旁的花壇。狼狽不堪的我回到了家,她嚇了一跳,一邊數落著一邊嘆氣,那熟悉的絮叨裡夾雜著溫暖的心疼和自責。我開始喜歡起她的絮叨。她雖不完美,但對我的關心總是掩蓋不住的。

她不完美,她膽子總是很小。一次我騎車摔倒擦傷了腿,一條血淋淋的長傷口令人觸目驚心,疼的我動也不敢動,只好給她打電話。電話那頭的她一邊嘮叨著一邊慌忙地從班上開車過來。不知道是怎樣的毅力支撐著她,她硬是踩著高跟鞋滿醫院樓上樓下跑,好幾次險些崴腳。醫生檢視著傷口給我上藥,她捂著眼身子躲得遠遠的,但從未抽開抓緊我的手。酒精的烈性疼的我齜牙咧嘴,而她也害怕的面目猙獰。後來我問她怎麼會有勇氣陪在那裡,她說自己永遠不會讓我一人呆著。她雖不完美,但她有著別樣的勇氣。

她不完美,她不懂得優雅地享受生活。她不刻意掩蓋身上油煙的味道,完全沒有一個女人該有的精緻。她不會花錢在臉上讓自己看起來更年輕,也不會花時間填充衣櫥,把自己打扮的各種靚麗。我經常嫌棄她俗氣,但她說錢放在外表上就是浪費。相反的,她從不吝嗇對我的投資,總是傾囊讓我過的更愜意。我每一點光鮮都是她面板縱橫的紋路。她雖不完美,但她總盡力讓我更好。

她對我總有無盡的關心,她有著別樣的勇敢,她傾盡所有想讓我更好。她雖不完美,可是,媽媽啊,你是我生命裡的那個人。

我生命中的那株菊花 篇10

國一作文 ,1160字

秋雨瀟瀟,從天而降,淋溼了無人的街道,淋溼了沉靜的空樓,也淋溼了那一個個失敗者的心。走在冷清的街道上,四周是那麼的靜,靜得讓人有些窒息。我盲目地走著,任憑雨點重重地打在我的臉上,對著路邊的一塊無辜的小石子一腳踢過去。

“為什麼會這樣?為什麼……”我無法忘記那張慘不忍睹的成績單,它就像一隻惡魔一樣,潛藏在我的心底。糟糕的情緒已經無法控制,淚水奪眶而出,與雨水夾雜在一起肆意地流在我的臉上。我感到一陣寒意,不是因為冰冷的雨水,而是我的心在發顫。我感到一陣酸楚,有一陣難以抑制的痛湧上心頭,這是我以前從未體會到的痛楚。雨水無情地扼殺著所剩無幾的秋日,而那張成績單一直在扼殺著我本已奄奄一息的心。

回到家裡,無心去做任何事,一頭栽在床上,不停地哭泣。“怎麼辦呢?這才剛剛初一,成績就掉進了谷底,以後的學習怎麼繼續下去?我夢想的大學彷彿離我越來越遠……”不爭氣的淚水像斷了線的珠子一樣落下來。後來,哭著哭著我就沉沉睡過去了。

醒來時,燦爛的陽光照進了屋子,可我卻無心欣賞這一美景,依然呆呆地躺在床上,失去了往日的活力。頭暈沉沉的,欲哭無淚,只剩下心在傷心地哭泣。

母親推門而入,沒有指責,更未表現出一丁點兒的失望。看到我疲憊不堪的樣子,母親心疼極了。她關切地對我說:“小軒,出去走走吧!”她慈愛的眼眸裡倒映出我的影子。雖然有些不情願,但是不想辜負母親的一片苦心,我下了床,和母親一起走出家門。

大地經過秋雨的洗禮,瞬間變了模樣。樹葉鮮亮無比,花朵熠熠生輝,為大自然畫上了美麗的一筆;空氣格外清新,深深地一吸,五臟六腑都得到了淨化。秋風輕輕拂過,我失落的心情也漸漸好了起來。

走到小路盡頭時,一株金黃的菊花此時正挺立在路旁。它是那麼的嬌豔,那麼的精神。我蹲在路邊看著這株菊花,花朵不大,可開得那樣燦爛,沒有一絲倦怠之意。雨水還未完全散去,在花朵上面打轉。一瞬間,我的心靈受到了深深的震撼:菊花在被秋雨肆虐後,沒有抱怨命運的捉弄,沒有逃避惡劣的天氣,依然堅強地挺立在路旁,向人們展示著它那絢麗的風采。無論多麼渺小卑微的生命,只要懷著綻放的信念,就一定可以為人間帶來一縷芬芳,增添一處美景,這或許就是生命的意義。而我,在面對生活中小小的失敗後,就傷心欲絕,心灰意冷、一蹶不振。我不應該總是活在過去,而讓從前犯下的錯誤和留下的遺憾佔據我的記憶。我應該多想想未來,因為正是它將陪伴我度過餘下的漫漫人生。過去的一切就讓它過去吧,因為我根本無法改變過去的一切,充滿青春氣息的未來世界正在前方等待著我。

沒有人知道,我在那天下午得到了多麼大的鼓勵。只有我知道,那是希望,那是力量,那是渴望生命如花綻放的動力。我堅定地告訴自己:我要生長得像那株菊花一樣美麗。

如果說生命是一件完美的藝術品,那麼在我生命的這幅畫卷中,那路邊的菊花就該是神來之筆吧!

我生命中的那顆星 篇11

國三作文 ,790字

心中有一顆星,很小很小,卻照亮了我的整片天空。

外公年輕的時候是一名軍人,在新疆那種嚴酷的環境中苦苦堅守了若干年。兒時的我,很喜歡軍人穿軍裝那瀟灑的樣子,時不時爬上外公的肩頭,打量著他肩膀上的徽章。我問外公:“外公,你在軍營是幹什麼的啊,是不是管著很多人?那你是營長,連長,師長還是團長啊?”雖然我不知道什麼最厲害,但我很清楚外公不遜色,不平凡。他總會一臉嚴肅的告訴我:“什麼都不重要,我只是一名戰士,一個保衛邊疆的戰士。”

外公從來都不是一個善於言辭的人,但他告訴我最多的話語就是:不要貪圖名譽和功利,把平凡的事做好,就是一個偉大的人。

外公中年時依然見健朗,偉岸的身影為家裡人抵擋著所有風雨,在他身上,我看到了一個屬於男子漢的氣概。

然而,天有不測風雲,一場車禍突如而來。我不敢想象那場車禍是有多慘烈,十字路口,騎著車的外公與一輛貨車相撞,瞬間,外公被撞到幾米外,如果當時我在場,我一定會因為看到滿地鮮血和昏迷的外公而暈過去。所有人在重症監護室外守著,我卻被留在了家裡,我心裡不斷重複:“一定會沒事的,外公一定會沒事的……”

外公醒來後的第一天,媽媽把我帶去看外公,當我看著滿身傷痕的外公,頓時淚如雨下。外公抬起那隻沒有打石膏的胳膊,張開手掌,我連忙走過去蹲在床邊,握著他的手,他嘴脣微動,想要說些什麼卻怎麼也發不出聲音,我從外公的脣形中看出了他說了兩個字“堅強。”

正因為外公的堅強,才足以和病魔對抗。外公啊,感謝你教會了我無論發生多大的事情都要堅強,使我在後來的生活中都能從容面對挫折。

如今,老人的遺像含笑不語,只有那化作黑煙的灰燼像蝴蝶般漫天飛舞。我再也不能和外公坐在院子裡,詢問著我不知道的祕密了,我再也不敢亂蹦亂跳,因為再也沒有人蹲下身子擁我入懷……

其實,外公一直都在,離我很近,他化作天空中那顆最亮的星,每為我迷茫的時候,他都會發出耀眼光芒,指引著我繼續前行!

我生命中的那盞燈 篇12

國一作文 ,1172字

從那以後,我再也不怕黑了。現在我已經是中學生了,每次遇到困難的時候,我總會想起外婆的那句話:“點起生命中的那盞燈!”

在我的生命中有一盞燈,是外婆給我點亮的,這盞燈溫暖了我的心靈,給我帶來了勇氣和自信。

暑假,爸爸媽媽把我寄宿在外婆家,鄉下的生活無聊而漫長。一天,聽說村隊部將來一個馬戲團,晚上開演,我高興得一蹦三尺高,迫不及待地期待著夜幕降臨。

夜幕拉開了,村部的高音喇叭裡不時傳來馬戲團激昂的音樂,把我的心撩得癢癢的。“外婆,快走啦!”“這麼大了,不能什麼都讓大人陪!自己去吧!”外婆剁著雞食,頭也不抬地說。“陪我去嘛,陪我去嘛!我膽小,一個人不敢,尤其是那片黑乎乎的小樹林,我害怕。”外婆生氣地說:“不行,今天必須自己去!”我軟硬兼施,外婆卻充耳不聞。我委屈極了,淚水在眼眶裡打轉兒,無奈,我只好端著小板凳出發了。

天上沒有月亮,鄉間沒有路燈,星星在夜空中閃爍,夜像一張黑網一樣籠罩著大地。放眼望去,那片令人害怕的小樹林,陰森恐怖,月光透過樹木重重疊疊的枝丫灑下點點銀暉,兩排大樹令我渾身起雞皮疙瘩。我拎著小板凳,縮著脖子,加快腳步往前走,頭也不敢回,心中像藏了一個小鹿。兩旁的樹被風吹得“沙沙”作響,讓人覺得特別詭異。我跑得越來越快,心裡越來越緊張,總感覺後面有什麼鬼怪在跟著我。我的腦海裡也不停地浮現殭屍、幽靈、鬼等電影的恐怖畫面,我感覺它們就似乎在我身後,儘管不停地自我安慰:“不要害怕,不要害怕,世上沒有鬼怪……”可我的手心早已攥出了汗水。

就在這時,一個白影從我旁邊一閃而過。我走,它也走,我跑,它也跑。天哪,我想叫,可是叫不出聲音,我的心緊張得彷彿停止了跳動,兩條腿開始發抖,後背早已被冷汗溼透了,“哇!”我一屁股坐在路上,哭了!

就在這時,一束強烈的燈光照了過來,透過光源,我定睛一瞧,是外婆!“外婆,救命呀,有鬼!”我飛奔到外婆身邊,一頭鑽進了她溫暖的懷抱,指著白影的方向哭著說道:“有鬼!”我緊緊抱住外婆,彷彿找到了救命稻草一樣,生怕我一鬆手,外婆又會丟下我!

“孩子,其實世上沒有妖魔鬼怪,你只是自己在嚇自己。生命中我們總會遇到黑夜和白天。黑夜裡,路上沒有燈,就在心中點起生命裡的那盞燈!”外婆意味深長地對我說,我若有所思地點點頭。

我拎著小板凳,外婆跟著我,一起向小樹林深處走去。從那以後,我再也不怕黑了。現在我已經是中學生了,每次遇到困難的時候,我總會想起外婆的那句話:“點起生命中的那盞燈!”

生命裡的那個人 篇13

國一作文 ,1481字

那年秋天,冷風呼嘯,落葉紛紛,世界籠罩在一片蕭條之中。如隨風飛舞的黃葉,他飄進了我暗淡無光的生命。

剛入初中,面對突如其來的軍訓生活,我有些無所適從。聽別的同學在一旁嘰嘰喳喳地暢聊,看他們臉上洋溢著幸福的微笑,我心裡反而添了一絲寒意。我愁眉苦臉,傻傻地站在一旁,像秋風中可憐的樹,瑟瑟發抖。

我正百無聊賴,見一個人孤獨地走著。他身材瘦弱,嘟著嘴,神情呆滯。我猶豫著慢步走過去,鼓起勇氣問了他幾個問題,算是打了招呼。他很吃驚,緊繃著臉,似乎對我這個陌生人感到奇怪。自我介紹後,我提到了自己喜歡的運動,還有喜歡的球隊……他臉上頓時綻放出燦爛的笑容,激動地叫著:“哎哎哎,我跟你一樣,我也喜歡……我覺得……”就這樣,我們打開了話匣子。想不到來自不同世界的兩個陌生人竟會有那麼多相同的愛好,有那麼多共同的話題……真是有緣,妙不可言的緣份啊!

莫非這就是所謂的知音,我心頭的彷徨和失落被風吹跑了似的,希望,對新生活的希望瞬間燃燒起來。先前還叫人惶恐的軍訓,此刻也變得好似歡樂無限的節日派對,就讓它正式拉開我初中生活的序幕吧。

期中考試,他取得了令人驚歎的好成績。我這才意識到,平時溫柔如綿羊的他在考場上竟然是個叱吒風雲的高手,除了佩服,我只有佩服。

見賢思齊,我常向他請教。一次,我正欣賞他的高分作文。那是篇寫景佳作,庸常的秋天,可不知咋的,讀著讀著,他玄幻精妙的文筆很快就把我帶入了一個秋思悠長,情意綿綿的美麗世界。

“你也喜歡秋?”我餘興未了,讚歎著問道。

“是啊是啊,不可以嗎?”他的迴應仍是綿軟得微弱。

“看來我們又有新的話題可以聊了,……怎麼這麼巧?”

他先是一愣,頷首笑了起來,眼睛眯成一條縫,全然沒了縱橫考場的學霸形象,依然如初見時溫和的綿羊。

日子一天天過去,我們在相濡以沫的憐惜和互勉中攜手前行。教室中,我們互幫互助,談笑風生;食堂裡,我們相對而坐,侃侃而談;操場上,我們並肩同行,一起追逐。我越來越依賴著他,越來越依賴著有他的生活。

轉眼間,時光來到初中畢業的前夕。這幾天,夏季的酷熱逐漸散去,秋天在街邊第一片落葉飄零後悄然來臨。放學後,他約我一起回家。

走在落葉稀零的街上,感受涼風輕撫著面龐,我竟不由地興奮起來:“秋天了!你不是最喜歡秋嗎?”他默不作聲,抬頭看看路旁沒了生機的喬木。我也無意追問,一起深陷他寂靜的沉默中。走到岔路口,他突然停住腳步,緩緩從書包裡拿出一樣東西,遞給我。那是一本關於秋天的畫冊,上面滿是美麗悽婉的秋景。

“週末逛街,我見不錯,就買了兩本,這本給你。”我有點手足無措,茫然地笑了笑,卻不知說什麼好。他看我沒什麼要說,便匆匆道了別。望著他孤單的背影消失在蕭條的秋景中,我有種獨愴然涕下的悲涼……

盯著手中的畫冊,一頁頁翻起來,好像兩年來的點滴時光一天天的重現眼前,從秋天的相識,……一直到秋天的相離。從前的我們,秋天到來時總歡喜雀躍,嚮往著以後的生活;今年的秋天,我們卻只願時光駐足,讓回憶帶我們重回美好的從前……

他,就是我生命裡的那個人,像秋日的一縷暖陽默默驅散我青春歲月的寒意。我生命裡的那個人,只陪伴我共度了兩個美麗的秋,他卻值得我回憶這一生。

我生命中的那棵橘子樹 篇14

國三作文 ,1074字

我靜靜坐在院子裡發呆。

院子非常大,有三分之一的面積用來種植蔬菜。雖然裡頭一片翠綠,但是卻有幾抹淡淡的橘黃。那是一棵並不偉岸的橘子樹,整棵樹大概只有一米高,不像其它的果樹一般高大,它剛栽下去沒幾年。但是,遠遠望去,整個園子裡就屬它最高了,長得彎彎曲曲,卻枝葉繁茂。有時,忽然有陣風颳來,它的葉子還會隨風搖曳,發出微微的響聲。小樹上掛著幾個果子,這是我沒想到的。這沒人高的小樹竟真的結果了。果實顯明亮的橘黃色,個個碩大無比,彷彿孩子漲紅了的臉,正不安分地掛在枝頭。

“我的果實大!”它們歡笑。

“我的果實香!”它們炫耀。

這棵果樹是我與太爺爺一起種下的。當時覺得這園子裡似是少了什麼,苦思冥想一番,缺了什麼呢?恰逢廟會,偶然看見了這麼一株果樹。滿心歡喜,買下了。我們找個中央位置,將它安置好了。從那之後,我便嚐嚐給它澆水,心裡好不快活。

可是,果樹栽下去不久,太爺爺就去世了,我再也看不見他,我也不會笑了。

一天,太奶奶說:“太爺爺託夢給我,讓你幫他照顧好橘子樹,橘子飄香,他回來摘。”我便給小樹澆水、施肥、請人剪枝。不久,整棵小樹都像是經歷了風雨後的滋潤,水光閃閃,太陽一照,格外好看。深綠的葉子也顯得格外誘人。

現在,樹上已掛滿瞭如同朝陽般的橘子。它們臉上掛著水珠,似是急壞了一般,隨著風輕輕搖動,好像在大聲呼喊:“想吃嗎?饞死你!”

終是經不住誘惑,我伸手摘下果實飽滿的一顆。橘子上的水漬未乾,一股清冷從手心爬上手臂,整個果子也都散發著冰涼。一時之間,我竟不知該如何下手去剝了。就握在手心裡端詳了會,除去沾著的一片綠葉,我輕輕剝開了薄薄的果皮。空氣中立刻瀰漫的一股清香,直撲面門,鑽入口鼻,頓時心曠神怡。八九個橘瓣正緊緊貼上在一起,果瓣上還覆了一層薄薄的白絲,果瓣個個飽滿,倒與餃子有些類似。飛快去除白絲,掰了一瓣放入口中,果然汁水四濺,顆粒飽滿,甜甜酸酸。

要是太爺爺也能嚐到……該多好!

橘子成熟,太爺爺為什麼不來摘?我陷入了沉思。

我突然間明白了太奶奶的一片苦心。人生就是一場告別,走了的永遠不會再回來。可生死之謎,永遠困擾著我們。但萬物生長,新陳代謝,生老病死,自然規律人類無法改變。如何面對親人遠去?也許我沒學會坦然,但我知道死亡也是生命存在的另一種形式,就像這橘子,一年一結,一年一敗,結果或凋零,都是橘子樹存在的形式。

我揉揉眼睛,看看眼前帶給我對生命奇妙感受的橘子樹,微微一笑,離開了讓我發呆的院子。

生命中的那個你 篇15

國小六年級作文 ,855字

時光荏苒,花開花落,一如那個愛我、默默無聞的你……

是日子的消逝使得你與我逐漸遠離——“笨豬又回來啦!”我對奶奶說。以前我常叫你"笨豬”,聽起來很可愛,又好像我的一個朋友,總是在一塊玩耍。然而,你在生活中,又是多麼忙碌。

一年……兩年……三年……隨著歲數的上漲,你回來的次數愈加地減少,慢慢地我們倆變成了熟悉的陌生人。記憶中只有為那幾塊餃子皮的爭吵一一起床吃早餐,準備上學。正巧你也起床,我吃著那新出爐,冒著濃煙的餃子,心中很是滿足。我望了望你的臉,你眉頭緊皺,大事不妙!

你眼睛緊盯在我“浪費”的一大塊餃子皮上,皮上仍帶著許多晶瑩的油。你對著我大聲吼道:“怎麼不吃餃子皮,趕時間也沒道理可說!”那聲音震天動地,我心一顫,竟無力反駁。我頓時也火冒三丈,直接把餃子皮往垃圾桶裡扔,“我就不吃,你能拿我怎麼樣?”倔強而高傲地回答著,可眼淚卻不爭氣地從眼眶裡蹦噠出來,我拿起書包想奮力往學校逃。

上課時,我心神不寧,心裡一直想著——他幾年才回來一次,我竟如此對他,他對我該有多失望啊!不敢想他失落的神情,也不敢想他落寞的樣子。心被揪得生疼,好似被刀挖走了一塊,怎麼都拼不好一顆完整的心臟。

我匆忙地回到家,東找找西瞧瞧。“人呢?”我焦急地問道。“他又去工作了,你不用找了!”奶奶溫柔地說。我癱軟到地上,真是後悔早上對他發的火,都來不及好好看他一眼。下一次見面又不知是何年何月了,眼淚大滴大滴地往下掉……

你對我的愛,雖然只有一句話,但卻包含了所有,你雖不會用柔情來表達,但你為家庭操勞的身影,卻早已使我感動。我生命中的你——我的父親。

你是我生命中的貴人 篇16

國三作文 ,608字

你是我生命中的貴人—影子

安靜的夜,黑的想無夢的睡眠。我想要出去走走,一個人,走走。月亮已經升起來了,很清晰。月光是淡藍色的,很晴朗。月華如水,輕盈的在空中流轉,像是迷途的靈魂找不到夢想的方向。

你是我生命中的貴人,我的影子。曾在我孤獨無助、一度想要放棄夢想的時候陪伴我,支援著我堅持下去,教我堅強,讓我前進。

當我考試失敗,極度消極沉迷的時候,身邊的人一個個的指責我,怒罵我,嘲笑我,懷疑我。只有你一直在我身邊,不說話卻勝似千言萬語。你就是我生命中的貴人,讓我堅強的面對考試的實力,陪伴我日夜與作業作戰。

我的影子,你是我生命中的貴人。我記得8歲時的我是那樣的害怕黑夜。一次和媽媽在無邊的夜晚裡走散,我哭得像是要把握今生所有眼淚花光一樣,皺著一張佈滿淚痕的臉,楚楚可憐的站在橘黃色的路燈下面,不知所措。就是這個時候,我看見了在我身後默默守護我的你。那一刻,我真的好高興,高興我並不是孤獨的,我不再害怕黑夜,你是我生命中的貴人。

時間在流逝,我聽的見他在涓涓流淌。年華似流水,彷彿生命也跟著流走。我知道天下無不散之宴席。很多人都會走散,分開,再相聚,離分。只有你,我的貴人,一直陪伴在我的身邊。即使你不苟言笑,你仍是我的良藥。在我迷茫害怕,想退縮,不知所措。孤單了的時候,給我力量。

突然,我看見,一個小女孩站在路燈的陰影下面,看那些街角的薔薇開出大多大多的彌薇,微色霏霏。她的貴人在守護著她。她的影子。

你我他生命裡的那個交點 篇17

國二作文 ,794字

穿過陽光灑滿的走廊時,抬頭看到的,是那塊小小的牌子—八年一班。從操場玩耍後,從家中休息後,從校外喧鬧後,不同的方向,不同的地點,但我們總會彙集到同一處,那是八一,我們的八一。班級教會我們許許多多,在班級中,我們快樂地成長著。

學生時代是一生中最美好,最值得回憶的年紀,我聽見許多成年人這樣說。學生時代的大半個世界就是班級,它就像一個暖暖的家。學路漫漫的一個又一個班級,童真的單純,跌撞的懵懂,模糊的成熟。身在班級,它見證了我們的成長,那些快樂幸福,那些難堪傷痛,那些幼稚可笑,那些感動震撼,都是我們成長的痕跡。這些痕跡,全部留在了我們的班級,留在了青春年華的家中。

遇見班級裡的每一個人都很不易。多少個星球,多少個國家,多少個城市,多少個學校,如此難得,在一起組成了八年一班。三十個成員,可能默默,也許張揚,每個人也不是不可或缺,但因為有你有我有他,班級才完整,才閃耀著一份獨存的光芒,在每一個人的心中閃閃發亮。

“波波”、“夏娃”、“美人”……我們叫著叫著,卻忘記了多久沒叫的本名;“歷史”、“地理”、“生物”……我們說著說著,不知不覺過了一個又一個的四十五分鐘;“週三”、“週四”、“週五”……我們笑著笑著,時光在指縫間溜去,連畢業也不感覺遙遙無期。

每段求學路上的相伴人,每段青春時光的班級老師同學,那些微笑慌亂過的年華,路途上遇過的人,在過的班級,或許只是過客,或許偶然說過一次再見就真的再也沒見過,或許多年後記不起聲音記不起容貌只記得一起過的某段時光,但看起來轉瞬即逝的光陰在記憶中永恆,是想起時感覺的不變。

在班級中,我們各自的人生軌跡移動曲折最終有了這一個交點—八年一班。朝夕相處三年,不長不短。請記住,我們在一起的紀念,就是這小小的八年一班,這裡,承載了我們的希望我們的夢想。

微笑著抬頭,迎上那明媚卻不張揚的陽光,我看見了—八年一班。

照亮我心中的那個人 篇18

國一作文 ,1121字

今晚的月色如涼水,星辰在天邊若隱若現,我坐在窗臺邊,凝視著照片,我的思緒回到了小學五年級,照片上的那個面容秀氣的女人,是我的小學數學老師喻老師,同學們私底下都稱她為“喻老大”。

在照片上,她挽著我笑得十分燦爛。在我心中,喻老師並不漂亮,但十分有魅力。她那雙清亮的眼睛透著些凌厲,戴眉畫得很溫婉,嘴角微微翹起,似笑非笑,栗色的長髮綰在腦後。一身幹練而清爽的白村裙,是那樣的迷人。迷人的“喻老大”,在我們學校卻是出了名的嚴厲。

我帶著笑撫過照片上的人兒,回憶往事。那段時間,我的數學成績在班上都是名列前茅,難免會心高氣傲;那段時間,我的作業永遠都是寫了就行,錯題永遠都不更正。喻老師一氣之下,讓我重新做了好幾遍,我都不以為然。後來,喻老師讓一個外班的女生叫我去她的辦公室,我一臉若無其事的走了進去,站在她旁邊問道:“喻老師,您——有什麼事嗎?”喻老師抿著嘴坐在那裡,微微一笑說:“請你來談談。”她讓我坐下,目光隨著就帶著冷意,繼續用嚴厲的口氣說道:“你自己看看你最近的作業!”她翻開我的作業本,上面佈滿了醒目的紅叉叉,那熟悉的尖銳的聲音在我耳邊再次響起,“蔡雨昕,你的數學成績是不錯,可是你看看你的作業做成什麼樣子了。我告訴你,今天刷的每道題,每張試卷,都是為你日後鋪路,你做的每一件事,在你的未來,都會有連鎖反應!”尖銳的聲音過後,喻老師的聲音低了下來,繼續說道:“你知道‘至今思項羽,不肯過江東’中的主人公項羽吧,他就是楚霸王,貴族出身,英雄蓋世,擁有百萬雄兵,卻仍然敗於亭長出身的劉邦,自刎於烏江。知道這是為什麼嗎?那就是驕兵必敗。你的路還很長,應該知道怎麼樣面對學習了,唉……”說完她起身走了,我愣愣地坐在那兒,久久沒有說話,意識到我對待學習過分的放鬆了。

進入初中,我感受到了前所未有的學習壓力,儘管付出很大的努力,但錯題仍然蜂擁而至,成績依然在底部徘徊。這時再回想喻老師的話,才真正明白話裡的深刻意義。是啊!好的學習態度和好的學習習慣是多麼的重要啊!李生大路無人摘必苦,你腳下踏的每一寸土地、你來時走過的每一條路,你每一次咬牙堅持下去的瞬間,都會成為你往後歲月裡無堅不摧的力量。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,“喻老大”您的那席話是我心中的春雨,滋潤著年少不經事的我;您的那席話是我在黑夜裡的一盞明燈,照亮了我前行的路,點燃了我希望的火光。

你是我生命中的貴人 篇19

國一作文 ,835字

一橫一豎寫出寸勁剛強,一撇一捺盡顯絲般柔情。

——題記

青春路上的坎坷是我最生澀的血液,最糾結的神經,最無解的思緒,最沉靜的呼喚。幸好有你,我生命中的貴人,讓我的世界重見黎明。

又是一週學業的辛勞,帶著一張不盡人意的成績單踏入了家門。看見你在雲霧繚要的廚房忙碌,心中百感交集。聽見門外的動靜,你趕忙跑出來。“回來了,準備吃飯”,你和顏悅色的說,那大概是暴風雨前夕的和風暖陽。你接過我手中的成績單,我彷彿看見了火苗在你頭頂燃燒,皺緊的眉頭努力掩蓋心中的怒氣。沒等到你開口,我在莫名的勇氣下大喊:“我難道不想考好嗎?我不用你操心。”說罷,衝入房間。

天色陰沉,烏雲蔽天,冷風呼嘯。無奈之下,坐在窗前,任思緒氾濫。心中的煩惱,任短雨洗芭蕉,依然無根可尋,無情可系。

自打上了初中,肩上的擔子變重了。不知何時起,我不再與你親暱,叛逆與倔強,爭吵與冷漠充斥在你我之間。我曾努力開啟心靈的枷鎖,但只是徒勞。

我伏在桌上,熱淚盈框。轉身一瞬,發現門縫下夾有一張紙條。我起身,抽出紙條,是你的字跡:

親愛的女兒,這段時間都沒和你談談。我知道我的小妞長大了。儘管成績不好,但我希望你能勇敢面對。孩子,請時刻記住,你是我的驕傲。不好意思的說聲,我愛你!餓了就出來吃飯吧。

我讀懂了你的愛,就像星星讀懂了真正的眼睛;我讀懂了你的愛,就像塵埃依戀著不滅的恆星。猛然發現,我——愛你。

望著這張字條,我細細地看著每一個飽含愛的字。這次,力透紙背,起筆點順,行雲流水。一橫一豎,一撇一捺都毫不潦草。我想對你說聲:“爸,女兒愛你。”

望著窗外,午後陽光微湛。陽光似有實力衝破了烏雲的束縛,像一張透氣的網,在地上映成點點金光。像是哪個饞貓偷吃了蜜罐裡的蜜糖,灑了一地金燦燦的甜蜜。

有一種語言,只有我能懂。在平凡的字眼裡隱藏著偉大的愛。爸爸,你是我生命中的貴人,引導我走出陰霾。

我生命中的貴人 篇20

國小六年級作文 ,570字

在我的生命中有許許多多的貴人:媽媽、老師、同學……其中老師給予我的幫助最大。

三年級的時候我們班的班主任姓林,我們都叫他林老師!她很慈祥,每天都臉勞微笑地來為我們上課。

上半學期我在林老師的教導下學習成績非常好但到了後半學期我的成績卻直線下降,其原因就是因為我交上了班上的幾個壞同學,每天只想著打架一點都沒有顧及學習。

語文成績從90多分下降至60多分,而且變得很粗魯,就像一個痞子。

林老師見我有如此大的變化,立即找我座談。

她沒有嚴厲的批評我,而是用輕柔的語氣問我:“你的成績怎麼直線下降了?”我還理直氣壯的說:“不知道啊,降就降唄。”林老師叫我無法跟我溝通,於是林老師拿了一篇她自己寫荷花秉性的文章給我看,讓我看十遍。

起初我看了很不耐煩,但漸漸地我看了入迷了,其中有一句話描寫荷花秉性:“一朵荷花無論甚至何處,它都是那麼的潔淨,就算種在淤泥池裡,它,也不沾一點兒淤泥!”

這時,我明白了林老師為什麼要拿這篇文章給我看,並要求看十次,就是因為他要讓我明白:“我雖然置身於壞同學之中,但只要我立場堅定,一身正氣就不會跟他們一樣!”

林老師的教育讓我端正了態度,走正道,揚正氣,改過自身。她真是我的命中貴人啊!