我班有個“話簍子”相關作文20篇
我班有個“話簍子” 篇1
國小六年級作文 ,745字天下之大，無奇不有。在我們班上，就有一個獨一無二的“話簍子”。
有次課上，老師請我們說幾個歇後語，大家一時大腦空白，呼之欲出的歇後語被詞窮的我們活活嚥了回去。而“話簍子”卻自成一派風景，滔滔不絕起來：“孔夫子搬家—淨是書（輸）”“八仙過海—各顯神通”“王婆賣瓜—自賣自誇”“劉姥姥進大觀園—眼花繚亂”……“話簍子”的這一番口吐蓮花真是羨煞我也，好一個“知識儲備庫”啊，我們將無比欽佩的目光獻給了“話簍子”。
下課了，大家興致未央，把“話簍子”圍得個水洩不通。同學們起鬨：“話簍子再露一手唄！”“話簍子”抵不過群起而攻之的聲聲催促，終於敗下陣來，給我們秀了一個連孫猴子說都會掉嘴皮子的繞口令：“黑化肥發揮，灰化肥發黑，黑化肥發揮會發灰，灰化肥發黑會揮發。”我們驚得目瞪口呆，“話簍子”竟一字不差，且只用了2秒！是2秒！他的光輝形象一瞬間在我心中又高大了一圈。
咱們的“話簍子”還是個“小詩人”呢！名家名詩在他口裡，立即被他改頭換面，應景得不要不要的。瞧，這首絕妙好詩就出自他手：“李白乘舟將拉屎，忽然發現沒帶紙。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我紙。”大家捧腹大笑，被送了餐巾紙的那位哭笑不得，而“話簍子”呢，則站在講臺上，裝模作樣得搖頭捋須。無奈被老師逮一正著，狠狠訓了一頓，說，這樣亂改詩詞是對古人的大不敬。可“話簍子”才不怕地底下的古人打擊報復，不但不“痛改前非”，又立馬編了一首詩“春眠不覺曉，處處老師咬。拿起機關槍，老師已知了。”這樣的詩老師聽到，一定又是吹鬍子瞪眼，但大家實在佩服“話簍子”的隨機應變、就地取材，還有點押韻呢！
這就是我們班的“話簍子”，一個古靈精怪、調皮可愛又不乏才氣的男孩，我們喜歡這個常常給我們帶來歡聲笑語的男孩兒！
讀《我不是個好兒子》有感 篇2
讀後感 ,795字賈平凹說：“我不是個好兒子。”很坦率的話，承認了自己對母親不夠好，這樣的話或許會招致人指責，可我認為比起那些連話都說不出口的懦夫要好多了。我喜歡他的坦白。
走在街道上，蒼老瘦弱的乞丐隨處可見，是他們願意這樣生活的嗎？當然不是，是他們的子女拋棄了他們，他們怨嗎？他們恨嗎？我想我不知道，可我知道的是：我絕不能，也不會讓父母變成如此，絕對不會！
現在的我，做事總有些衝動，經不起別人的慫恿，總是一腔“激情”無處揮發，可卻又控制不住，所以，和母親吵架便成了家常便飯的事，我討厭她對我什麼都要管，管東管西，不給我一點人生自由和獨立空間，而她反感我不聽她的話。什麼都要和她對著幹，不像她心中乖乖女的理想形象。當然，之後形式愈演愈烈，發展到水火不容的局勢，可那也難以改變她對我好的事實。
我總是因為一點小事和她吵起來，比如：我想要剪掉自己的頭髮，或留個劉海，它卻偏偏不讓，我想要隨大眾，她就是不準，就這樣，一言不合，便吵了起來。我記得，我只記得那晚我一直在哭，一直哭，忘記了她在我耳邊說的些什麼，也忘記了我為什麼哭，只知道，很委屈，眼淚就像找到了出口，拼命的湧出來、最後，眼睛哭得又紅又腫，聲音也哭嘶了。睜眼一看，桌邊有一杯溫水和藥丸，大概是預防感冒的吧，眼淚似乎又湧動了起來，默默的吃藥，然後起身上樓，房間她早已來過，鋪好了床，似乎早早又走了，我躺在床上，心想：母女沒有隔夜仇，就算天大的事，也是一樣，這也就是為什麼我雖然和母親常吵架，卻從來都不冷戰的原因，因為愛，因為親情可以化解一切矛盾，我不想和她慪氣，因為生氣會使人變老，她為這個家操碎了心，我不希望她的臉上多出幾條紋路。
其實，我知道我不能算父母心中的好孩子，可是，當歲月慢慢積累下來，當年齡慢慢增長，當心理慢慢成熟。我會慢慢向著那個“好孩子”靠近，我不希望長大了對母親只有悔恨，所以，時光你慢些走，讓我和母親在一起的時間能夠變得更長，更長！
我們班有個小雷鋒 篇3
國小五年級作文 ,629字如果你是一滴水，你是否願意滋潤一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否願意照亮一分黑暗？如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否願意永遠堅守著你的生活崗位？在我們班上，就有這樣一個小雷鋒—何梓昊。
無巧不成書，學雷鋒日，何梓昊與媽媽在萬達廣場散步，火眼金睛的他發現了離他們不遠有一個弱不禁風的男孩。只見他蓬頭垢面，衣服如沾了墨汁一般的黑，大大的眼睛和他那黑漆漆的臉其不相符，黝黑黝黑的手中彷彿攥著世界上所有的細菌。這男孩在茫茫人海中，顯得是多麼的無奈、渺茫。他的手不停地磋磨著衣角。
善良的何梓昊腦海中立即閃出了他家小區門口貼的尋人啟事上的照片。他拉了拉媽媽的衣角，輕聲說道：“媽媽，你看，那個男孩不就是我們小區門口尋人啟事上的小孩嗎？”他媽媽定睛一看，二話不說，拉著何梓昊，三步並作兩步走到孩子的身邊。彎下腰，親切地詢問他是不是走丟了，那小孩驚慌地退後了一步，又膽怯地點了點頭，突然他驚恐地跑到西門。何梓昊立刻打電話，而他媽媽則以迅雷不及掩耳之勢飛奔到西門，拽住不讓他逃走。男孩亂抓，把何梓昊的手抓傷了。不一會兒，男孩的爸媽趕來了，對何梓昊一家感激涕零。可事後，何梓昊並沒有跟我們提起。
何梓昊在學習方面十分的刻苦、勤奮，為人也很低調。我相信，他不是因為那天是雷鋒日，所以去幫助那家人，一定“堅不可摧的雷鋒精神”鐫刻在了他的腦海裡了。
只要把愛的春風帶給別人，美麗的笑容就會常駐人間。何梓昊是我們學習的榜樣。我們應牢記：助人要從小事做起，“不因善小而不為。”
我班有這樣一個人 篇4
寫人作文 ,923字提起“時間行者”，你會想起什麼？也許他是一位整日坐在鐘錶店中，沉默寡言的老人；又或者他是一位用生命與時間賽跑的熱血青年。而我們的時間行者，又是怎樣的呢？
“時間行者”必然與時間有著莫大的聯絡，不錯，在我班，他就扮演了“鬧鐘”這樣一個角色，因為一些不知明的原因，我們班的上課鈴聲十分小，近乎到了聽不見的程度。於是便給我這樣的“不法分子”可乘之機，一日課間，我正滔滔不絕地與同桌訴說著我的見聞：“知道歷史上聞名的‘日不落帝國’是哪個嗎？日本？ＮＯ，ＮＯ，ＮＯ，雖然日本佔個‘日’字，又是個帝國，但他們壓根兒沒啥關係，我告訴你噢……”我正準備彰顯一個自己的“學識淵博”，突然覺得有一支筆正戳著我的脊樑骨，轉過身，卻見那“行者”提了提鼻樑上的眼睛，緊接翻過他戴著手錶的那隻手腕，另一隻手伸出一根指頭，狠狠地敲擊著表面，我一瞧，不好！已經上課了！連忙對全班大吼一聲“安靜”，又向“行者”點點頭，打了個感謝的手勢。
這樣的情景在我班已司空見慣，隔三岔五便會發生類似的“事故問題”，是啊，正值青春年少，我們都玩心太重，而“時間行者”則會在我們“樂不思蜀”的時候及時站出來，將我們重新“引歸正途”。
鐘錶店中的老人似乎永遠有修不完的機械錶，而我們的“時間行者”也似乎總有修不完的修正帶。不得不說，時間行者在修理方面有著得天獨厚的本領。他對新鮮的事物總抱有好奇心態，因此對事物也有著深入的瞭解。早在多年前，時間行者已將修正帶的內部構造摸得一清二楚，使用起來如魚得水，修理起來更是不在話下！對於我們這種只會用不會修，且破壞力極強的“菜鳥”來講，時間行者就是我們的救星，每當我們的修正帶有破損情況，都會不約而同地送至行者處，而他呢？則不會來人是男是女，跟他有沒有過節，關係好不好，一律照修不誤！對於我們的信任，行者從未使我們失望過，往往前腳送去，後腳不超過兩分鐘便完好無損地送了回來，兩年以來，無一例外。
時間行者，他在我們班是個飽受爭議的人，正如“時間”本身這個詞一樣，大家或感激他的慷慨饋贈，或埋怨他的嚴厲苛待，可正是這樣的時間行者，鞭策著我們，讓我們在成長的道路上永不停息。
感謝你，時間行者—管巨集欣，感謝你，讓我們這青春的歲月裡，遇見更好的自己。
我們班有個體育健將 篇5
國小三年級作文 ,336字我們班有個體育健將，他有強健的體魄：他，有一雙袋鼠般長而有力的腿；他，有一雙小小的眼睛……你們猜到他是誰了嗎？對了，他就是我們班的足球小將王思明瞭！
在前不久的春季運動會上，他參加了一百米短跑，那細長的雙腿像離弦的箭，如猛虎下山一樣。班級同學一直都在為他加油，王思明以閃電般的速度跑完了全程。這時，同學們紛紛擁上前來祝賀他。有的同學還和王思明說：“你是不是吃了能量豆呀！”他笑了一下，就過去了。這時我猜他應該在想：我下次一定要破紀錄。之後，成績下來了，王思明在全年級比賽中，名列前茅，並且拿到了獎狀。那時他雖然嘴角只微微揚起了一些，但他的內心是無比得開心、快樂。
王思明不但是我們班的體育健將，還是我們班的開心果呢！
我們班有個淘氣包 篇6
國小四年級作文 ,652字只聽一聲"抓遲開始！”遲歡梧撒腿就跑，但是她身後卻有一個人影，如同魚鷹捉魚一樣緊追不捨，他就是我最好的朋友，同時也是我們班的淘氣包——趙梓良。
趙梓良個子不高也不矮，比較瘦，他的頭髮有一點長，兩隻眼睛大大的，像紫葡萄一樣。
趙梓良最大的一個特點就是“淘”，而且他的淘可不是一般的淘，那淘可真是能淘的花樣翻新，我就來給你講講吧。
有一次，趙梓良拿了一個大漁網把家裡的三隻小金魚放到了養牛蛙的缸裡，於是牛蛙就開始追著金魚轉圈兒跑，金魚在前面倉皇而逃，牛蛙則在後面窮追不捨。這時趙梓良可真是鷸蚌相爭、漁翁得利了——只有他在看著這場“貓”捉“老鼠”遊戲，在旁邊笑個不停。
還有一次我們去參加趙梓良的生日聚會，我們在屋裡打槍戰玩得正盡興，趙梓良突然神祕兮兮地跑過來，笑著對我們說：“你們都到花園兒來！”於是我們就跟著他去花園了，可剛到花園，趙梓良突然就沒了影兒。我們都相互問到：“趙仔跑哪兒去了？”就在這時，趙梓良突然拿著水槍跑了過來，對著天就一頓亂噴，大家措不及防，一個個都變成了“落湯雞”，大家給他整得冰涼冰涼的，可是再想想衣服溼了也沒什麼大不了的，就當是沖涼了，於是大家都開心地笑了起來。
這就是趙梓良，他的淘不是簡單的淘，而是淘出了花樣、淘出了智慧，所以趙梓良真算得上是我們班的淘氣包了。
我想，有個家 篇7
國三作文 ,1119字我是一隻狗，一隻流浪狗。我想，有個家。
我常在路上奔波，為了食物，又或者為了找到落腳的地方。時常，我也會停下腳步，望著這來來往往形形色色的人們，盼望著，能被哪個好心人收留。可是，在他們的眼神裡，我總找不到那個名叫“友好”的神情，只有嫌棄，只有厭惡。我有些絕望，不過慢慢地學會適應了。沒辦法，這就是我的命運。
曾經，我遇到過一個女孩。那天，我走得有些累了，趴在了樹蔭下。耳邊樹葉發出的沙沙聲猶如催眠曲般，我竟感覺有些倦意了。不知過了多久，我似乎聽到了女孩子獨有的甜美的聲音，這聲音不在遠處，而是—近在咫尺。我有些不相信，努力地睜開了眼睛，竟然發現一個小女孩蹲在了我的面前，我警惕地站了起來，盯著小女孩的眼睛。突然，就似有一股暖流在我心間沖刷，我在女孩的眼裡看到的不是嫌棄，不是厭惡，而是那種我盼望已久想見到的—友好。她微笑地站了起來，一邊招手一邊跑了起來。
就似有什麼樣的魔力似的，我跟在女孩的身後一路小跑，女孩突然停了下來，用手拍了拍我的頭，我轉頭看了看周圍，發現了一間大屋子，還有一個漂亮的大花園，我不禁在想，難道這就是我的新家嗎？我能在這裡過得很好嗎？我的小小心願終於可以完成了嗎……正當我想得出神的時候，女孩拿著一盤飯菜走了過來，放在了我的跟前，我狼吞虎嚥地吃了起來。正當我吃得有滋有味的時候，身後突然傳來了一陣憤怒的咆哮聲，我被嚇得不斷地瑟瑟發抖。女孩趕忙跑了出來，好像在急切地解釋著什麼，但是我一句也聽不懂，我轉頭一看，那個男人憤怒地拿手指指著我，眼裡流露出嫌棄，厭惡與不屑的神情。還沒等我反應過來，他已經一把把我了抓起來，提到稍遠的地方，用力地把我扔到了地下，我疼得不敢動彈。遠遠的，我聽見了女孩的哭聲，我的心揪成了一團。我一瘸一拐地跑走了，心裡湧現出了各種滋味……
我想，有個家。有個不會有嫌棄、厭惡眼神的家，有個不會拋棄我的家。
時間過去的很快，從那次以後，我再也沒有遇到過有友好眼神的路人。我在路上奔波了一天，又感覺有些餓了。我已經忘了，究竟有多久，我再也沒有好好吃過一頓飽餐了。我急忙跑去路旁的矮小垃圾桶邊，努力地嗅著周圍每一個冒著香味的東西，看看哪些是可以填飽肚子的，但是卻一無所獲。有的時候，還能找到些殘羹剩飯，可是更多的時候，我只能捱餓，只能依靠睡覺來抵擋飢餓。我很討厭冬天。一到冬天，我的日子就更加難熬了，惡劣的環境讓我更難找到食物，只能過著又冷又餓的生活。每一天我都過得膽戰心驚，害怕哪一天就一睡不醒了，或許這對於我來說也是一種解脫。可是我不願意，我還沒實現我的小小心願，我要活下去。
我想，有個家。有個能給予我溫飽的家。
我是一隻狗，一隻流浪狗。我想，有個家。這是我唯一的小小心願。
《我要做個好孩子》讀後感 篇8
讀後感 ,1098字俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這個寒假，我讀了黃蓓佳傾情小說系列中的《我要做好孩子》，這本書是江蘇少年兒童出版社出版。
她筆下的主人公—金鈴，是她女兒。本書講述了金鈴的校園家庭生活。金鈴是一個純潔、善良、可愛、的小女孩。原本生性快樂的她總是被不快樂包圍著：快樂就看不見摸不著，因為她母親趙卉子是一位知識分子，她望女成鳳，希望金鈴能考上外國語學校，所以把金鈴的考試成績看成比什麼都重要，一次還帶女兒去醫院檢查智力，但她忽視了女兒的快樂和自由。金鈴為了做個好孩子，做了種種努力，還和家長、老師做了許多“抗爭”，最後，她和其他同學一起胸有成竹地走進小升初的考場。
最使我感動的是天上掉下來的小妹妹》，寫的是：一天，金鈴放學走進一條巷子，在巷子修車的老爺爺死了，金鈴通過自己的努力，取得了好成績，把老爺爺的孫女倖幸接回家作為她的小妹妹。最後，倖幸被媽媽接走了。金鈴為了倖幸，不懈努力把自己的成績提高。倖幸被接回來後，金鈴非常細心地給她洗澡，還讓她睡在自己的床上。第二天她早早起床並且為倖幸穿衣服，儘管畢業班的學習很緊張，這個平日被媽媽照顧得無微不至的孩子還是擔當起了媽媽的角色。但我們不能以此為藉口而對社會漠不關心，還是要關心那些掙扎在貧困線上的同齡人、繼續關心那可愛的小動物……
今年期末考試的時候，因為我沒有好好複習，所以語文只考了八十八點五分，難過極了，生怕媽媽會打我一頓，我傷心地走著，流著淚回到家，剛到家，媽媽看見我如此傷心，便追過來尋問我發生了什麼事，我說：“我語文考試考得不好。”媽媽微笑著對我說：“沒關係，這次考的不好，下次可以努力點。人生不是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，只有從困難和挫折中爬出來的人，才是最堅強的人。”是啊！人生本來就會遇到挫折，讓我們堅強的從困難中爬出來，做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子！
這本書讓我懂得了，好孩子的內涵非常豐富，學習成績優秀是好孩子的一種標準，興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現。而像書中的金鈴那樣，雖然成績並不是名列前茅，但她善良、可愛，又有一顆悲天憫人的高貴心靈，她也可以成為一個好孩子。我也想一個好孩子，努力學習、天天向上。並且擁有一顆金子一般的美麗心靈！不管你看沒看過這本書，家長對孩子總是有一個希望—讓孩子成材。書中的金鈴難道沒有給我們啟示嗎？我們也要向她學習，大家不妨也去圖書館借這本書看，你們也會有所收穫的！
如果你想做好孩子，這個辦法行不通，你可以用另外一個，一定會有你成為好孩子的方法。我們要像金鈴那樣，做一個活潑開朗、善良正直而又自強不息的好孩子，讓自己的生活過得有滋有味！
我也有個中國夢 篇9
國三作文 ,589字歲月的風煙，不會掩蓋歷史的憂傷，八十多年前，日本侵略者的鐵蹄，踐踏著松花江畔的大豆高粱。閃著寒光的刺刀略奪著森林煤礦，張著血口的狼狗撕咬著衰老的爹孃……每當想起這段屈辱的歷史，我就心痛不已！那個年代與我相距甚遠，我不禁叩問歷史：好一個泱泱大國，怎能讓侵略者肆意踐踏？通過書本、電視、網路和報紙，我深深地知道那是因為當時我們的落後，沒有能力保護自己的家園。
現在的我們是多麼地幸福，沒有戰火和硝煙，從小生活在蜜罐裡，坐在明亮的教室裡學習科學文化知識。每當我從新聞中看到戰爭國家的兒童那一張張滿是汙垢的面孔，一雙雙無助的眼睛，我的眼睛溼潤了，同時也暗暗慶幸自己生長在一個日益強大的國家。
如今，美國已經部署了導彈防禦系統，俄、日等國也接二連三地加強自己的軍事力量，研製現代化武器……這都是為了加強國防，讓自己的國家立於世界民族之林。
“長江後浪推前浪。”作為零零後的我們，肩負著建設祖國的重擔。我們要努力學好各科知識，知識就是力量。只有掌握了知識，才會有先進的科學技術，才能壯大我們的國家。有的同學不重視學習，沒有目標，抱著“當一天和尚，撞一天鐘”的思想。這樣做，是特別自私、不負責任的表現，我們一定要目光長遠，胸懷大志。我們還要積極參加各種體育訓練與活動，鍛鍊好身體，讓自己有一個強健的體魄。
我們定了目標，就要腳踏實地行動起來，堅持不懈，做報效祖國的新一代！這，就是我的中國夢！
我和有個約定作文半命題 篇10
我和有個約定作文半命 ,7130字【篇一：我和歲月有個約定】
時光長河茫茫，我卻願其靜止一瞬。
—題記
小時候，我和媽媽總會進行各種遊戲，媽媽總是讓我去尋找她的白頭髮，找到一根便答應給我買一樣零食。
記憶中，母親總是尋一個小板凳，微微甩幾下她的黑髮，我站在她身後，抬起雙手剛好夠著她的額頭。母親的頭髮絲很軟，一根根安靜地貼著她的後腦勺，頭髮的顏色是黑中帶著一抹太陽反射的栗色。我在她的頭髮中左翻右找，最後，每次都是以我的失敗告終，而母親笑盈盈的，嘴角揚起一個弧度，卻仍牽著我的手帶我去買零食。有時我總感到困惑：那這個遊戲的意義在哪呢？
上了初中以後，我再也沒聽到母親提過這個遊戲了，反倒是我，想從她那得到些小便宜，纏著她陪我玩，母親遲疑了一會兒，答應了。還是像幼時一樣，母親在凳子上坐著，而我，卻已經需要垂下手臂，用俯視的角度看著母親。我輕觸到母親的頭髮，還是和童年一樣的柔軟，但當我垂下眼簾的時候，我卻被驚住了：母親的一頭青絲上，出現了兒時令我喜歡的白！可這一次，我心裡卻沒有鬥點喜悅。我接近顫抖地碰了碰母親的頭髮，是啊，已經不需要我的仔細“排察”，那刺目的白色均勻地分佈著，就像黑夜中下落的白雪，那樣的醒目，那樣的無力。我越發害怕的撩開母親鬢角的發，已經有皺紋爬上了她的面板，只不過一直被表面的頭髮掩蓋著，我不曾發現罷了！那母親平日裡的笑臉是否如同這幾根頭髮般，只是她勞累的掩飾？我想我在那一瞬間應該明白曾經的遊戲的意義，哪個女人不希望自己最年輕最有活力的樣子被人記住，哪個母親不希望孩子能不忘她曾經的容顏，但當歲月鋪天蓋地的襲來，如同一場暴風雪一般，歲月染白她的發，我只能默默地凝望著，我覺得，我應該為母親做點什麼，即使只能在她疲憊時抱緊她，也許就夠了。這是我與時間的約定，與歲月的約定，從現在開始，換我來照顧母親吧！
良久，母親突然開口：“怎麼了，一直不說話。”我快速地用手在眼睛上抹了一下，笑著說道：“我還是一根白頭髮都沒有找到呢！”母親笑了，而我卻落淚了，時光長河茫茫，我卻願靜止一瞬！
【篇二：我和終點有個約定】
歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。
—題記
我和同學們坐在擁擠的車裡，呼吸著溼熱黏稠的空氣，身上早已汗流浹背。熬過三個春秋的漫長訓練，終於迎來了一個終點—體育中考。解脫的快樂與痛苦的煎熬在心中爭先恐後地當老大，但在我步入中學的那一刻，已經和那跑道上的終立下了約定、
懷著忐忑不安的心情，我們一撥人從車上湧下，在檢閱過後，和我一起選擇八百米長跑的同學在一起準備活動，我遠遠地看到了跑道，今天就看我發行三年之吧！
憑藉我自身不錯的爆發力和長期的訓練，必考專案全都過了關，但最後的八百米長跑使我開始膽怯了，現已疲憊不堪的我，到底能否一口氣堅持下來。我雙腳顫動著站上跑道，猛然發現在跑道旁停著幾輛救護車，心中一陣發寒，一聲令下，漫長的旅程渾渾噩噩地開始了。
二十多人開始爭著搶內道，激烈的肢體碰撞是少不了的，我想起平時訓練有互相沖撞的事，同學總會一邊抱怨，你幹嘛老撞我呀！但這二十幾號人之間的鬥爭，都一直是沉默的，我被別人踩了腳，膝蓋也頂過好幾次，被別人影響，這個約定也不會被解除，除了拼命向前，我也別無出路。
我長長的跑道一圈下來已令人痛苦不堪，我看到兩邊綠茵的草地，好想走下去，實在太累了，但我也知道，一旦停下來，就很難再開始了。我此時看到了遠方的黃線，彷彿忘記了身心的痛苦，一口氣衝了過去。
我已經累趴在草地上，想象到了我此刻痛苦的表情，但我內心是欣慰的，我好好的努力了，拼盡全力衝向了終點，達成約定了。
在回去的車上，我想著，這一站終於以歡樂結尾，明天開始，我們又要為更遠大卻近在眼前的中考而衝刺了，又是一段痛苦的航程，既然約定的過程是痛苦的，那麼終點的歡樂也定會是屬於我們的，一站一站的終點，拼接出了美好的人生。
【篇三：我和七月有個約定作文】
薔薇開出的花朵沒有芬芳，想念一個人，懷念一段傷，不流淚，不說話。
—題記
七月，夏末入秋，天氣將會熱得讓人不想說話，四周除了樹上的蟬鳴，萬籟俱寂，就連時間也緘默無言。我與七月有個不為人知的約定，那就是在離別的時光被黃葉畫下最後一個句點前，不讓自己哭出來。
今天，五月二十七日，我於昨日正式走向屬於我的十六歲。但是我卻笑不出來，因為，還l沉默中。
秋風吹落最後一片黃葉，留給大地的是養分，留給詩人的是靈感，留給我們的是寂寥。在時光與淚光中，七月將悄然來到，在約定時間結束的那一刻，我必將淚如雨下，留下的，只是一個落寞的背影，與一張消融在夕陽裡的落寞的臉。
【篇四：我和自己有個約定】
能戰勝我的人只有我自己。
—題記
臨近畢業，面對中考，我沒有過多緊張，不是因為我有信心和十足把握。這並不是什麼好事，畢竟當下自己的狀態不能讓自己有一點滿意。
初中以來，成績沒有墊過底，也從沒拔尖。沒有在某一方面一帆風順，卻有著不止一處薄弱領域。而我不敢說自己努力了，拼搏了，面對每天的功課，常常秉持著一顆做完作業萬事大吉的心態。當初從書城買回的各類試題考卷早已蒙灰堆積在各種漫畫小說底下長眠不起。牆上貼著的初中目標作為觀眾觀賞著我每日所作所為，它低聲竊笑舞臺上的小丑，是我。
不該如此，亦是不甘心如此。
我關閉了網路裝置，漫畫小說放入了巨大紙箱封上膠帶。我把凌亂的書桌整理乾淨，課本排列整齊。我撕下滿牆雜碎，重新繪製中考目標，貼在書桌邊一抬頭就能看見的地方。塵埃漫漫的試卷被我解除封印，像是頹廢的勇士忽然覺醒，拔出了石中劍。
“我不敢說努力了一定會得到什麼，但我知道如果不努力什麼都沒有。”鏡子內外的我們相視一笑。“我”說：“你要加油。”“沒問題。”鏡子裡外，兩隻拳頭碰在了一起。
每天寫完作業我選擇背書而不是開啟電視；做完大量習題發現所花時間比以前少了許多。每當母親為我端來一杯溫開水，一個洗淨的蘋果，我都感到渾身充滿力量。前所未有的自信心爆棚，目標單改了又改，達到一次，就將其再定高一次。嚴重偏科的我幾次物理考試無法及格，這次月考竟然高了二十多分。我下定決心，不著急，一點一點進步，最終蓄力而發。
“一直努力著的人，不該被否定。”這次我又站在鏡子前，眼神褪去幼稚和玩樂的嬉笑，目光冷靜平息。我問：“你做到了嗎？”我再次伸出拳頭，“快到了。”
我對自己說一聲感謝，終於脫下舊衣開始蛻變。鏡子內外，兩隻拳頭碰在一起，約定於心，永不退縮放棄。
【篇五：我和夢想有個約定】
風可以吹起一張白紙，卻無法吹走一隻蝴蝶。因為銘記於心，她與夢想有個約定。
—題記
我，站在十字路。來來往往的車輛，來去、來去，編織成一曲如網般的網，交錯相通。我向著前方，你站立的方向，邁動步伐，步伐愈來愈快，不斷地追逐著你如同迷霧一般的身影。在跌跌撞撞中匆忙地伸出小指輕勾，隨即感到一陣輕柔的觸感。尾指相勾，拇指相叩，如一弘清泉流入心田。世界萬千，卻獨有你知，我識，這個約定，因為你在我心中。
在數個日日夜夜中，燈火憧憧，星影離離，世間一片燈火輝煌。我卻將自己促於一室之間，並非孑然一身。我會像一個孩子一般迷離，時而面對桌上書本層層疊疊，恍惚間如危樓百尺，於是停滯不前，筆尖頓住，墨水凝在筆尖，彷彿蓄勢待發，在黑夜卷茫中，我卻找不到一顆星，注？我，一縷輕風，為我停駐，一絲暗香，在身邊繚繞。伸出小指，輕勾，你在遼遠的地方，輕笑。看見你的身影，我想起我們的約定，你許我；疲憊之時，成為動力。
教室之中，人影寥寥，清風散漫。一卷書在面前翻開。卻，百思不得其解，不斷劃下一個又一個潦草的符號，看著冗長的題目，卻摸不到進入的鑰匙，彷彿成為一個尖銳吼叫的瘋子，用手指打著門，企圖登上那一級臺階，可是何其艱難。手指煩躁地叩著光滑的桌面，你彷彿在桌邊御風而來，繚繞在小指之上。柔柔地經過，帶來花香襲人，清泉浣魂，心中的心跳聲漸平漸緩，流著，流著，沒入了思潮的大海，歸於平靜，重新審視文字，那一個個扭曲的文字也隨著心靈而平靜下來，歸順下來。感受到你的輕撫，憶起我們的約定，你許我，煩躁之時，給予安寧與信心。
奔跑，奔跑。我感到我在不斷奔跑。與風為伍，堅持的，不懈的，堅定的，離你愈來愈近，那個在數個夜晚中企圖用最好的語言，最精細的工筆勾勒的身影。那在思緒中模糊中明晰，明晰而又模糊，不斷尋求的身影呵！給予我勇氣，給予我力量。若我終其一生，用盡全力也未到達，想必也不會停下步伐，因為，我仍知道，我們憶起。我們之間的那個約定，我最後著重許諾於你的一句誓言。
我諾你，終我一生，畢將用盡其力，去追逐你的身影。
也依舊難忘，你明眸輕閃，鉤起小指，大聲應到，好！
得此約定，何言此生不幸哉？
【篇六：我和外婆有個約定】
眼睛為你下著雨，心卻為你撐著傘。
—題記
“等你長大點，考上師大附中就可以天天來我家吃飯了，這是我和你的約定哦！”一個晴朗的午後，外婆這樣對我說。
“嗯！雖然完全聽不懂，但只要是和外婆的約定，我就會遵守的！”對於兒時的我，師大附中，這個遙遠而需要敬仰的名詞，只是一個可以中午來外婆家吃飯的機會。
即使上了初中，這個想法也未曾改變。每當別人問起我的目標，我都會聳聳肩，回答出這個讓大多數人感嘆的名詞，然而我並未擁有他們認為我應該擁有的遠大志向和崇高理想，我擁有的，只是和外婆的一個約定。時光老人不緊不慢地前進，很快就到了人生的一個站點，望著自己忽上忽下的成績，我卻迷茫了，那個約定似乎很難遵守了啊。
初三下學期的開學日，本是所有人“好好改造，重新做人”的機會，但於我只有無盡的悲傷。在同病魔無數次的掙扎後，外婆去了一個更好的地方。那一夜，我最後一次看見她的臉龐，我小心翼翼地握住那隻只剩皮包骨的蠟黃而冰冷的手，輕聲呼喚：“外婆……”
那一瞬，外婆忽然睜開了已經模糊的雙眼，露出了一個一閃而逝的微笑，不知是否是錯覺，我恍惚間看見外婆的心跳又恢復了正常。
然後是一片寂靜。
外公摟住我的肩膀，說：“外婆最喜歡你了，她最想看到的就是你的成長。”
那一刻，我想我明白了約定的意義。
白天黑夜，陰雨晴天，只有筆劃過紙的“沙沙”聲，只有一張張試卷摩擦的“沙沙”聲。我盡力抑制住眼中的淚水，心中的悲傷，為了那個約定而奮鬥。我要考上師大附中，不再是隨口一說的戲言，而是認真履行的誓約。
直到另一個晴朗的午後，我捧著書累倒在牆角。媽媽一臉嚴肅地搖醒我，語重心長地說：“不要太累了，學習是你自己的事，外婆也是這麼希望的。”我像一個久醉於泥潭中的人，被媽媽一語驚醒，眼中的淚水終於不爭氣的落下，滴答聲響徹著在整個房間裡迴環旋轉。
眼睛哭著，心靈卻大悟。我一心想履行與外婆的約定，但我卻完完全全曲解了約定的真正意義。外婆真正在意的，並不是我的學習成績，正如所有愛我的人一樣，外婆只是希望她能好好陪伴我成長。
再愛的人，也有遠走的一天，但我卻不能停止成長。
高分、名校，不過是一個途徑，是讓我成長為一個更好的人，一個外婆期待著成長的途徑罷了。也許學習只是一個人的事，但一個人的人生卻必定要與無數人為伴。
我擦乾眼淚，再一次捧起書，仍是為了我和外婆的一個約定，但心中卻存在著另一個更遠大，更崇高的理由。
【篇七：我和地球有個約定】
我向地球約定我不會傷害她，地球向我約定她不會傷害我們的子子孫孫！
—題記
如今，我們開始發現地球給予了我們應得報應，例如霧霾、溫室效應和超強颱風等自然災害。看到此，我的觀念有所改變了，以往的我保護地球是對地球的同情，現在才知道我們不得不保護地球，因為是為了自己能活下去。
於是我慌張地站在地球面前，顫顫巍巍地與地球立下了一個約定，我會盡自己的所能不再讓她受侵害，但她並未有什麼反應。
為了兌守這個約定，我開始做一些節約用水、不亂扔垃圾之類的瑣事，有時會被一些擺闊的人笑，他們在心中從來都認為錢可以做成一切事，他們扭曲的面容彷彿在輕視一切，在這個物慾橫流的世界裡，我繼續堅守著做好這些瑣事，因為我知道我與地球有一個約定。
但是時間一久我發現一已之力太過單薄。我有曾想放棄這個約定，但每當你仰望夜晚的天空時，望著幾乎沒有一顆星星，我就痴痴地想：若創造我們的地球都討厭我們的話，還有哪顆星星會接納我們呢？他們看都不願讓我們看一眼，地球將會是人類在大海之中即將被吞沒的孤島。
不，這個約定將是我們人類最後的希望！於是我站起來，開始向我的家人、朋友宣傳，的確效果顯著，他們做這些事或許僅僅是為了省錢、受表揚，但我知道這個約定的重要性遠超過這些。沒過多久，這些人一傳十、十傳百，開始有更多的人與我們做同樣的事。
隨著這些人的宣傳，我們的小區乾淨多了，也少了許多亂扔垃圾的行為，我覺得這個約定的“星星之火”開始蔓延。
之後政府或許也按捺不住了，為了活得更好、更久，是到了開始給充滿創傷的地球貼“創可貼”了並響亮地提出：“既要金山銀山，更要綠水青山”，隨後一座座冒著黑煙和刺鼻氣味的煙囪倒了、一家家汙染超標的工廠關門了、一輛輛汽車限牌了，環保效果也逐漸顯現。
直到有一天夜晚，我走在路上，天上出現了幾顆星星在一閃一閃，好像在眨著眼睛跟我在說悄悄話哩！我想地球或許也會好了許多。
現在，我並未覺得這個與地球的約定將終止，也許未來的人們並不知道這個約定的用處，但是這份約定被地球接納時，我想她會笑的，因為當我向地球約定了我不會傷害她，地球肯定已經默許了，為了我們的子子孫孫更好地繁衍下去，這個我與地球的約定就不會停止，它沒有期限，它將一代一代地傳下去，繼續履行這個約定的！
【篇八：我和花兒有個約定】
山徑幽谷中那些卑微的清淺的花兒，它們的對視、輕觸、自語、如同生活在那個文字鼎盛時代的美人，風代絕華。
—題記
不知是花像人，還是人似花？
美人如花，美而不豔、不穀，卻驚為天人，縱使事隔千年，也讓人心神盪漾，生髮與之之做個約定的念頭。
藍嬰粟
生在東瀛一代的花，風兒一吹便彎下了柔軟的枝兒，藍色的花朵顫顫巍巍，雖然看著是嬌弱的，不經風雨的。但是，事實上即是任何風雨都打不倒的，任風再刮，雨再大，也只能讓它暫時地彎腰，只要風雨一過，它便又直起了枝條，花朵上晶瑩的水珠，是熬過苦難的喜悅。藍嬰粟、藍嬰粟，只脣齒間囈語，便心生敬佩，她們是古書間最常見，無名無姓的巷間女子，為生計而奔波，卻對生活充滿希望。我和它做了個約定，於是便固執的認為她化作我的母親。
野百合
在山野間你可看見了它幽然的身影，在一望無際的綠毯上，盛放著，雪白的花朵兒，在藍天白雲下如同不老去的少女，時間就此靜止。我站立在那片山谷中，輕嗅著它的芬芳，生怕驚擾它的美夢，一切將化作泡沫，當我彎腰，裙襬上沾染了露水與草汁時，相信我們有了個約定，約定你成為我的朋友。深閨中不染世俗的純真女子，說得恰如你，恰如餘和葉，多愁善感，心思細密，擅長感知生活的美好，帶著令人心安的力量。
向日葵
在大片大片的田野上，漫山遍野都是黃豔豔、活鮮鮮、精神抖擻的向日葵，那種美才是驚心動魄的，它們緊跟著陽光，一點一點的旋轉，在它的世界裡沒有半點陰暗，光、全部都是溫暖的。於是，無論男女老少看見它只有打心坎愛著它寵著它。我與它相對時，我與它作個約定，它成為身邊的同學，每時每刻給我陽光，給我前行的力量。
美人無處不在，飛如花也無處不在，桅子花、滿天星、蒲公英、夾竹桃……各式的花是人們對生活的熱情。困難是壓不倒人的，風雨是刮不倒花的。
花們若不凋零，便會源源不斷地向周圍釋放美和芬芳。讓我們感受生命的美與希望。
多麼幸福，我和花作了個約定，在時間的間隙，窺得她們的真貌。
【篇九：我和大海有個約定】
生命好像一條涓涓細流，流過曲曲折折的山路，終會流入大海，湧起那燦爛的浪花。
—題記
我就是那一直流淌著的河水，我和大海有個美麗的約定，我在狹窄的河岸間奮力向前，狹長的河道擠得我透不過氣來，水中的泥沙摧殘著我的身體，可是我不會放棄，我要為了我的目標而努力拼搏！忍受了無數痛之後，我突然變得輕鬆了。睜開眼，明媚的陽光溫暖著我，周圍開闊的世界明朗了我的眼眶。我終於由一條細流變成了小河，清澈的河水泛著粼粼的光，在微風中繼續向前流著。我在心中默唸：大海，我來了。
我就是那一直流淌著的河水，我和大海有個的約定，我在突兀的岩石中湧進，身旁的岩石挺立著鋒利的銳角，我頓時膽戰心驚，向前的腳步慢了下來。難道我要停止前進了嗎？不可以！我心中不斷吶喊著，我重新鼓起勇氣，向那銳利的岩石衝撞過去。我任由它們割破我的身軀，任由水花在它們身上撞碎成點點泡沫。我不會屈服！我在心中不斷暗念。良久，一切都安靜了，那些岩石都被我拋在了身後，面前迎接我的是一簇簇鮮豔的野花和一叢叢嫩綠的小草，沁人心脾的花香飄散，愉悅著我的身心。我在心中默唸：大海，我來了。
我就是那一直流淌的河水，我和大海有個約定，我在蜿蜒的山谷間勇往直前，一道彎，又一道彎，我的身體在曲折的峽谷中扭來扭去，時而碰到堅硬的岸，時而碰到阻擋的樹，在經歷了那麼多挫折和困難之後，我已不再懦弱。現在的我，充滿了力量，充滿了鬥志，我衝破了一切艱難險阻。前面有一塊巨大的岩石，我毫不猶豫，不顧一切地向前衝去！我激進地向前奔跑，不斷大喊：大海，我來了！
我體驗到了凌空飛躍的感覺，接下來便是點點水花落下的聲音。我定睛一看：啊！多麼遼闊的世界啊！海水、藍天、白雲，一切都是那麼美好！灰色的海鷗在我頭頂盤旋飛舞，彷彿在慶賀我的成功。望著這碧藍的海水，我猛地捲起一股巨大的浪花，大聲減著：大海，我終於來了！
人生好像一股涓涓細流，在泉眼中誕生，在歲月中輕輕流淌，流過曲曲折折的山路，終會流入大海，湧起那燦爛的浪花。
我想有個小妹妹 篇11
國小三年級作文 ,269字我今年九歲了，是個特別活潑的女孩，每當我放學回家自己一個人玩娃娃時候，就想要是有個小妹妹多好，可以跟我一起玩，一起鬧，我也要像媽媽一樣給她扎漂亮的小辮子，把我美美的裙子給她穿上，牽著她的手一起上學，那該多好啊。
鄰居阿姨家有個小妹妹，阿姨帶她來我家玩時，我可高興，好吃的好玩的都拿出來，一點也沒有覺著不捨得，每次我求媽媽也給我生個小妹妹時，媽媽就會說，哎呀有你一個，我都可辛苦了，再有一個妹妹，還不把媽媽累死啊。
可是我真的很喜歡小妹妹，媽媽你看到後，就給我生個小妹妹吧。我現在長大了，可以和你一起照顧小妹妹，也不惹你生氣了，好嗎？媽媽。
我是一個好孩子 篇12
寫人作文 ,473字怎麼做才能被成為好孩子？有人說成績好就是好孩子，有人說聽大人話的是好孩子，有人說長得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？
我想是的。
烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽晒得發燙，我感覺頭頂上燃燒著一團火焰。忽然，我的耳中傳來一陣“沙沙”聲，越來越強、越來越近。我定睛一看，原來是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來年紀很大了，穿著一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽著他的垃圾車，地上還放著一個撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的汗珠從額角滾落下來。我的目光被他吸引過去，不明白他為什麼在這樣的毒日頭下還打掃馬路，看了一會兒，就走了。
我買完雪糕，回來的時候，他還在掃馬路，看上去他已經很累了，動作也放慢了一些。這時候，從馬路上走過去三個小男孩，他們手裡拿著雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來了，放進了清潔工老爺爺的垃圾車裡，老爺爺衝我一笑，我也朝他一笑。他對我說：“謝謝你啊，你真是個好孩子。”
我很開心我幫助了他，做好孩子其實很簡單，只要幫助別人，多做好事就好了。
我想有個星期八 篇13
抒情作文 ,511字我是一位即將畢業的六年級小學生，昨天剛過了我們的最後一個兒童節，我卻覺得很不快樂。
和以前一樣，每次都要在學校裡表演節目，佔用時間要一上午，下午就參加各種各樣的活動。這不，合唱團活動剛結束嗎？現在在網上還能查到我們學校的合唱團呢！回到家就累垮了。每個兒童節都是忙碌的兒童節。
本以為回到家可以躺在床上休息一下，父母卻讓我去幹活。如果我當時頂一句的話，那他們不管是什麼節日，照揍不誤。
我想要的是自由，即使週末我也沒有自由！要不就是學鋼琴，要不就是去教堂，要不就是做作業……我一點時間都沒有！我多想有個星期八，去幹我自己想做的事！打電腦，找朋友，出去玩……
爸爸媽媽，你們知道嗎？我現在特別孤單。我原本擁有一部手機，可由於你們怕我學習耽誤，就給我沒收了。也請你們能夠讓我擁有自由，擁有快樂。因為對我來說，快樂和自由是相互依存的，沒有了它們，我就等於一個只會工作，不會休息的機器人了。更何況，機器人也是要有時間修理的呀！難道在這最後一個兒童節，你們就不讓我做自己想做的事，讓自己的精神得到放鬆嗎？難道你們就真的要眼睜睜的看著我變成一個沒有頭腦的機器人嗎？
我多想有一個星期八，去做自己想做的事情。自由、快樂的星期八，你在哪裡？
只要我們有個殼 篇14
高二作文 ,778字蝴蝶有天空的保護，蚯蚓有大地的保護，蝸牛有殼的保護。雖說蝸牛沒有天，沒有地的保護，但是它有殼，它靠自己的殼保護自己，那個殼就是天，就是地。只要我們有個殼就可以保護自己。只要我們有個殼，就不需靠天，也不需靠地，我們靠自己！
我曾深深被這個故事感動，這是一個關於憑著自己堅持的信念獲得成功的人的故事。他是一個大男孩，也曾與我們一樣懷揣著夢想生活著，但他卻意外失去了雙臂，一個曼妙的人生從此開始改變，他不知自己該做什麼。忽然有一天，他對母親說他要學鋼琴，這簡直不可思議。他的母親因他的堅持答應了他，但他仍不能如願，因為沒有一個老師願意教他，因為他連雙手都沒有。沒有一個人願意相信他，支援他，但他沒有放棄，他說他要靠自己，最終他用腳彈出了第一首鋼琴曲，他就是《中國達人秀》的總冠軍—劉偉！
他不靠老師，不靠別人的支援，他只靠自己的信念去完成自己的夢想，當他在舞臺上用腳彈著鋼琴，用自己的鋼琴打動著我們時，我們不禁想：“他是靠什麼做到這些？”劉偉曾對自己說過“要麼好好活著，要麼趕緊死”，他誰也不靠，只憑自己。那一分不甘，那一份信念就是他的“殼”。
愛因斯坦，一位偉大的天才物理學家，所有人都認為他是絕頂聰明的，但可就在愛因斯坦上小學時，他的老師就認為他是一個智商有問題的人，但愛因斯坦成功了。他靠的不是過人的才智，不是從小別人理所當然的認同，靠的是他對科學的探索與熱愛，那一份對科學的執著就是他的“殼”。
其實，我們不會總是得到別人的認同和支援，但是我們還是要靠自己去前行。天空沒有太陽的時候，就會有月亮；沒有春天的時候，總會有其他季節的陪伴；我們沒有別人的支援時，至少會有自己的堅持，一直推著自己前進！不論何時，總會有個殼罩著我們，那就是我們自己的信念—靠自己的信念！
即使沒有天地的保護，我們至少還有“殼”，只要我們有個“殼”就可以了。
我想有個家 篇15
國二作文 ,785字家，一個多麼溫馨的地方啊！
當你遇到困難與挫折，即使在生活中最黑暗的時刻，家，就是你最好的港灣。家，永遠會守護在你身旁，呵護著傷心難過的你。
當你感到非常快樂的時候，家，依然會守在你身旁默默地祝福你，分享著你的快樂。
家，是我心中一個美好的夢，而這些我曾經得到過。可是，現在我失去了。因為，一個破碎的家庭是不可能幸福的。
現在，就我一個人留在這陌生的城市裡，爸爸離我而去，媽媽不在身邊，弟弟也遠在千里之外。根本沒有人能體會我的心情，沒有人理解我內心的痛苦。別人只覺得我表面非常的快樂，其實，我的心……好痛！
啊！我多麼想要一個完整的家，有爸爸疼著媽媽愛著，還可以和弟弟玩耍，不用顧忌什麼，不管什麼，就算是天大的事，都有爸爸媽媽給我們扛著，而現在我沒有。這個事實讓我承受了一個不屬於我這個年齡所能承受的艱苦，讓我過早地瞭解太多太多不屬於我的事。雖然我知道，一個人，不可能永遠活在別人的保護之下，總有一天，他要親自去面對這個世間的一切的一切……
但是，我多希望有一家啊，一個完整的家，有父親疼著，母親愛著，還可以和我那聰明可愛的弟弟一起玩耍，這就足夠了。我不想長大，不想讓父親離開我，我只想有個溫馨的家……
有時候，同學會問我，你爸呢？我總是討厭這個問題，而且不願意回答，它總是勾起我心裡的傷心事。有時我是多麼地羨幕而且嫉妒他們，因為他們有一個完整的家，而我沒有。他們受挫折時有父母安慰，可是我卻沒有，為什麼，為什麼上天對我如此的不公平？而媽媽給我的只是一句話，考不好就別打電話給我。可是媽媽，你知道我是怎麼想的嗎？我的心好痛。可是你從來沒問過我，從來沒有人聽我訴說心中的痛苦。
我寧願爸爸整天扳著個臉嚴肅地對我說：“讀書”，也不要他離我而去，因為只有享受父母的愛才是最幸福的。
啊！我多麼希望有個完整的家，在家裡有爸爸媽媽，可以快快樂樂地生活……每個人都需要一個溫馨的家。
我想有個星期八 篇16
國小五年級作文 ,517字我想有個星期八，一個無憂無慮，自由自在的星期八，我可以看書、畫畫……甩下身上那重重的包袱。
假如能有個星期八，在這一天，所有的人都休息，尤其是學生。在星期八這一天，學校、補習班或是家教都不允許開課国家得制定這樣一條法律條文進行規定。這一天，所有的公園、景點全部免費開放。在這樣難得的日子裡，不妨和父母來個“全家遊”。
不過，我覺得這種星期八才是最鬱悶的，我的星期八才是最悠閒自在的。想知道我的星期八是什麼樣的嗎？那就聽我為大家解說一下吧！
假如有個星期八，我就要的是一個天高雲淡、晴空萬里的星期八。我的上午打算先睡一覺，然後開啟電視，拿起幾包零食，一邊看我自己喜歡的節目，一邊不由自主地將“邪惡”的手伸向餅乾盒，結束了它們甘於奉獻的生命。一邊“吧唧吧唧”地品味著餅乾的鮮香，一邊用好看的節目讓一天充實，一邊……美好的時光總是在一瞬間、一眨眼的功夫消失，這不，一個上午便虛度過去了。
下午，我決定去圖書館買一些動漫海報及漫畫書。回到家，我就邊畫畫，邊看漫畫，然後，約朋友出去玩。
晚上，我再和朋友們去吃飯，去看電影，真是悠閒自在啊。
我默默地想，慢慢地寫，又看見星期八那美好的時光，又聽見大家的歡笑聲，星期八重臨於我心頭。
我想有個星期八 篇17
想象作文 ,437字我想有個星期八，因為週六、週日都被補習班佔領了，一切都被安排得滿滿當當，我就像鳥籠裡的鳥一樣，沒有自由。晚上，我做了一個夢，夢裡有星期八，在這一天裡，再也沒有補習班和大人們的管教。
夢裡，我早早地起床了，看到媽媽還在睡覺，就把她叫醒，說：“都幾點了，今天是星期一，我要上學，快點起來媽媽。”沒想到媽媽回答說：“什麼呀！今天是星期八，你又不用上學。”說完，媽媽又躺床上睡著了。我走出媽媽房間，只覺得自己高興得不得了。
既然不上學，我便找同學們一起到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲，一個人當老鷹，一個人當母雞，另外的人則全都當小雞。大家你追我趕，玩得不亦樂乎。回家後，我開啟電腦玩了會兒QQ，又在電視上看了電影，完全從補習班和媽媽的管教中解脫出來。整整一天，我瘋狂地玩，好像把過去沒玩夠的都補上了。
突然，我被鬧鐘“叮鈴鈴”的響聲吵醒，這才發現自己原來是在做夢。雖然夢醒了，但心思還停留在星期八的美好夢境裡。上學時我心想：願望是美好的，現實是殘酷的，世界上要是真的有星期八那該多好啊！
我家有個小財迷 篇18
國小六年級作文 ,748字童年的趣事總是一大堆，而小時候的我，活脫脫一個“小財迷”呀！因為我特別“摳’，幹過的趣事還真不少呢！
那年我才七歲，覺得錢對我來說就是一種可望不可及的東西，所以很珍惜，也就是“摳”。
一次週末，爸爸媽媽帶我去鎮江金山寺玩。走了一會兒，便看見一堵牆，牆上有四個石雕的龍頭，那龍頭的嘴半張著，隱隱約約地，我看見裡面盛著許多硬幣。我一看見硬幣就激動了。媽媽說：“這個龍頭是一種祈願的方式，如果把硬幣投進龍嘴裡，這一年的運氣就會很好。”我聽了媽媽的話，立刻像霜打的茄子，怎麼能用錢投呢，這是誰發明的，真是愚不可及！我氣呼呼地甩甩腦袋，太浪費了！我剛想讓爸爸媽媽快離開，可是爸爸已經拿著硬幣要去試試手氣了，他朝我擠擠眉毛：“你看好了，爸爸一定能一次就投進去。”說完，便擺好架勢。他眼睛緊緊盯著高高的龍頭，似在瞄準，手中的硬幣也在不停尋找角度。突然，爸爸猛的一擲，硬幣以一個優美的拋物線向龍嘴裡飛去。我心跳到了嗓子眼，眼中只剩下那飛舞的硬幣。當硬幣飛到龍嘴裡，戲劇性的一幕發生了，那龍嘴奈何不了硬幣，它以迅雷不及掩耳之勢滑落下來，還帶下兩枚硬幣！我高興壞了，整個人處在一種興奮的狀態中，撿起那2元錢，喊著：“發財啦！發了，發了！”這時媽媽遞給我一元硬幣：“圓圓，來，你也試一下吧！”我猶豫了一下，把那一元錢放進了自己的口袋，拿出一角錢準備扔。我媽說：“你還真是摳啊。”我擺了一個poss，自以為像一隻展翅欲飛的雄鷹，可爸爸卻說我像一隻剛出殼的小雞。我擺好架勢，還唸唸有詞：“硬幣啊，你可要爭氣啊，把你扔出去只是權宜之計，可別留在那龍嘴裡啊！”說完我用力一扔，可是那硬幣聽不懂我的意思，不偏不倚就卡在龍嘴裡。爸爸媽媽一把抱住我，說我是他們的“小福星”，可我心中沒有半點喜悅，只有後悔。
我這個小財迷真“摳”啊！
我想有個家 篇19
國小六年級作文 ,637字“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”。我是一隻小蜜蜂。小小的身體，透明的翅膀，還有一根非常厲害的尾針。這就是我，一隻快樂的小蜜蜂。
我出生在蜜蜂家族，卻有著和其他蜜蜂們不同的思想。以前，我每天快樂地飛來飛去，忙著採蜜。我們成群飛舞，回來時，我們那大大小小的身體上就會粘滿花粉。我呢，每次採花粉就會當做是去玩耍，玩得很高興，花兒姐姐的花粉也採得最多。每次回家，蜂王和蜂后都會誇我幹得好。
可是有一次，我看見有一群人在欣賞百合花。我們也很開心，心想：我們和花兒姐姐的共同努力終於讓人們來欣賞了，我好開心啊！
咦？我看見一個小男孩正在望著我們的蜂巢，似乎想幹什麼。我走近一聽，呀！原來是想燒燬我們的家園啊！我趕緊去通知蜂王、蜂后，以及我的朋友們，在我們已經逃走了三分之二的時候，我發現小男孩向我們走來，嘴角還洋溢著得意的笑容。我似乎似乎有一點覺得自己命不久矣。可是，讓我大吃一驚的是，我一點傷害別人的意思也沒有。但我們在遠處看著自己那麼美麗的家園正在一點一滴地被燒燬。啊！上帝呀！老天爺啊！你今後讓我這一大家子住在哪裡？就算要再建一個家，那我們的國王和王后以及王子和公主們，他們暫時在哪裡休息呢？他們這些寶貴而又脆弱的小身體，怎麼會經得起一絲絲輕風的溫柔撫摸呢？啊！我們怎麼會這麼苦呢，都怪那可惡的人類！
巢穴已經建好，可空空的巢穴裡每隻蜜蜂都在傷心地掉眼淚。
啊！人類！你搗毀了我的家園，還讓我們失去了王子，在這美麗花兒和天天蜂蜜的背後，你有想過我們嗎？我們需要一個安穩的家。我恨人類！我恨你們！
我想有個溫暖的家 篇20
國小六年級作文 ,761字人人都說，家是溫暖的，幸福的……而對於我來說，家是冰冷的，寂寞的，孤獨的……
爸爸媽媽吵架了，而且吵得厲害，分居了。於是，我也開始了今東明西的漂泊不定的生活。
在爸爸那個家裡，我得到的只是一個個沒有意義，沒有溫暖的名字。每次，我的作業要家長檢查、簽字，有的題目想要得到輔導……可爸爸呢，每天，總是要很晚才回家，有好幾回，我都睡下了。每回，爸爸給予我的是極不耐煩的一個簽字，至於我完成得怎麼樣，是對還是錯，是好還是壞……他是連看也不看一眼。第二天，望著經過爸爸輔導的同學作業本上一個個誘人的紅鉤，我好羨慕，只覺得鼻子好酸好酸……爸爸，我好想您也能和其他同學的爸爸一樣，哪怕只有那麼一兩回……
在媽媽那個家裡，我得到的只是一個個空而乏味、無休無止的嘮叨。“要取得好成績！”“要好好學習！”……每次，媽媽總會在我的耳邊叨唸，一遍又一遍的要我複習複習再複習，預習預習再預習……可媽媽呀，您想到過要幫幫我、問問我、關心關心我嗎？想知道我學習上有沒有困難，和同學相處有沒有什麼不開心，有沒有……沒有，您沒有！媽媽，好幾回，我多想您用您那雙慈愛的眼睛看看我，用您那雙溫暖的手撫摸著我……
在那個家裡，我不再擁有快樂，陪伴我的，只有孤獨！真懷念那個家，那個充滿了歡聲笑語的家！我騎在爸爸的肩上，媽媽擔憂地用手牽著我。那時的我竟天真地對爸爸說：“爸爸，我要，我要天上的月亮！”“好嘞！”二話沒講，爸爸衝進屋裡，把一個裝滿水的臉盆放在外面，笑眯眯地說，“寶貝，看，大月亮在水裡！”“咯咯咯……”我樂得合不攏嘴……爸爸媽媽，為什麼？為什麼？為什麼放學回家時，那些來接孩子的父母會問長問短，今天開不開心，肚子餓不餓……而我，只能將滿心的期盼埋在心裡，孤獨地與同學為伴……我的那個幸福、溫暖的家去哪裡了？！
爸爸媽媽，我好想有個家，一個溫暖的家……