我班主任的性格四季相關作文20篇
我班主任的性格四季 篇1
國一作文 ,694字在我們班，每天都在體驗著四季的生活。問我為什麼？那要說說我們班的李老師了。
一、春風篇
星期一，是這個學期的最後一天。這一天，我正在專心聽講的時候，李老師微笑的對我說：“陸可焓真認真！”她微笑的樣子，特別甜，就像校園裡剛剛開放的玫瑰花，奪人眼球，讓人如沐春風。
二、夏炎篇
有一次，天氣很炎熱，李老師讓我參加了一個五百米的賽跑，然而，我卻輸了。下課之時，李老師氣沖沖的跑到我面前，對我說：“跑步為何沒有以前練習的那樣好呢？我真是太失望了！”，此刻，他的頭上好像冒起了一團火，好像夏天的烈日，晒的我汗流浹背，無處躲藏。真希望我的頭上好像有一臺空調，能夠給我降降溫啊！
三、秋實篇
秋天的早晨，石榴花全開了，火紅火紅的，非常絢麗。李老師邁著輕快的腳步，來到教室。她開心地說：“陸可焓的作文寫的真好，描寫的真形象……”，我抬起頭，目光注視著李老師，背挺的更直了。此刻的我，想到一句話：一份耕耘，一份收貨。感謝你，李老師，是您孜孜不倦的教誨，讓我嚐到了這秋日甜蜜的“果實”。
四、冬寒篇
星期一，李老師走進教室的時候，板著一張臉，鏡片上閃著一層寒光，顯的非常的生氣。他的手中拿著一沓試卷，我隱約地感覺到大事不妙，結果肯定不如意。這種感覺如同冬日的大風一般，呼呼地颳著我的臉，生疼生疼的。好希望此刻有一隻暖爐，能讓我取取暖啊……
這就是我的李老師，她的脾氣，那真是像四季一般，外表溫暖如春，內心火熱如夏，偶爾也會凍的人瑟瑟發抖啊！你們說是嗎？
我班主任的性格四季 篇2
國小五年級作文 ,586字在我們班，同學們每天都在體驗著四季生活，問我為什麼，那你就去問問我們的班主任——胡老師。
一、春風篇
星期一，陽光明媚，胡老師開著她的小汽車來到了學校裡的停車棚。“胡老師早上好！”我們班的小豆在和老師打招呼。“早上好呀，小豆。”老師甜甜的招呼聲打破了學校的寧靜。老師本來就貌美如花，笑起來更甜了，讓人如沐春風。
二、夏日篇
別看胡老師是個淑女，但只要她一發火，就會像火山爆發一般，岩漿就會迸發出來。有一次，因為一位同學在小店買零食，老師就把他的桌子抬起來，扔到了門的外面，還讓他把他的書全部扔了出去。老師發起火來是真的很凶。
三、秋涼篇
我們看著胡老師走了，正開始聊天，誰知門打開了，老師用她那意味深長的眼神盯著我們，一臉嚴肅，只見她走進來，嚴厲地對我說：“你吃完午飯回來後，坐在座位上給我寫一千字的檢討書。”我的心裡陣陣發涼，有苦說不出。
四、冬寒篇
終於迎來了一學期一次的期中考試，語文我只考了67分。老師佈置了抄試卷錯題，還有寫一千字檢討書的作業，對我這種成績考得不理想的人可真是一個艱鉅的任務。那天晚上我做作業做到了深夜11：30，身心俱疲。
我們班的班主任就是這樣一個人，外表如春，內心如夏，一旦發火，也能讓人體驗到秋涼和冬寒。現在知道了吧，我們的老師就是四季。
我爸媽的“性格四季” 篇3
國小六年級作文 ,853字世界上所有的爸爸媽媽，他們都不一樣。有些的很嚴厲，有些的很溫暖，還有些的爸媽特別的搞笑。但我的爸媽如同春、夏、秋、冬四季那樣變化莫測，讓我捉摸不透。
春暖篇
媽媽對我的鼓勵和支援就像春天這個季節一樣，給我希望和溫暖。想起這學期第五單元測試考試，我帶著試卷回家。心想考得不太好，怎麼辦？一回到家我低著頭對媽媽說：“媽媽我今天的考試考得不太好。”媽媽平靜地走過來摸了我的頭說：“一次沒有考好不重要，重要的是你有沒有努力！”
媽媽每次都是這樣鼓勵我，被鼓勵的我會能量大增。我想對媽媽說：“謝謝您！”
酷暑篇
七月的日子特別的炎熱，驕陽似火，酷暑難耐，人們在路上走著就像熱鍋上的螞蟻一樣令人無法平靜。這種感受就像在我的記憶力忘記不了的一件事。
那是一次週末，同學們都來我家玩，我們一起在看電視、聊天，特別的開心，就沒注意到茶几上的花瓶。突然，只聽見“砰”的一聲，花瓶碎了一地。我們看到這個場景頓時緊張了起來。心想：完蛋了，爸爸肯定會氣炸的。
沒過多久爸爸就回來了，知道了這件事情。爸爸二話不說就開始打我，現在回憶起來還有點疼。
秋葉篇
那天下午，我和妹妹坐在木椅子上等媽媽下班。沒多久，媽媽就讓我和妹妹先回家。當時我心想：媽媽可能要加班了。
我和妹妹回到家後很晚才睡，早上我發現媽媽已經起來了，真的感覺媽媽幹活很辛苦。這麼辛苦都是為了我和妹妹，現在媽媽更辛苦了。媽媽這樣的奉獻如同秋天的落葉，秋葉在春天的時候很茂盛，在夏天裡長得枝繁葉茂，一旦到了秋天它就變得枯黃，隨風飄落。
媽媽我希望您不要太辛苦了！
寒冬篇
又是一次放學回家，我很渴，就急匆匆地跑家裡喝水。順便再桌子上拿了個橘子就往嘴裡塞。還沒吞進去，就聽見爸爸煩躁地對我說：“真是拖拉，趕緊進去寫作業！”我靜悄悄像老鼠一樣躲進了房間。
當時，我的內心猶如被寒冷的冬天刮來的冷風涼透了。爸爸有時候不問原因，就立馬訓斥我的感覺真讓我難受。
我爸媽的“性格四季” 篇4
國小六年級作文 ,1144字每個人都有爸爸媽媽，但是他們都有一個共同點：把自己的青春年華奉獻給了自己的家庭，只把一天天的皺紋、白髮以及流逝的歲月留給了自己。
一、春暖——媽媽篇
當春間四五月，微微地輕風吹拂著人的臉龐，千條萬條的柳枝在河邊飄搖著。想必這一定是“春姑娘”來了。我家也有一個“春姑娘”，那就是我最愛的媽媽。
她和所有女生一樣愛美，有時會在家裡畫一畫淡妝，她的五官長的可標緻了。小巧玲瓏的個子下卻藏著媽媽大大的能量，記得那年暑假，媽媽計劃和我一起去遊樂場，當我們到達五彩斑斕、熱鬧的遊樂場時，媽媽開心極了！看起來那笑容像一朵綻放的玫瑰。
我們排隊去坐過火車，可是很想玩但有不敢上去，這時媽媽在旁邊鼓勵我。媽媽用那溫柔的眼神望著我說：“不用太害怕，裡面有安全帶，你可以勇敢的嘗試一下，你可以做到。”就這樣，在媽媽的鼓勵下我坐上了過山車，媽媽總是在我的生活中給予我希望。
這就是我的媽媽，如同生機勃勃的春天那樣，給人美麗、希望。
二、秋收——媽媽篇
就像秋的季節裡一樣，總是會下起傾盆大雨。這不！我就感覺到渾身不舒服，可能就要馬上感冒發燒了。我趕緊跑進屋子裡，躲進了被子中，媽媽看見我有點兒不對勁，就跑過來問我，急切地摟住我說：“希希，你怎麼了？”媽媽的手就放在了我的頭上，摸摸我有沒有發燒。她感覺溫度有點高，就把體溫筆拿出來，夾到我的嘴巴里面。
溫度出來了，39℃！她急的就像熱鍋上的螞蟻，在家裡走來走去。又是帶我去醫院打針，又給我衝藥喝。看著她忙來忙去，心裡覺得收穫了母愛。
媽媽的點滴愛一天一天的增加，就像農夫辛勤種下的稻穀，那樣收穫著滿滿的果實，沉甸甸的，很幸福！
三、夏熱——爸爸篇
這如同熱情似火的夏季一樣，我的爸爸對待每個人都很熱情，比如說在鄉下農活的時候，不是種秧就是收谷。每當看見一位老爺爺或老奶奶過馬路，爸爸都會幫助扶著他們過馬路。
除了幫助別人，他對我和弟弟都很好。比如：在吃飯的時候，爸爸總是會對我和弟弟說：“來，多吃點蔬菜，吃了長得高也很健康的。”在出去玩的時候，如果要坐公交車，爸爸總是會說：“你們來坐這裡，我站著。”
四、冬暖——爸爸篇
爸爸正在課桌上幫我輔導數學題的內容，爸爸出了兩道有一點點難的題目。我做出來了一道題目，但還有一道題不會做，我讓爸爸教我做這道題。他很有耐心的跟我講這道題，時時表揚我，這一刻我覺得很溫暖！
這就是我的爸爸媽媽，和春夏秋冬四季一樣有著不同的景色，給人不同的感受，我愛我的爸爸媽媽，也喜歡這不一樣的四季。
我當班主任的一天 篇5
想象作文 ,821字平時我們的班主任可以說是“來也匆匆，去也匆匆”，整天見不著人影，彷彿全地球的事都歸他管似的，只有放學才有可能見到他。有時候我十分想知道班主任整天在幹什麼？可一直沒有這個機會。
機會來了！今天早晨一睜眼，發現枕邊有張字條，上面寫著“今天你是班主任”。我到鏡子前一看，呵！我成了班主任！我興奮不已，終於能體驗一下班主任在忙什麼了！
我大步走向學校，進了校門，迎面遇到幾個同班同學，此刻都恭恭敬敬地向我問好。我一邊忍著笑一邊向他們問好。
走進辦公室，我一屁股坐進老師軟軟的辦公椅上，衝了一杯咖啡，真舒服。可才喝了一口，電話突然響了：“趙老師，今天早上不是要到錄播室觀摩其他學校的教學嗎？快，要遲到了！”我結束通話後拔腿往錄播室跑，邊跑邊想：天啦！大清早連氣都不讓喘一口就工作，班主任真累！
等觀摩結束，我一人往辦公室走時，一位老師拉住我：“哎，你今天怎麼啦？不是還要幫我們班上一堂課嗎？”我只好跟著他走。幸虧提前準備了課件，不然我就要丟臉了。
中午，渾身疲憊的我正要回班吃飯，電話響了，一看手機，手一哆嗦——校長的電話！我儘量剋制住自己：“喂？校長？”“下午還要去別的學校參觀吧！午飯在路上吃，快！”我只好跑到校門口，乘大巴到別的學校去了。
臨近放學時才回校，一到辦公室，各科老師一窩蜂湧進來：“明天的隊會課是什麼主題？明天的數學課誰來代課？明天……”我的腦袋都快被吵炸了，但只能耐著性子一一回答。
一到家，我連澡都不洗，趴在桌子上批改今天的語文作業。改完已經是11點，我來不及多想，倒在床上……
第二天早上一睜眼，我驚喜地發現我又變回來了！回想著昨天的經歷，千言萬語都化為6個字：班主任真辛苦！
給班主任的一封信 篇6
寫信作文 ,995字高二（7）班褚福群
敬愛的班主任：
您好！
自從知道轉到八中的訊息後，我害怕過，忐忑過，同時我也高興過，興奮過。因為這真的是我們的幸運。
第一次在教室裡見到您的時候，給我的第一印象是很嚴肅，之後便是第一次班會上，這讓我認識到除了嚴肅外另一面的班主任。對待同學們的問題，您回答的都很細密嚴謹，對待同學們的態度也顯得耐性十足。在做自我介紹的時候，讓我永遠記住了您的名字。一個也許會陪伴我們到畢業的名字。時間一天天的過去了，也讓我加深了對您的瞭解。您對我們的各個方面都很嚴格，這致使我們總是抱怨您，嘴裡總是說著恨您，您總是怎樣怎樣，真的很討厭。但是我們的心中卻是一絲絲恨意都提不上來。其實我們都明白嚴厲是對我們負責，批評是因為泥巴扶不上牆替我們著急，我們和您非親非故，但是您卻對我們像兒女一樣，有時還對別班的同學說，我們都是您的小寶貝。這樣的老師，我們怎能恨的起來呢？
有的時候您會對我們大呼小叫，因為我們讓您生氣了，更是因為我們讓您失望了。即便是如此您都沒有說放棄我們，哪怕是一個念頭。更沒有因為我們是四中過來的對我們另眼相看，也沒有因此而瞧不起我們。您總是在鼓勵著我們，有時在您的課上給我們講一些小故事，別看故事小，卻蘊含著許多人生的大道理但又不會讓人感覺是在教育我們，總是帶點幽默的娛樂性味道。
您是我們的班主任也是我們的朋友，我們忘不了您生氣時怒髮衝冠的樣子，忘不了您滿臉疲憊的樣子，忘不了您嚴格要求我們的樣子，忘不了您在講臺上唾沫橫飛的樣子，更忘不了那個跑操時帶領我們喊口號的聲音，忘不了那個元旦放聲歌唱的聲音。不知不覺我們將要邁入高三，不知道是否還能呆在您的班，在這裡，我想說：“老師，您辛苦了。”您對我們的好我們都看在了眼裡，記在了心裡，只是不知道該如何表達。很快我們就要高三了，高三的生活又苦又累，但那又怎樣，我堅信我們一定能夠坦然面對，因為我們是您的學生。在我認為“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負”，只要我們努力了，拼搏了，我們就無怨無悔，不管結果如何，我們都會笑著接受，因為我們至少努力過，而我今天的努力就是為了明天的輝煌，哪怕我們失敗，我們依然成為您的驕傲。
我知道您為了我們這個集體付出很多，而我們卻是如此不懂得珍惜，但是您始終視我們如瑰寶，那我們就一定要成為您的驕傲。哪怕我們是銀河系裡的一粒塵埃，我們也要盡最大的努力發光發熱。
祝班主任幸福安康。
學生：褚福群
班主任的奉獻 篇7
高一作文 ,884字他是無私的，他是慈祥的，他是值得令人欽佩的，他是默默付出事業，他是不求回報的老師。
—題記
對於我們學生來說，首要任務是學習。那麼，為了我們的學習，是誰在默默無聞的奉獻著？是與我們朝夕相處的老師！在我的記憶中，每位老師都是那麼和藹，他們總是那麼循循善誘地對待我們的學習，一絲不苟的對待自己的工作。老師的一生，都奉獻給我們這些不懂事的孩子和事業。
褚老師大概三十多歲，個子不算很高，但走路、說話都顯得格外精神，讓人總是感覺他充滿活力。他那雙炯炯有神的目光，似乎總能看透我們的心願。他對待工作總是嚴謹細心。讓我印象最深刻的還是他的微笑。褚老師的微笑像燦爛的陽光，照在同學們的臉上，暖在同學們的心房；褚老師的微笑像鮮花般芬芳，慈祥。
褚老師對待我們如同自己的孩子一樣，他總是那麼和藹可親，他對待我們班級的每一位同學都是一視同仁，不分好差生。同學有困難，心中有解不開的苦悶，褚老師他總會像家長一樣找你聊聊心，讓你心中的不愉快一掃而空。記得有一次，班主任找我去辦公室，我忽然覺得心情緊迫起來，心想難道我又哪裡做錯了嗎？就在我邁著腳步走向辦公室期間，我是邊走邊回憶著我這一週的學習或生活中的表現。回憶著，回憶著，總覺得我沒有犯任何錯誤啊。
於是，我昂起頭挺胸大步走向辦公室。邁著輕聲的腳步走向班主任面前，看到班主任表情似乎很嚴肅，然後心裡卻又緊張起來。但是他耐心、細緻的交流，娓娓的勸導讓我立刻又放鬆起來。因此，我相信每個老師都喜歡天真無邪的笑臉，每個老師都喜歡學生如飢似渴地刻苦學習，每個老師都喜歡用心聆聽學生的心聲，每個老師都希望自己的學生能成為未來社會有用的人才。而我的班主任褚老師更是如此，我覺得。
班主任是我們成長道路上的引路人。他教會我們做事、教會我們做人，引導我們走好人生之路。當我們遇到挫折、老師會不顧一切為我們撐起前進的風帆，當我們遇到困難和迷的體現啊茫時，老師為我們指點迷津，當我們成績而驕傲時，老師會及時點撥然後繼續鼓勵我們前進，這正是老師誨人不倦、無私奉獻的體現啊。這種無私，偉大的愛給我們溫暖的力量，使每個學生實現自己的追求，到達理想的彼岸。
班主任的那雙眼睛 篇8
國三作文 ,552字老師是神聖的，我還一直銘記著我初二時班主任的那雙眼睛。
班主任的那雙眼睛並不與眾不同，而是他的目光像希望，給予我們很大的鼓舞、鼓勵，他的目光還有一種強大的力量，好似萬事都很信任我們，相信我們會做的很好……
那是一雙期望有力的眼睛，還清楚的記得第一次見到他那雙眼睛，是在上初二第一學期報名那天，原來的初一班主任換了，以前都是自己來，而今年也不例外，一見到這位新班主任，我膽怯的交上了暑假作業，慢慢地抬起頭，悄悄地望著他的眼睛，那是一雙炯炯有神地眼睛。
第一天上課，晨讀時他來到班上，見我正在和同學談話，頓時，他那雙眼睛裡流露出氣憤的目光。於是，我臉立刻紅了起來，低著頭，半天不敢抬起頭。當時，我又生氣又討厭他，覺得他不留情面。可是，自從那次，我每次上晨讀早讀都十分認真。回想起，現在才明白他的良苦用心，不免心中有所愧疚。那是一雙嚴厲的眼睛，目光裡透露出了嚴肅。當時，我知道那是一種無聲的責備。
還有一次他給我們上班會課時，可能因為他比較嚴肅，所以不管他讓我們說什麼，我都很膽小不敢說，這時那雙眼睛望著我，流露出期望與鼓勵，最終我完美地發表了自己的看法，換得了響亮的掌聲。
啊，在這兒，我要謝謝他，謝謝我們初二時的班主任---曹老師。
是的，雖然他只當了我們一年的班主任，但從他普通的眼神中讓我讀懂了許多……
班主任的“三絕” 篇9
國小六年級作文 ,742字慕老師是我們班的一班之主，是我們班的“太陽”，我們這些“小行星”都繞著她做圓周運動，因為她“身懷絕技”，所以也被稱為“滅絕師太”。
一絕：身高
我可以毫不誇張地說，慕老師絕對是我們年級裡最高的老師，我們站在她身邊，簡直就是白雪公主和小矮人，形成了“最萌身高差”。她穿的衣服也與她的身高相適應，春天穿長外套，夏天穿長裙，秋天穿長大衣，冬天穿長棉襖，不管多長的衣服，她都能“輕鬆駕馭”。
二絕：眼神
大概是因為慕老師戴著眼鏡，總是透露出一股嚴厲氣息，同學們都很怕她，特別是她的“火眼金睛”，簡直可以和“齊天大聖”相媲美。一天上課時，A君本雙眼死死盯住黑板，手裡握著筆，儼然一副好學生模樣，卻也被慕老師雙眼迸發出的“熊熊火光”給燒出了原形，果然是在發呆，那火光足以殺死九千九百九十九隻老鼠，A君只好自覺的拿起英語書和筆灰頭土臉地走到後面去了。
三絕：戰術
眾所周知，我們班有一個“托塔天王”，讓老師最頭疼，讓同學們最反感，可俗話說的好“道高一尺魔高一丈”，“滅絕師太”就能降住這“天王”。這不，一大早上，只見聶老師火冒三丈地衝進慕老師辦公室：慕老師，你們班那“天王”我教不了了，早自習整整遲到四十分鐘，在最後五分鐘趕到教室，居然沒帶書包！慕老師忙倒了杯水給聶老師平復下心情，自己來到教室瞭解情況，慕老師沒有急著批評她，而是把他叫到外面，仔細詢問，原來，“天王”在今天上學路上看到一輛垃圾車上的垃圾撒了一地，就放下書包幫忙撿垃圾，可等垃圾撿完後，書包不見了，他只好匆匆忙忙趕到學校。慕老師對熱心助人的“天王”大加讚賞，而對他的遲到，只是輕言幾句下次儘量不要遲到。從此，“天王”永遠都是我們班最早來的一個，也更加熱心幫助他人了。
正因為班主任的這“三絕”，才把我們班的這幫熊孩子管的服服帖帖的。
給班主任的一封信 篇10
寫信作文 ,490字尊敬的謝老師：
您好！
轉眼間，已經過去六年了，老師您還是那樣，一點都沒變，黑色鏡框下依然是那一雙炯炯有神的眼睛。您依然是那麼風趣幽默。
謝老師您上課可嚴厲了。不知道為什麼，我們班上課愛講話的同學一到了您的課，就變得非常安靜，態度與其他課上恰恰相反。您的嚴厲中偶爾還帶點風趣。記得有一次，我與後桌在喊起立時看了一下窗外，您呢，就突然對我和後桌說：“你們兩個看窗戶幹嘛呢？是不是想給大家吟一首詩啊？”您話音剛落，就引的全班鬨堂大笑，害的我和我後桌都害羞的低下了頭，不說話了。
老師您上課有趣，下課對我們的學習也很負責。下課了，當我和同學飛快地跑到操場上追逐打鬧時，你卻在改著我們的作業本。有時，當到了防溺水、防火的危險期，您中午總會抽出自己的時間來大隊室開會，告訴我們怎樣做。
謝老師，我們將要升初了，六年時光流逝飛快，這使我不由得想起語文《匆匆》這篇課文，“在默默裡算著，八千多日子已經從我手中溜去；像針尖上一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流裡，沒有聲音，也沒有影子。”只是在我的時間的流裡，還會有您的影子。
祝謝老師身體健康，一帆風順！
您的學生：黃冬月
2018年5月13日
班主任的眼睛 篇11
寫人作文 ,285字野花是山的眼睛，星星是夜的眼睛，帆船是海的眼睛，而我的班主任有一雙會說話的眼睛。
每當班主任高興時，把會把自己的高興事告訴學生，有時學生笑彎了腰。她哈哈大笑時，她的眼睛會眯成一條縫，眉毛舒展開來，眼裡充滿了柔和的光芒。
有時，班主任發現有學生不聽課，在玩小動作，她憤怒了，眼睛瞪得圓溜溜的，就像兩顆葡萄，眉毛使勁地擠在一起，好像熊熊的怒火在燃燒，淘氣鬼們會停下來。
如果有哪個學生在講閒話，老師就會用嚴厲的目光提示他，這時，老師的眼睛不大不小，像片柳葉片一樣，眉毛也像失控的飛機一樣，往下衝。雖然眼神不怎麼嚇人，但卻給人一種嚴肅的感覺。
我喜歡班主任既溫柔又嚴肅的眼睛！
給班主任的一封信 篇12
寫信作文 ,391字尊敬的班主任：
您好！我想對您說件事，我是代表全班男生和您談論這個問題的。
你總是在選班幹部時，只表揚女生，把女生推舉成班長，讓她們來領導我們，可老師，您知道嗎？我們被那些女生管得多嚴嗎？她們天天無盡地折磨我們，我都懷疑她們的負面情緒全部打包送給了我們男生，然後留下最好的，來送給您，老師！她們在您的眼裡是淑女，彬彬有禮，懂事乖巧，這是女生最拿手的好戲，可您知道戲外的她們嗎？
您是不會知道的，因為她們簡直天衣無縫，她們打我們，罵我們，諷刺我們，我們實在受不了了，我們不能再沉默了，我們要在沉默中爆發，我們要反抗，可是您總是支援女生，即使反抗也無濟於事。
老師，您也多關注一下男生吧，我們都是您的學生呀！我們男生中也有很多同學非常優秀，我們男生更注重於默默做事，用行動來說話，希望老師留一些機會給男生，支援一下我們男生。
祝：老師工作開心！
您的學生：王梓銘
2018年12月26日
致班主任的一封信 篇13
寫信作文 ,966字我最親愛的班主任老師：
您好！學校開家長會，您讓我們給自己的家長寫一封信，當然我們也收到家長的信，我很開心，也有很多收穫。可是此時的我也有很多話想給您說。
我最敬愛的班主任老師，我真的非常愛您，愛您工作的嚴謹認真，愛您對我們的用心負責！
“我可以培養每一個學生，可是我首先選擇了你，是因為你很有潛力，也因為我們有緣分”這句話我一直記在心裡。一進班，您就試著讓我當班長，我知道，那是您對我的信任，也是您給我的一次機會，可我好像總是做不到一個班長應盡的責任，為此也捱了您不少批評。
“我對你越是嚴厲，越說明我想讓你更加優秀”您總是對我說這句話，您的良苦用心我們大家都看在眼裡，記在心裡，也逐漸意識到做為學生在學習方面一定要嚴格要求自己。您一次次的教導，陪伴著我們一次次的成長。
“驕兵必敗”這是您對我說的一句話。或許當時的我不太完全理解，但現在我明白了，驕傲只會使人落後，成功是一步一個腳印贏來的。
課間十分鐘，您待在教室，坐在講臺上，為我們批改作業，您那雙美麗的眼睛，認真注視著每一行文字，那一絲不苟，專心嚴謹的神情，讓我心生敬意。無論課間的教室多吵鬧，都不會影響到您。
你曾經交待我，每天來學校第一件事就是查人數，記得那一次，我忘記查人數，有個同學沒來也沒有請假，還是他同桌彙報您的。你聯絡家長也聯絡不上，您是一個很負責任的老師，當時的您心急如焚，生怕他出什麼事情。在得知那位同學生病在家時，您懸著的心才放下了，我也不緊張了，長舒了一口氣。正當我想要坐下時，您還是嚴厲的批評了我。我當時心裡很疑惑，甚至在怪您，那個學生明明在家很安全，您為什麼還要批評我呢！可當您批評我後，我才恍然大悟，這才意識到了問題的嚴重性。才意識到做任何事情都要一絲不苟。那次的我差點落淚，一方面是羞愧，而更多的是自責。同時，我也明白了做任何事情都要認真，哪怕是一件小事情，都要一絲不苟的認真去對待。
在我犯錯時，您對我嚴厲的批評；在我驕傲時，您告誡我要虛心；在我失敗時，您給予我莫大的鼓勵與支援；在我無助時，您給我關心。您認真批改作業；您做事嚴謹負責；您熱愛這份工作。您是我一生的好榜樣，是我成長路上的燈塔，可您更像是一直陪伴我的朋友。
您，帶領我成長，教給我知識，讓我學會做人，讓我懂得感恩，讓我長大。
我愛您，老師！
祝您：工作順心
家庭美滿
開心快樂！
致班主任的一封信 篇14
寫信作文 ,778字今日是“三八”婦女節，我不僅要感謝我的母親，更要感謝一位學校的母親，那就是您—我的班主任周水英老師。
您的責任心可是出了名的，每天早上很早就到教室來檢查同學們作業的完成情況。您可要知道，全班67個學生，一個人的作業每天應該有五、六門。您讓我一個人查的話，我都不會有那麼多耐心的。
每次的數學作業，您都要親自批改，不合格的話，就要被嚴厲地批評。可是，您也是一位慈祥的老師，雖然在所有老師中算不上是漂亮，但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好，我一看見那微笑，心裡的傷就痊癒了。每次與您對視，就像是我的偶像林俊杰一邊唱歌一邊與我對視一樣，有一種被人重視的感覺。這時就會有一股莫名的勁，激勵我向前，再向前！
您也是一位為“大眾”著想的人。上學期為了我們學習的方便，允許同學每天早上在教室吃早餐。每次早讀時，同學們邊吃，邊讀，那情景，可壯觀了。您也會用手去摸一下同學們帶來的早餐奶是涼的還是熱的，適時叮囑一句“下次加熱了再喝”。每次我們給您一些食物，您都會拒絕，但我看見那表情，我可以肯定您的內心是極其糾結的（美食誘惑呀）。好景不長啊，這個學期不允許在教室吃早餐了，您理由很簡單：“不給我吃，饞死了。”其實大家都知道，這是學校的規章制度，我們每個班、每個學生都應該遵守，我們理解您。
我的數學不怎麼好，所以您每次上課，必會點我一次，我也積極起來。開始被老師您點的時候，容易的問題我假裝不知道，您就一定會點我。一旦遇到難的問題，我就會假裝知道，以便矇混過關。可還是被您識破了。老師呀，您不去當警察真可惜呀。在您的“脅迫”下，我的數學成績正在進步。請您相信我，定會用更好的數學成績，表達我對您的感激之情。
您幫助我們提高了成績，您關心我們茁壯地成長，您盼著我們長大有出息。謝謝您，我的班主任—周水英老師！
您的忠實粉絲：龔承東
描寫班主任的作文 篇15
寫人作文 ,778字西裝革履，風流倜儻，那是靜中紳士的你；T恤球鞋，朝氣蓬勃，那是動中帥氣的你；靜動結合，那是我眼中滿滿正能量的你——斯老師。
老師都離不開一張三尺講臺。課堂上的你，熱情而灑脫，時常因演示一道幾何題而手舞足蹈；卻毫不失一名數學老師的嚴謹與冷靜，在數學方面更堪稱是無所畏懼。
一道題，山一般橫在我們面前，彷彿無法越過。全班陷入了幾何漩渦中，操筆作圖的，空手比劃的，交流議論的，比比皆是。無意間我望見了你，正凝視著那複雜的圖形；正如同一位攀巖者正望著一座新坡度，那背影想必是底氣十足的。
正當同學們的邏輯一個個被否定，大家都焦頭爛額時，你那股向上的勁終於爆發開來——不要以為數學裡只有肅穆；抓住突破口，再一點點深入、挺進、發散、爆破，思路通了！那份對勇者的敬佩之情油然而生……
要是單單看他這一面，那真只算是仰慕了冰山一角。他更是個運動狂熱者，跑步、足球、羽毛球，無一不是他的強項。偶然的一節體活課，偶然的一次碰面，使我們對他的體育技能刮目相看，真可謂“小夥伴們都驚呆了”！
操場上，和同學們踢球時揮汗如雨，一個瀟灑的轉身“球進了！”歡呼聲、吶喊聲，融成一片，徘徊在陽光的輕拂下，充斥著整個校園。正是他的意氣風發，將我們感化得更奮發、更磅礴、更朝氣……
當然了，在數學體育方面尤為突出的你，也不失為一枚暖男。對學生的噓寒問暖，你總放在第一位。換季了，你會提醒；受傷了，你會照顧；有了任務，你會分配；鬧了矛盾，你能化解……
我敬佩你和同學們思考難題靜態時的嚴謹縝密，更欽佩你和同學們揮灑汗水動態時的青春活力。能有這樣一位熱愛運動的數學班主任，真是我們全班的榮幸！
斯老師，向您致敬！
寫班主任的作文 篇16
寫人作文 ,651字在人生的學習生活中，都會經歷“班主任”那漫長的歲月陪伴，在那日常的學習、生活中都有極為豐富的實踐與深刻的內涵互相影響。有句俗話說的好“火車跑得快，全靠車頭帶。”而一個班級體，沒有一位好的班主任，那麼這個班級必定是一盤散沙；沒有一位嚴厲的班主任，這個班將會成為一個菜市場；沒有一位勤勞的班主任，班裡的學生肯定也很懶惰；如果沒有一位善良、和藹的班主任，那麼這個班的學生也沒有愛心與熱心。總之一句話，一個班級的好壞，班主任起著很大的領頭作用。
我眼中的班主任，是個善良、美麗大方，博學多才，時刻為學生著想的老師。平時她能及時瞭解學生在成長中的煩惱，是學生的朋友，能和學生分享喜悅，分擔憂愁。同時她又是個教導有方的老師，讓學生在遊戲中學習，在探索中發現，能給學生更多的課餘時間學習課外知識。就像去年在“白貓杯生活中的化學競賽”中，她用自己的業餘時間，每週五下午陪伴參加競賽的學生，一起出題，一起做題，集思廣益，用辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實，最終全班有四位學生獲得上海市一等獎。她又是一個溫柔文靜的英語老師，同學們遇到不會的題目，總喜歡去請教。有時候遇到難一點的知識，只要有人說沒聽懂，就一遍又一遍、不厭其煩地講，直到所有人都懂為止。她有著甜美的嗓音，聽她的課簡直就是享受！在課堂上，同學們總被她所吸引，安安靜靜地聽她講課，在每天的課堂上快樂地成長。
或許，每個人眼中的班主任不盡一樣，但我認為，無論怎樣，她都有讓我們深深感動的魅力。
給班主任的一封信 篇17
寫信作文 ,734字親愛的班主任：
你好！我是你教過的學生之一，不知道你還記不記得我，你是我最敬佩的一個班主任。記得你剛到我們班級的時候，班上的人都不怕你，上課說話睡覺，下課打鬧，作業不忘成的學生都有，只因為你長得太溫柔了，但自從那次你發火了以後，班上的人一天之間就跟變了個人一樣，上哪個老師的課都認認真真的。
那次是上音樂老師的課，班上的人都認為沒什麼重要的，於是就在課堂上面打鬧，不聽老師說話，還擅自下座位，甚至是大聲喧譁，老師大吼一聲也沒有鎮住他們，最後把音樂老師給嚇哭了。你聽說了之後，便馬上趕到了班級裡，看著我們，大聲說道：“你看看你們還像個學生的樣子嗎，私自下座位，上課說話，要是不想讀書就給我回家去，不要在這裡浪費大家的時間。以前我不說你們是給你留點自尊心，沒想到你們還這樣肆意下去，雖然音樂課不是什麼重要，但認真聽課是對老師起馬的尊重，不要以為我看著面善，以後要是再讓看見這樣的情況，你們就不用來學校了。”當時我們聽了之後嚇了一跳，因為這是你一直以來第一次發了這麼大的火，看來是真的生氣了。後來，我們都去給老師賠禮道歉，雖然很丟臉但還是做了。在以後的課堂上面，我們不再像以前那樣任性了，我們認真聽課，認真完成作業，幫老師分擔，做一個好學生。
每次在下課的時候看見你，你總是在改作業或者是寫文案，沒有一刻是停下來的，每天就算是我們很早去到了學校，你也總是第一個到教室的，每次看見的第一個人總是你。你在學校沒有給我們太大的壓力，反而是和我們做朋友似的相處，每次遇到難題，你總會耐心地教我們解題，上課的時候嚴肅，下課的時候你就會和我們打成一片。
你是我見過最好的班主任老師，雖然我現在畢業了，你也不再教我了，但我會永遠記住你的師恩，你永遠是我的老師。
致班主任的一封信 篇18
寫信作文 ,839字敬愛的張老師：
您好，時間過得永遠是那麼快，一晃，您已經在龍外生活了三年，同時也教了一屆學生。作為您的第二屆學生，我們十分的榮幸。當從別的老師口中得知您已經當了十八年的班主任，我們都被震驚到了。十八年，相當於您將自己的青春，自己最美的年華都奉獻給了教育事業，就憑這一點，我就十分的佩服您。
雖然，我與您接觸的時間只有短短的99天時間，但您對我們的辛勤付出，我都看在眼中。晨跑時，您總是為了同學們的身體素質，而與我們一同進入操場，並且一直在終點等候著我們；課間操時，您為了我們三年後的體育中考能多得幾分，嚴格要求我們；晚寢時，您總是會來到學生寢室，指導學生做內務，為了同學們有一個舒適的生活環境。這時的您就像我們家中的父親一般，為我們操碎了心。
老師，您還記得第一次月考之後嗎？我因成績太差，失落了許久。您看出了我的異常，在晚自習結束了之後，您將我叫到辦公室中為我分析了考試考差了的原因。您的那句：“我看好你！”給予我莫大的安慰與鼓勵。這次談話，讓我明白了自己的不足，認識到了自己的缺陷。
初次來到龍外，我們還什麼都不懂。是您用耐心與關心，關愛著我們。因為您，我們七四班這個大家庭團結友愛。您是我們的騎士，您在前方為我們劈荊斬棘，不讓我們受到任何傷害。您像一位慈祥的叔叔，用心來告訴我們前進的路線。
有了您的存在，使我們在龍外校園中多了一份安心與幸福。在這所學校中我們還會再呆三年，在這三年中，我們離不開您的諄諄教導，我相信在您的教導下我們一定會變得更好。
我在您的臉上看到過安詳，我們有過倔強，但因您的溫暖，我們放下了倔強，對您進行了連連讚美。您使我們撇除父母的溺愛，學會了成熟，學會了獨立。教會了我們許多道理，將您畢生的經驗與成就，還有知識傳授給我們。
在此，我相信，在您的教導下，我們會微笑面對生活中的每一天，並且我們會一直朝成功的方向奮進！不為別的，只是不讓您有一份失望。
祝您：
身體健康，萬事如意！
您的學生：張魏聖燃
2019年12月8日
沒有班主任的一天 篇19
敘事作文 ,2079字【班主任不在的一天】
作者：龍霈蛟
由於班主任要到遠方出差，所以暫時由副班主任鄒老師接管我們班幾天。
今天早上，我懷著激動的心情來到學校。我本以為班主任不在班級坐鎮，教室就會成為班上那些調皮的猴兒們的天堂，他們會講話爭吵、大聲喧鬧、大鬧天宮的。會不會這樣呢？
我忐忑不安地走進班級，才發現一切並不是我想像的這樣，教室裡靜悄悄地，沒有人說話，組長們有條不紊地在收交作業，後來的同學經過走廊的腳步聲也很輕很輕，原來同學們早已在數學老師和班幹部的帶領下開始了早自習做題。第一節課開始了，除了個別同學講小話，大家狀態都很好，大家都在認真聽講，積極發言，仔細思考。第二節課、第三節課……一天學習結束了，同學們都很自律。
看來，雖然我們的“如來佛”李老師暫時不在，但是有“觀音菩薩”鄒老師在，這些孫猴子們也不敢輕舉妄動啊。但是我依然很想念我們的法力無邊的“如來佛”李老師，期盼他出差順利，早日歸來！
【班主任不在的一天】
作者：羅燁琛
昨天放學，李老師來到教室向我們宣佈了一條重大新聞：“我明天起要外出學習一星期！”聽到訊息，全班炸開了鍋，大家議論紛紛，我轉頭看同學們，有在的擊掌相賀；有的正在吹呼中；有的竊竊私語，臉上的笑容怎麼也掩飾不住心中的喜悅……
晚上，我一直在想像，班主任不在的一天會怎麼樣呢？會不會亂成一鍋粥，班幹部威脅、恐嚇我們都沒用？管也管不住？語文課沒人上課，班幹部叫我們讀課文？大家會不會都當沒聽到，看書的看書，講話的講話，沒人理？
第二天早上，我正常來到學校，進入教室裡，發現大家正安靜的看書，教室並沒有像我想象中的大吵大鬧。我有點納悶，居然這麼乖，真是出乎意料！下午的語文課，也沒鬧翻天，換課的品德與數學也上和安安穩穩。
原來，沒有班主任的我們，也是如此自覺！我們真的在成長。
【沒有班主任的一天】
作者：賈睿萌
昨天中午，我們的班主任李老師出差了，真令人難過。今天，我們班可就鬧騰了！不論課間與課中，班上的“小蚊子”都“嗡”個不停。
課上，有老師在還是和課間的表現截然不同的，但比起李老師在還是有翻天覆地的變化。班上的同學真是千姿百態：有的同學全神貫注地聽講，頭不時微微地點一下；有的同學用書捂住自己的嘴巴，和同學竊竊私語；還有的同學更“厲害”了，在課本中夾著一本課外書，目不轉睛地盯著每一個文字……真可以說是“八仙過海，各顯神通”。
課間就更是熱鬧非凡了！不可計數的口風琴亂七八遭地擺在桌上，淘氣的男孩子們在教室裡橫衝直撞，到處都是口風琴的“哆、??、咪”，如果你下課沒什麼事非要留在教室，百分之百會逃之夭夭。
哎……
【沒有班主任的一天】
作者：張博揚
哈哈，哈哈！班主任李老師出差了。昨天老師說要出去學習一個星期，中午就走了。你問我此時此刻的心情，和開學一樣也是半喜半憂。
喜的是，哈，哈………老師出差了，我們沒有語文課了！憂的是，嗚，嗚……老師提前把一個星期的作業都佈置好了，每天一篇素材。
蒼天呀！大地呀！………算了，嚴師出高徒，我還是乖乖地寫吧。
第二天我早早去學校練跳長繩。來到操場，沒有看到李老師熟悉的身影，我微微的感到不習慣。下午的二三節課也改成了數學和品德課，我們又沒上到李老師的語文課和作文課，我感到一天都不舒服，我想我親愛的李老師了。
啊！老師您快回來吧！
【班主任不在的一天】
作者：劉浩淼
當昨天，我們的李老師說要出差時，我在心裡高興極了：語文課取消，作業減少……但取而代之的是一整天的語文課。算了，還是先好好享受這幾天吧。
可是，才過了一天作業少的“舒坦”日子，就開始寫素材了。題目是《沒有班主任的一天》。
這也太……坑了吧，出差也不放過我們，真……那個什麼來著？對，坑。
這就是我的感受。一個讓我感到喜歡和“討厭”的老師，一個既幽默又嚴厲而且很“坑”的老師。
【沒有班主任的一天】
作者：卓煜涵
今天，我們的班主任出差了啦！我們頓時歡天喜地。
從前害怕語文的同學現在就開始盡情的狂歡；從前害怕李老師的同學頓時鬆了一口氣；從前愛做小動作的同學，更別說有多開心了！而且沒有語文課，更別說有多輕鬆了。這就是我們最爽的一天。
然後，全班的作業量也少了很多，從前老是忘記帶作業本的同學再也不用擔心受怕，喊父母加急送作業本。對我們來說，沒有班主任實在太好了。
希望這種情況一直延續，可班主任馬上要回來了，教科書要帶，救命啊！
給班主任的一封信 篇20
寫信作文 ,738字敬愛的班主任：
您好！
我對您的感激之情，不是三言兩語就能說完的，我想把這些情感都寫在這封信裡吧。
其實半年以來，我都非常地想念您。想起您為我們付出了那麼多，得到的卻是勞累與傷心。感謝您這三年以來對我的照顧。我常常在想，如果我沒有來到七年一班會怎麼樣，如果我沒有來尚志紅軍學校那又將會是什麼樣子？我想命運既然讓我們來了這裡，那麼這裡就一定會是最好的！
老師，您三年的辛苦勞累和無私付出，不是簡單的幾個字能夠表達清楚的。雖然我的成績不好，但您並沒有因此放棄我。
有的時候，我常常想為什麼時間過得那麼快？前兩天還在學校的操場上跑步，現在卻跑到大連來了。在初中畢業的前一天，我還在想終於畢業了，這辛苦的三年終於熬過來了。可到了畢業那天，臨走的時候，回頭看一眼那個陪伴我三年的學校，那個陪伴了我三年的同學，那個陪伴了我三年的老師，心中竟會有一陣酸楚。
老師，學弟學妹們是不是像我們一樣，也會常常惹您生氣，讓您傷心？老師，他們三年之後也會像我們一樣懂事了，知道您對他們的好！
老師，很抱歉，我沒有考上高中。是因為我的自大，放棄了學習。現在我走了一條捷徑，但這條捷徑並不好走。在這個新的集體裡，我學會了很多，讓我成長了很多。感謝老師您這三年裡對我無微不至的關心。老師您說：“在這個班級待久了，到了新的集體，你們的抗打擊能力一定比別人強很多！”是啊，多虧了老師對我的批評教育，我才能在這條捷徑上繼續走下去。
老師，最後說一聲：“我想您了，我永遠是您心裡長不大的‘小孩兒’。我也後悔為什麼不在舉行活動中留下足跡。這是一份美好的回憶啊！我會把這份回憶永遠留在心中。”
您永遠的小孩兒，新銳一員：劉浩
2019年3月1日