我珍愛每一條生命相關作文20篇
我珍愛每一條生命 篇1
國小三年級作文 ,610字生命只有一次，我們要如何珍惜呢？人的生命很重要，那動物的生命呢？也很重要！
在我很小的時候，我曾經看著那些可愛的男孩兒、女孩兒們在花園裡快樂的玩耍，活像一群歡樂的小雞。這時，我忽然看見幾個孩子圍在一起，好像有什麼奇怪的事發生。我急忙跑去一看，原來他們拿著樹枝在弄螞蟻，螞蟻們像是急匆匆的在搬家，可是那些孩子們在不停地奪去它們鮮活的生命，我覺得他們太可氣了。如果我們是那群無路可逃的小生命，又被無情的奪取在世間的美好生活，你會怎樣想呢？第二天，我把這件事告訴了我的朋友，朋友卻說：“你管它們那些小螞蟻幹啥？”說完她就走了。我的心情一直很沉重，難道動物的生命不珍貴嗎？不是的，人和動物要和諧相處，生命是要平等的。
還有一次，我超乎預期的完成作業後，和同學一起走在灑滿陽光的小路上。同學對我說：“你知道嗎？我的一個姐姐把一隻小烏龜埋在了泥土裡，這條小小的生命只是為了她的尋開心！聽到同學說的話，我頓時聯想到小烏龜在泥土裡拼命掙扎的場景，它一定渴望著主人能救它出去。想著想著我對同學說：“你應該告訴你的姐姐，她既然決定收養小烏龜，就應該愛護並尊重它的感受，如果她是那隻無力招架的小烏龜，她會怎麼想？”真的，被埋起來是多麼難受啊！
讓我們一起來珍愛生命吧！不管對動物還是人類，都要公平、樂觀、有愛心。讓我們共同建立美好明天，每一個生命都是難得可貴的。我們要愛惜它們，不管它們有多小、多小……只要是生命，都值得我們倍加珍惜和呵護……
我愛那一抹生命的綠色 篇2
國小六年級作文 ,709字“野火燒不盡，春風吹又生。”每當我讀起這句詩句，我都會想起那一抹綠色，那一抹頑強的綠色…。
在公園裡，小路上，池塘邊…。你隨處可見。無論多麼險峻的地方，都能看見你的身影。你不畏嚴寒，不畏困苦，不畏艱難險阻，毅然挺立在那一寸淨土上。你給大地鋪上了綠毯，你給世界添上了處處生機！
春天，你像一把把利劍，突破了大地的封印，為沉寂的大地帶來了勃勃生機；夏天，你不畏酷暑，只為了給人們帶來一絲涼爽；秋天，你不畏瑟瑟秋風，只為給金黃色的秋天增加幾抹綠色；冬天，你不畏層層積雪，刺骨的寒風，紮根大地默默的等待春風吹。
你堅強不息，雖然渺小，卻有無窮的力量。儘管時有狂風暴雨，幾近蹂躡，風平浪靜時，你拍拍淋溼的身軀，挺起折彎的腰桿，依然堅強地挺立。儘管時有烈日暴晒，卻晒不干你那堅強的根。儘管時有一輛輛的車子碾壓而過，你不屈不饒，抖抖身上的灰塵，繼續在大地上站崗。就像一首歌唱的“大風起，把頭搖一搖，風停了，又立起腰……不怕風不怕雨，勵志要長高……。”
你不怕他人的嘲笑，春天，大樹嘲笑你，花兒嘲笑你，笑你小，笑你弱，笑你不起眼，你不自卑，默默地忍受著這一切。春天過去了，花兒枯萎了，你依然在那茂盛地生長。秋天到了，大樹的葉子都一片片地落下，可是你依然在那茂盛的生長。
人們經常在你身上追逐打鬧，踢球，將你攔腰折斷，可是你不抱怨，擦擦身上的泥土，撫平心靈的創傷，依然頑強地站起，因為你知道，等明年春風吹過，你還會長出新芽，繼續裝點大地……
我愛你，小草。愛你的自強不息，愛你的不屈不饒，愛你的不畏困苦，愛你的無私奉獻。你更是我的老師，因為你教會了我很多道理：不屈不饒，不畏困苦，不畏他人的嘲笑。謝謝你，小草！願那抹綠色將在我心中永駐！
尊重每一種生命的存在——讀《白狼》有感 篇3
讀後感 ,764字在沈石溪的作品集《白狼》中，我最喜歡的一篇是《老馬威尼》，當我讀完這篇文章的最後一句“整個馬幫平安地通過了鬼見愁，走下山脊時，這才聽見遠方傳來虎的嘯叫和馬的悲鳴。”我的眼睛溼潤了。
我一直在思考，為什麼老馬威尼會用自己的性命來幫助自己的主人呢？這是一種怎樣的情感？忠誠！是我能想到的理由！對主人的忠誠，使老馬威尼在最危急的時刻挺身而出，保全了整個馬幫！“老馬威尼小跑著，沒有嘶鳴，也沒有拐彎，從容不迫地穿過鬼見愁路口那叢山茅草。”這是何等的悲壯！難道不會令某些人汗顏嗎？
一匹馬，尚能懂得對主人要忠誠，尚能如此“有情有義”，而我們有些人對待動物又是一種什麼狀況呢？我彷彿聽到了那些動物的哀鳴，當人類肆意地傷害他們時！當看到有的同學用手殘忍地弄死正在爬行的螞蟻時，當看到有的同學嬉笑著逗弄著抓到的蜻蜓時，當看到有的同學用石頭擊打小貓小狗時，我真想告訴他們：不要這樣了！你們正在傷害著無辜的生命！世界上有很多像老馬威尼這樣善良忠誠的動物，他們是人類的好朋友！請不要傷害人類的好朋友—動物了！請尊重它們！
我知道，動物和人類可以成為好朋友！因為我家曾養過一隻小狗，所以我懂得動物和人類的感情可以是真摯的！我和它是好朋友，每天我都會陪它玩，它也會陪我一起做作業，趴在我腳邊，好像要陪伴著我才會安心。我也因為有了小狗的陪伴，增添了許多快樂。
和老馬威尼忠誠地為人類服務一樣，我在網上搜索後，發現狗可以做導盲犬，為盲人指路，還可以做警犬，協助警察辦案，我還搜尋到狗在火災中救出嬰兒的新聞，這和老馬威尼對主人的忠誠不是一樣的嗎？
所以，同學們！我們要愛護像老馬威尼這樣的動物，尊重每一種生命的存在，就像作者沈石溪說的那樣，“從動物身上折射出人性的亮點和生命的光彩”可以“指出人類在未來征途上理應拋棄的惡習”，我們每個人都應該反思！
每一個生命都應該被善待 篇4
國二作文 ,607字清晨，一切都還睡眼惺忪，陽光尚淺，空氣正清新。騎著自行車，我愜意地享受著這早起的寧靜。此時，看天，天在笑；看樹，樹在笑；看草，草在笑。一切都是美好的模樣。
自由飄蕩的視線突然被馬路中央吸引。那是一隻狗，黃色，很普通，全身的毛都已經髒亂不堪，長長的拖到地上，它就那麼呆呆地站在那裡，眼神空洞地掠過一圈，又低下了頭。儘管它體態碩大，卻一點也不威風，蒼老的樣子，似乎隨時都會隕落。
彷彿是注意到了我的關注，它緩緩地回過頭，朝我的方向對峙著。它的眼神並不犀利，又隔著一段距離，所以我也沒感到害怕。只見它突然抖擻起身子，尾巴轉了一個大圈兒，晃了晃腦袋，無知無畏地穿過車流，走向路邊。它的目標，原來是路邊的垃圾桶，或許那就是它習慣了的“家”。到家了，它安心地趴下了。
就在不遠的屋子裡，慢慢地走出來一位老人，她手裡端著一個小小的白盒子，輕手輕腳地繞到老黃狗身邊，老黃狗依然趴在那裡，老人也默默沒說話，放下小盒子便顫巍巍地離開了。老黃狗察覺到了，微微抬頭，笨拙地起身，搖動著長而大的尾巴，向著老人的背影。老黃狗朝盒子裡嗅了嗅，又伸出紅紅的小舌頭，試探地舔了舔，嗯，“很香”。放下了心中的戒備，專注地，開始享用屬於它的盛宴。在外漂泊的艱辛，彷彿在這一刻，也都化作一縷輕煙，飄散的無影無蹤。
那個老人，倚在門邊，她的嘴角也漾起了笑意。
是啊，每一個生命都應該被善待。她、它的心裡此時都是幸福的。
於是，帶著這份樸實的感動，我離開了。
珍愛每一滴水 篇5
國小五年級作文 ,1330字水源是我們的生命，我們大家都要節約水。我們家在奶奶的管理下，開始“節水計劃”。
星期六，我早早地起了床，準備去刷牙。剛要拿牙刷，奶奶像風一樣飛奔而來，對我大喝一聲，說：“你刷牙洗臉後把水都留下，千萬別倒了，聽見了嗎？”我被嚇了一跳，不知道奶奶什麼時候這麼神精。過了一會兒，我洗完臉，按奶奶的吩咐把洗臉水放在了廁所裡，我不明白奶奶為什麼要這樣做。過了一會兒，奶奶上完廁所，把洗臉盆裡的水倒到馬桶裡，原來奶奶是用水衝馬桶，以此節約用水。可是我還是很納悶：奶奶為什麼要節約用水呢？這麼麻煩，地球的水那麼多，用也用不完呀。看到奶奶用洗菜的水洗碗，於是，我忍不住問奶奶：“奶奶，為什麼你要節約水呢？又不是沒有水了。”奶奶回答說：“你知道嗎，現在西部的水源越來越緊張了，一人一天幾杯水！那兒的地面都出現了裂縫，隨時可能造成塌方，嚴重威脅著居民的生命安全。沒錯，我們這是南方，有很多水，如果我們再不節約用水，以大西北的乾旱為例子，我們再過幾年，也會像大西北那樣的呀！”我聽了奶奶語重心長的這番話，節水的念頭湧上我的腦海。
第二天，奶奶買來了三個桶，一個放在廁所，是專門裝洗臉用完的水用來衝馬桶。一個放在廚房，把淘米水和洗菜水留下來洗碗。還有一個桶放在洗衣機旁邊，把洗衣服的水裝起來拖地板，而且，洗衣服留下來的水裡含有洗衣粉，用這種水拖地可以使地面更乾淨。爸爸媽媽看了，連稱奶奶真是“節約水資源使者”！連爸爸媽媽也自愧不如。
下午，在奶奶的倡議下，我們又開展了“節水之戰”，規則是誰節約的水多，誰就獲勝。比賽開始了，我們都火急火燎地“節約”著水。我把拖地的水衝了馬桶，得一分。媽媽用淘米的水洗了臉，做了個“面膜”加一分。奶奶也不甘示弱，用洗菜的水刷了碗，用洗碗的水擦桌子，奶奶連得兩分。爸爸看我們都得分了，急得像熱鍋上的螞蟻，東躥躥，西躥躥。最後，他竟然把冬瓜湯的水減少了很多，根本不像是一碗湯。爸爸自以為是地笑著：“哦，我也得分了！”奶奶連忙說：“這不算，這不算！”這場比賽大家都興高采烈地，尤其是奶奶，被爸爸逗得幾顆牙都露出來。好了，現在該宣佈比賽結果了，爸爸媽媽各得三分，奶奶四分，我兩分。奶奶榮耀的當上冠軍。我們把最熱烈的掌聲獻給了奶奶。奶奶說：“其實大家都是冠軍，因為大家都節約了許多水，大家都積極地節水，大家都很棒！”一家人都洋溢位甜美的笑容，都沉浸在歡樂當中。
晚上，為了慶祝我們節約用水行動地成功，我們去看音樂噴泉。七點鐘到了，音樂噴泉開始噴水了，隨著優美的音樂，噴泉的水花噴到七八米的高空，我們都看呆了。這時，奶奶說話了：“這個噴泉是好看，可每天得噴掉多少水呀？地下的水還不被他們抽光了？”爸爸說：“媽，您甭擔心了，他們是不會浪費水的。噴上去的水會落到水池裡，然後會從孔隙裡流進去，繼續噴射的。”媽媽走過來：“對呀，就算他們浪費水政府也不會坐視不管的，您不用擔心。”奶奶聽了，這才安心下來，說：“那就好，那就好。”我聽到奶奶和爸媽對話之後，知道了：“奶奶真是‘節水使者’”，他時刻都擔心浪費水源，她真偉大！我暗下決心，自己也要節約用水，把水反覆迴圈使用，能節約的就節約，也像奶奶那樣，做一名“節水使者”。
在這裡我呼籲大家：別讓地球的最後一滴水成為你的眼淚！
珍愛每一天 篇6
國小六年級作文 ,910字盈盈月光，我掬一束最清的；落落餘暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；漫漫人生，我要珍愛與母親在一起的每一天。
兩週之餘，我又踏上了回家的征程。家門口那久久佇立的身影，似在等待，又似在期盼著什麼……我走上前去，與母親相視一笑，頓時，一股暖流湧遍全身，一種名叫“幸福”的花朵在心底悄然開放。
傍晚時分，大地一片金色，母親抱著一大抱衣服替我整理。一件件鋪開又重新疊好，突然，她想到了什麼。
“今天天氣真好啊！”
“嗯。”
我耳朵中灌滿了鄧紫棋的聲音，並沒有聽清母親說什麼，只是習慣性的“嗯”了一聲。
“咱們去外面的公園散散步吧。”母親說。
我才不想去呢，那麼遠，還不如在家呢。
“最近要期末考試了，我想在家裡好好複習呢，不想去。”我拒絕道。
母親低低地應了一聲，便沒有再說什麼。她把衣服翻了再疊，疊了又翻開，好像要找出世界上最完美的疊法。母親低著頭一言未發，我看見她把手放在我最喜歡的衣服上，輕輕摩挲著。驀地一愣，我好似被什麼擊中。自從上了寄讀學校後，兩週才回家一次，母親一定是想讓我們關係更親近些，她可能感受到了自己的女兒正在疏遠她吧。是啊，我又何嘗不是被外面的世界迷住了眼睛，在慢慢遠離母親呢？
母親兩鬢的銀絲好似又多了一些，世事匆匆，來不及回首卻已流逝。回想曾經，我最喜歡拉著母親的手到外面散步，一邊走一邊聽母親給我講故事，還不是瞅瞅這兒，看看那兒的。然而現在，就連散步對母親來說也是一種奢望吧。
我抬頭望向母親，
“我也好久沒有出去了，我們一起出去轉轉吧。”
“算了吧，外面也快下雨了，你再看會兒書吧。”
我放下耳機，走過去牽起母親的手。
走吧，咱們一起去外面散步。”
母親笑了，猶如漫山遍野的鮮花盛開。我們一起攜手，走進了夾雜著微微細雨的餘暉中。
時間如白駒過隙，來不及慨嘆。時光匆匆流逝，母親陪伴我們的日子在一天天的減少，我要抓緊剩下的時間，珍愛與母親在一起的每一天。
願每一個生命都被溫柔對待 篇7
國小六年級作文 ,732字生命是短暫的，它或偉大，或渺小，無論是什麼我們都應尊重它。
一個灰濛濛的早晨，刺骨的寒風如尖刀般劃過我的面板，使我感到徹骨的寒意。終於，我走到了校門口，看到一群人圍著一團議論紛紛。“難道是什麼寶藏？”我心中自言自語道。我立馬跑了過去，擠過人群來到最前面。沒想到一抹鮮紅映入我的眼簾，我再定睛一看，是一隻棕色的捲毛狗靜靜地躺在減速帶旁，已經沒有了呼吸，身邊流的一攤的血快要凝固。它的身上有一道黑痕，眼睛睜著目視前方，我從它的眼裡似乎看到了絕望。又是哪位狠心的司機從它的身上壓過，讓世界失去了一條生命。
我從人群中出來，拉了拉衣領，不知為什麼那天格外的寒冷。我心情沉重地向教室走去，而那抹紅色卻一直在我腦海裡難以散去。課間，同學們討論起了這件事情。有位同學十分難過地告訴我說：“我認識這隻狗狗，是小區旁的流浪狗。昨天還和它在小區裡玩，才給它買火腿腸。沒想到是它最後一餐了，也不知道今天它有沒有吃飽。”我聽了心裡很不是滋味，悲傷的情緒席捲而來，我拍了拍他的肩膀說：“狗狗昨天吃到你的火腿腸，起碼它昨天是幸福的。”
我很難想象狗狗在死之前經歷了什麼？也許在車子開來的那一刻它也在祈禱著上帝可以解救它。世界上有那麼的動物，有的被主人當成寶貝，有的卻被人類遺忘，連看都不去多看它一眼，最終成為流浪動物。在如此寒冷的天氣裡，一隻狗狗悽慘地躺在馬路中央，被人無情地壓死，這不僅是對流浪動物的藐視，更是對生命的不尊重。
在這個世界上不僅僅是人才有生命的。生命處處都有，即使它們不會說話也應該受到同樣平等的對待。每一條生命都值得尊重，所以我們不可以隨意拋棄動物，欺凌動物。
願一切生命都能被平等對待，被尊重！
珍愛自己的生命 篇8
國小五年級作文 ,743字生命是脆弱的，許多人是因意外而死亡，他們也不會意料到這將是他們的結局。“死亡”這個沉重，敬畏的詞語讓生活中的每一個人都不禁會害怕，但當一個對生活失去希望，已經消極到了一個極點的人，就會選擇自殺來結束這一切。
維特，這本書的主人公因遭遇工作與情感上的困難，最終用自殺來結束他的生命。這是歌德早期的著名作品，這是以他自己的經歷寫的一部小說，而結局則採用了好友耶路撒冷的戀愛悲劇。這個故事雖是反映了當時德國鄙陋腐朽社會，但我覺得不應以自殺來結束自己的生命。
文革時期，許多文人選擇自盡，那是他們不甘於被侮辱，他們高傲的自尊不允許那些違背內心的事情出現，他們是懷著“寧可玉碎，不求瓦全”的悲壯。狼牙山五壯士跳下山崖，用他們五個的生命換取了一個連戰士的安全，這是為他人著想，不惜犧牲自己而保全別人，是英雄的做法。但維特只是在工作中遇到困難，在愛情上得不到滿足，這並不能支撐一個人為此自殺的理由。他一方面不想讓自己愛的人嫁給別人，另一方面又不想讓她為難，他覺得自己能做的就是成全她，他希望自己徹底的“離開”會讓他愛的姑娘幸福，讓他們的家庭過得安寧、幸福。這是一個極端的做法，或許是他內心支撐不起壓在身上的痛苦；或許他無法釋懷；或許……一切的一切讓他有了死的決心，讓他不再懼怕死亡，帶著對這世間的遺憾永遠離開了。
每個人的生命都來之不易，孔子說過：“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。”年輕人因為自己的痛苦而放棄了生命，那麼活著的親人又該如何痛苦！雖然生命中有許多不能承受的狂風暴雨，但我們只要堅信雨後會有彩虹，這一切也就不會變的那麼難過了。
珍愛生命，從我們做起！
珍惜自己的生命——讀《假如給我三天光明》有感 篇9
讀後感 ,560字世上的人有的是眼睛看不見，被人成為瞎；有的是嘴說不了話。被人成為啞；有的是耳朵聽不見，被人成為聾。海倫。凱勒就是這樣一位又聾又啞又瞎的人。
《假如給我三天光明》就是海倫。凱勒的真實故事。海倫。凱勒剛生出來時，並不是又聾又啞又瞎的新生兒。她可以說話；可以看見世界的美麗的東西；可以聽見從世界傳來的美妙的聲音。可是出生幾個月後，海倫。凱勒突然發燒，而且越燒越厲害，醫生都說沒救了。可是幾天後，海倫。凱勒的發燒不治而愈。但是海倫。凱勒的視力卻慢慢下降，直到一天，海倫。凱勒發現自己看不見任何東西時，傷心壞了。海倫七歲時，爸爸媽媽給她找了一位老師—安妮。莎莉文老師。海倫的心情有了新的依靠。在莎莉文老師的幫助下，海倫學會了各種各樣的事情，也學會了克服挫折。最終，海倫成為非常偉大的人物
在任何時候都要尊重自己和生命，如果沒有生命，會有你自己嗎？會有你的將來嗎？我們不保護生命，在哪一天，生命被破壞，那會怎麼辦？生命是來讓人們破壞的嗎？
我們要保護生命，珍惜生命，才能有我們的將來。你不保護好生命，哪一天，你醒來發現自己說不了話或聽不見大自然傳來的美妙的聲音或看不到大自然獻上的美麗景色，你會痛哭不已。因為大自然的美好，你卻聽不到或看不到，心裡難道不悲嗎？因此，我問要保護好生命，保護好我們自己，不浪費任何一點點生命。
讀《假如我有一季生命》有感 篇10
讀後感 ,880字在漆黑的夜裡……一盞小小的煤油燈，卻能給人帶來一絲絲的溫暖。但這只是短暫的安慰，因為總會有油盡燈枯的時候。
生命就正如這盞煤油燈一樣，總會有盡頭，但人們往往對此感到恐懼。害怕有這樣一天的到來。
心臟像鬧鐘一般“滴答……滴答……”不停跳動。假如我有一季生命，我會利用好每一分每一秒。把自己想做，而又沒有完成的事完成。珍惜留在親人朋友身邊的分分秒秒。我還會用僅有限的時間裡，儘自己的力量去幫助一些有困難的人。
我們的生命是一次偶然的結合，母親要懷胎十月生下我們，父母辛辛苦苦地把我們撫養成人。當我們遇到不愉快的事、遭遇挫折時，身邊總會有父母的鼓勵支援、朋友的扶助。因此，我們的生命不僅僅屬於我們自己，它還屬於我們的父母、朋友。我們在生的時候，做任何事情之前都要考慮是否傷害到身邊的人，離開時也要顧及他們的感受。但是有的人並不是這樣想。他們在生活中遇到了一點小小的挫折，竟然自私地自行結束自己的生命。但他們卻完全沒有顧及到自己父母的感受。使他們的朋友，以及所有關心和愛他們的人，都因他們的自私而傷心流淚。難道他們還可以忍心如此的自私嗎？
在我們的人生道路當中，有些東西失去了，或許還會有機會重新取得。但生命每一個人只有一次，如果失去了將不能夠再重來。因此，我們就更應該珍惜自己的生命。沒有了生命就什麼都做不成了。
古往今來，有多少英雄人物為了民族的榮辱、國家的繁榮、人民的生活，寧願犧牲自己的生命，用鮮血換來今天的這一切。文天祥在國家面臨滅亡，自己面對即將淪為階下囚和賣國求榮的選擇的時候，他毅然寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。沒有了林則徐的虎門硝煙，沒有了紅軍的二萬五千里長徵，怎會有現在強大的中國、幸福的我們呢？難道我們就不應該珍惜自己的生命嗎？
以前的生活沒有電腦、空調、電話、電燈，學習條件惡劣，人們也能克服生活中的種種困難，堅強地生活過來。如今，國家的經濟持續快速發展，人民生活水平不斷D輕生嗎？
人生不會有永遠的一帆風順，只要我們樂觀地面對生活，暴風雨過後總會見到彩虹。我們要勇於克服困難，決不輕易地放棄自己的生命，珍惜時間好好學習。
珍惜每一份愛 篇11
國三作文 ,923字一個平凡而普通的家庭中，生活著幸福的一家人。他是家中的頂樑柱，他自己是司機，妻子是售票員，長期在外工作。孩子們被老母親悉心照顧著，日子過得挺知足！
前兩個星期，天氣驟變，下了一點薄雪，路面上結了一層水冰，很滑的。在那一天，他向家裡捎回了幾隻雞，撂下，就匆匆離去，這為了全家人的生計呀！
女兒放學回家後，美滋滋的喝了一飩雞湯，老母親依然如故，樂呵呵的，一切是那樣溫馨、祥和。
他一如既往的與妻子前往外地。福兮禍之所伏，禍兮福之所倚。災難終究降臨到這個幸福的家庭。他駕駛著貨車，行駛在公路上，看到前面的一輛車因為沒及時剎車，而撞在路邊的大卡車上，自己的車也衝上去了。在那千鈞一髮時刻，憑著自己多年的駕車經驗，他的身子偏離了方向盤，只聽到“咔嚓”一聲巨響，腿被方向盤擠壓住了，於是，他昏了過去。
此刻，他的孩子和他的母親在享受美味的雞湯，一點不知自己的親人在和死神作艱苦卓絕的鬥爭？老母親告訴小孫女：“這會兒，我的右眼怎麼怦怦地直跳？你快給你爸打個電話。”
“喂！爸爸嗎？”女兒不慌不忙的說。沒回音。
“喂！爸爸在嗎？”女兒緊皺著眉頭說。又沒回音。
“嗨！你怎麼啦？快回電話。”女兒急切的喊道。
他忍著巨大的疼痛，接了電話：“寶貝女兒，你有什麼事呀？那麼不耐煩。”聲音有點沙啞。
“奶奶說讓你給弟弟買一雙棉鞋。爸，你的嗓子不舒服？”女兒擔心的問到。
他十分平靜的說：“喔，知道了，過幾天給你弟弟送去。你爸，這幾天活多，忙。”他是多麼的沉著。
那點薄雪，早已消失在凜冽的寒風中，隨風自由奔跑。
盼呀，望呀，弟弟的那雙帶著體溫的棉鞋，終於來了。弟弟穿著，高興地手舞足蹈，又蹦又跳。可是，他的老母親卻嗚咽了，兒長兒短的數落著。女兒這才得知了真相：爸爸斷了一條腿，還差點送命。女兒的眼睛潮溼了，淚珠子像穿了線似的往下掉，此時，他拿出手巾拭去了女兒的眼淚，小聲的告訴女兒：“每個人都會面臨災難，眼淚不會洗去痛苦；災難總會過去的，快樂的生活已經來臨，笑著豈不更好嗎？”
從此，他的女兒在自己的生活中，總是微笑著；他的女兒也深知不能選擇生活的對人的挑戰，但可以改變自己對生活的態度。他愛他的家人，他的女兒也為擁有這樣的父親而感到驕傲。好好地珍惜家人之間的每一份愛吧！
假如我有一季生命 篇12
國小六年級作文 ,718字我還有一季生命，從立夏開始。
當第一隻蟬破土而出，振動著稚嫩的薄翼叫出夏天的時候，我坐在田埂上看麥子成熟的顏色，看梵高畫筆下炫目的金黃。夾雜些許沉重的淺褐，陽光吧他們都照得更亮，向新漆的牆畫。葉子反射著瓢蟲的紅點，一動不動，時間好像凝固在它身上。但有夏風吹來了，葉子晃了晃，紅點晃了晃，整個麥田晃了晃，閃著光，風又推著這些光，我就看到金色的波浪的長髮。還有沙粒的種子摩擦的聲音，聽得我心裡癢癢的，那是他們的悄悄話。
那些世代在麥田旁邊的人們出來了。走進這片金黃。麥子倒下時微弱而乾脆的聲音中夾著人們的笑聲，是痛苦中的音樂，種子在他們手中聊著自己的未來，生命在輪迴。
第二天，我走進最繁茂和隱祕的樹林深處，避開那些新生的蘑菇和新蟬的脫殼坐下。感受陽光碎片的溫暖和樹蔭下悄悄成長的生命。幾隻鳥在巢邊的樹枝上炫耀而呼喚地啼囀；螞蟻在樹幹的溝壑中穿梭時帶來忙碌而熱鬧的氣氛；偶爾一隻蝴蝶猶豫地繞著一朵矜持的小花盤旋，舞步凌亂，最終落定在上面。像一封詩啟的短函。光影在變幻，又有新的清靈的喉嚨加入旋律，新的忙碌的弱小的身影融進隊伍。不知不覺，生命延續著在夏日那新鮮的樹葉中流淌，日復一日，一滴一滴的生命匯聚成河再成海，奔騰地流著。我欣賞著這樹林中每一種生命日漸繁榮的方式，欣賞著他們湧動著的力量和希望。
每天晚上，我在樹葉的縫隙中捕捉星星的光亮，像嬰兒那單純得令人心動的眼睛，也是一個個熾熱而動盪的生命，他們之間沒有聲音的交流，但同樣閃爍著永恆的思想。
當只剩一隻寂寞的蟬在微弱地掙扎時，當第一片與枯黃的樹葉開始搖擺欲墜時，我回到那片麥田，沒有金黃，沒有瓢蟲，沒有種子的私語。我躺在蒼白的倒下的麥稈上面，我的生命沒有遠去，我的心裡是新的麥田。
我最珍愛的一本書 篇13
國小五年級作文 ,611字相信大家都有最珍愛的東西吧，比如說：一個玩具、一個音樂盒、一件漂亮的衣服……而我最珍愛的東西則是一本書。你一定很好奇，為什麼是一本書呢？下面我就讓我來給大家說一說這本書的故事吧！
記得那時，我才剛上二年級，中午在家吃飯的時候，媽媽說：“從今天開始，只有考試考到九十五分以上才能買課外書！”我頓時覺得很沮喪，因為我正巧有一本書想要買，下次考試又不知道會在什麼時候，於是我小心翼翼地問媽媽：“能用以前的分數換嗎？”媽媽果斷地說：“不行！”我只能默默地把那本書放在心裡。
過了幾天，老師說要考數學。我興奮得手舞足蹈，真是天助我也！因為數學是我最拿手的科目，我有十分的把握能考九十五分以上。但是我還是不敢有一絲懈怠，每天一放學我就趕回家做作業，做完作業就開始複習，一直複習到爸媽催我睡覺。最終，功夫不負有心人，我得到了這本我心心念唸的書——《野外求生記》。
這本書講述了作者在野外森林七天裡的生活。在這七天裡他經歷了重重險阻，而他又是怎麼度過這些難關，怎樣做出鋒利的工具，最終怎麼回到現實生活中的。這些故事使我著迷，它讓我知道在野外生存的一些基本技巧，同時也教會了我在面對困難時要勇敢，沉著冷靜，認真思考，才能克服難關。
這就是我最珍愛的一本書，它是我辛苦努力得來的禮物，也是給我啟發與教育的良師益友。
一個生命讓我深受啟發 篇14
國小五年級作文 ,707字什麼是有限的？是生命。什麼是最珍貴的？是生命。什麼是一去不回的？是生命。生命對於這個世界每一樣東西，包括人，也包括動植物，都是最珍貴的，只要一失去了生命，就再也回不來了。小時候，不懂什麼是生命，撿到一隻小鳥就會將它弄傷，甚至弄死，死了之後感到不好了玩就隨手丟在一邊。見到一條小魚就回把它撈起來，放在陽光下欣賞那閃閃發光的魚鱗，看膩了就丟回水中。長大了才知道什麼是生命。生命是多麼可貴，生命是來之不易的。
有一次，我在寫作業時，一隻飛蛾在我的頭頂上飛來飛去，我感到非常厭惡，心裡頗為不舒服，想一巴掌把他拍死。這是它落在了我的書本上，我拿起筆在它周圍畫著圈，它像一隻沒頭蒼蠅一樣到處亂撞，四處亂竄，這時它落在了我的筆尖上，我把手一拍，企圖把它和筆尖分開。可誰知我用力過猛，差點把它拍死了，看著這奄奄一息的小傢伙，我感到十分愧疚。這使我想起了四年級學過的一篇課文《生命生命》，這一課講述了作者在生活中遇到的一些有關生命的事蹟，讓我映像最深的是在磚縫中努力生長的種子，它在沒有陽光、水分、養分的情況下也能努力生長，但最後還是枯萎了，那隻飛蛾的命運和那顆種子有著共同的命運，我感到無比愧疚。
通過我自己，我看到了人類殘酷的行為：鯊魚的身體流露出絲絲血跡，便成了人們的盤中餐，大量捕捉鳥，捕捉蛇，穿山甲各種珍稀的保護動物，就連忠誠的小狗也被貼上了標籤，大量環境被汙染世界上的動植物逐漸減少，人們亂砍濫伐，使許多動物沒有了家園。
我們總認為，我們人類是強大的，地球上唯一的生命不只是我們，還有許多動植物。現在還有種種生命沒有被人們所珍愛，反而是去捕殺它們。我們應該攜起手來，抵制捕殺動物的不法分子，讓我們共創一個美好的家園！
有一種生命叫“頑強” 篇15
國小五年級作文 ,573字鳥語花香的春天，生機勃勃，春雨滋潤，許多新的生命正在茁壯成長。有五彩繽紛的鮮花，有高大挺拔的大樹。它們性格各有千秋。有的頑強，有的柔弱，有的嬌嫩……而讓我敬佩的是那面對困難不退縮的“勇士”。
我敬佩勇士之—白楊。無論是荒蕪人煙的沙漠，隔壁，還是那冰封雪地的邊防哨所。哪兒需要它，它就會在哪兒出現，並在哪兒很快地生根發芽，長出粗壯的枝幹。不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，不向困難低頭，不妥協，不動搖。
像白楊一樣精神可嘉的植物，還有很多，如：“歲寒三友”，沙漠中頑強剛毅的仙人掌……
“歲寒三友”猶如患難與共，親如兄弟的生死之交。松樹四季常綠，青春永駐。竹子全身如同碧玉頂天立地，直指雲霄。梅花卻是愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。它們怎麼不讓人心生敬意，怎不叫人由衷熱愛呢？
大沙漠中，能頑強地生長的植物非仙人掌莫屬了。沙漠中水土缺乏，條件惡劣，晝夜溫差極大。大部分的植物很難在這惡劣的環境下生存下來。但是仙人掌卻能堅持不懈，奮發向上，這是對生命的渴望，對生命的期盼，而對它們怎不讓人讚美頌揚呢？
世間萬物能如此堅強，為了生命無悔地努力，拼搏，我們人類更應該同樣如此。在人生道路上不管是電閃雷鳴，還是烏雲滾滾……只要我們坦然面對，知道生命不屈，才可能在我們走向生命終點之際，自豪地對自己的歷史說一聲：“今生沒有白活”。
一個生命的輪迴 篇16
高一作文 ,834字“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
—題記
如果把世界比作一個大花園，那麼每一個鮮活的生命就是一朵美麗的花，生命永不停止，世界大花園永開不敗。
我叫小綠，是一株可愛的小草，從地裡探出頭來探索這奇妙的世界。我隨同伴一起初到世界，什麼都不懂，陽光雨露這些哥哥姐姐們保護我們成長。我們漸漸長大，越來越發現自己無比美麗，將自己的美淋漓盡致地表現著，奉獻自己的一切。
大約過了有幾千甚至是幾萬年的時間，我隨同伴長成了大樹，一同構成了原始森林。漸漸地，我們身邊出現了好多小動物，他們在我們身邊每天肆無忌憚地玩耍著，我與同伴們長出枝葉，為它們遮風擋雨，為他們遮住毒辣的陽光，保護它們茁壯成長。
又過了幾萬年，我的同伴一棵棵倒下，我也倍感乏力，一場大雨，終於把我擊垮，我死在了那場風暴中，漸漸地，同行的夥伴們都死去了，離開了那個世界。一場地震，把我們從地面拉到幾百米甚至幾千米的地下，我們見不到太陽了。我們開始生活在地下。
經過了幾十億年的地下生活，期間我們遭受無數地震的擠壓，我們腐爛，變黑，凝聚在了一起，變成了煤。我們繼續活在地下，幾年後，我頭頂的土被剝開，我看見了太陽，那樣美麗！後來，我和同伴分開，被送到一個家中。在那個家裡，我被送到了一個金黃的，熱熱的東西里，瞬間被溫暖包圍。我發現，我燃燒起來了，外面的孩子被我的燃燒烘的紅著臉蛋，幸福的睡了。
在火焰中，我身體變輕，變得透明，從一個長長的管道中飛了出去，我開始在空中游蕩，盡情享受外面美好的世界。忽然，我發現一片草地，飛下去和一株草打招呼：“你好，我叫小綠。”那草有禮貌地回答：“你好小綠，我叫小靛，我前兩天才出生，什麼都不懂。”“我已來到世上幾十億年，世界真的很美好，你該快點看看。”說罷，我進入小靛的身體，他長高了不少，我在它身體力奉獻我最後的一份力，讓它代我完成我未盡的夢想，而我，永遠長眠，再也不會醒來。
生命，起於小綠，最後又終於小靛，接下來又將是一個輪迴，又將是一個奉獻的過程，生命，奉獻，最美！
一抹生命的色彩 篇17
國二作文 ,625字在奇特的大自然中，我欣賞過傲然冬天的寒梅，金秋盛開的菊花，清新夏天的荷花，還有春天到處爭豔的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。
小草？不就是牆邊的那種嗎？是呀，但又有誰注意過它的生長呢？小草不同於別的花要施肥，要澆水。它卻用頑強的精神只需一點點薄土生存著，就能生長髮芽，無需任何照顧，它卻依然生存的那麼旺盛。
一場暴風雨，小草被迫低下了頭，彎下了身子，讓人覺得它是那樣脆弱，一滴水珠就能使它塌下身體，好像再也無法站立起來。而它並不是這樣，暴風雨過後，小草不服輸，而是頑強的重新站起來，那點點綠色也格外耀眼。
我記得從前有過一個有趣的實驗，生物學家用盡所有辦法都沒能開啟一個頭蓋骨，當他看到門外的小草時，滋生出一個想法：把小草種子放入頭蓋骨的內側，使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結果一年後，真的成功了。這也使生物學有了一個新的程序。
一顆微小的草，人們並不重視它，但十顆，百顆……甚至成千上萬顆，就會匯聚成一片生命的色彩。小草不會開花，不會結果，但它從來沒有歧視過自己的身份，輕視過自己的力量。而是默默地，堅強的從土裡鑽出來，過著自己獨一無二的生活。
人在道路上，不可能總是一帆風順，總會有坎坷，磨難。就像暴風雨給小草的磨難一樣，當你面臨選擇時，你會放棄還是會挺過去呢？
小草用綠色的生命渲染著土地，一點薄土是小草的基礎，它正用自己的堅強，勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們，請用自己的心靈在人生的綠洲上留下點點痕跡！給人生創造一抹生命的色彩吧！
我想成為一條魚 篇18
國三作文 ,1012字小時候常傻傻的想，人會不會退化，變成鳥兒、蟲兒，抑或是一條魚，每當想起會變成一條魚的時候，我總會咯咯的笑起來，不知是為什麼。可能這就是緣分吧，我喜歡魚，喜歡看著魚在水中靜靜地遊，喜歡看著魚歡快的吃食，默默的享受著與水融合在一起時那巨大的親和力。看著它們靜靜的擺著尾巴，那樣的輕盈、柔美，像仙女一般，心中總有一種感覺在騰飛、在昇華，與視覺產生了一種極強烈的衝擊力。整個世界彷彿都變了，到處都充滿了海水的清新，充滿了魚的氣息，滿是的，成了魚的王國，成了海水的天下，成了夢幻之城，成了精靈的樂園，成了童話般的世界，成了絢麗多彩的天地。
好想好想，我是一條魚。可以自由自在的遊蕩，沒有目標沒有未來，多爽，多痛快，多輕鬆呀。是啊，真是太累太累了，該休息了。海水像鵝絨毯一樣，軟綿綿的，好舒服啊！讓我瘦小的身軀好好的沐浴一下，讓我的每一個細胞都盡情的呼吸，讓我的每一條神經全部鬆弛下來，讓那些殘酷的記憶都一點一滴的消失掉，找回那個天真又充滿童趣的我。這才是我的世界，讓我的心在這飛揚，讓我的靈魂在這淨化，讓我的思維在這升騰！
我堅信，魚是天地孕育出的精華。魚是廣闊海洋的主宰。在我心中，它是神聖的化身，是不可侵犯的。箭魚飛奔如箭，比目魚化裝術高超，烏賊本領高強，管鰻魚陰險，鱷魚毒辣，小丑魚卻是閉月羞花……魚的世界是五彩繽紛，魚的顏色是五顏六色，魚的種類更是五花八門，魚的生存方式也是各盡不同。我不想像他們那樣高貴，我只要成為很普通的一條金黃色的小魚就行了。我只要有自由，哪怕一無所有。其實沒有什麼比自由更重要，可真正擁有自由的卻只有魚……
誰知道幾萬年以後，這世界不是魚的天下呢？有朝一日，魚或許會真的成為萬物之靈，可誰又能看見呢？想一想，做一條可愛的小魚，在大海的懷抱裡淘氣著，多愜意呀，心裡像吃了蜜一樣甜。我好希望能變成一條魚，哪怕失去不死的靈魂。魚的世界真好，至少那沒有惡意的戰爭，沒有你爭我奪的名利場，沒有勾心鬥角的陰謀，沒有懷疑和虛偽……哦，這才發現人類那壞的一面，那裡充滿了邪惡，烏煙瘴氣的，心裡總有些悲涼，冷冷的。不覺的，又有點悲哀，為現實嘆息，為將來憂愁。還是大海好，生靈和睦，友誼純真，即便是為了利益也不會做那麼多壞事（當然是把大白鯊之類的壞傢伙趕出家門後，嘻嘻！）。
我好想成為一條魚，一條可愛又普通的金黃色小魚，與世無爭，自得其樂悠悠的過著屬於自己的日子，平凡而又充實，多棒！
朦朧之中，我似乎真的成了一條魚……
我歌唱寶貴的生命 篇19
國二作文 ,601字生命看似十分脆弱。手輕輕一折，花草就枯萎凋零了；腳輕輕一跺，螞蟻變粉身碎骨了；武器隨便一揮，人或動物很快就死亡了。生命是如此地弱不禁風。
世上的植物遭受多少挫折、多少災難。生命只有一次，生命需要頑強，花草被折斷，剩餘部分還可以繼續生長，甚至綻放出更絢麗的花朵；被踩死的螞蟻的後代依然繁衍生息；戰死沙場的英雄們，雖死猶生，他們的精神永垂不朽，生命似乎仍在延續，一切事物都愛惜自己寶貴的生命。
生命需要我們去歌唱它、去歌頌它，為它的身上增添更多、更亮、更美麗的光圈，讓我們所有人更加珍惜它。
人累了，想找一片港灣休息；心累了，想在一片天空中停留；夢累了，想找一方淨土修整。但無論如何，人們都能再次揚帆遠航，因為心還在，夢還在；因為你是船，只屬於遠方；因為你是路，只向著前方……
每個人的生命中，都有太多的不幸，就像烏雲佈滿天空之時，悲觀的人看到的是“黑雲壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”。
生命雖然也有太多的不幸，但是，也是因為這些不幸，生命才具有更多的色彩。上帝創造人的過程中，也把不幸加在了人的命運中，目的就是為了鍛鍊人的意志，這樣才能使人變得更堅強。
陽光總在風雨後，生命中總有一條陽光大道等著你走過。只要你珍惜所擁有的生命，去拼搏、去奮鬥，你將會成為一個成功者。
如果生命是乏味的，我將會害怕我的來世。
如果生命是有趣的，今生的我已經滿足了。
讓我們歌唱生命、把握生命、珍惜生命吧！
珍惜每一滴水 篇20
國小四年級作文 ,409字水是生命之源，生命之本，人類的健康離不開水，萬物的生長更離不開水。人們常說：“可一日無飯，不可一日無水。”說明水對我們的重要性。而現在全球有20億人口處於缺水狀況，水的危機已經向人類的生存敲響了警鐘。
常常看到小溪細水長流，看到西湖碧波盪漾，看到水龍頭的水嘩嘩地流，從來都不知道會面臨沒有水的一天。所以小時候洗澡總是喜歡用一個大大的盆，裝滿水在裡面泡上半個小時。也曾為了洗一個小小的玩具鴨，用了兩桶水。更常常為了玩水而故意開啟水龍頭，洗洗手。
直到有一天，看到電視的報導，全國各地有不少地方乾旱程度十分嚴重，不僅無法種糧食，還連喝水都成問題。這時，我才知道自己犯下了多麼嚴重的錯誤。原來我們人類的生命，早已受到巨大的威脅。
如果地球沒了水，將會是什麼樣的呢？我們還能看到綠油油的草地？能看到五顏六色的花朵兒？能吃上香噴噴的飯菜嗎？不能！如果沒了水，地球的一切都將毀滅。所以現在開始，從自己做起，節約用水，珍惜每一滴水。