我為錯別字開處方相關作文20篇

我為錯別字開處方 篇1

國小五年級作文 ,374字

我是在錯別字醫院裡上班的醫生，今天剛開張，一窩蜂的錯別字病人急衝衝的趕來了。

第一位病人是“慢”先生，“朋友們嫌我太慢，不理我了”慢先生說。“好的，請去‘消體室’，後去‘合體室’。”我給他一張單子後，他去了“消體室”護士用消體擦皮把他的豎心旁給消除了，之後他去了合體室，護士為他找了個三點水裝上去，第一位病人醫治成功！

第二位病人是“鳥”女士，“我原來是烏，可不小心把墨水當成眼藥水點了幾滴，就變成這樣了，我現在眼睛都模糊了，快看不清楚了”鳥女士說。“請到改正室”我說。護士用改正水幫她改正了。第二位病人醫治成功。

第三位病人是“發”小孩，他說：“醫生我總覺得頭痛，而且暈，什麼都會忘記，你看我少了什麼，給我開點藥補補吧！”我一看，他少了一點，我用了神筆點了一點就好了。

做醫生真累，但是看到這些藥到病除的病人，我開心極了，瞬間所有的疲憊煙消雲散。

我在錯別字中學到了語文 篇2

國小六年級作文 ,872字

我原來認為，語文語文，顧名思義就是隻有在語文課上學到的知識那才叫語文，後來有幾件事改變了我對語文的看法。

街上的“錯別字”

有一次，我和媽媽去逛街，看到一家商店名叫“默默無蚊”，我就像發現了新大陸一樣，叫道：“媽媽，那個字怎麼寫錯了，怎麼把新聞的‘聞’寫成了‘蚊子’的‘蚊’了？“哈哈！”媽媽笑著說，“這是諧音字，現在在一些廣告裡都會出現這種字。”噢！原來錯別字是廣告呀！

菜市場上的錯別字

但是在語文中並不是都可以用諧音字。有一次，我和外婆去菜市場上買菜，就在一個賣雞蛋的地方立著一塊牌子，上面寫著“雞旦9塊一斤”，我對那個賣雞蛋的阿姨說：“阿姨，你怎麼將‘雞蛋’的‘蛋’寫成‘元旦’的‘旦’了啊？”“這是諧音字！你懂什麼？”我聽後也不顧禮貌了直接說：“你以為你在做廣告嗎？你是在誤導學生！”阿姨一聽臉紅了說：“對不起，小朋友，你的意見對，我改！”我聽後沾沾自喜，耶！我也當了一回小老師啦！

魚塘邊的錯別字

又有一次，我們全家去浙江天台過年，那兒有一片小魚塘，我們到天台第二天就去抓魚。來到塘邊，我看見塘邊立著一個牌子，上面寫著“魚糖”，我看了立即捧腹大笑，原來“魚塘”的“塘”寫成“糖果”的糖了，於是，我從家裡拿出馬克筆和修正帶，把錯別字改了過來。旁邊的魚塘管理員看了也對我豎起了大拇指，我不好意思地笑了。

生活中處處有語文，只是沒有人覺察而已。有了語文，豐富了我們的知識；有了語文，使我們口頭表達能力增強；有了語文，使我們感悟出一些人生道理。

我是錯別字大王 篇3

國小五年級作文 ,863字

我是個粗心的人，如果說考試是“龍捲風”的話，那我就是“接近風眼的人”。為什麼呢？因為每次考試，我幾乎都要為“錯別字”送上我寶貴的一兩分。錯別字是我“形影不離的好朋友”，不管什麼時候，它都會第一個出現。

一、聽寫中的錯別字

那一次第六單元報聽寫，吳老師又用“突然襲擊”，許多同學都防不勝防，慘叫了一聲“啊”，就急忙翻開書複習了。正在別人急忙複習時，我一邊悠閒地吹口哨，一邊慢吞吞地拿出聽寫本和筆，同桌問我：“咦？你怎麼還不復習呀？”我卻以一副不以為然的口氣說：“早就複習好了！”

可聽寫本發下來時，那鮮紅的分數牢牢地刻在我的心上：90分！都是錯別字惹的禍！

二、練習中的錯別字

“佳婧，明天要考試，快來做練習。”媽媽又在催我。

我慢吞吞地拿起筆，深吸了一口氣，以最快的速度寫完了練習。“交卷”時，

我對老媽說：“老媽，可別被我的分數嚇到哦！”

老媽改好試卷遞給我時，冷笑了一聲：“我嚇得可不輕呢！”

我得意地接過試卷，看了看分數，什麼！99。5！我急忙翻了翻試卷，不是吧！竟然把“大”寫成了“太”！這時，我的心頭湧上了一股“傷感”，哎！又要被老媽數落了！又是錯別字惹的！

三、考試中的錯別字

“發試卷了，四位小組長……”吳老師大聲地喊著。

“好開心呀！又可以得到獎勵了！”我暗暗開心。

可當試卷發下來時，98——讓我傷心的分數。這回，不用我說，大家也知道了吧，還是錯別字惹的禍！

錯別字，其實不可怕，只要努力改正，一定能將它“掃地出門”！

我是錯別字大王 篇4

國小三年級作文 ,468字

唉！又寫錯字了，這個毛病啥時候才改掉呀？不瞞你說，我是個優等生，可就是粗心。我媽常說，我這人啥都好，就是粗心。這不，我又寫錯別字了。

發課堂作業本了。老師開始報一百分的同學：“許涵怡、陳?D、許雨涔……”天，又沒我的名字。翻開一瞧，我居然把“痕”寫錯了，其他全對。早知道檢查一遍了。唉！

還有一次，作文字發下來，我開啟一看，可惡，又是錯別字。居然把“已”寫成了“己”，這……這不是很丟臉嗎？

“唉。又寫錯別字了。”我唉聲嘆氣地對著聽寫本發呆，原來我把“搜尋”的“索”寫錯了。唔，又犯低階錯誤。看來，回家是少不了老媽的一頓“口水雨”了。

我寫錯的字還多著呢。“復”啊，“夏”啊，經常要到紅圈圈裡做客。不過，等著吧，我一定會改掉這個毛病的。

我是錯別字大王 篇5

國小五年級作文 ,698字

字，對我來說絕對難寫，沒錯，一個“八”都可以寫成“入”的人，你還能指望她什麼？！老媽對我說，就是這種感覺。

考場上，我握筆奮寫，爭取在下課鈴響起時完成試卷。噢，天！又有兩個不會寫的字：“技術”、“計數”，還是“記述”？我像一隻熱鍋上的螞蟻，熱汗落在紙上，一滴，兩滴……算了，做下題。牽牽扯扯終於交了卷。可是，髮捲時，老師特意高聲說：“饒晨晗，95分，其它全正確，錯別字扣5分！她把‘潭’寫成‘譚’，‘記述’寫成‘技術’，‘聞’寫成了‘闐’……”我靜靜聽著，臉一陣紅一陣白，心中不禁“唉”了一聲！

那天是母親節，我想好了，要寫一封信給媽媽，這個想法雖傳統，但也新穎，我心中沾沾自喜，鋪開信紙，執筆就寫。字挺多，寫六百多個字，可錯別字就有一大堆，當我滿心歡喜地交給媽媽時，媽媽一看，愣住了：“你，你還是檢查一下吧。”我的心情低到了極點，不檢查不知道，一檢查嚇一跳！什麼“鏡”寫成了“境”，“落”變成了竹字頭……怪不得呀！媽媽一直在苦笑。

錯別字呀錯別字，你什麼時候才能離開我呀？有了你，我可吃了不少苦喲！

我是錯別字大王 篇6

國小二年級作文 ,326字

第二單元語文測試卷發下來了，老師陰著臉，讓我有點心虛。

“彭樂之，97分！”這句話過後，我終於放下了懸在半空的心，還好不是特別差，可一看到試卷，又擔心起來，一道題都沒錯，扣了三分的錯別字。這種情況不止一次了，我剛入學就出現了這種情況，五年了，一直改不了，這個毛病令我總是考不了一百分，我都討厭死它了，一直拖累我。

我抓著卷子，鬱悶地回了家，腦子裡回想起之前的一次次錯誤，“我恐怕是改不了了。”我不由地想。

果然，老媽又說我了。

我狠狠地打了自己腦袋一下，心裡滿是怨恨，如果我沒有這個壞毛病，也就不是錯別字大王了，那樣能考多少個一百分啊！

錯別字，我一定要打敗你。

我是錯別字大王，可將來，我一定不是！

我與錯別字 篇7

國小三年級作文 ,603字

說起童年的趣事多的數不勝數，今天我要和大家分享的是我和錯別字之間的小故事，以此為鑑，告誡自己，警示大家。

在我上幼兒園大班時，開始大量認字，後來一驕傲就老是粗心認錯字，於是媽媽就給我起了個外號“白字先生”。有一次假期我被媽媽送到北京去看姑姑。第一天，姑姑帶我去了南鑼鼓巷，一到傍晚我就迫不及待地給媽媽打電話彙報：“媽媽，媽媽北京可好玩了，這裡有好多的小港子！”。媽媽聽後在電話那頭哈哈大笑，說：“白字先生又錯了，那個字是巷不是港！”。頓時我的臉都紅到了脖子根。

還有一次，週末媽媽去超市買東西，我在家裡看電視，正好看到廣告上有個美女把面膜敷在臉上，美美噠，我就照貓畫虎也拿了一張溼巾放在了臉上，媽媽回家見狀，奇怪地問我：“你幹什麼呢？弄個溼巾放臉上幹嘛？”。我靠在沙發上，一本正經地回答道：“沒見我在熬面膜呢嗎？”媽媽聽了差點沒笑噴了，故意逗我說：“原來面膜也能像湯一樣熬啊？”我一聽她那口氣，就知道我一定又讀錯字了，於是，趕緊溜進書房查字典。

經過這幾件事後，我知道了讀錯字不是小事，有時是會鬧大笑話的，現在我認真多了，遇到不會的字就趕緊查字典，要不就請教別人，再也不幹張冠李戴的事了。

同學們，你們以前也有像我一樣唸錯別字的毛病嗎？我改了，你們也改了嗎？

身邊的錯別字作文 篇8

國小五年級作文 ,801字