我為自己的文字感到悲傷相關作文20篇
我為自己的文字感到悲傷 篇1
國一作文 ,361字坐在書桌前面，聽到“嚓擦”聲音，那是我在寫作文，自己寫的字，工整又整齊，還很漂亮，看過的人，沒有一個人說不好看，就連媽媽和姐姐也這樣誇獎我。可這一次，卻為自己的文字而感到悲傷。
每當我在聽歷史課程時候，歷史老師所講的一切我的記筆記，從不遺忘幾個字，可我寫的稍微快一點，文字有時大一些，我自言自語道：“只要自己看懂就可以。”說完，又一想以後複習時候，因為亂，而遺忘幾個知識點，自己聽的課，不是白聽嗎？
我一直去改變寫工整整齊，或許是媽媽用電腦的原因吧，使我有一些緊張聽完課程，不再去整理一下文字。當我把書上合住時候，心有一些亂，文字的不完整使我很悲傷。
我為自己的文字而感到悲傷，但當我去認真地去寫，我的心情又一次恢復。寫一手漂亮的文字，感到驕傲，但我們輕輕翻開課本，記得筆記很清楚，又工整，我自豪。
我喜歡那工整漂亮文字。
我為自己的“堅持”點贊 篇2
國小五年級作文 ,700字生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。
其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天晒網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學丟掉了日記本，心裡不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起——“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶著日記本。
寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發著新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。
就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裡默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”
成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。
我為自己的“堅持”點贊 篇3
國小五年級作文 ,693字生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。
其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天晒網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學丟掉了日記本，心裡不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起—“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶著日記本。
寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發著新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。
就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裡默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”
成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。
讀《大自然的文字》有感 篇4
讀後感 ,695字今天，我讀了《大自然的文字》這篇小說，讓我懂得了大自然中的文字是無數的，是有趣的。
剛讀這本書，我有種種疑惑，大自然真的會寫字嗎？其實在大自然中，星星在夜晚就像一個路牌，望望星空，找到北極星，有北極星的地方就是北方，即使沒有指南針，北極星也會照亮回家的路。
雲朵，像一位悠閒的老師，當你不好好聽課的時候，它會嚴厲地懲罰你。天空中，白絲帶似的雲在飄蕩，它會警告你，捲雲不會有好天氣，陰雨天要來。當天邊向你伸出鐵砧似的雲的時候，雷雨在慢慢向你靠近。
當你沒看天氣預報，沒關係，大自然會幫助你。動物是我們的好朋友，燕子在空中偵察天氣，飛很高天很晴，飛很低雨很大。白嘴鴉為你報春天來了的喜訊，大雁幫我們告別秋天，鶴幫我們迎接暖和的日子。
我們走在大自然裡，看到一塊石灰石，就像讓你翻閱一本歷史書，它從海底貝殼，變成大地上的石灰石，讓我們知道這裡從前是一片海洋。森林裡的大石頭，披著青苔，讓我們由然而知它沒有晒過陽光，想想它的經歷，該是冰川帶它來這的。
大自然是美麗的，也是可怕的，它也會教訓人，當你不認識大自然的文字，五彩繽紛的有毒食物常常會教訓你！
自然界中的文字是美妙的，是不計其數的。一顆小星星，一塊小石頭，一個異常的雲，都存在無數的奧祕，我們在大自然中多留心，就會了解到許多大自然中的文字，這些文字對我們很重要，很有幫助，對於那些不認識大自然的文字的，他們會有相當的懲罰。這些文字是很有趣的。大自然像一本書，我們做大自然的夥伴應該多學習，多到野外走一走，看一看，讓大自然做我們的老師教會我們更多知識！
通過看這本書也讓我感受到我們遇到問題一定要多善於請教，善於觀察，那樣你會發現更多的奧祕。
我為自己點個贊作文 篇5
國一作文 ,3374字【篇一：我為自己點個贊作文】
自從升入初中之後，周圍的學習環境和學習生活都有了巨大的變化，而我們自身則為了適應環境而不斷地改變。當然，在初中學習中，還存在著許多大大小小的問題需要我們去解決，裡面還包含著老師的誇獎、父母的批評……
記得有一次，我走在放學的路上，突然看到一位老奶奶正吃力地推著垃圾車到馬路上，我看到了，便毫不猶豫地跑上前去，說：“老奶奶！我幫您推吧！”老奶奶看了看我，變點了點頭。於是我們倆便合力將垃圾車推了上去。臨走前，老奶奶還很感激地謝謝我。我不好意思地說了聲：“不用客氣，這是我應該做的！”我繼續走在小路上，想起剛才的情景，心裡美滋滋的。至今回想起來還是高興的，仍舊為我自己做的好事感到欣慰，不過更多的還是高興，怪不得老師都讓我們多做好事呢！我一定要做一個好學生！
樂於助人，在考試中取得好成績後的老師表揚，這些都是我們成長中寶貴的回憶，也讓自己覺得很驕傲，不過這只是短暫的，一個人要想學習好，便得謙虛。
那一天，我真開心。
那一次，正是英語老師發下小測驗卷子的時候。便只聽到有人在嘆氣，有人在高興地詢問著他人的分數。看著老師在發，我的心也跟著隨之跳動。終於，老師發下了我的卷子，看了一眼我的分數，我懸著的心便落下了。隨及，我便開始問別人的分數，沾沾自喜。當他們問我的分數時，我便得意洋洋的說：“一百分！”他們便會瞪大眼睛說：“你考得好高！"原本我是想誇獎一下自己，但想了想，便說：“考的那好了！"他們便無奈地垂下了腦袋，便走了。雖然嘴上那樣說，但心裡卻高興地欣喜若狂，只是不敢表現出來罷了。因為雖然這次考得好，但並不能保證次次如此，所以每次都要認真仔細，才能將這個好分數保持下去，使自己有更多的上升空間。
我為自己點贊，是對自己的鼓勵和表揚，更是激勵自己和努力的口號。對於這兩件事情，我為自己點贊，更加勉勵自己，要樂於助人，不能因為考得高便驕傲自大，不論在何時都要謙虛，認真得做好每一件事，為自己的進一步學習和走向社會，打下良好的基礎。
【篇二：我為自己點個贊作文】
“點贊”這個名詞是網路語言，但現在已被廣大民眾使用。我們常說：“誰拾金不昧，我們為他點個贊。誰有勇有謀，抓住了小偷我們為他點贊。”但今天我要為自己點贊。
曾經的我是一個膽小而又愛哭的小女孩，因為老師和媽媽的一段話而改變了我的一生。
曾經的我非常膽小，記得有一次，媽媽去上班了，爸爸還沒回家，我自己躲在被窩裡睡覺，忽然我聽見外面有貓叫，心裡一陣發毛，我把頭伸出被窩，又正好看見媽媽晾在窗外的衣服，很像一個人在那裡飄來飄去的，於是我又猛地把頭扎進被窩裡，一霎那，我感覺好像都能聽見自己的心跳聲，於是我一直緊張到爸爸回來才睡覺。第二天，媽媽說我都這麼大了還這麼膽小，你是個大孩子了，要學會自己獨立一點，長大了才會有出息。
曾經的我又是一個愛哭的小女孩，就拿那件事來說吧！那天下午放學，我還和往常一樣，從學校走出來回家。我走在路上一個高年級的同學，把我推倒在地上，當時的我很害怕，就哭了起來，一哭就沒完沒了了，語文老師從學校出來準備回家看見了我在哭，過來一看發現我的臉上擦破了，有一元硬幣那麼大的傷口，見我哭個不停，老師就把我帶到學校旁邊的小診所裡，醫生幫我的傷口消毒。老師在門外打電話給我的父母，進來見我哭得有些累了就安慰我還對我說我已經是一個大姑娘了，不要遇到點事情就哭，你知道嗎？哭就表示你很懦弱，再說哭能解決問題嗎？
從此以後，媽媽和老師說的那段話就成為我不斷前進的動力，我一遇到困難就想起她們說的那段話，告誡我自己要堅強，不能放棄，要不斷努力，才能前進。
為此，我要為自己點個贊，我從一個膽小愛哭到再也不怕任何困難的小女孩，值得為我自己點個贊。
【篇三：我為自己點個贊作文】
一份友誼，多麼珍貴而多麼難得。友誼—想得到它只能靠自己。
有的人，身邊的朋友多，卻不珍惜視其中的一份友誼，那麼---這很簡單：一盤高階菜餚，可你一點都不想吃，可卻逼著自己吃，當然，你品嚐不出來那菜餚的美味。
在開運動會時，因為太無聊所以同學們都把自己的手機帶來玩，我也不例外。我的手機是媽媽給我新買的紅米not！手機十分大，裡面還開通了七十兆的流量。我的一位同學四處向別的同學藉手機上QQ，我不知道為什麼，同學們都不借給她。嘿！到後來我才知道，“別人”怕她把她們自己手機上的流量用光了。切！當時我才不怕呢，不知道是她的原因，還是我的原因。七十兆流量隨風而去，還超了十三兆，被扣了二十三元話費。唉！想想心痛啊！我都捨不得用。不過，沒關係，在我心裡友誼卻遠遠超過那些流量。
在運動會中午，老師留幾個同學在學校裡看板凳，我堅定的舉了手。我和四位女同學就留了下來，把錢湊湊我們準備吃中午飯了。班費十元，有兩個同學分別給五元，還有一位同學沒有帶錢。唉！誰讓我帶錢包了呢？我出二十元。四十元四個人吃飯足夠了吧！我們買了很多吃的，小夥伴們的臉上露出了耀眼的笑容，我的心裡也是暖暖的。事後---媽媽說我傻，讓我也說沒帶錢唄！可---大人為什麼都這樣。我渴望的是夥伴的那滿足的笑容。二十元怎麼了，難道比友誼重要嗎？
看到她們的笑容，我覺得比考一百分還開心呢！現在回想起來，似乎也是甜蜜蜜的。
有好朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮豔，有了朋友才發現自己擁有了一切！
嘿嘿！我為自己點個贊！
【篇四：我為自己點個贊作文】
有人說，關愛如春雨，滋潤著大地；有人說，關愛如陽光，渴望陽光的眼睛，在人世間搜尋著愛。
那是一個雨天，我急急忙忙向家走。路人很少，我卻撞到一個人，把他撞的後退了幾步。連忙扶住牆，幸好沒摔倒。隔著雨衣我打量著這個人，他乾枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然的望著—原來是個盲人。我紅著臉說：“對不起，老大爺，您是回家嗎？我送您吧”“好的，謝謝！”他佈滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。我扶著他他往前走，忽然，我腳下被什麼東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我正想把磚頭搬走，可磚頭太髒了，就嘮叨說：“是誰把磚頭扔在路上，差點把我絆倒。小心點，老大爺，別摔著。”老大爺沒有動，伸出乾瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起放在牆角。“如果不把磚頭放在一邊，就還會有人被絆，做人要為別人著想”他堅定的語氣使我羞愧得低下了頭。然後他把沾滿泥水的手在牆上抹了一下。那動作雖然不雅不太文明，但是卻顯露出他的品德高尚。雖然我正要向前走，只見有一堆磚頭在路間。我急忙走過去，一個一個把磚頭放在磚堆裡。我拍了拍手，轉過身時，見老大爺笑了，我也甜蜜的笑了，雖然大爺看不見，但是他還是能感受到我的細微動作。
我為自己點個贊，擁有我最好的選擇！擁有最充實的自己！我們要活的有意義，至少擁有點讚的力量，來完成沒有完成的事。我們要更好的完善自己，生活中的點點滴滴就可以證明。我為老大爺低點個贊，正是他那細微的舉止讓我懂的做人不能自私。我也要為自己點個贊，因為我及時領悟到了這個道理。
我是王秋碩，我為自己代言。
【篇五：我為自己點個贊作文】
人的一生離不開別人的讚美，但如果光讚美別人，也不會成功，我們要適當學著給自己點個贊。
那是好幾年前，父母陪我去參加電子琴的比賽。那時候，看著其他選手氣宇軒昂，滿臉充滿自信，看著他們熟練地彈著，我覺得自己是一棵不起眼的小草一樣，卑微的抬不起頭，淚水啪啪地落下。
到考試的時候了，選手們表現得都很出色，他們流利地彈著，優美的音樂從手指尖流動，贏得了評委的好評。就快輪到我了，我站在候場區，咬緊了牙，雙腿不住地顫抖著，心中默揹著譜子，我很害怕，生怕上了臺後冷場，我害怕失敗。
我下意識地看了母親一眼，母親坐在後排，給我點了個贊，我突然覺得沒有那麼可怕了，我對自己說：“你一定能行，加油！”
比賽過後，一切都煙消雲散，我得到了個銀牌。我懂得了，一個人的成功是要先鼓勵自己，相信自己，為自己點個贊。
為自己點贊，不管成敗與否，邁出第一步我就為自己點贊；為自己點贊，不管別人如何看待，我做我的事，走自己的路；為自己點贊，最起碼努力奮鬥了。同學們為自己點贊吧！
為自己點贊，擁有自己的選擇，擁有自己的自由，擁有真實的自己！希望在以後的道路上，能一路歡歌，勇敢自強。在人生中挫折來臨的時候，請學會為自己點贊！
我的未來我的路——我為自己點個贊 篇6
我的未來我的路——我 ,1151字假如突然要寫幾句讚美自己的話，我一定會有些不知所措。不過仔細一琢磨，自己也存在著些許優點，值得為堅強、敢於嘗試的自己點個贊！
撥開那似乎氤氳著童年歲月的金色霧靄，來到一條崎嶇小路，我堅強地走過。
剛上初中，童心未泯的我始終將玩樂放在第一位。隨著時間的推移，某一天，我忽地下定決心，一定要取得好成績，將來有所作為。
萬事開頭難。想取得好成績，就必須付諸努力和擁有堅強的毅力，我便開始充分利用課餘的時間。然而江山易改，本性難移，雖然手底下的作業多餘牛毛，但我仍然老想著去玩，總不時瞥一眼正在嬉戲打鬧的同學們，真是玩得開心啊。這種感覺就像是一隻飢餓的狼正盯著一隻肥胖的綿羊一般。不！我的決心何在？於是，我又轉過頭來繼續埋頭苦幹，儘管心裡總是癢癢的。然而，最具誘惑力的還是以前形影不離玩伴的呼喚總讓我有些不知所措。猶豫不決之時，心中的懶欲說：“學習應該講究效率不是嗎？好歹也得勞逸結合吧！”我說：“可我已經下定決心了，這是不能變更的事。”懶欲說：“偶爾一次而已，何必斤斤計較呢？”我的態度很堅決：“不，不行。”終於我拒絕了邀請，又開始努力奮鬥。雖然也有那麼一兩次被說服，但是在玩的同時，我還在盡力地背那枯燥的物理公式……
功夫不負有心人，努力終於有了回報，同學們也對我刮目相看，父母更是高興得合不攏嘴，在這裡我不禁為自己點個贊。
第一次為人師表，也是一段充滿艱難險阻的歷程，我勇敢的成功嘗試了。
物理一直是我的軟肋，是我成績單上的一道深深的疤痕。在一堂物理課上，正聽得入神的我，遭到了一個晴天霹靂：物理老師不知什麼原因，忽然走到我的面前，掃視了一下我那張滿是火紅叉叉的試卷，對著我說：“等下17題你來講。”我滿臉疑惑，用手指著自己問：“我嗎？”老師肯定的點點頭。局面已經不可逆轉了，老師的態度十分的堅決。我不得不專注於那道題的解法，結合老師平時的講法，在心中進行著模擬訓練。旁邊的同學拍了拍我那不停顫抖的大腿，裝作悲哀的樣子對我說：“放鬆，盡力就行，我一定不會笑你的（“定”字故意讀得很重）”然後便轉過頭去偷笑。
我則不停地做著深呼吸，調節一下緊繃的神經。不一會兒，老師便發號施令了。我戰戰兢兢地走向講臺，那時真希望自己的位置離講臺遠一點。起初，我的聲音有些小：“請大家看到L燈泡的標籤，然後我們就能求出……。”我邊寫邊對著同學們講，他們的眼神似乎很專注。於是我越講越起勁，帶點小幽默地將題目完整的講了出來。我走下講臺，腳步是那樣的輕快。此時，我清楚地聽到這樣一句話：“這是我第一個完全聽懂的物理題目。”我也不得不為自己點個贊。
小草因為嫩綠而得到讚美，陽光因為溫暖而得到讚美，雨露因為甘甜而得到讚美，人因為堅強而得到讚美。給堅強的人點贊，給敢於嘗試的人點贊，給努力的人點贊，也給自己點個贊。
我為自己點個贊！
我為自己感到羞愧 篇7
敘事作文 ,577字一天，我和弟弟一起去四季花海玩，在路上，我邊吃東西邊和弟弟聊天，然後隨手把垃圾一扔，去找小夥伴了。
在螞蟻王國，我和小夥伴會和，明明只隔了一天卻像分別了一年似的，有種好久不見的朋友會和的既視感。我們在一起打打鬧鬧、吃吃喝喝，真是好不快活。
快樂的時光總是短暫的天色暗下來了我與朋友們一一道別，然後和弟弟一起回家。
剛出大門沒多久，就看到了一對幸福的母子：孩子在前面歡快地奔跑，母親在後面騎著自行車追逐，他們銀鈴般清脆的笑聲灑滿路旁，我看著他們不由自主的笑了。突然，小孩好像被什麼絆了一下，“撲通”一聲摔倒在地，他趴在地上，先是愣了愣，然後漲的滿面通紅，哇哇大哭起來，他的媽媽趕忙從自行車上跳了下來，抱著小孩，心疼地問：“寶寶你沒事吧？哪裡疼，告訴媽媽。”小孩一邊大哭一邊說：“我，我沒事，只，只是我的臉好疼！”他喘不上氣似的大吸了幾口氣，我湊過去一看，小孩的半邊臉都蹭破了，還流著血，還真有點毛骨悚然的感覺。風一吹，自行車就歪倒在那個母親身上，我一見，立刻上前扶了起來，她輕聲向我說了聲“謝謝”，我害羞的撓了撓後腦勺，再看絆倒小孩的罪魁禍首，我怔住了，因為那正是我早上扔的垃圾！再想到剛才那位母親的“謝謝”羞得滿面通紅，真想在地上找個縫鑽進去可是現在地都是水泥做的。後來，我幫助那位母親把小孩的傷口處理好，然後和她道了歉。
我以後再也不亂扔垃圾了，真的！
我為自己感到自豪 篇8
國小三年級作文 ,620字有一天，媽媽帶我去樓下玩，我看見有些哥哥姐姐騎著自行車在樓下玩耍，那一輛輛自行車如同一匹匹五顏六色的馬兒在綠油油的草地上奔跑，棒極了！
我看著他們，好羨慕啊！但又自卑起來：我不會騎自行車。
我於是暗暗下決心：一定要學會騎自行車。我央求媽媽：“媽媽，媽媽，您給我買一輛自行車吧！”媽媽一口回絕：“不行！如果給你買了，會耽誤你學習的！”我向媽媽保證道：“不會的，媽媽，我會安排好時間的！”媽媽看到我那堅定的眼神，只好心軟地答應了。
第二天，媽媽給我買了一輛外觀粉色帶星星的自行車，我忙叫媽媽幫我把自行車推到樓下。此時，風和日麗，萬里無雲，正是騎車的好時候。我從媽媽手中接過自行車，一開始，我很害怕，就讓媽媽到後面扶著我騎，這樣才能讓我那害怕的心得到點安慰。開始我騎得很順利，可是媽媽說讓我獨自騎一下時，我心裡忐忑起來，只好慢悠悠地騎起來。自行車像一個醉漢似的搖搖晃晃，我要是不小心，隨時都可能摔倒在地。“撲通”一聲，“哎喲，好痛”。頓時，我的眼淚像斷了線的珠子一樣，止不住地往下流。這時，媽媽走了過來，安慰我說：“孩子，摔倒了沒關係，不要怕痛，也不要灰心，你只要努力了、堅持了，肯定能學會騎自行車，媽媽為你加油！”我聽到這一句話，體內充滿了力量，我迅速爬起來，扶起那已經倒在身邊的自行車，又騎起來……
經過了一個月的努力，好多次的摔倒又爬起，我終於學會了騎自行車。可以和那些大哥哥、大姐姐在院子裡一起騎自行車玩耍了。
我為自己的成功而感到驕傲。
我為自己感動 篇9
國小六年級作文 ,635字感動，一個很熟悉的詞語，有時我們為別人感動，有時我們也為自己而感動。它似一股熱流，從我的心裡流過。
在家裡，媽媽出門了。到了中午我的肚子經不住飢餓的襲擊，便咕咕叫起來。可媽媽還沒有回來，並且我不會做飯。雖然我平時在媽媽那裡得到了做飯的小常識，但我還沒有實踐過。過了一會兒，我終於下定決心，決定自己靠著那些小常識去做飯。終於，我靠自己煮了一頓飯菜。吃著自己煮的飯菜，我心裡美滋滋的。我為自己的獨立而感動。
在院子裡，我發現左鄰右舍的小孩子都有自行車，只有我沒有。而且我那個小侄子都會騎了，我很不服氣，於是我讓爸爸幫我買了一輛。我騎上自行車，到底是菜鳥，一秒鐘就從自行車上摔了下來。可是當我想到“失敗是成功之母”這句話時，又鼓起勇氣站起來，重新坐上自行車。經過我反覆地練習無數次地摔跤，終於學會了騎自行車。我為自己的堅持而感動。
在學校，我因為羨慕同桌那漂亮的鋼筆，於是就讓媽媽也幫我買一支和同桌一模一樣的鋼筆。可是，我買鋼筆的第二天，同桌的鋼筆卻離奇失蹤了。剛好那天我又在炫耀那支和它一模一樣的鋼筆，於是她就懷疑她的筆被我偷了，跟我吵了一架。我非常地委屈。第二天，我借她的語文書抄筆記，翻著翻著發現了一隻鋼筆，這不是她昨天丟失的那支鋼筆嗎？我急忙告訴了同桌，同桌知道了，眼睛裡一下子閃出慚愧的目光，對我說：“對不起，我錯怪你了，你能原諒我嗎？”我微笑著點了點頭，接受了她的道歉。我為自己的寬容而感動。
青春年少的我常常為自己而感動，而且深深地為自己能有這麼多的感動而感動。
我為自己感到驕傲 篇10
國小四年級作文 ,622字今天，我參加了《時報》小記者明日之星海選大賽。看，老天多作美呀！上午還是傾盆大雨，下午就陽光燦爛啦！我懷著激動、緊張的心情來到參賽場地。
哇，好隆重哦！閃亮的舞臺，忙碌的參賽選手和熱鬧的觀眾。前面還坐著評委老師。這場面讓我感到緊張。
比賽開始了，我參加的是主持人的競選。原來充分的準備都派不上用場，比賽規則要現場抽籤，臨場發揮！這時我的心情不由的緊張和焦慮。我會抽到什麼樣的題目呢？我又能不能發揮得很好呢？選手們實力都很強，一個個的才藝表演，都讓我震驚！
終於到我抽籤了，我懷著忐忑不安的心情，來到後臺，用顫抖的手抽取我的題目。看到題目，還是讓我感到有點欣慰———題目並不難。我趕緊趁此時間，不斷的練習，尋找靈感。到我上場了，當主持人報的我的名字的時候，我努力的讓自己平靜下來，但是心裡還是怦怦直跳，默默的對自己說：“展現實力的時刻到了，加油，我是最棒的！”然後大大方方走向舞臺，用我的自信、實力，和以往在舞臺上的經驗，從容的去完成一一的表演。向大家展示了我最棒的一面，感覺自己表演的很不錯哦！
表演完畢，走下舞臺的那一刻，我終於放鬆了，因為我的表演得到了大家的好評。接著我就用期盼的心情等待結果。最後，主持人宣佈我入選了，我開心地跳起來。這是一場毫無準備的表演，我卻做到了，我第一次為自己感到驕傲！感謝《東江時報》為我們提供了這樣一個表現自我的舞臺，以後我會更加
努力做得更好！