我為自己的“堅持”點贊相關作文20篇
我為自己的“堅持”點贊 篇1
國小五年級作文 ,700字生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。
其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天晒網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學丟掉了日記本，心裡不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起——“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶著日記本。
寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發著新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。
就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裡默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”
成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。
我為自己的“堅持”點贊 篇2
國小五年級作文 ,693字生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。
其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天晒網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學丟掉了日記本，心裡不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起—“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶著日記本。
寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發著新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。
就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裡默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”
成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。
為自己的勇氣點贊 篇3
國小三年級作文 ,636字外表文靜的我常被冠以“膽子小”的名號，可是那次水上樂園之旅卻讓大家對我刮目相看了。
假期裡我懷著興奮的心情和媽媽一起去體驗了一番巫家壩水上樂園的驚險刺激。一進門，我看見大大小小的泳池裡，各種各樣的水上專案讓人眼花繚亂，我恨不得馬上跳進泳池開始我的探險之旅。
我迫不及待地換上泳衣，挑中了一個最高的過山車滑梯，向它飛奔過去，把媽媽遠遠地甩在了後面，我毫不猶豫地爬了上去。恰好這時，前面的一位阿姨尖叫著滑了下去。我真擔心旁邊的安全員叔叔不讓我這麼一個沒有家長陪同的小小孩玩這種高難度的專案。
我站在平臺上往下一看，“哇，真高！”我的心裡像揣了一隻小兔子砰砰直跳，手心也直冒冷汗，我不禁打起了退堂鼓，我扭頭往後看了一眼身後的樓梯，筆直地向下延伸著，我想，興許往那兒下去更難吧！
正當我進退兩難之時，輪到我了。叔叔沒有反對，還認真地指導我如何下滑才安全。我只好雙手抱肩、雙腳併攏，緊閉雙眼硬著頭皮滑了下去，只聽見風兒在我耳邊呼呼地吹著，頭髮也隨風飄了起來，還沒來得及叫一聲“啊”，我身子就像一塊巨石落入水池裡了，浪花們就像一群調皮的孩子惡作劇地向我迎面撲來，迫不及待地給了我一個“熱烈擁抱”的見面禮。哇，好爽啊！我大笑著跑開了。
媽媽吃驚地看著我說，真是“初生牛犢不怕虎”！你們還會說我“膽子小”嗎？我真想為自己的勇氣點個贊，你呢？
我欣賞自己的堅持不懈 篇4
國小六年級作文 ,701字在生活中，我們每個人都有自己欣賞的人，有人欣賞學習優異的人，有人欣賞多才多藝的人……，但是否有人欣賞自己？
雖然我的成績不是很優秀，做事馬馬虎虎，不夠細心，但是我有水滴石穿的毅力，我有一顆堅持不懈的心。堅持，讓我經歷挫折不輕易放棄；堅持，讓我領悟到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義；堅持，讓我堅定自己，朝著自己的目標努力。
那年夏天，我收到了一輛自行車，我特別興奮推著我的新自行車來到廣場。心中默唸，今天我一定要學會騎自行車。媽媽在一旁扶著我的肩膀保護我，我的心“砰砰”地跳著。可是由於我是初學，平衡掌控的不是很好，騎著車搖搖晃晃，東倒西歪，像是喝醉了酒似的。一不留神，“啪”的一下摔在地上，膝蓋也摔破了，我心裡特別想打退堂鼓，就憋著嘴告訴媽媽我不想學了，騎自行車並沒有我想象中那麼簡單。
媽媽語重心長地對我說："心心，你既然開始學了，我不能放棄，這不是半途而廢嗎？要知道，堅持就是勝利。”我低著頭，默不作聲，腦海裡卻浮現出這樣的畫面，愛迪生花了十年研製蓄電池，經過了五百次左右的試驗，才終於取得成功；雙目失眠，兩耳失聰的海倫凱勒，也是憑藉著永不言棄的信念和堅持不懈的意志，從一個讓人同情默默無聞的小女孩變成讓全世界尊敬的女強人。而我現在，只是摔了一次，我怎麼可以就這麼輕易放棄。我扶起自行車，雙手握緊車把，雙腳踩上腳踏板，媽媽繼續在後面幫我扶著，正當我手穩地向前行駛時，然聽到媽媽驚訝道：“心心，你會騎車了！”這時我才發現媽媽的手不知什麼時候鬆開了車。我興奮不已。
從這次學車以後，無論生活中，還是學習中，我都經常鼓勵自己，失敗乃成功之母，唯有堅持才能取得最後的成功，而我欣賞自己的堅持不懈。
我欣賞自己的堅持 篇5
國小六年級作文 ,610字人生就是人生長的過程，成長雖慢，但只要堅持就可以獲得最後的成功。也唯有堅持才是通往成長之門的鑰匙。
記得有一次，老師讓同學們自己種一個植物，並且觀察日記。同學們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養在一個裝有少許水的盤子裡，便不怎麼過問了。第二天，同學們來到學校便開始交流自己的植物“你種的是什麼？”“大蒜。”“什麼，大蒜！？”就這兩個字，讓同學們笑的前俯後仰，課後也經常用這個調侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個小生命吧。
過了許久，同學們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結出了果實，而我的大蒜只是長出了根鬚和頭頂上的小綠苗，並沒有多大的變化，依舊是那麼醜陋。與之成反比的，就是同學們對我的嘲笑：“早知現在，何必當初呢。你一開始就不應該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學們的鬨堂大笑。我苦笑一陣，並沒有多說什麼。
回到家後，我真想重新養一個植物，真當我想把大蒜扔掉時，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長大，結出屬於自己的果實。我又把它放回了盤子裡，輕輕地對它說了聲“對不起”。
是啊，我們人又何嘗不是這樣？自己總是想一步登天，並不想堅持不懈的做一件事，所以總是不會成功。我們應該從萬物生長中得到堅持的道理，如果當初我把大蒜扔掉，它便不會結出自己的果實。
我也欣賞自己的堅持。
為他的堅持點贊 篇6
國三作文 ,1230字又是一個下雪天，雪花飄落在我的頭髮上，臉上。頓時，絲絲寒意佈滿我全是。好冷，我不由得想請您，那個大雪天。您是不是還在雪中靜靜地等著？即使雪再大，您再冷，您也在堅持著。
那天晚上，雪很大，我被媽媽拉著上街買東西，街上都被白雪覆蓋著。我戴著一頂帽子，手上還戴著手套，身上穿的衣服更不用說了，活像一個皮球，但就這樣還冷。也許是算準了這樣惡劣的天氣街上不會有人才來。果不其然，街上的人寥寥無幾，媽媽正愁著沒有掛車的地方呢，我向她指了指那個地方，還是那個掛車的老頭，真是的，為了幾塊錢在這吹冷風，真是傻，我小聲嘀咕著，一心認為那是個愛財的老頭。可是沒辦法，這街上只有他一人掛車，只好去他那兒了。
走進了，仔細打量這個老頭，唉！瞧瞧這穿著；一頂破帽子，上面圍著的一層毛早已經掉落了，帽子上還有一個洞，帽簷上落滿雪花。那件軍大衣已經褪色了，像是黃色又像是綠色的，上面有許多汙垢，看樣子就知道沒有經常洗，褲子都已經起毛了，而且很短，只到了小腿下一點點，更令人吃驚的是他的鞋子，竟然是一雙女鞋，邊緣都磨破了，有的地方都開裂了。因為大小不合，他穿著就像穿著拖鞋，總體來說，我的這個老人十分嫌棄，甚至有些討厭。
我迅速拉住媽媽走開，再回頭望時，只見他正艱難地挪著我們的自行車，小心翼翼地，生怕車會倒了，我本以為他會讓車淋雪呢，但他卻把車挪到商店的屋簷下，正好可以擋住飛落的雪花，他又慢慢踱到那個低矮的小板凳旁，坐了下來。雙手緊抱著自己，彎著身子，像一隻拉滿的弓，試圖讓自己感到溫暖。
我認為給他錢，讓他看車是理所當然的事，就不急不慢的購物。當我在一家家開著空調的店裡享受溫暖時，卻不曾想過那個在冷風中捲縮的老人，現在想想，他該有多冷啊，“快走呀那個看車的人肯定走了，我們的車還在那兒呢。”媽媽的語氣十分肯定，也對，那個老頭肯定沒有耐心登了，要是車沒了，我跟你沒完，剛出商店，一股冷風襲來，刺激我全是上下的每個細胞，我跟著那個老頭走了。
我們快速走向停車處，遠遠地就看見那個瘦小的身影那個老頭沒走，他一直在等，我真的不敢相信，他在昏暗的燈光下，瑟瑟發抖，身子彎的更厲害了，不知為何。我有點心疼那個老頭了，他見我們來了，眼神中沒有一點責怪，從那歷經滄桑的眼神中，我看到了焦慮，彷彿還看到了關心，在我遞錢給他的一瞬間，無意碰到了他顫抖的手冰的刺骨，而他卻對我和藹一笑，我注視著他，他面色黝黑，面板粗糙，臉上肉很鬆弛，明顯的看到了許多老人斑，歲月不饒人，歲月的寒霜早已染白了他的雙鬢，他最後蹬自己的三輪車走了，他老了，蹬的很慢很慢，我看著他漸漸遠去的佝僂的背影，心中充滿了敬佩和愧疚，再也不是剛見到時的那種厭惡。
雪，密密匝匝，在灰暗的天空中急速地落向地面，凌空劃過無數道弧線，隨風旋轉飛舞，猶如從天而降的柳絮，一如那個大雪天。是的，我要為那個看車老人點贊，為他甘願自己受冷也要完成自己的任務點贊，為他那份在雪中的堅持點贊……即使他年紀再大，即使他外表寒酸，即使他的責任再小，即使他平凡……
我為自己的文字感到悲傷 篇7
國一作文 ,361字坐在書桌前面，聽到“嚓擦”聲音，那是我在寫作文，自己寫的字，工整又整齊，還很漂亮，看過的人，沒有一個人說不好看，就連媽媽和姐姐也這樣誇獎我。可這一次，卻為自己的文字而感到悲傷。
每當我在聽歷史課程時候，歷史老師所講的一切我的記筆記，從不遺忘幾個字，可我寫的稍微快一點，文字有時大一些，我自言自語道：“只要自己看懂就可以。”說完，又一想以後複習時候，因為亂，而遺忘幾個知識點，自己聽的課，不是白聽嗎？
我一直去改變寫工整整齊，或許是媽媽用電腦的原因吧，使我有一些緊張聽完課程，不再去整理一下文字。當我把書上合住時候，心有一些亂，文字的不完整使我很悲傷。
我為自己的文字而感到悲傷，但當我去認真地去寫，我的心情又一次恢復。寫一手漂亮的文字，感到驕傲，但我們輕輕翻開課本，記得筆記很清楚，又工整，我自豪。
我喜歡那工整漂亮文字。
我為不屈的生命點贊 篇8
勵志作文 ,491字不是所有的努力都有結果，但總有一些努力，能從十寸冰封的土地開出十萬朵含苞怒放的薔薇。
咬定青山不放鬆，立根仍在破巖中。我們已經見過太多不屈的生命，在病床垂危掙扎的人，風雨中恪守盡職的人，被生活壓迫但面對世界溫柔相待的人。
懸崖之上，岩石之間有一種植物參雜在野草之中，微不起眼。有一天，它對旁邊的野草說：“我想開花”野草放肆大笑，開花？就這個破地方還想開花嗎？別做夢了。
它聽了之後心裡沮喪萬分，卻在心裡默默下定決心要努力開花，這是每株小草最大的願望，過了三個月它還沒有開花，到了一個寒冷的夜晚，它終於開出了花，花瓣中沁出幾滴水珠，那是它的汗水也是淚水。
等到第二天，幾個路過的人無不讚嘆它的美麗，或許人們會記住它的美麗。但是人們不會知道它是在多麼黑暗，多麼清冷深夜獨自開花時的孤獨感，只有月亮與群星與它相伴，見證這個生命最重要的時刻。
它是薔薇科的太行花，是國家珍稀植物種子。懸崖之上的太行花就如同冬日裡一隻獨秀的紅玫瑰一樣。堅韌不拔，自強不息，它們是不屈的生命，也是我們值得歌頌的精神。
我為不屈的生命，點個贊，他們讓我看到了生命鮮活的顏色，生命本就淳樸，還有一份難能可貴的堅持。
我的未來我的路——我為自己點個贊 篇9
我的未來我的路——我 ,1151字假如突然要寫幾句讚美自己的話，我一定會有些不知所措。不過仔細一琢磨，自己也存在著些許優點，值得為堅強、敢於嘗試的自己點個贊！
撥開那似乎氤氳著童年歲月的金色霧靄，來到一條崎嶇小路，我堅強地走過。
剛上初中，童心未泯的我始終將玩樂放在第一位。隨著時間的推移，某一天，我忽地下定決心，一定要取得好成績，將來有所作為。
萬事開頭難。想取得好成績，就必須付諸努力和擁有堅強的毅力，我便開始充分利用課餘的時間。然而江山易改，本性難移，雖然手底下的作業多餘牛毛，但我仍然老想著去玩，總不時瞥一眼正在嬉戲打鬧的同學們，真是玩得開心啊。這種感覺就像是一隻飢餓的狼正盯著一隻肥胖的綿羊一般。不！我的決心何在？於是，我又轉過頭來繼續埋頭苦幹，儘管心裡總是癢癢的。然而，最具誘惑力的還是以前形影不離玩伴的呼喚總讓我有些不知所措。猶豫不決之時，心中的懶欲說：“學習應該講究效率不是嗎？好歹也得勞逸結合吧！”我說：“可我已經下定決心了，這是不能變更的事。”懶欲說：“偶爾一次而已，何必斤斤計較呢？”我的態度很堅決：“不，不行。”終於我拒絕了邀請，又開始努力奮鬥。雖然也有那麼一兩次被說服，但是在玩的同時，我還在盡力地背那枯燥的物理公式……
功夫不負有心人，努力終於有了回報，同學們也對我刮目相看，父母更是高興得合不攏嘴，在這裡我不禁為自己點個贊。
第一次為人師表，也是一段充滿艱難險阻的歷程，我勇敢的成功嘗試了。
物理一直是我的軟肋，是我成績單上的一道深深的疤痕。在一堂物理課上，正聽得入神的我，遭到了一個晴天霹靂：物理老師不知什麼原因，忽然走到我的面前，掃視了一下我那張滿是火紅叉叉的試卷，對著我說：“等下17題你來講。”我滿臉疑惑，用手指著自己問：“我嗎？”老師肯定的點點頭。局面已經不可逆轉了，老師的態度十分的堅決。我不得不專注於那道題的解法，結合老師平時的講法，在心中進行著模擬訓練。旁邊的同學拍了拍我那不停顫抖的大腿，裝作悲哀的樣子對我說：“放鬆，盡力就行，我一定不會笑你的（“定”字故意讀得很重）”然後便轉過頭去偷笑。
我則不停地做著深呼吸，調節一下緊繃的神經。不一會兒，老師便發號施令了。我戰戰兢兢地走向講臺，那時真希望自己的位置離講臺遠一點。起初，我的聲音有些小：“請大家看到L燈泡的標籤，然後我們就能求出……。”我邊寫邊對著同學們講，他們的眼神似乎很專注。於是我越講越起勁，帶點小幽默地將題目完整的講了出來。我走下講臺，腳步是那樣的輕快。此時，我清楚地聽到這樣一句話：“這是我第一個完全聽懂的物理題目。”我也不得不為自己點個贊。
小草因為嫩綠而得到讚美，陽光因為溫暖而得到讚美，雨露因為甘甜而得到讚美，人因為堅強而得到讚美。給堅強的人點贊，給敢於嘗試的人點贊，給努力的人點贊，也給自己點個贊。
我為自己點個贊！
我為自己點贊 篇10
國一作文 ,724字生活如同一面鏡子，當我站在鏡子面前時，我會問鏡子中的自己，“你有什麼值得驕傲？你只不過是一棵小草，你只不過是一滴露水。”鏡子沒有回答我，然而時間告訴了我：“你就是你自己，獨特的自己！”
從小我就很怕面對現實，很怕和陌生人交往，時常扮演著“被動”的角色。
那一次，依然是那麼的記憶猶新—老師讓我們小記者採訪興趣班的同學，讓我扮演了次“主動”的角色。
“萬事開頭難”，一點也不假！我懷著興奮的心情，卻又有點戰戰兢兢的來到了目的地—音樂室（2）。大家一窩蜂似的衝了進去，不一會兒同學們就各自就找準了物件。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地，最後我和拍檔好不容易找到了採訪物件。可是，不知怎麼的，我的嗓子發不出聲音了，像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久，好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎？”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒，還是答應了我的採訪工作。我這才鎮定下來，鬆了一口氣，按照筆記本上的問題採訪了起來，但總覺得自己的聲音有些發顫。我只敢低著頭記，像做錯了什麼事一樣不敢正視人家。終於第一個物件採訪完了，我也放下心中的大石，本來緊張的心情變得輕鬆了。
“好的開始是成功一半”。採訪了一次，膽子大了，心定多了，信心也就滿滿的。說也怪，接下來的採訪十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合，大家一問一答的很快完成了採訪工作。我如釋重負，搭檔不敢相信的看著我，覺得我就像個真正的記者一樣，也許她被我的魅力所吸引，對我“頂禮膜拜”起來。
這可這是我第一次成功的採訪，雖然不能像電視裡的記者們那樣威風八面，問起問題來胸有成竹，但或許在不久的將來，你也許會看到我鎮定自若的採訪英姿呢！
我要為那個曾經怯懦，但終於變得自信的自己點贊！