我為有一個知己而喝彩相關作文20篇

我為有一個知己而喝彩 篇1

國小五年級作文 ,608字

我有一個同學,他也是我的知己,我為有這樣一個知己而喝彩。

他黝黑的臉上長著一雙大大的眼睛,頭髮平平的,大家都說他很老實,可是我認為他既老實又幽默。他是我學習的榜樣,是我將要犯錯誤時提醒我的警鐘,他是我最好的知己,他就是我們班的常勝將軍—田琳爍。

田琳爍的學習成績很好,所有成績都保持在九十分以上,我非常羨慕他。因為我的學習成績不如他,所以我就把他作為我學習的榜樣,我從他身上找到了幾點能夠學習好的要領,一、踏實認真,做任何事都要靜下心來,只有踏踏實實,認認真真的才能更好地學到知識;二、勤奮學習,不斷積累,有這樣一句話“天才在於勤奮,知識在於積累”他就是靠著自己的勤奮努力和不斷積累,每次都能取得好成績;三、複習,溫故而知新,可以為師矣。這幾點我一直在學,可是我有些不踏實,想改怎麼也改不了,這可能是我的性格造成的吧,但是我一定不灰心,努力改正自己的缺點,使自己不斷進步。

我的這個知己,就像一個警鐘在我將要犯錯誤時,時刻提醒我,記得有一次,我和他走在回家的路上,一個說話不文明的同學,騎著車子過來了,他沒事找事就說我們,我剛想要還嘴,田琳爍卻小聲說:“不要理他,罵別人就等於罵自己,讓他自己一個人罵去吧”。於是我就沒有和那個人一般見識,也就避免了一場爭執。

田琳爍是我的朋友,我從他身上學到了不少知識,也知道了什麼事情該做,什麼事情不該做。他是我學習的榜樣,也是我最好的知己,我為有這樣一個知己而喝彩!

我想有一個自己的世界 篇2

國小五年級作文 ,477字

我想有一個屬於自己的世界。因為在自己的世界裡可以無限量的玩耍,所以我想擁有一個自己的世界。

在自己的世界裡,可以無限的玩,不受約束;可以做自己想做的事,可以建立自己的世界。

我要是有一個自己的世界,我會把它打造成自己的王國。在門口,我會安裝一個感應器,一旦有人進入,它就會立刻報告到我的辦公室,話筒會立刻飛到我手中,幾秒鐘後,機器人會自動語音提示:“來者何人?報上名來!”然後音響會連線到我的話筒上,我說的每一句話都會在我的世界裡迴旋。

如果是從未訪問過我的世界的人,機器人立馬就會把那個人的正面照片上傳到我辦公室的電腦上。幾秒鐘後機器人就會自動判斷這個人是好人還是壞人;如果是壞人,士兵機器人就會立馬把他攔下來,帶到我的辦公室。

如果是來訪問我的人,機器人會把他帶到歡迎室,接著我將會和他隔空聊天。有人可能會問:“為什麼你不和他面對面的聊天呢?”那是機器人為了主人的安全,萬一來訪者隨身帶了暗殺我的武器呢,我不就受傷了或威脅到我生命嗎?

要是我有一個屬於自己的世界,我就會把它打造成我自己想要的世界。

我好想有一個知心朋友 篇3

國二作文 ,738字

從小到大,我身邊除了家裡人,就是學校裡的老師、同學,雖說範圍廣,但卻只是點頭之交,每天和同學在一起幾乎都是玩玩鬧鬧,偶爾吵吵架,交情十分普通。一有困難,想找人幫忙都難。有些事即使是父母或老師都幫不上忙,唯有同齡朋友才有可能幫得上忙。小學階段還好一點,現在呢,面對父母的不理解與嘮叨,或是想向別人訴說心事,遇到挫折、麻煩,我都會感到恐懼、孤獨。面對這種情形,我真不知如何是好?而且心裡總會想;怎麼辦?怎麼辦?……

雖說朋友多,但如果要找個知己,可以說比登天還難呀!不是嗎?孔子云:“有朋自遠方來,不亦樂乎?”這句話一點也沒錯,但卻不能滿足我們交往的需要。朋友除了一般朋友外,還有知心朋友,能夠交到這樣的朋友,可以說是每個人前世修來的福分呀!

有的人說,能成為別人的知心朋友是幸運的,能交到知心朋友是幸福的。這個觀點我很贊同。的確,但是成為別人心目中的知心朋友是困難的,交到知心朋友更難。你只要自幸擁有其中的一個,你就是幸運的,幸福的。不是嗎?

“我好想有個知心朋友”。這是我幾年來唯一的願望,其它我也不敢再怎麼奢望了。倘若能實現這個願望,我一定會好好珍惜這一份真摯、難得的友誼。我真的好想有個知心朋友。有了知心朋友,我就可以隨時發洩內心的困擾,可以傾訴我的煩惱。隨之,我的困難、麻煩也會迎刃而解,而後,我就能擺脫困苦、擺脫煩惱,我的心情也可以從中得到一定的緩解,每一天都保持心情愉快。對於我來說,知心朋友在我的生活、交往中有著十分重要的作用,這個作用不管是現在還是將來都很有影響,而且是多方面的。

我在幻想著有了知心朋友以後的生活,那一定是豐富多彩的,包括喜、怒、哀、樂,因為在與朋友交往時,這些都會發生,知心朋友也是如此,不管是喜,還是憂,在交往時,它們也會變得很有懷念價值。

我好想有一個知心朋友 篇4

國一作文 ,534字

放學了,我高高興興地回到宿舍,因為我的不小心,在進門的時候,碰到了門框邊的掃把,摔倒了,我的腿蹭破了一大塊皮,疼的我直跺腳,我慢慢地站起來,汗如雨下,艱難地走到床邊,雖說只有十幾米,但給我的感覺卻比二萬五千里長徵還要遠。那時,我多麼想有一個人,來扶我一把呀!

我,是一個人緣較好的人,在同學們的眼裡,我的朋友很多。他們遇到困難時我鼎力相助,但我一有麻煩,他們幾乎都會拍拍屁股走人。我多想有一個知心朋友。在我快樂時,他會與我分享;在我憂愁時,會與我分擔……

一次,我參加班級舉行的朗誦比賽,由於我發揮失常,在朗誦時,字音不準,結結巴巴,最後名落孫山。回到宿舍,我難過地坐在床上,眼淚在眼眶裡打轉,那時,我多麼希望有一個人站在我身旁,撫摸著我的背,鼓勵我,安慰我呀!

校裡舉行奧數比賽,老師和同學們信任我,我代表本班參加了競賽。在老師宣佈第一名時,我的心都提到嗓子眼了,當聽到老師嘴裡吐出“第一名,杭旭陽”時,我都快高興得一蹦三尺高,放學後,我高興地拿著榮譽證書和獎品推開我家大門,我發現家裡異常地安靜,才想到,爸爸媽媽在唐勝工作,我抱著證書走進了屋裡。那時,我多麼希望有一個人,來與我分享快樂,來稱讚我,誇獎我呀!

我好想有一個知心朋友,在我快樂,痛苦憂愁時來與我分擔。

我好想有一個知心的朋友 篇5

國小五年級作文 ,526字

有一個知心朋友對於正處於青春期的我來說是十分重要的,她可以傾聽我吐露心聲,為我解除煩惱。看著別人和他們的知心朋友一起開心快樂,我的心中泛起一股股苦澀,我好想有一個知心朋友啊!

我的朋友有許許多多,但沒有一個可以心靈相通的知心朋友,我想有一個知心朋友的渴望是那麼的強烈。

去年,我在期末考試中發揮失常,看著“祖國山河一片紅”的卷子,我的心都涼了。下課後,我找到了初中時期的最好的朋友,向她訴說痛苦,可她卻只輕描淡寫的說了一句“這次沒考好,下次再努力嘛!”的話來敷衍我,我非常失落。連她都不理解我,我還有知心朋友麼?

回到座位上,我的鼻子酸酸的,委屈極了。我真的好想有一個知心朋友,把我的心聲講給她聽,擁有隻有兩個人知道的小祕密,說著只有兩個人能聽懂的話題,難道這是我不該擁有的奢望嗎?難道生活中只能有日記本一直陪著我麼?我只能把委屈與憂傷寫在日記本上麼?

我好想擁有一個知心朋友,有一個可以互相吐露心聲,分享快樂,分擔悲傷,心靈相通,一起在起跑線上攜手前行。我好想擁有一個知心朋友,有一個可以在對方有困難的時候盡力幫助,沒有防備,沒有隔閡,一起聊天,一起逛街,一起歡笑打鬧,互相理解,彼此相互溫暖風雨同行。

我想有一個知心的朋友,難道這真的是很奢望的麼?

我好想有一個知心朋友 篇6

國小四年級作文 ,455字

知心朋友是什麼?那就是你的內心,另一個你。朋友,我是有滴;好朋友,我當然也有。可是,我一直沒能找到一個知心朋友。

從我交的第一個朋友以來,兩者之間就總會出現一些或大或小的矛盾。小了吧,吵一架,塞張紙條道個歉就過去了;大了吧,一兩個月還不能平息,鬧得是轟轟烈烈。我想,這就是知人知面不知心吧。你與她的心意合不來,那就一定會有矛盾,就會發生絕交一類的事情。

我認為,知心朋友之間是不需要說太多、做太多的。她可以容下你跟別人玩,而不會小肚雞腸地直嚷嚷;她會在你困難時給予幫助,而不是譏諷;她會在你不開心時扔張紙條給你,使你有好心情;她會在你失落時約你出來散步,和你談談心……

這,應該就是“知心”二字的最好詮釋。

如果,我是說如果,每個人都有自己的知心朋友,那該有多好!兩人只要會心一笑,就什麼事都解決了,那還會有吵架、打架、絕交……諸如此類的事嗎?我想不會有了吧!知心朋友,是你內心的一面鏡子,她會幫你補上心靈中空缺的東西。

我的知心朋友呢?你在哪裡?都說金牛座和摩羯座會是雙魚座的好朋友,可我怎麼一個都沒遇到哇!

我好想有一個知心的朋友 篇7

國小四年級作文 ,616字

擁有一個知心的朋友是人生一筆珍貴的財富。這財富是患難中的傾囊相助,是錯誤時的逆耳忠言,是跌倒時真誠的攙扶,是病痛時拂去痛苦的一縷春風,我好想有一個這樣的知心朋友。

我的成績在年級中一直很好,一直是我引以驕傲的,所以我身邊有很多朋友,我很開心。沒想到,這次考試失利,我的那些所謂的“朋友”逐漸疏遠我,就連平時和我一起玩的小白也不來找我。我去找他,可他卻不理我,我失落極了。

外面陽光明媚,可我的心情卻很失落。我漫無目的地走著,不知不覺我走了很遠,來到了山腳下。我看到那幾棵柳樹吐出了新芽,一簇簇無名的野花在綻放,漫山遍野的小草在搖曳,還有路旁大片片的蒲公英正綻放著,他們好像都在嘲笑我沒考好,我心裡更加失落。

到山頂後,我望著不遠處的城市,車水馬龍的城市繁忙依然,卻沒有一個人能聽我傾訴心聲,就連我認為我最好的朋友小白,也拒絕和我一起散步,告訴我們不是朋友了。想起小白不屑一顧的神態,我的心就像刀絞般的疼,我強壓抑住心裡的情緒,獨自默默地離開了。

記憶如潮水般退去,痛苦陣陣不停的襲來,我感受到了一種難以忍受的痛苦。我向遠方大吼著“為什麼我的朋友這樣對我,難道有一個知心的朋友真的就那麼難麼?”我的眼裡掉出幾顆晶瑩的珍珠,順著臉頰掉落在地上。

我好想有一個知心的朋友,有一個能和我一起悲喜與共,榮辱共擔,一起風雨同舟的知心朋友,擁有一份真誠的友誼,一起在起跑線上共同進步,放飛夢想。

給我一個知己就夠了 篇8

國一作文 ,834字

世界如此之大,知音為何難覓?

——題記

我不需要太多,給我一個知己就夠了。

雖然世界那麼喧囂,那麼繁華,但我依然相信:每個人的心底仍然有一份無人能懂的孤獨。

我想有這樣一個人,他可以不用說多好聽的話說給我聽,只需要懂我就行;他可以不用在我傷心流淚時安慰我,只需要他能在我身邊默默陪著我,理解我的心情,這就夠了。這樣的人無疑就是我的知己!

長期以來,我都有一種難以言說的孤獨感、失落感,不知道你們有沒有。當我做出一件大家以前沒有做過的事情以後,大家就會認為我怎麼會是這樣的人啊,或者在背後議論說:“哎呦喂,真沒想到啊,一直很老實的王念念,原來也會……”

聽到他們這麼說,我無力反駁,也不想解釋,我只會一笑而過:“子非魚,焉知魚之樂?”你們又不是我,怎麼會知道我的心理、我會做什麼樣的事?每當想到這些,心裡就會不由自主地想:命運之神若能給我一個知己,該多好啊!

記得以前,我的成績在班裡還算差不多,每次朋友想叫我出去玩的時候,我剛想答應,話還沒出口,另一個朋友就馬上補刀:“哎,人家成績好,還得學習呢。她怎麼會和咱成績差的出去玩!”那個叫我出去玩的朋友似乎覺得她說的有道理一樣,沒等我回答,就自顧自地和另一個朋友一起出去玩了。看著他們的身影,我在心裡叫苦不迭,怎麼了?我不是和你們一樣的普通人嗎?我雖然愛學習,但也想和你們一起出去玩啊!我又不是一個除了學習什麼都不去做的另類!你們知道你們說的這些話硬加在我身上是多麼傷人的事嗎?

都說“走自己的路,讓別人說去吧!”但能真正做到的人又有幾個?所以我的內心非常渴望能有一位知己,能讀懂我。倘若上天能夠幫我找到我的那位知己,那該是多麼令人興奮的事啊,那樣我也不枉來這世上走一遭了。

春天來了,花兒就奼紫嫣紅了;甘霖來了,久旱的大地就生機蓬勃了;知己來了,我的世界就山明水秀了。

我家有一個好家風 篇9

國小五年級作文 ,301字

記得有一天下雨。爸爸媽媽平時都是來接我的。可是今天,我左等右等也不見爸爸媽媽來接我,於是我決定自己回家去。我剛剛走出校門,冰涼的雨滴落在我的身上,我悶悶不樂地走在回家的路上,心想:我一定不會原諒你們的!

我打開了家門。發現爸爸媽媽都不在家,我猛然想到:媽媽在上班,爸爸去幹什麼了呢?我也不知道。正當我鬱悶的時候,突然,家門打開了。哦!原來爸爸去接我了,就是沒有找到我,我又原諒了他們。

還有一次我和媽媽出去玩了,我一不小心摔了一跤,媽媽鼓勵我說:"小乖乖,自己爬起來。"我費了九牛二虎之力才爬了起來。媽媽誇我是好樣的。

這就是我家的家風:獨立,堅強。這4個字我一定要做到,這樣我就才可以長大,成為強者!

我家有一個後院 篇10

國二作文 ,822字

我家有一個後院,不大不小,剛好容下我們一家;不長不短,剛好容下四季;不高不矮,剛好容下微風細雨,別有一番風味。

後院是當初建房子時特意留出來的,當時受田園詩人陶淵明的影響,也想來個“採菊東籬下,悠然見南山”式的詩情畫意。想著院裡要有大樹,伴我成長;要有種菜栽花的土地,閒來撒上一把種子,翻墾土地,鋤草除蟲,親近一下土地。當赤著腳踩在泥土中,我彷彿可以聽見土地的呼喚,感受大地的脈搏。中國人,始終有種戀土情結。

第一年,父親帶著我在院裡種了三棵樹,本來那棵葡萄樹被母親不小心一盆熱水澆了上去,誰知來年春天又發了新芽,生命力甚是頑強;桃樹生長倒很是旺盛,第二年便開了花,一樹嫣紅招來不少蜂蝶,全家都等著吃桃子呢,卻在花開正豔時為生計四處奔波,我也在求學的路上,不免辜負了一樹美景,再回家時,桃花依舊,家中無人,倒是趁機體會了一下“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”的悲傷。相比其他兩棵樹,這第三棵不知什麼品種,卻也傳奇,買樹時老伯說是杏樹,長了三年沒見開花,看葉子倒像是梨樹,真讓人啼笑皆非,盼它能爭口氣,結個果,也了了這一樁懸案。

院裡還種了幾處豆和一些蔬菜,長勢很好,種它們無須多關心,只要澆水,過段時間自然豆熟子落,讓人很放心,我也樂得清閒,心血來潮就去除除草,鬆鬆土。開始“業務”不熟練,看見中午豆子種下土都開裂忙去澆水,結果豆苗全毀了,後來才知道原來暴晒下猛地澆水會傷根,應該在日落澆水。真是“看花容易栽花難”,田裡的學問多著呢。

後院最具代表性的季節莫過於夏季,陣陣微風趕走悶熱,陣陣蟬鳴迎來夏天。葡萄藤早已爬上搭好的架子上,帶來一片綠蔭,青翠欲滴地葡萄也顯出真容,菜地也是一片綠油油的光景,看著甚為喜人。午後搬著小竹椅放在藤下,紫砂壺泡著香茗,翻一本古書,彷彿穿越時空,連微風都帶有悠長的韻味。

如果,你家也有一方小院,你可以種上花草,感受純真年代裡土地的歌;可以貼近父輩的身影,踩著他們的足跡,在一方小天地裡,看四季來回,賞花開花落。

我擁有一個小祕密 篇11

國小六年級作文 ,802字

每個人都擁有自己的祕密,而我也不例外,我的這個祕密沒有一個人知道,我想了很久,裁決定和您談一談。

我的這個祕密沒有一個人知道,我想大家一定認為我是一個凶巴巴、但也很快樂的女孩吧!不,不是的!我其實有好多好多的傷心事,我卻不敢說出來,我那凶巴巴的外表下有一顆極其弱小的心靈,只要輕輕一點就稀里嘩啦成個粉碎。沒有一個人知道,我有多少次在一個沒人的角落裡哭,又有多少次一個人躲在被窩裡哭。沒有一個人知道我是多麼脆弱、多麼痛苦,我不知道要找誰來訴說和發洩。

還記得那一年的夏天,我和爸爸還有妹妹去海邊釣魚,我們是在一個石坡上釣的,四周的石頭都被海水衝的很尖利,我下到石坡下面,一腳踏在了青苔上,那青苔刻真滑,我一下子掉到了深海里。我又不會游泳,我的腳被尖利的石頭弄傷了,一下子血染紅了一片海,還好我抓住了一塊石頭,爬了上去,可是我的腿又被弄傷了一個長20多釐米、寬3釐米左右的傷口,血開始一直流,染紅了我的褲子、鞋子、襪子。爸爸看見了說:“怎麼了?”“沒什麼。”“你怎麼那麼笨啊!這都能弄傷,笨死了!“這一串話語深深刺痛了我的心,我的心好痛!

回到了家,妹妹不過是後背晒紅了,爸爸和媽媽就是一臉心痛,又關心她,又塗抹修復霜,我可比她嚴重多了,卻沒有一個人關心我!像這樣的事情還有很多呢。

就因為這件事,我好絕望,我留下只能給你們帶來“不滿”,那好我“走”,我準備了一把刀,一張紙、一支筆,我已將要把我想要說的話都寫在遺書上。晚上,我是一個人睡,我想一個人安靜的在睡夢中死去!這樣你們就可以專注地愛妹妹,還不會有人讓你們生氣,也沒有人跟妹妹吵架了!如果不是因為妹妹非要鬧著跟我水,我就不會寫出這作文了!

為什麼我不讓你們喜歡,我什麼比不上她?我比她懂事,我還會做家務,我學習成績也比她好,花錢也比她少,為什麼、為什麼我不能得到和她一樣的愛?為什麼呢?

這就是我那沒地方訴說和發洩的小祕密,我想了很久才決定說出來的。

因為有一個夢 篇12

勵志作文 ,629字

如果有人問你為什麼要頂著風雨去補習班?為什麼無數次深夜痛哭還要繼續學習?為什麼困的要倒下還要努力聽講?你的回答是什麼?是說為了將來還是為了有更好的生活還是為了不辜負家人的期望?如果他問我的話,我會告訴他,因為我有一個夢。

因為有一個夢,所以不再懼怕黑夜和獨身一人;因為有一個夢,所以變得更加堅強;因為有一個夢,所以會在無數次的失敗中嚮往美好的未來;因為有一個夢,所以會面帶微笑的迎接所有困難。一切的勇敢,一切的無私,一切的努力,一切的一切,都只源自於有一個夢。

每當想要睡一覺時,總是會告訴自己你還有一個夢啊;每當想要流下苦澀的淚水時,總會給自己加油說我還有一個夢;每當被眼前的失敗所打敗時,總要微笑的說沒關係,至少我還有一個夢;每當無數次的深夜痛哭之後,我總會擦乾淚水,因為還有一個夢等著我去實現。

別人總說失敗乃成功之母,我卻不這樣認為,我認為夢想乃成功之母,因為如果你心中的那個夢想不夠堅定,你會放棄,哪怕只有一絲絲的不確定,不堅定,你都會放棄,只有心中有一個夢,並且堅信著一定可以收穫到最後最美的成功之花,才會所向披靡,不再懼怕,不再彷徨,不再猶豫。

讓我們的心中始終保留著那個夢,並且堅信現在做的都是值得的,不管是黑眼圈,還是大腦彷彿要崩裂,請相信,夢想的成功之花會因為你的努力而離你更進一步的。生命最美的果實也會在夢想之花的背後,當你實現了你的願望,你的夢想,再回首看,你會發現真的一切都是值得的。

為什麼你可以堅定不移的走下去?因為我有一個夢!

我擁有一個小祕密 篇13

國小四年級作文 ,642字

每個人心中都有小祕密,小祕密當然只有自己一個人知道,在心的最低下埋藏著。

我媽媽的廚技可是一等一的,做的飯可是香飄十里,只往人鼻子眼裡鑽,我們家的冰箱裡被媽媽塞得滿滿的,有自制冰激凌,紅燒的,油炸的……最受歡迎的是蛋糕。

有一次,媽媽蛋糕做好了以後放在桌子上,說姐姐一會就回來了,她要出去辦事,讓我和姐姐把蛋糕吃了填填肚子,我聽見了關門的聲音,連鞋都顧不得穿,“噔噔噔”光著腳就跑到廚房,哇,全是我最愛吃的巧克力奶油蛋糕,我想嚐到這第一口的美味,手扒下來一塊兒趕緊放在嘴裡“真好吃。”我讚歎道。我切下來一大塊兒吃了起來登登登,姐姐可能回來了,我把盤子放下,擦掉嘴邊的奶油,穿好拖鞋,給姐姐開門,姐姐一進門就說:“好餓啊,又吃的嗎?”就往廚房走去。

我急忙攔住姐姐說:“別,別,別,你上了一下午的補習課已經很累了,你坐在這裡休息吧,我幫你切!”

姐姐見我這般急忙樣,只好坐了下來,我走到廚房裡,想:“如果把剩下的全給姐姐吃,那我就吃不了多少了,如果只給一點,機靈的姐姐一定會起疑心的……”經過一番思想鬥爭,我只好忍痛割愛,給了姐姐一半。

姐姐問我:你為什麼不吃呀?”

我裝作鎮定地說:我不餓,都給你吃吧!”

看著姐姐吃著香的樣子,我的肚子也開始抱怨了,我煎熬地度過了這一段時間。

姐姐在房間裡玩手機,我悄悄地跑進廚房走向那塊蛋糕,像做了小偷一樣吃了起來。“嗝—”我打了個嗝,幸福地從廚房走出來。

這次自私的偷吃成了我的第一個祕密,也是最後一個祕密。

不要把這個祕密傳出去喲!

我的另一個自己 篇14

國小五年級作文 ,992字

每個人的一生都是不一樣的,或幸福,或感傷,或繁榮,或平凡,人生路上坎坷不平,偶爾有低谷,偶爾有高潮。每當我想起那個人,就會感動不已。

小時候不懂事,總是調皮搗蛋,所以沒人跟我玩,不是他們不想,而是因為他們父母的原因,到最後,只有一個人願意跟我玩。

有一次,我找她去抓蛐蛐,卻怎麼也找不到她,我猶如熱鍋上的螞蟻,十分焦急,於是跑到大街上找她,就在我找遍所以地方,卻找不到她,急的快要崩潰的哭出來時,突然,在一個拐彎處聽到了哭聲,聲音是那樣熟悉,把我從絕境中拉了出來(因為當時我就她一個朋友,找不到她就以為她搬家了),我急忙奔了過去,終於看到了那個熟悉的身影,我鬆了一口氣,但身體中的疲勞感像在投訴我剛剛對它的無視一般,縈繞在我身體裡,我癱坐在地上,大口大口的喘著氣,她注意到了這麼大的動靜,轉了過來,見到是我,她急忙擦了擦淚水,看著我說:“你怎麼在這?”我站了起來,把她上下打量一下,見她沒有受傷,答非所問地說:“既然沒受傷,那你在哭些什麼啊?”她聽了這句話,沉默了,臉上帶著少有的黯然,很快地,她就打起了笑容。

“沒什麼……咳咳……眼睛進了沙子而已……”她的聲音有些沙啞。我神經比較大條,就相信了她的話,“那最好,我們就去抓蛐蛐吧。我跟你說,那的蛐蛐最近很滑溜,很難抓著,我隔壁家的一個人,叫什麼耀的,抓蛐蛐直接栽進去了,哈哈,如果我們抓到了,一定是‘大美事’一樁啊,嘿嘿嘿……”她聽了,沒說什麼,只是說了句:“嗯,不過我要把本子放回去。”聽她這麼一說,我才發現她懷中的本子,心中不禁好奇起來:“這本子……我好像沒見過,”我疑問地看著她,她點了點頭,“那,能不能借我看看?”她假不思索地說:“不行,這是我最重要的東西。”我聽了,面上沒什麼,但心裡卻一直在發牢騷。

後來我忍不住問她那是什麼,她無話,我才知道,那是她姥姥給她留下的唯一的遺物。

從此以後,我們之間再沒有祕密,變成了各自的另一個“自己”。

我想有一個天使 篇15

國小六年級作文 ,1091字

當夜幕降臨的時候,當星星在暗藍色的天空調皮的眨著眼睛,對著我微笑的時候,我向著這美麗的天空,許了一個願望,那就是——有個天使來到我身邊。

清晨,我被一陣清脆的門鈴聲吵醒,我不情願的睜開朦朧的雙眼,東倒西歪地向門口晃過去,把門開啟,我的瞌睡立馬被驚醒了,猛的擦擦我的雙眼,我清楚的看到我面前並沒有任何人,只有一個精緻的粉紅籃子,籃子上面放著一塊金光閃閃的布,一開始,我以為是哪位同學跟我開了一個小小的玩笑,故弄玄虛,我環望四周,還是沒有任何人,我想一定是藏起來了,不管三七二十一,我提前籃子走到房間裡,我發現這真是是個超級漂亮的籃子,連提手的把柄都是由層層蕾絲花邊包圍著,籃子前後有粉紅色的愛心,我小心翼翼的把布揭開,裡面竟然是個很別緻的蛋,突然它動了,緊接著蛋的頂尖開始裂開,這時有雙白色的翅膀從蛋裡伸出來了,那翅膀一抖動,整個蛋殼完全脫落,裡面走出一個長著白色翅膀和美麗容顏的小姑娘,她只有手掌這麼大,看著她這麼可愛,我竟然並不害怕,這時她微笑,用銀鈴般的聲音說:“你好,我叫天使,你就是我的小主人”,我高興的合不上嘴,竟不知道說啥好,只知道傻笑了,看來我的願望成真了,天使說:“我餓了”,我連忙拿出媽媽準備好的早餐,結果被她三下兩下給全吃了,胃口可真好。

第二天,我要去上學,竟然忘記戴紅領巾,這時,天使從我書包飛出來說,她去拿,說完一眨眼就不見了,1分鐘後,立馬她回來了,她笑嘻嘻的說:“看,我好快吧,給,快戴上”,我一看,撲哧一聲,笑出來,原來她拿了塊紅色抹布下來,我笑著說“這不是紅領巾,是塊紅抹布”,還沒等我描敘好,她一轉身又飛走了,過來一會,她又拿了件媽媽的紅馬甲過來了,我說不是,她又飛去拿,就這樣來來回回幾趟,天哪,還是我自己去吧,不然家裡給翻的亂七八糟了,而且我也要遲到了,等我跑到教室,竟然遲到了,“咋辦呀,要到教室門口罰站了,”我著急起來,滿頭大汗的站在教室門口,不敢進去,真不知道怎麼解釋,正在這時,我聽到媽媽的聲音“快起床了,要上學去了”,我睜開眼睛,啊,我竟然還躺在床上,我四周找我的小天使和漂亮籃子,竟然什麼都找不到,原來我是南柯一夢,還以為真的自己有天使了。

我現在還總是會為我的這個美夢偷笑,看來我是動畫片看多了,想象力太豐富了,在我內心裡,真的很希望能夠像英國作家路易斯·卡羅爾筆下的愛麗絲,一樣夢遊仙境,期待著下次小天使能再進入我的夢中,帶給我無限的快樂。

我擁有一個小祕密 篇16

國小四年級作文 ,733字

“媽媽我愛你!”我心中捧著那個小祕密,望著窗外,笑著……

這個祕密我已經珍藏多年,可一直沒能出口,直到了那一天。

那天我放學回到家,開啟門,輕輕地走到廚房,媽媽正在炒菜,我望著媽媽忙碌又略微彎曲的背影,我突然發現媽媽頭上竟然都有了幾根白頭髮,天啊,年輕的媽媽為了我們這一個家庭,特別是為了我,操心忙碌,起早貪黑,已經顯出一絲老態。

“媽媽……今天吃什麼?”我剛想說出我的祕密,可是和往常一樣,話說到一半又咽了回去。

“魚!”媽媽愉快地回答著我。

“哦!”今天又是我最喜歡的魚。在飯桌上和以往一樣,媽媽很自然地把魚背上最肥的最嫩的又沒有小刺兒的地方夾給我。我望著飯碗上如小山堆般的魚,說道:“媽媽……”可我還是猶豫了,依然說不出來,“今天你吃這些吧。”我把碗裡的魚肉往媽媽碗裡夾去。

“媽媽不愛吃這個,我就愛吃這裡。”說完便又給自己夾了一塊有許多小刺的魚尾。我突然想起,在我的記憶裡,只要是吃魚,媽媽就從來沒有吃過魚肚,我望著媽媽碗裡的魚尾,不禁大聲說道:“媽媽我愛你!”“什麼!”媽媽似乎有點不知所措,“你個臭小子,說什麼呢!”媽媽望著我,又低下頭來吃著飯,我望著她,發現她的眼睛溼潤了,臉紅透了,我微笑著,我終於說出了那個小祕密。

晚上在房間裡,一陣微風拂過,我心中捧著那個小祕密,我要永遠把它珍藏在心中……

我們有一個共同的家 篇17

國小六年級作文 ,843字

我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。家裡盤著兩條龍,是長江與黃河,還有珠穆朗瑪峰兒,是最高山坡。

——題記

班裡來了轉學生

四年級上冊的時候,班裡來了一位轉學生。這讓我們很好奇,因為我們就讀的學校在一個小鄉村,很少有外地人到這邊來生活。轉學生叫做劉鑫,你只看他的樣貌就可以發現和我們不一樣。黝黑的臉蛋上掛著兩隻小燈籠似的眼睛,顴骨上一直有一層紅豔豔的小圓圈,長得特別高大,和學校裡六年級的哥哥差不多高。

他講的話也和我們不一樣,雖然我們也能聽出來劉鑫是在講普通話,但是總覺得他的普通話和我們的普通話,像是一個媽媽生的兩個不同的孩子。我們相互之間能聽懂,卻說出了不同的味道。所以,我們不喜歡和劉鑫講話,也不會找他一起玩。

難忘的班會

劉鑫來的那個星期,班主任馬老師給我們組織了一次班會活動。這次班會活動很特別,還邀請了劉鑫的爸爸媽媽。

上課了,馬老師宣佈了班會的主題——《歡迎新同學》,劉鑫穿著特別鮮豔的衣服走到了講臺前,緊接著他的爸爸媽媽也來到了他的身邊。音樂聲響起,他們一家三口開始邊唱邊跳舞,看著他們面帶笑容,載歌載舞的樣子,我們也忍不住加入了他們的隊伍。

舞蹈過後,劉媽媽和我們介紹了他們的故事,原來他們是來自布依族,是少數民族,有民族特色的歌曲、舞蹈,還有和我們不同的習俗呢!那次班會之後,我們都開始主動和劉鑫聊天,也願意和他分享相互之間的故事了。

你聽過這首歌嗎?

馬老師給我們推薦了一首歌曲,讓我們在六一文藝匯演上表演,歌曲的名字叫做《大中國》。這是一首老歌,比我的年紀還大呢!你聽過這首歌嗎?

“我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。家裡盤著兩條龍,是長江與黃河,還有珠穆朗瑪峰兒,是最高山坡……”六一文藝匯演上,我們穿著不同民族的服裝表演了這首歌曲,獲得了一等獎。

我想,我會永遠和劉鑫是老朋友,也會永遠記住這首讚美中國的歌曲!

我想有一個溫暖的家 篇18

國三作文 ,1178字

我本來有一個家,爸爸、媽媽、我、還有一個妹妹。我們一家人生活在一起,那時候的我還小,什麼也不懂,覺得還挺好玩的。可是因為一件事,爸爸、媽媽吵架了,離婚了,爸爸走了,從此這個家庭就不復存在了。

那天我們正在地裡種玉米,因為牛兒很不聽話,所以媽媽叫我來拉著牛,我還很小,不知道怎麼辦?我很茫然。爸爸說:“如果傷到我怎麼辦?哪好玩,哪玩去……”我當然知道爸爸是怕牛兒傷到我,可媽媽卻不這麼認為,因此他們之間的“戰火”就此燒起來。因我的無知,竟釀成大禍。晚上回到家,媽媽一直在嘮嘮叨叨地說:“就是因為爸爸太過寵愛我,所以我才什麼都不會,而且讓我成為“敗家子”,一天到晚只會玩,走著、坐著。到吃晚飯的時候,媽媽還一直講個不停,終於,怒火衝破了爸爸的底線,爸爸和媽媽打了起來。看著他們打架,我感動好傷心好難過,非常痛恨自己,恨自己怎麼連牽牛都不會,都不敢。

第二天,爸爸、媽媽就去離了婚了,爸爸說:“從此各奔東西,你走你的陽關道,我過我的獨木橋。”空蕩蕩的屋子只剩我,突然大門緩緩的開了,迎面走來了我的奶奶,這時我一下子就撲進奶奶的懷抱,這一刻我又想起了小時候媽媽的懷抱,我想念媽媽,我不能沒有媽媽,淚水像斷了線的珠子,不停地往下落,奶奶也傷心地哭了起來。奶奶一邊哭,一邊安慰我說:“不怕,不怕,有奶奶在你身邊,沒事的……”

就這樣我莫名奇妙的和奶奶生活在一起,還有小叔和小嬸。爺爺在爸爸、媽媽離婚那年因承受不住這樣大的打擊,也去世了。那一年,爸爸外出打工也是去世了,我的媽媽也改嫁了,從此媽媽和我沒有了任何關係。沒有了爸爸媽媽,我感到非常的孤單和絕望,破碎的家庭讓我感到悲涼,我好想有一個家,一個溫暖的家。從此,我就和奶奶、小叔、小嬸他們生活在一起。小叔跟我說:“沒事的,以後你就和我們一起生活,這就是你的家,以後你要好好學習,將來長大了,好好孝敬奶奶……”小嬸說:“你要聽話,我們會好好照顧你的,俗話說沒有孃的孩子早當家,我們相信你……”奶奶經常哭著說:“孩子,會長大的,會長大的……”

我終於又找到了一個“新家”,奶奶對我我很好,小叔對我也很好,小嬸對我也很好,可是我還是非常想念我的爸爸,想念我的媽媽,想念我的爺爺,夜深人靜的時候,我總是在想念。這個星期,語文老師佈置了一篇作文,說是要寫一篇記人的作文,我認真的想了想,就寫下了這篇作文。

我想有一個家,一個溫暖的家,一個有爸爸媽媽的家。

我擁有一個小祕密 篇19

國小五年級作文 ,898字

在生活當中,發生過許多事,有氣憤的事、傷心的事、高興的事……但是,在我的心中藏著一個小祕密。

這天,天氣晴朗,空氣清新,陽光從雲中射入教室,教室裡桌椅整潔,地面乾淨,閃閃發光,耀眼極了!老師抱著一大摞的卷子放在講臺上,向我們宣佈這次的語文考試成績。我坐在座位上,看了一眼講臺上的試卷,心想:這次不用說,我肯定是本次考試成績最好的人。

老師唸了一下成績,90分以上的沒我,70分以上的沒我,60分以上的沒我,50分以上的……我害怕極了,難道這次考了0分嗎?隨後老師唸了80分的一人,那是我。老師生氣地指著我,說:“你這次考了80分,多丟人啊,平時你從來都沒有下過90分的,你這是怎麼了?”只見老師怒氣衝衝,眉頭皺著,一隻手的手指握成拳頭,另一隻手指著我的鼻子,樣子好像要把我吃掉一樣。過了一會兒,老師氣消了一半,就說:“讓你媽在卷子上籤上名字,明天上交,我來檢查。”

“叮咚咚”,放學鈴聲響起了,我背上書包,回家去了。走在回家的路上,我的心像一塊“石頭”沉到了“湖”裡,天陰沉沉的,飄著滿天的烏雲,彷彿要下雨一般。我走在路上,腳蹭著地,慢吞吞“嘶啦嘶啦”地走著,看到了一個小石頭,“咚”一腳就踢走了。心裡又難過又害怕,讓媽媽知道我這樣的成績,肯定又是一頓“竹筍炒肉”。突然,我想起了一個主意,準備自己來簽字。回到家,我偷偷地溜回自己的房間,趁著寫作業的機會,冒充媽媽的字型簽了名字。媽媽突然走過來,對我說:“寶寶,你這次考了多少分呀?”我假裝開心地笑著說:“我這次考了100。”媽媽走過來看著我,撫摸著我的頭笑了。

第二天,我把試卷交了上去,老師看了一眼就放在了卷子堆裡,我開心極了,心裡想著:矇混過關了。

雖然當時我的心裡很開心,但現在回想起來,我心中後悔極了,好想告訴媽媽我心中的這個小祕密啊!

我想有一個這樣老師 篇20

國小五年級作文 ,395字

我們有過許許多多的老師。有的老師我們很喜歡。有的老師,我們可能很不喜歡。我很希望有一個這樣的老師,我相信大家一定都很喜歡。

她說話溫柔,並且不會輕易發脾氣。上課時能生動有趣,不會很枯燥。課中還可以有一些互動活動,讓我們能在玩中學,學中玩,這樣即能開心也能學到東西,又很輕鬆快樂。

她知道我們每個人學習,情況,能給我們不同人佈置不同作業,量不是很大,但很有針對性。可以佈置一些有趣也能學到知識的手工作業。這樣既能學到東西。還能提升動手能力也不失樂趣,一舉多得。

她在課前給我們放一些電影視訊,呢讓我們看。或者本節課的內容學完了,也給我們放一些。這樣我們也不會有多餘的時間說話。大家看看視訊,放鬆一下,可以學點知識,不浪費時間。

她在講課時候能給我們科普知識,引申很多有趣故事,讓我們在具體故事中學到科學知識。

如果有這樣一個老師。我相信我們學習一定會更很認真。更能安靜下來,成績一定更好。