我為公交車司機點贊相關作文20篇
我為公交車司機點贊 篇1
國二作文 ,661字在我們這個社會中，有很多默默付出的人。有清潔工，醫生等等。但是，我今天要為公交車司機點贊。
每當我們看到一輛輛公交車在馬路上行過，都會認為這是理所當然的事。其實不然，開車也是個技術活。開車時需專心致志，時刻注意著前方，旁邊和後邊。這是非常考驗耐力和專注力的。一旦疏忽，後果不堪設想。
我們中國就有一位“最美司機”，吳斌，他的事蹟使數萬人流淚。
他只是一位普通的司機。那一天，他與往常一樣行駛在高速公路上。那時，他正駕駛著有24人的巴士。本來一切都好好的，可是突然，一塊鐵片向巴士飛來，砸破了擋風玻璃，直直砸中吳斌的腹部！如果是常人的話，一定會先捂住痛處，對其他一切都置之不理。可吳斌沒有這麼做。要是他在高速公路稍加疏忽，那麼乘坐著24人的巴士可能會撞到什麼東西，後果將不堪設想！
吳斌強忍著疼痛，以驚人的意志力，將巴士慢慢減速，停靠在路旁。要知道，那時，有一塊5公斤的鐵片在他腹部呢！車子停下後，他又疏導乘客，安全離開。當乘客疏散完畢後，他也因流血過多而到地不起。
想想看，如果你的腹部被鐵片砸中，並導致肝臟破裂，流血不止，你會怎麼做？是捂住痛處，大聲喊叫；還是立即下車尋找救援？我們應該都不會去管其他人了吧？可吳斌卻不同，他被砸傷後，並沒有只管自己，而是先想著巴士中的其他人。在身負重傷的情況下，他依舊沒有鬆開手中的方向盤，即使疼痛難忍，也依舊想著別人。
吳斌有捨己為人，意志堅強的好精神。他為了救別人，不惜自己的生命。他是眾多公交車司機中的一員，他是我們華夏民族的驕傲！我為公交車司機點贊！
為公交車司機豎起大拇指 篇2
國小三年級作文 ,307字一天早晨，天氣晴朗。外公帶我去上學的路上，我看見一輛實習的公交車迎面駛來，我心裡想著，實習公交車開的有點快，會不會撞到人啊！但就在這時候，我卻要為他豎起大拇指。
這時一位老爺爺在過人行道，小汽車都是看都不看的，管自己行駛。老爺爺走走停停，一看就很累，眼看公交車快撞上了，可沒有人想得到，公交車停了下來，我這才發現公交車上有塊板，板上寫著：“禮讓行人，人人有責。”公交車司機招著手，臉上帶著燦爛的笑容，示意老爺爺先走，老爺爺走過後，才向前駛去。
我要為司機這種禮讓行人的好習慣豎起大拇指，如果每個司機都做到這一點，行人就能安心過馬路，世界上就不會有汽車撞人的事了，也就沒有因車禍而死亡或受傷，世界就會變得安寧和美好。
公交車司機 篇3
國小六年級作文 ,711字談起公交車，可能有的人坐過，有的人沒坐過，有的人沒見過，有的人認識，有的人不認識……
它那龐大的“身體”就像長長的手臂，你們可能問公交車怎麼會有“身體”……別急請繼續聽，它那圓圓的“肚子”就是輪胎，就相當於人的腳對不對，你看那圓圓的輪胎在馬路上迅速奔跑著，正方形的“腦袋”，車頭大大的彷彿充滿智慧一樣，每天放學時間裡，車裡擠爆了，每個人都想要衝出這個猶如“人間地獄”一般的車，因為車裡太擠了，我還沒有介紹完，等你自己來看。
學校的公交車司機不定，我就介紹兩位吧！他，是一位平凡的公交車司機，滿頭白髮，在我每次上車他都拿一根菸叼在嘴裡，拿起打火機，用手護住火，害怕淘氣的風兒一吹，火給吹滅，皺紋已經在他的額頭上“安家”了，在歲月的消磨下，那雙手已經粗糙不得了，時不時就要爆開，可是那笑容就像不願意回家一樣，一直掛在嘴邊，溫暖著人們，你可別說，他開車技術非常好，馬路上的狀況千變萬化，經常會有車或人突然冒出來，許多司機會突然剎車，坐車的人就很不舒服，容易暈車，而他很少急剎車，如果遇到什麼情況，就早早繞開，要麼慢慢停下來，開得很穩當。
還有一個司機叔叔就比那位叔叔胖了許多，方寸頭，可是他就沒有那位叔叔看起來慈祥，總覺得他的臉上多了一份嚴厲，可是他對乘客也很熱心，每當有乘客向他諮詢，他總是禮貌地回答，熱情幫助。只不過有點愛罵人，而且每次都叫我們打掃公交車，本來公交車上的垃圾又多，叫我們把垃圾掃到車門口，然後他把車門開啟，就把垃圾掃到公路上，可是我在想，你把垃圾掃到公路上，可是環衛工還不是要把垃圾掃走，這樣又給環衛工增添工作量，哎，司機叔叔愛護環境，人人有責呀！
這就是有責任心、有熱心的兩位公交車司機叔叔和他們的公交車。
最感人的公交車司機 篇4
國小三年級作文 ,456字天空中的星星，總有最亮的那一顆；花園裡的鮮花，總有最香的那一朵；盒子裡的糖果，總有最甜的那一顆；生活中的事情，總有最感人的那一幕。我就給大家講述那感人的一幕。
他是一個最普通不過的公交車司機。有一次，他開公交車上橋，突然感覺肚子裡翻江倒海的，全身無力，昏昏欲睡……原來他得了腦出血。這時，他馬上又振作起來，因為作為一個老司機，他知道現在停車會有什麼後果，全車的人都會有危險，所以他必須振作！
為了這一車的人，他靠毅力堅持著，緊咬牙，用力踩油門，吃力地把握方向，費力地按喇叭……臉上露出痛苦的表情，心裡全都是跟病魔鬥爭的情景。汽車在喇叭的催促下飛快前進。100米、75米、50米、25米……到了！汽車停下它的腳步。那位老司機用最後一絲力氣開啟前後門，開啟了警示燈，拔下了車鑰匙。這位老司機安心地閉上了眼睛，臉上仍然留著那一絲微笑。
我雖然不知道這位老司機的名字，但他的事蹟永遠讓我們感動。一個平凡的人，卻做出了一件不平凡的事！
公交車司機 篇5
國小四年級作文 ,628字我一向不大喜歡公交車司機。他們那種中老年人的樣子，給人兩種感覺：一摳門，二??隆?/p>
那次，我們乘了個晚班公交車，車上除了司機，就只有我和媽媽兩個人。也不知是司機不高興還是忘記了，一直不停地播放：“如果您身邊有老弱病殘孕的乘客，請讓個座，謝謝……”若不是老媽在身邊，我恨不得大吼一聲：“大爺，您就閉嘴吧！”
夏天，我乘公交車，車裡熱得跟微波爐似的。這時，上來個老大爺，司機一見到就打招呼，他在副駕駛坐下，隨後的行程裡，又多了兩個老年人的談笑聲，聲音還特別大，吵得人坐立不安。車一到站，我們便飛快地逃離了這個煉獄。這麼開車，不出事才怪！
直到五年後的一件事改變了我對他們的看法。那天，我上學要遲到了，我媽的車鑰匙又落在了公司，無奈之中，只能乘公交車。老天好像知道我們心思似的，一出門，就見一輛公交車正準備起步出發，我跑得再快，也跑不過汽車啊。眼見追不上了，司機似乎從反光鏡中看見了我，車“呲”的一聲停下來了。一開門，我立刻呆了，車上人山人海，連只蒼蠅也飛不進去啊！這時，司機拿起話筒喊道：“請各位往後面走一走，謝謝！”這才騰出了一個小空讓我擠進去。我看到司機是一個笑容可掬的胖子。我立刻覺得十分親切，無意中，我瞄了一眼榮譽欄，上面放著這位司機的照片。
一年365天，每一個普通的公交車司機都在普通的崗位上，默默地為大家做貢獻。
我向公交車鞠了一躬 篇6
國小六年級作文 ,798字那是在我上五年級時發生的一件事。
那天下午放學後，因為快要期末考試了，老師不按正常時間放學。我們全班都向老師辯解，可是誰能說過老師呢？我們只好認了，一直在教室了留到了晚上七點鐘，全班同學才一起奔向校門，各回各家。
我家因離學校遠，只能做公交車回去。在公交車站等了不一會兒，車就來了，車上人山人海，沒有一個空座。我剛從書包裡拿出課本來，旁邊一個老爺爺就站了起來，我沒有想太多，以為他是要下車，趕快坐在了他的位置上，開啟書本，翻看了起來。
看著看著，我的眼睛合了起來，在睡夢中我想象著那個老人的樣子，一張黑乎乎的臉，穿了一身深灰色的上衣，一條黑色的褲子，褲子上有著小片的土，手上有著結了的老繭，鞋子每走一步會飛濺出來灰，應該是從工地回來的……
突然一聲大喊：“有小偷！”我立刻醒了過來，看見了一個人手裡拿著一個100元錢，我開始想著沒什麼呀！當我把書放回書包，才發現我書包裡的錢不見了，那錢可是媽媽讓我去交學費的錢呀！我怎麼向媽媽交代呀？心中突然有了無數的想法，立刻驚慌失措，一下子叫了起來！想起了剛才那個拿錢的小偷，我便趕緊用目光在車內搜尋那個人，只見那個小偷被那個老爺爺抓住，頑強掙扎著和老爺爺打了起來。
小偷的一隻手伸進了口袋，拿出了一把鋒利的小刀，正要向老爺爺捅去。我嚇得閉上了眼睛，完了……可當眼睛睜開時，老爺爺手上流淌著鮮血，一滴一滴的滴在了車上，手裡還拿著刀刃，小偷已經倒在了地上。這時一個好心人過來，把老爺爺手上的傷口包紮上，老爺爺卻伸出一隻手，從小偷手裡拿出錢來，朝我走了過來，把錢放在我的手上。
就是他，剛才給我讓座的老爺爺，我愣在了那裡，一句話都忘了說。到站了，我下了車，才想起來剛才忘了說一聲感謝，於是轉過身來，朝公交車遠去的方向招了招手，深深鞠了一躬！
公交車走了，消失在了黑漆漆的夜色中。
我為不屈的生命點贊 篇7
勵志作文 ,491字不是所有的努力都有結果，但總有一些努力，能從十寸冰封的土地開出十萬朵含苞怒放的薔薇。
咬定青山不放鬆，立根仍在破巖中。我們已經見過太多不屈的生命，在病床垂危掙扎的人，風雨中恪守盡職的人，被生活壓迫但面對世界溫柔相待的人。
懸崖之上，岩石之間有一種植物參雜在野草之中，微不起眼。有一天，它對旁邊的野草說：“我想開花”野草放肆大笑，開花？就這個破地方還想開花嗎？別做夢了。
它聽了之後心裡沮喪萬分，卻在心裡默默下定決心要努力開花，這是每株小草最大的願望，過了三個月它還沒有開花，到了一個寒冷的夜晚，它終於開出了花，花瓣中沁出幾滴水珠，那是它的汗水也是淚水。
等到第二天，幾個路過的人無不讚嘆它的美麗，或許人們會記住它的美麗。但是人們不會知道它是在多麼黑暗，多麼清冷深夜獨自開花時的孤獨感，只有月亮與群星與它相伴，見證這個生命最重要的時刻。
它是薔薇科的太行花，是國家珍稀植物種子。懸崖之上的太行花就如同冬日裡一隻獨秀的紅玫瑰一樣。堅韌不拔，自強不息，它們是不屈的生命，也是我們值得歌頌的精神。
我為不屈的生命，點個贊，他們讓我看到了生命鮮活的顏色，生命本就淳樸，還有一份難能可貴的堅持。
我為自己的“堅持”點贊 篇8
國小五年級作文 ,700字生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。
其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天晒網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學丟掉了日記本，心裡不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起——“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶著日記本。
寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發著新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。
就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裡默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”
成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。
我為自己的“堅持”點贊 篇9
國小五年級作文 ,693字生活中，總有一些事情讓自己引以為傲，我也如此。我的這件事，雖算不上驚天動地，但也讓我在同齡中可以“顯擺”一下。
四年級時，老師號召全班同學寫日記。我聽了，牢記在心，回家後立刻開始行動。當時，有許多同學和我一樣。
其實寫日記並不難，貴在於你能否堅持。到了五年級，一方面作業增加了不少，另一方面想擁有更多玩的時間，漸漸的，許多同學開始“三天打魚，兩天晒網”，到最後完全把日記打入了“冷宮”。我雖然還堅持寫著，但眼見著一個個同學丟掉了日記本，心裡不免也動搖起來。可是我的心底始終有一個聲音，總在我的天平將要傾斜時響起—“堅持，堅持！”在它的激勵下，我堅信：成功的道路上固然艱苦，但成功永遠屬於不斷努力的人。於是，我每天抽出時間寫日記。即使有時候由於特殊情況，媽媽命令我必須睡覺，我也會在次日清晨完成。去旅遊時，我也隨身帶著日記本。
寫日記給我帶來了種種好處。在日記中，我可以抒發自己的喜怒哀樂，放鬆心情；日記中積累的素材讓我的作文永遠散發著新鮮氣息。當然，我更喜歡日記成為我童年的美好回憶。每次想到將來我的孩子能讀到我兒時的文字，我便會咯咯笑個不停。
就這樣，我天天寫著，記著。到了五年級下半年，班級中寫日記的人已經是屈指可數。而在這幾個堅持的人當中，我是寫的篇數最多、質量最好的人。葛老師每提起日記，總會嘖嘖稱讚：“人家葉涵寫了幾百篇了。”同學們聽了，總是轉過頭來，用讚揚的目光看著我。這時的我，小小的虛榮心得到了滿足。轉而，我在心裡默默地對自己說：“葉涵，你一定要繼續堅持下去哦！”
成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。我為自己的堅持點贊，我一定會把這個好習慣堅持下去。
我為垃圾分類而點贊 篇10
國小四年級作文 ,427字上海是是我國第一個實行垃圾分類的城市，讓我們的國家不再落後，讓我們的天更藍，讓我們的水更清，我為上海實行垃圾分類而點贊。
垃圾分很多種，有廚餘垃圾，有害垃圾，可回收垃圾，如果我們做好垃圾分類，那些工人叔叔們就不用挨個兒把那些垃圾分類也不用浪費分垃圾的時間。俗話說得好，時間就是金錢，如果我們提前把垃圾進行分類，工人叔叔們就可以用多一點的時間可以消除更多的垃圾，讓我們的城市更加美麗。
垃圾對我們的地球帶來很多的危害。如果垃圾進入大海，那些海洋動物們就會把垃圾當成食物吃掉，然後堵塞腸道，最後導致死亡。如果大海里沒有了生命，那我們的地球又剩下多少種生物呢？你們覺得這樣好嗎？
垃圾在陸地上長期存放，會產生大量的有害氣體，最終汙染空氣環境，汙染了水源，人們的生活環境遭到了破壞，我們人類還能在地球上存活多久呢？
上海這次實行垃圾分類，開啟了垃圾分類的大幕，讓我們認識到了垃圾分類的重要性，讓我們攜起手來，從小小的垃圾做起保護我們的生存環境，共建美好家園。