我為人人人人為我相關作文20篇

我為我身邊的人點個贊 篇1

國二作文 ,606字

我身邊的人比天上的星星還多,比水裡的魚還多,有好的,也有壞的。但是我很崇拜的一個人就是我的姐姐。

雖然有時會吵架,但是我也想好好相處,因此我總是小心翼翼的和她交往。在暑假期間,有一天下午,我在電腦上看一部電視劇,邊看邊幹活看電腦加上幹活,乾的會慢。我看完一集又過去播,一會母親在院子裡讓我拿東西,我就過去按上暫停再去拿,回來之又去關閉暫停,一會上廁所又過去按暫停,回來之後又去關閉暫停。我想:她也許是出於嫉妒,也許是覺不公平,因為她在另一個房間,我在有電腦的房間那裡。我自己也覺得不公平,可是我好喜歡哪部電視劇。

過了很長時間,很長時間做的鞋盒己經很多了,屋子裡塊狀變了,我也累了,陽光從窗外射了進來。我不幹活了,只在看電視劇,看了又10分鐘左右吧!她過來把電腦給關了,我一看,氣的又去開啟,她去了那屋,看見我開啟又過來關上,我又開啟,她又關上,就這樣來回幾次,她踢了我一下,我氣的又踢回來,她要把我趕出去,我死活都不出去……

在以後的日子裡,我們誰也不和誰說話,誰也不看誰一眼,誰也不管誰,只到她上學去之後,我才明白,她這一切都是為了我,我仔細的檢查我的傷痕,胳膊上的、手上的,熱騰騰的淚水從眼眶裡流出來,我明白她不是出於嫉妒,不是覺得不公平,而是為了我,不是為了自己,而是為了我的前途。我很後悔頂撞她。是她,把我從迷失方向的路帶了出來,也是那些傷痕告訴我讓我記住今後該怎麼做。

我崇拜她,我要給她數不清的贊!

我為清潔工人點個贊 篇2

國二作文 ,660字

有一種美是平凡的。

在我們身邊有很多很多的人值得我們點贊,老師教書育人、警察為人民服務、醫生杏林春暖……這些人值得我們去點贊,我要點讚的人,不是別人,而是無論颳風下雨都會堅持在街道上打掃衛生的叔叔阿姨。

每天早晨去學校總是可以看到叔叔阿姨們穿著清潔工制服拿著大掃把很賣力的在清掃街道。很早開始很晚結束,總是這麼不分晝夜的幹。

我還記得我上五年級的時候,那天星期六晚上吃完晚飯我和爸爸媽媽在家門前的那條街散步,我看到清潔工叔叔阿姨我問媽媽:“媽媽,為什麼清潔工叔叔阿姨們要穿著熒光色的衣服而且還總是不換下來還要一直穿著?”媽媽和我說:“那是安全服,清潔工要白天晚上工作,一到晚上街道漆黑,路上車輛很多司機和行人可能看不清前面,所以說清潔工要穿熒光色的衣服才可以讓司機和行人們注意到,這樣子才不能發生交通事故。”哦媽媽原來是這樣啊。我一邊說一遍點頭。

清潔工每天伴著街道生活,無論是嚴冬還是酷暑,沒有休息的時間也沒有遇到假期。你在嘴裡嚼的口香糖隨隨便便的吐在地上,是清潔工拿著小刀在地面上滿滿的清理乾淨。你隨手亂丟的垃圾不小心堵了下水道,是清潔工拿著工具要去疏通。冬天下雪雪花覆蓋了街道還有可能把街道凍成冰,是清潔工拿著鍬雜碎冰讓我們通行。清潔工們很辛苦但是他們毫無怨言。工資低工作累,生活的工資是最底層,默默無聞願受累。

社會就是一個大家庭,人人為我我為人人,這個社會沒有了清潔工那怎麼能行?默默無聞的清潔工,清掃街道伴一生。我們應該不亂扔果皮紙屑,這個樣子就是對清潔工最大的尊重!

有一種美是平凡的—清潔工。

我為身邊的人點個贊 篇3

國二作文 ,580字

要問我為誰點贊,我說我給父母點贊。記得小時候上幼兒園,只知道我有好長時間沒上學,整天喊著要上學,後來終於有學上了。卻慢慢的發現父母更加忙了,那時候我暫時住在姑姑家,因為爸媽長期出去工作,那時候年紀幼小,吃喝玩樂,好不快活。

如今長大了,才知道原來父母花了許多錢,我才得以進幼兒園,當時父母有多麼累啊!記得放學每次回家,爸爸媽媽總是掙錢回家給我買各種各樣的糖吃、買花花綠綠的衣服穿、買漂漂亮亮的小鞋子穿……現在想想父母給我買的那些東西,那時父母有多麼的辛苦啊!儘管父母掙錢給我們買衣服什麼的都是微微一小事,但那就從小事中體現出了父母的愛是無私的,是偉大的,更是慈祥的。

從我們出生到現在,父母為了我們,總會細心的想著我們的每一個細節。而我們太過於天真幼稚,從未感受到。以前總是頑皮的惹父母生氣,爸爸就神情莊嚴的伸出手掌到我面前,而媽媽此時就會攔住爸爸。每次挨說完以後,我就在背後裡像”壞孩子“一樣說三道四,過去後什麼都不記得了。但爸爸媽媽總會告訴我一些人生道理,使我受益無窮。

爸爸媽媽,以前是我太小不懂事,現在我長大了,不會像以前那樣頑皮不懂事,不懂你們,現在我會懂事的。爸爸媽媽我愛你們!

父母一直都會在我們的身邊,默默的支援著我們,默默的愛著我們,默默的陪伴著我們。我們的父母都是好樣的,為了我們,總是那麼認真用心,總是那麼愛我們。

讓我們為父母點個贊吧!

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水——《致人類的一封信》讀後感 篇4

讀後感 ,606字

“地球是屬於你們,也屬於我們,不要再傷害它了,用你們的智慧,還給我們彼此後代一個美麗的地球吧!那是未來的希望,也是最後的希望。”這是一隻普通的鳥的自述,每當看到這句話,我總會情不自禁的想起《致人類的一封信》。

這篇文章說的是一隻鳥對人類提出的建議,其中表達了它對人類破壞自然的種種行為的強烈不滿。很久很久以前,地球是未被人類開發的原始天然森林,藍天白雲,綠樹成蔭,遍地芳草,汪洋大海。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”是多美的境界啊!雞犬相聞,好鳥相鳴。他們雖也有天敵,但他們的生活總算是和諧而美好的。

可有一天人類來了,他們改變了這一切,人類砍倒了樹木、抽乾了河水、大量屠殺其他動物。鳥的祖先曾親眼目睹了一隻羚羊中彈了,她掙扎著又往前奔跑,終於倒下了,一個人抓著羚羊的角往車上扔,雙眼流露出無盡的絕望!可人類並沒有停下,槍聲仍在繼續……多麼悲慘的場景啊!

人類如此傷害動物,其實也同時在傷害自己啊,不是嗎?其實人與自然是相互依存的,密不可分的,自然受到了傷害,人類也受到了影響,也會影響到人類的生存。大自然是我們共同的家園,地球不僅僅是我們人類的,也是其他動植物的家園。

人類啊!住手吧!反省吧!補救吧!為了那些動植物們,也為了我們自己,為了我們的後代歸還出一個和諧,美好的大自然。讓天變得更藍,讓水變得更清,讓樹變得更綠吧。讓我們攜手共創共同維護我們的家園,讓地球迸發出勃勃生機。

不要讓我們的眼淚成為最後一滴水。

我為環保獻良策——讀《輪椅人生》有感 篇5

讀後感 ,1408字

看完課外書中的《輪椅人生》,我的心久久不能平靜。閉起雙眼,書中的內容歷歷在目。主人公的經歷太慘了,但為此也在警告我們過路要小心。正所謂“紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。

十幾年前,年僅六七歲的她與爺爺一同外出,她嫌爺爺走得慢,獨自一個人橫穿馬路,不幸被一輛車撞倒了,僅僅幾秒鐘的時間,就奪走了她健全的下半身。可憐的她,腹部以下的部位將永遠失去知覺,除非奇蹟出現。現實太殘忍了,殘忍到令人無法接受。悲痛籠罩這昔日她一家人歡樂的心,一家人陷入了苦海,他們千方百計四處尋醫問藥,可都無濟於事。車禍給她一家人帶來了難以癒合的創傷。傷痛之餘,她沒有放棄學習,她以頑強的意志戰勝了傷痛,經過堅韌不撥的努力,最終成為一名優秀的大學生。

這幾十年來的路程對小下半身癱瘓的她來說是多麼艱辛啊!碰到難題查閱資料,對我們健全的人來說是一件輕而易舉的事,但她卻必須來回不停地挪動椅子才能做到,是車禍給她帶來痛苦。車禍猛與虎,車禍真的太可惡了,它不知奪去了多少個家庭的幸福,多去了多少人的夢想。然而,這一切的不幸,這一切的傷痛原來是可以避免的。那麼,為什麼還有太多的人不懂得交通法規,有太多的人不去遵守交通法規,才釀成了一場場慘不忍睹的交通事故。

記得有一次,我和媽媽大約早上七點鐘一起去買菜時,在路上就看見了一起交通事故。有一個老爺爺和一箇中年男子相撞了。只聽得一陣急剎車,接著就使“撲通”一聲。原來是一位中年男子騎著摩托車正飛速前進,在下斜坡時,迎面趕來了一位騎著三輪車同樣“飛速”前進的老爺爺,那個中年男人躲閃不及撞了開爺爺,中年男人連人帶車一桶滾到了坡下,掉進了旁邊的泥潭,一時爬不起來,老爺爺的三輪車也撞在路邊的電線杆上。恰逢這時走來一位好心人,把中年男人從泥潭裡垃了出來,並且把摩托車撈了起來推上了馬路。兩人迫不及待地向老爺爺詢問有沒有受傷,要不要去醫院。儘管老爺爺毫髮無損,中年男人還是主動地向老爺爺賠錢。接著中年男人才光著腳,拎著沾滿汙泥的鞋襪走開,好一副狼狽樣!赤腳的中年男人跨上摩托車垃開油門,踩幾下發動杆,正急著要離開,可是發動機壞了,怎麼也發動不了。儘管急著上班,可他也只是無餘地推著車步行離開。同時,老爺爺的三輪車也只能勉強推著,不時發出“咔嚓咔嚓”的響聲,不用說,那三輪車的路障也不小,雖然這情景與書中的主人公相比算不了什麼,但卻令我無法忘懷。

書中的《輪椅人生》為我們上了一堂活生生的交通安全課,告訴我們遵守交通安全法規的重要性。如果我們想擁有一個豐富多彩的人生,一個幸福美滿的家庭,那麼,讓我們行動起來吧,一起遵守交通法規,讓車禍遠離我們,讓車禍從這個世界上消失。希望廣大的駕駛員開的慢一些,也希望行人朋友們路走得穩當些,更希望全世界的人們都能走好腳下的路,不要重演悲劇。

《安全在心》這本書讓我學會了很多有關安全的知識讓我們謹記過馬路時所要做到的安全措施,例如:行人要走人行道,沒有人行道的靠路邊行走。過有交通訊號燈控制的路口時,應做到紅燈停綠燈行。如果沒有人行橫道和交通訊號燈指揮,就要一停二看三通過。不要邊走路邊看到邊聽音樂,要專心走路,注意避讓身旁車輛。過馬路時,要遵守交通規則,絕不互相打鬧。“讓出平安。搶出禍端”!這句安全標語說的一點兒也沒錯,我們小學生可要吸取教訓,要把安全放在第一位,特別是過馬路時要小心!為了愛我們所愛的家人,也為了愛我們的家人,讓我們行動起來,做一位遵守交通規則的好學生吧!

為我排憂解困的人——老師 篇6

國小六年級作文 ,758字

小時候,我與老師之間有一個祕密約定,我在一年級時,成績都是名列前茅的,可是在一次語文考試時,我一連錯了好幾題,因此名落孫山。

當家長髮現我的名次連續落後了好幾名時,就在一旁數落我,問我:“這次考試為什麼那麼粗心呢?”然後拿來試卷指著幾道題憤怒地對我說:“你看這題!這個“成”字明明可以寫對但是你卻寫少了那個撇,還有《詠鵝》這首詩中的其中一個“鵝”字你竟然寫成了“鴨”字……”聽著父母的數落我吸有委屈地落淚。

這時班主任樑老師出來裝水時發現在牆角抽泣的我,她一瞭解了情況,非常心痛,也不顧自己口渴趕忙上來替我打圓場,老師對我媽媽說:“小杰媽媽,其實小杰的成績挺好的,小孩子嘛!犯錯誤也是很常見的事。”然後又經過百般勸解,我媽媽才得以氣消。放學後,老師找我單獨談談,她說:“小杰,其實一次考不好不代表以後都考不好,只要考試時再細心一點,再認真一點,就可以考好,不要太難過,要對自己有信心,我相信你一定不會因為一次考不好而唉聲嘆氣,不要太難過,要對自己有信心,老師也會幫助你,我們拉鉤,好不好?”我聽了老師這般發自肺腑的話,覺得有道理,於是打起精神,應了老師一句:“謝謝您,老師!”於是,在以後的學習中,我發奮圖強,努力學習,在課堂上,我在分神時老師就會提醒我,讓我的注意力重新集中在課堂上,當我被難題所困擾時,老師會幫我分析題目內容,讓我對題目有了新的理解。

終於,我在期末考時取得了十分優異的成績,我考得了100分,我很感激老師,於是對她說:“老師,謝謝您!謝謝您一直以來給予我的關懷和幫助。”老師卻說:“我們老師的職責就是幫助你們和教你們知識,不需要什麼回報。”片刻,我們都露出了燦爛的笑臉,我捨不得老師,老師也捨不得我,到後來我明白了,我們遲早都要離開我們的老師的,雖然我離開了老師,但是我的心一直刻著老師的名字。

我來人間,只為看看陽光 篇7

國三作文 ,936字

花在我手中,月在我心中。碎散滿懷,折射出明媚的弧度。

—題記

我是一個普通的孩子。

和萬千孩子一樣,我有著平凡的相貌,有著普通的成績,有著並不富裕的家庭。如果世界是一片海,那麼我就是一滴水,一滴魚流出來的淚,渺小而又充滿苦澀。

在這個大大的世界裡,我小小的努力著。去用心讀書,來換父母哪個不變厲顏的一絲微笑;去積極答題,來換老師那從不停留的一刻目光。偶爾,我也會在課上偷瞄窗外,陽光他從不吝嗇,哪裡有屬於我的明媚和溫暖。

每天的忙碌,漸高的作業,終於在初三埋沒了我,我一邊忙著作業,一邊忙著中考,把仰望陽光,連同閃著點點希望的心,一同扔進了角落。耳邊越來越多響起的不再是貝多芬的《月光曲》,而是父母不厭其煩的嘮叨,眼前越來越多閃現的不再是席慕蓉的小詩,而是成堆做不完的作業。於是,我不用苦悶,不用徘徊,亦不用踮起腳尖,我把自己埋了起來,一層一層。那裡沒有歡樂,沒有陽光,但密不透風,給我安全感。我在人間,作繭自縛。我想這也許就是我的生活,我的命運,一如我的未來—考個二流高中,再追個大學,畢業後找個靠譜的男人嫁了,成天和路邊的歐巴桑討論今天豬肉一斤多少錢。沒辦法,這就是生活啊!再不甘心,我的媽媽和奶奶,也是這樣一來走過來的呀!

我呆滯,我麻木,我噩噩渾渾。天還是那麼藍,陽光還是那麼溫暖,地球也仍再轉,一切仍舊,安然美好,只是少了我,深海里的一滴淚。

城市中儘管瘴氣熏天,蕭涼的風仍抽打樹枝,水泥的森林依舊見不到半點綠意,但是,春天還是來了。

我又一次看向窗外,試圖尋找春,一角裙裾也好,足夠揚起我乾澀的夢。終於,在樹坑下陰暗的角落,我找到了哪個倔強的抬頭,卑微而不起眼,但我知道,那是她對嚴冬的不屈。我的眼淚掉了下來,那彷彿是另一個我,只是我並沒有她的勇氣,我一直在逃避,逃避到最後,甚至連抬頭仰望也不敢。我很渺小,我很卑微,我很不起眼,但我可以嚮往陽光;我沒有優秀,我沒有背景,我沒有灰姑娘的水晶鞋,但我有追逐夢想的腳步。一切不是地獄,而是我自甘墮落,不是麼?我從地獄而來,嚮往天堂,只是在路過人間。

有光的地方就有影,有太多黑暗,所以我才要去看,有笑的地方就有淚,有太多傷痛,所以我才要去感。就像花綻出她的明眸,我來人間,只是為了看看陽光。

我想成為文明的人 篇8

國三作文 ,755字

記得兒時,父母總教導我要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。我總是唯唯諾諾地應著,卻不知道文明到底是何物,但倔強的性格卻叫我不得不努力成為一個在父母眼中的好孩子。也許,從那時開始我就與文明結下了一生的緣分。

我想成為一個文明的人。

小時候,經常聽到大街小巷的大喇叭高呼:”做一個文明的人,隨手撿起地上的垃圾,為城市作一點貢獻!”我便成為了環衛阿姨們的小跟班,當我滿頭大汗欣喜地回家時,我天真地告訴父母說,我已經成為一個文明的人了。父母笑著對我說:“孩子,你懂得了文明,將來你會成為一個文明的人。”

稍大一點,我開始上學讀書了,我學會了三國時期劉備臨終囑託其子劉禪的話:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服於人。”我認為以賢待人便是文明。從那以後,我更加善待周圍的每一個人。父母知道後,摸了摸我的頭,說:“孩子,你學會了善待他人,將來你會成為一個文明的人。”

一天下午,我獨自一人騎著自行車踏上了回家的路。微風輕拂,使我不禁陷入了兒時的回憶。耳邊突然響起同伴的尖叫,身上感到劇烈撞擊的痛感,硬生生把我拉回了現實。一抬頭,一個兩鬢斑白的老婆婆正痛苦地躺在車輪的前方。人漸漸多了起來,我的雙腿不禁顫抖起來,我在心中暗暗地問自己:“要走嗎?”但一股力量卻牽制住了我,內心的責任感使我不得不扶起老婆婆,好在老婆婆並無大礙,等我送她回家之後猛然想到,父母知道了今天的一切,等待我的一定會是一場責備。

回到家中,桌上靜靜放著我愛吃的菜飯,看著父母和藹可親的面龐,我講了下午發生的事,而他們卻輕輕地拍了拍我的頭,說:“孩子,你做得對,你是一個文明的人。”

從那時起,我才真正明白,文明不僅僅是保護環境,也不僅僅是以賢待人,而是對自己負責,學會承擔責任,用自己的微薄之力向社會傳播文明,傳遞正能量。

我要成為一個文明的人。

感謝那個為我提燈的人 篇9

國三作文 ,679字

父親,那個為我提燈的人。他,40多歲了,歲月已抹去他青春的容顏,留下的是生活的負荷帶來的滿臉滄桑。他是家庭的頂樑柱,是我的啟明星,我的燈塔,我的綠洲……

記得很小的時候,頑皮的我常把家裡弄得凌亂不堪,易怒的媽媽將我摁在沙發上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的父親找不到我,問清事情的緣由後,慢慢踅到我的臥室,手上拿著一面關公面具,提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動。因為我從小就愛聽《三國演義》說書,爸爸為我買了劉關張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到:“哪家的野孩子在此囂張,看本關公收了他!”頓時逗得我樂不可支,破涕為笑。

隨著年齡的增長,媽媽的嘮叨和老師的教導成為我的煩心之事,我覺得我是雄鷹,我要自由翱翔!我追求所謂的成熟和時尚,對考試成績的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導過我多次,可見無濟於事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸,對我不離不棄。

記得上學期期中考成績單發下來,映入眼簾的只有那少得可憐的3A,還有一個鮮紅的D。我心裡打鼓臉上卻表示無所謂,可媽媽的嘮叨和批評又啟用我血液中反抗因子,我又一次摔門走進房間。過了許久,爸爸端著一盤水果,輕輕地敲了敲門,悄悄走進了我的房間,安撫著被批評後趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷,將每一題的錯誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不,是兩遍,甚至三遍……整整三個小時,我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻苦銘心的還有父親拍著我的肩膀說的一句話:“兒子,學習要靠自己!一切都要靠自己!”父親堅毅的雙眼寫滿激勵。

父親,感謝你為我提燈!再等幾年我為你提燈……

讓我引以為豪的人 篇10

國二作文 ,706字

每一個人都有自己引以為豪的事情。有人以自己優秀的成績而感到自豪,有人以自己擁有昂貴的物件而感到自豪,而我卻以有一位平凡而偉大的母親而倍感自豪。

我的母親只是一個普普通通的家庭主婦,她沒有林妹妹那樣的容貌,沒有冰心那樣學富五車,但她有著一雙靈巧的手。

去年冬天,突然降臨的雪災,使天氣變得十分寒冷。一天,母親對我說:“天氣冷了,我幫你織件毛衣吧!”我笑著說:“織毛衣那麼麻煩,到商店裡買一件就好了。”母親卻搖搖頭說:“買來的衣服你都找不到合適的尺碼,還是自己織得比較好。”說完,母親就起身回到她自己房間裡去了。

我剛開始認為母親只是說著玩笑的呢。可是,第二天中午我放學回家,就看到母親坐在沙發上繞那線球。半夜,我睡意朦朧地睜開眼睛,隱約看見母親的房間燈還亮著,我好奇地從床上爬起來,走到母親的房間裡,發現母親還在織毛衣!我十分驚訝!檯燈下,母親低著頭,雙手靈活地上下襬動著,毛衣已經完成一半了。藉著微弱的燈光,我隱約看見母親那黑色髮絲中,多了幾絲銀線,本來平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。媽媽,謝謝!不知不覺中,淚水充滿了我的眼眶。“媽媽”我喚了一聲,“您早點休息吧!”母親抬起頭,笑著說:“嗯,馬上就好了,你快去睡吧!等會就要著涼了,快回去。”我回到被窩裡,閉上眼,出現了母親慈祥的臉龐和那織著毛衣的雙手,就這樣,我帶著滿懷的愛漸入了夢鄉。

早晨,一縷陽光灑入我的房間,我睜開眼,第一眼就看見了放在我床邊的那件藍色毛衣。母親一夜沒睡,為我織毛衣!我穿上它,正好合身,不大也不小。我趕緊穿著它高興地上學去,我想讓全世界的人都知道,我母親的手有多麼的靈巧!

母親,您那靈巧的手,為我編織了一個個美麗的夢,我以您為豪!