我深深地感受到分別的痛苦相關作文20篇

我深深地感受到分別的痛苦 篇1

國一作文 ,695字

小時候,每當窗外響起敲鑼打鼓吹號的聲音,外婆就領著我們趴在視窗望。我每次都能看到一條浩浩蕩蕩的“長龍”慢悠悠地往前挪,幾輛轎車作為“尾巴”不是白就是黑,有些則是灰色的。看多了,習慣了,也就不稀奇了,但外婆每次都會跑到視窗望,我則靜靜地坐著無動於衷。

這天,我們去奶奶家吃飯,我吃得快,跑到爺爺的床前,看著病危的爺爺,那空洞的眼睛無比慈愛地看著我,爺爺神志不清我早就知道了,不知道他還認不認識我。我不敢說話,只是呆呆地站著,心中湧出一絲不安,爺爺靜靜地躺著,我跑開了。

我回到了家,洗完澡便睡了,心裡念著:希望爺爺能快點好起來。後來,在迷迷糊糊中,我聽見了媽媽在打電話,“老胡他爸走了!”老胡是我爸,那意思就是說……我不敢相信,剛才才見到的爺爺,突然間就去世了。

爺爺的葬禮是在星期二,我記憶猶新。

殯儀館裡的音樂催人淚下,爺爺一動不動地躺在鮮花中央,仍然那麼慈祥。我繞著爺爺走了三圈,心裡想著念著,這是見爺爺的最後一面啊!最後一面啊!

我害怕火,害怕死也是從這一天開始的,從那個離出口最近的焚化爐開始的。我們圍著那個小房子,圍著爺爺,跪在地上,淚水接連從我臉上流淌下來。我腦子裡只留著爺爺最後的樣子,忘記了我當時哭得有多大聲,有多痛苦。那扇小門關上了,緊緊地,死死地,牢牢地……淚水又一次湧出,爺爺,不要走!

回來的路上,我捧著爺爺的遺像,走在最前頭,表姐為我撐著黑傘,小心翼翼地走著,淚水從照片上滑過,我不敢擦照片,怕弄髒了爺爺的照片,默默地哭著。

爺爺!我終於知道外婆為什麼總要去看“長龍”了!

每當窗外響起那個音樂,我就會停下手上的事情,豎耳傾聽,卻不敢去看。我知道,又有一個人走了。

我深深地感受到成功的喜悅 篇2

國小五年級作文 ,762字

我經歷的事就像天上的星星那麼多,數也數不清,有的亮著光芒,有的確已暗暗發淡,但這些並不重要,因為在我的腦海中有一件事讓我念念不忘。

一個明媚的早晨,爸爸早早的把我從睡眠叫醒,神祕地說:“小懶蟲,快起床,爸爸教你炒你最愛吃的菜,做你最愛吃的蛋,好不好?”我一聽到馬上起床洗刷後就來到廚房,發現寬大飯桌上沒有菜,只有三隻雞蛋,就問爸爸:“爸爸,早餐不會只吃這些吧?”爸爸說:“不是的,是因為媽媽最近很累,所以今天由我們做菜,可以嗎?”我爽快地回答:“OK”。

第一道菜是炒雞蛋。爸爸首先拿一個碗來,再把雞蛋砸出一條縫,然後用手插進縫裡,再反方向撥,蛋清裹著蛋黃就滾落碗中。接著加入少許鹽,再用一雙筷子把蛋清蛋黃輕輕攪拌均勻。我好奇地問:“爸爸,為什麼不放油一起攪拌呢?”爸爸一邊攪拌一邊耐心地說:“油在鍋熱前放,如果放入雞蛋中一起攪拌,你吃起來就覺得油膩膩的。”我似懂非懂地點點頭。

當爸爸放油的時候被我喊停,說:“爸爸,我想自己炒給媽媽吃,可以嗎?”爸爸想了想說:“是該鍛鍊鍛鍊了,來,你拿鍋鏟。”說著,爸爸把鏟子給了我。我慢慢地把油倒進鍋裡,一會兒,鍋中的油跳起了“華爾茲”。突然,我被一顆“子彈”射中,我痛得哇哇直叫,扔下鍋鏟想溜走了,爸爸連忙說:“不能當逃兵,趕快把火關小。”於是,我只好忍著疼痛,手忙腳亂了一陣後,蛋終於出鍋了。

一盤散發著油香和悠悠蛋香的炒雞蛋被我小心翼翼地端上飯桌,接著是爸爸的傑作:色味俱全的紅燒肉、散發清香的鹽水小白菜、可口美味的木瓜雞肉湯陸續被端出來。我品嚐著自己親手炒的雞蛋,聽著爸爸媽媽不停的誇獎,心裡樂開了花。

炒雞蛋也許有人認為是輕而易舉的事,但萬事開頭難。現在我不僅會炒雞蛋,還會做可口的飯菜。謝謝你,爸爸!是你給了我信心和勇氣。從此以後,我會帶著這份信心和勇氣向著挫折,再次出發!

我深深地感受到四季的美好 篇3

國二作文 ,726字

一年四季風景如畫,彷彿是精心打扮過的,是專為我們而準備的。四季的一切都是那麼美好!不信?你瞧。

你看那春天。春天一片萬物復甦的景象:小草從地下探出頭來;花兒們正在花壇中爭議著,言論著,真是百花爭豔啊;鳥兒正在那枝頭上唱歌,迎接春天的到來。天,下起了那令人難忘的春雨“嘿!我的朋友,又是一年了,可以再為我多下一會嗎?讓我多吸收你的滋潤吧。”但是,春雨那清脆的調子彷彿是在回答我說:“我的朋友!我的存在不只是為你的,我是為了世間萬物而來的。”真是一年之計在於春啊!

你瞧那夏天。夏天,到處洋溢著一股似火的熱情。夏日炎炎,池塘的荷花可是一個不服輸的“聖鬥士”,楊萬里大詩人是這樣描寫荷花的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”由此可見夏日炎炎中荷花的英姿。夏天,猶如一位熱情似火的青年,時刻奮鬥著。

秋天又是一副別樣的風景畫。秋天,田野裡一片豐收的景象,那春天種下的心血,在這季節得到了收穫。因為秋天,春天才得以圓滿結束;因為秋天,那期待已久的笑容才得以在農民伯伯臉上出現;因為秋天,我們才有了豐碩的果實。秋天,楓樹扎著華麗的絲巾,田野也披上了豔紅輕紗。

冬天,又另具一番特色。冬天,一切都穿上了雪白的衣裳:樹木穿上厚厚的大衣;就連那川流不息的江河也穿上一層平滑衣;一切都是雪白、雪白的……

四季真是美好啊!人生的嬰兒期就像那春天,是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,她生長著……人生的青年期就像那夏天,擁有似火的熱情,積極奮鬥……人生的中年時期就像那秋天,收穫著那豐碩的果實……人生的老年期就像那冬天,猶如一位滄桑的老人,享受著兒女帶來的幸福……四季如人生,人生如四季,不管那個季節都是如此的美好!

而我正處在青年期,我就是夏季啊,我要以火的熱情去積極奮鬥……

我深深地感受到豐收的喜悅 篇4

國小四年級作文 ,471字

猜猜我最喜歡的水果是什麼?蘋果?不對。葡萄?不對……告訴你吧,是草莓。為了吃到新鮮的草莓,週末我和爸爸媽媽特意到陶店草莓種植地去採摘草莓呢。

來到草莓大棚裡,立刻聞到一股濃濃的草莓香味,我口水差點流出來了。於是,我迫不及待地提著籃子,左躥右跳地尋找目標。哇!我找到一顆草莓了,將它塞進嘴裡輕輕一咬,哦,真好吃!滿嘴都是甜滋滋的味道。嚐到第一個美味的草莓,接下來尋找草莓的勁頭更足了。哈哈!果然又找到一對了,它們長得小巧玲瓏的,真像一對耳環,可愛極了!

再扒開葉子一看,哇!好多的草莓呀!一簇簇、一叢叢,紅豔豔的全是熟透的草莓。我急切地把它們請進籃子裡,它們乖乖地躺在那兒,像一個個穿著紅衣的胖娃娃。我滿懷喜悅地繼續尋找草莓,好大的一個草莓呀!又大又胖,就像是小草莓的媽媽。大草莓挺著個啤酒肚子,十分神氣,好似在說:“你看我多麼帥氣呀!”這些可愛的小收穫了這麼大的草莓,我更是高興不已。

時候不早了,我們滿載而歸,瞧著籃中紅寶石般的草莓,心裡自然是樂開了花。豐收是快樂的!豐收是喜悅的!看著那一個個可愛的草莓娃娃,我們的臉上都洋溢著豐收的喜悅。

我深深地感受到了友情的可貴 篇5

國一作文 ,766字

來到這個世界上,我有過許許多多的感受,其中有很多都隨著時間的流逝而遺忘了,唯一使我忘不掉的還是那段可貴的友誼。

那是讀小學五年級的時候,我與一位同學同窗五年,相處得很好,不管什麼時候,我們都在一起,無論生活還是學習都是互相幫助。正因為我倆非常好,老師就稱我倆“合二為一”。我曾記得:在我取得好成績而驕傲的時候,是她讓我懂得虛心使人進步,驕傲使人落後的道理;在我有題不會做的時候也是她給我講解……,可是天有不測風雲,我還是和她分手了。

那是一個天氣晴朗,陽光明媚的一天,我們測試的分數出來了:她得98分,我才得93分。當我聽到這個結果時,我驚呆了:以前我成績比她好,每次考試都比她高,如今,我的臉往哪擱呢?想到這我哭了,哭得很傷心。這時她跑過來對我說:“姐姐你不要哭,不要傷心,一次成績不能代表永遠的成績,今天的成績只能代表昨天的努力,明天還得靠自己,一次失敗算什麼?要振作起來。”那時我卻大發雷霆衝她吼道:“考好了就了不起?我的成績就是你拉下來的!我不想見你,給我滾!快點!我從今後跟你恩斷義絕。”當時,我就像一隻發狂的獅子。她也傷心地哭了,眼淚洗著她的臉。看到她的模樣,我也十分難過,十分內疚,也感到後悔。後悔不該說她,不該對她發脾氣。可是,後悔又能怎樣呢?

從此,我倆的友誼疏遠了。我萬萬想不到的是:我每次遇到她,她總是微微一笑。她一笑,又使我想起往事,又難過,又傷心。

直到有一天,有人怪我把鋼筆偷走了。我給他講理,他不聽,我急得直流淚。這時,她出現了,是她幫我調查,才弄清楚原因:鋼筆是他自己借給別人了。那時我真的好感激,流著淚對她說:“妹妹,謝謝你!過去的事是我對不起,我傷害了你,你能原諒我嗎?”她點了點頭,從那以後,我們又合好如初。

經過這次教訓,我地體驗到了友誼的可貴,還使我明白了一個道理:做任何事都得三思而後行。

我深深感受到家庭的溫馨 篇6

國二作文 ,549字

家是我們的搖籃,家是我們的港灣,家是我們盡情享受親情和溫馨的地方。

小時候,奶奶最常和我說的一句話是“你爸媽過年就回來了”。於是,我便每天都在盼望著過年的到來。左盼右盼,終於在大年三十的上午,爸爸媽媽拎著大包小包出現在家門口,我高興得往他們懷裡直撲……

簡單收拾收拾,爸爸去村裡找叔叔伯伯敘敘舊、聊聊天,媽媽則陪著奶奶擇菜,剁肉,準備飯菜,而我呢?正抱著父母給我買的新衣服,小零食,愛不釋手。

對我來說,這一天是最溫馨的,即使只是一家人在一起吃吃飯、看看春晚,我已經很滿足了。熱氣騰騰的飯菜上桌,一家人擠在一起,吃著年夜飯,喝著小酒,每個人的臉上都帶著笑容。瞧,爺爺又在和我們聊爸爸兒時的趣事了;奶奶握著媽媽的手,叮囑著來年要好好的;二叔和小叔大喊著不醉不歸;孩子們正圍在一團相互比著誰的壓歲錢多,討論著要用來買什麼……屋外銀裝素裹,屋內一片溫馨。

年夜飯吃過了,不知誰喊了一聲:“春晚開播了!”大家匆忙坐上沙發、小板凳,手裡還不忘抓著一把瓜子,一大家人圍在電視機前,時不時發出一陣陣歡笑聲。正看到精彩處,奶奶和媽媽手裡多出了兩盤香噴噴的餃子,大家一見,鬨笑著搶著吃。奶奶連忙說:“不急,不急,還有呢!”吃著餃子,看著春晚,這一晚便不知不覺過去了……

大年初一即將到來,我卻依然沉浸在這溫馨之中……

我深深感受到了雪的樂趣 篇7

國一作文 ,815字

北方的家鄉沒有帶給我多麼富裕的生活,卻給我帶來了一種獨一無二的樂趣。他讓我的童年煥發出了不一樣的色彩。

我的家鄉在遙遠的北方,每逢過年放假時總會下一場大雪,雪對於大人來說是討厭的,但卻成了我們孩子最難以割捨的一部分。雪是悄然無聲的,它總會在深夜隨著我們的夢鄉一起到來。在窗外深情的望著一張張已經沉睡的粉嫩的小臉蛋,默默地等待我們。我時常睡覺蹬被子,總是被凍醒,因此,我也成為了第一個看見雪的孩子。我看了看鐘,才兩點多,不免有些生氣地爬上床,等待著清晨的到來,於是,我懷著美好的意願再次進入夢鄉。

第二天,天邊剛剛亮起,我便在大人的面前撒嬌,央求他們讓我出去玩雪,他們耐不住我,在給我“全副武裝”的情況下,答應了我。我像一隻脫韁的野馬衝出大門,啊!好冷啊!我不禁縮了縮脖子。這時,一片雪花溜進了我的衣服裡,弄得我咿呀地叫了起來。我約了一群夥伴來玩,可等我來的時候,卻發現空無一人,正當我納悶時,一個拳頭一般大小的雪球朝我飛了過來,幸好我敏捷地躲開了,正當心裡有些得意,卻不知我早已成了大批雪球的攻擊目標,我躲閃不及,很快就被擊中。於是我奮力反抗,抓起一大把雪,團成雪球朝其中一個“敵人”發射過去。不一會兒,我又團了好多個,他禁不住我的窮追猛打,最終投降,與我一起奮勇殺敵。雪地上出現一群勇士,此時的我彷彿是一名解放軍,在冰天雪地中與敵人殊死搏鬥。那種激情讓我的血液沸騰起來,雪地上充滿了歡聲笑語,很快我們都累了,背靠背坐在地上,身上散發出喜悅的味道,一種屬於我們孩子獨特的味道。

休息了一會,我們便整裝待發,齊心協力做了一個雪人,儘管看起來像一個大豬頭,但心中還是很有成就感的。我們看著彼此狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,樹上的鳥兒被我們驚得撲稜稜地飛了起來。此刻,我感受到了雪的樂趣。

每件事物都有不同的一面,這需要我們用心去體會。雪,只有一種顏色,但在我看來它是彩色的,它給我的童年增添了許多不一樣的色彩,讓屬於我的童年回憶更加絢爛!

我感受到了路的魅力 篇8

國三作文 ,660字

通往美麗景色的,往往是一條不起眼的路。

或許,是一條不起眼的石階路。

或許,是一條典雅的木棧路。

兩側是高聳入雲的青山,為我的眼前打開了道山門。眼下只有一條凹凼密佈的石階路。它是那麼的不起眼,在萬畝山林的濃綠中一條灰色的細線。

它在峽谷中穿梭,圍繞著此起彼伏的山峰而蜿蜒,在不遠處的地平線上又無聲無息地消失了蹤影。兩旁盤繞的枝蔓捆住了它,密密的樹叢也把它遮壓地喘不動氣。它卻依舊懷揣著夢想,不停地向前蜿蜒。

忽然,豁然開朗。一道道清泉從石壁間湧現,匯成了清澄的山溪。數十米高的飛瀑,從雲端一瀉千里,聲勢浩大,滌盪著高不可攀的懸崖。一道絢爛的彩虹,橫跨在兩岸山崖之上,與奇峰怪柏相映成趣。遊人無不連聲稱讚,誇口叫絕。然而,他們所站立的地方,仍是石階路上的一道道石階。就連崖頂的絕壁上,石階路曲折盤旋的身影依然清晰可見。

石階路,仍在沿著山崖蜿蜒而行。

我感受到了它堅持不懈的魅力。

木棧路,則靜靜地鋪蓋在沙灘上,隨著海岸線而延伸到天地交融的地方。像一條柔美、典雅的古銅色的絲綢。在它的柔滑之中,時而是一道舒緩的彎,時而打一個美麗的結。

海是深藍的,沙是金黃的。在這兩者之間無界的一條線上,蓋上了這樣一條綢帶。它在海的陣陣波濤聲中靜靜地延展。一條條木紋,在驕陽的映照下時而漫射著一縷縷金光,與沙灘和海相映成趣。

木棧路,依然靜靜地延展到天邊。

我感受到了它典雅樸素的魅力。

在這個多姿多彩的世界上,路無處不在。它不只是我們腳下走的路,更多的,是一種應該被欣賞的藝術。用心體會,每一條路都有它獨特的魅力。

我感受到了路的魅力。

這個故事讓我感受到知識的魅力 篇9

國小五年級作文 ,425字

這個小長假我除了每天自由開心的玩耍,還做了很有意義的事情,那就是讀書。一本成語故事講述了好多傳統經典,我記憶深刻並深受啟發的是《開卷有益》這一篇。

故事講到宋太宗趙光義,非常喜歡看《太平御覽》這本由李舫花了六年時間編撰的百科全書。他給自己規定每天都要看三卷,即使當天沒有時間,也會在第二天補上。他常常到三更半夜還在讀書,當大臣們勸他注意身體時,他卻回答:“只要開啟書閱讀,就能從中得到益處,也就感覺不到累!”

細細一想,一代帝王都能如此酷愛學習,說明知識真的很重要。我想,書中的知識帶給我們的的確是數不盡道不完的好處,它能教會我們文明禮儀,它讓我們認識了很多學習的榜樣,它傳遞給我們溫暖,它能幫助我們找到解決問題的方法,它還能開闊我們的眼界;所以,書本就是百寶箱,閱讀是一件開心的事,知識是一股強大的力量。

在社會快速發展的今天,作為祖國的未來的花朵,我們的學習之路還很漫長。我將會把閱讀當做習慣,讓知識做伴,為自己插上美麗的翅膀,在未來的天空飛翔!

我再次感受到成功的喜悅 篇10

國小三年級作文 ,590字

在生活中處處充滿著成功的喜悅,也存在著失敗的悲傷,我們只有經歷失敗才能獲得成功。

那是一個陽光明媚的早晨,天空萬里無雲,我們一家三口來到了釣魚聖地—古魚溝遊玩,那裡的魚新鮮又美味,老爸也特地給我準備了一根魚竿。可是我的釣魚技術差得驚人,什麼水草、石頭,樣樣都會釣上來,唯獨就差一樣:魚。幾乎一個小時過去了,還是沒有收穫,但我還是耐心地坐在椅子上,靜觀其變,終於一條草魚上鉤了。“我成功了!”我大喊著。看著我開心的樣子,老爸老媽也樂壞了。

打那不久,就迎來了寒假,我隨著父母一起回老家江西過年。記得是過年後的第五天,我和爸爸再次背上了魚竿,一起去溼地公園的人工河流,那裡有許多放養的鯽魚,允許遊客隨意垂釣。魚的價格也便宜,一條魚才五元多一點。

我坐在河邊備用的板凳上,將魚餌掛上魚鉤,開始垂釣。慢慢地,魚竿有了動靜,我迅速地收起魚線,當魚鉤上岸時,我才發現原來是一個果殼,悲劇!我又重複了古魚溝的釣魚經歷。可是我還是相信只要堅持不懈,皇天不負有心人。當魚餌只剩下最後一粒時,我緩慢地把魚餌掛上去,靜靜地把魚線放入河裡,心裡默默唸道:加油啊,這是最後一次機會了。魚線有了些動靜,就在我收杆的那一刻,我看到了一條活蹦亂跳的鯽魚。“耶!我成功了!”我歡呼到。

那天,我再次感受到成功的喜悅,也就是那天,我明白了“只要持續地努力,不懈地奮鬥,就沒有徵服不了的東西”這句話的道理。

我感受到了書的魅力 篇11

國一作文 ,1122字

書是一個寶庫的鑰匙,開啟著我們智慧的大門。人的一生都需要不斷的讀書,閱讀能告訴我們很多的知識,讓我們在人生的道路上能一往無前,書成為了人生的指向標,在不斷的閱讀中,我感受到了書的魅力。

書,培養了我們。閱讀讓我們“讀書破萬卷,下筆如有神”,是的,書讀的多了,寫文章就會文思泉湧,如有神助,書讀的多了,還會開闊我們的眼界,拓寬我們的思維,博覽群書,用書來裝扮自己,不僅我們的知識量會增加,長此以往,內在的氣質也會與眾不同。長期堅持,不僅能贏得別人的尊重與羨慕,自己的內心也會得到滿足。

書,是知識的海洋。所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟”書中還有多少知識我們未曾探尋到呢?一本好書會對我終身受用,所以,對於書中的知識應該用心去品味,去感知,

書,為我們的生活增彩。高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”我認為書也是生活提高的階梯,從小到大,書陪伴在我的左右,不斷的豐富著我們的生活,增加了我們對生活的樂趣,當我開心時,去讀書,會感覺書中的文字是那樣的優美,書中的描繪是那樣的令人開心,當我遇到挫折,停步不前時,去閱讀一本書,會讓我受到啟發,鼓起生活的勇氣和信心,相信生活的美好,生活的五彩繽紛,更能激勵我去戰勝困難,與挫折作鬥爭。

書,教給我很多的道理,“讀一本好書,就像是在和許多高尚的人談話”在讀書時,你是否感受到書中的樂趣,感受到書帶給你的靈感,感受到書帶給你的智慧與啟迪了呢?最近我讀了一本書《駱駝祥子》,這本書打動了我,給了我很多哲理。這本書講的是一位舊北京人力車伕祥子的故事。祥子有一個理想:擁有自己的洋車。於是他憑著勤勞和堅忍,省吃儉用,終於如願於償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走了。祥子沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實在太倒黴了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反覆了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始遊戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。祥子的一生,一路的風景,有明媚美好的開始,可最後是黑暗慵懶的結果,祥子通過自己的努力一次次地要去創造美好幸福的生活,而又一次一次屢遭失敗,他有著美好的信念,不懈的努力和興奮的等待,但是呢,在那個黑暗的人吃人的社會,他是不會成功的。讀了這本書,讓我感受到舊社會的黑暗,還是我們現在的社會主義好啊,在我們這個國家人人平等、自由、沒有壓迫、沒有剝削,我們能坐在明亮的教室裡讀書、學習,沐浴著溫暖的陽光,感受著大家的關懷,時時刻刻都感受到了社會主義大家庭的幸福。

俗話說“讀萬卷書,行萬里路”要趁著美好的時光努力的讀書,用心去品書,在書中總會找到屬於你的風景。

讀書的魅力還不止這些,讓我們帶著一種對書的崇敬的心情,用心去體會書的魅力所在吧。

我感受到懊悔的滋味 篇12

國小五年級作文 ,447字

有一天,爸爸帶我們去遊樂場玩,我們走進遊樂場,就看到了人山人海,隨後我們就看到了鬼屋摩天輪,旋轉木馬,笨豬跳,過山車……等五花八門遊樂設施。

接著我們看見了一塊超亮“警示牌上面標註著請保護好自己隨身物品”如果丟失後果自負。我心想:像我這種知勇雙全的人不像某些“糊塗蟲”那樣馬馬虎虎粗心大意,丟三落四毛手毛腳的習慣呢!

接著弟弟對爸爸說“老爸我們能一起去座摩天輪嗎?既激動又害怕,爸爸毫不猶豫回答說:Ok!我們直接的坐上期待以久摩天輪。忽然弟弟指著一個像冰糖葫蘆似的建築物問爸爸:“那叫什麼名字啊?”爸爸馬上回答說:“它的名字叫東方明珠很有代表性建築。跟著我們來到了鬼屋,我們一眼看不見邊,裡面一片漆黑,恐怖聲音我和弟弟被嚇得魂飛煙散,瑟瑟發抖,剛好老爸說:“世界上沒有鬼?沒有。”此時的我平靜了許多……

下午2:00了,我們回到家中才發現帶去水杯丟了,我和爸爸說;“爸我的水杯落在了遊樂場。”爸爸大吃一驚”。我明白做人不要馬虎要仔細不能驕傲盲目的自信,我就想起“警告牌”。所以我感到懊悔的滋味。

我在漳州感受到了國慶 篇13

國小五年級作文 ,559字

國慶節,我們一起去了漳州。漳州美麗乾淨。

在吃飯前,我們去了朋友的新家。到了中午,我們去了建在“船”上的餐廳,它是由大約1300個泡沫塑料組成,猶如一個大箱子,浮在水上。這裡面有一些小員工,就是一些哥哥姐姐們負責上菜。我們點了一些飯菜、一些海鮮。有蝦、有魚,有土筍凍裡的沙蟲湯,很好喝。還有當地的特色,紫菜飯。真美味啊!當然,這“船”的天台上,有個好玩的“祕密基地”,我看到服務的哥哥弟弟們在上面玩得可開心了。

我們吃完飯了之後,去了個公園,叫“靜湖公園”。一進公園,一個大大的噴泉出現在我的面前,它噴出高高的水柱,然後又落到了池子裡面。從噴泉的後面走過,前方是一片“仙氣”(水蒸氣)。從仙氣裡走過,彷彿從露天飛機上的厚厚雲層穿過,這真是個難忘的時刻。

靜湖裡,有三角梅伸進水中,就像喝露水的仙女一樣。在湖面上,五隻黑天鵝遊在橋下,遊在島旁,它們從伸進水裡的三角梅中游過,有時上岸,有時下湖,有時吃飼料,美麗極了,真好。它們玩得多開心啊。湖邊,幾條大鯉魚在水中游,有大有小,有紅有黑,看,它們玩得多盡興啊!靜湖多麼美麗!

我愛這次的旅程!爬上山又下山時,我戀戀不捨地離開了公園,希望能再來一次。

這個故事讓我感受到母愛的偉大 篇14

國小三年級作文 ,353字

今天我看了《孟母三遷》這個故事,讓我收穫頗多。文中的孟母為了能讓她的兒子能有一個良好的學習環境搬了三次家,最後孟子被母親的行為所感動,從此以後,他奮發圖強,好好讀書,長大以為成為了傑出的哲學家。從這個故事裡告訴我們:良好的環境對人的成長是非常重要的!

這讓我想起了我的媽媽,我的媽媽是一位平凡的工人,每天上班都很辛苦。記得暑假裡的一天,她上完夜班後下班回家,我明知道媽媽很累了,可我還是讓媽媽陪我一起去萬達。媽媽為了不讓我掃興還是帶著滿面的倦容和我一起去了。回來的路上,我不經意地發現,她已經在車上睡著了,看著媽媽疲憊的樣子,我對自己的任性非常自責。這應該就是可憐天下父母心吧。

如今,我已經是一名三年級的學生了,我更要好好學習,用行動來證明,不會辜負媽媽對我的期望!

孟母是偉大的,我的母親亦是如此。

這個故事讓我感受到母愛的偉大 篇15

國小三年級作文 ,353字

自從我們學校開設了國學這門課,課堂上老師給我們講了一些故事,《孟母三遷》、《程門立雪》、《遊子吟》……等等。其中《孟母三遷》這個故事讓我印象最為深刻,讓我感受到母愛的偉大。這也讓我想起了我自己的媽媽。

記得又一次,我因為粗心沒考好,很怕回去了媽媽打我,結果回去了媽媽沒打我,反而媽媽坐下來與我一起分析試卷,並且說:“這次因為粗心大意考砸了,希望你能吸取教訓,爭取下次考得好成績,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我哽咽了。

媽媽不僅關心我的學習,更關心我的健康。每當我生病的時候,媽媽總是在一旁不眠不休的照顧我,當我看到媽媽的鬢角上不知什麼時候添上了幾絲白髮,我忍不住地對媽媽說:“媽媽,我愛您!您對我的愛,我會一生銘記!”

她讓我感受到最美的姿態 篇16

國二作文 ,1207字

我的媽媽是一個教師,一個小學教師。雖然我孩童時曾以她為傲,但隨著年歲增長,對她的依賴與敬畏日漸淡薄,認為她就是一個一成不變的教書匠,不像別人的媽媽會養花會做各式點心,也不如別人的媽媽做領導很威風,又比不上那些能賺錢動不動出國遊的媽媽瀟灑。所以,我和她的親密度較以前降了好多。

“媽,你怎麼永遠晚上都在備課、做課件和家長交流啊?”我埋怨道,“你就不能幹點別的?”我到同樣媽媽是老師的好朋友家做過作業,人家的媽媽晚上都是在沙發上看看書或者做精緻的烘焙,很悠閒。“呵呵,沒辦法哦,我要準備參加一個賽課。”媽媽朝我笑笑,繼續扒在電腦上。“不就是一節課嘛,備好課按部就班一步步來唄!”我不以為然,認為她太低效。她不再理我,像一尊雕像一樣坐在電腦前,只聽得敲擊鍵盤的“噠噠”聲和不時從嘴裡冒出來的練講練讀聲。我搖搖頭,對我這個小學老師媽媽的認真的傻勁感到無可奈何。“甜甜,幫媽媽想想,你看過的動畫片或電影中哪個情節能讓孩子有配音和表演的興趣的?”她虛心地向我求助。我聳聳肩,一攤手:“想不起來。”其實我壓根兒不願幫她想,幹嗎這麼精益求精啊,差不多找個就行了唄。她抓抓頭,又是在百度視訊裡搜啊搜,又是請同事幫忙想,一個多小時過去了,僅僅這一個環節她就如此大費周折,終於覺得《哪吒鬧海》中哪吒與三太子爭論的一段比較合適,又讓爸爸指導她剪輯。反正我睡覺前她還像雕像一樣在電腦前忙活呢,不過,我已經無奈地適應她這種狀態了。

這學期,因為教導處一個老師調離學校,她的班又安排媽媽代,因為兩個班語文教學任務重,所以班主任就暫不用做了。可是,班上那些家長還是經常有事習慣找她。這不,兩個調皮蛋打架,被打男孩的奶奶一個電話氣急敗壞地“控訴”,媽媽好一陣安撫和講道理,聽筒裡尖銳的聲音才漸漸弱下去。好不容易掛掉這位難纏的奶奶電話,她又打電話給現任班主任,商量第二天把雙方家長請過來如何當面調解。好傢伙,這兩個電話下來,不僅陪妹妹彈琴的時間沒有了,連她自己備課的時間都得後調了,這又是何苦呢!

有一天,我上樓找一本書,無意間在書櫥櫃子裡看到滿滿一摞證書,全是媽媽的,從1998年工作至今,每年都有好多獲獎。賽課的,演講的,論文的,指導學生的,簡直了!頓時,我對媽媽的那一份久違的崇拜感又席捲心頭。的確,媽媽工作上從來都是一絲不苟,對學生從來都是盡心盡力。我突然間懂她了,雖然工作辛苦,雖然收入不算高,但她一直踐行著她常說的那一句:“要麼不做,做就得認真對待!”雖然這句話再樸實不過,但其中的分量卻是沉沉的,這就是媽媽的做人做事準則。

翻看著媽媽的一張張獲獎證書,我由衷地感受到,無論學習還是工作,勤奮努力的樣子就是最美的姿態!

我感受到了詩的魅力 篇17

國小六年級作文 ,948字

中國是詩的國度,古詩遍佈大山大河。名家名詩,燦如繁星,那些偉大的詩人們,發現詩的美,寫出詩的美,讓古詩流芳百世,讓文學淵遠流長。如今,我也感受到了詩的魅力。

李白的《贈汪倫》中,“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這一句沒有朋友離別時的傷春悲秋,反而表達了自己對汪倫的感激不盡。千尺桃花潭水都不及汪倫與自己的友情,可見李白十分在乎汪倫這個朋友。李白的另一首詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,流露出了自己對友人的不捨、惋惜之情,也夾雜著李白對揚州的嚮往,字字表達了自己不能與朋友同行的哀傷。這兩首詩,一首被送,一首送別,讓我感受到了友誼的珍貴。這樣的友誼,我怎麼能不羨慕呢?

蘇軾的《惠崇春江晚景》中,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,這一句描繪了初春春意盎然的景象。讀到這時,我的眼前浮現出暖春時桃花朵朵、野鴨成群的景象,彷彿柔和的春光灑在我的臉上,溫暖無比。賀知章的《詠柳》中,“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,這一句運用比擬,說細細的柳葉是春風裁出的,還將春風比作剪刀,這句話十分俏皮,像一個孩子說的,可見詩人豐富的想象力。葉紹翁的《遊園不值》中,“春色滿園關不住,一支紅杏出牆來”,這一句讚歎春天萬物的生機勃勃,紅杏沒有受到牆的約束,探出頭來,生怕路人不知道它開花了,多麼有趣的畫面啊!作者以不同的景物,描寫了春天的美麗,這樣的美景我怎能不為之流連呢!

王翰的《涼州詞》中,“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”,作者以豪放曠達之筆,表現了一種視死如歸的悲壯情緒,使人看清了軍人們心中的憂傷與痛苦。王昌齡的《出塞》中,“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,又以樂觀的假設,表達了自己報效國家的願望,希望自己有一天,能像飛將軍李廣一樣,阻止匈奴入侵國家。無論是悲觀,還是樂觀,這些詩句都表明作者對國家的熱愛,這樣的愛國情懷,我怎能不由衷敬佩呢?

詩是影子,映出了千萬詩人的身影;詩是燭火,點亮人類文化的殿堂;詩是瀑布,激盪在所有華夏兒女的心田!品讀中華古詩詞,我一次次陶醉在詩歌的魅力之中。

我感受到了雨的魅力 篇18

國一作文 ,847字

肖邦的樂曲在十一月的雨釋放著屬於自己的靈魂。天色漸晚,陰鬱又添一抹濃重的黑,“下班了!”熟悉的聲音把我從書店中趕了出來。

傘呢?我這才回憶起自己的小小失誤。十一月的冰冷的雨,滴滴答答地打擊著我失落的心。

無奈地嘆了口氣,戴上厚厚的帽子,在雨中穿行。水花四濺似頑皮的孩子,不斷髮出銀鈴般的歡笑。

紅色的傘映入了眼簾,希望瀰漫心間。我不由得加快了腳步,雨點兒跳動的更猛烈了。傘下的世界是那樣安寧,“滴答”變成了“嘩嘩”我蹲在地上望著雨中的世界。

風霎時更怒了,水滴竟一下子撲在我的臉上。頓時感到一股透心涼。記憶的弦似乎被什麼撥動了似得——多久沒下雨了呢?

我閉上眼睛,正回想著日期,一聲刺耳的鳴笛聲,打破了原有的安寧。我這才發現:雨漸小了。

路上的行人漸漸多了。傘也漸漸少了。但雨的味道仍在臉上回蕩。我把溼漉漉的帽子從頭上摘下來,走出那片寧靜的小小世界。

雨再次打在我的臉上,有些寒冷,有些刺骨。“啪嗒啪嗒”,雨滴從梧桐葉上滾落,躍在我的頭上。不知怎的,又想起了肖邦的那曲子。但卻怎麼也覺得快樂。

可是當我正要穿過馬路時,卻發現一片毫無生機的枯草中,竟有一抹綠色,它們的身體掛滿了生命的希望。

噢,原來是雨水給與它們活下去的機會!

飛濺的水花打破了我的沉思。我再次疾行在淅淅瀝瀝的小雨之中。那一抹綠色終未消失,它讓我想了不久前的一幕:一株小草在烈日下的石縫中頑強的生長著。

雨又頑皮了,帶著小夥伴們衝了下來。我站在樓梯邊,望著不遠處的小小生命,彷彿聽見了它們在歡呼。也許,這就是雨的魅力吧!

“也該下雨了呢!”一個熟悉的聲音從耳邊傳來。定睛一看,原來是我的同學。耳畔的聲音再次撥動記憶的弦——好久沒下雨了呢。

雨,一直下。風,一直刮。肖邦的樂曲仍在彈奏,生命的希望永不消失。這,就是雨的魅力。

噢,生命!你駐足於一片雨色之中。

第一次感受到母親的辛勞 篇19

國二作文 ,696字

我是一個不愛幹家務的孩子,每次,當我吃完晚飯,丟下碗筷就走人。今天,當我吃完晚飯,不經意間一扭頭,忽然看見母親正用手敲打著腰,還緊皺著眉,唉聲嘆氣的說:“唉,最近腰疼又犯了,怎麼幹活啊!”我聽了,心頭不禁一顫,突然,腦子裡想了個主意:不然,我幫媽媽洗一回碗吧!

我一邊這樣想著,一邊小心翼翼地端起髒碗筷向廚房走去。我把碗筷先放在水槽裡,然後從廚房的抽屜裡拿出一個清潔球,又擠出一點洗潔精,擰開水管,就開始行動起來。

首先,我先把遺留在碗上的汙漬,吃剩下的米粒洗乾淨,然後又用清水衝了兩遍,洗碗的第一步就完成了!

接著,我又從抽屜拿出乾布,把碗裡多餘的水都擦乾淨,做完這些以後,我又把這些碗整整齊齊的放進櫥櫃裡,洗完這項工作就算大功告成了!

不一會兒,母親走進了廚房,看見我已經把碗洗好了,笑得合不攏嘴,又輕輕地撫摸著我的頭,說:“看!我家的孩子終於長大了。”我回答說:“媽,您別老幹活了,好好歇著,別累壞了。”母親含著淚笑著說:“沒事兒,讓我整天歇著還歇不住哩。”我被母親逗笑了,我心裡想:“母親每天都這樣不知疲倦地忙碌著,為我們操持著這個家,瞧,她的頭上又莫名地冒出一縷白髮,她的臉上又莫名地多了幾行皺紋,就像刀刻上去似的。殊不知,那是為我日夜操勞熬出來的。其實,媽媽,我想對你說:“不要再這樣操勞了,有時間的話,好好歇會兒。”

在今天,我懂得了一個道理:在週末或者假期時,要幫父母做一些力所能及的事情,為父母減少一點兒負擔。

在我的成長過程中,母親一直默默的為我操勞,為我付出,而我從來都沒有為她做過什麼,我想在週末時,儘量做一些力所能及的事情,減少她的一點負擔,讓她的臉上永遠掛著笑容。

感受到春天的陽光 篇20

國小五年級作文 ,273字

溫暖的春天趕走了寒冷的冬天,讓春天更溫暖,讓我們更快樂。

春天萬物復甦,小草、小花、森林……是綠色的天使,蝴蝶的顏色五彩繽紛,有紅的、黃的、紫的、藍的……是五彩繽紛的天使,可愛的小燕子是報春的天使……春天的陽光像利劍一樣照射在草地上。

有一天,我們大家要送給需要幫助的人溫暖的陽光:那天,我們學校開展愛心義賣的活動,我們在賣東西,有看的書,有用的用品,有玩的玩具……各式各樣、應有盡有,結果賣出了好多好多的錢。希望那些人知道我們的辛苦付出和愛心。

雖然,這些錢不是給我們自已的,但是,我自己好像也感受到了溫暖的陽光,像吃了蜜一樣甜,希望它們開心!