我深深地愛上了閱讀相關作文20篇
我深深地愛上了閱讀 篇1
國小四年級作文 ,400字“書是人類進步的階梯。”蘇聯著名的作家高爾基曾講過這樣一句話。
我是一隻小書蟲，跟廣大的讀者一樣，熱愛閱讀。安房直子的《花香小鎮》、J。K羅琳的《哈利。波特》、林海音的《城南往事》等書我都很喜歡。
那是一個萬里無雲、月亮高照的夜晚。
我正坐在明亮的書桌前寫著作業。時間如流水般消失，轉眼間，一個小時踏著小碎步在我身邊悄然離開，我的作業也接近了尾聲。接著，半小時也走遠了，我的作業也做完了，我也一如既往地看起書來。
我走到書架邊，隨便地拿起一本，仔細地閱讀起來，書就猶如一塊吸鐵石，把我牢牢地吸入了書的世界，難以逃脫。
轉眼間，我的時間又一次悄然拜訪我，跟著空氣隨風而去，一下就是一個小時，可是，我還依然沉浸在書和知識的世界裡。一會兒，時間伴隨著知識，入了大腦凝固機，成了一點“營養”。
閱讀，是我喜歡乾的一件事，無論它會浪費多少時間，我依然喜歡它。
我深深地愛上了閱讀 篇2
國小五年級作文 ,624字“予希！快來看書！”唉，這是我媽常有的一句話，從我上五年級開始已經不下幾百遍了，聽得我都有些厭煩了。
媽媽又在催促我看書了，我只好弱弱地回答了一聲“哦”以示服從。我從小就不喜歡閱讀，更何況是那些長篇大論，看了我就心煩，一行行密密麻麻的字，我的眼睛都要花了。
但迫於無奈就到了書房，“啊！”我眼前一亮。書桌裡添了個“新角色”，我抽出來一看，列夫·托爾斯泰的《窮人》。看到封面上那些精美的圖紋，我饒有興趣地讀了起來。一看就是半個小時，彷彿已經置身在一幅幅場景中了。
“快來吃東西了！”媽媽大聲喊道，要是平時我一定會快速跑下去把那些可口的食物一掃而空，但今天不知怎麼了，那本書好像吸鐵石一般把我深深地吸住了。但“女王”的話怎能不聽，我手捧著書，慢慢吞吞地走了下去，臉上一副極不情願的表情，但那雙眼依然緊緊地盯著那本書。老媽看了這副景象諷刺我說：“喲！這太陽打西邊出來了。你都看書了，世界上還有什麼不可實現的事呢？”我當作沒聽見，繼續低頭看著書。我草草地吃完了夜宵，又坐到椅子上看書了，我似乎置身在故事中，無暇顧及旁邊的人、事、物。睡覺了，我依依不捨地放下手中的書，夢裡回憶的還是書中的場景。
從此，我對書有了好感，深深喜愛上了讀書，做完作業，不管多晚總是會讀一會兒書。
我深深地愛上了閱讀 篇3
國小五年級作文 ,642字我一直是一個不愛看書的孩子，總是在週末時被媽媽催促著看書，還說：“明年就是六年級的孩子了，你再不多看些對你有益的書，估計就追不上了！”
每次放鬆的時間都讓我去看書，一點玩的時間都沒有了。再加上語文老師每天的嘮叨，我的耳朵都快爆炸了。
直到有一天，那是一個陽光明媚的星期五。我們有一節“雲閱讀”的課程。其他同學都非常喜歡這門課程，因為他們都一直認為這是電腦課。但是我一看到“閱讀”二字，就想到媽媽說的話，想到這些，也就不怎麼喜歡了。與往常不同的是，這一天的這節課居然引起了我的注意。
起初，我是毫不在意的，可是當老師說給我們介紹書的時候，我恨不得現在就睡覺，可是我不敢啊！畢竟是班裡不錯的學生。
老師開啟幻燈片，螢幕上出現了《草房子》這個書名，然後又出現了書裡面的一些小片段，接著，當老師把這些片段大聲讀出來的時候，我這個不愛看書的人也被深深地吸引了，我禁不住在腦海中浮現出當時的場景，在我的想象中，那是另外一個時空，彷彿那些書裡的角色在現實世界中真的存在。
那天放學，我坐到了電腦面前，開始搜查起了有關《草房子》的電影和電子書。而當媽媽問起我怎麼又坐到電腦前的時候，我只會心不在焉地回答說：“我在看電子書。”這個時候，媽媽就會很好奇地走過來一看，我真的在看電子書，心裡就會想：這孩子平時怎麼叫都不看書，今天怎麼沒叫就自己看起來了？不過這也不是什麼壞事。
從那以後，我深深地愛上了閱讀！
我深深地愛上了閱讀 篇4
國小三年級作文 ,378字書是我生活中必不可少的東西。到了一年級學校就有午讀，但那時我識字太少，一本本書只不過是幾張紙，一點兒也不好看。那些方塊字不過是幾個方格，上面有幾個花紋。
我對書不但沒有半點興趣，反而深深討厭著它。對書充滿怨恨，只要一見到書滿腦子想著，為什麼會有書這樣的東西？真煩人！對此媽媽急壞了，每天拿小書櫃裡的書給我講故事，可我一讀就忘了人物，聽得迷迷糊糊，不一會兒就昏昏欲睡。
媽媽見我睡了也不是辦法，便每天教我識十個字，我便對方塊字有了點感情。
我可以看一本書了，那天我興奮極了，掩不住好奇，自己看書好玩嗎？我第一次自己看完了一本書，接著小書櫃的書便被我看完了，從這時起我開始喜歡閱讀了。
一年復一年，一日復一日。我有了個奇怪的習慣，不看書就睡不著覺，哪怕只是一頁，即使睡著了也頂多睡半小時。
從討厭到喜愛，我已經變成了小書蟲，書，是一個多麼精彩的無聲電影呀。
我深深地愛上了閱讀 篇5
國小三年級作文 ,443字書，被人們稱為人類文明的長生果，也被許多人稱為人類的營養品。這些比喻，我感到十分親切！
從前，我是不愛閱讀的。那時的我只要媽媽給我看書，我覺得天都要塌下來了。那時的天灰濛濛，我也只好偷偷玩手機。我一直這樣躲避看書。可是有一次，我的手機沒電了。媽媽又過來讓我看《皮皮魯和紅桃老K》，我沒辦法只好皺著眉頭看下去。我看著看著……雖然還是板著臉，但是我感覺越看越有味道了！
從那時起，我深深地愛上了閱讀！我開始經常看皮皮魯總動員一類的書籍。故事裡人物的悲歡離合，常常讓我牽腸掛肚。漸漸地童話類的書籍再也不能滿足我了，我開始看作文選！我因為看了作文選，寫的作文也與別人與眾不同了，連想法也別出心裁了。漸漸地……
現在，我的閱讀量越來越大，達到什麼書都看的程度。現在的我只要一天不看書，我就感到天空不比之前藍了。只要讓我看書，天空也更藍了，太陽光也更明媚了！
書，被我稱為珍寶。所以，大家和我一起“瘋狂”地閱讀吧！
我深深地愛上了書 篇6
國小四年級作文 ,534字真好！爸爸今天帶我去書店買書，而且今天特別大方，從錢包裡，“刷”地一聲，抽出一張百元大鈔，說了一聲：“今天你爸高興，隨便買。”耶！難得爸爸這麼大氣，我得多買一些，等下次來買，就指不定的何年何月了。
我回家了，我今天買了一整套《淘氣包馬小跳》，這可是楊紅櫻阿姨寫的書，我可要認真看。
今天，我為書哭了。因為今天我放學回家，一到家，我放下書包，脫了鞋，飛奔到房間裡準備好好地把這本書啃完。媽媽來我房間叫我吃辣白菜和炸雞腿，但我還是沉浸在書的世界裡，後來，媽媽直接向我走過來，把我拎起來就往餐桌前跑。我極不情願地開始吃飯，我不吃菜，只吃白米飯，狼吞虎嚥地幾口吃完了。又跑到房間裡看書。媽媽又走進去，把書搶走，還沒收了，還和我說：“你快寫作業，不準看書。”老媽一離開房間，我就哇哇大哭。
有一次，我在上課時看書，被老師發現了，老師就打了小報告，還把我叫到辦公室裡。我一回家，就看見父母正拿著“打狗棒”坐在沙發上等我回家，我走到沙發前，就開始了“男女混合雙打”。之前那和藹的父母，變成了面目猙獰的魔鬼。
書，陪伴我成長，是它，哺乳我的大腦，讓我獲得知識。
我深深地愛上了音樂 篇7
國小五年級作文 ,518字下午第二節是音樂課。
“啪！”的一聲巨響，同學們立馬“封住”了嘴。已經開始上課了，今天又有好多同學沒帶口風琴，而我也是其中“中彈”的人之一。
我已經有一個半學期沒有帶口風琴了。今天，音樂老師徹底爆發了，還說，如果下次再不帶口風琴，以後的音樂課就別上了！我回家後，叫媽媽買了一個口風琴給我。接著，從我吹了第一口口風琴，彈了第一個琴鍵時，我便愛上了口風琴。
剛開始，我什麼都不會，回家後，我一直在那兒研究怎麼吹。學會後不用說了，我已經把今年老師教的所有曲子都彈得“一帆風順”，這使我開始跟著愛上了音樂課，愛上了音樂。
每個單週的星期四早上，第三節課便是在我心目中“地位”最高的課——音樂課。每次，在這個時候，我們班級中都有表演活動。表演——那當然得有主持人了！這次的主持人，是我和另一個男同學。這是我入學以來第一次主持班級中的活動！儘管只是班級中的活動，也使我的小心臟承受了不少的壓力！主持當天沒出任何差錯，這使我的小心臟倍兒爽呢！
這所有的事都讓我深深地愛上了音樂！
我深深地愛上了籃球 篇8
國小五年級作文 ,691字籃球，在別人看來只不過是項普通的運動，對我卻有著非凡的意義。因為它不僅給予了我堅強的意志，更給予了我高尚的品格。
說起我是怎麼喜歡上籃球的，我可是記得一清二楚。那天，是一個晴天，天空深藍，微雲點綴。那時我才一年級，走路都還不怎麼順。那次爸爸與別的學校的老師打友誼賽。我坐在媽媽旁邊，專心地看比賽。這時一位叔叔一個進球震撼到了我。那個叔叔腳步輕快，似乎是隊中的主力。他運球非常快，一下子就來到對方陣營。面對著密密麻麻的防守，他一點也不畏懼，只見他一個胯下換手再配合上一個轉身，輕晃開防守隊員，然後直接一個出手。我屏住呼吸，生怕漏了任何一個細節。在我眼裡，他的動作瞬間放慢了：只見他氣沉丹田，球靠在小腹，又一下子把球舉到頭頂，手一揚，一個遠射，球在空中劃出了一個優美的弧線，飛進了籃框，籃網就像泛起的水花，優美極了。我一下子，就愛上了籃球。
既然喜歡，就肯定要學。記得初學那時，我連運球都不怎麼利索，更別說投籃了，連籃框都擦不到。只能碰到網，不過泛起的波紋挺像水花的。我望著腳尖，問：“是我差嗎？”我內心深處給我發出了迴應：“功夫不負有心人，籃球不是隨便打就能成高手的，只有付出雙倍努力才能成就大器。”得到了自己的鼓勵，我信心百倍，打球時也加倍努力。我堅信：“運球不好多運運，投籃不好多投投，沒有誰生下來就是天才，只有多做自己不會做的事並勇於面對，這樣才能獲得真正的成功。”憑著這份闖勁，我終於有了現在這個技術，並不斷去學習他人的優點，汲取他人的長處。
是的，我深深愛著籃球，它已經佔據了我的靈魂並伴隨我一生。
我深深地愛上了鉛筆 篇9
國小五年級作文 ,518字“都到這時候了，你還在用鉛筆？”媽媽生氣地對我說道。我只好用圓珠筆寫字，等待媽媽去幹別的事再換回鉛筆。
為什麼我一直用鉛筆寫字呢？因為它不要用其他東西來塗塗改改。鉛筆寫錯了只需橡皮一擦了之，而其他筆寫錯就要用其他東西貼了又貼，比鉛筆麻煩多了。而且這樣字的下面顏色與紙張顏色不同，字就不好看了。
因為一支鉛筆非常簡便。假如你買一支鉛筆和圓珠筆，要是你沒有卷筆刀，用菜刀慢慢切都可以用。但是你沒有圓珠筆的筆芯，你就必須要到商店裡買筆芯，在這之前還得找到筆芯，錢也要比鉛筆花得更多。而且鉛筆用的時間連半年都不止，而圓珠筆一兩個月就寫不起字了，可見鉛筆比圓珠筆更划算。
還因為鉛筆容易控制。鉛筆容易寫出粗和細的字。練字的時候，只要你不把筆削得太尖，就能用手的力氣來控制粗細，讓字變得格外好看。但用圓珠筆是粗就粗，是細就細。比如寫“提”字，就容易前半部分一直粗，後半部分又突然細起來。就算能用圓珠筆寫好這些筆畫，也必須非常慢。如果鉛筆和圓珠筆同時開始練字，就是鉛筆削很多次，圓珠筆也絕對趕不上。
媽媽，難道長大了就必須不用鉛筆，拋棄鉛筆嗎？鉛筆不用塗改，容易使用，還容易控制，難道用鉛筆不好嗎？
我深深地愛上了書 篇10
國小三年級作文 ,399字書，是人們很需要的東西，記得五年級第一單元中的竊讀記，一句話深刻地印在我的心中：記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！
對於我來說，書就如同生命，而讀懂書的真正意義，並不是為了娛樂，是用心體會，理解它。
記得，在兒時，我還在讀大班，十分想上一年級。我想：只要上了一年級，我認識了許多字，就可以讀那些深刻的書了！可是並不是，當我剛剛讀完一年級時，我手捧著《四大名著》，好似囫圇吞棗，大有求之不足的滋味。從那一刻我便知道，讀懂書，必要日積月累才行。
有一年，一次童書閱讀課，當老師發下書本時，我發到了一種最不喜歡的書目，而我不得不看，我如同啃著一張死皮，硬著頭讀下去。而我讀了一半，我發現我已經不知不覺懷著好奇心，突然，我覺得每一本書都如同有著魔力般的神奇。
書，不像那些吃的，讓人一見就生愛慕之心，但是，只要你從小愛上了知識廣闊的書，書自然也會愛上你。因此，我愛上了書，不，而是深深地愛上了書！
我深深地愛上了那縷陽光 篇11
國小四年級作文 ,449字陽光，是嗎？是的，陽光！
陽光，多麼的溫暖。我一起來，看到的就陽光，照耀著我們，讓我們茁壯成長的第一位是長輩們，而第二位卻是無比可愛的陽光；寫作時，使我們突發奇想的第一位是靈感與閱讀，而第二位是那神奇的一縷陽光。
人們常常會忽略某些東西，但你們想過嗎？你們在不知不覺中，忽略了這麼大的世界、宇宙中，付出最多的——太陽！陽光！
沒有太陽，人們會永遠睡在黑夜中，不知日、不知夜。生活，就會像黑夜的顏料一樣暗淡，甚至會更加灰暗，如果沒有它們……沒有它，地球上的人類和所有的生物，都會一無所知，笨拙不堪，沒有人會去思考，沒有人……因為沒有陽光，就不會有現在的一切，包括現在的課堂和人類！
也許，在幾十億年以後，生命力最頑強的太陽，就會在一聲“轟”的巨響之後，消失不見！看著，人們，你們難道只會在那一刻想起自己之前忽略了什麼嗎？
我永遠忘不了在我做許多事時陪伴我的那縷陽光！
陽光，是嗎？是的，陽光！
我深深地愛上了鋼琴 篇12
國小四年級作文 ,463字都說彈了鋼琴的孩子，長大後會有氣質，音樂素養很高。在媽媽的強迫下，我報了鋼琴班。
模模糊糊記得那時我還不懂什麼叫藝術，還鬧脾氣呢，“鋼琴有什麼好聽的？還不如學古箏呢！”
但是自從我聽到那如泉水般好聽的聲音之後，我便深深愛上了它。
那時，我的夢想就變了，我要成為全球赫赫有名的鋼琴家。
“我們去聽理查德。克萊德曼的鋼琴演奏會。”一聽到鋼琴兩個字，我就來了興趣，連忙問：“他是誰？鋼琴彈得怎麼樣？”我生怕他鋼琴彈得不好。媽媽笑我：“你的擔心多了，他呀，全球十大鋼琴家之一，看起來你好像不想去呀，那我把票退了。”
“哎！你說誰不去啦，我怎麼可能不去！”
自從聽了他的演奏會後，我不止一次被老師誇獎。那是我做夢也想不到的。
“真棒，比以前好多了，有感覺了。”我彷彿是一位仙子，在空中飄來飄去。我感覺自己是全世界最幸福的人。
鋼琴，每個人聽了你那清脆悅耳的聲音，都忘不掉。
鋼琴，我愛你！
今晨深深地愛上了京城 篇13
國小四年級作文 ,580字早上半醒半睡，爸爸媽媽怎麼喊我，我都睜不開眼睛，眼睛是溼潤的，其實早已醒了，我就是不想起來，因為我深深的愛上了京城，想賴在這不走了，明知道今天早上10：10的火車，仍有那一絲絲的留戀，捨不得走。
強忍著心中的留戀痛楚，拉著行李離開了酒店，來到火車站。一個叔叔跑到了爸爸面前，說要20塊錢，可以提前進站。爸爸毫不猶豫的答應了。我真想再多排一會兒隊，雖然特別擁擠，但是我還在北京，我還沒有離開，心中還是有那麼一丁點的安慰。
上了火車，看著北京的高樓，慢慢的變少了，樹木越來越多了，我好似離開了北京，腦海裡兩個聲音，一個熱淚盈眶，快要哭了。一個沉得住氣，告訴我這裡人太多了，不可以露出自己軟弱的一面，任何時候都要堅強。
坐在動車上，大腦中浮現出了一個個在北京的片段，我開心的騎著單車，在綠樹成蔭的大道上，我們一家三口排成了三人車隊……
在科技館裡見識著一個個厲害的知識，參觀科學家們給我們帶來的神奇，看著令人驚歎不已的4D電影……
798廢棄的工廠裡畫滿了壁畫，一個個美麗又蘊含著思想的雕塑，我自己手工做的那個陶泥罐，也許現在已經被大師上色了……
我費勁的扒著故宮的城樓，爬上城樓後，在上面開心的吆喝著……
這一切是多麼的美好，我忘不了你京城，今晨。
這個故事讓我愛上了閱讀 篇14
國小四年級作文 ,449字我是一個愛看書的小女孩！書櫃裡裝滿著書、書桌前堆著書、床頭邊放著書、沙發上散落著書……到處都是我的書。晚上睡覺前我在看書，早上一睜眼我仍在讀書，放學回家作業一完成我又開始“啃”書。媽媽經常說我是“小書蟲”，對於這個稱呼，我倒特別喜歡。
為什麼我會這麼愛閱讀呢？這還得感謝一個故事《嘟嘟熊》。這是我一歲的時候，媽媽給我買的生日禮物。那時的我可痴迷了，完全被故事中有趣的東東、倒倒、西西、歪歪深深的吸引了，連吃飯時，我都要大人給我讀，他們讀得津津有味，我就吃的津津有味，只要一停，我立刻就不吃了。
《嘟嘟熊》帶給了我樂趣，開啟了我的讀書之旅。從那以後，我每天都要纏著爸爸媽媽給我讀書，每個夜晚我也是伴著讀書聲進入夢鄉。媽媽見我如此愛讀書，便經常在網上給我買書，到圖書館借書，去姐姐家拿書，找朋友換書，我的書越來越多，我對書也越來越情有獨鍾。
書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步；書是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！
我愛上了閱讀 篇15
國小四年級作文 ,579字或許是我認識的字比較少的緣故，一開始上學的時候我並不是很喜歡閱讀。於是我媽媽就哄著我，告訴我她會和我一起閱讀。於是在每個寒假的夜晚，媽媽都會和我一起捧起書本，和我一起讀老師佈置的語文主題叢書。
寒假裡，我們一起閱讀了《春天來了》，我發現了許多春姑娘已經來到了的祕密：小燕子從南方飛回來了，一路上唧唧喳喳的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”小草也慢慢的睜開了她沉睡許久的眼睛，歪著頭，東瞅瞅，西看看，覺得一切是那麼美麗。掛滿了粉紅蓓蕾，露出了笑臉的桃樹，在春風裡揮揮自己的小手，好像生怕我們看不到她們似的。已經開始融化的池塘，似乎也好像聽到了春的呼喚，春風一吹，水面的波紋一層一層地往外散去，我還一位是春姑娘用手撥動的呢。
讀了語文主題叢書，我還懂得了保護環境的重要性。《松鼠和松果》教會了我們不能一直只向大自然無止境的索取，還要不斷地去創造大自然；《樹真好》讓我們明白了有樹真好，每個人都要不斷地去種植樹木，保護大樹，一起打造一個綠色的地球；《神奇的紙巾》讓我們瞭解到如果沒有了樹木，人們在生活中會遇到許許多多的麻煩，甚至會沒有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語文主題叢書不僅讓我增長了許多知識，認識了很多漢字，還給我帶來無窮無盡的智慧，讓我愛上了閱讀。因為它賦予我騰飛的翅膀，給予我充足的陽光，滋潤著我的心靈，使我受益終生。
我愛上了閱讀 篇16
國小五年級作文 ,469字我是一個不愛看書的孩子。媽媽之前絞盡腦汁想讓我多看點書，可我每次一碰書就犯困，媽媽真拿我沒辦法。
就在我上三年級的時候，我們班換了一位班主任，也是我的語文老師。他姓方，人到中年，和藹可親，上課既生動有趣，又不死板，全班同學都喜歡他。方老師讓我們寫週記，還時常幫大家的週記投稿到小記者網，班裡好些同學的週記也上過繽紛校園報，當然也包括我。
為了提高大家的寫作積極性，老師還把週記打印出來自己製作了一份屬於我們班級的書。他說：“你們不僅要學會寫作，更重要的是要多多的閱讀，體會閱讀帶來的快樂！”從那時起，我每天堅持閱讀，第一天十五分鐘，第二天二十分鐘，第三天二十五分鐘……一直堅持著。方老師果然沒騙人，書中有很多課堂上所學不到的知識和東西，那種書香帶來的快樂無法言語表達，我喜歡沉浸在那裡面，我似乎愛上了閱讀。
經過這兩年的閱讀，我的寫作能力也有所提高。它教會了我獨立，教會了我強大，教會了我很多知識。這些都離不開方老師的精心引導和教誨。感恩我的老師，我會一直堅持下去的，我愛上了閱讀。
我愛上了閱讀 篇17
國小四年級作文 ,709字書是我的好朋友，它讓我懂得了許多道理。書我的好老師，它教給我知識，給我講許多故事……
還沒有愛上閱讀之前，我總是閒著沒事幹，只好無聊地在家裡走來走去。直到有一天，家裡沒有人，我實在受不了那種安靜，於是，隨手拿起一本名叫《明朝那些事》的書開始翻看，一開始，我只是隨便看看。但到後來，我越看越入迷，越看越有味道。連家裡人已經回來了都不知道，好像我就是裡面的朱元璋在化緣。直到家人叫我，我才從幻想中醒來。
從此，我便愛上了閱讀，我讓媽媽買了許多書，其中非常喜歡的幾本書有：《花海與沼澤》、《我的媽媽是精靈》、《愛德華的奇妙之旅》等等。我最喜歡的作家是：楊紅櫻，鄭淵潔，湯素蘭……
我一有空就拿起書本津津有味地看，走路的時候在看，睡覺前在看，去旅遊至少也會帶上兩三本書在路上看。看到優美又有趣的詞句，我便會把它們抄起來。
記得有一次，我看了一本名叫《小朵朵和大魔法師》的書，書中小朵朵對一本書念道：“呼呼嘩嘩！”結果那本書竟然活了！
我眼前一亮，心想：我也要試試，看看到底靈不靈。於是我對椅子喊道：“呼呼嘩嘩！”可是椅子並沒有活過來，反倒把魚缸裡的烏龜驚醒了，我心裡一涼，有些失望，但還是抵擋不住書的誘惑，又繼續看起來。
有時候，看到一些十分精彩的部分，我不免會激動地跳起來，別人會以為我瘋了呢！有時晚上我睡不著，便會開啟電筒，偷偷地看書。
我愛閱讀，傷心時看一會兒，生氣時看一會兒，委屈時看一會兒。閱讀總會讓我的心情平復下來。它會像朋友一樣聽我訴說，安慰我。
以後我會讀更多的好書，在書的海洋中暢遊，學習更多的知識。
我迷上了閱讀 篇18
國小四年級作文 ,788字“書籍是人類進步的階梯。”可我以前並不像現在這麼愛看書，見到書本，就像遇到災星一樣，令我避而遠之。
在我讀一年級時，整天就知道吃喝玩樂，根本就不知道閱讀的重要性。雖然我十分喜歡寫作文，可是寫出來的作文語句總是乾巴巴的，就是不能發表。老師經常告訴我們寫作文與閱讀的關係是很親密的，老師還要求我們要多閱讀、多積累，這樣才能寫好作文。
有一次，我路過陳俊宇的座位，看到地上有一本《讀書筆記》。我撿起來並開啟一看，一共寫了十多頁，每一頁都是她讀完一本書之後一筆一筆記錄下來的。我看了以後，就放進了她的書桌裡，心裡很受震動。回去以後，我就對閱讀產生了好奇，於是我問同桌借了一本《笑貓筆記》，我越看越感興趣，並做讀書筆記。
從那以後我迷上了閱讀。後來媽媽又給我準備了一個書櫃，書櫃裡的書已經擺得滿滿的，沒辦法，我的好多書只能放在書桌上、枕頭下、床頭上。
曾經我因為看書太入迷，被老媽大人說了一頓。事情是這樣的：
那一次，我正在寫作業，老媽大人說：“我給你計時，30分鐘之內把作業寫完。”我不敢違抗命令，加快了速度。寫著寫著，我忘記了拿破崙說的那一句名言。我又開啟那本書，準備查詢一下。其實我並沒有去找拿破崙說的那句話，而是被其他的故事情節吸引住了。我看得津津有味，連口水滴到作業本上也沒有在意。這時老媽大人發言了：“寫完了沒？”這時，我心虛了，事實上我才寫了“老鼠尾巴四指長”，我手裡還拿著書呢！老媽大人見我這樣，便哭笑不得，說：“你這小東西，誰叫你現在看書呢？”我臉一點也不紅地說：“我自己叫我自己看的，本來我是想查詢拿破崙說的那句名言，可是書非讓我去看它，我也沒辦法呀，我控制不了自己”。
我愛閱讀，我迷上了閱讀，雖然有時候會鬧出笑話。
我成功地登上了白雲山 篇19
國小三年級作文 ,526字在2016年的寒假裡，我和媽媽、阿姨、還有表弟、表妹一起遊覽了白雲山。
登山有三種方法，第一種是從上山公路徒步上山，第二種是坐觀光車上山，第三種是坐索道車上山。我們選擇徒步上山，我們走在寬闊的上山公路上，看到了公路兩旁美麗的鮮花、高大茂密的樹木，還有種種不知名的綠色植物。耳邊還時不時傳來悅耳的鳥叫聲。真是是鳥語花香！我們走了40分鐘後，覺得有點累了，就坐下來休息。小表妹堅持不下去了，就和阿姨坐觀光車上山了。我和表弟選擇堅持下去。又走了半個小時後，我們覺得腿痠了，於是，我和表弟通過一會兒放聲高歌，一會兒比賽跑步等五花八門的方式來緩解疲勞。過了一會，眼前豁然開朗，一個巨大的草坪展現在面前我們眼前，草坪上面有一個由草組成的木棉花圖案。這就意味著離山頂不遠了。我們充滿力氣，加速前進！
終於我們來到了山頂公園，我看到一塊草坡上有“白雲山歡迎您”的字樣。我扶著欄杆往下看時，看到廣州市區的高樓大廈都像是“樂高”積木了，廣州塔也像一支鉛筆。令人不禁想起了詩句：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”吹著風，我覺得心曠神怡。後來，我們坐索道車下山了。
這次攀爬白雲山，我體會到了堅持就是勝利。
我迷上了閱讀 篇20
國小六年級作文 ,861字我迷上的東西，似乎除了靈動活潑可愛的狗以外，就是閱讀了。無論上廁所，還是睡覺，我都要帶上一本課外讀物細細品嚐，否則，我那眼睛會很閒的。
自從我哥哥送了一套1－26冊的《查理九世》，我就迷上了看書，常常看到廢寢忘食的境界。漸漸地，我開始讀深奧的書，如《名校作文》、《第七條獵狗》、四大名著等等著作。
一日，我照例拿了一本《哈利．波特與混血王子》在那兒讀著，我像剛鬧了饑荒的災民一樣，如狼似虎地讀著，我的心似乎沉浸到了書的世界裡，忘記了外面的世界，也忘記了自己，只知道我和哈利．波特和阿不思．鄧不利多去擊潰食死徒，尋找能加強伏地魔法力量的魂器，並摧毀它……。
五分鐘……十分鐘……三十分鐘過去了，我甚至連自己的腿坐麻了都毫無感覺，我只是一頁一頁地翻著那本《哈利．波特》。
忽然，門外傳來了父親的吼叫，把我從書的世界裡拉了回來，我匆匆收拾好，從廁所門出去，只見父親像風一般地衝進廁所，並喃喃道：“你這小子，上廁所都要半個小時，不怕坐麻呀！”嘿！說起來，我的腿真的麻了又走不動了。
又一日，在睡覺的時候，我正在翻閱《哈利．波特與魔法石》，“砰！”突然，好像在那一剎那，有件東西掉了下來，我一下子警戒起來，我屏住呼吸，側耳傾聽附近有沒有腳步聲，嘿！?]有腳步聲！那房間就是我的天下啦！
我又開始沉浸在書的世界裡，忘了外面的世界，也忘了自己。當哈利．波特成功保護魔法石時，我旁若無人地大叫了一聲：“好！”隨後媽媽穿著睡衣，一臉迷茫地望著我，啊！噢！又被逮了個正著。
第二天，我一大早起來，摸到了《哈利．波特》我心中不禁一陣竊喜，似乎剛要把書拉過來時，媽媽倚在門框上，乾咳了幾聲，我的手像觸電了一般縮了回去，我滿堆笑地看著媽媽，結果媽媽又幹咳了幾聲，用更加嚴厲的目光繼續看著我，我無奈，只好穿上衣服吃早飯。
哼！小書書，放學再回來看你，對於媽媽的嚴加看管，我是不會善罷甘休的！